體育教師年度工作計劃。
新的一年很快到來,撰寫工作計劃是一件很重要的事。積極響應公司的號召指引,我們可以開始寫年度工作計劃了。在總結一年工作的成績和不足基礎上,年度計劃更有方向。你是否會寫清晰明了的年度工作計劃呢?以下是編輯為大家收集的“體育教師年度工作計劃2023怎么寫”歡迎大家參考閱讀。
新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標:
1.全面鍛煉,努力增強學生的體質。
2.學習基礎知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,引導學生建立新的學習方式。
二、學生基本情況分析:
五年級有四個班,學生約200余人,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動作易變形,掌握不好,所以,今學期應在上學期基礎上,加大學習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點培養(yǎng)不段增強學生體質,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析:
本學期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容。
跑是人體的基本活動能力,教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學習傳接棒方法,培養(yǎng)學生集體協(xié)作意識和配合能力。
跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,發(fā)展學生靈敏和爆發(fā)力。
投擲進一步提高學生推拋實心球技術,學習助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學生靈敏、力量等身體素質,培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習慣。
體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量,學會滾翻、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養(yǎng)學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。
教材還根據(jù)兒童特點,安排一定數(shù)量的游戲和武術,利用游戲的過程和結果,激發(fā)學生積極性,提高學生對武術的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學生崇尚武德的精神和積極進取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質。
四、教學研究內容:
1.教材的重點是跑、跳躍和投擲,教學時應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧,教學中應采取直觀的教學方法,在教學中應加強安全保護措施,完成教學任務。
2.教研專題:本學期的教研專題“體育教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”
3.集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排
一至九周擲輕物_x
十至十五快速跑_x
十六至二十跳高_x
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2.遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
3.參加期中和期終檢測,督促學習。
4.采用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。
5.教師處處以身作則,為人師表。
6.教研專題實驗措施:
一、指導思想:
本學期以《體育與健康新課程標準》、《學校體育工作條例》等為指南,切實轉變教學觀念和教學行為;依據(jù)省、市、學校、教研工作計劃,制定出本學科工作計劃。認真貫徹執(zhí)行《國家學生體質健康標準》,不斷完善陽光體育大課間活動方案,認真組織本學科教師參加各類教研活動、業(yè)務培訓,做好教學開放周的各項工作,積極謀化錄像課的參評,定期召開課題組成員會議,做好階段性小結,抓好常訓隊(足球、田徑、乒乓球等)訓練工作,爭取優(yōu)異的比賽成績,為校爭光。
二、主要工作及措施:
1、加強理論學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質
①積極參加各類體育新課改的理論培訓,搞好高一、二年級的選項,分層教學工作。尤其是高二年級,在選項班內要分基礎和提高班,把分層教學工作落實到實處;模塊教學計劃要呈現(xiàn)階梯式,加強與兄弟學校的經(jīng)驗交流。
②積極參加教研室、基教處組織的業(yè)務學習活動,安排教師參加健身操學習、游戲教法學習、xx中學公開課觀摩(全組),要求參加學習人員上交一份心得并對全組教師進行二級培訓。
2、積極謀化錄像課的參評工作(省級)
(1)積極聯(lián)系省市教研部門了解錄像課參評的具體要求,查詢、學習相關知識。
(2)動員青年教師積極參評(目前已確認:xx參評)、協(xié)調各方面的事務。
(3)向校分管領導匯報、爭取學校財力、物力上的支持
(4)請有關專家來校指導。
3、落實“教學開放周”的公開教學工作。動員全員參與,指導兩位青年教師公開課教學的選題及教學設計、協(xié)助教研室做一些相關工作。
4、完善大課間活動方案,做好課題階段性小結工作
①陽光體育大課間既是落實中央7號文件精神,又是本組課題研究內容,需不斷完善組織形式,努力使活動開展的有序,有效,使學生的身體素質得到提高。
②定期召開課題組成員會議,了解檢查指導成員工作的進展情況,商討工作中遇到的困難完善資料收集匯總,撰寫階段性小結,向主管部門匯報。
5、積極備戰(zhàn)省、市級比賽,強化教練員職責,努力提高訓練水平及運動成績。
①遵循學校關于帶隊訓練的有關要求,加強訓練工作過程指導與檢查
②切實抓好體育特長生的管理、教育、訓練工作
三、本學期具體工作:
1、進一步搞好課堂教學、杜絕放羊現(xiàn)象;完善模塊教學計劃,聽每位青年教師課不少于3次。
2、教學開放周。
3、錄像課評比。
4、課題研究及xx年新課題的申報。
5、指導青年教師職業(yè)規(guī)劃(成長檔案袋)。
6、校運動隊各類訓練及參賽。
7、高一“青春杯籃球賽”。
8、體育中考(安排5-6當紀檢)。
9、業(yè)務學習培訓。
10、籌劃省級示范高中田徑運動會的承辦事宜。
一、指導思想:
本學期,XX中學體育科組繼續(xù)以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以推進素質教育為中心,注重本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,用切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。
二、工作目標:
根據(jù)學校工作安排,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會、籃球賽、足球賽、以及集體趣味活動,促進學校體育工作再上新臺階。
三、主要工作及措施
1、體育室整理及衛(wèi)生打掃,課間操場地的布置及規(guī)劃。
2、教研組會議,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。協(xié)商特色項目(校園足球)發(fā)展規(guī)劃以及校運會、課外活動安排等有關事宜。注重教育、教學實踐的積累和總結,并提高到理論的高度要求體育組教師每年撰寫一篇有一定質量的體育論文。
3、籃球、田徑、足球等運動隊的隊員補充,安排好訓練。做到訓練工作不間斷,日常訓練有計劃、有檢查、有總結,并保證訓練工作的質量,力求做到訓練工作規(guī)范化、制度化,力爭在各級各類比賽中取得較好成績。
4、抓好“兩操一活動”質量,努力提高課間操質量。
5、重視場地器材建設,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
6、進一步完善學生體質健康標準實施辦法,結合課堂教學和課外體育活動,做好學生的體質健康鍛煉和檢測工作。
7、保證每學期2—3次的小型體育比賽,加強課外體育活動的管理,以活躍學生的業(yè)余文化生活。
8、規(guī)范體育檔案管理,對各類文件和資料應按照學校體育工作綜合評估的要求,分門別類妥善保存,以迎接上級部門對我校體育工作的各級各類考核驗收。
一、指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
