中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。

堅(jiān)持的昨日叫立足，堅(jiān)持的今日叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。如果想要在演講時(shí)帶動(dòng)氛圍，是需要我們?nèi)ゲ粩嗤晟蒲葜v稿的，寫(xiě)演講稿時(shí)要提煉出核心思想。如果想要寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩講話稿應(yīng)該要怎么做？我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生，當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng)，歡迎xx屆的可愛(ài)新生，歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!

在此，請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話：

一 我深深的覺(jué)得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。

六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴，但從沒(méi)止步!六中的領(lǐng)導(dǎo)，有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假，在學(xué)校資金有限的情況下，學(xué)校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn)，使我們感受了異國(guó)文化，開(kāi)闊了眼界，拓寬了教育教學(xué)思維，也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹，我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪，因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái)，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō)，多年的磨礪成長(zhǎng)，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。

三 我坦率的告訴大家我愛(ài)六中，我愛(ài)教育教學(xué)，我要扎根六中干成績(jī)。

是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來(lái)不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子，良好的人際氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里，我找到了。不是沒(méi)有彷徨，不是沒(méi)有向往，不是不愛(ài)外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離?？蓲暝^(guò)后，看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛，聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì)，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé)，我無(wú)路可退!是啊，教學(xué)是我的最?lèi)?ài)，站在哪里的講臺(tái)，面對(duì)怎樣的基礎(chǔ)，我的教學(xué)熱情，都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫(xiě)六中的輝煌努力!同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。

最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě)，六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇2

各位老師：

當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí)，一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，回顧過(guò)去的一年，我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提升辦學(xué)品位，順利完成了教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，中考成績(jī)輝煌，高考進(jìn)步明顯。招生工作順利。上學(xué)期末我校初中部，在生源處于縣同類(lèi)學(xué)校明顯逆勢(shì)的情況下，經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，成績(jī)有了顯著進(jìn)步，初一年級(jí)前200名由37人上升到43人，前400名由64人上升到94人，前600名由102人上升到150人，年級(jí)總均分上升了6個(gè)百分點(diǎn)；初二年級(jí)進(jìn)步顯著，前50名由初一入學(xué)時(shí)的8人上升到15人，前100名由初一入學(xué)時(shí)的15人上升到31人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的32人上升到60人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的75人上升到113人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的106人上升到156人；初三年級(jí)優(yōu)生數(shù)不斷提高，前50名由初一入學(xué)時(shí)5人上升到23人，前100名由初一入學(xué)時(shí)9人上升到42人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的37人上升到77人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的89人上升到132人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的148人上升到190人。高中部的成績(jī)也有明顯進(jìn)步，高三地理均分全縣第一；高二政治均分全縣第一，化學(xué)、物理、地理居全縣第二；高一年級(jí)更是成績(jī)喜人，生物、政治、地理三門(mén)均分躍居全縣第一，其他六科列全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。隨著教學(xué)成績(jī)的不斷進(jìn)步，我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上，05年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)?！钡尿?yàn)收，完成了“淮安市管理先進(jìn)學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。獲得了“市心理健康先進(jìn)學(xué)?！钡姆Q號(hào)。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績(jī)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。

成績(jī)是主流，但也留有明顯的遺憾，我們初一年級(jí)全縣前50名、前100名的人數(shù)有所減少，高三年級(jí)還缺少?zèng)_擊文考本科的實(shí)力。

我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天，我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路，

20xx年重點(diǎn)工作：

1、加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”

2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域

3、和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑

4、完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制

5、實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破

6、完善考核制度

7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程

8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作

9、后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)

10、校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階

我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級(jí)高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。

一、學(xué)校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，以對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)為主，弱化內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，致力營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢(shì)提高課改的質(zhì)量。歡迎您訪問(wèn)，歡迎您訪問(wèn)，

三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級(jí)，離不開(kāi)我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。在正常管理班級(jí)的同時(shí)，對(duì)住校生更是關(guān)懷備至，班主任老師與生活老師多交流，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。

五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì)了解。我們只有每一位老師對(duì)洪外有了自豪感，你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生也才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。

