參觀動(dòng)物園觀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下參觀動(dòng)物園觀后感范文,建議你收藏并分享給其他需要的朋友。好的影像作品是人們進(jìn)步的源泉,人的思維想法因?yàn)橐粋€(gè)故事情節(jié)而發(fā)生改變時(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展,觀影已經(jīng)成為人的生活中不可缺少的一部分了,想要寫好觀后感,首先要在作品中得到感悟。
我去過西安的秦嶺動(dòng)物園,那里有很多溫帶的動(dòng)物。放假了爸爸媽媽帶我去泰國(guó)的動(dòng)物園玩,那里有很多熱帶的動(dòng)物,不知道它們和西安的動(dòng)物有什么不同呢?
一大早我們?nèi)胰伺d高采烈的來(lái)到動(dòng)物園,天氣可真熱啊。我們不一會(huì)就汗流浹背了。一進(jìn)門就看見了一只大白虎,威風(fēng)凜凜的走來(lái)走去?;\子外面還有一只剛出生的小白虎和游客拍照,我又害怕又激動(dòng),也想和小白虎拍照、給它喂奶瓶。
接下來(lái)我們看了熱帶的各種爬行動(dòng)物蜥蜴、變色龍,蟒蛇。這讓我想起來(lái)在酒店的樹上還看見會(huì)飛的蜥蜴,它叫飛蜥。主要生活在分布東南亞泰國(guó)等熱帶雨林區(qū)域。看來(lái)泰國(guó)的動(dòng)物可真多啊,平時(shí)都可以看見很多不一樣的動(dòng)物呢。
草原區(qū)我們看到了到成群的斑馬、駱駝、鴕鳥、羚羊、長(zhǎng)頸鹿在綠林間、草地上漫步或戲耍,水鳥、鴛鴛、天鵝在水上悠閑的游動(dòng)。
最后終于看到我特別喜歡的大象,大象太聰明了,不但會(huì)做算術(shù)題還會(huì)畫畫呢,我摸了摸大象的鼻子,它的皮膚很粗糙。我拿一個(gè)香蕉喂它,它的鼻子把蘋果吸住,快速送進(jìn)嘴里。它瞇著眼睛,張著倒三角的嘴巴,好像還要吃。
到了晚上動(dòng)物們都要睡覺了,我們玩了一天也要回家了,動(dòng)物和我們?nèi)祟惗际堑厍虻囊粏T,共同生活在這個(gè)星球上,我們要愛護(hù)和保護(hù)好它們,和它們一起快樂成長(zhǎng)。
在大連,我們還去了大連的森林,剛踏進(jìn)大門,就看見門口的指示牌上寫了很多動(dòng)物的名字,看來(lái)這里的動(dòng)物不是一般的多啊。
第一站,我們先走進(jìn)了“熱帶雨林爬蟲館”參觀,在這里,我們看到了不同條紋的蛇,有的蛇身上有一些黃色的斑點(diǎn),有的蛇身上就像斑馬一樣,蛇身上的條紋都是有規(guī)律的。我們還看見變色龍,它可以變成許多顏色呢,真是個(gè)神奇的動(dòng)物!
誰(shuí)最想拍彩色照片呢,當(dāng)然就是我國(guó)的國(guó)寶—熊貓啦!一進(jìn)熊貓館,我就看見有幾只熊貓懶洋洋地趴在木頭上,不知道是在想心事,還是在打瞌睡,樣子真可笑!
在猛獸區(qū),我還做了一回“女漢子”。先是體會(huì)了喂“黑熊”的感覺,我把一塊塊蘋果投下去,看著黑熊用爪子撿起來(lái)吃掉,看著黑熊笨笨的樣子,我和弟弟不停的笑。接著,我又喂了兇猛的老虎,我一眼就看中了一只躺在小溪邊的那只白虎,,于是我把大塊的雞肉用力投向它,只見它猛地跳起來(lái),叼住肉,拖到別的.地方吃去了。老虎真是威武啊,不愧是“森林之王”。
在動(dòng)物園里,我還喂食了梅花鹿,鴕鳥,還有,有著大大嘴巴的醍醐,真是長(zhǎng)了不少見識(shí)。
最后,我們還參觀了大象表演,聰明的大象先用鼻子給大家敬禮,然后又倒立,射擊,還給游人按摩了,真是厲害啊!表演結(jié)束的時(shí)候,我和弟弟都跟大象合影了啊,大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把我們拖起來(lái),太好玩了!
