當(dāng)下力量讀書(shū)筆記。
眾所周知,作為一名沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們需要把自己教育實(shí)踐中的見(jiàn)聞感受記下來(lái),而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一。作為一名教師,寫(xiě)教育筆記需要注意哪些呢?以下是小編精心收集整理的當(dāng)下力量讀書(shū)筆記1000字模板,帶給大家。感謝您的參閱。
痛苦源于自我:我們的痛苦源于我們的大腦創(chuàng)造了一個(gè)虛假的自我。它不滿于當(dāng)下,不停地去外界尋找認(rèn)同感,通過(guò)追求物質(zhì)世界來(lái)獲得滿足。千萬(wàn)不要去尋找身份認(rèn)同感,這會(huì)讓你無(wú)法專注于當(dāng)下。
什么是小我的思維呢?作者所說(shuō)的“思維”并不單是思考,還包括我們的情緒以及所有無(wú)意識(shí)的心理情緒。
“小我”由思維活動(dòng)組成,只有不斷地思維,它才能存活。它是我們無(wú)意識(shí)認(rèn)同于我們的思維產(chǎn)生的。
思維認(rèn)同的壞處:只要我們處于無(wú)意識(shí)的狀態(tài),痛苦就無(wú)法避免。
一般無(wú)意識(shí)狀態(tài)是指你認(rèn)同于你的思考過(guò)程,情緒、反應(yīng)、欲望和好惡。你會(huì)被你的思維所控制并且不會(huì)意識(shí)到。在這種狀態(tài)下,你會(huì)持續(xù)的、輕微的、不滿、煩悶或是緊張。
深度無(wú)意識(shí)的狀態(tài)是指痛苦之身被激發(fā)并且完全控制你。當(dāng)生活中遇到巨大的挑戰(zhàn)或是損失。一般無(wú)意識(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯疃葻o(wú)意識(shí)。
我們應(yīng)該怎樣從思維中脫離出來(lái)呢?
兩種方法:
一種:觀察思考者
二種:將注意力集中與當(dāng)下。(控制你的思維,不要你老是思考,而是專注于思考的對(duì)象。這個(gè)對(duì)象不能是自己。)
有些人喜歡參加冒險(xiǎn)的活動(dòng),如爬山、賽車等,原因是這些活動(dòng)迫使我們進(jìn)入當(dāng)下時(shí)刻。即使一秒不在當(dāng)下就會(huì)面臨死亡。但在日常生活中,關(guān)注你的呼吸、走路、洗手都是可以讓我們進(jìn)入當(dāng)下。
認(rèn)同思維與時(shí)間的關(guān)系。
從過(guò)去尋找認(rèn)同與同未來(lái)尋找認(rèn)同。這種思維的認(rèn)同。
時(shí)間的真相是你越關(guān)注時(shí)間,你便越多地錯(cuò)過(guò)當(dāng)下。
你對(duì)當(dāng)下滿意嗎?
你若是對(duì)當(dāng)下不滿意,勢(shì)必會(huì)引發(fā)痛苦之身。比如你一直求而不得會(huì)讓你對(duì)當(dāng)下產(chǎn)生不滿。你無(wú)法擺脫思維的認(rèn)同,外界又無(wú)法獲得滿足的時(shí)候你便會(huì)產(chǎn)生深深的痛苦。
你能意識(shí)到你被你的思維控制了嗎?你是否在反問(wèn)你是否被自己的思維所控制了。
關(guān)鍵詞:當(dāng)下時(shí)刻、臣服、寬恕、感受身體、沉默、關(guān)注、等待、抗拒、消極心態(tài)、防衛(wèi)感、小我、拯救
作為一本純理論的心理學(xué)方面的書(shū)籍,書(shū)中免不了出現(xiàn)一些心理學(xué)概念,以及某些莫名其妙的邏輯。沒(méi)有關(guān)系,這并不影響一個(gè)心理學(xué)小白去讀這本書(shū),并形成自己對(duì)當(dāng)下的理解。
當(dāng)下時(shí)刻,這是貫穿整本書(shū)的關(guān)鍵詞?!皶r(shí)間一點(diǎn)兒也不珍貴,因?yàn)樗鼉H僅是一種幻象。你認(rèn)為珍貴的東西不是時(shí)間,而是不在時(shí)間內(nèi)的那一點(diǎn),即當(dāng)下。實(shí)際上,當(dāng)下才是真正的珍貴。你越關(guān)注時(shí)間——過(guò)去和未來(lái),你就會(huì)越多地錯(cuò)過(guò)當(dāng)下。當(dāng)下才是最珍貴的東西。為什么?首先,因?yàn)樗俏ㄒ徽诖嬖诘臇|西,你的整個(gè)生命就是在這個(gè)永恒當(dāng)下空間中展開(kāi)的,而這個(gè)永恒當(dāng)下是唯一不變的常數(shù)。生命就是此刻,你的生命從來(lái)不會(huì)不在此刻,未來(lái)也不會(huì)?!薄坝惺裁幢确磳?duì)生命本身,也就是當(dāng)下,而且永遠(yuǎn)是當(dāng)下,更瘋狂的嗎?”活在當(dāng)下,道理我們都懂,勸慰他人,鼓舞自己的'陳詞濫調(diào)。如果整本書(shū)都是類似這種當(dāng)下是如何重要的告誡,也不會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生多達(dá)的觸動(dòng)。
臣服、寬恕、感受身體、沉默、關(guān)注,這是如何進(jìn)入當(dāng)下時(shí)刻的關(guān)鍵詞
