爭(zhēng)做青年作文。

作文是學(xué)生開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。寫(xiě)作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇1】

一、自我介紹

傅-，廣東汕尾人，14級(jí)審計(jì)學(xué)學(xué)生。樂(lè)觀開(kāi)朗，興趣廣泛，待人熱情真誠(chéng)，自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)，積極主動(dòng)地參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心與老師同學(xué)們溝通交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，善于觀察生活，關(guān)注細(xì)節(jié)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神。對(duì)人對(duì)事充滿(mǎn)熱情，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有較強(qiáng)的自信心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，能較好地完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題，總結(jié)歸納，吸取其中的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，并敢于將想法付諸于行動(dòng)。

我不愿意坐以待斃，我希望可以通過(guò)自己的不斷嘗試和努力去開(kāi)拓一片屬于自己的天空!

二、個(gè)人事跡

入學(xué)三年間，我不斷地接受各種挑戰(zhàn)，通過(guò)不斷地實(shí)踐，收獲頗多。我曾在xx年獲得中華人民共和國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專(zhuān)利證書(shū)，入選了廣東省“青創(chuàng)100”計(jì)劃，我的辛苦付出換來(lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn);在xx年“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春”廣東省終審決賽中榮獲銀獎(jiǎng)，在中山大學(xué)新華學(xué)院“社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告”中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)是評(píng)委們給予我的肯定與鼓勵(lì)，在這其中，我很慶幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)青年，我也增加了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高了自己與人溝通和表達(dá)的能力。我也曾擔(dān)任xx年廣東省“攀登計(jì)劃”科研項(xiàng)目立項(xiàng)負(fù)責(zé)人，“大學(xué)生新型防盜鎖”是廣東省攀登計(jì)劃科學(xué)技術(shù)發(fā)明類(lèi)優(yōu)秀代表作，并獲得省批20000元定額資金;我也曾是中山大學(xué)新華學(xué)院大創(chuàng)項(xiàng)目立項(xiàng)負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)外出考察和學(xué)習(xí)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的發(fā)展趨勢(shì)。在這一系列的活動(dòng)中，我以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力做好每一份工作，不斷提高自己的工作效率和組織協(xié)調(diào)能力，最終在各位成員的共同努力之下，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

目前，我擔(dān)任佛山市銀瑞門(mén)鎖有限公司的項(xiàng)目經(jīng)理，也是佳星智能鎖項(xiàng)目的創(chuàng)始人。我的初衷很簡(jiǎn)單，僅僅是因?yàn)槲蚁矚g創(chuàng)新，喜歡不斷嘗試，喜歡挑戰(zhàn)新事物。我明白創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，也深深體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是，我不會(huì)輕易認(rèn)輸，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，陶冶情操，開(kāi)拓視野，增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己各方面的素質(zhì)。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇2】

連日來(lái)，通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、收聽(tīng)收看關(guān)于貫徹落實(shí)全會(huì)精神的相關(guān)報(bào)道、集中研討等形式，堅(jiān)持把真學(xué)深學(xué)作為重要前提，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五中全會(huì)精神，力爭(zhēng)更好用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。大家紛紛表示，要結(jié)合各地實(shí)際，全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)全會(huì)精神，推動(dòng)黨的十九屆五中全會(huì)精神落地生根。

這次全會(huì)站在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，擘畫(huà)發(fā)展藍(lán)圖、規(guī)劃實(shí)踐路徑、作出戰(zhàn)略部署，為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利注入強(qiáng)大思想和行動(dòng)力量。全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦目標(biāo)任務(wù)，做實(shí)做細(xì)監(jiān)督職責(zé)，不斷提升紀(jì)檢監(jiān)察工作水平，切實(shí)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。

全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要主動(dòng)適應(yīng)不斷變化發(fā)展的形勢(shì)和任務(wù)，堅(jiān)持眼睛向下、心系群眾，深入基層、問(wèn)計(jì)于民，開(kāi)展調(diào)查研究，特別是研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展給正風(fēng)肅紀(jì)反腐帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)新要求，分析紀(jì)檢監(jiān)察工作如何跟進(jìn)、適應(yīng)、借力，從而更好地為統(tǒng)籌推進(jìn)五位一體總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)履職盡責(zé)、提供保障。

紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須緊跟黨中央決策部署，圍繞黨中央確立的目標(biāo)跟進(jìn)監(jiān)督，以政治監(jiān)督為中心，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局提供紀(jì)律保障;要繼續(xù)加大反腐敗工作力度，從嚴(yán)查處侵害群眾利益、阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的各類(lèi)問(wèn)題，從嚴(yán)管黨治黨，為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利保駕護(hù)航。

全會(huì)是一次具有重大歷史意義的會(huì)議。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要采取多舉措深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和宣傳貫徹全會(huì)精神，跟上新發(fā)展形勢(shì)。紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要立足工作職責(zé)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，主動(dòng)充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進(jìn)完善發(fā)展作用，就群眾關(guān)心的問(wèn)題精準(zhǔn)發(fā)力，以全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際成效回應(yīng)黨和人民的期盼，確保黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)把握時(shí)代脈搏、發(fā)展規(guī)律，既要做反腐倡廉的尖刀利劍，也要做紀(jì)檢監(jiān)察信息化建設(shè)的先鋒標(biāo)兵，凝心聚力，創(chuàng)新改革，共同為紀(jì)檢監(jiān)察信息化建設(shè)融于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展添磚瓦、獻(xiàn)才智，展現(xiàn)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為新風(fēng)采。

