中學(xué)生作文學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“中學(xué)生作文學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)”。
寫作文是我們生活中必備的技能手段,通過寫作有利于提高我們的知識儲備能力,我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢?為此,編輯特意呈上“中學(xué)生作文學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)”,僅供參考,希望能為你提供參考!
她的聲音很好聽,如泉水、涓涓細(xì)流,蘇蘇的,不嬌媚,不霸氣。如那潺潺流水,風(fēng)拂楊柳,低回輕柔。也如黃鶯出谷,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),似水如歌。清澈動聽,清脆嘹亮。又覺如空谷幽蘭,酥軟人心,讓人倍感舒適,心曠神怡。
她也很喜歡笑,爽朗又略帶些羞怯,似銀鈴般清脆,似微風(fēng)般輕柔,似陽光般溫暖,又似未成熟的草莓般青澀。
在我們班,她的成績是數(shù)一數(shù)二的,教室后面貼著的每次考試前十五名的名字,每一張上都有她的名字,得過全校的第二,作為女生,她已經(jīng)很厲害了??伤龔膩頉]有覺得自己很厲害過,甚至還總是抱怨這兒又粗心寫錯了題,那兒分?jǐn)?shù)太低。其實(shí)她分?jǐn)?shù)再怎么低,也甩我們十幾分。
在我們面前,她總是一副笑嘻嘻的樣子,有說不完的話。我們也不知道,她這個整天笑得沒心沒肺的人居然也會有那么多的心事兒。
在我們看來,她從不會在意別人對她的看法,而她卻只是把別人的看法深深地埋進(jìn)了心里。Yjs21.CoM
“長得人高馬大的,聲音還那么嗲,太作了吧。”“都考那么高分了,還一個勁兒地說自己考差了?!薄痪渚淇此骑L(fēng)清云淡的調(diào)侃,也許像針一樣刺進(jìn)了她的心里。我看見她,蒼白的臉頰上泛起了一種描述不出的紅,面露尷尬,平時炯炯有神的雙瞳,也頓時黯然?!皼]事吧?”“沒關(guān)系?!?/p>
晚上,另一邊,突然傳來一聲哭泣。那是她在哭,強(qiáng)抑制著又抑制不住地哭??蘼暫苄?,很細(xì),但卻能體會到她的撕心裂肺。泣聲在夜色籠罩著的陋室里回蕩。這時候,連最基本的問候都顯得尷尬。
“沒事吧?”我再次問。“沒關(guān)系。“還是這個回答。
在我們面前,她裝作什么事也沒有。堅(jiān)強(qiáng)得讓人心疼。
再難受也要陪著我們一起笑,再傷心也要憋在心里,自己默默承受所有。
她就是這樣的。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”是一種堅(jiān)強(qiáng);王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是一種堅(jiān)強(qiáng);劉楨贊松“冰霜正慘凄,終歲常端正”是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人生的變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天,沒有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)霜刀劍……只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),才能應(yīng)對突如其來的變數(shù),才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖,一個成功的女士,用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦,經(jīng)過不斷訓(xùn)練,終于身名遠(yuǎn)播,然后天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。在她參加記者招待會時,她出了車禍,在這場突如其來的車禍當(dāng)中,心霖失去了雙腿,但她沒有放棄,她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來?是堅(jiān)強(qiáng),是不滅的信念與執(zhí)著。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),便擁有了生命的朝氣,活力,生活的動力;學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),就能抓住成功的際遇,駛向理想的彼岸;學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),就能以頑強(qiáng)的意志力,戰(zhàn)勝困難。
堅(jiān)強(qiáng)會讓地震中奄奄一息的人們支撐下去,等待奇跡的來臨;堅(jiān)強(qiáng)會讓身有殘疾的人參加殘奧會,面對新的挑戰(zhàn);堅(jiān)強(qiáng)會讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來。
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),塑造人生;學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),完善自我;學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝挫折;學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),走向成功?!啊睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。“學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),為自己打造一片藍(lán)天,為中考沖刺,為將來而努力奮斗。
在姥姥家門口有一棵棗樹,青翠美麗,但我卻愛那樹干堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
夏天來臨,在大家感嘆夏日的炎熱時,棗樹孤身一人佇立在陽光下,樹干卻堅(jiān)強(qiáng)的撐起了整棵大樹。那次在雨中觀望那棗樹,讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
雨前,它一動不動。
望著天空,烏云密布,天空灰蒙蒙的,看著快要下雨了,鳥兒急著回巢,螞蟻急著搬家,棗樹氣定神閑的站在那里,而樹干卻一動不動的支撐著,他們絲毫不懼怕風(fēng)雨。大樹歲數(shù)已經(jīng)很大了,它的樹干粗糙的好似一位古稀老人的手,一條條樹枝勇往直前,不停向上生長,由粗至細(xì)的條條樹枝好似大人的臂膀,熱切的擁抱著那青青的綠棗,嫩綠的樹葉,樹枝的枝枝丫丫多而廣,向四周不斷延長,綠綠的棗掛在樹枝分叉上,好似一個個小寶寶,點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著這小小鄉(xiāng)村,此刻樹葉也甘當(dāng)陪襯,他們好似一個和睦的大家庭,而樹干卻堅(jiān)強(qiáng)的扛起了一個家。
