《上下五千年》優(yōu)秀讀后感。

制造蠟燭是為了追求光明，而讀書是希望人們能明白道理。在仔細(xì)閱讀作者寫的作品后，我們定是收獲滿滿，寫讀后感可以記錄并分享這種愉悅的心情。那我們應(yīng)該如何來寫一篇打動(dòng)人心的作品讀后感呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的《上下五千年》優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

《上下五千年》優(yōu)秀讀后感(篇1)

中國，一個(gè)泱泱大國，有著五千年的文化與歷史，的確，悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國古城的魅力所在。作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，在認(rèn)識中國歷史的過程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。

今年我讀了《中華上下五千年》這本書，里面主要講了中華民族五千年來大大小小的事情，從盤古開天辟地到中日黃海大戰(zhàn)，里面記載了無數(shù)名人，其中有：三顧茅廬的劉備、雄才大略的諸葛亮、英勇報(bào)國的岳飛、神醫(yī)華佗、舉賢任能的屈原……

中國是一頭咆哮的東方巨龍，為我們這些炎黃子孫帶來無比的榮耀，她有著令世界都震撼的歷史和奇跡：世界最長的城墻——中國萬里長城、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路、最大的廣場——天安門廣場、世界最大的皇宮是北京的故宮、世界上最早最全的醫(yī)藥書《本草綱目》……這些不都是我們的驕傲嗎?曾幾何時(shí)，古埃及、古羅馬等國家都有著和中國同樣燦爛的歷史，但今天它們已失去了昔日的光澤，唯獨(dú)這東方的巨龍還閃耀著雄姿。

《上下五千年》優(yōu)秀讀后感(篇2)

上下五千年讀后感600字優(yōu)秀范文1

這本書讓我知道第一個(gè)奴隸制社會(huì)是夏朝，商朝有個(gè)暴君叫紂王;也讓我知道了秦始王統(tǒng)一六國建立了第一個(gè)封建王朝，秦始王修建長城抵御外來侵略;更讓我知道漢朝有文景之治，當(dāng)時(shí)的百姓安居樂夜經(jīng)濟(jì)文化得到很大的發(fā)展;也讓我知道唐代是當(dāng)時(shí)最繁華的朝代，文人輩出，各國都前來朝賀;也讓我知道我以前不知道的五代十國;元朝的時(shí)候我們的軍隊(duì)都占領(lǐng)了歐洲;也更知道了清政府的腐敗導(dǎo)致了各國列強(qiáng)對我們的侵略和分裂。

這套書還讓我認(rèn)識了許許多多的歷史人物，有荊軻刺秦王、藺相如完璧歸趙、有劉邦建立漢朝、有安祿山爆發(fā)安史之亂、有岳飛抗擊金兵、有鄭成功收復(fù)臺灣….真的讓我學(xué)到了很多歷史知識。

其中讓我印象最深的是火燒圓明園。清代的圓明園是一座聞名于世精美絕倫的皇家園林。因?yàn)榍逭母瘮o能，第一次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清政府與外國侵略者簽訂了很多喪權(quán)辱國的不平等條約。但是英法列強(qiáng)還是不滿足，在咸豐9年攻入北京，咸豐皇帝帶著皇親國戚大批官員逃到承德。英法侵略者直闖圓明園，看到無數(shù)的奇珍異寶進(jìn)行瘋狂地?fù)寠Z，為了給清政府留下深刻的印象一把火燒了圓明園，這個(gè)世界上最輝煌壯麗的皇家園林就這樣從此消失了。那段歷史是我們中國的屈辱史，落后就要挨打。只有祖國的強(qiáng)大才不會(huì)有侵略者。所以，我們一定要讓我們的祖國更強(qiáng)大更繁榮富強(qiáng)。我們是祖國的希望，我們會(huì)成為祖國的建設(shè)者，為了中國夢的實(shí)現(xiàn)，我們現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，遵章守紀(jì)。

