開(kāi)學(xué)季活動(dòng)策劃方案。
沒(méi)有計(jì)劃的目標(biāo)是沒(méi)有多大意義的,而計(jì)劃成功的加速器。為了更快實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)和任務(wù),我們應(yīng)該要在事先就做好一份方案。好的方案可以預(yù)估工期,也能降低從投入的成本。怎樣寫(xiě)一份高質(zhì)量的方案呢?我們特別編輯了“開(kāi)學(xué)季活動(dòng)策劃方案”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1,活動(dòng)期間,收藏店鋪和寶貝即送豪華便攜杯套一個(gè)(杯套與購(gòu)買(mǎi)商品一同拍下方有贈(zèng)送,點(diǎn)擊進(jìn)入杯套鏈接)
2,購(gòu)買(mǎi)兩件全國(guó)包郵
3,購(gòu)買(mǎi)3件贈(zèng)送特百惠運(yùn)動(dòng)水杯一個(gè)
附件是以前活動(dòng)的海報(bào) 標(biāo)注內(nèi)容可參考以前的海報(bào)。
需要的素材可以在店鋪商品鏈接內(nèi)找。
直接在下面附圖,謝謝
附:開(kāi)學(xué)促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
新學(xué)年就愛(ài)炫,靚手機(jī)好用又省錢(qián)?!_(kāi)學(xué)手機(jī)促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
轉(zhuǎn)眼又是新學(xué)年,買(mǎi)手機(jī)就來(lái)( ),好用又省錢(qián),你來(lái)看一看?!_(kāi)學(xué)手機(jī)促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
新的學(xué)期,新的手機(jī),某某手機(jī),你值得擁有。——開(kāi)學(xué)手機(jī)促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
眼鏡是心靈的窗戶(hù),孩子是我們的未來(lái),眼護(hù)士為孩子的未來(lái)創(chuàng)造光明。——開(kāi)學(xué)眼鏡促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
聚十萬(wàn)份愛(ài)心,筑建歡樂(lè)童年(1號(hào)店開(kāi)學(xué)季促銷(xiāo)廣告語(yǔ)——愛(ài)心購(gòu)物)
低價(jià)開(kāi)學(xué)季,商品聚會(huì)季,優(yōu)惠在身邊(國(guó)美網(wǎng)上商城低價(jià)再革命開(kāi)學(xué)促銷(xiāo)廣告語(yǔ))
開(kāi)學(xué)季必備內(nèi)衣,給學(xué)長(zhǎng)一個(gè)好印象。——開(kāi)學(xué)內(nèi)衣促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
開(kāi)學(xué)必備內(nèi)衣,防火防盜防師兄?!_(kāi)學(xué)內(nèi)衣促銷(xiāo)廣告語(yǔ)
萬(wàn)商匯教育培訓(xùn)推介展
活動(dòng)時(shí)間:8月30日8月31日
活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商匯文化廣場(chǎng)
活動(dòng)方式:場(chǎng)外擺展方式,由參展機(jī)構(gòu)自行布置展臺(tái),自行進(jìn)行推介活動(dòng)。
場(chǎng)地布置:帳篷13個(gè),桁架1塊(3m__6m)
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn):
1、 招商中需要注意參展機(jī)構(gòu)項(xiàng)目與本次活動(dòng)要求相符合;
2、 參展機(jī)構(gòu)相關(guān)資質(zhì)備案,避免機(jī)構(gòu)欺詐及虛假宣傳;
3、 推介機(jī)構(gòu)在活動(dòng)中需要提交相關(guān)優(yōu)惠券、折扣券等為萬(wàn)商匯促銷(xiāo)輔助。
活動(dòng)流程安排:
1、招商:填寫(xiě)參展登記表、提交推介項(xiàng)目介紹、擺展、推廣
2、擺展:核對(duì)參展單位資料、提供場(chǎng)地規(guī)劃使用圖、確認(rèn)進(jìn)場(chǎng)企業(yè)及項(xiàng)目、推廣現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。
《圖書(shū)角好書(shū)分享沙龍》圖書(shū)交換活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:8月30日9月7日
活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商匯小商品城A座東門(mén)內(nèi)庭
活動(dòng)方式:在商場(chǎng)開(kāi)業(yè)時(shí)間內(nèi),可在萬(wàn)商匯小商品城A座東門(mén)內(nèi)庭指
定地點(diǎn)進(jìn)行圖書(shū)自由交換。
場(chǎng)地布置:包括墻體噴繪一塊,交換區(qū)地貼若干,圓形臺(tái)放置在交換區(qū)內(nèi)供閱讀乘坐;
活動(dòng)宣傳及市場(chǎng)推廣要點(diǎn):
1、A3版DM宣傳單張(1張)5萬(wàn)份,突出活動(dòng)主題及三大活動(dòng)介紹,附有兌換商品價(jià)格及商鋪明細(xì);
2、DM宣傳單指定投放吉安市區(qū)中小學(xué)校1.5萬(wàn)份;
3、建議下鄉(xiāng)擺展團(tuán)隊(duì)攜帶部分一本書(shū)兌換商品(如:鉛筆)下鄉(xiāng)兌換,達(dá)到吸引客流到店兌換的目的;
4、邀請(qǐng)部分受捐助學(xué)校教師代表到店協(xié)助推廣,可攜帶學(xué)生照片等物品進(jìn)行助學(xué)宣傳;
5、中庭兌換區(qū)設(shè)立愛(ài)心捐助專(zhuān)柜,來(lái)店購(gòu)物消費(fèi)者自愿捐助學(xué)習(xí)用品或?qū)W生生活用品,為愛(ài)心捐助消費(fèi)者提供陽(yáng)光笑臉愛(ài)心貼(背膠貼紙),黏貼于手背或其它地方;
活動(dòng)主題:開(kāi)學(xué)啦!
活動(dòng)內(nèi)容:
1、《好書(shū)換好禮 助學(xué)手拉手》圖書(shū)兌換促銷(xiāo)活動(dòng)
2、課外輔導(dǎo)班及教育培訓(xùn)推介展(廣場(chǎng)展會(huì))
3、《圖書(shū)角好書(shū)分享沙龍》圖書(shū)交換活動(dòng)
活動(dòng)目的`:商業(yè)促進(jìn),配合公益慈善捐助,提升萬(wàn)商匯品牌社會(huì)形象
活動(dòng)時(shí)間:8月30日9月7日
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)《好書(shū)換好禮 助學(xué)手拉手》圖書(shū)兌換促銷(xiāo)活動(dòng)(陽(yáng)光笑臉行動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:8月30日9月7日
活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商匯小商品城中庭
活動(dòng)目的:通過(guò)助學(xué)幫扶公益活動(dòng)宣傳,提升萬(wàn)商匯品牌關(guān)注,結(jié)合圖書(shū)換購(gòu),促銷(xiāo)新品,拉動(dòng)客流提升。 活動(dòng)方式:
1、舊書(shū)兌換(陽(yáng)光笑臉行動(dòng))
活動(dòng)期間,可憑教輔書(shū)籍、課外讀物(非雜志類(lèi))換取書(shū)包、文具、杯子、水壺、飯盒等商品。 換購(gòu)商品對(duì)照表:
2、送書(shū)下鄉(xiāng),扶助希望小學(xué)(陽(yáng)光笑臉行動(dòng)二)
合作單位:吉安市委宣傳部、共青團(tuán)吉安市委、吉安市希望工程辦公室、吉安電視臺(tái)、吉安廣播電臺(tái)、井岡山報(bào)、吉安晚報(bào)、吉安家園網(wǎng)等
捐助學(xué)校:萬(wàn)安縣寶山希望小學(xué)、吉水縣阜田鎮(zhèn)中心小學(xué)、泰和縣塘洲鎮(zhèn)洲頭小學(xué)等
操作方式:
1、 換購(gòu)圖書(shū)匯集裝箱,外貼我司宣傳廣告貼;
