高效能人士七個(gè)習(xí)慣心得體會(huì)。
隨著心中積累的反思與感悟越來越多之后,這個(gè)時(shí)候我們一定要寫一份自己的心得體會(huì)。我們的讀書或者是看電影過后,總是會(huì)有不同的感想,而這類感想就是我們的心得體會(huì)。怎樣才能更好的完善自己的心得體會(huì)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》心得體會(huì),更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
投身于高速公路事業(yè)當(dāng)中,我們每個(gè)人都是這龐大系統(tǒng)中不可或缺的一份子,我們每個(gè)人都安排了特定的使命和責(zé)任。只要我們身在這個(gè)崗位上,就必須力求圓滿的完成每一項(xiàng)任務(wù),這樣才不失為一個(gè)稱職的工作者。
可是,人的狀態(tài)是會(huì)波動(dòng)的,人的能力也是高低不同。在這樣的情況下,我們做事就必須講究方法,要始終保持高效能,用有限的時(shí)間、有限的精力去做出最大的成績(jī)。在這方面,光靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力或者緊迫的自我施壓是不行的。讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,我深受啟發(fā)。下面我就結(jié)合監(jiān)控員的工作來談?wù)?,如何去提升個(gè)人的工作效能。
要事第一:每個(gè)崗位的工作都有輕重緩急,我們要學(xué)會(huì)辨識(shí)各項(xiàng)事務(wù)的優(yōu)先級(jí),不要雜亂無章的做工作。監(jiān)控員要負(fù)責(zé)外線電話的接聽、導(dǎo)航和解答;要負(fù)責(zé)收費(fèi)崗?fù)さ谋O(jiān)控;要負(fù)責(zé)視頻窗口的監(jiān)控;這顯然就需要我們學(xué)會(huì)合理分派注意力和時(shí)間。譬如眼下河北地區(qū)暴雨天氣較多,在車流量大的時(shí)候多關(guān)注一下監(jiān)控視頻顯然更重要一些;再比如有外線電話咨詢路況信息或需要導(dǎo)航,我們顯然要優(yōu)先處理電話事務(wù),及時(shí)為車主解答疑難,避免司乘人員因?yàn)榈缆凡皇?、撥打電話分散精力而出現(xiàn)安全事故。
有預(yù)見性:常做一項(xiàng)工作,大家肯定都會(huì)有一定的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際工作中就可以提供預(yù)見性。簡(jiǎn)單地說就是根據(jù)面臨的事務(wù)預(yù)先設(shè)想可能會(huì)出現(xiàn)的情況,做好應(yīng)對(duì),避免處理事務(wù)的時(shí)候茫然無措。比如正常通行的高速路突降暴雨,結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致較多路段出現(xiàn)擁堵甚至交通事故。這個(gè)就是我們要預(yù)先設(shè)想到的情況,對(duì)監(jiān)控屏幕中容易發(fā)生事故的路段,有彎度或者其他安全隱患的路段進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)視。
工作有預(yù)見性,其實(shí)就是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的良性總結(jié)和利用。就像我們等紅燈的時(shí)候,不要綠燈亮起來才開始掛檔位、松手剎,那樣就會(huì)耽誤時(shí)間。好的駕駛習(xí)慣是在紅燈結(jié)束之前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,綠燈亮起馬上就走,這樣才能在有限時(shí)間里達(dá)到更高的通行效率。
做高效能的人士,這對(duì)于監(jiān)控人員來說是非常重要的。因?yàn)槿魏我粋€(gè)環(huán)節(jié)都不能馬虎,我們必須將有限的精力和時(shí)間合理的分配。只有這樣,我們才能把工作質(zhì)量和效率提高。
