二年級(jí)寒假作業(yè)答案。
對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。寫好一篇作文,到底需要什么技巧?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了二年級(jí)寒假作業(yè)答案,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
第31頁(yè)
一、
1、52
2、540.01
3、
4、32.10 10.23
5、9
二、
√ √ √ × ×
三、
1、1小時(shí)耕地0.5公頃;要耕1公頃地需要2小時(shí)。
2、小汽車的速度比自行車快1.275千米/分。
3、梯形的面積是96平方厘米。
數(shù)學(xué)樂園
10種
第32頁(yè)
一、
A C
二、
1、 12 7 5
15 9 6
10 4 6
13 5 8
50 25 25
2、(1)進(jìn)庫(kù)12噸,出庫(kù)10噸
(2)11月沒有糧食進(jìn)庫(kù);7月、10月沒有糧食出庫(kù)
(3)九月出庫(kù)15噸,進(jìn)庫(kù)20噸
第33頁(yè)
一、
1、
45/100 82/1000 2/10 1/1000
0.75 0.1 0.4 0.043
2、
0.3 0.85
0.05 0.1
0.52 0.37
3、
(1)0.075 0.705
(2)70.05 50.07
(3)700.5 500.7
(4)0.705 0.507
4、>
5、4.5
6、4.8 9.2
二、
8.75 0.3
四、
1、一共可以組6個(gè);7.63 7.36 6.73 6.37 3.76 3.67
2、(1)需付13.8元
(2)他的車程是7千米
第34頁(yè)
一、
1、10.1>9.8
2、60.500 0.309 45.000
0.008 0.050 3.300
3、(1)0.7 0.8 0.9
(2)0.26 0.27 0.45
(3)0.01 0.001 0.0001
二、
1、8.5 17.2
2、755平方米 34平方厘米
三、
1、能組成7種不同的質(zhì)量
2、0.0095厘米;0.95厘米
3、這輛汽車停了7小時(shí)。
數(shù)學(xué)樂園
涂色部分的面積是55平方厘米。
第35頁(yè)
一、
1、40000 4200 900 0.09
2、>
3、69平方千米>693公頃>69公頃30平方米>69300平方米
4、(1)公頃
(2)平方米
(3)平方分米
三、
1、一共要通15次電話
2、這段馬路兩側(cè)共有17個(gè)廣告牌
3、這條水渠橫截面的面積是14.25平方米
一、集合 專心致至 規(guī)則
掌聲 阿姨 叔叔
二(一)五 六 四 八 三 二
天 地 南 北 東 西
天 海 川 不 目 口
(二)① 紅艷艷
② 歡快地
③ 濕漉漉
④ 悠閑地
(三)1、( 常常 )
2、( 美麗 )
3、( 有時(shí) )
4、( 馬上 )
(四)①動(dòng)物:螞蟻 青蛙 小貓 小狗 烏龜
②植物:楊樹 荷花 南瓜 龍眼 山里紅
③用具:紙扇 鐵鍋 大秤 雨傘 菜刀
(五)省略
三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng),是 遮雨的傘,是 滴落的淚,是責(zé)備的目光 ,是親切的教誨。我想對(duì)媽媽說“省略 ?!?/strong>
2、略
四、①樹頭花落未成陰 日出江花紅勝火 江水綠如藍(lán) 春風(fēng)似剪刀 萬條 西塞山前 桃花流水 小荷才露尖尖角
②、北京29 跳水 跳高 射箭 100米 舉重等
貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮
③鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬
五、1、 3 5
2、波 圓元 漂 彩 朗郎
3、③(√)
4、桃樹 農(nóng)田 茶樹 美麗
5、略
一、直接寫出得數(shù)。
62、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21
二、填空。
1、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×9
2、3次比賽。
3、4、20、8、44、5、3、4、4、2
4、6×3=18讀作:6乘3等于18;3×6=18讀作:3乘6等于18。
5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。
6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“”、“=”。
“×”、“=”、“”、“-”。
三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④
四、1、×2、√3、×、4、×、5、×
五、畫一畫:(共8分)
1、畫一條8厘米的線段。
2、直角要有角標(biāo)。
六、1、67+32=9946+28+23=97
96-54=4282-37-12=33
2、(1)5×7=35(2)18+18=36(3)6×4=24
(4)6×9+15=69
七、1、9×4=36(人)
2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)
3、43-27+43=59(人)4、①4×8+32=64(元)
1、根據(jù)規(guī)律填數(shù)
(1)2、4、6、8、()、()
(2)1、4、7、()、()
(3)30、25、20、()、()
找規(guī)律答案:
(1)在這數(shù)列中,后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多2,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,括號(hào)里里應(yīng)該填10、12;
(2)在這個(gè)數(shù)列里,后一個(gè)比前一個(gè)數(shù)多3,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,括號(hào)里里應(yīng)該填10、13;
(3)在這個(gè)數(shù)列里,前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)多5,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,括號(hào)里應(yīng)填15、10。
2、按每個(gè)數(shù)列的規(guī)律在括號(hào)內(nèi)填上合適的數(shù),并說出各自的首項(xiàng)、末項(xiàng)、項(xiàng)數(shù)
(1)121,222,323,424,(),(),(),()
(2)2,3,6,6,18,12,(),(),(),()
答案與解析:
(1)公差是101的等差數(shù)列,填525,626,727,828.首項(xiàng)121,末項(xiàng)828,8項(xiàng)
(2)雙重?cái)?shù)列,一個(gè)是商為3的等比數(shù)列,另一個(gè)是商為2的等比數(shù)列。填54,24,162,48,首項(xiàng)2,末項(xiàng)48,10項(xiàng)
一、集合專心致至規(guī)則
掌聲阿姨叔叔
二(一)五六四八三二
天地南北東西
天海川不目口
(二)①紅艷艷
②歡快地
③濕漉漉
④悠閑地
(三)1、(常常)
2、(美麗)
3、(有時(shí))
4、(馬上)
(四)①動(dòng)物:螞蟻青蛙小貓小狗烏龜
②植物:楊樹荷花南瓜龍眼山里紅
③用具:紙扇鐵鍋大秤雨傘菜刀
(五)省略
三、1、媽媽的愛是清涼的風(fēng),是遮雨的傘,是滴落的淚,是責(zé)備的目光,是親切的教誨。我想對(duì)媽媽說“省略?!?/strong>
2、周恩來立志“為中華崛起而讀書”,女媧發(fā)誓要“修補(bǔ)好殘破的天空”,我的志向是“略”。小英雄:王二小、落水后的小姑娘、江凡,于連,愛動(dòng)腦筋的曹沖、瓦特,還有講信用的李丹、皮薩斯。
四、①樹頭花落未成陰日出江花紅勝火江水綠如藍(lán)春風(fēng)似剪刀萬條西塞山前桃花流水小荷才露尖尖角
②、北京29跳水跳高射箭100米舉重等
貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮
③鼠?;⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬
五、1、35
2、波圓元漂彩朗郎
3、③(√)
4、桃樹農(nóng)田茶樹美麗
5、略
一、拼音寫詞語(yǔ)。
húnàotiàoqíxìqǔ
(胡鬧)(跳棋)(戲曲)
yǎngbìngxiūxishēnyāo
(養(yǎng)病)(休息)(伸腰)
chànggēxiāochúqiānguà
(唱歌)(消除)(牽掛)
kùnnanjiàoshìzhōngbiǎo
(困難)(教室)(鐘表)
tànxīchídàojíshí
(嘆息)(遲到)(及時(shí))
shēntǐzǐxìduìlǐ
(身體)(仔細(xì))(隊(duì)禮)
cìyàohāqiàntángāngqín
(次要)(哈欠)(彈鋼琴)
二、選擇正確字音。
1、栽(zhāi、zāi)花
2、興(xìn?饋?xīn?潰┓?
