游戲的作文。
我相信每個人或多或少都寫過作文,寫作本質(zhì)上就是文字交流的獨特過程,有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式,在寫作中我們需要重點關(guān)注什么?小編收集并整理了“寫游戲有關(guān)的作文”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
我的課余生活是多姿多彩的。有時滑旱冰,有時踢足球,有時和小伙伴們一起玩游戲,而我最喜歡的就是和小伙伴們一起玩的“幽靈抓人”的游戲了。
每當悅耳的下課鈴聲響起,我們就像脫了韁的小馬一樣沖出教室,來到操場上,迅速組成團隊,玩起“幽靈抓人”的游戲。我們先用“剪刀、石頭、布”來決定出誰是“幽靈”,其他的便都是“人類”了。
游戲開始了?!坝撵`”瞪著血紅的眼睛,惡狠狠地看著我們,好像真的成了一頭好幾天都沒有抓到人類的怪獸似的,正想飽餐一頓呢!十秒倒計時開始,“人類”開始四處躲藏;十秒后,“幽靈”便如同逃出牢籠的猛獸一般向我們撲來,頓時嚇得我們驚慌失措,就像一群無頭蒼蠅一樣四處逃散?!坝撵`”見此情景更加張狂了,張牙舞爪的高聲怪叫著,一會兒左,一會兒右,一會兒快,一會兒慢,變換著不同的方向和動作,試圖來迷惑“人類”,可每次都被我們化險為夷了。俗話說的好:“智者千慮,必有一失”,說時遲,那時快,還是有一個“人類”還是不幸被“幽靈”給抓住了。
快樂的游戲,快樂的生活,給了我們快樂的童年,伴隨著我們快樂的成長。指導教師:周明
在今天的作文課上,老師給我們畫了一個漂亮的小姑娘。
這個小姑娘,長著一頭金黃的波浪似的長發(fā),頭發(fā)上戴著一個小小的蝴蝶結(jié),兩只烏黑烏黑的大眼睛上面長著一條條柳葉般的眉毛,一對瓜子臉下面有一個小小的嘴巴,嘴的兩旁長著一對小酒窩。可是,讓人奇怪的是,他居然沒有鼻子。
這時,老師宣布:“現(xiàn)在讓我們來畫鼻子!”大家聽了,頓時高興地跳了起來。
老師問:“誰第一個來?”有3個男生舉手,老師決定讓他們石頭剪子布定輸贏。終于,第一個上場的是小明。
老師先用了一條黃色的紗巾蒙住了他的眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)五圈。這時,小明走著走著,突然撞到了老師的粉筆盒,指揮官趕緊叫他向哪個方向走。不一會兒,他走到了墻的外層,有一個搗蛋鬼告訴他可以畫了,他就開始畫了??墒牵斔录喗硪豢?,他竟然畫到了墻上。頓時,全班同學都哈哈大笑,小明也笑了。
終于輪到我上場了,老師拿起紗巾蒙在我的眼睛上。頓時,我感覺眼前一片漆黑。我走著走著,突然摸到了一個地方,我以為這是黑板,就在它的一個地方畫上了鼻子。但是,當我摘下紗巾一瞧,鼻子是畫在黑板上了,可是,我卻畫到了小姑娘的頭發(fā)上。這時,同學們笑得接上不接下氣的,我自己也笑了。
今天的游戲真有趣,真希望每節(jié)作文課都這樣上!
星期五,我們在學校玩了一個游戲,游戲的名字叫做找彩蛋。
廣播里說午休鈴響了,先十分鐘藏彩蛋,一年級和六年級先找,一年級找三個字母拼成ABC或DEH。六年級找到六張卡紙,拼成六個字母的單詞,二年級和一年級一樣,三年級找到了就回來,四年級和五年紀下午第二節(jié)鈴響了在開始找。
我們?nèi)昙壜牭解徛暫笥值攘耸昼?,我們早早地排好隊,興高采烈地走到了樓下,我們的陳老師把我們帶到了指定的地方,我們便開始四處張望地找彩蛋。我在灌木叢里發(fā)現(xiàn)了一個紅紅的圓球,我一拉發(fā)現(xiàn)是一個彩蛋,我喜出望外,急忙跑到了我同桌那里,展示我那紅紅的彩蛋,沒想到我同桌也找到了一個上面畫著鉆石的彩蛋,陳老師看到我們都找到了彩蛋便幫我們拍了幾張照片留念。我們迅速跑到兌獎處,快速地回答了問題,我們得到了一個棒棒糖。等到下課鈴響了,我們就開心地回教室去了。
英語周的活動真精彩!
