初中生作文節(jié)日元宵。

有請(qǐng)閱讀“初中生寫元宵節(jié)作文”相關(guān)內(nèi)容，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。一年一度的元宵節(jié)快要到啦，元宵節(jié)又稱上元節(jié)，是新年的第一個(gè)月圓之日，元宵晚上，街上處處張燈結(jié)彩，而賞燈，猜燈謎，吃湯圓就成了人們的主要活動(dòng)。

初中生寫元宵節(jié)作文【篇1】

今年寒假的一個(gè)下午，我們盛家社區(qū)又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

社區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟(jì)濟(jì)一堂，好像是在逛集市。

猜燈謎可是我的.拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來到服務(wù)臺(tái)，順利換到了一份獎(jiǎng)品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語，隨之，我們得到的獎(jiǎng)品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當(dāng)我樂得不可開交的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶，正在拽著一條謎面而冥思苦想，看著老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉(zhuǎn)身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案?！崩夏棠桃宦?，可開心了，連聲說“謝謝”。這個(gè)謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什么？車水馬龍。”（打一物）這個(gè)謎語還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì)兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據(jù)我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎(jiǎng)品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因?yàn)槲矣米约旱闹腔酆团Q來的獎(jiǎng)品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。

初中生寫元宵節(jié)作文【篇2】

元宵，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日；元宵，是一個(gè)人們最愛的節(jié)日；元宵，是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候。總之，元宵是個(gè)代表著祥和，充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí)，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前，吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí)，有如沉浸在人間仙境一般，又仿佛在仙池邊，那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓，提著燈籠走在那熱鬧非凡，燈火通明，人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡，走馬燈里貓捉鼠，各種各樣的燈籠讓我大飽眼福，一盞燈籠接一盞，令我情不自禁地手舞足蹈起來。

抬頭望望那明月，那月光照在無邊無際的大地上，真是月光如水??！難怪古人對(duì)它那么心馳神往，還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照，”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然，一朵云飄來，似乎想把那美麗的月亮遮住，但月亮好似看透了它的想法，便奮力地向前爬去，云卻像一只跟*蟲一樣，月亮向哪兒，它也向哪兒。終于，功夫不費(fèi)有心人，頓時(shí)，月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉，頓時(shí)，月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎，變成了一個(gè)羞答答的小姑娘，忽然，星空出現(xiàn)了許許多多的小星星，頓時(shí)，出現(xiàn)了眾星捧月的景象，這些小星星好擬是在表演舞蹈，一閃一閃美麗極了。 天色更暗了，街上那如流水般的游人也各自散了，我也困了，便回家睡覺了，但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見了那美麗的月亮。

初中生寫元宵節(jié)作文【篇3】

時(shí)逢元宵，我輕執(zhí)你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿，只有安祥。

黃昏裹著一層薄紗退去，月便浮上了柳梢。清凈的月光淋在你的身上，濕透了一片情誼。你的耳語在靜靜縈回，于我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望著吳剛?也不知那棵桂樹是否已然倒下?

花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的天真牽著我沖進(jìn)花海。天上下著光亮的煙火雨，雨點(diǎn)滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣角，只為人流的喧鬧。我的心已沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。

你拉著我選了一對(duì)花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。于來往不息的人流里，兩朵花綻著粉撲的笑顏，如你我的笑顏。我此刻只愿：今夜永駐，今夕不逝。天上，一顆星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。

花零水流，時(shí)光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出了我那條長長的孤影，碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對(duì)春燕，唯不見了你的人影，我的心也傍著夕陽，落入山崗。

月?lián)?，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地涌著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷了去?還是你忘了時(shí)日?冰冷的月光傾注在我的臉上，留下了淚花。

初中生寫元宵節(jié)作文【篇4】

農(nóng)歷正月十五夜，是我國民間傳統(tǒng)的慶典元宵節(jié)，又稱燈節(jié)。古時(shí)候，一到過年，家家戶戶張燈結(jié)彩，普天同慶。當(dāng)時(shí)掛燈于門上，除了節(jié)日期間照明之外，多是為了增添節(jié)日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的，至元宵節(jié)這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗，所以俗稱“燈節(jié)”。

燃燈之俗始于漢代，東漢順帝年間，張道陵創(chuàng)建道教，把正月十五定為“上元節(jié)”，這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿，到隋朝時(shí)，每年還要舉行盛大燈會(huì)，招待各國使節(jié)。

