觀后感心得體會。
掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試時的重點,我們可以學習哪些優(yōu)質作文呢?小編現(xiàn)在向你推薦光陰故事觀后感心得體會系列,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
我有一個充滿愛的家,那里是我快樂成長的地方。因為那里有給予我生命的媽媽,幫助我學習進步的爸爸,照顧我成長的奶奶和陪我玩耍的爺爺。在家里他們把無私、無盡的關懷和愛都給了我,我愛我的家。
我的媽媽是一位教師,她不僅把知識傳授給她的的學生,還教給了我。如:教我如何朗讀課文、怎樣記憶英語單詞、還教會我做數學題的簡便方法……。俗話說:“媽媽就是自己的第一任老師”。我覺得媽媽不僅是我的第一任老師,還是我的學習伙伴和知心朋友,我有什么高興的、不高興的事情,都喜歡和媽媽一起分享。
說完我知心的媽媽,現(xiàn)在就讓我們來看看我負責任的爸爸吧!記得有一天,已經是晚上九點半了,我慌慌張張的寫完了作業(yè),沒有檢查就交給了爸爸,準備去睡覺。正在這時,爸爸嚴厲的聲音在我耳邊響起,“靜怡,你還有一道題沒有做完,就沒有檢查出來嗎?你怎么這么粗心呢?”我趕緊拿起作業(yè)準備去做,誰知道那道題很難,我左思右想還是不明白怎么做?爸爸看到我困惑的模樣,趕緊走過來。我以為他要嚴厲的批評我,誰知他拿起筆細心的給我講題,直到我真正會做為止。我喜歡我耐心的爸爸。
我的奶奶是個會做飯的“大能手”,每天做的飯菜不重樣、還很好吃,不僅色香味俱全、還很有營養(yǎng)。奶奶做飯還有一個“絕活”,她會把我不喜歡吃的青菜、蘿卜做成小動物的模樣,這樣我就喜歡吃了。我的身體長的壯壯的,都是奶奶的功勞,我要感謝我的奶奶。
我的爺爺是個“老頑童”,他能在我不開心的時候想出許多法子來逗我玩,在我寫完作業(yè)累的時候會給我講許多好聽的故事讓我放松,在節(jié)假日他還會帶我去公園玩,這就是我的爺爺,你們覺得有趣嗎?
這就是我的家,一個充滿愛和溫暖的家。我愛我的家,我更愛我家里的每位成員,希望你們也有這樣一個家。
記得那一天的夜晚,是我過的最開心的時間,因為我和爸爸媽媽比賽,居然還拿了個第“一”名。
那一天夜晚,我們全家吃完晚飯,聚在電視機旁看中國歷史劇《鐵道游擊隊》,正當看的全身熱血沸騰的時候,忽然“啪”的一聲,電停了。我們全家都感到惋惜,特別是爸爸,嘴里還罵罵咧咧:“你們說它電力局壞不壞,早不停晚不停,偏偏這個時間停,真是。”聽了爸爸的話,我也很生氣,可又有什么辦法呢?誰讓人家是電力局啊。
我心里盤算著:現(xiàn)在電停了,電視看不成,覺也睡不著,經??匆娮魑臅蟽鹤优c老爸老媽舉行的一些有趣的比賽,如:成語接龍、猜謎什么的。不如,我也來一場比賽吧。我把這個意見提了出來,沒想到馬上就得到了爸爸媽媽的同意,“來舉行什么比賽呢?”爸爸說。我想:平是我看的動腦筋的書最多,不如發(fā)揚其長,來個動腦筋的比賽吧。于是,我“鄭重”的說:“為了‘公平’起見,我們來一場誰的腦筋動的快比賽吧。”“好”爸媽異口同聲的說,我心里暗笑:跟我玩,等著受“死”吧。
比賽開始了,我一馬當先,將了媽媽一軍:“日本有一座橋,旁邊立了一塊標牌,上面寫著不能過橋,可為什么還有人在上面走?”媽媽想了一會兒,眉開眼笑的說:“因為那是橋的名字?!蔽艺f:“答錯了的反義詞。”該媽媽了,她對爸爸說:“什么帽不能戴,偷什么永遠不必擔心被抓住?”爸爸毫不猶豫地說:“當然是螺絲帽和偷笑了,我說的對不對?”媽媽說:“完全正確,大家掌聲鼓勵他漏油?!薄皶灐?。爸爸假裝暈倒。輪到爸爸了,他笑著對我說:“一個人從60米高的地方摔下來,1分鐘后為什么還在天上?”我想了一會兒又想了一會兒,頓時矛塞解開,說:“我說爸爸呀,你要出也出個難的呀,這么簡單,誰不會?答案是天上的是那個人的靈魂,我沒說錯吧?!卑职终f:“可以,小子,不簡單。”我得意地笑了。
果然,比賽結果不出我之所料,我得了一個第一,可惜的是倒數第一。
家庭的趣事猶如海底漂亮的珍珠,也似天上那形狀各異的云朵,讓人留戀,讓人快樂,而我的家里,爸爸娛樂,媽媽炒菜做家務,而我愛玩游戲也很調皮,今天我就來寫寫吧!
使壞的美食家
一天,我跟爸爸媽媽說,要不你們來場美食大賽吧!爸爸媽媽很樂意的答應了,菜品是最簡單的炒土豆絲,于是我一聲令下,爸媽很快就行動起來了,過了一會兒,只聽到鍋勺敲打的聲音,聞到炒菜的香味,我已經迫不及待地想吃了,口水直流!我覺得有一種味道在勾引我的味蕾,結果吃了一口,爸爸的太咸,媽媽的簡直是美味佳肴,結果我一口氣把媽媽的全部吃光!在一旁的爸爸很是疑問,這是咋啦?使壞的媽媽在一旁哈哈大笑起來,原來媽媽在爸爸的菜里面加了一味很是特別的味道,難以言語。
愛玩游戲的網蟲
每到周六就是我可以玩手機的時間,這天我拿起媽媽的手機,準備玩一盤吃雞,心里有說不出的滋味,心想這一次應該可以吃雞成功,因為我的隊友不是一般的人,而是一些吃雞高手。游戲開始了,隊友在我的指揮下一路追追打打成功進入了決賽,這時的我很興奮也很緊張,因為對方只剩一個人了,而我方占優(yōu)勢,在我的最后一擊成功吃雞!
家是幸福的港灣,在這小小的港灣里,我是最幸福的!
精選閱讀
當我們順利完成學習和工作的計劃之后,書寫一篇篇心得體會,總結一次次經驗作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。怎樣才能完善我們的心得體會文章?下面是幼兒教師教育網的編輯幫大家整理的榜樣觀后感心得體會2022,歡迎你閱讀與收藏。
戍邊20多年,祁發(fā)寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對生死,面對肩上的責任,他說:“不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!”
2005年7月,祁發(fā)寶騎馬巡邏途經一段不足50厘米寬的馬道時,軍馬突失前蹄,摔下懸崖。祁發(fā)寶被重重地摔在懸崖邊上,撿回一條命,后背卻被劃得鮮血直流。
祁發(fā)寶掙扎著站起來說:“我們不能對不起肩頭的責任,危險再大也要到達點位!”
身處高原,祁發(fā)寶和戰(zhàn)友們在巡邏時,還會遭遇暴風雪的襲擊。一次,他們在翻越海拔5000多米的某達坂時,巡邏車的4個輪子陷進積雪中,路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的祁發(fā)寶二話沒說,拿起鐵鍬開始挖雪,戰(zhàn)士一個個跟上。
6個小時后,5公里的“生命線”被打通,可祁發(fā)寶卻突發(fā)肺水腫,因搶救及時才撿回了一條命。
然而,這樣的硬漢,也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……
2015年,時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的祁發(fā)寶接受采訪,提到一名新兵曾因體力透支,從300多米高的山上滾下后昏迷,醒來不停地喊“營長,我疼”時流淚了。
20多年來,祁發(fā)寶與家人總是聚少離多,但他把軍營當成了家,把戰(zhàn)士們當成了家人。他說,“親人的感情債可以慢慢還,戍邊大事耽誤不起。”
清澈的愛,只為中國
致敬每一位國土守護者!
讀懂榜樣,堅定理想信念。
“沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”這是我印象最深的一句話,在面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情時,沒有人不膽怯,但就是有那么一群人不畏生死,挺身而出,將人民群眾的生命安全牢牢的扛在肩上、緊緊的攥在手心里。當熒屏上的共產黨員們紛紛寫下請戰(zhàn)書,主動要求奔赴一線時,他們臨危不懼、舍小家為大家的奉獻行為讓人欽佩,激勵他們勇往直前、堅持不懈的內生力量讓我深思。我想,這就正是共產黨人堅定的理想信念、執(zhí)著的精神追求。
學習榜樣,激發(fā)前進動力。
榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指明方向。學習榜樣就要學習他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神;學習他們戰(zhàn)勝自我、勇往直前的膽量和氣魄;學習他們踐行共產黨人初心和使命的責任與擔當,讓思想的力量、榜樣的力量、人格的力量直達我們心靈的最深處,以更加昂揚的姿態(tài)、更加飽滿的工作熱情、更加積極的工作態(tài)度全身心的投入到工作中去,在遇見困難時沖在前,突遇危機時不慌亂,面臨險情時不畏懼。
爭當榜樣,凝聚奮斗力量。
心中有榜樣,腳下有力量。習近平總書記曾說過:“幸福都是奮斗出來的”,沒有奮斗,哪來榜樣。我們要將學習榜樣精神付諸到實際行動中去,在企業(yè)轉型發(fā)展的攻堅時期,與企業(yè)同呼吸、共命運,珍惜我們每一個工作崗位,一步一個腳印的將拼搏與奮斗進行到底,從企業(yè)實際出發(fā),從實際工作出發(fā),扎實工作、奮發(fā)有為,讓榜樣精神更好的傳承下去,發(fā)揚光大,用勤勞的雙手創(chuàng)造我們更加美好的幸福生活。
聆聽榜樣故事,感受榜樣力量!12月8日晚8點,我觀看了中央電視臺專題節(jié)目《榜樣6》之后,激動的心情久久難以平靜。
節(jié)目中,講述了“衛(wèi)國戍邊英雄團長”祁發(fā)寶、從“將軍之子”變身為“牧民之子”的廷·巴特爾、邊境線上的“活界碑”魏德友等人的故事。眾多先進事跡引起了我的強烈共鳴。
以典型為鏡查找不足。
在他們身上我看到了大大的兩個字“無私”。正是因為心里裝著祖國,他們撇下了親人;正是因為對祖國深情的愛,才對親人淡薄;正是心底裝著對人民的奉獻,他們才忘記了自己;正是對人民群眾的關心,他們才沒有時間顧及家庭。作為一名黨員,作為一名村支書,我要時常保持思考狀態(tài),通過對標典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、學習中有意識的改正提升自己,使自己始終保持思想上、政治上和作風上的純潔性,當好黨員干部的帶頭人。
以典型為鏡爭當先進。
《榜樣6》中,舍小家顧大家,心中有理想,行動有方向的故事令人熱血沸騰。作為村支部書記,學習榜樣力量,就要從中汲取有益滋養(yǎng),匯聚源源不斷的前行動力。在平凡的崗位上,我們也可以這樣積極地對待工作和生活,也可以這樣真誠地與人相處,也可以這樣熱情地幫助別人,要以赤誠之心堅持全心全意為人民服務的理想信念,持續(xù)解決好群眾的“急難愁盼”問題,讓東溝村的各項工作走在全鎮(zhèn)的前列。
以典型為鏡提升新風。
今年以來,村上正在大力開展鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,但是,少數群眾“等靠要”、鄰里為了小事產生糾紛等現(xiàn)象還不同程度存在。黨員要學習,普通群眾也應加強學習。因此,我將發(fā)動村干部的力量,通過院壩會、群眾代表會等形式,將一些好影片、好視頻播放給群眾觀看,以典型引領提升新民風,形成人人學先進,個個當榜樣的良好氛圍。
“五年看頭年,首戰(zhàn)務必實”,當前,鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的號角已吹響,我將繼續(xù)和全體駐村干部一道,不斷加強學習,提高自身思想政治素養(yǎng),學習榜樣,爭做榜樣,引領全體黨員和村民匯聚榜樣的力量砥礪前行,為“美麗和諧富裕新東溝”打造貢獻自己的力量。
教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學,對上學的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路,實現(xiàn)了華麗轉身,她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學校,而是無數貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學校取得了可喜成就。
張桂梅,由一名普通的中學老師,義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的轉變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當地組織的關心和照顧,都化作了她為當地教育事業(yè)做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過xx年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課,是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
多年來,您帶領仙林街道黨工委堅持奮戰(zhàn),順應新時期群眾的新期盼、新需求,不斷推進“六化融合”社會治理創(chuàng)新,攻破基層管理工作上的個個難點,收獲了連續(xù)9年上訪“4個零”的成績,打造出新時期城市版的“楓橋經驗”,榮獲“全國先進基層黨組織”等國家級榮譽16個,群眾滿意度長期保持95%以上……您為廣大黨員干部尤其是基層黨員干部做出了示范、樹立了標桿。我們要向您學習。
學習您對黨忠誠的優(yōu)秀品格。“黨組織把我放到這個崗位,干的是基層黨務,打的是黨的根基。我們扎根越深,黨的事業(yè)就越興旺。我一定牢記初心使命,深耕細作責任田,努力當好常青樹?!倍嗄陙恚煌跣?、牢記使命,帶領仙林街道黨工委,以黨建工作為引領,順應新時期群眾的新期盼、新需求,不斷推進“六化融合”社會治理創(chuàng)新,攻破基層管理工作上的個個難點,贏得了居民的擁護和支持。您就是街道社區(qū)黨組織戰(zhàn)斗堡壘上的一盞明燈,照亮自己更照亮廣大的基層黨員干部。每當習近平總書記發(fā)表重要講話,您都及時組織黨員干部群眾學習,每年1月和7月那雷打不動的千人黨群學習大會,更是讓黨中央的精神和習近平總書記的重要講話精神在黨員干部群眾中入腦入耳入心,并得以踐行。您是一名優(yōu)秀的基層黨組書記,也是一名優(yōu)秀的共產黨員。我們要以您為榜樣,向您學習,時刻堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終保持共產黨員的政治立場和政治本色。
學習您愛崗敬業(yè)的高尚情操。您無論是在衛(wèi)生局擔任工委副書記,還是在信訪局擔當局長職位,抑或是上任仙林街道黨工委書記,不管哪個崗位,您都是那樣履職盡責、兢兢業(yè)業(yè);您總是干一行愛一行,專一行精一行,用實實在在的行動和業(yè)績,贏得黨員干部群眾的信任。我們要以您為榜樣,向您學習,自覺牢固樹立“為人民服務”的宗旨,立足崗位,忘我工作、無私奉獻,始終做到群眾有事隨喊隨到,在平凡的崗位上抒寫不平凡的人生業(yè)績。
學習您淡泊名利的如水情懷。多年來,您牢記宗旨,建好建強街道社區(qū)黨組織,讓社區(qū)成為了幸福家園;您創(chuàng)新網格化機制,開展“進萬家門、訪萬家情、送萬家暖、結萬家親”活動,化解老百姓急難愁盼……幾年下來,社區(qū)矛盾少了,居民笑臉多了。仙林街道因此先后榮獲了全國先進基層黨組織、全國文明單位、全國和諧社區(qū)建設示范街道、國際安全社區(qū)等國家級榮譽16項,吸引了各省市近1000批考察團前來考察學習。然而,在這多如牛毛的榮譽中,您自己的個人榮譽卻一項都沒有。每當別人問起這個問題,您總是笑笑說,“我覺得榮譽都是集體的,拿先進集體,代表著每個人都是先進,包括每個老百姓都是先進。通過黨員帶動群眾,工作大家做、困難一起克服。所以榮譽是大家的,包括十九大代表這個榮譽也是屬于集體、屬于大家的?!蔽覀円阅鸀榘駱?,向您學習,學習您這種淡泊名利、甘于奉獻的精神,始終做到吃苦在前、享受在后,勤奮敬業(yè)、任勞任怨,腳踏實地干出一番事業(yè),成就有價值的人生。
學習您敢闖敢干的擔當精神。挑最重的擔子,啃最硬的骨頭,直面矛盾和問題,是共產黨員的本色。骨子里,您就是一個敢于“頂真碰硬”的人。您擔當作為,總是主動把千斤重擔扛起來。在城市基層工作中,街道社區(qū)是兜底的,您敢擔重任、敢滾釘板、敢打硬仗。有個拆遷安置小區(qū),1056個地下室被老百姓私自占用18年,亂搭亂建、雜物成堆,安全隱患大,成了街道的“燙手山芋”,誰都不敢碰。怎么辦?是您堅信“心中有信仰,腳下有力量”,不分晝夜發(fā)動黨員、干部10個月連軸轉,持續(xù)做工作,引導推動群眾參與配合,正是您這種實干苦干的精神,感動了群眾,大家從懷疑到支持,紛紛參與進來,最終拔掉了這個“硬釘子”,而且許多居民也從上訪戶變成了志愿者。我要以您為榜樣,向您學習,恪盡職守、擔當作為,堅持做到敢于擔當、不怕困難,不畏兇險,一心為民,耕好基層責任田,努力當好基層常青樹。
了解您的人都會不由自主心生敬佩,但我認為對您的敬佩之情要升華出更深刻的意義。那就是:我們每個人都應該以您為楷模為榜樣,堅守自己的崗位職責,自覺增強黨性觀念,自覺強化黨性修養(yǎng),把心思集中在干事創(chuàng)業(yè)上,奮進新征程,建功新時代,為新時代不忘初心、牢記使命,詮釋責任與擔當而不懈努力奮斗,為偉大復興中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦!
觀看了《榜樣4》,深深的被李連成書記所感動,來自河南省濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記。透過黑瘦的臉看到他純樸、真誠、執(zhí)著和堅毅,“當干部就應該能吃虧”是他的口頭禪。李書記“不忘初心、牢記使命”,吃苦在前、不畏艱險,克服種.種困難、帶領西辛莊村奔小康、自己寧愿吃虧、一門“吃虧學”,一首“吃虧歌”唱出一位農村老黨員的靈魂、對黨無私的奉獻和忠誠,這種精神使我感到無比敬佩!
每個人物都有著自身的價值,他們是普通人當中的不凡者,照亮我們要前進的方向,給我們做了很好的示范作用。堅持初衷的意義在他們的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。他們的奉獻精神令我久久難以忘懷。十年如一日的初心,奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。他們身上的淳樸和忠于自己內心的高度責任感,他們把困難當作人生路上的一塊石子,一切為了人民服務的本心。這就是我們要學習的榜樣,向優(yōu)秀共產黨員學習他們的品質和精神,全心全意服務人民群眾。
?榜樣4》中的每一名共產黨員,都身處平凡的崗位,可是無論崗位多么平凡,他們都有不滅的信念。很多人,包括我在內,有時候會在工作的過程中缺少毅力,不能持之以恒,只有看到希望的時候,才有動力,面對希望很小,或是渺茫的事情,就很難堅持下去。 但這些在平凡崗位上的“榜樣”卻用實際行動告訴我們“不是因為有希望才堅守,只有堅守了,才有希望。”但我們身邊從來就不缺少榜樣,就好像剛剛進行交流的幾位,他們就是我們身邊鮮活的標桿,他們就來自于我們之中。
因此,我們不但要向榜樣致敬,更要“見賢思齊”,不僅學習他們扎實苦干的作風,更學習他們鍥而不舍的精神。
金庸小說里的武林高手大多是形影單只的,在獨處中練就了一身爐火純青的蓋世武功,好比張三豐,閉關思考,悟出以柔克剛的太極拳與太極劍,終成一代宗師。觀看了《榜樣3》專題節(jié)目后,我深有感觸,收獲良多。節(jié)目內容非常接地氣,且蘊含了強大的正能量,使我深刻認識到了榜樣人物的精神力量,同時感受到當下的幸福生活的彌足珍貴與來之不易,激勵著我在日后的工作、生活中更要以高標準、嚴要求進行自我約束以及牢記入黨初心、不忘光榮使命在自己的本職工作中發(fā)光發(fā)熱。
節(jié)目中有三位榜樣人物使我記憶猶新。
第一位是宋書聲老先生,他的一生只完成了一件事情,就是幾十年如一日的對馬列著作進行翻譯,長期的翻譯工作是非??菰铩⒎ξ兜?,在主持人問他長此以往堅持下來的樂趣和動力是什么時,他的回答是,一是黨的要求,能從事55年的翻譯工作他感到非常光榮;二是他深知這項工作對我們黨的理論、思想建設十分重要、意義重大?,F(xiàn)社會的快餐化與個人中心化讓年輕人只想去做自己想要做的、喜歡做的工作,尋求刺激感、儀式感、成就感,但往往一份任重而道遠的工作常常是與磨穿鐵硯、滴水穿石、煢煢孑立、形影相吊相伴隨的。
第二位是賀星龍,他16歲時入讀運城衛(wèi)校,但他的求醫(yī)之路卡在了3025元的學費上,就在全家人無奈之下準備放棄時,熱心的鄉(xiāng)親們用積攢的零錢資助他繳清了學費,他當即許下待學業(yè)完成后一定會再回到家鄉(xiāng)改善醫(yī)療條件的諾言。這18年來,他出診17萬人次,背爛12個醫(yī)藥包,騎壞7輛摩托,出診總里程超過40萬公里,24小時隨叫隨到上門診治,用自己所學的知識守著一方黃土、守著鄰里鄉(xiāng)親、守著自己的一份初心,成為了十里八鄉(xiāng)唯一一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。他可以有更好的選擇,但他放棄了學習深造的機會、放棄了去縣城發(fā)展的機會,只愿兌現(xiàn)承諾回到家鄉(xiāng)為留守的老人、孩子帶來醫(yī)療便利。家庭并不富裕的他從未收過鄉(xiāng)親們的出診費,就連藥材的成本費用都是有則給無則賒,憑著對鄉(xiāng)親無私的守護與奉獻,他收到了最高的禮贊——“比親兒子還親”。
第三位是被稱為“刀尖上的舞者”緝毒神探印春榮,從1998年首次參與了緝毒行動后,平均每三天破獲一起販毒案件,“印春榮”三個字成為了一個讓毒販聞風喪膽的名字,他說:“作為一個軍人,害怕做的事,往往是必須做的事?!本兌揪侨N中犧牲率最高的,他們明知道這份工作的危險性和不可控性,仍心甘情愿、勇往直前。他說:“我們在邊境多查一克毒品,百姓就少受一份害!”正是因為內心強大的使命感,他一次次死里逃生,游走在生與死的邊緣;正是因為肩上的責任與擔當,他不畏艱難險阻,將生死置之度外長期戰(zhàn)斗在緝毒一線,堅信邪不勝正。有人把緝毒警察比作“與魔鬼打交道的人”,那么他就是那個擒魔者。
看了他們的先進事跡,我想到了公司勞模訪談中記憶深刻的三個“承”:承擔責任、承受委屈、承載使命。敢于承擔責任的人,思想更清明,心態(tài)更積極,眼界更長遠。一個走過長路漫漫終而取得成功的人,必定是需要面對孤獨的、必定會受到很多的委屈的,他們會一笑置之、超然待之,更甚至會轉化勢能,砥礪前行。喬布斯說:“活著,就是為了改變世界?!钡⒉皇侵挥羞@些大人物才會有自己的使命,這世界屬于他們,也屬于平凡的你和我。
作為一名普通黨員,我時刻以一個合格黨員的標準來要求自己,銘記黨的改革歷程、謹記黨的發(fā)展路線、堅定理想信念,從小事做起、從身邊做起,學習榜樣人物在為人處世之中的一份持久之心與千萬份堅韌之力,真正做到“立足本職做好人民的公仆”。作為一名基層服務者,為24小時幕后維護軌道交通的供電設備工作者服務,我深知幕后工作的不易與不凡。幕前工作者在媒體、在宣傳上神采奕奕包攬一切熱點話題;反之幕后工作者,默默無聞、甘于平淡??赡茉靖蓛粽麧嵉囊律澜涍^了一宿的設備維護后變得臟亂不堪,他們常常行走于夜幕降臨和雞旦曙天;可能原本已準備休息時接到需緊急搶修故障處理的電話急急忙忙的背上工具包趕去現(xiàn)場,待恢復好設備后空無一人的回程路上相伴的也許只有身后那輪明月了。而我作為他們的后勤綜合服務者,更理解、更懂得他們,人人心中都有明星夢,但并非人人都能當明星,可正是因為崗位的需求與責任,他們在歲月里慢慢成長、慢慢沉淀,扛得起擔當、拾得起勇氣、經得住考驗、耐的住孤寂,故而不凡,他們不是明星,但卻成為了照亮夜空的明星。
要想寫好作文,這也是一門大學問。寫作文能夠提高我們的能力,作文要寫得真實,避免出現(xiàn)憑空捏造。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢?由此,有請你讀一下以下的“[最新]天宮課堂觀后感心得體會”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中國科學院空間應用工程與技術中心黨委書記劉樹軍說,航天員們以筑夢太空的實際行動,挺民族脊梁,壯國威軍威,成為強國強軍偉大征程中民族的驕傲、時代的標桿。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書記紀多說,要向航天員學習,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),擔當起黨和人民賦予的新時代使命任務。
黨的十九大報告提出建設航天強國,為新時代航天事業(yè)發(fā)展描繪了新藍圖。中國空間技術研究院、北京航天飛行控制中心科研人員在學習航天員群體先進事跡后表示,要在航天事業(yè)發(fā)展的新征途上勇攀高峰、不斷前行,為建設航天強國和世界科技強國建功立業(yè)。北京航空航天大學、北京師范大學、北京市八一學校、北京市第五中學師生代表,與航天員景海鵬、王亞平、陳冬座談交流后說,夢想能到達的地方,總有一天腳步也會到達。
航天員群體時刻準備為使命而戰(zhàn)、為榮譽而戰(zhàn)、為祖國而戰(zhàn)的“滿格狀態(tài)”,鼓舞和激勵著廣大官兵。解放軍駐晉部隊某基地官兵表示,向航天員群體學習,就要扛起亮劍制敵、敢于勝利的使命,努力加強技術創(chuàng)新和實踐創(chuàng)造,發(fā)射更多“爭光星”,不斷刷新進軍太空的中國高度。解放軍航天工程大學組織師生座談交流,大家紛紛表示,航天員群體用軍人的無畏和血性搭起筑夢天梯,用軍人的果敢和睿智不斷刷新進軍太空的中國高度,為廣大青年立起了新時代的“價值標桿”。
航天員群體計利當計天下利的崇高境界,感動了數以萬計的網民。許多網民表示,一個正在走向復興的民族,不能失去自己的精神高地。盡管航天員們少了些兒女情長,少了些安逸舒適,但因為有了大格局、大情懷,也就有了對忠與孝、苦與樂的獨到詮釋,對小我與大我、個人與集體的獨特理解,向英雄航天員群體致敬。
20xx年5月,空間站天和核心艙完成在軌測試驗證。從那一天開始,璀璨無垠的星空之上,多了一抹中國紅。
我經常抬頭凝望星空,對空間站充滿了無限的幻想與憧憬。12月9日16時,歡迎來到天宮課堂隨著一聲清脆的聲音,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的天宮課堂第一課正式開講。宇航員老師翟志剛、王亞平、葉光富在天宮空間站為我們講述并演示了在失重狀態(tài)下的種種基本活動喝水、鍛煉、工作等;另外,還有在失重狀態(tài)下的各種有趣的現(xiàn)象,如液體的表面張力,液體的浮力細胞研究等。讓人仿佛置身于浩瀚太空中,領略宇宙無窮的奧秘。能夠親眼目睹太空的細節(jié),探尋飛天的故事,對我們來說實在難得。當一件件太空用品的面紗被掀開,一個個太空原理被揭曉,曾經遙不可及的距離也變得觸手可及。
這堂看似尋常的授課,實際上卻是準備時間久,備課成本大,技術攻關難,風險系數高的復雜工程。目前世界上也沒有幾個國家能夠完成。中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。等我長大以后我也要當一名宇航員,我要拍下太空中的美麗景色,我要尋找隱藏在太空中的秘密并且解開這些秘密所以現(xiàn)在我要努力學習知識,掌握本領,我相信通過自己的刻苦努力,一定能實現(xiàn)我的理想,為人類的未來做貢獻。
你們了解宇航員嗎?可能你們不知道,但我今天看了一個神奇的視頻,這個視頻里就展現(xiàn)著宇航員在太空的生活,讓我們一起走進這個視頻吧!
