人教版寒假作業(yè)答案。

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人教版寒假作業(yè)答案 篇1

p1-4

1、shú第二聲r(shí)ǔ第三聲zhì第四聲

2、①②②②③

3、全國擅長下棋教導(dǎo)引，拉一起

課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意的道理。是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎?說：不是這樣的。

原因熱水判斷誰

一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛出來是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。

誰說你的知識淵博呢?

孔子不能決也觀察善于觀察，善于思考，說話有理有據(jù)謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是

①知之為知之，不知為不知，是知也。

②有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?

三人行必有我?guī)熝杉核挥鹗┯谌?/p>

4小練筆

《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們在同樣條件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。

p5-8

1、cenlingwan

Shanhuaijin(第三聲)

2、挪移蒸融游絲赤裸裸

3、凝然匆匆確乎遮挽

4、潺潺縷縷閃閃

綠油油亮晶晶金燦燦

明明白白干干凈凈清清楚楚

5、(1)在作者反復(fù)的追問中，可以感受到他后悔、無奈、痛苦、茫然的心情。

太陽落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。

(2)跨過飛去溜走

在括號里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。

“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X得時(shí)間過得飛快，在已逝的時(shí)光中沒有作為，所以作者要嘆息。

6一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

光陰似箭，日月如梭。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

自己收集：

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。

少壯不努力，老大徒傷悲。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

7小練筆

在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國家。他的一生是沒有虛度的。

“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@是著名詩人臧克家對魯迅先生的緬懷之詞。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門一千里，好事一火車?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。

p9-11

1、殃央秧

萎委萎

2緞段鍛

番翻

2、枯萎插秧鍛煉一番勃勃生機(jī)狂風(fēng)暴雨

3、莫名其妙無緣無故語重心長依賴

4、挺拔的樹獨(dú)立自主的心善良的人

百年的基業(yè)幼小的樹苗巨大的能量

5、(1)讀畫線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語。對于樹來說，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對于人來說，“不確定”指的是生活變幻無常，會(huì)有突如其來的災(zāi)難或不幸。樹要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長;而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫法。

生活中的“不確定”有考試成績下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

(2)優(yōu)雅自在勃勃生機(jī)

在括號里填上合適的詞語。從所填的詞中，我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。

因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長了。

6、拓展閱讀

只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過了，但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。

p12-16

1、挪移蒸融枯萎基業(yè)

幸而鍛煉轉(zhuǎn)化考驗(yàn)

狂風(fēng)暴雨勃勃生機(jī)

2、專心致志無憂無慮座無虛席

語重心長養(yǎng)尊處優(yōu)驚心動(dòng)魄

3、人非生而知之者，孰能無惑?

3

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

甘瓜苦蒂，天下物無全美。

種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

4、交流平臺(tái)

《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無常，會(huì)有突如其來的災(zāi)難或不幸。樹木想茁壯生長必須要學(xué)會(huì)在無規(guī)律中找水源，人要想成長成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存。

5、飄撒憂傷釋懷

文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞砜吹搅巳沼浐驼掌?，想到了其?shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。

句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷循環(huán)中。，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來。

p17-21

1、萬象更新有聲有光

截然不同萬不得已

張燈結(jié)彩各形各色

2、jian(第四聲)pu(第四聲)zheng(第一聲)nian(第二聲)huo

qi(第二聲)fen(第四聲)

3、臘月處旬——農(nóng)歷十二月初八

小年——農(nóng)歷十二月二十三

除夕——大年夜

元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五

4、在小孩子的眼里，天上掛著的不是太陽，而是一張笑臉。

噪音差不多就是一個(gè)隱身人，讓人看不見，摸不著。

5、除夕、7做年菜，穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲(詳)

正月初一8—10店鋪關(guān)門，男人拜年，女人待客，逛廟會(huì)(詳)

正月十五元宵節(jié)11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)

正月十九13春節(jié)結(jié)束(略)

像這樣有詳有略地介紹老北京過春節(jié)的習(xí)俗，好處是使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象。

6、(1)雜拌兒零七八碎兒玩意兒

(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋、放風(fēng)箏、拔河、舞龍、舞獅.......

(3)孩子們準(zhǔn)備過年的三件大事是：一、買雜拌兒;二、買爆竹;三、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡、期待新年的到來。

家家到處男女老少燈火通宵日夜不絕除非必定都要這些描寫突出了除夕的熱鬧。

香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。

色：男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。

這樣寫的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。

7、在春節(jié)期間，我經(jīng)常和媽媽一起上街買年貨，街上人山人海，車水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來到菜市場，菜場里比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點(diǎn)，人都散去了，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng)。到了除夕夜，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

p22-26

1看拼音，寫詞語。

臘月初旬展覽蒜瓣翡翠栗子爆竹風(fēng)箏逛廟會(huì)

麥芽糖零七八碎張燈結(jié)彩肅然起敬截然不同

2花去括號中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。

劃去：zhènɡhèzhēnɡsù

伴譯像峰

3給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

(1)③②

(2)②①

(3)④③

4寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

5

近義詞：敦厚(淳樸忠厚厚道)柔順(溫順柔軟順從)

反義詞：酷熱(嚴(yán)寒寒冷)壓抑(放松放縱興奮)

5從“詞語盤點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語寫一段話。

例1：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過于收到壓歲錢了。有了壓歲錢，我們男孩子最喜歡買些小的爆竹，煙花等玩意兒。小伙伴們在一起你一個(gè)，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂乎。

例2：春節(jié)，是萬象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，走親訪友。除夕，夜幕降臨時(shí)，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門，只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號飛射……忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界。6默寫古詩并填空。

元日天竺寺八月十五日夜晚桂子

[宋]王安石[唐]皮日休

爆竹聲中一歲除，玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。殿前拾得露華新。

千門萬戶曈曈日，至今不會(huì)天中事，

總把新桃換舊符。應(yīng)是嫦娥擲與人。

元旦中秋元宵節(jié)端午節(jié)七夕節(jié)重陽節(jié)等

詩句：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碧?杜牧《清明》

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！碧仆蹙S《九月九日憶山東兄弟》

“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕??！碧屏纸堋镀蚯伞?/p>

7默讀短文，完成練習(xí)。

(1)合適的詞語打勾：羅列呷嚼

(2)句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上，家家戶戶門前都架著涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。

(3)樊噲——《史記》魯智深——《水滸傳》《三國演義》——張飛(或者《水滸傳》——李逵)

(4)分段答案：

第一層、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說“塘棲鎮(zhèn)上落雨”

第二層、且說塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步

第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。

文章第二部分寫得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多，而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細(xì)，還具體描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對塘棲的熱愛之情。這樣寫主次分明，引人入勝，詳略分明。

(5)我的家鄉(xiāng)在仙居，每年的端午節(jié)前后，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無窮啊!

p27-30

1、含糊尖銳恐怖魔鬼苦刑匪徒拘留書籍

2、蜂擁而至嚴(yán)峻心領(lǐng)神會(huì)

3、粗暴殘暴嚴(yán)肅嚴(yán)峻

4、時(shí)間被捕前被捕時(shí)被捕后遇害后被捕時(shí)面對敵人的窮兇極惡的態(tài)度，李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無畏精神讓我印象深刻。首尾呼應(yīng)這樣寫更加突出了作者對父親被害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者對父親深深的懷念。

5、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。我體會(huì)到李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。

6、表現(xiàn)了李大釗同志把對工作極度負(fù)責(zé)，把生死置之度外。

7、(外表詞語)“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對李大釗施了重刑，(神情詞語)“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng)，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。

8、李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。

(小練筆)站在烈士墓前，我不禁浮想聯(lián)翩。熊熊的烈火燃燒著，邱少云同志緊咬著嘴唇的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上，一會(huì)兒功夫，邱少云被吞沒在了烈火之中;我又看到了李大釗同志為了黨和革命的事業(yè)，任憑無情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上，不管瘋狂的敵人如何叫囂，他臉上的表情始終是那樣安定，那樣沉著。這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前，這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。是啊，我們今天的幸福生活是多少仁人志士，革命先烈，拋頭顱，灑熱血換來的啊!我們怎么能不把你們牢牢記住?我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的大好生活?

[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

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人教版寒假作業(yè)答案 篇2

　p1-4

1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲

2、 ① ② ② ② ③

3、全國 擅長 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起

課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志，不能三心二意的道理。

是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)嗎?說：不是這樣的。

原因 熱水 判斷 誰

一個(gè)小孩認(rèn)為太陽剛出來是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。

誰說你的知識淵博呢?

孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是

①知之為知之，不知為不知，是知也。

②有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?

三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人

4 小練筆

《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們在同樣條件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。

p5-8

1、cen ling wan

Shan huai jin(第三聲)

2、挪移 蒸融 游絲 赤裸裸

3、凝然 匆匆 確乎 遮挽

4 、潺潺 縷縷 閃閃

綠油油 亮晶晶 金燦燦

明明白白 干干凈凈 清清楚楚

5、(1)在作者反復(fù)的追問中，可以感受到他后悔、無奈、痛苦、茫然的心情。

太陽落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。

(2)跨過 飛去 溜走

在括號里填上合適的詞語。這些詞語寫出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。

“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X得時(shí)間過得飛快，在已逝的時(shí)光中沒有作為，所以作者要嘆息。

6 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

光陰似箭，日月如梭。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

自己收集：

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。

少壯不努力，老大徒傷悲。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

7 小練筆

在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國家。他的一生是沒有虛度的。

“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！边@是著名詩人臧克家對魯迅先生的緬懷之詞。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗囊簧荚跒槿嗣穹?wù)，“出門一千里，好事一火車?！彪m然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。

　p9-11

1、殃 央 秧

萎 委 萎

2

緞 段 鍛

番 翻

2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨

3、 莫名其妙 無緣無故 語重心長 依賴

4 、挺拔的樹 獨(dú)立自主的心 善良的人

百年的基業(yè) 幼小的樹苗 巨大的能量

5、(1)讀畫線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語。對于樹來說，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對于人來說，“不確定”指的是生活變幻無常，會(huì)有突如其來的災(zāi)難或不幸。樹要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長;而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫法。

生活中的“不確定”有考試成績下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)

在括號里填上合適的詞語。從所填的詞中，我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。

因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長了。

6、拓展閱讀

只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢來說吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過了，但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。

　p12-16

1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)

幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)

狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)

2、專心致志 無憂無慮 座無虛席

語重心長 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄

3、人非生而知之者，孰能無惑?

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

甘瓜苦蒂，天下物無全美。

種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

4、交流平臺(tái)

《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無常，會(huì)有突如其來的災(zāi)難或不幸。樹木想茁壯生長必須要學(xué)會(huì)在無規(guī)律中找水源，人要想成長成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存。

5、飄撒 憂傷 釋懷

文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗髞砜吹搅巳沼浐驼掌氲搅似鋵?shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。

句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷循環(huán)中。，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來。

p17-21

1、萬象更新 有聲有光

截然不同 萬不得已

張燈結(jié)彩 各形各色

2、jian(第四聲) pu(第四聲) zheng(第一聲) nian(第二聲) huo

qi(第二聲) fen(第四聲)

3、臘月處旬——農(nóng)歷十二月初八

小年——農(nóng)歷十二月二十三

除夕——大年夜

元宵節(jié)——農(nóng)歷正月十五

4、在小孩子的眼里，天上掛著的不是太陽，而是一張笑臉。

噪音差不多就是一個(gè)隱身人，讓人看不見，摸不著。

5、除夕、7 做年菜，穿新衣，貼對聯(lián)，貼年畫，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，守歲(詳)

正月初一 8—10店鋪關(guān)門，男人拜年，女人待客，逛廟會(huì)(詳)

正月十五元宵節(jié) 11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)

正月十九 13 春節(jié)結(jié)束(略)

像這樣有詳有略地介紹老北京過春節(jié)的習(xí)俗，好處是使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，給人留下深刻的印象。

6、(1)雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒

(2)我還知道的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目：丟沙包、跳皮筋、放風(fēng)箏、拔河、舞龍、舞獅……

(3)孩子們準(zhǔn)備過年的三件大事是：一、買雜拌兒;二、買爆竹;三、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”，體現(xiàn)了孩子們非常喜歡、期待新年的到來。

家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫突出了除夕的熱鬧。

香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。

色：男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。

這樣寫的好處是：充分展示了北京春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。

7、在春節(jié)期間，我經(jīng)常和媽媽一起上街買年貨，街上人山人海，車水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什么店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來到菜市場，菜場里比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點(diǎn)，人都散去了，而現(xiàn)在，依然是人頭攢動(dòng)。到了除夕夜，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，我和幾個(gè)伙伴就去屋外放鞭炮，等到了八點(diǎn)時(shí)，就一起其樂融融地邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

p22-26

1 看拼音，寫詞語。

臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風(fēng)箏 逛廟會(huì)

麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同

2 花去括號中不恰當(dāng)?shù)淖x音或字。

劃去：zhènɡ hè zhēnɡ sù

伴 譯 像 峰

3 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

(1) ③ ②

(2) ② ①

(3) ④ ③

4 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

5

近義詞：敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(溫順 柔軟 順從)

反義詞：酷熱(嚴(yán)寒 寒冷) 壓抑(放松 放縱 興奮)

5 從“詞語盤點(diǎn)”中至少選擇三個(gè)詞語寫一段話。

例1：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過于收到壓歲錢了。有了壓歲錢，我們男孩子最喜歡買些小的爆竹，煙花等玩意兒。小伙伴們在一起你一個(gè)，我一個(gè)，“噼噼啪啪”玩得不亦樂乎。

例2：春節(jié)，是萬象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩，走親訪友。除夕，夜幕降臨時(shí)，煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門，只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時(shí)而如天女散花，時(shí)而如信號飛射……忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界。

