作為一名工作者，寫一篇自薦信是很常見的，不管情況如何，在有機會時就可以寫封自薦信推薦自己。寫好自薦信能夠提升成功的概率，很多人都覺得寫好一封自薦信是很困難的。究竟如何才能寫好一篇自薦信呢？你不妨看看學生自薦信格式范文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

學生自薦信格式范文 篇1

尊敬武大招生辦老師：

您好！

我叫XX，是全國百強中學，湖北省重點示范中學XXXX文科實驗班的學生，感謝您垂閱我的自薦材料。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又是高招如荼季。這個季節(jié)是收獲的時節(jié)，然而注定要奔波忙碌，充滿激情與挑戰(zhàn)，我滿懷憧憬又緊張兮兮。

惟楚有才，于斯為盛。珞珈獨秀，武大猶甚。武大——這所中國最美的大學，令多少莘莘學子心馳神往，魂牽夢縈。百年武大、百年風雨、百年磨礪、百年輝煌。曾幾何時這里風云際會，俊彥云集，指點江山，激揚文字。深厚的文化底蘊和嚴謹樸實的學風，為中華民族的復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)造就了無數(shù)棟梁之才。能進入武大學習，聆聽大師教誨，把自己錘煉成經(jīng)國濟世之才，是我夢寐以求的理想，我正為實現(xiàn)這一理想燃藜繼晷，不懈努力。

回首自己的學習歷程，既為學有所長，小有成績而欣悅，又為學海無涯彼岸未達而磨拳翹首。上學伊始，我就是個優(yōu)秀的孩子，自信自立，在鮮花與贊歌中成長。各類知識競賽獲獎頗豐。初中成績年級排名多數(shù)第一，是學校喬木文學社主力成員，湖北省教育學院出版發(fā)行的全國性月刊《語數(shù)外學習》20xx年3月初中版，在“喬木”的日子里有我的一篇介紹文，習作《老家》也同期刊出。然而中考那年我與全縣狀元擦肩而過，著實留下些許遺憾。

高中階段，我更加兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦地學習，注重立足基礎(chǔ)，勇于探索實踐。文理分科以靠前的排名同時被文理實驗班錄取，最后我選擇了文科。高一至今歷次大考成績一直名列前茅，多數(shù)榮登榜首。曾獲全國語

文能力競賽三等獎，全省數(shù)學競賽三等獎。20xx年我以綜合排名第一由校薦參加北京大學優(yōu)秀中學生夏令營，有幸與全國優(yōu)秀學子直面交流，以筆試全國第22名（文科營員200人），湖北省排名第4而獲北大高考加5分獎勵并直接進入北大自主招生考試（見教育部陽光高考平臺自主招生北大錄取名單）。20xx年高考因心理調(diào)節(jié)欠佳及大意只考了582分，僅高出湖北文科重點線35分，且因志愿填報欠妥而落選。進入本屆，湖北省首次實行新課改，給我的學習帶來一些不適，首次月考僅名列年級第四，期中考試年級第二名，湖北省高三十一月聯(lián)考（參加學校含武漢外校、武漢二中、武鋼三中、黃岡中學等50余校，學生10萬余人）我以621分名列本校第一，全省參考學生第二名。

既要努力學習，又不死讀書。學習之時我不忘將自己的特長愛好文史探究與書法融貫其中，寓學于樂。曾獲校硬筆書法比賽一等獎，積極參加社會實踐，尤其作為文科生除關(guān)注社會熱點外，我對本土民風鄉(xiāng)俗，礦冶文化，桑梓名人多有收集研學，以豐富閱歷，陶冶情操。在搞好自己學習的同時，不忘團結(jié)同學，樂于幫助后進同學讓他們與自己一路同行。

以上所述，言不盡意，聊作我——一個有懷投入武大的學子的一張名片。我愿俯首接受武大的挑選，并愿意用將來的行動與成績回報對我的選擇。

求知在武大，成才在珞珈。櫻花爛熳三春景，群英薈萃九月情。優(yōu)秀的武大，更需要優(yōu)秀的學子，而我應(yīng)是那優(yōu)秀中的一員。

致謝

祝祺！

自薦人：XX

XX年XX月XX日于XXX

學生自薦信格式范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

您好！非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的材料。當您翻開這一頁時，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的大門。敬請閱讀下面的內(nèi)容，相信一定不會令你失望。

我是山東華宇職業(yè)技術(shù)學院建筑工程管理專業(yè)的一名學生，是一次偶然的機會讓我得知貴公司招聘的信息。特寫此求職信，來應(yīng)聘貴公司。

在校期間，我積極參加學院舉行的活動，并加入了學院的校園電視臺電臺，在此期間，我努力的工作，并在20xx年擔任校園電視臺臺長一職，負責電臺日常的管理工作。這使我基本掌握Word、Excel、PowerPoint、PS、EDIUS等辦公軟件以及學會了攝像照相，視屏制作等，并且拍攝過許多婚禮。提高了我嚴謹、求實的工作態(tài)度，培養(yǎng)了我較強的團隊合作意識。

我十分珍惜在大學這來之不易的學習機會，在這段期間，我努力學習建筑工程管理專業(yè)知識，掌握了扎實的專業(yè)知識，并通過多次的校內(nèi)外實習實踐，著實鍛煉我實際動手的能力與理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的實際操作能力。

20xx年xx月—20xx年xx月自己找到一家建筑工程管理公司實習，公司只要是通風空調(diào)工程，我主要負責施工現(xiàn)場資料的編制、解決協(xié)調(diào)施工中出現(xiàn)的一些問題，在此期間是我學會了許多，并且使我更加深刻的掌握了專業(yè)知識。

在您即將讀完材料之際，我有幾句話想對您說，我是來自**的，大山鑄就了我吃苦耐勞與堅忍不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會，衷心的.希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為公司事業(yè)的發(fā)展貢獻我的才智。不必在乎我曾經(jīng)取得過什么，請關(guān)注我的未來！

再次衷心的感謝您！

自薦人：xxx

20xx—xx—xx

學生自薦信格式范文 篇3

同學們，王老師:

大家好。我叫xxx。我五官端正，長得也好看。

我在學校遵守學校的`規(guī)章制度，愛護公物。

我品德良好，心地善良。

尤其，我不亂扔垃圾。我把它扔進了垃圾桶。

很少有人有這種習慣，認識我的人都知道。

也會幫助家人，老師，同學，陌生人等。

我學習也很好，得過很多獎，包括計算機，作文，數(shù)學。

我各科都很好。

我也很聰明。

我擅長運動，每次上課都是第一個完成熱身和長跑。

當然，我的運動成績也不錯。

我喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我可以積極參加勞動，工作時從不逃避，認真負責地完成工作任務(wù)。

自薦人：XXX

20xx年XX月XX日

學生自薦信格式范文 篇4

xx學院負責同志：

我是xx大學國際貿(mào)易專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，女，21歲，愿到貴校從事專職輔導員工作。

本人系本市戶口，父母均從事教育工作。本人自幼便立志要為教育事業(yè)而奮斗。自20xx年升入武漢xx大學后，求學期間，時常關(guān)注中國大學生教育情況并在研究中思索著自己將來的發(fā)展——是否在教育工作中實現(xiàn)自我，為此，我攻讀了教育學、心理學并取得了教師資格證。在思想方面，本人在求學期間便得到黨組織培養(yǎng)并被列為發(fā)展對象，現(xiàn)已有半年黨齡。在以后的工作中我依然會發(fā)揚黨樸實、創(chuàng)新的精神，并將其傳播到廣大學生中去，以身作則，以行動教化人。

在學習方面，本人第一學歷?？?，但在?？圃盒＠锊粩噙M取、刻苦鉆研，并被學校推薦參加20xx年的“3+2”專升本考試，并以優(yōu)異的成績考取xx大學，得以繼續(xù)深造。此間，本人甚是了解學生的所思所想，相信能在以后的教育輔導工作中錦上添花。

