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昆蟲記個(gè)人讀后感600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-02-02

昆蟲記讀后感。

怎樣寫一篇好的讀后感?作品這部作品的價(jià)值總會(huì)歷久彌新。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,寫法不同于一般的議論文,有請(qǐng)你讀一下以下的“昆蟲記個(gè)人讀后感”。

昆蟲記個(gè)人讀后感(篇1)

《昆蟲記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲學(xué)家和作家法布爾的杰作。它也是一部不朽的作品。一個(gè)人花一生的時(shí)間觀察和研究昆蟲是《昆蟲記》的作者法布爾的奇跡。在這本書中,作者將專業(yè)知識(shí)生活感知融為一體,在對(duì)昆蟲、日常生活習(xí)慣和特征的描述中體現(xiàn)了作者對(duì)生活和世界的獨(dú)特愿景。字里行間洋溢著作者對(duì)生活的尊重和熱愛(ài)。這本書的出版被認(rèn)為是動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

讀完這本書后,我知道我不能只聽(tīng)別人怎么說(shuō),而是觀察、思考、實(shí)踐和探索自己,以便找到正確的答案。此外,我們應(yīng)該從不同的角度觀察事物,分為兩部分來(lái)研究和思考問(wèn)題。我多么渴望像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中漫游,探索科學(xué)的世界,揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,造福人類!然而,與法布爾相比,我真的慚愧。法布爾可以在困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)昆蟲。通常,我甚至不認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。我不努力工作。如果我一次都做不到,我就不想動(dòng)腦筋。有時(shí)我會(huì)發(fā)脾氣。

讀了《昆蟲記》作者的生活和《昆蟲記》后,我深深地感受到了它?!独ハx記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏,更蘊(yùn)含著追求真理、探索真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論我們做什么,我們都應(yīng)該像法布爾一樣有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確描述觀察到的事實(shí),既不添加任何東西,也不忽視任何東西。一切都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為理想而奮斗。

昆蟲記個(gè)人讀后感(篇2)

暑假里我翻開(kāi)《昆蟲記》這本書,法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲,其中有勤勞的蜜蜂,有經(jīng)常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲,還有看起來(lái)溫順但其實(shí)是食肉類的螢火蟲……這些昆蟲各有自己的特征和習(xí)性,也有它們各自的優(yōu)缺點(diǎn)。

法布爾通過(guò)幾十年如一日細(xì)致入微的觀察,甚至被昆蟲叮咬也毫無(wú)察覺(jué),終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在書中,他好似帶著我來(lái)到了他的荒石園,仿佛在蹲在那里觀察的人不是他,而是我,這讓我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,一捧起它就很想一口氣看完。并且,法布爾還通過(guò)這本書引領(lǐng)我去思考了很多道理,讀了這本書,我明白了研究科學(xué)是沒(méi)有捷徑的,哪怕是再小的研究,都需要有鉆研的態(tài)度,才能取得最終的成功。

《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書,你也快去書中領(lǐng)略一下每種昆蟲的風(fēng)采吧!

昆蟲記個(gè)人讀后感(篇3)

在我三四歲的時(shí)候,住的地方門口就是一棵高大的泡桐樹,旁邊還有幾棵低矮的楊梅樹。每當(dāng)初夏來(lái)臨的季節(jié),蟬兒就開(kāi)始在樹上鳴叫。天黑時(shí),爸爸經(jīng)常拿著手電抓起“知了龜”來(lái),不一會(huì)總能捉到幾只,我就把它們放到蚊帳里,希望它們馬上就變成長(zhǎng)著透明的翅膀飛起來(lái)。我對(duì)它們產(chǎn)生了好奇,它們來(lái)自哪里,又會(huì)到什麼地方去?讀完了《昆蟲記》我知道了原來(lái)蟬在樹枝上產(chǎn)卵,自上而下用尖利的短針扎進(jìn)樹枝,然后把卵放進(jìn)去。到了十月初的時(shí)候,它就變成能看見(jiàn)東西的幼蟲了。有一天,幼蟲會(huì)落到地上,找一塊松軟的泥地鉆進(jìn)去,藏在土中。就這樣他必須在很小的地方孤獨(dú)的生活四年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,還有經(jīng)受著大自然的考驗(yàn)。直到有一天,它終于爬出了洞,爬上了樹,退了殼,在樹上大聲地鳴叫起來(lái)。

在暗無(wú)天日的地下生活了四年,在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。我們經(jīng)常責(zé)怪成年蟬的太吵,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)影響了我們的休息。但你想想,它穿著邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝換上漂亮的衣衫,長(zhǎng)出可與飛鳥媲美的翅膀,又沐浴著溫暖的陽(yáng)光,你叫它怎么不如癡如醉,不停地歡唱呢?為了慶祝這來(lái)之不易而又為時(shí)短暫的幸福,它歌唱得再熱烈也難以表達(dá)歡樂(lè)的心情啊!這也是蟬生命中的絕唱啊!大自然中每一個(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都要忍受成長(zhǎng)的磨難,才能長(zhǎng)出美麗的翅膀,開(kāi)出美麗的花朵,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

通過(guò)蟬的故事,使我懂得要熱愛(ài)大自然的每一個(gè)生命,因?yàn)槊恳粋€(gè)生命都有各自的平凡與美麗。

昆蟲記個(gè)人讀后感(篇4)

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用自己的力量完成的觀察記錄,整本書輕松的散文,幽默的插圖和科學(xué)的實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)讀者進(jìn)入昆蟲世界,讓我們探索金步甲、蜘蛛、糞龜、獵蜂和蟬,讓我們體驗(yàn)大自然的奧秘和樂(lè)趣。

對(duì)于非常喜歡昆蟲,想了解昆蟲的兒童讀者來(lái)說(shuō),這本書絕對(duì)是一本了解昆蟲的好書。從中,我們可以知道哪些昆蟲是有毒的,比如毛毛蟲。它表面有一層毛。如果它的頭發(fā)站在手上,它會(huì)很癢,那就是毛毛蟲的毒素。為了正明這一點(diǎn),法布爾親自做了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)成功了,但法布爾的手臂受傷了。幾個(gè)月后,法布爾手臂上的瘙癢和疼痛消失了。他有一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓一大群孔雀蝶闖入他的家。

在這么多故事中,他寫的最詳細(xì)的有兩個(gè)地方。一個(gè)是他小時(shí)候放鴨子的池塘。過(guò)去,他父親讓他放鴨子。他把鴨子趕到池塘里,不在乎,也不問(wèn)。他跑到淺水邊抓甲蟲和蝴蝶。直到晚上,法布爾的衣袋里裝滿了各種各樣的昆蟲?;貋?lái)后,他受到了父母的嚴(yán)厲責(zé)備,但法布爾并不氣餒。他一直抓著蟲子躲起來(lái)偷偷玩。另一個(gè)地方是他做過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的小桌子。

編者精心挑選的故事都是引人入勝的故事,經(jīng)過(guò)一次剪裁合并。難得的是,移動(dòng)手腳后,原著的興趣依然保持不變,孩子們很容易欣賞到興趣。

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《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感(精選6篇)


如何才能表達(dá)閱讀作品后的感想呢?重新讀了一遍作者寫的作品,心里有了一些新的感悟,是時(shí)候?qū)?nèi)心感受對(duì)他人抒發(fā)出來(lái)了。我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感,不妨參考一下。希望你喜歡!