6 默寫古詩并填空。

元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子

[宋]王安石 [唐]皮日休

爆竹聲中一歲除， 玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。

千門萬戶曈曈日， 至今不會(huì)天中事，

總把新桃換舊符。 應(yīng)是嫦娥擲與人。

元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽節(jié)等

詩句：

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碧?杜牧《清明》

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！碧?王維《九月九日憶山東兄弟》

“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。”唐 林杰《乞巧》

7 默讀短文，完成練習(xí)。

(1)合適的詞語打勾：羅列 呷 嚼

(2)句子的意思：在塘棲鎮(zhèn)上，家家戶戶門前都架著涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。

(3)樊噲——《史記》 魯智深——《水滸傳》 《三國演義》——張飛(或者《水滸傳》——李逵)

(4)分段答案：

第一層、塘棲是一個(gè)鎮(zhèn)……就說“塘棲鎮(zhèn)上落雨”

第二層、且說塘棲的酒店……到淋勿著的塘棲街上去散步

第三層、塘棲枇杷是有名的……然后己吃。

文章第二部分寫得最詳細(xì)。因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)最多，而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細(xì)，還具體描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達(dá)了對塘棲的熱愛之情。

這樣寫主次分明，引人入勝，詳略分明。

(5)我的家鄉(xiāng)在仙居，每年的端午節(jié)前后，就是楊梅豐收的季節(jié)。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點(diǎn)是又小又紅，但吃起來卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉(xiāng)的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個(gè)品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴里，每一根刺溜滑地在嘴里舌頭里翻轉(zhuǎn)接觸，使人感到細(xì)膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來，順著喉嚨咽下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜里有酸的味道真讓人回味無窮啊!

p27-30

1、含糊 尖銳 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書籍

2、蜂擁而至 嚴(yán)峻 心領(lǐng)神會(huì)

3、粗暴 殘暴 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻

4、時(shí)間 被捕前 被捕時(shí) 被捕后 遇害后 被捕時(shí) 面對敵人的窮兇極惡的態(tài)度，李大釗作為革命者的鎮(zhèn)定從容和大無畏精神讓我印象深刻。

首尾呼應(yīng) 這樣寫更加突出了作者對父親被害的事情記憶深刻，也表達(dá)了作者 對父親深深的懷念。

5、這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的局勢十分嚴(yán)重，不是同孩子談心的時(shí)候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情，也不是幾句話能說清楚的。我體會(huì)到李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認(rèn)真嚴(yán)肅。

6、? ? 表現(xiàn)了李大釗同志把對工作極度負(fù)責(zé)，把生死置之度外。

7、 (外表詞語)“沒戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對李大釗施了重刑，(神情詞語)“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后

依舊堅(jiān)強(qiáng)，“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。

8 、李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心，在極端危險(xiǎn)和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴(yán)刑拷打下毫不動(dòng)搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用

“安定”“沉著”影響親人，使他們化悲痛為力量。

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人教版寒假作業(yè)答案 篇3

練習(xí)1

一.煩惱塑造崇高紫袍浸透朝霞

二.拔草拼搏既然光輝

撥動(dòng)博學(xué)即使日暉

三.前后后后前前

四.再再在在再在以已以已以已

五.1.晚上不要練以免影響我們睡覺。

2.陳伯伯在夸獎(jiǎng)他。

3.陳伯伯過獎(jiǎng)了，我以后晚上不練了，謝謝伯伯提醒啊。

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周圍的世界b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購物、拍賣d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見?

是我把他捉回來了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來，

讓它成為我最愛的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫作業(yè)。

　練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫餅充饑狗仗人勢-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，黃色的就像水中游動(dòng)的魚兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

練習(xí)5

一.倒影倒映果然竟然仍然

二.徒弟陡峭艱苦堅(jiān)定吉祥詳細(xì)三.1.把“各種各樣”去掉2.把“忍不住”去掉3.把“寫的”去掉4.把“興趣”改成“有趣”5.在“來到”前加上“我們”

四.土神泉洗山麻鼠歸

五.ADCA

　練習(xí)6

一.完好無損湖光山色勇往直前毫不氣餒人壽年豐翩翩起舞水泄不通形影不離

二.1.洋洋正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的讀《淘氣包馬小跳》

2.可愛的小貓正在開心的吃著美味的魚。

三.。、、，。：“?”，：“《》?！薄?/p>

四.1.善待地球就是善待自己。

2.拯救地球就是拯救未來。

五.1.孔子：好學(xué)、求學(xué)好勝老子：謙虛

　練習(xí)7

一.懲罰欣賞宣告政府懸崖陰晴圓缺牲畜慚愧異獸珍禽

二.鳴血綸背拔爾禁漫流彰三.優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)異

四.如果。。。就

雖然。。。但是。。。。

因?yàn)椤?。。。所以。。?！?/p>

不但。。。。而且。。。。

五.雪花，翩翩連連，輕輕悠悠，像潔白的鶴羽，裝點(diǎn)著水瘦山寒的世界。一忽兒，銀海一樣的大地，玉龍一樣的山巒，白珊瑚一樣的樹掛，縞素鱗鱗狀的瓦棱，你映著我，我襯著你，真是個(gè)明光耀眼的玉雕的乾坤

　練習(xí)8

一.蓋子歌頌風(fēng)采

有益瓶頸彩帶

波動(dòng)泡菜晶瑩

山坡溫飽螢火蟲

摸著凝視漸漸

模仿懷疑慚愧

二.目8睡覺、睡著

貝4責(zé)怪、責(zé)備

7來臨、臨近

三.1.把“通過”和“討論”互換

2.把“成績”去掉

3.把“安靜”改成“平靜”

四.31425

五.(1)看望仰望愿望(2)希望眺望

六.如果。。。就。。。

不管。。。都。。。

只要。。。就。。。

即使。。。也。。。

練習(xí)9

一.潔白晶瑩濃濃明媚快樂奇妙活躍

二.決定決心欣賞觀賞

三.1.。：“?”：“，?！?/p>

2.、，。。

3.，：!!

四.1.大地冰封潔白晶瑩銀光閃爍美麗動(dòng)人

2.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

3.插入云霄銀冠閃爍鑲嵌在彩帶般的清澈見底色彩斑斕

4.清澈見底往上涌一串串珍珠忽聚忽散忽斷忽續(xù)忽急忽緩

五.(1)列文虎克放大鏡將鏡片玩后改進(jìn)成了放大鏡(2)微生物放大鏡(3)暑假的時(shí)候，娟娟姐姐給了我們好多彩色折紙，我就和樂樂一起去折紙鶴，我們折了一會(huì)就覺得沒意思了，所以我就不知不覺地剪了起來，我剛剪的時(shí)候就亂剪，然后打開一看是一個(gè)花型，我很驚訝，不敢相信，然后又繼續(xù)剪打開一看是一張尖的花。

練習(xí)10

一.孤獨(dú)符號歌頌傾斜訓(xùn)斥隆冬

二.紫紅黑黃綠藍(lán)黑金

三.廠-?；@籃-藍(lán)藍(lán)廠-場遍-篇

四.新春異獸綠樹詩情上升眼笑白天星稀細(xì)雨

五.1.十五個(gè)吊桶打水-七上八下

2.春風(fēng)滿面皆朋友，知音就在你身邊

3.只要有恒心，鐵杵磨成針

六.1.③②

2.用途品格精神氣質(zhì)

3.松竹梅

4.最后一段落的第一句話。

七.1.春節(jié)元宵節(jié)中秋節(jié)端午節(jié)

2.濟(jì)南海南上海天津長春河南青海云南四川西安

練習(xí)11

一.降臨皎潔背信棄義路程淹沒六畜興旺

二.Gui夫4②①

三.1.把“一天”去掉

2.把“目的”改成“態(tài)度’

3.把“一貫”去掉

4.把“維護(hù)”改成“保護(hù)”

四.24153

五.略

六.(1)C(2)氣候國土名山大川(3)我們的祖國木青真的好偉大。

七.1.后羿葉公塞翁精衛(wèi)毛遂愚公女媧夸父

2.犬蜻蜓鳥黃牛黃鸝鳥蟬烏蠶

練習(xí)12

一.前后后前后前

二.堤岸淹沒粘貼

提拔掩飾粘貼

屠夫零碎摸著

屬于年齡楷模

三.DBAB

四.1.每個(gè)人的成長都浸透著老師的心血。

2.我們?nèi)绻サ暮贸煽?，就必須勤奮刻苦。

3.(1)把“很多”去掉

(2)把“多一點(diǎn)”去掉

(3)把“從不”去掉

五.1.春天里的小草

2.生命軟弱

3.略

4.(3)√

5.小草具有堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)的生命力。

　練習(xí)13

一.后后后前后后后后前前前后

二.細(xì)雨翠柏夕陽紅花月下花香

三.九寨溝-童話世界濟(jì)南-泉城荷蘭-牧場之國五臺(tái)山-佛教圣地盤古-開天辟地普羅米修斯-盜取火種林則徐-虎門銷煙徐悲鴻-勵(lì)志學(xué)畫

四.3241

五.良好的精心竟然氣憤不料歉意感動(dòng)

六.1.。，《》，、、，，，。

2.無論遇到什么事情，我們都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服所有的困難。

七.1.尤代戎古火寧

2.陪加吳杏

3.雙比羽朋林非兢

森品眾鑫淼焱

　練習(xí)14

一.略

二.前前前前前前

三.日暉編制睜眼

揮手騙人掙錢

沸騰惱怒銷毀

拂面努力稍帶

四.熟練哪得重復(fù)

五.(1)七上八下沒安好心一清二白

(2)阿斗的江山——白送

阿斗式的人物——沒能耐

阿二吹笙——濫竽充數(shù)

(3)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰

(4)把“左右”去掉把“有時(shí)”去掉把“行為”改成“習(xí)慣’

六.(1)但愿人長久，千里共嬋娟桂子月中落，天香云外飄

(2)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

(3)嘀嘀鐺鐺喔喔嗚嗚

七.1.溫暖照耀生機(jī)勃勃

2.用力的把墻推倒靠自己的力量攀到陽光下細(xì)細(xì)的藤兒

3.堅(jiān)強(qiáng)的小樹苗

4.(1)只要相信自己，就會(huì)看到勝利的曙光的，就像我一樣。

(2).蝸牛因?yàn)樗軓木裆瞎膭?lì)我們?nèi)プ龊妹考隆?/p>

5.這棵樹好大啊，真是棵了不起的大樹啊。

八.鼠?；⑼谬埳哐蚝秫f鳥象狐熊蛙象鶴蛇馬羊鳥

： | |

人教版寒假作業(yè)答案 篇4

第一頁

一、

1、十

2、十萬 百億

3、5

4、40503020 四千零五十萬三千零二十

5、1

二、B C A C

三、1331414312 7600000 1350600

四、﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹥

五、280809 28960 28906 28890

33000 30300 30030 30003

　第二頁

一、全錯(cuò)

二、770000 700700 700070 77000 70700 70007

三、○ ○ △ △

四、26萬 785萬 450萬 9億

五、9 4 4 7

六、5310

　第三頁

一、

1、無 無限 一

2、百萬 一 千 百萬

3、長短

4、銳角 90 180

5、2 4

6、兩條射線

二、B A A B

三、略

四、略

第四頁

一、× √ × × √ √ ×

二、略

三、周角 銳角 直角 平角

四、略

　第五頁

一、去掉C邊

二、1203040506

987960

76萬千位是0、1、2、3、4的數(shù)

75萬千位是5、6、7、8、9的數(shù)

第六頁

一、

1、十萬 10 一千萬

2、千億 一千億

3、千位 十萬位

4、高

5、9999999

6、 7 百萬 6個(gè)百萬 萬 4個(gè)一萬 十 5個(gè)十

7、4 8

8、10700020 一千零七十萬零二十

二、四百二十萬五千一百九十八

一億零七千零七十

三千四百一十萬零九百

七千零五十億零八十一萬五千

四千萬六千五百

三、3576100 80050 300050005

82000603 1000000000

四、222000 220XX0 200202

第七頁

一、

1、12 千萬 3個(gè)千萬

2、直 銳

3、度 °

4、角 0刻度線

5、120° 60° 120° 360°

二、√ × × √ ×

三、略

四、1 2 1

10

　第八頁

一、略

二、30千米/小時(shí) 四 五 2000

三、3198 6500 9338 69360

四、120 240 360 420 480

五、27×169=4563

195×28=5460

六、136×48=6528(元)

第九頁

一、5 時(shí)間 路程 917 83

二、9112

三、﹤ ﹤ ﹥

四、√ √

五、135×14+30=1920

90×125=11250

8×24×60=11520 短些

第十頁略

第十一頁

一、垂直 平行 平行

垂線

垂線

不穩(wěn)定

二、× × × √

三、略

四、9 18

五、略

　第十二頁

一、略

二、1、D 2、B

三、280×52=14560 208×35=7280 36×225=8100

40×330=13200

四、1、120×30=3600(米)

2、(47+30)×4=308(千米)

　第十三頁

一、略

二、692÷31≈23 321÷43≈8 846÷91≈9

9 93÷30≈3

561÷79≈7 420÷58≈7

三、1、一 兩 2、一 20 7 4[趣祝福 zfw152.com]

四、4800÷60=80 820÷40=20 20×15=300 46×20=920

五、1、60÷10=6(個(gè)) 2、79÷20≈4 3、200÷50=4(節(jié))

4、1550÷30=5

5(個(gè)) 5、80÷18≈4(天)

6、三年級 203÷40≈5(件) 四年級 300÷52≈6(件)

　第十四頁

一、(2)(3)是長方體 (6)是正方體 (2)(3)(5)(6)(8)是平行四邊形

(1)(4) 是梯形

二、1、× 2、× 3、 × 4、×

三、略

第十五頁

一、略

二、260÷50=5…10 160÷40=4 570÷70=8 …10 320÷60=5…20

三、略

四、1、7 2、7 3、19 151

五、1、200÷40=5(天) 2、98÷20=4(個(gè))…18(根)

3、310÷60≈6(輛)

　第十六頁

上課注意聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。

　第十七頁

一、320 640 1280 1600 16 16000

二、1、(3) 2、(1)(3)(4)

