熱天的作文。

寫進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，有那些值得大家分享的作文呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了寫熱天的作文相信一定會對你有所幫助。

寫熱天的作文(篇1)

引用

1、最佳調(diào)味品----食醋。能幫助消化和吸收，促進(jìn)食欲；對傷寒、痢疾等倡導(dǎo)傳染病有預(yù)防作用；多吃醋，可以很快解除疲勞，保持充沛的精力。

2、最佳蔬菜----苦味菜。苦味菜如苦瓜、苦菜、萵筍、芹菜、蒲公英、蓮子、百合等，具有消暑、退熱、除煩、提神和健胃功能。

3、最佳湯肴----番茄湯。夏季多喝番茄湯既可獲得養(yǎng)料，又能補(bǔ)充水分，一舉兩得。番茄湯所含番茄紅素有一定的抗前列腺癌和保護(hù)心臟的功效，最適合于中老年男性。

4、最佳肉食----鴨肉。系水禽，除有富含蛋白質(zhì)外，還具有滋陰養(yǎng)胃、健脾補(bǔ)虛，利濕的作用。

5、最佳飲料----熱茶。紅茶中富含鉀元素，既解渴有解乏。

6、最佳營養(yǎng)素----維生素E。其可將夏季強(qiáng)烈的日照、臭氧與疲勞三大危險(xiǎn)降到最低程度。維生素E在麥牙、麩皮面包、胡桃泥、奶制品等食物中含量較多。

寫熱天的作文(篇2)

不知怎么回事，經(jīng)過了七天的陰雨綿綿，我是多么渴望天的到來。可是，當(dāng)我盼到那一天時(shí)，我卻后悔了。

叮零零一陣鬧鐘聲吵醒了我，睜開惺松的睡眼，習(xí)慣性的用手拂了一下臉，頓時(shí)，我的臉頰早以大漢淋漓。

跳下床，跑到窗邊，一推開窗，涼風(fēng)立刻迎面襲來，頓時(shí)，我神清氣爽。放眼望去，馬路上，街市上，人來來往往，大家的臉都紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋果，樹上，雖然還掛著幾滴雨珠。卻擋不住它勃然的生機(jī)，似乎，沒一片綠葉，都在微笑。

這個(gè)熱天氣來得太突然了，雖然，我已盼了它很久，可是，他卻是這樣的炎熱讓人想把棉襖都脫下來。可不是嗎？人們也都穿上清爽的裙子了。

背上書包，我上路了，一路上，頂著一個(gè)大太陽，陽光直直地射到我臉上，一股股熱氣從腳底，直往我臉上冒，我想，要是有一只雞蛋掉在地上的話，這時(shí)的地一定會把它燒熟的，啊！這一天真熱。

不知不覺，我已經(jīng)到了學(xué)校門口，們一定也有著和我一樣的感覺吧！想著想著，我踏進(jìn)了校門。

寫熱天的作文(篇3)

烈日炎炎，我最高興不過的事情就是在家里，吹著空調(diào)，玩著電腦，吃著雪糕和冰淇淋了。

上個(gè)星期六，太陽像個(gè)大火球一樣，照著整個(gè)地球。我熱得汗流浹背，像一只快被烤熟的火雞。我急忙打開空調(diào)，開到了１６攝氏度。我感覺這還不夠，急忙打開我的金庫（其實(shí)是錢包），掏出兩元。跑到對面的小賣部，買了一根冰淇淋，急忙走人！

回到家后，打開冰淇淋后，便狼吞虎咽的吃了起來。甜絲絲冰涼涼的。真爽啊！我心里突然有了一個(gè)念頭！冰棒是長方形的，冰箱里的模具也是長方形的。我為何不自己做冰棒呢？我急忙吃完，跑到冰箱前面，打開冰箱。拿出模具，倒了些可樂，再把它放回冰箱。大約過了1個(gè)小時(shí)，我打開冰箱，拿出模具。模具里面的可樂已經(jīng)結(jié)成了冰，我把模具里的冰拿到嘴里試一試味道。不錯(cuò)，不錯(cuò)，味道真美味！

我愛這個(gè)夏天！

寫熱天的作文(篇4)

爭論事件一：熱天氣對人們是好是壞

上帝第一個(gè)開口，還真英明，一說話就考慮到了我們這些老百姓，“天氣熱會導(dǎo)致人中暑，而嚴(yán)重中暑會導(dǎo)致休克，更嚴(yán)重的會威脅到生命！”上帝很認(rèn)真地說