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感 篇1

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

于是,我接著往下看《昆蟲記》。

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感 篇2

暑假里,我如饑似渴地看完了五六本課外書,其中《昆蟲記》這本書是老師推薦的,剛拿到手時(shí),說(shuō)實(shí)話,沒(méi)多大興趣,因?yàn)槲冶旧韺?duì)昆蟲就沒(méi)什么好感!但看了幾頁(yè)后就不知不覺(jué)和作者一起沉迷在了昆蟲世界里……

作者十分喜愛(ài)昆蟲,癡迷到為了一個(gè)昆蟲而徹夜不眠的狀態(tài),書中五六七章節(jié)講到了昆蟲的婚戀習(xí)俗和奇特的產(chǎn)昆蟲寶寶的經(jīng)過(guò),再次贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大!“有一種蟹蛛,產(chǎn)卵后就全神貫注地守著,一有風(fēng)吹草動(dòng)就進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),揮著一條腿威嚇不速之客,直到趕走那些外來(lái)者后才會(huì)安心地回到自己的崗位。母蟹蛛用身體來(lái)遮蔽它寶貝的卵,忘記了飲食,拋棄了睡眠,兩三個(gè)星期后,因?yàn)榈嗡催M(jìn),母蟹蛛越來(lái)越瘦了,衰弱的可能隨時(shí)死去,但它會(huì)堅(jiān)持等小蟹蛛們?nèi)砍錾蟛怕乜s成一個(gè)僵硬的尸體!”讀到此,我的眼眶濕潤(rùn)了,偉大的母愛(ài)太感人了!想想我的母親,媽媽一邊上班一邊要照顧我的起居飲食,特別是前段時(shí)間我感冒發(fā)燒了,媽媽擔(dān)心的直掉眼淚,火熱的夏天,媽媽不開(kāi)空調(diào)也不吹電扇,說(shuō)不利于我的病情,整個(gè)晚上就一直守在我旁邊給我扇扇子,用溫水給我擦試……而我呢?我能回報(bào)她什么呢?

第七章節(jié)還講到炎熱夏天里終日唱歌的禪的歌唱秘訣和第八章節(jié)里螢火蟲發(fā)光的原理,使我學(xué)到了很多知識(shí)。以前只知道夏天在老家的夜晚能看到發(fā)著光飛來(lái)飛去的螢火蟲,卻不知道它為什么會(huì)發(fā)光;以前只知道在老家越是炎熱樹上的禪叫的越是歡快,卻不知道它的聲音是從哪發(fā)出來(lái)的。讀完整篇文章,我受益匪淺,原本對(duì)昆蟲毫不了解的我一下子對(duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣,原本甚至有些討厭蒼蠅蚊子類的昆蟲,現(xiàn)在卻對(duì)它們有了另一種不一樣的感覺(jué),因?yàn)樗鼈兿袢艘粯樱醒?、有肉、有感?昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯樱苍诓粩嗟恼f(shuō)著話,唱著歌,跳著舞,在屬于他們的樂(lè)園里快樂(lè)地生活著,我們要愛(ài)護(hù)昆蟲,保護(hù)昆蟲!

整篇文章令我感動(dòng)和敬佩的還有作者法布爾先生!他耗費(fèi)一生的時(shí)間來(lái)觀察、研究“蟲子”,他的堅(jiān)持不懈和忘我的觀察研究,正是我所缺少的!以前考試或?qū)懽鳂I(yè),有些題目我都會(huì)的,但粗心大意導(dǎo)致錯(cuò)題、失分!在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾的細(xì)心和毅力,要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度!法布爾是法國(guó)人,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!我是中國(guó)人,我也有自己的夢(mèng)想,也有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!但要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),還需要我堅(jiān)持不懈的努力奮斗……

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感 篇3

瞅到蟬,以前我會(huì)很膩煩,特殊是聽(tīng)到它的歌聲,我會(huì)更厭煩??墒牵?dāng)初我卻偏要臥在臺(tái)階上聽(tīng)它美好的唱歌。以前,我一直認(rèn)為蟬是乞丐,其名我委屈了它,它是咱們的生命之花,閱歷了五年的甜難與掙扎,到頭來(lái)卻只能活多少個(gè)月??墒撬€要努力,努力生存。蟋蟀,我經(jīng)常小望了這個(gè)貨色。本來(lái),它仍是個(gè)蠢才建造師。它建的屋子不僅實(shí)用,而且雅觀,選的地段也賴。還有蜣螂,以前我一直以為它的義務(wù)就是接收大天然各界的寶物。一提到它我就會(huì)惡心。而現(xiàn)在我卻要夸獎(jiǎng)這一個(gè)個(gè)的蜣螂。實(shí)在,以前我錯(cuò)了。我看到的僅僅是名義,而它們真正的農(nóng)息就是把家外與路上的垃圾發(fā)集起來(lái),經(jīng)由費(fèi)勁的搓舒構(gòu)成一個(gè)球,而后搬到恰當(dāng)?shù)奶幩?。它們就是地球上的干凈工。還有松毛蟲那執(zhí)著、不罷戚的精力。還有蜜蜂、蜘蛛……雖然它們顯得很微不足路,卻對(duì)整個(gè)世界有著忘我貢獻(xiàn)的精神。

我呢,趴在書桌上,眼睛盯著書標(biāo),誓逝世要考佳每一次測(cè)試。可是呢,努力帶給我的永遠(yuǎn)只有一個(gè)謎底――失敗。絕管我再努力,我也只是一個(gè)蠢靈的父孩,不僅教習(xí)不優(yōu)秀,而且面貌平平,也沒(méi)有什么長(zhǎng)處,不被人所關(guān)注。從小我就生活在冷淡的世界中,不被人所重視,所以我無(wú)論逢到什么事都很努力,很努力的去爭(zhēng)奪。很當(dāng)真,很認(rèn)實(shí)的去做。??幢蝗藭缘梦业拇嬖?。好像在我的性命中注定了只有失敗。老天對(duì)每集體都是私平的,唯獨(dú)對(duì)我不公正,不給我機(jī)遇,不讓我成過(guò),反而老是讓我敗得很慘,很慘。我蒙夠了,授夠了這種生活,小蟲雖然微不腳講。然而至少在它們的天地中也會(huì)活出一片出色,對(duì)它們而言,我占有更多的精神與時(shí)光,更多的智慧與關(guān)愛(ài),我的生活豈不是應(yīng)當(dāng)更添精彩?我情愿往作一只蜣螂,一只快活的蜣螂,終日過(guò)著忙繁忙碌的生涯;或做一只蟬,整天在樹上歌頌,為疲勞的人減輕累贅;就算做一只松毛蟲也惡?。∽詈筮€可以變成一只漂亮的松娥。做一只小動(dòng)物能夠霸占全部森林,世界的配角永遠(yuǎn)是“我”,地球也圍著“我”轉(zhuǎn),世界沒(méi)有了“我”就沒(méi)有核心,如許美妙啊!

碰到失敗與挫折的我,不敢點(diǎn)對(duì)這所有,只能用“這只是一次偶爾”去撫慰自人。我辜背了信賴我的所有己――為我干飯、交迎我的我,傳授給我常識(shí)的人給我激勵(lì)與輔助的人。雖然太陽(yáng)天天都升訖,可是陽(yáng)光似乎永遙都照不到我心面。

我趴在書桌上悄悄地在想:我還要不要盡力,還有沒(méi)有盼望?突然這些小蟲們紛紜答復(fù):“你要努力!你有愿望!”我的口也領(lǐng)沒(méi)共樣的感嘆。由于我相信,只有我始終堅(jiān)定不移的努力,末有一天我會(huì)得到老地的眷瞅。只管我不領(lǐng)有功勝利、也不夠出眾、也不夠優(yōu)良。我只是一只平常的小蟲固然身材纖弱,但我信任我可能靠本人的努力拆修伏一片屬于從彼的天地,爾必定會(huì)克服大家,,給世界增加一份活氣。

我會(huì)努力,努力啟誕生命之花,不論它嬌艷取否,我皆不懊悔,果替我至多努力過(guò)我不后悔。

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感 篇4

法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……

讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說(shuō)它是清潔工呢?因?yàn)樗鼤?huì)收集牛、羊等動(dòng)物的糞便,將糞便滾成糞球,當(dāng)作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲,她還搓過(guò)像蘋果那么大的糞球,而且她還邀請(qǐng)其它的圣甲蟲一齊共進(jìn)豐盛的晚餐,多么好客啊!

我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰,平時(shí)它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的孩子,把它們當(dāng)作奴隸,自我就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了,因?yàn)樗鼈兪ズ⒆樱鼈兛隙ê芟肽钏鼈兊暮⒆???蓯旱募t螞蟻,真壞啊!