黨的十九屆五中全會(huì)提出，善于在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，全會(huì)及時(shí)分析了環(huán)境變化，確立經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要目標(biāo)，為做出科學(xué)決策提供了正確方向，為不確定的世界變局中注入了確定性，為中國(guó)人民瞻望可以預(yù)期的未來(lái)。我們將主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，結(jié)合自身實(shí)際，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來(lái)，把力量凝聚到十四五發(fā)展奮斗新征程中去。

發(fā)展一詞是在全會(huì)公報(bào)中出現(xiàn)頻率最高的詞，作為一名新時(shí)代的紀(jì)檢系統(tǒng)宣傳干部，一定要認(rèn)識(shí)和把握紀(jì)檢宣傳發(fā)展的態(tài)勢(shì)，不能一味只寫(xiě)，要開(kāi)拓長(zhǎng)圖、vlog等新載體適應(yīng)新形勢(shì)下的媒體宣傳，只有準(zhǔn)確識(shí)變、主動(dòng)求變，才能無(wú)懼挑戰(zhàn)，把握住發(fā)展變化帶來(lái)的機(jī)遇，讓我們宣傳工作發(fā)揮最大效能。

優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，是十四五時(shí)期的工作部署。為實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，作為一名基層紀(jì)檢干部，結(jié)合當(dāng)前的工作，要聚焦主責(zé)主業(yè)，充分發(fā)揮監(jiān)督前哨和貼近群眾近距離監(jiān)督的優(yōu)勢(shì)，以零容忍的態(tài)度懲治群眾身邊的腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，為如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

黨的十九屆五中全會(huì)描繪了黨和國(guó)家今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，鼓舞人心，充滿(mǎn)力量。我們紀(jì)檢監(jiān)察干部一定要立足職責(zé)崗位，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，努力認(rèn)真工作，用扎實(shí)細(xì)致的監(jiān)督為奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利提供最堅(jiān)實(shí)最有力的保障。

駛向宏大目標(biāo)的遠(yuǎn)航注定不會(huì)風(fēng)平浪靜，我們紀(jì)檢干部作為重要的護(hù)航手，更須提起一百倍的精神，以非凡的決心和意志推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷取得新的成績(jī)，幫助黨和國(guó)家在航行中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差，幫助船員們修復(fù)肌體、自我超越，為乘風(fēng)破浪的偉大征程貢獻(xiàn)自己的力量!

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇3】

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是24字社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，是從公民層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度概括，在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中居于基礎(chǔ)地位、起著支撐作用。大力培育公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德品格和價(jià)值追求，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)具有重大意義。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民核心價(jià)值觀內(nèi)涵豐富，要求明確具體。愛(ài)國(guó)，即熱愛(ài)自己的祖國(guó)，就是對(duì)生養(yǎng)自己的故土家園的摯愛(ài)之心和服務(wù)之行，以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;敬業(yè)，即敬仰和熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)和崗位，就是立足本職、干好工作，共同推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)不斷實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展;誠(chéng)信，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，就是言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金;友善，即對(duì)人親近和睦，就是與人為善，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處。每個(gè)國(guó)家都要求其公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。作為社會(huì)主義中國(guó)的公民，不僅要依據(jù)國(guó)家法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)，而且要有更高的品性和要求，以與這一先進(jìn)制度相適應(yīng)。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面，明確了每一個(gè)公民對(duì)國(guó)家、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人應(yīng)盡到的責(zé)任和履行的義務(wù)，是人們?cè)趨⑴c經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)和日常生活中必備的優(yōu)良品格。

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民價(jià)值追求是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。愛(ài)國(guó)是前提和基礎(chǔ)，敬業(yè)是愛(ài)國(guó)的具體體現(xiàn)，誠(chéng)信是敬業(yè)的道德基石，而友善是形成誠(chéng)信的土壤。在實(shí)踐過(guò)程中它們相互影響、不可分割，內(nèi)化為全體公民的基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循，外化為日常生活中的自覺(jué)行為和良好習(xí)慣，從而使每一個(gè)公民在潛移默化中得以健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家公民的基本價(jià)值追求和道德準(zhǔn)則要求，傳承了中華民族傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨人的革命道德，與人類(lèi)文明進(jìn)步相銜接，是社會(huì)主義新時(shí)期公民道德的精華提煉，必將在全社會(huì)凝聚起全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大正能量。但是，我們也要看到，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)急劇轉(zhuǎn)型的條件下，在利益多元和訴求多樣的現(xiàn)實(shí)中，一些人的價(jià)值追求與愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的核心價(jià)值觀要求還有較大差距。因此，建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相一致的公民核心價(jià)值觀，無(wú)疑是擺在我們面前一項(xiàng)十分艱巨而緊迫的基礎(chǔ)工程，必須自覺(jué)把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循，努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

大力培育公民愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德品格和價(jià)值追求，需要全體社會(huì)成員內(nèi)化于心、外化于行并養(yǎng)成習(xí)慣。要通過(guò)學(xué)習(xí)研究，從理論上深入闡述愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民道德品格的深刻內(nèi)涵，為價(jià)值培育提供學(xué)理支撐;要廣泛深入地宣傳教育，通過(guò)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)宣傳等各種方式，教育大家愛(ài)國(guó)愛(ài)家、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、和諧友善，如近來(lái)媒體開(kāi)展的“家風(fēng)”采訪和討論就能達(dá)到以小見(jiàn)大、內(nèi)化于心之效;要廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化到工作的各項(xiàng)制度和人們的日常行為準(zhǔn)則，滲透到生活的各個(gè)方面，轉(zhuǎn)化為人民群眾的內(nèi)在信念和自覺(jué)行為;要發(fā)揮典型和榜樣的引領(lǐng)作用，對(duì)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀人物，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，使之發(fā)揮示范帶動(dòng)作用;要營(yíng)造良好輿論環(huán)境，利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等現(xiàn)代傳媒手段，采取人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值體系和偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，形成一種激發(fā)正能量的良好氛圍。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇4】

