保育員年度工作計劃。
時光如同離弦的箭一般,新一年的工作在迎候著我們,崗位的年度計劃撰寫已經(jīng)比較迫在眉睫了!通過制訂計劃,合理的規(guī)劃有利于提高工作效率。那么我們該怎么去寫好年度工作計劃呢?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹侗S龁T年度工作計劃2023年》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù)。我園歷來重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認可,社會聲譽越來越好。本學期,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導下繼續(xù)抓好本園的保教工作,使保教質(zhì)量更進一步提高,積極爭創(chuàng)民樂縣示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。
一、指導思想:
堅持以《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習上級教育行政主管部門對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,年輕教師居多,相當一部分都是小學班中的優(yōu)異者,大多數(shù)都對孩子有耐心、富有愛心。通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是。隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
三、本期幼兒園保教主要目標:
規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
四、具體目標與措施:
(一)對幼兒園保教常規(guī)制度進行修改完善,落實現(xiàn)有的《幼兒園保教常規(guī)制度》和《幼兒園保教常規(guī)檢查制度》,規(guī)范優(yōu)化一日活動。
1、修改完善保教常規(guī)制度。
本學期,我們將結(jié)合實際修改完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:幼兒園一部分教職工既有教師工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教師工作,怎樣來規(guī)范一日保教常規(guī),也就是怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實調(diào)動教師積極性。這學期將結(jié)合實際,解決這一問題,修改制度,預計在下一學期實行修改后的教學常規(guī)制度。
2、搞好教師和保育員兩條線的保教常規(guī),規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先,我們將利用業(yè)務(wù)學習時間對教師或保育員進行相關(guān)的理論學習,明確教師職責與保育員職責,使大家做到分工明確而又相互配合。開展現(xiàn)場研討,思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規(guī)。第二,每位教師應(yīng)該將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學目標、要求與指導要點,同時注重幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容、要求,根據(jù)幼兒生長發(fā)育規(guī)律、年齡特點來安排活動,做到動靜交替,并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體,督促幼兒,規(guī)范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重,共同配合,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學習、生活。
計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點,本學期,大家要認真及時制定各種計劃。教案本期仍以書面形式呈現(xiàn)。教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來整理好自己的教案,要突出活動的重難點,做到有的放矢,教學的時候針對性才會更強,每周還要及時寫出教學反思。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動。
本學期,我園的保育工作還將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、指導思想:
我園保育工作以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領(lǐng),以園務(wù)計劃為指導,以加快發(fā)展為主向,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升保育人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的保育隊伍,以保證園內(nèi)各項工作的順利開展。
二、具體工作任務(wù)和措施:
(一)衛(wèi)生工作常態(tài)化,力求幼兒健康。
保育老師配合保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛(wèi)生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則,把好幼兒入園關(guān),做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作,控制、減少疾病發(fā)生率。配合保健室對體弱兒、肥胖兒的管理,并做好記錄。