雨時,它頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
天氣就像一個喜怒無常的小孩,臉色說變就變,雨隨之而來,大風(fēng)也接踵而至,小鳥蜷縮在屋檐下的窩中,螞蟻躲在洞中等待著風(fēng)暴的結(jié)束,我看著門外那的棗樹,隨風(fēng)搖擺,我的心也隨之搖擺。大樹雖也粗壯,但風(fēng)雨的強(qiáng)大也讓它跟著風(fēng)雨不住的擺動,樹枝左右晃動,分枝也劇烈搖晃,但他們卻將棗藏在里面,盡量不讓棗受到傷害,綠綠的棗子也十分堅(jiān)強(qiáng)的挺在那里,風(fēng)雨雖大,可他卻沒有被雨打落,未被風(fēng)吹下,葉子在雨中發(fā)出啪啪聲,但也堅(jiān)持了下來,他們好似一個堅(jiān)強(qiáng)的大家庭,樹干堅(jiān)強(qiáng)的撐起了一個家。
雨后,它默默無聞。
雨過天晴,鳥兒又出來嘰嘰喳喳,螞蟻們也出來繼續(xù)忙碌地工作著,而樹卻未被擊敗,他依然堅(jiān)挺,樹枝和分叉因大雨的沖刷而更加挺拔美麗,青色的棗也未因?yàn)榇笥甓涞兀虼笥甑南炊Y變得更加青翠美麗,也變得更加香甜,樹葉上的水珠還未全部散去,因那點(diǎn)點(diǎn)水珠,葉子那美麗的紋理也更加清晰的展現(xiàn)在人們眼中,而此刻的樹干卻默默無聞,它只知道他是這棵樹的頂梁柱,他們是一家人。它必須堅(jiān)強(qiáng)的撐起這個家。
人不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了許些風(fēng)雨,才能有些體悟,才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我愛樹干那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
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相信在生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,迷茫如一團(tuán)迷霧,讓煩惱和你捉迷藏,只有找出煩惱的根源,找到解決的方法。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。怎么動筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《走出迷茫點(diǎn)亮人生中學(xué)生感悟作文》,僅供參考,大家一起來看看吧。
每一個傳說,都會隨時間褪色;每個強(qiáng)者都會有背后的辛酸挫折;之所以活得灑脫,是因?yàn)樽叱隽嗣悦!?/p>
我從小就是家中的寶,生活在無盡的夸獎與表揚(yáng)中??傂〉酱罄蠋煹目洫劸筒粩啵瑥臎]經(jīng)歷過挫折與失敗的我從不知道失落是什么的滋味。我走入了一個美好、天真、迷茫,甚至有些科幻與童真的世界里。在這里,我徘徊,幻想,憧憬著美好的未來,也讓我知道了“千里之行,始于足下”的意見。
這是一個真實(shí)的故事是我永遠(yuǎn)不能忘記的。是我一輩子都刻骨銘心的教訓(xùn)。也是我一生的財(cái)富。
那是三年前的一次期中考試,是我學(xué)習(xí)生涯的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那天的天氣我記得非常清楚,晴空高掛,萬里無云,走在上學(xué)的路上,我覺得今天一定是個好日子,期中考試一定考的非常不錯,一路上哼著小曲,不到一分鐘就到了學(xué)校。
坐在椅子上,東張西望,迫不及待的等著老師。當(dāng)老師來來時,我又急不可待地豎起耳朵聽著我的分?jǐn)?shù)。“xx”老師停頓了一下,清了清嗓子,“數(shù)學(xué)85,語文79,英語75”……
一個晴空霹靂在我耳邊響起,并伴隨著臺風(fēng)似的龍卷風(fēng)卷這我的一切,將我所有的期待卷出千里之外。將我所有的夢想沖散到九霄云外。將我所有的過去乃現(xiàn)在的經(jīng)歷,攪成一團(tuán)。好像灌木叢的亂枝一樣,無法分開。想要將它清理干凈,受傷的總是自己?,F(xiàn)在的我腦子里一片空白,渾身發(fā)熱。我感覺到我的臉特別熱,一定很紅。我看不到同學(xué)的表情,因?yàn)槲业难劬锸敲悦?;我不想去解釋什么,因?yàn)闆]有什么好解釋的,我不知道然后該干什么,因?yàn)榇竽X一片空白,我不想說話,因?yàn)槲液軣o語。下午第三節(jié)課漫長的過完了,迷茫的我直到同學(xué)推了我一下才忽的醒來。機(jī)械般的收拾書包,走在堅(jiān)硬的水泥路上,走出了無數(shù)的腳印?;丶业穆?,一望無垠??床坏叫腥耍床坏杰囕v,看不到商店,看不到小樹。看到的只有漂浮的灰塵,看到的只有無奈。
當(dāng)書包放在桌子上的一剎那,我如失去了重心一樣,躺在了柔柔的床上。我想了許多許多,想到了過去,想到了未來,想到了自己無知的迷茫,也想到了將來的學(xué)習(xí)生活。
小時候,天是藍(lán)的,水是綠的,生活是迷茫的。現(xiàn)在,我覺得生活是多姿多彩的。生活就像一本書,翻得越多,明白得就越多。走出去了許多無知,幼稚,也走出了迷茫與過去。
在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……
升入六年級,我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個個叉讓我覺得頭暈?zāi)垦??;氐郊液?,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕?!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對老師?同學(xué)們又會怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……
望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵,我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。
我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個走進(jìn)迷宮的六年級女孩。
電話又響起來了:“還記得小時候看《克雷洛夫寓言》時我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時候鷹會飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫某聊?/p>
但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光。“鷹只是有時候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。
自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會追逐,學(xué)會面對!