熱天氣滿不在乎，說“我會令人中暑這只是事情的一方面，但你也要想一想我對人們的好處呀！你想，如果我出現(xiàn)的話，人們就會不停的吃冰棒，那樣，賣冰棒的人就賺發(fā)了，人們一個(gè)個(gè)都過上了小康的生活，你難道不高興嗎？”“不過到也是”上帝終于妥協(xié)了第一件事

爭論事件二：會不會導(dǎo)致人們產(chǎn)生疾??？

“如果天氣熱了，那些酷愛游泳的人們，就會到游泳池里游泳，而現(xiàn)在正是紅眼病的流行期，游泳會導(dǎo)致得紅眼??！”上帝嚴(yán)肅的說熱天氣倒是有理，“怕得紅眼病，可以去打預(yù)防針”“預(yù)防針又不能百分之百確保安全”熱天氣說不出道理來了它自動(dòng)妥協(xié)，并保證三天之內(nèi)必須下一場雨

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面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會煩惱寫不好，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，寫作要避開那些坑？小編現(xiàn)在向你推薦關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文500字通用，希望能對你有所幫助，請收藏。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇1

光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷?。粸鹾谏铄涞难垌?，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅，（這，這哪里是人，這根本就是童話中的白馬王子嘛）對！就是我的同學(xué)沈琦！

沈琦最熱愛運(yùn)動(dòng)，天天和丁帥哥，去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了！在全校也是數(shù)一數(shù)二的！我們?nèi)嗟哪猩己芘宸歉叱那蚣?！不過也有一部分同學(xué)很討厭他！虛！別被他聽見了！他喜歡打人！說到打人，我們班還真有一件關(guān)于他的事！我給這件事取了一個(gè)名字，叫做“惹誰，都別惹沈琦”！

有一天下午，我們與平常一樣犯了錯(cuò)，被老師，不！是被丁老師“牽”回班級。結(jié)果我們班的孔翰林跑了出來，哭著對老師說：“老師沈琦打我！還把我…嗚嗚……”說了一半便又哭了起來。丁老師就召集全班的力量，去找沈琦！果然與網(wǎng)上說的一樣，八卦的力量無窮大！這不，被最愛管閑事的“猴子”在廁所里找到了！后來大家不用想都知道，沈琦被訓(xùn)了一頓！

這就是我的同學(xué)，熱愛運(yùn)動(dòng)，愛打籃球的沈琦！

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇2

每當(dāng)我看見籃球時(shí)，就會想起那一節(jié)與眾不同的體育課，想起同學(xué)們在操場上揮灑汗水的場景，特別是那一位同學(xué)。

一個(gè)圓圓的臉，肉嘟嘟的，不知什么時(shí)候傷了一個(gè)手指，即使這樣也無法阻擋他那實(shí)力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球，奔跑起來，單憑他一只手也十分無敵，他拿著球，傳給了隊(duì)友，可隊(duì)友不靠譜，被一群人圍著，只好把球傳出去。他見此狀，一只手拍著球突破我們一道又一道的防線。他手中拿著球，身體下蹲，球進(jìn)了！他擺出一個(gè)勝利的手勢。

第二輪比賽開始了，他仍氣勢如虹，他再次搶到了球。他拍著球，目光鎖定在籃筐上，他站在了三分界外。我們?nèi)缤坏廊巳鈮?，堵在了他的前面，他?dāng)然也不甘示弱，向我們沖來，可終究還是敗了，球落到了我們手中，我們把球傳來傳去，最后，我猛地一蹬球被劫在了半空中，那身影是如此敏捷，??！是他！他由于手的關(guān)系，把球傳給了別人，這回，這位隊(duì)員沒有讓他失望。他站在后邊，掩護(hù)著隊(duì)友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦，繼續(xù)投入到比賽中。

隊(duì)員跑到了球框周邊，用盡全力，如猛虎附體，沖向籃筐，猛地一蹬球與籃筐擦籃而過，那個(gè)矯健的身影又出現(xiàn)了，他搶過球，使盡渾身解數(shù)，猛地一投，球正好進(jìn)了籃筐，他們歡呼著。我望著他，仿佛看見了一位運(yùn)動(dòng)健將