在這個視頻中,三位宇航員老師給我們展現(xiàn)了太空神奇。他們已經做了一個實驗,這個實驗非常神奇,驚得我下巴都快合不攏了,這個實驗名字叫做乒乓球沉在水底。在我們地球中,乒乓球放在水里,它會浮到水面,相反,太空就不一樣了,他們先有一個管子將乒乓球壓在水底,然后松開管子那一刻,乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來,結果里面的水竟然一滴都沒有掉下來。
宇航員老師們又做了一次實驗,而這一次實驗更加神奇。他們首先拿出一個用來做水膜的一個模具,然后他們又往水膜里灌滿了水,一個宇航員老師又往外面加了更多的水,結果水模就成了一個大圓球。但這并不很神奇,最神奇的是當另一個宇航員老師拿著一個注射器往里面注小水滴的時候,小水滴進入大水滴之后,還是完完整整的一點破損都沒有,而且他那個大水泡的水一滴都沒有漏下來,于是宇航員老師又在里面那個小水滴又抽了出去,可大水泡還是沒有裂開。
太空真神奇呀,我也想上去做那些驚人的實驗。唉,對了,他們還做了1個實驗,那就是將他們的水袋里的水擠出來,然后還可以吃,咱們地球上的水只能喝,而且要是將杯子倒過來它就全倒了,而太空可不一樣,太空倒過來一杯子,水竟然一滴也不漏,太空真的好神奇。
其中水膜張力實驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個薄薄的水球。接著,王老師往這個水球里注水,這個水球越來越鼓,越來越胖,越來越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙,花朵在水球上順時針轉,花瓣緩緩的向外打開,向一位芭蕾舞者點著腳尖,翩翩起舞。轉了兩三圈,花瓣全部舒展開來,變成了一朵盛開在太空的花。同學們不約而同的露出了驚訝的表情,發(fā)出了“哇---”的尖叫聲。
緊接著,王老師拿著一根細針管,伸進大氣泡里推了兩下就出來一個小氣泡。這時王老師躲到氣泡的后面,我們從氣泡的正面看,我發(fā)現(xiàn)小氣泡里面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦!
老師再繼續(xù)往氣泡里注水,她放進一點深藍色的顏料,顏料慢慢的向四周散開,最后盛滿了整個氣泡,藍藍的氣泡像我們的地球。
最后就到了最驚奇的時刻,老師往水球里放進了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時的情景很美麗,同學們都傾著身子向水晶球里望,生怕錯過了這精彩而美麗的瞬間。
通過看這次直播,讓我明白了科技的強大,科學的有趣,明白了科技真的能引領未來。
宇航員在太空中測體重也十分巧妙,王亞平首先是給我們演示了一下兩個彈簧的情況。一個上面掛了一個比較重的物體,一個掛了一個輕一些的,在地球上應該是那個掛著重物的彈簧往下沉一些,可是在王亞平手中,在太空里,兩個彈簧都沒有被拉長。他們測體重的質量測量儀也十分獨特。聶海勝橫在這個質量測量儀上,由王亞平拉動一根固定在艙壁上的有彈力的繩子來控制,機器往外晃了一下又往艙壁撞去,當撞到艙壁的一剎那,顯示器上顯示出了聶海勝的體重:74千克。比我才重一些呢,看來宇航員只有經歷了許許多多的磨難,才能到達自己心目中最美麗的太空,到達自己心目中夢想的彼岸。
王亞平又為我們展示了失重狀態(tài)下掛在小杠子上小球的運動,在地球上,之前被拿著的小球被人一下子松開,就會搖來擺去的,重心十分不穩(wěn)定,可是在王亞平做實驗的時候,小球卻緩緩地像氣體一樣飄落而下,當王亞平把小球輕輕地推一下的時候,小球竟然轉個不停,不像在陸地上那樣很快地停下。
我們看了王亞平玩陀螺。當陀螺本來就靜止不動時,把它放到艙內,陀螺很悠閑地在艙內飄來飄去,還輕輕地轉動著彩色的每一邊,像一個風鈴、一個風車一樣,實在是太好看了!把陀螺事先轉好,再把它放回艙內,陀螺就會在空氣中旋轉起來,是不改變自身方向旋轉的,而且只能看見一種顏色。啊,宇航員的生活一點也不枯燥無聊,還能玩這些東西,我從書上看,除了這些,還有其他的精彩游戲在等著他們。可是,一想到他們?yōu)榇烁冻龅呐?,我便十分羞愧?/p>
王亞平從水袋中擠出了一滴水,這滴水珠像一個頑皮的小精靈,在空中快活地跳著舞,王亞平把它吸到了嘴里,滋潤了一下嗓子。她把一個鏡子邊一樣的東西放到水袋里,小心翼翼地取出來時,它已經成為了一張水膜,薄薄地像特意粘住了一樣貼在固定物上,水表面煥發(fā)出奇妙而又美麗的光澤,仿佛這是一面嬌氣的鏡子,讓人不忍心打碎它,又十分想在里面照一照自己的容顏,好像這層水膜能把人變漂亮一樣,的確,它看起來嬌柔,讓人們也感覺它十分光滑。
今天下午,神舟十三號航天員翟志剛叔叔、王亞平阿姨、葉光富叔叔變身太空教師,在中國空間站精彩開講。這一堂課讓我收獲了許多太空的知識。
我印象最深刻的一個環(huán)節(jié)是神奇的乒乓球。首先,王亞平老師將乒乓球放在水中,然后用一個吸管把乒乓球給按下去,當她把手松開后,乒乓球不但沒有浮起來,反而沉了下去。我很納悶,要知道在地球上,乒乓球如果按進水里,肯定會浮上來。只見王亞平老師又將裝著乒乓球的水杯一扔,水瓶里的水不但沒有灑出來,反而還飄在空中不停地打轉,真是太神奇了。
我記憶猶新的環(huán)節(jié)還有王亞平老師用水袋做水球。只見王亞平老師將水袋里的水一滴一滴地灑在了水膜上。水膜上的水一點一點變寬,變圓,變大,最后變成了水晶球。接著,王老師往里面加了一點空氣,只見空氣把一個水晶球又分成了許多個小水晶球,就像變魔術一樣。王老師又將一袋顏料擠進水晶球中,水晶球立刻就變成了藍色的,特別漂亮。她又將一個泡騰片放進水晶球中,只見無數的小氣泡從泡騰片里涌出,這些氣泡在水晶球里打轉。想不到水在太空中,會發(fā)生如此多的變化,王老師一番操作下來,看得我目瞪口呆。
這節(jié)天宮課堂讓我學到了許多太空的知識,讓我明白了科技的力量。我以后一定要好好學習,天天向上,讓我們祖國的科技越來越發(fā)達,讓更多的人都能去太空旅游。
宇宙海瀚無窮。我知道了,宇宙的天空是神秘的暗黑,星星不會眨眼睛了,而是散發(fā)著耀目的光輝一切的一切洗革著我的認識,讓我的心里也裝滿了星辰大海。
蜂蜜在天上如何流動呢?宇航員在天上如何轉身呢?他們怎樣休息?有怎樣的生活呢?那些困惑誘導著我看完了他們的介紹。那是屬于中國的空間站,是祖國的天和核心艙,是泱泱華夏孕育而生。那一刻,我為自己是炎黃子孫而驕傲。從神舟一號返回艙誕生,中國的科技發(fā)展之路就在滾滾向前。
艙內宇航員為對抗失重效應要保持健康,太空跑步機、太空自行車由此誕生,企鵝服用來對抗肌肉委縮。所以他們做了細胞生長發(fā)育研究,看到了心肌細胞一跳一縮,知道了在太空的真空無引力環(huán)境下水的浮力會消失,水的表面張力大到可以制作一個水球,在水球內注入一個氣泡可以看到一正一反的像,產生的氣泡也只在水球內產生。太空上既無法像地面一樣行走,也無法像地面一樣轉身多么神奇??!這是從未聽聞的寶藏,蘊含著無限的探索。當聽到他們90分鐘繞地球一周,一天可以看16次日出時,我們的眼睛瞪得大大的,無一為不之驚嘆,這在短小的生命中起著驚天駭浪的意義。
核心艙的成功發(fā)射離不開背后無數航天技術人員的奮斗;他們能夠登上太空離不開背后日復一日、年復一年堅苦訓練的汗水;一項項實驗的結論突破離不開三位航天員背后半年的辛苦研究。你問我,為什么連接前技術員那么胸有成竹?你看見背后的滿腔熱血了嗎?成功絕不是偶然。
始于青春年華,滿腔熱血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成長在清風中,與光同在。國之棟梁唯少年,青春你我正當時!
今天我們看了三位航天員在太空上親自授課的視頻,在太空上的飲食習慣與我們在地面上的不同,他們喝的水是裝在特質的水袋里面的,如果水漂出來,不會散落在地上,而是在漂浮著不會落地,他們吃的也是特制的東西,科學家們還制作出了在太空中吃的粽子,扁扁的。
主教課的航天員是——亞平老師給我們上課,她給我們講的是太空中失重是怎樣的,首先她拿出了兩個彈簧,上面各有兩個按鈕,她把他們放到同一位置,然后一拉,只見兩個彈簧的平率不同,這就是太空中唯一與地球相同的地方,希望大家能發(fā)明出在太空中第二種測量人體重量的儀器。
第二個講課內容是我們小時候經常玩的陀螺,把陀螺在空中放下,陀螺竟然打著轉飛出去了,它的中心軸,一直在變。第二次是上了發(fā)條的陀螺,以同樣的地方放出去,但它的中心軸幾乎沒有變,而是一直在前進,最后把兩個陀螺一個是沒上發(fā)條的,一個是上了發(fā)條的,然后一起放出去,給他們同樣的干擾力,看得出上了發(fā)條的看起來非常穩(wěn)定。
最后一次實驗是水膜和水球,老師先把一個金屬圈套在水袋里,然后拿出來,竟然成了一層厚厚的水膜,試一試穩(wěn)不穩(wěn)定,無論怎么搖都不會破,只要把水加到上面,不會破而會成一個水球,這個水球會越來越大,但不會爆炸,這就是在太空中的失重。
太空真是太神奇了,這些在地球是不可想象的,如果我能到太空去探索一下的話,我一定會做很多很多的實驗,去研究發(fā)現(xiàn)太空的奧妙。神奇而美麗的太空我愛你!最后,我們要好好學習,長大才能為國家造福。
2021年12月9日下午,中國空間站第一次“天宮課堂”開講,并全球現(xiàn)場直播。
整個課堂,航天員老師向我們介紹了中國空間站的工作與生活場景,演示了奇妙的微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等實驗。其中最讓我驚訝的,當屬水膜變水球的過程,驚艷而且完美!
“在太空中由于處于失重狀態(tài),我們遇到很多地球上難以見到的景象。”王亞平老師微笑著說完,便把帶有手柄的鋼絲圈,伸進了水袋里。
“都說竹籃打水一場空,難道鋼絲圈也能打水嗎?”我喃喃自語地嘀咕道。但奇跡還是發(fā)生了,就在鋼絲圈被取出封口的一剎那,我看到了一層薄薄的水膜被束縛在鋼絲圈里。水膜在鋼絲圈里晃動著,像淚水在眼睛里翻滾打轉。她輕輕地豎起鋼絲圈,水膜像鐘擺一樣在鋼絲圈里左右搖擺著。我的心兒怦怦地跳起來:它這樣大幅度擺動,會滑落嗎?沒一會,擺動逐漸平緩了,完美地掛在了鋼絲圈上。
“如果往里面加水,會出現(xiàn)怎樣的變化呢?”王亞平老師笑著提問道。說完便小心翼翼地扶著水管,一點點地把水擠到水膜里。
我的心提到了嗓子眼,連忙用手捂住眼,不敢看逐漸變厚的水膜,生怕它掉下來。過了一會,突然想起了一陣陣掌聲。于是我小心地開了一條手指縫,只見原來薄薄的水膜變成了一顆又大又胖的水球,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,像極了太空中閃爍的夜明珠。真美呀,我禁不住感嘆了起來。再仔細觀察,王老師的彩色影像,也被吸進了這個神奇的水球里,還倒立著呢!
一次水膜變水球的實驗過程,沒有任何瑕疵,完美地呈現(xiàn)在了全世界小朋友面前,真是精彩極了!不過我也從課后的講說中了解到,這次成功的展現(xiàn),背后卻是千萬次反復練習的必然結果。正如我的寫作老師所說:每一次看似波瀾不驚的成功,背后都有著千萬次默默努力耕耘的過程!
當我們積累了一些見解時,可以通過心得體會來梳理一下內心的感悟,我們可以經常記錄自己的心得體會以讓自己取得更大的進步,心得體會主要是從哪些方面來寫呢?幼兒教師教育網的編輯特別整理來自網絡的2023感動中國觀后感心得體會,供你參考,希望能夠幫助到大家。
1925年,彭士祿出生在廣東省汕尾市海豐縣,是彭湃的二子。上世紀二十年代,出身工商地主家庭的彭湃,沖破階級的枷鎖,成為中國農民運動的第一個戰(zhàn)士。
一個漆黑的夜里,奶媽背著我逃難。這是彭士祿關于人生最早的記憶。1928年,他3歲,母親蔡素屏不幸被捕,英勇就義。1929年,彭湃在上海被捕,在生命的最后時刻,他高唱《國際歌》,慷慨赴死。那一年,年僅4歲的彭士祿成了孤兒。盡管彭士祿才4歲,他就已經成了敵人的眼中釘、全國懸賞搜捕的通緝犯。
為了躲避國民黨的斬草除根,彭士祿過起了姓百家姓、吃百家飯、穿百家衣的生活。他先后在幾十個貧苦百姓家生活過,每到一家,他都要改名。8歲時,彭士祿被國民黨當局抓進監(jiān)獄。在那里,他吃的飯里滿是沙子、蟲子,渾身都是虱子、疥子,晚上睡覺蓋的是破麻袋。
1935年,在獄友們的掩護下,在監(jiān)獄受了一年苦、差點被餓死的彭士祿終于出獄。之后,他從監(jiān)獄轉到廣州感化院,患重疾又差點病死。10歲時,他開始沿著鐵道流浪,一度靠乞討度日。后來,彭士祿再度被捕,這一次,祖母周鳳將其營救出獄。此后他在黨組織的安排下,在香港、澳門學習和生活。直至1940年,在重慶八路軍辦事處,彭士祿第一次見到了周恩來和鄧穎超。周恩來見到彭士祿時凝視了一陣子,親切地拉著他的手說:終于把你找到了。你爸爸是我的好朋友!要繼承你爸爸的遺志,好好學習,努力工作。
后來,15歲的彭士祿來到了延安,于1945年加入了中國共產黨。回顧過往,彭士祿總是飽含深情地說,坎坷的童年經歷,磨練了我不怕困難艱險的性格,我對人民永遠感激,無論我怎樣努力,都感到不足以回報他們給予我的恩情。
只要祖國需要,我當然愿意
1951年,彭士祿以優(yōu)異的成績獲得留學蘇聯(lián)的名額,前往喀山化工學院化工機械系學習。
1954年1月,美國東海岸發(fā)生了一件大事:一個巨大而靈巧的黑色水怪轉眼潛入太平洋,游過墨西哥灣、蕩過南美洲、橫穿大西洋,途經歐亞非三大洲后又回到了美國東海岸,而這一切所消耗的全部動力來自一塊高爾夫球大小的鈾燃料。如果換了石油作燃料,需要整整90節(jié)車皮的石油,消息一經公布,舉世震驚。這就是繼原子彈之后再度震驚世界的美國核潛艇鸚鵡螺號。
1956年,陳賡大將到蘇聯(lián)訪問,正準備回國的彭士祿被密召到中國駐蘇大使館。陳賡問他:中央已決定選一批留學生改行學原子能核動力專業(yè),你愿意改行嗎?只要祖國需要,我當然愿意。彭士祿堅定地說。
從未在晚上12點以前就寢過,我們要學的東西太多太多了,一頭扎進去,就像沙漠中的行人看見了湖泊那樣。當時,那種奮進不息、為祖國奪取知識制高點的心情是難以用語言描述的?;貞涍@段時光,彭士祿這樣說道。也正是這段時光讓彭士祿與核動力結下了一生的緣分。
核潛艇,一萬年也要搞出來!
1959年10月,當時的蘇共中央總書記赫魯曉夫率團訪華,毛澤東提出了為中國核潛艇研制提供技術支持的請求。赫魯曉夫傲慢地回答:你們中國搞不出來,只要我們蘇聯(lián)有了,大家建立聯(lián)合艦隊就可以了。他甚至提出,在中國設立長波電臺,建設供蘇聯(lián)的潛艇??康幕亍?/p>
毛主席聽后憤怒地站了起來說:過去英國和其他外國人占領我國多年,我們再也不會讓任何人為了自己的目的使用我國領土!核潛艇,一萬年也要搞出來!
1962年2月,彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發(fā)。然而,當時一窮二白的新中國想要造核潛艇,簡直比登天還難!無圖紙資料,無權威專家,無外來援助,包括彭士祿在內的所有人,誰也沒見過核潛艇長什么樣,僅有的參考資料,是從報紙上翻拍的兩張模糊不清的外國核潛艇照片,和一個從美國商店買回來的兒童核潛艇模型玩具。在這種狀況下搞核潛艇不得不全靠自教自學。
那時候,條件艱苦啊,我們都能夠干出來,不容易!彭士祿深知,僅憑一腔熱血是不夠的,需要把自己和別人已有的經驗和技能進行轉化,同時大量吸收新的前沿知識。
彭士祿針對全室大多數人只會俄語不會英語、而外文資料又大多為英文的狀況,組織了集體英語學習。大家從早晨5點多鐘起床就背英語單詞,甚至上廁所時也在背,夜深了也要背上幾遍新學的單詞才去睡。這樣邊學英語,邊看與各自專業(yè)有關的英文資料,經過兩年的努力,全室基本上過了英語閱讀關,并且摸清了國外核電站、核動力裝置的基本情況。
那時候,交通不便,我們吃住都在工地上。那里陰暗潮濕、毒蛇蚊蟲肆虐,生活非常艱苦。我們是吃著窩窩頭搞科研的,連窩窩頭都吃不上時,就挖野菜和白菜根吃。沒有電腦,僅有一臺手搖計算機,大家就拉計算尺、打算盤,那么多的數據都是靠這些工具沒日沒夜地算出來的。彭老回憶說。
就這樣,通過邊學習邊實踐,他們逐漸扎實地掌握了核動力裝置的基本原理及各系統(tǒng)、各專業(yè)間的內在關系。默默攻關,這些門外漢悄無聲息地站到了核動力科學研究的前沿。
我來簽字,我負責!
尖端科學講究精細嚴謹,但彭士祿偏偏大膽。
在潛艇核動力裝置的論證和主要設備開發(fā)前期,許多人對核動力的知識都幾乎為零,他們有學電的、有學化工的、有學儀表的,對某個技術上的問題意見不一致,甚至經常發(fā)生激烈的爭論。出現(xiàn)這種情況,他就對研究人員說不要吵,做實驗,用實驗結果說話。根據實驗結果,我來簽字,我負責!
1970年7月,反應堆開始緩緩提升功率。每提高一檔功率,出現(xiàn)的險情也越多。問題不斷增加,反對繼續(xù)提升功率的意見也越來越多。在這種情況下,彭士祿力排眾議,繼續(xù)提升功率,8月30日,他決定實現(xiàn)主機滿功率。這一天,實驗現(xiàn)場圍滿了人,負責數據運算的黃士鑒并不知道彭士祿滿功率的計劃,下午六點多鐘,黃士鑒發(fā)現(xiàn),竟然滿功率了!他以為自己算錯了,繼續(xù)算第二遍、第三遍,第三遍,他才確定。
彭士祿的大膽,并非有勇無謀,拍板也并非胸中無數。有一次,有人問他:為什么敢于拍板?他說:其實,有個秘訣,一定要用數據說話。牢牢掌握實驗數據,是他大膽決策的科學依據。也有人問他,在潛艇核動力研制過程中,那么多次拍板,有沒有拍錯的時候?彭士祿毫不掩飾地說:有啊,怎么可能沒有。錯了,我就改過來,再繼續(xù)前進。只要三七開,有百分之七十的把握就可以干,不然,都準備好了,要我們干什么?
就在核潛艇進行最后調試工作時,劇烈的胃疼襲來,彭士祿全身都被汗水浸透了,醫(yī)生診斷為急性胃穿孔,這一次手術,彭士祿的胃被切除了四分之三,那一年,他才49歲!他說:我喜歡這個工作,付出的一切都是值得的,就是死了也是值得的!1988年,彭士祿又擔任了秦山核電二期工程董事長,成功實現(xiàn)了我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。
彭士祿曾在自述中寫到:也許因是屬牛的吧,非常敬仰孺子牛的犟勁精神,不做則已,一做到底?;钪軣釔圩鎳矣谧鎳?,為祖國的富強而獻身,足矣;群體團結,是合力,至關重要,最怕窩里斗,分力抵消,越使勁越糟糕,最后變成負力,悲矣!盡自己的力氣去做正功,沒有白活。
大國重器,以命鑄之。他們在祖國貧弱的年代,創(chuàng)造出了蔭護萬代的財富,用自己堅挺的脊梁,給了整個民族以力量。幾十年后,中國大地上已建起了一座座安全、高效、清潔的核電站。一代又一代核工業(yè)人不弛于空想,不鶩于虛聲,將青春年華化作深海中前行的潛艇、澎湃動力的核電站,無聲,但有無窮的力量。
學習朱彥夫,就要學習他無比堅定的理想信念。革命理想高于天。朱彥夫四肢全無、左眼失明、右眼視力僅有0.3,如此殘缺的身體卻能迸發(fā)出如此強大的精神能量,創(chuàng)造出如此感天動地、可歌可泣的感人事跡,靠的就是一名共產黨員的理想信念。正如朱彥夫所言,我心里要不是裝著個黨,不裝著個共產主義,我老朱早就死了。理想信念,是一切精神的精神源頭,是一切價值的價值原點,是解決人生觀、世界觀、價值觀這個總開關的關鍵,有什么樣的理想信念,就會有什么樣的精氣神,有什么樣的行動表現(xiàn)。當前,個別黨員干部不信馬列信鬼神,對社會主義前途命運喪失信心,有的貪圖虛名、脫離實際、脫離群眾,高高在上,有的信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線,出現(xiàn)這些問題,說到底是理想喪失了、信念崩塌了。理想信念是共產黨員的鈣,沒有理想信念,或者理想信念不堅定,就會缺鈣,就會得軟骨病,就有可能導致政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。向朱彥夫學習,首先就要學習他作為一名共產黨員的堅定信仰,就要像他一樣為信仰去拼搏、去奮斗,去獻出全部精力。
學習朱彥夫,就要學習他一心為民的高尚情懷。朱彥夫對群眾的感情是真誠的,是實實在在的。群眾有苦,他自己難甜;群眾受窮,他心里難安;群眾有難,他慷慨相助。正是由于心里裝著群眾,關心群眾勝過關心自己,他才能把父老鄉(xiāng)親緊緊地團結在自己的周圍,帶領群眾同甘共苦、不懈奮斗,硬是把一個連地瓜干都吃不飽的窮山溝變成了遠近聞名的先進村。正是由于對群眾有真感情,把群眾的安危冷暖放在心上,想群眾之所想,急群眾之所急,朱彥夫才贏得了父老鄉(xiāng)親發(fā)自肺腑的信任、擁護與愛戴。當前,群眾路線教育實踐活動正在深入推進,做好群眾工作,踐行黨的群眾路線,朱彥夫為我們做出了表率。廣大黨員干部要把朱彥夫作為一面鏡子,對照朱彥夫查一查問題,找一找差距,樹一樹形象,以朱彥夫的為民情懷為標尺度量一下自己與人民群眾的感情,以朱彥夫的務實清廉為標桿查擺自己的四風問題,用朱彥夫視民如傷的境界來匡正自己的所思所想,所作所為。應當看到,朱彥夫與人民群眾的真感情并非無法復制,朱彥夫的為民情懷并非高不可攀,身為殘疾人的朱彥夫能夠做到,每一名黨員干部更能夠做到。
2021年度感動中國朱彥夫同志事跡觀后感心得體會4
學習朱彥夫,就要學習他敢于擔當的實干精神。功崇惟志,業(yè)廣為勤。世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。面對家鄉(xiāng)的落后面貌,朱彥夫沒有去等靠要,沒有事不關己高高掛起,而是勇于擔當,挺身而出,拿出了一名共產黨員的責任感與使命感,與群眾一塊苦、一塊過、一塊干,幾十年如一日地艱苦奮斗才換來山上松樹帶帽、山下林果纏腰的張家泉。為了記錄、傳承戰(zhàn)友們在戰(zhàn)場上英勇悲壯的歷史,朱彥夫拖著殘軀義務作了千余場報告,苦熬七年一字一句為后世留下百萬字書稿。朱彥夫的故事告訴我們,一切難題,只有在實干中才能破解;一切機遇,只有在實干中才能抓住;一切愿景,只有在實干中才能實現(xiàn)。站在新的歷史起點上展望新征程,全面深化改革,推動發(fā)展轉型,化解社會矛盾,保障改善民生,哪一項都需要我們甩開膀子真抓實干、一步一個腳印地向前推進。實干是一種精神,一種境界,更是一種責任,一種擔當。只要我們像朱彥夫那樣把堅定的理想信念與腳踏實地的實干精神結合起來,把心思放在實干上,把勁頭放在實干上,踏踏實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,就一定能夠干出成績,干出實效。
偉大的夢想呼喚偉大的精神,偉大的精神支撐偉大的夢想。朱彥夫以一生奮斗拼搏忠誠踐行了偉大的中國精神。實現(xiàn)民族復興的偉大夢想,需要我們像朱彥夫那樣高揚理想信念旗幟,永不停息地奮斗,以每一個人的努力拼搏,形成推動時代進步的巨大力量,去贏得民族復興的偉大輝煌。這就是朱彥夫光榮事跡的時代價值所在。
“醫(yī)生,警察,電工,老師,快遞員……”這些職位想必大家都不陌生吧。當我們大家在休息的時候他們在工作,他們付出了自己的時間,來換來我們幸福的生活。
醫(yī)生每天在醫(yī)院里忙碌著,用盡全身的力量來救助一個個的生命,就是為了讓每一個人都健健康康的,也是付出了不少。凌晨,深夜他們一刻不停,就是不放棄任何一個生命,他們的心靈都住著一個天使,善良。
老師對我們的成長也付出了很多,一路走來老師對我們學生也付出了不少。每天用心講課,批改作業(yè),熬夜備課,為的就是讓我們學生有一個好的未來,在記憶里也有一個好的老師。
冒著嚴寒,風雨,每天奔波在路上的外賣小哥。把東西送到客人的手里是他們的責任,為了讓顧客好,自己可以不吃飯,可以冒著嚴寒冒著雨也要為顧客服務。
警察可能是很多人心里的英雄,他們英勇無畏,為人民除害,每天做著最危險的工作,盡管危險,他們也沒有被嚇退,而是勇敢的去解決。
很多人都在為我們默默奉獻,我們要感謝他們,好好對待他們。
一年一度的《感動中國》終于開播了,我們和王老師分三個時間段看完了這部感動人心的片子,當我看完后使我感慨萬千。
我是一位很容易被感動的小男孩,我看的這十個人里,幾乎我每次都會熱淚盈眶,給我留下印象最深的是__和__。
__從小就落下殘疾,但是這并沒有阻礙她的生活,她通過自己的努力,最終使她實現(xiàn)了當醫(yī)生的夢想。為了給村里人看病,她每天不得不拄著拐杖到病人家里,她走過了無數的風風雨雨,并遇到了艾起,從此他們二人相依為命,每次當她要看病時艾起都會心甘情愿的背她,無怨無悔。就是這一對普通的夫妻頃刻間感動了全場一千多人,我也淚流滿面。《感動中國》給予他們的評價是:清香傳得天心在。
除了__,還有一位值得我們小學生學習。她叫__,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,__把自己所有的零花錢都捐了,并且還鬧著父母捐了一個月的工資,但是她卻被診斷出有心臟病,只能再活三個月。她對父母說死后要無償捐獻器官,最終他的肝臟救助了四名兒童。《感動中國》給予她的評價是:何處春江無月明。
看完后,我熱淚盈眶,為什么上天要把這么多善良的人的生命一一掠走,為什么不能讓她們長久的生活著,讓她們再多做一些好事,讓我們的家園變成美好的人間呢?但是她們雖然走了,給我們留下的是精神,我們要把這種精神永遠傳遞下去,使我們的家園變得更加燦爛輝煌。我也要像他們一樣多做好人好事,從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力吧!
