中國優(yōu)秀觀后感。
一部優(yōu)秀的電影可以給我們留下最深刻的印象,觀看作品之后內(nèi)心有很多感慨想吐露出來,這時(shí)我們可以把新想法記錄在觀后感上,一篇好的觀后感,要具有時(shí)代的氣息、真情實(shí)感,并且善于聯(lián)系實(shí)際。寫好作品的觀后感要具備哪些要素呢?考慮到你的需求,編輯特意整理了“中國優(yōu)秀觀后感”,僅供參考,希望能為你提供參考!
中國優(yōu)秀詩歌的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:詩歌的魅力在于作者的靈魂,而不在于詞句的格式。雖然新月詩派也倡導(dǎo)建筑美,但我個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)代詩在句式上的不拘一格正是改革以來關(guān)于‘為文章、反八股’的一種創(chuàng)作格式的自我解放。現(xiàn)代詩貴在自由,自由是人生哲學(xué)意義上一個(gè)相當(dāng)高級的概念,所以現(xiàn)代詩是作者靈魂的最自由的抒發(fā),作者靈魂的高度決定詩歌的高度!加上中國文化脈搏中對會(huì)意的高度側(cè)重,所以很多人感到詩歌是一對句子的堆砌,難以閱讀,不可理解。所以個(gè)人建議,先了解詩人,再欣賞詩歌,對于詩歌中的意象,不要憑字面的意思去理解,而是試圖去揣摩作者這個(gè)詞的象征意義或代表的感情傾向,然后依此去把握作者的情感走向或者僅僅是情緒氛圍的營造,這才是欣賞現(xiàn)代詩歌的一種有效途徑,當(dāng)然也只是一種而已,且僅是我個(gè)人的見解。好的詩歌有一種思想上的徹悟性和情感上的沖擊力,我們讀不懂沒關(guān)系,但不要隨意批評,正如對世界三大懺悔錄,我們沒有這方面的精神感悟和思想歷程,更缺乏文化氛圍的熏陶,所以很難體會(huì)其中的偉大哲思。所以對于不了解的事物,我們要常懷敬畏之心。詩歌的欣賞是一次詩歌的再創(chuàng)作,就是去理解詩人當(dāng)時(shí)內(nèi)心的一種過程,就像去做作者的“知己”一樣,如果你達(dá)到了作者的高度,那自然可以明白他在說什么,如果你達(dá)不到那種高度,那就去看達(dá)者的解說,去學(xué)習(xí),去傾聽,正如去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),物理等自然科學(xué)一樣——文無定法,說的是文學(xué)的自由,而不是她的不可理喻,認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,都會(huì)窺測到其中歐冠的門徑……
中國的年,有著與其他國家的年不一樣的氣氛。
中國的年,如果你仔細(xì)地去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),它蘊(yùn)藏著許多種不一樣的情感。
首先,中國年是喜悅的。你看,大街小巷上那掛著的紅燈籠,那一聲聲響亮的鞭炮聲,孩子們那一張張的笑臉……都像一幅幅圖畫,告訴我們“年”的熱鬧。
其次,中國年也是嶄新的。孩子們個(gè)個(gè)都穿著一套嶄新的衣服,家里處處都以嶄新的姿態(tài)面對新年。所以,中國的年是一整年的開始,我們要以嶄新的姿態(tài)面對未來。
中國年還是溫馨的。那一位位在外打工的游子,在春節(jié)時(shí),無不思念自己的家人?!懊糠昙压?jié)倍思親”,他們千方百計(jì)地想回到自己的老家,和自己的家人共度新春,共同迎接新的一年的開始。盡管有些人因?yàn)楣ぷ髟颍荒芑氐郊?。但是社?huì)并不會(huì)譴責(zé)他們,相反,應(yīng)該更尊重他們。因?yàn)樗麄兪窃诖汗?jié)期間服務(wù)別人,而舍棄了自己回家的機(jī)會(huì),這更體現(xiàn)出了他們“舍棄小家,服務(wù)大家”的精神。
中國的年,有著千百種情感。正因?yàn)槿绱?,才有了那?dú)一無二的中國年!