曾經(jīng),走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個十字路口,每個分岔路口,那是我最不希望走到的。因?yàn)槊看?,都有不同的挑?zhàn)等著我。
那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進(jìn)了沙漠,黃沙漫天,又有無數(shù)條路可走,卻不知選擇哪一條。
那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落,走進(jìn)軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。
上課了,同學(xué)們絲毫不受天氣的影響,個個那么高興,我也不禁激動了起來,認(rèn)真地做好了每一個步驟。
當(dāng)一塊塊軟陶變成我們手里的一個個有螺旋圖案的小球時,我的嘴角也不覺地微微上揚(yáng)了。
可誰知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨(dú)一無二的東西。
我想過做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來,發(fā)現(xiàn)時間太短了,于是就想做一頂小帽子。
想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤
空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時間所剩無幾。我想放棄了。
似乎迷失在森林里的我,毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品,不如放棄呢!在不覺間,那個興致勃勃的我在剎那間就消失地?zé)o影無蹤了。
做杯墊?不好吧!做水杯?時間太短了。做小草?做不起來。那刻,無數(shù)個辦法都被我一一否決了。做魚好了!這個奇想讓我下定決心試一試。
把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同“零件”,一只魚就大功告成了。
按捺不住喜悅心情的我,拋開了一切的低落,臉上洋溢著笑容。
那次,我成功了。
那次的迷茫與不知所措讓我成長了,同時也讓我明白了,每個十字路口是非常難走的,它會讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說不定,你成功了呢!
我走過那條迷茫的路,但正因?yàn)橛辛怂?,才讓我懂得勇敢地去面對?/p>
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到與中國元素有關(guān)的作文吧。俗話說前有古人,后有來者,先輩留給了后輩很多的傳統(tǒng)文化。我們需要弘揚(yáng)我們國家的傳統(tǒng)文化,了解中國的元素。是否在尋找有關(guān)中國元素的作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“滿滿中國元素文化的中學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
正因我們中國最著名的經(jīng)典之一——茶,因此中國有很濃厚的茶文化。中國地廣物博,因此我們的茶的種類也是必須很多的,下方就讓我來為大家說幾種名茶吧!
第一種名茶:西湖龍井。這種茶居中國茶之冠,生產(chǎn)在杭州西湖畔的高山之中。在杭州,不僅僅西湖美,這種茶更美。西湖龍井有四百年的歷史了。龍井茶外形扁平俊秀,泡后香氣清高持久,喝后令人回味無窮。第二種名茶:洞庭碧螺春。洞庭碧螺春是我國最著名的綠茶之一,它產(chǎn)于冬暖夏涼、空氣清新的江蘇省吳縣太湖洞庭山。碧螺春條條纖細(xì),卷曲成螺,穿著一層茸毛,泡后清香芬芳。第三種名茶:安溪鐵觀音。它是茶中之王,出生在雍正年間。如果想得一壺好的鐵觀音,就務(wù)必經(jīng)過曬青、涼青、做青(搖青一攤置)、炒青、揉捻、初培、復(fù)培、復(fù)包揉、文火慢烤、揀簸等工序才制成成品。
這些名茶讓茶文化誕生,茶文化是品評技法、藝術(shù)操作手段的鑒賞,品茗完美環(huán)境、領(lǐng)略等多種品茶過程。茶文化不僅僅是中國的經(jīng)典文化,在世界其他國家影響也很大,每年都有超多的外國游客到中國品茶。你想呀,全世界的人一齊來品茶,大家會彼此更了解并且成為好朋友。
我們有那么好的茶文化是正因有勤勞智慧的中國人,這些中國人是世界上最機(jī)智的人。因此我們中國也是四大禮貌古國之一。正正因這樣,因此我們更加要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)中國的優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)我們的中國傳統(tǒng)元素!