今天我吃了2次酒店玩的痛快但是肚子卻
中午是同學聚會爸爸媽媽的同學都來了只可惜好多人因為各種原因而沒有到場。菜還沒有上來爸爸媽媽和別人就聊開了談起童年趣事。無意中我聽到了幾句話爸爸上大學的時候一位叔叔爸爸的同班同學溜進一次婚禮現(xiàn)場嘉賓特別多他跑進飯店吃了一頓飯吃飽后還不忘同學們竟然打包回來了。呵呵呵如果是我我也會這么做的。
開飯了!哇有排骨、老鴨湯、年糕、羊排、牛排、紅燒仔雞美味佳肴齊了吃完了很自然說一句:我吃飽了給我玩手機。就什么也不管了當然這樣一點兒也沒意思。
我約上幾個小朋友去酒店走走。酒店一共3樓3樓走完了2樓也走完了最重要的是1樓也走完了。
什么也不用說老爸手機拿來繼續(xù)!
晚上參加婚禮。婚禮一點也不好玩活動倒是很有趣特別是小丑先生太逗了一個氣球都不給我。不過我得到了5塊錢的紅包呢。
這天吃酒店累死我!
今天,我們在教室里展開了一場擊鼓傳花的游戲競賽。
一上語文課,老師就對我們說:“今天我們來玩擊鼓傳花的游戲?!币宦牭酵嬗螒?,我們立刻樂翻了天。
老師對我們說:“玩游戲要有規(guī)則,就是要選出一位同學來擊鼓,我在這兒有一個小花,放到同學面前,鼓開始響的時候,你們就傳給后面的同學,一直往后傳,直到擊鼓聲停止時,傳到誰的手中,拿花的那位同學就要上臺表演節(jié)目?!蔽覀兟牭脤P闹轮?。生怕忘了一點內(nèi)容。老師又說:“不能說話,不能亂做小動作,還有一條,擊鼓的同學要背對大家?!?/p>
比賽開始了,班級里立刻變得熱火朝天了。這不,被選中的同學是徐文龍,他開始擊鼓了,同學們一個個手忙腳亂的傳著花。快看,鄒朕慢慢的把花傳給了他后面的侯仁和,接著還做了一個深情的飛吻動作,引得全班笑聲不停。這一系列的動作,可耽誤了不少時間。侯仁和剛接過花時,鼓聲就停了,他轉(zhuǎn)頭一看,竟然傳給了他平日里最好的朋友。他走上講臺給大家講了一個故事,這個故事很感人,讓我們都落淚了。又開始傳花了,傳到我時,鼓聲突然停止了??赡芩碌酱蠹s傳到我了,因為平時我和他一直是死對頭,他恨不得每次都讓我上去表演節(jié)目。我走上講臺,給大家唱了現(xiàn)在最火的歌曲“小蘋果”。唱完后,全班掌聲不斷,有人還夸我是歌王。
這一次“擊鼓傳花”的游戲,真令我難以忘懷。
玩捉迷藏游戲。
“快點藏起來??!”不知誰喊了一聲,我趕緊去尋找我的“藏身之所”了。
躲鏡子后面?不行,太被容易發(fā)現(xiàn);藏小賣部?也不行,這里人少,一找就發(fā)現(xiàn)……
忽然,一個念頭從我腦海里閃過,我靈機一動,跑進了廁所。在里面,我清清楚楚地聽到他們找我們的腳步聲,而且越來越近。他們不會進來吧?我默默地說著。只見他們到了廁所的門口停住了腳步,東張西望一下就離開了。嘻嘻,誰讓他們是男生呢,不敢進來!此時的我雖然得意洋洋,但也已經(jīng)被這廁所的臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向了。
我實在受不了這股氣味了,自己沖了出去。站在門口的他們看著我哈哈大笑,“藏在廁所里好受嗎?哈哈哈……”,他們笑個人仰馬翻。我生氣地跺著腳,“氣死我了,以后捉迷藏再也不躲到廁所去了!”