“志不求易者成，事不避難者進(jìn)?！?月7日，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇，并寄語(yǔ)廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書(shū)記的殷殷勖勉與諄諄鞭策，鼓舞人心、催人奮進(jìn)，是畢業(yè)季最美好的禮物。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。廣大高校畢業(yè)生要牢記囑托、肩負(fù)使命，志存高遠(yuǎn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，爭(zhēng)當(dāng)扎根基層的追夢(mèng)人、勇立潮頭的趕考者，努力在基層放飛青春夢(mèng)想、書(shū)寫(xiě)人生華章。

凌云壯志，不把“難”字挺在前面。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，舍生忘死、浴血沖鋒是青年一代的使命。和平建設(shè)年代，愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗是青年一代的使命。改革開(kāi)放初期，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、商海弄潮是青年一代的使命。新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，“到人民最需要的地方去”是當(dāng)代青年的崇高使命。高校畢業(yè)生要主動(dòng)把“小我”融入到黨的事業(yè)、國(guó)家興旺、民族未來(lái)和人民福祉的“大我”中去，對(duì)“國(guó)之大者”心中有數(shù)，自覺(jué)涵養(yǎng)“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪邁情懷、“狹路相逢勇者勝，困難面前逞英雄”的無(wú)畏氣概，知難而進(jìn)不言難、迎難而上不畏難、破難攻堅(jiān)不怕難，始終唱響與祖國(guó)共成長(zhǎng)、與人民同呼吸的主旋律，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

專(zhuān)心致志，不把“急”字藏在心里。古代制作毛筆的老師傅有句行話(huà)“沒(méi)有出家心，做不了狼毫筆”，學(xué)徒往往是“三年半，四年遠(yuǎn)，五年才能拿飯碗”。意思是說(shuō)“小學(xué)徒”要專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)、經(jīng)年累月實(shí)踐，才能成為得心應(yīng)手的“老師傅”。世界上最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。沒(méi)有溪流的堅(jiān)持，就沒(méi)有大海的波瀾壯闊;沒(méi)有樹(shù)木的堅(jiān)持，就沒(méi)有森林的參天崢嶸;沒(méi)有青春的堅(jiān)持，就沒(méi)有人生的華章。筆者在基層工作多年，最大的感受就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，專(zhuān)心致志、腳踏實(shí)地，不心浮氣躁、急功近利。高校畢業(yè)生要當(dāng)好基層“好后生”，心無(wú)旁騖打基礎(chǔ)，專(zhuān)心致志干事業(yè)，努力在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng)，真正在基層“大熔爐”里洞察百姓冷暖、釋放青春本色、夯實(shí)成長(zhǎng)根基。

淡泊明志，不把“怨”字掛在嘴邊。1969年1月，年僅15歲的習(xí)近平到梁家河大隊(duì)插隊(duì)，最初面對(duì)艱苦的環(huán)境，也有不適應(yīng)的地方，但他很快調(diào)整心態(tài)扎下根來(lái)，與百姓“一塊吃、一塊住、一塊干、一塊苦”，用腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，奠定了“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的人生根基。高校畢業(yè)生作別寧?kù)o的象牙塔，投身基層的最前沿，不是去參觀打卡，也不是去度假旅游，必然會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。要自覺(jué)涵養(yǎng)“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的格局和境界，第一時(shí)間做好身份轉(zhuǎn)場(chǎng)、角色轉(zhuǎn)變、能力轉(zhuǎn)化的準(zhǔn)備，靜下心、克服“小矯情”，沉住氣、定立“小目標(biāo)”，安穩(wěn)神、尋覓“小確幸”，以大我格局、舍我精神、忘我擔(dān)當(dāng)、無(wú)我境界，在平凡崗位上彰顯先鋒本色，為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇5】

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。中國(guó)青年尤其是青年干部，要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，充分發(fā)揮自己的智慧力量，自覺(jué)錘煉大格局，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

以敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹腔郏瑲v練大本領(lǐng)。

擔(dān)當(dāng)與責(zé)任是青年一代最動(dòng)人的品格。擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能有多大本領(lǐng)。新時(shí)代的青年干部與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民同奮斗，當(dāng)勇敢面對(duì)“苦差事”“麻煩事”“吃虧事”，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。青年干部要拿出敢擔(dān)當(dāng)?shù)闹腔?，扛起艱苦奮斗的接力棒，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中打牢知識(shí)功底，積蓄前進(jìn)能量，歷練過(guò)硬本領(lǐng)，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想。

