學(xué)校開學(xué)典禮主持詞。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的學(xué)校開學(xué)典禮主持詞1000字(模板9篇)，可能你會喜歡，歡迎分享。

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇1】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里，我們XX小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。

開會前要求大家遵守會議紀律，不交頭接耳在下面說話，不隨意走動，發(fā)言、領(lǐng)獎的同學(xué)坐在隊伍前面，對發(fā)言的老師和同學(xué)報以熱烈掌聲，同時也要求各班級老師跟班跟隊參會。

XX小學(xué)20_年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期好!

我們剛剛經(jīng)歷過一個美好而幸福的寒假，心中懷著希望迎來了20xx年的春季，同時也迎來了需要努力奮斗的一個新學(xué)期。

回首過去，我們感到驕傲，展望未來，同學(xué)們希望大家做得更好。這是我們之間的約定。同學(xué)們，要記住一句話，天下無難事，只怕有心人。

現(xiàn)在我宣布XX小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮正式開始!請全體起立，升國旗、奏唱國歌，少先隊員行隊禮。

請坐。

一、大會進行第一項：新的學(xué)期，每一位同學(xué)面前攤開了一張潔白的紙，如果今天我們選擇了勤奮和拼搏的道路，明天等待我們的將會是成功與收獲，如果今天我們選擇了懶惰和退縮的生活，明天我們將會收獲失敗與悔恨。同學(xué)們，記住，你給予生活什么，生活就會回報你什么。

下面請王副校長提新學(xué)期要求，大家歡迎。

感謝王副校長的講話，他從大家熟識的《西游記》入手，給我們帶來了六個啟示：樹立理想、嚴寒紀律、團結(jié)協(xié)作、堅持不懈、培養(yǎng)特長、綜合運用。希望每一名同學(xué)都能爭做校園的小主人，在學(xué)習(xí)、生活上做一個全新的自己，每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功。

二、每學(xué)期來，學(xué)校有一半以上的同學(xué)需要乘坐接送車，本學(xué)期學(xué)校的接送車作了些調(diào)整，下面有請督導(dǎo)室毛副校長就本學(xué)期接送車有關(guān)事項做安排。大家歡迎。

感謝毛副校長對接送車作的安排，希望每位乘車學(xué)生能嚴格按照些要求，有序乘車。

三、大會第三項：為積極創(chuàng)建平安和諧校園，保證開學(xué)工作安全、正常、有序營造溫馨快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成和諧健康的校園節(jié)奏。下面請政教處周主任為我們做新學(xué)期“平安、健康、文明”集中教育周活動安排。掌聲有請!

感謝周主任的講話，希望每一位同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，認真扎實地開展好“平安、健康、文明”集中教育周活動，為新學(xué)期的正常的教學(xué)活動開展打下良好的基礎(chǔ)。

四、大會第四項：在新春佳節(jié)，每位同學(xué)肯定收到了一些壓歲錢，那怎樣讓壓歲錢變得更有意義。下面有請政教處副主任葉老師，進行“愛在陽光下”助學(xué)捐款倡議，大家掌聲歡迎!

感謝葉老師發(fā)出的倡議，希望每一位同學(xué)積極響應(yīng)少先隊大隊部的號召，伸出援助之手，獻出自己的一片愛心，幫助身邊需要幫助的同學(xué)。

五、大會第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長給我們作重要講話。

感謝王校長的講話，讓我們牢記王校長的教導(dǎo)，每天在睡覺之前能“四問”自己：今天我的身體進步了嗎?我的學(xué)問進步了嗎?我的工作進步了嗎?我的道德進步了嗎?如果每天都能進步一點，那你將會有一個了不起的收獲。

六、結(jié)束語：

敬愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的`領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在XX小學(xué)這個大家庭中快樂成長!

最后再次祝老師們在新的一學(xué)期工作順利，身心健康!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂健康成長。

請各班同學(xué)有秩序退場。

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇3】

同志們、同學(xué)們：

今天我們在此隆重集會，除了迎接新同學(xué)入學(xué)，我們還表彰獎勵了上一學(xué)年在各項工作中取得突出貢獻的廣大教職工和在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)突出的“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中成績突出的優(yōu)秀學(xué)子，所以說這次大會是一個承前啟后的大會、是一個繼往開來的大會、是一個慶功會、也是一個誓師會!