《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本》主要講了中國一些值得我們銘記與了解的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在這本書中,我猶如走進(jìn)了歷史,看到了一個(gè)個(gè)鮮活而有血肉的人物,讓我第一次從一個(gè)不同的角度去了解歷史,去感受歷史,令我心潮澎湃。
“自強(qiáng)不息,厚德載物?!边@句話是梁啟超在清華大學(xué)演講時(shí)的一句話,它,不僅僅深深地激勵(lì)了清華學(xué)子,也深深地震撼了我的心。自強(qiáng)不息,厚德載物是剛健寬厚的精神,是我們中華民族的文化精髓。我想,這句話不僅僅是精髓,不僅僅是清華大學(xué)多年來奉行的校訓(xùn),更是我們在日常生活中學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和風(fēng)向標(biāo)。當(dāng)我在完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí),出現(xiàn)了意想不到的困難,瞬間有過放棄的想法,猛然想起“自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,使我幡然醒悟,遇事不能知難而退,而應(yīng)不屈不撓,永不放棄,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。及時(shí)糾正錯(cuò)誤,最終順利完成任務(wù)。
“古代書法,筆下春風(fēng)”,可算是讓我開眼界了。書法有楷、行、草、隸、篆體,有許多杰出的書法家,書圣王羲之,唐代著名書法家歐陽詢,北宋書法家蘇軾,他們的字龍飛鳳舞,抑揚(yáng)頓挫,將中國漢字詮釋的多姿多彩,五彩斑斕,讓我在敬佩這些書法家的同時(shí),又十分的自豪。老師常說,字寫的好與壞,代表著這個(gè)人的能力高低。所以,從現(xiàn)在開始,我要好好練習(xí),從記筆記、寫作業(yè)開始,認(rèn)認(rèn)真真的寫好每個(gè)字,傳承我們中國漢字的博大精深。
在中華文化的長河中,我們一直在不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),我相信,終有一天,我們會(huì)完全了解這博大精深的中國文化,并有更多的年輕學(xué)子傳承著令人振奮的中國文化。
而我,現(xiàn)在雖然只是一名普通的小學(xué)生,但沐浴在中國優(yōu)秀燦爛的歷史文化長河中,肩上的擔(dān)子仍然沉甸甸的。做為炎黃子孫,我為中國博大精深的文化而驕傲,更為祖國的繁榮富強(qiáng)的今天而自豪。做為祖國建設(shè)的接班人,我要更加勤奮刻苦的努力學(xué)習(xí),長大后接過建設(shè)祖國的接力棒,讓祖國更強(qiáng)大,讓中國文化永放異彩!