臣服即放下對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)的情緒的抗拒?!安还墚?dāng)下時(shí)刻情況怎樣,心甘情愿的接受它,就像他是你選擇的一樣。總是與它共事,而不是抗拒它,使它成為你的朋友而不是敵人。這將會(huì)不可思議的改變你的整個(gè)生活?!碑?dāng)然,作者也強(qiáng)調(diào),臣服并不是消極的“好吧,就這樣”的心態(tài)。臣服首先是接受已然發(fā)生的事情,比如你失業(yè)了,那么不要整天沉浸在失業(yè)的痛苦中,最應(yīng)該做的是接受,接受失業(yè)的事實(shí)。心里不要想著“如果……就好了”“假如……會(huì)這樣”,這都是對(duì)當(dāng)下的抗拒,從過(guò)去和未來(lái)尋找答案,肯定行不通的。接受了,這種臣服的心態(tài)就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o的空間,而你也會(huì)從一定程度上獲得解放。“接受當(dāng)下的現(xiàn)實(shí),然后采取行動(dòng),盡最大努力從泥沼中爬出來(lái)?!边@是暫時(shí)性臣服,然后采取行動(dòng)。還有一種情況,作者認(rèn)為很多時(shí)候事情并不是我們想的那么糟糕,如過(guò)放下了心中的排斥和抗拒,以平和的心態(tài)重新審視現(xiàn)狀,也許情況就會(huì)變得不一樣了?!叭绻阏谧龅氖虑闊o(wú)法讓你感受到喜悅、自在和輕松,這并不意味著你需要改變你正在做的事情,你需要改變的是你做事的方式?!?/p>
寬恕就是放下怨恨,同時(shí)放下悲痛。寬恕和臣服有時(shí)候一樣,我認(rèn)為,寬恕更進(jìn)一步。如果臣服在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,那么寬恕是微笑著在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系“?!币坏┠阏J(rèn)識(shí)到憤恨除了加強(qiáng)你虛假的自我感之外別無(wú)用處時(shí),你就會(huì)很自然的寬恕。寬恕是不去抗拒生命,容許生命經(jīng)由你活出自己。在你真正寬恕的那一刻,你已經(jīng)從你的思維中收回能量了?!?/p>
感受身體。如果還不知道如何臣服和寬恕的話,就閉上眼睛,感受自己的身體?!皩⒆⒁饬性谏眢w的不同部位,從腳到頭,再?gòu)念^到腳,盡可能地強(qiáng)烈地感受這些部位的生命能量,讓注意力一次又一次地像波浪一樣通過(guò)你的身體。然后,將你的內(nèi)在身體看成完整的單一能量場(chǎng),并且去感受它?!盀槭裁凑f(shuō)感受身體也可以進(jìn)入當(dāng)下呢?作者認(rèn)為,身體是意識(shí)與無(wú)意識(shí)的連接點(diǎn),感受內(nèi)在的身體,即打開(kāi)了意識(shí)的大門(mén)。我的理解是,感受的身體的時(shí)候,你變得集中在此時(shí)此刻,即經(jīng)由身體,慢慢的進(jìn)入了當(dāng)下。
沉默。“無(wú)論你身處何地,沉默是進(jìn)入當(dāng)下時(shí)刻最容易、最直接的方法。即便有噪聲,在聲音空間和之下還是會(huì)有一些沉默之音。傾聽(tīng)沉默會(huì)在你內(nèi)心深處創(chuàng)造寧?kù)o。只有你內(nèi)心寧?kù)o,你才能感受到外在的寂靜。寧?kù)o就是臨在,從思維形式中解放的意識(shí)?!?/p>
關(guān)注。事情發(fā)生了,痛苦或者怨恨,無(wú)法擺脫。那么就感受痛苦吧,不要逃避,全面的感受它,但不要去思考。“將注意力集中在你的感受上,而不是集中在造成這種感覺(jué)的人、事情或情況上。在這個(gè)階段你不需要關(guān)注臣服了,它已經(jīng)發(fā)生了,全面的關(guān)注就是全面的接受,就是臣服。“
等待、抗拒、消極心態(tài)、防衛(wèi)感、小我,這是為何無(wú)法進(jìn)入當(dāng)下時(shí)刻的關(guān)鍵詞。
等待?!叭魏我环N形式的等待,都讓你無(wú)意識(shí)地在你的此時(shí)此刻創(chuàng)造了一種內(nèi)心的沖突:你不要此時(shí)此刻,你把希望寄托于未來(lái)。喪失了對(duì)當(dāng)下時(shí)刻的意識(shí),會(huì)大大降低你的生命質(zhì)量。所以請(qǐng)放棄‘等待‘這種思維狀態(tài)。當(dāng)你覺(jué)察到自己陷入了等待之中時(shí),請(qǐng)迅速撤離,轉(zhuǎn)而進(jìn)入當(dāng)下時(shí)刻。如果你身處當(dāng)下時(shí)刻,你就不需要等待任何事情““‘某天,我會(huì)成功的?!愕哪繕?biāo)是否占據(jù)了你的大部分的注意力而讓你把當(dāng)下當(dāng)成達(dá)成未來(lái)目的的一種手段?它是否奪走了你所做的事情本應(yīng)該給你帶來(lái)的歡樂(lè)?你是否在等待開(kāi)始新的生活?如果你有這種思維模式,不管你取得什么成就,你的當(dāng)下時(shí)刻永遠(yuǎn)不夠好,你的未來(lái)似乎永遠(yuǎn)會(huì)更好。這樣就會(huì)讓你永遠(yuǎn)得不到滿足,你同意嗎?”