感動中國人物__是一位普通的語文老師。他的母親有病,生活不能自理,就是上廁所也得要別人的幫助才行。因為腦痿縮,她人也認不了了,有時還走丟。為了照顧母親,__決定帶著母親上班。要照顧好自己的老母親,他天天都要做給母親喂飯吃、梳頭、洗澡等等之類的事情,他還用筆寫了一張作息時間表,從幾點到幾點要干什么事,并定了鬧鐘時間,這樣,就可以方便的干活了,最后既把自己的母親照顧得很好還做好了它本身的語文老師的工作。他的行為感動和影響了他的學生,也感動了整個中國!
我認為__老師非常偉大!是我們的榜樣!我現(xiàn)在還是小學生,爸爸媽媽無微不至地照料著我的生活起居。我生活得非常幸福,看了__的故事,我決定要為爸爸媽媽做一些事情報答他們。首先,自己能做的是要自己做,比如按時起床不需要大人催,早飯自己去買了吃,不用大人準備,等等。其次,要為爸爸媽媽做力所能及的事,,比如拿碗筷、收拾飯桌、拖地等等,還 要為爸爸媽媽服務,比如端茶、洗腳等等。最后也是最重要的是認真學習,專心聽講、獨立完成作業(yè),在學習上少讓爸爸媽媽為我操心。
將來我長大成人了,爸爸媽媽也年老了,我也要像__一樣不怕麻煩,盡心盡力得照顧好我的爸爸媽媽!
感動中國十大人物開始播出了,這一次又會帶給我怎樣的感動。
最令我難忘的一位感動人物是陳陸,他36歲,是安徽省廬江縣消防救援大隊政治教導員。年夏天,安徽廬江縣遭受百年一遇洪災,7月22日,廬江縣石大圩漫堤決口,約6500人被洪水圍困,情況危急。當天,陳陸帶領廬江縣消防救援大隊輾轉5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),連續(xù)奮戰(zhàn),成功轉移群眾2665人。在營救過程中,決口突然擴大,救援隊員所乘橡皮艇被卷入激流漩渦側翻,陳陸英勇犧牲。年8月19日,習近平總書記在安徽考察,看望并慰問了陳陸等犧牲同志親屬。習近平說,他們是我們心中的英雄,我們都會崇敬他們。每當危難時刻總有英雄挺身而出,這是中華民族偉大精神的體現(xiàn)。他不愧是年度感動中國人物!
令我最感動的是孫景坤,他96歲,志愿軍老戰(zhàn)士 ,年被授予“時代楷?!睒s譽稱號。1948年,24歲的孫景坤告別新婚妻子參軍,1949年,加入中國共產黨,從四平戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役到解放海南島戰(zhàn)役,隨40軍119師357團從北打到南。1950年孫景坤隨部隊入朝作戰(zhàn),在上甘嶺戰(zhàn)役中,他英勇作戰(zhàn)、堅守陣地,榮獲一等功一次、三等功一次,1953年6月被授予一級戰(zhàn)士榮譽勛章。1955年,孫景坤復員后主動放棄在城市工作的機會,將組織關系交給村黨支部,對自己的功績只字未提,村民們并不知道他是一位大英雄。此后,孫景坤在老家山城村擔任村干部,帶領鄉(xiāng)親們一起擋河造田,改造了一百多畝耕地,大力發(fā)展糧菜生產,用幾年時間在荒山上栽下了13萬棵松樹和板栗樹??胺Q奇跡!
感動人物的感動事件并非都是都是關于國家大事的,認認真真做那份小事,你也會受感動。
感動中國后,總覺得那些評選出來的人物都讓人敬佩感動。在這個簡單的卻又內涵豐富的舞臺上,閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星,而是我們生活中的普通人。
感動中國,感動你我,這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。是啊!一縷陽光讓你燦爛,一絲關懷令你溫暖,一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心,溫暖他人的心,也在感動著--中國。
春天是美麗的,人是受感動的。我的耳邊又回響起了那首歌:“感動中國,感動你我,這世界才會永恒?!?/p>
感動中國后,總覺得那些評選出來的人物都讓人敬佩感動。在這個簡單的卻又內涵豐富的舞臺上,閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星,而是我們生活中的普通人。
在20_年的感動中國節(jié)目中,雖然感動我的人有十個,有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華;有為報答戰(zhàn)友深情,幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴;有努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平但是在這些人之中給我印象最深的試飛員——梁萬俊。
梁萬俊是一名試飛員。一次,一架新型戰(zhàn)斗機誕生了,梁萬俊接受了這個任務。
半路上,戰(zhàn)斗機突然發(fā)生狀況,飛機失控了!飛機帽出了黑煙這時的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機,但這樣的話,人是保住了可飛機卻會墜毀。梁萬俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,這個科學家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機就會墜毀,將會成為一堆廢鐵。為了保全飛機,為了保全國家財產,梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機毀人亡------雖然梁萬俊心里知道這一點,但他依然沒有動搖這個決心??偛恳詾槠冉底龊昧藴蕚洌喝f俊小心翼翼的駕駛著飛機著陸了,飛機在停機場上劃了好久才停下來。算算看的話,這驚心動魄的一幕,就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
公共財物是國家的財產,這是由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機從“死亡”邊緣拉了回來,他的不顧一切,感動了總部,感動了全中國人民,同時,也感動了——中國。
看過《感動中國》之后,我的內心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
生活中,許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們,也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動,只不過是在繁忙的學習生活之中,我們忘記了用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些讓我們的內心能為之震撼的感動事跡。
用心去看世界,去發(fā)現(xiàn)細節(jié)的感動吧!
在1988年9月27日之前,彭士祿這個名字,鮮有人知。當中國導彈核潛艇發(fā)射運載火箭成功后,他才逐漸走進人們的視野。2021年3月22日,彭士祿走完了96歲的人生。老人留下遺愿,將自己的骨灰撒進大海,他要與海洋深處無聲的老朋友核潛艇永遠相伴。
國士無雙,哀思記之!近日,中宣部決定,追授彭士祿院士時代楷模稱號。從中國第一代核潛艇,到大亞灣核電站,再到秦山二期核電站,彭士祿為之傾注了大量心血,被譽為中國核動力事業(yè)的拓荒牛。他曾說活著能熱愛祖國,忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣!
熾烈激情釀造中國核動力的輝煌
和父親轟轟烈烈聲名遠揚的革命事業(yè)不同,彭士祿從事的事業(yè)注定需要他隱姓埋名。
1959年,蘇聯(lián)以技術復雜、中國不具備條件為由,拒絕為研制核潛艇提供援助。為此,毛澤東同志提出核潛艇,一萬年也要搞出來!
在如此決心下,彭士祿接過了此項任務。自力更生、艱苦奮斗成為彭士祿和同事們必須面對的現(xiàn)實。
1962年2月,彭士祿開始主持潛艇核動力裝置的論證和主要設備的前期開發(fā)。然而,當時一窮二白的新中國想要造核潛艇,簡直比登天還難。無圖紙資料,無權威專家,無外來援助,包括彭士祿在內的所有人,誰也沒見過核潛艇長什么樣,僅有的參考資料,是從報紙上翻拍的幾張模糊不清的外國核潛艇照片,和一個從美國商店買回來的兒童核潛艇模型玩具。在這種狀況下搞核潛艇不得不全靠自教自學。
1964年,我國第一顆原子彈爆炸試驗成功后,加緊研制核潛艇的任務便被進一步提上了日程。1965年中央專委批準正式研制核潛艇,并要求1970年建成潛艇陸上模式堆。于是,科技人才從祖國四面八方匯聚到四川西南部大山深處的一個代號叫九〇九的基地,彭士祿也是其中的一員。
20世紀70年代初期,核潛艇陸上模式堆研制在摸索中前行,很多問題存在爭論。但那時,彭士祿敢拿主意,因此大家都管他叫彭大膽彭拍板。對此,彭士祿總是哈哈大笑:我膽子是大,敢做決定,但我是有根據的。他的根據就是數據,而且堅信一手數據。當時曾有人善意提醒他拍的太多了,當心拍錯了。他笑著說:關鍵時候不拍板怎么行,拍錯了我負責,要砍頭砍我,要坐牢我去,陸上模式堆搞出來可以給我提一萬條意見。
經過數年艱苦奮戰(zhàn),1970年8月30日,在九〇九基地,由中核集團中國核動力研究設計院設計研制的核潛艇陸上模式堆順利達到滿功率,發(fā)出了中國第一度核電,4.6萬個零部件全部由中國自主研制,這意味著新中國第一艘核潛艇的心臟核動力裝置開始運行了,至此,中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。
聚焦核電將核能服務于社會
彭士祿說,他一生只干了兩件事:一是造核潛艇,二是建核電站。核潛艇是大國重器,于無聲處壯國威;核電技術是國之光榮,事關國計民生。
1982年,國家決定在廣東引進國外技術設備,建造內地第一座大型商用核電站項目,并成立廣東核電建設指揮部,任命彭士祿擔任總指揮。彭士祿再次披掛上陣,撲到我國首個商業(yè)核電站事業(yè)中去,為大亞灣核電站以及秦山核電站二期工程作出了突出貢獻。
參與其建設的老專家郭天覺曾撰文回憶,改革開放初期,廣東能源緊缺,電力經常停三開四。彭士祿講得最多的是抓緊時間盡快保證廣東核電站建成,每一天就是100萬美元的利息。他經常深夜與大家一起聊工作,問進展。
同時,彭士祿主持建立的核動力裝置主參數計算方法,在主參數選定、系統(tǒng)組成及關鍵設備的選型等方面有很強的使用價值,并可應用于壓水堆核電站。他對秦山一期核電站由熔鹽堆改為壓水堆的堆型選擇方案確定,起了關鍵作用;他提出了大亞灣核電站的投資、進度、質量三大控制,撰寫了《關于廣東核電站經濟效益的匯報提綱》,為大亞灣核電站的上馬打下了基礎。
另外,彭士祿還將敢拍板的精神帶到了核電建設中。秦山二期核電站建設時期,彭士祿決定將招投標制引入工程建設。彼時正是改革開放初期,很多人頭腦中都有計劃經濟的框框,爭論很厲害。最后還是彭士祿拍板,堅持招投標制,大膽邁出了第一步。
凝聚勠力楊柳山,實現(xiàn)中國核電國產化
彭士祿被任命為大亞灣核電站籌建總指揮之后,1986年,彭士祿又成為了秦山二期核電站的首任董事長,將滿腔熱情又投入到火熱的中國核電國產化建設中。如果說秦山核電站的成功建成實現(xiàn)了我國大陸核電零的突破,那么秦山二期則是我國核電由原型堆到商用堆的重大跨越。
據秦山二期核電站第一任總經理于洪?;貞?,彭士祿在秦山二期任董事長期間有三大貢獻:一是選點,確定了在楊柳山建設秦山二期;二是提出了股份制,建立了董事會制度;三是進行了初步設計,親自計算了核電站主參數,為秦山二期的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。
當時的中國,在工業(yè)基礎、建造水平、材料及管理諸多方面均與國際上有很大差距,導致這個采用國際標準、由我國自主設計、自主建造、自主管理和自主運營的核電站,注定要與艱難為伍,以坎坷為伴。
盡管有大亞灣90萬千瓦核電作參考,但把核電站反應堆三個環(huán)路改為兩個環(huán)路,并不是像把三只腿砍掉一只那樣簡單,而是整個核電站的設計多要發(fā)生很大變更,133個項目需要重新設計,大量數據需要做兼容工作。
當時有人斷言,秦山二期核電站不可能按期建成發(fā)電。事實上每推遲一天發(fā)電,僅每天財務費用支付就高達上百萬元。工程造價的提高,既影響到核電的競爭能力,又會影響到國產化的形象。秦山二期的成功與否,對每一個核電決策者和建設者都是一種考驗。而這一切壓力,并沒有抵過秦山人人定勝天的信仰。
面對困難,在先后擔任董事長的馬福邦、張華祝、趙宏同志運籌帷幄下,從容決策,精心組織,啃掉一個個硬骨頭。中國核電國產化繞不開秦山核電二期的貢獻,它既是中國核電國產化的練兵場,又是走向世界的實驗田,包括華龍一號177組核燃料元件的改進和許多寶貴的數據都是在秦山二期核電站實驗成功的。
彭士祿說,搞任何一項核電工程,我們既要懂設計,懂經濟,懂辯證法,還要關心建設人員的生活疾苦,要有安邦治國的理想和哀憫的情懷。否則核電站延誤一天,損失多少,你心里就沒數,你就管不好這個工程。
在堅定建設國產化二期核電站項目中,彭士祿以他獨具的個性、超凡的膽略,在浙江省政府的支持下,昂揚拍板,將中國國防建設中作出貢獻的、施工技術超群的核工業(yè)二十二、二十三公司5000人掛在嘉興市的臨時戶口,由秦山二期出資,全部落戶到海鹽,不僅滿足穩(wěn)定了秦山核電工程隊伍,解決了歷史上建筑施工單位建完就走,滿地游離的困境,為工程建設者提供了固定的生活家園。這是幾代人沉甸甸的囑望,一份責任擔當。
三十年過去了,正是這支中國核電的建設隊伍在海鹽建起了九座核電機組,現(xiàn)在的秦山已不再有山野的鳥鳴和不奇的峰巒疊嶂,而是變成了中華大地上核電機組最多、堆型最豐富,全世界獨一無二的核電能源基地,為社會創(chuàng)造價值,為人民造福。這支隊伍從海鹽走出去,在中國大地上星羅棋布地建起了一座座安全、高效、清潔的綠色能源核電站。浩蕩入溟闊,志泰心超然,這是彭士祿對核事業(yè)的不易情懷。
大國重器,以命鑄之。從1970年8月30日四川大山深處的我國首次核能發(fā)電,到如今華龍一號成為國家名片,我國掌握完全自主知識產權的三代核電技術首堆示范工程進展順利。很多像彭士祿一樣從事核研究的工作者,在祖國貧弱的年代,創(chuàng)造出了蔭護萬代的財富,用自己堅挺的脊梁,給了整個民族以力量。幾十年后,中國大地上已建起了一座座安全、高效、清潔的綠色能源核電站。一代又一代核工業(yè)人用沉甸甸的奉獻,托起核動力,鑄起核電站,挺起共和國和平利用核能的脊梁。
一年一度的“感動中國十大人物”頒獎晚會落下了帷幕。認真的觀看了頒獎典禮全部過程,幾度眼眶濕潤。這十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動,令我們震撼,一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,發(fā)出動人的感動之聲。
獲得殊榮的,大多數都是普通人,沒有人是為了今天的獎臺而選擇自己獨特的生活。他們在不知不覺中,做出了不平凡的舉動,只是因為忠于自己的內心,緣于愛。這種愛在他們的堅守中不是一年,不是一時一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛。愛需要傳承。感動不只是一場晚會的激情,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實到具體行動。詩人曾經說過:看一眼鳥兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓,能激活潛藏在內心的某種渴望。感動,是我們內心被打開時的那一道優(yōu)美的弧線。
看到那些人面對信仰和追求的義無反顧和淳樸,或許對今天習慣于功利也擅長于鉆營的我們大多數來說,他們很傻。的確,他們傻的讓我們?yōu)樗麄儍r值觀的單一感到不可思議(尤其文化多元的當下),因為在追逐個人名利與權勢時,他們卻在為改善這個世界而努力,不單為了自己,更多的是為了將來的那些熟悉的和陌生的你我他,哪怕力量微小,但仍在堅守真正的高興,唯有發(fā)自內心的喜悅才給得起,接受和付出都是喜悅的來源,但付出后的喜悅更持久。我們要相信那些美好,相信它們,你和我也會變得更加美好!對身邊的人而言,遠離現(xiàn)實和功利的我們會帶給他們更多陽光的生活態(tài)度。如果我們還沒有那樣博大的胸襟,也沒有高尚的奉獻精神,也不要氣餒,并不是每個人都要那么高尚,也并不是每個人都有能力高尚,但是,在積極的道德和消極的道德里面,如果我們沒有能力和精力踐行積極的道德,那么我們可以先從消極的道德開始,選擇不傷害、不破壞、不賤踏。所以,我們要做個溫暖的人,你我溫暖,身邊的人就溫暖,世界也會有溫暖!
生活中從來就不缺乏感動,只不過是在繁忙的工作中,我們疲于張開發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們身邊,在我們眼前,處處都有令人感動的人和事。有默默奉獻、踏實嚴謹的老前輩,也有積極進娶鉆研努力的年輕人,有關懷體恤員工的領導、也有相互關愛的同事,都閃耀著獨特的個人魅力,在一點一滴中都流淌著感動,撞擊著我們的心靈。張開眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊小細節(jié)中隱藏的,被忽略的感動吧!
都說中國夢,中國夢其實源于每個人普通的夢,關鍵在于有愛,在于堅持愛、傳承愛。感動不只是一場晚會的激情,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實到具體行動。每個人都行動起來,我們的明天會截然不同。“空談誤國,實干興邦”,有“感動中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國的富強和中華民族的復興之路一定筆直又開闊,是一條光明大道!
在我們身邊意味著這些人可能是他或者他們,也可能是你或你們,但感動中國年度人物的評選之所以有意義,恐怕更重要的是在于將“我與我們”也加入到這個行列中去。否則,每年一度的評選與頒獎就只是流一流眼淚、顫一顫心靈或是當作幾個月后中高考作文中的材料多次打磨后呈上考卷——除此之外,感動過后,再無其它——這絕對是一種再無可比的悲哀。能夠被感動,源于靈魂的不懈怠和心靈的不麻木,但這二者并不必然導致個體行為上的改變和社會道德水準的提高,換句話說,在感動與行動之間,存在一個距離。
感動中國評選的意義在于,它每一年都在不斷的提醒我們,即使在工作與生活的壓力巨大、日夜忙碌的辛勞俱增、自古以來優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德似乎逐漸消失的當下,我們身邊還是好人更多,勤勞、勇敢、善良、堅強的中國人還是會在角落中不經意的觸動我們,使我們明白自我內心中對善的追求、對愛的渴望、對美的向往,使我們發(fā)現(xiàn)這個世界上還是有人可以感動自己時,重新激發(fā)起對生活的信心和繼續(xù)前行的力量。在這個層面上講,感動中國評選出的每一個當選者,也許不都能讓你覺得感動,也不可能要求所有人都去一一效仿他們,但只要每年的10個人中,哪怕有1個能夠使你心生向往與渴慕,愿意為世界更美好努力一下,就算沒成功,也有積極且巨大的意義,愛與善從來也不是大而無當,非驚天動地不可的,它是每一個向往、渴慕、追尋的念頭、火花,匯聚在一起,才是“大”中國。
感動到行動,存在一個距離。如何將這個距離縮短,不僅僅是一個感動中國評選可以單獨回答的問題。愛與善的傳遞,也許并不像人們一直以來所認為的那樣簡單,否則何以解釋我們每每會留下感動的淚水卻還總是發(fā)現(xiàn)頻頻發(fā)生的假惡丑呢?縮短距離,必須承認個體的軟弱和不完美,檢討我們自身是不是讓太多的趨利避害遮蔽了愛同類的普世情懷?縮短距離,必須在著手于個體的精神建設同時,盯緊社會環(huán)境的引導和政府職責的追問,就像今年的當選者之一高淑珍,在她那個以“幼吾幼以及人之幼”的愛心辦起的殘疾孩子學校事跡中,為什么看不到政府相關部門的作為?事跡中的種種,的確越是艱辛就越是令人感動,但如果相關職能部門真的“及人之幼”,她是不是就能少一些苦苦支撐的艱難,或者讓更多有愛心但無力的人們更敢于出手相助?如果個人的愛心與善行,填補的是政府的缺位,那么感動之前,更應該有對制度的追問和反思,否則,該管的卻沒管,再多的感動,也必然孤獨??s短距離,就在于每一個做好自我本職工作的人,再多做一點的那一點智慧;也在于即使不能行善,也決不向惡行妥協(xié)的那一絲堅持;
有了這一點一絲,縮短的距離背后,就是愛與善的花朵,不止于感動而感動不止。
在人生的道路上,任何事物都可能影響我們的看法,選擇寫心得體會也是一個很不錯的選擇。心得體會可以增強我們的個人素質,提高我們的個人行動力,你知道如何寫出一篇高質量的心得體會嗎?由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹宋靼仄掠^后感心得體會還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
動畫電影《西柏坡》在6月份上映了,爸爸告訴我今年是中國共產黨建黨__周年華誕,雖然沒有到電影院去觀看,但是爸爸從電腦上下載后,我是和媽媽一起觀看的,里面的主人公大多都是兒童,給我留下印象最深的就是核桃。他作為兒童團團長勇敢、機智、堅強,最讓我敬佩的就是他身上那種為革命而不惜犧牲自己的偉大精神。
最讓我激動的是故事里面的小動物順毛驢、小雞一鳳、狗獾阿歡等可愛形象,從觀影的效果來看,一點也不次于迪斯尼的卡通動物形象。小雞一鳳是個功夫高手,不僅把阿歡整治得服服帖帖,打起敵人也是絕不“腳軟”,一通“雞爪功”就能把敵人撓個鼻青臉腫,每看到這我都會開心的大笑;順毛驢也不簡單,大嘴酷似“獅吼功”,一口氣能吹人一個跟頭;而會打地洞的狗獾最后更是立了大功。核桃為了吸引敵機注意,成了敵人轟炸的目標。當棗花用力地挖土想找到他的時候,而我那不聽話的眼淚,也在眼睛里打轉了。而核桃卻奇跡般地活了下來,當時,我心里充滿了從未有過的快樂!后來才知道,是阿歡的地洞就幫了大忙!
當我看到核桃受傷的時候,心中隱隱一痛,而當我看到核桃為了吸引敵軍的火力而被炸的時候,我的心真的痛了,是鉆心的痛,我以為核桃會死,但他在片尾,卻奇跡般的出現(xiàn)在大屏幕上,心中那種激動的感覺真是無以言表,想到兒童團和我們年齡相仿的孩子們,能做出這么驚人的壯舉,從我們少年兒童的視角出發(fā),機智勇敢的核桃,善良可愛的棗花,都是我們學習的榜樣!
看完電影,媽媽讓我好好體會這部影片的意義,實際在看電影的過程中我已深刻地體會到今天的幸福生活來之不易,我們要格外珍惜!現(xiàn)在我們能做的只有加倍珍惜目前得之不易的幸福生活,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),把偉大的祖國建設的更加美麗、更加美好。
7月6日,學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。
這部電影我已經期待很久了,這次學校終于組織我們去看了。所以當電影開始時,我就被電影內容深深吸引住了:王二小是一個普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報,當時鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機關槍全部報廢,好幾個士兵出了事。他真是聰明。
王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動,值得我們學習。
他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應該珍惜現(xiàn)在美好的生活。
今天,我們觀看了一部紅色動畫電影,名叫《西柏坡》。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,一群成長在西柏坡的孩子們——核桃、棗花、二蛋、長生、柏坡小子以及大金瓜,他們也想為革命作出貢獻。雖然由于年紀小沒有被批準參軍,但是,滿腔熱血的孩子們沒有放棄,并定下了任務口號“滴滴”,代表著電報聲,更是勝利的象征。棗花的媽媽是共產黨員,在前線,棗花想去前線找媽媽。于是,借此機會,兒童團團長核桃領著棗花就準備上前線了??墒牵诼飞?,一只小動物冒了出來——她是棗花多年來的好朋友,一個“功夫高手”——小雞一鳳。結果,又有兩只小動物冒了出來,一只是擅長挖地道的狗獾阿歡,一只是“神氣”十足的順毛驢。一行人也開始了他們的革命道路,途中意外遇見正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細,在得知了敵人打算里外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報信。在核桃的帶領下,孩子們穿過銀河洞,翻越柏坡嶺、神龍山,一路勇敢地與追蹤而來的敵人周旋。最后,核桃冒著生命危險為了吸引敵機注意,成了敵人轟炸的目標。
后來,棗花回到核桃原先站的地方,拼命挖土,想找到核桃,卻只找到首長伯伯送核桃的鋼筆。幾天后,核桃還是生死未卜。就在這時,一聲熟悉的“滴滴”聲從遠處傳來,核桃凱旋歸來了!原來,是阿歡挖地道救了他。就如歌詞所唱:“西柏坡的孩子不怕苦、西柏坡的孩子不屈服、西柏坡的孩子最忠誠、西柏坡的孩子成大樹”……
90分鐘的影片,最讓我感動的地方是當核桃受傷,奮力爬山,順毛驢、一鳳、阿歡跟在后面,就在核桃即將摔下去時,原先聽了核桃他們說話被打動的小動物們,帶來更多小動物撐住了核桃,保護了核桃。于是,一條“火龍”——小動物們個個也都舉著小火把,核桃也舉著火把——浩浩蕩蕩地上山。小動物們能來幫助核桃,不因為什么,只因為核桃那種堅韌、不怕苦、不屈服的精神感動了小動物們。
在生活中不怕苦,在困難中不屈服!西柏坡的孩子們演繹著這樣一種精神。我要向他們學習,做風吹不倒、雷打不動的大樹!
西柏坡是革命的搖籃、是中國共產黨的根據地,那里是一直被人們敬仰的地方。
西柏坡的電影開始,就有幾個小朋友在院子里玩。棗花妹妹在地上撿起一塊大石頭,在地上寫了一個大大的“媽”字,一個男孩走過來說:“又想媽媽了?”棗花說:“不,這是老師今天新交的字啊!”看!他們就是在這樣艱苦的環(huán)境里學習的啊!是他們小小的年紀就參加了革命,在槍林彈雨中度過了自己的童年,他們不惜流血,獻出寶貴的生命。學們我們只有好好學習,才不辜負黨和人名的期望。
今天中國共產黨走過了九十個風雨春秋。中國人民揚眉吐氣,站在世界各領域的前沿啦!我衷心的祝福我們的祖國年輕、漂亮;我們中國共產黨蓬勃、健康。
解放全中國最后一個農村指揮所,是中國革命史上一座不朽的豐碑。這是一片紅色的美麗的讓人深深眷戀的熱士,是和井岡山
西柏坡位于太行山東麓,是滹沱河北岸柏坡嶺下一個極為普通的小山村。在新中國的歷史上,西柏坡是一個令人肅然起敬的地方。正是西柏坡見證了中國革命最重要的一個轉折時期,也正是在西柏坡產生了偉大的西柏坡精神。毛澤東和中共中央曾在這里領導了席卷全國的土地改革運動,指揮了震驚中外的遼沈,淮海,平津三大戰(zhàn)役,召開了具有歷史轉折意義的黨的七屆二中全會。偉大的革命實踐產生精髓的革命精神。西柏坡精神博大精神,內涵豐富。西柏坡精神體現(xiàn)的是一種非同尋常的歷史必然;包涵著的是與時俱進的進取精神與勇于創(chuàng)新的精神;展現(xiàn)著是實事求是和努力奮斗的優(yōu)良革命傳統(tǒng)。西柏坡精神產生在一個特殊的革命時期,是被實踐證明過的真理,因此她的生命力是永恒的。在新時代的發(fā)展形勢下,我們有必要進一步宣傳和弘揚西柏坡精神。將永葆青春的西柏坡精神的寶貴結晶付諸于現(xiàn)實工作中去,有助于我黨在新形勢下更好的緊密團結全國各族人民,完成祖國的現(xiàn)代化建設,經受作為執(zhí)政黨所面臨的各種考驗和挑戰(zhàn),推動有中國特色的社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展。
朱德率領中共中央工作委員會落戶在這里前后不到兩年,毛澤東轉戰(zhàn)于此也只有短暫的10個月。我們在這里看到的,也只是一些泥磚壘砌的平房,簡陋得近乎“原始”的家什,清貧而節(jié)儉的生活,但中國共產黨人在這個偏僻的農村卻做出了驚天動地的偉業(yè),雕刻在中國歷史年輪上的則是閃爍著時代光芒的深刻痕跡。更可貴的,是人們在這里還可以從留存的文字和資料中聽到一些巨人曾經發(fā)出過的聲音,就像先輩們諄諄的歷史叮嚀,始終縈繞于耳,久久難以磨滅。
今日西柏坡,己經變得相當美麗,那么在今后將會如何呢?我想,不容置疑,這顆全國人民的掌上明珠,一定會更加璀琛絢艷,更加光華四射,而我們偉大的祖國,也必將以更加昂揚的步伐飛躍前進,以更加光輝的成就,矚目于世界,挺立于"世界民族之林"!
