蓮花的作文。
在課堂上,作文是啟蒙課程,作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活,作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過寫作表現(xiàn)出來。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于荷蓮花的作文 ”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
烈日炎炎,我們一行來到了后院的蓮花池。蓮花都已盛開,有的含苞待放,有的花瓣開了幾張,還有的已經(jīng)盛開。各個(gè)蓮葉都已碧綠,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
“噗通!”有人下水為我們摘蓮蓬啦。原來是有人為我們下水摘蓮蓬,每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的表情。而我,則已隨著大部隊(duì)往前走。
“哇,這多蓮花長在岸上??!”我轉(zhuǎn)頭望去,這是一只怎樣的蓮花??!正如周敦頤的詞中所說:“中通外直,不蔓不枝?!边@句話正是印證了這朵蓮花。它長得很高,還有一米多高,似一支頂天立地的天地柱。它的根長在淤泥中,這是一朵多么頑強(qiáng)的花兒啊。為了生存,她不惜一切代價(jià),在淤泥上發(fā)芽、生長、開花。她的花已全部盛開,十幾片花瓣互相擁擠,好像要爭(zhēng)個(gè)誰是第一,誰是第二一樣。
走上前,看花的內(nèi)部,中間是蓮蓬的雛形。上面有一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)整齊地排列。它的周圍則是蓮子的托。它就像一個(gè)小小的蓮蓬,并且還是生命的發(fā)源地。再往四周看,則是幾十根雄蕊,它們和小蓮蓬一樣高,都向四周倒去,像是在襯托中間的小蓮蓬一樣?;ㄋ幨屈S色的,而下面的花絲則是白色的,熙熙攘攘擺了一圈,風(fēng)吹來,似風(fēng)鈴一樣四周搖動(dòng)。
再往邊上看,則是整朵花最美麗的部分——花瓣、花托和花萼。它們都是粉紅色的,平行的葉脈朝著花瓣的兩端蔓延著?;ò曛蟹路鸺尤肓税咨伭系乃?,使它們每一根葉脈都看得清清楚楚?;ò甓枷蛩闹苌⒉奸_來,每片花瓣都顯得亭亭玉立。
用手摸一摸花柄,會(huì)感覺上面有小小的刺,但不是很長,是很短的刺。這或許是蓮花想與外界打擾的武器吧。君子何嘗不是如此,他們不愿意與世俗同流合污,不愿使自己遭受污染,所以像陶淵明這樣的君子,都隱居在山林之中。用手撫摸著花瓣,質(zhì)地輕柔,很薄,以至于上面的每一根葉脈都看得清清楚楚?!拔宋恕保蝗?,我從花瓣中聽到了蜜蜂的叫聲,它在這花瓣中四處飛舞,還在辛勤地勞動(dòng)。它們是這么辛勞,究竟為了誰?這不也是奉獻(xiàn)精神?蜜蜂為誰生,它為了自己的生存和人類的蜂蜜,如此奉獻(xiàn)出自己的一切,它們是我們的榜樣。
一陣清香撲面而來,這是蓮花的香味??!原來蓮花也是有香味的啊,在平時(shí),繁忙的都市,根本不可能有這樣的清香。而如今,在一座大山中,我卻聞到了蓮花的芳香,這是沁人心脾的芳香??!