我到職中就任也已經(jīng)兩年了。兩年來，在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求，確立了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為核心，以素質(zhì)為根本”的辦學(xué)理念，秉持走“長短結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)并重，校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產(chǎn)教結(jié)合的”辦學(xué)道路，實現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的同步發(fā)展。辦學(xué)中，按照“內(nèi)強管理，外樹形象，標兵引路樹品德，心理健康凈心靈，文體活動強身心，校本教研上質(zhì)量，突出技能促就業(yè)，上掛下聯(lián)拓發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟為人民”的辦學(xué)思路，堅持“把學(xué)生成才作為第一生命，把學(xué)生進步作為第一要務(wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手，把安全管理作為第一責(zé)任”;鼓勵教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的，（）的學(xué)生是可以教育的，我們的教育是必要的，我們的教育是重要的，我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學(xué)效果的”五種觀念;大力實施“六項建設(shè)”。在社會各界的大力支持下，通過全校師生的共同努力，朝著既定的“三個目標”邁進，取得了顯著的成效。

一、充分發(fā)揮職能作用，大力實施“職教中心”建設(shè)

(一)加大硬件投入，優(yōu)化辦公環(huán)境

1、在原有設(shè)備基礎(chǔ)上，增設(shè)了文化課和專業(yè)課兩個電子備課室，為所有科任教師每人配備一臺電腦，每個處室都配套安裝了自動化辦公設(shè)備(包括電腦、打印機、網(wǎng)絡(luò)、校內(nèi)電話等)，為教育教學(xué)研究提供了物質(zhì)保障。

2、增設(shè)了音樂訓(xùn)練室、舞蹈訓(xùn)練室、教師課間休息室、校警值班室，并配備了相應(yīng)的器材設(shè)備，滿足了教學(xué)的需求。

3、由縣政府統(tǒng)一投資改造了新校區(qū)旱廁，達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城要求的標準。

4、調(diào)整校園綠化格局，合理調(diào)配苗木品種，擴大了校園綠化面。

(二)確立長遠目標，創(chuàng)建星級水平

在我校確立的“三個目標”之“通過國家級重點職業(yè)高級中學(xué)的驗收”和“通過五星級學(xué)校的評估”的引領(lǐng)下，以評促教，評教結(jié)合，順利通過省級重點職業(yè)高中的復(fù)審驗收。在去年通過三星級驗收的基礎(chǔ)上，加大建設(shè)力度，于今年四月份順利通過了四星級評定，這一切成果表明，我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。

(三)創(chuàng)新辦學(xué)模式，訂單培養(yǎng)人才

1、校企合作，聯(lián)合辦學(xué)，訂單培養(yǎng)，變招工為招生。

20xx年，學(xué)校繼續(xù)全面貫徹落實縣委縣政府轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略的總體部署，圍繞我縣煤炭主體產(chǎn)業(yè)，結(jié)合我省十二五期間煤炭行業(yè)用工準入要求，在縣政府和煤管局協(xié)調(diào)下，與全縣各大煤炭企業(yè)校企聯(lián)辦、聯(lián)合招生、訂單培養(yǎng)煤炭行業(yè)專業(yè)技術(shù)人才，全面提高煤礦職工整體素質(zhì)，加快提升企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展能力。20xx、20xx兩年來，為我縣九大煤炭企業(yè)培養(yǎng)煤礦機電、通風(fēng)與安全、地下采煤專業(yè)人才510余名;充分彰顯了職業(yè)教育的職能作用，取得顯著成效。

在此基礎(chǔ)上，20xx年，學(xué)校由政府統(tǒng)籌下的校企聯(lián)辦，實現(xiàn)真正意義上的校企合作辦學(xué)，與本縣的龍頭企業(yè)——沁新集團、通州集團、馬軍峪集團直接簽署專業(yè)人才訂單培養(yǎng)協(xié)議，單獨招取煤炭機電專業(yè)班。校企聯(lián)合共同把關(guān)，實現(xiàn)變招工為招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，考核生源條件，設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，協(xié)同教學(xué)管理。實現(xiàn)了真正意義上的“校企聯(lián)合，變招工為招生”的辦學(xué)模式。與此同時，學(xué)校與北京中華全國總工會職工之家酒店、呼和浩特職工之家酒店、長治巴麗雅大酒店、沁源太岳國際大酒店等企業(yè)，定向培養(yǎng)合格專業(yè)適用人才。