大家來猜猜他是誰吧，他其實(shí)很可愛哦。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇3

看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將來了，他邁著矯健的步伐，一雙炯炯有神的眼睛披發(fā)發(fā)出無窮的活力，他就是我們班的宋明洋。

平時(shí)，宋明洋就是我們班的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)人，他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球，他的四肢舉動(dòng)力氣很大，跳起來卻輕巧得像一只飛鳥，跑步時(shí)像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了，只見我們班的楊勇，他的腳被繩索套住了好幾回，同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下，就累的氣喘吁吁，引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋，所有人都面前一亮，跳交叉時(shí)，他的手揮動(dòng)著，像老鷹的翅膀一樣有力，速度剛恰好；腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上；人一下高高跳起，一下低低落下，幾乎沒有中斷繩。他的手速快得讓人目?？潄y，才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳，他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師興奮得合不攏嘴，連連點(diǎn)頭，說：“宋明洋，你入選了?！迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來鼓掌。

宋明洋這么厲害，大家都羨慕他，他真是名副實(shí)在的運(yùn)動(dòng)健將啊！

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇4

我的同學(xué)在我的印象中各有千秋，而能奪得冠軍的，脫穎而出，讓我所寫，所書，所述的是一個(gè)特別的他。

一雙烔烔有神的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，一頭黝黑亮麗的平發(fā)，一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

他是個(gè)助人為樂的同學(xué)，在這個(gè)星期的禮拜一，我在玩的時(shí)候，別人把我撞倒了，我摔倒的傷口，是很早以前的，我的血不中斷地流著，我們班的同學(xué)急忙幫我買了一包紙，我不中斷地擦著，可是，面巾紙一張一張的變紅。

他看到了，就一聲不吭地把我扶起來，我一瘸一瘸宿舍，老師幫我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭著、喊著疼。他就說男兒有淚不輕彈，然后一位說好漢流血不流淚，我就把眼淚“擠”下去，過了一伙兒，我就笑成了一朵花。

這個(gè)助人為樂、不求回報(bào)的他，就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟！

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇5

要問天底下誰是打籃球最厲害的人？不用問，那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦！

我同學(xué)的身高中等偏上，他的臉紅撲撲的，一笑起來臉上還有酒窩呢！

他打籃球真的很厲害。有一次，我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場籃球比賽，很快比賽開始了，首先被對方拿到發(fā)球權(quán)，只見對方把球一扔，我們班的一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^去，然后把球傳到了“籃球小王子”他手上，“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí)，對方居然派了一個(gè)“肉盾”來擋路，只見“籃球小王子”他一個(gè)左拐，然后一個(gè)假動(dòng)作，“肉盾”被成功騙到了，沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過了“肉盾”的防線。對方的其他人也想要攔住他，他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下，他一個(gè)虎跳，快速地旋轉(zhuǎn)著身體，然后用力的一投，籃球正中籃框。頓時(shí)，全場響起一陣歡呼，大家齊聲說：“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”“你太棒了！”我的同學(xué)也說“我們班贏了，太棒了！”賽后，“籃球小王子”對我說他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張，只是沒讓人看出來而已。

我的同學(xué)打籃球太厲害了，不愧是“籃球小王子”，我很佩服他。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇6

我是個(gè)頑皮又可愛的一年級小朋友。上學(xué)后，我熟悉了不少新同學(xué)呢！

瞧，我們班里有一個(gè)很有趣的同學(xué)。他老是穿深色的衣服，黑褲子。眼睛老是瞇成一條縫，感覺像睡著了一樣。講話的時(shí)候，回答老師問題的時(shí)候，聲音跟蚊子一樣，很輕很輕，根本聽不見。

固然才上學(xué)兩周，我已經(jīng)有一個(gè)“死對頭”了。他就是我的同桌，是個(gè)男生。他又黑又瘦，嘴巴大大的，眼睛小小的。他老是去動(dòng)老師的鼠標(biāo)，還有投影儀，還總喜歡推我。所以，我把他列為我的“死對頭”。

不外，我非常喜歡坐在我后排的小朋友。她是個(gè)女孩子，她比我高，也是大大的眼睛，短發(fā)，有劉海，就像櫻桃小丸子那樣的頭發(fā)。她背一個(gè)紅書包，而且飯袋也是配套的，很好看。她老是笑瞇瞇的。我遇到難題了，她就會來安慰我。別人在做危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候，她都會提醒大家。我也想做一個(gè)像她那樣有禮貌、樂助人的好孩子。所以，我想跟她成為好朋友，向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇7