3、踮(diǎn、dián)腳
4、補(bǔ)(pǔ、bǔ)選
5、哈欠(qi、qiàn)
6、沉著(zháo、zhuó)
三、比一比,組詞語(yǔ)。
院(院子)困(困難)休(休息)
圓(圓形)因(因?yàn)椋w(身體)
園(花園)道(大道)處(到處)
員(員工)到(到來)外(外面)
四、多音字組詞。
背(bēi)(背包)
(bèi)(后背)
興(xīng)(興奮)
(xìng)(高興)
五、查字典填空。
1、“算”字先查部首(),再查(8)畫。
2、“鐘”字的部首是(钅),除去部首有(4)畫。
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作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),抓住重點(diǎn),內(nèi)容具體,那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?于是,編輯為你收集整理了四年級(jí)寒假作業(yè)答案。供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
第六頁(yè)
一、
1、十萬 10 一千萬
2、千億 一千億
3、千位 十萬位
4、高
5、9999999
6、 7 百萬 6個(gè)百萬 萬 4個(gè)一萬 十 5個(gè)十
7、4 8
8、10700020 一千零七十萬零二十
二、四百二十萬五千一百九十八
一億零七千零七十
三千四百一十萬零九百
七千零五十億零八十一萬五千
四千萬六千五百
三、3576100 80050 300050005
82000603 1000000000
四、222000 220200 200202
第七頁(yè)
一、
1、12 千萬 3個(gè)千萬
2、直 銳
3、度 °
4、角 0刻度線
5、120° 60° 120° 360°
二、√ × × √ ×
三、略
四、1 2 1
10
第八頁(yè)
一、略
二、30千米/小時(shí) 四 五 2000
三、3198 6500 9338 69360
四、120 240 360 420 480
五、27×169=4563
195×28=5460
六、136×48=6528(元)
第九頁(yè)
一、5 時(shí)間 路程 917 83
二、9112
三、﹤ ﹤ ﹥
四、√ √
五、135×14+30=1920
90×125=11250
8×24×60=11520 短些
第十頁(yè)略
第十一頁(yè)
一、垂直 平行 平行
垂線
垂線
不穩(wěn)定
二、× × × √
三、略
四、9 18
五、略
第十二頁(yè)
一、略
二、1、D 2、B
三、280×52=14560 208×35=7280 36×225=8100
40×330=13200
四、1、120×30=3600(米)
2、(47+30)×4=308(千米)
第十三頁(yè)
一、略
二、692÷31≈23 321÷43≈8 846÷91≈9
9 93÷30≈3
561÷79≈7 420÷58≈7
三、1、一 兩 2、一 20 7 4
四、4800÷60=80 820÷40=20 20×15=300 46×20=920
五、1、60÷10=6(個(gè)) 2、79÷20≈4 3、200÷50=4(節(jié))
4、1550÷30=5
5(個(gè)) 5、80÷18≈4(天)
6、三年級(jí) 203÷40≈5(件) 四年級(jí) 300÷52≈6(件)
第十四頁(yè)
一、(2)(3)是長(zhǎng)方體 (6)是正方體 (2)(3)(5)(6)(8)是平行四邊形
(1)(4) 是梯形
二、1、× 2、× 3、 × 4、×
三、略
第十五頁(yè)
一、略
二、260÷50=5…10 160÷40=4 570÷70=8 …10 320÷60=5…20
三、略
四、1、7 2、7 3、19 151
五、1、200÷40=5(天) 2、98÷20=4(個(gè))…18(根)
3、310÷60≈6(輛)
P1
一、與左邊連線從上到下依次是:一日三秋
一鳴驚人
一落千丈
一本萬利
二、閉川久神船智冰
三、C
四、侄子外甥行人顧客讀者聽眾
P2
一、(略)
二、
東吳招親弄假成真
周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨
關(guān)公面前耍大刀自不量力
呂布見貂蟬迷上了
文海拾貝
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。唐杜甫《獨(dú)步江畔尋芳》
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。唐王維《觀獵》
待到重陽(yáng)日,還來就菊花。唐孟浩然《過故人莊》
人閑桂花落,夜靜春山空。唐王維《鳥鳴澗》
P3
一、(略)
二、
清右邊的青,表示這個(gè)字的讀音;左邊是個(gè)氵,表示與水有關(guān)。
菜下邊的采,表示這個(gè)字的讀音;上邊是個(gè)艸,表示花草類植物。
四、
大頭小,小身大,頭小身大才是尖。
紅旗風(fēng)中(飄),樹葉水上(漂),右邊加瓜是水(瓢)。
P4
一、與左邊連線從上到下依次是:法官
教師
醫(yī)生
作家
史學(xué)家
二、張衡司馬遷司馬光李時(shí)珍王羲之蔡倫
三、1、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
2、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
3、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
4、三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。
四、放虎歸山山高水長(zhǎng)長(zhǎng)篇大論論功行賞賞心悅目目中無人人山人海海闊天空。
P5
一、
記載(Zǎi)裝載(Zi)朝向(Cho)朝陽(yáng)(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sn)
二、
1、老婆婆的禮物是真誠(chéng)的微笑。
老婆婆雖然很窮,但她總是把家里的東西與別人共享;當(dāng)別人有求于她時(shí),她總是真誠(chéng)相待,以樂觀的心境感染著身邊的每一個(gè)人,她的微笑給了他人勇氣和力量。
2、(略)
P6
一、與左邊連線從上到下依次是:聰明伶俐
和平友誼
任勞任怨
出淤泥而不染
堅(jiān)貞不屈
正直虛心
二、1、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝城》)
解落三秋葉,能開二月花。(唐李嶠《風(fēng)》)
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。(宋楊萬里《曉出凈慈寺林子方》)
死去元知萬事空,但悲不見九洲同。(宋陸游《示兒》)
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫夏文史記吳帶當(dāng)風(fēng)張仲景傷寒雜病論
二、這次拔河比賽五(1)班打敗了,五(2)班獲得了冠軍。
這次拔河比賽五(1)班打敗了五(2)班,獲得了冠軍。
P9一、
錯(cuò)(措)箭(劍)急(及)絕(決)晴(睛)曲(屈)
造句略
二、依依不舍以貌取人一鳴驚人啞口無言
文海拾貝
1、有錢很窮有錢的人怎么會(huì)很窮呢?世界上不是所以東西都可以用錢來衡量;錢能滿足物質(zhì)需要,卻換不來內(nèi)心的滿足。
2、沒有錢的生活身心不能得到滿足,情操失去大自然的陶冶,成長(zhǎng)沒有了自由,人離開了社會(huì)的歷練。
3、富有不只代表有錢或經(jīng)濟(jì)實(shí)力,自由是一種財(cái)富,友誼是一種財(cái)富,真理也是一種財(cái)富。
P10
左一、D
二、
見識(shí):1(②)2(①),清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
二、1、不僅也
2、雖然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、長(zhǎng)頸鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只見一只狗正四只腳趴著睡在門口,耳朵緊貼在地面上。小明還沒有走近它,它就一下子跳了起來。
長(zhǎng)頸鹿趴在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子繞了一個(gè)彎,把頭擱在自己的背上,閉著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。
蝙蝠是倒掛著睡覺的。它們用后肢的尖爪鉤住樹枝、屋檐、石縫,掛得可牢啦。
它側(cè)著身子,頭枕在胳膊上,睡得真香。
只見大象有的站著,有的躺著。非洲象愛站著睡覺,亞洲象愛躺著睡覺。
P12
一、(略)
二、
1、(壯麗),2、(美麗),3、(優(yōu)良),4、(優(yōu)異)。
三、
1、(把所讀的書分列若干方面,)每讀一遍書都只研究一個(gè)方面的問題,而不涉獵其他方面。
2、跳讀法,總、分、合三步讀書法,八面受敵法。
下(略)
3、(略)
P13
(騎樂無窮)(其樂無窮)(天嘗地酒)(天長(zhǎng)地久)
(咳不容緩)(刻不容緩)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①對(duì)于我們愛流汗的人來說,爬山是一件格外辛苦的事。別人爬山是為了征服山,我們爬山是為了征服自己。
父親是要告訴我,要相信自己,盡自己的努力爬到山頂。
②父親喝了一口水,慢條斯理地說:爬到山頂固然令人高興,但是爬山的過程更讓人愉快。其實(shí)能不能爬到山頂并不重要,重要的是你是否盡了力。
哦,我懂了。就像這次語(yǔ)文考試,我雖然只考了六十一分,不過我已盡了力,所以就沒關(guān)系,對(duì)不對(duì)?我自以為是地說。
父親用那雙能洞穿人心的雙眼凝視著我說:如果你盡了力,就的確沒關(guān)系。不過,你真的盡了力嗎?我聽了以后,臉就像煮熟的蝦一樣紅,趕緊低下頭來。
教育我不論遇到什么事情,都要努力去做,要明白做人的道理。
③下山途中,我逞強(qiáng)地又跑又跳,父親叫住我說:如果你只是急著下山,又怎么能欣賞沿途的美景呢?于是,他用那雙厚實(shí)的手抓住了我,要我和他一同躺在樹林的草地上。待會(huì)兒,你說說聽到了什么。父親接著說出了他的目的。
閉著雙眼,我仿佛聽到了微風(fēng)吹拂聲、鳥鳴蛙叫聲和清脆的蟬聲睜開眼睛后,我一五一十地向父親報(bào)告那些不同的聲音。大自然的美景,不只是用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會(huì),最后用你的腦袋去思考。父親像個(gè)哲學(xué)家似的解說著他的哲理。
告訴我們大自然的美不只要用眼睛去看,還要用耳朵去聽,更要用心靈去體會(huì),用腦袋去思考。
2、從青山那里,我學(xué)到了做人要像山一樣堅(jiān)定、不動(dòng)搖;從父親身上,我學(xué)到了做事要盡自己的努力,以及明白欣賞大自然的方法。
P15
一、
桃符新年納余慶;嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春
二、(略)
三、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
繼杜康事業(yè)酒腸如海,承太白遺風(fēng)詩(shī)格比天高
四、(略)
第一頁(yè)
一、
1、十
2、十萬 百億
3、5
4、40503020 四千零五十萬三千零二十
5、1
二、B C A C
三、1331414312 7600000 1350600
四、﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹥
五、280809 28960 28906 28890
