湖南的作文。

寫作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？也許下面的“[參考]寫湖南的作文700字”正合你意！希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

寫湖南的作文 篇1

“五十六個(gè)民族，五十六朵花?！泵總€(gè)民族都有它的特色。不一樣的節(jié)日，不一樣的穿著，不一樣的食物，不一樣的民族……有能歌善舞的維吾爾人，有性格溫順的傣族人，有善良淳樸的苗族人。那現(xiàn)在，我們來看看熱情好客的湖南人。

我是湖南人，我知道很多湖南的風(fēng)俗。在過年時(shí)，拜年就是一個(gè)風(fēng)俗。拜年一般在大年初一，拜年是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。

拜年也很有講究，人們一般在晚上拜年，大伙兒坐在一起，說說新的一年的打算。在拜年之前，很多人都喜歡送禮物，表達(dá)自已的心意。如果給老師拜年，送水果與鮮花都是很好的選擇，既表現(xiàn)得大方，又表達(dá)了自已美好的祝福；如果給親朋好友拜年，送水果也是一種很好的選擇，水果代表平平安安，吉祥的意思；如果我們給長輩或是遠(yuǎn)方親戚拜年，送一些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，或是一些補(bǔ)品，長輩也會(huì)很高興。

每年我和爸爸媽媽一起去拜年時(shí)，我都會(huì)收到長輩們給我的紅包。紅色代表吉祥，代表平安，還祝愿每一個(gè)人發(fā)大財(cái)。每當(dāng)我收到紅包時(shí)，我會(huì)樂呵呵地說：“謝謝，新年快樂！”在接到紅包后，我想，我一定要好好讀書。從這以后，我才明白紅色象征活力、愉快與好運(yùn)。

希望湖南的風(fēng)俗，大家能喜歡。其實(shí)，拜年更多是希望全家平安、親友和睦、友誼地久天長和快樂的生活。

寫湖南的作文 篇2

說到湖南，大家一定不陌生吧，那里不僅是毛主席的家鄉(xiāng)，也是美食聚集地。不信你瞧：湖南長沙臭豆腐，“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)；湖南益陽知名菜肴醬板鴨；常德米粉，聞名全國……今天讓我為您推薦一款招牌菜吧！

來到湖南衡陽，怎能不吃上一碗熱氣騰騰的魚粉呢？光是聽著名字就可以讓人垂涎三尺了！

魚粉不僅制作簡單，而且十分美味。首先將魚的鱗片去掉，清洗干凈，將料酒澆到魚肉上，腌制一會(huì)兒。接著拿出已經(jīng)晾干的粉絲，放入水中浸潤。然后將魚肉加入鍋中，撒入蔥頭生姜小火熬制，慢慢煎熬，差不多熬15分鐘到20分鐘，待到鍋中的湯汁變成金黃色，香氣漸漸流露出來時(shí)，便可以起鍋了！這時(shí)候?qū)⒔莺玫姆蹢l放入盛著魚肉的碗中，加上些許的生姜和蔥段，端到桌面，香氣撲鼻而來。如果喜歡吃辣的顧客，可以加上一瓢特制的酸辣醬，還可以在免費(fèi)加料區(qū)，加上一勺辣辣甜甜的蘿卜干。最后再澆上一把熱氣騰騰的油魚粉，一碗色香味俱全的魚粉就這樣大功告成了。

你細(xì)致看著眼前的魚粉，湯已經(jīng)化成了金黃色，碗中正屹立著一條大魚，加上幾片綠色菜葉，配上紅色甜椒，“色”誘你我。魚粉的香氣讓人無可抵御，看了這誘人的魚粉，聞著撲鼻的香味兒，誰能不心動(dòng)？顧客們掏出錢包，拿出十塊買下這一碗山珍海味，那是相當(dāng)值得的。

當(dāng)你開吃時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚肉軟綿綿的，米粉十分有嚼勁，吃完魚粉再喝一口湯，那種味蕾得到的滿足讓你無法停下，吃完一碗魚粉精神振奮，有一種倍兒爽的感覺，干什么都有力氣。隨著時(shí)間的推移，魚粉演變出很多種，有排骨粉、腸粉、湯粉等等。

總之，讓我最難從記憶中抹去的，是我家鄉(xiāng)湖南衡陽那地地道道的魚粉。如果您有幸到湖南衡陽，一定要去品嘗一碗魚粉。

寫湖南的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在湖南，“春節(jié)”是我的家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個(gè)節(jié)日，俗稱過年。每逢我過年時(shí)回到家鄉(xiāng)，一眼望去到處是紅紅火火，到處是鞭炮的聲音。