抗拒?!澳阏f(shuō)的話不對(duì)“,“這件事情不是這樣的”,“好討厭這份工作啊”,抗拒體現(xiàn)在我們生活的方方面面??咕茏屛覀儫o(wú)法活在當(dāng)下時(shí)刻?!耙措x開(kāi)這種情境,要么接納它,其它一切的行為都是瘋狂,不需要抗拒當(dāng)下并且把自己投射到未來(lái)?!?/p>
消極心態(tài)?!八械南麡O心態(tài)都是由累積了心理時(shí)間(憂慮未來(lái))以及對(duì)當(dāng)下時(shí)刻的拒絕(否定現(xiàn)在)所引起的。焦慮、緊張、不安、壓力、煩惱——所有形式的恐懼,都是因?yàn)閷?duì)未來(lái)過(guò)于關(guān)注而對(duì)當(dāng)下關(guān)注不夠所引起的。愧疚、后悔、悲傷、怨恨、痛苦以及所有形式的不寬恕都是由于過(guò)于關(guān)注過(guò)去而很少關(guān)注當(dāng)下時(shí)刻所引起的?!薄艾F(xiàn)在,把你的注意力集中在當(dāng)下,然后告訴我,此刻你還有什么問(wèn)題?!薄盁o(wú)論何時(shí),當(dāng)你感受到內(nèi)心產(chǎn)生了消極心態(tài)時(shí),把它看成是一種提示:注意,此時(shí)此刻,請(qǐng)保持警惕?!?/p>
防衛(wèi)感?!罢?qǐng)觀察你內(nèi)在的任何一種防衛(wèi)感——你在防衛(wèi)什么呢?一個(gè)虛幻的身份,一個(gè)思維創(chuàng)造出來(lái)的形象?!?/p>
小我。“小我是一種衍生出來(lái)的自我感覺(jué),他需要認(rèn)同于外在事物,需要不斷的被維護(hù)和喂養(yǎng)。消極心態(tài)的唯一用處就是加強(qiáng)小我,這就是為什么小我喜歡它的原因。”
最后總結(jié)一下,我最喜歡的一句話是:拯救不在空間或時(shí)間內(nèi),它就在此時(shí)此刻。接納或者采取行動(dòng)。
本月我看了這本《當(dāng)下的力量》,書(shū)中用最清晰易懂的語(yǔ)言,告訴我們活在當(dāng)下的真理,雖然我沒(méi)有完全讀完這本書(shū),但我能感悟到這是一個(gè)真正能幫助我們移除障礙的心靈導(dǎo)師。它會(huì)提醒你:你是誰(shuí),為你指明前方的路。人需要用當(dāng)下的力量,回歸到愛(ài)的世界里,它利用古老印度記載靈性教誨經(jīng)文的再現(xiàn),通過(guò)閱讀以下兩條給我的印象最深:
1.活在當(dāng)下。我們平時(shí)在生活和工作中常常被自己的思維所控制,于是忘記了當(dāng)下,在我們很小的時(shí)候,盡管什么都不懂,但是擁有完整的自我,想哭就哭、想笑就笑、想睡就睡,我們的注意力每時(shí)每刻都集中在當(dāng)下,所以笑時(shí)笑的那么開(kāi)心,哭時(shí)哭的那么傷心,小時(shí)候的喜怒哀樂(lè)會(huì)感染每個(gè)人,兒童時(shí)代的我們就像完美無(wú)缺的藝術(shù)品,沒(méi)有瑕疵,我們身體和內(nèi)心不會(huì)積累負(fù)面的能量。隨著年齡思維漸漸長(zhǎng)大,我們的內(nèi)心慢慢豐富起來(lái),思維和經(jīng)驗(yàn)慢慢左右了我們的行為方式,我們漸漸地被思想奴役了,失去了自我的意識(shí),所有負(fù)面的能量隨之而來(lái)。從表面看,當(dāng)下僅是生命中的片刻,生命中似乎有無(wú)數(shù)個(gè)片刻組成,然而當(dāng)下,是唯一永遠(yuǎn)無(wú)法逃離的現(xiàn)實(shí),無(wú)論生活發(fā)生多少改變,有一件事情是不變的:你總是處于當(dāng)下。
2.真實(shí)的你。生命中重要的事情很多,但絕對(duì)重要的只有一件----你究竟是誰(shuí)。在世俗的眼光中,成功與否很重要,健康與否很重要,富裕與否很重要,這些都會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大的影響,這些事項(xiàng)確實(shí)重要,但不是絕對(duì)重要,生活中有一件比上述更重要的事情,就是弄清楚你究竟是誰(shuí),尋找內(nèi)心的平和,靠梳理你的生活是做不到的,唯一可行方法就是深刻的理解你是誰(shuí),地球上所有的苦難,皆源于我或我們這樣的人意識(shí),不知道自己是誰(shuí),就像水一樣,時(shí)常有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。
總之,我們要將生活和工作中的負(fù)面消極減到最少,事實(shí)就是用當(dāng)下的心態(tài)去看待問(wèn)題和處理問(wèn)題,減少過(guò)去和未來(lái)非現(xiàn)實(shí)的東西,對(duì)我們生命中的影響,懂得了當(dāng)下的力量,或多或少能幫助我們體會(huì)到心靈的寧?kù)o,減少不必要的情緒和壓力,使我們集中精力活在當(dāng)下,做最好的自己。不活在當(dāng)下,就無(wú)法體會(huì)生活的樂(lè)趣,當(dāng)下有我們想要的東西,當(dāng)下也是我們唯一擁有的東西,與當(dāng)下成了朋友,無(wú)論身處何方,都會(huì)感覺(jué)到自在,念頭、情緒、生活、工作以及我們所經(jīng)歷的一切,構(gòu)成了生命的全部,活在當(dāng)下、順其自然,就像孩子一樣,透明、喜悅、寧?kù)o,不管外在的世界如何無(wú)常,我們內(nèi)心都要完整,真正的幸福就是內(nèi)心的完整,幸福使我們共同的目的,學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地感受到愛(ài),學(xué)會(huì)活在當(dāng)下!