他個(gè)子高高的，腦袋圓圓的，留著寸頭，他眼睛小小的，但別看他眼睛小，卻明亮有神，小巧清秀的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，小嘴里經(jīng)常流露出快樂的笑聲。

他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運(yùn)動(dòng)會，他代表我們班參加了五十米短跑，只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣沖了出去，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站在站臺上激動(dòng)地齊聲吶喊，為他加油助威，賽場上的他就跟奔跑的戰(zhàn)鷹一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他選手。比賽結(jié)束后，他通過自己的努力，為我們班獲得了一枚獎(jiǎng)牌，同學(xué)們興奮極了，特別驕傲。

他仍是我們學(xué)?；@球隊(duì)的主力隊(duì)員，有一次，我看見他正在練習(xí)的時(shí)候，簡直帥呆了，他輕輕一蹲，然后把球重重地向籃筐里投。還有一次，我去老師辦公室里報(bào)優(yōu)化時(shí)，看見他正在大步地運(yùn)球，非常靈活靈敏，比別人快多了，我正沉思在籃球時(shí)，忽然有個(gè)同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂，這時(shí)我才醒過神來。

你們喜歡我的“運(yùn)動(dòng)健將”小同桌嗎？

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇8

我們班有位運(yùn)動(dòng)健將，因?yàn)樗艿锰貏e快，所以被我們叫作“飛毛腿”。

他的耳朵敏捷極了，怪不得反應(yīng)這么快，腿和手都那么細(xì)，那么有力?！帮w毛腿”曾經(jīng)多次代表我們班級參加運(yùn)動(dòng)會并奪得桂冠和優(yōu)秀的成績。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會上，“飛毛腿”正在參加200米。那時(shí)我們班的同學(xué)都到操場四周為他加油吶喊。只聞聲發(fā)令槍響了?！芭椤钡囊宦?，起跑線就發(fā)出許多“彩色的箭”?！帮w毛腿”也絕不示弱，奮力地往前跑：他的手臂擺得特別快，就如剛上過發(fā)條似的，讓人看著目?？潄y。他還邁開大步，這使他遙遙領(lǐng)先，無人可比。

合法我們都以為“飛毛腿”穩(wěn)拿第一時(shí)，忽然，令人異想不到的事情發(fā)生了，有人竟然超過了他！我們班啦啦隊(duì)的喊聲更響了，不中斷地大聲喊：“飛毛腿，加油，飛毛腿，加油……”。“飛毛腿”開始沖刺了，只見他的頭上落下一滴滴豆大的汗珠，手心也都出了汗。他仍不管不顧地往前沖，終于超越了對手奪得了第一名。

這就是我們班的“飛毛腿”——陳澤震。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇9

我們班有一個(gè)同學(xué)，他非常喜歡跑步，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他還有一個(gè)綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎?讓我來告訴你他叫——汪倫爍。

汪倫爍有一頭烏黑的頭發(fā)，仿佛潑了墨一般;炯炯有神的大眼睛，一直注視著前方;一雙能說會道的嘴巴，我們班無人能敵;他的“飛毛腿”像裝了馬達(dá)一樣，速度飛快。

每次一下課就會以最快的速度沖達(dá)操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。

體育老師都是他的手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結(jié)果讓人出乎預(yù)料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣，最后體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛啊!

他不僅跑步厲害，其他項(xiàng)目也是頂呱呱。那次運(yùn)動(dòng)會，汪倫爍參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)：50米短跑，第二項(xiàng)：800米長跑，第三項(xiàng)：4×100接力賽。他包攬了全部項(xiàng)目的第一名，一時(shí)間同學(xué)都在稱贊他。

汪倫爍，不僅是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是我的好朋友。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)同學(xué)的作文 篇10

我們班體育突出的人有很多，可真正的運(yùn)動(dòng)健將只有一個(gè)。

他個(gè)子不高，但有腹肌，小小的胳膊蘊(yùn)含著無限的力量，一看就是個(gè)練體育的料。

記得那是一個(gè)晴朗的日子，我們和六年級打比賽，起初對方連連得分，場上出現(xiàn)危機(jī)，教練急忙要求換人，他上場后，我們都明白，翻盤的時(shí)候到了。