簡評:中國文化博大精深,通過閱讀,小作者不但更深更全面的了解了中國文化,更樹立了為讓中國文化永放異彩而努力學(xué)習(xí)的志向。語言流暢,內(nèi)容豐富。
輕輕合上書,我跟著作者斯諾走上了通往解放的紅色之路。深深地體會(huì)到了,如今祖國的富足、強(qiáng)大,與一群頑強(qiáng)斗爭的人們有著不可分割的關(guān)系。我深刻的認(rèn)識到,紅星不僅僅照耀中國,還影響著世界。
斯諾抱著對革命的深深疑問,冒著生命危險(xiǎn),拼死進(jìn)入了陜甘寧邊區(qū)。他與毛澤東同志進(jìn)行了長時(shí)間的對話,搜集到了關(guān)于長征的第一手資料。
說道長征,這便是最令人難忘的,在20世紀(jì)30年代,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著群眾開始了武裝斗爭。而國民黨的領(lǐng)導(dǎo)人蔣介石,堅(jiān)決要消滅共產(chǎn)黨及紅軍。曾多次對其進(jìn)行了圍剿。到了第五次,對抗圍剿失敗后,紅軍被迫放棄了中央革命根據(jù)地,只好轉(zhuǎn)移,隨后,紅軍戰(zhàn)士們便開始了過草地,翻雪山等的殊死搏斗。
甚至有些時(shí)刻,沒有干糧,戰(zhàn)士們就只好吃樹皮、草根。但是就在如此艱難困苦的環(huán)境下,堅(jiān)韌不拔的紅軍戰(zhàn)士還是創(chuàng)造了飛奪瀘定橋、四度赤水河等的奇跡。
而作者斯諾卻用樸素的語言將如此的一個(gè)奇跡描繪的淋漓盡致。
雖然文章寫得都是在困苦,荒涼中發(fā)生的事。但是,人們卻沒有放棄希望,他們依舊斗志昂揚(yáng),敢于面對。絲毫不畏懼、退縮。強(qiáng)烈的愛國情義轉(zhuǎn)化成信仰。
當(dāng)國民黨剿殺共產(chǎn)黨的時(shí),那些幸存的共產(chǎn)黨明明可以知難而退,但他們卻一個(gè)個(gè)明知是飛蛾撲火,卻依舊前仆后繼。正是這樣的精神,才能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)令世界都震撼的奇跡,才能讓他們在看似不可能的戰(zhàn)爭中取得勝利。
通過這本書,我們知道今天的和平是多么來之不易,是由先祖用鮮血鋪出來的一天康莊大道如今的中國越發(fā)的強(qiáng)大,戰(zhàn)爭的訊息早已消失,但我們需要將紅軍的精神發(fā)揮、發(fā)揚(yáng)。面對著祖國崛起的困難還有許多,我們應(yīng)當(dāng)像當(dāng)初紅軍長征那樣,堅(jiān)定信念,找準(zhǔn)目標(biāo),一步一個(gè)腳印,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
我一直認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,但我自從我讀了>后,就不怎么認(rèn)為了,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境我們都有責(zé)任,我們先從城市說起,從前我們中國戰(zhàn)火硝煙,永無安寧,現(xiàn)在我們國強(qiáng)大了,日本不敢再侵略了?,F(xiàn)在我們生活水平提高了。比如說我們的市民有自己的活動(dòng)場所了,市民廣場那里的樹特別的多,有的像個(gè)大球,有的像個(gè)大方塊,有的像個(gè)鉆頭。有各種各樣的。那里的每個(gè)晚上都有著市民在一起跳舞,市民廣場真是熱鬧!
我們再從校園說起,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,課程有語文課,數(shù)學(xué)課,英語課,體育課,信息課,科學(xué)課,品社課,品社課講的是關(guān)于環(huán)境的,告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要。環(huán)境好了我們才能有健康的體質(zhì)。