《當(dāng)下的力量》是臺(tái)灣身心靈導(dǎo)師胡因夢(mèng)作序推薦,美國(guó)著名電視主持人奧普拉傾力推廣。這是一本20xx年在美國(guó)出版的作品,但在去年年底,被美國(guó)著名黑人女主持人奧普拉(Oprah)無(wú)意問(wèn)讀到,她驚為天書(shū),發(fā)心要大力推廣,與更多人分享。奧普拉說(shuō),這是她二十多年來(lái)讀到的各種心靈書(shū)籍當(dāng)中,最棒的一本,可以幫助人類整體意識(shí)得到提升和轉(zhuǎn)化,她讀后有“開(kāi)悟”之感。
當(dāng)我們的自我認(rèn)知能夠容納世間萬(wàn)物時(shí),內(nèi)心會(huì)找到一種與世界共舞的寧?kù)o。
自遠(yuǎn)古以來(lái),花朵、水晶、寶石和鳥(niǎo)類對(duì)人類心靈就一直有著重要意義。它們對(duì)人類之所以會(huì)有如此特殊的重要意義,,以及人類之所以會(huì)對(duì)它們?nèi)绱酥圆⒏杏X(jué)親切,就是因?yàn)樗鼈兙哂谐部侦`的特質(zhì)。人類的認(rèn)知當(dāng)中,一旦有了一定程度的臨在、定靜和警覺(jué),就能夠感受到神圣生命的本質(zhì)。然而除非上述這種情形能夠發(fā)生,否則在部分的人類,只能看到這些生命的外在形相,而無(wú)法覺(jué)察到它們內(nèi)在的本質(zhì),就像人類只會(huì)認(rèn)同于自己肉體和心理上的形相,而無(wú)法覺(jué)察到自己的本質(zhì)一樣。
對(duì)虛幻自我以及外在形相世界的認(rèn)同,再加上小我“總是需要更多”的本質(zhì),形成了人類痛苦的根源,造成人際關(guān)系的沖突,也是人類面臨的最大危機(jī)。在這本書(shū)中,作者經(jīng)由自己的親身經(jīng)歷,描繪了痛苦之身如何控制人類,而我們又如何能夠借助于臨在之光,也就是意識(shí)的覺(jué)醒,從痛苦之身中破繭而出。作者向我們保證:那份對(duì)痛苦之身的知曉,就足以開(kāi)始轉(zhuǎn)化的過(guò)程。接下來(lái)要做的,就是接納——允許自己在痛苦之身爆發(fā)的時(shí)刻完全地去感受當(dāng)下的感覺(jué)。而隨著全人類覺(jué)醒的到來(lái),在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新世界——人類不再認(rèn)同于思想,也就是小我的心智,因而能夠獲得真正的內(nèi)在自由。
這本書(shū)看了好久。它用非常哲學(xué)的語(yǔ)言講一件非常需要悟性的事情。說(shuō)實(shí)話,讓人看著有點(diǎn)累,但思考的東西也較多?!爱?dāng)下”在何處?對(duì)于生活和世界我們到底看到了、體會(huì)到了什么?
我們平時(shí)在生活和工作中常常被自己的思維完全控制。于是忘記了“當(dāng)下”,作者在書(shū)中提到了幾個(gè)通往“當(dāng)下”的途徑和方法。比方說(shuō),可以通過(guò)自己的身體。我們的身體是唯一時(shí)刻生活在當(dāng)下的物體,能夠與自己的身體“聯(lián)結(jié)”就是通往當(dāng)下的最好途徑之一。而“呼吸”是最好的聯(lián)系自己的身體的方式,通過(guò)意識(shí)到自己的呼與吸,來(lái)感受到自己身體的存在,除了呼吸之外還有其他的通往“當(dāng)下”的途徑,比如說(shuō)自己周圍的事物,認(rèn)真觀察自己周圍的事物,自己的環(huán)境,也是通往當(dāng)下的途徑之一。
就說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的經(jīng)歷吧!
辦公室里養(yǎng)了一顆魔豆,關(guān)心她的同事們每天給他澆水,把它搬到窗戶旁邊曬太陽(yáng),并且享受著它每天帶給我們的驚喜,它在以驚人的速度生長(zhǎng)著,幾乎是一天一個(gè)模樣。就這樣一顆可愛(ài)的嬌嫩的小東西,有一天我們?cè)诓蛷d討論起它來(lái),正在大家大發(fā)感慨時(shí)同辦公室的一位同事卻驚奇的問(wèn):“辦公室什么時(shí)間種了一顆魔豆?我怎么不知道?”……
同學(xué)們正在上課,如果這時(shí)你把其中一位同學(xué)拉到門(mén)外,問(wèn)其余的人出去的同學(xué)穿什么衣服,你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連他的同桌也不一定回答得出來(lái)。
視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,使我們完全被自己的思維控制?!爱?dāng)下”在何處?“當(dāng)下”可能是最容易被忽略的思維死角。
當(dāng)我的思維操控著我合上德國(guó)著名作家??斯亍ね欣麑?xiě)的《當(dāng)下的力量》時(shí),我深刻的感受到:活在快樂(lè)的現(xiàn)在,千萬(wàn)不要讓思維把你激怒。
作者指出,人類受苦的根源是來(lái)自我們大腦的思維。他舉過(guò)一個(gè)這樣的例子:今天你被某人激怒,晚上,引你發(fā)怒的人早已安然入睡,但你卻被氣得睡不著。那件事已經(jīng)過(guò)去了,是你的思維不放過(guò)你。許多人都知道ABC理論,A是引發(fā)你情緒波動(dòng)的人或者事,B是你的信念,C是你的負(fù)面情緒,通常當(dāng)人們不喜歡C的時(shí)候,都會(huì)去找A的制造者,可我們不知道,B是我們唯一可以改變的,而且引發(fā)C的不是A,而是B。