你看，他時(shí)不時(shí)過人，時(shí)而投球，漸漸的，比分差距越來越小，就在距離比賽結(jié)束還有20秒時(shí)，比分扳平了，教練斬釘截鐵地讓精通防守的我上場輔助他，我死死地盯住一個(gè)大高個(gè)兒。就在裁判倒計(jì)時(shí)后，他出手了，我們都盯著那個(gè)正風(fēng)著的球，慢慢地，慢慢地，球在籃板上打轉(zhuǎn)，終于，球進(jìn)了！那個(gè)大高個(gè)兒非常沮喪，而他卻欣喜若狂，與我們緊緊相擁，漫長的80分鐘后，我們以一個(gè)完美的壓哨球結(jié)束了比賽。

就在不知道多少天后，我突然問道：“你為什么這么喜歡體育？”他想了想，說：“你不覺得體育很奇妙嗎？就像離終點(diǎn)近在咫尺時(shí)，你更要拼命跑，就像籃球比賽快要結(jié)束時(shí)，你投出了最后一個(gè)球，默默地請求它可以進(jìn)球，我想這大概就是我喜歡體育的原因吧，因?yàn)榫o張，所以喜歡，而且鍛煉的時(shí)候雖然刻苦，但當(dāng)你拿到獎(jiǎng)牌時(shí)，你就會想，這是我用努力換來的。”

這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

老師點(diǎn)評：由外及內(nèi)，從外貌、動(dòng)作、語言等不同角度塑造了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將的形象，有對比，有特寫，有側(cè)面烘托。

關(guān)于暴風(fēng)的雨作文500字通用

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“暴風(fēng)雨作文”，敬請?jiān)L問。

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成，我們該如何撰寫作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“關(guān)于暴風(fēng)的雨作文”，供您參考，并請收藏本頁！

關(guān)于暴風(fēng)的雨作文 篇1

今天下午,我覺得有點(diǎn)悶熱。我剛要收拾書包時(shí)，天漸漸黑了，我想：我明明要去上學(xué)怎么就到晚上了呢？就在這時(shí)，黑云密布，黑黑的踉憑拖褚豢樵諍誆及鹽頤欽魴∏劑腫×?；然ｑ风大做嵮讯iǖ幕ù檔枚刮魍?。蜗侂ｉu歡ㄊ且掠炅恕

過了兩三秒鐘，一道閃電劃破了天空，我趕緊把窗關(guān)上了，可我還沒喘氣就又來了一陣隆隆的雷聲，嚇得我心驚肉跳，緊接著又下起了傾盆大雨，那一粒粒水珠真像一顆顆透明的珍珠。就在這時(shí)，我聞到了一股清香，感覺很涼爽?？墒俏疑险n時(shí)間快到了，可那么大的雨就算我拿雨傘去，我的雨傘也會被“滴水穿石”了！我只好在家等。因?yàn)樘盗?，所以我打開燈，這時(shí)，我早有準(zhǔn)備，可是電燈卻被雷打滅了，我只好躺在床上繼續(xù)等。

過了30分鐘，這30分鐘可是既漫長又無聊??！真希望雨可以停下來，突然，雨好像聽得懂我的話，不到五分鐘，雨停了，大地又恢復(fù)原來的生機(jī)，可是，下了這場雨，我感覺夏天變涼爽了。

我想：大自然原來這么神奇，連一場暴雨都有它的奇特之處，看來，以后得多觀察大自然了！

關(guān)于暴風(fēng)的雨作文 篇2

每到夏天，就會有暴風(fēng)雨，而且非常大：先是呼呼的大風(fēng)，讓人感到天地不分；然后，雷公公又來助力，轟隆的雷聲嚇?biāo)懒巳藗?；雨哥哥又下了嘩啦啦的傾盆大雨，讓人們不敢出門。但今年的暴風(fēng)雨卻格外的大，長！

那是上個(gè)星期六。我在寫作業(yè)，婆婆正準(zhǔn)備出門，我發(fā)現(xiàn)云腳長毛、陰云密布，就對婆婆說：婆婆，外面下雨了，窗戶都被打得噠噠響呢！這鬼天氣！婆婆埋怨道。

雨就這么下了一整天，絲毫沒有停的意思。到了晚上，暴風(fēng)雨更猛烈了：馬路上空無一人，大樹被嘩嘩的暴風(fēng)雨和呼呼的大風(fēng)吹得東倒西歪。過了一會，媽媽下班回來了，她滿身都是雨水，可她沒有抱怨，像個(gè)預(yù)言家一樣說：我早就知道暴風(fēng)雨要來了！