現(xiàn)在還是未來,“兩個務必”,永遠是中國共產黨帶領人民排除萬難,不斷奪取新的勝利的保證。
在學校的安排下全體師生在階梯教室觀看了電影《西柏坡》,這是一部有關抗日戰(zhàn)爭的影片。這部電影主要講了兒童團核桃?guī)е妹脳椈ê突锇榇蠼鸸?,瞞著大人們偷偷上前線參軍。途中意外遇見正在山里尋找西柏坡村的敵人奸細,得知了敵人打算里應外合轟炸西柏坡黨中央指揮所的陰謀。核桃決定立刻返回村子報信。在核桃的帶領下,孩子們翻山越嶺,與一路追蹤而來的敵人周旋。最終,核桃冒著生命危險,在掩護伙伴們逃脫的同時完成了報信任務。
這部電影使我受益匪淺:它讓我感受到了當時兒童的勇敢、堅強。那時的人,有危險的時候第一個想到的就是他人,最后想到的才是自己,這種舍己為人,把自己生死置之度外的作風,怎能不令人敬佩?有危險的時候都爭著要當掩護,讓他人撤離,這種先人后己,把危險留給自己的性格,怎能不令人仰慕?
電影中最令我感動的部分就是那一幕:核桃讓棗花和大金瓜回村報信,把最安全的任務交給他們,自己引開敵人,把最危險的任務留給自己,況且他的腿上還有傷。敵人的轟炸機要扔炸彈的時候,他又讓動物們逃走,只留下他自己。他用自己的智慧與敵人作斗爭,為同伴爭取了時間,報信的任務完成了,人們都以為核桃犧牲了。幾天后,核桃頭上、胳膊上綁著繃帶回來了,伙伴們都很高興。不久后,新中國成立了,中國人從此站起來了,在西柏坡紀念館里,還留著那支被炸變形的鋼筆。電影結束了,我的心久久不能平靜,我的腦海里還回想著那一幕……
作為教師我們要關心熱愛每一位學生,從“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”的角度去思考問題、理解孩子,始終把全面關心孩子的成長看作自己的職責,努力放下師長的架子,蹲下身子與學生說話,以寬廣的胸襟熱愛每一個學生,以發(fā)展的眼光看待每一個學生,用尊重、理解、真情善待每一個學生,與他們建立朋友般的友情。無論孩子學習優(yōu)劣、家境貧富都一樣地教育、關愛。家訪、談心,讓單親家庭的孩子鼓起生活的信心。在生活上,要噓寒問暖,從細節(jié)上去關愛學生。公正無私地愛孩子,真誠樸實地與家長溝通,贏得了家長的信任、理解,贏得了孩子的認同。
生活是奮發(fā)向上的,我們會因一些事情產生新的理解或感觸而收獲良多,我們可以將自己的想法撰寫成一篇心得體會。經過學習后,我們才能寫出一篇好的心得體會,心得體會是否需要敘寫印象深刻的一些片段?以下內容是編輯特地整理的“榜樣五觀后感心得體會”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
以榜樣為引領 激發(fā)磅礴偉力
“思想愈被范例的力量所激勵,就愈會發(fā)出強烈的光輝?!?0月21日晚,央視播出了《榜樣4》專題節(jié)目,當鏡頭聚焦在那一張張飽經滄桑卻充滿力量、樸實無華卻溫暖美好的面孔上時,當一個個感人至深的先進事跡沖刷著我的觀感時,我擦了擦眼角的淚痕,心頭忽地躥起了一簇焰火,炫目璀璨。
風吹微瀾、綠葉滾珠、青梅初露,美于細微處悄然綻放,榜樣亦是如此,在生活的細微點滴處書寫奮斗芳華,奏響無悔青春,于平凡中見偉大,點亮初心之光,激發(fā)磅礴偉力。
榜樣是一面旗幟,以星火燎原之勢,拓荒出初心所向的地方。把赫赫軍功壓在箱底,把為民使命放在心上的張富清是一面旗幟,紅色是他的底色和本色,是他拳拳為民之心。對待信仰,他心有磐石,“我入黨時宣誓,為黨為人民我可以犧牲一切”;對待生死,他一笑置之,“死我都不怕,苦就更不怕了”;對待功績,他輕輕放下,“和犧牲的戰(zhàn)友相比,我有什么資格張揚呢”,他用對黨的“絕對忠誠”,書寫了人生傳奇,卻把這本人生傳奇設置為了僅個人可見,“俯首甘為孺子?!钡闹t遜品質和為黨沖鋒在前的星火燎原之勢,讓他站在了初心所向的地方,成為了一面鮮紅的旗幟。
榜樣是一株青竹,以碎石破土之力,拔節(jié)出永不退憩的伸張。他用“吃虧”撬動了村民心里的頑石,打破了河南省濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村的發(fā)展困境。從送蔬菜大棚到讓自家宅基地,從引進企業(yè)到著力解決醫(yī)療教育,他用初心踐行著一個共產黨員的奉獻精神。他就像挑石夫,細細地鋪好了道路,只為讓群眾向前邁進的步子更大,腳下的路走起來更加舒服,他瘦小身板中有不竭的精神力量,他質樸的話語中蘊含著干部的工作哲學:“當干部就應該能吃虧”。從一窮二白的村子到經濟富裕的全國文明村,如此大的跨越,正是李連成書記以心甘情愿的“吃虧”碎石破土,換來西辛莊村的不斷發(fā)展,讓西辛莊村在時代發(fā)展的浪潮中,拔節(jié)出了永不退憩的伸張。
榜樣是一把錦瑟,以一弦一柱之音,彈撥出永世流傳的精神。唐真亞就是這樣一把“傳音錦瑟”,一個人、一艘船、一個湖,xx年間,投遞報刊、信件百萬份。他的“錦瑟”里有深情千萬重,他冒著生命危險把大學的錄取通知書親手送到學生的手上;把漁民們需要的生活用品帶到船只上;滿心歡喜地傳遞著知識和信息他與洪澤湖的“執(zhí)子之手”,他與夢想的“交相輝映”,還有許許多多的報刊和信件是這把“錦瑟”的一弦一柱,彈撥出了唐真亞的踏實和滿足,彈撥出他“為民服務”的初心,彈撥出動人心弦、永世流傳的榜樣精神和力量。
張富清的榜樣之“剛”,讓我看到了初心堅如磐石的模樣;李連成的榜樣之“韌”,讓我看到了初心韌如蒲草的模樣;唐真亞的榜樣之“柔”,讓我看到了初心溫暖深情的模樣。他們正是我心中倏然躥起的那一簇火焰,他們,將引領著我們開拓進取,激發(fā)出時代的磅礴偉力。
“學所以益才也,礪所以致刃也”,榜樣的力量感召全黨。近日在央視熱播的專題節(jié)目《榜樣3》,通過先進代表訪談、典型事跡再現(xiàn),展現(xiàn)了共產黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守,彰顯了共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌,迸發(fā)出催人奮進的強大榜樣力量。
偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領。毛澤東同志說過,“典型本身就是一種政治力量”。__也強調,要“善于向先進典型學習”。榜樣是時代的最美使者,“全國優(yōu)秀縣委書記”廖俊波實干一輩子,為民至最后一刻,詮釋了共產黨人的忠誠、干凈與擔當;榜樣是社會的精神坐標,“全國道德模范”方敬,傾盡200余萬元積蓄,累計幫扶260余位寒門學子步入高等院校,以“鄉(xiāng)賢”情懷照亮大愛無疆、無私奉獻的社會風貌。踏步新時代,廣大黨員干部要對標榜樣,看齊典型,學精神、學品質、學方法,汲取砥礪前行的力量。
“求木之長者,必固其根本”,榜樣力量感召對黨忠誠的磐石信仰之力,扎根“紅土地”。對黨忠誠是黨員干部的基本政治要求,是最根本、最重要的政治品格。正是因為毫不動搖地忠誠,全黨樹起“艱難我奮進,困乏我多情”的砥柱,歷經苦難越勇猛,飽受挫折更堅挺,成功帶領人民實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。對黨忠誠是融入血脈的政治基因與思想印記,做忠誠執(zhí)著的“真理”黨員。90歲高齡的宋書聲一輩子在馬信馬、在馬言馬、在馬研馬、在馬傳馬,我們要加強政治學習,堅定理想信念,推動馬克思主義不斷發(fā)展。對黨忠誠是植入靈魂的行動本領和實踐要求,做功成有我的“奉獻”黨員。歷數國測一大隊的忠誠足跡,走大漠高原,登世界峰極,用青春報效祖國,忠誠事業(yè),用行動艱苦奮斗,無私奉獻的“測繪精神”,勉勵廣大黨員忠誠一輩子奉獻一輩子。
“一切為民者,則民向往之”,榜樣力量感召為民服務的向陽宗旨之力,扎牢“人民根”。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護和愛戴的根本原因,必須把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。為民服務是扎扎實實為群眾解難事、辦好事,做百姓有呼必應的“堅守”黨員。不計個人得失、堅持十八年默默守護著鄉(xiāng)親們健康平安的賀星龍,全心全意為人民健康服務是他默默堅持的宗旨,廣大黨員干部要立足本職,將黨的宗旨意識與工作實際結合,讓為民不空洞,讓服務接地氣,全心全意做好群眾大小事。為民服務是不為誘惑所動,不因禍患而避,做時刻挺在人民前的“先鋒”黨員。出生入死的緝毒英雄印春榮,出生入死用忠誠和擔當捍衛(wèi)人民利益,我們要做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的真正人民公仆。
“世上無難事,只要肯攀登”,榜樣力量感召奮斗擔當的激流前進之力,卯足“向上勁”。奮斗擔當是廣大黨員干部的堅實底色。中國高鐵速度、深淺科考深度、塞罕壩綠意盎然、雜交水稻為世界糧食安全作出貢獻,每一項成就離不開日以繼夜的奮斗,每一次進步源于大膽實干的擔當,新時代是奮斗擔當者的時代。奮斗擔當是敢啃硬骨頭,不怕開頭難,做勇于進取的“有為”黨員。李元敏“臨危受命”,大刀闊斧搞改革,帶領村民團結奮斗,讓蓋買村從“后進村”變成了“治村強村”示范村。我們要因地制宜實干而不蠻干、盲干,持之以恒長干而非半途而廢。奮斗擔當是大膽容錯,開拓創(chuàng)新,做敢闖敢干的“立新”黨員?!皃pt書記”朱仁斌,創(chuàng)新創(chuàng)建“家庭農場+鄉(xiāng)村旅游”模式,實現(xiàn)了農村、農業(yè)、農民的共贏共享。我們要堅持理念和實踐創(chuàng)新相結合,以創(chuàng)新驅動發(fā)展,為奮斗提速,讓擔當高效。
高山安可仰,徒此揖清芬。榜樣是推動新時代發(fā)展的重要力量,激勵我們在一點一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己。榜樣的力量,似春風學習先進,堅定前進方向;像春陽保持先進,溫暖實踐雙手;如春雨趕超先進,滋潤精神心田,營造廣大優(yōu)秀黨員干部的“春筍”長勢。
職業(yè)不分高低貴賤,理想無所浩渺光暗。把每一件簡單事做好,就是不簡單;把每一件平凡事做好,就是不平凡;任何事情,能做到極致,都能造就偉大。
致《榜樣4》
近四年來,由中央組織部、中央廣播電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》系列節(jié)目,每年都成為一堂精彩黨課,成為指引廣大黨員為人民服務的一種精神力量?!栋駱?》報道的優(yōu)秀共產黨員和基層黨組織,一如既往以榜樣之光照耀中華兒女:
本色英雄張富清、吃虧書記李連成、扶貧之花黃文秀、大湖鴻雁唐真亞、環(huán)衛(wèi)天使李萌、扶貧硬漢隋耀達、以及攬月天團嫦娥四號任務團隊,歷歷榜樣不再是從前遙不可及的大勇者、大智者,他們開始仿佛就在每個尋常人身邊。他們如同我們一樣,在各個平凡崗位上做著最尋常的日常;他們與我們又不一樣,十年如一日的堅守、不計個人得失的初心,還有始終不懈的奮斗之心。
人的一生,是從最低境界的尋常開始試圖超凡脫俗的過程。而最后,那些返璞歸真的平凡成了人生最高境界。觀看完《榜樣4》后,我不禁沉思:身邊有沒有類似榜樣?
在我們山區(qū)茗洋,楊橋村有個塢石教學點,地處靈山山脈高處最深的村莊。有位張如興老師,一個人在那個教學點一呆就是四十多年。那周圍零星人家,有的祖孫四代都成過他的學生。第一次聽說這件事時,完全無法想象:一個老師,年復一年,只帶三、兩低年齡段學生,是如何度過四十多年的無趣與枯燥的啊?
直到今年教師節(jié),校表彰大會上,偶然聽到張如興老師一句:沒什么啊,那已經是我的家。突然間就明白,與傳播真理的張富清一樣,張老師心懷平等所以總能想為他人先行方便;與大湖鴻雁唐真亞一樣,張老師心懷慈悲才不覺做了慈悲之事。
他們駐足于平凡之中,能于平淡之中挖掘出各種流光溢彩的感動。那些感動,像一粒粒珍寶,在他們內心深處熠熠生輝,不眠不休。
我自己呢?又該如何成為他人榜樣?對照總結《榜樣4》中各位榜樣們的事跡,我發(fā)現(xiàn)所有榜樣們共同的一點:工作對他們而言,意味著責任。
榜樣們不善于也從不編織任何借口逃避責任。他們主動為自己的行為和目標負責,也享受自己的努力成果。他們身上除了一種服從、誠實的態(tài)度,更多體現(xiàn)一種負責、敬業(yè)的精神。他們在各種普通崗位上傳承著先輩榜樣的理想、信念。
我身邊,有如此精神與情懷的老少同事也不少啊!馬上即將退休的王文泉老師,去年臨時受命接任九年級畢業(yè)班地理,本是英語專科出身的他多方打探縣城優(yōu)秀地理教師的聯(lián)系方式,數次奔進縣城特意上門拜訪、請教比自己更有地理教學經驗與地理專業(yè)知識水平的年輕骨干教師,回校后王老師結合山區(qū)孩子的學習特點,短短一年就把我校畢業(yè)班中考地理成績提升到全縣公立學校首位。
正如王老師所說:要么不接,接了就要盡力!王老師何嘗不是在自己最平凡的日常工作中用心盡職盡責任,與《榜樣4》中的榜樣們異曲同工。王老師這種執(zhí)著、認真、不忘初心的工作態(tài)度深深打動了年輕教師們。學校上下掀起一陣求學熱潮。
百年前,魯迅先生就曾吶喊過:能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。
在身邊、臺前榜樣們的引領下,我也會努力學習著擺脫一切冷氣,只是向上,走穩(wěn)、走好每個當下。這當下是如此之好的時代,作為新時期的黨員,我一定不會只仰望著功名利祿不肯突破自己的舒適區(qū)。榜樣們最值得我學習的,正是他們?yōu)榱死硐胄拍顖允仄胀◢徫唬冀K如一保持著善良與激情的用心之舉。
為推進“兩學一做”學習教育深入開展,學習先進典型、營造團結鼓勵、弘揚正氣的濃厚氛圍,10月27日下午1時,次丘鎮(zhèn)計生辦、次丘衛(wèi)生院黨支部組織全體黨員干部職工在門診樓三樓020智慧醫(yī)療辦公室集中收看中央電視臺新聞頻道播出的《榜樣》,讓大家見識到黨員應有的樣子,不忘初心,凝聚前行正能量。
該節(jié)目以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主題,以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主線,邀請了有著傳奇入黨經歷的人民醫(yī)學家吳孟超;大山深處執(zhí)教36年的人民教師支月英;普通的電焊工李萬君;引領村民致富的老支書羅官章等11名優(yōu)秀共產黨員為代表,講述了他們那平凡而震撼人心的故事,書寫著信念、奉獻、堅守、責任、擔當、作為和創(chuàng)新。黨員們邊收看邊筆記,感慨萬千。
不忘初心,重在實干。心中有信仰,腳下才有力量。羅官章、支月英、李萬君、苗振水、李貝、王恩東、瓊沙3號輪黨支部……,他們這些忠誠于黨、服務人民的時代先鋒,為我們生動詮釋了什么是初心、什么是責任、什么是擔當。作為一名基層黨員干部、基層檢察長,傳遞榜樣的力量,就是要不忘初心、扎根基層,真干事,干成事。一是樹立政治大局觀,強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決維護黨的政策和法治權威,認真貫徹上級部署要求,努力擔當在法治建設中的重要責任。二是樹立公正司法觀,聚焦司法辦案主業(yè),堅持運用法治方式,強化法律監(jiān)督,努力讓人民群眾在每一件案件中感受到公平正義。三是樹立從嚴治檢觀,按照對政法隊伍“五個過硬”的要求,抓好班子,帶好隊伍,挺紀于前,廉潔自律,努力營造干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的發(fā)展環(huán)境。
學榜樣,樹標桿,立品為先。觀看央視“榜樣”專題節(jié)目,令人深為感佩的是,在人品黨性修養(yǎng)上,秦華禮、羅官章、吳孟超、支月英、王恩東等為典型代表的眾多優(yōu)秀黨員,為我們做出了榜樣、樹起了標桿。我們應當切實增強看齊意識,堅持立品為先做人做事,不忘初心、繼續(xù)前進。一要永葆對黨忠誠的政治品格。傳承紅色基因、弘揚長征精神,補足精神之鈣、鑄就忠誠之魂,堅定理想信念、嚴守紀律規(guī)矩,在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致。二要錘煉為民擔當的精神品質。始終牢記和踐行為民服務宗旨,想民憂、思民策,解民難、謀民利,切實增進人民群眾福祉。三要鑄造敬業(yè)奉獻的高尚品德。堅持愛崗敬業(yè)、恪盡職守、創(chuàng)先爭優(yōu),堅持吃苦在前、享受在后、甘于奉獻,為共筑中國夢添磚加瓦、建功立業(yè)。
愛崗敬業(yè),做一名新時期合格黨員。觀看了中央電視臺播放的全國優(yōu)秀共產黨員先進事跡專題片《榜樣》,深深的被那些平凡而又偉大的優(yōu)秀共產黨員感動了,他們在平凡的工作崗位上默默的堅守著,就如優(yōu)秀鄉(xiāng)村女教師支月英所言,“因為只有堅守才可能有希望。”,他們以先輩為榜樣,不忘初心,發(fā)揚新時代奉獻、作為、擔當、創(chuàng)新、熱愛的敬業(yè)精神,堅定理想信念,踏著先輩的足跡,繼續(xù)前進。看完這些優(yōu)秀黨員的事跡,最大的感受就是如何對待自己的崗位。無論是退休干部帶領村民致富的羅官章,還是大國工匠李萬君,或者是人民警察李貝,他們這些普通崗位上的先進,給予我們的就是一份愛崗敬業(yè)的感動。敬業(yè)就是敬重自己的工作。將工作當成自己的事,忠誠自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。如果沒有一顆敬業(yè)的心對待自己的工作,就會敷衍了事,漠不關心,得過且過。長此以往,我們的思想就很難融入工作,我們的行為就很難與工作協(xié)調一致,更談不上更好的為人民服務了。敬業(yè)就是有責任心。責任就是不僅要對自己承擔的工作有責任感,而且要敢于承擔工作中因失誤所造成的后果,要有擔當。英國首相丘吉爾說過:敬業(yè),責任心的延伸。不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。正如王恩東院士所言,“國之所需即是我們心之所向?!保ぷ骶鸵馕吨熑?,這些榜樣們不善于也不需要編制任何借口,因為他們能為自己的行為和目標負責,也能享受自己努力的成果。在他們身上,體現(xiàn)出的是一種服從、誠實的態(tài)度,一種負責、敬業(yè)的精神,他們在普通崗位上傳承者先輩榜樣的理想、信念,作為新時期普通黨員的我們,要向先輩先進們學習的是他們?yōu)榱死硐胄拍?,堅守崗位,愛崗敬業(yè)的精神,傳承是不滅的信念。
恪守初心,堅守使命。前人的榜樣,正是我們前行的力量。羅官章、支月英、李萬君、苗振水、李貝、王恩東、瓊沙3號輪黨支部……,時代涌現(xiàn)的一批又一批的優(yōu)秀兒女就是我們學習的榜樣。作為一名基層黨員干部、一名醫(yī)務工作者,努力學習榜樣,就是要恪守初心、堅守使命,真干事,不怕事,干實事。一是從政治上嚴格要求自己,從政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上不斷強化,堅決維護黨的各項政策和方針,認真貫徹上級部署要求,在衛(wèi)生事業(yè)建設中勇挑擔子。二是進一步強化務實精神,增強工作實效,愛院敬業(yè),全心全意為病人服務,在一件件具體的工作事務中做好醫(yī)院工作。三是強化廉潔勤政思想,帶好隊伍,廉潔自律,樹立良好的行業(yè)風范,為醫(yī)院的健康發(fā)展奉獻自己的力量。
在這段時間,我看了《榜樣,我先行》這本書,這本書里的主人公是一個好榜樣。他們不求轟轟烈烈,但求真務實,他們不斷的創(chuàng)新,不斷的改進,使得一些教師的心靈受到極大的震撼:他們的精神面貌,他們的人格魅力,他們的工作態(tài)度,他們的待人接物,他們的待人態(tài)度,他們的愛心等等,正是這些榜樣的力量給了他們力量,激勵了他們奮發(fā)向上,無論是工作上、學習上,還是生活中的各種事件,無一不在感染著他們。
榜樣的力量是無窮的、是偉大的。這是我讀完這本書后的感受之一。作為一名老師,要想做一名優(yōu)秀的教師,必須有過硬的教學基本功,必須有過硬的教學基本功。這些年的一線教學工作使我深深的認識到,要想做一名優(yōu)秀的老師,必須有過硬的教學基本功。這本書里的每句話都是我們的思想靈魂,都是我們的教學理念。
我覺得作為一名教學管理工作者,不僅要有扎實的基本功,還必須有扎實的教學基本功。這是做老師的第一要務。我們教書育人的時代,就在于培養(yǎng)了我們的良好的學習習慣,養(yǎng)成了我們不斷的讀書的習慣。我們要把讀書學到的東西轉化為自己的東西,從而更好的指導我們的教育教學。
教育的本質是育人,育人要根本。學生的學生,就好象一張白紙,一張白紙。而老師的教育,就好比一塊無源之水,無本之木。教導學生,首先自己要有愛心,只有這樣,學生才能找到學習的動力與方向。
這本書是一本讓我受益的書,它的主人公主要有四個特點:一是愛心。愛心是教師教育學生的感情基礎,只有熱愛學生,才會主動、誠懇、耐心地傾聽學生的呼聲,了解學生的想法,并竭力地付諸于行動;二是耐心,教師要有極強的耐心,把自己的工作做的更細致,用百分百的愛去化解學生的疑惑,去分析學生的內心世界;三是恒心。在教學過程中,教師的耐心、細心、愛心、恒心、信心是必不可少的,只有耐心才能把學生的困惑及時解決,教師的耐心、細心,才能把學生的困惑轉化為學生的需要。
這本書是一本讓我感觸最深的書,它的精辟之處讓我明白了教師工作的神圣,讓我懂得教育的意義,也讓我明白了作為一名教師的重要與不易,讓我在今后的教學工作中以一顆良好的心態(tài)去對待自己的工作,不斷學習和完善自己,讓自己的工作做的更好,教師的工作也能做得更好。
電視專題節(jié)目《榜樣3》向我們展示了一個群星璀璨的榜樣群體,一幅幅畫面、一句句采訪、一個個故事,再現(xiàn)了榜樣是怎樣煉成的,詮釋著堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神內涵,激勵廣大黨員干部不忘初心、繼續(xù)前進。作為一名醫(yī)務工作者,醫(yī)院第2黨支部書記,當我?guī)е@種感動、震撼和思考重新審視自己和工作崗位時,內心更多了一份激情和使命感。在今后的工作中努力做到:
一是以吳孟超等老一輩醫(yī)務工作者為榜樣,堅持勤奮學習,強化學習意識。一是加強政治理論學習,提高理論素養(yǎng),增強理性思維。認真學習業(yè)務知識,學好法律法規(guī)、黨紀條規(guī),不斷拓寬知識面,提高綜合素質。二是注重學習形式既要向書本學,更要向領導學向同事學,向老一輩醫(yī)務工作者學,學工作方法學工作經驗,通過學習充實豐富自己,增強本領。三是學會思考勤于總結,邊學習邊思考,深化學習效果,經常對自己做過對工作進行反思總結、汲取經驗教訓,提高素質能力。
二是堅持務實作風,強化宗旨觀念。以求真務實的工作作風來創(chuàng)造業(yè)績。踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索,尤其是腳踏實地。
三是堅持敬業(yè)奉獻,勇于開拓創(chuàng)新,做爭創(chuàng)一流業(yè)績的表率。在今后的工作中,一是提高工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻;二是刻苦鉆研,提高業(yè)務能力,使自己能夠更加準確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準工作定位,創(chuàng)新工作思路,更好地為廣大患者服務。
四是堅持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng),時刻反省自己,嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴于律己,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。認真干好今后的本職工作,做一名仰不愧黨,俯不愧民,內不愧心的共產黨員。
看完《榜樣4》,心中早已泛起崇拜的漣漪,作為一名為民服務的年輕黨員干部,這份崇拜于我而言是共產黨人使命的傳承,不僅僅止于埋藏心底,更將成為未來朝著夢想堅定而行的動力和決心。榜樣你好,與你并肩同行,風雨無阻,不忘初心,牢記使命。
榜樣張富清,你說,死我都不怕,我還怕吃苦?我不怕吃苦。
你眼含淚水訴說著戰(zhàn)爭年代曾與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,你帶著他們的初心一并前行,沖鋒在前不怕犧牲已成為你獨有的個性,時代在變化,但共產黨人的初心矢志不渝。不問功名利祿,不為榮華富貴,你帶著共產黨人的使命默默無聞投身貧困山區(qū),挑最苦的活來干,抓最難的事來辦,一如既往不改軍人本色。一生勤儉節(jié)約只為黨和人民,從保家衛(wèi)國到為民造福,你用淡泊名利書寫出人生華麗且精彩的篇章。物質上雖無所求,精神上卻富裕無比,你用樸實純粹的奉獻精神扛起時代楷模的旗幟,我將無我,不負人民,與你并肩,是新時代每一個共產黨人的初心所在。
榜樣李連成,你說,只要吃虧精神不倒,我們這個村就不會倒。
你身體力行踐行著當干部就要多吃虧的座右銘,秉持著吃大虧辦大事,吃小虧半小時的工作理念,跑斷腿、磨破嘴帶領村民沖出貧困圈。昔日的貧困村搖身一變知名富裕村,如今你的臉上雖已布滿歲月的痕跡和苦累的印記,但仍然難掩嘴角發(fā)自內心的微笑,你高興地說道,你吃的虧,都值了。一身正氣,甘心吃虧為百姓,別人越干越富,你越干越窮卻毫無怨言,你用吃虧換來貧苦村民的脫貧致富。你以身示范住進臭水坑,用吃虧學獲得群眾心服口服的理解,你用無私無畏的精神擦亮勞動模范的稱號,與你并肩,是新時代每一個共產黨人的堅定所在。
榜樣黃文秀,你說,我想回去建設家鄉(xiāng),把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親。
寒窗苦讀飛出大山仍不忘本忘根,你在最美年華毅然放棄大城市的機遇投入脫貧攻堅最前線,這是大部分年輕干部敢想不敢做的事情,你卻用行動和真心做出了選擇。你將最美好的青春奉獻給了脫貧攻堅事業(yè),每一次挨家挨戶的訪問和記錄都是貧困群眾致富一小步的基礎,每一步爬坡上坎的傾情投入都成為了群眾脫貧一大步的奠基石,每一份從一而終的堅持都換來了群眾的獲得感和幸福感。你用生命照亮了貧苦群眾脫貧致富的道路,青春之花綻放在了扶貧路上,文秀精神也將永遠被銘記,與你并肩,是新時代每一個共產黨人的傳承所在。
榜樣唐真亞,你說,為人民服務也是傳遞愛心,漁民高興我也高興。
劃著一艘搖搖晃晃的木船,孤身一人穿梭在茫茫水路中,你用一顆送信的赤誠之心,把水上郵路變成了愛心郵路、致富郵路。你堅守著人民郵政為人民服務的信念,讓第十二個郵遞員成為了漁民們永遠的郵遞員,過去十一個人都沒能堅持下來的苦活,你堅持下來了。日復一日年復一年,狂風暴雨并沒有阻擋你送信的步伐,你給漁民帶去了動力和希望,這條送信路,勝似親情路。你舍小家為大家,將群眾的利益放在第一位,那一次翻船沒有消磨你的意志,那一次噩耗也沒能摧毀你的初心。你用堅持詮釋著黨員干部的敬業(yè),與你并肩,是新時代每一個共產黨人的真心所在。
榜樣李萌,你說,環(huán)衛(wèi)工人的工作就是寧愿一人臟,換來萬家凈。
你用橙色的馬甲點綴了大街小巷,翻起每一個井蓋,于你而言是清理污穢,于群眾而言是一種大愛無疆的付出。無人察覺的視覺盲區(qū),你清理了他人的不在乎,你說工作不分貴賤,每一份堅持都有價值和意義,別人的22歲光鮮亮麗,你的22歲干干凈凈。立足崗位盡職盡責是本分,但作為一名共產黨人,你每一次主動幫助人民群眾都在群眾心里播種下愛的種子,你用行動證明了共產黨人的愛是無私的。你用肩膀挑起了時傳祥精神的重擔,你用無怨無悔號召著全體黨員干部立足崗位不拋棄不放棄,五一勞動獎章你值得擁有,與你并肩,是新時代每一個共產黨人的使命所在。
榜樣隋耀達,你說,我還不能走,我得帶出致富帶頭人。
掛職有時間限制,但為人民服務卻永無止境,明明可以選擇大城市舒適的公務員生活,你卻毫不猶豫留在脫貧攻堅戰(zhàn)場為人民辦實事。一身迷彩,一雙膠鞋,你站在羊群中間看著羊群心滿意足,是啊,你帶領著村民們另辟蹊徑踏出了致富路。你抱著5歲的女兒默默無言,你把時間奉獻給了脫貧攻堅前線,卻缺席了女兒寶貴的童年,有了家人的陪伴和支持,再崎嶇的道路也能踏平。見義勇為不顧個人安危,你用共產黨人刀槍不入的身軀勇敢地與歹徒搏斗,那一刻的無畏是共產黨人的奮不顧身。你的一言一行就是人民滿意的公務員所指,你滿身泥土煥發(fā)著最美脫貧攻堅帶頭人的色彩,與你并肩,是新時代每一個共產黨人的職責所在。
榜樣嫦娥四號的科學家們,你們說,我們的征程是星辰大海。
無論是老科研專家,還是年輕才俊,你們都在各自科研崗位上拼搏奉獻,你們堅守在最平凡的崗位上,卻實現(xiàn)了人民群眾曾經遙不可及的夢想。有了你們,我們才有了憧憬未來的自信,每一個勇立潮頭的科學家,都在為我們的創(chuàng)新未來、復興未來鋪路搭橋,在你們的指引下,可上九天攬月不再是夢,每一顆星星都更加閃耀無比,與你并肩,是新時代每一個共產黨人的夢想所在。
榜樣,感謝你成為光芒,指引我們有朝一日像你一樣發(fā)出光亮,與你并肩,朝夢想堅定而行!