在書(shū)中,作者還提出了一個(gè)我們受苦的原因——“痛苦之身”。劇作者描述,痛苦之身好像一個(gè)寄生蟲(chóng)。在它沉睡時(shí),一切都安然無(wú)恙??墒?,一旦外在的人、事、物啟動(dòng)了它,它就會(huì)蘇醒。我們可以看到一個(gè)文質(zhì)彬彬的人,會(huì)忽然間變了一個(gè)人,出現(xiàn)語(yǔ)言或肢體上的暴力行為,或是有時(shí)候自己都不知道自己為什么會(huì)為了一件小事而激怒。
也許,很多人認(rèn)為自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)自己,了解自己。但從你的內(nèi)心來(lái)講,你并不了解自己,如果了解,就可以快樂(lè)的享受生命。
《當(dāng)下的力量》讀書(shū)筆記
初中曾經(jīng)有一段時(shí)間,我不時(shí)的想著“人活著有什么意義”“為什么每個(gè)人都無(wú)法感受到他人的感受”等我自己覺(jué)得別人也覺(jué)得稀奇古怪的問(wèn)題,由于找不到能解惑開(kāi)悟的書(shū),有時(shí)候我變得很煩躁。那個(gè)時(shí)候,我不知道為什么有這些問(wèn)題,也不知道解決了這些問(wèn)題對(duì)我有什么用,朦朧中覺(jué)得這些問(wèn)題肯定是和哲學(xué)有關(guān),但在“不讀與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的”應(yīng)試思維下,我便以寫(xiě)詩(shī)來(lái)使自己暫時(shí)擺脫這些糾結(jié)的問(wèn)題。那時(shí)候的詩(shī)頗有些“從絕望中尋找希望”的新東方精神,總是以積極樂(lè)觀收尾。
到了高中,我開(kāi)始對(duì)哲學(xué)感興趣,相信肯定能從哲學(xué)書(shū)中找到問(wèn)題的答案。最初讀了季羨林的散文,周國(guó)平《人生哲思錄》,蒙田的隨筆等,要么通俗沒(méi)感覺(jué),要么深邃難懂,政治書(shū)上也只是模糊的一帶而過(guò),我漸漸覺(jué)得我的答案不在哲學(xué)中。
直至讀了這本《當(dāng)下的力量》,一本關(guān)于自我,關(guān)于生命,關(guān)于痛苦的很靜的一本書(shū),很靜很靜,讓我多年來(lái)的`困惑得以解答,內(nèi)心得以寧?kù)o。它讓我明白,這么多年來(lái)我的問(wèn)題一直扎根在心中,并且一直在從我的生活、經(jīng)歷中尋找著答案;它讓我深入客觀的了解自我,找到屬于自己的答案。原來(lái)我一直在從生活中積累著自己的人生觀,只是在這本書(shū)中得到了他人所不能給予的認(rèn)同感。
作者首先指出我們?nèi)祟愂芸嗟母词莵?lái)自于我們的大腦思維。思維其實(shí)也不是問(wèn)題,問(wèn)題是我們不會(huì)去控制自己的思維,使自己成為“強(qiáng)迫性思維”的受害者。思維并不等同于存在,我們并不是我們的思維,大腦。思維總是努力在創(chuàng)造一個(gè)小我去取得你的認(rèn)同,它不時(shí)地在你的腦海中回放你的過(guò)去或暢想未來(lái),使你要么沉浸在過(guò)去的痛苦中要么沉浸在未來(lái)的虛幻中,而不是活在當(dāng)下。這也就是為什么人有時(shí)候會(huì)因一件小事而耿耿于懷,或總是想起那些令自己十分尷尬的事,其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。
我們是可以從大腦的思維中解脫出來(lái)的,那就是以一個(gè)旁觀者的身份去傾聽(tīng)那些評(píng)論、推測(cè)、批判、抱怨、好惡,去看那些腦海中回放的使你憎恨,窘迫的鏡頭。這時(shí),你將會(huì)很快的認(rèn)識(shí)到:那里有一種聲音,我在這里傾聽(tīng)它,觀察它。我很喜歡這種感覺(jué),現(xiàn)在的自己看待過(guò)去的自己仿佛就是一個(gè)大人在看待一個(gè)孩子,我并沒(méi)有后悔當(dāng)初不要這么做就好了,而是以一種接受和肯定過(guò)去的自己態(tài)度來(lái)對(duì)待。每個(gè)人都會(huì)有過(guò)錯(cuò),但我們也在過(guò)錯(cuò)中成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)的會(huì)成為經(jīng)驗(yàn),沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我們可以未雨綢繆,接受不可更改的過(guò)去,于人于己有益無(wú)害。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
我曾試著去創(chuàng)造思維的空白,我曾刻意的留意當(dāng)下,當(dāng)下的時(shí)刻都十分美妙。因?yàn)槲覀兩钪械南乱庾R(shí)、潛意識(shí)都太多了。我們會(huì)覺(jué)察不到隨手而放的鑰匙,正如我們?cè)诼飞献邊s察覺(jué)不到的風(fēng)景。匆匆碌碌的身影使我們忽略了許多美。
如果我們真正做到活在當(dāng)下,便能從享受當(dāng)下并從中汲取力量。我愛(ài)看電影動(dòng)畫(huà)片,即使在那里的不是真實(shí)的世界,但也能給我?guī)?lái)一種沒(méi)有雜質(zhì)純潔的美的享受。最愛(ài)《訓(xùn)龍記》中那段真摯的友情,人與動(dòng)物的和諧相處;感動(dòng)于忠犬八公的忠誠(chéng)、執(zhí)著;忘不了《功夫熊貓》中的那句話”Yesterdayishistory,tomorrowismystery,buttodayisagift,thatiswhyit’scalledthepresent。”也正是這句話道出了我們要活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在的真諦。