二、基本情況分析
學生進入高X上期,身體素質較XX有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。
三、本期學習的主要任務和目的
本學期教學內容為高中體育第X冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。
學習目的
1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學習一些基本體操,加強協(xié)調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學習上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。
4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。
四、教學措施
1、課堂教學時盡量利用學?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發(fā)展。
4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。
五、教學內容及課時安排
第1周開學工作、制定教學計劃、 器材準備等
第2—5周 復習并純熟掌握第X套廣播體操—XXXX
第6—9周 球類 籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球
第10—14周 跑:耐久跑 200米全程計時跑、彎道跑
跳躍:跳長繩、短繩
投擲:雙手從體前后拋實心球
第15—18周 力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈
跳躍訓練 單雙腿連續(xù)跳
第19周 溫習預備體育測驗
第20周 報送成績
作為一名體育教師,我深知她的不易。一年之際在于春,凡事預則立,不預則廢。在新的一年里,我做了如下安排:
一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質。大課間活動是學校體育工作的重點,其質量的好壞講直接影響學生的身體素質及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。
五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。
一、指導思想
體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長.激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為,重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力,充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。
因此,在進行體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處。
二、基本情況分析
學生進入高X下學期,身體素質較之前有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。
三、本期學習的主要任務和要求
1、學習障礙跑、耐力跑等田徑項目的技術動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學生,進行訓練,參加體育高考。
2、學習一些基本技巧,加強協(xié)調性練習。
3、通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。
4、復習學習的籃球基本技術,進行實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論知識,以理論聯(lián)系實際,使之學為所用。
5、上好每一節(jié)健康教育課,讓學生理解體育的真正含義。
四、教材的重點和難點
重點:
1、田徑中的障礙跑。
2、籃球的戰(zhàn)術練習。
難點:
1、障礙跑教學中的力量與協(xié)調性如何相結合。
2、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的運用。
五、提高教學質量的方法
1、上課講解時,聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。
2、進行一些小比賽,提高學生籃球的技術和戰(zhàn)術水平。
一、學生分析
五年級的學生年齡處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。
二、教學目標
(1)使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
(2) 過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。
(4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
三、教學重點及難點
(1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術。
(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
四、教學措施
(1)只研究和強調教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調動學生的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。
(2)在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。
(3)著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
小學五年級體育教學工作計劃7
一、學情分析
本屆五年級學生體育基礎較差,教師需要從多個方面進行培養(yǎng),包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學生的綜合素質、身體素質為目的,做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學生。
二、指導思想
在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質量。
三、教學目標:
1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。
2、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質,如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調性等的結合。
3、學生能主動參與素質動作技術的學習與練習之中。
4、提高學生的身體素質,培養(yǎng)良好的團結合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關系。
四、教學重點、難點分析
根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。
五、教學措施
1、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣
2、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)
3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。
4、教學內容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。
六、教學進度
周次教學內容課次
1、復習簡單隊列,培養(yǎng)身體的良好姿勢。
2、復習簡單隊列,培養(yǎng)良好作風與習慣。
3、長繩,短繩。
4、復習藍球,原地運球。
5、復習技巧,短跳起。
6、復習技巧,跪跳起。
7、復習技巧,遠跳起。
8、復習提高前擲球自然地形跑。
9、復習蹲距跳起跑走交替。
10、籃球基本技術傳球、接球。
11、籃球基本技術行進中運球。
12、放松跑40—60米。
13、彎道跑30—40米。
14、立定跳遠。
15、跳遠:立定跳遠(男生考核)跳躍:立定跳遠(女生考核)自選項目:長繩、乒乓球或籃球。
16、身體素質練習行進間運球。
17、投擲實心球游戲:手推車、負重拉力。
18、實心球考核自選項目:長繩、乒乓球或籃球。
19、游戲課:搶位置;貼人。
20、發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調能力。
