讀大禹治水有感。
現(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏飛快,對(duì)文檔書寫能力提出了很高要求,如果我們寫不出文章,那就得經(jīng)常閱讀范文模版,閱讀過很多不同類型的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)更多的撰寫角度。書寫范文具體要落實(shí)到什么層面呢?為此,編輯花時(shí)間整理了讀大禹治水有感,相信能對(duì)大家有所幫助。
《大禹治水》講述的是:黃河流域發(fā)生水災(zāi),所有東西都被淹沒了。后來鯀去治水,用了九年也沒有治理的了洪水,當(dāng)時(shí)息壤都?xì)w天地管轄,鯀沒有得到天帝的允許就偷取息壤堵塞洪水,最好被天帝殺死了。鯀死后,從他的肚子里蹦出一個(gè)小男孩,那就是大禹。大禹長(zhǎng)大后,也去治水。他帶著幾個(gè)助手就去治水了,他們爬山涉水,不停的勘查測(cè)量?;I劃,使這項(xiàng)宏偉的工程一天天進(jìn)展著。治水十三年還沒治好,但大禹不放棄,后來終于把洪水治理好了。讀了這個(gè)故事,我的感想是,我們一定要像大禹一樣對(duì)待困難永不放棄。音樂家貝多芬,晚年面臨著雙耳失聰?shù)膰?yán)峻考驗(yàn),還是沒有停止對(duì)音樂的追求與進(jìn)取,毅然創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。海倫.凱勒,她雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩?,靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)盲文,生活樂觀,積極進(jìn)取,最終考上了哈佛大學(xué),寫成了《假如給我三天光明》等文章,對(duì)生活充滿了希望,當(dāng)時(shí)成為世界十名杰出婦女之一。愛迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈,為人類帶來光明。威靈頓元帥失敗而不氣餒,他躲在雨中的看到,蜘蛛快結(jié)成的網(wǎng)不斷被風(fēng)雨吹壞,仍然繼續(xù)在結(jié)網(wǎng),于是重整旗鼓在滑鐵盧戰(zhàn)役一舉打垮拿破侖。所有這些事例,一再告訴我們,對(duì)待困難不放棄,就一定能做成事。
我們生活中也會(huì)遇到這樣或那樣的困難,一定不要放棄。記得我有一次學(xué)騎自行車,老是學(xué)不會(huì),但我不放棄,后來終于學(xué)會(huì)了。做任何事,遇到了哪怕只是一個(gè)小小的困難,倘若選擇放棄了,就做不成事;如果選擇不放棄,堅(jiān)持到底,那就一定能創(chuàng)造奇跡。
《大禹治水》這個(gè)故事大家都知道,但是你們知道大禹為什么要治水嗎?還有你們知道大禹是怎樣死的嗎?不知道,沒關(guān)系,下面我給大家講解一下。
傳說堯在位時(shí),黃河流域發(fā)生了罕見的水災(zāi),洪水滔天,包圍了高山,吞沒了丘陵,平原地帶一片汪洋,莊稼被淹,房屋被沖毀,老百姓生計(jì)艱難,生死難保。
堯召開部落聯(lián)盟會(huì)議,商量治水的問題。他征求四方部落的意見,首領(lǐng)們都推薦鯀治理洪水。堯?qū)︴叢淮笮湃?。首領(lǐng)們說:“現(xiàn)在沒有比鯀更強(qiáng)的人才啦,你試一下吧!”堯才勉強(qiáng)同意。但鯀只知道用水來土擋的方法來治理洪水。治水九年,弄得勞民傷財(cái),一事無成。
舜接替堯當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后,親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不利,就把鯀殺了,又讓鯀的兒子禹去治水。就這樣大禹繼承父業(yè)到黃河去治水。
禹經(jīng)過實(shí)地考察后,改變了父親的'做法,用水渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。
他全身心的投入到治水工作中,和老百姓一起勞動(dòng),累得磨光了小腿上的毛,“勞神焦慮,居外十三年,三過家門不敢入。”大禹帶著人們治水,先從帝都冀州開始,一步步把洪水引向大湖和大海。洪水終于馴服了,順著河道流向大湖,大海。
舜高度評(píng)價(jià)大禹的治水功績(jī),有一次,君臣聚會(huì),他問大禹說:“您是怎樣治好洪水的?”
大禹回答說:“是靠孜孜不倦的工作?!薄緒Ww.dHb100.cOM 讀后感大全】
大禹治水立了功,接替舜做了天子。他勤政愛民,深受臣民愛戴。最后,大禹在巡視南方時(shí),病逝于稽。
他為了受難的百姓,幾次經(jīng)過家門,他也沒有進(jìn)去看剛出生的兒子,還為百姓獻(xiàn)出了寶貴的生命。
有一個(gè)非常感人的故事,就是《大禹治水》,相信同學(xué)們都不陌生吧。
上古時(shí)代,黃河發(fā)生了巨大的水患,當(dāng)時(shí)部落聯(lián)盟首領(lǐng)派鯀去治水。鯀花了九年的時(shí)間治理洪水,而水災(zāi)依然不斷。之后,天子堯見他誤了治水大事,下令將他處死。
父親的失敗讓禹明白了:用“堵”的老法子不行,必須另外想辦法。禹改變了父親的做法,用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。累得磨光了小腿上的毛,禹采用了“疏”的方法,干了13年,終于成功了。
在治理水患的過程中,禹遇到了種種困難,但他憑著驚人的毅力和出眾的才干,頑強(qiáng)地把這些困難一一排除。開山疏通水道時(shí),他大腿上的皮被刮落、腳趾甲因長(zhǎng)期泡在水里而脫落……都一身不吭,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!大禹在治水時(shí)有三次經(jīng)過家門,可他怎能因兒女私情而撇下處于水深火熱中的百姓不顧!
