白楊禮贊有感。
相信大家都會(huì)覺(jué)得文檔的編寫非常的困難吧,寫作訣竅之一就是參閱范文,閱讀范文可以明白文章為何而寫。需要我們認(rèn)真對(duì)待每次的范文書寫?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“看《白楊禮贊》有感”,不妨參考一下。希望你喜歡!
今天,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《白楊禮贊》這篇課文,白楊頑強(qiáng)的精神,著實(shí)讓我佩服。《白楊禮贊》一課主要講:“我們”坐火車時(shí)透過(guò)窗戶看見一排排高大挺秀的白楊樹?!鞍职帧苯璐蟾瓯诘陌讞顭崆楦桧灹诉吔ㄔO(shè)者們服從祖國(guó)的需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。
合上書本,那高大挺秀的白楊樹便浮現(xiàn)在我的腦海,它們不畏風(fēng)沙,不畏嚴(yán)寒,不畏狂風(fēng)暴雨依然站立在路的兩旁。由此我想到:我們身邊不是也有許許多多這樣的人嗎?軍人就是其中的代表。
解放軍叔叔不論是炎熱的夏季還是數(shù)九寒冬,他們每天都刻苦訓(xùn)練,他們的手凍壞了,他們的腿受傷了,他們沒(méi)有怨言。深更半夜接到緊急任務(wù),他們顧不上疲倦,義無(wú)反顧的沖向前。有洪災(zāi)地震他們不退縮,沖在最前面的總是他們。他們有的累倒在工作崗位,有的積勞成疾,有的放棄高薪,有的獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,有的……
解放軍叔叔他們舍小家顧大家,他們忘我的工作作風(fēng)是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們?yōu)榱怂说男腋?,為了祖?guó)的安定付出了那么多。在生活中我們要像白楊和軍人一樣,刻苦學(xué)習(xí),遇到困難迎難而上。
我這天看了一篇課文,名叫《白楊禮贊》。課文中有一段話讓我震撼。這段話是這樣寫的:
白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方的農(nóng)民相似;它有極強(qiáng)的生命力,折磨不了,壓迫不倒,也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了這天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木去鄙視這極常見,極易生長(zhǎng)的白楊吧,我要高聲贊美白楊樹!
我贊美白楊樹,就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民,尤其象征了這天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的精神。這句話是全文的中心句。我也贊美他。白楊樹是那么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。他就和邊疆的人民一樣,有著極強(qiáng)的生命力折磨不了壓迫不倒,他們樸質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)力求上進(jìn)。
我從看了這篇課文起,我認(rèn)識(shí)了白楊樹。我,也要高聲贊美他。
這周,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么耐人尋味,值得思考,告訴了我很多的人生道理,歌頌了在邊疆的建設(shè)者遠(yuǎn)大的志向和奉獻(xiàn)精神。
課文含義深刻,講述了一個(gè)在邊疆工作的父親,回到內(nèi)地將孩子接到自己的身邊,而在返回新疆的火車上,父親向孩子介紹戈壁灘上的白楊,來(lái)表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)呢,他也盼著自己的孩子們,可以成為自己的繼承者,像白楊樹一樣,不論遇到風(fēng)沙還是暴雨,無(wú)論遇到干旱還是洪水,白楊總是那么挺直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。希望自己的孩子,能經(jīng)受鍛煉,成為建設(shè)邊疆的棟梁之材。
學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文后,我深深的感到了白楊樹的那種默默無(wú)聞、奉獻(xiàn)的偉大精神。同時(shí),也由此贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳?guó),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和遠(yuǎn)大的理想,從而使我想到了為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔。
警察叔叔,看似嚴(yán)厲,,可心底是那般溫柔。記得有篇報(bào)道,一個(gè)孩子掉到了河中,警察叔叔奮不顧身跳進(jìn)河中,救起了孩子。
當(dāng)今社會(huì)上有許多品德高尚,意志堅(jiān)強(qiáng),力爭(zhēng)上游的建設(shè)者,只需要多一些留心,多一份觀察,就可以發(fā)現(xiàn),人間處處充滿愛(ài)。我也要像白楊那樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)習(xí)上知難而進(jìn)的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!好好學(xué)習(xí),像白楊一樣,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),生根發(fā)芽。
白楊,在我的心里只不過(guò)是一種扎根在高原的一種平平常常的樹,與桂樹和桃樹等比起來(lái)又顯得極其平凡。然而這種在我眼里很普通的大樹,卻在他的手下寫出了一種獨(dú)特的韻味。
他就是茅盾,下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)茅盾這個(gè)人,茅盾原名沈德鴻,字雁冰。從小茅盾就很出色,尤其是茅盾的作文特別出色,再加上茅盾從小就受父母的影響,很小年齡就心懷天下。在有一次他的作文中,他寫到:“大丈夫當(dāng)以天為己任”。可見他的多智啊!