在工作方面，本人自高中到大學，一直任校學生會、系團委學生干部，主持日常的會議及重大事件的策劃，并在大學期間曾任院學生會民事部部長，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。學生工作令我對同學的思想等各個方面有全面的了解，并能在溝通中與同學建立一種和諧的人際關(guān)系。

基于上述因素，本人自信能勝任輔導員工作。希望貴校能給予我一個自我價值實現(xiàn)以及為教育事業(yè)作貢獻的平臺。

學生自薦信格式范文 篇5

親愛的師兄師姐們:

大家好。

我是X班的王。自從上大學以來，我積極參加學院組織的各種活動，珍惜學校提供的每一個鍛煉自己的機會。我感受到了我的大學兄弟姐妹們對學校的熱情，以及他們對我們新生的關(guān)心和照顧。這讓我很感動。我希望我能成為學生會的一員，為學校和學院的發(fā)展做出貢獻。所以我特此自薦申請加入學生會。

在最初的兩個月的學習和生活中，我感受到了學生會的激情和熱情。它為我們的新生準備了許多生動有趣的活動，并為我們提供了許多展示自己的機會，包括主辦比賽、辯論比賽、精彩的大學迎新晚會、個性展示等。對此，我對學校里的學生充滿了向往。

我對學院學生會的女生部有一種特別的向往。每次在各種活動中都能看到姐妹們，她們用實際行動搭建女生部。雖然都是女生，但是學姐們都很堅強，很負責，工作很認真，默默付出。這讓我很感動，也堅定了我加入學院女生部的決心。

我對學院女生部的理解是女生部的姐妹協(xié)助學生會，查宿舍，做很多幕后工作。我覺得女生部的工作復(fù)雜有趣，對它充滿了向往。

前陣子有幸成為學院女生部和生活部聯(lián)合舉辦的個性秀中走秀的一員。在訓練過程中，女生們認真負責的精神深深感染了我。他們每天都在堅持，鼓勵我們展示自己，突出自己的個性。個性秀當天，他們早早的就去了會場，布置了會場，在表演的地方給姑娘們化妝。他們在幕后的辛勤工作為這場演出奠定了良好的基礎(chǔ)。對學院學生會女生部充滿向往。我性格開朗，喜歡交朋友。善于與人溝通。另外，我覺得我適應(yīng)環(huán)境的能力很強，是個堅強的女生。我的興趣廣泛，比如唱歌、聽音樂、看書、看電影、打羽毛球和跑步，這些都是我最喜歡的。我覺得我做事認真，態(tài)度端正，有自己的為人處事方式。我會在找一件事的時候，盡力做好。即使最后沒有結(jié)果，我還是很開心，也不會因為努力了而后悔。

我覺得加入學生會女生部是我展示自己的好機會。我工作努力，有團隊合作精神，善于與人溝通。如果能順利進入學生會女生部，我會努力做好分配給我的工作和任務(wù)，配合學弟學妹的工作，為學院更好的明天貢獻自己的力量。

xxx

20xx年xx月xx日

學生自薦信格式范文 篇6

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是08級土木工程三班的學生，很快就是我步入社會的時間。懷著一種有所作為的希望與理想，懷著一顆赤誠之心，謹向貴單位呈送我的自薦書。

這封自薦書是我大學生涯的一個縮影，在這幾年難忘的大學生涯里，我始終堅持一條原則，即“長知識，學做人，練能力?！倍嗄甑膶W習生活，使我逐漸成長起來，養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度，在掌握了更多知識的同時，更注重了自身的修養(yǎng)，而逐步具有了面對社會，接受挑戰(zhàn)的能力。在激烈的人才競爭中，我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻自己的力量，為貴單位服務(wù)。雖然我即將離開學校，沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴單位能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮自己的聰明才智，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績，以報答貴單位對我的信任。靜候您的佳音。

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

學生自薦信格式范文 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

您好!首先衷心感謝您在百忙中翻閱我的簡歷。當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一新的征程之時，給我一次寶貴的機會。

我叫楊濤，現(xiàn)就讀于西北大學日語系，即將于XX年7月畢業(yè)。西北大學是全國重點綜合性大學，國家“211”工程重點建設(shè)院校，西部大開發(fā)重點建設(shè)院校，曾被《大英百科全書》列為世界著名大學之一，同時又是一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的百年名校。四年大學生活，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

在大學期間，我努力學習本專業(yè)知識，使自己具有了扎實的日語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，對日本的歷史、文化有所了解，能正確理解日本的社會文化和日本人的思維方式，掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識，具備用日語處理經(jīng)貿(mào)合同、函電，開展對外工作的基本能力。取得了日語國際一級證書，日語專業(yè)四級良好，大學英語六級合格，計算機二級合格，專業(yè)成績優(yōu)秀，并參加了新聞學專業(yè)的輔修學習。并已被推薦參加日本廣島大學北京研究中心主辦的首屆日語作文大賽。

注重自己綜合能力的培養(yǎng)是我一貫的目標，大學期間我長期擔任學生干部，歷任校學生會副部長、校報副主編、執(zhí)行主編;校網(wǎng)站副站長;西安高校集卡協(xié)會編輯部部長等職務(wù)工作努力，深得師生好評。

同時我還積極參加社會實踐，參加了陜西省與日本香川縣締結(jié)友好關(guān)系10周年慶?；顒樱毡緪壑髮W現(xiàn)代中國學部中國現(xiàn)地實習等活動;并曾擔任韓國全北大學副教授、日本早稻田大學博士薛根洙先生翻譯，朝日新聞記者西村大輔先生口譯和導游，日本龍谷大學教授、西安交通大學客座教授北野昭彥先生日常翻譯等工作，為工作積累了一定的經(jīng)驗。

如果我有幸得到您的賞識，成為貴公司的一員，我將保持奮發(fā)向上的精神，謙虛地向前輩學習，并盡我所學，與貴公司一同開拓進取，奔向更加輝煌美好的明天!

下頁附履歷敬請斟酌，靜候佳音，回函是盼!

此致

敬禮!

XX年12月16日

學生自薦信格式范文 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦書，下面，我將進行一個簡單的自我介紹。我是××中醫(yī)學院臨床醫(yī)學的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想，醫(yī)學院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確

擇業(yè)目標：做一名臨床醫(yī)師。

選擇醫(yī)療事業(yè)，選擇醫(yī)學院校，立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐活動，既實踐所學，又鍛煉能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

隨信附上個人求職簡歷，盼面談。最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

學生自薦信格式范文 篇9

各位領(lǐng)導:

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的個人自薦信！

貴行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這個即將畢業(yè)的學生，我愿意為貴公司盡一點綿薄之力！

我是剛畢業(yè)的旅游管理專業(yè)的學生，來到一所學校。在校期間認真努力學習，完成了專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習，成績優(yōu)異。本人嚴格要求自己，尊重老師，積極參加學校組織的各種活動，與老師同學和睦相處，英語口語流利，自學國際金融相關(guān)課程。在業(yè)余時間，我計劃利用業(yè)余時間閱讀各種書籍、雜志、看電視和上網(wǎng)，盡可能擴大知識面，與時俱進。假期里，我離開學校的時候，盡量抓住每一個鍛煉身體的機會，和不同層次的人相處，最大限度的與社會零距離接觸，感受酸甜苦辣的生活，讓自己盡快適應(yīng)社會的“大家庭”。非常希望能在貴公司(銀行)工作，理論知識與實踐相結(jié)合，人生有質(zhì)的飛躍。相信貴公司(銀行)的整體形象、管理風格、工作氛圍會更吸引我，這是我心目中的理想目標。所以，我自信的答應(yīng)你，你永遠不會后悔選擇我！

個人簡歷附下頁，期待面試！最后感謝百忙之中的關(guān)注。

我在此交流

歡迎

xxx

xxxx年xx月xx日

學生自薦信格式范文 篇10

尊敬的浙江大學自主招生領(lǐng)導：

您好：

我的父母都是教師出身，承傳了身為數(shù)學教師父親的智慧，我對數(shù)字有著特殊的的敏感，嚴謹?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂；我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