看了《美麗中國》后,我懂得了許許多多的道理,知道了保護(hù)環(huán)境的重要的。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),自然環(huán)境受到污染和破壞,那人類也就要滅亡。讓我們一起建設(shè)好美麗的家園。
《鄉(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通先生所著,全書僅五萬多字,典型的“大家小書”。書中用淺顯易懂的語言生動(dòng)的描述了一個(gè)包含在中國基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系。我也說不太清楚,但是有一個(gè)感悟:就是從歷史的必然性的角度來看待封建傳統(tǒng)體制或許會(huì)有不一樣的看法。一個(gè)體制可以穩(wěn)定的存在幾千年之久,一定是有它的道理的,而中國特定的環(huán)境也是他滋生發(fā)育的最佳土壤。盡管從現(xiàn)在看來,就是這個(gè)體制讓我們落后于世界,但是也正是因?yàn)檫@個(gè)體制才可以孕育出適合大刀闊斧的改革的環(huán)境,也奠定了改革成功的基礎(chǔ)。
下面簡單說一下書中令我印象比較深刻的兩個(gè)點(diǎn)。第一個(gè)是“長老統(tǒng)治”第二個(gè)是“差序格局”。
長老統(tǒng)治是映射到最底層的鄉(xiāng)村生活中的一個(gè)說法。中國古代是層級統(tǒng)治,嚴(yán)禁越俎代庖,鄉(xiāng)村身為最小但最為廣泛的單位個(gè)體極具封閉性,不論是地理位置上的封閉還是思想上的封閉。鄉(xiāng)村社會(huì)是一個(gè)不易改變、創(chuàng)新的社會(huì),以穩(wěn)定為最大的特點(diǎn),而農(nóng)業(yè)的最大目的就是求穩(wěn)。四季的輪回即可保證農(nóng)業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),俗稱“靠天吃飯”。旱時(shí)求雨,澇時(shí)求陽,人們將天神圣化,盡管也期望通過自身的努力尋求一些改變,但是千百年來早已根深蒂固的觀念把框架架地死死的,四季的輪回帶動(dòng)人民的生活、帶動(dòng)人民的觀念跟著輪回。鄉(xiāng)村因?yàn)椴蛔?,所以重視傳統(tǒng),重視經(jīng)驗(yàn),所以有了老一輩的權(quán)威地位。長輩們繼承了前代的一切方法、標(biāo)準(zhǔn),這些舊傳統(tǒng),是足夠把當(dāng)前生活應(yīng)付得服服帖帖的。后生小輩自然只能唯唯諾諾,專以學(xué)傳統(tǒng)為務(wù),務(wù)必把老者當(dāng)權(quán)威、當(dāng)老師,只能尊崇不能違反。待過幾十年,自己也登上老者的尊位,可以捋著胡須滿有把握地?cái)?shù)落乳臭未干的后生了;這樣的經(jīng)歷,好像復(fù)制一般,一批又一批地復(fù)制,如同四季。
生活方式影響生活的觀念。不愿意變革、只求穩(wěn)定是農(nóng)業(yè)社會(huì)的思想特征。老人的話就一定是對的,因?yàn)樗麄鬟f著祖輩們的心得,是靠世世代代歷經(jīng)洗練淘出的金玉之珍。聽話的孩子才是好孩子,后生要樹立正面形象,聽話是先決條件,老人的話不對你也不可以反駁,你也不可以頂撞。因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育要求孝,孝的主要內(nèi)容就是“無違父之道”,且根本不許懷疑父之道算不算是道。退一步講,就算上輩人的確立錯(cuò)了規(guī)矩,你也沒有可以頂撞可以反駁的資格,你可以陽奉陰違,但是照顧老人的面子和情緒是頂重要的事情,是嚴(yán)重地關(guān)乎道德的事情。此外再無可退步的地方。