老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶瘛⒄暡蛔?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。

關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇3

我今天要講的，都是希望之辭、勸勉之辭、告誡之辭，不僅是對(duì)1600多名學(xué)生，你們這些需要接受良好教育的少年人的希望、勸勉和告誡，也是對(duì)我們所有從事著教育工作以及其他工作的年長(zhǎng)者，包括我們之中的最年長(zhǎng)者，尤其是我本人，對(duì)我們?cè)趫?chǎng)所有人的希望、勸勉和告誡，也就是說(shuō)，不只是學(xué)生，所有的成年人，即使我們的身份是教師，也仍然需要繼續(xù)接受良好的教育。假期結(jié)束了，學(xué)期又開(kāi)始了，我們又集中在這個(gè)教育的場(chǎng)所，所以教育就再次成為我們每一個(gè)人行為的主題。

我今天的講話，只有一個(gè)關(guān)鍵詞——命運(yùn)。

剛剛成為杏壇人的七年級(jí)新同學(xué)，剛剛升到八年級(jí)的同學(xué)，剛剛升入畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)此刻都站到了你人生命運(yùn)的一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上；將要教育七年級(jí)新生的老師，將要引導(dǎo)八年級(jí)學(xué)生在新階段健康成長(zhǎng)的老師，將要輔導(dǎo)著九年級(jí)學(xué)生為初中生活畫(huà)上圓滿句號(hào)的老師，以及我們所有從事其他工作的老師，此刻也無(wú)不是站在了我們每個(gè)人自己人生命運(yùn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。或者我們可以這么思考，生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都第一重要，那么生命過(guò)程中哪一個(gè)節(jié)點(diǎn)不是至關(guān)重要呢？我們只要對(duì)人生作一點(diǎn)哲學(xué)思考，就不難獲得這樣的認(rèn)識(shí)和理解。

那么我們?cè)撛鯓影盐兆约?，在每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上不斷地成就自己，成就自己良好的命運(yùn)呢？這是不是更需要深刻思考，正確理解？

我們千萬(wàn)不能忽視一個(gè)重要的常識(shí)，那就是，我們每個(gè)人的每一個(gè)經(jīng)歷都是構(gòu)成命運(yùn)的元素，只要經(jīng)歷了，我們可以作出區(qū)分，但是無(wú)法把哪一個(gè)細(xì)節(jié)剔除。包括此刻陽(yáng)光對(duì)我們每個(gè)人無(wú)分別的愛(ài)撫、幾片閑云襯著高天讓我們可以洞見(jiàn)寥廓和深邃、颯颯秋風(fēng)送來(lái)的寒涼仿佛可以浸透我們的靈魂……以及綠色植物通過(guò)光合作用制造可供我們呼吸的空氣，親人朋友同事同學(xué)給我們的那些平常的幫助，陌生人摩肩接踵熙攘相隨讓彼此沒(méi)有孤獨(dú)和恐懼，還有前不久一場(chǎng)暴雨肆虐竟毀壞了那么多人的家園吞噬了那么多人的生命，讓我們心生惻隱，也重新思考“人定勝天”這個(gè)千古不變的真理的真實(shí)含義……以及此刻我們能感受到的一切，都在編織著我們的命運(yùn)。

我們可能已經(jīng)很久不善于感知編織命運(yùn)的許多元素，可能我們會(huì)說(shuō)那些都太平淡無(wú)奇，太不重要了，所以我們已經(jīng)習(xí)慣于忽略，然而正是這樣的許多習(xí)慣性忽略，使我們心靈中缺乏了詩(shī)意，記憶中沒(méi)有了歷史，思考中不能呈現(xiàn)哲理，讓我們的靈性變得平庸，生活變得乏味，命運(yùn)變得灰暗。

因此，我想提示在場(chǎng)的每一位同事，每一個(gè)學(xué)生，要善于正確使用我們的敏感，深刻體會(huì)我們經(jīng)歷的一切美好，常常愛(ài)惜，這是凈化我們的生命，改善我們命運(yùn)的智慧。