利用多種形式對家長進行安全衛(wèi)生知識宣傳,讓家長了解更多的科學育兒方法。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見。
在平時工作中,做足細節(jié),做好細節(jié),自覺提高工作標準。
(二)隊伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,著眼長效發(fā)展。
1、專業(yè)引領(lǐng)助成長。
幼兒的成長離不開教師的引導,教師的成長離不開專業(yè)知識的引領(lǐng)。想要提升保育老師的專業(yè)能力與保育能力,大家有必要了解《指南》、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領(lǐng),才能把我們的保育隊伍建設(shè)得更專業(yè)。
本學期組織保育老師學習《指南》的具體做法如下:
①學習《指南》,有重點。有針對性地選取學習內(nèi)容,將健康領(lǐng)域作為重點,大家共同解讀與探討,實行循序漸進的學習模式。
②解讀《指南》,有方法。為了讓保育老師對《指南》有針對性的學習,我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程,讓大家對幼兒的培養(yǎng)目標引起重視。
③深入《指南》,有實踐?;诖蠹覍ν粋€目標的實踐困難,結(jié)合工作中的具體案例,組織大家進行有針對性的學習,尋求改進的措施。
2、技能訓練促提高。
專項技能訓練是保育老師規(guī)范操作的一面鏡子,通過鏡子驗證了日常的規(guī)范工作。本學期會將規(guī)范化的意識不斷地落實于保育老師的一日工作中。本學期擬開展技能技巧的展示和常規(guī)工作的觀摩等活動,努力塑造技能硬、理論強、經(jīng)得起考驗的新時期的保育工作者。
此外,保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一位幼兒,使孩子健康成長。
總之,感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合。在新學期里,我們大家還會一如既往,共同努力,共同進步。
附:每月工作安排
X月份:
1、制定新學期保育工作計劃。
2、搞好班級和包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,迎接開學檢查。
3、召開保育員開學會議。
X月份:
1、積極配合教師對幼兒進行常規(guī)教育。
2、開展保育老師手工技能展示活動。
3、認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。cnsjbj.cn
4、學習《如何做好春季傳染病的預防》知識。
5、保育老師執(zhí)教健康課。
X月份:
1、開展學《指南》心得體會交流活動。
2、學習《意外傷害預防》知識。
3、接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
4、保育老師執(zhí)教健康課。
X月份:
1、開展保育老師常規(guī)工作觀摩活動。
2、保健老師做衛(wèi)生講座。
3、召開保育員會議。
4、保育老師執(zhí)教健康課。
X月份:
1、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。
2、肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作。
3、午睡、午餐抽查。
4、保育老師執(zhí)教健康課。
1
一、指導思想
兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
二、工作目標
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、嚴格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
三、具體措施
1、幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習慣。
6、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補充水分。
7、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應(yīng)變能力。
一、指導思想
1.以_理論和"XXX"精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學XX教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
新學期開始了,我繼續(xù)擔任大某班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
二、良好進食習慣
要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
三、好睡眠及穿脫能力
能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
四、良好學習環(huán)境
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
五、加強戶外活動,確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶外活動時間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
六、及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況