這是蓮花,一朵生長在淤泥上的蓮花,它不怕風(fēng)吹日曬,始終生機(jī)勃勃地生長著。
人生便如這朵蓮花,擁有了奉獻(xiàn)和頑強(qiáng),出淤泥而不染,才能在社會(huì)上有尊嚴(yán)地活下去,才不會(huì)受到別人的污染。烈日炎炎下,一朵蓮花正在茂盛地開放。
沒有菊花的艷麗,沒有蘭花的淡雅,沒有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì),“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖?!边@就是在贊揚(yáng)蓮花純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。
有一天,我跟隨父母出門游玩。路過一片泥塘,我們停了下來。父親指著那一個(gè)個(gè)花苞,對(duì)我說:“你看,花苞被壓在那蓮葉下面。但不久,它們就會(huì)冒出來,面對(duì)著這碧水藍(lán)天。蓮葉便會(huì)襯托它們,而蓮花從淤泥中出來,卻絲毫不受影響。”我望著那片蓮葉,有些擔(dān)憂……
過了些日子,盛夏來臨了。我們一家又去了那片荷塘。這一次不再是尖尖的花苞,這一次是潔白盛開的花瓣!我激動(dòng)地走到花前,那一片片、一枝枝盛開的花朵,點(diǎn)燃了我久久不能平息的心情!原本,那令我擔(dān)憂的野蓮,已經(jīng)開滿了池塘,只見那潔白的野蓮,正肆意地展示著自己的魅力。這些花朵零零散散地開放著,顯得那樣的高傲。曾經(jīng)弱小的蓮花在這盛夏時(shí)節(jié),竟開得如此燦爛、如此耀眼、如此引人注目!此刻,它成了這里最亮麗的一道風(fēng)景線,默默地裝點(diǎn)著這片泥塘。
不一會(huì)兒,就有大批的游客,前來觀賞……
看到這里,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)土,他們默默無聞,守衛(wèi)著祖國的過疆;想到了小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人,他們一年如一日,十年如一日的清掃小區(qū),在下雪天,他們還要早早的為人們掃出一條伸向遠(yuǎn)方的路;想到了站在講臺(tái)上講課的老師。……他們不正如這泥塘里的野蓮嗎?沒有人關(guān)心,沒有人夸耀,但他們依舊高傲地沖破一切阻力,悄悄地、默默地奉獻(xiàn)著。
想到這里,一般敬佩之情從我心中裊裊升起……
蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng);沒有菊花的淡泊;但是它有著一種讓人無法抗拒的美麗。
荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅云。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉后面不敢見陌生人;荷花有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,穿著五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺(tái)上跳舞。
荷葉的形狀是千姿百態(tài)的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠(yuǎn)處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺(tái),是小蝌蚪成長的天堂。
蓮花總是默默的奉獻(xiàn),蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實(shí)可口,蓮之?dāng)∪~可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻(xiàn)的。
我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當(dāng)我起床喝水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點(diǎn)了,我就問媽媽怎么還沒睡,媽媽說:“我把家里打掃的干干凈凈的,你們?cè)诩依锒嗍娣?!?/p>
蓮花的精神給了我啟示,人要無私的奉獻(xiàn),不要做一點(diǎn)事情就要報(bào)酬,我以后也要做個(gè)像蓮一樣無私奉獻(xiàn)的人。
人們都說,山西的蓮花巖風(fēng)景秀麗,美不勝收?!拔逡弧奔偃?,我就和爸爸媽媽去那里看一看,是不是真的像人們所說的那樣。
到了蓮花巖后,我們坐著游覽車,來觀賞蓮花巖的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,有一片小山坡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到山坡上的花開的正艷。那一片片姹紫嫣紅的景象,讓我贊嘆不已。那真像是一片花的海洋,草的世界。每一片花瓣的顏色,就像是畫家精心涂抹過的一樣。
開始爬山了。我艱難地向上走著,半路上看到了幾幢房子,門竟然能推開。我不禁大吃一驚,在這種危峰兀立,怪石嶙峋的地方,怎么還會(huì)有人住呢?我定睛一看,原來這是在一次戰(zhàn)役中幾個(gè)戰(zhàn)士犧牲的地方。屋子旁邊還有一個(gè)不太高的石碑。我仔細(xì)一看,上面有許許多多的名字,他們都是為解放為和平而光榮犧牲的戰(zhàn)士。我真敬佩他們,佩服他們用自己的生命換來和平!