我在高中遇到很多天資聰穎的人，在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，雖然現(xiàn)在是一個人，但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人，并且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析，其實自身還有非常多的漏洞：氣氛緊張時容易先入為主，遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們，并且見賢思齊。

我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活，也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數(shù)學功底、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語感覺，我將首先選擇##專業(yè)。大學里，我會努力學習自己的專業(yè)知識，與導師和同學們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學作品，來豐富自己的文學修養(yǎng)。我會積極參加大學的文藝社團活動，我可以擔任爵士鼓手，擔任策劃和出演角色。大學四年里，我會堅持做一名義工，幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展，將盡我所能帶動更多人來關(guān)注整個社會的教育問題。

隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現(xiàn)我的價值。

此致

敬禮！

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學校老師辭職信格式合集

以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“學校老師辭職信格式”。當我們在公司上班的時候，有不少人或許會因為某個原因向公司提出辭職。在正式離職的時候，通常個人都需要準備好辭職申請書，寫辭職申請書時要開門見山的提出請辭的內(nèi)容。相信一定會對你有所幫助！

學校老師辭職信格式 篇1

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我?guī)е鴱?fù)雜的心情教師辭職信范文寫這封辭職信。

由于學校對我能力的信任，教師辭職書范文使我得以加入xx高中，自從20xx年入職以來，我一直都很享受這份工作。無論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的辭職報告范文機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年半在學校從事的物理教學和班級管理工作，我在教育教學管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激。

我老家在山東農(nóng)村，母親在我一歲時病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在深圳，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父員工辭職報告范文母希望我們在一處工作。因此，我不得不向?qū)W校提出申請，并希望能于20xx年xx月xx日正式離職。希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對于由此為學校造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

學校老師辭職信格式 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

我來__幼兒園工作也快一年了，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中，我學到了很多知識與技能，非常感激朝陽給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學習的機會。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，為了不因為我個人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去我熱愛的幼師崗位。我知道這個過程會給幼兒園里帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

我希望在20__年_月_日之前完成工作交接，請領(lǐng)導安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領(lǐng)導盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我這次工作的寶貴經(jīng)驗。

此致

敬禮！

辭職人：__

20__年__月__日

學校老師辭職信格式 篇3

尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導：

您們好!首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領(lǐng)導，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。

學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領(lǐng)導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請考慮批準我的辭職報告。

第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學校的管理了，因此選擇離開。

對于xx，我感情頗深。特別是對xx的教學和xx系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領(lǐng)導體諒、擔待、理解、海涵。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。可為了我自己的事業(yè)，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。

第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。

最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!

因此，經(jīng)過長時間的冷靜思考，我不得不離開這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在xxxxx中學是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

此致

敬禮!

申請人：

學校老師辭職信格式 篇4

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。

首先祝學校在新的一年中蓬勃發(fā)展，取得更加優(yōu)異的成績;祝愿學校上下所有領(lǐng)導和員工身體健康，萬事如意!我為能在工作過感到無比的榮幸和自豪，我會懷念在這里的每時每刻，感謝學校給了我這么一個機會。在學校這一年多里，學校領(lǐng)導和周圍同事給了我無比的照顧和關(guān)懷，讓我深切的感受到了學校倡導的人情化管理給我們帶來的親切和溫馨。我深信，學校將沿著通往勝利彼岸的高速軌道飛速前進，將一如既往的在領(lǐng)域領(lǐng)航!

再次對我的離職給學校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮

日期：20xx年x月x日

學校老師辭職信格式 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

三年前，我通過國編在職教師考試被分配到了這所學校教書，我感到非常榮幸，經(jīng)過三年的努力學習，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。

我還記得，20xx年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。

由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失了我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結(jié)共進、蒸蒸日上！

愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學校老師辭職信格式 篇6

尊敬的校長：

您好！

在__中學工作的這五年間，我始終對工作盡職盡責，關(guān)心愛護學生，一直受到學生好評。在為__中學服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的.發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對__中學今天的輝煌，我也為當年選擇了__中學而自豪，為自己是__中學的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開__中學，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離，三年的思量，我雖然對__中學有萬般地不舍，但是最終還是決定離開，決定與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此，我決定從__年__月__日起，辭去__中學的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導批準。

最后，我衷心地感謝__中學的各位領(lǐng)導，祝愿__中學越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！

辭職人：__

x年x月x日

學校老師辭職信格式 篇7

尊敬的領(lǐng)導：

你好!

今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解!

自從我進入學校這個大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在學校我學到了許多，收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開學校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作，他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作，安定地過日子。因此，很抱歉，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學校老師辭職信格式 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校正式提出辭職。

在xx工作學習的兩個月里，學校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風，x校長的包容和x主任的關(guān)愛，初一年級團結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的六所重點師范院校化學教育專業(yè)畢業(yè)的，也算以優(yōu)異的成績畢業(yè)，可現(xiàn)在任教的科學，讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱，也開始思考，也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說：亡羊補牢，為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定，很艱難，但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。

我也很清楚這時候向?qū)W校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，期中考試在即，所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行，出試題，準備小章節(jié)的復(fù)習，也正是考慮到學校安排的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20xx年x月xx日。所有的工作我將會在xx月xx日交接給接班的老師。懇請領(lǐng)導批準。

能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學工作，認真批改作業(yè)，輔導學生，盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的`那片真誠和友善。

感謝這兩個月來學校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿xx外語實驗學校未來蒸蒸日上，屹立于xx市名校之林，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。

此致

敬禮!

辭職人：xx

xx年xx月xx日

學校老師辭職信格式 篇9

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

首先感謝學校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照，給予了我一個發(fā)展的平臺，使我有了長足的進步。如今由于個人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請，將于20xx年暑假離職，請學校做好相應(yīng)安排，在此期間我必須站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學校帶來的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導批準！多謝！祝光明學校越辦越好，大展宏圖！

辭職人：xxx

日期：20xx年x月x日

學校老師辭職信格式 篇10

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒：

我在學校任教的續(xù)簽合同（xx年—xx年年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學。

我對決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院 學術(shù)評價體系報告 的意見》 這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術(shù)活動的粗略報告）及附件之五（關(guān)于遺留問題），希請垂顧。

本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學校老師辭職信格式 篇11

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

首先向您誠摯的說聲對不起，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從xx年x月進入xx學校以來，我備受各位領(lǐng)導、同事長期對我工作、生活上的幫助及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝!我之所以選擇離開xx學校，原因如下：

一、xx學校雖然各方面都很好，但對于我來說，離家太遠，回家一趟舟車勞頓。古語云：父母在不遠游。父母越來越老，看著他們滿心歡喜地等待著我回家，讓我意識到了離家近的重要性。

二、每個人都渴望進步，我也不例外，所以我今年選擇參加考試，考到了一個比較滿意的地方。

這次辭職是我經(jīng)過深思熟慮之后做出的決定，懇請領(lǐng)導給予批準，不勝感激!