三、略

四、略

　第十八頁

一、39 8 10 11 9 3 7 7

二、5 6 5 6

三、234÷39=6 501÷69=7…18 230÷26=8…22

118÷26=4…14 150÷35=4…10 360÷63=5…45

四、1、√ 2、√ 3、×

五、1、149÷17=8(層)…13(本)

2、36×8+4=292(棵)

　第十九頁

1、(1)體育 美術(shù) (2)體育 聲樂 (3)略

2、略

3、先給玲玲點(diǎn)眼藥水，再給香香換紗布，最后給芳芳打針的順序安排治療

2×3+2×3+5=17分鐘

4、49÷(1+2)=16…1 第報(bào)1，接下來報(bào)2

第二十頁

一、略

二、1、537000 54 2、30° 3、600 4、20XX00200 5、一

三、1、× 2、√ 3、× 4、×

四、1、B 2、B 3、B

五、略

六、1、體育 2、體育 3、2

　第二十一頁

一、略

二、1、× 2、× 3、√ 4、√

三、480×25=12000 740÷24=30…20 258÷14=18…6

63×182=11466 240×37=8880 243÷27=9

四、1、(50-30)×3=60(千米) 2、456÷38=12

3、38×46 1748(元) 4、196÷28=7(輛)

第二十二頁

我=5 是=2 小=4 學(xué)=8 生=7

第二十三頁

一、(1)10、十萬、千萬 (2)千萬、億 (3)千萬、十萬 (4)7、百萬、3個(gè)百萬、千、6個(gè)千

二、×√√××

三、>>

四、896萬、30萬、40100萬

五、26萬、165萬、25萬、400萬

　第二十四頁

一、(1)25000800(2)99994 (3)10502000 一千零五十萬二千

二、(1)58230000 (2)27306 (3)7032000 (4)10080020

三、(1)1000896>746096>740696

(2)440400>400404>44400>40440

四、5—9 0—4

五、略

　第二十五頁

一、(1)70°(2)4 (3)0、0、無限 (4)6 (5)100001、10萬

二、B、B、B、B

三、27 45 0—4 5—9

四、84999999

9 750000000

　第二十六頁

一、(1)八十億五千二百零四萬七千 81億 (2)6(3)4 5(4)4

二、××√×

三、略

四、9555 1248 4674 6075 3363 38584

第二十七頁略

　第二十八頁

一、略

二、10080 12505 10400 27210

三、略

四、(1)48×6=288 (2)400-18×19=58 (3)128×20+280=2840 (4)略

　第二十九頁

一、略

二、略

三、10、8

四、1、分別 只有一組

等腰梯形 2、互相平行 3、b l

五、1、90÷30=3 2、79÷20≈4

　第三十頁

一、(1)擴(kuò)大到原來的4倍。(2)60 50 (3)前兩位

二、略

三、略

四、(1)(210-94)÷4=29(2)22+3=25分

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寒假作業(yè)答案3篇

我們通常以文檔的形式整理需要溝通的內(nèi)容，撰寫文章之前，先找一些范文來參考是很有必要的。范文能夠在短時(shí)間內(nèi)為我們提供寫作的思路和方向，范文需要我們注意什么？有請駐留片刻，我們?yōu)槟阃扑]寒假作業(yè)答案，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

寒假作業(yè)答案 篇1

選擇題

1-5BCADA 6-10AACAC 11-15BABAC 16-20DBCDC 21-25BADCC

26-30DBACD 31-35DADCB 36-40DACCA 41-45BCABA 46-50DDADA

判斷題

51-55ABBAA 56-60ABBBB 61-65ABBBB 66-70ABBAB

問答題

71.(1)《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了憲法保障，標(biāo)志著君主立憲制資產(chǎn)階級政體的確立，從此英國進(jìn)入長期穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期;美國1787年憲法為美國聯(lián)邦制的總統(tǒng)共和制的確立提供了法律保證，有利于美國社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

(2)權(quán)力機(jī)構(gòu)：三權(quán)分立(行政、立法、司法分別由總統(tǒng)、國會(huì)、最高法院掌握)

政體：資產(chǎn)階級共和國。

意義：通過三權(quán)分立，實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約與平衡，從而防止專制獨(dú)裁統(tǒng)治的出現(xiàn)，有利于維護(hù)民主共和制度。

(3)性質(zhì)：前者——資產(chǎn)階級民主政權(quán);后者——社會(huì)主義民主政權(quán)。

作用：后者作用更大。理由：前者反映的主要是資產(chǎn)階級的民主，后者反映各階層人民的民主，具有更廣泛的民主性;前者由于當(dāng)時(shí)不具備實(shí)現(xiàn)民主的條件，在實(shí)際上沒有真正推行;后者在人民掌權(quán)的前提下，真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主。

根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。

72.⑴丘吉爾。揭開了冷戰(zhàn)的序幕。

⑵杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北約的建立。

⑶1955年5月在華沙簽訂了《友好同盟互助條約》(通稱《華沙條約》)，建立了華約組織。它標(biāo)志著兩大政治軍事集團(tuán)對峙局面的形成。

73.(1)①東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國企圖建立“單極世界”，但受到其他力量的有力牽制。②西歐經(jīng)濟(jì)政治一體化加快，成立歐盟，對國際事物擁有舉足輕重的影響，日本由經(jīng)濟(jì)大國邁向政治大國，也有一定影響力。③俄羅斯走出低谷，仍是對美國全球支配地位提出挑戰(zhàn)的國家④以中國為代表的發(fā)展中國家興起，在國際事物中發(fā)揮越來越重要作用。

(2)動(dòng)蕩因素：美國要建立“單極世界”，推行強(qiáng)權(quán)政治;兩極格局下掩蓋的矛盾暴露，地區(qū)沖突和民族、宗教糾紛不斷。和平因素：第三世界不斷壯大;聯(lián)合國發(fā)揮的作用增強(qiáng);世界政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切。

寒假作業(yè)答案 篇2

一、精心選一選

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一,只要滿足即可)

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化為

(2)解：原方程可化為

四、閱讀題:21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號;(3)移項(xiàng),合并同類項(xiàng);(4)系數(shù)化為1.

五、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)：

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、數(shù)學(xué)與我們的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建議行人為自己和他人的安全，還是自覺地走人行大橋。

寒假作業(yè)答案 篇3

一、ADADCABADDDC

二、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

4Al+2O2=2Al2O3 以下略

食醋鹽酸水壺被腐蝕，水壺的壁便薄縮短壽命

FeO Fe3O4 Fe2O3 略(16 17)水稀釋了車中的硫酸，使其與FE反映生成大量的氫氣 Fe+H2SO4=FeSO4+H2

> > >

練習(xí)七

一、Al He Fe2+ H2SO4

2 +2 12

丙乙甲

= >

CO CH4 H2

略

分子在不停運(yùn)動(dòng)

加壓可以使氣體液化

火災(zāi)生吃

降低水的凝固點(diǎn)使其熔化

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

表面生成了一層致密的氧化膜

小學(xué)寒假作業(yè)答案8篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？或許"小學(xué)寒假作業(yè)答案8篇"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇1

練習(xí)2

一.蓬蓬篷莓瑰梅茫芒芒遙搖謠

二.①②④①②④

三.一面鏡子一層棉花

四.1.a.查閱信息，便捷地了解周圍的世界b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關(guān)系c.網(wǎng)上購物、拍賣d.學(xué)習(xí)

2.略

3.我在網(wǎng)上看了我喜歡的電視，查閱了關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，還和我的親戚在QQ里聊天呢。

練習(xí)3

一.分?jǐn)?shù)分外埋頭苦干埋怨扁擔(dān)擔(dān)心磨墨電磨

二.d②x①s②

三.(1)天南水秀遠(yuǎn)大春來花香大海(2)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)莊重莊嚴(yán)激烈激勵(lì)

四.捉月亮的網(wǎng)裝進(jìn)了捉月亮的網(wǎng)秋千

捉月亮

今晚的星空真美，

一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。

可月亮跑哪去了呢，

怎么連個(gè)影子都不見?

是我把他捉回來了，

讓它成為媽媽回家的指路燈。

我還要把它捉回來，

讓它成為我最愛的臺(tái)燈，

陪伴我每天學(xué)習(xí)寫作業(yè)。

練習(xí)4

一.基礎(chǔ)敏捷雖然銷毀儀式錯(cuò)誤

二.愚公移山-精衛(wèi)

填海望梅止渴-畫餅充饑狗仗人勢-狐假虎威良藥苦口-忠言逆耳

三.空中的焰火如此的絢麗，那么水中焰火又會(huì)是怎樣的呢?看到這你一定會(huì)問水里會(huì)有焰火?當(dāng)然，從水中觀看空中焰火真是別有一番風(fēng)味，綠色的就像水中一片片荷葉，紅色的就像一朵朵荷花，紫色的水中綻放的睡蓮，*的就像水中游動(dòng)的魚兒……隨著空中焰火的自由飛舞，水中的畫面更是一幅比一幅美，一幅比一幅絢麗。

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇2

1遵守交通法規(guī)

不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車時(shí)看手機(jī)、聽音樂，不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍，不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，不坐副駕駛座位，未滿12周歲不騎自行車及共享單車，未滿16周歲不駕駛電動(dòng)自行車。

2安全用電用氣

不使用“三無”電器，不在同一接線板上同時(shí)使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃?xì)庠O(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)并看管，使用后及時(shí)關(guān)閉。發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)到室外撥打119。

要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器;不要亂動(dòng)和亂接電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

不玩火，不攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

家長不在家時(shí)，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。

3防范冬季流行疾病

注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手勤換衣，居家時(shí)經(jīng)常開窗通風(fēng)。注意營養(yǎng)均衡，保持充足睡眠，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。外出注意霧霾天氣，戴上口罩，不去人多擁擠的公共場所。

4注重自我保護(hù)

不去未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所、酒吧等場所游玩，多去博物館、科技館、展覽館、運(yùn)動(dòng)館等青少年社會(huì)實(shí)踐場館活動(dòng)。

1.不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所;

2.不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲;

3.不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲;

4.慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見面，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙;

5.不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;

6.遠(yuǎn)離擁擠場所，避免擁擠踩踏。

5安全文明上網(wǎng)

遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不瀏覽不良信息，不侮辱欺凌他人。增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會(huì)網(wǎng)友，不沉溺虛擬空間，不將個(gè)人、家人及他人信息上傳。

保護(hù)自己的密碼口令安全，不告訴他人。聊天交友要謹(jǐn)慎，不與網(wǎng)友見面。

上網(wǎng)要有節(jié)制，文明健康上網(wǎng)。

6不入危險(xiǎn)區(qū)域

不擅自進(jìn)入軌道區(qū)間、在建工地、荒地、高壓電線附近、停車場、危化品倉庫等危險(xiǎn)區(qū)域。

7安全乘坐公交

遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他禁止物品乘坐公共交通。乘車時(shí)先下后上不爭搶，發(fā)現(xiàn)可疑物品，及時(shí)報(bào)告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

1.自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3.不得在馬路中央騎自行車。

4.遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

5.文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

8遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動(dòng)扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮(zhèn)定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。

9防范溺水事件

不在河邊、親水平臺(tái)、工地水塘等區(qū)域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。小學(xué)生去游泳池游泳應(yīng)有家長陪伴。發(fā)現(xiàn)落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。

10遵守?zé)熁ū袢挤乓?guī)定

寒假期間，歡喜度春節(jié)，不少孩子都喜歡放煙花爆竹，作為家長，一定要告訴孩子不能燃放煙花爆竹，確保安全。

11飲食安全

春節(jié)期間，孩子們有了長輩們給的壓歲錢，面對諸多好吃的零食，難免會(huì)控制不住自己的嘴巴。大吃大喝，根本停不下來。

1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食，防止消化不良。

12安全快樂旅行

寒假期間，不少家庭會(huì)選擇外出度假，走親訪友。這時(shí)一定要選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游并簽訂旅游合同、購買旅游保險(xiǎn)。

1.不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。

2.選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購買相關(guān)保險(xiǎn)。

3.學(xué)習(xí)、掌握車輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識和處置常識。

4.入住酒店時(shí)，及時(shí)了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。

5.不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。

6.了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。

這些安全提醒家長們要多給孩子們強(qiáng)調(diào)幾遍，安全一定要重視，讓我們一起為孩子們的寒假保駕護(hù)航吧!