或許有時(shí)候我見(jiàn)到一只喜鵲飛過(guò)會(huì)激動(dòng)地告訴身邊的人,看到一群麻雀在洗澡會(huì)開(kāi)心不已的行為在別人看來(lái)有些幼稚,但我仍會(huì)珍惜這顆童年送給我的心靈,活在當(dāng)下,享受當(dāng)下。
當(dāng)人們活在當(dāng)下,與內(nèi)在的寂靜有所連結(jié),便可超越復(fù)雜的心智與情緒,發(fā)覺(jué)潛藏于內(nèi)心深處恒在的平靜,滿足與力量。
??斯?托力
我們擁有珍貴的東西當(dāng)下的力量。生命是由無(wú)數(shù)個(gè)片刻所組成的,當(dāng)下僅是眾多片刻中的一個(gè),但是我們每個(gè)人都活在當(dāng)下。當(dāng)下,使我們無(wú)法逃離的現(xiàn)實(shí)。我們總處于當(dāng)下,既然如此,為何不順其自然,與其友善相處呢?有多少人的一生是這樣度過(guò)的:盼望著上大學(xué),盼望著大學(xué)畢業(yè)好工作,接著又開(kāi)始盼望著結(jié)婚生子,然后小孩去上學(xué)自己回去上班。之后盼望著退休,退休之后回憶自己的一生,到最后生命快要終結(jié)的時(shí)候,忽然明白,自己一直忘了真正去活。勞碌了一生,時(shí)時(shí)刻刻想的是未來(lái),每天活在對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的憂慮之中,卻忘了自己是活在當(dāng)下的。我們思索著過(guò)去,憂慮著未來(lái),結(jié)果是我們永遠(yuǎn)無(wú)法對(duì)現(xiàn)在付出全部的注意力。就這樣在不知不覺(jué)中,失去了每一天,每一個(gè)真實(shí),精彩的剎那,失去了生活本身的樂(lè)趣。
活在當(dāng)下放下對(duì)過(guò)去的糾結(jié),放下對(duì)未來(lái)的迷茫,體驗(yàn)生命中的每一分,每一秒,把握當(dāng)下,人生的意義就在眼前,,生命的喜悅俯拾皆是。
活在當(dāng)下是一種豁達(dá)的人生態(tài)度,順其自然,在順境中學(xué)會(huì)珍惜與感恩,在逆境中也學(xué)會(huì)欣然接受,過(guò)一個(gè)充實(shí)的人生。
活在當(dāng)下是一種清醒現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度。昨日已成歷史,明日尚可未知,只有當(dāng)下有我們自己掌握。
人生就像一場(chǎng)旅行,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。只有我們清醒地意識(shí)到我們活在當(dāng)下,才能用心去感受,去欣賞這沿途的風(fēng)景,也才能心無(wú)雜念,拋開(kāi)所有煩惱與不快,享受人生的樂(lè)趣。
《當(dāng)下的力量2》是一本美妙,深邃的靈修讀本。每一段雖然很短,但要用心用神去體悟。初次讀這本書(shū),領(lǐng)悟到的東西還不是很多,但若經(jīng)常讀,每天讀一小段,慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味,并用內(nèi)在覺(jué)知來(lái)吸納其中的精髓,定能凈化心靈,拂去疲憊,即使在喧囂的都市中也能感受到內(nèi)心的寧?kù)o、溫馨與美好,達(dá)到內(nèi)在的平靜與和諧。
你說(shuō)你最愛(ài)的是春天,萬(wàn)物復(fù)蘇綠意盎然,哪都是美景。所以我覺(jué)得你就會(huì)有一顆強(qiáng)大而包容萬(wàn)物的心。你說(shuō)春天讓人覺(jué)得暖暖的懶懶的,午后的陽(yáng)光甚至?xí)Z走翻書(shū)的意念。所以我覺(jué)得你會(huì)有一顆純真暖人的心??晌疫B推開(kāi)窗看一眼春天的勇氣都沒(méi)有,因?yàn)槲遗铝舨蛔?,轉(zhuǎn)瞬即逝就是夏天??赡阌指嬖V我說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,不論春夏秋冬,我們都是“當(dāng)下的力量”。
是的,在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn),在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者的澆灌。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎么樣,都請(qǐng)你一如既往的努力、勇敢,充滿希望。希望你的生活像向日葵般美好。所以我有一份職業(yè),神圣的職業(yè),人類靈魂的工程師;我有一種微笑,向日葵一樣的微笑,照亮每個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲乙彩恰爱?dāng)下的力量”。
德國(guó)艾克哈特·托利所著的《當(dāng)下的力量》蟬聯(lián)美國(guó)亞馬遜暢銷書(shū)排行榜,是我們這個(gè)時(shí)代最具影響力的心靈經(jīng)典?!澳闵嬖谶@個(gè)世界就是要使宇宙的神圣目標(biāo)得以事先。你看,你是那么重要!”每個(gè)人每個(gè)學(xué)生都是重要的一份子,只有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),才能不斷的往遠(yuǎn)處前行,只要走到你能看到的遠(yuǎn)處,到了那里你能看到更遠(yuǎn)更廣。