21、秒跳短繩跳長繩。
22、單腳跳連續(xù)向前跳。
一、學生基本情況
高中學生年齡一般在16-19歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關鍵時期,需 要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內臟器官功能及身體素 質方面逐漸落后于男子,兩者學習的內容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課 ,經(jīng)過一學年的學習鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎,在高X階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。
因社會的改革開放,目前學生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女;父母長期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟不好或太好 的,等等。這些學生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導他們走向健康,逐步形成積極向上的 世界觀、人生觀、價值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學工作的重點和難點,也是體育教學工作的重 點和難點。
二、教學目的要求
1、 發(fā)展體育運動,落實全民健身計劃,
2、 增強學生體質,提高學生的肌體免疫力,
3、 養(yǎng)成良好的體育行為和體育習慣,
4、 培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識,
5、 學會基本的健身方式、方法,
三、教材分析 :
高X第X冊主要學習體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學校場地、器材的實際情況。本學期女生將以 田徑、排球、乒乓球為主要教材,男生以田徑、籃球、足球為主。
四、重點、難點
1、注重學生的身心健康,不僅要讓學生擁有強健的體魄,還要讓學生有健康的心理。
2、以培養(yǎng)學生 的體育興趣和體育習慣為重點,在教學過程中讓學生形成良好的體育審美觀和健康觀。
五、教學措施
1、全面了解和分析學生的基本情況,對學生的體育基礎,身體活動能力、興趣、愛好、身體素質和健 康狀況進行全面的了解和分析,以確保教學計劃的實施。
2、以教學大綱為基本出發(fā)點,以教材為藍 本,并最新教學理念為指導思想。從學校的實際情況出發(fā),充分利用學校的場地和器材,備好每一課。
3、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學工作,
4、總結每次課的教學效果,積累教學經(jīng)驗。虛心請教,積 極開展批評和自我批評,并不斷完善自我。
六、本期重要活動安排:
9月份 ------ 男女籃球聯(lián)賽
10月份------ 參加市第X屆運動會
12月份------ 拔河聯(lián)賽
(一)學情分析
高X年級學生,面對高考的壓力精神狀態(tài)要好才能應對高考的來臨,身體健康才能迎接加班加點的復習,所以這學期的體育課尤為關鍵,不僅要讓學生們能學到知識更要注重心理健康,讓學生每節(jié)課都有愉快的心情,給學生做心理上的指導讓學生能走健康之路來走進大學之門!
(二)教學目標
1.運動參與
①知道科學參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類運動并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉習慣。②根據(jù)自身情況設置鍛煉目標、制定鍛煉計劃并按計劃堅持田徑鍛煉;③能用簡單方法了解自己的體能變化并正確評價自己與他人的體能測試結果。
2.運動技能
①通過收聽或觀看有關體育節(jié)目或閱讀報紙或上網(wǎng)等手段,對國內外重大體賽事了解,懂得競技運動與健身運動與體育鍛煉的區(qū)別,認識田徑運動對身體、心理健康和社會適應的價值。②積極學習并運用所學田徑知識與運動技能進行健身活動,積極參加各種田徑類體育比賽。③了解田徑運動中出現(xiàn)的創(chuàng)傷、扭傷的簡易處理方法。
3.身體健康
①通過田徑類項目的學習發(fā)展學生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。②了解田徑運動對進一步發(fā)展體能和提高運動能力的作用,以及對其他運動項目技術和技能與進行選項學習的促進作用。③形成良好的田徑運動習慣和健康行為。
4.心理健康
①通過參加田徑活動,改善心理狀態(tài),并在田徑運動中運用所學方法調節(jié)情緒。②設置合理目標,使自己在田徑運動中不斷提高田徑運動能力,并在此過程中體驗成功。③努力克服田徑運動中的心理恐懼等現(xiàn)象,體驗在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運動中體驗到成功的樂趣。
5.形成健全的人格
體驗到運動過程的快樂性與成就感,不斷增強學習的自信心;能利用體育活動解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力。運動過程中具有勇敢、頑強、果斷、拼搏的良好意志品質。運動中能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規(guī)則服從裁判,有良好的體育道德作用;具有協(xié)作配合意識,體現(xiàn)良好的團隊精神。
(三)教學措施
1、對教育工作的熱愛,對自己教育教學能力充滿自信,對在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心,飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學計劃的保障。
2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據(jù)學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。
3、除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。
4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習慣.培優(yōu)與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協(xié)作執(zhí)行。
5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質量。
(四)教學研究的計劃
按時參加體育教研組活動,積極參與和配合體育教研組開展的課題研究,事先多做資料和數(shù)據(jù)收集,爭取在活動中能有建設性的發(fā)言,并多學習借鑒其它老師所做的課題研究的優(yōu)秀成果。多聽課,包括同教研組老師的課,也可聽聽其它科任老師的講課,并做好聽課記錄,及時作出評價。吸收和借鑒他們優(yōu)秀的上課技巧和對知識的傳授能力,同時思考,在自己的教學過程中,哪些需要改進,并盡快實踐到教學活動中。多與老教師溝通、交流,勤問勤學,以提高自身的教學把握能力和教學質量。有時間將盡可能到校外聽課,學習校外老師的經(jīng)驗,增加校際老師的友好關系,多交流,多學習,多提高。爭取一周聽一至兩次的課,并把自己的想法與同仁探討交流,不斷提高自己。積極撰寫體育教學論文,爭取本學期內完成一篇有質量的論文并發(fā)表。
學生是體育與健康課程的主體,課程目標是學生通過體育學習與活動所要達到的預期的學習效果。基礎教育的體育課程目標是面向全體學生的,是絕大多數(shù)學生通過努力都能夠達到的,他決定著體育與健康課程的方向和過程,更對學生健康目標的達成起導向和激勵作用。
圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發(fā)展觀,堅持務實創(chuàng)新的工作作風,以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處?,F(xiàn)結合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。
一、工作目標
1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
2.抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3.強化科研意識,善于總結反思,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