2、科技強農(nóng)，人才興農(nóng)，傾力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才

立足全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，貫徹落實全國人才工作會議精神和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx——20xx)，大力實施人才強農(nóng)戰(zhàn)略。在縣委、縣政府的高度重視和大力協(xié)調(diào)下，開設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村青年人才一年制專修班。在培訓(xùn)中，學(xué)校圍繞“一縣一業(yè)”、“一村一品”和“莊園經(jīng)濟”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標，以培養(yǎng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展急需人才為重點，以人才資源能力建設(shè)為核心，著力培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技實用型人才，使之成為農(nóng)業(yè)科技的示范帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人和“莊園經(jīng)濟”建設(shè)的骨干力量。學(xué)校選用涉農(nóng)專業(yè)教師、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的技術(shù)骨干和本地各農(nóng)業(yè)園區(qū)研究所的專家，同時聘請山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和省農(nóng)科院的知名專家教授進行教學(xué)，確保了專修班教學(xué)質(zhì)量，目前，農(nóng)業(yè)專修班54名學(xué)員已圓滿完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)，為全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之，在我們所走的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式的主導(dǎo)下，基本構(gòu)建了校企聯(lián)合，變招工為招生的辦學(xué)模式，實現(xiàn)了招生與企業(yè)用人的緊密對接、專業(yè)設(shè)置與企業(yè)工種要求的緊密對接、教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營的緊密對接和辦學(xué)模式與企業(yè)生產(chǎn)的緊密對接。通過聯(lián)合辦學(xué)，加強了企業(yè)人才儲備，也促進和加快了學(xué)校專業(yè)發(fā)展和規(guī)模發(fā)展的步伐。

(四)拓寬培訓(xùn)途徑，彰顯中心職能

學(xué)校在以全日制中等職業(yè)教育為主體的同時，積極開展多種形式的短期培訓(xùn)，承擔(dān)了我縣“陽光工程”、“雨露計劃”等農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。結(jié)合企業(yè)崗位技能需求，到企業(yè)辦培訓(xùn)班，提升職工專業(yè)技能。與縣人社局合作開展了“企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育公需科目”的培訓(xùn)，與團縣委合作開展了“青年婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與人武部合作開展了退伍軍人的“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”培訓(xùn)，與經(jīng)管局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局，農(nóng)機局等各職能局開展了“沁源縣農(nóng)村經(jīng)濟組織經(jīng)營人才培訓(xùn)”、“沁源縣雨露計劃農(nóng)村合作經(jīng)營技能培訓(xùn)班”、“沁源縣農(nóng)村領(lǐng)頭雁培訓(xùn)”、“沁源縣農(nóng)村基層干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作培訓(xùn)會”。一年來，先后培訓(xùn)人員達3000多人(次)，真正發(fā)揮了職業(yè)教育培訓(xùn)中心的職能作用。

二、順應(yīng)培養(yǎng)目標需求，著力打造“實訓(xùn)基地”建設(shè)

與普通教育相比，職業(yè)教育更為注重的是學(xué)生技術(shù)技能的訓(xùn)練，為此，我們確立了“三步走”教學(xué)模式：“課堂→實訓(xùn)室→實訓(xùn)基地→企業(yè)、行業(yè)”。著力打造煤炭專業(yè)實訓(xùn)基地，補充拓展計算機、財會實訓(xùn)基地，向外延伸設(shè)農(nóng)、酒店、旅游等實訓(xùn)基地，成為我校在實訓(xùn)基地建設(shè)方面的一個總體設(shè)想。

目前，我們已針對實訓(xùn)設(shè)備嚴重短缺的狀況，梳理出以煤炭類專業(yè)為重點的實訓(xùn)設(shè)備約400萬元的資金需求，申報省教科院以及上級行政教育主管部門，現(xiàn)已批復(fù)，將于近期到位。我們通過不懈努力，有望在明年動工在新舊校區(qū)之間建設(shè)一個設(shè)施齊全、功能完善、比較現(xiàn)代超前和適用的煤炭專業(yè)教學(xué)、實訓(xùn)綜合大樓，能夠滿足教學(xué)需要，然后為企業(yè)建立一座持久、穩(wěn)定的見習(xí)、實習(xí)、實踐基地，將煤炭專業(yè)教學(xué)資源合理、完整配置;同時購置財會、計算機適用軟件，引深財會、計算機實訓(xùn)水平;延伸涉農(nóng)、酒店、旅游專業(yè)實訓(xùn)基地，探索走產(chǎn)、教一體化道路。