上下五千年讀后感600字優(yōu)秀范文2

今年暑假，我讀了很多豐富有趣的書。有《三國演義》、《父與子》、《愛的教育》.......其中令我印象最深刻的是一本具有很大歷史價(jià)值的書籍，記載了中華民族五千年的歷史，它就是讓我如癡如醉的《中華上下五千年》。

讀完這本書讓我對歷史產(chǎn)生了極大的興趣，歷史是一面鏡子，透過這面鏡子我們可以看到中華民族五千年的文明。唐朝皇帝李世民說過：以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失?！边@本書介紹了許許多多偉大杰出的人物，其中有一個(gè)人物讓我又愛又恨，那就是大名鼎鼎的秦始皇。

我最敬佩的人是他，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了中華民族的偉大統(tǒng)一，修筑了萬里長城，統(tǒng)一了文字貨幣、度量衡;頒布了新的法律《秦律》使中國變得繁榮強(qiáng)大，無人能敵。所以說他一位有權(quán)有謀的君主。

我最痛恨的人也是他，他為了享受榮華富貴，大量地砍伐樹木，修筑宮殿，浪費(fèi)了大量地人力、物力、財(cái)力，也破壞了生態(tài)環(huán)境。他為了修筑萬里長城，征集勞工苦力，使成千上萬的人家破人，妻離子散，十分殘忍。他為了控制人們的思想，焚書坑儒，把許許多多的書籍燒掉，把成千上萬的儒家子弟活埋，殘害當(dāng)時(shí)大量的學(xué)者儒者，說他是暴君也不為過。

人無完人，像秦始皇這樣偉大的人物也會(huì)犯錯(cuò)，何況我們普通人呢!對待別人的錯(cuò)誤我們要學(xué)會(huì)寬容原諒，對于自己的錯(cuò)誤要學(xué)會(huì)反思，及時(shí)改正。

上下五千年讀后感600字優(yōu)秀范文3

暑假里我看了一本課外書，書名叫做《中華上下五千年》。里面寫的是從古到今的傳說故事和歷史故事。

書中寫到很久很久以前是沒有天地和人類的，是盤古用巨斧劈開了天地，他巨大的身體屹立在天地之間一萬八千年，最后付出了生命。他死后，身體的各部分變成了太陽、月亮、山川、河流、森林和草原。后來不知什么原因天突然塌了，女媧娘娘用采練的五彩神石補(bǔ)好了天，并且慢慢地造出來人類和生物。

最開始人類是不會(huì)耕種的，只能靠狩獵為生。神農(nóng)炎帝為了讓人類能夠繼續(xù)生存下去，決心親自嘗遍所有植物，告訴人們哪些植物可以吃，哪些植物可以治病。有一次，一位病人得了急病，需要山上的一種草藥才能治好，可是那種草藥長在一座又高又陡又滑的巖壁上，想要爬上去難如登天。別人都不敢上去，神農(nóng)救人心切動(dòng)手搭起了木頭架，順著架子爬上去，經(jīng)過千辛萬苦，最終取得了草藥，救好了病人。這座木架最后被人們稱做“神農(nóng)架”。很可惜，后來神農(nóng)炎帝嘗植物時(shí)，不幸嘗到了“斷腸草”，這種草藥毒性很強(qiáng)，神農(nóng)還來不及吃解藥，就送掉了性命。

故事中的三個(gè)人物為宇宙和人類做了很大貢獻(xiàn)，我覺得他們舍己為人的精神好偉大。這些雖然是民間的傳說故事，但我覺得這些故事都特別有趣。書中接著說的是歷史故事，我很有興趣繼續(xù)讀下去。

上下五千年讀后感600字優(yōu)秀范文4

從古老文明的第一聲號子，到武昌起義的第一聲炮火，中國歷史經(jīng)歷了漫長而耐人尋味的五千年，有繁榮，也有曲折，過去歷史的積累，鑄成了今天燦爛的現(xiàn)代文明。