以勇奮進(jìn)的智慧，干成大事業(yè)。

青春因磨礪而出彩，人生因奮進(jìn)而升華。青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年干部正處于干事創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)遇期，應(yīng)勇當(dāng)追夢(mèng)者、奮斗者，保持昂揚(yáng)進(jìn)取的狀態(tài)，堅(jiān)定理想信念，胸懷大格局，干成大事業(yè)，以?shī)^斗的姿態(tài)把青春融入到時(shí)代重任中。青年干部一方面要重視“內(nèi)功修煉”，始終保持勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)，汲取養(yǎng)分，充實(shí)內(nèi)涵，完善自己。另一方面要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，通過(guò)經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，走進(jìn)基層一線“大課堂”，深入到群眾中，想群眾所想、解群眾之需，把為群眾辦好事、辦實(shí)事的行動(dòng)干實(shí)干好干出彩。

以能忍耐的智慧，涵養(yǎng)大境界。

艱難困苦，玉汝于成。一棵樹(shù)苗，只有忍耐過(guò)風(fēng)吹、雨淋、日曬，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。青年干部也要經(jīng)受意志、耐心、定力等考驗(yàn)，才能涵養(yǎng)大境界，成為好干部。在工作中，不當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)讓人撓頭的事情，青年干部就不會(huì)有明顯的進(jìn)步。青年干部要敢于在逆境中突破自我，練就“金剛不壞之身”，在新時(shí)代的浪潮中披荊斬棘，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，為黨的事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇6】

全市創(chuàng)文像一陣春風(fēng)吹遍揭陽(yáng)每一個(gè)角落。人們積極響應(yīng)，爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者，我家也不例外。

暑假，我們一家子穿上志愿者的服裝，頂著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到大街上。我們分成兩組，一組指揮交通，由爸爸和媽媽組成;一組打掃大街，由我和妹妹組成。大街，像是被洪水淹到似的，到處都是垃圾，到處都是樹(shù)葉。我拿起掃帚，和妹妹同心協(xié)力把垃圾和樹(shù)葉掃成堆，不知過(guò)了多久，終于掃好，我把垃圾掃進(jìn)簸箕，然后倒進(jìn)垃圾桶里。這個(gè)動(dòng)作，我們不知反復(fù)做了多少次，才把垃圾和樹(shù)葉全部倒進(jìn)垃圾桶。突然，一只可愛(ài)的小狗把我們的目光吸引住了，大大的眼睛，小小的嘴。小狗走后，一陣臭味傳來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)小狗拉便便了，好臭!出于本能，我捏住鼻子，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？墒且豢吹缴砩洗┑倪@紅馬甲，我又折回來(lái)了。我叫來(lái)妹妹，商量了一個(gè)辦法：先吸一口新鮮的空氣，然后捏住鼻子，一人拿掃掃，另一人拿簸箕，齊心協(xié)力把狗糞掃進(jìn)簸箕里。就這樣，我拿著掃帚，妹妹拿著簸箕，兩個(gè)人深深地吸了一大口新鮮的空氣，捏住鼻子，一起走向狗糞。我用力的把狗糞掃進(jìn)簸箕，不想留下一點(diǎn)兒?？鞗](méi)氣了，我放下掃帚，跑了很遠(yuǎn)，妹妹見(jiàn)我這樣也跟著跑。我們又吸了一口新鮮的空氣，然后一起回去。幾分鐘之后，狗糞被我們掃個(gè)片甲不留。看著干凈的街道，我高興極了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的腿發(fā)酸，我的嘴發(fā)干。我坐在花圃邊沿上，一邊休息，一邊看爸爸媽媽指揮交通。只見(jiàn)他們拿著紅旗，伸直了手，擋在汽車(chē)前面。綠燈亮了，他們把手收了回來(lái)，紅燈又亮了，他們又把手伸了回去……夕陽(yáng)已經(jīng)偏西，下班時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，大街已經(jīng)打掃干凈，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者，讓揭陽(yáng)更加美麗。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇7】

作為現(xiàn)代青年，我們身體感受著的美好的物質(zhì)文化，心靈享受著豐富的精神食糧。我們慶幸能如此幸福！可是，親愛(ài)的同學(xué)，你是否想過(guò)：我們現(xiàn)在擁有的這一切是源于哪里？源于我們這個(gè)美好的社會(huì)！那么，你想過(guò)用滾燙的心去熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)么?我們應(yīng)該怎樣做才算熱愛(ài)社會(huì)呢?

做一個(gè)熱愛(ài)社會(huì)的好青年，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)社會(huì)練好本事。

作為學(xué)生，社會(huì)未來(lái)的棟梁，我們應(yīng)該深感學(xué)習(xí)的重要性。我們想要回報(bào)社會(huì)，“知識(shí)”是主要軍力，用知識(shí)去武裝自己，才能讓自己更強(qiáng)大，更堅(jiān)不可摧。周總理很小的時(shí)候就有為中華之崛起而讀書(shū)的偉大抱負(fù)。為此，刻苦努力，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后來(lái)，南征北戰(zhàn)，指揮若定；外交談判，妙語(yǔ)連珠；治理國(guó)家，日理萬(wàn)機(jī)……這種才華得益他廣博的知識(shí)，源于他扎實(shí)的功底。在今天，這個(gè)信息化日益膨脹的時(shí)代，我們更應(yīng)跟時(shí)代步伐，抓緊分分秒秒，扎實(shí)學(xué)好文化知識(shí)，刻苦練好技術(shù)本領(lǐng)，積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！否則，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有技能，沒(méi)有本事，建設(shè)社會(huì)，去創(chuàng)造未來(lái)只能是以句空話(huà)！