但是農(nóng)村也并不是不需要進(jìn)化、不需要新生事物,新變化總是有的,只是很慢而已。老人不希望變,對新事物要反對,要壓制。下一輩在遵守祖訓(xùn)的同時(shí)總要冒些另類的想法,但是又要顧及自己的名聲,養(yǎng)成“美好的德行”,就不能針鋒相對地犯上作亂,必須保持恭順的樣子。這樣,就誕生虛偽,就偷偷摸摸干移花接木的事情。表面贊同,實(shí)際反對,表面繼承,實(shí)際修改,你定你的標(biāo)準(zhǔn),我做我的解釋。看起來祖宗之法還占著神龕享受膜拜,實(shí)際上后代的蛀蟲們正陰險(xiǎn)地一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕它的肌體。也正因?yàn)槊苁强窟@樣一種溫柔的方式來調(diào)和,所以變革的節(jié)奏緩慢。
傳統(tǒng)中國是農(nóng)業(yè)社會(huì),無論是無智識的農(nóng)民大伯還是高層知識分子、皇親貴胄都是不動(dòng)腦筋地在鏈條上依次運(yùn)行,這是整個(gè)社會(huì)的特征,整個(gè)社會(huì)的內(nèi)涵。誰也逃不開。
“差序格局”是費(fèi)先生的獨(dú)創(chuàng),在書中,他打了個(gè)比方,將西洋的“團(tuán)體格局”和中國的“差序格局”區(qū)分開來:西洋的社會(huì)有些像我們在田里捆柴,幾根稻草束成一把,幾把束成一捆,幾捆束成一挑,每一根柴在整個(gè)挑里都屬于一定的捆、扎、把;而中國的社會(huì)格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。
通過這個(gè)比喻,費(fèi)先生把中國傳統(tǒng)社會(huì)的特點(diǎn)形象具體地表現(xiàn)出來了:
首先是執(zhí)行私人道德。“私”的毛病在中國的鄉(xiāng)土社會(huì)中實(shí)在是一個(gè)較為嚴(yán)重的弊病,“事不關(guān)己,高高掛起”“個(gè)人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”就可以顯現(xiàn)這點(diǎn)。而在西洋的團(tuán)體格局中,道德的觀念是建立在團(tuán)體和個(gè)人的關(guān)系上的,團(tuán)體是超于個(gè)人的存在。其次是判斷標(biāo)準(zhǔn)的隨機(jī)性。中國社會(huì)的社會(huì)圈子會(huì)隨著勢力的大小而變化,對于不同的環(huán)境和人事,自然就會(huì)有不同的對待方法,我們往往講的是攀關(guān)系,講交情。而西洋社會(huì)講的是權(quán),社會(huì)對每個(gè)人是公道的人對人遵守的是一樣的規(guī)則,就是要互相尊重權(quán)利,而團(tuán)體對個(gè)人也必須保障這些個(gè)人的權(quán)利。再次就是模糊的社會(huì)組織的界限。比如在書中提到的關(guān)于“家庭”的概念,在中國,“家庭”這詞是含糊得很,可以是自己和太太,可以是加上孩子,還可以是加上其他的伯叔侄子之類的。而在西洋社會(huì),“家庭”就是指他以及妻子,未成年的孩子,十分明確。最后就是社會(huì)結(jié)構(gòu)的層次化。中國的傳統(tǒng)社會(huì)向來就是階級社會(huì),上下級關(guān)系的明確規(guī)定,使得社會(huì)層次分明,鄉(xiāng)土中國的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是有等級差別的。而在團(tuán)體格局中,人是平等的,是被一視同仁的。