再一次學(xué)習(xí)了[高效能人士的七個(gè)習(xí)慣]這本書,找到了差距的原因。
三十而立。尤其是從農(nóng)村出來的男孩,我也夢(mèng)想有一天可以通過自己的能力改變家族的生活環(huán)境,社會(huì)地位,給子孫后代營造一個(gè)溫馨舒適的家庭環(huán)境。所以,成為一個(gè)成功人士就顯得分外的必要。讀書畢業(yè)到參加工作這么多年,也有一些自己的總結(jié)和感悟,也從書籍,電視,自媒體,等多方面了解到成功人士都擁有高效人士的七個(gè)習(xí)慣,我又冷靜下來仔細(xì)閱讀這本書,期望能從中收獲不一樣的東西。對(duì)照[高效能人士的七個(gè)習(xí)慣]這本書,我逐一思量改進(jìn)自己的不足之處。我期望能從自己的總結(jié)和分析中厘清頭緒,把握此刻,展望未來,力爭(zhēng)做一個(gè)成功人士。
我自認(rèn)為是一個(gè)做事積極主動(dòng)的人。從直銷經(jīng)理分享直銷經(jīng)驗(yàn)中我學(xué)到了他們的做事積極主動(dòng)有激情,生活陽光開朗有熱情。做事積極也可以等同于俗話說的勤快,雖然我做事勤快,但是在展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用自己的想象力等方面我還是挺被動(dòng)的。佛家說,人生是有因果輪回的,人生是一場(chǎng)修行。
我也是在社會(huì)摸爬滾打了多年才有一點(diǎn)體會(huì),以前總是說金子到哪里都會(huì)發(fā)光,此刻社會(huì)需要展現(xiàn)自己,沒有人有耐心等待你慢慢開屏??赡苓@也是我缺少自信的表現(xiàn)吧。上大學(xué)后我就熟悉到自己缺少自信,在有些事情不夠積極,所以我努力融入同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,努力讀書提高自己專業(yè)水平,積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)展現(xiàn)自己,去學(xué)校外面做兼職鍛煉自己的溝通表現(xiàn)能力。從我這種由內(nèi)發(fā)出的改變欲望,我慢慢活躍起來。我也從身邊優(yōu)秀的同學(xué)同事身上學(xué)到了很多,養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書,和鍛煉身體的好習(xí)慣。
成功人士的積極主動(dòng),涵蓋很多方面,我還在繼續(xù)努力,最起碼已瞄準(zhǔn)了方向。成為一位成功人士,也算是我的目標(biāo)。我期望我能為身邊的人做一些力所能及的事,幫助他們改善生活環(huán)境,緩解生活壓力,為他們教育孩子樹立正確的模范,讓農(nóng)村出來的孩子也能擁有和大城市人一樣的成功機(jī)會(huì)。我特殊喜愛哪些自己成功了,帶動(dòng)身邊的人成功的人,他們大度,謙和,低調(diào),有內(nèi)涵。我不斷讀書,不斷更新自己。
學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)不是一蹴而就的事,必須要從一而終,砥礪前行,這也和當(dāng)前國家的口號(hào)“不忘初心為百姓謀幸福,牢記使命為祖國謀復(fù)興”一樣需要我們不斷的努力奮斗!
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
習(xí)慣一,積極主動(dòng)。
他們做事主動(dòng),摒棄被動(dòng),發(fā)揮自覺,良知,想象力和自主意志這四項(xiàng)人類天賦,通過由內(nèi)而外的方式創(chuàng)新改變,自由地選擇創(chuàng)新良好的人生。
習(xí)慣二,關(guān)注目標(biāo),以終為始。
他們?cè)谧鋈魏斡?jì)劃時(shí),都先擬訂愿景和目標(biāo),全身心投入自己最重視的原則,價(jià)值觀,關(guān)系和目標(biāo)而使命宣言是最根本的決策,主宰了其他所有的決定。
習(xí)慣三,要事第一。