多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
一、情況分析
我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學第一周有個別幼兒有不安現(xiàn)象,通過我們耐心細致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學習活動中。
通過兩年的幼兒園學習生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力。大部分幼兒有很強的探索學習愿望,喜歡問為什么。大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護操作材料和玩具?;顒又性S多幼兒能主動謙讓學用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進步。
二、主要任務(wù)
本學期我園申請了省優(yōu)質(zhì)園的評估,因此本學期的教育教學工作重點主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的。根據(jù)園務(wù)計劃,認真深入的學習領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的教學課程,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達為基礎(chǔ)的教育指導策略。
(一)保育工作
1、學習“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進行。大班老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。
2、加強安全工作,根據(jù)大班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,并嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢、預防接種、疾病宣傳工作。
4、根據(jù)大班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
(二)教育工作
1、根據(jù)大班幼兒的年齡特點,開展形式多樣的教育教學活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。
2、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強環(huán)境的教育影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學習的主人。
4、加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。
5、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理。鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價工作,切實關(guān)注幼兒的成長。利用家長資源,鼓勵家長走進課堂。
6、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,為上小學做好充分的準備。
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為了搞好我園的教學和保育工作,特制定本園的家長工作計劃如下:
一、為加強學校也家長的思想溝通,更多的吸取家長對辦園的建議和意見,每學期召開兩次家長會,通過向家長匯報學校工作,聽《》取家長的反映,以利于教學、保育工作的改進。
二、發(fā)揮家園聯(lián)系卡的作用,通過聯(lián)系卡,讓家長了解幼兒在園情況,也便于讓幼兒園、教師知道幼兒在家的表現(xiàn),以便于對幼兒進行有的放矢地教育。
三、利用“家教宣傳欄”向家長宣傳有關(guān)的及教育孩子的科學方法,并及時向家長展示幼兒的學習及成長情況。
四、實行“家訪”制度,對生病或其他特殊情況的幼兒及時進行家訪,及時了解幼兒的情況。
五、舉行“開放日”活動,每學期至少舉行一次開放日活動,讓幼兒家長參觀幼兒園,并觀賞幼兒園編排的各種節(jié)目,開展各項活動,讓家長放心,讓社會滿意。
六、為了了解社會對辦園的態(tài)度,幼兒園可選擇在社會上有代表性的家長,作為幼兒園了解群眾意見的代言人,對這些人定期或不定期地請到幼兒園來交談社會、家長對幼兒園的反映,幼兒園也可以把上級的辦園思路和工作情況向他們闡明,以便互相了解。
七、為達到更好地教育幼兒,教師要做好家訪工作,每周至少家訪兩名幼兒,在家訪工作上,要做到有計劃、有目的、對幼兒要從關(guān)愛出發(fā),與家長共商教育方法。
八、對于幼兒園提出的合理化建議的幼兒家長鼓勵,從而督促幼兒家長參與到園所建設(shè)與管理中來,更好的做好幼兒園的各項工作
家長會議記錄
一、老師對本班幼兒家長進行點名,查清出勤人數(shù)
二、向家長介紹園所情況
首先我向家長介紹我園的任課情況,全園有2名教師,一名園長,再介紹一下我園的班級情況,共有33名幼兒大班19名、中班4名、小班10名,來自東中、西中、晉疃三村的幼兒。
三、向家長講述今學期的發(fā)展規(guī)劃
1、我園按照國家教委《幼兒園教育配備目錄》配備必要的玩具及活動設(shè)施,最近我們新購置了一組大型玩具,及部分玩教具,力爭達到配備標準,豐富幼兒的生活,室內(nèi)外墻壁進行裝飾,購買部分區(qū)域活動材料,豐富幼兒的區(qū)角活動。還將購買一些適合幼兒年齡的圖書,人均5冊以上,并經(jīng)常更新配備供教育和教學研究使用的各類參考教材,以滿足工作需要。
2、向家長講述我園的服務(wù)宗旨