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇3

1、你能在貨柜內(nèi)畫出相應(yīng)的水果嗎？

在最上面，的下面是，在的下面，上面是。

2、按要求把水果放在相應(yīng)的柜子里，每層放一種。

放在最下面，是第______層。第二層放的是，它的上面是，第三層放_(tái)____?！睢?/p>

3、按要求畫一畫。

⑴在☆的上面畫○。

⑵在☆的下面畫▲。

⑶在◇的上面畫⊙。

⑷★畫在⊙的上面。

4、看一看，填一填。

從左往右數(shù)，是在第_____個(gè)。從右數(shù)是在第_____個(gè)；從（）往（）數(shù)，是第2個(gè)。

5、●▲□☆★

⑴在第2個(gè)，★在第（）個(gè)；

⑵⑵☆在第2個(gè)，第5個(gè)圖形是（），□在第（）個(gè)。

答案：

1、從上到下，蘋果，香蕉，草莓，芒果

2、3，桃子

3、★?⊙☆◇▲

4、3；4；右，左

5、6；●；3

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇4

1-2頁

一、略

二、瀉一泄 到一道 義一異 查一察 眾一重 晦一誨

三、我早就想把你抓住了，我早就想剿滅你了(意對即可)。

四、1.⑴用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。2.D3.B4.為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。5.B6.⑴綠的謙虛

⑵綠的寬容 ⑶綠的博大和永恒 ⑷綠的可靠7.可靠 謙虛 寬容 博大 永恒8.通過對四季的綠的描寫，抒發(fā)了作者對生活的熱愛和贊美。

3-4頁

一、略

二、B

三、如：我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1.裹，渺，癟，驟2.患得患失、垂頭喪氣到獲得殊榮。3.讓他多接受陽光和風(fēng)雨，多吸收養(yǎng)分，成為最棒的種子玉米。4.如：但有時(shí)候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的過程即是等待的過程;天生我材必有用;希望總在前頭等。5.落入平庸，獲不了殊榮，成不了種子。6.人要相信自己，成功需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿見影，耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

5-6頁

一、C

二、1. 興致勃勃 2. 恐嚇 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸

三、D

四、略

五、1.皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》 2. A 3. A 4. 愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。

7-8頁

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1. 。;;;;……;2.招牌是商店的標(biāo)志，這里用招牌比喻云是天氣變化的標(biāo)志，這個(gè)比喻準(zhǔn)確，形象地說明了看云和識天氣的密切關(guān)系。 3.姿態(tài)萬千 ⑤

4.是該段文字的中心 對①②③④句總結(jié) 5. 陰森烏云密布 變化無常 說明云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣 6. ①‖②③④‖ ⑤

7.總--分--總

9-10頁

一、C

二、 B

三、A

四、1.故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。 2.出租車司機(jī)

出租汽車3.穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤，還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人，讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去，不見一點(diǎn)水花濺起來。那車子駛離水洼，也沒有立即加速，卻見那小司機(jī)一手把了方向盤，一手扶著車窗，探出頭，回轉(zhuǎn)過臉來，望了望后面的行人，留下一個(gè)含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個(gè)行人的裙邊褲腳，卻仿佛是在為車過水洼那片刻間，可能驚擾了行人--其中也包括著我和我的友人--而致歉似的

4.A C D F 5. 4 ;1 2 ;3

6.踱是慢步走，這里形容司機(jī)車速放得很慢。用踱形象生動(dòng)地寫出小司機(jī)行車時(shí)不傷害、驚擾行人的文明行為，顯示了的士的風(fēng)度。7.B D

8.把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下

11-12頁

一、D

二、略

三、 C

四、要信守承諾，要富有責(zé)任感(意對即可)

五、六、1.不重視，不注意;老是這樣下去。 2.農(nóng)藥的危害：破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進(jìn)入農(nóng)作物，必然對人和動(dòng)物的健康帶來危害。

3.綠色在這里指不含農(nóng)藥，沒有危害，環(huán)保的。 4.綠色和平組織等。

13-14頁

一、D

二、D

三、⑴反復(fù)、擬人 ⑵擬人、排比 ⑶比喻、排比 ⑷比喻、擬人

四、D

五.1.(1)我的家人 我的事業(yè) (2)以認(rèn)真的態(tài)度

2.因?yàn)樗谶x擇中保留了丈夫和女兒，卻舍棄了父母，這讓她不安和難過，深深自責(zé)。(意對即可)3.她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。

4.這個(gè)游戲使作者明白，生命中的種種至愛在她心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的想象，對她來說是那么重要，是無法放棄的，必須要好好珍惜。

15-16頁

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1.hái shù sù zhuó 2.B

3.不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天，來說明方丈終于曉悟了一個(gè)做人的大道理;在文中起到襯托的作用，也起到了承上啟下的作用。4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含著一個(gè)真心向善的念頭。

5.不是錯(cuò)誤，是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

17-18頁

一、B

二、C

三、改為：遠(yuǎn)望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下，斷腸人在天涯;日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里;無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

五、略

六、1.第一句。 2.比喻和擬人。生動(dòng)地寫出了小河環(huán)繞梨園的樣子。 3.潔白、清香、純真。4.象征著孩子們純真無邪的心靈。 5.略

19-20頁

一、 C

二、C

三、依次是：笑面虎、鐵公雞、井底蛙、喪家犬、地地頭蛇、替罪羊、老黃牛、千里馬

四、B

五、1.A 2.傘 用傘堵住破窗 3.把姑娘的傘弄破了 大漢幫助她用傘把破窗堵住

4.因?yàn)榇鬂h欺騙盲人是善意的，他怕盲人夫婦知道實(shí)情后內(nèi)心不安;而乘客們也理解大漢的用意，故而善意地笑了。 5.堵住洞傳遞暖意

6.人與人之間友愛互助的關(guān)系。

： |

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇5

第31頁

一、

1、52

2、540.01

3、

4、32.10 10.23

5、9

二、

√ √ √ × ×

三、

1、1小時(shí)耕地0.5公頃;要耕1公頃地需要2小時(shí)。

2、小汽車的速度比自行車快1.275千米/分。

3、梯形的面積是96平方厘米。

數(shù)學(xué)樂園

10種

第32頁

一、

A C

二、

1、 12 7 5

15 9 6

10 4 6

13 5 8

50 25 25

2、(1)進(jìn)庫12噸，出庫10噸

(2)11月沒有糧食進(jìn)庫;7月、10月沒有糧食出庫

(3)九月出庫15噸，進(jìn)庫20噸

第33頁

一、

1、

45/100 82/1000 2/10 1/1000

0.75 0.1 0.4 0.043

2、

0.3 0.85

0.05 0.1

0.52 0.37

3、

(1)0.075 0.705

(2)70.05 50.07

(3)700.5 500.7

(4)0.705 0.507

4、>

5、4.5

6、4.8 9.2

二、

8.75 0.3

四、

1、一共可以組6個(gè);7.63 7.36 6.73 6.37 3.76 3.67

2、(1)需付13.8元

(2)他的車程是7千米

第34頁

一、

1、10.1>9.8

2、60.500 0.309 45.000

0.008 0.050 3.300

3、(1)0.7 0.8 0.9

(2)0.26 0.27 0.45

(3)0.01 0.001 0.0001

二、

1、8.5 17.2

2、755平方米 34平方厘米

三、

1、能組成7種不同的質(zhì)量

2、0.0095厘米;0.95厘米

3、這輛汽車停了7小時(shí)。

數(shù)學(xué)樂園

涂色部分的面積是55平方厘米。

第35頁

一、

1、40000 4200 900 0.09

2、>

3、69平方千米>693公頃>69公頃30平方米>69300平方米

4、(1)公頃

(2)平方米

(3)平方分米

三、

1、一共要通15次電話

2、這段馬路兩側(cè)共有17個(gè)廣告牌

3、這條水渠橫截面的面積是14.25平方米

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇6

一、直接寫出得數(shù)。

62、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21

二、填空。

1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×9

2、3次比賽。

3、4、20、8、44、5、3、4、4、2

4、6×3=18讀作：6乘3等于18;3×6=18讀作：3乘6等于18。

5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。

6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。

“×”、“=”、“”、“-”。

三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④

四、1、×2、√3、×、4、×、5、×

五、畫一畫：(共8分)

1、畫一條8厘米的線段。

2、直角要有角標(biāo)。

六、1、67+32=9946+28+23=97

96-54=4282-37-12=33

2、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24

(4)6×9+15=69

七、1、9×4=36(人)

2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)

3、43-27+43=59(人)4、①4×8+32=64(元)

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇7

一、集合專心致至規(guī)則

掌聲阿姨叔叔

二(一)五六四八三二

天地南北東西

天海川不目口

(二)①紅艷艷

②歡快地

③濕漉漉

④悠閑地

(三)1、(常常)

2、(美麗)

3、(有時(shí))

4、(馬上)

(四)①動(dòng)物：螞蟻青蛙小貓小狗烏龜

②植物：楊樹荷花南瓜龍眼山里紅

③用具：紙扇鐵鍋大秤雨傘菜刀

(五)省略

三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是責(zé)備的目光，是親切的教誨。我想對媽媽說“省略。”

2、周恩來立志“為中華崛起而讀書”，女媧發(fā)誓要“修補(bǔ)好殘破的天空”，我的志向是“略”。小英雄：王二小、落水后的小姑娘、江凡，于連，愛動(dòng)腦筋的曹沖、瓦特，還有講信用的李丹、皮薩斯。

四、①樹頭花落未成陰日出江花紅勝火江水綠如藍(lán)春風(fēng)似剪刀萬條西塞山前桃花流水小荷才露尖尖角

②、北京29跳水跳高射箭100米舉重等

貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮

③鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬

五、1、35

2、波圓元漂彩朗郎

3、③(√)

4、桃樹農(nóng)田茶樹美麗

5、略

小學(xué)寒假作業(yè)答案 篇8

簡短的幾句話――三言兩語

隨意亂說――胡言亂語

態(tài)度溫和，小聲說――輕言細(xì)語

想說又不說--吞言吐語

充滿英雄氣概的話

――豪言壯語

欺騙性的話――花言巧語

1.(三)言(兩)語：簡短的話。

2.(花)言(巧)語：虛偽而動(dòng)聽的話。

3.(甜)言(蜜)語：為討人喜歡或哄騙人而說的十分動(dòng)聽的話。

4.(風(fēng))言(風(fēng))語：背后制造，散布的污蔑，誹謗之類的話。

5.(千)言(萬)語：很多的話。

6.(豪)言(壯)語：豪邁雄壯的話。

7.(輕)言(細(xì))語：說話的聲音輕柔，語氣溫和。

8.(惡)言(惡)語：用惡毒的話罵人或兇惡的語氣說話

9.(流)言(蜚)語：背后散布的難聽的話。

10.(污)言(*)語：粗魯，骯臟的話。

1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。

2、觀察字形變化，猜一個(gè)成語。例：沙――砂(水落石出)

(1)道――邈(道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目)(3)倩――睛(引人注目)

(4)咕――吟(從古到今)(5)杭――航(木已成舟)(6)亞――啞(有口難言)

3我不會(huì)，你再單獨(dú)提問

4年級寒假作業(yè)答案6篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下“4年級寒假作業(yè)答案6篇”由小編為大家收集整理，希望能為你提供更多的參考。

4年級寒假作業(yè)答案(篇1)

p1

一、略

二、kind young funny strict

三、c a b b c

p2

四、kind young strict old strict art funny

五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的

六、my chinese teacher is _(語文老師名),she(he) is kind.

my english teacher is miss x(英語老師姓的第一個(gè)字母),she(he)is young.

七、our =bedroom +room=bathroom

p4

四、b a a b b c a c c a

五、_x(自己名)x(所在班級)x(所在年級) short shy funny畫略

六、friday tall strong chinese class eato, ath

2. B G D E H A C F

P53(五下第一單元的內(nèi)容)

P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. s, does, dancing, is, at

2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

P71(五下第一單元的'內(nèi)容)

1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

1. pr, i,t; al, su

2. C A D B 3. 2 3 1

P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

2.A C D E B

3.It is in December. b mountains

2.×√×√×√

4年級寒假作業(yè)答案(篇2)

一.

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

would rather

prefer

would rather

prefer

二.

1. nothing

2. noting

3. everybody

4. Nobody

5. anything

nothing

6. anyone

7. Anyone

8. everyone

9. something

10. everybody

三.

BABDA CBCBB

四.

1. I prefer watching TV to going out to have a walk with you.

2. It＇s a great fun to chat with others.

3. If you fell sad or scared， try to wear in yellow.

4. She painted the wall light blue and hope it will bring you success.

5. I think it is going to rain tonight.

五.

BCBCA DBCDB

六.

CDC BDA

七.

作文略

4年級寒假作業(yè)答案(篇3)

p1

1.wǎngxùsuǐ

huìchījié

lǚnìdàng

2.略

3.玷污zhān改為diàn

菜畦wāi改為jí

嗔怪chēng改為chēn

灼熱zuó改為zhuó

4.談笑風(fēng)聲(生)直接(截)了當(dāng)

銳不可擋(當(dāng))粗制爛(濫)造

天常(長)地久旁證(征)博引

鳩占雀(鵲)巢融匯(會(huì))貫通

自抱(暴)自棄弄巧成?(拙)

改斜(邪)歸正粼(鱗)次櫛比

兩全齊(其)美變本加利(厲)

隨聲附和(和)茶(荼)毒生靈

痛心疾手(首)厲(勵(lì))精圖治

相題(提)并論甘敗(拜)下風(fēng)

5.A

6.C

7.(1)臭字的含義：壞，不好的，不良的

(2)略。

8.①可見，如果一個(gè)人能“知恥”善改，不僅不會(huì)被別人鄙視，反而更會(huì)得到人們的尊重和信賴。

②反之，有錯(cuò)不改或堅(jiān)持錯(cuò)誤，那才會(huì)真正降低自己的威信。

9.挺拔的向日葵昂著首，那是在教我們追求。

10.略。

p2

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

6.(1)可以攻玉

(2)鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者

(3)在河之洲君子好逑

(4)醉翁之意不在酒在乎山水之間也

(5)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

(6)無可奈何花落去似曾相識燕歸來

(7)千樹萬樹梨花開

(8)為伊消得人憔悴

7.1.禪房花木深

2.卻話巴山夜雨時(shí)

3.無可奈何花落去

4.亂花漸欲迷人眼

5.萬里赴戎機(jī)

6.落花時(shí)節(jié)又逢君

7.各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

8.忽如一夜春風(fēng)來

9.會(huì)當(dāng)凌絕頂

10.江入大荒流

11.山重水復(fù)疑無路

12.晴川歷歷漢陽樹

13.春蠶到死絲方盡

14.天涯若比鄰

15.長河落日圓

16.山河破碎風(fēng)飄絮

17.勿以善小而不為

18.西北望，射天狼

19.一任群芳妒

20.沾衣欲濕杏花雨

8.C

9.(1)第2句有語病，病處修改：去掉“各種形式”。

(2)略。

10.(1)保爾?柯察金

性格特點(diǎn)：勇于獻(xiàn)身,拼命工作;酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強(qiáng)生活;為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。

