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《三國(guó)演義》讀后心得精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29

三國(guó)演義讀后心得。

當(dāng)你收獲不少的心得時(shí),此時(shí),我們可以就此寫(xiě)一篇心得體會(huì)。在經(jīng)歷了一件有意義的事情時(shí),我們可以將當(dāng)時(shí)的心得體會(huì)記錄下來(lái),心得體會(huì)的作用是什么呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“《三國(guó)演義》讀后心得”,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

《三國(guó)演義》讀后心得(篇1)

書(shū),是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,這句話啟迪我們要多讀書(shū)。讀書(shū)就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣知識(shí)才能更加地廣泛。

在這個(gè)暑假中,我再一次閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),雖然我已經(jīng)看了許多遍,但是每次看完后的收獲都有所不同。

《三國(guó)演義》是一部演義小說(shuō),也是中國(guó)的四大名著之一,是明朝人羅貫中所著。《三國(guó)演義》主要講述了吳、魏、蜀三國(guó)相爭(zhēng)的故事。

劉、關(guān)、張、兄弟三人在桃園結(jié)義后,因打黃巾軍有功,從此手下有了兵馬,緊接著由于種種原因被迫辭官,開(kāi)始了流浪生活。后來(lái),董卓渡過(guò)黃河,想利用漢獻(xiàn)帝劉協(xié)來(lái)一統(tǒng)天下,可最終以失敗告終,反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……,正是由于這些磨練經(jīng)歷,劉備、曹操、孫權(quán)才得以三分天下。

曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)穩(wěn)坐江東。劉備原來(lái)只是一個(gè)賣草席、編草鞋的年輕人,白手起家,何以能在強(qiáng)敵環(huán)伺中建立蜀漢政權(quán)的呢?首先他能禮賢下士,招攬了龐統(tǒng)等謀臣,尤其是三顧茅廬,請(qǐng)出了天下無(wú)雙的諸葛孔明;其次是知人善任,桃園三結(jié)義,又陸續(xù)得到趙云、馬超,魏延等猛將。但是,我認(rèn)為劉備之所以取得事業(yè)的成功,更在于和關(guān)羽、張飛三結(jié)義后,他刷新了自己的人生目標(biāo),他要的不僅僅是改變自己窮困的生活,而是興復(fù)漢室,為老百姓謀平安打天下。盡管在追尋理想的過(guò)程中,劉備也屢遭挫折,他曾寄人籬下,也曾落荒而逃,但他百折不撓,屢敗屢戰(zhàn),最后實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,建立了蜀國(guó)。

你們看,連古人都懂得在自己的人生目標(biāo)道路上堅(jiān)持不懈地奮斗,更何況我們呢?我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恒的精神,那么任何艱難困苦都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)橛兄菊?,事竟成?/p>

《三國(guó)演義》讀后心得(篇2)

“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”簡(jiǎn)單的開(kāi)頭,卻引導(dǎo)我進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)當(dāng)時(shí)的百年糾紛。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,關(guān)羽的大義,張飛的魯莽,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄……自我認(rèn)為,在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)中,人物便是它的靈魂,故事便是它的肉體。靈魂與肉體相互交織,在故事中體現(xiàn)人物,在人物的基礎(chǔ)上講述故事,二者密不可分。

說(shuō)起我最喜愛(ài)的人物,是被明間不斷神化的智者——諸葛亮。他是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范,這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因。他為后人樹(shù)立了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。以獨(dú)特的見(jiàn)解,和對(duì)時(shí)事的深刻認(rèn)識(shí),又為人謹(jǐn)慎,成為劉備的左膀右臂。綜觀歷史長(zhǎng)河,君與臣之間似乎總是存在微妙的權(quán)力薄膜存在,多少忠臣將士,不得善終。君怕,功高蓋主,臣怕,君生猜忌。但是劉備與諸葛亮的關(guān)系超越君臣,肝膽相照。例如,當(dāng)劉備病重時(shí),喚諸葛亮到白帝城,曾對(duì)他說(shuō)“你的才華是曹丕的十倍,一頂可以安定國(guó)家,成就北伐大業(yè)。如果我的兒子劉禪可以輔佐,就輔佐他;若是他不爭(zhēng)氣,你就可以取而代之?!庇指嬲勊膬鹤印澳闩c丞相共事,侍奉丞相就相如父親一樣?!北>簧艿玫骄魅绱诵湃蔚哪苡袔兹?而他并沒(méi)有乘人之危,沒(méi)有枉費(fèi)劉備對(duì)他的信任和重托,他權(quán)利輔佐劉禪,而劉禪也恪守父訓(xùn),視諸葛亮如父,蜀國(guó)軍政大小事務(wù),咸決于亮。諸葛亮對(duì)劉禪的全力輔佐,已經(jīng)不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對(duì)劉禪是對(duì)已故朋友的一分責(zé)任和報(bào)答,這分責(zé)任感和完全信任留為美談。

我從來(lái)都是喜歡重情重義之人,像張昭這種貪生怕死的臣子,雖不厭惡,但不經(jīng)意間會(huì)有蔑視的態(tài)度。

說(shuō)道重情重義,我不得不提的便是身為五虎大將之首的關(guān)羽。他雖大意失荊州,但對(duì)劉備是百分百的忠心。

在看第一遍的時(shí)候,我對(duì)周瑜并不喜愛(ài),認(rèn)為它心胸狹窄,不可為大器。但之后才發(fā)現(xiàn),他是一位智勇雙全的猛將。其實(shí)歷史中真實(shí)的周瑜“性度恢廓,大率得人”,“雄烈,膽略過(guò)人”,“建獨(dú)斷之明,出眾人之表,實(shí)奇才也”。在其它三國(guó)的史料中,也沒(méi)有任何有關(guān)周瑜“量窄”的記載。司馬光在《資治通鑒》中也對(duì)周瑜給予了極高的評(píng)價(jià)。在我之后的了解中發(fā)現(xiàn),赤壁之戰(zhàn),指揮者是周瑜,而不是諸葛亮。諸葛亮在“隆中對(duì)”中,有取西川的計(jì)劃,但卻被周瑜搶在了前面。按真實(shí)的歷史推斷,周瑜會(huì)有更大的作為。

《三國(guó)演義》中為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,淋漓盡致的為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)的分分合合。它是我的摯愛(ài),在閱讀的同時(shí),我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象。

《三國(guó)演義》讀后心得(篇3)

今年,我利用暑假的時(shí)間,讀了我最喜愛(ài)看的《三國(guó)演義》。這本書(shū)是明朝作家羅貫中寫(xiě)的,也是我國(guó)四大名著之一。

《三國(guó)演義》這本書(shū)里塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人物性格尤為突出。《三國(guó)演義》可以說(shuō)是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史文化小說(shuō),它描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄。

足智多謀的臥龍先生諸葛亮,小說(shuō)中多處描寫(xiě)他足智多謀的事件,“諸葛亮彈琴退兵”就是其中一則。

諸葛亮剛到西城縣,就聽(tīng)到司馬懿帶著十五萬(wàn)大軍殺來(lái)的消息,此時(shí)他身邊只有一群文官。他帶的五千人馬,有一半人已經(jīng)去押運(yùn)糧草了,城中只剩下了二千五百兵士,諸葛亮登城觀望遠(yuǎn)方塵土飛揚(yáng),魏兵已經(jīng)殺過(guò)來(lái)了。官軍們看了個(gè)個(gè)驚慌失措,而諸葛亮則是十分鎮(zhèn)定,他下令手下人藏起蜀軍旗幟,所有士兵都躲起來(lái),不允許高聲說(shuō)話,又讓幾十個(gè)蜀兵假扮成百姓的模樣,到城門口打掃街道。諸葛亮自己則坐在城樓上彈著古琴。司馬懿見(jiàn)城門大開(kāi),二十多個(gè)百姓在城門口旁掃地,又看見(jiàn)諸葛亮在城樓上笑容可掬的彈琴,司馬昭感覺(jué)奇怪,司馬懿解釋道:“諸葛亮詭計(jì)多端,我們還是撤兵吧!”

讀到這里,我無(wú)不被諸葛亮的足智多謀所折服,大家想一下,如果是你,你會(huì)這么鎮(zhèn)定嗎?

這本書(shū)的故事還有很多,比如《三氣周瑜》、《三英戰(zhàn)呂布》等,《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一,令我受益匪淺。

《三國(guó)演義》讀后心得(篇4)

《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!

曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的`賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。

《三國(guó)演義》讀后心得(篇5)

有一本書(shū),它的名字家喻戶曉,講述了2000年前左右的故事,它還被譽(yù)“四大名著之一”,想必大家都知道,它就是——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是元末明初時(shí)期,一位叫羅貫中的小說(shuō)家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統(tǒng)一終,主要描寫(xiě)了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳國(guó)(主)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅,還有勇敢無(wú)畏的關(guān)羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過(guò)人,所以被人稱為“伏龍先生”他精通書(shū)法,曾三次氣周瑜,結(jié)果卻把周瑜氣死了!可見(jiàn)智慧的強(qiáng)大。

諸葛亮不僅神機(jī)妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫(xiě)了八個(gè)字:萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),周瑜大吃一驚。諸葛亮說(shuō),十一月二十日,他去“借”風(fēng),保管是東南風(fēng)。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。

在我們的生活中,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮,勤奮好學(xué),遇事冷靜、沉著,理性解決問(wèn)題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優(yōu)秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會(huì)變得更加美好。

《三國(guó)演義》讀后心得(篇6)

他一黑臉大漢,英姿颯爽。他手擎八丈蛇矛,怒目圓睜,滿臉的落腮胡,那暴戾粗曠、狂妄不羈的性格和那敢愛(ài)敢恨、愛(ài)憎分明的一面----這就是羅貫中筆下的三國(guó)人物張飛。