在這本書中，記錄了中華文明發(fā)展中許許多多動(dòng)人的故事，有的讓人拍案稱奇，有的發(fā)人深省，還有的讓人熱血沸騰。我印象最深的就是那位大名鼎鼎的“民族英雄”——林則徐“虎門銷煙”的故事。

在乾隆、嘉慶年間，清朝的國力開始有強(qiáng)盛走下衰弱。在此同時(shí)，英、美、法等國正逐漸完成工業(yè)革命，資本主義需要廣闊的市場和原料產(chǎn)地，英國首先將目光投向了中國。由于中國是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，英國商人只好到中國來賣鴉片賺錢。到了道光年間，吸食鴉片已成為危及中華民族生死存亡的禍患。面對這種局面，林則徐大聲疾呼徹底消滅煙毒。這次，林則徐去廣州查辦，下令讓英國鴉片販子向中國政府繳煙并組織銷毀。銷煙這天，林則徐親臨虎門視察，只見銷煙池池水沸騰，煙霧彌漫，頃刻間鴉片化為渣沫黑煙。事后，點(diǎn)醒了許多愛國的人們，使他們明白什么才是愛國，也體現(xiàn)出林則徐熱愛國家，熱愛人民，無所畏懼的英雄氣概。

作為一名“新時(shí)代”的小學(xué)生，我們生活在祖國的和平發(fā)展年代，衣食無憂，無比幸福。但我們不應(yīng)該忘記歷史上有許許多多像林則徐一樣的“民族英雄”，他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦妫ι矶?，赴湯蹈火，勇往直前。我們要向林則徐學(xué)習(xí)，和他一樣有這樣的英雄氣概，在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)、不斷增長本領(lǐng)，長大后做一個(gè)對祖國、對人民有貢獻(xiàn)的人!

歷史故事中的道理，小到個(gè)人，是修身齊家，充實(shí)自己的頭腦的需要;大到國家，是立于不敗，屹立世界民族之林的前提。讓我們一起學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，在歷史的海洋里暢游。

上下五千年讀后感600字優(yōu)秀范文5

我翻開書本，好像面對著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這里凝聚;民族的精神，在這里顯現(xiàn)。

我閱讀，我與歷史人物共席對話;我閱讀，我和時(shí)代風(fēng)雨同聲呼喚。我思索，我問：“是誰，推動(dòng)著歷史的車輪?”

我掩卷沉思，我若有所悟。從孔子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而足索?！钡那?“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡睦畎?“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡奈奶煜椤麄兌际敲褡宓挠⑿郏麄?yōu)槊褡宓纳来嫱龆鴬^戰(zhàn)!

讀了這本是以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在已有大約4600年的歷史，人們通常把這叫做“中華上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常把自己稱為炎黃子孫。我還知道了原始人一開始不知道利用火，把東西燒熟了再吃，都是生吃的。生吃植物果實(shí)還不算，就連打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來才發(fā)現(xiàn)了火。我還了解了荊軻刺秦王的歷史典故;辦事公平、執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地球儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等等。

上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化。我們的民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家等等，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年的歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想：我們讀者正是抱著這樣深厚的感情，喜愛這本書的。

歷史，是不可能重復(fù)的，然而，歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認(rèn)的道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些可以借鑒的東西。

《上下五千年》優(yōu)秀讀后感(篇3)

上下五千年讀后感優(yōu)秀范文600字1

在這個(gè)暑假，我讀了一本影響一生的書，它的書名叫《中華上下五千年》當(dāng)我第一眼看到它時(shí)就喜歡得不得了。

這里面分了好幾段歷史故事，有春秋故事，戰(zhàn)國故事，西漢故事，東漢故事，三國故事等等一些歷史故事。

這本書描寫了許多歷史上的重要人物，比如有：秦始皇，項(xiàng)羽，劉邦，劉秀，曹操，孫權(quán)，劉備，關(guān)羽，諸葛亮等一些重要人物，其中，我最喜歡的就是三國故事了。