湖南人過年，要先從除夕開始說起。在除夕的時(shí)候，一定會(huì)吃雞、肉、魚三樣，而且都是大魚大肉。雞要整只的清燉，要選公雞，燉好后把雞頭立起來放；魚蒸好后再在上面撒滿紅紅的辣椒，而且年三十晚上的魚千萬不能吃，要留到大年初一再吃，這是象征年年有余、五谷豐登，辣椒代表的當(dāng)然是紅紅火火了。

到了初一的早上，湖南人就要準(zhǔn)備好前一天做的米酒，不僅如此，在湖南過年時(shí)還有吃臘肉的傳統(tǒng)，不過與四川的蒸臘肉不一樣，湖南人喜歡把香干或香豆角和臘肉混在一起炒著吃，吃起來油香滿口，特有嚼頭。

湖南過年，不僅有豐盛的美食，還可以看龍燈和放花炮。從正月初一到十五，無論是農(nóng)村或城市，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請(qǐng)?zhí)?，凡是接了?qǐng)?zhí)娜思?，舞龍?duì)就依次進(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀?！敖育垺焙?，集體開始舞龍。龍隨鼓而起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。除此之外還流傳著不少的巫風(fēng)楚俗，如“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。

湖南的春節(jié)就是如此的美好而熱鬧，希望這些美好的傳統(tǒng)文化都能植根人們的心田，一代一代地永遠(yuǎn)傳承下去。

寫湖南的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在美麗的魚米之鄉(xiāng)——湖南長沙。這里有許多的名勝古跡，風(fēng)景優(yōu)美。我猶愛美麗的岳麓山。

岳麓山是中國四大賞楓勝地之一。麓山景區(qū)內(nèi)有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、鳥語林等景點(diǎn)。

在一個(gè)晴朗的日子里，媽媽帶我和妹妹來到了岳麓山。我抬頭仰望岳麓山的大門，只見大門、青山、藍(lán)天成了一條直線，仿佛連在了一起。

進(jìn)了大門，各種各樣的樹木映入眼簾。我們來到了鳥語林，聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，像在給我們準(zhǔn)備一場盛大的演出。鳥語林里有各種各樣的鳥，比如火焰鳥、大嘴鳥、百靈鳥，還有五彩繽紛的孔雀、雪白的鴿子、美女模特一樣的丹頂鶴……數(shù)不勝數(shù)讓我眼花繚亂。

媽媽特地帶我們來到了岳麓書院，門匾上寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“岳麓書院”，兩邊的楹聯(lián)是：惟楚有材，于斯為盛。這一名句充分反應(yīng)了三湘人才輩出的歷史。

前院一塊大大的牌子上寫滿了岳麓書院的歷史。四周草坪中一棵棵直沖云霄的百年蒼天大樹，見證了岳麓書院的滄桑。講堂的墻壁上貼著許多字畫，兩壁嵌“忠、孝、廉、節(jié)”四字石刻，與四塊“整、齊、嚴(yán)、肅”碑相映襯，書院靈魂的脈絡(luò)清晰明了。

最后來到了山頂，站在山上往下看，湘江如帶，橘州浮碧江心，真是一幅美麗的畫卷。

這就是美麗的岳麓山！這就是我的家鄉(xiāng)！

編輯推薦

寫落葉的作文700字

作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力，寫作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來很好的效果。你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？推薦你看看以下的寫落葉的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫落葉的作文 篇1

秋風(fēng)吹得片片黃葉抖動(dòng)起來，“沙沙”作響，不時(shí)的隨風(fēng)飄落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。望著落葉，引起了我的遐思。落葉像彩色的風(fēng)箏不時(shí)飄入我的夢(mèng)里。

落葉是極平凡的，它沒有鮮花的艷麗；沒有青松那雄偉的軀干。它是渺小的。它似乎沒有被人所發(fā)覺，沒有被人所青睞．

在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉簌簌地飄落到大地上。夕陽輕輕的為它們抹上一層金黃的色彩。細(xì)雨緩緩為它們做最一次洗滌。于是，它們落了下來，從相伴了一個(gè)春夏的樹上落了下來。哪道說它們不在依念秋天的樹干？哪道說它們就喜歡孤獨(dú)的飄零？不，不是的。它們也會(huì)感受到孤獨(dú)，寂漠。但是，它們不感到一點(diǎn)悲憐，它們深深懂得自己已經(jīng)奉獻(xiàn)給了人類的是整個(gè)綠色的生命，綠色的希冀，綠色的夢(mèng)幻！