2、 統(tǒng)一在9月10日(待定)安排大巴車(chē)一輛,與合作單位負(fù)責(zé)人及媒體記者一起下鄉(xiāng)贈(zèng)書(shū);
3、 活動(dòng)自愿參加,不設(shè)門(mén)檻,可以是一支筆、一個(gè)杯子、一個(gè)書(shū)包,或者是籃球、乒乓球等文體用品。
場(chǎng)地布置:背景板主題噴繪、兌換區(qū)KT板1塊、兌換商品目錄地貼1塊。
換購(gòu)活動(dòng)細(xì)則:
1、閑置書(shū)籍包括中小學(xué)教材、輔導(dǎo)書(shū)、課外休閑書(shū)(不含雜志類(lèi)),需七成新、無(wú)缺頁(yè)少折痕無(wú)亂涂亂畫(huà);
2、兌換禮品僅限活動(dòng)規(guī)定類(lèi)別書(shū)籍,其它類(lèi)別如習(xí)字本、成人閱讀書(shū)籍等不可兌換;
3、持圖書(shū)到A座中庭領(lǐng)取相應(yīng)禮品券,持禮品券至本活動(dòng)指定店鋪兌換相應(yīng)禮品;
活動(dòng)執(zhí)行要點(diǎn):
1、 中庭兌換處工作人員(企劃部協(xié)助)對(duì)提供兌換書(shū)籍進(jìn)行篩選、認(rèn)定,按照兌換要求提供對(duì)應(yīng)禮品券,
需要加價(jià)換購(gòu)商品,采用提前預(yù)收款方式,做好相應(yīng)登記,店鋪按照兌換券進(jìn)行兌換;
2、 兌換券設(shè)計(jì)為打印版,需要有明確商品名稱(chēng)、型號(hào)、價(jià)格及店鋪號(hào)、店主簽字項(xiàng)目類(lèi)別,并加蓋萬(wàn)商匯
財(cái)務(wù)章方有效;
3、 兌換處需張貼明顯告示告知活動(dòng)規(guī)則,并噴繪兌換商品彩圖對(duì)照;
4、 顧客憑所發(fā)兌換券至各店鋪領(lǐng)取禮品,兌換券需店主親筆簽字方有效,同時(shí)留存此兌換券;
5、 各店主需收集好兌換券并妥善保管,活動(dòng)結(jié)束后兌換券由每個(gè)樓層管理人員統(tǒng)一回收,并統(tǒng)一交付財(cái)務(wù)
對(duì)賬;
6、 若員工自愿購(gòu)買(mǎi)文體用品用于捐贈(zèng)活動(dòng),請(qǐng)到活動(dòng)區(qū)(中庭)進(jìn)行登記;
活動(dòng)流程安排:
兌換圖書(shū)審查(中庭)提交對(duì)應(yīng)商品兌換券持券兌換商品(店鋪)
一、活動(dòng)組織
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):、、、、
成 員:、、、、各年級(jí)主任、各班主任。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動(dòng)安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;
三、教育形式:
主題班會(huì)、講座。
四、活動(dòng)時(shí)間:年9月1日
五、活動(dòng)要求
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對(duì)“開(kāi)學(xué)第一課”的具體時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)組織方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)督查。政教處要對(duì)各班開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,并將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)上報(bào)縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《班開(kāi)學(xué)第一課組織方案》或者《班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。
活動(dòng):霸到有禮!9月14號(hào)-9月30號(hào)
禮品:學(xué)霸專(zhuān)享套餐一份
集齊學(xué)霸三件套+三次購(gòu)物小票,并在點(diǎn)餐時(shí)出示,即可獲贈(zèng)學(xué)霸專(zhuān)屬套餐一份!