在三國的時(shí)候，劉備聽徐庶推薦了諸葛亮后，便準(zhǔn)備自己親自上門去請臥龍先生，但張飛和關(guān)羽覺的諸葛亮徒有虛名，隨便叫個(gè)人去請就可以了。劉備卻要自己堅(jiān)持上門去請這位大名鼎鼎的臥龍先生。開始當(dāng)劉備一行人到了諸葛亮家時(shí)，看門的童子卻說諸葛亮出去玩了，劉備一行人只好作罷，又過了幾天，劉備聽說諸葛亮回來了，便立馬帶上關(guān)羽，張飛一同前往。

到了諸葛亮家后，卻不料諸葛亮昨天又出去往了，現(xiàn)在家里只有弟弟諸葛均，劉備只好留了一封書信又回去了。

又過了幾天，劉備又聽說諸葛亮回來了，立即要去臥龍崗，張飛卻說：“哥哥，等雪停了再去也不遲啊!”劉備道：“賢弟如果等雪停了，可能這一次又見不到了?！闭f完，便騎上馬飛馳而去，關(guān)羽和張飛也只好上馬追上劉備。這一次，童子說：“先生正在睡覺呢!”劉備不敢打擾，只好靜靜的在階下等。過了五個(gè)小時(shí)，諸葛亮醒了，劉備連忙請諸葛亮下山輔助他共成大業(yè)，諸葛亮念劉備三顧茅廬之恩也答應(yīng)了。

這里告訴我們做人一定要進(jìn)誠信，才會(huì)有出息，其實(shí)每一本書或者每一篇故事都有真理，只是等你去發(fā)現(xiàn)它。

上下五千年讀后感優(yōu)秀范文600字2

不知什么時(shí)候，桌上多了一本厚厚的《上下五千年》，我便興致勃勃的看了起來。通過這本書，讓我一覽華夏歷史，書中的古代先哲和近代先烈讓我敬佩無比。

第一個(gè)映入我眼簾的是上古時(shí)期的故事，讓我認(rèn)識了開天辟地的盤古，當(dāng)看到其中一句“他死后，身體各個(gè)部分變成了太陽、月亮、星星、山丘、江河、森林、草原……”，我仿佛看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界。還認(rèn)識了捏泥造人的女媧、為了治理洪水而三過家門不入的大禹等等。

這本書帶我進(jìn)入了華夏民族悠悠的歷史長河，讓我了解到戰(zhàn)國七雄是韓、魏、楚、燕、趙、齊和秦，而秦朝更是第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建王朝。而后，吳、魏、蜀被晉吞并……一個(gè)個(gè)朝代被另一個(gè)朝代所替代，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，受苦的永遠(yuǎn)都是生活在底層的貧民百姓。

當(dāng)我翻到清朝末年，八國聯(lián)軍肆意搶掠圓明園，曾經(jīng)那么美麗的園林，一夜之間化為廢墟，無數(shù)的國寶被掠走，憤恨之意油然而生。我恨強(qiáng)盜般的八國聯(lián)軍，恨無用的清政府，更慶幸自己沒有生活在封建社會(huì)，而是幸福地活在現(xiàn)在這個(gè)富強(qiáng)、民主、自由的新中國，我們能接受很好的教育，生活的無憂無慮，再也不會(huì)受人壓迫……

看完這本書，心情久久不能平復(fù)。我們只有了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和未來;我們也只有好好學(xué)習(xí)，將來才能更好的為建設(shè)祖國添磚加瓦。

上下五千年讀后感優(yōu)秀范文600字3

在最近我讀了一本非常有意思的書，這本書的名字叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史，還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。

在書中的很多故事里，我最喜歡的一篇就是荊軻刺秦王。講述了公元前247年，秦王嬴政即位。他先是攻滅了韓、趙，接著又向燕國進(jìn)軍。為了保住國家，燕國太子丹決定派荊軻去刺殺嬴政。燕國刺客荊軻假扮使者去見秦王嬴政，在給嬴政看地圖時(shí)，拿出藏在里面的匕首刺向他，這是，秦宮侍衛(wèi)紛紛趕來，一通砍殺下，荊軻死去了。