他們清晰目標(biāo)愿景,價(jià)值觀與要事的處興順序,無論迫切性如何,個(gè)人與組織更多聚焦要事,要事放在第一位。
習(xí)慣四,雙贏思維。
他們查找互敬,互惠,分享更多的機(jī)會(huì),財(cái)富資源而非敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。
習(xí)慣五,知彼知己。
他們善于聆聽別人,在增進(jìn)彼此的信任后,促使雙方對(duì)此次的了解開啟真正的溝通。
習(xí)慣六,綜合綜效。
它既非按照我的方式,也不是按照你的方式,而是創(chuàng)新第三種選擇,從而獲得一加一大于二的成效。
習(xí)慣七,自我更新。
它談的是,對(duì)個(gè)人而言如何在身體精神智力情感四個(gè)生活基本面不斷更新自己。對(duì)組織而言,它提供愿景,更新及不斷的改善讓組織充滿活力,邁向新成長(zhǎng)。
20xx年xx月xx日,有幸參加了中可成功人士陳占江總的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》培訓(xùn)課程,陳總的一言一句讓我耳目一新,心潮澎湃、受益匪淺。
所謂七個(gè)習(xí)慣:主動(dòng)積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統(tǒng)合綜效、不斷更新。從依賴期、獨(dú)立期、互賴期三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)了由個(gè)人成功發(fā)展到團(tuán)隊(duì)成功,內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣、層層深入。
其中,讓我感觸最深的習(xí)慣是:要事第一。在日常工作或部門管理中,我總喜歡先將一些急事、雜事清理,再處理重要而不緊急的事情,雖不知道每一天的雜事、急事越來越多,已經(jīng)騰不出時(shí)間再去做重要而不緊急的事情了。也就只能每天周而復(fù)始地緊張、雜亂到處"救火",結(jié)果工作效率低,心身也覺得疲憊,壓力山大。
在培訓(xùn)中,陳總通過四個(gè)象限來告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分哪些事情緊急而重要?哪些事情重要卻不緊急?哪些事情緊急卻不重要?哪些事情不緊急也不重要?在有限的時(shí)間里,我們到底該怎么做?要事第一提供了一個(gè)模型:在從容與救火之間,要做一個(gè)選擇:更多去關(guān)注重要而不緊急的事情,從此入手,消除干擾,啟動(dòng)一個(gè)良性循環(huán)系統(tǒng)。
是的呀!如果將重要而不緊急的事情處理好了,雜事、急事不也消除了嗎?在公司運(yùn)作中,如果將流程梳理清楚,明確責(zé)任,每個(gè)部門或崗位按流程辦事,不也減輕工作壓力,減少重復(fù)環(huán)節(jié)了嗎?
采購部作為公司資金輸出量最大的部門,工作既重要又繁瑣,每天面臨的是大至原材料批量、小到辦公用品、備品備件的零散采購。那如何才能在保質(zhì)保量地滿足需求的前提下提高工作效率呢?假如一天24小時(shí)是一個(gè)桶,第一類事情相當(dāng)于:碎石(無計(jì)劃的緊急采購),第二類事情相當(dāng)于:石塊(規(guī)范的采購審批流程、計(jì)劃性采購、部門溝通),第三類事情相當(dāng)于:細(xì)紗(會(huì)議、報(bào)告、總結(jié)),第四類事情相當(dāng)于:水(無關(guān)緊要的郵件、瑣事)。然而第一類事情確實(shí)很急(救火一般緊急!),但是想想,碎石就是由石塊破裂產(chǎn)生的,也就是說沒有提前制定好流程,沒有規(guī)劃性采購,當(dāng)然整天處于救火的場(chǎng)景中。所以,必須一步步要做好完善采購流程,規(guī)劃好采購計(jì)劃,這樣碎石會(huì)漸漸減少,我們可以從容的做更多的事情~~
感謝公司提供了一次這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)海無涯,學(xué)以致用,改變自己,從現(xiàn)在開始!