(學(xué)霸套餐:指定漢堡1個(gè)+小可樂(lè)1杯,)
學(xué)生套餐特價(jià)8888元
加盟商訂貨時(shí)間:20___年7月25日至8月25日
活動(dòng)禮品:
學(xué)霸文件夾正反面建議零售價(jià):1.2元
學(xué)霸文件袋建議零售價(jià):1.6元
學(xué)霸筆記本正反面建議零售價(jià):5元
活動(dòng)物料:
從店外到吧臺(tái),從吸引消費(fèi)者目光到?jīng)Q定購(gòu)買(mǎi),均有宣傳物料布置。建議加盟商全套制作(X展架、海報(bào)、跳跳卡。)
門(mén)店外:X展架(通版80__180cm)
門(mén)店內(nèi):海報(bào)(通版60__90cm)
吧臺(tái):跳跳卡
公司禮品支持(暫定)
訂貨金額(元)學(xué)霸文件夾學(xué)霸文件袋學(xué)霸筆記本
8000及以上(含新品原料)20xx5
12000及以上(含新品原料)301510
15000及以上(含新品原料)503015
備注:禮品有限,送完為止;開(kāi)業(yè)貨不參與;禮品不隨訂貨金額累計(jì)贈(zèng)送;學(xué)霸三件套加盟商可以從總部訂購(gòu)。
(一)事前準(zhǔn)備
1、時(shí)間進(jìn)度
2、各部門(mén)責(zé)任分工
本次活動(dòng)有采購(gòu)部、營(yíng)銷(xiāo)部、門(mén)店三方面的人員參與與實(shí)施。
(1)采購(gòu)部
工作內(nèi)容要求:組織好參與廠(chǎng)家對(duì)特價(jià)產(chǎn)品你的準(zhǔn)備,提前做好本次促銷(xiāo)活動(dòng)涉及禮品、獎(jiǎng)品、道具等相關(guān)物品的落實(shí),協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部各方面的工作?;顒?dòng)期間,采購(gòu)部的一定人員要及時(shí)觀察店內(nèi)貨架及堆碼,貨源不足時(shí)要及時(shí)補(bǔ)貨。
(2)營(yíng)銷(xiāo)部
工作內(nèi)容要求:負(fù)責(zé)本次促銷(xiāo)活動(dòng)各項(xiàng)執(zhí)行工作的指導(dǎo)、活動(dòng)宣傳材料及廣告的設(shè)計(jì)制作,超市氛圍的營(yíng)造,管理及監(jiān)督好個(gè)部門(mén)的工作。
(二)中期操作
本次促銷(xiāo)活動(dòng)每位參與人員必須遵照流程來(lái)工作,遵守活動(dòng)相關(guān)規(guī)定與紀(jì)律主要各部門(mén)負(fù)責(zé)人和店長(zhǎng)要做好榜樣作用,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施或向上反映,進(jìn)行有效的促銷(xiāo)過(guò)程控制:
1、加強(qiáng)與廠(chǎng)商的密切合作。
提前與他們洽談好所需要的供貨數(shù)量,以及合作的方式等問(wèn)題,盡量避免低級(jí)錯(cuò)誤,如商品質(zhì)量、包裝、贈(zèng)品、貨源等造成的麻煩。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡視監(jiān)控。
3、促銷(xiāo)人員培訓(xùn)與管理
4、促銷(xiāo)費(fèi)用管理
(三)后期延續(xù)
本次促銷(xiāo)結(jié)束后,必須進(jìn)行顧客滿(mǎn)意度調(diào)查,了解顧客需求的變化情況,適時(shí)調(diào)整銷(xiāo)售策略,或者為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
(四)廣告宣傳形式
1、店內(nèi)廣播
①公告特價(jià)商品信息
②送上新學(xué)期祝福
2、店內(nèi)展示板、POP海報(bào)
3、門(mén)店前廣場(chǎng)的彩旗、橫幅
一、活動(dòng)內(nèi)容
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章,大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示夢(mèng)想的力量,帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生乘著夢(mèng)想的翅膀,去觸摸美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
希望通過(guò)節(jié)目啟迪我校學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,最后將所有人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)新力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)孩子們勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。觀看完電視后,各班結(jié)合電視節(jié)目,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)等形式,讓學(xué)生暢談理想,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目在央視一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。
三、活動(dòng)安排:
1、各班級(jí)布置親子德育活動(dòng),要求每位學(xué)生與家長(zhǎng)9月1日在家觀看,9月2日分班級(jí)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
2、學(xué)生觀看節(jié)目后,五六年級(jí)各班學(xué)生寫(xiě)觀后感受,每人寫(xiě)一篇以“我的夢(mèng)想”為題寫(xiě)一篇觀后征文。每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月6日)中午前將作品交學(xué)校少先隊(duì),優(yōu)秀作品分開(kāi)。
3、第一周(9月2日至9月6日),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過(guò)開(kāi)展“我的夢(mèng)想”為主題的班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)(各班開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請(qǐng)通知陳斌和王遠(yuǎn)強(qiáng),好照相留下圖片資料,以便宣傳報(bào)道)。從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量;對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻(xiàn)力量。各班星期五將主題班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃(電子稿)交學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王遠(yuǎn)強(qiáng)處。
四、活動(dòng)組織要求