我們?cè)谡f(shuō)這《白楊禮贊》,盡管從古至今有許多作家都寫過(guò)白楊這種樹,可我卻總認(rèn)為,唯有茅盾寫的這白楊才是真真的傲骨、嚴(yán)肅。我尤喜歡其中的一句話:讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木(那也是直干秀頎的),去鄙視這極常見,極易生長(zhǎng)的白楊樹罷。但是我要高聲贊美白楊樹!可能這一段話一出來(lái)你就知道這題目為什么叫“禮贊”了吧?!
有人說(shuō)茅盾“贊”的是白楊,這一種頑強(qiáng)的、樸質(zhì)的,隨平凡可有不甘平凡的樹;也有人說(shuō)茅盾“贊”的是廣大的北方群眾人民,他們就是這樣,身處逆境卻仍堅(jiān)強(qiáng);還有人說(shuō),茅盾明寫人民暗寫敵人,他諷刺了當(dāng)時(shí)的敵軍,也表明了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡。
也許也是因?yàn)槊┒艿膽?zhàn)爭(zhēng)的如此憎恨,和他對(duì)“白楊”的如此欣賞,才有了《子夜》中的那句話吧:子夜是最黑暗的時(shí)刻,也是黎明到來(lái)的前兆。
今天,我閱讀了中國(guó)著名作家茅盾所寫的一篇文章——《白楊禮贊》,讀完之后,令我深有感觸。
茅盾是誰(shuí)?他的原名是沈德鴻,筆名有矛盾、郎損、玄珠、沈明甫等,字雁冰,1896年出生于浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市。中國(guó)現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,他的代表作有小說(shuō)《子夜》、《春蠶》和文學(xué)評(píng)論《夜讀偶記》。
茅盾的這篇《白楊禮贊》創(chuàng)作于1941年,主要內(nèi)容是:一輛汽車在高原上奔馳,望著無(wú)邊無(wú)垠的連峰,剎那間,看到了一排甚至只有三五株筆直地像哨兵一樣的白楊樹。它們有筆直的干和枝,而且丫枝也似人加工過(guò)一樣。白楊它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝,但它有頑強(qiáng)的生命力。不但可以生活再崎嶇不平的山峰上,就連戈壁灘上也可以堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。它質(zhì)樸,還有力求上進(jìn)的精神。文章最后高度贊美白楊樹。
通過(guò)閱讀這篇文章,我深深的認(rèn)識(shí)到:白楊的精神值得我們學(xué)習(xí),也正是因?yàn)橹袊?guó)軍隊(duì)有這樣的精神,我們才獲得了解放,才有了新中國(guó)。
如果把人民的領(lǐng)導(dǎo)者比作高貴貴的花草樹木,那么老百姓就是那些白楊樹。如果沒(méi)有白楊,就沒(méi)有東西可以為花草遮擋風(fēng)沙,花草也就不能生存。所以,白楊樹是其他花草生存的前提。就和人類一樣,如果沒(méi)有老百姓的支持,就不可能有人類的領(lǐng)導(dǎo)者。
在這里,我還要贊美質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的白楊樹。
《白楊禮贊》寫于1941年。作者曾寫道:“《白楊禮贊》非取材于一地或一時(shí),乃在西北高原走了一趟(即赴新疆,離新疆赴延安,又離延安至重慶)以后在重慶寫的。”作品成功地塑造了白楊樹這個(gè)藝術(shù)形象,使讀者也從白楊樹的形象聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大軍民保衛(wèi)祖國(guó)的英雄氣概和團(tuán)結(jié)向上的精神。文中寫到:白楊是力爭(zhēng)上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無(wú)旁枝;它所有的枝丫呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色?!泵┒芄P下的白楊樹是不平凡的樹,因?yàn)樗笳魑覀兠褡迥欠N不可或缺的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),以及力求上進(jìn)的精神。從中我感覺(jué)我們就應(yīng)該向白楊樹一樣,學(xué)習(xí)它那種不折不撓的精神。就像汶川大地震時(shí),英勇的戰(zhàn)士,美麗的白衣天使,還有那些自愿參加救援的人和全國(guó)上下有力出力有錢出錢的人,他們就像白楊樹一樣,為了同一個(gè)“夢(mèng)想”,同一個(gè)目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。白楊樹從來(lái)都不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。