33000 30300 30030 30003
第二頁(yè)
一、全錯(cuò)
二、770000 700700 700070 77000 70700 70007
三、○ ○ △ △
四、26萬 785萬 450萬 9億
五、9 4 4 7
六、5310
第三頁(yè)
一、
1、無 無限 一
2、百萬 一 千 百萬
3、長(zhǎng)短
4、銳角 90 180
5、2 4
6、兩條射線
二、B A A B
三、略
四、略
第四頁(yè)
一、× √ × × √ √ ×
二、略
三、周角 銳角 直角 平角
四、略
第五頁(yè)
一、去掉C邊
二、1203040506
987960
76萬千位是0、1、2、3、4的數(shù)
75萬千位是5、6、7、8、9的數(shù)
第一頁(yè)
一、
1、十
2、十萬 百億
3、5
4、40503020 四千零五十萬三千零二十
5、1
二、B C A C
三、1331414312 7600000 1350600
四、﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹥
五、280809 28960 28906 28890
33000 30300 30030 30003
第二頁(yè)
一、全錯(cuò)
二、770000 700700 700070 77000 70700 70007
三、○ ○ △ △
四、26萬 785萬 450萬 9億
五、9 4 4 7
六、5310
第三頁(yè)
一、
1、無 無限 一
2、百萬 一 千 百萬
3、長(zhǎng)短
4、銳角 90 180
5、2 4
6、兩條射線
二、B A A B
三、略
四、略
第四頁(yè)
一、× √ × × √ √ ×
二、略
三、周角 銳角 直角 平角
四、略
第五頁(yè)
一、去掉C邊
二、1203040506
987960
76萬千位是0、1、2、3、4的數(shù)
75萬千位是5、6、7、8、9的數(shù)
第六頁(yè)
一、
1、十萬 10 一千萬
2、千億 一千億
3、千位 十萬位
4、高
5、9999999
6、 7 百萬 6個(gè)百萬 萬 4個(gè)一萬 十 5個(gè)十
7、4 8
8、10700020 一千零七十萬零二十
二、四百二十萬五千一百九十八
一億零七千零七十
三千四百一十萬零九百
七千零五十億零八十一萬五千
四千萬六千五百
三、3576100 80050 300050005
82000603 1000000000
四、222000 220XX0 200202
第七頁(yè)
一、
1、12 千萬 3個(gè)千萬
2、直 銳
3、度 °
4、角 0刻度線
5、120° 60° 120° 360°
二、√ × × √ ×
三、略
四、1 2 1
10
第八頁(yè)
一、略
二、30千米/小時(shí) 四 五 2000
三、3198 6500 9338 69360
四、120 240 360 420 480
五、27×169=4563
195×28=5460
六、136×48=6528(元)
第九頁(yè)
一、5 時(shí)間 路程 917 83
二、9112
三、﹤ ﹤ ﹥
四、√ √
五、135×14+30=1920
90×125=11250
8×24×60=11520 短些
第十頁(yè)略
第十一頁(yè)
一、垂直 平行 平行
垂線
垂線
不穩(wěn)定
二、× × × √
三、略
四、9 18
五、略
第十二頁(yè)
一、略
二、1、D 2、B
三、280×52=14560 208×35=7280 36×225=8100
40×330=13200
四、1、120×30=3600(米)
2、(47+30)×4=308(千米)
第十三頁(yè)
一、略
二、692÷31≈23 321÷43≈8 846÷91≈9
9 93÷30≈3
561÷79≈7 420÷58≈7
三、1、一 兩 2、一 20 7 4
四、4800÷60=80 820÷40=20 20×15=300 46×20=920
五、1、60÷10=6(個(gè)) 2、79÷20≈4 3、200÷50=4(節(jié))
4、1550÷30=5
5(個(gè)) 5、80÷18≈4(天)
6、三年級(jí) 203÷40≈5(件) 四年級(jí) 300÷52≈6(件)
第十四頁(yè)
一、(2)(3)是長(zhǎng)方體 (6)是正方體 (2)(3)(5)(6)(8)是平行四邊形
(1)(4) 是梯形
二、1、× 2、× 3、 × 4、×
三、略
第十五頁(yè)
一、略
二、260÷50=5…10 160÷40=4 570÷70=8 …10 320÷60=5…20
三、略
四、1、7 2、7 3、19 151
五、1、200÷40=5(天) 2、98÷20=4(個(gè))…18(根)
3、310÷60≈6(輛)
第十六頁(yè)
上課注意聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。
第十七頁(yè)
一、320 640 1280 1600 16 16000
二、1、(3) 2、(1)(3)(4)
三、略
四、略
第十八頁(yè)
一、39 8 10 11 9 3 7 7
二、5 6 5 6
三、234÷39=6 501÷69=7…18 230÷26=8…22
118÷26=4…14 150÷35=4…10 360÷63=5…45
四、1、√ 2、√ 3、×
五、1、149÷17=8(層)…13(本)
2、36×8+4=292(棵)
第十九頁(yè)
1、(1)體育 美術(shù) (2)體育 聲樂 (3)略
2、略
3、先給玲玲點(diǎn)眼藥水,再給香香換紗布,最后給芳芳打針的順序安排治療
2×3+2×3+5=17分鐘
4、49÷(1+2)=16…1 第報(bào)1,接下來報(bào)2
第二十頁(yè)
一、略
二、1、537000 54 2、30° 3、600 4、20XX00200 5、一
三、1、× 2、√ 3、× 4、×
四、1、B 2、B 3、B
五、略
六、1、體育 2、體育 3、2
第二十一頁(yè)
一、略
二、1、× 2、× 3、√ 4、√
三、480×25=12000 740÷24=30…20 258÷14=18…6
63×182=11466 240×37=8880 243÷27=9
四、1、(50-30)×3=60(千米) 2、456÷38=12
3、38×46 1748(元) 4、196÷28=7(輛)
第二十二頁(yè)
我=5 是=2 小=4 學(xué)=8 生=7
第二十三頁(yè)
一、(1)10、十萬、千萬 (2)千萬、億 (3)千萬、十萬 (4)7、百萬、3個(gè)百萬、千、6個(gè)千
二、×√√××
三、>>
四、896萬、30萬、40100萬
五、26萬、165萬、25萬、400萬
第二十四頁(yè)
一、(1)25000800(2)99994 (3)10502000 一千零五十萬二千
二、(1)58230000 (2)27306 (3)7032000 (4)10080020
三、(1)1000896>746096>740696
(2)440400>400404>44400>40440
四、5—9 0—4
五、略
第二十五頁(yè)
一、(1)70°(2)4 (3)0、0、無限 (4)6 (5)100001、10萬
二、B、B、B、B
三、27 45 0—4 5—9
四、84999999
9 750000000
第二十六頁(yè)
一、(1)八十億五千二百零四萬七千 81億 (2)6(3)4 5(4)4
二、××√×
三、略
四、9555 1248 4674 6075 3363 38584
第二十七頁(yè)略
第二十八頁(yè)
一、略
二、10080 12505 10400 27210
三、略
四、(1)48×6=288 (2)400-18×19=58 (3)128×20+280=2840 (4)略
第二十九頁(yè)
一、略
二、略
三、10、8
四、1、分別 只有一組
等腰梯形 2、互相平行 3、b l
五、1、90÷30=3 2、79÷20≈4
第三十頁(yè)
一、(1)擴(kuò)大到原來的4倍。(2)60 50 (3)前兩位
二、略
三、略
四、(1)(210-94)÷4=29(2)22+3=25分
: | |
p2
1.(三)言(兩)語(yǔ):簡(jiǎn)短的話。
2.(花)言(巧)語(yǔ):虛偽而動(dòng)聽的話。
3.(甜)言(蜜)語(yǔ):為討人喜歡或哄騙人而說的十分動(dòng)聽的話。
4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ):背后制造,散布的污蔑,誹謗之類的話。
5.(千)言(萬)語(yǔ):很多的話。
6.(豪)言(壯)語(yǔ):豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細(xì))語(yǔ):說話的聲音輕柔,語(yǔ)氣溫和。
8.(惡)言(惡)語(yǔ):用惡毒的話罵人或兇惡的語(yǔ)氣說話
9.(流)言(蜚)語(yǔ):背后散布的難聽的話。
10.(污)言(穢)語(yǔ):粗魯,骯臟的話。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。
2、觀察字形變化,猜一個(gè)成語(yǔ)。例:沙——砂(水落石出)
(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)
(4)咕——吟( 從古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亞——啞( 有口難言)
3、我不會(huì),你再單獨(dú)提問
4、略。
5、25名同學(xué)一起去郊游,每人只買1瓶飲料,如果3個(gè)空瓶換1個(gè)瓶飲料,那么他們最多可以喝到多少飲料? 先25瓶,用25個(gè)空瓶換8瓶,加上多下來的一個(gè)空瓶,又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語(yǔ):(燈火斕珊 )、(晴空萬里 )、(水天一色 )
表現(xiàn)美好景象的詞語(yǔ):( 欣欣向榮)
快樂閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時(shí),體驗(yàn)過這種既快樂又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書好”:讀書對(duì)自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。
p3
三、詞語(yǔ)接龍
嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危
大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂園,按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語(yǔ)文水平。
放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。
2、我差不多把這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>
4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要,讀書是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng),既要吃飯,也要讀書。
p4
五、活學(xué)活用
1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。
2、(1)營(yíng)養(yǎng);書能充實(shí)我們的頭腦。
(2)階梯;書能使我們進(jìn)步。
(3)船;書能拓寬我們的眼界。
3、一位良師,能讓我們積累知識(shí),了解人生。
六、口語(yǔ)交際
張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?