落葉是在自己的飄落中來感受到來自地心的引力；聞到了溫的氣息，體會(huì)到了秋天的溫暖，感受到大地母親的懷抱。

如果你喜愛那嫩綠的牙兒，那么，你也一定會(huì)愛那飄飛的落葉。

寫落葉的作文 篇2

這些天夜空總是亮的發(fā)光，就連閃爍的星子也顯得暗淡了。寒風(fēng)凜冽，卷起片片殘葉，攜卷著記憶一同歸來。思緒是雜亂的，而呼吸是會(huì)痛的。

風(fēng)吹著千萬棵落光了葉子的樹木，零零落落，月光柔柔地灑落大地，被吹起的落葉，在空明的深夜飛舞。同那垓下歌舞的虞姬，一襲輕衫，一纖東風(fēng)，舞起了永世繁華。月光投下的一抹光亮，照著樹木來回飄蕩的影子，到處是散亂的落葉，走在上面，簌簌有聲，如踏玉屑。

那聲像極了小時(shí)候外祖奶奶給我哼的歌謠，就如這鏗鏘有力的步伐，此起彼伏。院落里久久回蕩著我們倆的笑聲。但或許再不會(huì)有那天了，幾天前聽說外祖奶奶中風(fēng)了。其實(shí)之前她就說自己走不了，而得了老年癡呆的她，一定會(huì)嚷嚷著直喊疼，家人笑笑著繼續(xù)送她回家。我再看到她時(shí)，她瘦了很多，面色蒼白，早已沒了當(dāng)年的健碩。蒼白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉龐，被歲月侵蝕得殘破不堪。她呢喃的喊著我，我卻害怕不敢上前，轉(zhuǎn)身離開。沒人看到我奪眶而出的熱淚，我卻在轉(zhuǎn)身時(shí)看到了外祖奶奶眼角的淚。門外古樹搖曳，任風(fēng)吹雨打。家人說我無情，我說我不是。好幾次，父母都連夜趕去醫(yī)院，說是外祖奶奶快不行了，要我一起去，我只是漠然地回句不去。我看著車漸漸遠(yuǎn)去，最終消失在視線里。我知道總有一天我會(huì)后悔。當(dāng)年華老去，我已不再年少，外祖奶奶總會(huì)離我而去。到時(shí)候，只可遠(yuǎn)憶，不可相見，留給自己的是深深的自責(zé)和遺憾。或許她也會(huì)在遺憾中離去，我知道。只是我仍不愿去，并非我不再愛你，而是無法直面這凄楚的場面。

其實(shí)，當(dāng)他們離開后，我一個(gè)人來到了以前住過的院子。所有的東西都還在，只是布上了一層厚厚的灰塵，不免嘆了句物是人非。我從坡上慢慢向下走，越發(fā)清晰地感受到古樹的滄桑氣息。月光也不同往日，不知什么緣故透出些紅光來，悄悄地躲在樹的那頭。樹在視線中不斷被放大，不斷變清晰。古樹的藤蔓纏繞在河岸邊，在冷風(fēng)中如魔爪一般，仿佛下一秒就能將我吞噬。此時(shí)天空是如此的膚淺而河水是如此的深邃，而你不語。

可你一定想說些什么，在這個(gè)月光皎潔的夜晚。

這風(fēng)，這夜，這樹，幾乎使我久久不能入睡。閉上眼，浮現(xiàn)出外祖奶奶倚靠著院里的大樹，耳畔，傳來陣陣呼喚我的聲音……

寫落葉的作文 篇3

深秋悄悄地來到了。樹葉脫下了綠裝，換上了一身耀眼的金色禮服，好美！

微風(fēng)拂過，美麗的落葉毫無怨言的離開了大樹媽媽。飄飄悠悠地落下，有的像舞蹈演員在旋轉(zhuǎn)，有的像小鳥在天空中隨風(fēng)飛翔，有的像蝴蝶一樣在樹上慢慢的飛下來。一些落葉飛到高粱地里和高粱大哥會(huì)個(gè)面，一些落葉飛飛到蘿卜地和躲在地里的來和躲在底下的蘿卜小弟說個(gè)悄悄話：還有一些落葉飛到小溪里看看小魚和小蝦，順路送去一把太陽傘……

呀！這些落葉怎么都是背朝上?我明白了，原來她害羞呀!