做一個(gè)熱愛(ài)社會(huì)的好青年，應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，為保衛(wèi)我們的家園貢獻(xiàn)力量。我們現(xiàn)在的社會(huì)，工業(yè)上去了，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，可環(huán)境問(wèn)題也日益凸顯?？粗?jīng)湛藍(lán)的天空，籠罩著一層灰色；曾經(jīng)清澈的河水，黑乎乎，臭不可聞。全球氣候變暖，海平面逐漸上升，淡水資源日漸匱乏……這些迫在眉睫的問(wèn)題，實(shí)在令人頭疼。其實(shí)，改善我們的環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的努力。做個(gè)熱愛(ài)社會(huì)的好青年，要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約每一滴水，每一張紙開(kāi)始，從不亂扔果皮垃圾開(kāi)始。

做一個(gè)熱愛(ài)社會(huì)的好青年，應(yīng)該現(xiàn)在踏實(shí)做人，為維護(hù)社會(huì)奉獻(xiàn)力量。

大部分青年有志、有為，但也有一少部分人，好逸惡勞，貪圖享受，不思進(jìn)取，甚至偷盜、搶劫，違法亂紀(jì)，給家庭帶來(lái)傷害，社會(huì)帶來(lái)危害！爭(zhēng)做社會(huì)的好青年吧！這要求我們至少要不走邪路歪道，不學(xué)壞！踏實(shí)踏實(shí)做人，坦坦蕩蕩做事！如果以個(gè)青年走上犯罪道路，哪還談得上造福社會(huì)嗎？如果遇到壞人壞事，不敢挺身而出，不敢維護(hù)正義，能談得上熱愛(ài)社會(huì)嗎？

同學(xué)們，社會(huì)是我們的大家庭，我們是社會(huì)的一分子，社會(huì)的發(fā)展與我們息息相關(guān)！熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)，就是熱愛(ài)我們的大家！建設(shè)這個(gè)社會(huì)就是建設(shè)我們美好的明天！爭(zhēng)做社會(huì)的好青年，我們義不容辭，我們責(zé)無(wú)旁貸！

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇8】

爭(zhēng)做有為青年作文1

青春如夢(mèng)似幻，但總是將現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的淋漓盡致，是過(guò)去的羞澀時(shí)光轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的激流坦蕩，是過(guò)去的尺寸之株，生長(zhǎng)成為現(xiàn)在與我們等高的樹(shù)木。駒嘶之中，時(shí)光總是將過(guò)去碾為粉末，然后一點(diǎn)點(diǎn)郵寄給現(xiàn)在的生活。時(shí)流于朝晚，日乘于東西。去而傷懷者，悲也!來(lái)而亦無(wú)為者，嘆也!

時(shí)境越千，競(jìng)爭(zhēng)更是虎口難擋。那么，我們還要繼續(xù)揮霍青春的這沓鈔票，去勇敢的追求所謂的優(yōu)越感嗎?難道我們還要繼續(xù)做籠中諸葛嗎?難道我們所能夠熱烈追求的只剩下奢侈與流亡之間的漂泊嗎?難道我們?nèi)詫⑼浶r(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的發(fā)言，而現(xiàn)在只能自傲的在酒店里大聲喊服務(wù)員，上酒上菜嗎?我想，這不是我們，我們從來(lái)沒(méi)有忘記所有不公之中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的定律，那也是我們終將爭(zhēng)取的唯一途徑，更是一個(gè)可以慰安我們最簡(jiǎn)單的理由!時(shí)間，對(duì)所有事物都必然公平的事實(shí)。

生活之中難免有很多的無(wú)能為力，或者說(shuō)是無(wú)可奈何，一刀刀削去了年幼時(shí)的銳氣，確是鍛煉了我們的堅(jiān)韌，張示般漸漸露出了青年的銳鋒，這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更顯其現(xiàn)實(shí)作用。我們應(yīng)該好好想一想很多問(wèn)題。因?yàn)樵谕馊搜劾?，我?0后的生活里充斥的是喧鬧的無(wú)聊瘋狂，我們的生活像灰色的螞蟻一般不入正統(tǒng)與世事。我們?nèi)f不是社會(huì)的中流脊柱，恰是累贅的代表作。是的，我們很多人都不服氣。但事出總歸有因。讓我們?cè)谏鐣?huì)里真正立足吧!

任何時(shí)候，任何條件下，都要給自己留下一個(gè)認(rèn)真思考的過(guò)程，每一件偉大成功背后，總有一個(gè)不為人知的嚴(yán)密思考與正確決策。我們一樣，應(yīng)當(dāng)在面臨問(wèn)題的第一時(shí)刻想到怎樣解決，而不是怎么推脫。最后相信大家都會(huì)明白，生活其中就是選擇不斷的選擇。重復(fù)著不斷的改變和接受生活才是最陽(yáng)光的。改變不了環(huán)境，那么就讓我們改變自己吧!因?yàn)槲覀兡贻p著，我們需要經(jīng)歷一些事情。曾記否，到中流抵水，浪遏飛舟。所以，勇敢去接受風(fēng)雨，撇棄襁褓里的翅膀，去開(kāi)創(chuàng)吧!YjS21.cOM

常常問(wèn)自己，成功是什么?現(xiàn)在才知道成成功就是在有效的時(shí)間內(nèi)完成所要爭(zhēng)取的事物，無(wú)聊的時(shí)間內(nèi)去學(xué)習(xí)未知的知識(shí)，彷徨的時(shí)間內(nèi)，去選擇一個(gè)前進(jìn)的方向，失望的時(shí)間內(nèi)，去思考失敗的根本原因。陌生的時(shí)間內(nèi)，給自己一個(gè)起點(diǎn)，磨礪這把新秀的銳鋒。

踏響了魚(yú)米的味道，做一個(gè)有為青年，要銳氣可盡，瑞鋒不可阻。劍了寒關(guān)春秋紅，此山風(fēng)雨可揚(yáng)帆!