小時(shí)候我對(duì)張飛的接觸只有京劇中那句:“黑臉的張飛叫哇哇?!钡窃谧x完《三國(guó)演義》這一鳳毛麟角的歷史巨作后,讓我最喜歡的人物莫過(guò)于張飛了。在遠(yuǎn)征沙場(chǎng)的征途中張飛長(zhǎng)坂坡嚇退敵軍,他橫馬立刀站在當(dāng)陽(yáng)橋上,對(duì)著曹軍怒喝一聲。曹軍部將夏侯杰當(dāng)場(chǎng)肝膽碎裂墜馬而亡。足可見(jiàn)他殺氣之重,聲如天雷。其勇猛,嫉惡如仇的形象深入人心。雖然他粗莽,但是讀到張飛這一人物故事時(shí),我尤愛(ài)書(shū)中的“大眼珠”對(duì)著“針孔小眼”穿得哇哇直叫的情景。話說(shuō)張飛初年時(shí)拜王養(yǎng)年為師,師傅淳淳教導(dǎo)如何讓一大漢手捻線頭,如何屏息穿針的本領(lǐng)。這也為他日后戎馬生涯的軍中生活埋下了“小事粗魯,粗中有細(xì)”的伏筆。因此,就有了我們熟悉的“張飛穿針,粗中有細(xì)”的歇后語(yǔ)。

另一面,書(shū)中講到他時(shí)任縣令時(shí),兩婦人為爭(zhēng)搶孩子吵鬧。張飛讓她們各執(zhí)小孩一臂拉扯贏者斷為親母。一婦人恐傷小孩,邊搶邊讓,張飛立即判其為親母。此案說(shuō)明張飛也有善用智謀,細(xì)致入微的另一面。

媽媽常說(shuō)我像張飛做事魯莽,不考慮因果。我覺(jué)得我有他粗曠的一面,卻沒(méi)有他細(xì)致的一面。比如計(jì)算時(shí)我總會(huì)把進(jìn)位的數(shù)目遺漏或是寫(xiě)錯(cuò),列式計(jì)算做完后也會(huì)忘記把答案寫(xiě)上。又比如勞動(dòng)簡(jiǎn)單粗重的活信手拈來(lái),但是要井然有序還得依靠女生相助。書(shū)法也是,我只會(huì)一味地將按在紙上,遠(yuǎn)無(wú)“粗畫(huà)提筆,細(xì)畫(huà)壓筆”神韻。所以他的處事風(fēng)格、生活品行值得我們學(xué)習(xí)、研磨。粗曠的外表下用心去磨練性格,一點(diǎn)點(diǎn)用“大眼”去征服“小眼”才是真正的人生贏家!

《三國(guó)演義》讀后心得(篇7)

書(shū)是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋,它能豐富情感,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)。《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,是由明朝的羅貫中所寫(xiě)。這本書(shū)里的人物個(gè)性鮮明。足智多謀、料事如神的諸葛亮,愛(ài)惜人才、寬宏大量的劉備,忠心耿耿、不懼疼痛的關(guān)羽,性情豪放、勇猛無(wú)比的張飛,有勇無(wú)謀的呂布,都深深地印在我的心里。

其中令我印象最深刻的人就是寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我的曹操。曹操生性多疑,有謀略,是三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的君主,為后來(lái)統(tǒng)一天下打下了良好的基礎(chǔ)。

曹操有一個(gè)故事最能表現(xiàn)他多疑的性格。當(dāng)時(shí)吳蜀聯(lián)合,一起對(duì)抗魏,決定用火攻。周瑜便讓黃蓋去詐降,曹操派去詐降的蔡中、蔡和卻被周瑜利用,替黃蓋作證,曹操便信了。由于曹操多疑,輕信了蔣干的話,把水軍都督蔡瑁,張?jiān)蕷⒘?,又由于?dāng)時(shí)曹操的兵幾乎都暈船,再加上當(dāng)時(shí)是冬天,掛東北風(fēng),所以采用了龐統(tǒng)獻(xiàn)上的連環(huán)計(jì)??牲S蓋詐降時(shí)卻刮來(lái)了東南風(fēng),黃蓋將詐降的船點(diǎn)燃,最終大敗曹軍。想必大家也猜到了,沒(méi)錯(cuò),這就是中國(guó)歷史上非常經(jīng)典的以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的赤壁之戰(zhàn),就是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)奠定了三分天下的形勢(shì)。

《三國(guó)演義》這本書(shū)教會(huì)我許多,大家也來(lái)看一看吧。

《三國(guó)演義》讀后心得(篇8)

也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場(chǎng)面——這就是“三國(guó)”。

說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——?jiǎng)?想起智謀超群,神機(jī)妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽;還會(huì)想到武藝高強(qiáng)、正氣凜然的張飛……

《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手叫好。

其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛孔明的計(jì)謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。

三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)?、孫權(quán)、曹操,為了爭(zhēng)奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家,各國(guó)都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨(dú)自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數(shù),曾和李典、樂(lè)進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計(jì),曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報(bào)效國(guó)家,斬黃巾首立功。后來(lái),董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國(guó),結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng),使之成為歷史。

讀了這本書(shū),我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿

打,一個(gè)愿挨?!?、“肚子在唱空城計(jì)?!薄暮x。

在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

《三國(guó)演義》讀后心得(篇9)

我一向?qū)v史沒(méi)有什么興趣,但是《三國(guó)演義》改變了這個(gè)我認(rèn)為改變不了的事實(shí)。它究竟有什么魅力深深吸引了我們眾多的讀者呢?去讀一讀《三國(guó)演義》你自然會(huì)明白。

《三國(guó)演義》也稱《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)志演義》,是一部流傳極廣的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它和《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》一起,被公認(rèn)為中國(guó)古典小說(shuō)四大名著,對(duì)后世影響很大。它講的是東漢末年,各地黃巾軍蜂起。鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn),逐漸統(tǒng)一了北方。曹操揮軍南下,準(zhǔn)備趁機(jī)統(tǒng)一全國(guó)。赤壁一戰(zhàn),曹操被孫權(quán)、劉備聯(lián)軍打得大敗。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面從此形成。不久,孫權(quán)殺了劉備的義弟關(guān)羽,奪了荊州。劉備為了報(bào)仇,率了大軍伐吳,大敗而歸。劉備病死,丞相諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國(guó)。諸葛亮征服了南方蠻族,又采用聯(lián)吳抗魏的方針,先后六次出兵祁山伐魏,沒(méi)能成功,諸葛亮最后病死軍中。不久,司馬氏掌握了魏國(guó)政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國(guó),建立了西晉,統(tǒng)一了全國(guó)。

本書(shū)塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象。智謀驚人的諸葛亮,勇武過(guò)人的趙云,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)民的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,誠(chéng)懇忠厚的魯肅……這些人物都栩栩如生,讓人難以忘懷。正是由《三國(guó)演義》的巨大影響,諸葛亮被當(dāng)作智慧的象征,關(guān)羽被看成義氣的代表,曹操被看做奸雄的典型,千百年來(lái)深深地扎根在人民的心中。

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三國(guó)演義讀書(shū)心得


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了三國(guó)演義讀書(shū)心得,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇1)

這個(gè)假期我讀了《三國(guó)演義》,它是中國(guó)的四大名著之一,從這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人物,有關(guān)羽、周瑜、劉備、張飛、諸葛亮、趙云、曹操等等,其中我最佩服的就是諸葛亮,他的智慧、淵博的學(xué)識(shí)深深的打動(dòng)了我。

諸葛亮他上知天文、下知地理,并熟知敵人的作戰(zhàn)心理,一次次打敗了敵人,使自己轉(zhuǎn)危為安,他輔佐劉備建立了蜀漢,成就了一番事業(yè)。在故事《草船借箭》中,因?yàn)橹荑ば男鬲M窄,嫉妒諸葛亮的聰明才智,讓他三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,而且還不給諸葛亮造箭的材料。其實(shí)諸葛亮早就知道三天后會(huì)有大霧彌漫,就向魯肅借了20艘船,船上放上稻草人假裝士兵,命人擂鼓吶喊,讓曹軍認(rèn)為是東吳的的兵打過(guò)來(lái)了,曹操怕中埋伏,就讓士兵往江上射箭,結(jié)果全射在稻草人身上了,諸葛亮就用這個(gè)辦法“造”出了十 萬(wàn)支箭。

諸葛亮不僅能草船借箭,還可以借東風(fēng)。在周瑜和曹操大戰(zhàn)前,諸葛亮向周瑜獻(xiàn)計(jì)用火攻,諸葛亮用自己熟知天文“引”來(lái)東風(fēng),幫助周瑜打敗了曹操。并想到周瑜會(huì)殺死他,在引來(lái)東風(fēng)后就坐小船逃走了,諸葛亮引來(lái)東風(fēng)又保全了自己的性命,成就了世界聞名的經(jīng)典戰(zhàn)役——火燒赤壁。

我也要努力學(xué)習(xí),博覽群書(shū),使自己成為一名現(xiàn)實(shí)中的諸葛亮。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇2)

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

自從我對(duì)歷史有所了解后,我的朋友不知什么時(shí)候就來(lái)到了我的身旁,你想知道嗎?它就是《三國(guó)演義》。

我讀完《三國(guó)演義》之后,我最喜歡趙云的形象,一個(gè)智勇雙全,品格高尚的將領(lǐng)。

趙云武功高強(qiáng),可他并不是武夫,他還很聰明。趙云在長(zhǎng)板坡救阿斗中表現(xiàn)出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長(zhǎng)板坡,圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人,趙云一個(gè)人去曹軍救阿斗,他直沖曹軍陣地,七進(jìn)七出,順利救出阿斗。還有在劉備招親時(shí),諸葛亮單派趙云去護(hù)駕,最后在趙云的保護(hù)下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。