最后衷心祝愿xx學校辦得越來越好，祝所有老師身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮

辭職人：

xx年x月x日

介紹信的格式(合集11篇)

有一篇網(wǎng)絡(luò)文章推薦了一些不同角度探討“介紹信的格式”這個話題的方法，讀后可獲益良多。及時更新和維護資料能夠保證數(shù)據(jù)的精確度和時效性，在寫作之前，記得先瀏覽模版，以學習如何構(gòu)建文章的框架，這樣能讓我們的文章更具有說服力。

介紹信的格式【篇1】

中國移動通信公司：

茲有我單位員工：___________，身份證號碼：_______________。前往貴單位為___________、________________、___________(辦理業(yè)務(wù)的手機號碼，如果超過3部須注明并另附號碼清單)共_________部手機號碼辦理_____________業(yè)務(wù)

開通/新增_____________(注明套餐類型，簽署協(xié)議時使用)

補增_____________(注明套餐類型，補充號碼使用)

變更_____________(注明變更內(nèi)容/另附業(yè)務(wù)登記單)

(此信有效期至__年__月__日止)

請予接洽為盼。

XXX

20xx年XX月XX日

介紹信的格式【篇2】

第 號

姓名 由于 意愿，屬 人員，已發(fā)給經(jīng)濟補償金（生活補助費） 月，介紹去 處失業(yè)登記。

負責人： 經(jīng)辦人：

年 月 日

寧波市失業(yè)人員登記證明書

第 號

縣（市）、區(qū)失業(yè)保險經(jīng)辦機構(gòu)：

茲有本單位職工 同志，在本單位累計繳納失業(yè)保險費時間為 年，由于（因本人意愿□、非因本人意愿□）與本單位脫離勞動關(guān)系，屬（終止合同□、被用人單位解除合同□、開除□、除名□、辭退□、因用人單位未按有關(guān)規(guī)定由本人提出解除合同□、其他□-辭職）人員，已發(fā)給經(jīng)濟補償金（生活補助費） 月，金額（大寫） 元，前往你處申請失業(yè)登記，請予審核并辦理有關(guān)手續(xù)。

負責人蓋章 單位蓋章

年 月 日

注：

1、請在有選項的欄目內(nèi)打“√”。

2、此證明書自終止、解除勞動關(guān)系或者勞動爭議仲裁裁決及法院審理終結(jié)之日起60日內(nèi)有效。

介紹信的格式【篇3】

姓名______,性別____,年齡____,職務(wù)______,參加工作時間______，文化程度____,職稱_____,工資級別______,工資總額_____ 元, 其中崗位工資_____元,職務(wù)工資______元,工齡工資_____元,其它工資 _____元，工資巳發(fā)到____年___月。

單位(蓋章)

年 月 日

財務(wù)科____(蓋章) 財務(wù)負責人____ (簽章)經(jīng)辦人_____(簽章)

介紹信的格式【篇4】

xxx人民政府政務(wù)服務(wù)中心：

茲介紹我單位正式工作人員同志(身份證號：)攜帶我單位有關(guān)資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理xx市政府投資工程建設(shè)項目網(wǎng)上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜。之前，我單位在xxx人民政府政務(wù)服務(wù)中心公共資源交易網(wǎng)“登記注冊”時提供的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的原件一致，并對其真實性、合法性和完整性負責。

xxx

20xx年xx月xx日

介紹信的格式【篇5】

_______________:

茲有________病人一名,初步診斷為_______,由于我診所設(shè)備條件有限,特轉(zhuǎn)向你院治療,請給予接診為謝!

______________診所

年 月 日

注: 1、本介紹信自簽發(fā)之日起，三日內(nèi)至xxx門診就診有效;

2、憑本介紹信在xxx門診就診可享受檢查費50%優(yōu)惠，治療費30%優(yōu)惠，手術(shù)費30%優(yōu)惠，藥費按國家指導價再優(yōu)惠10%。

介紹信的格式【篇6】

合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院：

經(jīng)研究，同意接收(錄用、聘用)貴校專業(yè)二0一屆專科畢業(yè)生(男、女)到我單位崗位工作，特此證明。

(單位性質(zhì)：機關(guān)□科研單位□高等教育單位□中初等教育單位□醫(yī)療衛(wèi)生單位□其他事業(yè)單位□金融單位□國有企業(yè)□三資企業(yè)□其他企業(yè)□)

(簽章)

二○X年月日

接收單位具體地址：郵編：

人事部門聯(lián)系人：電話/傳真：移動電話

確認意見：

畢業(yè)生本人簽字：年月日(固定電話：移動電話：)

輔導員簽字：年月日

院(系)負責人簽字院(系)(公章)年月日

學生處(就業(yè)指導中心)(公章)年月日

介紹信的格式【篇7】

介 紹 信（存根聯(lián)） ﹝201 ﹞ 介字第 號

因 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， （必填項）律師，依據(jù)《中華人民共和國律師法》有關(guān)規(guī)定，前往 （寫明去向和事由）

北京大成（武漢）律師事務(wù)所

年月日 有效期限截止 年 月日

領(lǐng)取人（簽名）： 批準人（簽名）：

——————————————齊縫章處—————————————裁剪線

北京大成（武漢）律師事務(wù)所

﹝201 ﹞大成武漢介字第號

介 紹 信

————————————————：

茲有我律師事務(wù)所 律師，依據(jù)《中華人民共和國律師法》有關(guān)規(guī)定，前往貴處 ，請予以協(xié)助支持

此致

律師事務(wù)所

年月 日

介紹信的格式【篇8】

XX市人民政府政務(wù)服務(wù)中心：

茲介紹我單位正式工作人員 同志(身份證號： )攜帶我單位有關(guān)資料原件，憑該同志有效身份證原件到貴單位辦理XX市政府投資工程建設(shè)項目網(wǎng)上招標投標注冊確定及密鑰購買事宜，之前，我單位在XX市人民政府政務(wù)服務(wù)中心公共資源交易網(wǎng)“登記注冊”時提供的資料數(shù)據(jù)與現(xiàn)所提供的原件一致，并對其真實性、合法性和完整性負責。

我單位用于接收貴單位相關(guān)交易信息的手機號碼為： (僅限一個)。若該手機號碼變更 ，我單位將及時書面告知貴單位，并承擔因延誤通知號碼變更而導致的全部責任。

此致

敬禮!

單位名稱(加蓋行政公章)：

年 月 日

介紹信的格式【篇9】

NO：[212]號

調(diào)出單位 XX縣人才交流服務(wù)中心 調(diào)入單位 深圳龍崗區(qū)人力資源局 姓名 XXX 性別 男 職務(wù) 人員性質(zhì)：行政干部 國

家機關(guān)工資標準 職務(wù)工資 職務(wù) 備注 金額 級別工資 級檔 級 檔 金額 合計 生活性補貼職務(wù) 工作性津貼職務(wù) 工資已發(fā)至20xx年月份，從20xx年月日開始由調(diào)入單位根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，確定發(fā)給。

主管單位意見 同意

XX縣人才交流服務(wù)中心(蓋章)

20xx年月日

介紹信的格式【篇10】

海關(guān)數(shù)據(jù)分中心：

茲介紹我公司________(身份證號：_________________)到貴處辦理___________業(yè)務(wù)，組織機構(gòu)代碼：___________（9位）。 備注:法人卡卡號：______________

操作員卡號：______________

法人卡密碼：_________（8位）

企業(yè)信息變更項目為：____________________________

________________經(jīng)企業(yè)確認其余不變，出現(xiàn)問題，責任自負！

※“增值稅發(fā)票”所需信息如下:（請務(wù)必準確填寫，否則我處無法開具發(fā)票。如需專用發(fā)票，請隨附一般納稅人證明復(fù)印件一份）。

公 章

年 月 日

（僅限于辦理電子口岸制卡業(yè)務(wù)）

介紹信的格式【篇11】

【xx】光時會見函第xx號xx看守所：

根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第三十七條及《中華人民共和國律師法》第三十三條之規(guī)定，現(xiàn)指派我所xx律師前往你處會見xx案的在押犯罪嫌疑人(被告人)xx,請予安排為謝。

特此函告。

四川光時律師事務(wù)所

xxxx年xxx月xxx日

(注：委托人系犯罪嫌疑人(被告人)xx(填親屬關(guān)系)。本介紹信僅為律師會見在押犯罪嫌疑人、被告人時向看守所、羈押場所提交所用)

學生自我鑒定格式

自我評估是指在一段時間內(nèi)，對自己進行評估和總結(jié)。我們應(yīng)該正視自己的缺點和不足，不試圖掩飾或忽視，誠實的個性更令人欣賞。希望這篇「自我評估」能符合您的閱讀需求，讓您感到滿意。保存此文章，隨時可供參考。

學生自我鑒定格式 篇1

美麗的大一已經(jīng)遠離我們而去，內(nèi)心多少有點兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看著過往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。過去的一年，是失去的一年，是收獲的一年。