我院黨支部組織黨員觀看《榜樣3》后,對我內心觸動很大,現(xiàn)將心得體會總結如下:
《榜樣3》為我們講述了幾名真心為民,踐行理想初心的共產黨員的先進事跡。里面有一輩子從事馬列主義著作翻譯工作的90歲高齡的老黨員宋書聲,有帶領村民致富的村書記杰米拉,有致力于北斗衛(wèi)星技術的專家王淑芳,有衛(wèi)國戍邊的邊防緝毒指戰(zhàn)員印春榮,尤其讓我感動的是山西臨汾的80后摩托醫(yī)生賀星龍,村民為其籌錢上的衛(wèi)校,他始終懷著感恩之心,想學成歸來服務農村,xx來他磨破了8個大帆布背包,村民賒賬10多萬,他把賬本付之一炬,這是多么令人敬佩啊。
我要學習他們不忘初心的使命與擔當。他們一輩子從事所選擇的事業(yè),始終不忘初心,堅守崗位,在平凡崗位上默默奉獻著。
我要學習他們吃苦耐勞的奉獻精神。摩托醫(yī)生賀星龍,雖然年紀輕輕,但是始終把父老鄉(xiāng)親的健康掛在心上,以至于村民聽到摩托車的聲音就知道賀醫(yī)生來了,心就安了。他十幾年如一日的走山路,爬山坡,騎摩托摔傷,爬起來繼續(xù)前行,因為心里裝著的都是村民的安危。
我要學習他們心里裝著群眾的樸素情懷。作為醫(yī)生,救死扶傷是我們的天職。在現(xiàn)在社會,面對看病難看病貴的問題,我們應該轉變理念,轉變思路,以提升基層技術服務能力為本,以醫(yī)術醫(yī)德為魂,從居民群眾最需要的地方做起,從最迫切的地方改起,心里始終裝著百姓的安康,無愧于白衣天使的神圣使命!
當我們的心境發(fā)生了轉變的時候,心得體會,需要用筆、用心去記錄。寫心得體會能夠提升我們對文字的駕馭能力。你是否在尋找關于心得體會的優(yōu)秀模板呢?于是,小編為你收集整理了典籍中國觀后感心得體會。希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
【民為邦本,本固邦寧】
《典籍里的中國·尚書》在牛年大年初一的晚上八點在中央電視臺一臺播出,這一弘揚中華文化的重磅節(jié)目,可以說是近年來少見的好節(jié)目,一開始就被節(jié)目新穎的形式,豐富的內涵深深的吸引住了!節(jié)目采用戲劇、影視、訪談相結合的方式,既有演員生動形象的表演,又有專家嚴謹專業(yè)、深入淺出的解讀,真正做到了“讓典籍里的文字活起來”,使得深奧難懂的中國第一部史書《尚書》的中華文化的精髓得以精準地闡釋,使觀眾受到深深地感染,心潮澎湃。感受到了中華文化的博大精深,源遠流長。
《尚書》是我國的第一部綜合性史書,古稱《書》,也是儒家經典的五經之一。歷來被稱為“政書之祖,史書之源”,也可以說是有文字記載以來的中華文化體系的源頭。它分為《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》。西漢學者伏生口述的二十八篇《尚書》為今文《尚書》,魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時,發(fā)現(xiàn)的另一部《尚書》,為古文《尚書》。西晉永嘉年間戰(zhàn)亂,今、古文《尚書》全都散失了。東晉初,豫章內史梅賾給朝廷獻上了一部《尚書》,包括《今文尚書》33篇,以及偽《古文尚書》25篇 。該集以伏生向晁錯傳授《尚書》的歷史故事為主線,現(xiàn)代讀書人撒貝寧穿越兩千多年,與西漢的伏生交談,形象傳神地闡釋了《尚書》的文化內涵。
例如,《禹貢》篇記載了大禹治水,吸取父親堵塞治水失敗的教訓,采用疏導治水的方法取得成功的故事,“禹別九州,隨山浚川,任土作貢。禹敷土,隨山刊木,奠高山大川”,畫面演繹惟妙惟肖,生動形象地再現(xiàn)了大禹治水的場景,解釋了華夏九州從何而來,反映出了中華民族無所畏懼,堅強不屈,戰(zhàn)勝任何艱難險阻的華夏精神,而這種精神正是中華民族歷經六千年而不衰,自立于世界民族之林的根本。而這種精神卻是只有不到三百年的“美麗賤”“日已洛”帝國所不能理解的,在當今強大的中國面前,仍然用炮艦來中國家門口炫耀,企圖來震懾嚇唬中國人民,豈不讓人笑掉大牙嗎?
“稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓?!保芪渫跄烈笆膸?,以五萬精兵一條心面對殷紂王七十萬七十萬條心的離散大軍,一舉勝之,深刻地證明了得民心者得天下,失民心者失天下,“得道多助,失道寡助”的真理。今日中國能夠經過改革開放繁榮昌盛,人民生活日益美好,國力強盛,讓那些西方列強忌憚,讓“美麗賤”帝國極力遏制,不就是“得民心”,“得到多助”的結果嗎?所以,“民惟邦本,本固邦寧”這是顛撲不破的真理。
電視畫面以伏生自述的方式,敘說了徐生一家為保護《尚書》舍生忘死,失去親人的艱難經歷,他這種高尚的品格令人震撼垂淚,肅然起敬。后人曾這樣評價他的功績:“漢無伏生,則《尚書》不傳;有《尚書》而無伏生,人亦不能曉其意。”歷代學者稱其為“尚書再造”。
一部好的電視片,就應當有這種正能量,讓中華文化的精髓植入現(xiàn)代年輕人的心靈,這才是現(xiàn)代傳媒的應有之意。在這一點上,中央電視臺的這部電視巨作無疑是一個很好的嘗試和示范。希望后面的內容越來越精彩。
剛到新年,《典籍里的中國》一場“《尚書》的流傳”感動了不少人。真的把詰屈聱牙的古籍活了起來!
可惜,在今古文《尚書》這個問題上,似乎沒有說得很清楚。
《尚書》概況
《尚書》,即上古之書?!拔┮笙热耍械溆袃浴?。中國自古重視文獻流傳,上古文獻有所謂的“三墳五典,八索九丘”之說。相傳,楚左史倚相能讀三墳五典八索九丘。
中國很早就建立了史官制度,其中有“左史記言,右史記事”的說法,事即為百國之春秋,我們今天可見魯國之《春秋》。記言之書,即為《尚書》。
《尚書》為記言,主要記載前代明君賢臣之言論,有典謨誓命訓告。而根據所記朝代不同,又分為虞、夏、商、周四部分。
《尚書》原本稱《書》,漢代以后被列入儒家經典“五經”,故又稱《書經》。
今古文《尚書》差別的產生
自漢初以來,有今文、古文兩種不同的傳本?!稘h書·藝文志》說:"《尚書》原有100篇,孔子編纂并為之作序。"
秦始皇統(tǒng)一中國后,頒布《焚書令》,秦代的焚書給《尚書》的流傳帶來毀滅性打擊,原有的《尚書》抄本幾乎全部被焚毀。
漢代重新重視儒學,由秦博士伏生口授、用漢代通行文字隸書寫的《尚書》,共28篇,人們稱之為《今文尚書》。
西漢時期,相傳魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時,發(fā)現(xiàn)了另一部《尚書》,是用先秦六國時的字體書寫的,人們稱之為《古文尚書》?!豆盼纳袝方涍^孔子后人孔安國的整理,篇目比今文《尚書》多16篇。
偽古文《尚書》
西晉永嘉年間戰(zhàn)亂中,今、古文《尚書》全都散失了。東晉初年,豫章內史梅賾給朝廷獻上了一部《尚書》,包括《今文尚書》33篇(梅賾從原先的28篇中析出5篇)、偽《古文尚書》25篇 。
唐代,孔穎達撰《五經正義》,其中《尚書》部分就以這部《孔傳》作注??追f達撰的《正義》,成為官定本頒行全國,其經文并刻入《唐石經》中。宋代把《孔傳》和《正義》合成《尚書注疏》,明清時刻在《十三經注疏》中。
唐代起,即有人懷疑梅賾所獻《古文尚書》的真?zhèn)?,宋代吳棫正式提出了考辨,以后遞經明梅鷟、清閻若璩、惠棟等人進行了嚴密考證,最后判定這部書是"偽古文尚書",《孔安國傳》是"偽孔傳",這一本子是"偽孔本"。
如何看待偽古文《尚書》
偽孔本中保存了今文二十八篇,雖非先秦原本,但也應該是商周文獻的孑遺,仍是當代研究古史的珍貴史料。
李學勤先生強調:“史料不是只用真假來判斷,而是有可行性高低的問題?!?因為研究先發(fā)現(xiàn)的大量簡帛書籍,與現(xiàn)存古書相對比,不難看到,在古書的產生和傳流過程中,有以下多種情形值得注意:
1、佚失無存。2、名亡實存。3、為今本一部。4、后人增廣。5、后人修改。6、經過重編。7、合編成卷。8、篇章單行。9、異本并存。10、改換文字。
“總的說來,除了少數經籍早已被立于學官,或有官本之外,古籍一般都要經過較大的改動變化,才能定型。”
清華簡《尚書》
在清華大學2008年7月入藏的一批戰(zhàn)國竹簡中,出現(xiàn)了失傳兩千多年的《尚書》真正原貌。
清華簡中已發(fā)現(xiàn)有多篇《尚書》,有些篇有傳世本,如《金縢》、《康誥》等,但文句多有差異,甚至篇題也不相同”。
更多的是前所未見的佚篇?!陡嫡f之命》與今本《說命》不是一回事?!稌颉犯嬖V我們《說命》是三篇。當代清華簡的《傅說之命》真是三篇 。
《典籍里的中國》是中央廣播電視總臺于牛年新春重點打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦中華優(yōu)秀文化典籍中的經典名篇,展現(xiàn)其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值,講述感人至深的傳承故事。節(jié)目綜合運用環(huán)幕投屏、實時跟蹤等新科技手段,創(chuàng)新設計出“歷史空間”“現(xiàn)實空間”,并以跨越時空對話的形式營造了“故事講述場”,生動演繹中華典籍精華的源遠流長。本節(jié)目是樹立文化自信的典范,對于高考語文極具指導性。
節(jié)目中,演員重現(xiàn)了大禹與先民治水的場景,他們僅有簡陋的治水工具,卻不畏洪水泛濫,誓要天下安寧。在《尚書·禹貢》一篇中,我們能夠看到一個更為壯闊的大禹分定九州歷史:禹敷土,隨山刊木,奠高山大川……?!渡袝び碡暋纷鳛橹袊糯乩韺W的典范之作,他的問世、留存對后世產生了什么影響?
《尚書》是怎樣一部書?
《尚書》,最早書名為《書》,是一部追述古代事跡著作的匯編,列為重要核心儒家經典之一,歷代儒家研習之基本書籍, “尚”即“上”,《尚書》就是上古的書,傳統(tǒng)《尚書》(又稱《今文尚書》)由伏生傳下來。傳說是上古文化《三墳五典》遺留著作。
1900年,敦煌莫高窟的藏經洞被王道士發(fā)現(xiàn),內藏典籍萬卷。這些典籍穿越千年,重回世人面前。清朝末年,部分經卷被運到京師,《尚書》文獻當時最早的傳世文本也在其中。如今,敦煌藏經存于中國國家圖書館,《尚書》便是其中一部分,世代傳承?!渡袝肥俏覈钤绲囊徊繗v史文獻匯編,也是最早的一部歷史典籍。
其“典”、“漠”、“訓”、“告”、“誓”、“命”六體,有的是講演辭,有的是命令、宣言,有的是談話記錄?!渡袝酚浭碌膬热荩掀鹪忌鐣┢诘奶茍?,下至春秋時的秦穆公。
《尚書》按時代先后,分為《虞書》《夏書》《商書》《周書》四個部分,共100篇。古人“尚”與“上”通用,“書”原來就是史,上古時,史為記事之官,書為史官所記之史,由于這部書所記載的是上古的史事,所以叫做《尚書》?!渡袝芬簿褪巧瞎攀返囊馑迹吧袝?,上古帝王之書,或以為上所為,下所書,故謂之《尚書》。”(王充《論衡·正說篇》)
關于《尚書》的編纂者,歷來有不同的說法,但司馬遷和班固都肯定它是孔子編纂的。孔子是中國古代文化承上啟下的集大成者,他生活的年代是禮、樂廢,《詩》《書》缺的春秋末期。所以他周游列國之后回到魯國,把晚年的精力都花在編訂《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六經上面,還為《尚書》寫了序。司馬遷說,孔子“追跡三代之禮,序《書·傳》,上紀唐虞之際,下至秦繆,編次其事。”(《史記·孔子世家》)因此,《尚書》被儒家列為經典之一。
孔子收徒講學時,還選用了這些典籍作為教材。他認為這六種教材,可以使人“溫柔敦厚,《詩》教也;疏通知遠,《書》教也;廣博易良,《樂》教也;潔靜精微,《易》教也;恭儉莊敬,《禮》教也;屬辭比事,《春秋》教也?!?《禮記·經解》)這說明了“六經”的教育意義和教育價值。
漢武帝時,魯共王劉余為了擴大自己的宮殿范圍,拆毀了孔子的舊宅,并從孔宅墻壁中發(fā)現(xiàn)了許多用蝌蚪文字(漢以前的大篆或瘤文)寫成的竹簡,為古文《尚書》。當時的學者孔安國(孔子的后代),把它和通行的今文《尚書》互相校讀了一遍,多出了16篇。這部古文《尚書》一直沒有被漢朝所重視,也沒有列于學官,又沒有人傳授。到王莽時才把這部古文《尚書》列于學官。到東漢時,才逐漸盛行,當時的大學者馬融、鄭玄等人并為它作注釋,于是才盛行于世。但它與今文《尚書》相比較,還是不如今文《尚書》被人重視。后來,它就逐漸散失了。
東晉元帝(司馬睿)時,豫章內史梅曾經向朝廷獻上25篇的古文《尚書》(它與漢代的古文《尚書》也不同),還有偽造的孔安國《尚書傳》。東晉政府把它列于學官,影響較大,在社會上流傳了很長的時間。到唐朝貞觀五年(631),唐太宗命令修撰群經正義,孔穎達作《尚書正義》和陸德明寫《經典釋文》時,都是根據梅所獻的這個本子。于是它便成了官府的標準本,以后又收入《十三經注疏》中,廣為流行。
由于漢朝時從孔府壁中取出的蝌蚪文《尚書》早已散失,東晉梅的古文《尚書》雖被認為是偽書,但它仍被收入《十三經注疏》中,廣為流行,也就弄假成真了。我們今天通行的《十三經注疏》本《尚書》,即今文《尚書》與梅氏所獻的古文《尚書》的合編本,共58篇,即《虞書》五篇、《夏書》四篇、《商書》十七篇、《周書》三十二篇?!渡袝窞槲覀冄芯课覈忌鐣┢诤拖纳讨芘`社會歷史,留下了珍貴的資料。如《堯典》記載著堯、舜、禹的“禪讓”故事,反映了原始公社制度權位繼承情況?!队碡暋肥俏覈钤绲臍v史地理文獻?!侗P庚》記述商朝遷都情況。
《尚書》是難讀的。司馬遷寫《史記》時,采用了《尚書》的材料,或錄全文,或取部分文字,但他運用了“以訓話代經文”的原則,把《尚書》的原文翻譯了一遍,使先秦的古書,變成為漢代通行的語言文字。例如《尚書·堯典》中有“欽若昊天”的話,《史記·五帝本紀》便寫為“敬順昊天”。又如《堯典》中的“馨子”,《五帝本紀》中改作“盲者”。所以我們可以把《尚書》和《史記》中的《五帝本紀》《夏本紀》《殷本紀》《周本紀》等對照來讀。
什么是《禹貢》?
《尚書》中的《禹貢》是中國古代歷史文獻中公認的一篇具有系統(tǒng)性地理觀念的文章,也是中國古代地理的典范之作,全書共一千二百字,分九州、導山、導水、水功與五服五個部分組成。
《禹貢》所說的九州,為冀、兗、青、徐、揚、荊、豫、梁、雍。依次敘述各州疆域、水利、土質、賦稅、貢物、貢道,也述及山川、湖泊、草木、物產等情況,對土壤的記述尤詳。
導山分九州山脈為三條四列,敘述20余座主要山脈的名稱、分布特點及治理情形,山系概念明確,所記的山真實可靠。
導水以敘述9條河流為主線,對河流名稱、分布特征、疏導情形加以敘述。導山、導水篇幅較小,重點記述黃河流域的山川,導山(鑿山)、導水的目的是疏通河道、宣泄洪水。
水功總括九州水土經過治理以后,河川皆與四海相通,再無壅塞潰決之患。
五服敘述在國力所及范圍,以京都為中心,由近及遠,分為甸、侯、綏、要、荒五服,每服又各以百里、二百里、三百里、四百里、五百里不等,規(guī)定貢物、賦稅標準等,反映作者在政治上的大一統(tǒng)思想。
后世司馬遷的《史記·夏本紀》,班固的《漢書·地理志》都將《禹貢》的內容原封不動的抄錄了過來。
今天的我們再來看《禹貢》,會發(fā)現(xiàn)兩問題,第一它太簡略;第二它所描繪的地理分布非常規(guī)整,總體感覺就是不那么靠譜。但是這在古代卻是了不起的發(fā)明,特別是在文化底子薄弱的初漢,對于我們這個世界認知幾乎又回歸到了一窮二白的地步,突然出現(xiàn)一份地圖,就算畫得再糟糕,也至少比沒有好,特別是針對水患而言,《尚書》剛重見天日那段時間,人們如獲至寶,哪里發(fā)生了水災?在什么地方?應該怎么辦?全憑一篇《禹貢》作為指導。
從中國古代地理學的發(fā)展角度來看,《禹貢》提出了一系列系統(tǒng)的地理觀念,構成了中國區(qū)域地理最古老的典范。
2月12日農歷牛年大年初一,由田沁鑫擔任藝術總監(jiān)的《典籍里的中國》在央視綜合頻道(CCTV-1)首播,央視頻、央視網等新媒體平臺同步播出。
首期節(jié)目《尚書》中,飾演“護書人”伏生的倪大紅,以及“讀書人”錢宗武、蒙曼、王啟發(fā)、撒貝寧、王嘉寧帶領觀眾們一起識讀《尚書》,開啟一場兼具藝術熏陶和精神洗禮的文化之旅。
由中國國家話劇院與央視綜合頻道、央視創(chuàng)造傳媒聯(lián)手推出的《典籍里的中國》,由中國國家話劇院院長田沁鑫擔任藝術總監(jiān),在《故事里的中國》成功創(chuàng)新經驗之上繼續(xù)升級,將原有融合表達方式升級為“戲劇+影視+文化訪談”的呈現(xiàn)模式,通過沉浸式戲劇和古今對話的方式,為大家講述典籍故事,對話華夏先賢。
《典籍里的中國》聚焦中華優(yōu)秀文化典籍中《尚書》《論語》《孫子兵法》《楚辭》《史記》等流傳千古、享譽中外的經典名篇,展現(xiàn)其中蘊含的中國智慧、中國精神和中國價值,講述感人至深的傳承故事。
《尚書》劇本修改53個版本
《典籍里的中國》選擇《尚書》作為節(jié)目的“開篇”,是因為《尚書》流傳了兩千多年,素有“政書之祖,史書之源”的美譽,它構建了古老文明的知識體系,也因此成為最早被譯介到西方的典籍之一。盡管這是一部被形容為“佶屈聱牙”的作品,但古今中外都無法忽視其珍貴的價值,熱衷于翻譯《尚書》的英國漢學家彭馬田就曾說過:“除非你讀《尚書》,否則我不認為你能理解今天的中國?!?/p>
把古籍變成觀眾可感知且可共情的作品,挑戰(zhàn)性極大,需要對典籍進行通俗化、生動化、藝術化的“電視轉碼”。主創(chuàng)團隊前后用了將近一年的時間醞釀、打磨,其間得到了中國歷史研究院、中國國家圖書館以及各大單位機構、專家學者的鼎力支持,并由中國歷史研究院嚴格把關,確保學術嚴謹性和表達準確性。
第一期節(jié)目《尚書》共咨詢了65位相關專家,查詢了68本相關書籍和上千篇論文,整理了幾百萬字的資料,劇本前后修改了53個版本,將專業(yè)精神體現(xiàn)在了每一個細節(jié)。
“護書人”“當代讀書人”對談
首期節(jié)目《尚書》中,由倪大紅扮演的“護書人”伏生成為講述書中故事、解讀書中思想要義的串聯(lián)人物?!渡袝酚涊d了幾千年前的中國,相傳孔子編《書》,伏生護《書》傳《書》,晁錯奉命學《書》。其中伏生生逢亂世,以命護《書》,歷經大起大落,終將其傳于天下。倪大紅以身入戲、以心入情,生動再現(xiàn)了先賢風骨神韻。
撒貝寧則以“當代讀書人”的身份與伏生對談,陪伴他“穿越”到兩千多年后的今天,看今人如何讀《尚書》、學《尚書》、傳《尚書》。這也是曾經在北大劇社演了不少戲的撒貝寧時隔二十多年后再次出演戲劇,“在舞臺上和倪大紅老師對上戲的那一刻,仿佛真的是穿越千年。伏生對于《尚書》的崇敬之情,讓我的眼淚一下子就奪眶而出了?!?/p>
在節(jié)目開辟的另一空間內,主持人王嘉寧和國際《尚書》學會會長錢宗武、中央民族大學歷史文化學院教授蒙曼、中國歷史研究院古代史研究所研究員王啟發(fā)三位專家學者進行深入淺出的解讀,讓廣大受眾,尤其是年輕受眾看得懂、聽得進。
大年初一,《典籍里的中國》在央視1套首播,第一期主題是《尚書》。這樣的央視開年大戲,果然不負眾望。我由衷地講這絕對是一部上對得起祖宗,下對得起子孫的國學大手筆制作。
從央視發(fā)展史上來看,這也稱得上一部開天辟地的力作,這種創(chuàng)新的歷史表述方式,或將改變央視老套的敘事方式。看過之后讓我覺得:錯過春晚不足惜,精神的饕餮盛宴必是《典籍里的中國》。
果然是新年新氣象,央視再用自己強大的制作能力證明了自身不凡的實力。
《典籍里的中國·尚書》以當紅主持人撒貝寧為歷史見證人,這位年輕的知性主持人作為新一代讀書人的代表,暢游在中國五千年的歷史長河中,以伏生對中國著名典籍《尚書》的保護、流傳為故事主線,講述了一個驚天地、泣鬼神的中華文明傳承史。
《尚書》,中國國家圖書館四大鎮(zhèn)館之寶之首,被稱為“政書之祖,史書之源”,相傳是孔子晚年整理編撰而成。
影片以舞臺劇的形式,通過聲光電的巧妙運用,以簡單直觀的綜藝訪談節(jié)目藝術表現(xiàn)手法,構建了一部極具沖擊力的歷史舞臺大劇,給觀眾以極大的視覺沖擊力,深深喚起了我作為一名中國人的民族自豪感。
主持人撒貝寧既是講述者,也是觀看者,同時也是歷史的參與者,他帶領觀眾以第一視角和第三視角,不斷穿越在各個歷史切片之間。
撒貝寧與孔子的弟子們大聲誦讀圣言,自然流暢地將故事主線銜接到故事講述者。整部劇中,大量使用回憶、眼神、臺詞等自然過渡手段。策劃好、編劇好、演技好!
