讀書名言。

“讀書不如寫書，寫書不如“煮”書?！痹诤芏鄷r候大家應(yīng)該都接觸過名人格言吧，優(yōu)秀的名人格言能夠增強我們的精神力量，你了解多少經(jīng)典的名人格言呢？我們現(xiàn)在向你推薦關(guān)于讀書名言， 不妨參考一下。希望你喜歡！

關(guān)于讀書名言(1--20條)

1、你讀得越多，記在腦子里的東西就越少。他讀了很多書，腦子里就像一層厚厚的黑板。

2、讀書要下工夫，寫書評也要下工夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀?！讐垡?/p>

3、一本好書就是一個好的社會，它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì)，使人高貴。

4、士不行不弘毅，任重而道遠。仁覺得己任，不亦重乎？死爾后己，不亦遠乎？

5、我們讀書，必須明確專門的業(yè)務(wù)知識是主要的，應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識，如語文常識、政治常識、史地常識、自然常識等?！芊?/p>

6、退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神?！K軾《柳氏二甥求筆跡二首》

7、讀書不如寫書，寫書不如“煮”書。

8、如果我的童年可以回來，我就不會再浪費時間了。我會把每一分鐘都花在閱讀上。

9、驕傲是軟弱最好的藏身之處。

10、實際上，沒有一種社會形態(tài)可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)。——馬克思

11、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也?！?/p>

12、拍一些孩子讀書的照片，最好后面有點兒背景墻。在照片上添加讀書名言，比如“書籍是人類進步的階梯”“讀好書，讀書好，好讀書”等。

13、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。--司馬光《答孔文仲司戶書》

14、以一般人而言，最簡便的修養(yǎng)方法是讀書。

15、"你大概誤會大學(xué)文憑是世界之匙，開啟順風(fēng)順水之門，這并不正確。讀書目的是進修學(xué)問，拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學(xué)識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長久

16、有智慧的人既不會失掉人才，也不會說不該說的話。

17、居于上位的人能洞察下情，為臣的人能忠誠盡力，使用人不求完備，檢討自己若感到不如別人。

18、學(xué)習(xí)到25歲，學(xué)習(xí)到40歲，不到60歲就把一切都完成。

19、壞書告訴你錯誤的概念，使無知的人更加無知。

20、念書對付伶俐，就像體操對付身體一樣。——（英國）諺語

關(guān)于讀書名言(21--40條)

21、君子不驕則安，小人不靜則放肆。

22、不知也。知其說者之于天下也，其如示諸斯乎？

23、凡事須三思而行，在困難中找出路。

24、聰明的人依靠自己的力量做事，才越變越聰明。

25、初讀好書，似遇新友，重讀此書，似會舊友?！鐮査姑?/p>

26、讀書廣泛是毋庸置疑的，也不是所有的書都要端了架子來看，總歸要看書的分量。

27、第一次讀一本好書就像找一個好朋友；再讀這本好書就像再見到一個朋友。

28、我愛讀書就像我愛打扮一樣，讓我更加美麗。

29、只要在我國存在文盲現(xiàn)象，那就很難談得上政治教育。文盲是站在政治之外的，必須先教他們識字。不識字就不能有政治，不識字只能有流言蜚語、傳聞偏見，而沒有政治

30、用學(xué)問來裝飾自己是錯誤的；按照學(xué)問的規(guī)則做決定是學(xué)者的怪癖。

31、書籍是人類進步的階梯，是人們的實踐經(jīng)驗的記錄和總結(jié)，而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者?！袑?/p>

32、每個有知識的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上一本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上本才行。

33、每讀一本書，都要把自己認為重要的地方用筆打上杠，對書中的主要問題和要點，在書旁做些摘要。特別重要的，抄在書眉上或抄錄到紙條上，夾在書頁里。一本書讀完之后，還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題，記在筆記本上。這樣做有兩點好處：一是便于查找；二是摘一次，過一次腦子。讀懂才會摘，為了摘，必須讀懂?！文?/p>

34、讀書是人生起跑線，實踐是人生加油站。

35、好書有不朽的潛力，它是人類活動最豐碩長久的果實。史美爾斯

36、書是我的奴隸，應(yīng)該由我支配，服從我的意志。

37、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番，這不是讀書。閱覽和死記

38、書籍不是沒有生命的東西，它們蘊含著生命的潛能，如同作者一樣活躍。不僅如此，它就像一個花瓶，保存著作者生活智慧中最純粹的精華。

39、我希望，年邁時能夠住在一個小農(nóng)場，有馬有狗，養(yǎng)鷹種茶花。老朋友相濡以沫住在一起，讀書種花，釀酒喝普洱茶。作者：大冰 出處：他們最幸福

40、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然，一發(fā)超然。

關(guān)于讀書名言(41--60條)

41、現(xiàn)在看兔子和養(yǎng)狗還不晚；亡羊補牢，猶未為晚。戰(zhàn)國方略

42、階級是點燃好奇心和道德信仰火炬的第一個火花。

43、是金子總會發(fā)光的，相信自己有夢就會有希望?！瓞?/p>

44、書是遺訓(xùn)忠告和命令?！諣栣?/p>

45、只有書背與封面才是那本書最好的部分——這樣的書，世上何其多?！腋?/p>

46、走出深井，天空是如此的廣闊;打開鎖鑰，門外的世界是如此的多彩。從容的面對權(quán)力金錢聲名，給我們的人生最純凈的空氣，給我們的人生最暢快的呼吸，讓我們?nèi)松鷲芤鉃⒚撊缫豢米杂沙砷L的大樹。

47、你的周圍有一個浩瀚的書刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書籍和雜志。愛鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會破壞學(xué)習(xí)制度的書刊。一霍姆林斯基

48、人人都想培養(yǎng)美國最聰慧的孩子，而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子。

49、然古書者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中?！鸷?/p>

50、壞書是帶有知識性的毒藥，它會毒殺精神?！鼱柼?/p>

51、黃金含有鐵和青銅的一小部分，但并不精細。如果美德是虛偽的混合體，那么它就不純潔。薛軒，讀書的經(jīng)歷

52、讀書認識世界，實踐創(chuàng)造世界，創(chuàng)新改造世界。

53、有閱讀潛力而不愿讀好書的人，和文盲沒有兩樣。馬克·吐溫

54、讀書患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行?！n愈《勸學(xué)詩》

55、和書籍生活在一起永遠不會嘆氣―――羅曼·羅蘭

56、書香濃濃，受益無窮。

57、我身上所有的優(yōu)點都變成了書。

58、每本書都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來了。

59、寬容就是允許別人有判斷和行動的自由。對不同于自己的觀點和行為，哪怕已經(jīng)遇見到了一切危險的結(jié)局，也仍然耐心地公正地等待。畢淑敏

60、讀之再讀，你準會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天竟會全懂得了?！准{爾

61、圖畫書里有著未來中國的空氣。

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關(guān)于讀書名言名句66句

人的才能像掛鐘一樣，如果停止了擺動，就要落后了。隨著社會經(jīng)濟和文化的快速發(fā)展，名人格言的使用頻率也越來越多，一些優(yōu)秀的名人格言能幫助提高你自己的作文分數(shù)，值得收藏的名人格言有哪些呢？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《關(guān)于讀書名言名句》， 大家不妨來參考。希望你能喜歡！

關(guān)于讀書名言名句(1--22條)

1、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。——克尼雅日寧

2、人的才能像掛鐘一樣，如果停止了擺動，就要落后了。

3、忍一時不一定風(fēng)平浪靜，退一步不一定海闊天空。

4、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

5、書如藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

6、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮

7、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書的'結(jié)局。 ——[英]a·in Franklin

8、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基

9、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。——魯迅

10、立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山

11、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車書?！?宋)陸游

12、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?/p>

13、一日無書，百事荒蕪?！悏?/p>

14、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》

15、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?/p>

16、不動筆墨不讀書?！焯亓?/p>

17、書籍是培植智慧的工具?！奸T斯基

18、沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了?！膳_居

19、讀書之樂何處尋數(shù)點梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時讀書樂

20、讀書可啟發(fā)心靈，就像運動有助身體健康。——斯帝勒

21、書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式。

22、在你渴望時，它前來給予詳細指教，但是從不糾纏不休?！惹?/p>

關(guān)于讀書名言名句(23--44條)

23、閱讀，這是最好的學(xué)問——俄普希金

24、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人?！獊喞锼固?/p>

25、性命是短暫的，空余時刻很少，因此咱們不應(yīng)把一刻空余時刻耗費在閱讀價值不大的書籍上?！_斯金

26、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

27、人不過一個行走的影子。

28、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

29、終極真理在人所了解的知識范圍之外，相對真理在人所了解的知識范圍之內(nèi)。

30、學(xué)而不厭，誨人不倦?！浊?/p>

31、書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛?！颂乩?/p>

32、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣?！仙?/p>

33、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)?！A羅庚

34、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨?/p>

35、念書以過目不忘為能，最是不濟事。眼中了了，心下倉皇，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也?！嵃鍢?/p>

36、讀萬卷書，行萬里路。

37、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯

38、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食?！諟Y明

39、念書要訣∶第一要有志，第二要有識，第三要有恒。（注有識∶分辨，選擇有益之書。）

40、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書或讀書不求甚解。學(xué)無根基，腹中空空如也，且又偏聽偏信。凡事不從實際出發(fā)，單憑主觀意識作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴重的是貽誤大事與后代?！_竹風(fēng)

41、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

42、書是靈魂最好的麻醉劑。——錢伯斯

43、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>

44、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。

關(guān)于讀書名言名句(45--66條)

45、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林

46、讀書是點亮人生的火炬，實踐是成就人生的搖籃。

47、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。——（明）唐寅

48、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填U

49、讀書百遍，其義自見——《三國志》28、千里之行，始于足下——老子

50、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?/p>

51、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對書籍不可遏止的向往。

52、繩鋸木斷，水滴石穿?！?羅大經(jīng)《鶴林玉露》

53、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

54、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚?/p>

55、讀書要玩味。——(宋)程顥

56、讀書百遍，其義自見——《三國志》

57、讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。 (唐)韓愈

58、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g

59、讀書百遍，其義自現(xiàn)。——三國志

60、外表美是短暫的，心靈美是恒久的。

61、好讀書，不求甚解。——陶淵明

62、讀者的好惡能決定書的命運?！斔?/p>

63、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會使其豐收的?！諣栣?/p>

64、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林

65、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！獝鄣仙?/p>

66、至樂莫如讀書，至要莫如教子。—— 《增廣賢文》

關(guān)于讀書名言名句經(jīng)典摘抄大全64條

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“讀書名言名句”相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?。在很多的作文里，都需要用到名人格言這個素材，名人格言可以豐富我們的知識面，只是你知道有哪些的哪些名言嗎?下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于讀書名言名句經(jīng)典摘抄大全， 請收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于讀書名言名句經(jīng)典摘抄大全(1--21條)