時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉(zhuǎn)眼間，大一生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年，應(yīng)該說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了藝設(shè)的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

1）生活上：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。

我的不足之處也有很多，在為人處事方面，我有時候不夠客觀，會有情緒化現(xiàn)，做事不夠堅決，說話太直，性格有著沖動性，當有較為繁瑣的事情要處理時，會有放棄的念頭。

現(xiàn)在我最需要改進的地方是，摒棄性格的沖動性，有時候，向前一步是幸福，退一步海闊天空，堅決的處理事情，做出正確的選擇！

嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無數(shù)人的希望，我走進了大二。大學，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學的舞臺上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。

學生自我鑒定格式 篇2

說來也是幸運，我能夠在這么幸福的年份（畢業(yè)，我想這也是對我的一次鼓舞吧！回想這三年的歷程和收獲，我發(fā)現(xiàn)自己其實也還不錯，至少沒有浪費自己，沒有浪費光陰。我這里說的“浪費光陰”并不是每分每秒都利用起來，我一直覺得這個世界上沒有絕對的不浪費，無論我們做什么，如果較真起來，我們每個人都會浪費，沒有誰做不到不浪費。所以，我只能在有效的時光中盡量的實現(xiàn)自己的愿望，也讓我的勞動得到一定的收獲，這才是我的“不浪費”。

從大一進來之后我的學習成績就一直穩(wěn)定在了前五，獎學金也是支持我努力的一個小目標。雖然獎學金只是學校給我們的一小筆鼓勵金，但是對于我來說已經(jīng)足夠支撐著我的理想了。逐漸的追逐這些小目標，讓我這幅被理想重壓的小身體變得有了力量。而我這個小的理想，就是想成為一名優(yōu)秀的攝影師，所以每次拿到的獎學金我都投入了我的理想之中，首先是存錢給自己買一部相機，接著是靠自己的努力讓自己逐漸變得專業(yè)起來。很多的比賽我也有參賽，有時候可以獲得很好的成績，也有很多時候會失敗，但是我從不氣餒，因為我知道真正的成功是堅持。

我也有在課余時間進行實習過，無論是學校后街還是離學校十幾公里的市區(qū)，我都利用好了自己的課余時間，多為自己增添一些時間經(jīng)驗，至少今后踏入社會之后不會驚慌失措。這些課外實踐中我也認識到了賺錢的不容易，剛開始是靠著學校兼職平臺找兼職，后來和幾個老板熟了之后，我也開始當起了“中介”，這也成為了我生活的一筆經(jīng)濟來源。這個世界上有很多方式可以抵達目標，但是如果一個人沒有了自己的標準也是沒有意義的，所以無論我做什么，我都會保持自己的原則，也有自己的底線。將來踏入社會之后，我也會秉持這個理念，為自己創(chuàng)造一段充滿力量的經(jīng)歷！

學生自我鑒定格式 篇3

學期學生自我鑒定范文

學期學生自我鑒定范文一

隨著高中的畢業(yè)，直至大專的校園生活，如今在新的學習環(huán)境里，我將重新端正學習態(tài)度，在提高自己專業(yè)知識同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到，扎實的專業(yè)知識及實踐操作能力，較強的領(lǐng)導、組織、策劃、交際能力，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃。始終以'細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。

我誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以能與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的'同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)該周到。我做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

這個學期雖然結(jié)束了，在面對以后的學習，我將會更加認真，中專生活是我人生的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。我會在今后的學習中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

學期學生自我鑒定范文二

珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩！

一上學期可以說是高中生涯的開始，人生的新篇章。在上高中的我似乎還帶有一些稚氣，為了鍛煉自己的身體，磨練自己的意志，我在學校的安排下，自愿參加了軍訓。在那些日子里，我體會到了友誼，紀律嚴格等。一切軍事化的訓練模式，告訴我們服從命令聽指揮。

在這段時間里，讓我學到了書本上沒有的知識，明白了遵守紀律的重要性，懂得了堅持不懈的道理，感覺到了集體的凝聚力和同學們對我的關(guān)愛，這對今后的學習生活有了很大的幫助。在學習方面，雖然許多門功課都要兼顧，讓我有些不適應(yīng)，但在老師同學的幫助下，還是按時完成了學習任務(wù)，可以說還比較優(yōu)秀。在衛(wèi)生方面，我能夠認真打掃，給同學們一個良好的學習環(huán)境。總之，在高一上半學期中，我對自己的表現(xiàn)還較為滿意，最后也以較優(yōu)秀的成績?yōu)檫@學期畫上了圓滿的句號。

高一下學期，經(jīng)過了上學期的努力，似乎更適應(yīng)那種學習環(huán)境，也更習慣在這樣的環(huán)境中學習了。在學習方面，當然還是努力學習，兼顧各個學科，做到不落科。上可能做到認真聽講，認真做筆記，下課能與同學們討論問題，背知識點，相互提問。總的來說，學習是不差的。最讓我驕傲的還是入校的第一次運動會了，我也參加了女子實心球這一項比賽，盡管得了第二名，但也是同學們的鼓勵和自己的努力得來的，足以讓我高興了。

積極開朗的我是老師的得力助手，身為地理課代表，我按時完成老師布置的任務(wù)，傳達老師的要求，做到勤勤懇懇，任勞任怨。在這半學期，我提高了學習成績，得到了榮譽，收獲了友誼，豐富多彩的高一生活就這樣悄然離去。

學生自我鑒定格式 篇4

大學生自我鑒定7篇

大學生自我鑒定(一)

大學二年我生重要階段，學習專業(yè)知識及提高各方面能力謀生發(fā)展重要階段.從跨入大學校門刻起，我把信念作人生又座右銘.

大學二年里，提高自己科學文化素質(zhì)同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，使自己成德，智，體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求復(fù)合型人才，做有理想，有道德，有文化，有紀律社會主義建設(shè)者和接班人.

大學二年，塑造了健康，充滿自信我，自信來自實力，同時也要認識，眼下社會變革迅速，對人才要求也越來越高，社會斷變化，發(fā)展，要用發(fā)展眼光看問題，自身還有多缺點和足，要適應(yīng)社會發(fā)展，得斷提高思想認識，完善自己，改正缺點.

大學生自我鑒定(二)

"工欲善其事，必先利其器".大學幾年，我勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成.

校期間，我始終提高自身綜合素質(zhì)目，人全面發(fā)展奮斗方向，樹立正確人生觀和價值觀，光榮地加入了國共產(chǎn)黨.本人具有熱愛等祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上生活態(tài)度和廣泛興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強組織，宣傳能力，有定藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念.

作名即畢業(yè)大學生，我所擁有年輕和知識，使我畏困難，善于思考，年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W.同時，我也深知，畢業(yè)只求學小步，社會才所真正大學.我今天求職，也正希望得更好學習機會，從而能更好工作成績國家和單位貢獻力量，同時去實現(xiàn)人生價值.

大學生自我鑒定(三)

珍貴大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)下得失，從繼承做得好方面改進足地方，使自己回顧走過路，也更了看清來要走路.

學習成績非常好，我卻學習過程收獲了多.首先我端正了學習態(tài)度;其次極大程度提高了自己自學能力;再有懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學行，要學會"方法"，做事情方法.學習時，"獨立思考"作自己座右銘，時刻忘警戒.隨著學習進步，我止學了公共基礎(chǔ)學科知識和多專業(yè)知識，我心智也有了質(zhì)飛躍，能較快速掌握種新技術(shù)知識，我認對于來重要.學習知識段時間里，我更與老師建立了濃厚師生情誼.老師們諄諄教導，使我體會了學習樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我動手和分析問題能力，受益匪淺.

通過大學生活，學了多知識，更重要有了較快掌握種新事物能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，并與們交往提升了自身素質(zhì)，認清了自身些短處并盡力改正.社會實踐能力也有大提高，來走向社會奠定基礎(chǔ).

大學生自我鑒定(四)

回首二年大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜倦，斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ).