讓我最感動(dòng)的是蟬。你們明白嗎?公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家,母蟬是不會(huì)唱歌的,但她會(huì)生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過(guò)四次痛苦地蛻皮,而且在蛻皮過(guò)程中還要避開(kāi)小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒(méi)有多久,它們就衰老而死了。

法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)?lái)了許多昆蟲的知識(shí),原先昆蟲是那么神奇、那么可愛(ài)!我真想變成一只小昆蟲,去昆蟲世界里探索更多的奧秘。

 

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感 篇5

看過(guò)《昆蟲記》的人應(yīng)該知道這是一位科學(xué)家寫的一篇科學(xué)家的書,有許多使他好奇的事物,你們想看嗎?

我知道這位科學(xué)家從小就對(duì)昆蟲之類的很好奇,他就是偉大的科學(xué)家法布爾。法布爾從小就在樹叢里、森林里等許多地方探索奧妙,他對(duì)這些東西十分著迷,很吸引他的眼球。他在樹叢里捉甲蟲,認(rèn)為這只甲蟲十分別致,色彩和天一樣藍(lán),仿佛像一顆寶石,便裝進(jìn)袋子里。

捉完甲蟲就去發(fā)現(xiàn)別的有趣的事物,他看見(jiàn)紡織娘情不自禁的說(shuō):“這只紡織娘太漂亮了,它那細(xì)長(zhǎng)的甲子像一只綠手,它穿著綠色的禮服,仿佛要去參加什么舞會(huì)呢!”接著他看見(jiàn)了一個(gè)非常獨(dú)特的蟈蟈,它是五顏六色的,這一下便掀起了法布爾的好奇心,他小心地走過(guò)去,輕輕地捏住它的外殼,仿佛不愿意嚇到它,生怕它跑了。拿在手上觀察它的樣子,還要把它帶回去研究。這一天法布爾過(guò)的很愉快,因?yàn)樗麑?duì)昆蟲引起了好奇心。

到了傍晚,法布爾回到家把自己的寶貝拿了出來(lái),一個(gè)個(gè)放入了瓶子里,放上葉子,蚊子尸體……,看看它們愛(ài)吃什么。當(dāng)他沉迷在觀察甲蟲的世界里的時(shí)候,爸爸回來(lái)了,要求他開(kāi)門,他趕緊把這些瓶子收了起來(lái),放在床底下,然后來(lái)給爸爸開(kāi)門。那一晚上,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的秘密,可是爸爸早上發(fā)現(xiàn)了十分憤怒,命令他從此以后不許捉昆蟲,可是他對(duì)昆蟲的這種迷戀的精神促使他繼續(xù)研究下去。

從中我知道了法布爾這種持之以恒的精神,他帶著好奇心走了下去,這才成為世界著名的科學(xué)家。

《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感 篇6

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。

都是因?yàn)橐簧畲笈d趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感精選(9篇)


書是給人提供思考的材料,在讀過(guò)之后我們應(yīng)當(dāng)將思考寫成文,這就是讀后感。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)摲ú紶枌懙睦ハx記,讀了以后讓人眼前一亮。讀后感最終還是要回歸書籍本身,不可偏離主題。您是否在尋找優(yōu)秀的昆蟲記讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇1)

《昆蟲記》這本書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài),法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲學(xué)家。

《昆蟲記》這本書中最讓我受益的文章有三篇,分別是石蠶的潛水艇、大自然的清潔工和美麗的孔雀蛾。石蠶的潛水艇一文讓我明白了:石蠶不懂人類博大精深的物理學(xué),可是憑著他們的本能,把一節(jié)蘆葦?shù)臄嗲o,做成了一個(gè)潛水艇;大自然的清潔工讓我明白了一些微不足道的小昆蟲也能清理大自然;美麗的孔雀蛾讓我明白了一個(gè)道理:生命是珍貴的,我們要珍惜生命。

《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇2)

讓-亨利·卡西米爾·法布爾法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。

一天,我懷著興奮的心情讀法布爾所寫的一部名作——《昆蟲記》。法布爾在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察,真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲名著?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻(xiàn)。

其中,我領(lǐng)悟了屎殼螂是辛勤的勞動(dòng)者。原來(lái)我覺(jué)得這種昆蟲天天污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛(ài)了。但是不要忘了,它為什么叫屎殼螂?就是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農(nóng)民還要辛苦的.,但是屎殼螂比農(nóng)民還要負(fù)責(zé)。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去旅游,去探索科學(xué),去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)接著一個(gè)的奧秘,為人類貢獻(xiàn)。然而同法布爾相比,我真感到羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,而我平時(shí)連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,幾遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋了。

 

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇3)

《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲界的`事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇4)

《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲,有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活??戳恕独ハx記》,我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對(duì)所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩(shī)意和幽默感。

《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前,我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色,胸部呈紅色,環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。它能發(fā)黃綠色光,但是它不會(huì)整晚發(fā)亮,一般只維持2至3小時(shí)。別看它小,它還是食肉動(dòng)物呢!螢火蟲的幼蟲專門吃沒(méi)有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的,所以成蟲的壽命只有5天到兩個(gè)星期。

讀了《昆蟲記》這本書,我知道了很多以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲,了解了它們的世界,增長(zhǎng)了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。我很喜歡看這本書。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇5)

近幾天,我在讀一本很有意思的書,名字叫《昆蟲記》,它是法國(guó)著名的法布爾寫的。里面講的昆蟲都非常有意思,比如說(shuō):蜣螂、大節(jié)腹泥蜂、橫紋金蛛……等。其中,我最喜歡的一篇文章是關(guān)于大節(jié)腹泥蜂。下面,我就給大家介紹一下神奇的大節(jié)腹泥蜂。

我給大家介紹的是會(huì)記路的大節(jié)腹泥蜂,講的是:法布爾在一天中午捉了十二只大節(jié)腹泥蜂,又分別放在十二個(gè)信封里,然后又把十二個(gè)信封放在一個(gè)大玻璃箱里,接著又把玻璃箱搬到兩千米以外的地方,又把箱子里的蜜蜂的腹部點(diǎn)了兩個(gè)白點(diǎn)。

法布爾把箱子打開(kāi)了,被釋放的蜜蜂驚慌失措,忙活了半天,蜜蜂們終于找到了方向,它們一個(gè)勁的往南飛。五個(gè)小時(shí) 著之后,法布爾回到了有蜜蜂的山坡上,已經(jīng)有兩只點(diǎn)著白點(diǎn)的大節(jié)腹泥蜂飛回了山坡,法布爾欣喜的喊道:“原來(lái)蜜蜂也能記住回家的路呀!”

讀完這本書,我不緊收獲到了知識(shí),而且收獲到了快樂(lè),書里講的動(dòng)物很有意思,我非常喜歡這本書。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇6)

這個(gè)假期,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思,在看這本書的時(shí)候,好像在聽(tīng)故事,一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程。

我覺(jué)得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中,最傻最笨的,就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁,,它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外,螳螂是最無(wú)情的,它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了,而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后,便再也不回來(lái)了,也不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!

我挺佩服法布爾的,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲回來(lái),而且會(huì)加倍地保護(hù)們。

法布爾這種對(duì)科學(xué)的'向往的精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升了,就像我做糾錯(cuò)本一樣,如果我堅(jiān)持的話,我的成績(jī)一定會(huì)更好的。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇7)

近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲世界的大門。

以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后,我覺(jué)得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。

比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼?。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。┅┅

看完這本書,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。

《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題?!独ハx記》可真是一本難得的好書。

 

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇8)

《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲子,已實(shí)屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的,也因?yàn)檫@句話,使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。

在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來(lái),毫不起眼的昆蟲,竟會(huì)如此有趣,我從沒(méi)去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識(shí)、美感,使我浮想聯(lián)翩。

面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過(guò)這本書,架起了知識(shí)的橋梁,使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。

《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感(篇9)

最近我看了一本科普書叫《昆蟲記》。以前,我只知道這本書叫《昆蟲記》,但不知道里面的內(nèi)容?,F(xiàn)在知道這本書里詳細(xì)地介紹了各種昆蟲的外表特征、生活習(xí)性和獨(dú)特的本領(lǐng)。它是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)三十年時(shí)間寫的一本著作,也是一部科學(xué)百科。

《昆蟲記》書中講述了豐富多彩的昆蟲世界。它們是可愛(ài)的“小精靈”,生長(zhǎng)在草叢中,跳躍在粗壯的樹枝上,自由自在地飛翔在五顏六色的花海中?!皹淠靖璩摺毕s、“草叢冷漠殺手”螳螂、勤勞的隧峰、美麗的大孔雀蝶、小心翼翼的“歌唱者”蟋蟀、追逐陽(yáng)光的蝗蟲……那機(jī)靈的腳、美妙的歌聲、美麗的大翅膀,實(shí)在讓人羨慕。人性化的蟲子們躍然紙上,多么生動(dòng),多么有趣!