在落葉堆積多的時(shí)候，如果你要上去踩一踩的話她就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，好像為你送上一首贊歌呢！

在這里有很多小朋友在拾葉子：一個(gè)小弟弟拾起一片紅色的葉子做書簽；一個(gè)小妹妹拾起一片金黃的葉子細(xì)細(xì)讀她；而我呢，我拾了許多不同的葉子做了一頂美麗的花環(huán)戴在頭上。哈！哈！我是一位美麗的小公主！

落葉離開了母親的懷抱，她沒有傷心，而是給大自然帶來快樂，更是為了迎接下一個(gè)春天的到來。

寫落葉的作文 篇4

秋風(fēng)蕭瑟，楓葉似火的時(shí)節(jié) ，我走在公園的林蔭小道上，欣賞著秋天的馥郁芬芳。

一片楓葉打著轉(zhuǎn)兒，從樹上掉下來。它不甘心就這樣的離去。但它又有什么辦法呢？這是它的宿命。

我把它撿起托在掌心，它只是一片普普通通的樹葉，枯黃的葉片周圍微微翹起，仔細(xì)看去葉脈處還有些許的綠色。它綠的那么堅(jiān)強(qiáng)，我仿佛看到了它對(duì)生命的無限渴望。

它可能被秋風(fēng)吹到某個(gè)孤獨(dú)的角落，也可能落到冰冷的湖面上，慢慢的腐爛、消失，最后成為了大地的“營養(yǎng)品?！甭淙~從沒有抱怨過自己平淡無奇的一生。每當(dāng)它悄無聲息的落下時(shí)，都會(huì)有一個(gè)純潔的愿望：等到明年春暖花開，我要做一片最美的樹葉！

落葉總是無私的奉獻(xiàn)，無怨無悔。在人們眼中，落葉是渺小的，可是在這個(gè)渺小的群體中，也會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，這種力量充滿了愛和希望！

我看著這片落葉，它就像生活中的一些人，總是默默無聞的付出不求回報(bào)。落葉今天的香消玉殞，只不過是為了明天的繁花似錦。

寫落葉的作文 篇5

早晨，我走出家門，來到久違的小樹林。

深秋的樹林總是如此婀娜、豐美，令人難以抑制無窮的遐想。一個(gè)人徜徉在落葉繽紛的海洋，便覺得自己也成為一片葉兒，隨著秋風(fēng)飄呀飄。

攤開手心，一片落葉飛旋著輕盈的舞步悄然而至。望著手中這片枯黃憔悴的落葉，一絲莫名的凄涼掠過心頭?！盁o邊落木蕭蕭下”，也許這就是葉子作別生命的一剎那演繹的最后一曲戀歌吧！

我用憐惜的目光再一次環(huán)顧四周，不情愿卻又不自覺地想去感受即將來臨的死亡前的蕭條，然而我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，落葉隨風(fēng)起舞時(shí)流露出的坦然和安詳分明在對(duì)我說：“生如夏花之燦爛，死如秋草之靜美。”葉子的一生猶如曇花一現(xiàn)，或許真的太短太短了，然而人的生命又何嘗不如此？生命就像一道美麗的煙火，絢爛之后便墜落消失。沒關(guān)系，至少綻放過。

追尋生命的意義，對(duì)于青春年少的我們來說或許太沉重了，但至少此刻我已懂得生命的意義不在于長短，而在于它的過程是否有價(jià)值。既然人無法控制生死輪回，那為何不以一顆落葉般坦然的心態(tài)尊重生命、品味生命，然后再坦然的告別呢？

驀地，我發(fā)現(xiàn)手里捧著的不再是一片落葉，而是一切有意義的生命的化身。

寫落葉的作文 篇6

“落花紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這句詩描繪的是秋天的時(shí)節(jié)，葉兒掉落了，不會(huì)忘記是誰培養(yǎng)了它，把自己的身軀又獻(xiàn)給了為自己奉獻(xiàn)的人。

看吧，秋天到來，樹葉兒漸漸的枯子，便落到了地上，但它不會(huì)飄走，而是落到了自己的母親的腳下，讓自己的母親有更多，更好的營養(yǎng)生長。

看吧，它只是一片小小的樹葉兒，一個(gè)個(gè)小小的生命，一個(gè)人們不在意的生命，它卻也有著默默奉獻(xiàn)的精神，拾起一片，捧在手心，嗅著它發(fā)出淡淡的香氣，看著用無數(shù)條的莖連成的它，覺得我們也像是一片樹葉，或許我們還不如一片樹葉。