思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻認識.本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助人，并務(wù)實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動;生活上，我大特點誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好，所直來與人相處甚融洽;工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好組織交際能力，和同學團結(jié)致，注重配合其學生干部出色完成各項工作，得了大家致好評.

二年大學生活，使自己知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了新臺階.即揮手告別美好大學生活，踏上社會征途時候，我整軍待發(fā)，飽滿熱情，堅定信心，高度責任感去迎接新挑戰(zhàn)，攀登新高峰.

大學生自我鑒定(五)

本人兩年來，能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，認真學習"三代表"重要思想，擁護黨各項方針政策.遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步;學習目明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù).勤奮刻苦，成績優(yōu)良;工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體.有定奉獻精神.足工學矛盾處理夠好，學習成績需進步提高.今我定發(fā)揚成績，克服足，爭取更大進步.

大學生自我鑒定(六)

回首兩年大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜倦，斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ).

思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻認識.本人遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助人，并務(wù)實求真精神熱心參與學校公益宣傳和愛國活動.

學習上，我熱愛自己專業(yè)，并且相信理論與實際結(jié)合當，能有更大提高.

生活上，我大特點誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好生活習慣和正派作風.

工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好組織交際能力，和同學團結(jié)致，注重配合其學生干部出色完成各項工作，得了大家致好評.

兩年大學生活，使自己知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了新臺階.即揮手告別美好大學生活，踏上社會征途時候，我整裝待發(fā)，飽滿熱情，堅定信心，高度責任感去迎接新挑戰(zhàn)，攀登新高峰.

大學生自我鑒定(七)

為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復(fù)合型人才，四年里，我特別注重各方面能力的`培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。學習上，認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);工作生活上，作為學生干部、學生黨員，從參與到組織、從配合到管理、從監(jiān)督到協(xié)調(diào)，大事小事，事事關(guān)心，事事模范，以服務(wù)同學為宗旨，以管理團結(jié)班級為己任，不論在學校領(lǐng)導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

學生自我鑒定格式 篇5

告別了小學的童年，我升入了絢麗多彩的中學。進入中學的每個新生都必須參加軍訓，一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從?！?我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪柕牡絹怼?/p>

軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫許大衛(wèi)，大家以后可以叫我許教官?！薄按蠹椰F(xiàn)在開始練習步伐!”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了121……”的口令，我們反復(fù)練習后隊伍變得整整齊齊?！盁o論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格?！?/p>

“休息?！苯坦僬f道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合!”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉(zhuǎn)法。“向左轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉(zhuǎn)的時候向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經(jīng)地說：“全體給我趴下，男的做氣喘吁吁。

這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰(zhàn)場上那么勇敢，原來是經(jīng)歷了千錘百煉呀!

學生自我鑒定格式 篇6

大學生自我鑒定300字

范文一

珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的`師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

范文二

轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

范文三

四年的美好大學生活就在那么一轉(zhuǎn)眼間匆匆而過。現(xiàn)今回首，是對過去的審視和總結(jié)，同樣是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，熱切期待著大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

從踏入大學學校門檻的那天起，在系輔導員的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足，是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上，除了學好課本上的知識，我還學習了有關(guān)方面的課外知識，對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。

我一直堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事，同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高，獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我指明了成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識，它讓我更懂得怎樣去學習，去生活，去做人。學校讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上，實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

范文四

大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學兩年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

學生自我鑒定格式 篇7

有關(guān)大學生自我鑒定的范文

范文一

這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館 、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業(yè)知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關(guān)知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，并用真誠的熱心經(jīng)常參加社會的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人

在性格上，我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實，有主見。 有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的`學習的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應(yīng)手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

范文二

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人高考，填報物流管理專業(yè)。順利通過了全國成人高考后，我正式成為了一名成人大專學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在單位忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經(jīng)過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

在學習中，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高!

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經(jīng)意間流過了，晃眼三年的學習即將結(jié)束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的?，F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學習的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

學生自我鑒定格式 篇8

學生勤工助學自我鑒定

勤工助學是指在學生學習的同時，積極參加學校的勞動實踐活動，通過校內(nèi)或社會等不同形式的工作，既可以增加生活費的來源，又可以培養(yǎng)自己的動手實踐能力。作為一名即將步入社會的大學生，我深深認識到學生勤工助學的重要性。通過自我鑒定，我將詳細、具體、生動地描述自己在勤工助學中的成長與收獲。

勤工助學提高了我自理能力。高中時期，我盡管參加過一些社會實踐活動，但由于時間的限制，無法全身心地投入其中。進入大學之后，我積極參加勤工助學，選擇在學校附近的餐廳工作。剛開始的時候，我并沒有經(jīng)驗，不熟悉餐廳的各項工作，總是需要別人的幫助。但是，通過長時間的觀察和實踐，我逐漸掌握了炒菜、點餐、結(jié)賬等一系列工作操作，也學會了如何顧客服務(wù)。我經(jīng)歷了從陌生到熟悉的過程，不再依賴他人。這段經(jīng)歷大大提高了我的自理能力，讓我學會了獨立處理問題和解決困難的能力。

勤工助學鍛煉了我的團隊合作意識。在餐廳工作中，我與其他員工一起工作，任務(wù)分工明確，需要密切配合。有一次，因為一些客人的食物出了問題，導致了一起投訴事件。面對這樣的困境，我與同事們一起商議解決方案。我們站在客戶的角度，思考他們的需求，然后根據(jù)具體情況分工合作，有的負責給客戶送上熱菜，有的負責道歉并提供相應(yīng)的解決方案。通過大家的努力，我們成功地解決了此事，客人也對我們的服務(wù)表示滿意。這個過程讓我深刻體會到團隊合作的重要性，也讓我學會了欣賞每個人的貢獻和挖掘每個人的潛力。

另外，勤工助學讓我收獲了勞動的喜悅和尊重勞動的態(tài)度。在餐廳工作的日子里，我親身體驗到了辛勤勞動所帶來的滿足感。每一次完成一個任務(wù)，每一份滿意的笑容都給了我巨大的成就感。同時，看到餐廳其他員工為了生計不辭辛勞，我也更加尊重勞動。從此，我不再對餐桌上的食物漠不關(guān)心，每次都會倍加珍惜，珍惜那些默默付出的人們。

勤工助學培養(yǎng)了我鍥而不舍的精神和責任心。在大學期間，我曾在學校圖書館工作，負責圖書管理和借還書服務(wù)。一次，有一本重要的教材被同學弄丟了。我通過一本本與借還記錄對照，進行了一連串的調(diào)查工作。經(jīng)過幾天的努力，我終于找到了該書的下落，并及時歸還給了借書的同學。雖然過程非常辛苦，但是看到同學收到書的那一剎那，我心中的喜悅溢于言表。這樣的經(jīng)歷讓我體驗到只有持之以恒的精神和對任務(wù)的責任心，才能幫助他人解決問題。

勤工助學對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中，我提高了自理能力，鍛煉了團隊合作意識，增強了勞動的喜悅和尊重，同時培養(yǎng)了鍥而不舍的精神和責任心。這些收獲不僅使我個人成長，也為我將來步入社會之后的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)堅持勤工助學，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。

學生自我鑒定格式 篇9

初一的第一個學期就這樣結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一四班一員已半年多了。這個學期，我的學習成績不錯，主科和副科都挺好；身體素質(zhì)很好，這個學期沒有遲到，也沒有缺勤。準時到校，按時交作業(yè)，認真上課。

第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

學生自我鑒定格式 篇10

這里要詳細寫關(guān)于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。

一、通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

基本知識，并具有一定的實踐操作能力；

定量分析方法；

人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；

政策和法規(guī)，對新的準則和制度有了一定的認識；

生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

二、承擔社會工作方面

XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如XX年20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

三、生活方面

在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、

整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎?；仡欉^去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商?！啊钡男Ｓ柡汀岸米鍪?，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

學生自我鑒定格式 篇11

春去冬來，轉(zhuǎn)眼三年。暮然回首，我的大學并沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。