三、夯實學(xué)校文化底蘊，努力拓展“人文校園”建設(shè)

校園文化既是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，同時作為一種環(huán)境育人力量,對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。一年來，學(xué)校以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動為載體，通過優(yōu)化育人環(huán)境，培育校園精神，豐富文化活動，營造出“無處不德育、無時不德育”的氛圍，讓（）在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，對陶冶學(xué)生情操、構(gòu)建學(xué)生健康人格、全面提高學(xué)生素質(zhì)產(chǎn)生了深遠的意義和影響，有效推進了素質(zhì)教育發(fā)展，提升了職業(yè)教育的品味。

1、大力營造濃郁的校園文化氛圍

依據(jù)學(xué)校布局特色，因地制宜，巧妙設(shè)計，利用醒目的標語、明亮的燈箱、優(yōu)美的畫廊以及草坪和花木等，營造濃厚的文化氛圍，融思想性、教育性和藝術(shù)性為一體，讓學(xué)生置身于良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，潛移默化地受到熏陶。

2、努力培育凝重的校園文化內(nèi)涵

認真總結(jié)提煉本校優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)計出了具有鮮明學(xué)校文化特色的?；?、校旗、校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、校服等，讓校園文化以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，旨在形成“團結(jié)和諧、開拓進取、敢于爭先、追求卓越”的校園精神，讓師生耳濡目染受到校園文化的熏陶和激勵。

3、積極開展豐富的校園文化活動

定期舉辦詩文朗誦和書法比賽活動;開辟“校園廣播”陣地，播報校園信息，宣傳先進事跡;充分利用學(xué)校圖書閱覽室和班級圖書，開展“讀名著、學(xué)名人、做高尚的人”等活動，培養(yǎng)學(xué)生“讀書好”、“好讀書”、“讀好書”的習(xí)慣，通過各種有效途徑，積極打造“書香校園”。

四、增強學(xué)校核心實力，強力改革“師資隊伍”建設(shè)

新的歷史時期對職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)，加強“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，成為增強我校核心實力的重要舉措。

1、營造學(xué)習(xí)氛圍，提升文化素養(yǎng)

建立了長效學(xué)習(xí)機制，要求人人參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，包括教育教學(xué)理論、教育政策法規(guī)、專業(yè)理論知識、師德師風(fēng)建設(shè);學(xué)習(xí)形式多樣，既可以借助書本，也可以使用網(wǎng)絡(luò)，通過學(xué)校以及各處室的統(tǒng)一組織或自行學(xué)習(xí)，所作讀書筆記、感想體會定時上交，學(xué)校分類分階段進行匯總評價。本學(xué)期，教師共交回讀書筆記500多篇、心得體會200多篇、師德師風(fēng)論文64多篇，專業(yè)論文45篇。并且多篇次在國家、省、市等期刊上發(fā)表和表彰。

2、了解企業(yè)需求，加強技能訓(xùn)練

為了使教學(xué)目標與企業(yè)需求充分接軌，一年來，我們先后分派了煤炭類、財會類、計算機類、酒店管理類等專業(yè)教師共計25人次深入訂單企業(yè)，了解企業(yè)動態(tài)，參觀工作流程，明確用工需求，并且親自參與企業(yè)的生產(chǎn)實踐，加強技能訓(xùn)練，提升專業(yè)素質(zhì)，提高技能水平。

3、搶抓國培機遇，實現(xiàn)“一專多能”(雙師型)

20xx年秋季，我們搶抓國培機遇，共派出文秘、種植、機電三位教師分赴青島、長沙、武漢參加為期三個月的國培，實現(xiàn)了我校國培歷史上“零”的突破。與此同時，我本人也趕赴德國參加了為期三周的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，在向世界各國展示我們自己的同時，我們也見識和領(lǐng)略了走在國際前沿的中職教育，啟發(fā)很大，受益匪淺。今年，（）不失時機，繼續(xù)引深和強化這一舉措，已完成了財會、計算機網(wǎng)絡(luò)兩名專業(yè)教師的國培任務(wù)，還有一名機電專業(yè)教師將于8月中旬赴德國學(xué)習(xí)培訓(xùn)8周。我們欣喜地看到，我校“雙師型”師資隊伍的實力與日俱增，教師“一專多能”的培養(yǎng)目標指日可待。