1、精心組織。各班對(duì)“秋季開(kāi)學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級(jí)活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,既是師生安全意識(shí)比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)加強(qiáng)教育,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)督查。學(xué)校對(duì)各班開(kāi)展“秋季開(kāi)學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
4、宣傳報(bào)道:陳斌負(fù)責(zé)
5、各班開(kāi)展活動(dòng)情況:王遠(yuǎn)強(qiáng)負(fù)責(zé)。
6、各班主任于9月6日上午交主題班會(huì)活動(dòng)方案。
面對(duì)很多藝術(shù)機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:
一、目的:
擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。
二、時(shí)間:
____年__月__日
三、秋季招生主題:
金秋九月,放飛夢(mèng)想
四、宣傳內(nèi)容:
1、20__秋季班招生宣傳
2、秋季班因校制宜的班別宣傳
五、宣傳方式:
針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:
(一)廣告投放宣傳:
1、目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;
2、住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
3、刊物;如20__年推出的雙月刊《星爸星媽》;
4、地鐵或公交站牌廣告;
5、各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
(二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見(jiàn)附表1)
(三)戶(hù)外宣傳活動(dòng):
1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂(lè)開(kāi)學(xué)季,輕松贏好禮
活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方
參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”活動(dòng)
具體活動(dòng):
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽(tīng)券1張
二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張
三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)
幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把
(備注:分??筛鶕?jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)
參賽規(guī)則:
1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、X展架、展臺(tái)1個(gè)。
人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)
活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園
參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳
2、發(fā)掘潛在客戶(hù),收集有效名單
3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20__秋季招生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、設(shè)立咨詢(xún)展臺(tái)
2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)
具體安排:
【前期宣傳】:
與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門(mén)醒目處。
活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)
時(shí)間:20__年8月__日(周X)下午:17:00--18:30
活動(dòng)地點(diǎn):__社區(qū)__場(chǎng)地
活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)
2、多重好禮迎開(kāi)學(xué)
詳情咨詢(xún):(分校電話(huà))
地址:(分校地址)
1.活動(dòng)闡述:
九月,恰逢開(kāi)學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個(gè)關(guān)鍵消費(fèi)節(jié)點(diǎn),發(fā)布學(xué)霸征集令,摒棄短期活動(dòng)只能吸引一時(shí)的缺點(diǎn),分階段發(fā)布連續(xù)活動(dòng),并用整套禮品伴隨整月活動(dòng)。
2.活動(dòng)亮點(diǎn):
分階段活動(dòng)(按時(shí)間順序,開(kāi)學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)
3.目的達(dá)成步驟:
消費(fèi)者在重復(fù)或在一定的時(shí)間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂(lè)星之后,才得到收集成套的學(xué)霸禮品,獲得此商品成套促銷(xiāo)品并達(dá)到一定數(shù)量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價(jià)值積累,促銷(xiāo)時(shí)間較長(zhǎng),且消費(fèi)者必須買(mǎi)夠一定限額的商品才符合兌換贈(zèng)送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費(fèi)者的區(qū)別回報(bào),因此有利于再度鞏固忠誠(chéng)度。
4.時(shí)間規(guī)劃:
20__.8.25-20__.9.30
5.漸進(jìn)式活動(dòng)思路
step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球
step2、分階段、價(jià)值遞增式禮品贈(zèng)送,激發(fā)持續(xù)消費(fèi)
step3、成套禮品搜集,吸引重復(fù)光顧
step4、禮品搜集目標(biāo)達(dá)成再送贈(zèng)品,讓消費(fèi)者獲得差別回報(bào),鞏固消費(fèi)習(xí)慣。
step5、長(zhǎng)時(shí)間促銷(xiāo)有禮,養(yǎng)成消費(fèi)者持續(xù)光顧習(xí)慣,大大增強(qiáng)忠誠(chéng)度,減少顧客流失。
6.活動(dòng)目的達(dá)成方式:
活動(dòng)主題:學(xué)霸征集令,九月禮不停!
