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《魯濱遜漂流記》的感悟系列

發(fā)布時(shí)間:2023-01-23

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“魯濱遜漂流記”。

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《魯濱遜漂流記》的感悟 篇1

“書(shū)?”我疑惑地問(wèn)自己?!笆堑模菚?shū)。”一個(gè)低沉的聲音似乎從很遙遠(yuǎn)的地方悠悠地傳來(lái)。讀書(shū)的往事像一串串美輪美奐的音符,叩開(kāi)了我記憶的心扉……

小時(shí)候,我真是太愛(ài)書(shū)了。從《格林童話》、《安徒生童話》到《一千零一夜》,那精彩的內(nèi)容只有書(shū)中才有,那恍若隔世的境界只有將全身心投入到書(shū)籍中才會(huì)體會(huì)到。我發(fā)瘋似地迷上了書(shū),讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食,如癡如醉。書(shū)籍為我開(kāi)啟了一扇人生之窗,也就從那時(shí)候起,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。每天放學(xué)后,我就坐在書(shū)桌前,捧起心愛(ài)的《魯濱遜漂流記》,一讀就是十幾頁(yè)。直到吃飯的時(shí)間,媽媽喊我好幾次,我才戀戀不舍地放下我的“文學(xué)牛奶”。一個(gè)月過(guò)去了,我終于讀完了。心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種成就感與神圣感,而且讓我受益匪淺。

這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于完強(qiáng)地活了下來(lái),并還救援并教化了野人“星期五”,成為孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

讀完這本書(shū),我的心海久久不能平靜。我非常佩服魯濱遜具有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志,當(dāng)他遇到挫折時(shí)心中懷有希望,并勇于挑戰(zhàn)生活中的大風(fēng)大浪,最終領(lǐng)略到了成功的陽(yáng)光。他多么樂(lè)觀,多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢。魯濱遜啊魯濱遜,你真想一個(gè)無(wú)所不能的神仙,你太偉大了!

在以后的歲月中,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),我總會(huì)想起魯濱遜。就拿昨天晚上的事來(lái)說(shuō)吧!已經(jīng)九點(diǎn)半了,我的數(shù)學(xué)題還有三道沒(méi)做出來(lái)。對(duì)此我感到很苦惱,有冥思苦想了好久,還是沒(méi)做出來(lái)。我急了,干脆把筆扔在地上不做了,然后猛地一下子躺在床上。我的腦子太亂了,突然魯濱遜的身影呈現(xiàn)在我的腦海里。想想魯濱遜在環(huán)境惡劣的孤島上艱苦地生活了28個(gè)春秋,再想想自己為了三道題而苦惱,這值得嗎?與他相比,我太渺小了。于是我倍受鼓舞,重新回到桌前,從好幾個(gè)角度思考這三道題,終于解了出來(lái)。是書(shū)給了我啟迪,我太感謝《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜的離奇告訴我們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),是要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

人是一束白光,只有經(jīng)歷苦難這面三棱鏡的磨礪,才能折射出奪目的彩帶,赤橙黃綠,酸甜苦辣,多少夢(mèng)想沉淀其中。

經(jīng)歷風(fēng)雨,前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色;走出困境,眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?當(dāng)遇到苦難時(shí)不妨想一想,挫折也是一種財(cái)富,擁抱堅(jiān)毅–緊緊地–一生無(wú)悔!因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

《魯濱遜漂流記》的感悟 篇2

一直聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂記》這本書(shū)十分的好看,我一直很想看看這本書(shū),今天終于如愿以嘗了。

讀了這本書(shū)我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。

這本書(shū)說(shuō)了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn),可是他在危險(xiǎn)面前并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì)。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒(méi)有害怕,也沒(méi)有感到不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

看看文中的魯濱遜,再看看二十一世紀(jì)的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問(wèn)別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡(jiǎn)直是一天一地。

還記得一位偉人――愛(ài)因斯坦說(shuō)的一個(gè)公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎?

魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。

希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。

《魯濱遜漂流記》的感悟 篇3

暑期里,爸爸遞給我一本《魯賓遜漂流記》,并對(duì)我說(shuō):“女兒,這是一本男孩、女孩都必須讀的‘人生教科書(shū)’,是能夠給人以堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)。爸爸已經(jīng)讀完了,感受頗深,希望你也能認(rèn)真地讀。”當(dāng)我讀完了這本書(shū),再次回想起這本書(shū)的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。

這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的,講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強(qiáng)的和自然做斗爭(zhēng),還救了一個(gè)野人——星期五,并和“星期五”在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到自己祖國(guó)的故事。

這個(gè)故事讓我讀到了生存的道理。我不由地自問(wèn):“如果我像魯濱遜那樣遭到大風(fēng)暴,后果會(huì)怎樣呢?”記得舞蹈暑假班,老師要給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,這可不是你們想得那么簡(jiǎn)單,竟然還有的同學(xué)在開(kāi)功的時(shí)候疼得哇哇大哭。開(kāi)始,我很不適應(yīng),整天不是喊這兒疼,就是喊那兒疼,走路時(shí)都一瘸一拐的,于是我心里打起了退堂鼓。這時(shí),我想到了魯濱遜,他在一座幾乎荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄,而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心,不行,我要堅(jiān)持,不能放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于從最后一排被調(diào)到了第一排,我的技巧有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng),我心里充滿了勝利的喜悅!是魯濱遜的精神鼓舞了我,魯濱遜,謝謝你!

從《魯濱遜漂流記》中,我明白了:生活中,我們做每一件事都要遇到許多困難,有些看來(lái)是根本不可克服的,但只要經(jīng)得起失敗的,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最后一定能成功。不管遇到什么困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對(duì)并克服困難,始終保持積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

《魯濱遜漂流記》的感悟 篇4

最近,我閱讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書(shū),受益非淺。

這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名為魯濱遜的愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人在一次冒險(xiǎn)中因意外落入一個(gè)荒島,他克服艱險(xiǎn)困難,建造房屋,開(kāi)荒種地,一個(gè)人在荒島上生存了常人所無(wú)法受的28年獨(dú)居生活,最終回到英國(guó)的故事,體現(xiàn)了魯濱遜積極向上的精神及其樂(lè)觀的心態(tài)。

讀了這本書(shū),我的敬佩之情油然而生。一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,惡劣的自然環(huán)境,沒(méi)有任何食物,還有各種無(wú)數(shù)的'潛在危險(xiǎn)。魯濱遜在防范危險(xiǎn)、建造房屋、種植糧食的同時(shí),還要忍受常人所無(wú)法忍受的孤獨(dú)與寂寞,怎能不令人敬佩呢?魯濱遜之所以能夠生存下來(lái),正是因?yàn)樗迷S多生存技巧和知識(shí),才能在險(xiǎn)惡的荒島環(huán)境中生存了許多年。

人的生命是寶貴的,它只有一次,失去了就無(wú)法再回來(lái)。雖然我們并不一定會(huì)象魯濱遜那樣流落荒島,但是我們也應(yīng)該多積累一些有關(guān)生存的知識(shí)和技能,以備不時(shí)之需。我們也要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,并能保持積極樂(lè)觀的人生心態(tài),這樣才能在困難時(shí)充滿自信和力量,走出困境,獲得成功。

讓我們從今天起,做一個(gè)積極向上、樂(lè)觀、擁有豐富生存經(jīng)驗(yàn)的人吧!

《魯濱遜漂流記》的感悟 篇5

智慧,是一份財(cái)寶,倘若在身處困境的時(shí)候,打開(kāi)這份財(cái)寶的寶箱,眼前就會(huì)出現(xiàn)一條充滿光明與希望的道路……

《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因?yàn)榇皇露缓@藳_到荒島上,在荒島上生活了28年,最終被解救的故事。

初讀這本書(shū)時(shí),我被那些驚險(xiǎn)的故事深深地吸引住了;后來(lái)再去品味時(shí),又被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所震撼;又一次去閱讀時(shí),我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。

魯濱遜初到荒島上,感受到的是無(wú)比的痛苦,他為了讓自己樂(lè)觀起來(lái),便將每天的生活像寫(xiě)日記一樣一筆一筆地記錄下來(lái),用來(lái)減輕一點(diǎn)苦悶。將生活中的快樂(lè)與痛苦用文字表示出來(lái),這不但能使自己感到輕松,還可以受到一些快樂(lè)的鼓勵(lì),這就是一種智慧。

魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計(jì)劃性上。他抓來(lái)了公羊和母羊,并沒(méi)有吃它們,而是讓它們繁殖后代。這樣,在以后沒(méi)有武器或身體狀況不佳時(shí),不用出門(mén)就能吃上羊肉,喝上羊奶,使魯濱遜的荒島生活輕松了許多。而且,家里有了一些可愛(ài)的動(dòng)物,還給他孤寂的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和安慰。

魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護(hù)措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來(lái)到過(guò)荒島時(shí),立馬意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。他在自己房子門(mén)口筑起了兩層圍墻,在圍墻外栽上了兩萬(wàn)棵柳樹(shù)苗,自己則用梯子進(jìn)出。是呀,有誰(shuí)能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰(shuí)能爬上圍墻呢?就算爬得上第一層,也翻不上第二層。魯濱遜這個(gè)法子真是太妙了!

魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來(lái),現(xiàn)今也有人利用自己的智慧,創(chuàng)造出了美好生活。

馬云就是這樣。他想提高自己的英語(yǔ)水平,但并沒(méi)有去報(bào)培訓(xùn)班,而是來(lái)到西湖邊,與前來(lái)旅游的外國(guó)游客交談。這樣不但不用花一分培訓(xùn)費(fèi),還能大大提高自己的口語(yǔ)能力,享受純正的英語(yǔ)。馬云還利用自己的智慧,創(chuàng)立了天貓、淘寶、支付寶,大大方便了人們的生活。

在以后的日子里,我一定要好好利用“智慧”這份財(cái)寶,創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)道路!

《魯濱遜漂流記》的感悟 篇6

讀完《魯濱遜漂流記》后,心中既羨慕又佩服。誰(shuí)能在荒島上快樂(lè)地生活28年?只有魯濱遜!誰(shuí)能面對(duì)困難不退縮,還是魯濱遜!試問(wèn),生活中我們又是怎樣的呢?

在荒島上,沒(méi)有吃的,沒(méi)有喝的,沒(méi)有穿的,沒(méi)有住的,魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來(lái)。他每天都去尋找食物,每天挖來(lái)泥土,做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊,他有城堡;在鄉(xiāng)間,他有別墅。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,他只能用雙手建造一個(gè)屬于他自己的房子,雖然那個(gè)房子簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋了。

有人說(shuō),魯濱遜不幸,但我認(rèn)為,他是幸運(yùn)的,在孤島上,他學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了照顧自己,懂得了怎樣生活。他是富有的,他的精神財(cái)富無(wú)人能比。

比起魯濱遜一個(gè)人在荒島上孤零零地生活28年,經(jīng)歷種種艱難險(xiǎn)阻,我們12年的學(xué)習(xí)生活又算得了什么?想想,為什么在同一個(gè)環(huán)境,卻會(huì)有不同的學(xué)習(xí)效果?就是因?yàn)榕龅綄W(xué)習(xí)上的困難,甘做弱者,就永遠(yuǎn)也跳不過(guò) “絆腳石”;相反,如果像魯濱遜一樣當(dāng)強(qiáng)者,就能輕而易舉戰(zhàn)勝困難。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平地放鳥(niǎo),易放難收?!表斨L(fēng)劃船,沒(méi)有耐心和恒心,只有淹死。想取得好成績(jī),是必須付出汗水。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我要一往無(wú)前,用笑臉去迎接挑戰(zhàn)。我相信,風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美!就像魯濱遜一樣,在完全沒(méi)有希望時(shí),付出了常人難以想象的努力,所以他也得到了別人難以想象的回報(bào)——回到自己親愛(ài)的祖國(guó)。

《魯濱遜漂流記》的感悟 篇7

這是一本由美國(guó)作家笛福寫(xiě)的一篇長(zhǎng)片歷險(xiǎn)小說(shuō),這本小說(shuō)的主人公魯濱遜克魯索為了生存,在荒島上度過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的歷險(xiǎn)生活,其艱辛大家可想而知。這本書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)許多面對(duì)所必須的東西,如:冷靜、毅力和勇氣等等。它已然成為人生必讀的書(shū)之一了。

主人公魯濱遜是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。魯濱遜在流落荒島之前也有過(guò)兩次航海經(jīng)歷:第一次,他遇上了長(zhǎng)達(dá)幾天的大風(fēng)浪;第二次,他遇上了海盜,幾經(jīng)波折才平安無(wú)事的到達(dá)了巴西??伤圆幌敕艞壦暮胶?mèng),又踏上了久違的甲板。

魯濱遜這一船人遇到了大風(fēng)浪,一船幾十人只有他一人奇跡般的存活了下來(lái)。他被浪頭卷到了一座孤島上,卻沒(méi)有食物和住所,只好將與他一起卷上來(lái)的船上的所有食物都搬了出來(lái),又挖了一個(gè)山洞當(dāng)住所,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生涯。后來(lái),魯濱遜又擁有了一間鄉(xiāng)村木屋,他還做了一道很堅(jiān)硬的籬笆當(dāng)做防御工事。魯濱遜養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,又養(yǎng)了一群山羊作為肉食來(lái)源,在山后陰涼的地方種植小麥,還制作了粗糙的面包。他還做了兩條船:第一條船因距離海邊太遠(yuǎn),無(wú)法搬運(yùn)而扔在了那里;第二條船因太大,魯濱遜拉不動(dòng),也只好作罷。后來(lái)他救了星期五,與星期五一起把船鎖在了海邊。

不知過(guò)了多少令人難以忍受的日日夜夜,魯濱遜的生活開(kāi)始越來(lái)越有趣了。是啊,在荒島上的生活固然艱辛,卻是磨練人意志力的最佳場(chǎng)所。在荒島上魯濱遜面對(duì)的困難是巨大的,而我們所面對(duì)的困難與之相比簡(jiǎn)直微不足道;魯濱遜面對(duì)巨大的困難卻依然能夠坦然面對(duì),而我們只會(huì)等待別人的幫助魯濱遜身上的這種品質(zhì)不正是我們所需要的嗎?

《魯濱遜漂流記》確實(shí)可以叫我們?cè)S多做事乃至做人的道理,讓我們一起去閱讀,一起去領(lǐng)悟吧!

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魯濱遜漂流記心得感悟模板


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魯濱遜漂流記心得感悟 篇1

當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),無(wú)依無(wú)靠,每一天沉浸在寂寞中,度日如年,你會(huì)怎么做?當(dāng)你時(shí)刻面臨野獸、野人等等對(duì)生命的威脅下,你會(huì)怎么做?當(dāng)你受到?jīng)]有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你又會(huì)怎么做?是坐以待斃?還是勇敢面對(duì)?是自信地去接受?還是懦弱地去逃避?在這樣的災(zāi)難降臨到我們身上時(shí),我想魯濱遜為我們做出了最好的選擇。

28年的荒島生活,與世隔絕,但他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何而來(lái)?28年!對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),這絕不是一段短暫的時(shí)間,魯濱遜憑借著人類(lèi)獨(dú)有的智慧,捕獵動(dòng)物,制作陶器,建造房屋,開(kāi)荒種地,一點(diǎn)一點(diǎn)地改善自己的生活,終于建造出了一個(gè)“世外桃源”。

魯濱遜雖然只是一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)人物,但他傳奇般的事跡卻令無(wú)數(shù)的后人受益匪淺,成為了不怕挫折的生活中的強(qiáng)者,他們遇到困難時(shí)會(huì)嘗試解決,弱者只會(huì)搖頭,像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí),強(qiáng)者會(huì)冥思苦想,直到問(wèn)題迎刃而解為止,而弱者只會(huì)在原地傻愣著,不知所措。此時(shí),強(qiáng)者就會(huì)嘗到苦盡甘來(lái)的滋味,而弱者只有低聲嘆息,沒(méi)有勇氣爬起來(lái),只會(huì)一蹶不振。

人,從母親的肚子里來(lái)到這個(gè)世界,又從這個(gè)世界上消失。生命沒(méi)有第二次,把握住這唯一一次,讓生命的主旋律優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),讓生命充滿色彩、永遠(yuǎn)閃爍,才是足夠能證明自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)美麗的世界,曾經(jīng)在這里瀟瀟灑灑地走了一遭。

魯濱遜漂流記心得感悟 篇2

這個(gè)暑假,我看了一些課外書(shū),收獲了很多課外知識(shí)。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。羅賓遜勇敢、聰明、意志堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。

英國(guó)小說(shuō)家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在海上遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒島的故事。在極其惡劣的環(huán)境下,他能夠積極樂(lè)觀,沒(méi)有被困難嚇倒。他在島上蓋房子,馴養(yǎng)動(dòng)物,種植莊稼,制作自己的生活用具。就這樣,魯濱遜在荒島上生活了二十八年,最終奇跡般地回到了英國(guó)。

看完這本書(shū),我比羅賓遜差多了。我自理能力差,怕困難。平時(shí)縫衣服打洞都很難。羅賓遜在島上如此惡劣的環(huán)境下,可以自己制作這么多生活用具。平時(shí)在家很少做家務(wù),房間里的書(shū)到處亂扔,窗臺(tái)、桌面、地板都是我扔雜物的地方。有時(shí)候我媽讓我自己打掃房間,過(guò)幾天就亂了,這是我自理能力差的表現(xiàn)。

我想向羅賓遜學(xué)習(xí)。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),比如洗碗、拖地。讓我媽教我做飯縫紉,自己學(xué)洗衣服打掃房間。雖然我離羅賓遜很遠(yuǎn),但我會(huì)不斷鍛煉自己的自理能力,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,像羅賓遜一樣,能克服一切困難。

魯濱遜漂流記心得感悟 篇3

魯濱遜·克魯索出生在約克城的一個(gè)小康之家。他第一次出海就碰上了可怕的颶風(fēng),成了海盜的奴隸,但他并沒(méi)有被折服,而是一天一天的策劃著逃跑的計(jì)劃,一天,他終于逃脫了海盜的魔爪并在巴西當(dāng)上了種植園主,但他仍沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想反而越來(lái)越強(qiáng)烈了,他與一個(gè)船長(zhǎng)合作,再次踏上了海上的路途。但是等待他的又是一場(chǎng)浩劫。魯濱遜的船又遭到了颶風(fēng)的襲擊,最后只有他一人存活了下來(lái),他在這個(gè)小島上建房、養(yǎng)畜、種植農(nóng)作物……還收養(yǎng)了一個(gè)野人仆人“星期五”。并平息了一艘船上的叛亂,他把那艘船上的船員留在了那個(gè)島上,和船長(zhǎng)、“星期五”以及那些忠誠(chéng)的船員們回到了英國(guó)。此時(shí),魯濱遜已經(jīng)在這座島上待了整整35年!

