創(chuàng)建文明校園工作方案。
在被公司要求開展重點工作的時候,針對需要完成的工作目標(biāo),我們要開始著手規(guī)劃工作方案了。寫活動方案時可以多參考他人的意見,工作方案需要怎么才能做好呢?也許"最新創(chuàng)建文明校園工作方案"就是你要找的,希望對大家有所幫助。
為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。
一、目標(biāo)任務(wù)
以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德師風(fēng)建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至2020年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排
(一)參加對象
20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學(xué)校榮譽稱號的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn),至2020年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標(biāo)要求。
(二)實施步驟
1.宣傳動員階段(20xx年7月)
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應(yīng)層級的《文明校園測評細(xì)則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
3.督查整改階段(20xx年9月底前)
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔xx〕11號)進(jìn)行。在推動全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。
(三)報送要求
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權(quán)。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實主體責(zé)任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實施方案,并認(rèn)真組織實施。
(三)整合工作,突出實效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實際,與落實教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。
(四)注重宣傳,營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導(dǎo)師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
創(chuàng)建目標(biāo):
1、教師:人人成為文明教師。
2、學(xué)生:人人成為文明學(xué)生。
3、班級:班班成為文明班級
4、校園:文明之花開遍校園。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
創(chuàng)建措施:
一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺踐行文明言行。
校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標(biāo)語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。
二、踐行文明教師標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明教師。
1、明確“文明教師”的評價標(biāo)準(zhǔn):篤志明德、格物融達(dá)、善思敏行、博學(xué)儒雅、和而不同。
按照《豐南區(qū)文明教師的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明教師標(biāo)準(zhǔn)》,利用學(xué)習(xí)日和全體會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動上踐行標(biāo)準(zhǔn)。
2、建立“評教評學(xué)制度”,開展評教評學(xué)活動。
每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學(xué)、讀書、服務(wù)”等方面對教師和學(xué)校進(jìn)行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。
3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。
每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學(xué)能手、服務(wù)育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報告會。
學(xué)校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領(lǐng),帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。
三、踐行文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明學(xué)生。
1、明確“文明學(xué)生”的評價標(biāo)準(zhǔn):品德高尚、言行高雅、學(xué)識豐富、身體健康、學(xué)有所長。
按照《豐南區(qū)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,利用班隊會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),開展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動上踐行標(biāo)準(zhǔn)。
2、建立多元激勵機(jī)制,開展文明學(xué)生的評比表彰。
按照《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進(jìn)行班級、年級、學(xué)校三個層面的評選,學(xué)期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學(xué)生向著文明學(xué)生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。
(1)開設(shè)君子文化教育校本課程。
(2)開設(shè)讀書課程,使讀書習(xí)慣形成于課內(nèi),受益于課外。
(3)開設(shè)科技課程,全面提升學(xué)生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。
4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。
①主題教育活動將學(xué)校核心價值觀落到實處。
圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學(xué)生應(yīng)具有的50個好習(xí)慣。同時,以“21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的活動形式為載體,將這50個好習(xí)慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學(xué)生心靈。
②儀式教育使文明教育規(guī)范化。
通過舉行升旗儀式、開學(xué)典禮、開筆禮和成童禮等對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。
③社團(tuán)活動為培育“文明學(xué)生”拓寬渠道。