讀了這本書后,我學(xué)到了很多有關(guān)的昆蟲知識(shí)。明白蟋蟀是怎樣建“房子”的;美麗的大孔雀蝶是怎樣用氣味識(shí)別對(duì)方的;松毛蟲排著隊(duì)兜圈子可真有意思;賊甲蟲不靠自己的勞動(dòng)來(lái)尋找食物,只會(huì)用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物,不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了!還有屎殼郎推糞球時(shí)的不懈努力,想盡辦法渡過(guò)難關(guān)的精神,實(shí)在讓人佩服!

書中還讓我感受到了大自然的神奇,昆蟲世界的奧秘。松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。令人深惡痛絕的蒼蠅居然是大自然的功臣,特別是一種叫“綠蠅”的,它們總是以最快的速度,讓死尸呆過(guò)的地方產(chǎn)生新的生命,使我們的土壤更肥沃,從而形成新一輪的良性循環(huán)。這使我明白每種昆蟲都有自己的使命,都是生命鏈上不可或缺的。無(wú)論是大的還是小的,丑的還是俊的,但它們都是可愛(ài)的,都值得我們?nèi)ケWo(hù)。我們要熱愛(ài)自然,尊重生命。

書中的昆蟲活靈活現(xiàn),生動(dòng)有趣,是作者細(xì)致入微觀察、記錄、反復(fù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。當(dāng)我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂的情境,真為他捏一把汗??吹剿淮未螌?shí)驗(yàn)失敗,收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)時(shí),真為他堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺,書中所蘊(yùn)含的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。我也要像法布爾一樣踏踏實(shí)實(shí),細(xì)致認(rèn)真地做好每一件事,永不放棄!

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字


羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!蔽覀?cè)谧x法布爾寫的昆蟲記時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法和感受?,F(xiàn)在你是否對(duì)昆蟲記讀后感一籌莫展呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的小學(xué)生昆蟲記讀后感500字,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇1】

其實(shí),要不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了《綠色蟈蟈》這篇課文,我還真不會(huì)仔細(xì)地把《昆蟲記》再讀一遍。盡管小學(xué)時(shí),曾把它作為推薦書目推薦給我們,老師再三要求我們閱讀,可不管我以多么期待的心情去讀,還是擺脫不了一群蟲子滿地亂跑的驚悚場(chǎng)景。但這次再讀時(shí)帶著對(duì)法布爾生平的一些了解和課上對(duì)文字文章的分析,我終于有了新發(fā)現(xiàn)。

首先,這絕不是什么科普性的“蟲子大寶典”(盡管也有一些科學(xué)性的描述),其次,整部書到也沒(méi)什么情節(jié)可言。(好像是把一個(gè)個(gè)小故事編在了一起一樣。)就是這種奇奇怪怪的體裁卻讓我產(chǎn)生了 別有新穎的感覺(jué)。每當(dāng)讀到池塘邊草叢中那些歡脫的小蟲子,我總能聯(lián)想到一位中年大叔舉著放大鏡、穿著小馬甲、帶著一種天真的孩子氣蹲在地上“與蟲共舞”的情景。在他看來(lái),蟲子們是他工作時(shí)的“同事”,生活中的“朋友”。也許“荒石園”的蟲子們認(rèn)為這位不知姓名的巨大生物也成為了它們世界中共同的朋友。法布爾還是法布爾,蟲子還是蟲子,可是當(dāng)這兩種生物在“荒石園”相遇時(shí),摩擦出了最閃亮的火花,也成為了最親密的朋友。

現(xiàn)在想想,連法布爾和蟲子都可以成為摯友,那人與人之間的不理解,矛盾又算什么呢?也許矛盾的產(chǎn)生就像我們把蟲子的缺點(diǎn)、短處放的太大,以至于把它們最開(kāi)始的那份善良、單純埋沒(méi)的太深太深了。久而久之,一種不良印象占據(jù)了我們的腦袋,所以趕快清理我們的大腦,還蟲子和那些被誤解、被批判的人們一個(gè)清白吧!

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇2】

《昆蟲記》第一章講的是:《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候,看見(jiàn)的一種肥肥的黑色甲蟲。

甲蟲忙碌地向后推著個(gè)圓球似的東西,里面裝的是甲蟲的食物,甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個(gè)球后,必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺ィ谑?,甲蟲推著球開(kāi)始旅行了。

這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球,一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心,辛苦就全白費(fèi)了,圓球會(huì)滾落下去,連甲蟲自己也會(huì)被拖下來(lái)。但是它會(huì)再爬上去,就這樣一回又一回地向上爬,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇3】

昆蟲記中的蟬并不是像寓言故事中一樣,它呆是夏天邊喝邊“唱歌”的。實(shí)際上那并不是唱歌,而是腹部發(fā)出的聲音。其實(shí),蟬是很勤勞的。

七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲口干難耐時(shí),蟬卻不必為此苦惱。只要它用自己尖如錐子的嘴巴鉆進(jìn)樹皮,將吸管似的嘴插進(jìn)孔里,就可以喝個(gè)飽了??墒遣痪?,鄰近很多口喝的昆蟲,立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的汁液,跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等,而其中最多最可惡的卻是螞蟻。它們把主人趕走,搶占它的井,等它喝光井里面的法液后,然后又去劫掠下一個(gè)井。真正的事實(shí)與寓言完全相反,辛苦的勞動(dòng)者的卻是蟑。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些小偷不只是乞討,有時(shí)還搶劫,這不是像昆蟲記中的螞蟻一樣嗎:這些被害者就等于十分勤勞的蟑。還有些貪官,他們貪污老百姓的錢,這不是連螞蟻都不如嗎?

現(xiàn)在,我們大家都做一個(gè)勤勞、善良的人吧!

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇4】

《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲子,已實(shí)屬不易,而專為昆蟲寫出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的,也因?yàn)檫@句話,使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。

在暑假里,我閱讀了這本書,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來(lái),毫不起眼的昆蟲,竟會(huì)如此有趣,我從沒(méi)去觀察它們,想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。

螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死,林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲境況,多么富有知識(shí)、美感,使我浮想聯(lián)翩。

面對(duì)世界上最大數(shù)量的昆蟲,這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣,還有許多現(xiàn)在不知道,有待于我們的研究。通過(guò)這本書,架起了知識(shí)的橋梁,使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇5】

不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

法布爾是偉大的,《昆蟲記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)……此時(shí),一個(gè)個(gè)昆蟲的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲無(wú)處不在,科學(xué)也無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個(gè)科學(xué)家!

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇6】

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話?!边@句話告訴我們:讀一本好的書就好像和一位高尚的人在談心。

在4月份,老師組織我們看了《昆蟲記》這本書,使我有感而發(fā)。

這本書主要講了法國(guó)杰出昆蟲家、文學(xué)家法布爾耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,還專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書。

我印象最深的是《神秘的池塘》這一篇故事。這篇故事主要寫了池塘里各種各樣的昆蟲和各種昆蟲的卵。它主要告訴我們:大自然所支配的一切,永遠(yuǎn)是那么巧妙和諧。

《昆蟲記》這本書不僅寫了世界上一切千奇百怪的昆蟲,還告訴了我們一些深刻的道理。我非常喜歡這本書,我也把它推薦給各位愛(ài)讀書的伙伴們!

古人曰:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚?!迸笥?,相信我,去珍惜世界上一切有生命力的東西吧!