(2)保爾為救朱赫來而被捕入獄，逃出監(jiān)獄后他投身戰(zhàn)斗，成為一名革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)斗的空隙中，保爾堅(jiān)持閱讀《牛虻》等進(jìn)步書籍，培養(yǎng)了堅(jiān)定的革命意志。保爾在戰(zhàn)斗中脊柱受傷，后來失去了右眼，不能再回前線了，就復(fù)員到鐵路工廠工作。在博亞爾卡修路時(shí)他凍壞了雙腳雙腿，由于天寒地凍和過度疲乏而染上了傷寒。

(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好，它讓我明白了一個(gè)道理：要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來，繼續(xù)往前走，成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開。所以，我要不斷地學(xué)習(xí)，從中吸取更多的精神食糧。

每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí)，我總會(huì)想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

4年級寒假作業(yè)答案(篇4)

練習(xí)一

一、BCCBCDAA

二、BADAAACD

藥匙 10ML量筒試管夾

質(zhì)軟密度小于水銀白色金屬熔點(diǎn)低

能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)

石棉網(wǎng)坩堝鉗

防止反應(yīng)生成的高溫物體燙壞桌子

劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光

燒杯破裂

試管破裂

酒精揮發(fā)完

標(biāo)簽被腐蝕掉

略

三、用濕抹布蓋滅用水濕潤

練習(xí)二

一、DBBBABCB

二、密度大于空氣有助燃*

酒精燈，試管鐵架臺(tái)集氣瓶

橫放小藥匙紙槽底部

受熱均勻其中有空氣使收集到的氧氣不純當(dāng)導(dǎo)管口均勻不斷的向外冒氣泡的時(shí)候

正無色

將導(dǎo)管從水槽中拿出來熄滅酒精燈

過濾吸附肥皂水

煮沸

紫色石蕊變紅 CO2與H2O生成一種酸性物質(zhì) CO2+H2O=H2CO3

下面的先熄滅 CO2密度大于空氣

略

三、打開關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開變渾濁對比驗(yàn)證

練習(xí)三

一、AABBDBBABBAADBCA

二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2

4SO2-

原子分子離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外最外層電子數(shù)

BCDEA AB B CDE BCDE A

BCAD

酚酞變紅分子在不停運(yùn)動(dòng)試管反映容器

4年級寒假作業(yè)答案(篇5)

一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C

二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得

2.D

3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見解。

4.諷刺那些以不知為知，拾人牙慧而沾沾自喜，到處炫耀的人（或：有了一知半解。

就自以為了不起而夸夸其談的人）。

三、1.⑴塞下秋來風(fēng)景異

⑵斜暉脈脈水悠悠

⑶沙場秋點(diǎn)兵

⑷只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁

⑸史記司馬遷

2.①三國演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。

3.①如：傳承節(jié)日文化，創(chuàng)造美好生活；關(guān)注節(jié)日文化，就是關(guān)注生活；為了節(jié)日文化的繁榮，我們牽起手來等。

②如：年輕人對節(jié)日文化的認(rèn)識與理解；我心中的中西節(jié)日；節(jié)日文化對家庭的。

影響等。

③說出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由，時(shí)代感強(qiáng)，切合年輕人的審美情趣；

民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚，影響深遠(yuǎn)，民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國的悠久文明的。

象征。

四、1.美在古代詩詞，美在自然。

2.城市的美麗只適宜拍照，從照片或書本里才能看到。

3.對城市美的失望和不滿，引出下文對整體美的議論。

4.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下，悠然見南山陶淵明東晉。

5.示例：“能在生活中常?？匆娒朗且淮笮沂?，如能看到他人未能體察的美尤為幸福?！鄙钪校３Ｓ泻芏嗳瞬荒馨l(fā)現(xiàn)美，可是美無時(shí)不在，關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美，就可說明你有比別人更細(xì)膩的心。

一、古代詩詞曲復(fù)習(xí)資料（略）

二、四大名著知識

1、曹雪芹2、（1）魯智深（2）曹操3、林黛玉賈寶玉4，林黛玉5，赤壁之戰(zhàn)失街亭

三、6、吳用智取生辰綱

7，林教頭曹操8，吳用水滸傳

9，武松

10、關(guān)羽大意失荊州（溫酒斬華雄）

11、青梅煮酒論英雄

12，草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等

13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。

14，C15，大鬧天空

16、示例：（1）武松打虎（花和尚倒拔垂楊柳）

（2）鼓上蚤時(shí)遷，輕功上乘，善于偷盜。

17，不屈不撓的反抗精神，如大鬧天空（或與各種惡勢力堅(jiān)決斗爭的精神，如三大白骨精）

18，三國演義

19，紅樓夢

20，“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。

21，章回

22，曹操

23，孫悟空。

24，赤壁之戰(zhàn)。

25，略。

26，（1）藝高膽大，悟空勇斗魔。

（2）義蓋云天，關(guān)羽私放曹。

（3）多愁善感，黛玉悲葬花。

27，略。

28，如：寫讀書筆記，即將讀書的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記；通過讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流；嘗試對名著進(jìn)行再創(chuàng)作。

29、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。

4年級寒假作業(yè)答案(篇6)

第一頁

一、3， 1.2， 8.7， 1.26， 12，4

17，0.4， 0.24， 3 ， 0.06，15

二、4.14，0.144，2.04 ，28

三、16.25，162.5 ，0.1625,42 ，0.42 ， 0.42

四、15.6，27.72

第二頁

一、2.25，4.16 ，25.75，82

二、4.8×3.2÷2 2.8×1.6

=15.36÷2 =4.48(平方厘米)

=7.68(平方厘米)

(2.4 4.6)×3.2÷2(8.4 11.8)×7.5÷2

=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2

=11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米)

第三頁

1、 680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)

2、 ① 541.8÷15= 36.12(米)

② 541.8÷7= 77.4 (米)

③ 77.4-36.12=41.28 (米)

3、185×5.4= 999(千米)

4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)

第四頁

324×1.2 48=388.8 48=436.8(元)

提高篇：

1、28

2、 392.6×192-39260×0.927.5×23 31×2.5

=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23) 31×2.5

=392.6×(192-92)=2.5??(69 31)

=392.6×100 =2.5×100

=39260=250

3、 0.79×0.46 7.9×0.24 11.4×0.079

=0.79×0.46 0.79×2.4 1.14×0.79

=0.79×(0.46 2.4 1.14)

=0.79×4

=3.16

第五頁

1、>，，>

2、32.37.7

3、0.832.46

4、0.56×101 =0.56×100 0.56×1=56 0.56=56.56

2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74

3.7×2.5 6.3×2.5=(3.7 6.3)×2.5=10×2.5=25

1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3

0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69

0.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10

第六頁

1、周長(4.8 3.2)×2=8×2=16(厘米)

面積 4.8×3=14.4(平方厘米)

2、1) 4.75×1.2=5.7(元)

2) 長 6×1.5=9(米)9×6=54(平方米)或6×1.5×6=9×6=54(平方米)

3) (35.7 24.3)×25=60×25=1500(元)

第七頁

1、 15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)

6.75>5.4

答：李老師家離學(xué)校有6.75千米,用0.9小時(shí)不能到學(xué)校.

2、2.94×23=67.62(米)≈68(米)

3、 6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元) (要把平方分米轉(zhuǎn)換為平方米)

第八頁

7)24×18.5=444(平方厘米)

8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6 (平方厘米)

(2.7 6.3)×5÷2=45÷2=22.5(平方分米)

9)10×20 (12-10)×(20-14)÷2=200 6=206(平方厘米)(方法多種)

提高篇：

1、甲數(shù)的`小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù)，說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍。

解： 設(shè)甲數(shù)是X，則乙數(shù)是10X ()。

10X-X=7.02

解得 X=0.78，10X=7.8

或 先求甲數(shù)7.02÷(10-1)=0.78

再求乙數(shù)7.02 0.78=7.8

2、10.5×5 11.3×4-9.3×8

=52.5 45.2-74.4

=23.3

3、平均每人吃幾個(gè)：9÷3=3(個(gè))

甲多付幾個(gè)個(gè)面包錢：5-3=2(個(gè))

每個(gè)面包多少錢：1.2÷3=0.4(元)

甲應(yīng)收回錢數(shù)：0.4×2=0.8(元)

第九頁

1、8,6 ,6

0.8,6,0.6

0.8,6,0.6

80,0.6,6

2、0.4545450

3、都錯(cuò)了,第一題應(yīng)得0.07,第二題應(yīng)得2.5.

4、19, 6.7,1.28,9 , 570,1.6,

第十頁

1、35,11

2、90 ，50.8,15,0.8

3、牛奶單價(jià)：1.65牛肉單價(jià)：11.50魚數(shù)量1.6

蛋糕合計(jì)15.80合計(jì)應(yīng)收55.00找回45.00

第十一頁

1、67.2÷4=16.8(元)

2、410.5÷5=82.1(千米/時(shí))

3、45.6÷7.6=6(噸)

4、3.7÷0.4≈10(個(gè))

第十二頁

5、430.6÷24≈17(套)

430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)

70.6÷21≈3(套)

提高篇：

1、 0.9999×0.7 0.1111×2.7=0.9999×0.7 0.9999×0.3

=0.9999×(0.7 0.3)=0.9999×1=0.9999

(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8

÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20

2、 0.47÷9.4=0.05 1.54-0.31=1.231.23 0.05=1.28

方框中填1.28

3、4.9 (4.9 9.8) (4.9 9.8×2) … (4.9 9.8×9)

=4.9×10 9.8×(1 2 … 9)

=49 441

=490(米)

第十三頁

1、有限小數(shù)：5.0101 , 3.4567 , 5.0461111 ,8.9 ,9.876543 , 3.999

循環(huán)小數(shù)：4.1 6,8.7,8. 6 9, 0.9232323……,2.959595……

無限不循環(huán)小數(shù)：3.456789……

2、 0.168125,0.18,

3、 橫著看：第2、3、4、5題打勾。

第十四頁

4、(1.5 18.5) A (2.3 7.7)×X(A×C)×B

5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244

6、 電冰箱有多高? 0.85×1.8=1.53(米)

電冰箱比小朋友高多少?

1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)

7、 0.1 99 6>0.1 9 9 6>0.1996>0.1 996

第十五頁

8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)

2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)

或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)

3)(1.26 1.74) ×15=3×15=45(米)

提高篇：

1、199.199×198-198.198×199

=199.199×(199-1) -(199.199-1.001)×199

=199.199×199-199.199-199.199×199 199.199

=0

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案7篇

在學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)看到不同的文檔，為了節(jié)約時(shí)間，借鑒范文是我們的最優(yōu)選擇，范文的存在讓我們在模仿與運(yùn)用之間架起了一座橋梁。那么我們寫一篇范文還需要考慮什么呢？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇1)

一、選擇題

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A 8.B 9.B 10.D

二、填空題

11.312.13.-114.=

三、15.解：

==.

16.解：

四、17.方程另一根為，的值為4。

18.因?yàn)閍+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解：設(shè)我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量為a，合理利用量的增長率是x，由題意得：

30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2

∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合題意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸稈合理利用量的增長率約為41%。

20.解：(1)∵方程有實(shí)數(shù)根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0，k的取值范圍是k≤0 (5分)

(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知，得 -2+ k+1-1 解得 k-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k為整數(shù) ∴k的值為-1和0. (5分)

六、21. (1)由題意，得 解得

∴ (3分)

又A點(diǎn)在函數(shù)上，所以 ，解得 所以

解方程組 得

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1, 2) (8分)

(2)當(dāng)02時(shí)，y1

當(dāng)1y2;

當(dāng)x=1或x=2時(shí)，y1=y2. (12分)

七、22.解：(1)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=150，

解得：x1=10，x2= 7.5

當(dāng)x=10時(shí)，33-2x+2=1518

當(dāng)x=7.5時(shí)，33-2x+2=20XX，不合題意，舍去

∴雞場的長為15米，寬為10米。(5分)(2)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=200，

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-16000

方程沒有實(shí)數(shù)解，所以雞場面積不可能達(dá)到200平方米。(9分)

(3)當(dāng)0

當(dāng)15≤a20時(shí)，可以圍成一個(gè)長方形雞場;

當(dāng)a≥20時(shí)，可以圍成兩個(gè)長寬不同的長方形雞場;(12分)

八、23.(1)畫圖(2分)

(2)證明：由題意可得：△ABD≌△ABE，△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ，∠DAC=∠FAC ，又∠BAC=45°，

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD，AF=AD

∴AE=AF.

∴四邊形AEGF是正方形. (7分)

(3)解：設(shè)AD=x，則AE=EG=GF=x.

∵BD=2，DC=3

∴BE=2 ，CF=3

∴BG=x-2，CG=x-3.

在Rt△BGC中，BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化簡得，x2-5x-6=0

解得x1=6，x2=-1(舍去)， 所以AD=x=6. (12分)

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇2)

1.2a+b2.123.5a+8b+9c+8d+5e4.D5.C

6.A提示:AQ+BC=2250>1996,所以A、P、Q、B四點(diǎn)位置如圖所示:

7.MN>AB+NB提示:MN=MA+AN=AB,AB+NB=AB+(CN-BC)=AB8.MN=20或40

9.23或1提示:分點(diǎn)Q在線段AP上與點(diǎn)Q在線段PB上兩種情況討論

10.設(shè)AB=x,則其余五條邊長度的和為20-x,由,得≤x

11.3提示:設(shè)AC=x,CB=y,則AD=x+,AB=x+y,CD=,CB=y,DB=,由題意得3x+y=23.

12.C提示:作出平面上5點(diǎn),把握手用連接的線段表示.

13.D提示:平面內(nèi)n條直線兩兩相交,最少有一個(gè)交點(diǎn),最多有個(gè)交點(diǎn).

14.A提示:考察每條通道的最大信息量,有3+4+6+6=19.

15.A提示:?？奎c(diǎn)設(shè)在A、B、C三區(qū)，計(jì)算總路程分別為4500米、5000米、?12000米,可排除選項(xiàng)B、C;設(shè)停靠點(diǎn)在A、B兩區(qū)之間且距A區(qū)x米,則總路程為

30x+15(100-x)+10(300-x)=4500+5x>4500,又排除選項(xiàng)D.