看吧，我們有多少人為這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)？每一個(gè)人，每一個(gè)生老病死。朱自清的那一話“我赤裸裸的來到這個(gè)世界，又將赤裸裸回去”是否讓你印像深刻呢？想吧，又有多少人不是這樣呢？

看吧，你是否連落葉都不如了呢？它只有二個(gè)季節(jié)的`時(shí)間、卻會(huì)竭盡所能，做自己該做的事，而我們是否做到了呢？

一片樹葉結(jié)束了生命，一棵樹兒多了一份營養(yǎng)；一棵樹兒少了一份營養(yǎng)，一片樹葉長出。這樣來來復(fù)復(fù)，來來返返，得到的便是無限的生命！

寫臉部的作文700字

人們要表達(dá)，是可以借助文字來表達(dá)，寫作文可以自己和自己對(duì)話。好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，寫作文時(shí)總是感覺有些困難？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫臉部的作文700字，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寫臉部的作文(篇1)

頭部頭顱大頭小頭圓頭扁頭方頭腦袋腦瓜

腦門腦殼額頭額角前額頭頂寸頭光頭禿頭

禿頂頭皮

臉部面部面孔面容面相臉龐臉孔臉頰面頰

雙頰臉蛋臉面臉腮臉盤臉膛臉形臉皮臉色

長臉方臉圓臉扁臉小臉大臉白臉黑臉紅臉

胖臉瘦臉笑臉哭臉笑容笑靨嘴臉自凈自皙

白嫩紅潤稚氣慈祥剛毅端莊秀氣美麗文靜

清秀嫵媚俊俏酒窩羞澀羞紅漂亮動(dòng)人可親

可愛蒼白蠟黃消瘦憔悴瘦削疲憊黝黑嚴(yán)峻

哭喪沮喪丑陋骯臟

大腦袋小腦袋后腦勺小平頭學(xué)生頭和尚頭刺猬頭

四方臉長方臉瓜子臉鴨蛋臉娃娃臉蘋果臉大花臉

麻子臉圓溜溜胖乎乎紅撲撲粉嘟嘟紅通通黑黝黝

古銅色孩子氣

虎頭虎腦油頭滑腦賊頭賊腦呆頭呆腦縮頭縮腦

小頭小腦尖頭尖腦扁頭扁腦肥頭肥腦肥頭大耳

白里透紅面色紅潤五官端正白白胖胖黑里透紅

滿面紅光容貌出眾神采奕奕神采飛揚(yáng)喜形于色

笑逐顏開喜出望外滿面春風(fēng)笑容可掬喜氣揚(yáng)揚(yáng)

笑口常開精神煥發(fā)眉開眼笑容光煥發(fā)揚(yáng)眉吐氣

和顏悅色喜不自禁滿臉堆笑面不改色面如土色

面無血色面有菜色滿臉雀斑皺紋滿面顴骨高聳

面黃肌瘦飽經(jīng)風(fēng)霜面色灰暗一臉怒氣滿面愁容

愁眉哭臉臉色鐵青表情木然

寫臉部的作文(篇2)

接著，老師讓我們寫出自己的臉部特征，聽了這句話，我的疑惑加深了。不管啦，先把我的臉部特征寫下來再說吧。我臉圓圓的，像個(gè)皮球，皮膚有些黑，像個(gè)掃把的眉毛被我黑乎乎的流海遮住了，嘻嘻，大家就看不見了！我的眼睛有些小，也有些怪，一個(gè)是雙眼皮，另一個(gè)卻是單眼皮！我不是高鼻梁，所以有點(diǎn)不好看。我的嘴巴紅撲撲的，很可愛！在我嘴巴的右側(cè)方，有一個(gè)深深的酒窩，像一個(gè)小小的坑。

我的疑惑終于解除了。原來，是要把我們的“臉”（寫好外貌特征的稿紙）交給老師，然后老師將這些“臉”打亂順序，接著老師把“臉”發(fā)下，根據(jù)“臉”的特征尋找主人，要是沒找到自己的“臉”，那“臉”就要被弄丟了。

聽了這些話，我不禁緊張、擔(dān)心起來，心里正如十五個(gè)吊桶打水——七上八下：我還沒寫好呢！萬一我最后沒找的自己的“臉”，那該怎么辦？為了找到我的“臉”，我便以迅雷不及掩耳之勢，寫好了外貌。