1、死讀書者，和讀死書者，都是社會的.白癡。

2、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?/p>

3、功夫給人履歷，念書給人常識。

4、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

5、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>

6、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精?！ㄇ澹┱聦W(xué)誠

7、身似沙門實行邪道為假修行，身似凡夫?qū)嵭姓罏檎嫘扌小?/p>

8、不動筆墨不讀書?！焯亓?/p>

9、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對書籍不可遏止的向往。

10、書籍。——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜

11、萬般皆下品，唯有讀書高！ ——孔子

12、有些人時常會沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會造成一系列的'疾病。

13、“習(xí)相近也，性相遠也?！?/p>

14、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?/p>

15、女人的外表美很重要，但更重要的是心靈美。

16、書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定?！瘋愄釣跛埂つ?/p>

17、如果肯鉆研，沒有什么過不去的坎?！R逸越

18、當(dāng)我在小說動筆之前與從事寫作的時候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認為一個同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書，以增強自己的文學(xué)修養(yǎng)?！钣⑷?/p>

19、書——人類發(fā)出的最美妙的聲音?！R文

20、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

21、述而不作，信而好古!

關(guān)于讀書名言名句經(jīng)典摘抄大全(22--42條)

22、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿?！?魏 徵

23、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌

24、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

25、讀書之于精神，恰如運動之于身體?！獝鄣仙?/p>

26、我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！郀柣?/p>

27、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?/p>

28、好學(xué)的人必成大器?！挚?/p>

29、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

30、有的孩子在寫片假名，有的孩子在畫圖畫，有的在讀書，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會寫平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來，無法和大家一樣立刻進入學(xué)習(xí)。

31、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的兄弟姐妹一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅

32、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

33、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。——羅曼·羅蘭

34、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體?！魅_

35、我以為愚蠢而又專斷是最可怕的了。根源之一是不讀書或讀書不求甚解。學(xué)無根基，腹中空空如也，且又偏聽偏信。凡事不從實際出發(fā)，單憑主觀意識作決定，即孟子所謂的"愚而好自用"。不僅害己、害人，而更嚴重的是貽誤大事與后代?！_竹風(fēng)

36、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。——南森

37、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。——彌爾頓

38、性命是短暫的，空余時刻很少，因此咱們不應(yīng)把一刻空余時刻耗費在閱讀價值不大的書籍上?！_斯金

39、架上書堆方是富，書如欲買不論金。一蒲松齡

40、學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情?！透β宸?/p>

41、知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的?！X三強

42、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！对鰪V賢文》

關(guān)于讀書名言名句經(jīng)典摘抄大全(43--63條)

43、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書?！鐮査姑?/p>

44、即然少，自己想從這書里看到什么問題，什么是自己最感興趣的，對自己最有幫助

45、好書是偉大心靈的寶貴血脈?！獜洜栴D

46、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎？果然如此，誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯

47、光念書不思考也許能使平庸之輩常識富厚，但它決不能使他們腦子清醒。——約·諾里斯

48、至哉天下樂，終日在書案?！ㄋ危W陽修

49、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

50、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

51、如果想使你的精力變成閃光的才能，就必須有勤勞的手腳和智慧的`頭腦。

52、理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?/p>

53、每個有知識的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上15000本才行。——巴比達

54、我們沒有那么多時間，因此，選擇書很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒有用處的書，或者是一本壞書，那就是浪費時間。不只是浪費時間，有時還接受些錯誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據(jù)各人的專業(yè)來定?！趿?/p>

55、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?/p>

56、不好的書使無知者更加無知。

57、腳氣病，因為讀書時最習(xí)慣摳腳丫子?？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。 賈平凹

58、好讀書，不求甚解?！諟Y明

59、時代在變，人在變，而書的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書卻常讀常新；知識不老，因而書不老，書是永生的快樂源泉，成就夢想的幸福源泉。

60、熱愛書吧。這是知識的泉源！——高爾基

61、書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。

62、花費時間去讀他人著作，通過他人的辛勤能輕易地完成自找改善?！K格拉底

63、讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思?/p>

64、書籍能引導(dǎo)我們進入高尚的社會，并結(jié)識各個時代的最偉大人物。——斯邁爾斯

讀書名言名句圖片文案匯集39條

沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體?！魅_。在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該都能接觸到名人格言吧，名人格言可以幫助我們樹立正確的及價值觀，值得收藏的名人格言有哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上讀書名言名句圖片文案， 相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

讀書名言名句圖片文案(1--20條)

1、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏?！R克思

2、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

3、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

4、讀書補自然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足。——培根

5、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

6、讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

7、腳氣病，因為讀書時最習(xí)慣摳腳丫子?？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。 賈平凹

8、沒有哪本書壞到一無是處的地步。——小普林尼

9、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?/p>

10、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。

11、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。

12、萬般皆下品，唯有讀書高！ ——孔子

13、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

14、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂?！突?/p>

15、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?/p>

16、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

17、沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體?！魅_

18、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害?！茽柖?/p>

19、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達。——《論語》

20、讀書時，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的'時候就?？纯?。——鄒韜奮

讀書名言名句圖片文案(21--40條)

21、讀書是點亮人生的火炬，實踐是成就人生的搖籃。

22、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

23、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

24、與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?/p>

25、每天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來?！姞枴ぜs翰遜

26、讀過一本好書，像交了一個益友?！翱思?/p>

27、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。——法國哲學(xué)家阿蘭

28、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。——孔子

29、有些人時常會沉迷于書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會造成一系列的'疾病。

30、念書以過目不忘為能，最是不濟事。眼中了了，心下倉皇，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也?！嵃鍢?/p>

31、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?！ざ?/p>

32、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

33、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。

34、興于《詩》，立于禮，成于樂。——孔子

35、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)?！m

36、披經(jīng)閱史，無怠于光陰；雪牖螢窗，每加于懸刺。一顧云

37、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！对鰪V賢文》

38、性格決定命運，命運決定性格。

39、當(dāng)我在小說動筆之前與從事寫作的時候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認為一個同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書，以增強自己的文學(xué)修養(yǎng)?！钣⑷?/p>

有關(guān)兒童讀書名言名句模板

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！痹诤芏鄨鏊覀兌伎梢钥吹皆S多名言，名言警句，廣泛上來說就是有意義，向人們揭示一定的道理的話，名言警句可以拓寬我們的思想境界。哪些名言警句闡述了人生的哲理呢？下面是小編精心為您整理的“有關(guān)兒童讀書名言名句模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

兒童讀書名言名句【篇一】

1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

2、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏?！R克思

2、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

4、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

5、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯

6、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>

7、要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇

8、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書?！溈祭?/p>

9、讀書而不回想，猶如食物而不消化?！?/p>

10、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。——華盛頓

11、書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛?！颂乩?/p>

12、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>

13、讀書越多，越感到腹中空虛?！┤R

14、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！惶m克林

15、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少?！鼱柼?/p>

16、誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己?！_曼·羅蘭

17、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔(dān)過重和會把自己誘離要點的一切?！獝垡蛩固?/p>

18、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克

19、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

20、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿

21、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t

兒童讀書名言名句【篇二】

1、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

2、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫沒有哪些兩樣。

3、倘若你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

4、行萬里路，讀萬卷書。

5、翹首盼來的春季屬于大自然，用手織出的春季才屬于自身。

6、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

7、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

8、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那第一得忍受與蛹決裂的痛苦。

9、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

10、只有腳踏實地的人，才可以說：路，就在我的腳下。

11、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

12、竹根——即便被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

13、美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。

14、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

15、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那樣等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。

16、假如缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

17、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

18、努力向上的發(fā)展，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

19、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的發(fā)展者。

20、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與收獲相隨著。

兒童讀書名言名句【篇三】

1、讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?/p>

2、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！斞?/p>

3、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！熘?/p>

4、讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！尤蔥明]

5、讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

6、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛

7、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

8、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋

9、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?/p>

10、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明?！嵭?/p>

11、知識，主要是靠主動“抓”出來的，不是靠“教”出來的。——錢三強

12、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔丘

13、書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

14、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

15、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

16、書籍是巨大的力量。——列寧

17、好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基

18、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。——雨果

19、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

20、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨筟英國作家]

兒童讀書名言名句【篇四】

1、學(xué)習(xí)是入門知識，創(chuàng)新是出門知識。

2、讀書提高精神文明，實踐提高物質(zhì)文明。

3、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

4、讀書得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會死機你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認認真真做事踏踏實實睡覺。即使有些憂傷，也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒到。

5、一切知識都不應(yīng)該根據(jù)書上的權(quán)威去給予，而應(yīng)實際指證給感官與心智，得到它們的認可?！涿兰~斯

6、夫為學(xué)之道，用志不能一，用力不能不專。農(nóng)民莽而廣種，不如狹墾之為實也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也?！?/p>

7、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會讀書得費多少力量，用多少時間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說，已經(jīng)完全達到目的了。

8、書籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫的，而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫的。

9、我認為，舊書看得越古越好，比如多看些漢賦、唐詩、宋詞、元曲等，這對寫文章是有好處的。就像你們做編輯記者的，要有好功底，就要多看些書。——冰。心

10、讀過萬卷書的人未必都能寫出好詩來。不過有一點卻是完全可以肯定的：一個人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著，他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會大大的提高?！∑浞?/p>

11、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你殘害。——菲爾丁

12、讀書是成功之母，實踐是成功之父。

13、讀書做筆記，尤其是精讀書做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會，對致用是極為有益的。不僅對加強記憶十分有效，而且對鍛煉思維、組織能力和文字表達能力有很大幫助。精讀書做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過自己的理解，用自己的語言復(fù)述一遍書籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書作者的治學(xué)方法?！M子