森林動(dòng)物園好大,我們?cè)诶锩娲袅苏惶?,真是開心!
今天我們一家去了秦嶺野生動(dòng)物園,我懷著激動(dòng)地心情坐在車上,因?yàn)樘鞖獠缓?,我一直沒有看到秦嶺山脈,心情有一點(diǎn)低落。
終于到達(dá)動(dòng)物園了,現(xiàn)在可以清楚的看到連綿起伏的秦嶺山脈,這里空氣清新,讓人神清氣爽,心曠神怡。進(jìn)入動(dòng)物園后,我們首先乘坐園區(qū)里的大巴車參觀生擒猛獸,先進(jìn)入的是草原區(qū),我一眼就看到一大片鹿群,里面有梅花鹿,馬鹿,白唇鹿,黑鹿,小鹿們一個(gè)個(gè)呆萌可愛,。我還發(fā)現(xiàn)一只小梅花鹿很像《小鹿斑比》里的斑比。我還看到了斑馬,長(zhǎng)頸鹿,鴕鳥,角馬等,看到它們使我整個(gè)人都興奮起來(lái),接下來(lái)我們即將進(jìn)入猛獸區(qū),我第一次近距離的看到老虎,獅子,熊和狼。我還知道了一種稀有物種叫做獅虎獸,它是由雄性獅子和雌性老虎交配而生的。
出了猛獸區(qū),我們就可以自行游覽了,我們游覽了好多動(dòng)物場(chǎng)館,,還觀看了馬戲表演和海洋表演,我特別喜歡馬戲表演里的魔術(shù)環(huán)節(jié)。
今天玩得好開心啊!
前幾天,我和爸爸媽媽,還有幾個(gè)我的好朋友一起去了野生,那里動(dòng)物成群。
我們首先去看了長(zhǎng)頸鹿,還去給它喂食了呢!我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿總是不低頭,為什么呢?原來(lái),長(zhǎng)頸鹿天生就有高血壓,只要一低頭就會(huì)頭痛。難怪它老是不低頭呢!給鴕鳥喂食也很有趣,媽媽告訴我,給鴕鳥喂食要把食物丟過欄桿。我看見有一邊只有一只鴕鳥孤零零地站在那。于是我跑到它那邊,給它喂食。別的鴕鳥見了,也都跑到我這里來(lái)了!
緊接著,我們來(lái)到了野獸區(qū),我先看到了熊館,可惜因?yàn)樾苁且剐袆?dòng)物,所以沒看到。然后是狼區(qū),盡管狼是夜行動(dòng)物,但我們還是看到了兩只狼。接下來(lái)是豹區(qū)、虎區(qū)、獅區(qū)。我看到了幾只豹,它們正在睡覺呢!我也看到了幾只獅子,好像是太餓了,都開始吃草了。我還看到了幾只老虎,三只三只地睡在亭子里。我想,一個(gè)亭子就是一家吧?
我們還去了鳥林,我一進(jìn)鳥林,就看到了一只鳥,它的嘴里好像有什么東西,一動(dòng)一動(dòng)的。我看見旁邊寫著:鳥媽媽在孵寶寶,請(qǐng)勿打擾。這時(shí)我才知道,它嘴里的東西就是它的寶寶呢!
最有趣的是和鸚鵡拍照,我挺膽大,但一起去的瑤瑤妹妹不敢,后來(lái)在她爸爸的勸說下終于敢去拍照了。但鸚鵡好像不聽話,總是扇動(dòng)著翅膀,最后還是被管鸚鵡的阿姨制服了。然后我和一起來(lái)的幾個(gè)好朋友跟鸚鵡合了影,才離開。
野生動(dòng)物園真有意思,以后有機(jī)會(huì)我還要去呢!