老師開始收“臉”了，我還有些不舍，耍了老師兩下：老師笑著說：“給我?！蔽沂忠凰Γ蠋煕]抓到我的“臉”。老師“喊”道：“快給我！”我只好不耐煩地說：“喔?！苯唤o了老師。老師把“臉”收齊了之后.三下五除二，就把“臉”的順序打亂了。

一張一張的“臉”發(fā)下來了，我更加緊張啦！接著，我拿到了一張“臉”，外貌大致是這樣的：額頭上有一道傷疤，頭上有一層流海。看了這些條件，我便在班上搜索著。

突然，我發(fā)現(xiàn)第二排第三位女生很符合條件，便拿著這張“臉”走到那個(gè)女生面前笑著問：“這是你的‘臉’嗎？”她看著那張“臉”高興的歡呼雀躍：“我找到我的‘臉’了！”接著，一位女生遞給我一張“臉”，說：“這是你的臉嗎？”我高興極了，說道：“是的！”

最后有三個(gè)人沒找到自己的“臉”，不好意思地站了起來，認(rèn)領(lǐng)自己的“臉”。太有趣兒了！

通過這個(gè)活動(dòng)，我明白了：寫自己的外貌時(shí)要詳細(xì)、具體，觀察別人也要仔細(xì)。

寫臉部的作文(篇3)

有一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺，突然，我聽到了一陣很小的聲音。我仔細(xì)一聽，原來是我的臉部器官正在評(píng)價(jià)我對(duì)它們的待遇??????

只聽鼻子說：“我的小主人對(duì)我很好，但有時(shí)，她卻用手來摳我，使我非常難受。有的時(shí)候，我的‘皮膚’還會(huì)被小主人摳破，真是疼死我了?！?/p>

這時(shí)，耳朵也發(fā)話了：“我是小主人的‘助聽器’，可是，有的時(shí)候，小主人非常不聽話，氣得小主人的媽媽直揪我，讓我差點(diǎn)離開了‘大本營’。

眼睛更是氣憤：“我是小主人的‘心靈之窗’。以前，我能讓小主人看到清晰的世間萬物，自從小主人上了小學(xué)，為了減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，小主人漸漸地喜歡上了電視，讓我也越看越著迷。直到小主人上了三年級(jí)，我也‘越來越老’，漸漸地，我看到的東西變得非常模糊??????后來才知道，小主人‘近視’了??????”

臉部器官們?cè)街v越起勁，后來，聲音越來越小聲??????

“?。　蔽壹饨械匦蚜诉^來，原來是一場夢(mèng)。但這個(gè)夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)記住了一件事，那就是：要永遠(yuǎn)愛護(hù)自己的身體！

寫午間的作文700字

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng)，其實(shí)寫作文就像我們說話一樣，運(yùn)用他們的能力。為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？小編推薦你不妨讀一下寫午間的作文，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

寫午間的作文 篇1

正所謂“偷得浮生半日閑”，趴在桌上看著窗外天空，并不是萬里無云，但午間時(shí)刻卻是“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來”的安寧生活。

一切總是那么和諧。

午間是屬于我們這群學(xué)生“難得的休息日”，但卻因?yàn)椴荒艽螋[嬉戲，而一下子變得索然無味。看著埋頭寫作業(yè)的他們，看著無意從窗前路過的他們，還不如看看窗外的一抹風(fēng)景，至少你會(huì)覺得這一切是和諧的。

風(fēng)一吹過，那僅有的幾片樹葉也隨風(fēng)飄落，不遠(yuǎn)處的天空盤旋著一只鳥兒，漸漸的，似飛累了停在樹枝上。我也是心煩意燥，左思右想，看著題目，空空如也，琢磨了許久，額頭低垂著，想要昏昏欲睡。

忽然，耳邊響起了一陣清脆的叫聲，原來是小鳥落在窗戶外的欄桿上，四周寧靜，只有大自然的聲音放眼望去，綿綿的群樹，綠綠的操場，青青的雜草，紅紅的跑道，蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云，幻想著，身邊綠林納翠鶯歌燕舞，紅色塑膠跑道穿過整個(gè)綠色，好一幅自然和諧的圖畫??！

微風(fēng)習(xí)習(xí)，精神煥發(fā)，新鮮的自然空氣使我精神充沛，我繼續(xù)探索著這片森林給我的感覺，拿起筆靈感大發(fā)，三下五下班把原本的空白處填的得滿滿的，而我不禁想到這都是和諧??！