這本書(shū)十分的吸引人,不光是我們,就連大人也有可在看這本書(shū)。文中的主人公魯濱遜令我感到十分佩服,這世間又有誰(shuí)能像魯濱遜這樣不幸而又幸運(yùn)的人呢?很少。同時(shí),他的身上又有太多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的方面了。在面臨浩劫的時(shí)候,他能做到臨危不懼,在有困難的時(shí)候他會(huì)用自己聰明的頭腦去解決,誰(shuí)又有像魯濱遜這樣有堅(jiān)定的信念、生存能力超強(qiáng)的人呢?幾乎沒(méi)有。所以,我們因該做一個(gè)像魯濱遜那樣臨危不懼、擁有堅(jiān)定志向、學(xué)會(huì)生存的人。

魯濱遜漂流記心得感悟 篇4

這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū),讀了之后有很多感想。

這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人,在一次探險(xiǎn)中,遇到了風(fēng)暴,船沉了,所有的船員都死了,但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的家,并在島上頑強(qiáng)的活了下來(lái)。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人,并給他取名為星期五,從此以后星期五便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手,一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。讀完之后我一直在想,如果魯濱遜換成我的話,我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢?不,我沒(méi)有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多,我沒(méi)有他那樣好的心理素責(zé),我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做,更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的家這一類(lèi)的事情了。說(shuō)不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上,或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。

想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝,要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話,指不定他們會(huì)怎樣呢?如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話,他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理,雖很幸運(yùn)的被沖上了岸,可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎](méi)有野外生存能力而死去。另外一種人,雖然膽子大可自以為是,在林子里如果碰到野獸的話怎么辦?他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事,最后,只能?chē)L到自己給自己帶來(lái)的苦果。

我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜,在絕境中努力的去拼搏,在不幸中想自己的幸運(yùn),當(dāng)然,冰凍三尺非一日之寒,我要從小事做起,不斷的鍛煉自己的才能,做一個(gè)真正勇敢的人。

魯濱遜漂流記心得感悟 篇5

人生就是一艘蕩漾在性命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)禁受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享蒙數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。 一集體會(huì)在畢生中經(jīng)授許很多多的浪頭,浪頭老是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)心驚,充斥得失之患。但是,劃子是被浪頭擊倒仍是安穩(wěn)地度過(guò),真正控制它命運(yùn)的是你!你既能夠讓它從風(fēng)浪中走出,又可免它被浪頭擊倒,掉在長(zhǎng)河的漩渦面,這一切的一切,都在于你。

昨天,我讀了《魯濱遜漂源記》,感到這標(biāo)書(shū)正印證了這個(gè)情理。 魯濱遜——一個(gè)孤單而堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)者;魯濱遜——一個(gè)可以廢棄安適舒服的生涯,為幻想而拼搏的我;魯濱遜——一個(gè)實(shí)正的勇者,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)破的渡過(guò)二十八年的時(shí)間……一切的一切都闡明魯濱遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、不屈不撓的己。 生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)反動(dòng)教子們?yōu)榕噬蠈W(xué)之頂峰,閱歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗;無(wú)數(shù)位企業(yè)野替了可能闖沒(méi)一片屬于從彼的地地,為了名現(xiàn)大家的弘遠(yuǎn)幻想,在商海中拼搏了多多年,吃了多少甜,淌了多少淚水跟汗水……他們是咱們的模范,但爾們又何嘗不樂(lè)意為本人的人生往闖練闖練、拼搏一番呢? 閱絕大千世

讀完《魯濱遜漂流記》這利出色的小說(shuō)后一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)顯現(xiàn)在我的面前,他就是英勇的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著倔強(qiáng)的毅力,永不抬棄的精力,真現(xiàn)了自人航海的妄想。

我好像望到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富饒而又恬靜的生活,討厭這庸庸碌碌的人生,從而啟初了一次與逝世神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的可憐與難題并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更添剛強(qiáng)。上蒼給奪魯濱遜的艱苦,對(duì)他也更存在挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑釁才剛開(kāi)端!

流浪孤島,他為了找到適合的住所,在岸上跑了一終日,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)居住之所。魯濱遜在小山下拆了一個(gè)帳篷,而且盡質(zhì)大些,里面再擊上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、干木排的資料,堆成一個(gè)長(zhǎng)期性圍墻,作防備農(nóng)事。但只功了十幾天,忽然產(chǎn)生塌方。魯濱遜豈但把降下來(lái)的松洋運(yùn)出去,還裝了天花板,下點(diǎn)用柱子支持起來(lái),省得再次涌現(xiàn)塌方的災(zāi)害。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基本。

一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,居然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了多少十個(gè)穗頭,這真是老天的恩情。從此,魯濱遜一到旱季就撒下半數(shù)種子去實(shí)驗(yàn),以得到更多的食糧。最蹩腳的一次試驗(yàn),大麥取稻穗的收獲僅獲了半斗罷了。然而,經(jīng)由這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知講什么時(shí)候下種當(dāng)初他曉得一年四季收獲兩次,播種二次。永不置棄,魯濱遜有了生活的心糧。

制船歸城,魯濱遜又破費(fèi)了數(shù)年的時(shí)光,無(wú)數(shù)的血汗。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)不斟酌周齊,舟離海邊太遙他怎么也無(wú)奈讓船下水。這下,數(shù)年的口血紅花了,所有盼望皆幻滅了。直到禮拜五的呈現(xiàn),這個(gè)愿望才從新油然升伏!

魯濱遜是個(gè)巨大的人,剛毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于共惡劣的環(huán)境息奮斗,勤懇勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得井井有條。他在順境中錘煉了自己,成績(jī)了一番不平常的'事業(yè)。 這原書(shū)學(xué)會(huì)我們只有保持能力成功,只有實(shí)干才干讓我們解脫窘境,實(shí)干比信心更主要……

我的人生也會(huì)跟著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,大膽后退,永不放棄!

魯濱遜漂流記心得感悟 篇6

今天,我重溫了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次讓我感慨萬(wàn)千。

一個(gè)人,在荒島上生活了28年。當(dāng)他剛登島時(shí),沒(méi)有住處、孤獨(dú)寂寞。他能忍受一個(gè)人的孤獨(dú),忍著饑餓、恐懼。他用雙手和智慧,自己做了山洞當(dāng)住處;自己學(xué)會(huì)了做粗糙的面包;捕捉并馴養(yǎng)了鸚鵡、山羊作伴。后來(lái),他救了一個(gè)俘虜,并給他取名“星期五”。幾年后,他救下了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),得以返回故土。這就是有著大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力的魯濱遜。

在他到達(dá)荒無(wú)一人的小島時(shí),并沒(méi)有掉眼淚:當(dāng)他沒(méi)有食物時(shí),并沒(méi)有唉聲嘆氣:當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),并沒(méi)有異想天開(kāi):當(dāng)他發(fā)現(xiàn)食人族時(shí),并沒(méi)有驚慌失措……他在島上生活了若干年,我真佩服他!再看看現(xiàn)在的小孩,在父母的呵護(hù)、自己的放縱,心軟得像團(tuán)泥。

曾有一則新聞:有兩個(gè)和我同齡女孩因嫌老師布置的作業(yè)多,就跳樓自殺。她們就像兩朵溫室里的花骨朵,經(jīng)受不住一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,更何況還沒(méi)有風(fēng)吹雨打呢!現(xiàn)在的孩子,被寵著慣著,視為掌上明珠。作為同齡人的我都很不解,她們跳樓又有什么用呢?只能讓家人傷心、讓活著的人感到惋惜??戳恕遏敒I遜漂流記》,我才明白,她們是缺少魯濱遜的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心呀!