雖然荊軻刺殺失敗，但我覺得他為了自己的國家犧牲性命去刺殺暴斂的秦王的行為非常勇敢和具有奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。

五千年來，中華兒女走過了一條不尋常的道路，鑄成了燦爛輝煌的現(xiàn)代文明，在這五千年里誕生過氣宇軒昂的帝王、精忠報(bào)國的賢臣、運(yùn)籌帷幄的謀士、英勇善戰(zhàn)的將軍……。他們在歷史的畫卷上添上了濃墨重彩的一筆，即使經(jīng)過歲月的洗禮，依然不會(huì)淡去。

從古至今有非常多為國爭光的人，我要努力學(xué)習(xí)知識，長大為我的祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是中華兒女感到驕傲自豪。

上下五千年讀后感優(yōu)秀范文600字4

在中國浩浩蕩蕩的五千年中，出了許多名震四方的大英雄。中國古代文明也在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)期扎下了腳跟。從遠(yuǎn)古時(shí)期，中國就有盤古開天辟地的神話，女媧補(bǔ)天的傳說和玉帝王母的故事。

早在堯上位的時(shí)候便有大禹治水三過家門而不入的典故。大禹的父親因?yàn)橹嗡涣?，大禹又被派去治水。歷經(jīng)13年磨礪，小腿上的毛都磨光了。他走過家門，聽見自己妻子生下男嬰也無動(dòng)于衷的守在自己治水的崗位上。也正應(yīng)為如此，好人有好報(bào)，在舜去世以后，大禹也理所應(yīng)當(dāng)繼承了部落首領(lǐng)。

商朝，紂王打下自己一片江山。本是一個(gè)軍事才能極佳的才子，卻整天貪圖酒色，不顧朝廷。紂王與愛妃蘇妲己一起制定了許多慘絕人寰的刑罰，只要百姓不從，便即刻用刑。周朝的昌盛加快了商朝的毀滅，其中一名功臣就叫姜尚。正所謂“姜太公釣魚——愿者上鉤”，說的就是這位老人。姜太公用自己的智慧討伐了商朝并取得勝利，真是一代智者啊。

聽了這么多名人的故事，我的心蠢蠢欲動(dòng)。自從上小學(xué)一年級時(shí)，我便對歷史感興趣。那個(gè)時(shí)候正熱播《封神英雄榜》。雖然不識字，可還是能分辨出哪個(gè)是好，哪個(gè)是壞?？吹讲乜急蛔龀扇巳獍?，我立刻抱緊了媽媽?？匆娊友辣簧旯狄u，我的心也捏了一把汗?？煽匆妷娜私K將收到天譴，我收回了一副“苦瓜臉”，換成了一副笑口常開。

中華上下五千年中，悠久的知識宛如一條江水，流久不息;中華上下五千年中，絢爛的文化宛如一座青山，四季如春;中華上下五千年中，多彩的文明宛如一闕書頁，多姿多彩!

上下五千年讀后感優(yōu)秀范文600字5

英國哲學(xué)家培根曾在《論讀書》中說過：“讀史使人明智?！碑?dāng)我翻開《中華上下五千年》的目錄時(shí)，最吸引我思考的是朝代的興亡和更替。為什么有些王朝很快就滅亡了?比如秦朝和隋朝。而有些王朝卻可以長治久安，比如漢朝和唐朝。帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本史書，試圖尋找答案。

秦始皇雖然焚書坑儒，殘暴不仁，但他下令修筑了舉世聞名的萬里長城，抵御了外敵的入侵。他還實(shí)施了“車同軌、書同文、幣同制”的制度，加強(qiáng)了統(tǒng)治力度，完成了統(tǒng)一大業(yè)。隋煬帝雖然勞民傷財(cái)，但他在位時(shí)開鑿了連接南北的京杭大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化大融合，與萬里長城并稱為中國古代最偉大的兩項(xiàng)工程。這些本是千古明君才有的作為!可惜，他和秦始皇一樣，好大喜功，不惜民力，最終他們的王朝都被起義軍推翻了。