影響命運(yùn)，決定命運(yùn)的因素太多了，看似平常的尚且都不平常，而看起來(lái)就重要的呢，我們更不能掉以輕心。

前不久去世的一位當(dāng)代世界著名政治人物——瑪格麗特·希爾達(dá)·撒切爾是這樣說(shuō)的：“小心你的思想，因?yàn)樗鼈儠?huì)成為言辭；小心你的言辭，因?yàn)樗麄儠?huì)成為行為；小心你的行為，因?yàn)樗麄儠?huì)成為習(xí)慣；小心你的習(xí)慣，因?yàn)樗麄儠?huì)成為性格；小心你的性格，因?yàn)樗麄儠?huì)成為命運(yùn)?！痹谒饋?lái)的這個(gè)鏈條上，最根本的人的思想，思想呢通過(guò)言辭、行為、習(xí)慣、性格這個(gè)通道，最終決定我們每個(gè)人的命運(yùn)。說(shuō)到這里，我們是不是都需要把觀察的目光反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，直接指向我們自己的內(nèi)心，搞清楚我們自己在想什么，尤其是那些根深蒂固的想法？我們是不是應(yīng)該對(duì)它們做一番認(rèn)真考量和評(píng)判？

我們不得不承認(rèn)，由思想折射出來(lái)的很多東西足以證明，我們常常顯得太淺薄、太浮躁、太庸俗了，因此生活常常讓我們不堪。比如，我們作為學(xué)生，作為教師，我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)么？我們總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有得而心生喜悅么？有人可能會(huì)說(shuō)，我考試成績(jī)高讓我喜悅，但考試成績(jī)高不是真正的學(xué)習(xí)有得，真正的學(xué)習(xí)有得是在學(xué)習(xí)中證悟人生的道理，生活的道理，啟發(fā)自己找到解決生活實(shí)際問(wèn)題的方法和途徑。

周?chē)?guó)平說(shuō)：“閱讀改變命運(yùn)，此話有兩種含義：一是讀所謂有用的書(shū)，獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，可以改變外在的命運(yùn)，即你在社會(huì)上的地位。二是讀所謂無(wú)用的書(shū)，那些哲學(xué)人文書(shū)籍，未必能改變外在命運(yùn)，但是能改變內(nèi)心世界，使你擁有智慧、信仰、豐富的心靈，從而改變了你和外在命運(yùn)的關(guān)系。我認(rèn)為后一種改變更可靠也更重要?！?/p>

我們給周?chē)?guó)平的話再作個(gè)注腳，閱讀直接改變的是我們的思想，通過(guò)言辭、行為、習(xí)慣、性格這個(gè)鏈條，最終改變了我們的命運(yùn)。聯(lián)合國(guó)教科文組織的一項(xiàng)調(diào)查顯示：全世界每年閱讀書(shū)籍排名第一的是猶太人，一年平均每人是64本。而中國(guó)13億人口，扣除教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)一本都不到。形成對(duì)比的是，xxxx年我國(guó)有出版社580家，出版圖書(shū)369523種，儼然一個(gè)出版大國(guó)。杭州天長(zhǎng)小學(xué)副校長(zhǎng)、著名兒童閱讀推廣人蔣軍晶說(shuō)，我們現(xiàn)在的孩子有可能成為愚蠢的一代。

我們可不要成為愚蠢的人。那么，我們不利用一切可以利用的時(shí)間專(zhuān)注地閱讀，還有哪一種無(wú)聊的事物比閱讀還值得我們花費(fèi)時(shí)間呢？

這是我今天給大家的第二個(gè)提示。

一位活到106歲安詳離去的中國(guó)當(dāng)代歷史著名人物說(shuō)：“品德是無(wú)法偽造的，也無(wú)法像衣服一樣隨興地穿上或脫下來(lái)丟在一旁。就像木頭的紋路源自樹(shù)木的中心，品德的成長(zhǎng)與發(fā)育也需要時(shí)間和滋養(yǎng)。也因此，我們?nèi)諒?fù)一日地寫(xiě)下自身的命運(yùn)，因?yàn)槲覀兊乃鏊鶠楹敛涣羟榈貨Q定我們的命運(yùn)?！闭f(shuō)這話的這位老人是位偉大的女性，因?yàn)樗陨淼钠返路浅８邼?，所以，她這是以事實(shí)為依據(jù)的經(jīng)驗(yàn)之談。