《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了遇事要冷靜、鎮(zhèn)定,相信你如果讀了這本書(shū),會(huì)有更多、更深刻的見(jiàn)解!

魯濱遜漂流記心得感悟 篇7

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家魯濱遜。

他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次又一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。

種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯賓遜的困難,對(duì)于他也具體有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯賓遜再小山下搭了一個(gè)帳篷而且盡量大些,里面再搭上幾根木柱來(lái)掛吊床。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。一次;魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。

從此以后,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗(yàn),大麥與麥穗的收成僅貨了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)使魯濱遜成為了種田高手?,F(xiàn)在他知道一年播種兩次,收獲兩次,永不放棄!

魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月,但由于是先沒(méi)考慮周全,船離海太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五一個(gè)人的出現(xiàn),這個(gè)希望才重燃油然而生!

讀了這篇精彩的小說(shuō),魯濱遜是偉大的人堅(jiān)毅的人,孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡略的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng)、他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書(shū)使我懂得:只有堅(jiān)持才能勝利,只有敢干才能讓我們擺脫困難。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記心得感悟精選


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魯濱遜漂流記心得感悟【篇1】

讀完《魯濱遜漂流記》這部著名、精彩的**,我深受感悟。主人公經(jīng)歷了很多不同的普通人的事情,以及對(duì)不同事物的描寫(xiě)。過(guò)程中,我仿佛與主人公走過(guò)了一段奇妙而又特別的旅程,在主人公魯濱遜.

當(dāng)克羅茲納19歲時(shí),他第一次出海。他遇到了一場(chǎng)大風(fēng)暴。船員們幾乎都死了,但他們都被視為海盜奴隸。逃出海盜魔掌后,在巴西他第二次出海,途中遭遇大暴風(fēng)雨,大海波濤洶涌,全船除魯濱遜以外無(wú)一幸免,但他卻流落荒島。羅濱遜以驚人的毅力在荒島上生活了27年。

我想魯濱遜為什么能在島上生活27年,并搭建了住處,依靠自己的雙手,自力更生,自食其力,有了家具、牧場(chǎng),還有種植園,一心一意安排生活。這一切都告訴我,只要我有抱負(fù),有毅力,有熱愛(ài)工作的心,我就能成就一份不平凡的事業(yè)。如果我是羅濱遜,我就不會(huì)像他那樣堅(jiān)持要遠(yuǎn)航。當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失失事,他不退縮,我能再作一次長(zhǎng)途航行嗎?

不,因?yàn)槲覜](méi)有信心接受充滿困難和挫折的生活。如果我是魯濱遜,當(dāng)我獨(dú)自一人置身在荒島上時(shí),喊爸喊媽?zhuān)刑旖械囟疾粦?yīng),我會(huì)像他那樣自暴自棄,重燃生命嗎?不,我沒(méi)有能力在災(zāi)難面前自救。

如果我是他,當(dāng)看見(jiàn)野人在吃自己的同類(lèi)時(shí),會(huì)與他搏斗嗎? 我當(dāng)然不會(huì)像他那樣勇敢,我寧可走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不讓發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在我知道自己多么柔弱。

我從出生起父母就已經(jīng)給我鋪設(shè)了成長(zhǎng)道路,我在那平坦的大道上走過(guò)一年又一年,沒(méi)有風(fēng)浪、挫折,還抱怨來(lái)抱怨去。我是幸福的背上書(shū)包上學(xué),受家人的關(guān)愛(ài),這是莫大的快樂(lè)。

羅濱遜以他的智慧、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了奇跡,讓我知道:只有付出才能有收獲。

602 吳晨宇

魯濱遜漂流記心得感悟【篇2】

《魯濱遜漂流記》這本歷險(xiǎn)**可以讓人受益匪淺,大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲!下面網(wǎng)要分享給你的是讀魯濱遜漂流記有感,希望你能喜歡。

讀魯濱遜漂流記有感篇1

堅(jiān)持就是勝利——讀《魯濱遜漂流記》有感

《魯濱遜漂流記》是講主人公魯濱遜出海乘坐的船不幸翻船了,魯濱遜幸運(yùn)的漂到了一座荒島。羅濱遜通過(guò)自己不懈的努力,用自己的一些東西,終于創(chuàng)造了生存的條件,活了下來(lái)。

《魯濱遜漂流記》的作者名叫丹尼爾·笛福,是英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義**的奠基人,被譽(yù)為英國(guó)和歐洲**之父?!遏敒I遜漂流記》的作者以寫(xiě)日記的方式來(lái)描寫(xiě)魯濱遜在島上創(chuàng)造生活條件的細(xì)節(jié),最后才描寫(xiě)魯濱遜生活28年之后對(duì)于陸地生活的不適應(yīng)的狀態(tài)。

假如我們是魯濱遜的話,是乖乖等死,還是像魯濱遜一樣,用僅有的東西,來(lái)創(chuàng)造生存下來(lái)的條件呢?我們可以應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,堅(jiān)持不懈的積極地自救嗎?假如是我們流落荒島,是會(huì)重新燃起生的希望,還是萬(wàn)念俱灰呢?

后來(lái),魯濱遜又在島上解救了一個(gè)野人,并給那個(gè)野人取名叫做“星期五” ,還把“星期五” 收作奴隸。魯濱遜與“星期五” 一起,在荒島上打獵,創(chuàng)造生活條件,并始終有著生的希望。

我覺(jué)得魯濱遜有一句話說(shuō)的特別好,就是:“我一定要讓受侮辱的黑人對(duì)自己有信心!” 我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?、困難而退縮,應(yīng)該要逆流而上,堅(jiān)持不懈,對(duì)自己充滿信心,總有一天會(huì)成功的!

讀魯濱遜漂流記有感篇2

最近幾天,我看一本歷險(xiǎn)**,這本歷險(xiǎn)**的名字叫做——《魯濱遜漂流記》。

這次冒險(xiǎn)的主角是一個(gè)有智慧和毅力的人。 他是魯濱遜。這本歷險(xiǎn)**主要講了:

魯濱遜在一次航海中,船在一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜存活了下來(lái),海水把他卷上岸。從那時(shí)起,羅濱遜在這個(gè)無(wú)人居住的島嶼上28年的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。

我覺(jué)得魯濱遜很了不起,他在小島上既沒(méi)有食物,也沒(méi)有家住,他只能自食其力,自給自足,食物都要自己做,自己烤,沒(méi)有家住,就只能住在山洞里。相對(duì)比而言,我們要比他幸運(yùn)得多,我們有食物吃,有家住,還有好朋友陪你玩,有的人可能是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口” ,完全依賴于父親、家長(zhǎng),所以,我們自理的能力就會(huì)下降,現(xiàn)在,你可以依賴家長(zhǎng),想一想,再過(guò)2、30年,父母都老了,還要你去撫養(yǎng)他們,你會(huì)去依賴誰(shuí)呢?以父母的角度來(lái)看,不要過(guò)多的溺愛(ài)孩子,等到他們走上社會(huì)的時(shí)候,自理能力卻一點(diǎn)也沒(méi)有,這是再懊悔就遲了,所以,我們應(yīng)該現(xiàn)在就讓孩子鍛煉自己,以后才不會(huì)被人所笑話。

《魯濱遜漂流記》這本歷險(xiǎn)**可以讓人受益匪淺,大家如果有興趣的話可以去讀一讀喲!

讀魯濱遜漂流記有感篇3

它是一部包含每個(gè)人生活的寓言。孩童時(shí)期,這部書(shū)只是讀來(lái)有趣,成年之后再讀,就會(huì)知道這是不朽的杰作。這部書(shū),就是暑假里爸爸給我買(mǎi)的《魯濱遜漂流記》。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做魯濱遜的英國(guó)人,他十分喜歡航海冒險(xiǎn),到過(guò)歐洲大陸每一個(gè)國(guó)家,遇到過(guò)很多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不怕,希望走南闖北。

一次,他乘坐到南美洲的船,中途遇到兩次大風(fēng),船翻了,同伴們都死在了海里,只有他被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上。他在島上建房定居,在島上養(yǎng)殖山羊、種植小麥,還從附近海域的野人手里救下了了一個(gè)叫“星期五” 的仆人。一天,星期五把他叫醒,原來(lái)有一艘英國(guó)的船只在岸邊停泊著,船上的水手發(fā)生了叛變,星期五和魯濱遜救出了船長(zhǎng),奪下了船,回到了離別28年多的英國(guó)。

這本書(shū)不正是告訴我們要學(xué)會(huì)生存么?在四川大**中,有一個(gè)女子被屋頂落下的石塊砸斷了腿,可是,當(dāng)她被救出來(lái)之后,沒(méi)有沮喪,反而十分高興,每天為武警官兵和被救出來(lái)的人們唱歌,她,不就是我們所要學(xué)習(xí)的么?在災(zāi)難中學(xué)會(huì)生存可以讓我們多一天的美好、多一天的光明。

所以讓我們學(xué)會(huì)一起生活,為我們的生活增添光彩。

讀魯濱遜漂流記有感篇4

你能想像你在一個(gè)荒島上的情景嗎?那里荒無(wú)人煙,沒(méi)有一個(gè)人,有時(shí)還會(huì)有吃人的野人上岸,森林里處處都有危險(xiǎn),隨時(shí)可能出現(xiàn)獅子、老虎、豹、熊等兇猛的動(dòng)物,稍有不慎,就會(huì)喪命,相信你連一天都呆不下去。但羅濱遜做到了。他在荒島上住了將近30年!