從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。

學生自我鑒定格式 篇12

提高學生自我鑒定意見

在當今社會，學生的自我鑒定意見對于他們的個人發(fā)展和未來的職業(yè)選擇至關(guān)重要。一個學生擁有堅定的自我鑒定能力將使他們能夠更好地認識自己、理解自己的興趣和價值觀，并能夠在選擇學業(yè)和職業(yè)方向時更加明確和自信。提高學生自我鑒定意見是一項挑戰(zhàn)，需要學校、家庭和社會的共同努力。本文將通過以下幾個方面詳細闡述如何提高學生自我鑒定意見。

1. 學校教育中注重個體差異

學校教育是培養(yǎng)學生自我鑒定意見的重要渠道，而在教育中注重個體差異也是至關(guān)重要的。學校應(yīng)該尊重每個學生的獨特性格、興趣和能力，并提供多元化的學習方式和途徑。例如，學?？梢栽O(shè)置個性化的選修課程，讓學生有更多選擇的機會，以發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。同時，學校也可以通過開展社交活動和團隊合作項目，幫助學生發(fā)展自己的社交技能和團隊合作能力，進而更好地認識自己的優(yōu)勢和特長。

2. 家庭關(guān)注學生需求

家庭是學生成長過程中最重要的支持系統(tǒng)之一，因此，家庭對于提高學生自我鑒定意見起著關(guān)鍵作用。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的需求和興趣，提供積極的支持和鼓勵。他們可以鼓勵孩子參與各種活動，并尊重孩子的選擇。家長還可以與孩子進行深入的對話，了解他們的想法、感受和目標。通過與孩子的溝通，家長可以幫助他們更好地認識自己，培養(yǎng)積極的自我形象和自信心。

3. 社會提供多元化的機會和資源

社會為學生提供了廣泛的機會和資源，以幫助他們發(fā)展自我鑒定意見。學生可以通過參加志愿者活動、實習或社區(qū)服務(wù)項目等來拓寬自己的視野，并與社會接觸。這些經(jīng)歷將使他們更加了解自己的價值觀和對社會的貢獻方式，并有助于他們在未來做出更加明智的職業(yè)選擇。社會還可以提供職業(yè)規(guī)劃和咨詢服務(wù)，幫助學生更好地認識自己的興趣、能力和職業(yè)目標，并為他們提供相關(guān)的培訓和教育。

4. 培養(yǎng)學生的自我反思和目標設(shè)定能力

為了提高學生的自我鑒定意見，培養(yǎng)學生的自我反思和目標設(shè)定能力是非常必要的。學?？梢酝ㄟ^定期的個人發(fā)展討論和評估，幫助學生了解自己的優(yōu)勢、劣勢和潛力，并設(shè)定明確的學習和發(fā)展目標。同時，學校還可以提供相關(guān)的培訓和指導，教授學生有效的自我反思和目標設(shè)定技巧。這將使學生能夠更好地認識自己，并在學業(yè)和職業(yè)方面做出更加明智和有意義的決策。

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提高學生自我鑒定意見是一項長期而復(fù)雜的過程，需要學校、家庭和社會的共同努力。通過學校教育中注重個體差異、家庭關(guān)注學生需求、社會提供多元化的機會和資源，以及培養(yǎng)學生的自我反思和目標設(shè)定能力，我們可以幫助學生更好地認識自己，發(fā)展自我鑒定意見，并為他們的個人發(fā)展和未來的職業(yè)選擇打下堅實的基礎(chǔ)。這將使他們能夠更加自信、自主地探索和實現(xiàn)自己的潛力和價值。

學習計劃格式集合

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心整理的"學習計劃格式集合",供你參考和使用，請收藏和分享。

學習計劃格式 篇1

新年伊始，我們又進入了新的學期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標，應(yīng)該建立新的學期計劃?；厥走^去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

1、在語文學習方面，我應(yīng)該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，主要在審題方面主要是不夠仔細，而且有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復(fù)習的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

2、在數(shù)學練習上，應(yīng)當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認真檢查，確保無誤。

3、在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的口語能力。

4、在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

5、專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對于計算用筆算很重要，而要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

對于學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度，那只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。

學習計劃格式 篇2

為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率，現(xiàn)依照考試題型分布，暫作如下學習計劃：

一、寫作

1、為同學提供優(yōu)秀短文，供其參考。

2、寫作的根基是詞、句，因此，讓同學背誦高級詞匯短語及美句，以提高作文分數(shù)。

3、一星期完成作文一篇。

二、聽力

限于上課時間，決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前，班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓練。

三、閱讀理解和完形

這兩個題型的訓練排在一起，進行限時訓練。

四、歷年真題及模擬題

除學院統(tǒng)一安排的6次模擬外，班級會另排時間進行模擬訓練。

五、詞匯

備戰(zhàn)四級，擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以，班級每人手頭必備一本四級詞典。

以上安排是針對班級整體而言，對于個別英語基礎(chǔ)薄弱的同學，進行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容，例如詞匯記憶、美句背誦等；并對其進行指導，幫忙解決問題。再者，對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵，相互間形成競爭，提高他們對英語學習的積極性。

當然，上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應(yīng)的`調(diào)整。

我們的目標：不能保證100%的通過率，但我們力求100%，相信努力會創(chuàng)造奇跡。

學習計劃格式 篇3

又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們初三的同學就開始上課了(9月1日已經(jīng)報名并發(fā)了新書)大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?

直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧。學習，苦，樂。

望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福。六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學?學生們在哪里?啊。和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)。他們無法上學，但他們?yōu)榱松蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

學習計劃格式 篇4

為了使大學學習與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，大學生在大學學習期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標制訂合理的專業(yè)學習計劃，注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升，大學生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個方面提升自身的職業(yè)綜合素質(zhì)。

一、制訂合理的計劃打下扎實的基礎(chǔ)

有明確的專業(yè)學習目標，通過專業(yè)學習達到預(yù)期的結(jié)果。在專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平，在專業(yè)能力方面和實際應(yīng)用方面達到較高的目標。隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，社會化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高，專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和廣博精深專業(yè)知識?；A(chǔ)知識、基本理論是知識結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識，才能有持續(xù)學習和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分，大學生要對自身所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。

二、能力的自我培養(yǎng)

大學生在大學應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大學生在大學期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：

(1)積累知識

知識是能力的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學習來實現(xiàn)。在校期間，我要掌握已學書本上的知識和技能，而且要掌握學習的方法，學會學習，養(yǎng)成自學的習慣，樹立終身學習的意識。

(2)勤于實踐

實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間，我會主動積極參加各種校園文化活動，認真參加社會調(diào)查活動，熱心各種公益活動，積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動，參加學校舉辦的各種類型的學習班、講學班;利用寒暑假期，到工地現(xiàn)場跟隨工程師實習。

(3)發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養(yǎng)對學習間接興趣，以提高自身能力為目標鼓勵自身學習。不僅要對本專業(yè)的學習產(chǎn)生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專業(yè)知識的學習產(chǎn)生興趣。

(4)超越自我

作為一名大學生，我會注意發(fā)展自身的優(yōu)勢能力，但任何優(yōu)勢能力是不夠的，所以我會對已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是我今后生存的需要，也是發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會需求的是全能型人才，我會在學好本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，對其他的技能進行系統(tǒng)的學習。

(5)學習能力

現(xiàn)代社會科學技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎(chǔ)牢，會學習，善于汲取新知識、新經(jīng)驗，不斷在各方面完善自身，才能跟上時代的步伐。因此在學習生活當中，我會總結(jié)學習方法，并將課堂學習方法與實際學習方法緊密結(jié)合起來，讓學習不只是局限于專業(yè)知識，還要拓展到人際交往等各方面去。

(6)人際交往能力和團隊合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會分工日益精細以及個人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往，做到誠實守信、以誠待人，尊重他人的權(quán)利，用心與人交流，同時努力培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，逐步提高自身的人際交往能力。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?，F(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會耽誤自身的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會被拒之門外。因此，我計劃從以下四個方面提升自身的身心素質(zhì)。