活動(dòng)1:豪禮開(kāi)學(xué)季——8月25-8月31號(hào)
禮品:初級(jí)學(xué)霸文件夾
進(jìn)店任意消費(fèi)加38元即可加2元換購(gòu)新品芒果冰沙一杯。
開(kāi)學(xué)套餐:快樂(lè)雞腿堡+香辣雞翅+薯?xiàng)l(小)+可樂(lè)(小)僅需套餐價(jià)格88.88元(自行填寫(xiě)),即送學(xué)霸文件夾一個(gè)。
花淇淋特價(jià)每份只需88.88元!
(8888為加盟商根據(jù)價(jià)格體系自行填寫(xiě)數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)
活動(dòng)2:中秋惠團(tuán)圓——9月1號(hào)-9月8號(hào)
禮品:中級(jí)學(xué)霸文件袋
惠團(tuán)圓:全家桶套餐特價(jià)88.88元。
除全家桶,中秋當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)全場(chǎng)8折
身份證尾號(hào)為8、1、5的人可免費(fèi)領(lǐng)取甜筒一個(gè)
一、市場(chǎng)背景:
南京作為我國(guó)的教育大市,是全國(guó)先進(jìn)教育水平的代表,我市藝術(shù)高校林立,各類(lèi)民辦藝術(shù)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模也在不斷壯大。這也預(yù)示著招生市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈,對(duì)于很多私立、民辦、大中專(zhuān)院校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),招生工作是最為頭疼的問(wèn)題。生源是這些院校的生命線(xiàn),直接關(guān)系著院校的生存與發(fā)展。招生策劃也成為了這類(lèi)院校最為關(guān)鍵的問(wèn)題,古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。只有立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。
二、招生商函介紹:
直郵招生信函是專(zhuān)為教育類(lèi)機(jī)構(gòu)招生宣傳所用的一項(xiàng)新型商業(yè)信函業(yè)務(wù),它以考生數(shù)據(jù)為支撐,以郵政網(wǎng)絡(luò)為傳播渠道,以郵件為傳播載體,將各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)概況、師資力量、就業(yè)前景等相關(guān)招生信息傳遞給目標(biāo)生源。
三、合作形式:
1、高(中)考招生前各大專(zhuān)院校、中專(zhuān)、職校可以?huà)焯?hào)信或平信的方式向?qū)W校和考生寄遞學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章和招生宣傳資料,可使用學(xué)校自有的數(shù)據(jù)庫(kù),也可使用函件局名址中心提供的全國(guó)學(xué)校和考生名址。
2、高(中)考后各大專(zhuān)院校、中專(zhuān)、職??上蚩忌倪f預(yù)錄取通知書(shū)。
3、民辦學(xué)??上蚋呖?、中考的落榜生寄發(fā)招生簡(jiǎn)章、錄取通知書(shū)等。
4、各種電腦、外語(yǔ)、藝術(shù)、會(huì)計(jì)、考試補(bǔ)習(xí)等培訓(xùn)學(xué)校及機(jī)構(gòu)可利用郵政名址庫(kù)寄遞招生商函,寄發(fā)對(duì)象為相對(duì)應(yīng)的有培訓(xùn)需求的人群。
四、目標(biāo)客戶(hù):
全市所有大(中)專(zhuān)院校;私立、民辦院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)(院)校;各種電腦、外語(yǔ)、財(cái)會(huì)、公務(wù)員、藝術(shù)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)齡前啟蒙等培訓(xùn)學(xué)校及管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等(具體見(jiàn)附件)。
五、可行性分析:
目前,院校招生宣傳往往會(huì)選擇登報(bào)、__雜志投放等形式,其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣,但毫無(wú)針對(duì)性的廣告投放,換回的只能是資金的浪費(fèi)。有些學(xué)校也會(huì)選擇招生簡(jiǎn)章郵寄形式,但往往都是通過(guò)其他渠道獲得應(yīng)屆畢業(yè)生或需要再深造的意向消費(fèi)群名址,然后采用通過(guò)人工填寫(xiě)信封的形式交郵局發(fā)寄,不但消耗一定的人力、物力、財(cái)力,而且這種沒(méi)有統(tǒng)一形象、依靠手工作業(yè)的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。