依托校內(nèi)“少年科學(xué)院、少年文學(xué)院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動,讓學(xué)生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。
活動目標(biāo):
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進(jìn)一步加強學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實效性,落實“八禮四儀”的目標(biāo)要求,九、十月份將在全校學(xué)生中以“餐飲之禮”為突破點,開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
活動主題:安靜校園,文明餐廳
活動內(nèi)容:
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進(jìn)行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點領(lǐng)導(dǎo)、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預(yù)設(shè)“安靜行動”的目標(biāo)和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計“安靜心語”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,集思廣益,使同學(xué)們認(rèn)識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學(xué)們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學(xué)生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進(jìn)行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學(xué)校期末“八禮”標(biāo)兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當(dāng)天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進(jìn)行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)文明校園”這一主題,深入開展文明校園創(chuàng)建工作,堅定不移地用社會主義核心價值體系塑造人、培養(yǎng)人,著力創(chuàng)建有利于青少年健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,不斷提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,為推進(jìn)五聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,堅持以師生為中心的工作導(dǎo)向和“利民、惠民、為民、靠民”的創(chuàng)建工作原則,對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標(biāo)體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標(biāo)和上級要求,以“雙達(dá)標(biāo)”“雙提升”為工作重點,通過廣泛深入的宣傳教育和主題活動,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,加大創(chuàng)建力度,提升創(chuàng)建效果,圓滿完成各項任務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
五聯(lián)小學(xué)成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:(黨支部書記、校長)
副組長:(教導(dǎo)主任)
組員:(總務(wù)負(fù)責(zé)人)
(功能室負(fù)責(zé)人、安全管理員)
(宣傳員、教研員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員)
(女工委員、團(tuán)隊輔導(dǎo)員)
各班主任和科任教師:
一年級師生:負(fù)責(zé)煙堆山、網(wǎng)絡(luò)教室、家長學(xué)校衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
二年級師生:負(fù)責(zé)校門里外衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管
三年級師生:負(fù)責(zé)舞臺及舞臺前(西至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(1)班師生:教學(xué)樓樓梯、實驗室、圖書室衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
四(2)班師生:負(fù)責(zé)德育室里外上下衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
五年級師生:負(fù)責(zé)綜合樓及其前面空地、沙坑(東至文化墻腳)衛(wèi)生清掃和宣傳欄監(jiān)管;
六年級師生:餐廳周圍至垃圾池周圍衛(wèi)生清掃及宣傳欄監(jiān)管。
四、工作任務(wù)分解
(一)主要任務(wù)分解
對照省市區(qū)《文明校園創(chuàng)建指標(biāo)體系》《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》的相關(guān)指標(biāo),實施定量指標(biāo)和定性指標(biāo)“雙達(dá)標(biāo)”工程和軟硬指標(biāo)“雙提升”工程。
1、營造氛圍達(dá)標(biāo):(1)宣傳欄;(2)公益廣告(由劉學(xué)永負(fù)責(zé)制作安裝和更新);(3)尊禮守德(共同負(fù)責(zé)維護(hù)、檢查落實、記錄考核)
2、“五室一校”建設(shè)達(dá)標(biāo)(負(fù)責(zé)監(jiān)管):設(shè)立法制宣傳室、心理咨詢室、德育室、團(tuán)隊活動室、網(wǎng)絡(luò)教室、家長培訓(xùn)學(xué)校;
3、基礎(chǔ)環(huán)境:(共同負(fù)責(zé)維護(hù)、檢查落實、記錄考核)
4、周邊環(huán)境:(共同負(fù)責(zé)維護(hù)、檢查落實、記錄考核)
5、檔案資料:負(fù)責(zé)建檔、更新完善
6、校園文化:負(fù)責(zé)制作、安裝、更新
(二)重點工作
1、加大教育投入,改善教育環(huán)境。夯實發(fā)展基礎(chǔ),增強發(fā)展活力,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意的教育。
2、創(chuàng)新活動載體,開展創(chuàng)建行動。結(jié)合實際,開展豐富多彩的活動,創(chuàng)新載體,落實任務(wù),進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè),為廣大青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,提升文明程度。
(1)推進(jìn)核心價值觀“三進(jìn)”行動。①進(jìn)校園。②進(jìn)課堂。③進(jìn)頭腦。(2)全面加強“四德”建設(shè)。①以“愛”為主題開展“小手拉大手,文明齊步走”教育實踐活動,引導(dǎo)師生善待他人、善待社會、善待自然,形成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。②以“誠”為主題在廣大教師中,深入開展“爭當(dāng)麒麟育人先鋒”活動,在學(xué)生中,認(rèn)真開展“懷感恩心,做誠信人”、“文明應(yīng)試,誠信應(yīng)考”活動,規(guī)范教風(fēng),濃厚學(xué)風(fēng),端正行風(fēng),營造干事創(chuàng)業(yè)、廉潔從教濃厚氛圍,樹立教育良好形象。③以“孝”為主題的家庭美德教育實踐活動。④以“仁”為主題的個人品德教育實踐活動。