總之，我們正在通過各種渠道，各種方式建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)完備的教師隊伍梯隊;通過“雙師型”目標培養(yǎng)一專多能、相互滲透、資源共享、優(yōu)勢互補的復(fù)合型師資力量;通過基本技能的培養(yǎng)培訓(xùn)(校培、國培、企業(yè)鍛煉)形成具有現(xiàn)代化特質(zhì)的師資力量，最終真正增強學(xué)校辦學(xué)的核心實力。

五、塑造學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，傾力創(chuàng)新“學(xué)生管理”建設(shè)

針對職高生的特點，學(xué)校把對學(xué)生的“養(yǎng)成教育”放在首位，以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人”為基本要求，促進學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)生思想品德和職業(yè)道德教育方面，實施“五措并舉”，內(nèi)強管理、外樹形象，打造一支高品質(zhì)的學(xué)生隊伍。

一舉，標兵引路樹典型。20xx年9月份以來，學(xué)校以班為單位，進行每月一次的校園“四標兵”(德育標兵、學(xué)習(xí)標兵、勞動衛(wèi)生標兵、文明禮儀標兵)評選活動，對每次評選出的標兵在下一個月的第一個周一升旗儀式上隆重授牌，予以表彰。此外，采集職業(yè)中學(xué)歷屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀人才信息，建立職業(yè)中學(xué)“名人榜”。通過“名人”效應(yīng)和“榜樣”的力量，激勵更多的在校生確立遠大志向，立志成才成功。

二舉，實用圖書進班級。為了完全滿足所有專業(yè)和班級的閱讀需求，學(xué)校在正常開放圖書室、閱覽室的同時，啟動了“圖書進班級”活動。學(xué)校投資20余萬元為各班購置了圖書柜，配備了大量圖書，同時發(fā)動全體教師和學(xué)生為本班捐贈圖書做為補充。要求在教務(wù)處的統(tǒng)一規(guī)劃下各班制定出圖書管理制度和閱覽制度，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，內(nèi)化自身素質(zhì)。

三舉，第二課堂強素質(zhì)。根據(jù)各班的專業(yè)特色和學(xué)生的興趣愛好組織開展了每天上午二節(jié)課后和下午二節(jié)課后的“兩操”活動，重新調(diào)整組建了學(xué)?；@球隊、師生教工樂隊、學(xué)生舞蹈隊、啦啦隊、乒乓球隊、師生合唱隊......旨在增強學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生在擁有一技之長的基礎(chǔ)上養(yǎng)成一種終生受用的興趣愛好。隨著第二課堂活動的有效推進，更多種類的興趣活動小組也納入了新的研究和探索之中。

四舉，心理健康凈心靈。學(xué)校在原有的“心理咨詢室”工作機構(gòu)的基礎(chǔ)上，啟動了“心理健康教育中心”，關(guān)愛學(xué)生生命，呵護心靈健康，有效地從源頭上減少了“問題生”的產(chǎn)生。

五舉，嚴格紀律明方向。我們知道，職高學(xué)生在別人眼里是一個特殊的群體，大家不是不聰明，而是在以往的學(xué)習(xí)、生活、交往中大多缺乏良好的行為習(xí)慣，學(xué)校主要以引導(dǎo)、激勵、關(guān)愛為主的人性化舉措進行管理，但是，對部分情節(jié)嚴重和屢教不改的同學(xué)，我們也本著治病救人的出發(fā)點嚴格執(zhí)行校級校規(guī)，使學(xué)生懂得“無規(guī)矩不成方圓”的道理，教育學(xué)生知榮辱、明禮儀、遵紀守法、對自己的行為負責(zé)。嚴格違紀學(xué)生的處罰，就是要讓正氣抬頭，并成為學(xué)生隊伍中的`主流，為學(xué)生的發(fā)展指明了正確的方向，改變了“職業(yè)中學(xué)是問題生的收容所”的不良社會認識。

六、全面提升育人質(zhì)量，合力投身“高效課堂”建設(shè)