我們郵政部門(mén)可以為各大院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供完整的名址檢索、信封制作、封裝發(fā)寄、投遞等一條龍服務(wù),將郵政的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為雙方的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),最終形成與學(xué)校合作達(dá)到雙贏的局面。
六、數(shù)據(jù)支撐:
__年我局通過(guò)與市招辦合作,擁有南京市初中畢業(yè)生名址6.5萬(wàn)多條,高中畢業(yè)生名址4萬(wàn)多條。同時(shí),我局還擁有__蘇省考生名址40萬(wàn)條左右,全國(guó)考生名址200萬(wàn)條左右,今年該數(shù)據(jù)將進(jìn)一步遞增。各類(lèi)大、中專(zhuān)院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、私立、民辦院??捎袃斒褂谩N揖诌€擁有南京市9.5萬(wàn)條各企事業(yè)單位的高級(jí)行政管理人員名址、5萬(wàn)條教師名址、3萬(wàn)條醫(yī)生名址、2.4萬(wàn)條金融系統(tǒng)員工名址、6萬(wàn)條公務(wù)員名址、10萬(wàn)條學(xué)齡前兒童名址、10萬(wàn)條時(shí)尚女性名址等、2萬(wàn)條it人群名址以及46萬(wàn)條個(gè)人收入名址等,可供各類(lèi)電腦、外語(yǔ)、藝術(shù)培訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、學(xué)齡前培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)及管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)使用。
七、形象策劃:
形象是一所院校的門(mén)面,更是一所院校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái).比如宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所院校的首要因素。
如院校有需要,我局專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)人員可以為其制作高質(zhì)量的招生畫(huà)冊(cè),供選擇。在招生畫(huà)冊(cè)上可以印制包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、宣傳口號(hào)等等。將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。
一、活動(dòng)目的
1、以新學(xué)期為契機(jī),進(jìn)一步宣傳校園超市的整體形象,提高校園超市在學(xué)生心目中的信譽(yù)度和美譽(yù)度。
2、以新學(xué)期刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
所有在校大學(xué)生以及周邊小區(qū)居民
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年x月x日-20xx年x月xx日
地點(diǎn):校園超市內(nèi)
四、活動(dòng)主題
盡享超低價(jià),新學(xué)期巨獻(xiàn)
五、活動(dòng)方式
1、活動(dòng)期間,每3天前100名到超市的顧客都會(huì)獲得康師傅飲品一瓶,而且一次性消費(fèi)滿(mǎn)58元可免費(fèi)獲得護(hù)手霜一支;滿(mǎn)78元可免費(fèi)獲得精美套杯;滿(mǎn)98元可獲得高檔鼠標(biāo)一個(gè);滿(mǎn)108元可免費(fèi)參加購(gòu)物大抽獎(jiǎng)活動(dòng):特等獎(jiǎng):數(shù)碼單反相機(jī)(1名);一等獎(jiǎng):超市500元購(gòu)物卡(3名);二等獎(jiǎng):大毛絨玩具一個(gè),價(jià)值200元(5名);三等獎(jiǎng):高檔毛巾一條(20名)。
2、價(jià)格促銷(xiāo),活動(dòng)期間生活必需品一律打七折,食品類(lèi)一律八折。
3、購(gòu)買(mǎi),將品牌化妝品和睡衣作為促銷(xiāo)商品來(lái)銷(xiāo)售,時(shí)間為x月x日和x日。
4、限量購(gòu)買(mǎi),將袋裝整提紙抽、洗衣液設(shè)為限量購(gòu)買(mǎi)商品,由于價(jià)格便宜,所以每人限購(gòu)2件。
六、廣告配合方式
1、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛大幅橫幅,突出活動(dòng)主題內(nèi)容,并且設(shè)有活動(dòng)咨詢(xún)臺(tái)。
2、安排人員在校園展板,寢室張貼有關(guān)超市促銷(xiāo)活動(dòng)的海報(bào)。
3、安排工作人員在學(xué)生上課、下課的必經(jīng)之路上發(fā)放宣傳單。