14、一個人從生下來開始認識世界到求學(xué)讀書，大學(xué)畢業(yè)，一直到有所創(chuàng)新，猶如從海拔零度的知識地平線攀登到各個學(xué)科領(lǐng)域巨人肩頭的過程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書方法上都是很有講究的。現(xiàn)代知識正迅速積累和膨脹，讀書的任務(wù)日益艱巨和復(fù)雜。誰有良好的讀書方法，誰就能在攀登事業(yè)的峰巒中捷足先登，一路領(lǐng)先?！獜堉?/p>

15、要使書中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手；記憶的對象若是閱讀之后看出來的要點，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對象，那就沒有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時運用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法。——葉圣陶

16、人生的時間是有限的，而知識是無限的。人們要適應(yīng)這個千變?nèi)f化的世界，就必須得不斷地讀書和學(xué)習(xí)。

17、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機。

18、理想的書籍是智慧的鑰匙。

19、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

20、愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。 ——[法]孟德斯鳩

21、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣

22、最聰明的人是最不愿浪費時間的人。作者：但丁

23、閑有余日，正可學(xué)問。 作者：（明）陳繼儒

24、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。—— [美]約諾里斯

25、史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。—— [英]培根

26、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

27、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。 作者：（清）張月樓

28、讀書就像滾雪球，越滾越大！

29、凡讀無益之書，皆是玩物喪志。 作者：（清）王豫

30、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也?！祆?/p>

31、大凡讀書，不能無疑?！w孟頫

32、改變一切不需要太多時間。

33、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g

34、常日好讀書，晚年學(xué)垂綸?！哌m

35、我的心得是讀書不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書總要讀它幾遍，才算讀過，才能讀進去?！惖で唷墩勗挼哪嗾印?/p>

36、天知、神知、我知、子知，何謂無知？

37、弈之為數(shù)，小數(shù)也；不專心致志，則不得也。

38、沒有想象力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺。

39、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門?！?/p>

40、抓住機遇，超越夢想。——謝芳

41、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的'、會說話的東西?！?/p>

42、有些書只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數(shù)的應(yīng)該細嚼?！喔?/p>

43、讀書破萬卷，下筆如有神，好的書籍是最貴重的珍寶。

44、書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。

45、簡歷是供人篩選給予你面試機會用的，所以不管寫什么，一定要突出自己的優(yōu)點。在校的學(xué)習(xí)成績不重要，重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力。——唐駿

46、讀書可啟發(fā)心靈，就像運動有助身體健康。

47、讀書可以幫助你忘記你的悲哀。

48、思想是行動的指南，思想有多遠，行動就能走多遠。人在讀書學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會有明確的行動方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個時代，讀得太多而沒有時間欣賞，寫得太多而沒有時間思考。"

49、對于讀書，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。

50、讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。出處：《送你一匹馬》

51、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱

52、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。

53、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_

54、童年讀什么，長大以后就擁有什么。

55、讀書是在別人的思想幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

56、熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。

57、讀書就是翻譯，因為從來不會有兩個人的體驗是相同的。——［英］威斯坦·休·奧登

58、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者?！塾ⅲ菔访罓査?/p>

59、學(xué)問對人們要求的緊張和的熱情?！透β宸?/p>

60、聽他一席話，勝讀十年書，我深感不虛此行。

61、公堂之上的應(yīng)對自如，是堂下數(shù)年的徹夜苦讀。

62、"讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。"

63、書就像人類的食物，沒了書，我們永遠不能長大。

64、書似一個朋友，少讀一本書就等于少了一個朋友。

65、讀書改變生活?！S楊歡

66、讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x

67、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價值。

68、學(xué)問是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐。——茅盾

69、閱讀的最大來由是想掙脫平庸，早一天就多一份人生的出色；遲一天就多一天平庸的困擾。

70、靜坐自我妄為，念書等于立德?！鴩?/p>

71、實際上，沒有一種社會形態(tài)可以或許阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)?！R克思

72、假如為了安詳而反面大海在一起，船就失去了存在的意義。

73、書籍備而不讀，便是廢紙?！ㄓ┲V語

74、幼年從他愛梨粟，長成須讀五車書?！醢彩?/p>

75、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事?！Μu

76、必需有所知，不然不如死?！_曼·羅蘭

77、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。

78、念書有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹

79、欲速是念書第一大病，時光只在綿密不中斷，不在速也。[清] 陸隴其

80、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則該當(dāng)品味消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部門就夠了，有些書可以全讀，可是不必過于細心地讀；尚有不多的幾部書則該當(dāng)全讀，勤讀，并且用心地讀?！喔?/p>

81、我們一面要養(yǎng)成讀書心細的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細則毫無所得，便是白讀；眼不快則時候不足用，不能博搜資料。—— 梁啟超

82、多讀書，多進修，多求履歷，就是前途的保障。 ——羅蘭

83、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢祥

84、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。

兒童讀書名言名句【篇五】

1、有知識的人會得到世人的美譽。

2、知識在讀書中來，成果在實踐中出。

3、讀書是萬能的寶庫，實踐是萬能的鑰匙。

4、掌握知識富人間，運用科學(xué)改天地。

5、與其用華麗的外衣裝飾自我，不如用知識武裝自我?！R克思

6、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

7、成人讀書難免有點一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進行青春期閱讀?！臓柼亍ぐ渍芴?/p>

8、學(xué)問二者，須要折開看。學(xué)是學(xué)，問是問。今人有學(xué)而無問，讀書萬卷，只是一條鈍漢爾……讀書好問，一問不得，不妨再三問，問一人不得，不妨問數(shù)十人。要使疑竇釋然，精理盡露。——鄭燮

9、對于做實際工作的人，要"破"萬卷書，確實是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗的書本，或者說是"好書"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗，加以融會貫通，書本知識才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因為每一次重讀好書，讀破一本或幾本典范性的好書，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了?！愒?/p>

10、書籍是人類進步的階梯，是人們的實踐經(jīng)驗的記錄和總結(jié)，而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

11、書籍能改造人，但這是一個漫長的和潛移默化的過程?！獝蹅惐?/p>

12、休想我為翠屏紅燭流蘇帳，撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿

13、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>

14、人應(yīng)該工作在前，享受在后，工作學(xué)習(xí)攀高于自己的人，不攀低于自己的人。

15、心胸坦蕩，意志堅強；經(jīng)常運動，鍛煉身體；起居有時，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性。——張學(xué)良

16、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

17、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導(dǎo)師、一個可愛的伴侶、一個幽婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

18、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

19、觀書亦須從頭循序漸進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹

20、買書沒有讀書難，讀書沒有消化難?！猍法]奧斯勒

21、我所有的優(yōu)點都應(yīng)歸功于書籍。

22、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會有科學(xué)，也不會有技術(shù)。

23、不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰。

24、人們對博覽群書的人推崇備至；這一點足以被視為對文學(xué)的贊揚。 ——[美]愛默生

25、讀書對于一個有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的`享受；書籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。

26、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過程……

27、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 作者：（明）唐寅

28、所謂天才，就是發(fā)奮的力量?！聭烟?/p>

29、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。

30、發(fā)奮識辨天下字，立志讀盡人間書。

31、讀書豈免死，讀書豈免貧。何以好識字，識字勝他人。

32、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。

33、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運用學(xué)問。

34、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也?！?/p>

35、求知無坦途，學(xué)問無捷徑?！?/p>

36、志當(dāng)高遠，腳踏實地。

37、書籍能給人一種寧靜，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂同步。世界讀書日，讀出你的快樂，讀出你的幸福！

38、人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……

39、讀書良有感，學(xué)劍慚非智?！啤だ钜妗秮韽母]車騎行（自朔方行作）》

40、一個讀書的人是充滿希望的人，一個讀書的民族是充滿希望的民族。

41、不多讀書寫作，要想成為作家，無異于緣木求魚。

42、讀一本好書，像交了一個益友。

43、有些人讀書為了思考——這是少數(shù)人：有些人為了寫作——這很普遍；有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人?！茽栴D

44、讀書之于頭腦，好比運動之于身體。作者：艾迪生

45、我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變?nèi)f化。

46、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時，閱讀馬上變得有趣了?！勖溃莨S蘭

47、中國不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點才學(xué)拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云

48、讀書之樂何處尋數(shù)點梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時讀書樂

49、不好的書也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會把你傷害。——英國諺語

50、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的兄弟姐妹一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅

51、藏書，蘊的是教師的底氣。

52、美麗的時光總是在讀書的時候出現(xiàn)。

53、書籍帶給我們快樂和知識，大家一定要開心讀書。

54、我從學(xué)習(xí)中充實自己，為我的人生踏實每一步。

55、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！惿芠宋]

56、所謂好書是指其內(nèi)容和你意見完全相左，但仍舊有所幫助的書?！_斯麥唐納

57、不問的人永遠和愚昧在一齊。（東非諺語）

58、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書。

59、對付勇士來說，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進的動力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

60、我們要像海綿一樣接收有用的常識。——加里寧

61、沒有一個大學(xué)，是比擁有我們從未利用過的本領(lǐng)的大自我和人類意志與理智所締造的現(xiàn)實，更能包含萬象的了。

62、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。

63、書是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書、苦念書，從中羅致營養(yǎng)，增長智識。

64、放飛你的芳華，奔灑你的熱情。

熱！讀書名言名句集錦520字

調(diào)查內(nèi)容 農(nóng)村留守兒童【篇一】

有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時，父母就遠離家鄉(xiāng)，到遙遠的城里謀生糊口。很多時候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中，才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候，他們被留在鄉(xiāng)下，孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。

“留守兒童”被監(jiān)護主要有三種情況：一是隔代監(jiān)護型；二是親朋監(jiān)護型；三是單親監(jiān)護型。這些臨時監(jiān)護人一般受教育的程度不高，往往是把被監(jiān)護人的人身安全和“吃飽穿暖”放在最重要的位置，認為只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了，而對于孩子的學(xué)習(xí)成績好壞、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理和精神上的需要卻很少關(guān)注，任其發(fā)展。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，在農(nóng)村學(xué)校一個特殊群體逐步凸現(xiàn)，他們的父母雙方或一方長期不在身邊，我們稱其為“留守兒童”。