職業(yè)教育因其自身的特殊性，決定了職業(yè)教育的“高效課堂”有別于普通教育，如何打造適合我校校情的“高效課堂”，我們初步探索出了這樣一條路子。

1、更新觀念，提高認識。

多年來，雖然普通中小學(xué)的“高效課堂”建設(shè)早已如火如荼，前程似錦，而我校在這方面似乎表現(xiàn)得異常平靜。教師們一致認為，職業(yè)高中的課堂教學(xué)能順利進行就謝天謝地了，想要“高效”，那簡直是天方夜譚。為了激發(fā)教師打造“高效課堂”的自信和勇氣，我們組織科任教師進行了職業(yè)教育和“高效課堂”的理論培訓(xùn)，力求使教師認識職業(yè)教育的特殊性，從根本上改變（）的傳統(tǒng)觀念，主要表現(xiàn)在以下幾方面。

①確立了新的人才質(zhì)量觀——現(xiàn)代職業(yè)教育不只是傳授一技之長，而是培養(yǎng)思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展的人。

②確立了正確的學(xué)生觀、教育觀——我們的學(xué)生是需要教育的;我們的學(xué)生是可以教育的;我們的教育是必要的;我們的教育是重要的。

③正確認識“課堂”的概念和范疇——“教室、實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地、實習(xí)工廠”都是職業(yè)教育的“課堂”。

④正確認識“高效”——能夠真正實現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目的：使學(xué)生的思想道德素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)全面發(fā)展。

通過這些理論培訓(xùn)，教師對我校的“高效課堂”建設(shè)有了新的認識和提高，堅定了打造“高效課堂”的信念和決心。

2、確定思路，循序漸進。

俗話說：一口吃不成大胖子。通過耐心研討和反復(fù)論證，確立了我校“高效課堂三步走”建設(shè)線路——“有序→有效→高效”，即從最基本要求出發(fā)，在保證“有序”教學(xué)的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成“有效”，進而實現(xiàn)“高效”。

3、形成特色，突出“高效”

由于職高具有極強的專業(yè)性，所以教學(xué)的“高效”性不僅僅體現(xiàn)在課堂上，而更多的應(yīng)體現(xiàn)在課堂外。我們以聯(lián)辦企業(yè)的生產(chǎn)基地為平臺，借國家、省、市舉辦的各級各類中職生的活動比賽為打造“高效課堂”的動力和契機，把平時的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練交給聯(lián)辦企業(yè)和各種大賽進行檢驗。在今年舉辦的“全國第九屆中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽”和“山西省第五屆中職學(xué)生文明風(fēng)采大賽”中，我校的參賽作品獲國家級二等獎一名、國家級優(yōu)秀獎一名、省級一等獎17名，其他獎項若干名的優(yōu)異成績，屬我校歷史最好水平;在“山西省第七屆中職學(xué)生技能大賽”上創(chuàng)造我校參賽歷史上最好水平;在派往沁新集團、通州集團、中華全國總工會職工之家等聯(lián)辦企業(yè)頂崗實習(xí)的學(xué)生也獲得了用人單位的一致好評。這些成績無不體現(xiàn)我?！案咝дn堂”的建設(shè)力度和效果。

4、校本研發(fā)，引深拓展

在與企業(yè)的進一步合作中，在對我校“高效課堂”的深入探索的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)成的教材在一定程度上束縛著我校教學(xué)發(fā)展的進程，影響著當(dāng)?shù)剡m用人才培養(yǎng)的質(zhì)量和標準，于是我們把目光放在了“校本研發(fā)”上。學(xué)校于20xx年秋季專門成立了校本教材編寫委員會，由校長親自帶隊，（）分組協(xié)作，投入大量人力、物力和財力，積極鼓勵一線教師研發(fā)編寫校本教材，以教研組為單位，以文化課為突破口，以教研活動為載體，充分利用課余時間、節(jié)假日，進行調(diào)查、研討、論證、編纂。在全體編纂人員的辛勤勞作下，歷經(jīng)將近一年的時間，經(jīng)過初稿、修改、復(fù)審、校對、定稿幾個環(huán)節(jié)的反復(fù)推敲，已具雛形，得到了社會同仁和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，也得到了課堂教學(xué)的有效利用。我們在成功拋出“文化課校本教材研發(fā)”這塊“磚”后，“專業(yè)課校本研發(fā)”之“玉”也隨之現(xiàn)身，新一輪的“校本研發(fā)”為我校的“高效課堂”建設(shè)注入了新的生機。

以上是一學(xué)年來我校各項工作的簡要回顧和匯總，成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，歸功于社會上有識之士的傾情相助，歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與，歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中，我們將一如既往，堅定奮斗目標，明確前進方向，推進“六項建設(shè)”，把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校，為我縣經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻!