回憶與現(xiàn)實,現(xiàn)實與虛構,語言與情感,通過編劇開放、新穎的蒙太奇手法,集成了話劇、舞臺劇、影視劇、綜藝訪談、現(xiàn)代三維技術等各種行之有效的藝術手法,可以說,無一不用其極,而又恰如其分。
這部《典籍里的中國》稱得上是央視歷史紀錄片的一個新的巔峰,所有的影視、話劇等表現(xiàn)技巧都在一個很高的層面得以完美運用,堪稱經典電視藝術作品。
不得不說倪大紅老師的表演真的太有張力了。尤其,伏生回眸的那一剎,我不禁動容,熱淚盈眶。
一眼千年。在這場漫長的文化苦旅中,先祖先賢們挺過死亡的威脅與離散的痛苦,用他們的虔誠與篤信,還帶著一點驕傲,守護著中華文化的尊嚴,延續(xù)著中華文化的血脈。
想起余秋雨在《文化苦旅》里寫莫高窟時說的話:“看莫高窟,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命。”那么看那些典籍也是??茨切┥酱ê恿鳉堅珨啾冢切┣倨鍟嬙娫~歌賦,那些奇聞軼事民風民俗,都是。那些鮮活律動的生命,將華夏文化根植在了一代又一代中國人的心中,積淀在了我們的民族潛意識里。
我覺得每個中國人都有一個問題:我們從何而生?為何而來?又將去向何方?《典籍里的中國》就是正本溯源,“民惟邦本,本固邦寧”。
一個哲學問題,背后都是深情款款的故事,告訴我們每個中國人,自己所擁有的無限璀璨的文化寶庫。這難道不是我看《典籍里的中國》,并讓我為之感動的最主要的原因嗎?
從唐代王維開始,歷代中國文人墨客都在創(chuàng)作《伏生授經圖》,伏生對于中國文人的影響可謂是世代相傳,生生不息。這些記錄上古先賢言行的書,讓后世懂得治政之本,為人之本,正所謂“修身、齊家、治國、平天下”。
最后,我反思了一個問題:什么是我們的文化自信?
我以為,改成激發(fā)文化自信更為合適的。因為,這種文化自信早已深深根植在我們的民族潛意識里了,積淀了一代又一代;它不需要樹立,它就在那兒,只是沉睡著,只待著一束光將它喚醒。那束光可能是各類大型文化節(jié)目,也可能只是,一席話,一頁書。
我突然發(fā)現(xiàn)中華文化真的太美了。它們那么宏大,宏大得令人嘆為觀止。它們那么厚重,厚重得,值得我們世代傳承與守護。
最后祝大家新年快樂,多看經典,多讀書!
大年初一,《典籍里的中國》在央視一套首播,“當代讀書人”撒貝寧與倪大紅扮演的“古代護書人”伏生對談,讓觀眾朋友們穿越千年去到《尚書》里的中國,憑借其獨特的思想穿透力和藝術感染力,迅速引發(fā)現(xiàn)象級傳播?!渡袝纷鳛橹袊F(xiàn)存最早的歷史文獻匯編,被稱為“政書之祖,史書之源”。其中很多名句廣為流傳,更有一些佳句所含哲理與組工之道不謀而合。
“無稽之言勿聽,弗詢之謀勿庸”語出《尚書·大禹謨》。意思是沒有經過驗證的話不輕信,沒有征詢過眾人意見的謀略不輕用。這告訴組工人要貼近百姓,實事求是,“沒有調查研究,就沒有發(fā)言權”。組工干部不能握著筆桿“抓落實”,拿著鼠標“搞調查”。要“一竿子插到底”,邁開大步到最艱苦、最復雜、矛盾最集中的地方去了解群眾呼聲,掌握干部動態(tài)、用最鮮活的一手資料為組織工作提供最真實、最科學的決策依據。要“一顆心為人民”,沉下去接地氣,放下架子,俯下身子,真正扎根到基層群眾生活中去,貼近群眾愿望和訴求,解群眾之所困,干群眾之所盼。
“克勤于邦,克儉于家”語出《尚書·大禹謨》。意思是能為國家大事不辭辛勞,居家生活儉樸。這告訴組工人要廉潔自律,用過硬的作風創(chuàng)造過硬的成果。作為新時代的組工干部要像“青花瓷”一樣堅持“實”字當頭、“素”字為先,要多在“素”字上下功夫,牢記:“一絲一線,我之名節(jié),一分一厘,民為脂膏。寬一分,民受賜不止一分,取一文,我為人不值一文”。要辦事清廉,過得了人情關、說情關、招呼關,寧愿別人說無情,也不拿原則作交易,永葆組工干部清正廉明、清廉如水的政治本色。以高度的政治責任感和歷史使命感,身體力行、嚴以律己,當好“榜樣”,在黨員干部隊伍中掀起廉政新“浪潮”;要帶頭樹立團結協(xié)作的作風、嚴謹細致的作風、真抓實干的作風、公道正派的作風和廉潔守紀的作風。
“為山九仞,功虧一簣”語出《尚書·旅獒》。意思是堆壘九仞高的土山,只差一筐土,還是不算完成。這告訴組工人要慎終如始,一以貫之。組工事業(yè)十分艱巨,如果不謹慎處之,篤心為之,很容易功虧一簣。組工事業(yè)馬虎不得,要慎終如始,扎實推進。前進的路上充滿著酸甜苦辣,正因為迎接一次次的挑戰(zhàn),經受重重磨礪,組工人的形象在打磨中愈加高大偉岸,不僅磨了性子、煉了素質,千磨萬擊也讓組工干部愈挫愈勇。一次次地修改文稿,一遍遍地審核,相同的事情重復著做,會有些枯燥有些無趣,但是組工干部要在這樣的工作寫照中逐漸成長,要硬著頭皮啃硬骨頭,更要靜下性子查漏補缺,在重復和瑣碎中提高我們鍥而不舍的毅力。
“好問則裕,自用則小”語出《尚書·仲虺之誥》。意思是遇事多問人就會不斷豐富自己的知識,自以為是、剛愎自用的人會使自己知識貧乏?!按挚暣蟛脊模褂性姇鴼庾匀A”。組工人應不斷學思踐悟,在積累中成長。要堅信這樣一個道理:水的清澈不是因為其不含雜質,而是懂得沉淀。沉淀來自于日常工作的不斷學習和經驗積累,正好比古代圣賢用詩文來點綴自身氣質。一篇篇新穎獨特的黨建文章、一份份直擊痛點的調研報告、一篇篇情真意切的工作匯報,更能彰顯組工干部筆耕不輟、學以致用的新氣質。組工干部應含英咀華,撰寫思想深邃的新篇章;在不斷的調查研究中,抽絲剝繭,豐富黨日活動的新內涵;在不斷的思索沉淀中,條分縷析,樹立科學用人的新導向。
【國學豐厚知識、滋養(yǎng)心靈】
——我看“典籍里的中國”
聚焦中華優(yōu)秀文化典籍,央視繼由戲劇總導演田沁鑫導演的《故事里的中國》幾期展播之后,收到了很好的效果和觀眾喜愛。昨晚也就是中國傳統(tǒng)的大年初一之夜,央視一套又推出了由戲劇總導演田沁鑫擔任藝術總監(jiān)的《典籍里的中國》,讓人耳目一新,成為一檔“用國學豐厚知識、滋養(yǎng)心靈”的好節(jié)目,走進千家萬戶,以提高對于博大精深的國學的普及。
第一課講的是《尚書》,說句不怕丟人的話,我對《尚書》盡管也學過、聽過,但是隨著流失的歲月,水漫大堤過后,把知識還給了學校和老師。我有一位要好的文友,網名和微信公眾號叫“尚書”,一直叫著很順口,還有在我國不斷更替的朝代中,有的朝代的官職就叫“尚書”記得比較清楚。
惟殷先人,有冊有典。浩瀚中華留下典籍萬千,或許在圖書館偶遇過它們,或許在課堂上與它們的碎片有過交集,但可曾了解過它們的身世流轉,看到它們的熠熠光華?真的很難梳理精細?
《典籍里的中國》中國,是由中國話劇院的資深演員倪大紅飾演了90多歲的愛書、護書、講書伏生,并且講述自己為了護書,孩子被敵兵殺戮,妻子被凍死的悲慘經歷。自己將尚書藏在墻壁,得以保存。
后來漢帝為了弘揚中國文化和典籍邀請家住在青州的伏生去西安講學,但是路途遙遙,伏生年邁,皇帝只好派晁錯前去聽伏生講學,最后整理出《尚書》28卷,留給了后人。
《尚書》又稱《書》《書經》,是我國第一部上古歷史文件和部分追述古代事跡著作的匯編。《尚書》分為《虞書》《夏書》《商書》《周書》。戰(zhàn)國時期總稱《書》,漢代改稱《尚書》,即"上古之書"。因是儒家五經之一,又稱《書經》。熱衷于翻譯《尚書》的英國漢學家彭馬田就曾說過:“除非你讀《尚書》,否則我不認為你能理解今天的中國”。
伏生還講述了大禹治理九州水災的泛濫,“九州”最早出現(xiàn)于“尚書”的《禹貢》,相傳大禹治水時將天下分為九州,分別為豫州、青州、徐州、揚州、荊州、梁州、雍州、翼州和兗州。從此以后,九州便成為中國的代名詞。沿用了至今,成為大一統(tǒng)中華民族?!叭A夏為何是一體?自古就是一體。
《尚書》"德治"主張深刻影響了后世。漢代儒家總結歷史的經驗和教訓,主張德、力并重。既要重視道德,也要重視國家的實力。如王充總結說:治國之道,一曰養(yǎng)德,二曰養(yǎng)力,要"文武張設,德力具足","外以德自立,內以力自備,慕德者不戰(zhàn)而服,犯德者畏兵而卻"。(《論衡·非韓》)歷史上儒家和法家任德與任力之爭提供給我們這樣一條歷史啟示:有五千年文明的中國,應繼承和弘揚"協(xié)和萬邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),在國際關系上樹立道德大國的形象,同時為了維護自己的尊嚴,捍衛(wèi)國家的主權,也要注意發(fā)展相應的經濟和軍事實力。
中國的典籍博大精神,熟讀、熟知中國先人的典籍,讓我們知道從哪里來,到那里去,不忘初心,走好未來的路,把我國建設的更加強大與美麗和諧!
中國的典籍,有不少知識和學問,學習會后,讓我們開闊視野,了解更多的知識,如九州:
豫州:今河南省大部,山東西部和安徽北部等。
青州:山東半島,黃河以南,泰山及其向東到大海。
徐州:泰山以南,淮河以北的江淮平原。
揚州:淮河以南,長江下游及其嶺南。
荊州:湖北省及其長江中游。
梁州:秦嶺以南和四川盆地。
雍州:甘肅和陜西省一帶。
翼州:河北北部、山西北部和遼河平原。
兗州:黃河與濟水之間。
‘中國’這個詞,在文獻中最早出現(xiàn)在《尚書》里。禹劃九州是中國,堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生也是中國;“民為邦本,本固邦寧”是中國,“敦睦九族,協(xié)和萬邦”也是中國……
《尚書》是中國的典籍,無人講解很難讀懂?!兜浼锏闹袊窋z制組讓古人和現(xiàn)代隔空對話是一大亮點,也是別具匠心?!肮糯o書人”伏生是講述書中故事、解讀書中思想要義的串聯(lián)人物。鏡頭一轉,主持人撒貝寧以“當代讀書人”的身份與伏生對談,陪伴他“穿越”到兩千多年后的今天,看今人如何讀《尚書》、學《尚書》、傳《尚書》。撒貝寧和伏生一問一答,回答了不少觀眾的難題,豁然開朗,喜歡這樣鮮活的教育方法。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學好了中國典籍,不但豐厚知識、還可以滋養(yǎng)心靈,成為更加完美的人!
今天上午我回看了央視的一檔文化欄目《典籍里的中國》,本期選取的典籍是《尚書》?!渡袝繁蛔u為政書之祖史書之祖,的確堪稱典籍。這個節(jié)目采用了讓現(xiàn)代讀書人穿越的方式,實現(xiàn)了現(xiàn)代人與西漢時《尚書》護書人講書人伏生對話,以此來詮釋《尚書》里邊的經典要義。其中有兩個主要場景,一個是通過王維的畫作《伏生授經圖》,引出項羽放火燒咸陽,使得許多珍貴的書籍被焚毀,伏生把《尚書》藏在墻內,若干年后已經有部分竹簡被毀導致內容散佚,又恰幸漢文帝重視文化,派晁錯向伏生學習《尚書》要義,也為《尚書》的流傳做出了不可磨滅的貢獻。
話說回來,《尚書》何以會成為經典?最主要是思想上意義深遠。比如“民為邦本,本固邦寧”,這就是最早提出的民本思想,它與孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”是相同的,都在強調人民在一個國家發(fā)展中起到了決定性的作用。這個主旨的表現(xiàn)是通過對《尚書》里邊的《牧誓》演繹詮釋的。商周之間的“牧野之戰(zhàn)”是一次以少勝多的典型戰(zhàn)役,其中突出了以民為本民心所向的重要性。另一個內容的展示是《禹貢》,這個故事是通過大禹治水來告訴后人劃分九州的史實及意義。那是我們中國最初的疆域劃分,在此基礎上,我們中國經歷了千年的疆域演變,分分合合之后形成了統(tǒng)一的大中國。
這個節(jié)目最大的意義是通過對典籍的詮釋,來告訴今人我們中華民族的文化傳承,以及沉淀出的民族精神。這也充分體現(xiàn)了中國的文化自信。但同時,我也覺得,觀賞這樣純文化節(jié)目的觀眾還很有限,畢竟文化程度不高的人對中國古代典籍的理解是極不到位的。在現(xiàn)實生活中,能夠對《尚書》進行獨立閱讀的人,恐怕在學歷上至少要高中學歷,能夠理解精髓就需要專業(yè)能力較強的知識分子甚至專家教授了,所以《典籍里的中國》能夠像《百家講壇》那樣,使歷史文學在一個節(jié)目里獲得普及和推廣,這是比較有意義的。尤其在娛樂泛濫的今天,我還是比較希望主流媒體能夠多一些這樣的節(jié)目,努力扭轉一下青少年過于關注娛樂八卦的不良形勢。
三十晚上還在感嘆:以前的春晚,是主角,全家人圍坐在電視前,目不轉睛,氣氛熱烈;現(xiàn)在的春晚,是背景,全家人圍在一起,玩著手機,聊天吃零食。
快節(jié)奏的社會,焦慮的生活,讓我們愛上了手機的隨時隨地、方便快捷,愛上了小視頻的喜感、朋友圈的熱鬧。什么時候,能讓我們主動放下手機,屏蔽一切消息,靜下心來看會兒電視呢?
不料初一晚上,就偶遇了這樣的機會。那是剛吃過晚飯不久,我突然掃到電視屏幕上中央一臺正在播出的節(jié)目,獨特的舞臺,厚重的畫面……一股濃濃的文化氣息撲面而來。
“惟殷先人,有冊有典。幾千年來,祖先一直在記錄我們的歷史,講述我們的故事。每一部典籍,都凝聚著前人的心血和智慧,人們世代守護,薪火相傳,讓精神的血脈延綿至今……”
帥氣的撒貝寧那鏗鏘有力、意蘊深長的講述里,我聞到了一股不同尋常的氣息,立刻坐下來想看個究竟。這一看,就是近兩個小時。
原來,這是一檔新的文化節(jié)目——《典籍里的中國》,它聚焦優(yōu)秀中華文化典籍,通過時空對話的創(chuàng)新形式,以“戲劇+影視化”的表現(xiàn)方法,講述典籍在五千年歷史長河中源起、流轉及書中的閃亮故事。
這種多舞臺、多空間、沉浸式戲劇,和古今對話的方式,講述典籍故事,對話華夏先賢,帶給觀眾獨特的感受。
第一期節(jié)目選擇的典籍是《尚書》。
凡中國人,都知《尚書》。只是,因為時間與空間的距離遙遠,我們知有《書》,卻不懂《書》。它被稱為“政書之祖,史書之源”,相傳或為孔子晚年編纂。通過這期節(jié)目,我們得以走近它,聆聽它,與它對話,懂得讀《書》而“知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個人修身之要”。
《尚書》之所以能逃過秦始皇“焚書坑儒”,流傳至今,在歷史上,有一個人功不可沒——伏生(伏勝)。為了保護《書》,他的兒子失去了性命;為了保護《書》,他的妻子忍饑挨餓最終死在他的懷中;為了保護《書》,他把《書》藏于舊宅墻壁之中,而后流亡他鄉(xiāng)。漢朝安定后趕緊回鄉(xiāng)開墻取《書》,卻發(fā)現(xiàn)因年代久遠,已損失數十篇,僅存28篇。他心痛自責,自此開始在山東全力傳授《書》。
到漢文帝時,為了傳承文化,四處征求能通《尚書》研究者,聽聞有伏生正傳授《尚書》,于是下召讓他去朝廷講學。但那時,伏生已90余歲,老不能行,文帝遂派晁錯等人到他住地學習?!渡袝返靡粤鱾鳌?/p>
節(jié)目中,撒貝寧與倪大紅所飾演的秦朝博士伏生跨越時空對話,帶領著我們一同穿越至兩千年多年前,聽伏生給晁錯傳授《尚書》。我們看大禹治水,了解《禹貢》中“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川”的艱辛與偉大,見證九州(冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、豫州、涼州、雍州)初分之豪邁與激情,體會百姓之歡欣與鼓舞。伏生之問振聾發(fā)聵,幼年伏生之答響徹千年。
伏生再傳《牧誓》,周武王欲伐紂,卻遇洪災,且以五萬對紂王七十萬大軍,力量懸殊。占卜為兇卦,眾將領力勸武王不要違背天意。武王拔出寶劍,劈斷桌角:“我今天就讓你們看看什么是天意!”
這時,前方來報,四方部落、八方百姓聽聞武王伐紂,傾己之力伐木鋪路、運送糧草、陣前倒戈,武王熱血沸騰,眾將領熱血沸騰,齊誦:“稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓。”
這句話的意思是舉起你們的戈,排列好你們的盾,豎起你們的矛,我要宣誓了。短短12字,展現(xiàn)了武王伐紂的決心!一個解救黎民于水火的君主形象鮮活出現(xiàn)在我們眼前。
逼真的場景,真情的演繹,讓觀眾身臨其境地了解《尚書》及其有關故事。更令人感動的,是劇中幾次對話:伏生與晁錯的對話,伏生的老年與幼年對話,伏生與現(xiàn)代讀書人撒貝寧的對話,伏生與現(xiàn)代小學生的對話。
一次次的對話,串聯(lián)古今,倪大紅先生飾演的伏生,真正是演活了,屏幕前的每一個人真真切切感受到了一個對《書》熱愛、舍命護書傳書的偉大形象。那眼神,那慟哭,那哽咽,那執(zhí)著,都讓我們忍不住哽咽流淚。
最后,撒貝寧帶領“伏生”來到兩千年之后的圖書館,看到后世之人如此尊重《尚書》,欣慰點頭:“我就放心啦!”瞬間,對伏生的感激與崇敬之情似有了安放之處。
正如蒙曼老師所說:“我一直在思考一個問題:到底什么是中國?禹劃九州是中國,堯舜禹,湯文武,孔夫子,伏生,是中國;民惟邦本,本固邦寧,是中國;敦睦九族,協(xié)和萬邦,是中國。有典籍,才有中國!”看完這個節(jié)目,相信每一個華夏兒女胸中激蕩的那股情緒,那腔激情,都是“中國”!
從今天起,跟我一起,蹲守《典籍里的中國》吧,你一定會和我一樣愛上它,讓中國、讓典籍,融入我們的呼吸里,血液中。
學生需要在短時間內掌握寫一篇合格作文的技巧,寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識,但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,寫作文時總是感覺有些困難?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“建軍大業(yè)觀后感心得體會1000字合集”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
唐代邊塞詩人高適曾在《別董大》中寫到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,以表達臨別時刻對友人那種無以言表的不舍。當萬家燈火、合家歡聚之時,是軍人駐守邊疆、保家衛(wèi)國;當災害肆虐、危及生命之時,是軍人挺身而出、無私奉獻。軍人是祖國最忠誠的兒女,是真正無私無畏的勇士,是我們的“真心英雄”,無論何時何地,他們都站立在我們身后,讓我們享受著“靜好歲月”。
你一身戎裝,讓我懂你“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的責任擔當。十年前,汶川地震讓巴蜀大地山搖地動、滿目瘡痍。石板下的孩子,哭泣的母親,翹首以盼的災區(qū)人民……十萬人民子弟兵,千里馳援,他們不知疲倦,不講代價,一心想的就是早一秒鐘趕赴災區(qū),多搶活一個生命。在戰(zhàn)爭年代里,軍人用鮮活的生命篆刻爭取國家獨立和民族自由的無言墓志銘;在和平時期,人民子弟兵用青春年華交上一份無怨無悔的答卷。在人民眼里,軍人就是那顆永不生銹的螺絲釘,哪里需要就往哪里去;軍人是征服自然災害的排頭兵,哪里危險就往哪里沖。正是對人民群眾深厚的熱愛詮釋著軍人對祖國和對黨的忠誠。對于軍人來說,一腔熱血,為的是人民的安寧;一腔熱血,為的是祖國的強盛。
你一身肝膽,讓我懂你“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的無畏奉獻。在觀看電影《建軍大業(yè)》后,走出電影院,三河壩戰(zhàn)役的場面仍然回蕩腦海。在三河壩戰(zhàn)役上,朱德三千軍隊與敵軍三萬軍隊經過兩天的激戰(zhàn),由于損失慘重,決定留下200人拖住敵軍,為主力部隊的撤退贏得時間,看到戰(zhàn)士們一個個主動留下來,那種視死如歸情懷讓我潸然淚下。軍人是無畏的,枕戈待旦隨時準備著,哪里有危險哪里就是戰(zhàn)場,哪里有危險就在那里沖鋒。不管是徒手挖開交錯層疊的瓦礫營救廢墟下的百姓;還是長時間應急搶險,導致嘴唇干裂、眼睛充滿血絲,這些都是軍人“紅色”的底蘊,軍人以勇敢的斗志與無情的災難抗衡,只要祖國和人民有需要,他們就在哪里出現(xiàn),哪里艱苦哪里就有軍人果敢的身影。
你一身正氣,讓我懂你“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的大義凜然。在電視劇《亮劍》中,我們深知作風剛直的“李云龍”,也領略了臨危不亂和遇事冷靜的獨立團政委趙剛,但他們都有一個共同點,那就是為了贏得革命戰(zhàn)爭的勝利、詮釋為人民服務的宗旨。前段時間網絡上流傳著這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行”,用來形容那些無私奉獻的人們。和平年代,軍人或許沒有戰(zhàn)時那么轟轟烈烈,但是他們仍然選擇“負重前行”,因為他們深知有國才有家的道理,他們寧愿犧牲小家,讓這個大家的每一個家庭能夠在一個和平安寧的環(huán)境中幸福快樂地生活著,這樣的無私奉獻詮釋了軍人“最可愛的人”的本色。
“海內存知己,天涯若比鄰”。讓我們記住這些“可愛的人”,從他們的精神意志中讀懂他們的熱血、剛強、奉獻,讓“軍魂”注入到我們的生活和工作中來,指引我們成為懂他們的“知己”。
影片一開頭導演便使用了大遠景鏡頭來拍攝一條彎曲的大河。一方面拍攝出大河的氣勢磅礴,象征著革命浪潮逆不可擋,另一方面也為表現(xiàn)大河的蜿蜒曲折,象征著革命之路并非一帆風順。
后來轉而拍攝-群有先進思想的青年正游行示威卻遭到國民黨軍人機槍的瘋狂掃射,這場戲中,導演巧妙的運用了升格鏡頭以及特寫鏡頭拍攝游行青年中槍后猙獰痛苦的表情以及已死青年滿臉鮮血的慘狀,又運用遠景鏡頭來表現(xiàn)傷亡人數之多,當成千上萬具尸體出現(xiàn)在同一畫面時,給觀眾造成了極大的視覺沖擊和心靈沖擊,深刻的揭露了國民黨慘無人道的統(tǒng)治,這也為下面講中國共產黨建立人民軍隊的不易埋卡了伏筆。
后導演運用仰拍鏡頭去拍攝第二師部的牌匾,給人一種極強的壓迫感,象征著國民政府對人民的壓迫與剝削。無獨有偶,另一處場景鏡頭的運用也十分出色。在三河壩戰(zhàn)役中最后留下墊后的二百人引爆了炸彈,導演在拍攝這場戲時運用了大遠景的景別吐出展現(xiàn)了整個戰(zhàn)場的爆破程 度,讓觀眾感受到了戰(zhàn)爭的殘酷,并暗示著留下的二百人無一生還。
在色彩方面,導演在人物的服裝顏色上做了處理,比如蔣介石在影片中始終身穿黑色中山裝,黑色象征著死亡和權利,身穿黑衣的蔣介石便是中國執(zhí)掌大權的死神,而同樣叛變了革命的汪精衛(wèi)則身穿一襲白衣,白色無論在戲曲中還是在日常生活中都代表著奸詐,導演將其服裝設計成白色,無疑是對汪精衛(wèi)人物形象的最好詮釋。除此之外,在環(huán)境的整體色調上,導演也是別具心裁的。
在拍攝蔣介石所處別墅的外景時,導演將其設計成烏云密布且下著傾盆大雨的陰森景象,整體呈現(xiàn)出較暗的色調。而借閃電制造出的紫色則與夜晚的黑色共同襯托出蔣介石黑暗的人物形象。
在士兵向蔣介石匯報前線戰(zhàn)況時,插入了一段戰(zhàn)爭情節(jié),導演通過運用黑白色調來體現(xiàn)戰(zhàn)爭年代的社會動蕩和民不聊生,但戰(zhàn)火卻獨為紅色,象征著建軍革命的熊熊烈火已經點燃。影片的高潮部分當屬南昌起義激烈的戰(zhàn)斗場面,導演大面積的使用紅色來表現(xiàn)戰(zhàn)火四起,象征著中國共產黨和當時四萬萬中國同胞的怒火瞬間爆發(fā),給觀眾極其強烈的視覺沖擊感。
《建軍大業(yè)》這部影片之所以有如此之高的票房就得益于它對歷史的高度尊重,強大的視覺效果以及國人的拳拳愛國之心。除票房價值外,它對當代人加強和平主義教育也有著深遠的意義。
最近到電影院看了暑期新上線的電影《建軍大業(yè)》,影片對那段歷史的回望與紀念給我?guī)砹艘恍┧伎己蛦l(fā)。__年前,有一群年輕人,為了理想和真理在浴血奮斗,這群年輕人扛起了我們這個國家當時的希望和未來,這也讓我感受到一個有信仰的人,才能組建一支有信仰的軍隊。
歷史的車輪滾滾而過,留下了一代偉人抹不去的偉岸身影,當身處和平年代的我們回首這段歷史以后,又應該如何繼續(xù)傳承這種偉大的革命精神呢?