筆起,筆落,一停,一頓,一個像是舞動的蛟龍、散發(fā)著淡淡墨香的大字躍然紙上,沉浸在滿足的喜悅中,我愛上了這古老的中國元素――毛筆字。
又是一個寧靜溫馨的夜晚,打開臺燈,鋪上宣紙,研好墨汁,洗刷毛筆,我靜靜坐下來,開始了我的練習(xí),我步入了一個古老優(yōu)雅的殿堂,與古人進(jìn)行著傾心交流…
“飄若浮云,矯若驚龍”,我在朦朧中來到一條長滿茂林修竹的溪邊,看到一些人列坐在溪邊,有的正在搖頭晃腦地作詩,有的在觀賞山間美景,有的在談笑飲酒。最惹人矚目的是那個人,他顯然已經(jīng)有些醉意,不禁詩興大發(fā),提起筆來洋洋灑灑記敘游玩之樂游玩之感,“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流急湍,映帶左右……”有如此恬靜優(yōu)美的景色,難怪會引起他無限感慨,讓他想到了人生,思考著宇宙,再看他的字,自然流暢,一氣呵成,飄然灑脫,惹人喜愛,他就是王羲之。思緒又回到現(xiàn)實(shí)中,宣紙上已經(jīng)寫滿了這篇序文。
聞著淡淡墨香,我又進(jìn)入了另一個人的內(nèi)心世界。
一個清幽的夜晚,皎潔的月光照耀在江面上,從一條船上傳來陣陣凄婉的簫聲,如泣如訴。忽地,簫聲停止,只見一個人望著滔滔江水勸慰朋友說:“唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!彼褪翘K軾,望著這景色,他寫下了自己無限的感慨,他的字頓挫有力,粗細(xì)分明,自成一體,不失堅(jiān)韌之感。
依然喜歡歐陽詢的宇,它溫柔,優(yōu)美。
依然喜歡趙孟的字,它自然,柔和。
依然喜歡顏真卿的字,它強(qiáng)勁,敦實(shí)。
愛書法,愛那淡淡墨香給我營造了寧靜的氛圍,使我忘卻了世俗的喧囂,內(nèi)心的煩惱,心靈的激蕩,使我變得平靜溫和,一切繁雜的事都隨著那墨香而煙消云散。
聞著淡淡的墨香,傾聽古人的心聲,感受心靈的召喚,走入真善美的世界。
我愛那淡淡墨香,它傳承中國悠久燦爛的文化,體現(xiàn)每個書法家獨(dú)特的人格魅力,它是我心靈的烏托邦。
二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳,沁過薄霧和窗紗,微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣,讓我不覺神游于五千年的古國文化長河中。
天地初開,萬物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語言文字,文化典籍,科技工藝,文學(xué)藝術(shù),哲學(xué)思想,道德倫理、無一不體現(xiàn)著祖先們的智慧,我國文化的博大精深。
春秋戰(zhàn)國以來,諸子百家的爭鳴,如一聲春雷驚雨,給華夏大地一場潤澤。道家,法家,儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想,道德學(xué)說更是沿用至今,令我們受益匪淺。而反自春秋《詩經(jīng)》開始,先秦散文,魏晉文學(xué),后唐詩宋詞元曲,品讀時給人以美的享受,怎不叫人感慨古文學(xué)的博大精深。
從孔子的“詩可以怨”到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了一種憂患意識的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識逐步上升到愛國精神,體現(xiàn)了天下為己任的高尚情懷。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“慈母手中線,游子身上衣”的崇高天倫。“天行健,君子自強(qiáng)不息”的不屈不撓精神。“仁者愛人”的高尚道德。王昌齡“秦時明月漢時關(guān)、”的功業(yè)抱負(fù)。“感時花濺淚恨別鳥驚心”“人閑桂花落,月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。
當(dāng)世界文化的鐵蹄滾滾襲來時,總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個物質(zhì)利益至上的社會,越來越多的人追求著自己想要的物質(zhì)生活。欲望,拜金,權(quán)利等都充斥著人們的生活,一步一步的侵蝕著我們的精神世界。越來越多的人崇尚“洋節(jié)”,昔日的傳統(tǒng)文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情況比比皆是。追求自己喜歡的,是沒錯??蛇@又何嘗不是對我們中華民族文化的一種漠視?那些我們曾引以為傲的民族文化都哪去了?我記得魯迅曾說“惟有民魂是寶貴的,惟有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才真有進(jìn)步?!?/p>
某國總統(tǒng)也曾說“當(dāng)中國忘記了自己的民族文化時,就是我們攻打這個民族的時候”覺醒吧!我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來傳承我們的優(yōu)秀民族文化,來構(gòu)建我們的祖國輝煌。
簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,淅淅小雨盡苦泣。
在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,沒有解藥可以解我們心中的故事,于是我們在彷徨中迷惑,在迷惑中掙扎。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。是否需要優(yōu)秀的走出迷茫主題中學(xué)作文范例呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“以走出迷茫為題中學(xué)生押題作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
人生之路漫漫,誰不曾迷茫?而我是多么幸運(yùn)!——題記
殘一陽一撕一破了黃昏的天幕,一片片地耀目,亮得我睜不開雙眼,想伸手抓住殘一陽一,卻只是一手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。
迷茫,彷徨, 掙扎。黑暗的夜空,誰為我亮一盞燈,帶我走出這迷茫?朋友,是你!
曾經(jīng)的我不茍言笑,隨著熱一愛一的.曾祖母的離世,我更是整日以淚洗面,迷茫著沒有方向。他們都說我是個孤高自傲的人,我默然離去,又有誰能真正懂我的心呢?默默承受這一切然后在夜晚無人處盡情渲瀉……
直到你,我親一愛一的朋友的出現(xiàn)。那時的你一陽一光樂觀,輕便的運(yùn)動裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊,說:“結(jié)束了,暫時;開始了,永遠(yuǎn)!”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩,擠出一絲笑容,一一抽一一泣中說:“可曾祖母永遠(yuǎn)地走了,不會再回來了,他們都不理解我?!彼p輕地拭去我臉頰的淚痕,柔聲說:“你曾祖母雖已經(jīng)去了,但她對你的一愛一,是永遠(yuǎn)的!”
