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看在人間有感900字

發(fā)布時(shí)間:2023-01-18

在人間有感。

相信大家都遇到過(guò)要制作文檔,學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文是我們寫(xiě)作的重要方法。我們需要去借鑒一下同類的范文寫(xiě)作方法,你認(rèn)為的范文應(yīng)該怎么去寫(xiě)?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下看在人間有感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

看在人間有感 篇1

每一個(gè)人在11歲——16歲的時(shí)候,都會(huì)去選擇學(xué)習(xí),而的作家高爾基在這個(gè)年齡段,卻選擇了到人間去謀生,這是一個(gè)多么迫不得已的行為啊!這本書(shū)就講了高爾基11歲至16歲在人間謀生的故事。

高爾基家里很貧窮,父親死后,隨母親寄居外祖父家,外祖父破產(chǎn)以后,他不得不走向人間,自己謀生,這時(shí)他還不到12歲!這是一個(gè)多么頑強(qiáng)的孩啊!

他在人間什么活都干過(guò):燒水、煮飯、洗碗、掃地、跑堂、洗衣、搬運(yùn)、帶孩子等,在城里一家時(shí)髦鞋店里當(dāng)過(guò)小伙計(jì),還在工地里做過(guò)工人,還挨過(guò)打,住過(guò)醫(yī)院。他飽嘗了人間的辛酸!但是他非常頑強(qiáng)、很自信、能吃大苦、能耐大勞,特別是會(huì)思考,學(xué)習(xí)異??炭嗲趭^。為了學(xué)習(xí),他甘愿承受一切,包括凌辱、饑餓、甚至毒打。他從書(shū)本中汲取力量,看到希望與光明,沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),那里的高爾基就成為不了現(xiàn)在的高爾基,他是靠自學(xué)成才的,他的這一段艱苦的生活,對(duì)于我們很有意義,他能讓我們?cè)谏钪胁慌吕щy,有不服輸?shù)膭拧8郀柣诠さ乩锔苫畹臅r(shí)候,每天早晨6點(diǎn)就要上班,這個(gè)工作很累,但是高爾基非常能吃苦,在他工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友,木工奧西普、蓋房的工人、泥瓦工彼得、駝背的葉菲姆什卡、粉刷工格里高利等。

這真是一部有意義的書(shū)藉,也是一部?jī)?yōu)秀的作品,父母給我買(mǎi)書(shū)是為了讓我從書(shū)中了解更多的意義,以后我一定要好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。

看在人間有感 篇2

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說(shuō)三部曲中的一部,是全球文萃瑰寶,小說(shuō)集呈現(xiàn)了十九世紀(jì)俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的面貌,體現(xiàn)了老百姓對(duì)隨意的明顯追求完美,對(duì)幸福生活的熱情憧憬,具備刻骨銘心的教育意義。

假期期內(nèi),我閱讀文章了《在人間》,它讓我有很大的感受。高爾基的童年是悲劇的。在他4歲喪父后,她的媽媽便再嫁了,因此他寄居到外祖父家。外祖父所開(kāi)的染坊倒閉后,他迫不得已邁向世間,自主維持生計(jì)。那個(gè)時(shí)候,他的年紀(jì)還不上十二歲。比較之下,大家此刻仍在溫暖的家里玩樂(lè),但是他,卻務(wù)必邁向社會(huì)發(fā)展。

他在人間全都干過(guò):刷碗,打掃,帶娃,跑堂,當(dāng)學(xué)徒,洗衣服,運(yùn)送乃至挨過(guò)毒打,住過(guò)醫(yī)院門(mén)診。年幼的他嘗盡了世間的甜酸苦辣,飽受了諸多凌虐與被壓迫。正因如此,他的命運(yùn)非常凄慘??墒?,他有一個(gè)夢(mèng)想:變成一個(gè)有大學(xué)問(wèn)的人,追求完美隨意幸福的生活。以便這一夢(mèng)想,他心甘情愿承擔(dān)一切