張華,我有個(gè)同學(xué)向我借那本書,你看完了嗎?
水滸英雄榜
及時(shí)雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白條--張順;神行太保--戴宗。
p5
三、仿照下面畫線句的句式補(bǔ)寫句子。
老師的課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。
p6
四、閱讀感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。
3、費(fèi):花費(fèi),耗費(fèi);光:只,單。
5、多讀,多寫,多寫。
五、小小修補(bǔ)匠
芬芳;一位;粉紅;舞臺(tái);陽(yáng);拂過;仔細(xì);優(yōu)美。
p7
二、我能給下面的詞語(yǔ)唱唱反調(diào)
偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放
稀罕--普通愛惜--浪費(fèi)慈祥--威嚴(yán)
四、對(duì)號(hào)入座,選詞填空
1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。
p8
五、快樂閱讀
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。
2、底、栽、飄。
3、彎下(身體)。
4、小橋的身體。
六、趣味字謎
口
p9
三、補(bǔ)全詩(shī)句,并選你喜歡的一句加以賞析。
1、大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。2、海上生明月,天涯共此時(shí)。
3、氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。4、野曠天低樹,江清月近人。
5、眾鳥高飛近,孤云獨(dú)去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。
7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。詩(shī)句極寫大漠、長(zhǎng)河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。
四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。
五、改頭換面,按要求改寫句子。
1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。
2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
p10
六、寫詩(shī)作畫
(詩(shī)略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。
七、明察秋毫。
“b、剛,才”改為“b、專一”。
1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);
4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。
簡(jiǎn)短的幾句話――三言兩語(yǔ)
隨意亂說――胡言亂語(yǔ)
態(tài)度溫和,小聲說――輕言細(xì)語(yǔ)
想說又不說--吞言吐語(yǔ)
充滿英雄氣概的話
――豪言壯語(yǔ)
欺騙性的話――花言巧語(yǔ)
1.(三)言(兩)語(yǔ):簡(jiǎn)短的話。
2.(花)言(巧)語(yǔ):虛偽而動(dòng)聽的話。
3.(甜)言(蜜)語(yǔ):為討人喜歡或哄騙人而說的十分動(dòng)聽的話。
4.(風(fēng))言(風(fēng))語(yǔ):背后制造,散布的污蔑,誹謗之類的話。
5.(千)言(萬)語(yǔ):很多的話。
6.(豪)言(壯)語(yǔ):豪邁雄壯的話。
7.(輕)言(細(xì))語(yǔ):說話的聲音輕柔,語(yǔ)氣溫和。
8.(惡)言(惡)語(yǔ):用惡毒的話罵人或兇惡的語(yǔ)氣說話
9.(流)言(蜚)語(yǔ):背后散布的難聽的話。
10.(污)言(*)語(yǔ):粗魯,骯臟的話。
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。
2、觀察字形變化,猜一個(gè)成語(yǔ)。例:沙――砂(水落石出)
(1)道――邈(道貌岸然)(2)睡――陲(以耳代目)(3)倩――睛(引人注目)
(4)咕――吟(從古到今)(5)杭――航(木已成舟)(6)亞――啞(有口難言)
3我不會(huì),你再單獨(dú)提問
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下“4年級(jí)寒假作業(yè)答案6篇”由小編為大家收集整理,希望能為你提供更多的參考。
p1
一、略
二、kind young funny strict
三、c a b b c
p2
四、kind young strict old strict art funny
五、or 短的 ar or工作努力的 e er聰明的 e u愿意幫忙的 o i e禮貌的ou年輕的
六、my chinese teacher is _(語(yǔ)文老師名),she(he) is kind.
my english teacher is miss x(英語(yǔ)老師姓的第一個(gè)字母),she(he)is young.
七、our =bedroom +room=bathroom
p4
四、b a a b b c a c c a
五、_x(自己名)x(所在班級(jí))x(所在年級(jí)) short shy funny畫略
六、friday tall strong chinese class eato, ath
2. B G D E H A C F
P53(五下第一單元的內(nèi)容)
P59(部分為五下第二單元的內(nèi)容)
1. s, does, dancing, is, at
2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Hallo , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed
P71(五下第一單元的'內(nèi)容)
1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A
P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)
1. pr, i,t; al, su
2. C A D B 3. 2 3 1
P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)
1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate
2.A C D E B
3.It is in December. b mountains
2.×√×√×√
一.
prefer
would rather
would rather
prefer
would rather
would rather
prefer
would rather
prefer
二.
1. nothing
2. noting
3. everybody
4. Nobody
5. anything
nothing
6. anyone
7. Anyone
8. everyone
9. something
10. everybody
三.
BABDA CBCBB
四.
1. I prefer watching TV to going out to have a walk with you.
2. It's a great fun to chat with others.
3. If you fell sad or scared, try to wear in yellow.
4. She painted the wall light blue and hope it will bring you success.
5. I think it is going to rain tonight.
五.
BCBCA DBCDB
六.
CDC BDA
七.
作文略
p1
1.wǎngxùsuǐ
huìchījié
lǚnìdàng
2.略
3.玷污zhān改為diàn
菜畦wāi改為jí
嗔怪chēng改為chēn
灼熱zuó改為zhuó
4.談笑風(fēng)聲(生)直接(截)了當(dāng)
銳不可擋(當(dāng))粗制爛(濫)造
天常(長(zhǎng))地久旁證(征)博引
鳩占雀(鵲)巢融匯(會(huì))貫通
自抱(暴)自棄弄巧成?(拙)
改斜(邪)歸正粼(鱗)次櫛比
兩全齊(其)美變本加利(厲)
隨聲附和(和)茶(荼)毒生靈
痛心疾手(首)厲(勵(lì))精圖治
相題(提)并論甘敗(拜)下風(fēng)
5.A
6.C
7.(1)臭字的含義:壞,不好的,不良的
(2)略。
8.①可見,如果一個(gè)人能“知恥”善改,不僅不會(huì)被別人鄙視,反而更會(huì)得到人們的尊重和信賴。
②反之,有錯(cuò)不改或堅(jiān)持錯(cuò)誤,那才會(huì)真正降低自己的威信。
9.挺拔的向日葵昂著首,那是在教我們追求。
10.略。
p2
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
6.(1)可以攻玉
(2)鳶飛戾天者經(jīng)綸世務(wù)者
(3)在河之洲君子好逑
(4)醉翁之意不在酒在乎山水之間也
(5)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
(6)無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來
(7)千樹萬樹梨花開
(8)為伊消得人憔悴
7.1.禪房花木深
2.卻話巴山夜雨時(shí)
3.無可奈何花落去
4.亂花漸欲迷人眼
5.萬里赴戎機(jī)
6.落花時(shí)節(jié)又逢君
7.各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
8.忽如一夜春風(fēng)來
9.會(huì)當(dāng)凌絕頂
10.江入大荒流
11.山重水復(fù)疑無路
12.晴川歷歷漢陽(yáng)樹
13.春蠶到死絲方盡
14.天涯若比鄰
15.長(zhǎng)河落日?qǐng)A
16.山河破碎風(fēng)飄絮
17.勿以善小而不為
18.西北望,射天狼
19.一任群芳妒
20.沾衣欲濕杏花雨
8.C
9.(1)第2句有語(yǔ)病,病處修改:去掉“各種形式”。
(2)略。
10.(1)保爾?柯察金
性格特點(diǎn):勇于獻(xiàn)身,拼命工作;酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強(qiáng)生活;為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
(2)保爾為救朱赫來而被捕入獄,逃出監(jiān)獄后他投身戰(zhàn)斗,成為一名革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)斗的空隙中,保爾堅(jiān)持閱讀《牛虻》等進(jìn)步書籍,培養(yǎng)了堅(jiān)定的革命意志。保爾在戰(zhàn)斗中脊柱受傷,后來失去了右眼,不能再回前線了,就復(fù)員到鐵路工廠工作。在博亞爾卡修路時(shí)他凍壞了雙腳雙腿,由于天寒地凍和過度疲乏而染上了傷寒。