白楊樹的樣貌雖然不美麗,沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的枝丫,但是它卻有著美麗的內(nèi)心,它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,在西北那個(gè)險(xiǎn)峻的環(huán)境中,靠著自己頑強(qiáng)的生命力和信念,扎下了根.在西北,它很普遍,也許不受人們的重視,但是它不在乎這些,它依舊保持著自己良好的心態(tài),磨折不了,壓迫不倒。在生活中也是一樣,我們常常會(huì)遇到困難與挫折,但是我們不應(yīng)該退縮,應(yīng)該像白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地直面困難,愈挫愈勇,在不斷的困難與挫折中成長(zhǎng)!今天我們的職業(yè)是老師,讀到這篇文章,我覺(jué)得我們也要發(fā)揚(yáng)白楊樹的精神,任勞任怨的干好本職工作,努力教好每一個(gè)學(xué)生,我們不能辜負(fù)先輩們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血換來(lái)的和平時(shí)代,要以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
書是我的最愛(ài),我看過(guò)的書猶如滿天的星星,一顆一顆地閃爍在我的眼前;書是我的知己,我看過(guò)的書像一股潺潺的溪流,叮咚,叮咚地流進(jìn)我的心田。
《白楊》這一篇不起眼的文章,讓我由感而發(fā),讓我想起了在渾黃一體的戈壁灘上,那一棵棵白楊用它們頑強(qiáng)的毅力去適應(yīng)那里的生活。白楊,它是一種令人欽佩的植物,它原本生活在那充滿活力,充滿快樂(lè)的綠色家園??上В鼪](méi)有選擇的余地,被迫離開自己的家,自己的朋友,默默無(wú)聞地為富繞的祖國(guó)作奉獻(xiàn),為西部的人民作奉獻(xiàn)。然而,許多人忽略白楊的存在,處處損壞它,讓它留下一條條傷痕,使它痛苦不堪。
白楊樹,它也代表著扎根邊疆的戰(zhàn)士們服從祖國(guó)的需要,以白楊樹勉勵(lì)自己扎根邊疆,保衛(wèi)邊疆,像白楊一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。白楊樹,讓我想起了那首軍旅歌曲《小白楊》,“一棵小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深干兒壯……”想起了祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的人民軍人,也讓我感覺(jué)在贊美千千萬(wàn)萬(wàn)邊疆建設(shè)者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,盡職盡責(zé)地工作,他不僅要把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó),還要把自己的孩子也奉獻(xiàn)給祖國(guó),建設(shè)者們希望祖國(guó)的西部更加繁榮富強(qiáng)。
生活中,有很多人就像白楊那樣,就像清潔工阿姨,她們像白楊那樣不起眼,但又像白楊那樣“直”。如果沒(méi)有她們,我們就不會(huì)有這樣干凈美麗的家園了;就像我們?nèi)祟愳`魂工程師——敬愛(ài)的老師,老師那熟悉而又令人敬佩的稱號(hào),他們總是對(duì)我們細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)。每天晚上,老師在微暗的燈光下,認(rèn)真地批改作業(yè),精心備課,為我們默默奉獻(xiàn)著。是您,敬愛(ài)的老師,在我的人生道路上點(diǎn)燃了燈光;是您,敬愛(ài)的老師,雖然您的知識(shí)是有限的,但是您把您的所有交給了我們。
啊!奉獻(xiàn)的白楊!你永遠(yuǎn)是西部人民的榜樣!你永遠(yuǎn)是人們所欽佩的白楊!