因?yàn)榇笥硐氡M快把受苦受難的國(guó)家和人民從水深火熱之中拯救出來,正因?yàn)樗羞@樣一顆愛國(guó)愛民之心,所以才“三過家門而不入”。所以我們要學(xué)習(xí)大禹公而忘私的偉大品質(zhì)。
禹的父親鯀是原來治水的英雄,可是他卻偷了天地的寶物一一息壤,天帝知道后十分生氣,于是就讓別人將鯀殺死,可是鯀的尸體,并沒有腐爛。有一天,忽然一聲巨響,鯀的肚子炸開了,從里面鉆出了他的兒子——大禹
因?yàn)轷呏幌胫烙?,并沒有想著把剩下的洪水疏通走。大禹治水就采用了這種方法,并且要隨時(shí)做好防御的準(zhǔn)備,所以,我覺得大禹的方法治水要更合理一些。大禹治水之中說了大禹為了想治水的方法,曾經(jīng)三次經(jīng)過家門,可是,大禹卻從來沒有走進(jìn)家門看一下自己的妻子和孩子。從這個(gè)情節(jié)中我能看出大禹是一個(gè)做任何一個(gè)事都很認(rèn)真的人。
大禹是一個(gè)聰明能干的人,什么事情都想得出。而鯀我認(rèn)為他的方法很不明確,主要的原因就在于沒有把里面的洪水疏通,光治了表面上的東西,而沒有找到根本原因我認(rèn)為大禹的方式比較好,它繼承了父親的愿望,并且完成了它。
大禹治水一去就是xx,這xx來,他受了多少苦啊,我們要記住他的功勞,他雖然已經(jīng)不在人世了,但他永遠(yuǎn)在我們心中永垂不朽!
天,我讀了《上下五千年》中的一個(gè),叫《大禹治水》。非常感人,我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語言精練,而且具體生動(dòng)地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。
這個(gè)故事講的是堯、舜時(shí)期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我了很多?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績(jī)。使我了人活著不應(yīng)該只為了,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。啊!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!
在一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。
在我的印象當(dāng)中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過,那就請(qǐng)我娓娓道來:
在很久很久以前,曉在的時(shí)候,一場(chǎng)飛來橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開部落聯(lián)盟會(huì)議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對(duì)鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說:“沒有比鯀更好的了。”最后曉就讓鯀去治水。鯀花了九年的時(shí)間,還沒有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結(jié)果水災(zāi)反而鬧得更兇了。于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時(shí)間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過家門口都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹經(jīng)過家門口,聽見孩子在“哇哇”大哭與也沒有進(jìn)去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來了,你們可以想一想,一個(gè)父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見孩子在屋中哭,沒有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養(yǎng)活家,在外面奔跑,攥錢。一定很辛苦,因此,我在這里想對(duì)父親說:“謝謝你!”
大禹治水這個(gè)故事我們都聽過。里面講了兩件事一、禹把大水治好了二、禹三過家門而不入。
據(jù)說堯在位的時(shí)候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災(zāi),莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會(huì)議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強(qiáng)同意了。鯀花了幾年的時(shí)間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。
舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請(qǐng)來。禹采用的治水方法是把水全部引進(jìn)大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅(jiān)決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進(jìn)去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當(dāng)時(shí)黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻的流入大海了。
我要學(xué)習(xí)禹這種堅(jiān)持不懈和勤勞的精神,不能半途而費(fèi),把事情做成功。
幼師資料《[薦]讀大禹治水有感500字(精選7篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了讀大禹治水有感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
下面給大家提供的是《大禹治水故事教案分享》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!大禹治水故事教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 1、連環(huán)畫圖片、實(shí)物投影儀。 2、看過壁畫故事《大禹治水》。 3、幼兒進(jìn)行過“治理洪水”的調(diào)...
幼兒故事是小孩子啟迪心靈的一種讀物,具有很好的教育意義,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,只有多下功夫,孩子的未來才可以更坦蕩!那么,你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“關(guān)于大禹治水的故事600字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!歷史故事:夏禹資料...
在職場(chǎng)中,我們總是會(huì)被要求編寫各種各樣的文檔,借鑒范文可以看到更多寫作模板,借鑒優(yōu)秀的范文能讓我們的文章主旨更加豐富,您是不是不太清楚范文怎么寫呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上有關(guān)大禹治水的故事,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。在閱讀作者寫的大禹治水后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫,最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!您從大禹治水中有哪些領(lǐng)悟呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“大禹治水小學(xué)課文讀后感悟”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
最新更新