和平年代,雖然我們無法像革命先烈一樣投筆從戎,但是做一名堅守在普通崗位上兢兢業(yè)業(yè)履行著自己的職責的藍領工人也同樣值得尊重。我們應該牢記屬于高速收費人的使命,履行崗位職責。軍人的使命是保家衛(wèi)國,而我們高速人站在交通行業(yè)的第一線,所承擔的使命就是為司乘人員的順暢通行保駕護航。青銀厚德文化體系中的“青銀使命”雖然只有短短十六個字,但是,深刻解讀它的內涵,同樣要求每一名工作人員牢記自己的崗位職責。我作為一名收費員,就要做好“三個表觀服務”,做到發(fā)卡、收費零差錯,盡自己最大努力為過往司乘服務,以各項優(yōu)質服務,使司乘滿意。
作為____高速的一張名片,我們不僅僅要完成好自己的崗位職責,更要時刻學習青銀高速的厚德文化理念,加強自我的內在修養(yǎng)。通過學習青銀厚德文化,結合正在開展的崗位練兵活動,全面提高個人素質,奉獻自己,實現(xiàn)人生價值。青銀高速的快速發(fā)展不能僅僅依靠政治力量,更要借助文化的力量,提升職工整體素質,打造更加完美的形象。
實現(xiàn)青銀高速的美好未來不能僅憑一腔熱血,要腳踏實地的向著共同的信仰進發(fā),燃燒自己,奉獻自己,使自己和單位實現(xiàn)雙贏。
在那個混亂的年代,軍閥紛爭,神州大地上狼煙四起,血流成河。有一幫人站了出來,他們夢想建造一個共產主義的國家并不斷奮斗,他們就是共產黨。
影片講述在國民黨奪權叛變革命,瘋狂發(fā)動清共行為時,毛澤東、周恩來等人挺身而出,指出陳獨秀的右傾錯誤,并懂得了槍桿子里出政權的硬道理。他們帶領共產黨發(fā)動起義,誓要組建一支真正屬于人民的軍隊。
令我感動的一幕是三千人死守三河壩,抵抗有三萬士兵的錢大鈞,為主力部隊爭取時間。經過兩天的鏖戰(zhàn),共產黨軍隊損失慘重。在最后一天,為了更多人的安全撤離,二百人留下來死守陣地,最終,他們用生命拖延了寶貴的時間。在生死存亡前,有多少人能像那些戰(zhàn)士一樣,舍小家為大家,不顧個人利益,不惜自己的生命,為國家,為人民奉獻出自己的一切。在國家危難之際挺身而出,這才是真正的英雄。
“我們現(xiàn)在所做的一切,無上光榮!”這是共產主義軍的口號,也是他們的信仰,因為信仰,把不同的人凝聚在一起,那些農民、書生、兵頭,因為共產主義的信仰而被擰成一股繩,他們相互扶持,共同努力。在我們的生活中,有信仰是無比重要的,你自己有信仰,就會在遇到困難挫折的時候,想到自己的信仰,就會在困難面前站起來,勇敢地去迎接每一個挑戰(zhàn),最終將會戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。共產黨就是這樣的過程中不斷奮斗,不斷追求信仰,許多錚錚骨為他人,為起義,為國家不惜自我,勇敢頑強,靠的也是信仰,只有有了信仰,生活才不會迷茫,不會彷徨,生活才會有動力,才有勇氣戰(zhàn)勝挫折。
看看一個又一個無辜的人被殺害,不僅讓我心酸,更讓我學會珍惜,珍惜現(xiàn)在的美好生活。可是,在前人血和淚的付出后,我們——幸福的享有者卻肆無忌憚地揮霍浪費。我有時在想,如果沒有前人的付出,我們能過上如此幸福的生活嗎?所以,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!幸福生活如果不珍惜,就像流星,只能捕捉一時的美麗,消失卻是永遠的。也許,只有緬懷過去,才能更好珍惜現(xiàn)在,展望未來!
影片中的一聲聲怒吼,一聲聲炮響,依舊在我耳邊縈繞。我的腦海里只有八個字:錚錚鐵骨,鑄就輝煌!
兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。__個歲月滄桑如火如荼,__年風雨兼程如歌如畫,__載不屈不撓終得如愿以償?!额}記》
上個學期,我們觀看了紅色大片——《建軍大業(yè)》,感觸頗深……
該片講述了我黨為挽救中國革命而建立人民軍隊的那段崢嶸歷史。年輕的毛澤東、周恩來、賀龍等人不懼強權,正值青春的葉挺、粟裕等人在炮火紛飛的戰(zhàn)場英勇殺敵、不畏生死……此刻,即使身處和平年代的我也不禁熱血沸騰。
三河壩戰(zhàn)役是我感覺最激動人心的地方。
三天的戰(zhàn)事,三千人對三萬人,看似如飛蛾撲火一般卻又那么的義無反顧,死的死,傷的傷,血染紅了江河,染紅了長空,染紅了他們誓死守護這片土地。每一個軍禮,都讓人為之動容。最后兩百人留下的時候,父子同軍,子走父留;兄弟同軍,弟去兄留。二百人的斷后,留下的是其他人撤出的希望,也是未來國家最后的希望。還記得朱德對蔡晴川說的那句:“做勇士,不做烈士?!爆F(xiàn)在想起,依舊會在我心靈的最深處掀起陣陣波濤,讓人不由得心生敬意。
最后三河壩的炮火聲聲帶走了那兩百位革命先烈們鮮活的生命……蔡晴川按下引爆器,朱德帶領著撤離的隊伍,駐足敬禮,讓人為之動容。二百人的斷后,換來了此岸的希望與彼岸的犧牲……
就像毛澤東同志說的:星星之火,可以燎原。
在經過__年的艱苦奮斗,我們終于勝利了……
在浩蕩的鐵流里,我看見了他們偉岸的身驅,是他們,在為民族爭解放,為人民爭自由的戰(zhàn)斗里,創(chuàng)造了偉大的功勛。
在不凡的征途上,我們聽見了他們有力的足音,他們手臂相挽,為世代和平,獻出了青春和生命。
在民族的復興中,是他們用無畏無敵的精神塑造著我們這些身處和平年代的幸運兒們,使我們能靜心學習,快樂成長!
__年的滄海桑田,__年的歷史巨變,__年的平地春雷,驀然回首,__載的不離不棄,__載的不曲不折;__載的勵精圖治,__載的改革創(chuàng)新。以革命先烈的鮮血為代價,換來了我們今天的和平與和諧。
作為新一代的學生,我們要繼承革命先烈不屈不撓的精神,努力學習,用知識武裝自己,用博大的胸懷、寬闊的視野,去感知祖國與世界、戰(zhàn)爭與和平、未來與過去、責任與使命!
作文閱讀的書寫在學習過程中很重要,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?你不妨看看雷鋒電影觀后感心得體會精選4篇,供你參考和使用,請收藏和分享。
今天,我們看了《雷鋒》電影,使我感到很震撼。雷鋒從17歲左右就開始為人民服務,雷鋒叔叔那種助人為樂好品質給我留下了深刻的印象。
這部電影主要描寫了雷鋒叔叔幫助人們的事情。一次,雷鋒叔叔趕著去沈陽,在要上火車時,他無意間看到了一為坐在地上抽泣的中年婦女,雷鋒叔叔問:“大媽,您為什么坐在地上哭?”中年婦女沙啞的說:“我……本想……去沈陽的,是……車票……丟了?!崩卒h叔叔安慰說:“大媽,不要哭了,我把去沈陽的票給你,好嗎”說著,雷鋒叔叔就把火車票塞到中年婦女手里,可是,中年婦女推開雷鋒叔叔的手,說:“小伙子……這怎么……好意思呢”
雷鋒叔叔笑著說大娘,沒關系,你先去沈陽吧。說著又把車票摁回中年婦女的手里,中年婦女的哭泣停止了,說:“小伙子,那太謝謝你了。”中年婦女站起來,顫顫地往火車上去,就在中年婦女上車的最后一刻,她看了看雷鋒,雷鋒叔叔笑著點點頭。這種精神是神圣的,是無限的,只有這樣的人才有這樣的品質。
記得那一天下午,我在市府廣場溜冰,我溜累了,媽媽將一瓶礦泉水遞給我,說:“加油,繼續(xù)滑。”我滑了出去,邊滑邊喝水。大約過了幾分鐘后,水喝完了,我把礦泉水瓶丟在一邊,認真再溜。突然,一個穿黑色夾克衫的青年走過來,用垃圾鉗夾走我丟的礦泉水瓶,放入袋子。我被他的舉動感動了,的悄悄跟在他的身后,一路下來,他凡是看到垃圾就夾起來,真有幾分雷鋒叔叔的樣子。不知不覺,走到一個大臺階了,他走了上去,因為我穿著溜冰鞋,不好走臺階。于是,我一直看著他的背影消失,我在心里默默對他說:“你真是個活雷鋒?!?/p>
其實,這種例子在我身邊處處都有,所以我們一定要向他們學習,弘揚雷鋒叔叔的精神,是我們祖祖輩輩應盡的責任。
今天是雷鋒日,我觀看了電影《雷鋒》。影片一開頭,就是雷鋒在不知疲倦的干活,說是不知彼倦,是因為雷鋒剛剛出差回來,就開始了修車的工作,他的朋友叫他休息會,可雷鋒說有一顆螺絲松了,得趕緊擰上。他的朋友又說,螺絲松了明天再修也不遲,可是雷鋒卻說,明天還有明天的事呢,今天得趕緊干了今天的事。我從這里看出了雷鋒抓緊時間,今天的事就是今天的事,也不拖拉。如果按照他的朋友的意思明天再修的話,可能會釀成大禍。
在雷鋒打籃球的時候,他很賣力,下場之后非常熱,正好籃球場旁邊,有一個女的正在買冰鎮(zhèn)的汽水,雷鋒的兩個朋友都去買了一瓶,可是雷鋒為了節(jié)省錢,說這東西不解渴,還是涼白開好。于是就去喝白開水去了,兩個朋友都說他小氣,可是雷鋒并不是小氣,雷鋒知道錢來得不容易,所以很節(jié)省,連瓶冰鎮(zhèn)汽水也不買。就是為了把錢省下來,去干更重要的事情。
雷鋒還一心一意為人民服務:在假日里,雷鋒不僅不休息,還跑到工地上去幫忙干活。工地上,有一個民工,因為多加一天假而對另一個民工抱怨,雷鋒看到了,加入了他們的討論,那兩個民工說,這是為了擴建學校。雷鋒知道后,便也去借了一輛車子,幫助著他們,還跟那兩個民工比賽,后來有很多人都參加了,雷鋒把他們的士氣都鼓舞了起來,做了一件大好事。
還有一次,下大雨的時候,雷鋒看到一個老奶奶帶著她的孫子去朱家屯兒,她的孫子還正在哭,雷鋒思考了片刻就把老奶奶的孫子抱了起來,帶領著他們去朱家屯,后來到了朱家屯,老奶奶的女兒(老奶奶孫子的媽媽)出來迎接他們,雷鋒看到老奶奶和她的孫子已經平安到家,顧不得進去喝杯水,就趕緊走了。后來老奶奶一家想感謝他,卻沒見著人影。很晚才回到宿舍,到宿舍還跟宿友們撒謊,說外面空氣很好,才回來晚了。雷鋒做了好事卻不留名,這種為人民服務的精神值得我們學習。
當雷鋒得知他的好朋友王大力家里發(fā)大水,王大力的母親病了時,雷鋒就把自己很不容易積攢的二十元錢寄給了好友王大力的母親,還不說是自己寄的,說是王大力寄的。后來王大力的母親病給好了。雷鋒偷偷幫助別人而不是為了貪慕虛榮,這一點我很欣賞。
后來王大力再返回運輸鏈的時候,得知了雷鋒因公去世。雷鋒在最后說:我的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒用它二十二歲的生命,書寫了一段人生的輝煌。
今天,我看了《雷鋒》。這部電影講的是雷鋒在舊社會成為了一名孤兒,在新社會成為了一名汽車兵,在工作之余助人為樂,做好事不留名,直到因公殉職。
這部片子對我印像最深刻的是,雷鋒叔叔在大雨中看到一位大娘抱著孩子要到十幾里外的村子,雷鋒趕快跑過去幫忙,從大娘手里抱過孩子,陪著大娘向十幾里外的村子走去。雨越下越大路越來越難走,一條上坡的路非常濕滑,雷鋒一只手扶著背在背上的小孩,一只手挖著坑讓后面的大娘好走一些,把大娘送到家后,雷鋒就消失在雨中雷鋒叔叔對自己非常節(jié)儉,他的襪子都成了千層底了,也不舍得換新的。可是他一聽到人民受災了,他毫不猶豫的向災區(qū)捐獻出了一百元錢,現(xiàn)在大家覺得一百元錢不算什么,可是在那時候雷鋒叔叔一個月才發(fā)六元津貼。雷鋒叔叔曾經說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務當中去。
我一定要向雷鋒叔叔學習,做一個對社會有用的人。
今天,我觀看了電影《雷鋒》后,十分感動。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了的價值。從雷鋒的一句名言中我體會到了他生命的意義,那就是人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
在電影《雷鋒》中,我感受最深的兩個地方。第一個是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中,雷鋒十分賣力地搬磚頭,他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來,飄灑在飛揚的灰塵中。第二個是雷鋒在回去的路上遇到了暴風雨,正巧,看見一個老奶奶和一個嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了,跑上去問:大娘,你去哪里呀?那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務的心。他跋山涉水,把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中,我感受到了,雷鋒是一個無名英雄,盡自己的力所能及幫助別人。
幼兒教師教育網專題“觀后感心得體會”推薦內容。
當我們對生活又有了新的感悟時,一篇心得體會就能夠解決這個問題,我們需要通過心得體會讓自己的思考更加成熟。寫心得體會需要通過自己的思想寫嗎?因此,欄目特意整理了2023寒假十課觀后感心得體會,感謝您的參閱。
寒假即是讓我們放松玩樂的季節(jié),也是讓我們更好的充實自己,鍛煉自己的季節(jié),身為一個良好的中國共青團團員,更應該學習進步,為他人做榜樣。對于寒假十課,對我的意義深刻,讓我明白了理想、祖國、榜樣、青春以及未來的意義是什么。是每一個共青團團員的必修課。上完這十課,使我們更加意識到我們的目標是多么的光榮與遠大。
首先,我們的第一章第一課就是介紹理想,這一課向我們展現(xiàn)了中國共產黨成立的偉大與艱辛,讓我們更加深入了解中國共產黨的意義,也讓我們明白我們?yōu)槭裁匆朦h。所謂百年恰是風華正茂,正是說明了共產黨人的不斷奮斗的精神,身為后輩的我們也正是風華正茂,更應該向他們學習。
到了第二課,也就是祖國的發(fā)展,祖國的發(fā)展離不開共產黨的偉大,五四精神就是祖國強韌的基石,也為中國共產黨的發(fā)展打下來牢固的基礎。再到后來祖國的事業(yè)發(fā)展也離不開制度的改革與人才的支持。愛國人才不斷地突破重重阻撓,經歷過千辛萬苦,只為中國的事業(yè)發(fā)展做出貢獻。我們身為團員,雖不能向他們一樣偉大,但我們也可以不斷學習進步,將來也好為國家貢獻出自己的一份力。
第三課便是講述在中國發(fā)展人物的故事,以及習近平總書記對知青的愛戴。這一切便是在中國的發(fā)展中留下腳印的人們。沒有他們中國便沒有今日的成就。
到了后面,還有緊跟事實的疫情現(xiàn)狀。如今疫情肆虐,白衣天使們?yōu)榫戎尾』?,不顧自己的生命受到威脅,英勇地奔赴第一線,為社會服務。使用他們所擁有的專業(yè)技術來救活一條又一條生命,他們的故事可歌可泣,不斷的有英雄出現(xiàn)。我們身為醫(yī)學生,身為團員,我們也更應該向他們學習,學習他們英勇無畏,無私奉獻的精神。跟應該對他們親切地說一聲“謝謝你們,辛苦了?!?/p>
今天的中國已今非昔比,正昂首闊步步地朝著富強、民主的方向大步邁進。我們一定要珍惜這來之不易的美好生活,繼承革命先烈的遺愿,追尋先輩們的足跡,奮發(fā)圖強,立志報國。我們應該好好學習,為建設祖國做出自己的一份貢獻。正所謂,少年強則國強,我要為最親愛的祖國點贊——未來還有夢我們一起開拓,手牽著手不分你我,昂首向前走,讓世界知道我們都是中國人!
星星火炬,代代相傳。在少先隊72年輝煌的歷史上,涌現(xiàn)出了無數的先進典型,今天的少年一定要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),從熱愛祖國做起,努力學習,健康成長;從熱愛家鄉(xiāng)做起,勤儉節(jié)約,保護環(huán)境;從熱愛父母做起,獨立自主,勇?lián)熑?從熱愛伙伴做起,手拉著手,快樂前行。
少年兒童是未來的主力軍,少年兒童是未來的生力軍。正如習近平總書記所言,“我國社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復興的中國夢,將來要在你們手中實現(xiàn)”。所以,作為新時代的社會主義接班人,站在新的歷史起點,唯有珍惜時光,不負韶華,努力學習掌握科學知識,提高內在素質,練就過硬本領,讓自己成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的道路上才能越走越順,越走越遠。
“志向是人生的航標。一個人要做出一番成就,就要有自己的志向?!?2年來,中國億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。他們一代代成長,一代代成才,成了科學家、藝術家、教育家、軍事家,成了祖國建設隊伍中的優(yōu)秀人才……我們相信,沒有鴻鵠之志,沒有腳踏實地,沒有頑強奮斗,沒有拼搏努力,就沒有日后的成人成才,就沒有日后的搏擊長空。
圓夢中國,責在少年。我們始終堅信,“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。所以,站在新時代的起點,少年要重任在肩,勇于追夢、敢于圓夢。
我已經佩戴紅領巾3年了。紅領巾,它代表著無數英雄的心血;紅領巾,它象征著革命的勝利和光榮。每次它飄揚在我胸前時,我的心里,便會有一股榮譽感和自豪感。
還記得上小學一年級的一天,我和幾百名同學一起來到校內廣場上。有許許多多五六年級的大哥哥和大姐姐手里捧著一條條鮮艷的紅領巾,向我們走來。他們來到我們面前,把紅領巾疊得整整齊齊,認認真真地給我們戴上。最后,我們還跟著老師說了入隊誓詞:“時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”從那時起,我成了一名光榮的少先隊員,我擁有了一條紅領巾。
紅領巾,它是紅旗的一角,代表著我們親愛的祖國。紅領巾,它是用無數革命烈士的鮮血染成的,是我們少先隊員萬古不朽的標志,它是那么的鮮艷。在課堂上,它告訴我們,要好好學習,未來要做祖國的棟梁之材;在我們解決不了困難時,它告訴我們,遇到困難不可以氣餒,不可以這么隨便地向困難低頭;在班上,它告訴我們,我們要做一名愛學習、愛勞動、守紀律、講文明的好孩子,要做一名合格的少先隊員,要做一名優(yōu)秀的共產主義接班人。
身為少先隊員,我們應該為紅領巾增光添彩。要認真學習,主動完成老師布置的作業(yè)和任務。不亂丟垃圾,自覺遵守社會公德,遵守小學生日常行為規(guī)范。更應該用智慧、勤勞、辛苦的一滴滴汗水,去把祖國建設得更加美麗。給那些低年級的小弟弟和小妹妹樹立一個榜樣。我們要為中華之騰飛而讀書,為祖國的富強而讀書。
紅領巾,我愛你,是你激勵著我學習。少先隊,我愛你。我記住了:時刻準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
回望歷史,樁樁往事,歷歷在目。岳飛抗金,精忠報國,戚繼光抗倭,無私無畏……
疫情期間,我們看到了很多愛國面孔,無數白衣天使、志愿者挺身而出,沖在抗疫最前線。他們無不體現(xiàn)著中國人的堅不可摧。中華上下五千年,因為有眾多如同他們一般的愛國之士,國家才得以不斷發(fā)展。
在這個科技快速發(fā)展的時代,每個人都默默堅守在自己的崗位,為國家做著力所能及的事情。自改革開放以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,短短幾十年里從貧苦到富強,完成了一項又一項奇跡。一代代中華兒女,努力奮斗,譜寫著社會發(fā)展的新樂章。
作為學生,我們每天坐在安寧和諧,充滿書香的校園,身邊是笑容滿面的同學和和藹可親的老師,接受著義務教育,每天汲取著新的知識,不斷填充著心中的夢想。我們心懷感恩,努力學習,期待著美好的未來。感恩祖國給予我們平安、美好、幸福的生活,感謝祖國用知識澆灌著明日的花朵,我們也會緊跟時代和社會的步伐,努力地成長發(fā)芽。望著窗外冉冉升起的五星紅旗,我愈發(fā)自豪,期待著長大,期待著為國家、為人民服務。
少年強,則國強;少年自強不息,則國自強不息!
我們努力,我們進步,我們要開創(chuàng)屬于我們的新時代,綻放屬于我們的生命之花。我們期盼祖國更加繁榮,更加富強,更加美麗!暢想未來,祖國有我!
寒假十課小學生心得體會600字篇7
盼望著,盼望著,我終于走進了小學。在少先隊入隊儀式上,一位大哥哥給我系上了夢寐以求的紅領巾,我挺起胸膛,心中充滿了能量。走在校園中,沒有戴紅領巾的同學向我投來羨慕的目光,我得意地把頭昂得更高了。胸前的紅領巾隨風飄揚,像火苗在熊熊燃燒,照進我的心里。
我為我是一名少先隊員而驕傲??墒翘摌s心作祟,讓我失去了自我。有一次,我鉛筆忘帶了,向同學借,可是同學硬是不借給我,我趾高氣昂地對他說:“我以少先隊員的名義,命令你把鉛筆借給我?!彼铝送律囝^,心不甘情不愿地把鉛筆丟給我。我得意洋洋地用了起來。鉛筆觸碰到了紅領巾,我忽然想起老師說的話,作為一名合格的少先隊員,要為大家服務,做好排頭兵。胸前的紅領巾也仿佛在嘲笑我的狂妄自大,我頓時羞紅了臉,把筆還給他,并真誠地向他道了歉。我撫摸著胸前的紅領巾,它好像對我豎起了大拇指。
從此以后,我時刻牢記少先隊員的光榮使命。在公交車上我會主動讓座;為身邊需要幫助的人做些力所能及的事情;每當我做了好事別人問及我名字時,我總是驕傲地告訴他們,我叫“紅領巾”。大家總是投來贊許的目光。
紅領巾在生活和學習中總是激勵著我。每當我惰性大發(fā)時,它就提醒我,你是一名優(yōu)秀的少先隊員,不能懶惰;每當我看到有不文明的行為時,它就提示我,你是一名合格的少先隊員,要及時去糾正制止……在家里它讓我做一個勤勞、有孝心的好孩子,在學校它讓我做一個勤奮努力、自強自信的好學生。
紅領巾啊!你是無數革命先烈用鮮血染紅的,是英雄們的心血,你是一盞永不熄滅的明燈,照亮了前方的路,指引我不再迷茫。我愛你,紅領巾。我要用我的行動為你增光添彩。
寒假十課小學生心得體會600字篇8
小雨拍打著窗戶“嘀嗒”個不停,天的顏色和我的心情一樣,多希望有一絲陽光,可以溫暖我的心房,有一次夢的綻放。認真、堅持的努力,一字一字敲打著我,真的有用嘛?可是還不是失敗,嘲笑著,不懂是對自己,還是那遙不可及的夢。不知是說給自己,不是那一吹即破的夢,是的,可能吧,我永遠踏不上點。呆稚看天空,多希望它出現(xiàn)一道彩虹。
是不是我該像那些偉人一樣接受一遍遍的打擊,最后成功?我沒有那么偉大,也沒有那么抗擊力,我也不是蝸牛,一遍一遍地把頭出殼,就算一直敲痛它。如果要我提那口氣,我想說我已精疲力竭了。都是一遍一遍說著小高考的過關情況,而我,一直在想我的夢。我希望它能在那舞臺上綻放。我是該努力努力地拼搏。是的,我不該放棄,是的,我應該為我的夢想而拼搏。應該不停地奮斗,是的,哪遍體鱗傷也要活的漂亮。那場雨后,我還刻窗外的那株花,它折了莖,我以為它就此放棄了夢想,忘記了綻放,現(xiàn)場雨后,它開了,開出了淡粉色的花,雖然它卑微著,但也為自己夢努力地開放了。站在那面鏡子前,空蕩蕩的舞房就還有我一個人,始終找不到花綻放的感覺,似乎就要凋零了,是吧,可是我一遍遍地告訴自己,有夢就綻放,哪那個夢要翻過千山萬水。一遍遍地練習,汗水打濕了衣背,我知道,夢破了,希望也不再有,就像天黑了,鳥兒找不到回家的路,是要放棄嗎?我一遍遍問自己,放棄不再擁有。
我回頭,看著媽媽的笑臉,我放棄了那個念頭,那個只屬于屠夫的想法。我想當林肯當上國家主席那一刻是花費了多少的汗水,愛迪生發(fā)明的燈泡是經過多少次的決定失敗,那些我們口中的偶像,我們只是看到他們站在臺前的光鮮亮麗,卻永遠看不到不被人理解的那一刻,不被人看好的那一刻。你聞到我的香水,卻聞不到我的汗水。你有你的規(guī)劃,我有我的計劃。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來。你嘲笑我一無所有不配追求,我可憐你沒有夢想總是等待。你可以輕視我的青春,我會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨旅程,路上少不了坎坷與磨難。但那又怎樣,就算遍體磷傷,也要活的漂亮,我是追夢人,我為青春代言。
寒假十課小學生心得體會600字篇9
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當新時代的我們應該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。
青春的內涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費,武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實,但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此,身處青春時代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的?!庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個星期我加緊訓練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程,已進行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網絡游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春,碌碌無為。如果錯過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實,不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會發(fā)現(xiàn),擁有青春對于我們來說,是多么難得的一筆財富,是多么令人羨慕的一件事情!
所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!
寒假十課小學生心得體會600字篇10
德萊賽曾經說過:“理想是人生的太陽?!倍嗌偃藶榱俗穼み@顆太陽,耗盡了自己的青春,燃燒了自己的生命。盡管如此,我們仍就要朝著人生的太陽奔去,一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵,但太陽發(fā)出的光芒仍照耀著我們,使我們感到溫暖,脫離黑暗的魔爪,從沼澤中走出。
“太陽未必要十分光亮,夢想也未必要十分遠大,只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了?!泵慨斘蚁肫疬@句話,腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。
那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳,正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾,他們的字有的端莊大方,有的行云流水,錯落有序,參觀的人都贊嘆不已。我走進一看,寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些,有些和我年紀相仿,甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣,寫出受人稱贊的書法作品,掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢,那可多有成就感啊!雖然我當時也在學習書法,但學得三天打魚,兩天曬網,不成氣候。從展廳出來之后,我心里樹立了一個小小的理想,我又瘋狂地愛上了書法。
學好一門藝術,其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄,但夢想的太陽點燃了我的斗志,我隨著它的指引,一步一腳印地走了下來。直到今天,雖然很多年都過去了,我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我,我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中,成為一道美麗的風景。但我依然在向更亮的太陽跑去,相信今天的努力,定會助我爬上的山峰,盡情享受沐浴陽光的喜悅。
晏子說:“為著常成,行者常至”,夢想的太陽就在前方,唯有“常為而不置,常行而不休”的人,才能渡過難關,邁上更高的山峰,欣賞更美的朝陽。
紅領巾是少先隊的象征,她是紅旗的一角,她是無數的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當五星紅旗飄揚的時候,我的就會用雙手撫摸著紅領巾,心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要……鮮艷的紅領巾已經無聲無息地陪伴我六年,再有幾個月我將步入中學的大門,雖然不再佩戴紅領巾,但是她永遠在我的心中,永遠激勵我前行。
在上周剛剛結束的一年級新生入隊儀式上,我再一次感受到少先隊員的自豪,領略到集體佩戴紅領巾的神圣。當我們六年級的大哥哥大姐姐們身體筆直,手捧紅領巾向一年級弟弟妹妹走近的時候,那是一份責任的寄托,告誡他們紅領巾會時刻監(jiān)督他們的品行,告訴他們面對困難的時候要迎難而上,提醒他們要做個有愛心的孩子……
六年來,紅領巾像一位無聲的老師,引導我健康快樂地成長。還記得今天剛剛結束的采摘山楂活動中,老師要求我們穿校服佩戴紅領巾,同學們的心里有一百個不愿意呀,好不容易周末,就不能不帶紅領巾,雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園,同學們異常的興奮,爬樹搖山楂、折枝當武器、踩踏農田里的莊稼……玩得不亦樂乎。臨近中午,太陽高照,折騰了半天,身體疲勞。同學們三五成群地圍坐在一起,拿出自己帶的零食和飲料,邊吃邊聊,邊聊邊拍。我無意間發(fā)現(xiàn)那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子,那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領巾,此時她是那樣的刺眼,自責自己這難道是一個少先隊員所為?不,不是!我如果就這樣走了,那掛在我胸前的紅領巾算什么,裝飾嗎?于是我悄悄的離開人群,把山楂倒進自己的休閑包中,提著小桶,撿拾同學們扔掉的垃圾。我的一舉一動被細心的班長看見了,號召班級其他同學也加入到“護山”行動小組中,不一會兒,同學們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”,我們的心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!放眼遠眺,滿山的山楂樹在舞蹈,為我們鼓掌!