我一口氣念完了這本書(shū),文章內(nèi)容中高爾基渴望專業(yè)知識(shí)、堅(jiān)持不懈夢(mèng)想的精神實(shí)質(zhì)讓我欽佩,也讓我思索可以說(shuō)命運(yùn)針對(duì)每一個(gè)人是不公平的。確實(shí),我看到周邊有的人應(yīng)對(duì)日常生活的艱難,一天到晚只了解唉聲嘆氣,整日低落,埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公;還有的人在難以抗拒的工作壓力下,自甘墮落,挑選沉淪,乃至作出違背良心的事兒我覺(jué)得命運(yùn)不公,僅僅夢(mèng)想中的插曲,他并不妨礙夢(mèng)想,如果你有一顆不放棄的心,就可以完成自身的夢(mèng)想。在這兒,我列舉了一個(gè)等式:不抱怨 努力 不放棄 努力=夢(mèng)想。

著名的音樂(lè)大師貝多芬正是如此。1816年,他的耳朵里面全聾,做為一個(gè)音樂(lè)家,失去聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng),就寓意要離去自身鐘愛(ài)的歌曲,這相當(dāng)于比死刑還不舒服、痛楚。但貝多芬并沒(méi)有因而嚇倒,他勤奮好學(xué),慢慢變成一個(gè)音樂(lè)家,寫(xiě)作了數(shù)以百計(jì)的著作,還能上臺(tái)指引。最后,他完成了自身的夢(mèng)想,變成了一名聞名世界的鋼琴大師。

夢(mèng)想是一條跑道,而這些命運(yùn)凄慘的親身經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石塊;夢(mèng)想是一盞明燈,而這些艱辛的命運(yùn)則是無(wú)盡的黑暗。到底是選擇摔倒,被運(yùn)勢(shì)推毀理想,還是站起來(lái),跑出屬于本身的一條理想運(yùn)動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行理想,主人公高爾基給了大伙兒強(qiáng)勁的確認(rèn)。在之后的人生道路過(guò)程中,我能時(shí)刻牢記這話:命運(yùn)并不可以妨礙夢(mèng)想!

看在人間有感 篇3

近來(lái)讀了《愛(ài)在人間》腦子里經(jīng)常不由自主的浮現(xiàn)出童年的片斷,像一片片白云在天際邊掠過(guò)一樣,我的完美、幸福的童年,總斷斷續(xù)續(xù)的在眼前重現(xiàn)……

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,記不清楚是幾歲,只記得一覺(jué)醒來(lái),仿佛由漫長(zhǎng)的寒冬睡到了溫暖而生機(jī)勃勃的春天,奶奶告訴我小伙伴們都在街上放風(fēng)箏,讓我趕緊出去和他們玩,我一溜煙的跑出去,滿眼的春色,滿天的風(fēng)箏,滿耳捉蝴蝶的嬉鬧聲。當(dāng)時(shí)小小的我就在想,怎么睡了一覺(jué)就睡到了春天呢?

永遠(yuǎn)忘不了我的奶奶,那是我至親的人,永遠(yuǎn)忘不了家里的老屋,那是我幸福的儲(chǔ)藏地,永遠(yuǎn)忘不了與曾經(jīng)的小伙伴們?cè)邴湹乩镒分鹜嫠#ハ啻螋[,競(jìng)相說(shuō)心事,還有約定所謂與臨村小朋友的“決斗”……那時(shí)鄉(xiāng)村鎮(zhèn)里每五天有個(gè)集市,我們幾個(gè)調(diào)皮的小伙伴一起走著去趕集,買(mǎi)一些小小的裝飾品,回來(lái)的時(shí)候故意在田里滾呀,追呀,笑的喘不過(guò)氣來(lái),田野的風(fēng)將我們的笑聲播散的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