和諧就是這么簡單，他是我們身邊美好的自然，返璞歸真的生活。

當(dāng)然和諧，還是一種規(guī)范，是一種秩序，孔子的牛車上承載著中庸之道，不就是和諧的另外一種和諧嗎？有了規(guī)范和秩序，才有可能有和諧的社會(huì)，和諧的人生，有道德和理智才可能有和諧的環(huán)境與生命。當(dāng)然任何走向極端，都將遠(yuǎn)離和諧。如今人造美女紛紛出爐藍(lán)眉金發(fā)閃亮登場，就如同看黑旋風(fēng)做了個(gè)面膜，花和尚大呼“瘦身”，多么和不和諧的音符，本我即自然，樸實(shí)的話卻在告誡我們什么是真正的自己，走進(jìn)和諧其實(shí)并不困難，它就是風(fēng)行水上，潤物無聲就是平凡樸實(shí)的生活了。

“叮”午間時(shí)光結(jié)束了，可那和諧留在了每個(gè)人的心中。

寫午間的作文 篇2

第四節(jié)課的下課鈴，通常也為咱們班的吃貨男生們拉開了一場紅燒肉爭奪戰(zhàn)的序幕

中午，許多男生望著那冒著熱氣的飯鍋，都忍不住打開鍋蓋，伸過頭去瞧一瞧今天的美味。今天吃紅燒肉！小楊同學(xué)高聲喊道。聽到這個(gè)好消息，大家一下子便蜂擁而上，不一會(huì)兒，過道上就排起了長龍似的隊(duì)伍。只見小楊的眼睛直勾勾地盯著鍋，仿佛他已越過長龍似的隊(duì)伍，瞧見了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤的肉。

終于排到小楊了，他不禁對(duì)為大家服務(wù)的同學(xué)嚷道：多點(diǎn)兒！多點(diǎn)兒！直到盤中盛滿了肉與肉汁，他才心滿意足地回到座位。

可是，爭奪戰(zhàn)還沒有真正開始呢，好戲還在后面。當(dāng)男生們已經(jīng)打到了許多肉，作文并回到座位時(shí)，他們可沒有放松警惕，這下，重頭大戲才要開始嘍！

小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進(jìn)嘴中，一邊密切觀察著別的同學(xué)的一舉一動(dòng)。當(dāng)添飯的隊(duì)伍逐漸增長時(shí)，小黃便會(huì)端著還剩小半碗飯的盤子，三步并作兩步地排進(jìn)隊(duì)伍，邊吃邊排。哦，對(duì)了！任何一個(gè)小細(xì)節(jié)可都逃不過小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲！要是你的湯沒喝完，可別來排隊(duì)，只要被小黃的眼睛掃描到，他立刻會(huì)大聲向老師舉報(bào)，你就只能灰溜溜地回到座位上啦；你也千萬別想多添一小塊肉，那樣可是會(huì)引起眾怒的！

每天中午男生們因飯菜而開啟的食物爭奪戰(zhàn)，都令我食欲大增，也是我們午餐時(shí)最好的佐料！(公眾號(hào)：石城春筍）

寫午間的作文 篇3

放學(xué)的鈴聲響了半晌了，可是我們都還留在教室里遲遲沒有回家。你也許想問：你們?yōu)槭裁催€沒走呢?這可就說來話長了，就聽我慢慢道來吧

鴻毅，我?guī)湍銏?bào)了午間餐。一回家，媽媽冷不丁說了一句。這句話如鐵錘一般砸在了我的頭上，你干嘛報(bào)呢，同學(xué)們基本回家吃，不然就是跟培訓(xùn)部，不會(huì)有同學(xué)報(bào)的啊。我連忙擺擺手，拒絕道，想要挽回這個(gè)事實(shí)。不會(huì)的，一定有很多報(bào)的，我保證。媽媽信誓旦旦地說。好吧。我極不情愿地答應(yīng)了，當(dāng)然，我知道一定不會(huì)有多少人報(bào)名的。