下面我就簡(jiǎn)略講一下他的經(jīng)歷。

魯濱遜從小就喜歡航海。然而,他為自己的愛(ài)好付出了巨大的代價(jià)。在一次航海中,他被海盜俘虜,做了奴隸,后來(lái)好不容易逃出來(lái),但又在一次航海中,由于船只失事,他流落到了一個(gè)荒島上,在那里,他遇到了很多危險(xiǎn)和困難,有吃人的野人,有工具的短缺,還有反叛的船員……然而,種種困難并沒(méi)有打垮他,他一直挺著,最后終于獲救。

這個(gè)故事給了我很大的啟示:我們每個(gè)人都會(huì)遇到許多危險(xiǎn)和困難,是坐以待斃還是勇于面對(duì)呢?這本書(shū)給了我們啟示:

無(wú)論在什么情況下,在什么環(huán)境下,我們都要勇敢地面對(duì)。不管有什么危險(xiǎn),我們也要頑強(qiáng)地生存。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能希望脫離危險(xiǎn)。

我們每個(gè)人在生活中、學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是只要我們有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)定不移的信念,我們就能獲得成功!

讀魯濱遜漂流記有感

魯濱遜漂流記心得感悟【篇3】

前蘇聯(lián)的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!苯衲晔罴?,我讀了許多有益的書(shū)籍。其中,最令我愛(ài)不釋手的是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,是英國(guó)啟蒙現(xiàn)實(shí)主義**的奠基人,被人們譽(yù)為“英國(guó)和歐洲**之父”。主要代表作有《魯濱遜漂流記》《魯濱遜的沉思集》等。

這本書(shū)是由蘇格蘭人亞歷山大·塞爾基克(alexander selkirk)撰寫(xiě)的,是關(guān)于真事事物的。它告訴我們,年輕的魯濱遜(robinson)非常厭倦在家中的優(yōu)越生活,并決心成為一名水手。然而,這次航行并不像他想像的那么順利。

與此同時(shí),他被南美洲的摩爾人悲慘地俘虜,為他們制造牛馬;在巴西,經(jīng)營(yíng)不善的種植園,獲得了不少財(cái)富。

經(jīng)過(guò)幾次激動(dòng)人心的航行后,他又啟航了。可出人意料的是,船不幸遭遇海難。船被海浪吞沒(méi)了,其他人都被埋在海底。

他用勤勞的雙手、頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧,在荒島上生存了下來(lái)。他學(xué)會(huì)了制造工具,飼養(yǎng)山羊,住在他建造的房子里,吃他烤的面包;從漁獵到農(nóng)畜,他臨危不懼,勇敢樂(lè)觀的精神贏得了與命運(yùn)和自然抗?fàn)幍膭倮〗K于,在28年后,他“獲救”了,搭上了一艘返回英國(guó)的輪船……

讀了這本書(shū)以后,魯濱遜的經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā),他一個(gè)人深陷荒島,也曾絕望過(guò),但無(wú)濟(jì)于事,他便用自己勤勞的雙手,和頑強(qiáng)的毅力,才是自己從一無(wú)所有變成了豐衣足食。在生活中,我們也會(huì)遇到困難。有的人就想辦法去克服它,有的人卻盡量逃避它。

但我們的困難和魯濱遜相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。既然他能克服困難,為什么我們不能?

讀完這本書(shū),我明白了面對(duì)困難,我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的決心,永不放棄的精神和不屈不撓的毅力。羅濱遜做了這些事,在一個(gè)荒島上生活了28年。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇4】

——做一個(gè)勇敢、智慧的人

新橋中學(xué)七年級(jí)

七(8)班高遠(yuǎn)航

當(dāng)我意猶未盡地看完這個(gè)曲折離奇的故事后,心中百感交集,我被這個(gè)傳奇般的人物震撼到了。問(wèn)問(wèn)你自己,如果我是他,我能在沉船后繼續(xù)航行而不屈服于命運(yùn)嗎?不,我不會(huì),在我的生命受到威脅之后,我不會(huì)再做任何威脅我生命的任務(wù),因?yàn)槲也荒苁ァ?/p>

如果我是他,在一個(gè)荒無(wú)和死亡的環(huán)境中,我還能點(diǎn)燃火焰和對(duì)未來(lái)生活的希望嗎?不,恐怕那時(shí),我早已對(duì)生活失去信心,認(rèn)為當(dāng)初就是應(yīng)該被水淹死,上天賦予我生命,卻只不過(guò)在無(wú)盡的折磨之后就要立馬奪走罷了。

如果我是他,在發(fā)現(xiàn)這里有野人生存的情況下,還能保持清醒,希望能找一個(gè)辦法打敗野人嗎?不,我只會(huì)害怕地蜷縮在一旁,希望多活一天是一天吧。

我不得不承認(rèn)我的懦弱和膽怯。與在荒島上生活了28年的羅濱遜相比,我的生活是多么幸福。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。沒(méi)有辛苦的漂泊歷程,沒(méi)有“日出而作日落而息”的艱苦生活,有的只是十指不沾陽(yáng)春水的金貴手指,和高高在上的公主脾氣罷了。

書(shū)中有一句話是這樣講的:“上天賜予所有人一種能力。有的人等著上帝為他們創(chuàng)造奇跡,有的人不怕苦不怕累,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡。

”是的,奇跡不是上天給的,而是通過(guò)自己的努力和汗水換來(lái)的。魯濱遜就是這樣的一個(gè)人,在重重的困難面前,他不退縮,不畏懼,用自己的智慧和那雙神奇的手,創(chuàng)造了超出常人力所能及的范圍之外的生命奇跡:沒(méi)有住處,他自己打山洞,搭帳篷。

他沒(méi)有食物,就出去打獵,種小麥,飼養(yǎng)牲畜。不僅如此,為了造一艘木船,羅濱遜開(kāi)始砍掉很多樹(shù),并用簡(jiǎn)單的工具修剪。三四個(gè)月后,這艘木船終于完工了。

需要多少耐心和精力才能完成!我們不得不稱贊他那強(qiáng)大的意志力。

而充當(dāng)著“上帝”的丹尼爾.笛福,為后人展現(xiàn)出了魯濱遜這傳奇生涯的同時(shí),我們也不難看出作者付出的心血。他為我們創(chuàng)造了一個(gè)理想的英雄,一個(gè)具優(yōu)良好人文素質(zhì)的楷模。

勇敢、智慧、堅(jiān)強(qiáng)這些優(yōu)點(diǎn)全部集中于魯濱遜一身。這樣的傳奇人物被人們銘記。

《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)久不衰的優(yōu)秀名著,就像一顆璀璨的明珠,時(shí)間的流逝不但沒(méi)有讓它的光芒消失,反而愈發(fā)的明亮,在世界的文學(xué)寶庫(kù)中散發(fā)著屬于它自己的獨(dú)特魅力。永遠(yuǎn)的被后人所傳頌。

評(píng)語(yǔ):以文本出發(fā)。聯(lián)系自身,通過(guò)對(duì)比的手法。

突出魯濱遜身上勇敢智慧的品質(zhì),反省自己的懦弱與遲疑,從而給出自己的看法和評(píng)價(jià),讀好書(shū)悟感受并以此為鑒從中改變自己不斷完善自己,這是書(shū)給“我”的生活抹上一層亮色的具體表現(xiàn)。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇5】

每個(gè)人都有自己歷久難忘的事,我今天要說(shuō)的就是我閱讀《魯濱遜漂流記》的感想和感受。

有些日子,我注意到媽媽總是津津有味地看著一本書(shū),我很好奇,就跟著看了幾頁(yè),看著看著,越看越精彩,尤其是描寫(xiě)食人番的那段情節(jié)。所以,我就經(jīng)常趁著媽媽不看的時(shí)候,從頭看起來(lái)。

我看到五十多頁(yè)的時(shí)候,慢慢地知道了:一六五九年九月三十日,魯濱遜﹒克魯索命運(yùn)不濟(jì),在一場(chǎng)突如其來(lái)的可怕的海上風(fēng)暴中,所乘的船在離岸不遠(yuǎn)的海上失事,船上的人們都遭了滅頂之災(zāi),只有魯濱遜一人幸運(yùn)地逃脫了海浪的吞噬,九死一生地漂流到一座荒無(wú)人煙的凄涼小島。這座島,魯濱遜﹒克魯索把它稱為絕望島。

魯濱遜﹒克魯索在島上住了一晚后,他一早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)一個(gè)令他大為驚喜的情景。那艘昨晚已經(jīng)沉沒(méi)的船,居然在漲潮時(shí)又漂起來(lái)了,而且離岸很近,等一退潮就可以去船上找些吃的和用的,這樣就可以解決眼下的燃眉之急了。

魯濱遜雖然在島上有吃有用的了,他還自己打獵、安家,并且想出了用刻木的方法記錄日期;采集天然野葡萄做成葡萄干,釀成酒喝呢!

