風箏心得體會。

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追風箏的人心得體會(篇1)

結局看完了，心中的震撼仍在縈繞。在一個陷入戰(zhàn)亂的國家，兩個從小一起長大，不曾分離的男孩，一個是厲害的追風箏的人，一個是天賦的說故事的人，奇妙的組合，演繹一段奇妙的友誼，有堅貞的忠心，有懦弱的背叛，曾經那個“為你，千千萬萬遍”的人終于永遠成為記憶中無法磨滅的影像，如今“我”也終于找到那個能為之千千萬萬遍的托付。一切源于風箏，一切又都結束于風箏。

這部小說有一個特殊的背景——阿富汗，那里的人們很喜歡放風箏，那里有風箏比賽，“我”阿米爾有一個很好的爸爸，有一個很忠心的玩伴，有不同于爸爸的期望的愛好，有一位知心的拉辛汗的支持，很多很多原因，讓我不知不覺就陷入故事中，小說里的我是平凡的，犯的錯也是在情理之中，一切都那么自然，可文字的力量卻深入人心，讓人久久不能忘懷那個追風箏的人——哈桑，這絕對是一部值得看的書。

追風箏的人心得體會(篇2)

45°仰望星空，看，那些曾經飛揚在阿富汗上空的風箏。

哈桑，他是追風箏的好手，他追風箏的時候，從來不用看著天空，大家經常說他追風箏的影子。其實他只是……知道。是的，他知道，他知道風箏飛向哪里，他會拼了命地去追，甚至愿為此付出生命的代價。

阿米爾，哈桑的小主人，哈桑眼里的朋友，哈桑同父異母的哥哥。為了得到真正的父愛，他背叛了哈桑，將一個謊言隱埋了四分之一個世紀。為了追尋他的風箏：勇敢、誠實、正直，他放棄了美國安逸的生活，重回故土。最終他還是追到了，盡管傷痕累累，但那是他人格中必不可少的部分。在缺失了四分之一世紀后，他終于成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。

“為你千千萬萬遍”哈桑這句話在書本中反復出現(xiàn)，每一次都充滿了震撼力和感染力。我愛極了這句話，那么真、那么純。

他會毫不猶豫地吃泥巴來表示對主人的忠心；他會拼了命的為主人去追最后的風箏；他會掩飾恐懼站出來保護他的主人；他會重回戰(zhàn)火彌漫的喀察爾守護主人空落落的房子。

他會為他的主人——千千萬萬遍。

他用天使般的眼睛看待這個不公的世界，用整日的微笑去接待這個冷酷的世界。他活的那么完整、那么獨特。人們總說，世界上沒有完美的人。悲觀的看來，連完整的人也沒有多少。正因為遺憾和后悔，才讓人們不斷的追尋著人生中所缺失的風箏。

或許，我們都是追風箏的人，我們每個人心中都有一個風箏，不論它意味著什么，都讓我們勇敢地去追吧！

追風箏的人心得體會(篇3)

《追風箏的人》的故事從一出身就有著相似際遇而在生活中身份卻懸殊的兩個少年開始講起。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，無法面對哈桑，于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭，阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能踏上再次成為好人的路……小說如此殘忍而又如此美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣回腸。

我?guī)缀跏且豢跉饪赐赀@部小說的，故事娓娓道來，輕筆淡描，情節(jié)卻是引人入勝的。小說以第一人稱視角描述整個故事，詳細描寫主人公在阿富汗的童年生活又摻雜著阿富汗歷史事件描寫，給人以強大的故事真實性，讓人不知是在看一本虛構的小說還是在看一本來自阿富汗小人物“阿米爾”的傳記。

追風箏的人心得體會(篇4)

為你，千千萬萬遍。合書，拭淚。哈桑，對于你啊，我既心疼，又驕傲。

哈桑，我心疼你的身份和種族。你是阿富汗的哈扎拉人，什葉派，你一出生就比普什圖人低一等，你會因為你的出身遭到他們的嘲笑，捉弄。他們笑你的出身，調侃你的母親，他們叫你“巴巴魯”、“塌鼻子”、“載貨蠢驢”。你只能緘口不語，默默忍受，低聲啜泣。因為身份的緣故，你只能做普什圖人的仆人，你要住在那座全喀布爾最美觀的建筑旁邊簡陋的泥屋里，它狹小、光線昏暗，只有兩床褥子、一張破舊地毯、一把三角凳、一張木頭桌子，此外四壁蕭然，僅有一幅掛毯。你要服侍那座漂亮建筑里的少爺阿米爾，在他起床前洗漱完畢，幫他弄好早餐，收拾他的床鋪，擦亮他的鞋子，熨好他那天要穿的衣服，替他放好課本和鉛筆。你不能去上學，你要留在家里用手將臟衣服洗干凈;然后在院子里晾干;拖地板;去市場買剛出爐的馕餅;為晚飯準備腌肉;澆灌草坪。