我園堅持“孩子交給我,家長請放心”的宗旨,對幼兒實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育,面向全體幼兒,注重個體差異,使每個幼兒都有進步,都有提高。教師寓各種知識于游戲中,激發(fā)幼兒的興趣,使幼兒在玩中學,學中玩。養(yǎng)成良好的學習習慣,并注重培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學,善于觀察,勤于動手、動腦、誠實、勇敢、活潑、開朗、講文明、懂禮貌等良好的行為習慣,使幼兒成為在園全面發(fā)展、健康、活潑的好幼兒,在家尊老愛幼、聰明懂事的好孩子。
4、向家長講述安全措施
幼兒的安全關(guān)系到每個幼兒家庭的幸福,我們本著對幼兒負責,對社會負責的精神,實行幼兒家長制度,如果家長不按時接送幼兒班主任要帶好孩子,切實保證幼兒的人身安全。經(jīng)常排查各種房屋,設(shè)備的不安全性隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時排查,幼兒在園活動時間,教師要隨幼兒一起活動,做到先幼兒入園,晚幼兒離園。節(jié)假日桶家長簽訂安全責任狀,并注重幼兒的體育游戲,往返途中的安全教育,努力吧幼兒的安全工作做好。
5、搞好家園聯(lián)系
為了教師家長及時了解幼兒在家在園情況,我們一定搞好家園聯(lián)系,家長對幼兒在家情況及時告訴老師,以便教師對幼兒進行教育,同時幼兒在園情況教師要及時反饋給家長,以便家長了解孩子的在園情況。同時教師一月一次填好家園聯(lián)系卡,發(fā)給家長,將每個孩子這一月內(nèi)在園情況反饋給家長,希望家長認真看,看后要認真填寫孩子在家情況,這樣有利于幼兒的健康發(fā)展。
6、向家長講述本學期的收費標準
7、向家長介紹每個幼兒的在園情況
這兩個小朋友活潑好動,非常聰明,但是上課有點坐不住,因此對活動內(nèi)容掌握的不太好,希望家長也能關(guān)注一下孩子的自制力。
這兩個小朋友聰明又大方,上課積極參加老師組織的各種活動,因此對活動內(nèi)容掌握的也很好,老師希望他們繼續(xù)努力,爭取更出色。
這三個小朋友比較文靜,做事非常認真,團結(jié)小朋友,就是有點膽小害羞,希望家長在家多鍛煉一下孩子,讓他們變得勇敢又大方。
楊浩博、張鈞貽、張子涵這三個小朋友非常聰明,懂禮貌,熱愛勞動,每天都主動地幫老師打掃衛(wèi)生,只是動手能力有點差,希望家長在家多給幼兒提供動手的機會。
8、最后向家長提出要求:你們要用正確的方法來教育好你們的孩子,要培養(yǎng)孩子的自理能力,使他們從小養(yǎng)成自己的事情自己做。謝謝家長對幼兒園工作的支持。
家長會議總結(jié)
這次家長會是9.14,在農(nóng)村正是農(nóng)忙季節(jié),但是很多家長接到通知后,放下手中的活趕到幼兒園參加家長會,有的甚至從很遠的地方趕回來參加家長會,這對我是一個很大的鼓舞,也是對我工作的支持。我很感謝他們。我班一共21名幼兒,這一天來了21名家長,沒一人缺席,也許是家長對幼兒園工作內(nèi)容的關(guān)心吧!或許很想知道自己孩子在幼兒園的學習情況,他們都來到了幼兒園,看到家長這么支持幼兒園的工作我充滿了信心。
通過這次的家長會,聽取了很多家長的寶貴意見,如:多領(lǐng)孩子到大自然中去學一些在幼兒園里學不到的知識,讓他們多認識一下自然界中的發(fā)展規(guī)律;還有的家長說多對孩子進行一些愛國教育等等,我表示一定聽取家長們的意見,改進一下我的教學內(nèi)容,使孩子們學到更多的知識,讓家長們滿意。
有的家長也反映了孩子在家的情況,如:孩子在家不聽話,很任性,好吃零食,愛看電視,希望老師多教育教育孩子,我表示讓我們攜起手來共同教育他們,讓孩子們邁好人生的第一步,家長們也非常的贊同。
再就是家長們抱怨幼兒園經(jīng)常布置任務(wù),孩子回家讓大人做,我告訴他們這樣做可以增進孩子和家長的感情,多陪陪他們,因為孩子們特別需要家人的關(guān)注。
總之,通過這次的家長會,解除了家長與老師之間的許多誤會,增進了家園之間的溝通,使家長了解了幼兒園的工作內(nèi)容,教會了家長正確教育孩子的方法,得到了家長們的認同。
工作顧名思義就是為了生存而去做事情,也就是為了生活的而去拼命地工作,工作有輕松的,也有繁重,有體力的也有腦力的,無論是什么工作都只是為了那份薪水,就像我剛參加工作時的心態(tài),為生活而工作,每天的工作就是來到幼兒園打掃衛(wèi)生、給孩子們上課、放學回家,對教學中出現(xiàn)的問題也不去探究,只要看好孩子,不出現(xiàn)安全問題就行,這是開始我對工作的理解??墒?,自從我讀了一本書《你在為誰工作》以后,我對工作有了新的理解,那就是在為他人工作的同時,是在為自己而工作,為自己的理想、將來、成功而奮斗。也因此我調(diào)整了工作態(tài)度,重新燃起了工作的激情。
每天工作之余,我都會拿起這本書認真地閱讀,通過閱讀此書,使我懂得,只有在追求“自我實現(xiàn)”的時候,人才會迸發(fā)出工作的熱情,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,最大程度地服務(wù)于社會。這種熱情不只是外在的表現(xiàn),它發(fā)自內(nèi)心,來自你對自己工作的真心喜歡。有了這種心態(tài),我開始喜歡我的工作,每天都會精神飽滿的來到幼兒園,認真地開始了一天的工作,對工作中出現(xiàn)的任何問題,都會認真的去解決,對每個孩子付出我的愛心,讓他們感到在幼兒園就像在家里,愛上幼兒園,愿意上幼兒園。同時這本書還使我對薪水有了更深入的認識和理解,開始的時候,我認為我們工作你就得付我們薪水,隨著物價的升高,感到我們的薪水有點低了,經(jīng)常抱怨不給我們漲工資。自從我讀了這本書真正了解到,薪水只是工作的一種回報方式,年輕人更應(yīng)珍惜工作本身帶給自己的報酬,比如:每學期的優(yōu)質(zhì)課,能鍛煉自己的上課水平,使孩子能接受更多的知識,舉行的各種比賽,