(3)開展“六小”志愿者活動。①文明傳導(dǎo)志愿者。②生態(tài)小衛(wèi)士志愿者。③社會美德志愿者。④文明宣講志愿者。⑤文明勸導(dǎo)志愿者。⑥文明服務(wù)志愿者。
(4)從嚴(yán)實施以下各項創(chuàng)建。①書香校園創(chuàng)建。②綠色學(xué)校創(chuàng)建。③黨建示范點創(chuàng)建。④平安校園創(chuàng)建。⑤依法治校示范校創(chuàng)建。⑥現(xiàn)代教育示范校創(chuàng)建。⑦八優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建。
(5)深入開展“十類”教育活動。①愛國主義教育。②傳統(tǒng)文化教育。③校園安全教育。④心理健康教育。⑤文明素養(yǎng)教育。⑥環(huán)境保護(hù)教育。⑦運動健康教育。⑧責(zé)任意識教育。⑨理想信念教育。⑩民族團(tuán)結(jié)教育。
3、開展綜合治理,凈化育人環(huán)境。
五、實施步驟
(一)規(guī)劃部署,全面發(fā)動(7月)
(二)深入推進(jìn),重點突破(207—8月)
(三)鞏固提升,迎接測評(年9—12月)
六、保障措施
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)加大資金投入。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。
(四)嚴(yán)格責(zé)任追究。
20xx年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測評體系具體指標(biāo)和上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本實施方案:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,扎實開展文明校園創(chuàng)建活動,全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作布局,為實現(xiàn)新時代蚌埠更加精彩增添濃彩。
二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、創(chuàng)建目標(biāo)
1、加強思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實履行意識形態(tài)教育主體責(zé)任,把牢意識形態(tài)教育主動權(quán),嚴(yán)格落實教師政治學(xué)習(xí)周例會制度,通過專家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等,加強黨史國史和形勢政策教育,著力加強未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習(xí)慣,開展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一??圩印薄W(xué)習(xí)推薦新時代好少年等主題教育活動。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會制,堅持做好每人“會前4分鐘”周工作簡述,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和工作執(zhí)行力;開展文明校園創(chuàng)建專題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動;研究部署黨建和教育教學(xué)各項工作,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評審等重大事項均由班子成員或職代會討論通過,提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅持一崗雙責(zé)和誰主管、誰負(fù)責(zé),做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查;召開民主生活會,深入開展批評與自我批評;強化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定。
3、加強教師隊伍建設(shè)。一是建立師德評價制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評價和平時工作考核重要內(nèi)容,作為評優(yōu)評先、晉職晉級首要條件:嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過警示教育、問卷調(diào)查、社會監(jiān)督等多種形式,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)禁教師私自辦補習(xí)班和在社會開辦的補習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作,深入開展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),強化教學(xué)基本功,提升專業(yè)技能。三是積極開展教師志愿服務(wù)活動,為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。
4、加強校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實施細(xì)則,對校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新,再提升,營造濃厚文化氛圍。二是積極開展戲曲、書法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài),開創(chuàng)校園新生活。
5、加強校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化,進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強平安校園建設(shè),與交警、特警等部門聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗,整治校門口交通擁堵問題。
6、加強活動陣地建設(shè)。計劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場地支持。辦好黑板報,管理好學(xué)校微信工作群,開展”社會主義核心價值觀“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動宣傳,傳播正能量。開展好書畫、音樂、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動,確保每個孩子至少學(xué)會至兩項體育藝術(shù)特長。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。堅持對學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實行分級管理、分層理事、辦事營實、責(zé)任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容,獎先勵后。
2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專人負(fù)責(zé)有活動場所,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。
3、強化監(jiān)督,確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強化監(jiān)督指導(dǎo),把創(chuàng)建活動抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,重在落實,確保文明校園創(chuàng)建活動扎實有序取得實效。
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