爭(zhēng)做有為青年作文2

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自國(guó)際旅游文化學(xué)院08級(jí)旅游管理班的xxx。今日今時(shí)，謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話(huà)，我深感榮幸與自豪。今天，我講話(huà)的題目是勇?lián)姑?爭(zhēng)做有為青年。

同學(xué)們，都說(shuō)我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是祖國(guó)和名族的希望和未來(lái)。今天，我們齊聚校園，聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，談家事國(guó)事天下事，我們躊躇滿(mǎn)志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀，秉燈臺(tái)以學(xué)車(chē)胤靜夜深思，為他日學(xué)成報(bào)效家國(guó)，任青春揮灑而無(wú)悔無(wú)怨。

回顧歷史，在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下，我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績(jī)，放眼望去，碩果累累。立身于這個(gè)巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園，我們擁有豐富的校園生活，我們隨處可見(jiàn)希望的燈塔。展望未來(lái)，我們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前，再創(chuàng)輝煌。以史為鑒，我們將牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化，繼往開(kāi)來(lái)。

路，是我們?cè)谧撸彩俏覀冊(cè)阡?，也許我們腳下的路并不平坦，但是我們可以鋪就康莊大道;圖，是我們?cè)诳矗彩俏覀冊(cè)诶L，也許我們眼前的圖并不悅目，但是我們可以繡出錦繡藍(lán)圖。人生，可以平凡，但絕不能庸俗;而青春，我們沒(méi)有理由不讓他燃燒，沒(méi)有理由阻止他綻放。面對(duì)職責(zé)，我們報(bào)之以高度的熱情、堅(jiān)定的信念，勇?lián)氊?zé)、不辱使命;迎著困難，我們投之以高昂的姿態(tài)、頑強(qiáng)的決心，激流勇進(jìn)、奮力拼搏。作為當(dāng)代一名青年大學(xué)生，我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有高尚的責(zé)任心。家，是我們的家，國(guó)，也是我們的國(guó)，為報(bào)家國(guó)，我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經(jīng)的十年寒窗、曾經(jīng)的馳騁考場(chǎng)，誰(shuí)不想今朝書(shū)生意氣，誰(shuí)不愿來(lái)日鴻圖大展，同學(xué)們，今天的校園，今天我們腳下的這片土地，正是我們的舞臺(tái)!

時(shí)光飛荏而逝，不覺(jué)間，我們又將迎來(lái)了又一屆師兄師姐畢業(yè)離校的日子，在此，我謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹們預(yù)祝他們?cè)诮窈蟮娜松猛局衅讲角嘣?、一帆風(fēng)順!同時(shí)，考試在即，希望大家弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)、端正考風(fēng)，考出理想成績(jī)!

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇9】

整體和部分是辯證統(tǒng)一的，我們年輕一代對(duì)于中國(guó)這個(gè)整體而言是至關(guān)重要的部分，而關(guān)鍵部分的變化甚至對(duì)整體功能起決定作用。引一段習(xí)近平總書(shū)記的話(huà)：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?？圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。

那么作為高中生的我們應(yīng)當(dāng)如何扣好這至關(guān)重要的第一顆扣子呢？

我認(rèn)為有三個(gè)關(guān)鍵詞是我們應(yīng)當(dāng)做到的。一個(gè)是吃苦、一個(gè)是誠(chéng)實(shí)，再有一個(gè)就是愛(ài)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。數(shù)以千計(jì)成功的事實(shí)表明，選擇在青年時(shí)代吃苦意味著選擇了收獲。這也是作為一名新時(shí)代好青年必須具備的品質(zhì)。吃的苦中苦，方為人上人。沒(méi)有誰(shuí)活在這個(gè)世上是不辛苦的，站在低處的人拼了命往上爬，站在高處的人更得要拼了命不讓自己被推下去，只有那些吃不得苦的人一點(diǎn)點(diǎn)往下滑，最后被淹沒(méi)，不見(jiàn)了。我們都有來(lái)到這個(gè)世界的意義，而實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松饬x的路程必然萬(wàn)分艱辛。

再說(shuō)到誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)不僅是對(duì)對(duì)方誠(chéng)實(shí)，更是要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，新時(shí)代的好青年，必須對(duì)自身有正確的認(rèn)識(shí)，做力所能及的事情，不要好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)持從實(shí)處用力，在知行合一上下功夫，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地工作，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

第三點(diǎn)我想談到的是愛(ài)，熱愛(ài)，深?lèi)?ài)。作為新時(shí)代的好青年，愛(ài)國(guó)，愛(ài)校是最基本的要求。“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話(huà)想必早已刻在我們心中了，而當(dāng)代好青年的愛(ài)國(guó)并不僅僅是字面上的，我們更要用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，比如，學(xué)校一些朗誦古詩(shī)文、歷史辯論等等的活動(dòng)，希望大家都能夠積極參加，這樣才能夠樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化關(guān)。再說(shuō)到愛(ài)校，我相信福州三中這個(gè)名字從十年前到十年后都是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)，它在我們的履歷里都會(huì)是最漂亮輝煌的一筆，當(dāng)然，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，盡我們的綿薄之力，擦亮福州三中的名片。