魯濱遜﹒克魯索在島上住了些日子,他就想烤面包吃,可是面包是怎樣烤得呢?他想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)辦法:先做一些盤(pán)子和一些磚,把它們烤好后,放起來(lái)備用,等到烤面包時(shí),就在磚地上燒起一大堆火。等到磚地?zé)崃司桶衙姘派先ィw上陶盆,(這是為了保持熱度,增加熱量)這樣,他就把大麥面包烘好了。

魯濱遜﹒克魯索還抓了一群野山羊,還把籬墻封得密不透風(fēng)。因?yàn)樗J(rèn)為,養(yǎng)一些牲畜,就等于在身邊建起一座肉廠、羊奶、羊油和干酪的活寶庫(kù),無(wú)論他在島上生活多少年都可以取之不盡,用之不竭了!

魯濱遜﹒克魯索還勇敢的打敗了食人番,成了島上名副其實(shí)的主人。

二十多年后,他終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)這座島,按照常理,如果是我們,一定不會(huì)回那座原先被他稱為"絕望島"的地方,可他不但經(jīng)常回去,還開(kāi)辟了許多航線,而且他還幾乎周游了整個(gè)世界!魯濱遜這種堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

魯濱遜曾經(jīng)也在中國(guó)賣(mài)過(guò)鴉p…在現(xiàn)在,這是違法的,可是以前,我們國(guó)家的軟弱、無(wú)能,外國(guó)人都瞧不起中國(guó),把毒品販往中國(guó)。他們這樣做,就等于搶我們的錢(qián),害我們的命!所以我們中國(guó)一定要昌盛、興旺,絕不能任人宰割!

通過(guò)對(duì)這篇小說(shuō)的仔細(xì)閱讀,我懂得了很多的人生道理!在困境中生存,勇于探索,勇于挑戰(zhàn),讓生命綻放出光彩!

魯濱遜漂流記心得感悟【篇6】

我手捧《魯濱遜漂流記》,輕輕的翻開(kāi),再次走進(jìn)了它的世界……

這本書(shū)是英國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇**。這是丹尼爾·笛福寫(xiě)的。它主要講述的是英國(guó)人魯濱遜坐船出海經(jīng)商,結(jié)果遇到了風(fēng)暴,他流落到了一個(gè)荒島上,在那兒生活了28年,歷盡磨難終于回家的故事。

我非常佩服他執(zhí)著的信念。身處孤島,無(wú)依無(wú)靠,卻能勇敢面對(duì),一一戰(zhàn)勝各種困難。在它的影響下,我取得了一些成功。這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一次考試時(shí)的情景。

今天,數(shù)學(xué)考試。我拿到報(bào)紙,心想:這是小菜一碟。100分一定是我的包。

我過(guò)五關(guān)斬六將殺到了最后一題??蛇@題難住了我,這真是半路殺出個(gè)程咬金——出了岔。我想了很多方法,都無(wú)功.

而返。我把筆放了下來(lái),嘴里發(fā)出了“哎,哎……”的嘆氣聲,眼中透出了無(wú)計(jì)可施的表情,最后我干脆不做了,反正也寫(xiě)不出了。

不知為什么我的眼前出現(xiàn)了《魯濱遜漂流記》中的情景。當(dāng)羅濱遜沒(méi)有食物吃的時(shí)候,他種了自己的;沒(méi)有衣服穿時(shí);他堅(jiān)持自己的信念影響了我,給了我動(dòng)力。我也想向他學(xué)習(xí)!我拿起了筆,“啪”的一聲拍在桌子上,埋頭苦寫(xiě)。

五分鐘后,我想到了一種方法。 我嘗試了,還可以。 我欣喜若狂,并在上面寫(xiě)下了答案。

“叮鈴鈴”下課了,老師一聲令下“收卷!”我也正好寫(xiě)到最后一個(gè)字。因?yàn)閳?zhí)著,我戰(zhàn)勝了自我,我開(kāi)心的笑了。

我的視線回到了書(shū)上,《魯濱遜漂流記》被我輕輕地合上了。他執(zhí)著的信念伴我成長(zhǎng),幫助我去戰(zhàn)勝以后的困難。

魯濱遜漂流記心得感悟【篇7】

每一本書(shū)都可以讓我記憶猶新,而這本書(shū)好像就在昨天剛剛讀完一樣。

《魯賓遜漂流記》的作者可是鼎鼎大名的丹尼爾笛福,他是英國(guó)**家,他在1719年發(fā)表了《魯賓孫漂流記》,1720年發(fā)表了《魯賓遜的沉思集》,此后五年內(nèi),他創(chuàng)作了《辛格爾頓船長(zhǎng)》……

故事的主人公羅賓遜是一個(gè)出生在富裕家庭的孩子。理智明達(dá)的他不屑守成,傾向開(kāi)拓,不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)。從小開(kāi)始,我就一直堅(jiān)持航海。 有時(shí)我甚至不聽(tīng)父母和朋友的忠告。

能夠鎮(zhèn)定自若,懂得**,使自己不被暫時(shí)的困境所嚇倒,并且想方設(shè)法的應(yīng)付突如其來(lái)的災(zāi)難,以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)改變自己的處境。

命運(yùn)坎坷,在一次沉船事故中,他漂流到一個(gè)荒島上,他在荒島上建起了自己的住處。雖然他很不幸,想放棄,但他沒(méi)有。20多年后,他離開(kāi)了小島,回到了家鄉(xiāng)。

一個(gè)多么傳奇的故事啊!魯賓遜以他超乎常人的毅力成為了人們敬佩飛人物。與其說(shuō)我迷戀這本書(shū)當(dāng)中的離奇遭遇,不如說(shuō)魯賓遜的精神感動(dòng)了我。

在漫長(zhǎng)的人生道路上有許多困難。雖然有失敗的痛苦,但它帶來(lái)了成功的喜悅。只要用一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心在自己的生活中刻服困難的光輝印記。

《輝煌共和國(guó)》讀后感

《輝煌共和國(guó)》這本書(shū)我看了一遍又一遍,每看一遍都讓我激動(dòng)不已,心中久久不能平靜,新中國(guó)成立后的一幅幅美麗畫(huà)卷在我的腦海中不斷呈現(xiàn),使我倍感自豪和光榮。今天,我們的祖國(guó)取得了舉世矚目的成就,真正成為世界的東方之星

耀眼的明珠。

我們的金秀縣和我的家鄉(xiāng)在過(guò)去的60年里發(fā)生了翻天覆地的變化。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),他們小的時(shí)候,農(nóng)民耕地都是面朝黃土背朝天的勞作,幾天才能種一畝地,現(xiàn)在幾乎全部用農(nóng)機(jī)耕地,一天可以種幾十畝地。在生活方面,早餐和中餐吃的是玉米、紅薯和木薯,只有晚上才能吃到大米飯,現(xiàn)在玉米、紅薯和木薯全成了輔食,餐餐都有大米飯吃。

過(guò)去,我住在一所低矮的泥房子里,走在泥濘的小路上。車(chē)很少,交通很不方便?,F(xiàn)在,泥房變成了一幢幢水泥平頂房,泥濘小路變成了柏油路、水泥路,交通四通八達(dá),想去**隨時(shí)就可以出發(fā)。去年,我們金秀縣城進(jìn)行了民族化改造,昔日的舊城面貌煥然一新,吸引了許多游客來(lái)旅游,大大提高了金秀的知名度。

我們來(lái)賓市又實(shí)施了“三求工程”,在農(nóng)村搭建了戲臺(tái),建了籃球場(chǎng),又建了圖書(shū)室,各種各樣的文藝、娛樂(lè)活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展,農(nóng)民不出村就有戲看,有球打,有書(shū)看,大大豐富了農(nóng)民的精神生活,看,人人臉上都洋溢著幸福的笑容。

作為一名小學(xué)生,我感受最深的就是學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)免了,圓了許多小朋友的上學(xué)夢(mèng),讓每一個(gè)貧困學(xué)生都可以上學(xué)了。我們作為90后的幸福一代,一定要有遠(yuǎn)大的理想,要時(shí)刻銘記先輩們的教誨,祖國(guó)輝煌的六十年,是中國(guó)人民齊心協(xié)力努力創(chuàng)造出來(lái)的,我們今天的美好生活,是黨和人民給予的。我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),使自己成為祖國(guó)更加繁榮昌盛的建設(shè)者。

讓這顆璀璨的中國(guó)明珠更加炫麗多彩。

《青銅葵花》讀后感-

今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),這本書(shū)十分感人。作者是著名作家曹文軒。我一拿到這本書(shū),就饒有興趣地看。

《青銅葵花》主要描寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的小女孩和一個(gè)叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項(xiàng)鏈這一章。寫(xiě)了葵花要去演出。

因?yàn)樗麄兗疑畋緛?lái)就十分貧困,青銅就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已。

我想雖然他們家很窮,但我知道他們現(xiàn)在比我們中的一些人幸福。

現(xiàn)在我們家庭里雖然差不多都很有錢(qián),但生活得一點(diǎn)也不幸福,也一點(diǎn)也不快樂(lè)。幸福這個(gè)詞和一些人很接近,但和一些人很遙遠(yuǎn)??鞓?lè)到底是什么?