最近重讀了茅盾先生的《白楊禮贊》,上一次讀它,還是讀書時(shí)候的事了。猶記得那時(shí)翻開書本散發(fā)的書墨清香和教室里朗朗的讀書聲,而此刻,點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)已成為閱讀的最簡(jiǎn)單的方式。
《白楊禮贊》寫于1941年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于艱苦的相持階段,那是中國(guó)最苦難的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)、紛亂、民不聊生,卻又是涌現(xiàn)出最多能人的時(shí)代,這些不世出的偉人們的成就讓后人仰望。但仔細(xì)想想,那些融入到詩(shī)畫中的苦難又是蕓蕓眾生多少的悲愴的濃縮。我們能生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂,安居樂(lè)業(yè)的世界里又是何等的幸運(yùn)呢?
縱然王昌齡的“不破樓蘭終不還”的豪言猶然在耳,人們也始終記得“可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)中人”的悲愴。歷史總是螺旋反復(fù)的行進(jìn),戰(zhàn)爭(zhēng)—和平—戰(zhàn)爭(zhēng),古人用那些流傳千古的詩(shī)詞讓后人銘記著和平安定的可貴,中國(guó)人民如同白楊樹般默默的捍衛(wèi)這得來(lái)不易的和平。落后就要挨打,那本最屈辱的近代史翻過(guò),中國(guó)人攢足了一口氣,埋頭補(bǔ)課,悶聲做事,用無(wú)數(shù)先烈的鮮血換來(lái)寶貴的和平,用無(wú)數(shù)前輩的汗水甚至生命拼命趕超,他們是守土安疆的戰(zhàn)士,也是立在戈壁上靜靜守衛(wèi)的白楊樹。今日的我們,踏著他們的足跡,站在他們的肩膀上,也必將繼承他們的美德,遵循他們的遺愿,奉獻(xiàn)我們的微薄之力來(lái)守家衛(wèi)國(guó),為我們的子孫后代開疆辟土。
但不論是戰(zhàn)亂還是和平,由古到今,一些品質(zhì)被人們贊揚(yáng)著,也總有一些人在默默的堅(jiān)持著。他們像每一個(gè)值得敬畏的生命體一樣,于困境之中,磨礪,成長(zhǎng),將苦難融進(jìn)生命里,于濁濁塵世之中,譜寫生命的樂(lè)章。他們?nèi)缤@白楊樹一般,偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,亦不乏溫和,堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦不能摧毀他們這如寶石般可貴的品質(zhì)和進(jìn)取向上的精神。
這矗立在蒼茫的戈壁灘上那一排排筆直挺立的白楊樹,讓我想到那些為了祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)自我的人們,他們也是在這樣艱苦惡劣的環(huán)境下,隱姓埋名,默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)一生,像焦裕祿、羅陽(yáng)、林俊德,像那些有名的無(wú)名的為了祖國(guó)默默奉獻(xiàn)和犧牲著的人。那些為了祖國(guó)犧牲的老兵們,那些在各行各業(yè)敬業(yè)奉獻(xiàn)付出一生的人們,他們無(wú)畏的沖在第一線,如同旗幟一般鼓舞著其他的人,他們走了,但他們的精神永遠(yuǎn)留在了人們的心中。這種精神讓中華民族堅(jiān)持到了抗戰(zhàn)的勝利,讓中國(guó)人民扛過(guò)了內(nèi)外交困的年代,也將使中華民族完成偉大復(fù)興,使中華民族重回世界之巔。
這世上總有這樣的人,他們堅(jiān)韌不屈,偉岸正直,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,即使環(huán)境艱難,旁人冷眼,亦無(wú)法動(dòng)搖他們心中的堅(jiān)持。他們是電視里有著感人事跡的英雄,也是默默無(wú)聞在我們身邊的凡人。這些凡人也許更為偉大,他們就在我們的身邊,也許昨日我們還與他們應(yīng)對(duì)面的吃著早餐,還能記起他們兒時(shí)鬧出的笑話,他們不是那么完美,有著這樣那樣的缺點(diǎn),卻無(wú)法掩蓋他們身上的善良和堅(jiān)持的光芒。像數(shù)十年如一日照顧毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人的廖月娥,像身懷六甲下水救人的彭偉平,像那些善良質(zhì)樸的勤勞勇敢的普羅大眾們。
正是有了這些善良樸實(shí)的人們,我們的祖國(guó)才能如此安定團(tuán)結(jié),才能腳踏實(shí)地進(jìn)取向上地不斷發(fā)展。他們是土壤,撒播真與善的種子,當(dāng)這些種子生根發(fā)芽,()一片一片的開花結(jié)果,那些惡意的冷眼和嘲笑也只能成為田地里少數(shù)的異類。和平和安定不僅僅是依靠邊疆的戰(zhàn)士去維護(hù),作為祖國(guó)的一份子,同樣也在用我們的方式來(lái)堅(jiān)持這真與善的土壤。