(3)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好,它讓我明白了一個(gè)道理:要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來,繼續(xù)往前走,成功的大門永遠(yuǎn)向你敞開。所以,我要不斷地學(xué)習(xí),從中吸取更多的精神食糧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),每當(dāng)我受到挫折而落淚時(shí),我總會(huì)想起保爾那高大的形象,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
練習(xí)一
一、BCCBCDAA
二、BADAAACD
藥匙 10ML量筒試管夾
質(zhì)軟密度小于水銀白色金屬熔點(diǎn)低
能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)
石棉網(wǎng)坩堝鉗
防止反應(yīng)生成的高溫物體燙壞桌子
劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光
燒杯破裂
試管破裂
酒精揮發(fā)完
標(biāo)簽被腐蝕掉
略
三、用濕抹布蓋滅用水濕潤(rùn)
練習(xí)二
一、DBBBABCB
二、密度大于空氣有助燃*
酒精燈,試管鐵架臺(tái)集氣瓶
橫放小藥匙紙槽底部
受熱均勻其中有空氣使收集到的氧氣不純當(dāng)導(dǎo)管口均勻不斷的向外冒氣泡的時(shí)候
正無色
將導(dǎo)管從水槽中拿出來熄滅酒精燈
過濾吸附肥皂水
煮沸
紫色石蕊變紅 CO2與H2O生成一種酸性物質(zhì) CO2+H2O=H2CO3
下面的先熄滅 CO2密度大于空氣
略
三、打開關(guān)閉關(guān)閉關(guān)閉打開變渾濁對(duì)比驗(yàn)證
練習(xí)三
一、AABBDBBABBAADBCA
二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2
4SO2-
原子分子離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外最外層電子數(shù)
BCDEA AB B CDE BCDE A
BCAD
酚酞變紅分子在不停運(yùn)動(dòng)試管反映容器
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者魯人不能為酒/唯中山之人善釀千日之酒/魯人求其方/弗得
2.D
3.自鳴得意地自以為有了獨(dú)到的見解。
4.諷刺那些以不知為知,拾人牙慧而沾沾自喜,到處?kù)乓娜耍ɑ颍河辛艘恢虢狻?/p>
就自以為了不起而夸夸其談的人)。
三、1.⑴塞下秋來風(fēng)景異
⑵斜暉脈脈水悠悠
⑶沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵
⑷只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁
⑸史記司馬遷
2.①三國(guó)演義關(guān)羽②西游記豬八戒③水滸傳魯智深。
3.①如:傳承節(jié)日文化,創(chuàng)造美好生活;關(guān)注節(jié)日文化,就是關(guān)注生活;為了節(jié)日文化的繁榮,我們牽起手來等。
②如:年輕人對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與理解;我心中的中西節(jié)日;節(jié)日文化對(duì)家庭的。
影響等。
③說出道理即可。如西洋節(jié)日文化的活潑自由,時(shí)代感強(qiáng),切合年輕人的審美情趣;
民族傳統(tǒng)節(jié)日文化底蘊(yùn)豐厚,影響深遠(yuǎn),民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是中國(guó)的悠久文明的。
象征。
四、1.美在古代詩(shī)詞,美在自然。
2.城市的美麗只適宜拍照,從照片或書本里才能看到。
3.對(duì)城市美的失望和不滿,引出下文對(duì)整體美的議論。
4.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物蘇軾宋朝采菊東籬下,悠然見南山陶淵明東晉。
5.示例:“能在生活中常常看見美是一大幸事,如能看到他人未能體察的美尤為幸福?!鄙钪?,常常有很多人不能發(fā)現(xiàn)美,可是美無時(shí)不在,關(guān)鍵在于你是否有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。你能發(fā)現(xiàn)人家不容易發(fā)現(xiàn)的美,就可說明你有比別人更細(xì)膩的心。
一、古代詩(shī)詞曲復(fù)習(xí)資料(略)
二、四大名著知識(shí)
1、曹雪芹2、(1)魯智深(2)曹操3、林黛玉賈寶玉4,林黛玉5,赤壁之戰(zhàn)失街亭
三、6、吳用智取生辰綱
7,林教頭曹操8,吳用水滸傳
9,武松
10、關(guān)羽大意失荊州(溫酒斬華雄)
11、青梅煮酒論英雄
12,草船借箭、空城計(jì)、七擒七縱等
13、六出祈山、東和孫吳、收取東川西川、七擒孟獲、北拒曹魏、擺設(shè)八陣圖。
14,C15,大鬧天空
16、示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂楊柳)
(2)鼓上蚤時(shí)遷,輕功上乘,善于偷盜。
17,不屈不撓的反抗精神,如大鬧天空(或與各種惡勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)的精神,如三大白骨精)
18,三國(guó)演義
19,紅樓夢(mèng)
20,“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國(guó)。
21,章回
22,曹操
23,孫悟空。
24,赤壁之戰(zhàn)。
25,略。
26,(1)藝高膽大,悟空勇斗魔。
(2)義蓋云天,關(guān)羽私放曹。
(3)多愁善感,黛玉悲葬花。
27,略。
28,如:寫讀書筆記,即將讀書的獨(dú)特感受及時(shí)記入筆記;通過讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)等方式與同學(xué)之間交流;嘗試對(duì)名著進(jìn)行再創(chuàng)作。
29、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。
第一頁(yè)
一、3, 1.2, 8.7, 1.26, 12,4
17,0.4, 0.24, 3 , 0.06,15
二、4.14,0.144,2.04 ,28
三、16.25,162.5 ,0.1625,42 ,0.42 , 0.42
四、15.6,27.72
第二頁(yè)
一、2.25,4.16 ,25.75,82
二、4.8×3.2÷2 2.8×1.6
=15.36÷2 =4.48(平方厘米)
=7.68(平方厘米)
(2.4 4.6)×3.2÷2(8.4 11.8)×7.5÷2
=7×3.2÷2=20.2×7.5÷2
=11.2(平方厘米) =75.75(平方厘米)
第三頁(yè)
1、 680÷4×3.2=170×3.2=544(千米)
2、 ① 541.8÷15= 36.12(米)
② 541.8÷7= 77.4 (米)
③ 77.4-36.12=41.28 (米)
3、185×5.4= 999(千米)
4、0.8×24×18=19.2×18=345.6(元)
第四頁(yè)
324×1.2 48=388.8 48=436.8(元)
提高篇:
1、28
2、 392.6×192-39260×0.927.5×23 31×2.5
=392.6×192-392.6×92=2.5×(3×23) 31×2.5
=392.6×(192-92)=2.5??(69 31)
=392.6×100 =2.5×100
=39260=250
3、 0.79×0.46 7.9×0.24 11.4×0.079
=0.79×0.46 0.79×2.4 1.14×0.79
=0.79×(0.46 2.4 1.14)
=0.79×4
=3.16
第五頁(yè)
1、>,,>
2、32.37.7
3、0.832.46
4、0.56×101 =0.56×100 0.56×1=56 0.56=56.56
2.37×0.5×4=2.37×(0.5×4)=2.37×2=4.74
3.7×2.5 6.3×2.5=(3.7 6.3)×2.5=10×2.5=25
1.2×0.25=4×0.25×0.3=1×0.3=0.3
0.25×6.9×0.4=0.25×0.4×6.9=0.1×6.9=0.69
0.25×32×1.25=0.25×4×(8×1.25)=1×10=10
第六頁(yè)
1、周長(zhǎng)(4.8 3.2)×2=8×2=16(厘米)
面積 4.8×3=14.4(平方厘米)
2、1) 4.75×1.2=5.7(元)
2) 長(zhǎng) 6×1.5=9(米)9×6=54(平方米)或6×1.5×6=9×6=54(平方米)
3) (35.7 24.3)×25=60×25=1500(元)
第七頁(yè)
1、 15×0.45=6.75(千米)6×0.9=5.4(千米)
6.75>5.4
答:李老師家離學(xué)校有6.75千米,用0.9小時(shí)不能到學(xué)校.
2、2.94×23=67.62(米)≈68(米)
3、 6.5×4÷2÷100×112=0.13×112=14.56(元) (要把平方分米轉(zhuǎn)換為平方米)
第八頁(yè)
7)24×18.5=444(平方厘米)
8)4.8×1.5÷2=7.2÷2=3.6 (平方厘米)
(2.7 6.3)×5÷2=45÷2=22.5(平方分米)
9)10×20 (12-10)×(20-14)÷2=200 6=206(平方厘米)(方法多種)
提高篇:
1、甲數(shù)的`小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于乙數(shù),說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍。
解: 設(shè)甲數(shù)是X,則乙數(shù)是10X ()。
10X-X=7.02
解得 X=0.78,10X=7.8
或 先求甲數(shù)7.02÷(10-1)=0.78
再求乙數(shù)7.02 0.78=7.8
2、10.5×5 11.3×4-9.3×8
=52.5 45.2-74.4
=23.3
3、平均每人吃幾個(gè):9÷3=3(個(gè))
甲多付幾個(gè)個(gè)面包錢:5-3=2(個(gè))
每個(gè)面包多少錢:1.2÷3=0.4(元)
甲應(yīng)收回錢數(shù):0.4×2=0.8(元)
第九頁(yè)
1、8,6 ,6
0.8,6,0.6
0.8,6,0.6
80,0.6,6
2、0.4545450
3、都錯(cuò)了,第一題應(yīng)得0.07,第二題應(yīng)得2.5.