趙云這個(gè)人忠直、深明大義,謙虛的品質(zhì)值得人學(xué)習(xí)。在劉備要出兵伐吳,替關(guān)羽、張飛報(bào)仇,趙云苦苦勸阻,讓劉備顧全大局,不要輕敵。還有,趙云勸阻劉備不應(yīng)該將成都的田地分給諸將官員,而應(yīng)分給百姓,讓他們安居樂(lè)業(yè),這樣可以得民心。俗話說(shuō):得民心者的天下。趙云是我心中的英雄。

我從他身上看到了“善”,他的身上有值得我學(xué)習(xí)的地方。《三國(guó)演義》中還涌現(xiàn)出了許多非凡之人,如:關(guān)羽、張飛、曹沖……我以后還要多讀幾遍《三國(guó)演義》,這本書(shū)真是有意思。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇3)

今天,我讀了一本很有名的書(shū),它是我國(guó)四大名著之一,你們知道嗎?對(duì)了,就是《三國(guó)演義》它是羅貫中寫(xiě)的,主要是講蜀,魏,吳三國(guó)的激戰(zhàn)。這個(gè)故事先是由劉,關(guān),張三人桃園結(jié)義而開(kāi)始,先是由張角帶領(lǐng)黃巾軍打,打了勝仗。然后劉、關(guān)、張三人又去和呂布大戰(zhàn),呂布最終招架不住,掉轉(zhuǎn)馬頭而逃,關(guān)羽國(guó)五關(guān)斬六將,先后過(guò)了東嶺關(guān),洛陽(yáng),鎪兀鈧嶄卸酥罡鵒粒沼詿鷯錘ㄖ醣浮

有一次諸葛亮和周瑜一齊出計(jì),還把曹操的船燒了,這是在赤壁大戰(zhàn)時(shí),張飛戰(zhàn)馬超,那時(shí)張飛和馬超戰(zhàn)了以百多回合,不分輸贏,還是諸葛亮用計(jì)勸降馬超。最后劉備曹操孫權(quán)都死了,蜀魏吳三國(guó)歸晉。

當(dāng)我拿到這本書(shū)之后非常興奮,一打開(kāi)就開(kāi)始看,一開(kāi)始看的很快,一個(gè)字也不掉,看完一章又一章忠于看第十章,我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。我看著看著,不知不覺(jué)到了晚上,眼皮也就開(kāi)始打架了,但我絕不放棄,一直看到第十九章,于是我合上書(shū)去睡覺(jué)了。

到了第二天我在拿起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有一篇我們?cè)谡n上學(xué)的一章,異常興奮,看完之后,果然不賴,我又繼續(xù)看,才知道老師為什么讓我們看課外書(shū),因?yàn)榭凑n外書(shū)對(duì)我們有好處,而且還可以加深書(shū)上的知識(shí),所以我們讀書(shū)是必不可少的。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇4)

《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典小說(shuō)。主人公有神機(jī)妙算的諸葛亮;有寬厚愛(ài)民的劉備;有濃眉大眼的張飛;有忠肝義膽的關(guān)羽。他們?cè)凇度龂?guó)演義》中扮演著重要的角色,使這部小說(shuō)成為萬(wàn)古流芳的歷史經(jīng)典小說(shuō)。它所產(chǎn)生的《三十六計(jì)》、《孫子兵法》至今仁被人們廣泛使用。

小說(shuō)里的“諸葛亮三氣周瑜”讓我捧腹大笑。周瑜真是賠了夫人又折兵呀!我不明白諸葛亮為什么有這么聰明的頭腦,或許他天生就有這種天賦,還可能是他長(zhǎng)年累月練出來(lái)的吧!還有“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”著句話,也出自于《三國(guó)演義》。這部小說(shuō)蘊(yùn)藏著人物經(jīng)典、語(yǔ)言經(jīng)典,軍事經(jīng)典。“三顧茅廬”講述的是劉備等三次前往山上請(qǐng)諸葛亮下山,才把諸葛亮請(qǐng)動(dòng)??闯鰟溆幸浑p識(shí)人才的慧眼?!安荽杓备强闯鲋T葛亮的聰明才智。憑借他人的人力或財(cái)力來(lái)達(dá)到自己的目的。讀經(jīng)典、品經(jīng)典,讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋里翱翔,把中華人民的傳統(tǒng)美德萬(wàn)代傳揚(yáng)。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇5)

在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國(guó)演義》?!度龂?guó)演義》是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書(shū)的作者是羅貫中,別號(hào)湖海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家,是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。

主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭(zhēng)霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國(guó)爭(zhēng)斗為主線,描述了各個(gè)政治集團(tuán)為稱霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭(zhēng)《三國(guó)演義》描寫(xiě)了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面,集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)(治集團(tuán)的愛(ài)憎與向背,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望。

《三國(guó)演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人,后被劉備請(qǐng)出,成為了蜀國(guó)的丞相。因?yàn)樵凇恫荽杓愤@件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)孫劉聯(lián)合對(duì)付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說(shuō);讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄…”這是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,這是一個(gè)生靈涂炭的時(shí)代,然而這又是一個(gè)群雄并起、英雄輩出的時(shí)代。亂世出英雄,這一點(diǎn)也不假。英雄是一個(gè)時(shí)代的寵兒,他們經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,通過(guò)了層層磨難,經(jīng)受了別人不能或沒(méi)有的磨難,進(jìn)而家喻戶曉千古流芳。

“天下英雄,唯使君與曹爾?!边@是曹孟德的一句戲言還是一句肺腑,我們不得而知。但這句話是準(zhǔn)確的。他們都是英雄,是亂世中的潛龍,都會(huì)有飛龍騰空的那一輝煌的時(shí)刻。然而他們又是不同的。一個(gè)是奸雄,一個(gè)是梟雄。一個(gè)足智多謀,借七星刀以刺董賊。厚積薄發(fā),占兗、豫以為根本。野心膨脹,挾天子以令諸侯。東征西討,除袁術(shù)于壽春,擒呂布于下邳,戰(zhàn)袁紹于官渡,還一舉平定了烏桓,從而統(tǒng)一了中國(guó)北方。一個(gè)自稱漢室宗親,禮賢下士,求賢若渴。一情結(jié)義于桃園,三顧諸葛于草廬。建立了地跨荊、益兩州的蜀漢政權(quán),欲與曹賊試比高。誠(chéng)然曹操是比劉備厲害的。因?yàn)椴懿俸肋~大氣,贏得起更輸?shù)闷稹3啾谥畱?zhàn)是曹操一生中輸?shù)米畋瘧K的一次戰(zhàn)役。曹操率領(lǐng)八十三萬(wàn)水路馬三軍直指江南,本以為一戰(zhàn)而定水鄉(xiāng),誰(shuí)知卻被少年公瑾一把火燒個(gè)精光,回到南郡時(shí)身邊只有二十七騎人馬。而曹操并不是捶胸頓足自怨自艾,而是繼續(xù)笑談?dòng)帽?。相反劉備意氣用事,不顧大局著想,為義弟出兵伐吳,結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)七百里,敗退白帝城,悔恨無(wú)以復(fù)加,最后托孤白帝郁郁而終。由此看來(lái)越是在逆境中,越是鎮(zhèn)定自若談笑風(fēng)生,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)敗為勝的,這才是真真正正的大英雄。

三國(guó)演義讀書(shū)心得(篇6)

暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》后受益匪淺,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮,寬厚仁愛(ài)的一代梟雄——?jiǎng)?,智勇雙全的關(guān)羽。

其中最讓我佩服的是諸葛亮,在《草船借箭》中講到:周瑜向諸葛亮立下軍令狀,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若,還說(shuō)只要用三天。之后諸葛亮借來(lái)二十條輕快的小船,用黑布把小船蒙住,派來(lái)三十名士兵,再扎上一千多個(gè)干草捆,在第三天后半夜,大霧漫天之際,諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)?,假裝要攻擊,上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭,神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節(jié)故事,我覺(jué)得諸葛亮太聰明了,他上知天文,下知地理,巧用天時(shí),利用大霧天氣,讓曹兵看不清虛實(shí),上當(dāng)中計(jì),圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問(wèn)題要沉著冷靜地面對(duì),并用清醒的頭腦解決問(wèn)題,從容地對(duì)待。

讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山,后來(lái)諸葛亮被劉備的憂國(guó)憂民的情懷深深地感動(dòng)了,答應(yīng)出山,幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待,求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國(guó)演義》這本好書(shū),我覺(jué)得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,讓我們明白很多道理,難怪人們常說(shuō):讀三國(guó),明道理。

三國(guó)演義心得


在日常生活中的某個(gè)時(shí)刻我們可能會(huì)突然有些感悟,我們將自己的感受傾注于筆尖。?寫(xiě)出心得體會(huì),可以提升自身的思考能力和分析能力,在下文中您將學(xué)習(xí)到有關(guān)“三國(guó)演義心得”的全面知識(shí),希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

三國(guó)演義心得 篇1

《三國(guó)演義》是我百看不厭的一本書(shū),不同時(shí)期讀它,有著不同的感受

在幼時(shí)看《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”的含義。

在低年級(jí),看《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史故事,更讓我記著了一個(gè)個(gè)鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,軟弱無(wú)能的劉禪……他們無(wú)一不給我留下了深刻的印象。

在高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,他在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作,對(duì)里面的人物也有了更深的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,氣死周瑜,空城計(jì),錦囊斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致戰(zhàn)斗失利。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由茍求別人和自己不放錯(cuò)誤,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚膯蕷?,更不?yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

在現(xiàn)在,當(dāng)我的指尖劃過(guò)書(shū)的最后一頁(yè),我似乎有了新的感觸。

不可否認(rèn),一個(gè)心底清澈,內(nèi)心不污濁的人,他的靈魂才是一個(gè)真正的靈魂。但是,在如今這個(gè)真真假假的世界,不僅僅需要的是一個(gè)純潔的靈魂,更需要的是計(jì)謀,是揣測(cè)。心中不可有貪念,卻不可無(wú)計(jì)謀。擁有足夠的智謀,你才能保存心中那一份不可或缺的寧?kù)o,才可以笑看人生百態(tài),做到寵辱不驚。