調(diào)查目的：通過對留守兒童的生活情況調(diào)查，了解社會對留守兒童的關(guān)心程度以及他們的生活狀況。

調(diào)查時間：20xx年2月

調(diào)查對象：本地留守兒童

調(diào)查方式：訪談法

調(diào)查內(nèi)容：

一、父母長期在外打工，沒有空閑時間照顧子女

這些學(xué)生之所以成為“留守兒童”，就是因為他們的父母雙方長期在外工作，無法真正關(guān)心到子女各方面的發(fā)展情況。外出打工的父母基本上從事的都是建筑行業(yè)，雖然大部分父母會定期打電話回家，但是和子女談話的內(nèi)容一般僅限于簡單問問學(xué)習(xí)情況，對于孩子的思想道德素質(zhì)的發(fā)展基本上不作過問，任其發(fā)展。父母每次回家一般都會帶一些孩子的用品，大部分是食品，也有帶一些書籍的。在到家后，大部分父母熱衷于到各家串門，并有部分父母參與，能夠和子女進行談心交流的父母較少，無法了解孩子的心理發(fā)展情況，導(dǎo)致父母和孩子感情不深。在座談中甚至出現(xiàn)了個別對父母感情冷漠、不希望父母回家的“留守兒童”。孩子的心理健康成長情況亟待關(guān)注。

二、臨時監(jiān)護人物質(zhì)關(guān)心多，精神關(guān)注少

臨時監(jiān)護人的素質(zhì)及其實施的家庭教育對“留守兒童”的健康成長有著至關(guān)重要的作用。

農(nóng)村的“留守兒童”被監(jiān)護的主要有三種情況：一是隔代監(jiān)護型（大多數(shù)），即由祖輩——爺爺奶奶或外公外婆托管的方式；二是親朋監(jiān)護型（小部分），即由親戚朋友——叔嬸、姑舅或要好的朋友托管的方式；三是單親監(jiān)護型小部分，即由“單親”——基本上是母親托管的方式。這些臨時監(jiān)護人一般受教育的程度不高，往往是把被監(jiān)護人的人身安全和“吃飽穿暖”放在最重要的位置，認為只要孩子平安就可以向孩子的父母有所交代了，而對于孩子的學(xué)習(xí)成績好壞、行為習(xí)慣養(yǎng)成、心理和精神上的需要卻很少關(guān)注，任其發(fā)展。

三、從學(xué)校方面來說，關(guān)注程度逐步加大，措施還需完善

九年義務(wù)教育制度的實施使得“留守兒童”都在學(xué)校教育的范疇內(nèi)。隨著校園內(nèi)“留守兒童”人數(shù)的增多，學(xué)校對這個群體的情況也是越來越關(guān)注。在調(diào)研的幾個學(xué)校中，基本上都建立了圖書借閱室等活動場所，也開展了一些有益的活動。但是，孩子們也反映了學(xué)校圖書普遍較舊，新的、針對他們年齡特征的圖書不多。同時，孩子們也提出了一些新的、可實施的、他們感興趣的活動形式供學(xué)校參考，例如組織興趣相近的學(xué)生組成各種興趣小組等。

四、“留守兒童”自身的思想道德素質(zhì)等方面的發(fā)展存在著差異，需要加強教育、監(jiān)督和引導(dǎo)

（一）“留守兒童”的素質(zhì)發(fā)展水平參差不齊，尤其是心理健康程度存在不同。一些家長在孩子面前并沒有做到垂范作用，經(jīng)常當(dāng)著孩子的面吵架，甚至打架，對孩子的成長和心理造成了極大的不良影響。

（二）在部分農(nóng)村地區(qū)，還存在一些重男輕女的思想。這一點是在初中學(xué)生座談中體現(xiàn)出來的，由于初中生較之小學(xué)生而言，年齡大了一些，知識面廣了，思想也就隨之活躍而豐富。她們描述了身邊一些重男輕女的一些現(xiàn)象，例如，在家里，男孩子不用做家務(wù)活，而女孩子在家要承擔(dān)較重的家務(wù)活；在和家里男孩子起糾紛的時候，家長一般會偏袒男孩；在學(xué)習(xí)上，有的女孩子晚上到了一定的時間，就必須睡覺，想多看會書家長都不同意開燈，而家中的男孩子則可以不受時間的限制進行學(xué)習(xí)；有的家長甚至不希望自己的女兒學(xué)習(xí)成績好，不希望她們考上高中，想讓她們早點回家?guī)椭依飫?wù)農(nóng)。

（三）由于這次調(diào)研的“留守兒童”中有初中生也有小學(xué)生，所以我們能夠明確感受到伴隨著成長，初中生的思想也逐步成熟，更加理性，言談舉止較之同齡人更加成人化。而小學(xué)生由于年齡的局限，在物質(zhì)需求被滿足后，精神和心理需求相應(yīng)減少，與初中生比較會較容易感受到快樂，煩惱也少了很多。

（四）我們了解到，“留守兒童”有快樂的事情都會拿出來和好朋友們分享，但是，當(dāng)有煩惱的時候，他們很少去找朋友或者家長傾訴，通常他們會采用寫日記的方式，將自己的煩惱、委屈等都寫在紙上，然后再讀出來，通過這樣的方式宣泄自己的苦悶。

（五）“留守兒童”對圖書的需求度還是比較高的。當(dāng)問到“你最希望你父母回家給你帶些什么禮物”這個問題時，大部分孩子回答的不是玩具，也不是零食，而是圖書，是他們感興趣的圖書，這也說明“留守兒童”存在著一定的精神需求。

（六）“留守兒童”對父母的思念顯而易見。孩子們思念父母的情緒溢于言表，每次父母回家他們都會很高興，也會通過寫信等方式給在外的父母匯報學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況，送去自己的思念之情。

調(diào)查體會：

針對在調(diào)研的過程中看到的現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)的問題，我們提出下列建議：

一、黨和政府應(yīng)當(dāng)繼續(xù)制定有力措施，關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”思想道德建設(shè)等方面的發(fā)展

中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件下發(fā)以來，黨和政府越來越關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”的成長問題，對“留守兒童”的情況也在時刻監(jiān)督，制定了各項政策來引導(dǎo)他們健康、快樂的成長。各級共青團、少先隊組織也要通過各項活動的開展來進一步加強農(nóng)村“留守兒童”的思想道德建設(shè)，同時，團、隊組織應(yīng)和教育行政部門、社會各界力量等緊密合作，貼近基層，為合肥市農(nóng)村“留守兒童”多做好事，多做實事。

二、對外出務(wù)工的父母加強引導(dǎo)，促使他們轉(zhuǎn)變觀念，改進對子女的教育方式

農(nóng)村“留守兒童”的父母在教育的過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)，作用不容忽視。要促使外出務(wù)工的父母轉(zhuǎn)變錯誤的觀念，引導(dǎo)他們關(guān)注自己孩子的健康成長，不僅要關(guān)心孩子的物質(zhì)生活，更要重視孩子的精神和心理的需求，促進孩子全面發(fā)展。今年，市里出臺了進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育新辦法，把進城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育納入全市統(tǒng)一管理范圍，在學(xué)雜費、接受教育、學(xué)習(xí)評價、團隊活動、文體活動及獎懲制度等方面享受與本市戶籍學(xué)生同等待遇，不再另外收取借讀費，并為方便學(xué)生入學(xué)，全市還確定了２０所左右的中小學(xué)定點接收進城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)。全國也有很多地區(qū)專門為進城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)大開便利之門。所以已經(jīng)具備條件的父母，應(yīng)當(dāng)將孩子接到身邊接受教育，為他們的成長創(chuàng)造更好的條件。而暫時還不具備條件的父母也應(yīng)該慎重選擇托管的臨時監(jiān)護人，重視孩子的監(jiān)護權(quán)，多創(chuàng)造時間和機會與孩子交流，加強與孩子溝通，努力引導(dǎo)孩子健康成長。

三、學(xué)校要加強對農(nóng)村“留守兒童”的教育、引導(dǎo)和監(jiān)督，重視他們的全面發(fā)展

學(xué)校是對農(nóng)村“留守兒童”進行教育的主陣地，學(xué)生能否全面、健康發(fā)展是學(xué)校的中心工作之一。雖然現(xiàn)在各個學(xué)校已經(jīng)越來越重視“留守兒童”的工作，但受學(xué)校條件的限制，工作的方式和力度上還存在著一定的不足，主要是經(jīng)費緊缺、人力不足等問題。現(xiàn)階段，學(xué)校應(yīng)該努力克服困難，創(chuàng)造條件服務(wù)“留守兒童”。在學(xué)校這塊陣地上，共青團和少先隊組織應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢，要在引導(dǎo)農(nóng)村“留守兒童”健康成長的過程中產(chǎn)生重要作用。團、隊組織可以通過各種形式的活動來凝聚“留守兒童”，通過開展城鄉(xiāng)少年手拉手等活動，為他們創(chuàng)造更多和同齡人交流的機會，開闊他們的視野，拓展他們的心胸，組織城區(qū)學(xué)生開展向手拉手小伙伴捐贈圖書活動，引導(dǎo)他們共同學(xué)習(xí)成長。同時，也要多開展一些安全教育活動，“留守兒童”的父母不在身邊，應(yīng)該多掌握一些自護自救的本領(lǐng)。

四、社會各界要關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”，盡量為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境

農(nóng)村“留守兒童”的健康成長離不開黨和政府的關(guān)懷，也離不開社會各界的關(guān)心。各種媒體應(yīng)該加強對“留守兒童”的關(guān)注，多宣傳他們的現(xiàn)狀，公布他們的實際困難，增強社會各界對他們的了解，提高對他們的關(guān)注程度，從而調(diào)動全社會的積極性，為他們的健康成長多做貢獻。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及村委會等也應(yīng)該發(fā)揮作用，通過設(shè)立校外輔導(dǎo)站等方式，為農(nóng)村“留守兒童”增加能夠開闊眼界，擴展知識面的場所，可以聘請學(xué)校的輔導(dǎo)員或有一技之長并熱衷于服務(wù)“留守兒童”的同志擔(dān)任輔導(dǎo)員，引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。只要社會各界都來關(guān)心農(nóng)村“留守兒童，那么他們就會在一個良好的環(huán)境中健康成長。