4.開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活
5.積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績
6.做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
二、學情分析
當前,90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優(yōu)質生活的同時,逐步弱化了學生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質。尤其是小學生,他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上,鍛煉的機會并不多,為促進陽光體育活動的進一步開展,城關一小自20xx年以來體育師資的數(shù)量和業(yè)務水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學習成績,而忽視體育活動的思想正在轉變,運動安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動提供了保障。
三、教師的培養(yǎng)培訓與考核
開展教師自學與外出學習相結合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素質和業(yè)務水平,并在相關筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務、做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學情況和體育器材的管理,結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
五、具體要求
1.體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。
2.體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
3.確保眼保健操扎實開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
4.低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習慣,養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調節(jié)情緒,堅持體育鍛煉。
5.體育教學時要進行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
6.《體質健康》卡片的填寫要真實保質保量的完成。
7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
8.學校相關領導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
9.落實體育教研組教研活動。
10.其他工作。
總之,我校全體教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)城關一小體育之輝煌。
這學期我教的是八年級體育與健康,本著“以人為本,健康第一”的指導思想,力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀社會發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下:
一、指導思想
以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針,以教學課標為依據(jù),以新課程方案為準繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點,以為了學生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學質量。
二、教學目標
學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結合,促進身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。
三、教材分析
1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。
2、教材的構建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,健康第一為指導思想,以學生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生,使學生身心兩方面協(xié)調發(fā)展,充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容,讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展,使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。
四、具體措施
1、認真鉆研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認真制訂好各項計劃。
2、堅持集體備課,并結合網(wǎng)絡備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實處。
3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學教育,給學生上好第一堂課,切實搞好“形成”教育。
4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。
5、認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。
6、以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務學習,提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務學習。堅持教研教改,重點改進教法,改善學法,并積極撰寫論文,總結經(jīng)驗,運用利用現(xiàn)代信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法。
總之全面鍛煉學生身體,促進學生身心發(fā)展,使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,貫徹現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學嚴謹高效,打造體育新品牌。
一、指導思想
新學期我們體育組將根據(jù)學校的發(fā)展大計和教科研的工作要點,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學校體育工作,使我校的體育工作有進一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化做出積極貢獻。
二、重心工作
1、全面提高體育教學質量。
按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過程中要體現(xiàn)教學過程、教學措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓練,抓實效,保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。
2、全面提高學生的身體素質。
“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容;學生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學生對體育器材的愛惜是學生思想品德的良好教材。
(1)、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、習慣化。
(2)、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
(3)、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、全面提高教師身心健康。
為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。
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