這就告訴我們又一個(gè)概念：品德影響命運(yùn)。那么按照她的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)w老師無(wú)不需要好好滋養(yǎng)自己的品德，至于全體同學(xué)們，你們的人生發(fā)展前景太可觀了，你們更需要好好地把時(shí)間用來(lái)滋養(yǎng)自己的品德。

這是我的第三個(gè)提示。

一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，不能讓大家坐得辛苦，所以不適合講得太多，我總結(jié)一下上面的三個(gè)提示：一是常常愛(ài)惜經(jīng)歷的每一個(gè)美好事物，以改善命運(yùn)；二是思想最終改變命運(yùn)，而閱讀可以改變思想；三是品德決定性格，性格決定命運(yùn)，所以要好好滋養(yǎng)品德。

總之一句話，從新學(xué)期開(kāi)始，我們每個(gè)人每一天每時(shí)每刻，心想好念，口說(shuō)好話，身行好事，個(gè)個(gè)好運(yùn)！

關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇4

親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們：

大家上午好！

每年九月的開(kāi)學(xué)季，迎新的歡聲笑語(yǔ)都會(huì)充滿校園的每個(gè)角落，你們的到來(lái)成為交大最熱鬧、也是最隆重的節(jié)慶。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表上海交通大學(xué)，對(duì)你們進(jìn)入這所跨越三個(gè)世紀(jì)、承載無(wú)數(shù)榮耀的百年學(xué)府表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！同時(shí)我要祝賀各位同學(xué)選擇了交大作為生命之舟新的啟航之地，成為光榮的交大人。在座的大一新同學(xué)應(yīng)該還記得，我給你們的信里布置的第一項(xiàng)作業(yè)——用實(shí)際行動(dòng)體會(huì)交大校訓(xùn)“飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校”。在今天這樣的特殊場(chǎng)合，我想和大家一起，用最熱烈的掌聲向養(yǎng)育、教導(dǎo)你們的父母和師長(zhǎng)，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝！我希望，各位同學(xué)哪怕學(xué)習(xí)再忙，也要經(jīng)常給父母打個(gè)電話，聊聊學(xué)習(xí)生活，聽(tīng)聽(tīng)他們的叮嚀囑咐；后天就是教師節(jié)，請(qǐng)大家記得給母校的老師們，送上來(lái)自交大的問(wèn)候和祝福！

“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命在于為國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)培養(yǎng)人才，交通大學(xué)更是肩負(fù)著培養(yǎng)領(lǐng)袖人才的重任。正是基于自強(qiáng)必先儲(chǔ)才的理念，交大得以誕生。老校長(zhǎng)唐文治先生曾說(shuō)：“維余平日之志愿，在造中國(guó)之奇材異能，冀與歐美各國(guó)頡頏爭(zhēng)勝?！彼€說(shuō)：“故鄙人辦學(xué)時(shí)，不自量力，常欲造就領(lǐng)袖人才，分播吾國(guó)，作為模范。”我建議各位新同學(xué)，作為交大人的第一課，一定要去參觀校史館和錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館，在那里，你一定會(huì)為成就了交大今日輝煌的歷代交大人而自豪。我相信在不久的將來(lái)，你們也會(huì)成為交大校史中一顆顆璀璨的星辰。

各位同學(xué)，你們懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和對(duì)未知的渴求踏入了交通大學(xué)的大門(mén)，我想這幾天你們經(jīng)歷的可以用一個(gè)“新”字來(lái)概括，新同學(xué)，新老師，新課程，新校園，新城市等等。這些新事物，讓年輕而有活力的你們激動(dòng)不已，也帶給你們因?yàn)槲磥?lái)的不確定而產(chǎn)生的焦灼。你們都是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的佼佼者，當(dāng)然期望在大學(xué)階段，在交大延續(xù)你們的輝煌，并且更上一層樓，走向卓越。