本次調(diào)研雖然已經(jīng)告一段落，但是我們的工作才剛剛開始。通過調(diào)研，我們了解到市農(nóng)村“留守兒童”的基本情況，看到了存在的一些問題，但同時更加堅定了我們?yōu)檗r(nóng)村“留守兒童”的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境的決心，努力為和諧社會建設(shè)多做貢獻。

調(diào)查內(nèi)容 農(nóng)村留守兒童(篇二)

前言

為有針對性地對《構(gòu)建和諧家庭對孩子健康成長的方法對策研究》課題進行深入研究，我們決定對目前全社會都在關(guān)注的留守兒童進行單項研究。通過上學(xué)期的排查，我校共有114名留守兒童。為了使留守兒童像其他孩子一樣有溫暖感和安全感，我們建立了“留守兒童之家”和“溫馨小屋”兩個特殊功能室，并由黔西電廠職工和我校部分教師與他們結(jié)成了“一對一”的幫扶對子。為了使幫扶活動有的放矢，切實解決留守兒童的心理、生理、學(xué)習(xí)、生活等方面面臨的問題，我們開展了一次留守兒童的徹底調(diào)查活動。調(diào)查的方式是問卷和座談。

情況分析：

以上的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，只有65%的家庭是因為經(jīng)濟原因不得不外出打工，而35%的家庭則因父母無責(zé)任心，使孩子成了他們扭曲的人生觀的犧牲品。在調(diào)查中，只有一個孩子的描述是“和外公外婆生活在一起，感覺很幸福”中提到“幸?！?，另一個孩子描述“沒什么困難，很開心”中提到“開心”，而大多數(shù)孩子一提到父母便眼淚汪汪，有的是因為想父母，有的是因為恨父母。

案例一：

李某某，男，11歲，現(xiàn)就讀于四(3)班。表面看上去孩子虎頭虎腦，俊俏可愛，但與同齡的其他孩子相比，他多了幾分憂郁，也不像他孩子那樣穿戴整潔，談吐自如。這是一個典型的“問題學(xué)生”。在他一歲多時，父母便離婚了，并且雙雙都不要他，各自到外地打工并分別組建了新的家庭。十年來，孩子一直跟著沒任何收入的奶奶租房住，平時靠叔叔和姑姑每月給點生活費，勉強維持生活。他不知道父母的名字，更不記得他們的模樣，因為這么多年來，父母都不曾來看過他。當(dāng)問及“你想爸媽嗎?”他語氣堅定、眼神果敢地說：“不想，我恨他們”。

案例二：

熊某某，女，11歲，五年級()班。當(dāng)與她結(jié)對的羅老師和她談到留守原因時，突然覺得無法填寫。因為該生說她父母都沒出遠門打工，但她家一共有五個孩子，她從小就被寄養(yǎng)在伯父家，很小的時候在大伯家，后來又在二伯加。孩子臉上寫著迷茫、無辜和無助。她不知道該怎樣界定自己是否留守兒童，她只知道自己從來沒像其他孩子一樣可以天天跟父母撒嬌，就算是被父母罵一次的經(jīng)歷都沒有過。孩子心中充滿著怨恨。

一、生活現(xiàn)狀

調(diào)查顯示：有82名孩子與祖父母或外祖父母一起生活，12名孩子和姑姑或姨媽生活在一起，有5名孩子住老師家，另有一名孩子一人租房住。

他們的生活水平統(tǒng)計如下：

狀況描述

人 數(shù)百分比

情況分析：

以上數(shù)據(jù)說明，多數(shù)父母外出確實能解決家庭的經(jīng)濟問題，讓老人和孩子過上豐衣足食的日子。但結(jié)合前一項的調(diào)查顯示，只有父母關(guān)系正常的家庭才能讓留守兒童得到生活上的滿足。而生活“很困難”和“較困難”的家庭都是因父母“分道揚鑣”而至。

當(dāng)中凸顯出來的隔代教育產(chǎn)生的溺愛現(xiàn)象非常明顯，導(dǎo)致孩子的生活習(xí)慣不良，生存能力低下。由于代溝所致，爺爺奶奶更心痛孩子，在家里各方面都給予“關(guān)愛”，常常是孩子要什么就給什么，寧愿自己吃苦受累，不吃不喝，也要讓孩子玩好、吃好，對于生活細節(jié)不予指導(dǎo)或誤導(dǎo)。出現(xiàn)了問題往往是包庇、慫恿，嚴重的說說而已。這樣，孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性，習(xí)慣以自我為中心，缺乏互助互愛體驗，怕困難、怕挫折。于是，家庭教育的艱巨性由此加大，給學(xué)校教育帶了了極大的負面影響。

二、學(xué)習(xí)狀況

通過問卷、訪談兩種方式對留守兒童的學(xué)習(xí)狀況進行調(diào)查，結(jié)果顯示只有5%左右的代理家長能輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，其余大部分中有的是沒文化，有的是沒時間，都只能是動口喊一喊，甚至連檢查的能力和時間的沒有。大多數(shù)孩子上課能認真聽講，能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績在中等。但少部分孩子卻是老師最頭疼的，要么上課老走神，要么不完成作業(yè)，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很被動，并且學(xué)習(xí)非常吃力，成了班上“拖后腿”的典型。

案例三：

唐某某，女，9歲，三(1)班。父母帶著三歲的妹妹到外地打工，自己與爺爺奶奶生活，在城里租房讀書，周一至五，由爺爺或奶奶照顧自己，周末回鄉(xiāng)下的家。爺爺奶奶都不識字，平時不能輔導(dǎo)孩子做功課，也不能很好地與孩子溝通，孩子感覺孤單無助，平時作業(yè)不能按時完成，成績一直在全班之后，致使孩子越來越怕讀書，厭學(xué)情緒越來越嚴重。該生在一個月內(nèi)向?qū)W校心理輔導(dǎo)老師寫了7封信，內(nèi)容摘要如下：①老師，為什么我的成績提不高?②老師，為什么我的心里無時無刻想著媽媽?③老師，為什么我總覺得自己好孤單?④老師，你說為什么媽媽來了，讓親人們都不要告訴我，不讓我見她，我見了她會害她嗎?……試想，心理負擔(dān)這么重的孩子，她該用什么心思去學(xué)好知識?

類似的孩子還有十來個。綜合分析，這部分家長缺乏家庭可持續(xù)發(fā)展觀念。他們大多原本是可以在家鄉(xiāng)通過辛勤勞動來維持家庭正常生活的，而他們卻追求快速改善家庭生活，追求給孩子成長提供充實的經(jīng)濟支持，不惜拋家棄子，離鄉(xiāng)背井而進城打工。他們唯一的收獲就是讓他們感到滿足的紙幣，而他們失去的是家庭的親情，犧牲的是子女的前途，造成的是越來越多的、越來越嚴重的社會問題。

三、心理健康情況

孩子們因長期缺少親情關(guān)愛，得不到正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些不健康的心理。

調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)留守兒童與父母很少見面，缺少溝通。其中，與父母見面一年一次的為53%，一年至兩年一次的為34%，兩年以上一次的有11%，還有兩個孩子從來沒見過自己的父母。另外我們還發(fā)現(xiàn)一個讓人心痛的事實，不知道父母(含其中一方)姓名的有9人，不知道父母(含其中一方)電話號碼的有44人。能通過電話保持每周都交流的家庭只占22%，每月都有交流的占40%，其余的只是偶爾打電話或根本就不聯(lián)系。

在這樣的家庭背景下，孩子們形成了如下幾種類型的心理傾向：

(一)外強中干型

在堅強的外表下，他們有一顆脆弱的心，他們極易受到傷害，情緒不穩(wěn)定。他們渴望得到父母的關(guān)心呵護，渴望得到父母的教育，渴望自己在遇到困難和挫折時能與父母交流，但是沒有。所以一旦看到別的父母來看望自己的孩子時，他們那顆脆弱、敏感、易碎的心，馬上有了反應(yīng)，傷心流淚、情緒低落、急躁易怒，甚至厭學(xué)、仇恨父母。這類孩子的學(xué)習(xí)大多不夠穩(wěn)定，時好時壞，受情緒影響很大。

(二)放任自流型

這類孩子的父母大多以做生意為主。他們的家庭相對于其他家庭來說較富裕。因而這些孩子的零花錢大多比較充裕，這便使他們養(yǎng)成了好吃懶做、亂花錢的毛病。小賣部中的食品、玩具是他們的最愛。他們甚至把自己“有錢花”看成比別人強的理由，由此來填補自己缺少父愛母愛的心理空缺。

(三)天天向上型

這類孩子的家境一般父母大多出外打工時間較短，靠出賣苦力或做小生意為生。他們的父母用勤勞和汗水換來還不算錯的收入，積攢著辛苦換來的每一分錢。為的是能讓孩子上好的學(xué)校，不走自己沒有文化的老路。這些孩子大多保留著農(nóng)村孩子的淳樸和節(jié)儉，從不亂花錢，因為他們深知父母掙錢不易，所以，他們的成績一直不錯。不過，這樣的孩子大多比較內(nèi)向，不喜歡與人交往，喜靜不喜鬧，有的甚至還有點不合群。

另外，父愛母愛失常，還導(dǎo)致孩子志向模糊。外出務(wù)工的父母由于長期不在孩子身邊，內(nèi)心往往會出現(xiàn)一種愧疚感，加上在外打工，經(jīng)濟較為寬裕，對這些孩子生活的經(jīng)濟支付能力較強。因此，他們往往對孩子采取物質(zhì)補償?shù)姆绞絹肀憩F(xiàn)自己對孩子的全部的愛，孩子要什么就可以非常輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點折扣。這種愛的方式,在兒童的心里逐漸形成了兒童的“金錢萬能”的價值觀和“逍遙享樂”的人生觀。他們沒有任何勤儉節(jié)約與艱苦奮斗的概念，沒有人情味，沒有正確的人生取向。

四、幫扶措施思考

1.定期舉辦留守兒童家庭教育培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)班，向各位監(jiān)護人講清家庭教育的重要意義，讓他們掌握一些家庭教育的方法，使他們明白現(xiàn)代家庭教育理念，給他們展示成功家庭教育的范例?？傊尭魑槐O(jiān)護人著重從思想品德，行為習(xí)慣等方面，配合學(xué)校，有效實施家庭教育。