《當(dāng)下的力量》是教導(dǎo)我們一種新的生活方式,告訴我們?nèi)绾慰梢园讶粘I钪形覀兪艿目鄿p少到最少。其實(shí),要告訴學(xué)生的是,挫折不可怕,就如太陽(yáng)下山了,星星還會(huì)升起來(lái)。生活學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)可以虧欠誰(shuí),它給了你一塊陰影,必會(huì)在不遠(yuǎn)的地方撒下陽(yáng)光。在成長(zhǎng)過(guò)程中,都是在不斷的受挫和受傷中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,只是如果你的雙手仍然被昨天的垃圾占據(jù),你就無(wú)法獲得任何新鮮的東西。勇往直前,大步大步往前走,最先道歉的人最勇敢,最先原諒的人最堅(jiān)強(qiáng),最先釋?xiě)训娜俗钚腋?。永遠(yuǎn)不要說(shuō)這個(gè)我做不到,永遠(yuǎn)都不要說(shuō)這個(gè)我不行,不嘗試又怎么能知道結(jié)果。學(xué)習(xí)工作中也永遠(yuǎn)是這樣,努力追求自己的幸福,永遠(yuǎn)陽(yáng)光般燦爛的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,追求簡(jiǎn)單的快樂(lè),用熱情、開(kāi)朗、陽(yáng)光和微笑化解所有的煩惱。記住不抱怨、不消極、不悲觀,善于發(fā)現(xiàn)生活中的小幸福。時(shí)刻教育和影響學(xué)生積極向上善于發(fā)現(xiàn)美好的一切,感恩生活一切的美好。從小熱愛(ài)生活,不會(huì)輕易被困難達(dá)到,每天開(kāi)開(kāi)心心地做好自己。做自己喜歡的事情,也做一個(gè)讓別人喜歡的人,勇敢追求自己的幸福,堅(jiān)持希望不放棄,只要心中有陽(yáng)光,每天都是正能量。陶行知也曾說(shuō)過(guò)真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能達(dá)到心的深處。
如果你是魚(yú),不要迷戀天空,在水中自由呼吸;如果你是鳥(niǎo),不要癡情海洋,在天空自由翱翔。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的天地,學(xué)習(xí)也是,工作也罷。在教學(xué)中,潛心鉆研自己的業(yè)務(wù),盡心盡責(zé)的對(duì)待每一位學(xué)生,再難也要堅(jiān)持,再好也要淡泊,再差也要自信。雖然不是所有的事情都可以如愿以償,但是任何事情都值得嘗試。盡心去付出了,慢慢期待收獲,也許會(huì)是驚喜。當(dāng)然,如果想提高就需要有改變,想達(dá)到完美就要不斷的改變,對(duì)待學(xué)生應(yīng)該因材施教,對(duì)于教育應(yīng)該推陳出新。
活在當(dāng)下,與憂傷和悲痛說(shuō)再見(jiàn);活在當(dāng)下,用生命和生活譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。當(dāng)下,永遠(yuǎn)擁有自己的力量;當(dāng)下,發(fā)揮自己最大的作用;在當(dāng)下,做獨(dú)一無(wú)二的自己。享受生命,享受陽(yáng)光,享受教育,享受自己?;钤诋?dāng)下,做當(dāng)下的自己。
說(shuō)實(shí)話,讀《當(dāng)下的力量》很乏味,講了一席大道理,結(jié)果是讀著讀著就睡著了。但我硬著頭皮也要讀下去,誰(shuí)叫咱水淺呢?沒(méi)想到,讀到最后竟讀出點(diǎn)味道,《當(dāng)下的力量》告訴我--臣服最有力量。
開(kāi)始看到“臣服”這個(gè)詞,我就想到了失敗,放棄,無(wú)法面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),遲鈍,退宿,屈服等。后來(lái)發(fā)現(xiàn),真正的臣服是與這些完全不同的。它不是說(shuō)消極地去接受你生活中出現(xiàn)的任何情況。臣服是一種順?biāo)焐鲃?dòng),而不逆流而上的簡(jiǎn)單而又深刻的智慧。你唯一能體會(huì)到生命流動(dòng)的地方就是在當(dāng)下時(shí)刻,所以臣服就是無(wú)條件,無(wú)保留地接受當(dāng)下時(shí)刻。它就是放棄對(duì)當(dāng)下時(shí)刻的內(nèi)心抗拒,接受當(dāng)下的現(xiàn)實(shí),你就會(huì)立即從你的思維認(rèn)同中解放出來(lái),從而與你的存在相聯(lián)接。當(dāng)你接受了當(dāng)下時(shí)刻的現(xiàn)實(shí),然后采取積極的行動(dòng),智慧的大門(mén)就被打開(kāi),它比產(chǎn)生于憤怒,絕望或挫折的消極行為更具威力,直到取得理想的結(jié)果。
回顧自己的人生閱歷,無(wú)意識(shí)中有過(guò)類似臣服的例子,但過(guò)往的不舒服,大多是以不滿,憤怒,消極等待,麻木等應(yīng)對(duì),其結(jié)果是低效或逃避過(guò)去,讓自己內(nèi)心得到一時(shí)的安慰,其實(shí)與事無(wú)補(bǔ)。
東方武術(shù)中的深藏的智慧,因勢(shì)利導(dǎo),以柔克剛;道家的“無(wú)為”被看成是一個(gè)最高的成就或美德。所以我告誡自己,無(wú)論何時(shí),即使是災(zāi)難降臨時(shí)或者某些事情嚴(yán)重出錯(cuò)時(shí)--疾病,殘廢,喪失家園,財(cái)富,我會(huì)知道它們還有另外一面;一個(gè)完全轉(zhuǎn)化的煉金術(shù),把痛苦的金屬變成金子,并且離它們只有一步之遙,這一步就叫臣服。
太姥姥和她隔壁的老太太原本是兩個(gè)好朋友。
這兩個(gè)老太太曾經(jīng)是早上一起到早市溜達(dá),一起開(kāi)荒地勞動(dòng),一起逛商場(chǎng),一起現(xiàn)在,這些都成了回憶。
太姥姥自從股骨頸骨折后,再不能獨(dú)立行走,每次行走都要靠助行器來(lái)完成,而隔壁的姥姥則是膝蓋積水沒(méi)有得到有效的治療,現(xiàn)在只能每天臥床生活了。