總而言之，一年之計(jì)在于春，而一日之計(jì)則在于晨。我們這一代，是國(guó)家的未來(lái)和希望。我們一定要遵照習(xí)近平總書(shū)記的教誨，切實(shí)“扣好第一?？圩印?，書(shū)寫(xiě)我們無(wú)愧于心、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于國(guó)家的壯麗人生。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇10】

爭(zhēng)做不負(fù)時(shí)代的四有青年

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。希望大家不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)青春韶華，勤奮學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，走好人生道路。這一重要論述為當(dāng)代青年的成長(zhǎng)成才提供了重要遵循、指明了行動(dòng)方向。青年的成長(zhǎng)關(guān)乎國(guó)家前途民族命運(yùn)，在千帆競(jìng)相爭(zhēng)先的潮流下，新時(shí)代的青年要掌好舵、揚(yáng)起帆，爭(zhēng)做不負(fù)時(shí)代的四有青年，齊力推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪披荊斬棘、破浪前行。

志存高遠(yuǎn)，做愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄?。青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的激勵(lì)和引領(lǐng)，再崇高的事業(yè)也會(huì)失去精神支撐和強(qiáng)大動(dòng)力。青年一代要把家國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為個(gè)人的奮斗，以滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)熱情激發(fā)遠(yuǎn)大志向和奮進(jìn)潛力，將牽引夢(mèng)想的風(fēng)箏線牢牢攥緊在自己手中。要把個(gè)人和家庭幸福系于國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)之上，把人生價(jià)值追求融入到民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的偉大事業(yè)之中，以崇高的理想信念點(diǎn)亮理想的燈塔，照亮前行的路，激揚(yáng)青春蓬勃之力，讓青春年華煥發(fā)絢麗光彩。

勤奮學(xué)習(xí)，做善學(xué)善思的有識(shí)青年。學(xué)習(xí)淬煉思想，思想引導(dǎo)行動(dòng)。勤學(xué)和善思是相輔相成、互為補(bǔ)充、互相促進(jìn)的有機(jī)整體，是解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)現(xiàn)途徑和根本方法。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。青年一代要在學(xué)習(xí)中掌握舉一反三、觸類(lèi)旁通的萬(wàn)能鑰匙，勇立時(shí)代潮頭，牢牢把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)、先進(jìn)文化、先進(jìn)理念，解決在發(fā)展中遇到的矛盾和問(wèn)題。要做到知行合一，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干，不為能力不足所懼，不為本領(lǐng)恐慌所憂(yōu)，不為韶華易逝而惶恐不安。

百折不撓，做信念堅(jiān)定的有能青年。志不求易者成，事不避難者進(jìn)。前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，舞臺(tái)上的精彩背后是奮斗的艱辛。沒(méi)有一代又一代建設(shè)者的堅(jiān)定信念，篤行實(shí)干，就不會(huì)取得令世界矚目的發(fā)展奇跡。青年一代要增強(qiáng)定力、拒絕誘惑，謹(jǐn)防安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取思想的滋生。要百折不撓、迎難而上，面對(duì)征途上的荊棘困難要勇毅前行，面對(duì)五彩繽紛的世界要堅(jiān)守初心，面對(duì)重任在肩的家國(guó)情懷要勇于擔(dān)當(dāng)。要做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。

勇于創(chuàng)新，做全面發(fā)展的有為青年。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新不是一座被隔離的孤島，前沿科學(xué)問(wèn)題和重大關(guān)鍵技術(shù)的突破往往跟其他學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展緊密相連。沒(méi)有創(chuàng)新，發(fā)展就沒(méi)有了源頭活水。青年一代要培養(yǎng)全局的意識(shí)、萬(wàn)物聯(lián)系的思維，既要像海綿一樣吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，又要廣泛培養(yǎng)興趣愛(ài)好，相輔相成、全面提升，努力做到在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展。要善于觀察生活，明晰變化，洞悉規(guī)律，在一絲不茍、精益求精的工作過(guò)程中發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的工匠精神。

潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，青年一代身處其中，就需要扛起時(shí)代賦予責(zé)任和使命，在國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中開(kāi)好頂風(fēng)船，在中國(guó)大地上描繪出波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇11】

曾國(guó)藩在寫(xiě)給曾國(guó)荃的家書(shū)中告誡弟弟，欲去惰字，總以“不晏起”為第一義?！安魂唐稹本褪遣煌砥穑砥饡?huì)浪費(fèi)人生，“不晏起”是救時(shí)良藥。對(duì)于新時(shí)代的年輕干部來(lái)講，“不晏起”被賦予了更為豐富的含義。年輕干部要用有限的光陰，發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，就要在各個(gè)方面做到“不晏起”。