這時,紅領巾在我們的胸前飄揚,望著湛藍的天空,迎著燦爛的陽光,在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼,更加鮮艷!昨天,你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅,今天,我們要用自己的行動將你染紅!
每個人心中都會有一個小小的夢,并為它努力,為它奮斗,走在追夢路上,或彷徨,或悲傷,但總會朝著那個既定的目標,屢敗,屢戰(zhàn)。
無論是多么廣闊的天空,也有一顆星星,散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平,也有一盞啟明燈,在照耀著我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬于自己的星星,它指引著人們在成功的道路上前行。小學剛開始的時候,我的夢想是成為一名優(yōu)秀的學生,成績名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想,我便開始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認認真真的完成,后來,我慢慢的感覺到老師的嚴厲,作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實現(xiàn)夢想的艱難,有的時候,我真想停下來,不想再堅持了。我常常想,我一個瘦弱的小孩子,沒有必要吃那么多苦,就為了追求一個夢想。
那時,便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級,我的夢想就成了要當上小學教師,我曾看過幾本書,書上說:“老師像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我們的心扉,滋潤我們的心靈;老師就像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽,老師也像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時,老師您會繪聲繪色地講課,把同學們引入知識的海洋,工作做得踏實努力。
讀書時您在那寫寫畫畫,涂抹勾勒;思考時右手扶頭,左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著,手臂微屈,手指擺出個奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座,眉頭緊鎖,還不時的停下來沉思久久,像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開,我選擇了堅持,因為我堅信,努力奮斗的汗水,一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢想像一個打氣筒,時刻給我鼓勵,讓我在困難面前一次次站起來,對未來充滿期待,繼續(xù)前行。
在生活中,因為有了夢想,所以才沒有黑暗,因為有了夢想,生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上,困難有時像絆腳石,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的峰巔。
小雨拍打著窗戶“嘀嗒”個不停,天的顏色和我的心情一樣,多希望有一絲陽光,可以溫暖我的心房,有一次夢的綻放。認真、堅持的努力,一字一字敲打著我,真的有用嘛?可是還不是失敗,嘲笑著,不懂是對自己,還是那遙不可及的夢。不知是說給自己,不是那一吹即破的夢,是的,可能吧,我永遠踏不上點。呆稚看天空,多希望它出現(xiàn)一道彩虹。
是不是我該像那些偉人一樣接受一遍遍的打擊,最后成功?我沒有那么偉大,也沒有那么抗擊力,我也不是蝸牛,一遍一遍地把頭出殼,就算一直敲痛它。如果要我提那口氣,我想說我已精疲力竭了。都是一遍一遍說著小高考的過關情況,而我,一直在想我的夢。我希望它能在那舞臺上綻放。我是該努力努力地拼搏。是的,我不該放棄,是的,我應該為我的夢想而拼搏。應該不停地奮斗,是的,哪遍體鱗傷也要活的漂亮。那場雨后,我還刻窗外的那株花,它折了莖,我以為它就此放棄了夢想,忘記了綻放,現(xiàn)場雨后,它開了,開出了淡粉色的花,雖然它卑微著,但也為自己夢努力地開放了。站在那面鏡子前,空蕩蕩的舞房就還有我一個人,始終找不到花綻放的感覺,似乎就要凋零了,是吧,可是我一遍遍地告訴自己,有夢就綻放,哪那個夢要翻過千山萬水。一遍遍地練習,汗水打濕了衣背,我知道,夢破了,希望也不再有,就像天黑了,鳥兒找不到回家的路,是要放棄嗎?我一遍遍問自己,放棄不再擁有。
我回頭,看著媽媽的笑臉,我放棄了那個念頭,那個只屬于屠夫的想法。我想當林肯當上國家主席那一刻是花費了多少的汗水,愛迪生發(fā)明的燈泡是經過多少次的決定失敗,那些我們口中的偶像,我們只是看到他們站在臺前的光鮮亮麗,卻永遠看不到不被人理解的那一刻,不被人看好的那一刻。你聞到我的香水,卻聞不到我的汗水。你有你的規(guī)劃,我有我的計劃。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來。你嘲笑我一無所有不配追求,我可憐你沒有夢想總是等待。你可以輕視我的青春,我會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨旅程,路上少不了坎坷與磨難。但那又怎樣,就算遍體磷傷,也要活的漂亮,我是追夢人,我為青春代言。
觀看完寒假十課,我的內心有諸多想法,有對祖國發(fā)展的自豪和驕傲,有對未來的憧憬與期許,也有對自己的反思與思考。
不忘初心,方得始終。理想信念是我們前進路上的指向標,“志不立,天下無可成之事。”這些年來,共產主義遠大理想激勵了一代又一代共產黨人英勇奮斗,成千上萬的烈士為了這個理想獻出了寶貴生命。他們用鮮血染就國旗上的紅,他們用生命鑄就新中國的成立,而支撐他們前進的,就是在心里閃閃發(fā)光的信念。理想之光不滅,信念之光不滅。我們作為祖國未來的建設者,更是要從現(xiàn)在開始就牢牢堅定理想信念,理想信念不只存在于精神層面,更是能感知、有實踐性的,把自己的夢想融入進中國夢,為社會做出屬于自己的貢獻,堅定好理想信念的思想陣地,就是我們最應該做的。
科技興國,科技興邦,在當今的中國再也不是紙上空談,千年前我們的四大發(fā)明在世界熠熠發(fā)光,千年后我們的科技也將在世界傲然佇立??茖W技術是第一生產力,科技給我們帶來的好處是難以估量的,同時也是綜合國力的核心競爭力。因為科技,我們實現(xiàn)了許多從前只能幻想的夢;因為科技,我們做到了秀才不出門,知天下事;因為科技創(chuàng)新我們有了更好、更舒適、更加方便的生活。國家大力推進科技的發(fā)展,投入大量資金培養(yǎng)人才,而我們也應該從小就尊重科學,實事求是,為國家成為科技強國助力。生產力的提高是國家經濟發(fā)展的根本動力,要保持中國經濟的長期高速發(fā)展,每一個勞動者都需要不斷的提升自身的科學素養(yǎng)和勞動技能。作為未來國家棟梁的青少年們,應該樹立崇高理想,為將來建設祖國做準備。
羅雪爾說過:“文化越高,勞動越受重視?!痹诋斀窨萍几咚侔l(fā)展的社會,我們不僅要追求科技,更應該尊重勞動。世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。勞動是一切事物的根本,而勞動者則是最可愛最可敬的人,我們要樹立好艱苦奮斗的價值,在日常生活和實踐中積極投入勞動,鍛煉自己的能力。而面對那些不尊重勞動的人,我們應該以理服人,做好榜樣,宣揚勞動的重要性。埋沒在底層的人才真正值得敬重,他們一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動。尊重勞動,投身勞動,我們都會成為最幸福的人。
學習好國家的理論知識,明確國家的政策規(guī)章,讓我們一起為中國的偉大建設共同努力!
紅領巾,大家可能都認為很平常,而紅領巾對于我來說卻是非同凡響的意義。
那一天,我坐火車去上海,剛出家門,一聲驚雷后傾盆大雨便開始下了。我和媽媽急忙躲閃到公交車站,因為大雨路上的人開始變少,雨水讓馬路變得有些像小溪。公交車姍姍來遲,上車運氣不錯,還有最后兩個座位。我們簡單收拾了一下很快就到了下一站,這時上來一位氣喘吁吁、大包小包的人,看樣子應該是農民工要回老家。他的頭上、衣服上、褲子上、鞋子上都是泥水,在車上站定后,泥水一滴一滴落在車上,濺起一些讓邊上的人都縮回腳、挪挪行李,遠離他。他一個人站在那里不敢貿然而動,很無奈地環(huán)顧找著座位。我開始糾結:讓還是不讓?讓,我自己才剛坐下;不讓,那位叔叔大包小包渾身是泥又不忍心。我的目光漫無目的掃來掃去,驀地,我摸得到了胸前的紅領巾,臉上一陣燥熱,急忙快步走過去,幫那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。車上的人向我投來贊許的目光讓我很是驕傲。
但是剛才的行為無意中,我的紅領巾被泥水弄臟了,一到家我就立馬將紅領巾漿洗干凈。我站在陽臺看晾曬著的紅領巾,一陣風吹過,紅領巾舞動起來,隨著風一鼓一鼓的,經過拉水的洗禮,仍然鮮艷。紅領巾的形狀,象征著隊旗的一角,象征著五星紅旗的一角;紅領巾的顏色,是革命的顏色,象征著革命的成功,是由英勇戰(zhàn)斗的革命先烈用鮮血染紅的。
我絕不會讓鮮血染紅的紅領巾被玷污;我絕不會讓象征著革命精神的紅領巾意義;我更不會讓少先隊的標志紅領巾變成可有可無的擺設。紅領巾時刻提醒我,我是一名少先隊員,我要用行動讓紅領巾更鮮艷、更有活力。讓紅領巾在我們每個少先隊員的心中正真飄揚起來!
或許,某一個時刻我們會對我們的生活有不同的感悟,此時我們就可以將這些有想法匯集成一篇心得體會,心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會,寫一篇心得體會的重點是什么呢?有請閱讀編輯為你編輯的寒假十課觀后感心得體會2023,歡迎你閱讀與收藏。
青春意味著生機,亮麗和溫馨,青春意味著活力,天真和大觀,青春意味著無憂幻想和浪漫。
中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真,我想著花生長出來是多么困難呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光,不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香,而它呢,卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。
在中華民族生死存亡的緊要關頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學和民主的旗幟,掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動,鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代,激活了一個民族,樹立起了一座中國近代的永恒豐碑。
歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心系民族命運,心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強起來轉變,中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過,不要因為走的太遠,而忘記了當初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。
新時代青年應該讀有字之書,讀無字之書,青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分,則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結合新時代新實踐,緊密結合思想和工作實際,多思多想、學深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮斗者、不當怕見風雨的泥菩薩。
新時代青年應該以奮斗之筆,繪青春之夢,青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息,復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態(tài),接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
古希臘哲學家柏拉圖說過:“人能夠沒有金錢,能夠沒有美貌,但不能夠沒有理想!若要看一個人是否真正存有于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界僅僅一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會有意義,他的存有才會有價值!正反論述
有理想的人會為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存有的理想-解救人民于水深火熱當中。當他實現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
五千年前,我們和埃及人一樣直面洪水;四千年前,我們和古巴比倫人一樣鑄造青銅器;三千年前,我們和希臘人一樣思考哲學;兩千年前,我們和羅馬人一樣四處征戰(zhàn);一千年前,我們和阿拉伯人一樣無比富足?!彪S著歷史車輪的千年轉動,我們和祖國見證著一個個國家崛起、衰落,見證著世界的戰(zhàn)爭、和平。
詩人艾青曾言“為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”,為何我們的國家能歷久彌新,源遠流長五千年漫漫征途,一路風雨一路行,正因那份亙古不變的愛國之心化如生生不息的紐帶,將中華兒女和祖國母親緊緊相連。
自古以來,中華兒女就與祖國無法分離,他們是“至今思項羽,不肯過江東”的易安居士,是“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥,是“愿得此身長報國,何須生入玉門關”的戴叔倫,是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐……
放眼當下,中國人民的愛國之聲在世界之林更加震耳發(fā)聵。我們秉承著構建人類命運共同體的偉大構想,將中國文化推向世界。
回望歷史,樁樁往事,歷歷在目。岳飛抗金,精忠報國,戚繼光抗倭,無私無畏……
疫情期間,我們看到了很多愛國面孔,無數白衣天使、志愿者挺身而出,沖在抗疫最前線。他們無不體現(xiàn)著中國人的堅不可摧。中華上下五千年,因為有眾多如同他們一般的愛國之士,國家才得以不斷發(fā)展。
在這個科技快速發(fā)展的時代,每個人都默默堅守在自己的崗位,為國家做著力所能及的事情。自改革開放以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,短短幾十年里從貧苦到富強,完成了一項又一項奇跡。一代代中華兒女,努力奮斗,譜寫著社會發(fā)展的新樂章。
作為學生,我們每天坐在安寧和諧,充滿書香的校園,身邊是笑容滿面的同學和和藹可親的老師,接受著義務教育,每天汲取著新的知識,不斷填充著心中的夢想。我們心懷感恩,努力學習,期待著美好的未來。感恩祖國給予我們平安、美好、幸福的生活,感謝祖國用知識澆灌著明日的花朵,我們也會緊跟時代和社會的步伐,努力地成長發(fā)芽。望著窗外冉冉升起的五星紅旗,我愈發(fā)自豪,期待著長大,期待著為國家、為人民服務。
少年強,則國強;少年自強不息,則國自強不息!
我們努力,我們進步,我們要開創(chuàng)屬于我們的新時代,綻放屬于我們的生命之花。我們期盼祖國更加繁榮,更加富強,更加美麗!暢想未來,祖國有我!
寒假十課小學生心得體會600字篇7
盼望著,盼望著,我終于走進了小學。在少先隊入隊儀式上,一位大哥哥給我系上了夢寐以求的紅領巾,我挺起胸膛,心中充滿了能量。走在校園中,沒有戴紅領巾的同學向我投來羨慕的目光,我得意地把頭昂得更高了。胸前的紅領巾隨風飄揚,像火苗在熊熊燃燒,照進我的心里。
我為我是一名少先隊員而驕傲??墒翘摌s心作祟,讓我失去了自我。有一次,我鉛筆忘帶了,向同學借,可是同學硬是不借給我,我趾高氣昂地對他說:“我以少先隊員的名義,命令你把鉛筆借給我。”他吐了吐舌頭,心不甘情不愿地把鉛筆丟給我。我得意洋洋地用了起來。鉛筆觸碰到了紅領巾,我忽然想起老師說的話,作為一名合格的少先隊員,要為大家服務,做好排頭兵。胸前的紅領巾也仿佛在嘲笑我的狂妄自大,我頓時羞紅了臉,把筆還給他,并真誠地向他道了歉。我撫摸著胸前的紅領巾,它好像對我豎起了大拇指。
從此以后,我時刻牢記少先隊員的光榮使命。在公交車上我會主動讓座;為身邊需要幫助的人做些力所能及的事情;每當我做了好事別人問及我名字時,我總是驕傲地告訴他們,我叫“紅領巾”。大家總是投來贊許的目光。
紅領巾在生活和學習中總是激勵著我。每當我惰性大發(fā)時,它就提醒我,你是一名優(yōu)秀的少先隊員,不能懶惰;每當我看到有不文明的行為時,它就提示我,你是一名合格的少先隊員,要及時去糾正制止……在家里它讓我做一個勤勞、有孝心的好孩子,在學校它讓我做一個勤奮努力、自強自信的好學生。
紅領巾啊!你是無數革命先烈用鮮血染紅的,是英雄們的心血,你是一盞永不熄滅的明燈,照亮了前方的路,指引我不再迷茫。我愛你,紅領巾。我要用我的行動為你增光添彩。
寒假十課小學生心得體會600字篇8
小雨拍打著窗戶“嘀嗒”個不停,天的顏色和我的心情一樣,多希望有一絲陽光,可以溫暖我的心房,有一次夢的綻放。認真、堅持的努力,一字一字敲打著我,真的有用嘛?可是還不是失敗,嘲笑著,不懂是對自己,還是那遙不可及的夢。不知是說給自己,不是那一吹即破的夢,是的,可能吧,我永遠踏不上點。呆稚看天空,多希望它出現(xiàn)一道彩虹。
是不是我該像那些偉人一樣接受一遍遍的打擊,最后成功?我沒有那么偉大,也沒有那么抗擊力,我也不是蝸牛,一遍一遍地把頭出殼,就算一直敲痛它。如果要我提那口氣,我想說我已精疲力竭了。都是一遍一遍說著小高考的過關情況,而我,一直在想我的夢。我希望它能在那舞臺上綻放。我是該努力努力地拼搏。是的,我不該放棄,是的,我應該為我的夢想而拼搏。應該不停地奮斗,是的,哪遍體鱗傷也要活的漂亮。那場雨后,我還刻窗外的那株花,它折了莖,我以為它就此放棄了夢想,忘記了綻放,現(xiàn)場雨后,它開了,開出了淡粉色的花,雖然它卑微著,但也為自己夢努力地開放了。站在那面鏡子前,空蕩蕩的舞房就還有我一個人,始終找不到花綻放的感覺,似乎就要凋零了,是吧,可是我一遍遍地告訴自己,有夢就綻放,哪那個夢要翻過千山萬水。一遍遍地練習,汗水打濕了衣背,我知道,夢破了,希望也不再有,就像天黑了,鳥兒找不到回家的路,是要放棄嗎?我一遍遍問自己,放棄不再擁有。
我回頭,看著媽媽的笑臉,我放棄了那個念頭,那個只屬于屠夫的想法。我想當林肯當上國家主席那一刻是花費了多少的汗水,愛迪生發(fā)明的燈泡是經過多少次的決定失敗,那些我們口中的偶像,我們只是看到他們站在臺前的光鮮亮麗,卻永遠看不到不被人理解的那一刻,不被人看好的那一刻。你聞到我的香水,卻聞不到我的汗水。你有你的規(guī)劃,我有我的計劃。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來。你嘲笑我一無所有不配追求,我可憐你沒有夢想總是等待。你可以輕視我的青春,我會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨旅程,路上少不了坎坷與磨難。但那又怎樣,就算遍體磷傷,也要活的漂亮,我是追夢人,我為青春代言。
寒假十課小學生心得體會600字篇9
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當新時代的我們應該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。
青春的內涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費,武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實,但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此,身處青春時代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的?!庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個星期我加緊訓練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程,已進行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網絡游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春,碌碌無為。如果錯過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實,不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會發(fā)現(xiàn),擁有青春對于我們來說,是多么難得的一筆財富,是多么令人羨慕的一件事情!
所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!
寒假十課小學生心得體會600字篇10
德萊賽曾經說過:“理想是人生的太陽?!倍嗌偃藶榱俗穼み@顆太陽,耗盡了自己的青春,燃燒了自己的生命。盡管如此,我們仍就要朝著人生的太陽奔去,一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵,但太陽發(fā)出的光芒仍照耀著我們,使我們感到溫暖,脫離黑暗的魔爪,從沼澤中走出。
“太陽未必要十分光亮,夢想也未必要十分遠大,只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了?!泵慨斘蚁肫疬@句話,腦海中就浮現(xiàn)出多年前的情形。
那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳,正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾,他們的字有的端莊大方,有的行云流水,錯落有序,參觀的人都贊嘆不已。我走進一看,寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些,有些和我年紀相仿,甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣,寫出受人稱贊的書法作品,掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢,那可多有成就感啊!雖然我當時也在學習書法,但學得三天打魚,兩天曬網,不成氣候。從展廳出來之后,我心里樹立了一個小小的理想,我又瘋狂地愛上了書法。
學好一門藝術,其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄,但夢想的太陽點燃了我的斗志,我隨著它的指引,一步一腳印地走了下來。直到今天,雖然很多年都過去了,我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我,我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中,成為一道美麗的風景。但我依然在向更亮的太陽跑去,相信今天的努力,定會助我爬上的山峰,盡情享受沐浴陽光的喜悅。
晏子說:“為著常成,行者常至”,夢想的太陽就在前方,唯有“常為而不置,常行而不休”的人,才能渡過難關,邁上更高的山峰,欣賞更美的朝陽。
小雨拍打著窗戶“嘀嗒”個不停,天的顏色和我的心情一樣,多希望有一絲陽光,可以溫暖我的心房,有一次夢的綻放。認真、堅持的努力,一字一字敲打著我,真的有用嘛?可是還不是失敗,嘲笑著,不懂是對自己,還是那遙不可及的夢。不知是說給自己,不是那一吹即破的夢,是的,可能吧,我永遠踏不上點。呆稚看天空,多希望它出現(xiàn)一道彩虹。
是不是我該像那些偉人一樣接受一遍遍的打擊,最后成功?我沒有那么偉大,也沒有那么抗擊力,我也不是蝸牛,一遍一遍地把頭出殼,就算一直敲痛它。如果要我提那口氣,我想說我已精疲力竭了。都是一遍一遍說著小高考的過關情況,而我,一直在想我的夢。我希望它能在那舞臺上綻放。我是該努力努力地拼搏。是的,我不該放棄,是的,我應該為我的夢想而拼搏。應該不停地奮斗,是的,哪遍體鱗傷也要活的漂亮。那場雨后,我還刻窗外的那株花,它折了莖,我以為它就此放棄了夢想,忘記了綻放,現(xiàn)場雨后,它開了,開出了淡粉色的花,雖然它卑微著,但也為自己夢努力地開放了。站在那面鏡子前,空蕩蕩的舞房就還有我一個人,始終找不到花綻放的感覺,似乎就要凋零了,是吧,可是我一遍遍地告訴自己,有夢就綻放,哪那個夢要翻過千山萬水。一遍遍地練習,汗水打濕了衣背,我知道,夢破了,希望也不再有,就像天黑了,鳥兒找不到回家的路,是要放棄嗎?我一遍遍問自己,放棄不再擁有。
我回頭,看著媽媽的笑臉,我放棄了那個念頭,那個只屬于屠夫的想法。我想當林肯當上國家主席那一刻是花費了多少的汗水,愛迪生發(fā)明的燈泡是經過多少次的決定失敗,那些我們口中的偶像,我們只是看到他們站在臺前的光鮮亮麗,卻永遠看不到不被人理解的那一刻,不被人看好的那一刻。你聞到我的香水,卻聞不到我的汗水。你有你的規(guī)劃,我有我的計劃。你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來。你嘲笑我一無所有不配追求,我可憐你沒有夢想總是等待。你可以輕視我的青春,我會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨旅程,路上少不了坎坷與磨難。但那又怎樣,就算遍體磷傷,也要活的漂亮,我是追夢人,我為青春代言。
我是一名少年先鋒隊隊員,我從小的愿望就是爭當一名優(yōu)秀的少先隊員,飄揚在我的前胸的紅領巾是我的驕傲,是我們少先隊員的標志。紅領巾是國旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。當我戴上紅領巾的那一刻,我為我自己搞到自豪和驕傲。
可現(xiàn)在的一些小學生卻根本就不知道紅領巾的意義,有時還覺得帶起來是一種累贅。當我還是一年級小朋友時,看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾都很光榮的樣子,我就在想:如果我是一名少先隊員就好了。通過我的努力,我如愿以償成為了一名合格少先隊員。但這還遠遠不夠,因為我的目標實誠一名優(yōu)秀的少先隊員。我認為成為一名優(yōu)秀的少先隊員就必須要以身作則,嚴格要求自己,給同學樹立一個好榜樣。
胸前的紅領巾,時刻提醒著我,我要努力學習,要好好奮斗,讓我的明天更加鮮艷,更加光彩。
紅領巾,它那鮮紅的顏色,已在我胸前飄蕩了五年,胸前飄蕩的紅領巾啊!我每一次低頭望到你,每一次伸手掬起你,每一次抬頭瞻仰你,你都鼓舞著我前進!給我無限的勇氣和力量,令我充滿自豪與自信!
記得我上小學一年級時,有一天老師告訴我們,學校要給我們舉行帶紅領巾儀式,當時從未碰過紅領巾的我,聽了這個消息又是期待又是激動,猶如冬天里的一縷陽光照向大地那一刻的希望與溫暖,讓我心花怒放。
來到操場上,音樂為我們奏起。我們一批新生邁著自信、激昂的步伐走到主席臺前面站好,我望著前面上方高高飄揚的五星紅旗,心想:紅領巾是五星紅旗的 一角,我將在它的見證下,帶上紅領巾成為少先隊員,那是多么神圣而光榮啊!這時,好幾位大姐姐走來為我們掛紅領巾,可是本來應該為我掛紅領巾的大姐姐卻跳過了我,給我后面的一位同學先掛,結果其他的人都掛上了,可就我沒有,這仿佛給我潑一盆冷水,高興的心情在瞬間化為焦急苦惱,我等了很久,盼望能有人來為 我?guī)Ъt領巾,可一直沒來。看著別的同學都高興的帶著紅領巾,很神氣的讓爸爸媽媽照相留念,我難過極了,心想難到我得不到紅領巾了,還小的我禁不住沒有紅領 巾的打擊,“嗚嗚”一下哭了,就在這時,一位大姐姐手拿著紅領巾,來到我面前為我?guī)狭思t領巾,這一刻的到來,就猶如一陣風吹去了我那雜亂的思緒,撫平了 我那憂傷的心情,留給我了無限的快樂。我擦干眼淚,從紅領巾中獲得無限的勇氣,我抬起頭,挺起胸,望著藍天白云,五星紅旗,我充滿自豪筆直的站在主席臺前,我想我會記住這一天,記住這神圣的一刻,記住這天我成為了少先隊員,記住這來之不易的紅領巾!
我想有一種光榮讓人50年后想起還激動不已,那就是帶上紅領巾的光榮!
觀看完寒假十課,我的內心有諸多想法,有對祖國發(fā)展的自豪和驕傲,有對未來的憧憬與期許,也有對自己的反思與思考。
不忘初心,方得始終。理想信念是我們前進路上的指向標,“志不立,天下無可成之事?!边@些年來,共產主義遠大理想激勵了一代又一代共產黨人英勇奮斗,成千上萬的烈士為了這個理想獻出了寶貴生命。他們用鮮血染就國旗上的紅,他們用生命鑄就新中國的成立,而支撐他們前進的,就是在心里閃閃發(fā)光的信念。理想之光不滅,信念之光不滅。我們作為祖國未來的建設者,更是要從現(xiàn)在開始就牢牢堅定理想信念,理想信念不只存在于精神層面,更是能感知、有實踐性的,把自己的夢想融入進中國夢,為社會做出屬于自己的貢獻,堅定好理想信念的思想陣地,就是我們最應該做的。
科技興國,科技興邦,在當今的中國再也不是紙上空談,千年前我們的四大發(fā)明在世界熠熠發(fā)光,千年后我們的科技也將在世界傲然佇立??茖W技術是第一生產力,科技給我們帶來的好處是難以估量的,同時也是綜合國力的核心競爭力。因為科技,我們實現(xiàn)了許多從前只能幻想的夢;因為科技,我們做到了秀才不出門,知天下事;因為科技創(chuàng)新我們有了更好、更舒適、更加方便的生活。國家大力推進科技的發(fā)展,投入大量資金培養(yǎng)人才,而我們也應該從小就尊重科學,實事求是,為國家成為科技強國助力。生產力的提高是國家經濟發(fā)展的根本動力,要保持中國經濟的長期高速發(fā)展,每一個勞動者都需要不斷的提升自身的科學素養(yǎng)和勞動技能。作為未來國家棟梁的青少年們,應該樹立崇高理想,為將來建設祖國做準備。
羅雪爾說過:“文化越高,勞動越受重視?!痹诋斀窨萍几咚侔l(fā)展的社會,我們不僅要追求科技,更應該尊重勞動。世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。勞動是一切事物的根本,而勞動者則是最可愛最可敬的人,我們要樹立好艱苦奮斗的價值,在日常生活和實踐中積極投入勞動,鍛煉自己的能力。而面對那些不尊重勞動的人,我們應該以理服人,做好榜樣,宣揚勞動的重要性。埋沒在底層的人才真正值得敬重,他們一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動。尊重勞動,投身勞動,我們都會成為最幸福的人。
學習好國家的理論知識,明確國家的政策規(guī)章,讓我們一起為中國的偉大建設共同努力!
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