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇7】

《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)的巨著。

他懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲的種類習(xí)性乃至覓食婚俗進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微翔實(shí)地紀(jì)錄了昆蟲的本能特性,用第一手資料將昆蟲世界真實(shí)而形象地展示在人們面前。

法布爾用人性觀察蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生睿智的哲思躍然紙上。他被法國(guó)文學(xué)界科學(xué)界授以昆蟲世界的維吉爾的稱號(hào),并被舉薦為諾貝爾文學(xué)將的候選人。

作者把這本書里的昆蟲寫的生動(dòng)形象,栩栩如生的刻畫在世人面前,展示出來(lái)。

里面有許多的昆蟲,有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的昆蟲。有無(wú)窮奧秘等你來(lái)探索。

《昆蟲記》是科學(xué)家與文學(xué)結(jié)合的典范,雖歷經(jīng)百年,可至今任是一座無(wú)人逾越的豐碑。

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇8】

這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

其中,我覺(jué)得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便?,F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!

通過(guò)看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐?,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

小學(xué)生昆蟲記讀后感500字【篇9】

一天,我和爸爸去白馬公園玩。爸爸說(shuō)你不是一直想讓爸爸逮一只知了嗎,今天就可滿足你。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)變黑,爸爸打開(kāi)手機(jī)上的手電筒直往路兩旁的樹上照。見(jiàn)我一臉的疑惑,爸爸接著說(shuō),知了沒(méi)出殼前晚上會(huì)從土里爬出來(lái)往樹上爬,特別是雨后的晚上會(huì)更多。今天剛好下過(guò)雨,肯定會(huì)有不少。果然幾分鐘不到我們已經(jīng)找到了好幾只,其中還有一只大的。我還想再繼續(xù)找,爸爸說(shuō)多了拿不了,還是回家看它們?cè)趺醋兓伞?/p>

回到家后爸爸把它們放在了陽(yáng)臺(tái)的紗窗上。在我躺在床上快睡著的時(shí)候,爸爸突然大叫說(shuō)知了出殼了,并叫我快來(lái)看。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái),果然看到了剛剛出了一半的知了,整個(gè)身體包括翅膀都是嫩黃的。爸爸說(shuō)等到完全出來(lái)后再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)完全變黑。我還想繼續(xù)看它們的變化,爸爸說(shuō)你還是先睡覺(jué),等到第二天早晨就會(huì)完全變黑了,并說(shuō)他會(huì)把它們的變化過(guò)程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全變黑并且非常漂亮的知了,爸爸說(shuō)它是一位男生,會(huì)叫的。

最新法布爾昆蟲記讀后感700字精選


幼兒教師教育網(wǎng)專題“法布爾昆蟲記讀后感”推薦內(nèi)容。

在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你。當(dāng)我們閱讀作者寫的作品,從而受到啟迪時(shí),我們?cè)谧x了其中一本名著后,把自己的領(lǐng)會(huì)寫下來(lái),方便自己接下來(lái)的思考。一篇優(yōu)秀的作品讀后感該由誰(shuí)去評(píng)價(jià)呢?下面是小編幫大家整理的最新法布爾昆蟲記讀后感,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇1

最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書。《昆蟲記》使法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了將近20年寫的一本關(guān)于昆蟲世界的書。

在《昆蟲記》中,法布爾以人性觀察蟲性,并以蟲性反觀社會(huì)和人生,睿智的哲思躍然紙上。法布爾對(duì)《昆蟲記》的寫作,不是進(jìn)行機(jī)械的論文式寫作,而是進(jìn)行有感情交流的散文式寫作,使《昆蟲記》有了科學(xué)和文學(xué)兩方面的價(jià)值。所以人稱法布爾是“昆蟲學(xué)的荷馬”。在法布爾的昆蟲世界里,有勇猛的螳螂,有勤勞的蜜蜂,有會(huì)唱歌的蟋蟀,還有會(huì)發(fā)光的螢火蟲。置身其中,仿佛我也成了它們中的一員,在昆蟲王國(guó)里閑游?!斑@樣一來(lái),便形成了以下食物鏈。

螳螂以蝗蟲為食,螞蟻又會(huì)吃掉螳螂,而螞蟻又是雞的食品。但是到了秋天,雞長(zhǎng)大了。我又會(huì)雞做成佳肴吃掉,這可真有趣!”從這句話中我感受到了發(fā)布爾先生的幽默風(fēng)趣,也感嘆,法布爾先生對(duì)于昆蟲的20多年的研究,不但不厭惡,反而更喜歡昆蟲了。在《昆蟲記》里,不但我們可以學(xué)習(xí)有關(guān)昆蟲的知識(shí),還可以學(xué)習(xí)法布爾那對(duì)事業(yè)的津津樂(lè)道和敬業(yè)精神。

但我麼更應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那細(xì)心觀察身邊是我的精神,我相信,只要你細(xì)心觀察,肯定會(huì)像法布爾那樣,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)生活。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇2

暑假里,我讀了《昆蟲記》這本書。

這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹得我捧腹大笑。人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!

可怕的蝎子住在哪里?蜘蛛是不是昆蟲?為什么母蜘蛛會(huì)吃掉公蜘蛛。在昆蟲記里,法布爾先生已幫我們做了詳細(xì)的調(diào)查。

法布爾,全名昂利·卡西彌爾·法布爾。1823年12月22日,法布爾出生在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村一戶農(nóng)民家中。其父親安杜瓦納能言善辯,好鳴不平;其母維克陶爾性情溫順,和藹可親。但他們是戶鄉(xiāng)下人。人們?cè)J(rèn)為法布爾是“昆蟲觀察家”,到晚年公認(rèn)他為“昆蟲學(xué)家”;他去世后,人們?cè)谝欢螘r(shí)間里稱他為“昆蟲學(xué)家、作家”,后來(lái)又把他稱為“作家、昆蟲學(xué)家”。

在《昆蟲記》當(dāng)中,每個(gè)小蟲子都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們能像人類一樣生活,他們擁有了喜怒哀樂(lè),他們能向人類一樣戀愛(ài)繁殖,他們也能為了生存而勾心斗角。他們是活的!不再只是百科全書上一張張不會(huì)動(dòng)的彩圖,也不是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的標(biāo)本,更不是博物館里的化石。在法布爾的手中這些小東西是會(huì)動(dòng)的,他們不僅能動(dòng),還能跑、能飛、能爬。

《昆蟲記》當(dāng)中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒(méi)有的東西,比如《螢火蟲》一章,法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小東西,但是它也是一個(gè)最小最小的食肉動(dòng)物,是獵取野味的老手,而且手法還相當(dāng)?shù)暮荻尽7ú紶柧褪沁@樣用人性化的文筆真實(shí)地記錄了昆蟲的習(xí)性、本能、勞動(dòng)、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。

法布爾在探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇3

今天我偶然讀到了《昆蟲記》這本書,剛讀完第一個(gè)故事,我立刻被書中各種各樣的充滿傳奇色彩的昆蟲深深吸引了,嘴中不由驚嘆:“大自然是多么奇妙無(wú)窮啊”!

在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過(guò)來(lái)。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。

糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時(shí),作者用他那豐富的想象力與出色的觀察力為我們描繪出這樣一幅畫面:它用后腿抓緊這個(gè)圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險(xiǎn)峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不小心,努力便成為泡影。此時(shí)一個(gè)固執(zhí)勤勞的形象,躍然紙上,我欽佩不已。

我不禁想到,作者能用筆將昆蟲們的一舉一動(dòng)記錄的如此詳細(xì),難道不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀察嗎?看來(lái)《昆蟲記》不僅教會(huì)了我眾多的昆蟲知識(shí),還有發(fā)現(xiàn)昆蟲的秘密的訣竅———耐心和觀察。當(dāng)你對(duì)昆蟲看久了,再回憶起來(lái)昆蟲的樣子,名稱、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。

我又想到,昆蟲記這本名著,是建立在“有昆蟲”這一層面上的,如果人類肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀察昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲,包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消失吧!