果然不出我所料，沒有幾個(gè)人報(bào)名，既然事實(shí)已定，我也只好認(rèn)命了。

午間餐有菜，有湯，竟然還有蘋果。嘿，居然還有蘋果，挺不錯(cuò)的!(你會(huì)后悔的)看來也不會(huì)太差，不過，要嘗嘗味道才可以確認(rèn)。想起實(shí)驗(yàn)基地的午間餐，我就不禁打了一哆嗦。一入口，呼~還好還好不是那種重口味毒品。我松了一口氣。酒足飯飽以后，有了力氣，整個(gè)人也來了精神，一鼓作氣，把作業(yè)特種兵KO了吧!可是，正當(dāng)我們打得熱火朝天的時(shí)候，帶班老師說了一句話：有件事情，不知道要不要告訴你們。這可讓我的好奇心一下子涌了上來，是什么呢?我奇怪地問道。你們看。說我，老師指了指手機(jī)，我們頓時(shí)圍了上去。只見紙巾上面有一只肥嘟嘟的蟲子，乳白色的肚皮上，有密密的小黑點(diǎn)，身上黑白相間，五官扭曲的臉上顯得十分猙獰丑惡。這是有人從蘋果里吃出來的。老師想丟了一枚炸彈一樣，頓時(shí)炸開了鍋。我的天哪!會(huì)不會(huì)我也吃到了啊!我驚呼道，想著這些，我似乎感覺到肚子里有什么東西在蠕動(dòng)一樣，有一種想吐的沖動(dòng)。這也是我擔(dān)心午間餐的原因之一。果然還是發(fā)生了。

哎，第一天就如此慘不忍睹，以后的悲慘可想而知，悲乎，悲乎啊!

寫午間的作文 篇4

“哈！哈！哈!”操場上傳來了一陣歡笑聲，是誰在笑呢？原來是同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫖玳g游戲。

我每天最向往的午間游戲就是老鷹捉小雞的游戲區(qū)了。我今天又去了那兒玩，而且玩得非常盡興。第一局由王雨飛擔(dān)任老鷹，許席文擔(dān)任母雞。游戲開始了，老鷹先瞄了瞄母雞，然后向上跳了一跳。就氣勢洶洶地直撲雞群而來。小雞們一聲驚呼，拼命向母雞身后躲。我心驚膽戰(zhàn)地盯著老鷹，希望她不要來抓我。只見老鷹向前一撲，直奔我而來，就在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候，母雞大叫：“蹲下！”整條隊(duì)伍齊刷刷蹲下來，老鷹撲了一個(gè)空。不過因?yàn)橛昧μ?，結(jié)果重重的摔在地上，我們看到老鷹狼狽不堪的樣子，不禁笑出聲來。我說：“王雨飛，你小心點(diǎn)?！甭牭轿艺f的話后，一旁的同學(xué)就七嘴八舌地開始說：“王雨飛，你飛得好高?。　庇械恼f：“王雨飛，你太強(qiáng)了！”

就在這時(shí)，上課鈴響了。我們?cè)谝黄β曋凶呋氐浇淌摇?/p>

寫午間的作文 篇5

“叮鈴鈴——”下課啦！在學(xué)校享用校園午餐的同學(xué)們結(jié)伴來到樓下的教室，我也是其中一員。結(jié)束了半天的緊張學(xué)習(xí)，此刻同學(xué)們正輕松地談笑風(fēng)聲，等待著快樂的開飯時(shí)光。

忽然間一股飯菜的香味撲進(jìn)我的鼻里。哇，午餐來了！工作人員端著裝有午餐的大箱子快速走進(jìn)教室，揭開蓋子，香味更濃了，我饞得快要流口水啦。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下有秩序地走到講臺(tái)前面打飯，終于輪到我了，工作人員麻利地給我盛了一大碗飯、蔬菜和葷菜，我接過飯菜聞了聞，香噴噴的。

我捧著滿滿的飯碗，走到座位上坐下，狼吞虎咽地吃起來，味道真不錯(cuò)呀。沒過十分鐘，我的飯碗就空空如也了。接著去盛湯，依然是井然有序，冬日里喝一碗熱騰騰的冬瓜湯，真舒服呀。在學(xué)校吃飯非常有氣氛，同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說話，聊聊天，一大碗飯菜不知不覺就吃完了，誰都不好意思剩飯，無形中培養(yǎng)了我們愛惜糧食的.好習(xí)慣。

吃過午飯，我們可以自由活動(dòng)一段時(shí)間，或三五成群聚在一起玩游戲，或聚精會(huì)神地下棋，或有說有笑地聊天。之后，同學(xué)們集中在教室自習(xí)，可以寫作業(yè)、看課外書，也可以在趴在桌子上休息。在老師們的辛勤監(jiān)管下，同學(xué)們都自覺地做著各自的事，不會(huì)有打鬧的情況出現(xiàn)。班級(jí)非常安靜，營造了一個(gè)非常舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有了校園午餐工程后，我們吃到了健康的午餐，度過了充實(shí)的午休時(shí)光，爸爸媽媽高興地說：“校園午餐工程真是一項(xiàng)陽光工程啊，再也不用擔(dān)心孩子的午飯問題了！”