2.認真按“一幫一”結(jié)對幫扶制度開展幫扶工作。定期舉行與留守兒童交心談心活動，定時對留守兒童進行學(xué)業(yè)上的個別輔導(dǎo)，按時督查留守兒童的行為習(xí)慣，力爭做到：讓留守兒童養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在學(xué)習(xí)知識的進程中，學(xué)懂、學(xué)好、不落伍，讓他們健康成長。

3.充分發(fā)揮“留守兒童之家”和“溫馨小屋”的功能，通過和孩子談心、心理輔導(dǎo)，讓他們認識到自己和別的孩子是一樣的，正確認識父母不在他們身邊這一現(xiàn)象。同時通過“親情電話”、“親情QQ”“給父母的一封信”等讓他們體會到父母對他們的愛，讓他們的心靈不再孤獨。組織豐富多彩的校園活動，鼓勵他們勇于參與，并給他們提供自我展示的平臺，讓他們感受到自己不是孤立于集體這個家庭之外的。

4.加強對留守兒童的心理健康教育。學(xué)校定期召開留守學(xué)生會議，通過正面引導(dǎo)，使學(xué)生理解父母外出打工的艱難，教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)，遵規(guī)守紀，以優(yōu)異的成績回報父母的辛勞，明白父母打工掙錢來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。針對一些留守孩子的品德行為偏差和心理障礙問題，學(xué)校要開設(shè)心理教育課，定期開展思想教育和情感教育，開展心理咨詢、心理矯正活動。充分發(fā)揮“知心話信箱”的作用，心理輔導(dǎo)老師要及時給寫信的同學(xué)回信，讓學(xué)生的各種煩惱有地方傾訴，為學(xué)生打開“心結(jié)”。

5.加強與留守兒童家長的聯(lián)系，及時把關(guān)愛、幫扶留守兒童活動中發(fā)現(xiàn)的情況反饋給家長，形成有效的溝通模式，增強留守兒童家長的責(zé)任感。

調(diào)查內(nèi)容 農(nóng)村留守兒童【篇三】

在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內(nèi)地城市，也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的社會群體，也是一個弱勢群體——— 留守兒童，成為一衷煺遍的社會現(xiàn)象。而這一現(xiàn)象的產(chǎn)生同時也導(dǎo)致了大量的農(nóng)村留守兒童從此缺失親情的撫慰，形成了情感的空缺。有數(shù)據(jù)顯示，目前中國有 1.2億農(nóng)民工常年于城市工作，由此產(chǎn)生近xx萬少年兒童留守家中。而據(jù)中華全國總工會最新統(tǒng)計，我國現(xiàn)有農(nóng)民工已增至1.5億，隨著國家快速的城市化進程，更多的農(nóng)村盈余勞動力向城市轉(zhuǎn)移，留守兒童的數(shù)據(jù)也將與日俱增。

調(diào)查時間：

xx年7月16日-xx年8月16日

調(diào)查對象：

廣東省**縣中小學(xué)學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象

調(diào)查方式：

問卷調(diào)查、訪談以及當(dāng)?shù)貐⒖紨?shù)據(jù)

社會實踐調(diào)查經(jīng)過

一、“留守兒童”現(xiàn)狀

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，該縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人，占全縣中小學(xué)生數(shù)（人）的14.9%。其中，在中學(xué)就讀的占全縣中小學(xué)學(xué)生數(shù)（人）的12.96%，共有2663人;在小學(xué)就讀的占全縣小學(xué)學(xué)生數(shù)（人）的15.95%，共有6176人。其中由爺爺奶奶外公外婆照顧的留守兒童占絕大部分，占90%；而由親朋好友照顧的占10%。留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長方面存在的問題正日益凸顯，這是由于留守兒童缺少正常家庭教育，這一現(xiàn)象有待引起全社會的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重視。

1、在讀未成年人中，留守兒童占很大部分。隨著經(jīng)濟的快速收展，自給自足的生活方式難以滿足村民生活需求，越來越多的村民將目光瞄向城市，涌向城市，希望創(chuàng)造更好的生活。因此，在該縣讀書的同學(xué)中隨機抽取了50名同學(xué)進行調(diào)查，其中有21名是留守兒童，占42%。這說明留守兒童占的比例還是相當(dāng)高的。此外，“隔代監(jiān)護”，也就是由（外）祖父母監(jiān)護的留守兒童占13人，占61.90%。

2、留守兒童普遍學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)習(xí)成績偏低。

由于學(xué)校教育設(shè)施簡陋，師資力量不足，以及師生缺乏溝通，教師教育方式不當(dāng)，留守兒童中有28.14%的學(xué)生在遇到問題時自己解決或根本不理會。根據(jù)xx年上學(xué)期的期末考試成績，成績在中等以下的同學(xué)當(dāng)中，留守兒童占了54.14%，在0～60分之間占28.95%，60～75分之間占 21.19%。

3、留守兒童心理現(xiàn)狀

普遍欠良好。當(dāng)問及是否“愿意和老師說心里話嗎？”這類問題時，據(jù)統(tǒng)計回答是“否”的留守兒童占38.45%，還有很多小孩心理成熟緩慢，在問到“你最大的愿望是什么？”時，被問及到為什么不想當(dāng)科學(xué)家、老師諸類問題時，都回答家里不好不現(xiàn)實，相當(dāng)部分對自己缺乏自信，覺得自己將會一事無成，沒有擁有值得別人稱道的地方，甚至少數(shù)同學(xué)在被調(diào)查問到“被人欺負時怎么辦？”時回答“忍氣吞聲”，另外還有65.23%都以為生活現(xiàn)狀很苦惱。

4、留守兒童自我約束力較弱。

由于缺乏監(jiān)護，以及孩子自我約束力不強，心理意識和行為作風(fēng)得不到及時的、有效的糾正，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)、紀律、意識形態(tài)上都存在著偏差，通過對其監(jiān)護人以及鄰居的訪談中了解到，很多留守兒童都不喜歡聽監(jiān)護人教導(dǎo)，在學(xué)校也經(jīng)常紀律違規(guī)，經(jīng)常發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象，甚至還出現(xiàn)了偷盜等一系列問題。

二、對調(diào)查結(jié)果的分析

1、留守兒童的學(xué)習(xí)成績普遍偏低。父母外入，由于缺乏有效的家庭教育這個重要環(huán)節(jié)，留守兒童對學(xué)習(xí)缺乏熱情和進取心，作業(yè)未能按時完成，或者應(yīng)付了事，造成學(xué)習(xí)成績普遍較差。因為缺少家庭教育，不少留守兒童產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)缺乏熱情，不求上進。留守兒童一旦在某個環(huán)節(jié)跟不上，往往越學(xué)越糟，厭倦學(xué)習(xí)、不求上進。嚴重影響了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。調(diào)查顯示，留守兒童中學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的不到20%，65%以上學(xué)習(xí)成績中等或偏下，甚至有些留守兒童上課紀律性差，出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。

3.調(diào)整人口管理制度，逐步取消戶籍差別，并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學(xué)問題有機地結(jié)合起來，實行農(nóng)民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問題。

4.各級政府特別是教育部門應(yīng)該給予一定的扶持和幫助，政府應(yīng)合理分擔(dān)留守兒童的教育成本，取消所謂的借讀費和擇校費。

結(jié)束語

迫切希望社會更多關(guān)注農(nóng)村留守兒童！

農(nóng)村留守兒童問題是社會發(fā)展所產(chǎn)生的必然現(xiàn)象，是加快城市化、勞動力轉(zhuǎn)移過程中出現(xiàn)的社會現(xiàn)象，解決留守兒童問題迫在眉睫。他們很難得到父母的關(guān)愛，得不到父母的言傳真教，得不到父母意識的幫助。在他們的意識里，父母親在他們的印象中，是一個長期的漂泊的身影，是可視而不可及的希望。他們幼小的心靈是孤獨的，他們的成長是寂寞的，他們的價值觀是模糊的，人生觀是慘淡的。他們希望社會關(guān)注他們，重視他們，他們需要我們對他們的學(xué)習(xí)、生活、心理上的扶持，他們需要的是社會對他們行為的認同，在社會上被更好的對待。

調(diào)查內(nèi)容 農(nóng)村留守兒童【篇四】

根據(jù)《中國青年報》在《他們是當(dāng)下中國最容易受傷害的人》的報道中說，湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場特大洪災(zāi)，12名兒童死亡，其中11個“留守兒童”。據(jù)資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，且父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴重。他們雖然隅居農(nóng)村看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對社會的影響?留守兒童不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個時代的孤兒，他們的成長與中國的未來也息息相關(guān)。

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動的一群“制度性孤兒”一方面：他們的父母到城里打工拼命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式;另一方面，他們又因為在城市里，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進城里，留在自己的身邊。同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重矛盾中，留守兒童雖然有父母，但是他們依然不得不接受“骨肉分離”的現(xiàn)實。

這個時代的孤兒由于長期被托養(yǎng)或寄養(yǎng)，缺少父母之愛容易導(dǎo)致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導(dǎo)，孩子是未來、是希望，中國不能無視他們的存在。他們關(guān)乎整個農(nóng)村教育和社會進步，魯迅曾發(fā)出“救救孩子”呼聲，現(xiàn)在是該“救救”留守兒童的時候了。

河南省留守兒童的基本情況

在暑假期間，對河南省18個地區(qū)的1000名(6—14周歲)農(nóng)村留守兒童進行了有針對性的心理健康狀況的問卷調(diào)查。眾所周知，河南是全國第一人口大省和農(nóng)業(yè)大省，而隨著社會的發(fā)展，河南也逐漸成為第一勞務(wù)輸出大省。全省從事農(nóng)業(yè)的勞動力約有3500萬人，外出務(wù)工半年以上人員達到1557萬人，從而使河南人均收入，成為河南人民脫貧致富的重要途徑。與此同時受戶籍、經(jīng)濟、居住等客觀條件的限制，他們的子女大多在家鄉(xiāng)接受教育，或生活在有父母一方撫養(yǎng)的“單親家庭”里或由祖父母、親戚朋友代為撫養(yǎng)。有的孩子甚至獨自留在家中，從而形成了一支龐大的“留守兒童”隊伍，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前，河南農(nóng)村14周歲以下留守兒童242.75萬人占全國留守兒童總?cè)藬?shù)的10%。

下面是我們調(diào)查所得的數(shù)據(jù)，希望能給我們的決策者提供一些參考：

很少與父母聯(lián)系的23.9%

認為一個幸福的家庭應(yīng)該和父母在一起的79.3%

非常想父母的65.0%

做錯事被批評時當(dāng)面頂撞的8.4%

拉幫結(jié)派、打架斗毆的12.3%

在學(xué)校里基本上沒有朋友的17.5%

害怕陌生人的40.0%

遇到困難自己解決的45.5%

和(外)祖父母生活在一起的43.5%

覺得自己很一般的52.7%

學(xué)習(xí)上聽老師的話，很刻苦的25.3%

覺得身邊得人不太關(guān)心自己的49.1%

總是害怕被身邊人欺負34.7%

覺得社會不公平、看不到希望的11.9%

從以上統(tǒng)計狀況可以看出，相當(dāng)一部分留守兒童渴望父母的關(guān)愛，希望多與父母進行心靈交流。有的因父母不在家而感到遭受歧視、孤獨無助、悲觀寂寞。而有資料顯出：留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，解決農(nóng)村留守兒童心里問題已是迫在眉睫!