花開花落,人世亦是如此輪回中。我又怎會不知呢?可當(dāng)真正遇上這事,確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道:“你怎能明白,失去親人的痛苦?!彪S后便拂袖而去??伤齾s跑上前來,拉住我說:“我又怎么會不知,天下沒有不散之宴席,終有一天,該走的總是要離去的。”我笑而不語。“試著把自己的的感情表達(dá)出來吧,這總比憋在心里好受些。你這樣一蹶不振,曾祖母要是有靈一定會傷心難過的。你應(yīng)該換個角度,化悲痛為力量,積極面對生活,也讓你曾祖母能含笑九泉。記住,別讓一愛一你的人失望?!?/p>
我望著她,幡然醒悟!“曾祖母,我不會讓你失望的!”此時的我,頓時神清氣爽。是呀,有些事,你只需讓它沉淀在你心中的年輪上,任時光流逝,只需永遠(yuǎn)銘記……
朋友,只因有了你,我前方的路不再迷茫,就算迷失了方向,也有你為我指正航向;就算折斷了翅膀,亦會有你為我療傷。人生路上,迷茫中遇到你,讓我振作,給我一陽一光真是我的幸運(yùn)。有你為友,足矣!
20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。
仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。
大半個暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……
終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再沒敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會讓我心疼。
可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動了我,對,是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。
終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個姿勢,小鳥還是那個拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會更加自信,更加燦爛地活著。
淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。
孤零的船兒,孤零地漂泊,孤單的船長啊,是誰,在掌控者船舵。
凄清的黑夜,凄清地流逝,凄慘的命運(yùn)啊,是誰,在掌控著人生。
船兒依舊在漂泊,黑夜依舊在流逝,可憐的人啊,是誰,依舊在原地迷茫?
在光明和黑夜中摸索,尋不到心中的希望,無助的吶喊,彷徨的心靈,徘徊的腳步,永遠(yuǎn)也沒有盡頭。凄慘地在原地等待,歲月沖洗掉了當(dāng)初的夢想,早已忘記了等的原由和目的,黑夜鎖住了繽紛的夢想。依舊等待著,回憶著那風(fēng)花雪月的夜,那逝去的希望,依稀浮現(xiàn)在眼前。
昨日還說要有多美好的未來,今天卻已迷茫地在原地等待。仰起頭看著黑暗的夜,拖著腳選擇一個人走遠(yuǎn),直到走入孤獨(dú)的深淵。天上的雪洗漱著流過淚的臉,嘴邊還留著那輕笑,悲傷的燦爛。
淚,一滴跌落。眼前出現(xiàn)了一絲光,稀釋了淚水。
陽光驅(qū)散了黑夜,希望占據(jù)了迷茫,不知信念如何出現(xiàn)。只是看見鏡中正在流淚的我,打碎。
可是,夢想碎了,可以拾起拼好,碎了,再拼好,總有一天拼不完整。那就不要讓夢想破碎!
誰沒有迷茫過?氣餒只是迷茫的得意助手。順著夢想的方向,消除迷茫的影響,到達(dá)成功的彼岸,讓信息和希望撒滿人生每一個角落。解脫迷茫的枷鎖,用夢想去救贖,重生的信念,讓人生華麗綻放!
站在十字路口上,我學(xué)會了不再東張西望,堅(jiān)定自己的信念,走出迷茫,迎接絢麗多彩的人生追夢之旅!夜迷茫,徘徊著;放棄夢想,沒有了希望,如何追逐夢想?
雙手觸碰夢境時,記憶之藤深鎖青春,花開花落與雁去雁歸。
痛苦與迷茫吶喊與彷徨,可夢想之光終會綻放;破開原地等待之縛,花落雖隨風(fēng)飄散,最終輾轉(zhuǎn)成泥。
但希望猶在,走出迷茫,只留下希望的淚。
時間仿似一條直線,沒有起點(diǎn),亦無終點(diǎn),但是它卻一直沒有停止過!而我們需要做的就是明確自己的方向,然后向著夢想出發(fā)。你是在找關(guān)于起點(diǎn)的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“成功起點(diǎn)的中學(xué)生優(yōu)秀作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)太陽沖破地平線,放射出萬丈光芒時,這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地,開始第一聲哭喊時,這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車,開始一年的奮斗旅程時,這也是新的起點(diǎn)!
或許,你會為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時,時間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時,時間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時,時間在字里行間中溜走了……
春去秋來,四季交替不息,回首過去,盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂,但是那些已成為記憶的卡片,儲藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過錯中,也不必戀戀不息地抓著過去不放???我們正站在新的起跑線上,未來就在我們的前面。新的起點(diǎn),意味著新的開始。我們要大聲地對自己說:“我已經(jīng)忘記了過去,我更期待我的未來!我相信,我一定能行!”。這樣,把過去輕輕地放下來,收拾好心情,我們就能以更嶄新的姿態(tài),去迎接未來的挑戰(zhàn)。
上帝對于每一個人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜,因?yàn)槲覀兌荚谕粋€起跑線上。只有誰能堅(jiān)持到最后,誰才能笑得最好。所以,我們首先要訂立一個明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……
多少次孤燈相對,探索書山的蛛絲馬跡,多少次月滿西樓,暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上,儲備能量,翹首未來;我們站在初三的起跑線上,默默耕耘,等待收獲。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道,我們要先闖過初三!