哈桑，我心疼你的忠誠和真心，心疼你對阿米爾的承諾——為你，千千萬萬遍，心疼你的付出，心疼你為阿米爾所做的一切:做阿米爾小說的第一個聽眾;面對阿塞夫的刁難用彈弓勇敢地保護阿米爾;在一次風箏比賽時說寧愿吃土都不會騙阿米爾;為了讓阿米爾贏得追風箏的比賽，忍受阿塞夫的侮辱;犧牲自己承認偷了阿米爾的錢和手表;守護老宅等待阿米爾一家回來而被槍斃。

哈桑，我最心疼的是你不對等的付出。那個你認為是最好的朋友的人，那個與你喝過相同乳汁的人，那個你學會的第一句話就是他的名字的人，可從來沒有認為你是他的朋友:他在與你玩耍時慫恿你用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗，朝山羊擲石頭被發(fā)現(xiàn)后都由你來背鍋，并且認為理所當然;他因為老爺對你超常的關懷使他覺得你分去了本應屬于他的父愛，所以他總是千方百計地不讓老爺帶你出門;他在諷刺你以后把舊襯衣或者破玩具送給你告訴自己對于一個無關緊要的玩笑來說這樣的補償足夠了;他目睹了你捍衛(wèi)他的藍色風箏的全過程，卻沒有走上前去;他為了自己不受內心的折磨，繼續(xù)過他想要的生活扯了謊，逼走了你。

哈桑，我為你不值。但凡你不這么忠誠、真誠，信守承諾，我也不會為你落淚千千萬萬遍。

哈桑，我心疼你的同時也為你驕傲，盡管你出身低微、處境險惡，你也從未放棄過對善的追求，仍然保持人性中最善良的一面。從出生到死亡你都沒有傷害過任何人，永遠臉帶微笑。從出生到死亡，你都不改本色，信守那句熠熠閃光的承諾——為你，千千萬萬遍。從你與阿米爾分開多年后給他的信中依然能感受到那個溫暖、善良、忠誠，面帶微笑的男孩。你依然稱呼他為最尊敬的阿米爾少爺，你希望他能見見你的兒子，能喜歡他，你說如果他回來，他會發(fā)現(xiàn)有個忠誠的老朋友在等著他。

你把他當成你的朋友，自始至終。

哈桑，我不喜歡你的結局，但如果你的結局能夠喚來阿米爾少爺對自己的救贖，換來他后半生安然舒適，我相信你會認為是值得的。哈桑，你就是這樣一個善良、忠誠的人，不是嗎?

哈桑，我將會永遠記得你帶著兔唇的微笑，記得你的善良、你的忠誠。

哈桑，再會。

追風箏的人心得體會(篇5)

在一片火紅的晚霞下，一只風箏飄蕩空中，遠遠的，低低的，甚至看不清它是什么顏色?一個小男孩在后面追，這是《追風箏的人》的封面，一幅讓人捉摸不透的畫面。這究竟是一個怎樣的故事?風箏需要追嗎?不是應該風箏跟著人跑嗎?為什么要追風箏?帶著幾許沖動與期待，我翻開了這本書，走入了一個細膩樸實而又充滿感動與震撼的世界!卡勒德胡賽尼，正是他，阿富汗一位名不見經傳的作家，以史詩般的歷史景觀，向我們講述了一個蕩氣回腸的人性故事，揭露了主人公一段漫長的贖罪之旅。

故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個富家少爺，然而和他吃著同一奶水長大，有著先天性兔唇情若兄弟的哈桑，卻因為階級和一段不可告人的秘密成為主仆，種族的對立和迫害醞釀了最終的悲劇。每年冬天的風箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動，用自己的風箏線把別人的線割斷，然后追到那只掉落的風箏，便是贏者。阿米爾是斗風箏的好手，哈桑是追風箏的好手。悲劇正是來自追風箏大賽后的一場意外的背叛。當哈桑在追風箏的巷子里遭遇人生最大恥辱的時候，阿米爾卻眼睜睜的看著發(fā)生在眼前的一切而無動于衷。命運從此開始轉變，阿米爾對哈桑有著深深的愧意，他想只要把哈桑趕走那么他就能得到解放，所以一次又一次的傷害哈桑。當成年后的阿米爾知道一切真相時，他再次回到飽經戰(zhàn)火摧殘的阿富汗，并選擇了自己獨特的贖罪方式。愛、恐懼、愧疚、贖罪……都交織在這部驚世之作里。