留守兒童的心理健康問題、成因分析及所產(chǎn)生的社會問題

留守兒童心理健康問題正在成為一個嚴重的社會問題。親情缺失，家庭教育缺失、學(xué)校安全缺失和家庭監(jiān)管缺位是產(chǎn)生留守兒童心理健康問題的主要原因，政府、家庭和學(xué)校聯(lián)手是解決問題的主要措施。

農(nóng)村留守兒童群體是我國農(nóng)村大量剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移過程中所帶來的附屬產(chǎn)物。由于現(xiàn)階段我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平較低、社會保障不健全等客觀因素的存在，加上長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理，留守兒童往往在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感，嚴重的則會導(dǎo)致心理畸形發(fā)展并在行為上表現(xiàn)出不同程度的失范和越軌現(xiàn)象，出現(xiàn)一定的“留守兒童綜合癥”。

寫作借鑒：讀書名言匯編(4篇)

“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也?！蔽覀兛梢詮囊恍┪膶W(xué)作品中閱讀到一些名言警句，名言警句是一些對人生具有教育和勸戒的話，名言警句能警示和提醒人們少犯錯誤。對于名言警句你知道多少呢？下面是小編為大家整理的“寫作借鑒：讀書名言匯編(4篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀書名言(篇一)

1、讀書造成充實的人，會議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人?！喔?/p>

2、學(xué)習(xí)是人的天職，創(chuàng)新是人的使命。

3、不盡讀天下書，不能相天下之士?！獪@祖

4、一本書像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！獎P勒

5、學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。 —— 荀子：《勸學(xué)》

6、讀書貴精熟。——胡居仁《居業(yè)錄·學(xué)問》

7、讀書使人博古知今，實踐使人破舊立新。

8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟。

9、哲學(xué)是認識世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。

10、有書讀的要做事，有事做的要讀書。先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識、有實力、有責(zé)任心的國民，不要你們做書呆子。——陶行知

11、書，要算是人類走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

12、讀書與求學(xué)是兩回事。讀書，不一定是求學(xué)；求學(xué)，也不一定完全靠讀書。但是，讀書畢竟是求學(xué)的一個最重要的門徑。所以，我們?yōu)榱饲蟮弥R真希望有機會好好讀書。——周谷城

13、沒有任何特殊的習(xí)慣與要求。一般讀得極快，大處著眼。盡可能摸住脈絡(luò)。遇到重要地方再靜下來研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語："打節(jié)奏。"即使最荒謬的書，我也愛想一想，"它為什么這樣荒唐？"也就長了見識，也就多懂了一點道理，而不是簡單地罵一句："胡說八道！"——王蒙

14、讀書愈多，閱歷愈深，愈以為自己無知無識。讀書愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識多寡淺深，須觀察他的言行動作?！拦?/p>

15、絕對不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對的承繼、吸收，錯的去掉。——錢學(xué)森

16、讀書有四字要緊： "闕、疑、好、問"，即"勤、學(xué)、好、問"。做人有四字要緊： "務(wù)、實、耐、久"，即"實實在在、持之以恒"。

17、讀書以過目成誦為能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒分曉的鈍漢！更有小說家言，各種傳奇惡曲，及打油詩詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得?！嵺?/p>

18、讀書，首先要與自己的專業(yè)、自己的工作結(jié)合起來，自己的主要精力應(yīng)該放在閱讀專業(yè)書籍方面。每門科學(xué)都有其特殊性，我們不能要求門門都精通。"于書無所不讀"是辦不到的。讀書時浮光掠影，門門都不專是不行的。——曹方

19、棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。

20、讀書要從書中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書是側(cè)重于此，寫作便也側(cè)重于此。讀書先貪多勢必消化不良，對一本好的書常需反復(fù)精讀?！獜埧箍?/p>

21、讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?！喔?/p>

22、余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵。——陶潛

23、做讀書筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見成熟與否，反正寫過筆記必得到較深的印象，等至日子長了，書讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進步?！仙?/p>

24、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層?！醢彩?/p>

25、閱讀的快樂不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開來。

26、走你的路，讓別人去說吧！——但丁

27、科學(xué)如同大海，要求奮不顧身的拼搏。 蘭道

28、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰（法國哲學(xué)家、文學(xué)家）

29、勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

30、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 作者：（唐）李欣

31、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。 作者：（清）章學(xué)誠

32、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟 作者：孫洙

33、一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！ち_果夫

34、人而不學(xué)，雖無憂，如禽何！ 作者：（漢）楊雄

35、書和諺語一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評價中獲得重要價值的。——威·坦普爾

36、在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的`。 ——布里奇斯

37、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》

38、讀書心細絲抽繭；練句功深石補天?！?dāng)代作家柯靈

39、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 。

40、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。 作者：徐特立

41、在領(lǐng)悟上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問的人。——吳晗

42、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館?！?/p>

43、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者?！?/p>

44、改變一切不需要太多時間。

45、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道?！阉升g

46、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——弗蘭西斯·培根《培根論人生》

47、須知三絕韋編者，不是尋行數(shù)墨人。

48、用書之智不在書中，而在書外。

49、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險。

50、堅持讀書，要永遠走在你周圍人的前面，追趕別人和被別人追趕會造就兩種不同的氣度。

51、陽光照亮世界，知識照亮人生。——佚名

52、教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。

53、只有書卷才能長留，成為我們一生的伴侶。

54、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質(zhì)的不足。

55、學(xué)習(xí)是勞動，是充斥思維的勞動。

56、創(chuàng)造開拓新的未之前聞，或無人逆料的現(xiàn)實世界?！獎e林斯基

57、說書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個顧問的次數(shù)。

58、心情煩躁時，讀一讀書，還心靈一個寧靜；工作疲憊時，讀一讀書，還心靈一份輕松；人生苦悶時，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧！

59、讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實新知。

60、對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。

61、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。作者：盧棱

62、天道酬勤。

63、有些愛生活中看得見，有些看不見，文學(xué)將看得見和看不見的愛放在你面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量?！纷雍?/p>

64、要讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書是學(xué)歷，不是大學(xué)的學(xué)歷，是讀了多少。秀才不出門，能知天下事，就是這個道理，行萬里路是閱歷?！苷僬?/p>

65、讀書游山，用功皆在一心?！X穆

66、光讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——諾里斯

67、一個人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個任務(wù)那就收效甚微。——約翰遜

68、我們都倡導(dǎo)天性，率真的閱讀與成長。

69、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。作者：克尼雅日寧

70、讀書是至樂的事，杜威說，讀書是一種探險，如探新大陸，如征新土壤；法郎士也已說過，讀書是靈魂的壯游。隨時可發(fā)見名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。作者： 杜威 出處：讀書的藝術(shù)

71、我們看書，讀書，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話才是真正的喜歡文字，喜歡書，喜歡這個寫書的人！

72、皇皇三十載，書劍兩無成。作者：孟浩然

73、要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。

74、讀好書，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過準備的談話，作者們在那種談話之中，只想我們傾訴他們的見解。

75、好書是偉大心靈的寶貴血脈?！塾ⅲ輳洜栴D

76、中國不是沒有思想家，不是讀書人沒腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點才學(xué)拿去換了別的好處。要說悲哀，這才是一個民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云

77、不懂得珍惜零碎時間的人，大概永遠也沒時間看書。

78、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。（宋）程顥

79、"不學(xué)詩，無以言。"

80、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)該品味消化；這就是說，有些書只須讀讀他們的一局限就夠了，有些書可以全讀，但是不用過于細心性讀；還有不多的幾部書則應(yīng)該全讀，我不知道百家講壇蘇軾觀后感。勤讀，而且專一性讀。

81、書籍帶給我們快樂和知識，大家一定要開心讀書。

82、學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進矣?！獜堓d

83、讀一千本書，也許還不如讀十本好書那樣可以得到更多正確的知識。 [俄]車爾尼雪夫斯基

84、生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。 [英]羅斯金

85、一個人要善于讀書，必須是一個發(fā)明家。——[美]愛默森

86、一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想；正如音樂的美妙，并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們的回響。——霍姆斯

87、只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才氣獲得最好的功效?！官e塞

88、可以或許攝取須要營養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人，而是讀了有用的書的人?！獊喞锼?/p>

89、書本上的常識而外，尚須從糊口的人生中得到常識。 —— 茅盾

90、不學(xué)無術(shù)的人的想像力不外只有翅膀沒有腳?！惶m克林

91、書，要算是人類在走向?qū)硇腋Ｃ⒌碾A梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。

92、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫作與條記使 人準確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

93、欲讀天下之奇書，須來日誥日下之大道。 ——蒲松齡

94、或作或輟，一曝十寒，則雖念書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢祥

95、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。

96、和書的緣分就像談愛情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈?！骀?/p>

97、用芳華的活力變幻絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫活躍旋律。

讀書名言(篇二)

1、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義?！郀柣?/p>

2、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?！ァづ喔?/p>

3、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣?！仙?/p>

4、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>

5、理想的書籍，是智慧的鑰匙?！小ね袪査固?/p>

6、書是人類進步的階梯。——高爾基

7、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

8、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

10、好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基

讀書名言(篇三)