《論語(yǔ)》中說(shuō)到：“不憤不啟，不悱不發(fā)?！苯逃囊饬x，在于自主追求中的引導(dǎo)和啟發(fā)。此時(shí)此刻，你們也許很期望我可以告訴你們?cè)诖髮W(xué)該怎么做，才能成功。可是我想告訴你們，成功其實(shí)是世界上最難定義的概念，它的內(nèi)涵和外延因人因事而異。而且，如果你所做的一切都是為了所謂的成功，那你必然會(huì)和成功失之交臂。所以，在你們真正步入大學(xué)的第一天，我們不談成功，只談做人，怎樣做一個(gè)獨(dú)立的，睿智的，淡泊名利、德行高尚的，一個(gè)有嚴(yán)肅的批判精神而又富有溫暖的人文情懷的人。去年在這里，我對(duì)你們前一屆的學(xué)長(zhǎng)講了聞道、問(wèn)道、悟道之重要，現(xiàn)在，我想與你們就如何度過(guò)大學(xué)生活，分享三點(diǎn)體會(huì)：修身、修心、修學(xué)。

第一句話，修身為始，做一個(gè)德行高尚的人。

老子曰：上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。意思是水造福萬(wàn)物，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下，這才是最為高尚的美德。諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)到：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！敝挥锌吹浪椎拿拍苊鞔_自己的志向，只有身心寧?kù)o才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，同樣講的是做人的修養(yǎng)和德行。大學(xué)的使命在于為時(shí)代造成杰出人才。交大生于憂患，其命運(yùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不與國(guó)家民族血肉相連，而支撐歷代交大人奉獻(xiàn)不輟的正是這種不為名利、淡泊寧?kù)o的道德修養(yǎng)和精神境界。齊家、治國(guó)、平天下，當(dāng)以修身為始，作為新一代交大人，我希望大家志存高遠(yuǎn)的同時(shí)，也要注重德行的培養(yǎng)和內(nèi)在品格的塑造，不被眼前的名利虛妄所蒙蔽，堅(jiān)守內(nèi)心的凈土，在不斷修身的過(guò)程中走向成熟，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！

第二句話，修心為上，做一個(gè)胸懷寬廣的人。

大學(xué)之大，不在于校園之大，而是在于其心胸的博大。交通大學(xué)正是這樣一所海納百川、兼容并包的高等學(xué)府：這里有來(lái)自世界110多個(gè)國(guó)家的師生，在今后的大學(xué)生活中，你們不僅會(huì)遇到不同地域和文化背景的老師同學(xué)，更會(huì)經(jīng)歷各種先進(jìn)思想、新奇觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴與交鋒。不同的文化代表著不同的閱歷，而不同的思想則代表著不同的人生境界，正是因?yàn)檫@些不同的存在與交融，大學(xué)才真正成就了其創(chuàng)新的使命。所以，你們?cè)讵?dú)立思考的同時(shí)，也要懂得兼容并包、接納不同，更要學(xué)會(huì)彼此欣賞、相互支撐。修心為上，乃成其大，你們的胸懷有多寬廣，未來(lái)的路就有多寬廣。同學(xué)們，坐在身邊的都是你的兄弟姐妹，你生命中最寶貴的青春年華，將與他們一起度過(guò)。我希望你們?cè)谑斋@知識(shí)和能力的同時(shí)，也能收獲信賴和友愛(ài)，并彼此成為未來(lái)事業(yè)中最可靠的伙伴和多彩人生中最真誠(chéng)的朋友！