小說中的哈桑是一個對主人公忠誠，愿意為主人公付出一切代價做出任何犧牲的小男孩。一句“為你，千千萬萬遍”深深的打動了我，它讓我深切的體會到了哈桑心中的“忠誠”二字的分量，”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來，真的是讓人揪心的疼，一直到了后來，他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他，他都沒有背棄他，一直護著他，忠誠不是一句簡簡單單的話語而是一種義無反顧的支持和信任的情感。而阿米爾是一個怯弱，傲慢，虛偽，自大的男孩。小說正是通過哈桑的忠誠與阿米爾的虛偽與怯弱在一次風箏比賽中的正面交鋒讓阿米爾走上了一條錯誤的背叛之路。“人生最痛苦的事情莫過于良心的責備”。在漫長的歲月中，阿米爾開始了對自己犯下的罪行的無盡懺悔與救贖之旅。

在結局時，阿米爾終于找到了哈桑的兒子結束了他長達二十六年的懺悔與救贖之旅解救了一顆還未泯滅的良心。

或許，我們心中都有這樣一只風箏;或許我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長的某個階段，有過那么一次深刻的錯誤。然而沒有人愿意因為一次錯誤就甘心承認自己是墮落的，丑惡的。也許我們每個人都是追風箏的人，那半空中飄飛不定遲遲不肯落地的風箏，或許就象征著那些無法讓我們心靈安定的譴責，愧疚與恐懼。我們每個人都在它的下面苦苦追逐，奔跑。如果說盧梭的《懺悔錄》寫得真實，坦誠的話，那我覺得這篇懺悔與救贖錄就寫得情真意切?！坝行┳镞^只能補贖，不能洗刷!

讀完這本書，也許我們能悟出一些什么。我們需要戰(zhàn)勝的就是自己。應該承擔的責任，我們無法推卸;應該克服的困難，我們無法逃避;應該面對的人生，我們無法選擇?！白凤L箏”的人，只要努力找到正確的方向，只要堅信它總有落下的那一刻，風箏最終會被追到，并且平靜安穩(wěn)地停落在我們的掌心。我們也會像主人公阿米爾一樣，在苦苦地追尋后找到那個打開自己心結的鑰匙。讓我們追隨作者筆下的那只風箏，在幸福與痛苦，感動與愧疚的交替中去感悟生命的真諦吧。

追風箏的人心得體會(篇6)

看完《追風箏的人》這部小說之后，很多人都被哈桑的單純、忠誠打動。或許，許多人都會感動于小說第一頁的一句話：“為你，千千萬萬遍?！钡谝淮巫x到這句話時，說實話，我也是震撼的;第二次讀到時，心里是困惑的，明知朋友背叛自己卻仍然選擇相信嗎?千千萬萬次付出換來的是千千萬萬次傷害，這樣的忠誠真的令人贊揚嗎?當我合上這本書，腦海里回想起這句話時，卻痛苦起來，我討厭這個句子，以及這個句子中對哈桑的贊揚。

因為，這讓我想起一個詞匯——愛的炮灰，有時，我們會甘愿做一個人的炮灰，覺得那樣才有愛一個人的感覺;有時，我們需求別人做自己的炮灰，來證明這個人確實愛自己。殊不知，愛與被愛是平等的。

阿米爾一開始一直渴望哈桑做自己的炮灰，童年時的他沒有把哈桑當作真正的朋友：十八年來他很少進入哈桑那破舊的房間，各種宴會也不帶他參加，甚至還阻止哈桑與父親的親近。風箏事件之前，他與哈桑有過一段對話：“我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你?！?/p>

“真的嗎?你會那樣做”

“做什么?”

“如果讓你吃泥巴，你會吃嗎?”

“如果你要求，我會的。不過我懷疑，你是否會讓我這么做。你會嗎，阿米爾少爺?”