也許你自己也不知道。有些人一生就是因?yàn)闆](méi)有擁有快樂(lè)才開(kāi)始犯罪,才開(kāi)始他的不法人世的。所以我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的幸福。

緊緊地抓住它,緊緊地抓住它,不要讓它再次經(jīng)過(guò)我們身邊。如果我們失去了它,我們將永遠(yuǎn)得不到它!?。?/p>

我非常喜歡這篇文章,因?yàn)樗o了我們很多靈感,給了我們所有人很多靈感?。?!

《屋頂上的小女孩》讀后感

今天我要為大家推薦一本好書(shū),名字叫做《屋頂上的小孩》這本書(shū)既有趣,又傷感。最重要的是它非常真實(shí)。失去親人的痛苦在這本書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。

清晨,住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂,此時(shí)此刻,兩個(gè)女孩心情沉悶,自從薇拉最小的妹妹寶寶夭折后,她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗小ky以自拔。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話,家中一片混亂。

熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間,好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。帕蒂阿姨從來(lái)沒(méi)想到這兩個(gè)女孩與她不合,這使她非常生氣。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間,才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。

帕蒂阿姨終于讀到了兩個(gè)孩子的新故事,兩個(gè)孩子不再怨恨她們的阿姨。小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆期待著盡快回到母親的懷抱,而這一天已經(jīng)到來(lái)。

小妹和薇拉坐在屋頂上,望著清晨升起的第一縷陽(yáng)光,她們的心中曾經(jīng)充滿沉悶與悲傷,是派蒂姨媽與生活給了她們新的希望。

讀完這本書(shū),我明白了親人在世界上的價(jià)值,以及失去親人的痛苦。這本書(shū)最令我感動(dòng)的地方便是派蒂姨媽讀懂了兩個(gè)孩子的心,用愛(ài)溫暖了她們,而薇拉和小妹也推開(kāi)了心靈的窗戶。

學(xué)生推開(kāi)緊閉的窗戶,讓屋頂上的陽(yáng)光照亮心靈。

《魯賓遜漂流記》讀后感

有這么一個(gè)假設(shè),把你拋在荒無(wú)人煙的孤島上,有一艘船供給你充足的食物以及日用品,這個(gè)島上沒(méi)有兇猛的野獸和野人,那么,你愿意來(lái)到這個(gè)島上么?或者,如果你是這樣你會(huì)怎么做?這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。

笛福把這個(gè)假想描寫(xiě)在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)青年,他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)?!坝袝r(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn),為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無(wú)援,這樣沮喪無(wú)聊,以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?

”從這句描寫(xiě)中,不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛的野獸,而是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)——孤獨(dú)。他,在這樣的環(huán)境和可怕的情緒摧殘下,依然活了下來(lái),是什么給了他生存的勇氣?

沒(méi)錯(cuò),是求生的意志,是生命的本能,是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以**的東西。

”魯賓孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。除了他堅(jiān)強(qiáng)的求生意志外,羅賓遜自身的冒險(xiǎn)精神、毅力和冷靜的心態(tài)也起到了一定的作用。他與我一樣,與父母有隔閡,有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),為了自己的夢(mèng)想而奮斗,可是,換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?

他用雙手為自己建造了一個(gè)堡壘般的家園,儲(chǔ)備了食物和彈藥,勇敢地抵抗了侵略者。真讓我汗顏,若是我在這樣的環(huán)境下,也許會(huì)嚇得手足無(wú)措,更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的保護(hù)下,在家的溫床上,夢(mèng)想著自己的春秋夢(mèng)想。

雖然我與魯賓孫的年齡無(wú)法相比,可單單在精神上,我卻是遜于他許多的。幾乎沒(méi)有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那,懶惰地生活在吃飽穿暖無(wú)風(fēng)無(wú)浪的生活中。魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物,是因?yàn)樗怯谢盍Α⒂袆?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。

我不得不承認(rèn),任性、細(xì)膩、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差是我和大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的,要培養(yǎng)自己在逆境中轉(zhuǎn)危為安、在艱苦環(huán)境中生存的能力,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始反省自己、鍛煉自己。

《**規(guī)》讀后感

最近一段時(shí)間,老師讓我們上課之前讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《**規(guī)》,漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《**規(guī)》里的規(guī)定來(lái)衡量自己,我覺(jué)得我很多方面都做得不好,比如說(shuō)孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……

讀了《**規(guī)》讓我感受最深的一句話就是:"父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承。

"這句話的意思是說(shuō)父母對(duì)我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng);父母對(duì)我們的批評(píng),我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺(jué)得羞愧萬(wàn)分呢!就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧,媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見(jiàn)到熟悉的人要向?qū)Ψ絾?wèn)候,可是我總是做不到,我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙?,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《**規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

我們的生活中只有一個(gè)父母。我們應(yīng)該愛(ài)他們,尊重他們,孝順?biāo)麄?。不是說(shuō)"養(yǎng)育之恩,應(yīng)該涌泉相報(bào)"嗎?讀了《**規(guī)》,真的讓我受益匪淺。

以后的日子里,我會(huì)時(shí)刻按照《**規(guī)》里的規(guī)定約束自己,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸媽的好孩子。

《老人與海》讀后感

用**中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!?/p>

《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。

魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

海明威為什么最后不讓老人贏? 用**中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人,就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。

老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷和勇氣與信心的贏家。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。然而,在理想主義者眼中,老漁夫是贏家,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有到過(guò)大海,也沒(méi)有到過(guò)大馬林魚(yú),也沒(méi)有到過(guò)鯊魚(yú)妥協(xié)投降。

就如**大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。從這個(gè)意義上說(shuō),像圣地亞哥老漁夫這樣的英雄,無(wú)論是挑戰(zhàn)成功還是失敗的極限,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類(lèi)最崇高的信心!

《尋找大熊貓》讀后感

我讀了《尋找大熊貓》這本書(shū)后,深有感觸:我們應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物,與它們做朋友。書(shū)中的主要人物有馬小跳、唐飛、葉朗博士等。

這些人到藏龍山尋找大熊貓,途中遇到一個(gè)叫卓瑪?shù)牟刈逍∨?,卓瑪向他們講述了,她在公路上看見(jiàn)一只有病的大熊貓,等她回家告訴爸爸又轉(zhuǎn)回公路時(shí),發(fā)現(xiàn)大熊貓已不見(jiàn)了。大家都以為大熊貓可能會(huì)被帶走,于是一起去尋找。他們克服種種困難,終于找到了大熊貓。

并把它帶到醫(yī)院進(jìn)行**。他們像照顧嬰兒一樣照顧大熊貓,與大熊貓有著不解之緣。我對(duì)此深有感觸。人們貪圖利潤(rùn)獵殺大熊貓,因?yàn)樗鼈兡苜u(mài)很多錢(qián)。

這真是太令人氣憤!大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。到目前為止,大熊貓的數(shù)量非常少。如果人們不好好照顧它們,大熊貓遲早會(huì)像恐龍一樣滅絕。

因此,我們應(yīng)該更加珍惜它們并保護(hù)它們!不僅如此,我們還應(yīng)該照顧好所有的野生動(dòng)物,和它們交朋友。有些人喜歡在森林里獵殺野生動(dòng)物。許多鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物已成為他們的美味食物。

他們的野生狩獵行為使一些動(dòng)物越來(lái)越少。即使使一些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒也害怕我們,不敢為我們歌唱。我以前天天欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,這樣當(dāng)貓看到我時(shí),它就會(huì)躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把它們?nèi)拥镁AΡM,半死,然后毫不在意地把它們踩死;還有一次,我看了這本書(shū)后,在蚊香上烤了一只鳥(niǎo)的腿,我發(fā)現(xiàn)我真的不應(yīng)該那樣做。

因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是自然界不可或缺的一部分。貓頭鷹、蛇和狐貍可以幫助人們捕捉田鼠;蜻蜓、青蛙和燕子可以幫助人們捕捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);狗是公安官兵偵破疑案、追捕壞人的好幫手,動(dòng)物給人類(lèi)和大自然帶來(lái)的好處是無(wú)窮的!我們這些孩子多么希望小動(dòng)物能來(lái)和我們交朋友。如果鳥(niǎo)兒每天都能為我們快樂(lè)地歌唱,那該多好??!