昆蟲記用那奇幻的語(yǔ)言帶我走進(jìn)昆蟲們的世界,它包含了各式各樣生機(jī)勃勃的昆蟲,讓我懂得珍惜自然的可貴;他記述了昆蟲復(fù)雜多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了知識(shí)、明白耐心觀察的重要性。讀到它,真是我的幸運(yùn)。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇4

這些天,我認(rèn)真閱讀了《昆蟲記》,這是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。 由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。

《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學(xué)著作,更是一部歌詠生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。

總而言之,《昆蟲記》這部書給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》,讀出體會(huì)和感想,一定會(huì)知道的更多。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇5

星期天,我在書架上翻書時(shí),偶然看見(jiàn)了《昆蟲記》這本書,我想查找資料,又一次翻開(kāi)了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

但我打開(kāi)后,我被書中的一切吸引住,我滿懷興趣和好奇心地讀起來(lái),從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多,翻譯成中文有兩百多萬(wàn)字,從理論和科普意義上說(shuō),《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作,然而從作者的生動(dòng)敘述,語(yǔ)言細(xì)膩描寫和

豐富獨(dú)特的想象力上來(lái)說(shuō),它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多,比如:黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的故事,虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

在這本書中,我最喜歡的內(nèi)容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神,在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時(shí),別的松毛蟲不會(huì)只顧自己的窩,如果它看見(jiàn)前面有同類在織網(wǎng),一定會(huì)拔刀相助,跟著前面的松毛蟲一同吐絲,領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重,它要一邊探路一面吐絲,比如一隊(duì)松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng),他們就會(huì)一只跟著一只,排著整齊的隊(duì)伍,可能偶爾會(huì)有幾只走出來(lái),但那是很少的。

讀了這本《昆蟲記》后,我真是受益匪淺,啟發(fā)很大。我覺(jué)得法布爾能天天觀察,時(shí)時(shí)觀察,不怕辛苦,不懼怕困難,通過(guò)自己認(rèn)真仔細(xì)觀察寫出了這部詳細(xì)的《昆蟲記》,他改變了許多人的錯(cuò)誤看法,這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研,勇于探索實(shí)踐的精神,遇到問(wèn)題一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只

有這樣,才能不斷提高自己得科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后才能更好地為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。

精彩片段:座上一人推案直出,立于筵前,大呼:不可!不可!汝是何人,敢發(fā)大語(yǔ)?天子乃先帝嫡子,初無(wú)過(guò)失,何得妄議廢立!汝欲為篡逆耶?卓視之,乃荊州刺史丁原也。卓怒叱曰:順我者生,逆我者死!遂掣佩劍欲斬丁原。時(shí)李儒見(jiàn)丁原背后一人,生得器宇軒昂,威風(fēng)凜凜,手執(zhí)方天畫戟,怒目而視。李儒急進(jìn)曰:今日飲宴之處,不可談國(guó)政;來(lái)日向都堂公論未遲。眾人皆勸丁原上馬而去。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇6

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究蟲子,算是奇跡了《昆蟲記》的作者法布爾。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

看完這本書,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福??!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。

讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇7

在一個(gè)春和日麗的早上,溫和的陽(yáng)光灑滿大地。我走到房子的門窗前,打開(kāi)窗通風(fēng),悠閑地坐下,隨手抓起一本名叫《昆蟲記》的書,津津有味地看著。

這本書的作者是大名鼎鼎的文學(xué)家法布爾,在他樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如同優(yōu)美的散文,給予我們知識(shí)和思想。《昆蟲記》的主要內(nèi)容講了昆蟲世界里的奇妙,因?yàn)槲颐靼琢伺d趣是人的老師,哪里有興趣哪里就有老師。閑時(shí)觀察身邊的事,無(wú)論是大事情,還是一些不起眼的事,給我們描述了昆蟲的性格特點(diǎn),為我們上了很好的一課。如蜜蜂、螞蚱、螳螂、甲蟲等,雖然不是十分可愛(ài),但也告訴了我們它們的好處和害處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。這本書還表現(xiàn)出昆蟲世界的社會(huì)主義,一個(gè)純真的世界,猶如一處夢(mèng)想起飛的地方,引領(lǐng)到成長(zhǎng)的終點(diǎn)。

看完這本著作,我心花怒放。因?yàn)槲颐靼琢伺d趣是人的老師,哪里有興趣哪里就有老師。閑時(shí)觀察身邊的事,無(wú)論是大事情,還是一些不起眼的事,你或許能從中有所發(fā)現(xiàn)。在法布爾筆下的昆蟲世界,我學(xué)到了課外知識(shí),豐富了我的人生,帶給了我不少歡樂(lè)。因?yàn)槲颐靼琢伺d趣是人的老師,哪里有興趣哪里就有老師。閑時(shí)觀察身邊的事,無(wú)論是大事情,還是一些不起眼的事,不僅如此,平時(shí)在我對(duì)昆蟲做的一些事情百思不得其解時(shí),只要翻開(kāi)《昆蟲記》,謎題一下就解開(kāi)了,就好像放下了沉重的包袱,擊碎了心中的大石一樣,輕松多了。

《昆蟲記》帶給了我快樂(lè),更多的是道理和知識(shí)。它是一部不朽的傳世佳作,是法布爾畢生精力的觀察研究,是昆蟲知識(shí)的集合要點(diǎn)。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇8

讀著《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的動(dòng)物世界,看鳥棲蟲居,聽(tīng)鶯歌燕舞。

接著法布爾的描述,我更進(jìn)一步了解了奇妙的昆蟲世界,膽大兇殘的黑布甲讀后感 你也可以投稿,只要遇到敵情就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)仰面朝天;兇狠貪吃的蝗蟲也有益處,能啃食植物上的芒刺,有利于植物生長(zhǎng);雄蟋蟀用歌唱來(lái)吸引雌性;沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)能力的天牛卻有可以爬行的小腸。

“觀察,觀察,再觀察?!闭欠ú紶柌恍傅貓?jiān)持,才呈現(xiàn)出了如此精彩的動(dòng)物故事。合上書,我的眼前仿佛出現(xiàn)了法布爾忙于觀察的情景。有時(shí),他在田野間穿梭,仔細(xì)尋找紡織娘;有時(shí),他在河邊忙碌,潛心觀察色彩斑斕的蠕蟲;白天他背著大人逮蝴蝶,捉螞蚱,晚上,他又忙著捉螳螂,觀察螢火蟲;就算雨天,他也放棄了與小伙伴玩游戲,一頭扎進(jìn)昆蟲世界看蚯蚓出洞,看蛤蟆進(jìn)食……

讀了《昆蟲記》,對(duì)昆蟲的了解逐步加深,我也對(duì)昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。白天,我會(huì)靜看松毛蟲的愛(ài)子密招,觀察他如何輕松制敵,如何產(chǎn)卵護(hù)卵;傍晚,我會(huì)守著家里的小貓,看它神奇發(fā)亮的雙眼,鋒利輕便的爪子,看它捕食是敏捷的身手,在田間,我會(huì)關(guān)注螳螂捕食……

法布爾對(duì)昆蟲的執(zhí)著追求和迷戀,成就了這樣的科學(xué)巨著,也為我打開(kāi)了一扇科學(xué)大門,啟迪我去了解更多大自然的神奇。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇9

近幾天,武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關(guān)的書,我特別喜歡,愛(ài)不釋手。

讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言:寶寶??!我可愛(ài)的小寶寶們!用你們那脆弱的身體,在這世界上頑強(qiáng)地生活下去吧!我的小寶寶!……蟬媽媽不顧自己的生命,而產(chǎn)下了400個(gè)卵,這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的,而蟬媽媽的母愛(ài)是超越生命的!這就像我們的媽媽,分娩時(shí),她們?nèi)讨鴦×业奶弁矗袝r(shí)疼得無(wú)法可忍,但是她們卻依然忍耐著,她們一定在想:“我一定要把我可愛(ài)的小寶寶生出來(lái)!”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛(ài)我們,我寧愿獻(xiàn)出我的生命,來(lái)還回爸爸媽媽給我的愛(ài)!