現(xiàn)在想想,那時(shí)父母在城里上班,我從小由奶奶照顧,不愿意一起去。和他們?cè)谝黄饡r(shí),就盼著能趕緊回老家奶奶那。他們就把我留在老家,這也在一定程度上算是“留守兒童”吧,但是“留守兒童”的生活是那么豐富多彩和幸福。

記得小時(shí)候爸爸媽媽在家里請(qǐng)人在家里吃涮羊肉,我和奶奶不愛(ài)吃羊肉,我們兩個(gè)在對(duì)面的屋子里,那時(shí)還沒(méi)有冰箱,就用橙汁飲料以及賣(mài)乳精以及奶粉等摻在一起,在寒冷的冬天,我們拿出調(diào)制品放在杯子里在屋外凍一夜,第二天早晨自制的冰糕就好了。那時(shí)候我和奶奶在老家,每天我只知道在外瘋玩,在家的時(shí)候就和奶奶形影不離,哪怕是寒冷的冬天她五點(diǎn)起來(lái)去外面我也得跟著……

在老家那個(gè)溫暖的屋里,在那個(gè)熱乎乎的炕上,我們?nèi)乙黄鸪燥垺⒑屯宓挠H朋好友聊天,那時(shí)候,我在享受著富足的生活、和諧完美的家庭、溫暖融洽的淳樸感情,那時(shí)候我根本就不懂得這些是多么寶貴的東西,那時(shí)候我不懂得隨著時(shí)間的流逝,有的東西再也回不去了,再也可望而不可及了。

我的快樂(lè)童年像天堂,充滿了樂(lè)趣與甜蜜,充滿著美好與憧憬,午后睡醒在街上和小朋友們吃冰棍都覺(jué)得那么溫馨,這一幕在記憶中撒滿了陽(yáng)光,是金色的,飯后因?yàn)閺V播里放著《水手》而小伙伴們都不約而同的集中到街上,那種情形至今讓我覺(jué)得懷念,還有夏日的夜晚和大人們?cè)谝黄鹪谕獬藳?,和小朋友們一起唱歌、調(diào)皮,我家院子里的桃樹(shù)和柿子樹(shù),夏天我在屋中間靜靜享受在躺椅中的時(shí)間。這些為什么讓我如此難忘?

后來(lái)我開(kāi)始長(zhǎng)大,我的童年開(kāi)始接近尾聲,我被父母帶走去縣城讀書(shū),我那時(shí)沒(méi)有意識(shí)到我的幸福從那時(shí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)減少了。那些意料中的事情,沒(méi)有意料中的事情,都一件件發(fā)生了,現(xiàn)在回想起來(lái),幸福的確是從那時(shí)開(kāi)始減少的,童年的確是從那時(shí)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消失的。

因?yàn)橥晏腋A?,所以我常常在想是不是每個(gè)人的幸福也和精力一樣,是有個(gè)絕對(duì)總量的限制呢?因?yàn)槟菚?huì)幸福過(guò)量了,所以要承受一些事情,要?jiǎng)蛞粍蚧蛘唛g隔一段時(shí)間才能夠擁有新的幸福呢?還是每個(gè)人的童年都像天堂,這是我們理所應(yīng)當(dāng)該有的幸福呢?很多過(guò)去的時(shí)光片斷,只能珍藏在心里;很多人和事情,不管是不是有意忘記或者懷念,總會(huì)印在心底。

看在人間有感 篇4

《在人間》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部。小說(shuō)描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,他與外祖母摘野果出賣(mài)糊口,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書(shū)籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。在小說(shuō)中,描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫(huà)卷。這是高爾基的自傳體小說(shuō),寫(xiě)少年時(shí)他正式走上社會(huì),工作階段的生活。用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫(huà)了下層社會(huì)人們的悲慘生活,描繪了一個(gè)半孤兒(阿廖沙父母雙亡)怎樣奮斗,在社會(huì)上艱苦生存,并追求自己的理想的經(jīng)歷。