我欣賞像陶淵明那樣淡泊名利,內(nèi)心如明鏡的隱士,但我更欣賞有謀之人,他們內(nèi)心同樣清澈。在這個(gè)復(fù)雜社會(huì),在任何崗位上都需要計(jì)謀,你有察言觀色,會(huì)息事寧人,我認(rèn)為這是一種生存之道,是一種讓自己更好的屹立在這個(gè)群體間的計(jì)策。所以你需要用你的計(jì)策,你的智慧維持自己的價(jià)值。呂布無(wú)謀失天下,所以我堅(jiān)信十個(gè)猛將敵不過(guò)一個(gè)諸葛亮,計(jì)謀對(duì)一個(gè)人的前途是非常重要的,因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)更多勇猛之士。計(jì)謀未嘗不是證明你存在的方式,它也許會(huì)給你帶來(lái)的不是猜疑,而是一條無(wú)比清晰的陽(yáng)光大道,讓你看透人間,在未知的大海上揚(yáng)帆起航,找到屬于自己的目標(biāo)而為之奮斗。

《三國(guó)演義》使我大開(kāi)眼界,人物更是各具其態(tài),不同年齡讀它的感受也是森羅萬(wàn)象,《三國(guó)演義》,值得一看。

讀《三國(guó)演義》感人生百態(tài)。

三國(guó)演義心得 篇2

今天,我來(lái)給大家介紹一本書(shū),叫做《三國(guó)演義》,它的作者羅貫中把它寫(xiě)得很好。主要講了大漢朝從黃巾起義開(kāi)始,天下大亂,后來(lái)三國(guó)鼎立,最后,司馬昭收復(fù)蜀、吳,三國(guó)統(tǒng)一晉國(guó)。

最令我感動(dòng)的是趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡這個(gè)段,趙子龍為了找到兩位主母和小主人,殺個(gè)七進(jìn)七出,全身都紅了,血染征衣。趙子龍之所以會(huì)全心全意保劉備,是因?yàn)閯渖畹妹裥摹?/p>

還有一段也令我感動(dòng),那就是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮。為了請(qǐng)到這個(gè)大賢,不惜幾次三番去茅廬請(qǐng)諸葛亮,最后諸葛亮出山,為劉備的事業(yè)更進(jìn)了一步。

還有一個(gè)讓我感動(dòng)的`是火燒赤壁,很好的展現(xiàn)出孫劉兩家聯(lián)合的實(shí)力。這場(chǎng)戰(zhàn)役凝結(jié)了很多人的心血:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、借東風(fēng)、激孫權(quán)、激周瑜;黃蓋:詐降計(jì)、苦肉計(jì);龐統(tǒng):巧獻(xiàn)連環(huán)計(jì);關(guān)羽釋奸曹。

三國(guó)人物可以用一首詩(shī)來(lái)形容:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋風(fēng)春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中”。這首詩(shī)寫(xiě)出了三國(guó)人物的堅(jiān)強(qiáng)和拼博。

三國(guó)演義心得 篇3

足智多謀的臥龍先生

近期,我讀了家喻戶曉的《三國(guó)演義》《三國(guó)演義》內(nèi)容豐富,一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讀后令我感嘆不已,其中令我最敬佩的就是臥龍先生諸葛亮。

說(shuō)起諸葛亮,我最佩服的是他的才智過(guò)人。記得一次,周瑜要陷害諸葛亮,嫉妒他的才華讓他三天之內(nèi)造十萬(wàn)只箭,本以為諸葛亮辦不到,可諸葛亮竟然胸有成竹地答應(yīng)了,我真為他捏一把汗。諸葛亮算到三天后會(huì)有大霧,到了第三天,他命人在船上插上草把子,在第三天夜里,果然起了大霧,他率領(lǐng)士兵來(lái)到曹操水寨,曹操怕有埋伏,下令射箭,將兩邊的草把子射滿了箭。之后,諸葛亮下令掉頭返回,借到了十萬(wàn)支箭,成功躲避了周瑜的陰謀。

還有一次,司馬懿來(lái)攻城,他讓士兵扮成老百姓,在城門前隨意地灑掃。司馬懿看到這情景,心里想:不對(duì),應(yīng)該是防守嚴(yán)密的城樓怎么會(huì)變成這樣?忽然,聽(tīng)到從城樓上傳來(lái)的琵琶聲。瞬間這個(gè)琵琶聲急促起來(lái),司馬懿以為這是敵軍的反攻信號(hào),急忙逃走了。

諸葛亮足智多謀,上知天文,下知地理,識(shí)人心,對(duì)劉備忠誠(chéng)不二,他真令我敬佩!

三國(guó)演義心得 篇4

讀完這本書(shū),我的感想是:看完三國(guó)演義,使我喜歡上了特別多的新面孔,劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮和趙云等等。我最喜歡的是諸葛亮,他能讓劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出來(lái)爭(zhēng)奪天下,打敗曹操這個(gè)大奸賊。他能夜觀天象,借來(lái)東風(fēng),燒掉了曹操的好多船,用他草船借來(lái)曹操的弓箭打敗了他。真的可以說(shuō)諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算的人。

我還喜歡趙云,他們都叫他子龍,很霸氣的名字,在這本書(shū)里。趙子龍殺了無(wú)數(shù)的士兵,許許多多的名將。他單騎救主,千里之外,在曹軍的圍攻下依舊把主公劉備的孩子救了出來(lái),讓我看了很激動(dòng)。

還有關(guān)羽,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)臉始終是赤紅色的人。關(guān)云長(zhǎng)他是蜀國(guó)的五虎將之首,第一名就證明他特別厲害。雖然最后他敗走麥城,死在了曹操手里,但他刮骨療傷的勇氣和忍耐力是我需要學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為他是我的一個(gè)新老師,教會(huì)我不能驕傲,要有毅力,有勇氣。

這些英雄都非常有勇有謀,讓我非常佩服!

三國(guó)演義心得 篇5

話說(shuō)天下大勢(shì)分久必合,合久必分?!度龂?guó)演義》出自元末明初羅貫中之手,這部書(shū)從上到下處處是精華,文中對(duì)每個(gè)人物的細(xì)節(jié)、性格特點(diǎn)都描寫(xiě)得鮮明顯著。

此書(shū)主要講述了自皇帝病重后,先有了黃巾軍反叛,而后又出了袁紹、曹操、董卓三位領(lǐng)袖人物。至官渡大戰(zhàn),群雄殺董卓,魏國(guó)殺出重圍,成為了強(qiáng)國(guó)。反看漢國(guó)殘部,早已被弄得一團(tuán)糟。于是天下分成三個(gè)大國(guó),魏、蜀、吳。然后劉備得孔明相助,發(fā)動(dòng)赤壁大戰(zhàn),魏國(guó)遭到重創(chuàng)。后來(lái)吳國(guó)將關(guān)羽斬殺,張飛氣急敗壞鞭打士兵,遭刺殺。劉備去圍剿東吳卻遭到算計(jì),傷亡慘重,之后便在白帝城死去。而后主劉禪不管理事務(wù),反而投降于魏國(guó),而吳后主見(jiàn)這樣,也投降于魏國(guó),而魏國(guó)后主卻遭謀反,被篡了皇位。至此,天下歸晉。

文中關(guān)羽那忠于主公,驍勇善戰(zhàn)的性格特點(diǎn),一過(guò)目就令人難忘。在那次被曹操擒獲后,應(yīng)了曹操的要求??僧?dāng)他得知他的大哥就在幾千里外時(shí),不惜費(fèi)盡力氣將兩位嫂子帶上,一路飛馳,過(guò)五關(guān)斬六將,負(fù)了傷,狂奔五天五夜,終于與劉備會(huì)合。同時(shí)他的勇敢,意志力堅(jiān)強(qiáng)也值得我們學(xué)習(xí)。記得那次他在戰(zhàn)斗中中了毒箭,華佗來(lái)為他刮骨療傷,本以為他會(huì)疼痛難忍,誰(shuí)想關(guān)羽一邊下棋,一邊讓華佗做手術(shù),術(shù)中他更是一聲不吭,做完后華佗直說(shuō)了不起,由此可見(jiàn)關(guān)羽真英雄也!

文中劉備、曹操、孫權(quán)難道均為偽君子也?不,相反,他們都因一句話而敗落,此話便為“古人云,害人之心不可有,可防人之心切莫無(wú)啊!”在我看來(lái):

文中人物難道不是英雄也?劉備有著一顆報(bào)國(guó)赤子心。曹操有著一顆聰明謹(jǐn)慎的頭腦,那么為何他們皆無(wú)好下場(chǎng)?也還是上面那句話。關(guān)羽華容道放了曹操,本講的是義氣,誰(shuí)曾想換來(lái)的卻是恩將仇報(bào),文中的蔣干本去害周瑜,可曾想過(guò)被周瑜害?赤壁大戰(zhàn)中,曹操可曾想過(guò)自己被一臉憨相的黃蓋給策反損失了兵馬千萬(wàn)?想過(guò)鳳雛給自己出的不是妙計(jì),而是來(lái)自敵人最可怕的陰謀,可曾想到……所以不是一切事物都是善良的,再看后面天下統(tǒng)一的局面,實(shí)在是可惜,哪怕是三國(guó)歸魏我也開(kāi)心,只可惜他們的后主要不是不務(wù)正業(yè),就是游手好閑,更有甚者貪圖美色,可惜!可惜!怪就怪造化弄人吧!

三國(guó)一部讓人不舍的書(shū),文中的人個(gè)個(gè)是精英,可是卻均無(wú)佳果,無(wú)論是善還是惡,是有著一顆報(bào)國(guó)心的劉備,還是為人和善的東吳之主孫權(quán),還是預(yù)想得到天下的奸雄曹操,或許有著一顆忠心的關(guān)羽,三國(guó)至此又有何評(píng)呢?這便為三國(guó)!