大人們!歡迎我們的大熊貓,歡迎我們的野生動(dòng)物,與它們交朋友,讓人與自然和諧相處!

魯濱遜漂流記心得感悟【篇8】

如果世界上真的有什么普通人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷值得公諸于世,那么,就是這本流芳百世的《魯濱遜飄流記》了。

雖然這本書(shū)沒(méi)有太多華麗的風(fēng)格,但他采用了嚴(yán)肅樸素的風(fēng)格,描寫(xiě)了魯濱遜·克羅索的一生。每一頁(yè)似乎都能帶我們回到300多年前的小島,每一個(gè)字都讓我們看起來(lái)驚心動(dòng)魄。

故事要從一**二年說(shuō)起,那一年,一次大風(fēng)暴打破了寧?kù)o的海面,以致魯濱遜乘坐的那艘船沉沒(méi)了,船上的人除了魯濱遜,其他無(wú)一幸免。羅濱遜被海水沖上岸,所有可以在沉船中使用的東西都被打撈上岸。他在岸上蓋了一所房子,種了小麥,做了鍋碗瓢盆,學(xué)會(huì)了做面包,還捉了一些動(dòng)物;而且還自己造起了船只,在島的周邊環(huán)繞。

一天早晨,羅濱遜意外地救了一位船長(zhǎng),結(jié)束了他32年的島國(guó)生活。

讀完這段經(jīng)歷后,我想每個(gè)人都對(duì)羅濱遜有所了解。他那鎮(zhèn)靜的思維能力讓我十分敬佩。回想起我上學(xué)都要人接送,我真是無(wú)地自容??!

我很喜歡作者笛福在《魯濱遜飄流記》中寫(xiě)的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。誠(chéng)然,只要他有冒險(xiǎn)精神,只要他勇往直前,持之以恒,他就會(huì)成功。

我希望我能成為一個(gè)像羅濱遜一樣的人,一個(gè)探險(xiǎn)家,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人!

魯濱遜漂流記心得感悟【篇9】

這部作品寫(xiě)了一個(gè)不愁衣食的中等人家子弟,在童年時(shí)就渴望冒險(xiǎn)的流浪生活,不顧家庭方面的堅(jiān)決反對(duì),竟在十八歲逃出家庭過(guò)航海著的生涯。一開(kāi)是他的流浪生活并不順利,但最困難的是書(shū)中的骨架部分,那就是他28年的荒島生活。他在這二十八年中和自然奮斗,最后救了一個(gè)遇難的野人,就是“星期五”。

首先,**最著名的特點(diǎn)是描寫(xiě)的逼真而具體,如描寫(xiě)魯濱遜制造器物時(shí)用了些什么材料和器物,花費(fèi)多少時(shí)間和精力,勞動(dòng)過(guò)程和效果如何等等,都描繪的十分具體。以魯濱遜為例制作鍋碗瓢盆。 讓我們看看他因?yàn)楸孔镜氖侄蛋档匚⑿Α?/p>

其次,通過(guò)人物的行為和真實(shí)的細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物。真實(shí)的細(xì)節(jié)是不可缺少的內(nèi)容,魯濱遜的形象之所以具有活生生的藝術(shù)生命力而成為不朽的典型,是與描寫(xiě)的具體和生動(dòng)以及刻畫(huà)的細(xì)致是分不開(kāi)的。

第三,**經(jīng)常穿插一些人物的評(píng)論和對(duì)話,或者輔以日記,突出人物的性格,非常耐人尋味。

總之,此作一普遍的中下層人物為主人公,又具體而真實(shí)的描述了一種普通人經(jīng)歷的故事。像荒島上的羅濱遜一樣,我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自然,不要害怕一切惡劣的環(huán)境,克服困難。展現(xiàn)了人類(lèi)的頑強(qiáng)拼搏精神。

正如孫中山先生的名言:“吾志所向,一往無(wú)前,百折不撓,越挫越勇?!?/p>

魯濱遜漂流記讀后感


學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)作文的學(xué)生時(shí)期是美好的,寫(xiě)作文有利于活絡(luò)思維,提高我們的語(yǔ)言組織能力。多多練習(xí)寫(xiě)作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下魯濱遜漂漂流記讀后感小學(xué)生作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

魯濱遜漂漂流記讀后感小學(xué)生作文【篇1】

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

魯濱遜漂漂流記讀后感小學(xué)生作文【篇2】

一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的英國(guó)青年魯濱遜四次乘船出海,卻在一場(chǎng)風(fēng)暴中流落荒島,獨(dú)自在島上上生活了28年。后被一個(gè)船長(zhǎng)救回英國(guó)?!遏敒I遜漂流記》寫(xiě)的就是這個(gè)英國(guó)青年的故事。

在荒島上的二十八年當(dāng)中,他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種種難以想象的困難,但更令我印象深刻的是他的樂(lè)觀與感恩。當(dāng)魯濱遜被困荒島,幾乎沒(méi)有獲救希望的時(shí)候,他沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他的不公,而是在沙灘上列表,讓自己知道自己得到了什么,想辦法解決缺少的物資。他努力多看事物好的一面,少看陰暗面。即使生活困難,但他十分樂(lè)觀,同時(shí)心存對(duì)大自然與上帝的感激。魯濱遜的樂(lè)觀與感恩讓他的心靈與生活得到了充實(shí)。

歷史上不乏像魯濱遜一樣樂(lè)觀與感恩的人。羅斯??偨y(tǒng)家中曾經(jīng)被盜,朋友安慰他時(shí)他笑著說(shuō):你不必安慰我,1、我現(xiàn)在好好的。2、做小偷的人是另外一個(gè)人,不是我。我應(yīng)該感謝造世主。這是幽默的感恩與樂(lè)觀。

無(wú)獨(dú)有偶,發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),嘗試了一千多種材料,每次失敗他都會(huì)笑著說(shuō):我離成功又近了一步。但他真正成功時(shí),他說(shuō)道:感謝上帝讓我發(fā)現(xiàn)了鎢絲!這也是樂(lè)觀和感恩世界。

更有霍金,他被診斷為活不過(guò)兩年,當(dāng)記者采訪他問(wèn):霍金先生,您是否認(rèn)為命運(yùn)對(duì)您不公?他用能活動(dòng)的三根手指在鍵盤(pán)上敲到:不,我還有能活動(dòng)的頭腦,能打字的手指,哦,我還擁有一顆感恩命運(yùn)的心!面對(duì)命運(yùn)的不公,霍金選擇了樂(lè)觀,感恩。

我也曾小考失利,陷入焦急,卻不知如何彌補(bǔ),而同學(xué)小李雖然一般考得也不好,但她每次都會(huì)總結(jié)錯(cuò)誤,總能在低分面前一臉燦爛:我又進(jìn)步啦!這,是我們身邊的樂(lè)觀!

再看看現(xiàn)在的我們,受不起一點(diǎn)挫折,偶爾遇到一點(diǎn)小困難就怨天尤人,簡(jiǎn)直就是溫室里的花朵,跟上文的這些人比,我們太缺少魯濱遜的那種樂(lè)觀與感恩了。所以,我衷心推薦你去讀讀這本書(shū),你肯定會(huì)有不一樣的收獲!

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

魯濱遜漂漂流記讀后感小學(xué)生作文【篇3】

今天,我深深地被英國(guó)作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》吸引了,讓我忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),與主人公一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。

這部小說(shuō)寫(xiě)了主人公魯濱遜為了自已的遠(yuǎn)航夢(mèng)想,不顧家人的反對(duì),跟隨船隊(duì)一起出發(fā)了。可是天有不測(cè)風(fēng)云,輪船觸礁了,他被海浪漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上,醒來(lái)后他制作了一個(gè)木筏,把對(duì)他有用的東西從船上運(yùn)到岸上,然后在山口造了一個(gè)小房子,在那里種田,養(yǎng)羊、制作陶器等,讓原本感到的絕望變得充滿希望。

他還從野人手中救出一位青年,因?yàn)檫@天是星期五,所以取名為星期五,他教星期五說(shuō)話、打槍、種田、擠羊奶、做奶油和奶酪,還教他編做籃子,把自己會(huì)的全教給他。后來(lái),他又救了一位西班牙人和星期五的父親,幫助了一位船長(zhǎng)奪回大船,終于返回闊別了28年的故鄉(xiāng)英國(guó)。

這本書(shū)告訴我,不管遇到任何困難,我們都不能退縮,要勇往直前,要勇敢,要堅(jiān)持。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜和星期五那種自力更生、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。趕快也來(lái)讀一讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧,相信魯濱遜不畏艱難,勇往直前的精神一定會(huì)讓你受益匪淺的。

喜歡《《魯濱遜漂流記》的感悟系列》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了魯濱遜漂流記專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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