費(fèi)先生說,在差序格局中,以己為中心,向“石子”一般投入水中,和別人所聯(lián)系成的社會(huì)關(guān)系,像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。可以這么說,在立體社會(huì)中,每個(gè)人都是石頭,而當(dāng)這些石頭一起扔進(jìn)水中的時(shí)候,就產(chǎn)生了許多的中心點(diǎn),這些點(diǎn)各自推出去的波紋在不斷交匯,而且還不斷移動(dòng),由此我們可以聯(lián)想到人類社會(huì)中人們之間相互關(guān)系的強(qiáng)弱也會(huì)因相互作用而處于不停的變動(dòng)之中,或者說個(gè)人“圈子”的范圍在不斷地“伸縮”,這樣的動(dòng)態(tài)模式也許可以更形象地體現(xiàn)出“差序格局”中人與人之間復(fù)雜和變動(dòng)的相互關(guān)系。
而在中國復(fù)雜和變動(dòng)的社會(huì)關(guān)系是有著它的社會(huì)根源,可以這么說,“差序格局”的形成是深深植根于中國傳統(tǒng)的道德體系之中的。在《鄉(xiāng)土中國》里,費(fèi)先生指出中國傳統(tǒng)社會(huì)中的“差序格局”是由儒家文化中孕育出來的,而孔子所提出來的“推己及人”正是這樣一種模式,在中國這種社會(huì)結(jié)構(gòu)里,從自身到他人正是一種推的過程,社會(huì)關(guān)系是逐漸從一個(gè)一個(gè)人關(guān)系推出去的。儒家所看重的倫理之道鬼神,“君臣,父子,貴賤,親疏,爵賞,夫婦,政事,長幼,上下”正是傳統(tǒng)“差序格局”的狀況,就是要建立社會(huì)等級和社會(huì)制度。
書中還有很多令人耳目一新,值得反復(fù)品讀的觀點(diǎn),希望大家有空可以看看。
中國,一個(gè)文明古國。五千年的歷史鑄就了她的不朽功績;五千年的歷史鑄就了她的繁華壯觀;五千年的歷史鑄就了她的大好河山……
我曾經(jīng)背著包,走在北京的故宮里。四周是雕梁畫棟、白磚玉瓦。特別是那皇家花園,翠柳拂水、云影浮動(dòng)、花木扶疏,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥落在枝頭,愉快地唱著歌兒。遙想當(dāng)年,剛剛遷都至此的明成宗朱棣是否為它的氣勢與美麗而贊嘆。我不禁感嘆:“中國之美——景色美?!?/p>
當(dāng)然,中國文化博大精深,更鑄就了她的美麗。有一句話說得好:“唐詩、宋詞、元曲,明清有散文?!敝袊?,望著天上的月亮,能吟出“星月皎潔,明河在天”;聽著龍力畫眉鳥叫,隨即誦讀出“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼“;來到江邊,看到那滾滾江水便誦道“江山如畫,一時(shí)多少豪杰”……中國文化不僅有詩歌,更有壁畫。那些壁畫栩栩如生,惟妙惟肖。壁畫上最引人注目的是飛天,那些飛天有的凝望天邊,輕聲吟唱;有的懷抱琵琶,輕撥琴弦;有的舒展雙臂,翩翩起舞……中國之美——文化美。
中國,我愛你!愛你的景色美、文化美、人更美!中國,美麗。
“民以食為天”,飲食也成為一道獨(dú)特的文化風(fēng)景。中國幅員遼闊,是一個(gè)多民族國家,由于地域和文化之間的差異,各地各民族的美食文化也各不相同。美食文化是人們幾千年來養(yǎng)成的飲食習(xí)慣,不像其它特色文化那樣容易消失,只要這一地區(qū)還有人,那么這一地區(qū)的美食文化就不會(huì)消失。
近些天,一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》,連續(xù)幾個(gè)深夜,讓無數(shù)人守在熒屏前,看得食指大動(dòng)、口水漣漣。然而,作為紀(jì)錄片,它不同于以往的影像素材里,以“烹飪大師”或“美食名家”結(jié)構(gòu),展現(xiàn)的是“精湛的廚藝”和“繁復(fù)的過程”,亦或是能夠在電視節(jié)目中看到的“比賽”形式。在本片中,中國美食更多的以輕松快捷的敘述節(jié)奏和精巧細(xì)膩的畫面,向觀眾展示中國的日常飲食變遷,中國人在飲食中積累的豐富經(jīng)驗(yàn),以及那千差萬別的飲食習(xí)慣和獨(dú)特的味覺審美。