如今雖然自甘寂寞,遠(yuǎn)避山上,但卻依然時(shí)常會(huì)有些身不由己的悲哀??墒亲罱乙呀?jīng)懂了,人生本來(lái)就是這樣子的。

三國(guó)演義心得 篇6

在暑假中,我除了正常的學(xué)習(xí),體育鍛煉外,還讀了好多書(shū)。其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》,尤其是小學(xué)中高年級(jí)的同學(xué),更應(yīng)該好好讀一讀。

這部書(shū)主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。

在書(shū)中,我們可以看到一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……還可以了解平時(shí)常說(shuō)的俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”、“肚子在唱空城計(jì)”……的含義。更讓我們記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

反復(fù)閱讀《三國(guó)演義》,它還是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的'鴻篇巨作。如我最崇拜的神機(jī)妙算諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以在生活中,我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),對(duì)他人的錯(cuò)誤要寬容;也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮问Ю幕乙饫?,更不?yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而趾高氣揚(yáng),天外有天,仔細(xì)想想我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

每次研讀《三國(guó)演義》都會(huì)有不同感受,愿《三國(guó)演義》成為伴你成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

三國(guó)演義心得 篇7

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,我們要多讀書(shū),最近,我看了一本書(shū),名叫《三國(guó)演義》,書(shū)的作者是羅貫中,這本書(shū)是中國(guó)古代四大名著之一。

書(shū)里面一開(kāi)始講了蜀國(guó)和魏國(guó)的誕生,后來(lái)又出現(xiàn)了一個(gè)吳國(guó),三個(gè)國(guó)家有時(shí)聯(lián)手,有時(shí)卻互相都看對(duì)方不順眼,想把對(duì)方干掉;最后,魏國(guó)打敗并吞并了其他兩個(gè)國(guó)家,獲得了勝利。書(shū)中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》,里面講了曹操因戰(zhàn)船和主城被諸葛亮燒了,失去了優(yōu)勢(shì),還有些士兵被火燒死了,無(wú)奈他只好逃跑,跑到華容道時(shí),他大笑起來(lái),隨從問(wèn)他為什么笑,他說(shuō):“諸葛亮雖然神機(jī)妙算,卻沒(méi)在這里設(shè)下埋伏”。突然,草叢里沖出一大群伏兵,把曹兵打得屁滾尿流;重復(fù)幾次后,曹操?gòu)棻M糧絕,只剩下27人,被關(guān)羽攔住,曹操懇求關(guān)羽放他走,關(guān)羽同意了。

書(shū)中有很多人物,都有著十分鮮明的性格特點(diǎn),如:張飛十分講義氣、關(guān)羽十分堅(jiān)強(qiáng)、趙云非常忠誠(chéng)。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,他神機(jī)妙算、草船借箭、火燒連環(huán)船、空城計(jì),全是他提出來(lái)的。

我十分崇拜關(guān)羽,華佗曾給他刮骨療毒,所謂的刮骨療毒,就是先把皮切開(kāi),然后用小刀刮骨頭,把毒刮掉;換作別人肯定早嚇哭了,而他卻鎮(zhèn)定自若的跟別人下棋;關(guān)羽真是有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的大英雄!

看完這本書(shū)我明白了:天下大勢(shì),分久必合,合久必分;從沒(méi)有人能永遠(yuǎn)高枕無(wú)憂,戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止;這本書(shū)為我們講述了古代的戰(zhàn)事,這不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓我們從中體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

三國(guó)演義心得 篇8

我最近讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》的作者是明朝的羅貫中?!度龂?guó)演義》中塑造了一系列鮮明而生動(dòng)的人物形象,《三國(guó)演義》總共有一千一百九十一個(gè)人物,其中有名有姓的就有千人。其中有被毛宗崗稱為“三絕”的諸葛亮、曹操和關(guān)云長(zhǎng)。比如還有:“身尺八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”的諸葛瑾、“常勝將軍”趙子龍……

《三國(guó)演義》的原名叫《三國(guó)志通俗演義》又叫《三國(guó)志演義》。它主要描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云故事,主要是以曹操、劉玄德和孫權(quán)為首的三個(gè)國(guó)家分別是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)三個(gè)不同的國(guó)家,但是都有相同的志向,能夠統(tǒng)一天下。魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)三國(guó)不同國(guó)家之間的政治和軍事集團(tuán)的矛盾、沖突和斗爭(zhēng)為主要,向我們展示了那個(gè)時(shí)代中的一個(gè)國(guó)家和另一個(gè)國(guó)家之間尖銳而復(fù)雜又極具特色的政治和軍事中大大小小的矛盾、沖突和斗爭(zhēng)。

讀了《三國(guó)演義》以后,讓我不得不佩服諸葛亮的聰明才智、曹操的狡詐多疑、趙子龍的武藝高強(qiáng)和忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉玄德的善良仁義、諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎的品格,不能學(xué)曹操的狡詐。

讀完讓我感受到了“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的宏偉氣勢(shì)。

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得精選7篇


生活是奮發(fā)向上的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而收獲良多,此時(shí)選擇動(dòng)筆寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇??偨Y(jié)自己的心得體會(huì)能幫助自己去鍛煉表達(dá)能力,所以在書(shū)寫(xiě)自己的心得體會(huì)要注意哪些方面呢?

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇1】

《三國(guó)演義》講述的是東漢末年,由于漢獻(xiàn)帝無(wú)能,黃巾軍起義,使吳、蜀、魏三國(guó)鼎立,最終大漢歸晉。書(shū)中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。趙云,字子龍,英武瀟灑,武力超群,數(shù)次成為“孤膽英雄”,被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長(zhǎng)坂坡救主,連戰(zhàn)幾十員曹操大將,救出糜竺等將;他膽識(shí)過(guò)人,在千軍萬(wàn)馬中橫沖直撞,如入無(wú)人之境,勢(shì)不可擋,立下赫赫戰(zhàn)功。張飛,字翼德,三國(guó)時(shí)期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊,嚇退曹操百萬(wàn)軍;又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎,一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱,被歷稱為“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的人物,后被范強(qiáng)、張達(dá)刺殺。而袁紹卻沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn),在官渡之戰(zhàn)中,竟然會(huì)聽(tīng)從小人郭圖的建議,去偷襲曹軍的大本營(yíng),結(jié)果大敗而歸,從此一病不起。

在《三國(guó)演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺,而要以德服人,以謀智取。劉備的仁慈厚道,曹操的胸懷大志,關(guān)羽的智勇雙全,趙云的重情重義,諸葛亮的足智多謀,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇2】

《 三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一。我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我聽(tīng)過(guò)廣播版的三國(guó),從那時(shí)起我知道了三國(guó)中的人物劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛

后來(lái)我讀了拼音版的“三國(guó)”,又更深地了解了書(shū)中的歷史背景和英雄人物。今年寒假劉老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)是讀名著寫(xiě)讀后感,于是我又細(xì)細(xì)地品味了一番“三國(guó)”。

三國(guó)中無(wú)論是文將諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜……還是武將關(guān)羽、張飛、呂布、趙云……這些鮮活的人物無(wú)不令我著迷。諸葛亮從火燒新野、罵死王朗、空城計(jì)、草船借箭這一個(gè)個(gè)妙計(jì)都顯示出他的非凡才智。可他也并不是神仙,他也有失策的時(shí)候,我們不能苛求別人還有自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)樗说倪^(guò)錯(cuò)去指責(zé),也不要因?yàn)橐淮蔚氖《倚臍怵H。

關(guān)羽戰(zhàn)死沙場(chǎng),身首異處讀到這里我心情沉重,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這樣一個(gè)忠膽?yīng)M義的英雄居然下場(chǎng)如此凄慘,真令人氣憤!

最令我氣憤的是粗中有細(xì)的張飛,他本來(lái)是一員猛將,長(zhǎng)坡橋單騎救主、智奪瓦口可謂戰(zhàn)功赫赫,只可惜關(guān)羽一死,他就變了一個(gè)人,不務(wù)正業(yè),對(duì)士兵無(wú)故鞭打,最后導(dǎo)致自己被手下兩名士兵刺殺,還使蜀國(guó)狀況一落千丈??梢?jiàn)當(dāng)我們遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),一定要控制自己的情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),千萬(wàn)不能意氣用事。

曹操雖然陰險(xiǎn)狡詐,但他一直都是以中華民族的統(tǒng)一為重,這也是他受后人尊重的重要原因。他因?yàn)橐尚闹貧⒘巳A佗給中華民族的醫(yī)藥事業(yè)造成了不可估量的損失。

在那樣一個(gè)亂世之中,老百姓生活朝不保夕,親人分離。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在和平幸福的生活。

從三國(guó)中我懂得了許多是是非非的道理。多讀書(shū),讀好書(shū),我會(huì)堅(jiān)持!