能拓展自己的才能,才能有更多的知識去教孩子們,與同事的合作能培養(yǎng)我們的社交能力。工作能夠豐富我們的經(jīng)驗,增長我們的智慧,與在工作中獲得的技能和經(jīng)驗相比,微薄的薪水就顯得不那么重要了。帶著這種心態(tài)去工作,我們的心情也就自然開朗了,工作也就積極了,只有這樣才會覺的眼前的工作機會是多么的難得,才能激勵自己樹立遠大的目標。在工作中不管做任何事,都將自己的心態(tài)回歸到零,抱著學習的態(tài)度,將每一次的任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,帶著一種從容、喜悅的感恩心情去工作,就會獲得最大的成功。
人就是這樣,只有你真正了解了工作的含義,才會沒有任何負擔地去認認真真工作,就像現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了以前抱怨,帶著對工作的執(zhí)著和熱情,去面對那些天真活潑的孩子,無怨無悔地為她們付出,用真誠的心去對待每個孩子的家長,這樣他們才會放心的把孩子交給你,也只有這樣才真正實現(xiàn)了你工作的價值,你人生的價值也得到了充分體現(xiàn)。
工作是在為自己工作,從現(xiàn)在開始努力吧!一切將會如自己所愿。
一、指導思想
1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質(zhì)量。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。
8.提高自我素質(zhì)
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創(chuàng)新。
一、指導思想
以新《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。
二、工作目標
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨驗收關(guān)。
3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
三、主要工作
(一)安全工作細致化
1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢講有關(guān)安全的知識。
2、抓好安全工作的日常管理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3、如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
(二)保教措施經(jīng)?;?/p>
1、保健教師要加強業(yè)務(wù)學習,專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。
3、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理。
4、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(三)伙食品種多樣化
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、食品采購定點定期結(jié)算,由專人負責。按實際人數(shù)合理采購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。
3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標,制定食譜,保證供給。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
四、具體工作安排
八月份:
1、教師業(yè)務(wù)學習。
2、建立教科研項目。
3、班級布置。
4、學習制度與常規(guī)。
5、制定教學計劃。
6、班級保育活動觀摩。
7、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。
8、結(jié)合觀摩活動,組織保育研討活動。
9、整理幼兒檔案資料。
九月份:
1、班級常規(guī)觀摩活動。
2、評選常規(guī)優(yōu)勝班。
3、幼兒體檢。
4、組織聽課、評課活動。
5、家長問卷調(diào)查活動。
6、召開家長會活動。
7、評選明星教師。
十月份:
1、經(jīng)驗交流活動。
2、書畫作品大賽。
3、教研“一課多講”活動。
4、教學反思活動。
5、幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員。
6、優(yōu)秀教案展。
十一月份:
1、教研“一課多講”活動。
2、進行教科研成果展。
3、“好寶寶”評選活動。
4、幼兒安全知識大檢查。
5、課件評比活動。
6、抽查教案、上課、班管等情況。
7、教師基本功大賽。
8、評選本月明星教師。
十二月份:
1、本學期工作匯報。
2、評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者。
3、準備迎新年活動。
4、整理入檔。
新學期開始了,我繼續(xù)擔任學前班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)
通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動
幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。
五、以高度的責任心迎接工作
在工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗。
在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
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