哈桑的反問令阿米爾尷尬，他寧愿自己沒有質疑哈桑的忠誠。然而哈桑不久之后還是做了炮灰。

在風箏比賽中，阿米爾渴望勝利，因為他最大的愿望是得到父親的愛，而哈桑知道這一點。為了捍衛(wèi)這個風箏，他付出了慘痛的代價。然后，他捍衛(wèi)的人只是躲在一邊看著這一切的發(fā)生。阿米爾也很愧疚，但他既沒有膽量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出來讓出那個風箏。

于是，哈桑理所當然地淪為了炮灰，他付出了鮮血、創(chuàng)傷和尊嚴，換取的只是被趕出這個家。阿米爾只是在想：為了贏得爸爸，也許有人是必須付出代價的，而這個人就是哈桑。哈桑知道阿米爾看到了這一切，但他還是一如繼往地奉獻。所以，做阿米爾的炮灰，主要還是哈桑自己的選擇。

但他為什么甘愿做炮灰，也許是忠誠，但在我看來，這更是一種恐懼。作為一個哈扎拉人，哈桑珍惜這份友誼，但同時也是不安的，因為害怕失去，所以更加珍惜。

其實小說的一開始就預示了一種悲劇性的結局，這也是我重讀《追風箏的人》所發(fā)現(xiàn)的。絕大多數(shù)孩子學會說的第一個詞匯是“媽媽”，而哈桑說出的第一個詞匯卻是“阿米爾”，對于這個細節(jié)，我的理解是，哈桑將阿米爾視為最親近的人，阿米爾是哈桑的“心理媽媽”。所有的孩子都渴望獲得“心理媽媽”的愛，為了達到這一點，他們不惜付出代價。哈桑不例外，阿米爾說出的第一個詞匯是“爸爸”，那么爸爸就是他的“心理媽媽”，為了獲得他的愛，阿米爾可以付出一切代價，并最終不惜將哈桑犧牲。

阿米爾渴望哈桑做他的炮灰，哈桑則主動動愿意做阿米爾的炮灰，然而任何一個人都不值得另一個人做炮灰，因為奉獻者的付出會壓得接受奉獻者喘不過氣來，后者會發(fā)現(xiàn)除非他主動給予，否則他心中只會有歉疚。

追風箏的人心得體會(篇7)

人在經歷生活時，充溢幸福的同時也必然摻雜著些許辛酸，但生活不會因你而中途暫停，所以我們要做的便是學會如何去面對。正如《追風箏的人》中哈扎拉人的哈桑，只能作奴仆的哈扎拉人。哈桑的母親拋棄了他和他的父親，因他們是哈扎拉人的緣故，打小哈桑就遭受著旁人的恥笑與不屑的眼光，但是哈桑并沒有受此影響，依舊忠于主人公——阿米爾，把阿米爾當作朋友更是當作主子般尊敬，哈桑是如此的勇敢與善良的生活在阿富汗這片土地上。

主人公——阿米爾，我一直認為他其實是絕大多數(shù)人的性格的縮影。阿米爾與哈桑從出生的那一刻他們的命運便被主仆的標簽而分隔開來。阿米爾自小就有些怯弱，而哈桑卻總是那般勇敢，毫不猶豫地站出來保護他。阿米爾為了得到父親更多的關心和愛，不惜傷害哈桑，哈桑幫助阿米爾追逐象征勝利的風箏被欺辱，阿米爾因為為自己的懦弱退縮了，為了父親能把注意力集中于自己，阿米爾不惜陷害哈桑，致使哈桑與阿里（他的父親）被迫離開。其實阿米爾也并沒有錯不是嗎？他只是想要父親的關注，他只是一位渴望父愛溫暖的孩子罷了。其實我們不也是這樣嗎？為了尋找能夠慰藉自己心靈的陽光，而用自己的棱角去刺傷他人。

全篇小說以阿米爾的角度展開，成年后的阿米爾常為自己年少時的懦弱和膽小感到羞恥一直承擔著對哈桑的愧疚。當父親好友拉辛汗讓自己重回喀布爾，說“那兒有再次成為好人的路”。阿米爾在贖罪，讓自己再次重生。

我想人的一生就是這樣，不斷犯錯，然后彌補。生命中我們有必須肩擔的責任，但我們往往因自私，以為可以逃脫，卻把自己弄得深陷泥潭。阿米爾便是典例，但他最終得到救贖，如果你曾犯錯，那么去救贖吧，去找尋內心的安寧。

追風箏的人，所追逐的僅僅是風箏嗎？不是，那是一種對精神品質的追求，更是一種精神力量的追求。

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