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣讀后感心得體會(huì)
拜讀了本書之始,是抱著讀雞湯的心態(tài)的,但只在開篇就改變了自己的觀點(diǎn),作者點(diǎn)明,這7個(gè)習(xí)慣并不是自己發(fā)明的而是一直存在于人類社會(huì)中,尤其是成功者的身上,作者只是把這些習(xí)慣發(fā)現(xiàn),整理,推廣,以至于廣泛運(yùn)用,在生活工作中人生中的任何階段都可以受益,細(xì)細(xì)品味,深深感悟,以下做出我的讀書感言:
習(xí)慣一:積極主動(dòng)采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在以及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。
(積極主動(dòng)是做所有事的要素,是為自己負(fù)責(zé)的核心,沒有積極的心態(tài),沒有主動(dòng)的精神,將會(huì)一事無成)
習(xí)慣二:以終為始所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心,就是在共有的使命、愿景和價(jià)值觀之后,創(chuàng)造出一個(gè)文化。
(有計(jì)劃有節(jié)奏的做事,短期,中期,長(zhǎng)期的規(guī)劃,有明確的目的,才不會(huì)偏離人生的軌跡,如同伐樹的小故事,做的在好在快,但是砍伐的方向是錯(cuò)的,結(jié)果必將背離預(yù)期)
習(xí)慣三:要事第一實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是夢(mèng)想的組織與實(shí)踐。
(現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和工作等同于和時(shí)間賽跑,要確定事情的重要性,理清調(diào)理,集中精神和時(shí)機(jī)優(yōu)先做最重要的事,多余時(shí)機(jī)做次要的事,碎片時(shí)間做不緊急的事,否則會(huì)本末倒置事事無成)
習(xí)慣四:雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐富的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源,而非敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。
(淺顯的說,站在對(duì)方的立場(chǎng)來看待事情,也叫透過事物看本質(zhì),最完美的成功即是雙贏甚至多贏的成功,)
習(xí)慣五:知彼解己當(dāng)我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進(jìn)彼此的關(guān)系。
(站到對(duì)方的角度去分析和考慮遇到的問題,和主觀的認(rèn)知會(huì)有很大差異,被認(rèn)同是個(gè)體交往最被滿足的一種心態(tài))
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效非按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過于個(gè)人之見的辦法。
(自身的學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Q定了對(duì)事物的判斷,基于公平公正的立場(chǎng)找到最有利有效的解決方案才是最完美的答案)
習(xí)慣七:不斷更新如何在身體、精神、智力,社會(huì)或情感四個(gè)基本生活層面不斷更新自己。
(先在平時(shí)中運(yùn)用好的習(xí)慣,潛移默化,久而久之好的習(xí)慣會(huì)深深融入一言一行中去)
平時(shí)接觸和本身運(yùn)用多的是雙贏思維,就針對(duì)這點(diǎn)發(fā)表下我的看法:雙贏思維是過程,是一種方法.用雙贏思維融入我們的生活和工作.在合作的時(shí)候有很多付出是沒有結(jié)果的,比如約談一個(gè)客戶,談產(chǎn)品,談?wù)撸勔蟮鹊?,但最后,常常是沒有能夠合作.當(dāng)用雙贏思維去面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),我談的根本不是客戶所需求的,客戶的痛點(diǎn)不在這里,對(duì)方?jīng)]有獲取自己想要的,無法打動(dòng)他來做我的產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)客戶的問題,幫他指出并能解決,公司的發(fā)展如何突破,員工如何管理會(huì)更有激情,產(chǎn)品如何盈利,我們的特點(diǎn)是什么,如何和現(xiàn)在的狀態(tài)結(jié)合,創(chuàng)造出1+1大于2的結(jié)果,才說說服和打動(dòng)客戶的本質(zhì),即使現(xiàn)在沒有成功合作,那么在這個(gè)過程中,可能獲得了一個(gè)朋友.你可能儲(chǔ)存了一個(gè)口碑的,釋放了一個(gè)信息在對(duì)方的心里.在合適的時(shí)機(jī)必將以我的產(chǎn)品作為第一選擇來接納。
很多人過計(jì)較階段性得與失,但人生和工作都是一個(gè)過程,目標(biāo)是終點(diǎn),路途的經(jīng)過更重要.由此以終為始變的十分重要.確立了這個(gè),我們會(huì)更有效率感,更接近你想要的結(jié)果.在這個(gè)過程當(dāng)中,七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)非常重要的思想,用它的指引,我們行走的會(huì)更遠(yuǎn),當(dāng)我們把七個(gè)習(xí)慣作為與人接觸交往的時(shí)候,任何的問題都可以運(yùn)用,用它來促進(jìn)自己,而不是束縛.從時(shí)間效率到過程結(jié)果上,我們要處理的更有條理會(huì)看的很遠(yuǎn),格局變的更大.持之以恒必然有之前不敢想象的收獲。