4、在學(xué)校的校園期刊或報(bào)紙上登促銷(xiāo)廣告。
七、前期準(zhǔn)備人員安排
(1)安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員,并佩帶工作卡或綬帶,便于識(shí)別和引導(dǎo)服務(wù)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)要有一定數(shù)的秩序維持人員。
(3)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)?nèi)藛T,銷(xiāo)售人員既要分工明確又要相互配合。
(4)應(yīng)急人員(一般由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,如遇政府職能部門(mén)干涉等情況應(yīng)及時(shí)公關(guān)處理)。
物質(zhì)安排:x月xx日前準(zhǔn)備好所有參加促銷(xiāo)活動(dòng)的商品。
人員培訓(xùn):對(duì)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)?nèi)藛T、銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn),全力打造在各個(gè)環(huán)節(jié)都比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
八、中期操作
1、工作人員第一個(gè)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),各就各位。
2、宣傳人員派發(fā)宣傳單,介紹活動(dòng)和產(chǎn)品,引導(dǎo)顧客至進(jìn)入超市內(nèi)。
3、掌握好活動(dòng)節(jié)奏,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外,以免造成負(fù)面效應(yīng)。
4、銷(xiāo)售人員準(zhǔn)備銷(xiāo)售事項(xiàng),介紹銷(xiāo)售產(chǎn)品。
5、贈(zèng)品在規(guī)定時(shí)間發(fā)放不宜太早太晚,發(fā)放時(shí)登記個(gè)人資料,簽字。
6、結(jié)束時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),保留可循環(huán)物品以備后用。
九、后期延續(xù)
1、活動(dòng)結(jié)束后要開(kāi)總結(jié)會(huì),比如本次活動(dòng)銷(xiāo)量情況,執(zhí)行有效性,消費(fèi)者評(píng)價(jià)與反應(yīng)概況等;分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,總結(jié)成功之處,借鑒不足教訓(xùn),只有不斷的總結(jié),才能更好的發(fā)展。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道、終端建設(shè)、終端走貨及廣告調(diào)整、總結(jié)報(bào)告歸檔。
十、費(fèi)用預(yù)算
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、咨詢(xún)臺(tái),海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)裝飾xxx元。
2、活動(dòng)宣傳單打印xxx元。
3、校園期刊或報(bào)紙廣告xxx元。
4、發(fā)傳單工作人員,在活動(dòng)前派發(fā),xxx元。
5、贈(zèng)品:護(hù)手霜xxx支,;精美套裝xxx套,;高檔鼠標(biāo)xxx個(gè),xxx元。獎(jiǎng)品:數(shù)碼單反相機(jī)xxx元;購(gòu)物卡x張,xxx元;大毛絨玩具x個(gè),xxx元;高檔毛巾xx條,xxx元。
6、康師傅飲品xxx瓶,xxx元。合計(jì)成本:xxx元左右
十一、意外防范
1、如果出現(xiàn)促銷(xiāo)商品缺貨情況,要盡快用其他商品替補(bǔ),避免不必要的紛亂。
2、如果出現(xiàn)瘋搶等混亂情況,做好疏通工作,必要時(shí)可以安排一定數(shù)量的保安人員。
3、做好各種意外發(fā)生的防范措施,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、做好應(yīng)急人員安排,必要時(shí)可以與公安及保安聯(lián)絡(luò),請(qǐng)求其支援。
十二、效果評(píng)估
借助新學(xué)期這個(gè)契機(jī),由于學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初資金都比較充裕,而且都需要購(gòu)買(mǎi)一些生活用品等展開(kāi)此次促銷(xiāo)活動(dòng),采用一系列的促銷(xiāo)手段,預(yù)期會(huì)產(chǎn)生滿(mǎn)意的效果。
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