16.(1)如圖①,兩條直線因其位置不同,可以分別把平面分成3個(gè)或4個(gè)區(qū)域;?如圖②,三條直線因其位置關(guān)系的不同,可以分別把平面分成4個(gè)、6個(gè)和7個(gè)區(qū)域.

(2)如圖③,四條直線最多可以把平面分成11個(gè)區(qū)域,?此時(shí)這四條直線位置關(guān)系是兩兩相交,且無三線共點(diǎn).

(3)平面上n條直線兩兩相交,且沒有三條直線交于一點(diǎn),把平面分成an個(gè)區(qū)域,平面本身就是一個(gè)區(qū)域,當(dāng)n=1時(shí),a1=1+1=2;當(dāng)n=2時(shí),a2=1+1+2=4;當(dāng)n=3時(shí),a3=1+1+2+?3=7;當(dāng)n=4時(shí),a4=1+1+2+3+4=11,?

由此可以歸納公式an=1+1+2+3+?+n=1+=.

17.提示:應(yīng)建在AC、BC連線的交點(diǎn)處.

18.記河的兩岸為L,L′(如圖),將直線L平移到L′的位置,則點(diǎn)A平移到A′,?連結(jié)A′B交L′于D,過D作DC⊥L于C,則橋架在CD處就可以了.

10.角答案

1.45°2.22.5°提示:15×6°-135×0.5°

3.154.65.B6.A7.C8.B

9.∠COD=∠DOE提示:∠AOB+∠DOE=∠BOC+∠COD=90°

10.(1)下列示意圖僅供參考

(2)略

11.345°提示:因90°

故6°

所以α+β+γ=23°×15=345°.

12.∠EOF、∠BOD、∠BOC;∠BOF、∠EOC

13.若射線在∠AOB的內(nèi)部,則∠AOC=8°20′;若射線OC?在∠AOB?的外部,?則∠AOC=15°14.40°15.C16.D

17.20°提示:本題用方程組解特別簡單,

設(shè)∠COD=x,∠BOC+∠AOD=y,?由題意得:

18.提示:共有四次時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角為60°

(1)第一次正好為兩點(diǎn)整

(2)第二次設(shè)為2點(diǎn)x分時(shí),時(shí)針與分針的夾角為60°,則x=10++10,解得x=21

(3)第三次設(shè)3點(diǎn)y分時(shí),時(shí)針與分針的夾角為60°,則y+10=+15,解得y=5

(4)第四次設(shè)為3點(diǎn)z分時(shí),時(shí)針與分針的夾角為60°,則z=15++10,解得z=27

19.提示:若只連續(xù)使用模板,則得到的是一個(gè)19°的整數(shù)倍的角,即用模板連續(xù)畫出19個(gè)19°的角,得到361°的角,?去掉360°的周角,即得1°的角.

： | | | | |

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇3)

1—2頁答案

一、選擇題

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空題

7.120;8.37.5;9.90°，5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A，60;13.全等.

三、解答題

14.⑴旋轉(zhuǎn)中心是A點(diǎn);⑵逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了60°;⑶點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了AC的中點(diǎn)位置上;15.略;16.⑴B;⑵C，B，A;⑶ED、EB、BD.

3—5頁答案

一、選擇題

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空題

7.答案不唯一，如由和甲;8.90;9.三，相等;10.2

三、解答題

12.六，60，兩種;13.⑴點(diǎn)A，⑵90°，⑶等腰直角三角形;14.旋轉(zhuǎn)中心是A，60°，△ADP是等邊三角形;15.圖略.

6—8頁答案

一、選擇題

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空題

7.略;8.略;9.-6.

三、解答題

10.⑴點(diǎn)A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF，理由略;⑵12cm2;

⑶當(dāng)∠ACB=60°時(shí)，四邊形ABFE為矩形.理由略.

9—10頁答案

一、選擇題

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空題

7.2，120;8.ACE，A，42°，∠CAE，BD;

9.A1(-3，-4)，A2(3，-4)，關(guān)于原點(diǎn)中心對稱.

三、解答題

10.(2，-3)，(5，0);11. ， ;

12.提示：證△ACE≌△BCD;以C為旋轉(zhuǎn)中心，將△ACE 旋轉(zhuǎn)一定角度，能與△BCD 重合，這說明通過旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)三角形可以相互得到，其旋轉(zhuǎn)角為60°，故將△ACE以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△BCD，將△BCD以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°可得到△ACE.

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇4)

一、選擇題

1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A　8.B　9.B　10.D

二、填空題

11.312.13.-114.=

三、15.解：

==.

16.解：

四、17.方程另一根為，的值為4。

18.因?yàn)閍+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，

ab=(2+)(2-)=1

所以=

五、19.解：設(shè)我省每年產(chǎn)出的農(nóng)作物秸桿總量為a，合理利用量的增長率是x，由題意得：

30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2

∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合題意舍去)。

∴x≈0.41。

即我省每年秸稈合理利用量的增長率約為41%。

20.解：(1)∵方程有實(shí)數(shù)根 ∴Δ=22-4(k+1)≥0

解得 k≤0，k的取值范圍是k≤0　(5分)

(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系，得x1+x2=-2, x1x2=k+1

x1+x2-x1x2=-2 + k+1

由已知，得 -2+ k+1-2

又由(1)k≤0 ∴ -2

∵ k為整數(shù) ∴k的值為-1和0. (5分)

六、21. (1)由題意，得 解得

∴ 　(3分)

又A點(diǎn)在函數(shù)上，所以 ，解得 所以

解方程組 得

所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1, 2)　(8分)

(2)當(dāng)02時(shí)，y1

當(dāng)1y2;

當(dāng)x=1或x=2時(shí)，y1=y2. (12分)

七、22.解：(1)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=150，

解得：x1=10，x2= 7.5

當(dāng)x=10時(shí)，33-2x+2=15

當(dāng)x=7.5時(shí)，33-2x+2=20>18，不合題意，舍去

∴雞場的長為15米，寬為10米。(5分)(2)設(shè)寬為x米，則：x(33-2x+2)=200，

即x2-35x+200=0

Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600

方程沒有實(shí)數(shù)解，所以雞場面積不可能達(dá)到200平方米。(9分)

(3)當(dāng)0

當(dāng)15≤a

當(dāng)a≥20時(shí)，可以圍成兩個(gè)長寬不同的長方形雞場;(12分)

八、23.(1)畫圖(2分)

(2)證明：由題意可得：△ABD≌△ABE，△ACD≌△ACF .

∴∠DAB=∠EAB ，∠DAC=∠FAC ，又∠BAC=45°，

∴∠EAF=90°.

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°∠F=∠ADC=90°.

又∵AE=AD，AF=AD

∴AE=AF.

∴四邊形AEGF是正方形. (7分)

(3)解：設(shè)AD=x，則AE=EG=GF=x.

∵BD=2，DC=3

∴BE=2 ，CF=3

∴BG=x-2，CG=x-3.

在Rt△BGC中，BG2+CG2=BC2

∴( x-2)2+(x-3)2=52.

化簡得，x2-5x-6=0

解得x1=6，x2=-1(舍去)，　所以AD=x=6.

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇5)

一、精心選一選

1、C 2、C 3、 B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、B

二、耐心填一填：

11、 ，12、 ，13、 ， 14、3 ， 15、 ， 16、B ， 17、白的，

18、

2 1 (答案不唯一,只要滿足即可)

3

三、用心做一做：

19、(1)解：原式 (2)解：原式

20、(1) 解：原方程可化為

(2)解：原方程可化為

四、閱讀題:21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號;(3)移項(xiàng),合并同類項(xiàng);(4)系數(shù)化為1.

五、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué)：

22.

23. (1)2,7,15,155 (2)

六、數(shù)學(xué)與我們的生活：

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建議行人為自己和他人的安全，還是自覺地走人行大橋。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇6)

p1

一、必做作業(yè)

1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.①，②，④

7.圖 (1)折疊后是長方體，底面是正方形，側(cè)面是長方形，有12條棱，4條側(cè)棱，8個(gè)頂點(diǎn).

圖 (2)折疊后是六棱柱，底面是六邊形，側(cè)面是長方形，有18條棱，6條側(cè)棱，12個(gè)頂點(diǎn).

8. 4 9.后面、上面、左面 10.(1)10 (2)略 11. 33

二、選做作業(yè)

12.①左視圖有以下5種情況：

②n=8，9，10，11.

p2

一.必做作業(yè)

1. C 2. B. 3. A. 4.B 5. B. 6.①③ 7. 180m 8. ?3

10. 計(jì)算：

(1)-56 (2)7 (3)-45 (4)11 9. 310067 3

11.1008 12.(1)6千米(2)14升 13.7次

14.(1)28元(2)星期二，29元(3)虧了1115.5元

二.選做作業(yè)

15.A. 16. A.

p3

一.必做作業(yè)

1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 11. m=1,n=2 12.10b+a 13.

14.10 x?5?4D2 15.0.15a 16.0.85m 17.2s222 18. (1)4x?6y(2)3ab?ab(3)5x?3x?3 t?1

19.-2ab+10(a+b) 求值的結(jié)果為50

二.選做作業(yè)

20. 化簡結(jié)果為A-B,用含x的代數(shù)式表示為 x2-x+5

21.(1)2.4x+0.6 (2) 6千米

p4

一.必做作業(yè)

1.兩點(diǎn)確定一條直線。

2.兩點(diǎn)之間線段最短。3.1，2，，180，45，2700，60，1，

4.5cm,

5.1或4或6，n(n?1) 2

6.4，

7.18，22，

8.正西，

9.AB>或=3 cm 10.C,11.C, 12.B,

13.D.

14.D.

15.C.

16. 20°,70°. 17.14. 18.84°.

二.選做作業(yè)

p5

一.必做作業(yè)

1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. B 7.B 8.B

9. x?5; x?32; x=4 5

210.將x??2代入方程，得到a??4，再代入所求式得到a?a?4 ?1?(?4)2??1?16?2?1?19;22

11.解：設(shè)女生有x人，則男生有(2x-15)人，根據(jù)題意可得，

x?(2x?15)?48 解得：x=21，則2x-15=27，答：男生有27人，女生有21人。

12.解：設(shè)甲從A地到達(dá)B地走了x小時(shí)，則甲走了10xkm,乙走了6xkm,

根據(jù)題意可得，10x-6x=8 解得 x=2 則 10x=20(km)答：甲走了2小時(shí)，A、B兩地的'距離為20km。

13. 解：設(shè)每件工藝品的進(jìn)價(jià)為x元，標(biāo)價(jià)為(x+45)元，根據(jù)題意，得

8×[85%·(x+45)-x]=12×(45-35)解得x=155,x+45=200.

所以該工藝品每件的進(jìn)價(jià)為155元、標(biāo)價(jià)為200元。

14. 解：設(shè)批發(fā)西紅柿為xkg，則批發(fā)豆角為(40-x)kg,

根據(jù)題意可得：1.2x?1.6(40?x)?60 ,解得x=10，則40-x=30

可賺錢：10(1.8-1.2)+30(2.5-1.6)=6+27=33(元)

答：他當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺33元錢。

二.選做作業(yè)

15.解：設(shè)規(guī)定加工的零件總數(shù)為x個(gè)，根據(jù)題意，得

x?20x?10240?20，解這個(gè)方程，得x=240.加工的天數(shù)為：=5(天). ?445044

答：規(guī)定加工的零件數(shù)是240個(gè)和計(jì)劃加工的天數(shù)是5天.

16. (1)正常情況下，甲、乙兩人能完成該合同。

設(shè)甲、乙兩人合作x天完成合同，工程總量為1，則甲乙的工作效率為

依題意得：(11, 3020XX?)x?1解得x=12。所以兩人能完成該合同。 3020

(2) 調(diào)走甲更合適一些。

設(shè)甲單獨(dú)完成剩下的工程需x天，乙單獨(dú)完成剩下的工程需y天 依題意得：11x?(1?75%),y??1?75%?解得x?7.5,y?5 3020

由(1)知兩人合作12天完成任務(wù)，則合作9天完成任務(wù)的75%，所以還剩6天可以讓另一個(gè)單獨(dú)

完成任務(wù)。但7.5>6,5

p6

一.必做作業(yè)

1. C 2. B 3.D 4. D 5.C 6.D 7.C 8. C 9. B 10. B

11.代表性 廣泛性 12. 595

13.不正確 扇形統(tǒng)計(jì)圖只能看出部分占總體的比例，看不出具體的數(shù)據(jù)。

14.(1)參加寫作、數(shù)學(xué)、英語、籃球及攝影的學(xué)生各是10、15、8、12、5. (2)2人

15.(1)普查;(2)抽樣調(diào)查;(3)抽樣調(diào)查

16.小宸的方案比較好，因?yàn)樾∶鞯姆桨钢淮磉@個(gè)年級學(xué)生的身高情況，不代表其他年級的身高情況，小

華的方案調(diào)查的是2年前學(xué)生的身高情況，用以說明目前的情況誤差比較大，小宸的方案從全校中廣泛地

抽取了各年級的學(xué)生，隨機(jī)地抽取部分學(xué)生，這樣的調(diào)查有代表性.