哈哈哈……
我喜歡玩的游戲有許多……但是我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。無論在平常或者是節(jié)假日里,我都會和我的小伙伴來玩這個游戲。這次中秋,我回到老家過節(jié),吃了飯以后,我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們在草坪上玩“老鷹捉小雞”。
爸爸當“老鷹”、媽媽當“***雞”,我和哥哥、姐姐們當“小雞”。
游戲開始了,爸爸飛快地撲向“小雞”,媽媽立刻伸開雙臂,迅速地擋住了爸爸的去路,爸爸一見此路不通,立即向左邊撲去,媽媽飛速向左擋;爸爸又向右撲去,媽媽立即向右擋。這樣經(jīng)過幾次來回地跑來跑去,由于媽媽盡心盡力地保護著我們,爸爸一只“小雞”也沒抓到。
最后,大家都累了,坐在草地上休息,我和哥哥、姐姐們還沉浸在游戲里相互議論著,只要我們同心協(xié)力、團結(jié)一致,任何困難都難不到我們。yJS21.COm
星期五下午班會課,老師讓我們搞活動,我還是主持人之一呢!
我站在講臺上,首先討論活動項目,再講游戲規(guī)則。講完后,我們在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,請了伍悅上來。先給她蒙上眼睛,然后讓她去點鼻子。她先是點到了鼻子,可她猶豫了一下,就點到了娃娃的下巴。頓時,全班哄堂大笑,連她自己也笑起來了。
輪到劉柳了,我們也給她蒙上眼睛,只見她沉思了一會兒,就伸出雙手往前走,劉柳來到黑板前,一伸手就點中了,同學們沸騰起來,都夸劉柳好厲害,她還不好意思呢!
這個游戲真有趣!
徐徐微風吹過,我被這令人,舒適、暢快的風送到了時代之星大家庭中。
今天,是我們新學期第一次作文課,許老師就和我們玩了一個游戲。只見許老師在黑板上寫下了一串數(shù)字并讓我們在三分鐘內(nèi)記下來,我看了第一排的數(shù)字,又閉上眼睛認真的回想,可想著想著又想到別的事情去了,我老是坐不住,剛想了一會的數(shù)字,又覺得十分無聊,然后又東張西望的到處亂看,最后讓我一事無成——什么也沒有記住。
游戲進行了幾輪,我都是輸,這究竟是為什么呢?我一邊撓撓頭一邊自言自語道。
數(shù)字游戲結(jié)束了,徐老師語重心長的對我們說道:“孩子們!這不僅僅是一個簡簡單單的數(shù)字游戲呀!而是讓你們知道做什么事情都必須要耐心、專心、細心、用心呀!”我恍然大悟:“哦,我知道了,怪不得做事總是做不好,原來我根本沒有像許老師說的那樣做過呀!沒想到這小小的數(shù)字也有這么大的奧秘呀!
今天作文課上,老師帶來了針和線,同學們滿腹狐疑,難道老師想當個裁縫?其實呀,老師是讓我們玩穿針引線的游戲。我想:在家里,我常常幫奶奶穿針,而且每次玩的沙包,都是我自己一針一線縫的,一點沙子也沒漏。這個游戲?qū)ξ襾碚f真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!
同學們都躍躍欲試,只見阿浩邁著六親不認的步伐走上了“戰(zhàn)場”。開始計時,阿浩果然帥不過三秒,都過去半分鐘了,依然毫無進展,急得他咬牙切齒,最后阿浩在45秒時才把線穿進針孔里。有這么難嗎?同學們開始有點打退堂鼓了。
第二個登臺的是小學,只見他昂首挺胸,邁著大步子走上了臺,站定后正了正胸前的紅領(lǐng)巾,看起來信心十足?。∫簧吓_小學變練起了蛤蟆神功熱熱場,惹得同學們哄堂大笑。隨后他一手拿針,一手拿線,對準針孔,穿!可是數(shù)次無果,同學們的興致也一點點消失,索性都不給計時了。最后過了好久,小學終于把線穿了進去。
終于輪到我這個美男子了,我跳著太空步,霸氣側(cè)漏上了臺,撩了一下帥氣的發(fā)型,臺下驚叫連連。這次冠軍非我莫屬了!可是針線像調(diào)皮的精靈,我怎么穿也穿不進去。同學們的笑聲如刀子一樣,扎心??!我感覺額頭先是發(fā)熱,然后又變涼,手也哆嗦起來。真是把男神的臉都丟光了,無奈我只好主動棄權(quán)了。
從這個游戲中,我領(lǐng)悟出了人生道理:越是看起來簡單的事,越容易出錯,而且心急吃不了熱豆腐。
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