7月24日,商學(xué)院組織中層管理人員進(jìn)行《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的讀書分享。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有序、活躍,學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲,在此感謝商學(xué)院的同事辛苦付出。通過此次讀書分享,我有以下收獲:
積極主動(dòng):積極主動(dòng)是工作的一種心態(tài),也是做成事的基礎(chǔ)。在日常工作中的例子很多,同樣的一件事交給一個(gè)心態(tài)積極人去做和一個(gè)消極心態(tài)的人去做,完成的結(jié)果給人的感覺是不一樣的。積極主動(dòng)的人接到任務(wù)后,首先做的是想怎么把任務(wù)出色完成;而心態(tài)消極的人接到任務(wù)后,首先抱怨完成任務(wù)不具備的條件,采取躲避的方式盡量少做;可想而知任務(wù)完成后的差異,即便同時(shí)都完成了,也有可能因?yàn)橄麡O心態(tài)的抱怨導(dǎo)致有果無功。消極的人更消極從此惡性循環(huán)。積極心態(tài)的人完成后,會(huì)從中獲得收獲和滿足感,轉(zhuǎn)化成持續(xù)的動(dòng)力。最終兩個(gè)不同心態(tài)的人生發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)巨大變化。
有了積極主動(dòng)地心態(tài)下面就要開始做事了。做事方法不得當(dāng),即使有百折不撓的精神,寫作也不一定能夠把事情做好,反而會(huì)造成資源浪費(fèi),企業(yè)是要控制做事成本的。科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪路椒ú艜?huì)起到事半功倍的效果。以終為始,做事要先構(gòu)思在行動(dòng),重大事項(xiàng)要先制定行動(dòng)方案,在付諸于實(shí)踐就會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn),提高做事的成功率。要事第一,將工作分類根據(jù)緊急程度,逐個(gè)解決。完成工作需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,團(tuán)隊(duì)協(xié)作就要和人打交道,良好的協(xié)作氛圍是做好工作的前提,這是就要體現(xiàn)情感賬戶是否充足,儲(chǔ)蓄不足團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張就會(huì)影響完成效率,因此情感賬戶的投入就是個(gè)人誠信的體現(xiàn)。怎樣更好地協(xié)作就要做到知彼解己,并做到移情聆聽,誠懇的接收異議,統(tǒng)一目標(biāo),最后達(dá)到雙贏的效果。前面的環(huán)節(jié)打通,最后就要統(tǒng)合綜效求同存異,共謀大局。一件事的完成,就是另一件事的開始,不斷更新提升,做到持之以恒!
正如一個(gè)人的杰出并不需要一個(gè)完美的人生,一本書的優(yōu)秀并不因?yàn)樗磉_(dá)的一切都是真理,而是因?yàn)樗哪承┎糠直磉_(dá)了可能被忽視的真理?!陡咝苋耸康钠邆€(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國精神的書。書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。隨著中國的開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸建立,民眾也渴望追求拼搏與成功,一掃先人的儒雅之風(fēng)。本書在國內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解。在讀完這本書后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀,對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成,既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功,也講到了要通過建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開始完善。其中讓我啟發(fā)最大的是要事第一這一種習(xí)慣。積極主動(dòng)的態(tài)度,以終為始的愿景,〃要事第一的把握,雙贏思維的互賴,知彼解己的溝通,統(tǒng)合綜效的合作,不斷更新的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為渴望成功的人給出了方法,對(duì)于渴望成功的人而言,渴望的程度和決心至關(guān)重要,要按照書中所寫去做還是很難的。做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn),如果你要改變自己的命運(yùn),首先要改變自己的性格。本書沒太多提及性格,但頻繁的用了習(xí)慣二字。作者認(rèn)為習(xí)慣是習(xí)慣是知識(shí),技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。通過改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。
確立目標(biāo)后全力以赴,許多人在埋頭苦干時(shí),尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo),只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。
所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造先是在腦海里,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人,家庭,團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則,價(jià)值觀,關(guān)系及目標(biāo)之上。對(duì)個(gè)人,家庭或組織而言,使命宣言可說是愿景的最高形式,它是主要的決策,主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心,就是在共有的使命,愿景和價(jià)值觀之后,創(chuàng)造出一個(gè)文化!