我希望有更多的同學(xué)來(lái)讀這本書!相信熱愛(ài)探索的你一定會(huì)因此受到啟發(fā)而越變?cè)铰斆鳎?/p>

法布爾昆蟲記的讀后感

這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫法布爾的人,特別喜歡昆蟲,于是他把觀察到的昆蟲都寫了下來(lái),因此有了《昆蟲記》這本書。書里介紹了許多不同種類的昆蟲,他們習(xí)性各有不同,看完這套,讓我覺(jué)得這個(gè)世界太奇妙了。這些微不足道的小昆蟲有著許多奇妙的本領(lǐng),他們很勇敢地接受了大自然的考驗(yàn),努力地生存,這很值得我們學(xué)習(xí)。

法布爾寫的昆蟲非常形象、生動(dòng)。他用了擬人、比喻、夸張的手法,把蜜蜂比喻成聰明的獵人;蜘蛛還會(huì)建造房子;有一種叫步甲的蟲子最愛(ài)裝死來(lái)保護(hù)自己;還有會(huì)唱歌的蟬,一到夏天就唱個(gè)不停……讀到書中那些生動(dòng)活潑的文字,這些昆蟲就立刻出現(xiàn)在我的眼前。

這本書讓我大開(kāi)了眼界,學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察、反復(fù)試驗(yàn)、絕不放棄的科學(xué)方法。我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福??!

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇10

走在跑道上遇到了高一時(shí)發(fā)誓要一起走到時(shí)間盡頭的朋友,也只是恬淡一笑;500字作文我"哼"了一聲,老弟立刻像一個(gè)受罰的小學(xué)生低下了頭。我們也進(jìn)西山公園盡情游玩。他們令許多人汗顏?我拿了一個(gè)雪白雪白的、大大的貝,那貝的兩片貝殼象佛的手相互握著,所以賣貝的人說(shuō)它叫:“千佛貝”二十年才能長(zhǎng)成這么大。

這套書有十本,每本都有一只昆蟲的介紹,關(guān)于它們的愛(ài)好、動(dòng)作、習(xí)性等,其中第八本“夏日的音樂(lè)家”------蟬,讓我覺(jué)得非常感動(dòng)。

故事介紹了一只名叫“小樂(lè)”的蟬,它剛出生的時(shí)候,媽媽就去世了,但在以后的生活中,它獨(dú)自面對(duì)一切,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有一天,它遇到了另一只蟬“納”的兇猛襲擊,它沒(méi)有逃避,勇敢面對(duì),最終艱難地活了下來(lái)。它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢使我很慚愧。我已經(jīng)是一個(gè)十歲的女生了,好多事還要依靠著家人才能完成,比如上下學(xué)要婆婆接送,晚上睡覺(jué)一定要抱著媽媽,很少一個(gè)人獨(dú)自購(gòu)物……小樂(lè)的獨(dú)立感染了我,一只幼小的昆蟲能在自己的兇惡的世界里生存下來(lái),得付出多大的勇氣。我讀了這個(gè)故事,覺(jué)得我也要學(xué)著“小樂(lè)”,自己能做的事一定要自己做,并做好;自己不會(huì)做的,要嘗試學(xué)著做,并努力學(xué)會(huì)、做好。在國(guó)外,像我這么大的孩子已經(jīng)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯,洗衣服,收拾房間,獨(dú)自看孩子,修剪草坪……而我現(xiàn)在什么都不會(huì),以上的事是我下階段的學(xué)習(xí)自理能力的目標(biāo),爭(zhēng)取在暑假期間,幫媽媽分擔(dān)一部分家務(wù)活。

《法布爾昆蟲記》雖然講述的是昆蟲們的生活,但無(wú)不展現(xiàn)了它們的個(gè)性,處處流露出了我們做人的道理,我從這套書里既學(xué)習(xí)了小昆蟲們的知識(shí),又領(lǐng)會(huì)了生活的道理。

最新法布爾昆蟲記讀后感 篇11

爸爸說(shuō)我做事情總是“三分鐘熱度”,特別對(duì)課外書籍,不感興趣的很少能認(rèn)真看完。暑假里,爸爸給我買回一本世界名著《昆蟲記》,才看了幾頁(yè),就愛(ài)不釋手,仿佛進(jìn)入一個(gè)神奇的昆蟲世界。

法布爾筆下的昆蟲世界,仿佛就是一所學(xué)校,為我們揭開(kāi)了大自然的奧秘,讓我們學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識(shí)。螢火蟲看起來(lái)是那么弱小,刺殺蝸牛的時(shí)候卻非常地冷酷、殘忍;紅螞蟻雖然靠搶劫為生,對(duì)家卻永遠(yuǎn)依戀,不管多兇險(xiǎn)的環(huán)境,都阻擋不了它回家的路;螳螂十分兇殘,在它剛剛出生時(shí),卻不是小螞蟻的對(duì)手......還有蛻生于堅(jiān)殼中的蟬、辛勤工作的清潔工人糞金龜,都讓我們?nèi)祟惛械骄磁濉?/p>

幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)的敘述,深刻的哲理,是《昆蟲記》最讓我著迷的原因。從每一個(gè)小故事當(dāng)中,我都能讀到作者對(duì)生命的敬畏,對(duì)生活的感情。法布爾用了五十多年的時(shí)間觀察昆蟲,幾乎用畢生的心血去探索生命世界的真面目,去發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他的'頑強(qiáng)毅力,也是一般人難以做到的,特別值得我們每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)常憑著“三分鐘熱度”做事情的我,同法布爾相比,真感到羞愧萬(wàn)分。做作業(yè)不安心、看書交差事、做作文不動(dòng)腦筋.......這些,都是我仍然難以改變的壞毛病。

《昆蟲記》對(duì)我今后的學(xué)習(xí),將是一筆寶貴的財(cái)富和動(dòng)力。法布爾勇于探索世界、追求真理的勇氣和毅力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,也將激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的道路上,取得更大的進(jìn)步。今后,我將自覺(jué)地改掉過(guò)去做事虎頭蛇尾的壞習(xí)慣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,鍛煉自己觀察生活、觀察大自然的能力,通過(guò)觀察和學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)素養(yǎng) ,努力成為一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家,為人類作出更多的新貢獻(xiàn)。我也相信,會(huì)有更多的小朋友像我一樣,把法布爾作為偶像,將來(lái)都能成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感


我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。在閱讀法布爾寫的昆蟲記后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),讀后感可以記錄從書中領(lǐng)悟出來(lái)的道理。你是否正為寫昆蟲記讀后感而發(fā)愁呢?以下是編輯收集整理的“法布爾的《昆蟲記》的讀后感”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇1)

我讀了法布爾的昆蟲記。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲。下面就由我想大家講一些昆蟲記里面的內(nèi)容。

第一章講的是愛(ài)昆蟲的人,里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地,這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲,還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋,好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。

第二章講的是昆蟲的顏色,里面主要講的是昆蟲的顏色是怎么出來(lái)的,特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。

因?yàn)楸緯?yè)數(shù)太多,所以就不一一介紹了。我讀了這本書,讓我知道了昆蟲的一些小知識(shí),讓我懂得了昆蟲是怎樣繁殖的;怎樣尋找食物的;為了自己的生存如何與大自然斗爭(zhēng);身體的顏色是怎么變出來(lái)的;昆蟲媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲寶寶的;昆蟲之間是怎么交流的。還有這本書告訴我昆蟲不是我想像的那么恐怖,我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性,我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲,因?yàn)槲倚r(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲子來(lái)嚇唬我,所以我在很小的時(shí)候就覺(jué)得昆蟲是很恐怖的,到現(xiàn)在我看見(jiàn)昆蟲有時(shí)也會(huì)左右逃竄,弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧,因?yàn)楹兄宀世_紛的外表顏色,特別漂亮,從這本昆蟲記中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能觀賞,不能去捉,它有毒。

讀了這本書我的感受是:我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲,也包括人類,都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇2)

這本書是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

看完了這本書,我認(rèn)識(shí)了捕食高手螳螂、愛(ài)美的被管蟲、快樂(lè)的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì)迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

其中,我覺(jué)得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊(duì)蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。現(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的有趣呀!