就這樣，雨一直肆無忌憚地下著，第二天一早，我爬到窗前，那雨似乎小了點(diǎn)，但還是下著，地面被洗刷得干干凈凈！可頓時(shí)，我的心情也灰了下來！

暴風(fēng)雨就這樣下了好幾天，形成了洪災(zāi)，沖毀了農(nóng)民的家園，淹沒了小區(qū)里的汽車這時(shí)我感到暴風(fēng)雨特別可厭！

關(guān)于暴風(fēng)的雨作文 篇3

不知是誰惹怒了老天爺，剛才還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼就變成了烏云滾滾，黑壓壓的一片布滿了天空，天空越來越低，風(fēng)里卷著稀稀疏疏的大雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來。

我站在窗前，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，像一頭發(fā)怒的巨獸，暴風(fēng)把樹木吹得東倒西歪，，樹枝猶如鞭子在狂風(fēng)中胡亂抽打，樹葉就像迷失了方向的蝙蝠打著旋兒亂飛亂撞。塑料袋、紙屑…………也隨風(fēng)飛到了半空中……

天上的烏云越來越黑，像無數(shù)魔鬼在空中翻涌奔騰，路上的行人、汽車都是匆匆的，一兩個(gè)來不及避雨的小販騎著三輪在路上飛馳。忽然，天空鉆下來一條“銀蛇”，“轟隆隆”“轟隆隆”……雷聲跟著來了，這時(shí)的雨點(diǎn)更大、更密集了。狂風(fēng)卷著雨點(diǎn)開始撞窗……我站在窗邊看著順著窗戶流下來的水，像是有人拿著一個(gè)大盆從上往下倒。不一會兒，到處都彌漫起巨大的水霧。大得連最近的一棟大樓都模糊不清了。

這樣的暴風(fēng)雨在半個(gè)小時(shí)后終于慢慢停了，烏云散開了，刺眼的陽光又照了下來，路邊的花花草草抬起了頭，一顆顆晶瑩的露珠正躺在那兒曬太陽呢。

關(guān)于暴風(fēng)的雨作文 篇4

我望著窗外

風(fēng)，微微的吹著。把我的幾縷發(fā)絲吹到了額頭上。瞧！那只黑白相間的小鳥飛到了那棵最高的樹頂上，另一只微胖的小鳥也緊隨其后，我想，那應(yīng)該是它的媽媽吧。

風(fēng)稍稍變大了點(diǎn)，樹葉開始搖曳，氣溫開始降低。

樹葉隨著風(fēng)聲搖得愈發(fā)厲害了，小鳥好像也感到了微微的不安，飛到了另一棵樹上。

沒過一會兒，幾粒小小的毛毛雨落到了地上。小鳥的耳朵好像特別靈，它們焦急地飛到地上，尋找一個(gè)沒雨的落腳點(diǎn)。

雨突然下大了。天也突然變了臉：從可愛的白臉變成了陰森的黑臉，讓路上的行人來了個(gè)措手不及。

風(fēng)，無情的吹著；雨，瘋狂的下著；樹，拼命的搖著；行人，焦急的走著

就在這時(shí)，一個(gè)笑話開場了：

老姐，把攪拌機(jī)關(guān)了，吵死了！我不耐煩的嚷著。過了一會兒，攪拌機(jī)的聲音還是沒有停，而且還一會兒大一會兒小的。我以為攪拌機(jī)壞了，于是又更大聲的叫了一下：把攪拌機(jī)關(guān)掉！沒想到攪拌機(jī)的聲音不僅沒停掉，反而還更大聲了。我實(shí)在是受不了了，那聲音吵得我耳朵都起繭子了，同時(shí)我也很好奇，不知是我耳朵聽錯(cuò)了還是攪拌機(jī)壞了，這聲音總是一大一小的。我走到攪拌機(jī)邊，攪拌機(jī)連電都沒插。后來我問了姐姐，才知道這聲音是暴風(fēng)雨中的風(fēng)聲。

其實(shí)當(dāng)我聽到這個(gè)結(jié)果的時(shí)候，我自己也下了一跳。現(xiàn)在我終于知道暴風(fēng)雨為什么要叫做暴風(fēng)雨了因?yàn)楸╋L(fēng)雨的主打戲不是雨，而是風(fēng)。