書中前面部分讓我們先認(rèn)識(shí)自我,一般人認(rèn)為這不很容易嗎?但是哪有那么容易,認(rèn)識(shí)自我是一件很難的事情,需要自我的認(rèn)識(shí)和旁人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)相結(jié)合,才能慢慢思考得到對(duì)自我的正真認(rèn)識(shí)。
我們認(rèn)識(shí)了自我后就要有一個(gè)目標(biāo),然后全力以赴的向著目標(biāo)前進(jìn)。首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,然后在學(xué)會(huì)合作,因?yàn)楹献髂芑畹诫p贏,更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在溝通的時(shí)候我們要對(duì)一個(gè)問題多方面的去思考,去想哪一種方法才能最適合處于的環(huán)境。在我們生活的環(huán)境中,我們一定要學(xué)會(huì)多種角度去考慮問題,因?yàn)樵S多事情他都有兩面性和不可理論性;在社會(huì)上,一件事情中有著許多的機(jī)密,蘊(yùn)含著不可遇見的危機(jī),所以學(xué)會(huì)多方面去思考問題真的很重要。
書中有提到:對(duì)于渴望成功的人而言,“渴望”的程度和決心很重要。這句話深深地警醒著我,因?yàn)樵S多事情我都是做到了接近成功后直接放棄過,有個(gè)人因素,也有外在因素的影響。做任何事情,我許多時(shí)候沒有全身心去感受,因?yàn)槲抑粫?huì)對(duì)我喜歡的事情全身心投入,我不想在一件小事上面去浪費(fèi)大部分精力,我也是很忙的,我也有著必須要做的事情或者是工作,所以必須控制時(shí)間。這些是平時(shí)的我,但是我卻沒有把一些小事情做好,因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從而造就了現(xiàn)在的我。還有我的性格,我只會(huì)對(duì)著我喜歡的事情和工作上的問題比較的專一,仔細(xì)思考怎樣才能做到最好。每天都在找著問題的細(xì)節(jié)和自身的確點(diǎn)、別人身上的缺點(diǎn)以及優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樗麄兌寄軌蜃鑫业那拜?,能夠像一面鏡子一樣,看到自己身上的問題,從而改正錯(cuò)誤。
作為新一代的大學(xué)生,我們畢業(yè)的所向是比較難決定的。想要去一個(gè)好的公司,我們必須要好好的去了解它,沒有看清之前一切都還只是未知。因?yàn)橹褐耍拍馨賾?zhàn)百勝。我們要多主動(dòng)的去了解情況,換位思考問題。想要?jiǎng)e人的理解,你也要去了解對(duì)方的想法與難處。多傾聽他們的見解,能夠知道事情的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,還能夠促進(jìn)雙方的交流。這樣就尊重了對(duì)方,對(duì)方也會(huì)尊重你,也會(huì)去體諒自己的難處。
這本書帶給我?guī)淼闹T多好處中,我看得最深的就是多方面、多角度去思考每一件事,每一個(gè)事物都有他存在的道理;還有一個(gè)就是習(xí)慣問題,我在這方面欠缺著一大筆債,我要慢慢的去改善自身缺不足。我也愿意與更多人去分享這本好書,它帶給我們的好處是許多前輩的經(jīng)驗(yàn),能給我們帶來無限的啟發(fā)。
讀了史蒂芬柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,我受到了很大的啟發(fā)。這是一本很值得讀的書,書中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí),還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的,俗語說:思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn),習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響。因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺中,長(zhǎng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。
書中通過一些細(xì)致生動(dòng)的故事來漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn),它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是它還探討了一些具體到家庭、教育及與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體:“積極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴,“知彼解已”的溝通,“綜合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,它們相輔相成,不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。以下就書中談到的七個(gè)習(xí)慣具體談一談感受:
習(xí)慣一:積極主動(dòng)