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇3】

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄······”背著《臨江仙》中那膾炙人口的詩(shī)句,不禁聯(lián)想到我國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。今年暑假,我懷著激動(dòng)的心情,又翻開(kāi)了那本早已看過(guò)好多遍的古典名著。這是一部以三國(guó)作為歷史背景而創(chuàng)作的小說(shuō),描寫(xiě)了公元三世紀(jì),以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。一批咤叱風(fēng)云的英雄譜出一曲曲英雄的贊歌、歷史的壯歌。

《三國(guó)演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。如曹操的詭詐,劉備的謙遜,諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜心胸狹窄……每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)得淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

在《三國(guó)演義》眾多的人物中,我最敬佩的人既不是千里走單騎的云長(zhǎng),也不是足智多謀的孔明,而是智勇雙全的曹操。他也許很詭詐,很霸道,但他用兵舉世無(wú)雙,拿官渡之戰(zhàn)為例,七萬(wàn)大戰(zhàn)七十萬(wàn),前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,戰(zhàn)敗袁紹,使他獨(dú)霸一方。他的大度也令人敬佩,青梅煮酒時(shí),他對(duì)劉備說(shuō):“你我并是英雄!”說(shuō)得劉備不敢聽(tīng),這時(shí)曹操可以把劉備殺掉,方可安憂,但他沒(méi)有殺劉備。還有他非常注重人才,他失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋;他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。如果說(shuō)他是“亂世之奸雄”,但是我倒覺(jué)得他奸得真,是一個(gè)有雄才偉略的能人。

我最瞧不起的人就是劉玄德了。他這人有點(diǎn)言而無(wú)信“劉備借荊州------有借無(wú)還”,而且是個(gè)“唐僧”——太過(guò)仁慈了,還是個(gè)十足的偽君子。當(dāng)時(shí)劉備在徐州混不多久地盤讓呂布奪去,他就厚著臉皮在托庇在呂布門下,但呂布終究不信任他,他就隨曹操滅了呂布,可一到京城,他又企圖對(duì)曹操下毒手,最后在徐州反曹,失敗后投袁紹,看袁紹不行又投劉表。但劉備也有一股使人佩服的韌勁。他有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣與臥薪嘗膽的精神,他也非常愛(ài)民,為了老百姓,放棄了大好的軍事重地。在生死關(guān)頭,他對(duì)老百姓不離不棄。難怪有那么多的賢人才士和強(qiáng)武之人為他上刀山、下火海,真叫人不得不稱奇。

還有些人物也是我印象深刻的:不知名的賈詡,曹操初露鋒芒時(shí)幫他的郭嘉,胸懷大志的孫策,以及保護(hù)阿豆的趙云。。。。。

讀了這本書(shū)寫(xiě)英雄的書(shū),讓我懂得了在我們遇到困難時(shí),要有關(guān)羽勇往直前的精神,還要有孔明的足智多謀;在學(xué)習(xí)上我們要有劉備“三顧茅廬”的耐力;在交朋友上,我們要學(xué)張飛與朋友相交的豪爽,學(xué)曹操的大度!

這就是我最愛(ài)看《三國(guó)演義》的原因吧。

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇4】

《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中的代表作之一,是中國(guó)四大名著之一。

本書(shū)用章回小說(shuō)的形式,講述了三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)之間的戰(zhàn)斗與紛爭(zhēng),以及后來(lái)被西晉統(tǒng)一的故事。

《三國(guó)演義》中刻畫(huà)了許許多多栩栩如生的人物形象,比如曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)等等,他們都有不同的性格特點(diǎn),比如:曹操的陰險(xiǎn)狡詐、劉備的寬以待人、關(guān)羽的重義輕利、張飛的粗魯勇猛其中,我最喜歡的是諸葛亮。他神機(jī)妙算、心胸開(kāi)闊、顧全大局上有草船借箭之離間計(jì),下有七擒孟獲之攻心為上計(jì)。他不愧是上知天文、下知地理的臥龍;不愧是巧設(shè)空城計(jì)、火燒博望坡的軍師;不愧是六出祁山、鞠躬盡瘁的良臣

《三國(guó)演義》講述了許許多多的故事。比如桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、三顧茅廬等等。其中我最敬佩的是關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒一事。關(guān)云長(zhǎng)揮軍攻打曹兵時(shí),手臂上中了毒劍。華佗親自前來(lái)為他治療,關(guān)云長(zhǎng)拒絕使用麻夫散,一邊悠閑地和馬良下棋,一邊任由華佗割開(kāi)皮肉,用刀子刮去骨頭上的毒。雖然流出的血裝滿了一盆子,可關(guān)云長(zhǎng)卻面不改容,這需要多么堅(jiān)定的毅力?。?/p>

《三國(guó)演義》的每個(gè)章節(jié)都生動(dòng)的給讀者演繹著真實(shí)人生,讓我們從中學(xué)到了很多為人處事的道理。比如曹操讓我明白做人不能太狡詐;諸葛亮讓我明白做人應(yīng)該重承諾;關(guān)羽讓我明白做人應(yīng)該講義氣;劉備讓我明白做人要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),不能太固執(zhí),忠言逆耳利于行

在閱讀《三國(guó)演義》的過(guò)程中我還學(xué)到了不少的知識(shí)。比如一個(gè)朝代興衰的規(guī)律,如何分析一個(gè)人物的性格總之,《三國(guó)演義》里值得我們分析學(xué)習(xí)的東西很多,我想毛澤東爺爺曾把《三國(guó)演義》整整讀了五次大概就是這個(gè)原因吧!

什么樣的著作才稱得上為經(jīng)典,那就必須是像《三國(guó)演義》一樣經(jīng)得起反復(fù)推敲、反復(fù)閱讀的作品,因?yàn)橹挥羞@樣的作品,才能伴隨我們一生的成長(zhǎng)。

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇5】

今天,我讀了《三國(guó)演義》中的,《火燒赤壁》。我很早以前就很佩服諸葛亮,讀完《火燒赤壁》后更加佩服的五體投地。主要講的是曹操一邊威逼孫權(quán)攻打劉備,一邊率大軍進(jìn)奔江陵而來(lái)。

正當(dāng)孫權(quán)遲疑不決時(shí),諸葛亮趕到費(fèi)了好半天口舌,孫權(quán)終于決定聯(lián)合劉備抗擊曹軍,并且指令讓周瑜在三江口與曹操大戰(zhàn)。曹軍士兵大多是北方人,來(lái)到南方水土不服,很快就被擊敗了。曹操回到北岸讓蔡瑁、張?jiān)嗜找共煌<泳o操練水軍周瑜得知后用反間計(jì)把蔡瑁、張?jiān)嗜諝⒘?。可周瑜冥思苦想破曹之?jì)卻舊無(wú)良策。

一天,孔明來(lái)訪,二人敘談之中忽然都有主意:用火攻!周瑜讓黃蓋與龐統(tǒng)假投降。龐統(tǒng)向曹操獻(xiàn)連環(huán)鎖船之際。曹操依計(jì)而行去不知中計(jì),周瑜得知后,讓黃蓋在船中裝滿火藥和蘆草向曹軍進(jìn)攻。黃蓋在離曹軍大營(yíng)很近時(shí)點(diǎn)燃穿上蘆草,頓時(shí)間曹軍大營(yíng)火光沖天,曹操狼狽逃命。

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇6】

關(guān)羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰(zhàn)的武圣,他是的忠與義的化身。他的每一個(gè)故事,都深深地烙印在了我的心里。

關(guān)羽武藝高強(qiáng)、驍勇善戰(zhàn)。汜水關(guān)大戰(zhàn),他溫酒斬華雄;官渡之戰(zhàn),他斬顏良,誅文丑;他與劉備、張飛合力,“三英戰(zhàn)呂布”。

關(guān)羽不僅驍勇善戰(zhàn),并且十分忠誠(chéng)。官渡之戰(zhàn)結(jié)束后,曹操更加敬重關(guān)羽了。曹操也想方設(shè)法欲將關(guān)羽收至麾下。但關(guān)羽仍不為所動(dòng),內(nèi)心惦念著當(dāng)時(shí)實(shí)力遠(yuǎn)不如曹操的大哥劉備以及三弟張飛。于是,他過(guò)五關(guān),斬六將,終于找到了他的結(jié)義大哥和三弟。

關(guān)羽不僅忠誠(chéng),還很講信義。在火燒赤壁后,曹操往華容道方向逃跑。趙云、張飛、關(guān)羽三人負(fù)責(zé)領(lǐng)軍埋伏于此。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、許褚兩員大將保護(hù),才能夠死里逃生。曹操領(lǐng)著殘兵敗將逃跑途中,被埋伏在草叢中的關(guān)羽以及士兵們發(fā)現(xiàn)。曹操求關(guān)羽放他一馬。關(guān)羽念在當(dāng)年曹操待自己不薄,便放走了曹操。關(guān)羽的講信義,令我敬佩。

關(guān)羽是武圣,他的忠誠(chéng)與講信義,即便過(guò)去了千年,仍是人們津津樂(lè)道的佳話。忠義精神也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在我的心目中,關(guān)羽是無(wú)人能及的。他的存在為中國(guó)文學(xué)史增添了一筆寶貴的財(cái)富。關(guān)羽永遠(yuǎn)值得后人景仰和學(xué)習(xí)!

三國(guó)演義經(jīng)典讀書(shū)心得【篇7】

《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的一部?jī)?yōu)秀古典小說(shuō)。它主要敘寫(xiě)了魏蜀吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治軍事斗爭(zhēng),揭示了東漢末年的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。為爭(zhēng)奪天下,書(shū)中塑造了數(shù)百個(gè)性格迥異的英雄人物。其中我最喜歡諸葛亮和關(guān)羽。

諸葛亮本在南陽(yáng)隱居,被劉備三顧茅廬請(qǐng)出,治理天下。他是智慧的化身,書(shū)中記敘了他許多膾炙人口的故事,例如:舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲等。讓我印象最深刻的是他三天之內(nèi)竟然借了十萬(wàn)只箭,令周瑜自愧不如;司馬懿率15萬(wàn)大軍直逼西城,而他卻在呈上彈琴,上演了“空城計(jì)”,實(shí)在令人折服。他為了報(bào)答劉備的知遇之恩,精忠耿直、用人唯賢、鞠躬盡瘁、死而后已,他的這種奉獻(xiàn)精神令人贊嘆。

我還喜歡關(guān)羽這個(gè)人物,他被后人稱為“義絕”,他是忠義的化身。他勇猛、忠義。如:溫酒斬華雄、水淹七軍、身在曹營(yíng)心在漢、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等都給我們留下了深刻的印象。

我喜歡《三國(guó)演義》中的英雄人物,自然學(xué)習(xí)他們的高尚品德。

這本書(shū)令我大開(kāi)眼界,真不愧是四大名著之一。

《國(guó)演義》讀后心得集錦


當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思之后得到啟發(fā)時(shí),讓我們不要錯(cuò)過(guò)這美好的記錄時(shí)光吧!心得體會(huì)能幫助我們整理自己的思想。那么心得體會(huì)究竟要如何寫(xiě)呢?有請(qǐng)閱讀編輯為你編輯的《國(guó)演義》讀后心得,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