1、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>

2、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾

3、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_

4、讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?/p>

5、當(dāng)一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書?！实胤蛉?/p>

6、讀書好，多讀書，讀好書?！?/p>

7、光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基

8、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

9、讀書如行路，歷險毋惶恐。—— 《清詩鐸·讀書》

10、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——朱熹

11、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠

12、讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?/p>

13、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的?！┤R

14、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

16、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍

17、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?/p>

18、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！諟Y明

19、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食?！諟Y明

20、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理

21、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾

22、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。——周恩來

23、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w

24、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意?！?/p>

25、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?/p>

26、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

27、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t

28、至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?《增廣賢文》

29、索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。——佚名

30、讀書是我惟一的娛樂，我不把時間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲?！绹└惶m克林

31、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g

32、素食則氣不濁；獨宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁。——曾國藩

33、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

34、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

35、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問?！?/p>

36、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧娂o要》

37、造燭求明，讀書求理?！?/p>

38、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——歐陽修

39、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

40、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！绹└惶m克林

41、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人?！陡裱月?lián)璧》

42、讀書志在圣賢，為官心存君國。——朱用純

43、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚?/p>

44、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>

45、求學(xué)將以致用，讀書先在虛心?！?/p>

46、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U

47、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

48、讀書不趁早，后來徒悔懊。—— 《清詩鐸》

讀書名言(篇四)

1、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

2、當(dāng)一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學(xué)識不深的人看來，卻是一樁蠢事?！璧?/p>

3、千里之行，始于足下?！献?/p>

4、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。——（英國）諺語

5、生存的小品文，必須是匕首，是投槍，能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西?！斞?/p>

6、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！填?/p>

7、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問?！?/p>

8、索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。——佚名

9、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?/p>

10、讀書不趁早，后來徒悔懊。—— 《清詩鐸·趁早歌》

11、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我?！獛酌?/p>

12、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問。——赫爾芩

13、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。——羅曼·羅蘭

14、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱

15、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現(xiàn)實社會接觸，使所讀的書活起來?！斞?/p>

16、吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。——佚名

17、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好?！端卧娂o要》

18、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的?！R克思

19、讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x

20、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅

21、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?/p>

22、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會上讀書?！R云

23、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)?！m

24、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克

25、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅

26、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！郀柣?/p>

27、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎

28、造燭求明，讀書求理?！?/p>

29、讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>

30、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面?！璧?/p>

31、至樂莫如讀書，至要莫如教子?！?《增廣賢文》

32、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心?！檻棾?/p>

33、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！ㄓ┡喔?/p>

34、讀書數(shù)萬卷，胸中無適主，便如暴。——列子 選自：關(guān)于讀書的名言

35、讀書對于智慧，也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?/p>

36、當(dāng)一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書?！实胤蛉?/p>

37、聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚(.)

38、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人?！陡裱月?lián)璧》

39、書是人類進步的階梯。——高爾基

40、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。

值得收藏！讀書名言(4篇)

“賞玩一樣?xùn)|西中，最緊要的是心境?！睆拿?dāng)中我們會收集到很多名言警句，名言警句范圍很廣，涉及到理想、勤奮、讀書、志向、勞動、事業(yè)等，名言警句能警示和提醒人們少犯錯誤。對于名言警句你知道多少呢？下面是由小編為大家整理的“值得收藏！讀書名言(4篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀書名言【篇一】

1、少壯不努力，老大徒傷悲。

2、聰明出于勤奮，天才在于積累。

3、要多讀書，但不要讀太多的書。

4、它，一帖最有用的凈化靈魂的藥劑。

5、才華是血汗的結(jié)晶。

6、與肝膽人共事，無字句處讀書。

7、勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。

8、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。

9、書是唯一不死的東西。

10、順境增加人的信心，逆境減少人的信心。

11、勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。

12、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。

13、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。

15、書籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。

16、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。

17、欲窮千里目，更上一層樓。

18、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

19、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

20、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

21、守財奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。

22、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

23、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

24、書籍若不常翻閱，則等于木片。

25、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。

26、讀過一本好書，像交了一個益友。

27、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。

28、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

29、聽不如看，看不如干。

30、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。

31、書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。

32、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗，就是前途的保障。

33、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

34、多少人以愛的名義進行著一場浩瀚的傷害。

35、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。

36、人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。

37、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。

38、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

39、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。

40、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)。

41、交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。

42、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。

43、堅強，不是天生具有的品質(zhì)，是自己慢慢調(diào)教自己去學(xué)會的。

44、生活里最大的滿足是堅信這個世界是美好的，人類是善良的。

45、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。

46、學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價值。

47、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

48、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專。

49、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

50、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

51、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

52、失敗了，不要喪氣，因為即使我們失去了一切，明天仍然在我們的手里。

53、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問。

54、至哉天下樂，終日在書案。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

55、風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；國事，家事，天下事，事事關(guān)心。

56、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

57、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。

讀書名言【篇二】

1、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義?！郀柣?/p>

2、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代?！ァづ喔?/p>

3、讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣?！仙?/p>

4、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?/p>

5、理想的書籍，是智慧的鑰匙?！小ね袪査固?/p>

6、書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

7、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

8、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

9、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修

10、好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基

讀書名言【篇三】

1、讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西?！四嵫湃諏?/p>

2、要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀?！ㄆ妫ǚ▏茖W(xué)家）

3、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書?！溈祭鸞英國作家]

4、讀書而不回想，猶如食物而不消化?！薣美國想思家]

5、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓（美國政治家）

6、書籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛?！颂乩薣意大利詩人]

7、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>

8、讀書越多，越感到腹中空虛?！┤R（英國詩人）

9、讀書是我的娛樂。我不把時間浪費于酒店。賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！惶m克林

10、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_爾文

11、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

12、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

14、書到用時方恨少。事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談?！璧?/p>

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

17、學(xué)習(xí)永遠不晚。——高爾基

18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

20、讀書給人以快樂。給人以光彩。給人以才干?！喔?/p>

讀書名言【篇四】

1、水之積也不厚，則其負大舟也無力。

2、學(xué)習(xí)他人是方法，實現(xiàn)自我是目的。

3、別來十年學(xué)不厭，讀破萬卷詩愈美。

4、書不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寐時，詠其文，見其義，所得多矣?！抉R光

5、夫讀書將以何為哉？辯其大義，以修衛(wèi)治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之

6、當(dāng)我在小說動筆之前與從事寫作的時候，讀了幾本世界文學(xué)名著，主要是俄國十九世紀幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)，更是一件重要的事情。我認為一個同志要從事創(chuàng)作，需要多讀文學(xué)作品，最好還要精讀幾本書，以增強自己的文學(xué)修養(yǎng)?！钣⑷?/p>

7、銀錢田產(chǎn)，最易長驕氣逸氣。我家中斷不可積錢，斷不可買田；爾兄弟努力讀書，決不怕沒飯吃。——曾國藩

8、書不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說的那樣"涉獵"。讀書還要有重點，要弄懂，用腦子想，讀書主要是為了獲得基本知識。——謝覺哉

9、我讀書的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說"開卷有益"，我認為是有道理的。寫給兒童看的娃娃書，也會給我很大啟發(fā)?！Y孔陽

10、能讀不能行，所謂兩足書廚?！昃与E

11、善讀書者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無一物。——鄭燮

12、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。

13、書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價廉物美，不啻我們呼吸的空氣。——哈茲利特

14、用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈，而且有益于我的身體。因為這樣專心讀書的本身對我就是一件樂事，我不再考慮我的那些疾病，痛苦也因此減輕了。——盧梭

15、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番——這不是讀書。閱覽和死記——也不是讀書。讀書要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會貫通，并使之付諸實現(xiàn)。

16、讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

17、心胸坦蕩，意志堅強；經(jīng)常運動，鍛煉身體；起居有時，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性?！獜垖W(xué)良

18、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣，水桶總是逐漸從井里升起來的。

19、書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉?！⑻m

20、讀完一本好書，人會感到自己更堅強、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫

21、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫

22、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人?！?[古羅馬]亞里斯提卜

23、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_

24、不讀書的人，思想就會停止。 ——（法國）諺語

25、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應(yīng)接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D

26、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

27、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。 作者：伊薩克·巴羅

28、煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒。

29、做學(xué)問要花功夫，持之以恒，日積月累。 作者：吳玉章

30、從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己?！?[法]羅曼羅蘭

31、閱讀不過是給大腦提供知識材料，只有經(jīng)過思考，這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷?。—?[英]洛克

32、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 作者：孟德斯鳩

33、記誦以為博是讀書病處?！濉ゑT班《鈍吟雜錄·家戒上》

34、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書。

35、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。

36、讀書之法在于循環(huán)漸進熟讀而精。

37、書不僅僅是生活，而且是此刻過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

38、開卷有益?！醣僦?/p>

39、學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的'大門?！?/p>

40、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價值。

41、重復(fù)別人所說的話，只需要教育；而要挑戰(zhàn)別人所說的話，則需要頭腦。

42、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因為，別人沒有義務(wù)為你的前途負責(zé)。

43、看書只要理路通透，不可拘泥舊說，更不可附會新說。

44、讀書時，春天的鳥鳴更動聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。

45、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖?xí)ㄒ病?/p>

46、世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

47、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程頤

48、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。

49、讀書游山，用功皆在一心?！X穆

50、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺?！菟固剐輮W登

51、讀史書的益處在于，讓人拓寬視野，擴大心胸。

52、明燈常作伴；益書常為朋。出處：對聯(lián)集錦

53、讀書要玩味。作者：程顥

54、讀書，這個咱們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

55、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的兄弟姐妹一個良好的導(dǎo)師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅

56、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠。

57、鳥欲高飛先振翅，人要上進需讀書。

58、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來的。

59、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也?！惿芠宋]

60、得意念書樂，不邀為善名?！ㄇ澹┩跤辣?/p>

61、辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲傷?！既R克

62、閱讀使人充分，交涉使人火速，寫作與條記使人準確。 ——[英]培根

63、好自夸的人沒才干，有才干的人不自夸。

64、百樂無如念書，至要莫如教子。

65、厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照糊口，噴薄欲出，讓打動充溢校園。