15歲以后,高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),他以為科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的,他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工。起早貪黑,每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢(qián)。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外,在周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架、背地里說(shuō)人壞話的小市民。人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他大口地咀嚼著各式各樣的文學(xué)作品,書(shū),這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見(jiàn)識(shí)的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周?chē)娜硕疾欢畷?shū)籍的好處,總在抑制他看書(shū)的欲望。而他就像不屈的小草一樣,堅(jiān)持看書(shū),也有如荷花,不受污泥的沾染。我來(lái)到人間,仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書(shū)籍構(gòu)成了高爾基的天堂,這個(gè)人間里的天堂。

1892年,他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書(shū)。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。高爾基曾說(shuō):他是我的良師益友,我比任何人都更要感激他?!郀柣谒拇髮W(xué)里無(wú)情地吸吮著社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造的各種財(cái)富。在病態(tài)社會(huì)里的毒瘤完全沒(méi)有腐蝕掉他童年歲月里的思考著。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。

看在人間有感 篇5

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。

當(dāng)我重重地把最后一頁(yè)書(shū)合上時(shí),高爾基對(duì)書(shū)中主人公阿廖沙那坎坷的生活和對(duì)知識(shí)的渴求表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的憐惜,打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。

阿廖沙,一個(gè)平凡的孩子,卻過(guò)著不平凡的日子。他被生活所迫到大街小巷,自己尋找工作,自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己,可曾想過(guò),當(dāng)時(shí)的他只不過(guò)是一個(gè)11歲的孩童罷了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜工,傭人等各種低下的工作。七歲時(shí),由于家庭生活拮據(jù),外公便把他一家名叫“時(shí)式鞋店”打工,店中有一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老板娘,讓他每天做很重卻吃不飽的活。阿廖沙想逃離這個(gè)討厭的地方,但由于不小心把手燙傷了,被送進(jìn)醫(yī)院。醒來(lái)的時(shí)候,驚喜的看見(jiàn)外祖母在他的眼前,于是他非常激動(dòng)地說(shuō):“我是多么的愛(ài)您啊外祖母!”而外祖母一副漠不關(guān)心的樣子看著阿廖沙。這就是阿廖沙的外祖母對(duì)待自己的外孫,這哪兒有一點(diǎn)兒人間親情。

最讓我感到難忘的是阿廖沙在船上那艱難而又快樂(lè)的生活。在阿廖沙終于逃出鞋店后,在船上找到了一份工作,并認(rèn)識(shí)了一位船工斯穆雷。他不僅關(guān)心阿廖沙,還讓阿廖沙在工作做完后給阿廖沙看一些書(shū)。讓他學(xué)習(xí)文化,他對(duì)阿廖沙說(shuō):“一個(gè)人要想聰明就要多讀書(shū),念得越多越好?!币舱沁@樣,阿廖沙從斯穆雷的關(guān)心幫助和書(shū)中感受到了人間的溫暖看到了生活的希望,也正是這樣讓他愛(ài)上了讀書(shū)。每天只要一有空閑他都會(huì)如饑似渴的讀書(shū),為書(shū)中人的不幸而不甘,為書(shū)中的幸運(yùn)而開(kāi)心快樂(lè)。

讀到這里,我已淚流滿面。這是一個(gè)到底有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)意志的孩子呀。在如此艱難困苦的環(huán)境中竟然能頑強(qiáng)的生活下來(lái)并如饑似渴的`學(xué)習(xí)。想想我自己雖然生在農(nóng)村,但整天在父母的臂膀下,在老師的愛(ài)護(hù)下,在周?chē)说年P(guān)心下,幸福的成長(zhǎng)著,竟然還在抱怨自己所擁有的不夠,對(duì)于現(xiàn)狀還不滿足。當(dāng)阿廖沙渴望能讀書(shū)的時(shí)候,我卻在想如何可以扔下書(shū)本,去和伙伴們多玩一會(huì),如何可以不寫(xiě)作業(yè)、不背書(shū)。相比之下,我的確太不應(yīng)該了。