每個人的一生都擁有無數(shù)個起點(diǎn)。
這一段路的起點(diǎn)是上一段路的終點(diǎn)
中考成績出來后,回校拿錄取通知書,看到它心里的滋味錯綜復(fù)雜。三年前,我和所有的同學(xué)都是在同一起點(diǎn),我們相互支持、彼此鼓勵一起走完這一段路。它給我初中生活畫上完美的句號,同時又給我下一段人生路開辟起點(diǎn)。又一次,我和其他人一起站在起點(diǎn),開始我們新的征程??墒敲總€人付出的努力是不同的,所以為了給這段路程一個完美的結(jié)局,給下一段路程一個全新的開始,我們都要更加努力。
看似窮途末路的終點(diǎn)卻是前程似錦的起點(diǎn)
每次體育考完試絕望就開始蔓延。當(dāng)聽到有人說體育越來越重要了,內(nèi)心就很難受。可是又想到父親關(guān)懷的眼神,粗糙的雙手,滿頭大汗可是仍不停歇的工作,我又會放棄掙扎與其想這些還不如多做幾道練習(xí)題。體育不好,我可以去克服它,我努力學(xué)習(xí)文化課知識,做到更好。走投無路的終點(diǎn),轉(zhuǎn)換一下方向可能就是花開滿路的起點(diǎn)。
每一次的起點(diǎn)都要做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備
800米看似很簡單,可是當(dāng)我站在起點(diǎn)的時候恐懼湮沒了我,我甚至忘了做準(zhǔn)備活動,開始時就有點(diǎn)力不從心,越到后越糟糕,當(dāng)跑到一半時,雙腿發(fā)酸,喉嚨發(fā)干,腿就像灌了鉛一樣,一步也不想跑了。即使再恐懼,我都應(yīng)該做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,士兵不打無準(zhǔn)備的仗,只有做好準(zhǔn)備才會擁有信心,才會有良好的基礎(chǔ)。
起點(diǎn)有很多,但稍稍不注意它就有可能變成終結(jié)之點(diǎn)。為了擁有完美的結(jié)局,起點(diǎn)你準(zhǔn)備好了嗎?
18歲的成年人發(fā)誓,這是一個特殊的時刻,這是一個神圣莊嚴(yán)的時刻。18是什么意思?18代表成熟,獨(dú)立,負(fù)責(zé)。十八歲,告別青春,收獲成熟自信。十八歲,告別恐懼和迷茫,收獲力量和決心。成年,一個神圣而莊嚴(yán)的詞,此時此刻,我們心中有無數(shù)的回憶,也激起無數(shù)的憧憬。
回顧過去的日子,老師諄諄教導(dǎo)我們,學(xué)生的求知欲是我們成長過程中日積月累的寶貴財(cái)富。我不敢說我們做對了,做了無數(shù)次選擇;我不敢說我們能面對無數(shù)的困難。我們失去了眼睛,我們喝了失敗的眼淚。但是今天,我們高三的每一個學(xué)生都可以自豪地說,無數(shù)次跌倒后爬起來,讓我們的眼睛更加自信;無數(shù)次對生活的重新審視,讓我們的腳步更加清晰堅(jiān)定。我們經(jīng)歷收獲的喜悅和成長的代價。我們在二中的舞臺上標(biāo)榜自己的個性,在二中的天空里放飛自己的理想。
我們今天聚集在這里,不僅是為了回顧過去,也是為了展望未來。成年意味著獨(dú)立和責(zé)任。這個責(zé)任不僅是對自己的,也是對他人和社會的。讓自己成為別人的堅(jiān)強(qiáng)后盾,而不是路人;讓自己成為運(yùn)行社會的主人,而不是按部就班的旁觀者。大度看人,坦蕩蕩,笑傲坎坷,直面人生。我們還有很多要學(xué)習(xí)和做的事情。今天的成人儀式是我們?nèi)松囊粋€偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也許未來會有無數(shù)無形的成人儀式,因?yàn)槲覀冞€有很長的路要走,要成長,要成熟。我們希望未來的每一天,都伴隨著走向成熟的步伐和飛躍。
但是,一定要把握當(dāng)下。十八歲上高三,注定我再也沒有閑暇時間,再也沒有電視電腦的誘惑。再多的書,牢不可破的臂膀,厚重的課業(yè),也遮不住我們堅(jiān)定的目光。高三意味著破繭之前的積累,也注定了我們的努力和拼搏,也說明陽光回歸了整個城市。
同學(xué)們,奮斗!讓我們以18歲為新的起點(diǎn)。在離高考僅剩的177天里,我們可以用行動向大家證明:18,我準(zhǔn)備好了!18歲,我們準(zhǔn)備好了!
我們總在親人如流星一樣隕落后,才開始痛恨死亡的邪惡;我們總在疾病纏身的時候,才開始懷念擁有健康的美好;我們也總是在失去之后,才真正懂得去珍惜。于是,我們總是沉浸于失去親人的悲痛,經(jīng)受疾病的折磨,陷身于失去之后的旋渦,不能自拔……人為什么總是會這樣呢?為什么不學(xué)會珍惜呢?為什么不從這里——現(xiàn)在就開始呢?