今天一早我們一家人便出發(fā)去了秦皇島野生動(dòng)物園,聽說這里可以近距離接近各種動(dòng)物,真的是很期待啊。
我們坐著公交車來(lái)到了動(dòng)物園,這里來(lái)參觀的人可真多啊,排隊(duì)走進(jìn)了動(dòng)物園,還沒走多遠(yuǎn)就看到了金剛鸚鵡,它們身上的羽毛五顏六色好漂亮啊!接著我們就坐著游覽車?yán)^續(xù)向前,來(lái)到了大象、犀牛館,看著大象拿著鼻子悠閑地吃著食物,犀牛在慢慢散步,觀看的人們紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)拍照。
我們一路慢慢走著,來(lái)到小火車站,這里是需要游人坐著小火車參觀大型兇猛野生動(dòng)物,不允許自己走著進(jìn)去的。排了好久的隊(duì)終于坐上了小火車。隨著小火車緩緩地行駛,我們來(lái)到了老虎園。天啊,老虎就在我身邊奔跑,真是太刺激了,我從來(lái)都沒有這樣看到過老虎。接著我們就隨著小火車開的方向進(jìn)入了獅子園、狼園、白虎園、棕熊園、白獅園、斑馬、角馬園等等。太多了,我的眼睛都快不夠用了,在我們家里的動(dòng)物園都沒有那么多的動(dòng)物。
在這個(gè)動(dòng)物園里,不僅可以近距離觀看動(dòng)物,也可以給動(dòng)物們喂食。我和弟弟一起拿著食物喂喂這個(gè),喂喂那個(gè)。
媽媽說我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,只有愛護(hù)動(dòng)物我們才能可以看到這么多的動(dòng)物,如果不愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物就會(huì)減少,到時(shí)候就看不到這些動(dòng)物了。
這趟動(dòng)物園之旅,真是讓我學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
我是特別喜歡動(dòng)物的,我也養(yǎng)過許多小動(dòng)物,我愛看動(dòng)物世界,愛看沈石溪的動(dòng)物小說。我想象著那些動(dòng)物在自己的領(lǐng)地上覓食嬉戲,自由自在地快樂成長(zhǎng)。所以對(duì)這次去動(dòng)物園我是興奮又充滿期待的。
到了目的地,我們先去海洋館看了海豚、海獅和白鯨的表演。它們憨態(tài)可掬的表情和精湛的演技贏得了一陣陣的掌聲。但是成功的背后是它們付出的汗水和犧牲的自由自在的時(shí)光。浩瀚的海洋才是它們最向往的家園。
在動(dòng)物園里,我們先去了獅虎山。我想象著一個(gè)百獸之王一個(gè)草原霸主會(huì)發(fā)出怎樣震人發(fā)聵的吼叫,我顧不上天氣的炎熱,跑步上前??墒俏抑豢吹揭恢恍∧釜{在一塊巖石山上無(wú)精打采地臥著,一張無(wú)助、迷茫、困惑的臉,它用那憂傷的眼神望著人們,任很多人在興奮地拍照,呼喚,它一動(dòng)不動(dòng),像一座雕像,靜止又富有深意。我不忍多看,拽著媽媽快步離開了這里。
在靈長(zhǎng)類動(dòng)物區(qū),我看到了活潑好動(dòng)的小猴子,它們蕩來(lái)蕩去,手腳并用尾巴也極其靈活,它們有的抓耳撓腮、有的齜牙咧嘴對(duì)人們做鬼臉,還有的鞠躬作揖向人們要吃的,可愛極了。我更幸運(yùn)地看到三只剛出生的小猴,它們小小的身子掛在母親身上,圓溜溜的大眼睛好奇地探究這個(gè)世界,真有趣。
我不舍地離開猴山,來(lái)到和我們?nèi)祟愱P(guān)系最近的大猩猩跟前,許多人圍著它向它扔吃的,可是它看也不看,我看它那眼神深沉的像古井,冰冷的像河水。面對(duì)激動(dòng)的人群,它毫不猶豫地轉(zhuǎn)身留給人們一個(gè)孤獨(dú)的背影。我猜它可能在想:在這里我是衣食無(wú)憂,可是我沒有對(duì)我來(lái)說最重要的東西自由。我還是不快樂!
我看見了羚羊,還親手喂它吃了它愛吃的柳枝,看著它用那幾個(gè)大板牙慢慢咀嚼,覺得很有意思。只不過我在想在這方寸之地它們還會(huì)奔跑嗎?