中國人常說“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)的人吃什么,這其中涵蓋著歷史和文化的因素。人與食物的關(guān)系已經(jīng)達(dá)到密不可分的境界?!渡嗉馍系闹袊酚靡粋€(gè)個(gè)具體的人物故事串聯(lián)起祖國各地的美食生態(tài),這其中,有制作的技巧,有艱辛的勞作,有相濡以沫的真情,有端上桌的美食,也有食物的演變過程,有方寸間的方桌廚房,也有廣袤的祖國山河……人文關(guān)懷貫穿其中,用最質(zhì)樸的表現(xiàn)手法展現(xiàn)那些貫穿于日常生活的東西。
(1)自然的饋贈(zèng)對于餐桌上的美食,我們在品嘗美味的同時(shí),還要感謝大自然的饋贈(zèng)。本集選取生活在中國境內(nèi)截然不同的地理環(huán)境中的具有代表性的個(gè)人、家庭和群落為故事主角,以及由于自然環(huán)境的巨大差異,所帶來的截然不同的飲食習(xí)慣和生活方式為故事背景,展現(xiàn)大自然是以怎樣不同的方式賦予辛勤勞動(dòng)的人們神奇的食物。
(2)主食的故事從北到南,從西到東,不同的地域,不同的文化,不同的民族,不同的風(fēng)貌,唯一相同的是作為中國人對主食樣貌、口感的追求。主食是餐桌上的主要食物,是人們所需能量的主要來源。從遠(yuǎn)古時(shí)代賴以充饑的自然谷物到如今人們餐桌上豐盛的、讓人垂涎欲滴的美食,一個(gè)異彩紛呈、變化多端的主食世界呈現(xiàn)在你面前。
(3)轉(zhuǎn)化的靈感由豆腐、到酒、到醬,再到泡菜,那芳香濃郁的味道令人難忘。一壇壇、一罐罐的發(fā)酵,敏銳又果斷地打造出食物的新境界,這種味道是人與微生物攜手貢獻(xiàn)的成果,它逾越了障礙,營造了條件,把握了機(jī)緣,經(jīng)歷了失敗。祖宗傳下來的方法,自己掌握到的技術(shù),轉(zhuǎn)化的靈感是最大的智慧!
(4)時(shí)間的味道腌臘、風(fēng)干、糟醉、煙熏,蘊(yùn)藏著中華民族對于滋味和世道人心的某種特殊的感觸。鹽的味道,它來自時(shí)間,也來自人情。它已經(jīng)在漫長的歲月里和故土、鄉(xiāng)親、念舊、勤儉等感情交雜在一起,才下舌頭,又上心頭,讓我們幾乎分不清哪個(gè)是滋味,哪個(gè)是情懷!
(5)廚房的秘密與西方“菜生而鮮,食分而餐”的飲食傳統(tǒng)文化相比,中國的菜肴更講究色、香、味、形、器。由炊具的變化到菜式的變化,水火本是兩家人,對立卻又互相牽制,對于廚師而言,水火關(guān)系的調(diào)控,是他們技藝的展示。而廚房的秘密無非就是人類對美食的共同熱愛!
(6)五味的調(diào)和甜苦咸酸辣,五味是評定一道“藝術(shù)”的關(guān)卡,亦是人生的滋味。甜是收獲,是被認(rèn)定的喜悅與幸福,不僅僅是對一道菜,更是一位廚師,一種文化的認(rèn)可;苦是苦盡甘來,化腐朽為神奇的魔術(shù);咸是吃得苦中苦,厚重的味道也能得到味蕾的認(rèn)同;酸是不堪糾纏而難以言說的苦難,然而在菜里它卻是不可或缺的“畫龍點(diǎn)睛”之筆;辣是堅(jiān)韌與果斷,尤以川菜聞名。
(7)我們的田野不管是高山、平原、湖泊、海洋,城市還是鄉(xiāng)村,不管是糯稻、海參、河蟹、芋頭、青稞,農(nóng)田還是菜園,不同地域的中國人,用自己的智慧,適度、巧妙地利用自然,獲得質(zhì)樸美味的食物。“他們在埋頭種地和低頭吃飯時(shí),總不會(huì)忘記抬頭看看天!”從餐桌回歸大地,頗似頭尾呼應(yīng)的手法,也為《舌尖上的中國》畫上圓滿的句號……
美食文化是一個(gè)國家一個(gè)民族的獨(dú)特文化,美食文化的發(fā)展與保護(hù)關(guān)系到一個(gè)國家文化發(fā)展的根本。但美食文化的發(fā)展與保護(hù)不同于其它文化,美食文化是一種大眾文化。所以,美食是不分廚師等級,不分國界的,但是請別在接納他國美食文化的同時(shí),丟棄了屬于你自己的鄉(xiāng)土人情!
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