上帝是公允的,他給予每個人都是一樣的二十四小時,而有的人利用這一天做了很多事,有的人卻是碌碌無為,這是為什么呢?是因?yàn)槟切┯孤档娜藗儾欢谜湎?,不懂得從現(xiàn)在就開始。
中國偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言:“我把喝咖啡的時間都用在了寫作上?!倍聦?shí)也是如此,在逝世的前幾天,他還在病榻上堅(jiān)持寫作,正是由于如此地珍惜時間,他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評的巨著,警醒了一代又一代的中國人,這也正是他的價值所在。朋友,生活在這個世界中,我們不正是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值而活著嗎?實(shí)現(xiàn)自己的價值也就必須要學(xué)會珍惜時間,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,從現(xiàn)在就開始去做自己想做的事。
進(jìn)入高三了,我也經(jīng)常會苦惱,為什么自己的生活會像復(fù)印機(jī)一樣的枯燥乏味,家─學(xué)校─家,兩點(diǎn)一線的生活使人困頓不安。但是,我相信我們心中都懷揣著一個夢想,那就是步入大學(xué)的校園,每每想到它,我的心中都會涌起一股溫泉,溫暖著我的內(nèi)心,似乎周圍的空氣都帶著一縷縷清香與甜蜜,為了這個夢想而努力吧!然而,心里的一切都是空談,唯有從每天的生活中去努力,去面對學(xué)習(xí)的苦味,我們才能離夢想越走越近。有夢想?yún)s不努力,這就如天上的群星,蝸居在璀璨的銀河系中,而一旦隕落,就如同廢石一樣破損不堪。所以請叢現(xiàn)在開始,為自己的夢想而努力奮斗吧!
張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地,而我們需要在這片貧瘠的土地上開墾。耕作。收獲,最后那怕是干癟的稻谷,自己回憶起來,也倍感欣慰與充實(shí)。汪國真也曾感嘆過:“沒見過大山的巍峨,大海的浩瀚,草原的廣袤,皆是遺憾?!鄙钍秦S富多彩的,但無論是貧瘠的土地還是美麗的大自然,都應(yīng)該留下我們的足跡!那么就收拾起你的行囊,從現(xiàn)在開始自己奇妙的旅途吧!
朋友,不要使你的人生有些許遺憾,請從這里———現(xiàn)在開始,永不放棄。也許,幾十年后,回憶我們現(xiàn)在的一切,你會感到像張潔一樣的自足與欣慰。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,通常老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文有一些什么技巧嗎?推薦你看看以下的小學(xué)作文學(xué)會煎雞蛋,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
今年我度過了我出生以來最長的寒假,長到我都懷疑是不是不用再上學(xué)了,因?yàn)榇_實(shí)太無聊了,我就學(xué)會了煎雞蛋這門廚藝。原因很簡單,不學(xué)不行啊,我老媽的手藝實(shí)在太爛了,讓我一點(diǎn)食欲都沒有。
首先第一步,就是從冰箱里拿出兩個又大又圓的雞蛋,我剛拿出這兩個胖胖的雞蛋,它們就“蹦蹦跳跳”地逃走了,我眼疾手快抓住了那兩個雞蛋,卻不料它們一個“翻身”,碰在地上,碎了。
這時媽媽走過來告訴我:“拿雞蛋時,手要成爪形,這樣才能拿得穩(wěn),雞蛋也就不容易掉在地上了。”
我小心翼翼從冰箱里拿了一個雞蛋,輕輕地放在廚房的桌子上,這回雞蛋沒有碰碎。我又很小心地扭開煤氣灶開關(guān),“唰”的一聲,一束火苗從手邊的灶臺上升起,嚇得我吃了一驚。我趕緊把手收回來,害怕火焰會突然竄出來燙著我的手。
我拿起雞蛋使勁往里一打,只見一股黃色液體和一股白色液體從蛋殼中流出,但卻沒有煎成雞蛋,而是形成了一個小圓餅,在鍋上粑起,而且還糊了。疑問中。經(jīng)過詢問我廚藝高超的姥姥,才知道我煎雞蛋的時候沒擱油,沒擱油的話,雞蛋就不會被炸熟。自然也就做不出煎雞蛋了。
仔細(xì)把握好火候后,我把火開得很小,又重新開始了新一輪的操作。這次也是一帆風(fēng)順。雞蛋順利煎出。還是個雙黃蛋呢,兩個蛋黃均勻地排列在雞蛋的兩旁。就像兩個好朋友一樣并肩作戰(zhàn)。熟了的蛋清白白嫩嫩的,一口咬下去真是美味極了。
我把煎雞蛋端到桌子上,招呼媽媽過來一起吃。在那一天的晚上,我覺得自己可能嘗到了人間最美味的煎雞蛋。
今天我學(xué)會了煎雞蛋,可不簡單哩!
和藹可親的媽媽就是我的老師。我蹦蹦跳跳地來到冰箱前,歡快地取出一枚白胖胖、橢賀形的'雞蛋,在事先準(zhǔn)備好的牽連輕輕敲了幾下,再用力一掰,鮮黃的蛋黃隨著透明的蛋清一起慢慢地流進(jìn)碗里,好像是舍不得它們的蛋殼小屋,想多留一會兒呢!
終于開始煎蛋啦!我讓媽媽把煤氣灶打開,等鍋燒干了,我馬上倒了些油流進(jìn)鍋里。媽媽在旁邊說:“等油燒熱了,才能倒雞蛋哦!”不久,縷縷青煙冉冉升起,我立即倒下雞蛋。忽然間,雞蛋上冒出許多泡泡,等泡泡變大了,我連忙用鏟子把煎蛋翻了個身,把泡泡擠破,沒想到這么短的時間,煎蛋就“縫”上了金色的花邊,真美!過了一會兒,香噴的煎蛋做好了。
我端著雞蛋,迫不及待地請媽媽品嘗,媽媽嘗后笑瞇瞇地說:“燒得比我還好吃,真棒!”