那些或精彩或平凡的最質(zhì)樸的中國(guó)人就在我們身邊,那些最偉大最閃亮的優(yōu)良品德就在我們身邊,由古至今,從未改變,從未動(dòng)搖。那些守衛(wèi)在戈壁灘上筆直偉岸的白楊樹,他們是先烈的英靈,是祖先的傳承,是偉大的中華人民的象征,是中華民族一代代血脈相傳的最珍貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)它、繼承它、發(fā)揚(yáng)它,中華民族必將實(shí)現(xiàn)最燦爛的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
《白楊禮贊》這篇文章主要是通過(guò)對(duì)西北極普通的,不平凡的,在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹——白楊樹的描寫,贊美一種樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。
文中提到,白楊樹沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝,但它卻是偉岸,正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!它象征著今天在華北平原縱橫激蕩用血寫出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。是呀,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少戰(zhàn)士為了取得戰(zhàn)斗的勝利光榮的犧牲了自己的生命:中國(guó)人民志愿軍黃繼光在緊要關(guān)頭挺身而出向敵機(jī)槍射孔撲去,最后戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),黃繼光敦實(shí)的身軀仍然壓在敵人的射擊孔上,他的手還牢牢地抓著周圍的麻袋,寬闊的胸膛還緊緊地堵著敵人的槍口;抗日小英雄王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面,干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了;董存瑞在危急關(guān)頭,毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索炸毀暗堡,以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路……
白楊樹也象征著北方的農(nóng)民,在嚴(yán)寒酷暑的天氣下,仍然頑強(qiáng)的生活著,與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)代生活中,我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,只有不怕艱難困苦,力求上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能很好的生活下去。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中有不少的人所缺乏的就是堅(jiān)強(qiáng)。稍微遇到一點(diǎn)打擊,就萎靡不振,要么就是尋死尋活。特別是一些性格上脆弱的女人,真的就像“水”,在困難面前不是想方設(shè)法去克服,而是采取“一哭二潑三上吊”!人生不可能一帆風(fēng)順,遇到困難或是在人生低谷時(shí),得學(xué)會(huì)面對(duì)。人是在磨練中慢慢成熟、人是在鍛煉中增知!英國(guó)作家說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生活就是一面鏡子,你對(duì)它哭它對(duì)你哭;你對(duì)它笑它對(duì)你笑!”只有暴雨過(guò)方能有彩虹!我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中種種困難,世事的不順!學(xué)習(xí)白楊在任何困境下都不屈服的精神。
夏日的午后,陽(yáng)光炙熱。窗外,知了在樹上撒歡似地鳴叫著,驚醒了午睡的夢(mèng)。我推開陽(yáng)臺(tái)的門,向樓下望去。烈日下,馬路兩邊,一排排白楊樹整齊地排列著,綠樹陰濃夏日長(zhǎng),枝繁葉茂迎風(fēng)楊。望著路邊郁郁蔥蔥的白楊樹,我想起公司微信公眾號(hào)近期推出的一篇經(jīng)典課文,情不自禁念出其中的句子:“這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹,我贊美白楊樹!”