4、19, 6.7,1.28,9 , 570,1.6,
第十頁(yè)
1、35,11
2、90 ,50.8,15,0.8
3、牛奶單價(jià):1.65牛肉單價(jià):11.50魚數(shù)量1.6
蛋糕合計(jì)15.80合計(jì)應(yīng)收55.00找回45.00
第十一頁(yè)
1、67.2÷4=16.8(元)
2、410.5÷5=82.1(千米/時(shí))
3、45.6÷7.6=6(噸)
4、3.7÷0.4≈10(個(gè))
第十二頁(yè)
5、430.6÷24≈17(套)
430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)
70.6÷21≈3(套)
提高篇:
1、 0.9999×0.7 0.1111×2.7=0.9999×0.7 0.9999×0.3
=0.9999×(0.7 0.3)=0.9999×1=0.9999
(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8
÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20
2、 0.47÷9.4=0.05 1.54-0.31=1.231.23 0.05=1.28
方框中填1.28
3、4.9 (4.9 9.8) (4.9 9.8×2) … (4.9 9.8×9)
=4.9×10 9.8×(1 2 … 9)
=49 441
=490(米)
第十三頁(yè)
1、有限小數(shù):5.0101 , 3.4567 , 5.0461111 ,8.9 ,9.876543 , 3.999
循環(huán)小數(shù):4.1 6,8.7,8. 6 9, 0.9232323……,2.959595……
無限不循環(huán)小數(shù):3.456789……
2、 0.168125,0.18,
3、 橫著看:第2、3、4、5題打勾。
第十四頁(yè)
4、(1.5 18.5) A (2.3 7.7)×X(A×C)×B
5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244
6、 電冰箱有多高? 0.85×1.8=1.53(米)
電冰箱比小朋友高多少?
1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)
7、 0.1 99 6>0.1 9 9 6>0.1996>0.1 996
第十五頁(yè)
8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)
2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)
或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)
3)(1.26 1.74) ×15=3×15=45(米)
提高篇:
1、199.199×198-198.198×199
=199.199×(199-1) -(199.199-1.001)×199
=199.199×199-199.199-199.199×199 199.199
=0
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1、時(shí)空鏈接
⑴前509
1492
1775-1787
1861
1868
1914-1918
⑵日本大化改新開始
美國(guó)誕生
法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開始
法蘭西第一帝國(guó)建立
《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)
2、古今中外對(duì)照
①大化改新 明治維新
②鄭和 哥倫布
③1840 1640
④尼布楚條約 權(quán)利法案
⑤戊戌變法 明治維新
3、世界之最
①漢莫拉比法典
②葡萄牙
③英國(guó)
④巴黎公社
⑤內(nèi)燃機(jī)
⑥英國(guó)
⑦法
⑧第一次世界大戰(zhàn)
⑨萊特兄弟
⑩達(dá)爾文
4、人物春秋
①羅馬共和國(guó)最后一任執(zhí)政官
②文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠
③英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人
④法蘭西第一帝國(guó)皇帝
⑤南美的解放者
⑥美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人
⑦無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人,馬克思主義奠基人
⑧俄國(guó)農(nóng)奴制改革領(lǐng)導(dǎo)人
⑨發(fā)明大王
⑩科學(xué)巨人
練習(xí)一
一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.佇 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣
二. 1.C 2.軒然大波以淚洗面 匪夷所思 喪盡天良 逍遙法外 提心吊膽 3.如:患難之交 布農(nóng)之交 車笠之交 一面之交
練習(xí)二
二. 1. 宛轉(zhuǎn) 悠揚(yáng) 自失起來彌漫在含著豆麥蘊(yùn)藻之香 2. 斜射在山腰上 忽然害了羞 微微露出點(diǎn)粉色 3. 白鐵無辜鑄佞臣 4. 懸泉瀑布 飛漱其間
清榮峻茂 5. 聽取蛙聲一片 6. 學(xué)而不思則罔 7. 月有陰晴圓缺 千里共嬋娟
三. 1.唐代 杜甫 2. C
四. 1.農(nóng)村生活 農(nóng)民 2. 略
五. 向日葵 一串紅 黃紅相間的花叢,生機(jī)勃勃,春意盎然
六.略
練習(xí)三
一. 山珍海味 遺臭萬年 雜亂無章 點(diǎn)石成金 弱不禁風(fēng) 粗制濫造 火上澆油 笨嘴拙舌
二. 勿施于人 差之千里 五谷不分 滿盤皆輸 一鳴驚人 百年樹人
三. 1. 江春入舊年 2. 清風(fēng)半夜鳴蟬 3. 今夜月明人盡望 4. 海納百川 5. 盈盈一水間 6. 便引詩(shī)情到碧霄
四. 斗千軍萬馬
五. 六出祁山 七擒孟獲 東和孫權(quán) 北拒曹操 火燒赤壁 收取東川,西川
1.
第一件;我讀小學(xué)時(shí)寫了一篇很得意的作文,老師說我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我讀大學(xué)時(shí)用幾何作圖法解答求功率問題的考題,教授說我不懂微積分,還說是抄的。第三件:我當(dāng)教授時(shí)懷疑學(xué)生的一篇好論文是抄的,二是查資料并請(qǐng)教同事,尋求解決辦法。2.
師懷疑學(xué)生的創(chuàng)新能力(或答:老師懷疑學(xué)生的作業(yè)??纱穑簯岩蓪W(xué)生
3. 某種現(xiàn)象再次發(fā)生
4. 翻來覆去地看學(xué)生的論文,到圖書館去查資料;向同事請(qǐng)教處理辦法
5. 從羅馬法精神的高度(或答:從文明與野蠻的分際的高度?;虼穑簭姆傻母叨?。)
6.略
練習(xí)四
一. 1.想 2. 編 3. 寫
1. 隱喻著因年齡的稚嫩,認(rèn)識(shí)的淺陋,而容易犯的不可避免的錯(cuò)誤,青春路上的小路,是喻指因犯錯(cuò)誤而走的彎路.2.
作為"過來人"所擁有的生活經(jīng)驗(yàn);想以此來勸告,避免后來人重蹈覆轍.3. 表現(xiàn)了"我" 好奇心,求知欲,不屈不撓的精神,及執(zhí)著與頑強(qiáng).4.
道路是曲折的,前途是光明的,只要執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),頑強(qiáng)地奮斗,努力,未來就是美好的.5.
任何人都具備人類所共有的美好品質(zhì),好奇,求知,執(zhí)著,頑強(qiáng),并且樂于實(shí)踐,不落后 ,這是我們值得慶幸的優(yōu)點(diǎn).6.
"過來人"的"攔路癖",無非是想讓后人少犯錯(cuò)誤,少走彎路.但是人性的發(fā)展卻無視這些,它按照人的成長(zhǎng)規(guī)律循序漸進(jìn),不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)者的經(jīng)歷,而廢除后來人的成長(zhǎng)過程,沒有這一過程,就沒有真正的成長(zhǎng),這是規(guī)律,所以,明智的長(zhǎng)者,會(huì)叮嚀之余,微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束.
練習(xí)五
一. 1.會(huì)心得意處 顯示 2.(1). 他只要一去總是喝光,約定必醉方休。 (2). 醉酒賦詩(shī),以?shī)蕵纷约旱男闹尽?3.
讀書,喝酒,寫文章.4.B5.(1). 一種與世無爭(zhēng),逍遙灑脫的人生態(tài)度。隱居田園,不與世俗,不與官場(chǎng)同流合污(2). 采菊東籬下,悠然見南山。二. 1.
(1). 集 (2). 聯(lián) 2. (1). 半夜不怕鬼敲門 (2).英倍君行車3. (1). 顧頭不顧尾 (2). 快馬加鞭4. (1). 虎 龍 龍 虎 龍
虎 (2). 龍 鳳 龍 鳳 龍 鳳
練習(xí)六
一. (1).壯麗 (2). 悲傷二. 倍 暗 日 異 開 山 長(zhǎng) 萬 心 一 發(fā) 強(qiáng) 理 壯 云三. 1. 數(shù)不清 2. 愿者上鉤 3. 猴子稱霸王
4. 不識(shí)好人心5.四不像五.1. 精神到處文章老 學(xué)問深時(shí)意氣平
練習(xí)七
一.1. 公共衛(wèi)生也應(yīng)該講究啊。 2. 還好有你監(jiān)督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1.
途徑方法正規(guī) 2. 壞人就怕遇到“陽(yáng)光”四. 1. 答:心臟病、癌癥、突發(fā)病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分離、交通要連續(xù)、交通流量均分3.
答:道路語(yǔ)言是指道路上的交通標(biāo)線,標(biāo)識(shí),交通標(biāo)志和交通信號(hào)。易懂4.答:道路語(yǔ)言的規(guī)范,完善與科學(xué)化是城市交通管理現(xiàn)代化的最重要標(biāo)志。5.答:此題無劃線。6.答:指交通網(wǎng)絡(luò)意外的胡同,里弄,窄街,以及便道等道路。由于它路窄,形式復(fù)雜或難于管理等原因。以此來疏通微循環(huán)網(wǎng)絡(luò),達(dá)到對(duì)于干道網(wǎng)絡(luò)分流的目的。
練習(xí)八
一.1. 大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),安得猛士兮守四方。 2. 待到重陽(yáng)日,還來就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 4. 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。三.
落花/你注定一路與風(fēng)兒相伴/刻刻為春芽獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)/卻腐化你自己四. 1. 濟(jì)南冬天的湖 不結(jié)冰2. 那水呢,不但不結(jié)冰………….全拿出來了3.
把白雪寫活了,體現(xiàn)他的生氣。4. 擬人 天兒越晴,水藻越綠。5. 澄清的水 靈的藍(lán)水晶 把水面倒映的紅屋頂,黃草山,比作小灰色樹影。6. 溫晴五.