人老了,太可怕了。不光是腿腳不利落,身體的各個(gè)器官都已經(jīng)磨損。太姥姥是心臟不好,肺子曾經(jīng)也是得過(guò)肺結(jié)核,聽(tīng)媽媽說(shuō):每次去醫(yī)院檢查,醫(yī)生都會(huì)仔細(xì)看看肺子的ct片,總之,醫(yī)生說(shuō)的更是合理:一臺(tái)機(jī)器,磨損了80多年,曾經(jīng)還不知道保養(yǎng)各個(gè)零件,不出故障那就是神了??磥?lái)醫(yī)生解釋的一點(diǎn)毛病都沒(méi)有。
人老了,才能看出兒女對(duì)父母的愛(ài)。隔壁的姥姥聽(tīng)說(shuō)也是一兒一女,只是分家產(chǎn)的時(shí)候,可能是老人多給了兒子一些,從此,女兒心生怨恨,只有逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)看看老人,老人現(xiàn)在的生活,自理都困難了,兒子為了生活,每天要和媳婦出去打工,那個(gè)姥姥一整天都不能動(dòng)一動(dòng),早上床頭擺好一天的食物,就這樣老人一個(gè)人在床上一天天的慢慢熬過(guò)。
有一天,家人帶著太姥姥到外面曬太陽(yáng),太姥姥想到了隔壁的姥姥,就慢慢挪到了她家窗前,那個(gè)姥姥也看到了太姥姥,用手指擺擺,意思讓我們進(jìn)他家去坐坐,我們謝了好意,實(shí)在實(shí)在是不方便啊。
當(dāng)我們帶著太姥姥回到房間的時(shí)候,太姥姥的神情很是沮喪誰(shuí)說(shuō)女兒一定比兒子孝順啊,她家的女兒不就是因?yàn)樯俚命c(diǎn)錢,就不來(lái)看她媽媽嗎?
是啊,兩個(gè)昔日的好友,僅僅是一墻之隔,連見(jiàn)個(gè)面都仿佛是天涯海角。
我想到最近老師讀過(guò)的一本書(shū)《活在當(dāng)下》,我們真的應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
不要通過(guò)他人或者事物去尋找一些它們不能給予的東西—身份認(rèn)同、永恒和滿足的感覺(jué)。
不要去依賴,不要去相信他們帶給你的安慰,不要讓你陷于失去的痛苦,其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是不要去相信和期待他們能給予你想要的,不要對(duì)外界抱有期望、信任、依賴,不要相信那些幻象。
不要去尋覓愛(ài)你的人,不要為感受不到他人的認(rèn)同與喜愛(ài)而悲哀,不用自憐,不要用他人對(duì)你的評(píng)價(jià)來(lái)鞏固和確認(rèn)你的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)。不要把對(duì)自己的期望和認(rèn)同建立在他人對(duì)你的看法和取得的世俗成就上。
不要用自我懷疑和自我攻擊的方式試圖彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)和道歉挽回。
不要再陷于不可控的過(guò)去和虛無(wú)縹緲的未來(lái),不要把它們當(dāng)做你的痛苦之源和救贖之旅,它們不可控,唯有現(xiàn)在是可控的。
那你要做什么呢?你要做的是:
最大程度的悅納自我,最大程度的享受和關(guān)注當(dāng)下。相信你自己,關(guān)心你自己,陪伴你自己,鼓勵(lì)你自己,反思你自己,提升你自己,愛(ài)你自己。接納你自己。無(wú)論她有沒(méi)有你討厭的地方,無(wú)論她有沒(méi)有你喜歡的地方。你討厭哪一點(diǎn)就去盡量改,你喜歡哪一點(diǎn)就去維持,不用去在意別人。哪怕失敗了也沒(méi)有關(guān)系,重來(lái)一次就好了,只要去做了,即使結(jié)果是錯(cuò)的也比躺尸無(wú)作為好。你不是為別人,不需要有太大壓力。你就是你,你要有足夠的時(shí)間和耐心相信自己會(huì)一步一步成長(zhǎng)起來(lái),也不用太過(guò)于焦急。原諒自己因愚昧無(wú)知而犯下的過(guò)錯(cuò)。一直自責(zé)和愧疚不會(huì)讓你有力氣去改正錯(cuò)誤,它只會(huì)耗盡你的精力讓你再一次無(wú)意識(shí)地陷入同一種錯(cuò)誤,如此循環(huán)往復(fù)。我相信你已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。
像對(duì)待最好的朋友一樣對(duì)待你自己。她傷心難過(guò)了你會(huì)說(shuō)“乖,抱抱你”,她取得了小成就你會(huì)說(shuō)“哇!你真棒呀!好厲害!”,她做錯(cuò)了事情你會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系你也不是故意的”(當(dāng)然如果這個(gè)錯(cuò)誤牽扯到自己可能還是會(huì)有膈應(yīng),但盡量和解,除非原則性的錯(cuò)誤。),你會(huì)想要珍惜她愛(ài)護(hù)她關(guān)心她,請(qǐng)你對(duì)自己也這樣。學(xué)會(huì)主動(dòng)去做一些事情說(shuō)一些話來(lái)表達(dá)你對(duì)家人朋友的珍惜和愛(ài)護(hù)??傊拼阕约?,學(xué)會(huì)關(guān)注和接受當(dāng)下,認(rèn)真做你必須要做的事,適度與他人建立聯(lián)結(jié),但不要依賴。對(duì)于他人,在你還需要努力去安撫你自己的時(shí)候,堅(jiān)持最低底限的禮貌與善意就好,世人皆苦,承認(rèn)自己的無(wú)能。既然你自知無(wú)法給予,請(qǐng)遠(yuǎn)離,不要給人家幻象。
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