但緊隨其后的漢朝和唐朝卻成為中國歷史上最輝煌的兩個(gè)朝代，漢武帝和唐太宗這兩位千古明君當(dāng)然功不可沒。但也不可否認(rèn)，秦隋的統(tǒng)一與融合，為漢唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢唐的繁榮，是因?yàn)榫邆淞颂鞎r(shí)地利與人和。

漢武帝知人善任，開疆拓土，他先后派大將軍衛(wèi)青、霍去病攻打匈奴，解除邊患。又派張騫出使西域，開辟了“絲綢之路”，漢朝的威望從此遠(yuǎn)播四海，影響至今。我們的母語被稱為“漢語”，書寫的文字被稱為“漢字”，人口最多的民族被稱為“漢族”……

唐太宗更是節(jié)儉愛民，善于納諫，魏征就是初唐最著名的一位諫官。在朝廷大臣紛紛歌頌太平盛世與帝王功德時(shí)，魏征卻給唐太宗上了一道奏折，指出他的十大不足。唐太宗不僅不生氣，反而很欣賞魏征，稱他為自己的“明鏡”，以此鼓勵(lì)其他大臣發(fā)表意見，甚至可以批評朝政。就這樣，唐朝國力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，成為當(dāng)時(shí)世界的最強(qiáng)帝國。至今，世界各地華人居住的地區(qū)還被稱為“唐人街”，可見影響深遠(yuǎn)。

當(dāng)我合上此書時(shí)，頗有感慨。后人?？錆h唐強(qiáng)盛，指責(zé)秦隋暴政。其實(shí)，中華上下五千年的悠久歷史和燦爛文化離不開每一個(gè)朝代。輝煌固然令人贊嘆，衰敗更令人深思。正如晚唐詩人皮日休所云：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！苯裉斓奈覀兒尾灰允窞殓R，從歷史長河中汲取更多的智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力!

《上下五千年》優(yōu)秀讀后感(篇4)

五千年的文明史，有多少英雄故事，有多少俊雅風(fēng)流，有多少聰明智慧，縱觀五千年，收獲一份智慧，淡泊名利，唯發(fā)揚(yáng)先輩精神才能譜寫華夏新的篇章。

——題記

五千年的中華民族歷史，就是五千年輝煌的篇章。步身徜徉于其中，不禁被古人的勇氣與智慧深深感動(dòng)，歷史的海潮洶涌澎湃，翻開一頁頁篇章，就像走進(jìn)一個(gè)古老民族的英魂，與古今天下才子，草民英雄對話。歷史的故事或凄美，或激昂，或悲愴，或動(dòng)人，無論悲與喜都影響我的人生。當(dāng)年故國的往事歷歷在目，讀史以明志，辯是非，手捧《上下五千年》，使我受益匪淺。

翻開書頁，古老東方叫華夏的那片片推呈現(xiàn)在我的眼前。又回到當(dāng)年黃帝一統(tǒng)天下的場景，炎帝為我們創(chuàng)造發(fā)明各類器具，那是最原始的部落，然而就是那些原始部落發(fā)明了我們一直用至今的文字，關(guān)于他們的傳說，一直流傳至今，他們是我們中華民族智慧結(jié)晶的化身，為我們留下了那些寶貴的財(cái)產(chǎn)。追憶先人，使他們創(chuàng)造了最初的中原文化，古老民族的史前智慧才再次讓我佩服。在烽火硝煙的近代，也成為團(tuán)結(jié)國人的一面旗幟。