(1)健康的心理

健康的心理是一個人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動適應(yīng)環(huán)境變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學期間，我會借閱與心理學相關(guān)的書籍，健全自身的人格。如若在心理上有任何疑惑，我會向?qū)W校的心理輔導中心求助，解決困惑。并主動為其他有心理障礙的同學解決問題，疏導他們。

(2)正確認識并悅納自身

良好的自我意識要求做到自知、自愛，其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自身的動機、目的行明確的了解，對自身的能力能做出比較客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期，我都要學習正確認識自身的處境以及分析具體情況，做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來的生活學習和工作。

(3)自覺控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān)，長期的思慮憂郁，過度的氣憤、苫悶，都可能導致疾病的發(fā)生。所以我會經(jīng)常保持樂觀的情緒，如果因為在學習、生活或者工作遇到問題而產(chǎn)生不良情緒，我會用正確的方式及時化解，不讓消極的情緒控制自身。

(4)提高克服挫折的能力

面對挫折，我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當我遇到挫折.會冷靜分析原因，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動性，想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力，也無法戰(zhàn)勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)。同時在此過程中不斷提升自身的抗挫能力，增強心理抗壓能力。

四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

思想是行動的先導，而道德是立身之本，很難想象一個思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動，一個人的思想道德素質(zhì)會影響他人對自身看法，從某些層面上講它決定一個人的成敗。

所以在大學期間，我會多多閱讀優(yōu)秀的文學作品，提高自我修養(yǎng)，向品德優(yōu)秀有口碑的同學學習，讓自身在思想上有質(zhì)的飛躍。

五、事業(yè)心和責任感的培養(yǎng)

事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開闊，能克服常人難以克服的困難，因而成為社會上的佼佼者。責任感就是要求把個人利益同國家和社會的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，樹立強烈的歷史使命感和社會責任感。擁有較強的事業(yè)心和責任感的大學生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自身的知識和才能充分發(fā)揮出來，從而創(chuàng)造出效益。

因此，我會通過大學期間學生組織的工作不斷加強自身責任感以及樹立正確的職業(yè)觀價值觀，做到讓朋友讓同學讓老師信得過，敢囑托的人。

六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、求實創(chuàng)新等，都是新時代對大學畢業(yè)生職業(yè)道德要求。缺乏職業(yè)道德的大學生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。

首先，我會明確自身將來從事職業(yè)的要求，并以此為準完成自身日常的工作;其次，將自身在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自身的一套做人準則。

七、吃苦精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦，缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生，我要從平時小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

學習計劃格式 篇5

一、 學習未動，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。

經(jīng)常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進。

可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務(wù)學與求道

還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔;思而不學則殆?！边@句話可不是隨便說說，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學與求道的基本關(guān)系。

務(wù)學就是學知識學本領(lǐng)，掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。

務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，保證二者同步實施，同步發(fā)展。

務(wù)學和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

搞好務(wù)學與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實干必須結(jié)合：在學習中應(yīng)該善于思考，從學到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平?！?人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響)，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學習方法和實踐學習方法必須結(jié)合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

搞好了務(wù)學與求道的關(guān)系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務(wù)學與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展，二者要同步實施，同步發(fā)展。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候?qū)W習成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中，心里安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的前進;同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ)。這些會在下文中寫到的。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

學習計劃格式 篇6

學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時間書，計劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井?！毕旅嬲f一說如何制定計劃。

學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與復(fù)習計劃兩種。

首先說一下如何制定學習計劃。

由于針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應(yīng)當有明確的目標，考大學，考什么大學，高考中考到什么程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。然后就是根據(jù)這一目標制定遠近期計劃。

從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期為宜。計劃的內(nèi)容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分數(shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看，作出一周至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃，每周可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。對于一天的計劃來說，要注意對老師所講內(nèi)容消化時間的安排，并留出適當?shù)臅r間以備調(diào)整。對于新生來說，全面掌握是十分重要的。總之，遠期與近期計劃都應(yīng)符合自身情況，并要結(jié)合學習情況進行調(diào)整，才能達到它的效果。

下面是復(fù)習計劃的制定問題。

復(fù)習計劃的制定已是完全針對中考而言的。學完所有的內(nèi)容后，老師一般會按他出的計劃帶領(lǐng)同學們復(fù)習，而對同學來說，課余時間沒有必要按老師的思路做。首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎(chǔ)知識，無論哪一科，基礎(chǔ)知識往往比考生忽視，實際上，這才是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉中考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時，回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要內(nèi)容，這時計劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。

最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信同學們都可以考出個好成績。

學習計劃格式 篇7

首先，設(shè)定的時間用于學習。

課后必須留出足夠的時間完成正常的練習和作業(yè)。當然，學習不應(yīng)該占用休息時間，要認真安排好自己的時間。首先，我們應(yīng)該知道一周內(nèi)要做什么，然后制定一個時間表。填寫你必須花費的時間清單，比如吃飯、睡覺、上課和娛樂。安排好這些時間后，選擇合適的空閑時間，留出一些休息、愛好和娛樂的時間，這對學習非常重要。一份時間表也許不能解決你所有的問題，但它可以讓你知道如何控制本周的時間，讓你有足夠的時間學習和玩耍。

第二、學習前預(yù)習。

這意味著在你認真投入學習之前，要快速瀏覽學習內(nèi)容，了解學習的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，以便及時理解和消化學習內(nèi)容。當然，你應(yīng)該注意細節(jié)。在不太重要的地方，你可以

第三、充分利用課堂時間。

學習成績好的學生從充分利用課堂時間中受益匪淺，這意味著課后花費的時間更少。在課堂上，我們應(yīng)該及時配合老師，做筆記，幫助我們記住老師教的東西。積極獨立思考，跟上老師的思路尤為重要。

第四、學習要有合理的規(guī)律。

課堂上做的筆記，課后要及時復(fù)習，不僅是老師課堂上教的重要內(nèi)容，還有那些還模糊不清的知識。如果你經(jīng)常復(fù)習筆記和課本，做一些相關(guān)的練習，你就能更深刻地理解這些內(nèi)容，讓你的記憶保持得更久。定期復(fù)習可以有效提高你的考試成績。

第五、.如果可能的話，找一個安靜舒適的地方學習。

為你的學習選擇一個地方非常重要。它可以是你的單獨書房或教室或圖書館，但必須是舒適、安靜和不受干擾的。當你開始學習的時候，你應(yīng)該集中精力學習，避免“身在，身在漢”。

第六、樹立正確的考試觀。

平時考試的目的主要看你對功課掌握的如何，所以要冷靜對待，不要作弊。也許，有一兩次，你的考試成績不盡如人意，但也沒關(guān)系。只要你努力學習，認真對待，下次一定會取得好成績。通過考試，你可以了解更多關(guān)于下一步學習的知識，并幫助你記住新知識。

學習計劃格式 篇8

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”。

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；

每天保障一小時的無負擔課外閱讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

3、數(shù)學課程計劃。

1月份完成暑假作業(yè)，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做；

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；

6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師布置的作業(yè)

9：00~10：00做課外作業(yè)

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業(yè)

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業(yè)

16：00~21：00玩

小學生每日學習計劃 終于結(jié)束了期末考試，接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里，我們肯定沒有在學校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。

“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學生眼中就是“學生以學習為父”。所以，首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來，日記寫起來，書本讀起來。

每天早上7：30起床，花15分鐘收拾床被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。

8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺呢？

然后做一個小時半的家務(wù)。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。

等到10：00就要吃午飯了，我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學上幾手。

11：：30到12：30當中的一個小時就當我休息的時間，這個時間不被納為計劃。

12：30到2：30寫兩個小時的作業(yè)。

2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之后到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。

3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。

4：00到6：00是休息的時間，不被納為計劃。

6：00到6：30是我晚飯的時間。

6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。

9：00我就要睡覺了。

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