“主動(dòng)積極”即采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。主動(dòng)積極的人是改變的催生者,他們揚(yáng)棄被動(dòng)的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類四項(xiàng)獨(dú)特的稟賦——自覺、良知、想象力和自主意志,同時(shí)以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命,這也是每個(gè)人最基本的決定。如果你不向前走,誰又會(huì)推你走呢?因此,積極主動(dòng)的態(tài)度,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極是書中提及的第一條習(xí)慣,人要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),為自己創(chuàng)造有利的機(jī)會(huì),做一個(gè)真正“操之在我”的人。其中很有份量的一句話是“有選擇的自由,個(gè)人必須為自己的選擇導(dǎo)致的結(jié)果承擔(dān)責(zé)任?!?/p>
習(xí)慣二:以終為始
高效能的人懂得設(shè)計(jì)自己的未來。他們認(rèn)真地計(jì)劃自己要成為什么人、想做些什么、要擁有什么,并且能夠清晰明確地寫出來,以此作為決策指導(dǎo)。因此,以終為始是實(shí)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則,這將確保自己的行為與目標(biāo)保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響,確立目標(biāo)后全力以赴。許多人在埋頭苦干時(shí),尚未發(fā)掘人生的終極目標(biāo),只是為忙碌而忙碌著,未曾洞悉自己心靈深處的所欲所求,也不曾審視過自己的人生信條:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有確立了符合價(jià)值觀的人生目標(biāo),才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實(shí)現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。
所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造,先是在腦海里創(chuàng)造,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在作任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。對(duì)個(gè)人、家庭或組織而言,使命宣言可說是愿景的最高形式,它是主要的決策,主宰了所有其它的決定。領(lǐng)導(dǎo)工作的核心,就是在共有的使命、愿景和價(jià)值觀之后,創(chuàng)造出一個(gè)文化.目標(biāo)都可以設(shè)定,但“以終為始”說的是“以結(jié)果為目標(biāo)”,因?yàn)槟繕?biāo)有可能得不到,但結(jié)果是一個(gè)人一定得到的,所以你希望自己的結(jié)果如何,用此來刺激自己,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)積極性,這才是好習(xí)慣,高效能習(xí)慣。
習(xí)慣三:要事第一
“要事第一”即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是夢(mèng)想(你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事處理順序)的組織與實(shí)踐。次要的事不必?cái)[在第一,要事也不能放在第二,無論迫切性如何,每個(gè)人的“要事”都不一樣,因?yàn)椤耙隆笔且蚴姑?,價(jià)值觀來定的,所以“要事”是因人而定的,而且事情的重要性是大于時(shí)間的,所以緊急與否是時(shí)間管理的事,而“要事”的完成是與“以終為始”的延續(xù)。有效能的人會(huì)用少量時(shí)間處理的緊急事件,他們將工作焦點(diǎn)放在重要但不緊急的事情上,來保持效益與效率的平衡?!坝行Ч芾怼笔前炎钪匾氖路旁诘谝晃坏闹攸c(diǎn)管理。先由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)后,自己掌握住重點(diǎn)并時(shí)刻把它放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動(dòng)左右。
習(xí)慣四:雙贏思維
“雙贏思維”是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐盛的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源。而非患不足的敵對(duì)式競(jìng)爭(zhēng)。雙贏既非損人利己(贏輸),亦非損己利人(輸贏)。我們的工作伙伴及家庭成員要從互賴式的角度來思考“我們”,而非“我”?!半p贏思維”鼓勵(lì)我們解決問題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享。我認(rèn)為“雙贏思維”把人引向了更高的層次,也是做人的境界,似乎更高于佛家學(xué)說,既現(xiàn)實(shí)又大愛,這一點(diǎn)很難做到,又很容易做到。大多數(shù)人的性格是做不到的,少數(shù)性格類似的人努力后會(huì)做到,所以“雙贏思維”是成熟所追求的目標(biāo),是對(duì)自己、社會(huì)了解的更深的表現(xiàn),在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為是七個(gè)習(xí)慣中最難做到的,也直接影響著“統(tǒng)合終效”。