二.選做作業(yè)

17. D.

18.這里可采用抽樣調(diào)查方式獲得結(jié)果。抽樣時(shí)可得該地區(qū)所有八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取一定人數(shù)進(jìn)行檢測，

注意抽樣的廣泛性和代表性。在這個(gè)前提下，樣本越大則越能得到準(zhǔn)確數(shù)據(jù)了。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案(篇7)

第二十五頁、二十六頁

一、趣填成語

飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。

二、巧對對聯(lián)

二字對：學(xué)海;微風(fēng);月圓;龍吟;地理;天涯。

三字對：花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉。

四字對：愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行。

五字對：清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧。

七字對：忠言逆耳利于行;學(xué)海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲。

三、閱讀園地

1、凝聚，浮想聯(lián)翩，鑄就。

2、信息量大，整齊靈動(dòng)，適宜表達(dá)情感。

3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。

4、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

四、立體造句

1、小河旁邊有個(gè)竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。

2、電視機(jī)里，有一個(gè)騎摩托車的人在沉思。

初二寒假作業(yè)答案5篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是由小編為你整理的《初二寒假作業(yè)答案5篇》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

初二寒假作業(yè)答案 篇1

第1 ~ 3頁

一、計(jì)算

1、解：因?yàn)槿切蜛CF全等于三角形DBE。 所以AD-BC=DC-BC。即AB=CD。

因?yàn)锳B+CD+BC=AD 所以AB=(11-7)÷2=2

2、解：設(shè)∠BEF和∠FEM為X,則∠CEN和∠NEM為2X，得

X+X+2X+2X=180 所以∠FEM+∠NEM=∠FEN ; 6X=180 所以∠FEN=30+60=90 X=30

二、填空

1~ 8 2 相反數(shù) 正負(fù)7 負(fù) 當(dāng)a

三、略 四、A B 五、解答(自己畫)

第4 ~ 6頁

一、C D A D 二、連第2個(gè) 三、略 四、B 五、略

六、選A畫上去 七、解：2X-3分之2X-2=-X+3 1又3分之2X+X=5 3分之8X=5 X=8分之15

第7 ~ 9頁

一、略 二、DAD 三、四、略

五、1、解：20-Y=-1.5Y-2 -2.5Y=-22 Y=5分之44

2、解：7X+6X-6=20 13X=26 X=2

3、解：8X-9X-6=6 -X=12 X=-12

六、三角形：100×4=400(塊) 花行：50÷0.5=100(塊)

七、1連2 2連4 3連5 4連1 5連3 (左邊為1到5右邊也是1到5 別混啦)

第10 ~ 12頁

一、1、 50 2、解：因?yàn)椤螧AC+∠B+∠C=180 所以∠BAC=180-30-40=110 因?yàn)椤螧AC=∠B'A'C'=110 所以∠CAB'=∠BAC+∠B'A'C'-180 3、B 4、C 二、略

三、都是以順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)90° 四、-2ab 帶入得-1

五、因?yàn)槿切蜛BC全等于三角形DEF 所以DF=AC=35kg

六、略

七、πx^2h=2πx^3+3πx^2 hπx^2-3πx^2=2πx^3 h-3=2πx^3 h=5πx^3

第13 ~ 15頁

一、略 二、BACD 三、畫尺規(guī)做圖畫出角平分線然后利用比例尺標(biāo)出

四、1、25b-(b-5)=29 25b-b+5=29 24b=24 b=1

2、9y-3-12=10y-14 -y=1 y=-1

3、=-X+2X的平方+5+4X的平方-3-6X =-7X+6X^2+2

4、=3a的平方-ab+7+4a的'平方-2ab-7 =7a的平方-3ab

五、解：因?yàn)槿切蜛BC全等于三角形ADE 所以∠D=∠B=25

因?yàn)椤螮AD+∠D+∠E=180 所以∠EAD=180-25-105 =50

第16 ~ 18頁

一、1、C因?yàn)橛袩o數(shù)條對稱軸 2、C 因?yàn)镃的折線與a折線是平行的

二、略 三、CA

四、1、=-X+2X-2-3X-5 =-2X-7 2、=5a+4c+7b+5c-3b-6a =-a+9c+4b

2、選B

第19 ~ 21頁

一、1、2條 2、關(guān)系式：Y=8X+0.4X 售價(jià)：8×2.5+0.4×2.5=21

二、AB 三、BC

四、做點(diǎn)A、B以y軸為中心軸的對稱點(diǎn)、然后把A1連B，B1連A，相交的那一點(diǎn)就是點(diǎn)P

五、=8XY-X的平方+Y的平方-X的平方+Y的平方-8XY =-2X的平方+2Y的平方

課外拓展 2、 2×4-2×2×0.5×2=8-4=4

第22 ~ 24頁

一、810076

二、不懂 三、(1)Y=10X+30 (2)是，因?yàn)樗且粭l不經(jīng)過原點(diǎn)的直線

五、A1(4，0) E1 (1,0) B1 (4,3) D1 (1,3)

第25 ~ 27頁

一、(-3，2)(-3，-2)(3，-2) 二、26 三、ADBDB

四、因?yàn)椤螦BD>∠CBD,∠ADB>∠C

CDB，所所以AB+AD>BC+CD 五、1、AD=AB+BD=AC+CD=AB+BC+CD 2、AB=AD-BD=AC-BC=AD-BC-CD 3、BC+CD=AD-AB 4、BD-CD=BC

課外拓展

1、(1)1、2、3、4、5 (2)Y=n (3)100

第28 ~ 30頁 一、1、6 2、8

二、=-x+5+4x+5x-4+2x^2 =x^2+9x-1 三、BDCDDB

四、解：BE=DE=1.7cm

課外拓展 2、3分=180秒 他們相遇5次

第31 ~ 33頁

一、1、誤差

四、證明：因?yàn)镺P是∠AOD和∠BOC的平分線 所以∠AOP=∠DOP,∠BOP=∠COP

即∠AOD-∠BOP=∠DOP-∠COP 所以∠AOB=∠COD 在三角形AOB和三角形COD中

OA=OC ∠AOB=∠COD OB=OD 所以三角形AOB全等于三角形COD 所以AB=CD

課外拓展 1、(2)S=2×16×2=64 2、(1)4種 (2)20種

第34 ~ 36頁

一、CDBB 二、略 三、1、2 2、5 四、略

課外拓展 合數(shù) 520米

第37 ~ 39頁

一、BCCD 二、略 三、1、自己畫 2、(6+8)×2×0.5=14

四、1、 1：1 六、計(jì)算 解：因?yàn)锳B=BC 所以∠ACB=∠A=15 因?yàn)锽C=CD

所以∠CDB=15 因?yàn)椤螩ED+∠DEF+∠FEM=180 所以∠FEM=15

第40 ~ 45頁

一、DC 二、1、5立方=125 2、∠M=180-35-40=102

三、錯(cuò)對錯(cuò)對對錯(cuò)對對對

一、CBB 二、1、對應(yīng)點(diǎn)：A、E D、H B、F C、G

對應(yīng)線段：AD、EH AB、EF DC、HG BC、FG

對應(yīng)角：∠A、∠E ∠B、∠F ∠D、∠H ∠C、∠G

2、對應(yīng)點(diǎn)：A、F B、D C、E

對應(yīng)線段：AB、FD BC、DE CA、EF

對應(yīng)角：∠A、∠F ∠B、∠D ∠C、∠E

三、240÷2=120(m) 510-240-120=150(m) 四、對對對錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對對

課外拓展 1、如圖所示 OA平行DM 所以∠a=2分之1∠M ∠a=22.5

初二寒假作業(yè)答案 篇2

【語言基礎(chǔ)知識】

1、略

2、kōu huì jǐn zhēn zhuó xiàng suō

3、①倉 ②名 ③詳 ④決 ⑤毫 ⑥承

4、

堂 堂屋 簽 抽簽 侮 侮辱

棠 海棠 鑒 鑒別 海 大海

掐 掐花 博 淵博 遭 遭遇

陷 缺陷 搏 搏斗 糟 糟糕

5、D

點(diǎn)撥：A“事倍功半”應(yīng)為“事半功倍”; B 、C都誤用了貶義詞，與語境不相符，應(yīng)分別改為“別出心裁”“滔滔不絕”。

【語言表達(dá)訓(xùn)練】

6、“如是我人”就是我人如此的意思。

7、(1-3段)介紹自己的出生與姓名;(4-19段)寫小學(xué)的田文杰老師和大學(xué)的游國恩教授對自己深遠(yuǎn)影響; (20-24段)寫“我”的晚年的自我暴露。

8、“名師”二字為據(jù)，應(yīng)是開啟下文對北大著名教授游國恩的敘述。

9、這是一篇自傳體的文章，這句話揭示了本文的寫作主旨，表達(dá)了作者為人誠實(shí)，正直的文風(fēng)，同時(shí)，借“尿炕”一事，諷刺了“裝腔作勢，借以唬人”的虛偽作風(fēng)，蘊(yùn)涵著做人的道理。

10、內(nèi)容上有相似處，都是對老師的懷念和贊美;都是善于選擇典型的事例;都談到老師對自己的影響。寫法上存著不同之處，魏巍寫蔡蕓芝老師直接描寫其外貌動(dòng)作等，而劉紹棠筆下的田文杰老師和游國恩老師則是主要以刻畫語言、動(dòng)作來表現(xiàn)。

點(diǎn)撥：這兩篇文章都是以刻畫老師為主，它們在內(nèi)容上，寫法上都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。從兩位作家塑造的三位老師的形象，我們可以感受到一位好的老師能決定自己的成長道路，甚至能影響人的一生。

【課內(nèi)同步閱讀】

11、DCAB

12、引起下文的作用。

13、不論是寫小說，寫文章，即便是給愛人寫信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌，抄得工工整整，清清楚楚，橫平豎直，一字不茍。

14、略

點(diǎn)撥：答案不必統(tǒng)一，關(guān)鍵是表述出自己的獨(dú)特見解。

15、第一問：一是嫌冬菇的樣子“丑”，二是不喜歡吃。

第二問：

①采用欲揚(yáng)先抑手法，與下文形成對比。

②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣。

③為下文寫“我們”喜歡吃冬菇作鋪墊。

④為刻畫善良聰明的母親形象服務(wù)。

第二問：以上四點(diǎn)中答到一點(diǎn)，意思對即可。

16、母親用“冬菇像大地的耳朵”這個(gè)新鮮的比喻和“吃了冬菇，就可以擁有耳聽千里的能力”這樣一個(gè)美麗的謊言巧妙地改變了我們對冬菇的印象，讓我們喜歡吃冬菇。

點(diǎn)撥：巧用比喻、美麗的謊言、讓我們喜歡吃冬菇，等要點(diǎn)不能少，意思對即可。

17、因?yàn)椤拔摇甭牭搅艘恍╋w短流長的謠言、令人義憤填膺的負(fù)面消息、叫人惡心的言談。

18、(1)對善良聰明的母親的欽佩、感激、贊美;對溫馨的倫常親情的懷念;對快樂、純潔、美好的童年生活的留戀。

(2) 示例一：“母親慧黠的笑容，便清晰浮現(xiàn)”一句中，“黠”的本義是聰明而狡猾，這里貶義褒用，贊嘆了母親的聰明機(jī)智。示例二：“那些歲月，是人生的無塵歲月”一句中，“無塵”這一比喻寫出了童年生活的純潔美好。

點(diǎn)撥：此題為開放題，答案不惟一。能舉出例子并加以適當(dāng)分析就可以。

19、B

初二寒假作業(yè)答案 篇3

2022初二上冊寒假作業(yè)答案1

第1頁

1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、運(yùn)動(dòng) 6、地面、地 面、椅背、車 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D 13、B 14、B

第2頁

1、長、短2、每秒行駛5米3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、時(shí)間、 V=s/t

6、 0.4便于測量時(shí)間7、100min 8、路程、時(shí)間、速度9、6.25m/s交

接棒所用時(shí)間少10、80 22.22 0.45 11 、8 6 大于

12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h ⑵ v=s/t=300m/2.5h=120 km/h

(3)t =t1 —12 =5h — 2.5h =2.5h

第3頁

1、振動(dòng)、空氣、山間鈴響馬幫來2、不能、能3、快4、不相同、空 氣、耳朵

5、小于、波的、泡沫塑料屑在飛舞、在振動(dòng) 6、C 7、C 8、C

9、音調(diào)、音色、音調(diào)、響度10、頻率、快慢、頻率、高11、次數(shù)HZ 20---20000HZ

12、強(qiáng)弱、振幅、振幅、大、遠(yuǎn)近 13、分貝、90dB 14、慢、低、大、大

15、音色、響度16、信息、能量17、C 18、B 19、C 20、A

第4頁

1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空氣柱、空氣柱、頻率、空氣

8、 (1)能量(2)音色、

9、 (1)無法正常交流(2)無法聽音色(3)感受不到聲音帶來的信息

10、 (1)聲音可以在固體中傳播⑵更好的接收聲音(3)聽診器

第5頁

1、 36.4、=、體溫計(jì)有縮口，水銀不會(huì)回流

2、 A:沒有水平放置B :正C:接觸了容器底D:沒有接觸液體

3、 甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固點(diǎn)

5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C

11、 d a c b e 12 、(1)溫度保持不變、(2)溫度繼續(xù)上升、(3)圖略 探究性學(xué)習(xí)

I、 真空中不能傳聲 2、B 3、D 4、50 5×10000 5、D 6、折射、虛、火 車、地面

7、 A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔點(diǎn)10、慣性、力

II、 同意，水滴就像一個(gè)凸透鏡，把陽光會(huì)聚，使樹林燃燒，從而引起火 災(zāi)。

12、 因?yàn)橐路荒芊瓷渌镜念伾?/p>

13、 測得十分鐘的路程，用 V=S/T的公式求出速度

第6頁

1、液化、汽化 2 、汽化、液化 、 液化、凝固、 3、吸、不變、大、沸 點(diǎn)、不同、增大

4、液化、放5、汽化、吸6、100C、不變

7、 (1) 沸騰前，溫度不斷上升 (2) 沸騰時(shí)，溫度保持不變

8、 (1)98、不變 (2) 不是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 9、 D 10、 C 11、 B 12、 C 13、 D

14、 48 C 15 、快、溫度計(jì)、 B、 25 16 、 (1)0 繼續(xù)吸熱，溫度保持不變、 固液共存狀態(tài) (2) 沒有加上蓋子

初二寒假作業(yè)答案 篇4

習(xí)題一

(一)