通過(guò)看這本書,讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇3)

法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。

都是因?yàn)橐簧畲笈d趣,都在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫《昆蟲記》。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇4)

我最近愛(ài)上了一本書,它的名字叫《法伯爾昆蟲記》。法伯爾是一位有名的昆蟲家,他觀察的昆蟲可不是一般的多,他差不多觀察完了世界上所有的昆蟲?!斗ú疇柪ハx記》全套,我看的第一本書就是他觀察的糞金龜,糞金龜們最喜歡吃牛糞和羊糞,它可是吃糞便的清潔工。糞金龜分好多種,有的是小型的,有的是大型的,有的小型的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,有的個(gè)大但一點(diǎn)也不愛(ài)打架。

你別看糞金龜很臟,可是他可為我們地球人類做了不少貢獻(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們以后不要去捕捉他們,這就是對(duì)他們最尊重的行為態(tài)度了。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇5)

之所以我會(huì)去讀《昆蟲記》,是因?yàn)槔蠋煹囊?。剛開(kāi)始讀這一本書的時(shí)候,感到有點(diǎn)乏味。但到后來(lái)我開(kāi)始很認(rèn)真地去讀這本書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里面包含了多少關(guān)于昆蟲的有趣實(shí)驗(yàn)!原來(lái)昆蟲的世界是那么多姿多彩!

這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過(guò)程?!独ハx記》使我懂得了我從未懂得過(guò)的昆蟲的生活方式。就比如:屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物;凌晨,蟬是怎樣脫殼的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。因此我很樂(lè)意得到這樣從未有過(guò)的感覺(jué)。這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

法布爾的勇敢實(shí)驗(yàn)使我感到敬佩!他甚至不顧自己的生命危險(xiǎn),一次又一次的為人類去實(shí)驗(yàn)。這一次失敗了,還有下次,法布爾堅(jiān)持不懈的精神使我感到無(wú)比的敬佩!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),又使我感覺(jué)到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神,把我引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對(duì)科學(xué)探討的精神和向往用在學(xué)習(xí)的方面,那樣我們也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一道道難題而去探索。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇6)

讓-亨利·卡西米爾·法布爾法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。

一天,我懷著興奮的心情讀法布爾所寫的一部名作——《昆蟲記》。法布爾在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察,真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲名著?!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、蟋蟀……法布爾作出了很大的貢獻(xiàn)。

其中,我領(lǐng)悟了屎殼螂是辛勤的勞動(dòng)者。原來(lái)我覺(jué)得這種昆蟲天天污穢之物打交道,想必也不是什么好蟲子,自然不及螢火蟲那般可愛(ài)了。但是不要忘了,它為什么叫屎殼螂?就是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。屎殼螂的工作是是比農(nóng)民還要辛苦的.,但是屎殼螂比農(nóng)民還要負(fù)責(zé)。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去旅游,去探索科學(xué),去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)接著一個(gè)的奧秘,為人類貢獻(xiàn)。然而同法布爾相比,我真感到羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,而我平時(shí)連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,幾遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋了。

 

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇7)

最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書,讓我受益匪淺,從中學(xué)到了許多的知識(shí)。

世界上有許多種蜂,有:長(zhǎng)腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。

節(jié)腹泥蜂是法國(guó)體積最大的蜂,節(jié)腹泥蜂蓋房子的時(shí)候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂用強(qiáng)壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看熱鬧,他們從來(lái)不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個(gè)斑點(diǎn)的象鼻蟲,每當(dāng)它在捕捉象鼻蟲的時(shí)候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關(guān)節(jié)上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。

節(jié)腹泥蜂真是個(gè)聰明的獵人啊!

 

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇8)

亨利·法布爾法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以《昆蟲記》一書留名后世,該書在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具重要地位,已譯成多種不同語(yǔ)言。身為現(xiàn)代昆蟲學(xué)與動(dòng)物行為學(xué)的先驅(qū)。

通過(guò)讀昆蟲記我對(duì)一種動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。你知道它是誰(shuí)?它是人人都避之不急的東西—屎殼郎。法布爾寫道:“它用兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿抱著糞球,腿端的爪子卡進(jìn)糞球作為旋轉(zhuǎn)軸;中間那兩條腿支撐著糞球,長(zhǎng)著鋸齒為鎧甲的前腿交替著地,就這樣帶。著重物,身體傾斜,頭朝下,屁股朝上,倒推著走。

一只屎殼郎可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌屎殼郎則會(huì)將糞球做成梨狀,并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭常钡桨l(fā)育為成年屎殼郎才破土而出。

屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號(hào),任何動(dòng)物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物,我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲我們的環(huán)境才會(huì)更好!

我還從昆蟲記一書中獲得了許多的 啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

法布爾的《昆蟲記》的讀后感(篇9)

我讀的這篇文章選自《昆蟲記》,大家一聽(tīng)這名字就猜到這是一本寫昆蟲的書了。它的作者是來(lái)自法國(guó)的法布爾,他是一位昆蟲學(xué)家。我們先來(lái)看精*部份吧!

金龜子長(zhǎng)得儀表堂堂:身披黑*或棕*外套,上面不但閃爍著金屬的光澤,還點(diǎn)綴著白*斑點(diǎn),顯得既樸素又高雅。雄蟲兩根短短的觸角末端各有七條緊挨著的觸須,會(huì)隨著情緒像扇面般展開(kāi)或合攏。雌蟲擔(dān)當(dāng)慈母的職責(zé),六條觸須又窄又短。

我一看了這一段就覺(jué)得法布爾觀察得非常非常仔細(xì),我決定也要仔細(xì)的觀察昆蟲。下面就是我觀察動(dòng)物的收獲了:

螞蟻,它有一身深褐*的外衣。六只短短的腳,一對(duì)像大力士一樣的鉗子。我拿了一點(diǎn)熟的米飯,放在螞蟻洞旁邊,過(guò)了一會(huì)兒就有螞蟻出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)小米粒只需要一只螞蟻搬就夠了,大一點(diǎn)的就兩三只一齊搬,他們搬的米飯比自己的身體要大三四倍呢!它們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昴昴的回家去了,真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

西瓜蟲身穿黑*披風(fēng)。只要你一碰它,它就會(huì)縮成一個(gè)小圓球,過(guò)一會(huì)兒就變回原來(lái)的樣子。它們喜歡呆在石頭底下,只要你把大一點(diǎn)的石頭搬開(kāi),就會(huì)有兩三只西瓜蟲不安的四處逃散,很有趣哦!

通過(guò)觀察昆蟲,我發(fā)現(xiàn)我增添了許多知識(shí)呢!我還發(fā)現(xiàn)生活中有很多事情需要觀察,比方說(shuō):練字時(shí)要看字形,澆花時(shí)要觀察土壤干不干來(lái)確定要不要澆、澆多少......

看了這本書,我懂得了無(wú)論做任何事情第一步永遠(yuǎn)是觀察,這樣才能把事情做的更快更好。

 

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如何才能表達(dá)閱讀作品后的感想呢?重新讀了一遍作者寫的作品,心里有了一些新的感悟,是時(shí)候?qū)?nèi)心感受對(duì)他人抒發(fā)出來(lái)了。我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了《昆蟲記》優(yōu)秀讀后感,不妨參考一下。希望你喜歡!...

2023-01-26 閱讀全文

書是給人提供思考的材料,在讀過(guò)之后我們應(yīng)當(dāng)將思考寫成文,這就是讀后感。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)摲ú紶枌懙睦ハx記,讀了以后讓人眼前一亮。讀后感最終還是要回歸書籍本身,不可偏離主題。您是否在尋找優(yōu)秀的昆蟲記讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)幫大家整理的《昆蟲記》喜愛(ài)昆蟲的孩子讀后感,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所...

2022-11-19 閱讀全文

羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!蔽覀?cè)谧x法布爾寫的昆蟲記時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法和感受?,F(xiàn)在你是否對(duì)昆蟲記讀后感一籌莫展呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的小學(xué)生昆蟲記讀后感500字,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-11-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“法布爾昆蟲記讀后感”推薦內(nèi)容。在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀成將來(lái)更好的你。當(dāng)我們閱讀作者寫的作品,從而受到啟迪時(shí),我們?cè)谧x了其中一本名著后,把自己的領(lǐng)會(huì)寫下來(lái),方便自己接下來(lái)的思考。一篇優(yōu)秀的作品讀后感該由誰(shuí)去評(píng)價(jià)呢?下面是小編幫大家整理的最新法布爾昆蟲記讀后感,供大家借鑒和使用...

2023-01-25 閱讀全文
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