第三句話，修學(xué)為本，做一個(gè)知行合一的人。

大學(xué)是一個(gè)人才聚集和成長(zhǎng)的地方。修學(xué)為本、探索未知是生活在這里人們的追求與信仰。對(duì)于你們而言，學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的傳承與積累，更是開(kāi)啟智慧與創(chuàng)造新知的探索。在開(kāi)拓進(jìn)取的道路上，你們將領(lǐng)略到探索與創(chuàng)新的無(wú)限樂(lè)趣。你們的創(chuàng)新創(chuàng)意，哪怕是“異想天開(kāi)”，甚至是“不著邊際”，只要源于你們對(duì)知識(shí)的理解和縝密的思考，都將會(huì)得到鼓勵(lì)與支持?！熬刻烊酥H，通古今之變，成一家之言”。這里有產(chǎn)生大師大家的土壤與養(yǎng)料，我相信你們之中必將會(huì)產(chǎn)生新的大師大家。知識(shí)探究的根本動(dòng)力在于探索未知和服務(wù)社會(huì)?！爸切兄?，行是知之成?！敝泻弦?，就是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。在此過(guò)程中，你們得以不斷地完善自我，追逐夢(mèng)想。交大的學(xué)子要用所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)新性地運(yùn)用于知識(shí)探究與生活實(shí)踐中；要用自己的言行，實(shí)踐“飲水思源”的校訓(xùn)和唐文治老校長(zhǎng)“成第一等學(xué)問(wèn)、第一等事業(yè)、第一等人才，第一等品行”的教誨。

同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代正是你們形成獨(dú)立人格，培養(yǎng)綜合能力的最重要階段，“修身為始、修心為上、修學(xué)為本”是你們需要遵循的做人之道。在交大，你們?cè)谧灾魈剿鞯耐瑫r(shí)，還能和學(xué)各有長(zhǎng)，風(fēng)格迥異的師長(zhǎng)平等討論，與海內(nèi)外一流科學(xué)家、政治家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家分享他們的人生智慧，甚至他們的一句話，一個(gè)故事，都可能會(huì)點(diǎn)亮你的內(nèi)心，讓你從此走上不一樣的人生道路。這就是大學(xué)，它是無(wú)功利的才智之邦，是充滿無(wú)限可能的變化之邦，它更是你們可以在此安靜思考、探索并選擇自己人生道路的理想之邦！我希望你們?cè)谶@里可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)而超越自我，改變世界！大學(xué)，會(huì)深遠(yuǎn)地影響你的一生！

每年的開(kāi)學(xué)季，我都有深刻的感動(dòng)。我被你們的年輕，無(wú)畏和朝氣所感動(dòng)。此情此景，讓我回想起在我還與你們一樣年紀(jì)時(shí)，激勵(lì)過(guò)我的一篇短文《年輕》。文中寫(xiě)到：年輕是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃的朝氣，是人生春色深處的一縷東風(fēng)。作為30多年前的大學(xué)生，我也很羨慕你們，羨慕你們?cè)谶@個(gè)好時(shí)代中擁有的無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)。所以，在你們交大的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始之時(shí)，我殷切地希望你們能夠珍惜在交大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深信：你們的理想會(huì)因?yàn)榻淮蠖迂S滿；你們的人生，會(huì)因?yàn)榻淮蠖泳?。我更深信，交大文脈因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而生生不息，交大精神因?yàn)槟銈兊膫鞒卸鴼v久彌新。

你們的大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始，路就在你們腳下！

關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇5

大家好！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過(guò)去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來(lái)了這一屆的初一新生！歡迎你們?。?/p>

這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒(méi)有同學(xué)發(fā)生過(guò)重大的錯(cuò)誤，各班級(jí)的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長(zhǎng)，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！

說(shuō)道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來(lái)的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來(lái)的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！

這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來(lái)，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會(huì)成為學(xué)校重要的一員！

新的學(xué)期開(kāi)始，作為校長(zhǎng)，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來(lái)！好的就別被追上！不帶著這樣的競(jìng)爭(zhēng)精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來(lái)的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來(lái)的人身中，我們都是對(duì)手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會(huì)不會(huì)給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會(huì)剩下！

對(duì)于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無(wú)關(guān)，來(lái)到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來(lái)。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有努力的奮斗，再簡(jiǎn)單的東西都不能成功。

同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會(huì)知識(shí)，改變我們的未來(lái)，讓我們未來(lái)能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績(jī)，就是他們未來(lái)的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開(kāi)拓更加美好的明天！

關(guān)于高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 篇6

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

新年伊始，萬(wàn)象更新。歡迎大家回到美麗的十一中，從今天開(kāi)始，我們又共同踏上了春天的腳步，即將播種全新的希望，去追逐屬于我們十一中人的美好夢(mèng)想!

