中學(xué)生日記。

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中學(xué)生日記簡(jiǎn)短 篇1

今天一大清早，我便聽見了一陣風(fēng)吹著，便爬起來(lái)看。蒙蒙的睡眼睜也睜不開，仔細(xì)一看，原來(lái)外面全被覆蓋住了。公園里鍛煉的人也少了，只能看見鵝毛大雪在天空中飛舞著，美麗極了。想著想著，我都忘了起床。

這場(chǎng)雪是我們家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)大雪，也是我最難忘的。因?yàn)檎?4號(hào)就是過年了。我最喜歡冬天，冬天是一年的最后一個(gè)季節(jié)，那下雪的場(chǎng)景，如果在雪中散步，那是一件多么浪漫的事情。

在這一天，我雖然沒有在外面玩耍，而在家里看電視，玩電腦，看著外面我真的很想出去，但因?yàn)樽约簯卸瓒诹思依?，享受雪的美麗?/p>

中學(xué)生日記簡(jiǎn)短 篇2

下午放學(xué)還不到六點(diǎn)，但不像夏季的傍晚太陽(yáng)遲遲不落山，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，月亮早早就營(yíng)業(yè)了。

回家路上，靠著微黃的路燈，依然很黑，近視的我?guī)缀蹩床磺迩懊娴穆?。就在這時(shí)，我感覺腳下好像碰到了什么東西，便停下了腳步，定睛一看，一只流浪狗在我的腳旁。小狗看上去很可憐，毛色似乎混沌不清，骨瘦如柴，瑟瑟發(fā)抖。它那憔悴的模樣直穿我的心，我同情這個(gè)小生命，卻不知能為它做些什么。

我想了想，它一定很餓，我便拿出書包里的小面包拗了一半給它，接著從水壺里倒了一些水在地上，小狗果然是餓了，一下子吃得干干凈凈，還沖我搖尾巴，像在道謝。

我也開心的笑了，便走了，但小狗跟了上來(lái)，于是我對(duì)它做了個(gè)再見的手勢(shì)，也許它感覺到我手勢(shì)傳達(dá)的意思，便停下了步伐，站在原地目送我走遠(yuǎn)。

此時(shí)路燈仿佛亮了些，我腳下的步伐也輕盈快樂了。

中學(xué)生日記簡(jiǎn)短 篇3

聽說(shuō)，陽(yáng)光有七種顏色，而我覺得陽(yáng)光只有一種顏色，于是，我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我先拿來(lái)一面鏡子，再接來(lái)一大盆清水，然后再把鏡子放到水里。接著，奇跡出現(xiàn)了，天花板上突然出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的小圓點(diǎn)，我一數(shù)：紅橙黃綠青藍(lán)紫，七種顏色一應(yīng)俱全。原來(lái)這就是陽(yáng)光原有的顏色啊!慢慢的，小圓點(diǎn)變成了一個(gè)具有七彩顏色的小爬蟲，慢慢地爬著。接下來(lái)，小爬蟲變成了一個(gè)張牙舞爪的星星，好像在守護(hù)著自己的家園……真漂亮啊!

這次實(shí)驗(yàn)使我明白：陽(yáng)光的顏色是有七種的，還使我明白了生活中學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察。

中學(xué)生日記簡(jiǎn)短 篇4

他，矮矮的個(gè)子，亂糟糟的頭發(fā)，蓬亂的像那未經(jīng)整理的鳥窩，腳上踏著兩只顏色迥異的板鞋，走起路來(lái)一晃一晃的樣子仿佛在張揚(yáng)著屬于他自己的青春。

他，是曾經(jīng)“三劍客”中的一員。他與另兩個(gè)男生常形影不離，三人同進(jìn)同出，恍若已成一個(gè)整體，有他們?nèi)齻€(gè)在的地方，笑聲不斷。而“三劍客”這個(gè)名字也記載了曾經(jīng)這個(gè)班級(jí)所擁有過的幸福時(shí)光，太多太多，以致有些模糊。然，最終因?yàn)槠渲幸粋€(gè)男生的學(xué)而不了了之，剩余他和另一個(gè)男生略顯的有些形單影只。

最令人記憶猶新的應(yīng)是初二那場(chǎng)文藝匯演吧！那時(shí)，我們班排演的是《皇帝的新裝》，角色安排下來(lái)，輪到他時(shí)便只是扮演鏡子一角了。但向來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)乃麉s沒有拒絕，而是和其他人一起排練著。

中學(xué)生日記簡(jiǎn)短 篇5

這天上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師給我們講第四課的生字。有一些同學(xué)老是分不清“寒”和“賽”，于是張老師就給我們講了兩段話：

“寒”這個(gè)字，可以組詞“寒冷”，到了冬天很寒冷，我們就會(huì)流鼻涕，“寒”字下邊的兩點(diǎn)就是人因?yàn)閮龈忻傲飨卤翘椤?/p>

“賽跑”的“賽”，可以組詞成“賽馬”。在古時(shí)候，賽馬輸了可是要賠錢的。而當(dāng)時(shí)人們都用貝殼當(dāng)錢使用?！柏悺贝淼木褪琴愸R輸?shù)舻腻X，如果你們?cè)倥炝?，錢可就沒了?。?/p>

聽了張老師的話，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，從此再?zèng)]有誰(shuí)弄混著兩個(gè)字了。

瞧瞧，我們張老師講課多有趣??！

中學(xué)生日記簡(jiǎn)短 篇6

我?guī)е妹萌ゲ賵?chǎng)散步。

在路上，我看見有一只蝸牛，我把它拿到手心里，讓妹妹看，妹妹對(duì)它很陌生，說(shuō)它是蟲子，我就對(duì)妹妹說(shuō)：“這是蝸牛。”妹妹明白了,說(shuō)：“我也要蝸牛。”我給她找了一只，并把它放在手心里玩。

蝸牛有一個(gè)小房子，就是它身上的殼兒。殼兒上面有幾個(gè)圈圈，聽老師說(shuō)，如果殼兒上有幾個(gè)圈圈，就說(shuō)明它幾歲了。我數(shù)了數(shù)，我捉的蝸牛身上的圈圈，一共有四圈，它應(yīng)該四歲了吧。

我們盯著蝸牛，覺得它真好玩，只要碰一下它的頭，它就會(huì)把頭縮進(jìn)去，過了好長(zhǎng)時(shí)間，它的頭才敢伸出來(lái)。有時(shí)，它把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是生氣了。

真是可愛的小蝸牛!我和妹妹把蝸牛輕輕地放下，就回家了。