《國(guó)演義》讀后心得【篇1】

今年,我利用暑假的時(shí)間,讀了我最喜愛(ài)看的《三國(guó)演義》。這本書(shū)是明朝作家羅貫中寫(xiě)的,也是我國(guó)四大名著之一。

《三國(guó)演義》這本書(shū)里塑造了近200個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人物性格尤為突出?!度龂?guó)演義》可以說(shuō)是真正意義上的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史文化小說(shuō),它描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)事,構(gòu)思宏偉,手法多樣,讀來(lái)使人驚心動(dòng)魄。

足智多謀的臥龍先生諸葛亮,小說(shuō)中多處描寫(xiě)他足智多謀的事件,“諸葛亮彈琴退兵”就是其中一則。

諸葛亮剛到西城縣,就聽(tīng)到司馬懿帶著十五萬(wàn)大軍殺來(lái)的消息,此時(shí)他身邊只有一群文官。他帶的五千人馬,有一半人已經(jīng)去押運(yùn)糧草了,城中只剩下了二千五百兵士,諸葛亮登城觀望遠(yuǎn)方塵土飛揚(yáng),魏兵已經(jīng)殺過(guò)來(lái)了。官軍們看了個(gè)個(gè)驚慌失措,而諸葛亮則是十分鎮(zhèn)定,他下令手下人藏起蜀軍旗幟,所有士兵都躲起來(lái),不允許高聲說(shuō)話,又讓幾十個(gè)蜀兵假扮成百姓的模樣,到城門口打掃街道。諸葛亮自己則坐在城樓上彈著古琴。司馬懿見(jiàn)城門大開(kāi),二十多個(gè)百姓在城門口旁掃地,又看見(jiàn)諸葛亮在城樓上笑容可掬的彈琴,司馬昭感覺(jué)奇怪,司馬懿解釋道:“諸葛亮詭計(jì)多端,我們還是撤兵吧!”

讀到這里,我無(wú)不被諸葛亮的足智多謀所折服,大家想一下,如果是你,你會(huì)這么鎮(zhèn)定嗎?

這本書(shū)的故事還有很多,比如《三氣周瑜》、《三英戰(zhàn)呂布》等,《三國(guó)演義》真不愧是四大名著之一,令我受益匪淺。

《國(guó)演義》讀后心得【篇2】

也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場(chǎng)面——這就是“三國(guó)”。

說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——?jiǎng)?想起智謀超群,神機(jī)妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽;還會(huì)想到武藝高強(qiáng)、正氣凜然的張飛……

《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手叫好。

其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛孔明的計(jì)謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。

三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)?、孫權(quán)、曹操,為了爭(zhēng)奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家,各國(guó)都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨(dú)自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數(shù),曾和李典、樂(lè)進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計(jì),曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報(bào)效國(guó)家,斬黃巾首立功。后來(lái),董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國(guó),結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng),使之成為歷史。

讀了這本書(shū),我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿

打,一個(gè)愿挨?!?、“肚子在唱空城計(jì)。”……的含義。

在中低年級(jí),我看的是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不同感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

《國(guó)演義》讀后心得【篇3】

在寒假中我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),其中最吸引我的一個(gè)人物,就是趙云趙子龍。他在單騎救主,就是他最吸引我的一處。

單騎救主講的是:劉備帶領(lǐng)百姓們一齊逃走,被曹操的軍隊(duì)追上打敗。趙云的任務(wù)是保護(hù)劉備的一家老小,他們被曹操的軍馬沖散了。這時(shí)候趙云沒(méi)有自已逃走,而冒著生命危險(xiǎn)殺入萬(wàn)千敵軍之中,去救糜夫人、甘夫人還有玄德的兒子阿斗。趙云先救了甘夫人,又去救糜夫人和阿斗。等找到糜夫人和阿斗時(shí),只剩下趙云一個(gè)人了,于是,趙云救了阿斗,殺出重圍,把阿斗送回玄德手中。

趙子龍單騎救主之所以吸引我,是因?yàn)橼w云的忠于職守和勇敢的精神。劉備交給他的任務(wù),他不管付出任何代價(jià),都要去完成。這也正比如年三十的工作的公交車司機(jī)、下大雪時(shí)站崗的警察叔叔、火熱的太陽(yáng)下的街道清潔工等等。他們無(wú)論在怎樣的環(huán)境下,都堅(jiān)守在自我的崗位是趙云忠于職守和勇敢的體現(xiàn)。

像趙云這樣忠于職守的人在我們此刻的生活中還有許多,上。他們盡職的完成自我的工作,這難道不是忠于職守的一種體現(xiàn)嗎他們從來(lái)不研究自我,總為別人奉獻(xiàn),他們的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我最喜歡的人物是趙云,他最讓我喜愛(ài)的是他忠于職守的品格。我以后要學(xué)習(xí)他這種品格,做一個(gè)有職責(zé)心的人。

《國(guó)演義》讀后心得【篇4】

《三國(guó)演義》——這本書(shū)大家都不陌生吧。沒(méi)錯(cuò),它就是四大名著之一,也是我最愛(ài)看的書(shū)之一。

說(shuō)起《三國(guó)演義》,我情不自禁地回想起了許多人物或事情:“胸懷大志的劉皇叔;鞠躬盡瘁的孔明;英武非凡,忠心耿耿的關(guān)羽;藝高勇猛,正氣凜然的張飛……這一些人物讓我佩服不已,還有那“草船借箭”,“火燒赤壁”,出神入化,好像變成了電影,在我的腦海里回放?!?/p>

諸葛亮——他便是我最佩服的人。他未出茅廬就先知“魏蜀吳分天下”,“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng);有以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì)……

孔明雖然一生短暫,但他的精神已經(jīng)牢刻在我的心頭。

再一次上學(xué)途中,我屋意間發(fā)現(xiàn)了一塊香蕉皮,正當(dāng)要離開(kāi)時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一幅可怕的畫(huà)面:一個(gè)小朋友,因?yàn)椴恍⌒牟鹊较憬镀ざさ?,膝蓋上皮破了許多,血也留了許多……于是,我不再猶豫,大步走過(guò)去撿起香蕉皮,將它繩之以法——丟進(jìn)垃圾桶,發(fā)出“砰砰”的呻吟聲,我想這是香蕉皮發(fā)出對(duì)我的不滿,同時(shí),我猜我阻止了一件不愉快的事情發(fā)生。

……

《國(guó)演義》讀后心得【篇5】

“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”簡(jiǎn)單的開(kāi)頭,卻引導(dǎo)我進(jìn)入魏蜀吳三國(guó)當(dāng)時(shí)的百年糾紛。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,關(guān)羽的大義,張飛的魯莽,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄……自我認(rèn)為,在《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)中,人物便是它的靈魂,故事便是它的肉體。靈魂與肉體相互交織,在故事中體現(xiàn)人物,在人物的基礎(chǔ)上講述故事,二者密不可分。

說(shuō)起我最喜愛(ài)的人物,是被明間不斷神化的智者——諸葛亮。他是智慧的化身,更是忠烈之臣的典范,這也是我喜歡他的一個(gè)重要原因。他為后人樹(shù)立了一個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的榜樣。以獨(dú)特的見(jiàn)解,和對(duì)時(shí)事的深刻認(rèn)識(shí),又為人謹(jǐn)慎,成為劉備的左膀右臂。綜觀歷史長(zhǎng)河,君與臣之間似乎總是存在微妙的權(quán)力薄膜存在,多少忠臣將士,不得善終。君怕,功高蓋主,臣怕,君生猜忌。但是劉備與諸葛亮的關(guān)系超越君臣,肝膽相照。例如,當(dāng)劉備病重時(shí),喚諸葛亮到白帝城,曾對(duì)他說(shuō)“你的才華是曹丕的十倍,一頂可以安定國(guó)家,成就北伐大業(yè)。如果我的兒子劉禪可以輔佐,就輔佐他;若是他不爭(zhēng)氣,你就可以取而代之?!庇指嬲勊膬鹤印澳闩c丞相共事,侍奉丞相就相如父親一樣?!北>簧艿玫骄魅绱诵湃蔚哪苡袔兹?而他并沒(méi)有乘人之危,沒(méi)有枉費(fèi)劉備對(duì)他的信任和重托,他權(quán)利輔佐劉禪,而劉禪也恪守父訓(xùn),視諸葛亮如父,蜀國(guó)軍政大小事務(wù),咸決于亮。諸葛亮對(duì)劉禪的全力輔佐,已經(jīng)不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對(duì)劉禪是對(duì)已故朋友的一分責(zé)任和報(bào)答,這分責(zé)任感和完全信任留為美談。

我從來(lái)都是喜歡重情重義之人,像張昭這種貪生怕死的臣子,雖不厭惡,但不經(jīng)意間會(huì)有蔑視的態(tài)度。

說(shuō)道重情重義,我不得不提的便是身為五虎大將之首的關(guān)羽。他雖大意失荊州,但對(duì)劉備是百分百的忠心。

在看第一遍的時(shí)候,我對(duì)周瑜并不喜愛(ài),認(rèn)為它心胸狹窄,不可為大器。但之后才發(fā)現(xiàn),他是一位智勇雙全的猛將。其實(shí)歷史中真實(shí)的周瑜“性度恢廓,大率得人”,“雄烈,膽略過(guò)人”,“建獨(dú)斷之明,出眾人之表,實(shí)奇才也”。在其它三國(guó)的史料中,也沒(méi)有任何有關(guān)周瑜“量窄”的記載。司馬光在《資治通鑒》中也對(duì)周瑜給予了極高的評(píng)價(jià)。在我之后的了解中發(fā)現(xiàn),赤壁之戰(zhàn),指揮者是周瑜,而不是諸葛亮。諸葛亮在“隆中對(duì)”中,有取西川的計(jì)劃,但卻被周瑜搶在了前面。按真實(shí)的歷史推斷,周瑜會(huì)有更大的作為。