這是我擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)的第一次致辭，我今天講的主題是：

開(kāi)拓視野，勤于反思;銳意創(chuàng)新，追求卓越。

這16個(gè)字是我們十一高創(chuàng)建現(xiàn)代化、信息化、國(guó)際化高中的座右銘。

“開(kāi)拓視野，勤于反思”就是指在寬闊的視野和不斷反思中明確奮斗目標(biāo)。

習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”，由此淺顯的道理可知，把握好今天的正確目標(biāo)是何等的重要。

一個(gè)人的目標(biāo)是根植于他的視野與思考的，目標(biāo)清晰則方向精準(zhǔn)，無(wú)論你以前是否盲目奔走還是無(wú)所適從，都希望你能在這個(gè)明媚的春天里開(kāi)始真正的起步，更加清醒、自信地設(shè)計(jì)好你的人生方向。

新的學(xué)期，學(xué)校除了繼續(xù)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科知識(shí)以外，還會(huì)創(chuàng)造條件邀請(qǐng)各領(lǐng)域的成功人士、大學(xué)知名學(xué)者、十一中歷屆精英、文化藝術(shù)大師走進(jìn)校園，為大家提供科學(xué)前沿發(fā)展最新信息、職業(yè)規(guī)劃與專(zhuān)業(yè)定向方法、文化藝術(shù)與人生修為等專(zhuān)題講座;繼續(xù)創(chuàng)造條件組織大家走出校園感受豐富多彩的社會(huì)生活、體驗(yàn)動(dòng)感夏令營(yíng)游學(xué)生活等活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)闊同學(xué)們的人生視角，幫助大家找準(zhǔn)自己的人生奮斗目標(biāo)。

“開(kāi)拓視野，勤于反思”就是指在更加關(guān)注中華傳統(tǒng)文化中堅(jiān)定信念。

2019年，我們留下了很多可圈可點(diǎn)的精彩回憶。例如在《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽》上，高一的同學(xué)自編自演了一幕幕經(jīng)典的舞臺(tái)劇，《短歌行》的慷慨激昂、《霸王別姬》的扼腕嘆息、《昭君出塞》的蕩氣回腸……惟妙惟肖的演繹、朗朗上口的誦讀，是同學(xué)們散發(fā)著自己火一樣青春與熱情，也讓我們感受到同學(xué)們胸懷天下，愛(ài)我中華的動(dòng)人情懷，同時(shí)也讓同學(xué)們自身感悟到一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該具有的精氣神，在我們每一個(gè)十一中人的內(nèi)心深處留下永不磨滅的印象。

“文化有喚醒人心的力量”，我建議大家好好地重溫經(jīng)典、深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化精髓，這不僅僅是源于當(dāng)前各學(xué)科高考命題的最新要求，更是我們做一個(gè)有文化、有品位的人的基本要求，大家在學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的過(guò)程能夠?qū)W習(xí)到很多做人做學(xué)問(wèn)的道理，更加堅(jiān)定人生奮斗的信念。

“開(kāi)拓視野，勤于反思”就是指在多角度多頻率的回頭看中螺旋前進(jìn)

同學(xué)們都知道追夢(mèng)充滿艱辛、成長(zhǎng)需要代價(jià)，這就需要經(jīng)常性地回頭看，始終保持并認(rèn)同這種螺旋向前的狀態(tài)。目前，高一的同學(xué)剛開(kāi)始接觸高中學(xué)習(xí)半年、高二年級(jí)正在趨向于結(jié)束新課、高三年級(jí)馬上完成一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)進(jìn)入點(diǎn)到線到面的全面綜合，每個(gè)同學(xué)都會(huì)不同程度地遇到困境，有同學(xué)總是問(wèn)“為什么我努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，卻遲遲不見(jiàn)回報(bào)?”，要知道有時(shí)候真正把大家擊敗的不是某一次失敗，也不是所謂的“能力不夠”，而是很多同學(xué)急于求成而帶來(lái)的茫然和自我放棄。