我終于學(xué)會了煎雞蛋啦,好開心?。?/p>
每當(dāng)我看到香噴噴的煎雞蛋時,我就會想起我學(xué)煎雞蛋的情形。
那是一個周日的上午,我心血來潮,想自己煎一次雞蛋吃。但是我怎么做呢?當(dāng)然麻煩母親大人教我一下。說請就請,我馬上就把母親大人請來了。她站在一邊,光動嘴不動手,指揮著我。我先拿起雞蛋,放在桌子上。然后打開火,把油倒入鍋里。立刻,鍋面的油坐立不安,像熱鍋螞蟻,興奮地跳起舞來。
油熱了,我拿起一個雞蛋,朝桌角嗑去,一個光滑的蛋殼出現(xiàn)了一條裂縫。然后,我馬上把手移到鍋的上方,因?yàn)槲遗掠蜑R到手上所以我把手抬得高高的,然后順著裂縫用力一掰?!皠e”媽媽一聲叫喊,同時雞蛋掉進(jìn)鍋里,幾滴滾燙的油毫不留情見到了我的手上,火辣辣的疼?!澳銘?yīng)該把手放低些”,媽媽說?!拔野凑諎寢尩恼f法煎了第二個雞蛋,果然這個雞蛋溫順多了,一道美味的煎雞蛋在我手中誕生了。真高興?。?/p>
不僅能吃自己親手做的煎雞蛋,更學(xué)會了煎雞蛋而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
今天下午,我的媽媽去送姐姐上學(xué)了,我在家里閑來沒事,突發(fā)奇想,非常想給媽媽一個驚喜,想來想去,我給媽媽煎雞蛋吧。
說干就干,我首先把電餅鐺放在桌子上,調(diào)成2號煎蛋檔,通上電開始預(yù)熱,接著我從冰箱里拿出一個雞蛋,等電餅鐺預(yù)熱完成,把雞蛋輕輕地磕開,放在了鍋的中間位置,我以為雞蛋迅速就會成熟,可是沒有,過了一分鐘,雞蛋下面挨近鍋的地方變成了白色固體,而上面則還是黃色的液體,這時雞蛋下面已經(jīng)可以滑動了,我小心翼翼地把雞蛋翻了個面。過了2分鐘,整個雞蛋都成了固體,我把它從鍋里移到了小碗里。
這時媽媽回來了,看到我煎的雞蛋,很高興。我們一起品嘗煎蛋,這煎蛋吃起來跟媽媽做的味道不一樣,又干又硬,我有點(diǎn)沮喪。媽媽安慰我說:“你煎的挺好,只是沒有放食用油和鹽,沒關(guān)系,我們再來煎一個。”聽了媽媽的鼓勵和指導(dǎo),我這次做的更用心了,我煎蛋前在鍋里放了適量的油,因?yàn)橛杏?,小雞蛋在鍋里歡蹦亂跳,好像歡樂地舞蹈??焓斓臅r候,我撒上了一點(diǎn)鹽,雞蛋出鍋的時候,我的心怦怦直跳,生怕又失敗了,我吃了一口:“哇?!蔽腋吲d地跳了起來,這個雞蛋外焦里嫩,聞起來香噴噴的,非常好吃。我對媽媽說:“以后,我們家的煎雞蛋我全包了?!?/p>
經(jīng)過努力,我今天終于學(xué)會了煎雞蛋,我太開心了。
我常常吃媽媽做的煎雞蛋,卻沒有真正做過。今天,我請媽媽教我做煎雞蛋。
媽媽拿出了平底鍋,我興致突發(fā),把平底鍋一下子放到灶臺上。升起火,接著按他*的指示做。媽媽提著油說:“先加一些油?!彼呎f邊拉著我的手往鍋的一角上倒了點(diǎn)油,再將平底鍋往四面八方斜去,因?yàn)橛推戒佋阱伾希还艿按蛟谀莾?,油都能沾上蛋?/p>
不一會兒,油已經(jīng)燒開了。它冒著熱騰騰的煙。媽媽麻利地把蛋殼打開,讓還是液體的蛋白蛋黃在一眨眼的功夫中流入平底鍋內(nèi),我又急著拿鐵鏟子。
我拿了鏟子后,把自己當(dāng)成了一位廚師,一翻、一炒、再一翻。我為了調(diào)調(diào)口味,用糖灑在鏟子上,一鏟、一翻,細(xì)心地做。
翻炒了二來分鐘后,我與媽媽“換班”了。媽媽問我:“你想吃生點(diǎn)的還是熟點(diǎn)的?”“哇,做煎雞蛋也有生熟之分???”我問。“當(dāng)然,生點(diǎn)的是蛋黃還會流動,熟點(diǎn)的蛋黃是固體了。”“哦,我要熟的?!背囱匠?,炒到最后時我又加了一些醬油。
終于可以吃了,我嘗了一口,呵!用自己“汗水”做出來的煎雞蛋可比他*的香多了!我又接著吃,原來一個小小的煎雞蛋要一兩分鐘才能吃完,現(xiàn)在我三兩下就吃完了。最后,我說:“從明天起,我要每天自己煎一個雞蛋吃!”
我終于明白“一份耕耘,一份收獲”的意思了。
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