炎炎夏日,方寸之室唯有這瑯瑯的親子誦讀聲恰似夏風(fēng)的溫柔,滋潤(rùn)著我們的心田。一首《白楊禮贊》賦予了這個(gè)夏日別樣的激情,也讓這段親子共讀的時(shí)光意味深長(zhǎng)。
讀完《白楊禮贊》,孩子突然筆直地站在我面前,說(shuō)道:“爸爸,我就是一顆小白楊,長(zhǎng)在哨所旁,根兒深,干兒壯,守衛(wèi)著北江,微風(fēng)吹,吹得綠葉沙沙響嘍喂,太陽(yáng)照的綠葉閃銀光?!?/p>
孩子這一本正經(jīng)的姿態(tài),著實(shí)可愛(ài),也令我欣慰。盡管我心里知道他只是復(fù)述歌曲里的唱詞,但此情此景,不禁令我對(duì)白楊樹心存敬畏的同時(shí),又滋生出了一份慈愛(ài)和期望。孩子讀《白楊禮贊》,讀出了一種積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這種精神將滋養(yǎng)著一棵棵“小白楊”去倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng),傲然挺立。我讀《白楊禮贊》,讀出了生命的張力,民族的氣魄,也讀出了八局鐵軍的精神和意志。
白楊樹,它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,它是樹中的偉丈夫!你看他高大挺直、不屈不撓,哪里艱苦哪里扎根、哪里貧瘠哪里發(fā)芽,不在乎氣候、不挑剔環(huán)境,只要有一點(diǎn)生存的土壤,就會(huì)成片成排的茁壯成長(zhǎng)。這不正是八局鐵軍最真實(shí)的寫照嗎?在雪域高原、在戈壁荒灘、在大漠深處、都有八局鐵軍建設(shè)者的身影。無(wú)數(shù)的八局兒女不畏風(fēng)霜、不俱驕陽(yáng)、不辭辛勞、夜以繼日,為加速新時(shí)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而孜孜不倦地奮斗著。無(wú)數(shù)的八局建設(shè)者組成的一排排“白楊”正在祖國(guó)的大江南北傲然挺立,描繪著中國(guó)建筑的宏偉藍(lán)圖,譜寫著新時(shí)代建設(shè)者的贊歌。
《白楊禮贊》,雖不似一般散文那么清新和唯美,但卻有著激情的粗曠和豪放。不見其婀娜多姿、蔚然深秀,但見其挺拔向上、蒼勁有力,樸實(shí)、平凡之中彰顯其偉岸之姿。這種奮進(jìn)的姿態(tài)正是八局鐵軍的品質(zhì)所在。一幢幢高樓巍然聳立、一座座場(chǎng)館凌空展翅、一排排廠房拔地而起,象白楊那樣生機(jī)勃勃、傲然屹立在祖國(guó)的山水之間。一顆顆白楊樹在倔強(qiáng)地生長(zhǎng),
白楊樹實(shí)在不是平凡的,我贊美白楊樹!
徜徉書海,親子共行。這個(gè)夏日,因閱讀而具風(fēng)情。愿一棵棵小白楊,在偉大祖國(guó)的滋養(yǎng)下,力爭(zhēng)向上,茁壯成長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨,傲然挺立。
幼師資料《看《白楊禮贊》有感800字合集》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了白楊禮贊有感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
教師在課堂中應(yīng)當(dāng)要將準(zhǔn)備工作做得盡量充分,在上課之前老師都要提前準(zhǔn)備一份教案。不認(rèn)真書寫教案,教學(xué)過(guò)程中必然目標(biāo)模糊、心中無(wú)數(shù)、要求不當(dāng)、隨心所欲而不可能取得好的教學(xué)效果。那么教案可從哪些角度動(dòng)筆呢?經(jīng)過(guò)收集,編輯為您獻(xiàn)上關(guān)于白楊禮贊教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?或許"看《大學(xué)》有感800字"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家與身邊的朋友分...
在閱讀完一本書籍之后,或多或少都會(huì)有心得與感悟。在讀過(guò)馮驥才寫的俗世奇人,我的內(nèi)心很久不能平靜,通過(guò)自己的對(duì)作品的感觸,我們可以把它通過(guò)寫讀后感表達(dá)出來(lái)。那么怎么寫好俗世奇人讀后感呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“讀俗世奇人有感800字”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
在工作中,我們常常需要構(gòu)思不同的文檔,沒(méi)有事先的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常不知道該如何寫好文檔,掌握范文的“套路”會(huì)激發(fā)大家寫作靈感,從哪些方面入手寫范文呢?以下是我們精心收集整理的看給教師建議有感,帶給大家。強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的“看《紅書》有感合集3篇”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!書,是我們的朋友;書,是我...
最新更新
熱門欄目