在“雙贏思維”的基本原則和主要思維上都提到了人際關(guān)系,我也這樣認(rèn)為。雙贏是人贏,而非物贏,那么要不傷害自己還要讓雙方都好,就必須有兩好的人際關(guān)系,而書中的“主要流程”的第一點(diǎn)也說了“在勇氣與體諒之間實(shí)現(xiàn)平衡,以需求共同利益”,雙贏還要需要勇氣和體諒,所以要學(xué)會(huì)雙贏的思維。具有雙贏思維的人,往往有三種個(gè)性品格:正直、成熟和富足心態(tài)。他們忠于自己的感受,價(jià)值觀和承諾,勇于表達(dá)自己的想法及感覺,能以豁達(dá)體諒的心態(tài)看待他人的想法及體驗(yàn),相信世界有足夠的發(fā)展資源和空間,人人都能共享。
利人利己觀念的形成是以誠信、成熟、豁達(dá)的品格為基礎(chǔ)的?;磉_(dá)的胸襟源于個(gè)人崇高的價(jià)值觀與自信的安全感,所以不怕與人共名聲、共財(cái)勢(shì),從而肯嘗試無限的可能性,充分發(fā)揮創(chuàng)造力和寬廣的選擇空間。書中提到了互賴,我是這樣認(rèn)為的,互賴是長(zhǎng)期的一種合作方式,如果短期的合作,我認(rèn)為互補(bǔ)比較好,可能更加實(shí)用。
習(xí)慣五:知彼解己
當(dāng)我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系。對(duì)方獲得了解后,會(huì)覺得受到尊重與認(rèn)可,進(jìn)而卸下心防,坦然而談,雙方對(duì)彼此的了解也就更流暢自然。知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。在有了“雙贏思維”的基礎(chǔ)上,人就會(huì)耐心的去傾聽,才會(huì)有合作產(chǎn)生,如果沒有“雙贏思維”的思想,就談不上了解對(duì)方和解放自己,這一點(diǎn)我做得不好,很多時(shí)候別人的話我是聽不進(jìn)去的,所以根本就不了解對(duì)方的意圖,只是一味的認(rèn)為自己是對(duì)的,所以就不可能協(xié)作好?!爸私饧骸毙枰氖侵鲃?dòng),如果單方面去做是沒有效果的,所以了解到此習(xí)慣的人一定要拿出誠意來,畢竟大多數(shù)人還是使用過去的觀念去處理問題。
我們要培養(yǎng)設(shè)身處地的換位溝通習(xí)慣。欲求別人的理解,首先要理解對(duì)方。人人都希望被了解,也急于表達(dá),但卻常常疏于傾聽。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準(zhǔn)確信息,還有助于雙方情感的積累。當(dāng)我們的修養(yǎng)到了能把握自己,保持心態(tài)平和,能抵御外界干擾和博采眾家之言時(shí),我們的人際關(guān)系也就上了一個(gè)臺(tái)階。
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
“統(tǒng)合綜效”談的是創(chuàng)造第三種選擇——按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過個(gè)人之見的辦法。它是互相尊重的成果——不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對(duì)方解決問題及掌握機(jī)會(huì)的手法。個(gè)人的力量是團(tuán)隊(duì)和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。
統(tǒng)合綜效是對(duì)付阻礙成長(zhǎng)與改變的最有力途徑。助力通常是積極、合理、自覺、符合經(jīng)濟(jì)效益的力量。相反,阻力則消極、不合邏輯、情緒化和不自覺。不設(shè)法消除阻力的后果就等于向彈簧施加作用力,結(jié)果還是要反彈。如果將雙贏思維,換位溝通與統(tǒng)合綜效原則整合,不僅可以化解阻力,甚至可以化阻力為助力,“統(tǒng)合綜效”就是創(chuàng)造性合作的原則。
集思廣益的合作威力無比,有當(dāng)人人都敞開胸懷,以接納的心態(tài)尊重差異時(shí),才能眾志成城。
習(xí)慣七:不斷更新
“不斷更新”談到的是,如何在四個(gè)基本生活面向(生理、社會(huì)、情感、心智及心靈)中,不斷更新自己。這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。對(duì)組織而言,習(xí)慣提供了愿景,更新及不斷的改善,使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài),并邁向新的成長(zhǎng)之徑;對(duì)家庭而言,習(xí)慣透過固定的個(gè)人及家庭活動(dòng),使家庭效能升級(jí),就像建立傳統(tǒng),使家庭日新月異,即是一例。
我們要懂得磨練自己。生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛的財(cái)富。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富。
讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了把握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,我相信我可以不斷地進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)為一位真正高效能的優(yōu)秀教師。
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