心動(dòng)不如行動(dòng),某些事等待其實(shí)就是意味著放棄,意味著錯(cuò)過。
練習(xí)九
一.1. 喜歡“超級(jí)女生”的人很多,喜歡“2004年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選” 2.學(xué)生們的全民素質(zhì)有待很大的提升。四. 1.
一不報(bào),二時(shí)候未到。立即盡孝2. 孝心在我們身旁時(shí),我們從來不會(huì)在意,只有到死神降臨時(shí),我們才會(huì)看見她。
4. 趕快盡孝。不會(huì)讓他們?cè)偕鷼?,做一些力所能及的事,讓他們省點(diǎn)心。
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一、寒假外出時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?
冬季雨雪天氣多,在濕滑路段行走千萬注意過往的密集車輛,不要追逐打鬧,預(yù)防跌倒摔傷。一些河、湖、坑、塘等水面冰層較薄,切忌到上述水域滑冰玩耍,以免造成意外事故。
冬季外出,人多車多,更加注意遵守交通規(guī)則。盡可能結(jié)伴而行,并告訴父母目的地、回家時(shí)間和出行同伴。不乘坐超員車輛、非法營(yíng)運(yùn)車輛、無牌證車輛,不搭乘陌生人的順路車。學(xué)生假期返鄉(xiāng)時(shí),不要帶大量現(xiàn)金,人多擁擠時(shí),不要只顧搶購(gòu)車票而忽視財(cái)產(chǎn)安全。
參加春節(jié)廟會(huì)、燈會(huì)、游園等大型集體活動(dòng)時(shí),不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛,防止出現(xiàn)踩踏事故。遇到擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁或順著人流走,不要試圖超過別人,更不能逆行,如果鞋子被踩掉,不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,以免被人流擠倒。被人流擠倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
自助旅游要結(jié)伴而行,按不同氣候、地區(qū)、出游方式,帶好個(gè)人防護(hù)用品、常用藥品、證件和通訊工具,盡量不在野外過夜。
二、寒假獨(dú)自在家應(yīng)該注意什么?
冬季氣候干燥,容易發(fā)生火災(zāi)。要經(jīng)常學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的常識(shí),掌握電線電器起火、油鍋起火、液化氣起火等不同情況下的處理方法。家里發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果有濃煙,應(yīng)盡可能俯身或爬行出門,用濕毛巾或衣物捂住鼻、口,開門時(shí)用衣物或毛巾將手包住,以免燒熱的門把燙手。
農(nóng)村家庭冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)讓爸爸媽媽認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。
獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門窗、鎖好房門,防止盜賊潛入。當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問清來意,不輕易給陌生人開門。當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
三、寒假應(yīng)該保持怎么樣的健康生活?
在成人帶領(lǐng)下,在規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)燃放煙花爆竹,按說明燃放,注意自身安全,做好自我保護(hù)。到有銷售許可證的專營(yíng)場(chǎng)所去購(gòu)買煙花爆竹,不要到無證攤點(diǎn)、汽車兜售的不法商販處購(gòu)買。盡量選購(gòu)火藥量較小的玩具煙花,不要購(gòu)買具有傷害性的禮花彈、大型煙花。
不賭博,不吸食,不看不健康的出版物。未成年人不吸煙,不飲酒。
未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲室、錄像廳和網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不與網(wǎng)友討論不健康的話題,慎重會(huì)見網(wǎng)友。
冬季氣溫較低,容易引發(fā)感冒等病癥,應(yīng)更加注意防寒保暖,適當(dāng)添加衣物,預(yù)防感冒。要適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。
四、寒假應(yīng)該如何注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生?
保持良好的飲食習(xí)慣,不要在春節(jié)期間暴飲暴食。注意食品衛(wèi)生,盡量在正規(guī)市場(chǎng)、超市購(gòu)買食品,留意衛(wèi)生、工商等權(quán)威部門發(fā)布的食品衛(wèi)生安全提示,不食用沒有安全保障的食品,防止食物中毒。
注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免接觸生豬、家禽或前往有豬或家禽的場(chǎng)所。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門說明。
五、遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么報(bào)警自救?
緊急情況,及時(shí)撥打報(bào)警(110)火警(119)急救(120)電話,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和物證。報(bào)警時(shí)要講清楚案發(fā)具體地點(diǎn)或明顯建筑物等。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110,應(yīng)注意隱蔽和輕聲。
未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
六、寒假還有哪些事情需要注意?
正確對(duì)待生活中的困境,可以通過訴說、交流等方式來舒緩生活中的不適感。與家人鬧矛盾,不要離家出走,避免給壞人可乘之機(jī)。正視自己存在的心理問題,不要緊張、害怕、回避,可以和家長(zhǎng)、老師、朋友溝通交流或向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)咨詢。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),提高自己的法制觀念和明辨是非的能力,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。積極參加青少年自護(hù)教育,掌握自我保護(hù)的常識(shí)和技能,不斷提高自我保護(hù)能力。
一、單項(xiàng)選擇
1-5 bcacb
6-10 dbcda
11-15 cdbac
二、完型填空
16-20 bccbd 21-25 cadbd
三、閱讀理解
26-30 bcaad
31-35 dcabd
四.用所給詞的適當(dāng)形式填空.
1. recently 2. service 3.left 4.ninth 5.the most exciting
6. surprised 7.incomplete 8.development 9.pleasure 10.carefully
五. 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空.
1.was washing 2.has gone 3.enjoys,has
4.know, haven’t seen 5.was built
6. have, heard,received 7.have lost
六.中譯英
1. my grandfather died in the war. he has been dead since 40 years ago.
2. i think it is convenient to go from the airport to the town center by light rail.
3.he has lived away from his parents since he got married to mary.
4.he went to beijing last month. so far, we haven’t received his letter.
5.since the new machines were in use, it has brought great advantages to our factory as well as the environment.
七. 根據(jù)所給中文填入適當(dāng)?shù)膯卧~
wanted;space;facts;found;way;send;reaches;even; flown; farther.
Page 1-2
I. 1. My name is … 2. I’m …
3. I’m in Class …, Grade …. 4. … is my best friend.
5. … is my English teacher. 6. There are … people in my family.
7. His name is … 8. She’s …
9. He’s a/an … 10. I have a….
11. Yes, I do. 12. Yes, I do.
13. OK. Let’s be good friends.
II. long - short tall - short sad - happy new - old
small - big fat/thick - thin old - young
III. 1. I am 2. is not 3. let us 4. he is 5. she is 6. what is 7. who is
8. you are 9. it is
IV. 1. a new friend in our class. 2. What class is he in?
3. Where do you live? 4. What is his house number?
5. big bright eyes and short hair. / short hair and big bright eyes.
V. 1. American 2. thirteen 3. teachers 4. brown 5. sister
Page 3-4
I. playing the piano reading a book flying a kite painting a picture
II. 1. B 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C
III. 1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. C
IV. Australia, Rabbit; New Zealand, Duck; China, Panda
V. D. E. C. B. A.
Page 5-6
I. 1. u, r 2. e, a 3. i, r 4. e, r 5. o, r 6. o, o 7. a, i 8. e, r 9. o, o 10. r, a
1. pupil 2. doctor 3. actress 4. teacher 5. singer 6. dancer 此題答案可視學(xué)生具體情況而定。
11. e, i 12. a, e 13. u, e
II. 1. A 2. B 3. B 4. A 5. C 6. A
III. 1. Who’s he
2. What’s your father/What does your father do/What’s your father’s job
3. How old are you 4. Where are you from
5. What’s her name 6. How old is she
IV. 1. B 2. B 3. B 4. B
Page 7-8
I. 1.穿藍(lán)衣服的`女人 2.墻上的地圖 3.長(zhǎng)頭發(fā)的女孩 4.中間的男孩
5.右邊的書 6.左邊的男人 7.雙胞胎兄弟
8.彼此看起來像 9.向……學(xué)習(xí) 10.在將來
II. 1. introduce my friends to you 2. a girl in Class Two
3. Where do they work 4. What is her job
5. Is she a doctor 6. We love, father, mother.
III. Children’s Day in Children’s Day in
June 1st October 1st November 23rd May 5th
Children’s Day in Children’s Day in
IV. 1. E 2. I 3. F 4. D 5. C 6. G 7. B 8. H 9. A 10. J
V. 1.What, is; What, does, your, do; What, father’s, job
2. Does, like, Yes, does/No, doesn’t 3. comes, from
4. Where, are 5. Where, does, come, from
Page 9-10
I. 1. I D 2. E G 3. B A 4. H F 5. J C
II. 1. likes painting 2. doctor father 3. friend/father Chinese
4. policewoman mother 5. eyes nose
III. C E A B D
IV. 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C
P
age 11-12
I.
waiter tiger doctor student farmer teacups
II. 1.Who’s, Whose 2. too, to, two 3. right, write 4. know, No
III. 1. teacher 2. farmer 3. driver 4. nurse
IV. 1.What’s your mother/ What does your mother do/ What’s your mother’s job
2. Is his father a singer
3. Is he a/an…(postman以外的表示職業(yè)的單詞)
4. What’s her dad/What does her dad do/What’s her dad’s job
V. 1.There are four people in Lisa’s family. 2. They are both students.
3. She’s eleven. 4. He’s a teacher./He teaches English.
5. She’s a nurse. 6. Yes, they do.
7. Yes, she does.
Page 13-14
I. 1. ten 十 2. but 但是,可是 3. dear 親愛的 4. dog 狗 5. on 在……上
II. 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D
III. 1. woman 2. mother 3. boy 4. uncle 5. daughters
6. sister 7. She 8. We
IV. 1. C 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C
ten
America
student
playing football
thirty-six
America
teacher
playing basketball
V.