1. 奇怪;可疑

2. 形容亂七八糟;雜亂不堪;聲名狼藉

3. 形容風(fēng)吹葉子的聲音

4. 糊涂無知;不明事理。

5.腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子

6. 形容事物很風(fēng)行,像風(fēng)吹倒草木一樣言出風(fēng)靡,會(huì)行景從

7. 欣賞、領(lǐng)會(huì)事物或藝術(shù)品的美。

8. 焦躁憂慮 指心情急切

(二)

1.抵擋 2.把財(cái)務(wù)，衣物 當(dāng)

3. 形容談?wù)摬痪牖蛘f話好聽。4.眾多

5.辱 6.簡直

7.像狗的牙齒一樣 8.拘泥

(三)略

習(xí)題二

(一)

1.小說 都德 法國

2.經(jīng)歷 雛韜奮 新聞?dòng)浾?出版家

3.日本 諾貝爾 川瑞康成作品集

4.季羨林 學(xué)者 作家《季羨林散文選》

5.談家楨

6.佩弦 詩人 學(xué)者 朱自清散文全集

7.美國點(diǎn)滴 蕭乾 翻譯家

8.拙政諸園寄深眷—談蘇州園林 紹鈞 教育

9.舒乙 當(dāng) 駱駝祥子 老舍

10.奧斯克羅夫斯基 保爾柯察金

(二)

1.文天祥 文山集

2.龔自珍 清末

3.《小石潭記》

4.杜甫 唐朝

5.白居易

6.北宋 臨川先生文集

7.蘇軾

8. 治水必躬親

9.別云間

(三)

1.蘇軾 蘇轍 蘇洵

2. 《石壕吏》 《新安吏》 《潼關(guān)吏》

3.唐代初期的“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王”四位文人。

李固與杜喬

指漢魏間曹操與其子曹丕、曹植

(1)唐宋八大家

(2)韓愈

初二寒假作業(yè)答案 篇5

一

1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、選詞

B E F D C A

3、填空

(1)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果

(2)標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)構(gòu)、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 颯颯 梭 躥躥

6、修辭手法

(1)反復(fù) (2)反問 (3)借代 (4)反語

7、(1)理由：上網(wǎng)可收集各方面的資料，擴(kuò)大知識面，幫助學(xué)習(xí)，人教版八年級上冊語文寒假作業(yè)答案。

(2)觀點(diǎn)：上網(wǎng)弊大于利

理由：網(wǎng)絡(luò)游戲容易讓人沉迷，從而荒廢學(xué)業(yè)。

8、略 9、略

10、課堂聲聲撒酒瘋

二

1、 注音

lìjiào jū fǘ 匍 襲 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸張 (2)比喻 (3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 駭 劫 綴

6、C 7、略 8 、穩(wěn)步增長 上升

9、“客到” “盤中”

10、少壯不努力，老大徒傷悲。

(2)用水比喻時(shí)光，匆匆一去復(fù)返。以警告世人要珍惜時(shí)間。

三

Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、

3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 詛 孀 聳

5、B、B、C、B、

6、姆、瑣、 衰

7、人物地位雖然低下，但卻有傲氣和骨氣。

8、就那么一個(gè)老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣，嗓音是沙啞的。

9、為了獲得自信自己仍然立在好人邊上的安慰，老嫗退錢表現(xiàn)了“人心的尊貴”，相比之下，“我”深感自己的行為比較庸俗。

10、略 11、略

四

1、shì jí tuí xuè 差 躊 蹣 喪

2、D 3、A 、B、 4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低著眉頭，兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。

(2)指意義、價(jià)值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公開場合。

7、農(nóng)村中人地位的高低、父親一生的理想

8、略

9、略

10、‘愛’(潛意識)的力量可以創(chuàng)造人間奇跡。父愛重于山!

11、玉包含王字，有錢字 波包含在水邊，是皮匠 樓指酒樓

12、游客 、稀客、說客、熟客、刺客、門客

1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、 晨、 肝

3、C、A、A、

4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、

6、比喻、反復(fù)、反問、比喻、

7、戴振公捏的那把紫砂壺。

8、他得知紫砂壺的價(jià)值后失眠了，人們的勢利，也打亂了他的正常生活，他不想為這樣的生活所累。

9、紫砂壺被文物商人發(fā)現(xiàn)，想從中牟利。

10、.“一驚”：沒想到一把普普通通的壺會(huì)這么值錢?！熬芙^”：(d老鐵匠不需要那么多的錢，他對平靜的生活很滿足;②對壺有很深的感情。

11、兩者合一。在沒有技術(shù)造出原子彈之前，一定要將別人的技術(shù)學(xué)到手，這樣能少走彎路。有 了技術(shù) 才可以談創(chuàng)新。

寒假作業(yè)的答案6篇

在人生的不同階段我們都會(huì)接觸編寫各種各樣的文檔，人們越來越離不開范文的存在。優(yōu)秀的范文可以讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識到自己成績和經(jīng)驗(yàn)。希望大家能從范文學(xué)到不少東西。或許你需要"寒假作業(yè)的答案"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你，請收藏。

寒假作業(yè)的答案【篇1】

練習(xí)一

一、BCCBCDAA

二、BADAAACD

藥匙 10ML量筒試管夾

質(zhì)軟密度小于水銀白色金屬熔點(diǎn)低

能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)

石棉網(wǎng)坩堝鉗

防止反應(yīng)生成的高溫物體燙壞桌子

劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光

燒杯破裂

試管破裂

酒精揮發(fā)完

標(biāo)簽被腐蝕掉

略

三、用濕抹布蓋滅用水濕潤

練習(xí)二

一、DBBBABCB

二、密度大于空氣有助燃*

酒精燈，試管鐵架臺(tái)集氣瓶

橫放小藥匙紙槽底部

受熱均勻其中有空氣使收集到的氧氣不純當(dāng)導(dǎo)管口均勻不斷的向外冒氣泡的時(shí)候

正無色

將導(dǎo)管從水槽中拿出來熄滅酒精燈

過濾吸附肥皂水

煮沸

紫色石蕊變紅 CO2與H2O生成一種酸性物質(zhì) CO2+H2O=H2CO3

下面的先熄滅 CO2密度大于空氣

略

三、打開關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開變渾濁對比驗(yàn)證

練習(xí)三

一、AABBDBBABBAADBCA

二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2

4SO2-

原子分子離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外最外層電子數(shù)

BCDEA AB B CDE BCDE A

BCAD

酚酞變紅分子在不停運(yùn)動(dòng)試管反映容器

寒假作業(yè)的答案【篇2】

1-5 ADCBA

5-10 DDDCB

11-15 ABCBD

16-20 BBDCA

21-25BACDA

26-30 BACBD

31-35 CABDC

36-40 BCADD

41-45 DCBBA

46-50 CADCB

四.完成單詞

1.put 2.similar 3. veterinarian 4.repiring 5.lively 6.considering 7. homeless 8.sign.

9.coached 10.fixing 11.translate 12.provide 13.programming 14.studying 15.fetch.

五.動(dòng)詞填空

1.was built 2. to use 3.have become 4.be made 5. are getting 6.will be 7. are 8.be put.

9. works 10.doing.

寒假作業(yè)的答案【篇3】

一、單選題

C A C A C D D C D C B C C

C D A A B C A

二、非選擇題（

21. （1）共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。

（2）各盡所能，發(fā)揮特長，奉獻(xiàn)集體。

（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。

22.（1）寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)即可。

（2）青春期的心理充滿著矛盾，需要我們通過各種方式，借助各種力量調(diào)控，如向老師，家長，親友尋求幫助，也可以自己當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

23.（1）①課程門類增多。

②各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化。

③學(xué)習(xí)任務(wù)變重。

④老師的授課方式側(cè)重于指導(dǎo)和啟發(fā)?；颍何覀儾粌H可以在課堂上學(xué)到更多的知識，而且可以運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識和能力，學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識。

（2）①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

②提高學(xué)習(xí)效率。

③科學(xué)安排時(shí)間。

24.（1）生命是地球上最珍貴的財(cái)富，生命屬于我們只有一次；人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在最有智慧；每個(gè)人的生命都是有價(jià)值。

（2）永不放棄生的希望；肯定生命，尊重生命；延伸生命的價(jià)值。

25、（1）做法是可取的。經(jīng)常給予自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。

（2）略。

26. （1）影響學(xué)習(xí)，不利于自己的成長和發(fā)展。

（2）父母是想讓孩子多掌握點(diǎn)知識和技能，出發(fā)點(diǎn)是好的。另外，這也可以培養(yǎng)孩子的意志，提高競爭力等。但安排“興趣班”也應(yīng)該有“度”，而且要從孩子的實(shí)際出發(fā)，否則會(huì)適得其反。

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寒假作業(yè)的答案【篇4】

選擇題

1-5BCADA 6-10AACAC 11-15BABAC 16-20DBCDC 21-25BADCC

26-30DBACD 31-35DADCB 36-40DACCA 41-45BCABA 46-50DDADA

判斷題

51-55ABBAA 56-60ABBBB 61-65ABBBB 66-70ABBAB

問答題

71.(1)《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了憲法保障，標(biāo)志著君主立憲制資產(chǎn)階級政體的確立，從此英國進(jìn)入長期穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期;美國1787年憲法為美國聯(lián)邦制的總統(tǒng)共和制的確立提供了法律保證，有利于美國社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

(2)權(quán)力機(jī)構(gòu)：三權(quán)分立(行政、立法、司法分別由總統(tǒng)、國會(huì)、最高法院掌握)

政體：資產(chǎn)階級共和國。

意義：通過三權(quán)分立，實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制約與平衡，從而防止專制獨(dú)裁統(tǒng)治的出現(xiàn)，有利于維護(hù)民主共和制度。

(3)性質(zhì)：前者——資產(chǎn)階級民主政權(quán);后者——社會(huì)主義民主政權(quán)。

作用：后者作用更大。理由：前者反映的主要是資產(chǎn)階級的民主，后者反映各階層人民的民主，具有更廣泛的民主性;前者由于當(dāng)時(shí)不具備實(shí)現(xiàn)民主的條件，在實(shí)際上沒有真正推行;后者在人民掌權(quán)的前提下，真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家做主。

根本政治制度是人民代表大會(huì)制度。

72.⑴丘吉爾。揭開了冷戰(zhàn)的序幕。

⑵杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北約的建立。

⑶1955年5月在華沙簽訂了《友好同盟互助條約》(通稱《華沙條約》)，建立了華約組織。它標(biāo)志著兩大政治軍事集團(tuán)對峙局面的形成。

73.(1)①東歐劇變，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國企圖建立“單極世界”，但受到其他力量的有力牽制。②西歐經(jīng)濟(jì)政治一體化加快，成立歐盟，對國際事物擁有舉足輕重的影響，日本由經(jīng)濟(jì)大國邁向政治大國，也有一定影響力。③俄羅斯走出低谷，仍是對美國全球支配地位提出挑戰(zhàn)的國家④以中國為代表的發(fā)展中國家興起，在國際事物中發(fā)揮越來越重要作用。

(2)動(dòng)蕩因素：美國要建立“單極世界”，推行強(qiáng)權(quán)政治;兩極格局下掩蓋的矛盾暴露，地區(qū)沖突和民族、宗教糾紛不斷。和平因素：第三世界不斷壯大;聯(lián)合國發(fā)揮的作用增強(qiáng);世界政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切。

寒假作業(yè)的答案【篇5】

P2

辨一辯，組成詞語

懼怕 具體 距離 抗拒

嚴(yán)峻 英俊 竣工 駿馬

想一想，趣味填詞

若無其事 蕩然無存 知人善任

內(nèi)外交困 五湖四海 左鄰右舍

天昏地暗 今非昔比 舍己為人

背一背，搜集名言

我發(fā)現(xiàn)這三句話都是告訴我們書的重要性。

我還知道好多和它們意思相近的名言警句，讓我也來寫一句：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣――高爾基。(書是人類進(jìn)步的階梯。 )

P3

讀一讀，想想問題

1、答：“微軟”指待人態(tài)度和善些。因?yàn)檫@樣才能在身邊營造出美麗的春天。人和人才能和諧相處。

(“微軟”指關(guān)懷和溫暖。因?yàn)楫?dāng)你想要讓別人按照你的意思去做，去改變時(shí)，不要采取攻擊的方式，而要給予他關(guān)懷和溫暖，這樣的方法往往反而更加有效。)

2、答：“微軟”指Microsoft ，指個(gè)人計(jì)算機(jī)(Personal computer)軟件。

微軟公司是世界PC機(jī)軟件開發(fā)的先導(dǎo)，由比爾蓋茨與保羅艾倫創(chuàng)始于1975年，目前是全球的電腦軟件提供商。

寒假作業(yè)的答案【篇6】

6:00—7:30

對于高一而言，睡懶覺是和自己無關(guān)的事情了，一日之際在于晨，這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間，也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間，這個(gè)時(shí)間安排全所有功課的全面復(fù)習(xí)，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。

同時(shí)，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅(jiān)持，高一新生所以在一周的時(shí)間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時(shí)間，身體鍛煉一定不能少，半個(gè)小時(shí)即可，鍛煉的時(shí)候可以聽一些勵(lì)志歌曲等，為一天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

7:30—8:00

高一早餐時(shí)間，專心吃早餐，只需要半個(gè)小時(shí)就可以了。

8:00—9:00

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗(yàn)”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如高一數(shù)學(xué)。

9:00—11:00

這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”，可達(dá)到事半功倍的效果!

11:00—12:00

接近午飯時(shí)間，一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞，這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的高一練習(xí)題復(fù)習(xí)，達(dá)到鞏固的目的。

12:00—13:00

午飯時(shí)間，高一新生可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進(jìn)行一定的休息。

13:00—14:00

這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，所以建議稍作休息調(diào)整下，如果要午睡的話，半小時(shí)就差不多了。

14:00—16:00

這個(gè)時(shí)間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

16:00—18:00

這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

18:00—19:00

晚飯及休息時(shí)間，讓腦子得到休息。

19:00之后

晚飯后，可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí)，可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺，必須趕在晚上11點(diǎn)之前休息，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

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