我懷著復(fù)雜的心情參觀完了動(dòng)物園,留給了我很多感觸:我們一定要照顧好這片土地上的動(dòng)物。如果以后只有在動(dòng)物園里才能看到動(dòng)物,那相信降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到我們身上,沒有了動(dòng)物人類會(huì)怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了,人類也會(huì)滅亡。我希望我們?nèi)祟愐拼厍颍拼?/p>
今天,我和爸爸、媽媽和妹妹一起去了動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!有五彩斑斕的鸚鵡,有兇猛的老虎。還有美麗的丹頂鶴,他們個(gè)個(gè)都亭亭玉立。
然后,我們又參觀了猴子和大猩猩。它們非常聰明,還知道要吃零食要先打開包裝袋呢!接著,我們又參觀了可愛的小羊。其中,有一只小白羊還跑到了外面來(lái)吃草呢!(因?yàn)槭菄鷻趪摹?緊接著我們又參觀了非常兇猛的老虎呢!(只是那只老虎在睡覺。)
之后,我們又去了動(dòng)物園里面的一個(gè)模擬之前人們生活的時(shí)代里面是怎么存活下來(lái)的呢!在那里,我看到了劍齒虎的標(biāo)本。摸到了大象、犀牛、獅子和長(zhǎng)頸鹿的皮毛。其中,犀牛的皮毛很粗糙,獅子的皮上有一些小毛。大象的皮跟犀牛一樣都很粗糙噢!然后,我們又到了那個(gè)館里面的另一個(gè)地方,那就是以前的水生動(dòng)物那里,只不過是在一個(gè)大屏上播放一些很真的魚罷了。(要是那些魚能活到現(xiàn)在就好了呢。)
最后,我們來(lái)到了動(dòng)物園里的游樂場(chǎng)里。那里有很多娛樂項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)秋千、海盜船......,我還玩了一個(gè)用槍打氣球的一個(gè)項(xiàng)目呢!打了十五個(gè)。(大概)
啊,這真是快樂的一天呀!
我的家中,就像一座小小的“動(dòng)物園”:我的爸爸高大而強(qiáng)壯,就像一只犀牛;我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,就像一只兇猛的東北虎;我哥哥很擅長(zhǎng)游泳,在水中就像一只自由的魚兒;我的姐姐對(duì)我和善,就像一只海鷗。在這些人其中,我要詳細(xì)介紹一下我的媽媽這只“東北虎”。
我叫我的媽媽是東北虎,不是沒有緣由的。每次她和我講題時(shí),只要絲毫不謹(jǐn)慎,她就會(huì)對(duì)我“河?xùn)|獅吼”,就像是超聲波一樣!而這一點(diǎn)還不是真正的緣由,真正的緣由就是——取決于我在做作業(yè)時(shí)的書寫態(tài)度以及認(rèn)真程度。
每次我在寫作業(yè)時(shí),我不是多寫一個(gè)字,就是少寫一個(gè)字,這時(shí)我家的這只東北虎就會(huì)對(duì)我大聲“咆哮”,有時(shí)說不準(zhǔn)還要撲上來(lái)“撕咬”我?guī)卓冢Φ梦彝床挥?,身上還會(huì)留下一串“牙印”!要是我的書寫很差的話,那我就會(huì)遭殃,而且會(huì)招來(lái)一陣皮肉之苦。所謂的皮肉之苦就是一陣一陣“撕咬”,再加上一陣“黑心掌”,更恐怖的還在后面,她會(huì)用她的“虎爪”來(lái)撕扯我的書本。所以,每次去學(xué)校我也只能給老師編一個(gè)個(gè)理由,比如我會(huì)說:“老師,我的作業(yè)被我家的調(diào)皮的小狗撕了,請(qǐng)您再給我一本新的作業(yè),我明天過來(lái)補(bǔ)給你?!比欢?,老師卻并不知道我家并沒有我所說的那只調(diào)皮狗,卻有一只用“虎爪”撕書的東北虎。
更恐怖的還不是這一點(diǎn),如果我做作業(yè)不認(rèn)真,就會(huì)遭受“滅頂之災(zāi)”!那么,她是怎么判斷我不認(rèn)真的呢?比如,作業(yè)上說請(qǐng)寫一個(gè)比喻句,如果我寫的是“彎彎的月牙兒,像小船或是大象的耳朵,像一把巨大的扇子,牦牛的尾巴像鐵鞭,”這一類看似像一個(gè)只有三歲小毛孩兒就能寫出出來(lái)的句子,她不僅會(huì)對(duì)我“咆哮”,而且還會(huì)用“虎爪狼爪”撕掉整本作業(yè)冊(cè),還會(huì)對(duì)我強(qiáng)行突破性暴轟性超強(qiáng)“鐵爪”攻擊,弄得我生不如死,痛不欲生,上學(xué)時(shí),我只得跟老師編造眾多理由來(lái)應(yīng)付。
雖然,我家的這只東北虎生性殘暴,時(shí)常憤怒,但我也很愛她,因?yàn)樗灿袦厝岬囊幻妗?/p>
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