《三國(guó)演義》中為我們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象,淋漓盡致的為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國(guó)的分分合合。它是我的摯愛(ài),在閱讀的同時(shí),我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象。

《國(guó)演義》讀后心得【篇6】

有一本書(shū),它的名字家喻戶曉,講述了2000年前左右的故事,它還被譽(yù)“四大名著之一”,想必大家都知道,它就是——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是元末明初時(shí)期,一位叫羅貫中的小說(shuō)家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統(tǒng)一終,主要描寫(xiě)了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳國(guó)(主)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實(shí)的魯肅,還有勇敢無(wú)畏的關(guān)羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過(guò)人,所以被人稱為“伏龍先生”他精通書(shū)法,曾三次氣周瑜,結(jié)果卻把周瑜氣死了!可見(jiàn)智慧的強(qiáng)大。

諸葛亮不僅神機(jī)妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫(xiě)了八個(gè)字:萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),周瑜大吃一驚。諸葛亮說(shuō),十一月二十日,他去“借”風(fēng),保管是東南風(fēng)。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。

在我們的生活中,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮,勤奮好學(xué),遇事冷靜、沉著,理性解決問(wèn)題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優(yōu)秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會(huì)變得更加美好。

《國(guó)演義》讀后心得【篇7】

我一向?qū)v史沒(méi)有什么興趣,但是《三國(guó)演義》改變了這個(gè)我認(rèn)為改變不了的事實(shí)。它究竟有什么魅力深深吸引了我們眾多的讀者呢?去讀一讀《三國(guó)演義》你自然會(huì)明白。

《三國(guó)演義》也稱《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)志演義》,是一部流傳極廣的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它和《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》一起,被公認(rèn)為中國(guó)古典小說(shuō)四大名著,對(duì)后世影響很大。它講的是東漢末年,各地黃巾軍蜂起。鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn),逐漸統(tǒng)一了北方。曹操揮軍南下,準(zhǔn)備趁機(jī)統(tǒng)一全國(guó)。赤壁一戰(zhàn),曹操被孫權(quán)、劉備聯(lián)軍打得大敗。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立局面從此形成。不久,孫權(quán)殺了劉備的義弟關(guān)羽,奪了荊州。劉備為了報(bào)仇,率了大軍伐吳,大敗而歸。劉備病死,丞相諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國(guó)。諸葛亮征服了南方蠻族,又采用聯(lián)吳抗魏的方針,先后六次出兵祁山伐魏,沒(méi)能成功,諸葛亮最后病死軍中。不久,司馬氏掌握了魏國(guó)政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國(guó),建立了西晉,統(tǒng)一了全國(guó)。

本書(shū)塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象。智謀驚人的諸葛亮,勇武過(guò)人的趙云,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)民的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,老謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,誠(chéng)懇忠厚的魯肅……這些人物都栩栩如生,讓人難以忘懷。正是由《三國(guó)演義》的巨大影響,諸葛亮被當(dāng)作智慧的象征,關(guān)羽被看成義氣的代表,曹操被看做奸雄的典型,千百年來(lái)深深地扎根在人民的心中。

《國(guó)演義》讀后心得【篇8】

書(shū),是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,這句話啟迪我們要多讀書(shū)。讀書(shū)就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣知識(shí)才能更加地廣泛。

在這個(gè)暑假中,我再一次閱讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),雖然我已經(jīng)看了許多遍,但是每次看完后的收獲都有所不同。

《三國(guó)演義》是一部演義小說(shuō),也是中國(guó)的四大名著之一,是明朝人羅貫中所著?!度龂?guó)演義》主要講述了吳、魏、蜀三國(guó)相爭(zhēng)的故事。

劉、關(guān)、張、兄弟三人在桃園結(jié)義后,因打黃巾軍有功,從此手下有了兵馬,緊接著由于種種原因被迫辭官,開(kāi)始了流浪生活。后來(lái),董卓渡過(guò)黃河,想利用漢獻(xiàn)帝劉協(xié)來(lái)一統(tǒng)天下,可最終以失敗告終,反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……,正是由于這些磨練經(jīng)歷,劉備、曹操、孫權(quán)才得以三分天下。

曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)穩(wěn)坐江東。劉備原來(lái)只是一個(gè)賣草席、編草鞋的年輕人,白手起家,何以能在強(qiáng)敵環(huán)伺中建立蜀漢政權(quán)的呢?首先他能禮賢下士,招攬了龐統(tǒng)等謀臣,尤其是三顧茅廬,請(qǐng)出了天下無(wú)雙的諸葛孔明;其次是知人善任,桃園三結(jié)義,又陸續(xù)得到趙云、馬超,魏延等猛將。但是,我認(rèn)為劉備之所以取得事業(yè)的成功,更在于和關(guān)羽、張飛三結(jié)義后,他刷新了自己的人生目標(biāo),他要的不僅僅是改變自己窮困的生活,而是興復(fù)漢室,為老百姓謀平安打天下。盡管在追尋理想的過(guò)程中,劉備也屢遭挫折,他曾寄人籬下,也曾落荒而逃,但他百折不撓,屢敗屢戰(zhàn),最后實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,建立了蜀國(guó)。

你們看,連古人都懂得在自己的人生目標(biāo)道路上堅(jiān)持不懈地奮斗,更何況我們呢?我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恒的精神,那么任何艱難困苦都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)橛兄菊撸戮钩伞?/p>

《國(guó)演義》讀后心得【篇9】

說(shuō)到漢朝末年,漢靈帝越來(lái)越殘暴,導(dǎo)致爆發(fā)了強(qiáng)大的農(nóng)民起義,自我逃到北岸的哪里去都不明白了。之后,冒出來(lái)很多英雄,也有幾個(gè)奸雄。下頭我慢慢給你們介紹。

有一人,他姓劉名備字玄德,結(jié)拜兄弟有張飛、關(guān)羽。那張飛,字翼德,僅有個(gè)長(zhǎng)子張苞。那關(guān)羽,字云長(zhǎng),有義子關(guān)平,兒子關(guān)興、關(guān)索。軍師有孔明、龐統(tǒng)。其他人么,還有孫堅(jiān)將軍、曹操奸賊等。

當(dāng)時(shí)天下大亂,曹操到了北岸,做了漢獻(xiàn)帝丞相;劉備到了荊州,投奔劉表;孫堅(jiān)來(lái)到江東,開(kāi)創(chuàng)了東吳。之后,劉表、袁紹等幾個(gè)人都被曹操奸賊給殺了,再隨著周瑜火燒赤壁,三國(guó)鼎立的局面最終構(gòu)成,分別是蜀漢、曹魏、東吳。

之后,司馬昭滅了蜀漢,司馬炎滅了東吳。三國(guó)歸晉,整個(gè)三國(guó)時(shí)代就這樣結(jié)束了。

有一次,我對(duì)我爸爸說(shuō):“爸爸,你明白我三國(guó)時(shí)代我最恨的是哪件事情嗎?”“什么事情?”爸爸問(wèn)。“那我就告訴你吧?!蔽倚呛堑卣f(shuō),“關(guān)羽把曹操放了!否則的話,北方就平定了!”爸爸聽(tīng)了,哭笑不得。

《七步詩(shī)》大家都熟悉了吧?其實(shí)呢,曹操也是個(gè)詩(shī)人,寫(xiě)過(guò)一首《短歌行》。

三國(guó)時(shí)期,我最喜歡的國(guó)是“蜀國(guó)。”我最喜歡的人是諸葛亮,再是姜維,再是劉備。我先說(shuō)明一下,我為何喜歡孔明。

那是因?yàn)?,諸葛亮幾乎每次都打勝仗,我很佩服他的學(xué)問(wèn)。單幅和司馬微對(duì)他的評(píng)價(jià)都很高:?jiǎn)畏f(shuō):“用我和他相比,就好像烏鴉比鳳凰一樣?!彼抉R微說(shuō)“在我看來(lái),或許僅有興周八百年的姜子牙,旺漢四百年的張子房能夠和他比一比。

一開(kāi)始,關(guān)、張二人都不相信諸葛亮的才華,還開(kāi)玩笑說(shuō):“先生為什么不請(qǐng)‘水’去?”之后在大敗夏侯惇時(shí),才相信孔明的才華,說(shuō):“先生真了不起!”

我印象中最深刻的戰(zhàn)爭(zhēng)是“馬謖大意失街亭?!瘪R謖不聽(tīng)王平勸告,上山扎寨,結(jié)果被圍的水泄不通,士兵紛紛投降。諸葛亮因?yàn)樽砸延萌瞬划?dāng)悔恨不已,之后揮淚斬了馬謖。

如果要問(wèn)我三國(guó)時(shí)代我最厭惡的人,那就是劉阿斗了。

三國(guó)時(shí)代,我僅有一個(gè)不明白:為什么司馬懿能活那么長(zhǎng)時(shí)間?

還好此刻沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不然,我們要受多少苦難啊!

戰(zhàn)斗時(shí)期,成敗主要靠計(jì)謀,當(dāng)然也要武將勇猛,最好能“文武雙全”。在東吳,孫堅(jiān)是“武,”孫策是“武,”孫權(quán)“‘文武雙無(wú)’,”孫皓是殘暴的君主。周瑜是“文,”魯肅是“文,”呂蒙是“文,”陸遜是“文?!痹谑駶h,張飛是“武,”關(guān)羽是“武,”黃忠是“武,”馬超是“武,”趙云是“武,”孔明是“文,”龐統(tǒng)是“文,”姜維呢,卻是“文武雙全。”曹操那里,司馬懿是“文,”武呢多看了《三國(guó)演義》后,我最想成為三國(guó)里的諸葛亮。我也期望我以后能成為一個(gè)“文武雙全”的人。

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