我們?cè)谏缴侠@了一大圈后,就開始往山下走。微風(fēng)吹來,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感覺神清氣爽。道路兩旁綠樹成蔭,五彩繽紛的野花在微風(fēng)的輕撫下頻頻向我點(diǎn)頭,引來無數(shù)的蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在問我:“你玩得開心嗎?”我呼吸著格外清新的空氣,聞著那淡淡的花香,不禁心曠神怡。
上一個(gè)暑假,我來到了蓮花山拜觀音,順便來欣賞一下開得燦爛的蓮花。
來到了蓮花池,泥塘里的蓮花有的還只是一個(gè)花骨朵兒,有的已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)蓮蓬。顏色各異的蓮花在風(fēng)中搖擺,紅的、白的、粉的……
聞著蓮花散發(fā)出來的淡淡清香,看著蓮花被蓮葉簇?fù)碇?,在風(fēng)中漫步,感覺著空氣中的濕潤,享受著迎面的微風(fēng)。真是快活似神仙??!
看著四周的蓮花,我不禁想起了“誠齋先生”楊萬里那一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
有句話是這樣描寫蓮花的:出淤泥而不染。是啊,蓮花雖然出身于淤泥,可卻沒受到半點(diǎn)淤泥的影響。
蓮花的品格很值得我們學(xué)習(xí):蓮花象征著清廉。明朝的于謙就是這樣的一個(gè)人——兩袖清風(fēng),不會(huì)因?yàn)橐ヒ娮约旱纳纤径ベI禮物,以討好得上司的歡心。他也不會(huì)去拿老百姓的錢,是一個(gè)名副其實(shí)的清官。像這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)不多了,為了利益和地位,不擇手段。你看前段時(shí)間有不少正廳級(jí)的干部落馬了,貪污的款物數(shù)不勝數(shù)。如果這些干部能像于謙那樣,學(xué)習(xí)蓮花高尚的品質(zhì),一心一意地為老百姓謀事,兩袖清風(fēng)。那中國,才是真真正正的富強(qiáng)了。
同學(xué)們,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花,不為小利沖昏頭腦。做一個(gè)對(duì)國家、社會(huì)有用的人,為中國的偉大復(fù)興努力吧!
雪山上那潔白的世界,存在著不為人知的美麗。
在那個(gè)夢(mèng)中,儼然看見一個(gè)人在翩翩起舞,那纖長凝白的手臂波浪般地舞動(dòng),潔白的長裙猶如一朵盛開的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚,映著巍巍雄山。曠藍(lán)蒼穹,有如幻境中的幻境,躍動(dòng)純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓,翻山越嶺,茫然地在山頂眺望,全然無凡俗地身影,一絲一毫都沒有,雪中的世界,純潔的巔峰,眺望,白茫茫的一片,突然,銀光一閃……
是朵雪蓮花,在這純凈之地淹沒了世俗的境界,竟然有這么一處白地那么耀眼,純地那么令人怦然心動(dòng),她真的是純潔的天使,那舞者,便是她……
我伸出手去,想撫摸這來自于圣地地生靈,當(dāng)我要觸著那令人心顫地花瓣時(shí)……
我看到了一層冰,菱角分明,突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面,竟然覆蓋地那么完美,從花萼到花瓣,再到深深扎如懸崖峭壁地根莖,無一處不透漏冰寒的氣息,那凌厲的寒光,一閃,一閃,深深地刺痛了我的眼睛,猶如令人窒息一般,我用手捂住眼睛,想遮住那道要命的光,可它似乎是無法抵擋??纱┩敢磺械?。一切的反抗都是那么迷茫。虛途……
突然想起一位老人說過的話:“每個(gè)雪蓮花都有它的主人,它不會(huì)背叛,為了尋求它的主人,它愿意開始漫長的等待,哪怕是一萬年。它用冰層覆蓋住它的身體,當(dāng)它的主人來臨時(shí),會(huì)慢慢地融化,任其所為,哪怕是從它的主人身上碾過。而當(dāng)有陌生人來臨時(shí),它會(huì)用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客……”
多么浪漫的雪蓮花啊,我愛那雪蓮花。
蓮花,蘸著些許清水,描繪出生命的瑰麗;蓮花,濯清蓮而不妖,透露出高尚的品質(zhì)。
蓮花纖嫩嬌柔,穿透重重淤泥,凸顯生命的執(zhí)著。它出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
但,蓮花始終默默無聞,盡平生力量驅(qū)除污濁,堅(jiān)強(qiáng)不屈,捍衛(wèi)圣潔的心靈,挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭,它永不讓邪惡靠近。
淤泥,無法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念,無法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們?nèi)巳丝释玫降摹?/p>
蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟,同時(shí)它也是我們的驕傲,是我們所有人想擁有的品質(zhì),是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力,讓人更有信心。
在學(xué)習(xí)上,我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來不受別人的影響而認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),到頭來當(dāng)然是一張張的獎(jiǎng)狀往回拿,而我呢常常是與他們相反的,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑,我該怎么辦呢?我經(jīng)過蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種崇高無上的精神,讓這種精神深深的扎入我的內(nèi)心深處,讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。
蓮花,它是我最欣賞的一種植物,它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習(xí)的,是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。
秋的蓮花豐臺(tái)一小六(8)班 陳湜秋的蓮花,沒有春的小巧玲瓏,一個(gè)個(gè)嫩綠色的小苗浸在水里,悄然無聲;沒有夏的百花齊放,可愛至極;沒有冬的悄無聲息,一個(gè)個(gè)躲在水中,無蹤可尋。秋的蓮花,少數(shù)是還未開的,多數(shù)的花瓣已經(jīng)落了,蓮藕也都被采藕的人采去。秋天去賞蓮花的人也不在少數(shù)。沿岸的柳樹,枝條被微風(fēng)吹起,像是為蓮花伴舞。柳條垂在岸邊,葉尖指向的就是那幾朵淡粉色的菡萏。撩起些水來灑在荷葉上,荷葉上似乎被抹了一層油,怎么弄也弄不濕。水珠又從荷葉上滾了下來。突然看到一朵完全開了的蓮花,興奮不已。這蓮花大概有三四十片花瓣,應(yīng)該就是復(fù)瓣型蓮花,大概有三四層的樣子,中間一圈都是嫩黃色的花蕊。不知怎的,看到蓮花,就想起了《愛蓮說》中得出淤泥而不染,濯清漣而不妖。從淤泥中長出來,卻沒有沾染穢物,在清水中卻一點(diǎn)也不顯得妖艷。這就是蓮,蓮高尚的品質(zhì)。
關(guān)于蓮花的作文
在奶奶家,盛產(chǎn)蓮菜,每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無際的蓮花。
蓮花真多?。“椎?、粉的……枚不勝舉,密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無數(shù)美麗的蓮花。在陽光的照射下,水波蕩漾,把荷花映襯的更加鮮亮。忽然,一陣微風(fēng)吹過,蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞,可愛的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。
走近了,蓮花顯得更加美麗——盛開的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走,去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔,在茫茫綠意中,一眼便可以看到。這時(shí),我不由想起陶淵明的《愛蓮說》中的名句:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!贝_實(shí)如此,蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥,但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品,真是一個(gè)奇跡!
當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí),突然,一只天鵝從水中飛起,我立刻清醒過來,順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周圍的空氣充滿了涼意與濕氣,帶來無比的清新。
坐在“湖心亭”眺望四周的美景,只覺自己已離開灰黯的塵世,置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來這里的蓮花已經(jīng)不再是白的,而是誘人的紅色了。頓時(shí),我又有了一種“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的意境。抬頭望著天空,紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán),太陽要下山了。
我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花,不與世俗同流合污,不被黑暗所沾染,讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。
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