今天，在此我們回顧歷史，并不是沾沾自喜、固步自封，而是盤點自信、勇往直前!

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇4】

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我們在這里隆重召開XXXX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。今天出席會議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹利校長，主抓教學(xué)工作的劉玉東校長、主抓政教工作的王林校長，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我宣布大會議程：

第一項：開會

第二項：由劉玉東校長介紹行政領(lǐng)導(dǎo)

第三項：宣布獲獎師生名單并頒獎

第四項：高一新生代表發(fā)言 一(3)班 董衛(wèi)平

第五項：高三學(xué)生代表發(fā)言 三(8)班 王雪

第六項：新教師代表發(fā)言 徐香香

第七項：老教師代表發(fā)言 王麗珍

第八項：校長發(fā)言

第九項：閉會

下面進行大會第一項：開會

第二項：由劉玉東校長介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣大師生要增強校榮我榮的責(zé)任意識，在校長的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。

下面進行大會第三項：請劉玉東校長宣布期末考試獲獎學(xué)生、教師名單并頒獎;

請獲獎學(xué)生到臺前領(lǐng)獎;

請獲獎教師到臺前領(lǐng)獎;

讓我們再次以熱烈的掌聲對表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績。沒有獲獎的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭取下一次表彰會上站在這個領(lǐng)講臺上。

下面進行大會第四項：由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言

高一新生的到來，為新集中學(xué)這個大家庭帶來了新的生機和活力。你們懷抱夢想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

下面進行大會第五項：由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言

這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實、愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。

下面進行大會第六項：由徐香香老師代表新教師發(fā)言

今年我校又分來了7位新教師，你們來到新的學(xué)校，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷大志，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教師這個職業(yè)，做一個學(xué)生家長喜歡的教師。

第七項：由王麗珍老師代表老教師發(fā)言

有很多教師一畢業(yè)就來到這個學(xué)校，你們扎扎實實的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!

第八項：校長發(fā)言

剛才，我們聽取了劉校長的講話，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會劉校長的講話精神，加強責(zé)任感，使命感，增強學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負老師及家長對我們的厚望和要求，期末取得好成績，向家長、學(xué)校獻禮!

大會到此結(jié)束。

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇5】

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

B：敬愛的老師

C：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

A：我是六（1）班的xx

B：我是六（1）班的林xx

C：我是六（1）班的鄭xx

D：我是六（1）班的曾xx

A：千里江山春氣象，一年錦繡馬風(fēng)光。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時節(jié)，我們迎來了新的一年，也迎來了新的學(xué)期。

B：大地生香吐艷，神州躍馬爭春。在馬年這生機盎然，風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮。

C：親愛的同學(xué)們，請大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎?

D：此刻，我宣布：榮根學(xué)校20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇6】

男：尊敬的教師們：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

男：夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的學(xué)校。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的期望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。

女：嶄新的書本，熟悉的教室，友善的同學(xué)，親愛的教師，新學(xué)期已經(jīng)高奏激揚的旋律揮舞勤奮的旗幟向我們走來!

男：虎步奔騰開勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖

女：今日，我們?nèi)w師生，相聚在美麗的操場，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮。

合：下頭我們宣布宣布：學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式此刻開始!

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，天格外藍，風(fēng)格外輕，陽光格外燦爛。望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子，我們XX中學(xué)的全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮?？窗。恿髀对谖覀兠恳粋€人的臉上，充溢在我們每個人的心中。是啊，想一想未來那無數(shù)個充滿希望的日子，我們怎么能不感動、不激動呢？我已然感到，希望也正在我們每一個勃中人心中充盈、升騰。

從今天開始一批新同學(xué)新老師正式融入了XX中學(xué)這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，XX中學(xué)的風(fēng)景一定會因為你們的到來更美麗，XX中學(xué)的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表XX中學(xué)所有教職員工向新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時我代表學(xué)校向一年來默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，為學(xué)校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動，取得優(yōu)異成績的全體教職員工同志們致以崇高的敬禮；向努力學(xué)習(xí)、積極進取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：……讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示感謝！