VI. 1.Yes, she does. 2. She’s a reporter.
3. She likes taking care of the pets. 4. Lucy’s cup is pink.
5. No, it isn’t.
Page 15-16
I. 1. park, hospital, school, zoo…
2. umbrella, mirror, mop…
3. skirt, coat, jacket…
4. mine, yours, ours, theirs, his…
5. knife, spoon, plate…
6. America, Canada, England, Singapore, France, Germany, Australia…
II. 1. of 2. Whose 3. What 4. at 5. that
6. What’s 7. away 8. for
III. 1. A. do
es 2. B. her 3. C. away 4. B. sends
IV. 1. Whose drum is that/this? 2. Is he a policeman?
3. Who are they? 4. They are Peter’s.
5. What is his mother/ What’s his mother’s job? 6. Yes, she does./ No, she doesn’t.
V. 1. Her name is …. 2. She’s a/an ….
3. He’s …. 4. Yes, they do.
5. I’m in Grade …. 6. There are … students in our class.
7. Yes, I do./No, I don’t. 8. Yes, I do./No, I don’t.
Happy Knowledge
1.玩 2.踢,玩 3.演奏,彈 4.播放
足球運(yùn)動(dòng)員; 運(yùn)動(dòng)場(chǎng), 操場(chǎng); 游戲室, 娛樂室;
劇場(chǎng), 兒童游戲室, 玩具小屋; 游戲時(shí)間, 娛樂時(shí)間
Page 17-18
I. 1. Li Yan’s drums 2. jacket
3. grandfather and grandmother 4. bus driver
5. kind and beautiful 6. mine
II. 1. A 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B
III. 1. your 2. His 3. those 4. Peter’s 5. mine 6. yours 7. her
IV. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
V. Good, morning, It’s, an, has, it/hers/his, that, yours, mine, Whose, go
Page 19-22
I. 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. C 8. A 9. B 10. C
Ⅱ. 1 – 5 CBBAC 6 – 10 AACBB 11 - 15 BACBB
Ⅲ. G, A, H, E, J, B, I, F, C/D, D/C
Ⅳ. 5, 2, 4, 3, 1
Ⅴ. 1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
Ⅵ. 1. Does, like, Yes / No, does / doesn’t 2. Is, No,&n
bsp; isn’t 3. Whose
4. What, do
Ⅶ. E, I, A, H, C, D, B, G, J, F
Ⅷ. 1 – 5 √×√√×
Page 23-26
I. 1 – 4 EAFHB 5 – 9 ICJDG
II. 1 – 5 BACBC 6 – 10 BCACA
III. 1 – 5 DIAFG 6 – 10 BHEJC
IV. 1, 9, 10, 2, 3
7, 5, 8, 6, 4
V. 1. box 2. eraser/rubber 3. shoes 4. trousers/jeans 5. dog 6. watch 7. drums
8.jacket 9. grandmother/grandma/mother/aunt 10. nose
VI. 1. EGAFDCBH 2. FBAGCED
VII. 1 – 5 √×√√×
Page 27-30
I. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√
Ⅱ. 1-4 AHBCF 5-10 EIDGJ
Ⅲ. 1 – 5 ABABB 6 – 10 CCACB
Ⅳ. 1 – 5 EDBAC 6 – 10 IJFAG
Ⅴ. 1, 2, 4, 3, 5
10, 9, 7, 8, 6
Ⅵ. 1. candles 2. pizza 3. mugs/cups 4. ice cream 5. dolls/puppets 6. driver
7. policeman 8.father’s/grandfather’s/uncle’s 9. drums 10. beautiful/pretty/nice
Ⅶ.1. DAEFCGB 2. EGABDFH
Ⅷ.1 – 5 ×√×√√
1、A 2、D 3、C 4、C 5、C
6、如曠野微風(fēng)拂過。
7、周樹人深情懷舊,《朝花夕拾》憶往昔。
8、 (1)林沖 (2)關(guān)羽 (3)大鬧天宮 (4)王熙鳳。
9、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài);側(cè)面描寫。
10、范進(jìn)昏厥;范進(jìn)瘋跑;范進(jìn)跌倒;范進(jìn)瘋走集上;眾人的反應(yīng)。
11、拍手;笑。
12、報(bào)錄人對(duì)“中舉發(fā)瘋”之類的事情常有耳聞目睹,對(duì)“中舉發(fā)瘋”的原因也是一清二楚的;借報(bào)錄人之口,就含有揭露科舉制度毒害讀書人的更廣更深刻的意義。
13、反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)趨炎附勢(shì)的社會(huì)風(fēng)氣。
14、馬市長(zhǎng)
15、語(yǔ)言
16、希望得到父母的支持
17、(1)放下手里的清閑工作去搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);
(2)設(shè)圈套讓父親上當(dāng)中計(jì)。
18、表里不一、表面上覺悟很高,實(shí)際上相當(dāng)自私。
19、媒體是黨和政府的代言人,電視臺(tái)對(duì)這件事的重視,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)農(nóng)村教育的重視。
20、對(duì)失學(xué)兒童重返校園的殷切希望;對(duì)黨和政府 解決農(nóng)村教育問題的熱切盼望,對(duì)盡職盡責(zé)教師的渴望,
21、略
一、積累與運(yùn)用。
1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C
7.①列數(shù)字 ②列數(shù)字、作比較 ③作比較 ④列數(shù)據(jù)
8.示例:雷鋒擠的是時(shí)間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車子,鉆的是空子!(請(qǐng)你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來?yè)p人利己?。?/p>
9.示例:(1)不少人忽略對(duì)母親的關(guān)心,而關(guān)注自己的更多。(2)幫父母做一些力所能及的事;在父母生日的時(shí)候,給他們送去溫馨的祝福。
二、閱讀。
10.花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。 說明方法有:舉例子、作比較、列數(shù)字。
11.“只有”突出自然選擇過程緩慢;“僅”則突出了人工選擇的巨大作用。
12.牡丹、大麗花、虞美人;是從花瓣、花色、品種三方面來說明的。
13.時(shí)間順序和空間順序。(從古到今,從內(nèi)到外)
14.人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。
15.魚類、蝦類、藻類、海生無脊椎動(dòng)物類。
16.“海洋牛肉”是經(jīng)過深加工生產(chǎn)出的一種濃縮性富含高蛋白具有牛肉似的咀嚼感的塊狀深海魚肉。
17.不能。因?yàn)槿サ簟盎旧稀保驼f明所有海生無脊椎動(dòng)物都是高蛋白食品,與實(shí)際不符。
18.海洋是增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的“糧倉(cāng)”(或:海洋是二十一世紀(jì)蛋白質(zhì)“糧倉(cāng)”。)
19.①海底的特點(diǎn)是:沒有陽(yáng)光、黑暗而寒冷;②海底人的特點(diǎn)是:奇異、快速度;③海底建筑的特點(diǎn)是:龐大透明。
20.C
21.列數(shù)字、分類別、舉例子
22.時(shí)間順序;體現(xiàn)標(biāo)志有:1817年、1968年、1973年、1992年、1993年。
1.B 2.B 3、D 4、A
5、(1)綠樹村邊合,青山郭外斜 (2)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村(3)人不寐,將軍白法征夫淚(4)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
6、(1)富—賦 偕—諧 (2)改為、聽到的只是聲音,看到的只是顏色 (3)青山綠水,在他讀來是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩(shī)
7、D
8、你永遠(yuǎn)沒有讀過書
9、C
10、(1)弟弟找不到 / 爸爸媽媽非常著急(2)弟弟找不到爸爸 / 媽媽非常著急(3)弟弟找不到爸爸媽媽 / 非常著急
11.示例、老師,您別生氣,我這就去買玻璃,不過這窗戶上的玻璃確實(shí)不是我打破的,日后把這事弄明白了,咱們?cè)僬劊脝幔?/p>
12.柳河?xùn)|全集 柳宗源 唐宋八大家 永州八記
13、寒冷 依托 像北斗星那樣 愣住的樣子
14、目的、襯托水的清冽,說明環(huán)境幽清 感受略
15、(1)潭中的魚大約有一百來頭,都像在空中游動(dòng),沒有什么依托似的。(2)溪岸的地勢(shì)像狗牙那樣參差不齊,互相交錯(cuò),不知道小溪的源頭。
16、作者剛開始是無憂無慮的,欣然而往的,但在環(huán)境的刺激下,作者感到了自己內(nèi)心深處的憂傷、苦悶。作者因?yàn)楫?dāng)時(shí)謫居永州,滿腹宏圖大志不得施展,因而懷著一種憤懣不平的苦悶心情。
17、想,想到 于是,就 一同,共同 只。
18、(1)月色入戶 念無與為樂者 欣然 (2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也; 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
19、D
20、皎潔、清澈、透明 曠達(dá)(或樂觀) 詩(shī)詞略。
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