讀《上下五千年》，讀的是人生，讀的是智慧。

誰能把功名浮沉看透？古今多少事，付諸笑談中。唯忠肝義膽，朗朗乾坤，蕩漾人間。中華民族千年的英氣，從來未曾斷絕?！鞍裆嗥D”屈子救國心切，卻無能為力，終魂斷江邊，將滿腔的憂憤付諸滔滔江水之中。李白欲濟(jì)世興邦，一展抱負(fù)，卻是那般艱難。太白亦是性情中人，終抽刀斷水水更流，將滿腔抱負(fù)付諸詩詞之中。還有很多為國為民的俠人義士，奔走于歷史的道路之中。

歷史的風(fēng)雨在飄零，映入眼簾的還有些唯美唯俏的佳人，她們的才華與情愫足以在歷史的天幕之下爭得一席之地。先秦的女子徐徐走來，“窈窕淑女，宛在水中央”，曹子建筆下的洛神“翩若驚鴻，婉若游龍”留給我們的是無盡的遐想與向往。還有妲己的美色傾國與紅顏禍水；還有木蘭代父從軍的豪情壯志；還有易安的才情兼?zhèn)洹切┟篮玫倪^去，還有太多太多。

時(shí)代的步伐此起彼伏，人類文明的車輪終碾碎野蠻的專制，那緊鎖的大門終被大炮轟開。看看近代的文明年輪，一次次的創(chuàng)傷，一次次的飄零，一次次的沉默，一次次的反抗……時(shí)代的磨礪不斷在我的耳邊咆哮：這個(gè)古老的民族從未失去它的尊嚴(yán)，為什么現(xiàn)在是這個(gè)樣子？屈指春秋，滄桑千年。有些事，有些人已漸漸褪色，被人遺忘。

千年華夏，韻韻悠悠。

面對瑟瑟聲語，歷史的琴聲悠揚(yáng)而瀟灑，回首已走過的道路，精彩絕倫；面對滔滔江水，歷史的腳步沉重而堅(jiān)定，回望已越過的坎坷，零亂別離；面對沙沙葉聲，歷史的聲音美妙而傳奇，回眸已踏過的塵埃，婆娑曼妙。

在遼闊的華夏大地上，我們唯有拼搏不息，發(fā)揚(yáng)先輩們留下的精神，才能譜寫未來的華章！

《上下五千年》優(yōu)秀讀后感(篇5)

一段驚心動(dòng)魄的故事;一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物;一曲催人淚下的歌謠，都使我回味無窮，百看不厭。

一鳴驚人的楚莊王;臥薪嘗膽的勾踐;三顧茅廬的劉備;紙上談兵的趙括;毛遂自薦，多才多藝，精明;不肯向命運(yùn)低頭的武則天……其中我最喜歡的是才華橫溢的蘇軾。

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，江山如畫，一時(shí)多少豪杰，遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了……”這首《念奴嬌赤壁懷古》大家一定不會(huì)陌生吧!就是出自蘇軾大師之手。

我認(rèn)為蘇軾是個(gè)多才多藝，才華橫溢，豪邁，氣度不凡，關(guān)心民間疾苦，才思敏捷的大文豪!他為了關(guān)心百姓，決定遠(yuǎn)渡重洋，不做官;他為了不讓民心動(dòng)搖，就對富人發(fā)話;他為了讓西湖於寒清除，就派二十萬民工，深挖河床……

蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到排擠打擊，曾經(jīng)多次貶官，遭人陷害，在大牢中關(guān)上數(shù)百日。我十分佩服蘇軾這種不屈不撓的精神。讀到這里，我想到了我自己：

記得在我上四年級的時(shí)候，有一次，我考試考的很不好，就不敢回家，因?yàn)槲遗拢遗聥寢寱?huì)狠狠的批評我一頓。我當(dāng)時(shí)，十分失落，總是悶悶不樂，媽媽知道后對我說：“不要因?yàn)槭【痛诡^喪氣。失敗是成功之母，從哪里摔倒，就要從哪里站起來，我相信你，下次你一定會(huì)考的很好的?！眿寢屨Z重心長的話我一直銘記在心。如果我當(dāng)時(shí)像蘇軾大師一樣有著不屈不撓的精神，就不會(huì)鬧一段笑話了!