現(xiàn)在，我鄭重宣布：XX中學(xué)XXXX學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇8】

男：老師們、同學(xué)們：

女：秋風(fēng)即將送來清爽，瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走20XX屆畢業(yè)生，我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是xx中學(xué)新的生機與活力，在此，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學(xué)校這個大家庭。

男：20xx-20xx學(xué)年注定會是xx中學(xué)騰飛的一年，今天，我們?nèi)＝麕熒鷼g聚在這里，舉行本學(xué)年第一次盛大的集會：開學(xué)典禮。

女：從學(xué)生代表的發(fā)言中，我看到了你們心中燃燒著的希望， 從老師的表態(tài)中、從局長的教導(dǎo)里，你們也一定感受到了學(xué)校對你們深深的期冀。有耕耘就有收獲，你們成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械狞c滴進步都感到由衷的欣慰與高興，xx中學(xué)，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期新面貌。良好的開始是成功的一半，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，更創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌。

男：當(dāng)然，在每一天的學(xué)習(xí)與生活中，我們都面臨著各種各樣的辛苦，承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5：30帶著困意起床，我們必須每天晚上10：00拖著疲憊回到宿舍；我們必須在規(guī)定的時間內(nèi)把食堂里難吃的飯菜吃到肚子里，在校園里，在教室里，甚至在宿舍里，我們都不能吃一點零食；我們不能玩手機，我們必須排隊挨在墻底下破爛的電話機子旁等著打電話；我們不能看閑書，我們必須每時每刻都要泡在那幾本高考科目的書本里，甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子，我們需要張揚，我們需要飛翔，但是學(xué)校里的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室里，捆綁在宿舍里。但是，我要告訴給你同學(xué)們，這就是歷練，這就是鍛造，這就是我們成長中必須經(jīng)歷的過程。同學(xué)們，你見過公園里、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎？恰恰相反，那就為了讓他長成筆直參天。高中三年，不僅要同學(xué)們考出精彩的一輩子，更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣，那么xx中學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是你一生中用之不竭的財富。

女：同學(xué)們來自不同的學(xué)校，來自不同的家庭，不管你是嬌生慣養(yǎng)不讓蠅子踢一腳，還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎，來到xx中學(xué)，我們就在一個起點，我們就存有一個目的，那就是學(xué)習(xí)做人，那就是準備高考。不要再抱怨學(xué)校的制度難近人情，對任何錯誤行為的放任才是對學(xué)生的不負責(zé)任，才是對所有期望的褻瀆；不要再抱怨食堂的飯菜不好吃，任何學(xué)校的餐廳里都不會飄出自家廚房里的菜香；不要再抱怨老師管理的嚴格，老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。

男：這就是我們xx中學(xué)，實事求是地說，我們的硬件建設(shè)抵不上衡水市的中游，但我們的教學(xué)質(zhì)量在衡水市首屈一指，我們的應(yīng)屆生升學(xué)率除衡中外，可比全市任何一所學(xué)校。

女：同學(xué)們，能在xx中學(xué)讀書是一種福份，愿同學(xué)們經(jīng)過努力，把這種福份一直帶到我們每年的高考之中。

男：最后，高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學(xué)們共勉：用三年的時間換一輩子的幸福，不要用一輩子的時間后悔這三年。

女：會議臨近結(jié)束，請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

合：我宣布，開學(xué)典禮現(xiàn)在結(jié)束。

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

送走了炎炎夏日，我們迎來明媚的秋天，迎來了首屆中考的全面勝利，我校以重點高中61%的上線率，創(chuàng)造了驕人的成績;在這個明媚的秋天，我們用堅強的意志，戰(zhàn)勝了酷暑，寫下軍訓(xùn)生活的新篇章;在這個明媚的秋天，又有位新同學(xué)加入了我們XX外校的大家庭。

學(xué)校大家庭不斷發(fā)展壯大，捷報頻傳，讓我們每一個同學(xué)無比欣喜。今天，我們懷著激動的心情，歡聚一堂，又一次在九月金色陽光里迎來了新學(xué)年;又一次在九月金色陽光里開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們在此隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮!共同拉開XX外語學(xué)校新學(xué)期的帷幕!

現(xiàn)在，我鄭重宣布：XX外語學(xué)校xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

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