繁星春水讀后感。
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閱讀作品后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,讀完一本書,每個(gè)人都會(huì)有自己的讀后感。如何寫出一篇規(guī)范的作品讀后感呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了最新繁星春水讀后感,僅供參考,希望能為你提供參考!
讀完《繁星春水》冰心那清新淡雅的風(fēng)格給人留下了深刻的印象?!斗毙谴核肪腿缤粋€(gè)寶盒一樣,而那些小詩就如同是寶盒中股股略帶芳香的風(fēng),沁人心脾。這些詩大多短小,卻蘊(yùn)含著豐富的哲理,詩人常常將繁瑣難懂的道理,變成寓言,再融入小詩里。而這些小詩大致可分為三類,第一是對母愛和童真的歌頌;第二是對大自然的崇拜;第三是對人生的哲思。
在《繁星春水》中給我留下很深印象的詩有很多,比如說,《繁星》10:嫩綠的芽兒和青年說:發(fā)展你自己淡白的花兒和青年說貢獻(xiàn)你自己深紅的果兒和青年說犧牲你自己。這首詩是我印象最深的一首詩,也是對我影響最大的一首詩。這首詩告訴我人生的道理——生命在于奉獻(xiàn)而不是索取。
除了這首,我還喜歡《繁星》36也是對我啟示很大的一首詩。陽光穿進(jìn)石隙里和刺果說借我的力量探出頭來吧解放了你幽囚的自己樹干穿出來了堅(jiān)固的磐石裂成兩半了。這首詩告訴人們看似弱小的事物,實(shí)際上也有巨大的能量。人也是的,也擁有巨大的潛力,再一個(gè)也告訴人們,在逆境中要抓住現(xiàn)有的資源,再加上自身的潛能,就能沖破逆境。最后一個(gè)啟示就是:只要專注于做某事,就一定會(huì)成功。
讀完《繁星春水》除了喜歡這些小詩我還從心里由衷的敬佩一個(gè)人就是作者冰心,因?yàn)槲矣X得很少有人能夠維持自己的本心而作者卻沒有因?yàn)闀r(shí)間而改變本心。她的心是清澈活躍的。所以作者能用獨(dú)特的視覺來看這個(gè)世界。
在印度大詩人的啟發(fā)下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。
書中也提到過:詩人,是世界幻想上最大的快樂,也是事實(shí)中最深的失望。在冰心的藝術(shù)生涯中:零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中。詩人是幸福的,自己著意撒下種子,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。
《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。
在歌頌?zāi)笎蹠r(shí),她這樣寫道:母愛,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!母親對她的愛,說不盡,道不完,只有用千絲萬縷的頭發(fā)相比。
在冰心心中,童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。在她的人生中,同年是曼妙而美好的。
但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。
期中考試之后的日子里,倒也清閑,我靜下心來,閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”中,就在這一首首簡短而又富有哲理的小詩中,讓人感到新奇,含蓄雋永、感慨萬分。
《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩集,崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,她不斷唱出愛的贊歌,她贊頌?zāi)笎?、贊頌人類之愛、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時(shí)代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣傳“愛的哲學(xué)”,但她卻用了更多的篇幅,含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,探索著生命的意義,表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望,揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期的華而不實(shí)、自私自利的社會(huì)現(xiàn)象。
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谶@首詩小詩中,冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈,她懷著對孩子的喜愛與尊敬,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”在這首小詩中,冰心激勵(lì)人們奮發(fā)向上,勸慰人們珍惜時(shí)光、對光明要有向往與追求。
“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩中,冰心把自己的三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星,她贊美、歌頌童心,非常珍重手足之情。
《繁星·春水》,這是一部非常富有哲理的詩集,閱讀完后,便會(huì)感覺神清氣爽,令人受益無窮。
《繁星·春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩集,看慣了白話文的我,一下子讀詩集有些不適應(yīng),但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。
冰心奶奶的詩詞之中無不透露著對母愛的回憶與向往?!澳赣H呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓?!蹦赣H是多么偉大,心里沒有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚,用春風(fēng)般的手,拂去他所有的不快,讓快樂寫滿他的臉頰,讓溫暖充滿他的心間。
童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年是每個(gè)人一生中最歡樂最無憂無慮的時(shí)候,童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂趣,去重游那段美好時(shí)光。
“小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字里行間,透落這對三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛。
冰心奶奶的這本《繁星·春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!