要知道成功的人也許比你經(jīng)歷了更多的挫折，更漫長(zhǎng)的等待，只是他比你更有耐心，更堅(jiān)定。學(xué)習(xí)也好、成大事也好就如同掘井，水在地下100米處，即使挖到99米，水也不會(huì)出來(lái)，不是你的努力沒(méi)有用，而是你的努力還沒(méi)有積累到一定程度。學(xué)習(xí)有時(shí)候不是拾級(jí)而上，有立竿見(jiàn)影的成效的，而是如同精衛(wèi)填海，要不斷努力，等待滄海變桑田，一旦時(shí)機(jī)成熟，便是滄桑巨變。

因此，我希望同學(xué)們能夠正確面對(duì)追夢(mèng)進(jìn)程中的成敗順逆，勇于擔(dān)當(dāng)，勤于反思，善于學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷修正自己努力的方法。我相信，這種積極拓展視野、善于反思改進(jìn)的素養(yǎng)會(huì)讓我們每一位十一中精英同學(xué)躬行實(shí)干，引領(lǐng)未來(lái)。

我們提倡的“銳意進(jìn)取，追求卓越”是十一中人戰(zhàn)勝一切困難的法寶。

回望過(guò)去的一年，十一中2019屆高三在進(jìn)口并不領(lǐng)先的情況下，力挽狂瀾，銳意進(jìn)取，在高考中大幅反超，成績(jī)斐然，實(shí)現(xiàn)了武漢市省級(jí)示范學(xué)校高平臺(tái)的低進(jìn)高出。

再看我們的高二年級(jí)，盡管在高一起步時(shí)總是處于不利局面，但是通過(guò)全體師生的頑強(qiáng)拼搏，這次期末聯(lián)考文科一本上線率在同類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)排名第一，理科排名超過(guò)兄弟學(xué)校，各學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)都有喜人的增長(zhǎng)。

我們的高一盡管在中考分?jǐn)?shù)線上鬧了烏龍，但是高一的整體成績(jī)也是大幅度地提升，一本線和頂尖學(xué)生比例都是后來(lái)居上。更加令人鼓舞的是，我們?cè)跊](méi)有像其他競(jìng)賽學(xué)校那樣成建制地進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)的情況下，穩(wěn)抓穩(wěn)打狠抓常規(guī)教學(xué)、因材施教適當(dāng)拔高培養(yǎng)，使得過(guò)去的一年，我們各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)驕人，國(guó)一國(guó)二國(guó)三累計(jì)獲獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)了中考分?jǐn)?shù)線高于十一中的同類(lèi)學(xué)校，這充分說(shuō)明世界上一切事物都是在變化發(fā)展之中，沒(méi)有什么不可戰(zhàn)勝的，只要始終擁有“銳意進(jìn)取，追求卓越”的精、氣、神!

我希望高一不要停步、高二再接再厲、高三全力沖刺，2019年的成績(jī)終將屬于我們有著“銳意進(jìn)取、追求卓越”這個(gè)深深烙印的十一中學(xué)子!

老師們、同學(xué)們，2019年對(duì)我們每一個(gè)十一中人來(lái)說(shuō)都將是一個(gè)不平凡的一年，因?yàn)槲覀冊(cè)诖禾熘\劃、在春天起航，我們將搶抓機(jī)遇、凝聚全區(qū)之力打造一個(gè)全新的十一中，也許你們將會(huì)很快擁有全新的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，能夠承載大家盡情的跳躍與奔跑，也許你們將會(huì)很快擁有全新校園文化氛圍的教室和景觀，積極引領(lǐng)大家縱情的分享與歡笑。

同學(xué)們，一個(gè)全新的十一中即將為你們搭建起騰飛的高臺(tái)，我們每一位老師、每一位家長(zhǎng)也都同樣期待著你們規(guī)劃于春天、播種于春天、高歌于春天!

請(qǐng)?jiān)试S我以春天的名義號(hào)召大家：擁抱春天、播種希望、成就夢(mèng)想

衷心希望同學(xué)們：伴名師博百家所長(zhǎng)練就羽翼，攜精英到中流擊水浪遏飛舟!

謝謝大家!