年輕干部“不晏起”，就是要珍惜時(shí)間，堅(jiān)持晴耕雨讀、只爭(zhēng)朝夕。曾國(guó)藩對(duì)時(shí)間的珍惜，可以說(shuō)是滴水不漏，要求自己每天“讀熟讀書(shū)十頁(yè)”“看應(yīng)看書(shū)十頁(yè)”“習(xí)字一百”等，每月“逢三日寫(xiě)回信”“逢八日作詩(shī)”“古文一藝”等，把學(xué)業(yè)精細(xì)化到每日每月上，并嚴(yán)格打表執(zhí)行。就算身處龐雜的戰(zhàn)事關(guān)口，他也堅(jiān)持冷靜思考，將對(duì)政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、道德、哲學(xué)等領(lǐng)域的體悟?qū)懗杉視?shū)，告誡幾個(gè)弟弟如何打仗、如何管理家族?！耙淮绻怅幰淮缃稹?，當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整中，年輕干部作為改革發(fā)展的生力軍，一方面，要有珍惜每一天的責(zé)任感，科學(xué)合理安排和利用時(shí)間，保證有充裕的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)、謀劃工作、服務(wù)群眾，確保上午能辦的不能拖到下午，今天要學(xué)的不能拖到明天，提高學(xué)習(xí)、工作整體效能。另一方面，還要善于管理時(shí)間，把抓落實(shí)作為開(kāi)展工作的主要方式，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，身體力行精文減會(huì)各項(xiàng)要求，決不能把功夫下在表面、讓工作浮在上面，真正把時(shí)間節(jié)省下來(lái)，用在真抓實(shí)干上，用在為百姓謀福祉上。

年輕干部“不晏起”，就是要把握時(shí)間，做到君子見(jiàn)機(jī)、達(dá)人知命。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿過(guò)、松風(fēng)一起知虎來(lái)、一葉易色而知天下秋的見(jiàn)微知著能力。面對(duì)同一件事情、相同的信息，能夠最早揪住事物的萌芽發(fā)端，作出準(zhǔn)確判斷、作出正確決策，就能把握時(shí)機(jī)。比如，涉及安全穩(wěn)定的諸多事件，往往都是由小到大、逐步積累、量變到質(zhì)變，有的領(lǐng)導(dǎo)干部一開(kāi)始就能發(fā)現(xiàn)，及時(shí)研究、源頭化解、舉一反三，這就是做到了“不晏起”。再比如，“危中有機(jī)”客觀存在，但并不代表每個(gè)人都能化危為機(jī)、抓住機(jī)遇，畢竟機(jī)遇青睞提早做好準(zhǔn)備的人。年輕干部要保持活躍、敏捷的思維，對(duì)手頭資源優(yōu)勢(shì)用心了解、對(duì)各方面信息保持敏銳直覺(jué)，學(xué)會(huì)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的觀點(diǎn)去分析和研究問(wèn)題，培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領(lǐng)，對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)科學(xué)預(yù)判，對(duì)看得清苗頭的趨勢(shì)分析透徹，對(duì)到來(lái)的機(jī)遇及時(shí)捕捉，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性。

年輕干部“不晏起”，就是要升華時(shí)間，矢志以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華。莊子云：人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。人生短暫，不言而喻。對(duì)年輕干部而言，年輕是最大的財(cái)富和資本。毛主席說(shuō)：“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”年輕干部要讓有限的生命向無(wú)限的高度、深度和廣度拓展，就要把自己的滿(mǎn)腔熱血獻(xiàn)給廣大人民群眾。一方面，要把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，真心實(shí)意為群眾謀福利、辦實(shí)事、解難題，特別是當(dāng)前疫情帶來(lái)了一系列民生問(wèn)題，年輕干部要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂(yōu)，按照中央“六穩(wěn)”“六保”的工作要求，扎實(shí)做好群眾心理疏導(dǎo)、生產(chǎn)生活秩序恢復(fù)、社會(huì)矛盾源頭化解、困難群眾幫扶等工作，幫助群眾和企業(yè)渡過(guò)難關(guān)、解決燃眉之急。另一方面，要學(xué)會(huì)教育和引導(dǎo)群眾，不當(dāng)人云亦云的“群眾尾巴”，少當(dāng)單打獨(dú)斗的“孤膽英雄”，多做振臂一呼的“帶頭先鋒”，帶領(lǐng)群眾一起干，引導(dǎo)群眾向前看。

“故勉精歷操，晨興夜寐不遑寧息，經(jīng)之以歲月，累之以日力?！蹦贻p干部掌握“不晏起”這項(xiàng)技能，始終珍惜時(shí)間，堅(jiān)持把握時(shí)間，矢志升華時(shí)間，終能精進(jìn)本領(lǐng)、敏于抉擇、善于行事，成就人生價(jià)值。

爭(zhēng)做有為青年作文怎么寫(xiě)【篇12】

我們知道,中華民族是一個(gè)禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì)，這也成為了我們今天享用不盡的精神財(cái)富。作為一名新時(shí)期的小學(xué)生，良好的道德品行既是我們學(xué)習(xí)生活的根基，也是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

我國(guó)著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是老師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生呢,應(yīng)該首先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明的人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“明禮誠(chéng)信，尚學(xué)知禮?！比欢诂F(xiàn)實(shí)生活中，就在我們身邊，我們無(wú)不遺憾地發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)還存在著種種不文明的行為習(xí)慣。有的同學(xué)把說(shuō)臟話(huà)當(dāng)作耍酷;有的同學(xué)把亂扔垃圾當(dāng)作瀟灑;甚至有的同學(xué)遇到師長(zhǎng)視而不見(jiàn)……種種不文明行為，不僅損害了雙峰學(xué)子的形象，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。前不久，我曾看到學(xué)校的外教老師在操場(chǎng)上撿拾垃圾。我想，我們?cè)趯?duì)他的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，作為儒勵(lì)學(xué)子，難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?

其實(shí)，想要成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響。文明是在路上遇到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……只要從我做起，從身邊做起，從小事做起，您將會(huì)成為一名受人尊敬的人。

文明，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅，心靈上的滿(mǎn)足。我們的言行舉止只有時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求，百年雙峰才能不辱“儒行勵(lì)志、崇文尚德”的美名。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!