一個(gè)人的成就有多大,一個(gè)人能走多遠(yuǎn),不僅僅靠知識(shí),主要依靠的是他的胸懷和見識(shí),靠的是他的眼光。那么,胸懷、見識(shí)和眼光從哪來?來自于閱讀,來自于閱歷。趁著暑假的機(jī)會(huì),我將冰心奶奶的《繁星·春水》認(rèn)真品味了一番,書中那永恒的純潔與淡淡的憂傷在我心中留下了難以磨滅的印記……
《繁星》《春水》是引起文壇強(qiáng)烈反響的兩本小詩集,其內(nèi)容都是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,冰心受泰戈?duì)栵w鳥集的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語小雜感也有詩的影子,將其整理成書出版。在她的影響下,“五四”以來的新詩進(jìn)入了一個(gè)小詩流行的時(shí)代。
未讀這兩本書之前,我就聽說過它在文壇中不容忽視的地位,心里不禁有些忐忑——這兩本書我能讀懂嗎?可隨著一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀,我的擔(dān)憂顯然是多余的了。那簡短的語言并不難懂;那婉轉(zhuǎn)而又深刻的道理,更是一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)入我的心靈……
在《繁星》篇中,有這么一段令我記憶深刻——“向日葵對那些未見過白蓮的人,承認(rèn)他們是最好的朋友。白蓮出水了,向日葵低下頭了:她亭亭的傲骨,分別了自己。”這段話是說白蓮出水前有不同的形態(tài),向日葵看到出的白蓮,也被白蓮的傲骨折服,流露出作者對白蓮的贊美。這也不禁讓我想起宋朝詩人周敦頤在愛蓮說中所寫道的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”對于蓮高潔自尊的品質(zhì),在冰心奶奶這兒再次得到印證,我也不禁對蓮油然而生一種敬佩之情。
在《春水》篇,也有不少令我為之傾倒的句子,其中最愛的便是“一道路小河,平平蕩蕩的流將下去,只經(jīng)過平沙萬里——自由的,沉寂的,它沒有快樂的聲音;一道小河曲曲折折的流將下去,只經(jīng)過高山深谷——險(xiǎn)阻的,挫折的,它也沒有快樂的聲音。我的朋友!感謝你解答了我久悶的問題,平蕩而曲折的水流里,青年的快樂,在其中蕩漾著了!”詩人用擬人的手法來寫小河平淡無奇的生活和小河麻木的生活,從而贊美青年一代奮發(fā)向上的精神。人生路不只有平坦,也會(huì)有曲折的時(shí)候,任何時(shí)候,我們都不應(yīng)該找借口放棄,不被路上美景迷倒,而是要更努力更堅(jiān)定地去走我們自己的人生路,成功的王冠會(huì)加冕給努力者的!
《繁星.春水》里并沒有冗長華麗的詞藻,樸實(shí)平凡卻又蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,放一放手中的游戲、電視,靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水,讓我們的靈魂得到更深一層的升華吧!
“零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花吧;然而他們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空里?!痹谧x這本《繁星·春水》時(shí),我對冰心奶奶所寫的《繁星》特別有感覺??幢哪棠痰摹斗毙恰罚腿缤谝估镞b望星空一般,可以看見交相輝映的景象,也可以目睹某顆星剎那間的美麗。翻閱著這本書,我懷著對這位已故的老人深深地景仰之情,細(xì)細(xì)地品味著……在《繁星》中,有著冰心老人對生命的別樣理解。在她眼里,有時(shí)生命如同鳥兒飛去,如曇花一現(xiàn)般綻放得絢麗,逝去得卻也飛快;有時(shí)又從生離死別中體會(huì)出滋味:生離,在她看來是朦朧的月日,只要撥開云霧,最終還是可以再見的,但是死別,就是無奈地跌落在地上,無言以對生命的惜別,只有嘆息而已……有時(shí),她又如孩子般發(fā)現(xiàn)生命的閃光,就如波浪般生生不息。但有時(shí),她對于生命也是有迷惘的。看:“月兒越近,影兒越濃,生命也是這般的真實(shí)么?”從冰心奶奶的字里行間都能看出這一點(diǎn)。
另一點(diǎn)在《繁星》中,思考與安靜也是冰心奶奶非常推崇的。她還認(rèn)為“心靈的燈在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅?!笔前。谛[的環(huán)境里,還有誰能正常地思考呢? 安靜與吵鬧,明亮與黑暗,在冰心奶奶眼里是看不清楚的。她認(rèn)為,要有所作為,必須時(shí)刻提醒自己不能停止思考,不要讓心“卷在虛無的旋渦里”!思考是愉悅的,在冰心奶奶筆下是一種只可意會(huì)不可言傳的感受,有些美麗,原本就是自己才能夠品嘗的。
孩子和自然,永遠(yuǎn)是冰心奶奶詩歌的主旋律。她寫過帶著泥土芳香的、清純透明的鄉(xiāng)間之風(fēng),也寫過傍晚與星星一起點(diǎn)亮的萬家燈火,還有容易令人產(chǎn)生冥想的夜和雨的雙重意象。純真的孩子的提問令大人無言以對時(shí)的一瞬間,還有真摯的感情自然流露時(shí)的感動(dòng)……
這一切都是拜讀冰心奶奶的《繁星·春水》所體會(huì)到的。
問世界上最的愛是?那莫過于純潔的母愛!對此,我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有的一首小詩:母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。這小詩三十來個(gè)字,但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!嗎?當(dāng)煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,還能做呢?媽媽把帶到美好的世界來,讓去享受別人的愛護(hù);媽媽是的位老師,辛苦地把撫養(yǎng)成人;媽媽是的精神支柱,總是支持著,鼓勵(lì)著,當(dāng)摔倒了流血,最痛的,是媽媽的心;當(dāng)不聽話,媽媽動(dòng)手打,最痛的同樣是媽媽,正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是,當(dāng)媽媽幫補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺得開心,她的痛能夠換來的快樂,就算是痛不欲生,媽媽來說值得的。
這使我想起一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!队巫右鳌穻寢寣λ冻龅膶?shí)在太多了,而這是做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最的人,而這怎么可以用三言兩語表達(dá)呢?在地球里,每個(gè)人親媽媽,在有限的中為媽媽做力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上媽媽好》,就這么簡單,媽媽也會(huì)覺的心滿意足!
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