中華民族是一個(gè)悠久，燦爛文化的民族，日往月來，物換星移。幾千年來，人類走過了一條不尋常的道路;興盛與衰微，輝煌與悲滄和風(fēng)和日麗與腥風(fēng)血雨，多少事如煙而逝，多少事流傳百代，多少人悄然而去，多少人浮沉史?！?/p>

《上下五千年》，我對這本書的評價(jià)是：它的特點(diǎn)就是選取的全是在一個(gè)朝代或是一個(gè)時(shí)代中，具有劃時(shí)代意義或是特別典型的事件或有紀(jì)念意義的事情來描寫。因此，在輕松的.閱讀中，縱覽了中華山下五千年的歷史故事。另一個(gè)特點(diǎn)是，作者不是以正史的觀點(diǎn)來敘述，而是加入了一些老百姓的觀點(diǎn)與見解。讓讀者從不同方位、角度來思考與了解，這一特點(diǎn)打破了傳統(tǒng)的史書。

讀了《上下五千年》即讓我了解了中華上下五千年的歷史，又讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

《上下五千年》優(yōu)秀讀后感(篇6)

《上下五千年》是由我國著名的歷史學(xué)家林漢達(dá)先生所著。一開學(xué)，我們王老師就指名道姓讓我們閱讀這本書。由于我遲遲未買，所以王老師上課時(shí)讓我們沒讀的人站起來，我總會(huì)感覺十分羞愧?；氐郊遥覍习终f：老爸，幫我買本《上下五千年》，不然我就要被王老師收拾了。等快遞把書送到家，我頓時(shí)嚇傻了：這部書分為上下兩冊，共1149頁，像兩塊大紅磚頭一樣。面對這部卷帙浩繁的巨作，我心里暗下決心：我一定要啃下這塊硬骨頭！

此書分為372個(gè)故事，從三皇五帝到開國大典，講述了5000多年的歷史。每則故事都有兩三頁紙，篇幅不長但趣味性很強(qiáng)。在閱讀過程中，我邊讀邊做筆記，所以受益匪淺。其中我認(rèn)為最有價(jià)值的一條是第39個(gè)故事《扁鵲起死回生》，里面提到戰(zhàn)國時(shí)期齊國的齊桓公。我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：齊桓公不是春秋五霸之首嗎？怎么又活到了戰(zhàn)國時(shí)期？經(jīng)過查詢，我發(fā)現(xiàn)原來齊國竟然有過兩個(gè)桓公！一位是春秋時(shí)期大名鼎鼎的那位姜小白，另一位卻是浪得虛名的田齊桓公午。而后者就是諱疾忌醫(yī)的主人公了。

我用了整整63天的時(shí)間終于啃完了這塊硬骨頭。我實(shí)在難以理解有的同學(xué)竟然說自己幾天就讀完了，恐怕他們都有一目十行的本領(lǐng)吧！這本書前面明顯比后面質(zhì)量高，故事趣味性和文學(xué)性都不可同日而語，我懷疑此書和《紅樓夢》一樣，不出于一人之手。后半部分稍有狗尾續(xù)貂之嫌。當(dāng)我把這個(gè)疑問向老爸提出時(shí)，他微微點(diǎn)頭，把書翻到我原本永遠(yuǎn)也不會(huì)讀的出版前言那一頁，上面赫然寫著這本書經(jīng)過三次編寫，原書作者林漢達(dá)老先生只寫了前半部分，后110篇是出版社編輯所加。

我不禁恍然大悟：看來讀書不能只看內(nèi)容，還要看前言、后記，只有這樣才能了解這本書的前世今生；閱讀時(shí)要相信自己的直覺，正所謂盡信書則不如無書。俗話說，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)《哈姆雷特》，我們在閱讀時(shí)一定要多動(dòng)腦多思考多懷疑。