通過(guò)閱讀了阿廖沙的悲慘而坎坷的經(jīng)歷后,我想我也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí);不畏懼困難,不怕勞苦,努力學(xué)習(xí),使自己成為像阿廖沙那樣一個(gè)不被生活所擊倒的人。

看在人間有感 篇6

在這個(gè)寒假里,我讀完了《童年.在人間.我的大學(xué)》這本書(shū),從這本書(shū)里,我明白了許多道理。

《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)的第一部。主要記敘了主人公阿遼什卡成長(zhǎng)、生活的歷程,描寫(xiě)了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿遼什卡的外祖母很慈祥善良,為人誠(chéng)實(shí),對(duì)人忍讓。她讓阿遼什卡有了在黑暗的社會(huì)上生活的勇氣和信心,并讓它成為一個(gè)有愛(ài)心、正直的人。

《在人間》主要說(shuō)了阿遼什卡四處打工,也有時(shí)揀寫(xiě)東西賣(mài)錢(qián)、捕鳥(niǎo)、摘野果,并在打工中學(xué)習(xí)。生活中的閱讀擴(kuò)展了阿遼什卡的視野。他決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人。他是懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開(kāi)家鄉(xiāng)去喀山讀書(shū)。

《我的大學(xué)》是高爾基高爾基自傳體三部曲中的最后一部。說(shuō)了阿遼什卡到了喀山,帶著去大學(xué)讀書(shū)的愿望去了大學(xué),可那時(shí)的大學(xué)是不為窮人開(kāi)啟的。阿遼什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會(huì)上的腐朽是他自殺,可是沒(méi)有成功又受了傷。傷好以后,他離開(kāi)喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。

主人公阿遼什卡飽經(jīng)了人間的辛酸,而我們大家是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。阿遼什卡曾多次打工,而我們卻過(guò)著幸福的生活。阿遼什卡在打工中也抽時(shí)間看書(shū),而我們一聽(tīng)到學(xué)習(xí)就頭疼。

《童年.在人間.我的大學(xué)》這本書(shū),像孤立的指路牌,指引我踏向正確的道路。像明媚的陽(yáng)光,伴我走向繁花似錦的征程。

看在人間有感 篇7

《羅馬假日》中的活潑可愛(ài)的安妮公主;《窈窕淑女》里高貴優(yōu)雅的賣(mài)花女;《蒂凡尼的早餐》中虛榮拜金的伴游女郎。她演繹了許多經(jīng)典的角色也出色地主宰自己的一生。品味她的人生,猶如品味一杯香醇的美酒。

品讀她的童年,抿一口威士忌。

她是貴族的后裔,但隨著二戰(zhàn)的爆發(fā),支持納粹的父親拋棄了她和母親。為了躲避納粹的追捕,她隱姓埋名,受盡饑餓的折磨,營(yíng)養(yǎng)不良使她的身材一直保持瘦削。也正是這時(shí),她受到聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的幫助,并與它結(jié)下緣。她的童年充滿挫折,卻不失希望與憧憬。

一滴威士忌入喉,辛辣而珍貴。

回味她的星路,葡萄酒香縈繞齒間。

她原是一名芭蕾舞者,一心想成為著名芭蕾舞首席女演員,卻因身高原因,被告知不適合當(dāng)芭蕾舞者,夢(mèng)就此破碎,但她仍舊認(rèn)真活著,做職業(yè)模特、試鏡、演戲,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成為享譽(yù)全球的女演員。清秀的臉龐、品位的穿著、高貴的氣質(zhì)深深映入人們的腦海。帶著一點(diǎn)小孩子的淘氣;一點(diǎn)淑女的氣息;一點(diǎn)詩(shī)人的浪漫,她演繹了許多角色,使它們成為經(jīng)典,令人津津樂(lè)道,熒幕上的她亮麗動(dòng)人,高雅出眾,一路走紅。葡萄酒入口苦澀,細(xì)細(xì)品嘗,便有一絲絲甜甜的葡萄香在齒間游走,正如她的一路走來(lái),先苦后甜,清香縈繞心間。

細(xì)看她的生活,啤酒流入旱田。

她的生活普通且簡(jiǎn)單。生活中的她仍然優(yōu)雅,但很低調(diào)。照顧兒子、整理后花園、研究美食、午后看書(shū)、與朋友聚會(huì)。她過(guò)著與一般人一樣的生活,也許這樣的她沒(méi)有大熒幕上的角色那樣使人興趣盎然,但這樣的生活是她所珍愛(ài)的,平淡而又令她向往。即使知道自己身邊有狗仔隊(duì)在徘徊,但她只做最真實(shí)的自己。這樣的她,猶如清涼的啤酒,在炎炎的夏日,一注清爽的啤酒流經(jīng)過(guò)喉嚨,驅(qū)趕夏日的悶熱,舒暢又回味無(wú)窮。

詳品她的個(gè)性,香檳滲透人心。

她極有教養(yǎng)、胸懷寬廣、善良博愛(ài)。她的個(gè)性與人品好得都不像是在世界上存在的人。正是這樣,我打心里喜歡她。她不擺明星架子,所有與她合作的人都贊賞她。即使落選,她仍大度、自信。面對(duì)拋棄母女的父親,她贍養(yǎng)他到終老并尊敬他,雖無(wú)法從心底里與父親親密相處,她仍做到一個(gè)女兒應(yīng)該做的事。她的晚年都奉獻(xiàn)給了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì),她樂(lè)于幫助世界上所有的的兒童。天使是形容她最貼切的名詞。一位天使降臨人間,值得我們搖搖香檳,慶祝這位天使的到來(lái)。香檳的開(kāi)啟,猶如甘泉滲入人心,這股醇美的味道永留心底深處。

她是著名的演員,她是慈愛(ài)的媽媽,她是美麗的天使,她就是奧黛麗·赫本。

她也許在天堂犯了錯(cuò),被下放到人間受盡折磨,歷經(jīng)世俗人間,積夠善德,又被召喚回天堂的天使。雖然天使已經(jīng)離世,但她的倩影卻深刻在世俗人們的心中。

《天使在人間》,奧黛麗·赫本的一生,給我的感受就猶如品一杯雞尾酒,外觀色彩繽紛,品著卻入口苦澀,入喉辛辣,清香余留齒間,心在顫抖,陶醉其中。品讀人生,品味美酒。【ys575.COm 述職報(bào)告之家】

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  • 看《茶館》有感900字模板 幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“茶館有感”。我們每天都在接觸各種文檔,參考范文可以讓我們繞過(guò)許多彎路,參考范文只是我們寫(xiě)作一種途徑,我們?nèi)粘Rツ睦镩喿x范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《看《茶館》有感》,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...
    2023-01-16 閱讀全文
  • 讀《鴻門(mén)宴》有感900字 俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?也許下面的“讀《鴻門(mén)宴》有感900字”正合你意!大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!終于有時(shí)間看這部...
    2023-01-15 閱讀全文
  • [薦]天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)作文900字精選 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫(xiě)作應(yīng)該比較熟悉了,通過(guò)寫(xiě)作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...
    2022-12-28 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“在人間心得體會(huì)”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。感受一些事往往能帶給我們?cè)S多想法,此時(shí),我們可以通過(guò)自己的感受寫(xiě)個(gè)總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們的思想變得更加成熟,寫(xiě)好心得體會(huì)要注意些什么呢?以下是小編精心收集整理的在人間心得體會(huì),帶給大家。歡迎你閱讀與收藏。...

2023-01-15 閱讀全文

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2023-01-03 閱讀全文

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2023-01-16 閱讀全文

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2023-01-15 閱讀全文

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2022-12-28 閱讀全文
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