元宵節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開宵禁，命點(diǎn)千盞花燈，張燈三夜，成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間，放燈時(shí)間又增至五夜。起于十四，止于十八。更為興盛。故有“宋時(shí)湯圓隋時(shí)燈”之說。而且在宋代出現(xiàn)了燈謎，即將謎語系于燈上，使人們?cè)谫p燈之際伴以猜謎，更添情趣?！盁糁i”一詞即源于此。明永樂七年，宮廷下詔“元宵節(jié)自十一日始，賜節(jié)假十日?！背蔀闅v代最長的燈節(jié)，也形成了全民性的節(jié)日。到了清代，燈節(jié)假日改為四天，但盛況不減。從正月“十三上燈，十四試燈，十五正燈?！币恢睙狒[到“十八落燈”整個(gè)新春佳節(jié)才算落下帷幕。

其他人還在看

元宵初中生作文范例4篇

“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后?！边@是用來贊美元宵節(jié)的，在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，歷久彌香的傳統(tǒng)佳節(jié)不但沒有褪色，而且愈發(fā)的蓬蓽生輝。經(jīng)過收集，編輯整理了元宵初中生作文，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

元宵初中生作文 篇1

盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的元宵焰火晚會(huì)。我們來到中山橋，只見那里人山人海，熱鬧非凡，人們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙地等待著焰火晚會(huì)的開始，有的小朋友手里還提著花燈。

到了八點(diǎn)整，"嗖嗖嗖……"煙火噴上大堤，讓大堤上顯示出了"東南海渡假村"六個(gè)大字。"啪"的一聲，一個(gè)火點(diǎn)如同離弦的箭一般飛上天空，綻開了燦爛的笑容。好漂亮，多像小天使頭上的光環(huán)?。∮质?啪啪啪"的幾聲，煙花接連不斷地奔上天空：有的煙花起初里面是黃色，到最后卻變成紫色了；有的噴上天空，綻開了銀白色的花朵，箭雨沖天，隨后像流星似的落到了人群和屋檐上；有的煙花如同蜜蜂出巢，四面紛飛……

夜空中，百"花"爭艷，爭奇斗艷的火樹銀花像一個(gè)個(gè)調(diào)色盤，把漆黑的夜空描繪成一幅色彩繽紛的元宵喜樂畫。你瞧，那煙花：紅的如火，黃的如金，綠的如草，白的如銀，紫的如茄……人群立刻沸騰起來，以往只能在電視里看到的"火樹銀花不夜天"的壯麗景象，今天在這里讓觀看的男女老少大開眼界，大家情不自禁地歡呼喝彩起來。

水上芭蕾，猶如一群穿著金色長裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕，猶如小星星的火花向四面噴射，時(shí)而高時(shí)而低。河邊又出現(xiàn)的一只正在展翅開屏的孔雀，你瞧它的羽毛，這變是紫色，那邊卻變成了檸檬黃，我心里暗暗想："這孔雀挺臭美的嘛！"人們看得眼花繚亂，目不暇接。有的把嘴巴張得大大的，有的眼睛瞪得像銅鈴，有的指指點(diǎn)點(diǎn)贊不絕口。

"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"只見大堤上又一次呈現(xiàn)出一幅令人擊節(jié)贊美的圖畫--一排煙火像瀑布似的從天而降，"嘩嘩嘩"那響聲也如瀑布一般。忽然，我眼前一亮，我看見幾個(gè)叔叔拿著手機(jī)和照相機(jī)正拍照。我一拍腦門，小聲嘀咕著："哎呀，瞧我這記性，出門時(shí)干嗎那么急，把照相機(jī)都擱在家里。"

最后，"啪"的一聲巨響，這聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動(dòng)起來似的。伴隨著巨響，好像有什么亮點(diǎn)從天而降。我仔細(xì)一瞧，原來是一盞盞紅燈籠如仙女散花，播滿夜空，悠然下降。"紅燈照，照出了全家福。紅燭搖，搖來了好消息……"不錯(cuò)，這五彩繽紛的煙花不正象征著南靖人民的生活正蓬勃向上嗎?

今夜多么的迷人??！絢麗的煙花、火紅的燈籠，林立的樓房、如潮的人流，把節(jié)日里的南靖裝點(diǎn)得分外妖嬈，更充分展現(xiàn)了南靖人民心中豐收的喜悅和美好的祝愿。

元宵初中生作文 篇2

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)?！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年?！币荒暌欢鹊脑?jié)來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。

元宵節(jié)家家戶戶都趕著做“元宵”我認(rèn)為元宵其實(shí)是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個(gè)“元” 和團(tuán)圓這個(gè)“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話“鬧元宵，煮元宵，骨肉團(tuán)聚，滿心喜。”

元宵節(jié)還可以觀花燈。大街上處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動(dòng)腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得??！

元宵節(jié)也是一個(gè)浪漫的節(jié)日，聽媽媽講元宵節(jié)還是中國的“情人節(jié)” 。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿每個(gè)人的心。

元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多，每個(gè)人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開始放了?？?，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過了一會(huì)兒又不見了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵“花”也越來越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節(jié)家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想，人們也一定會(huì)笑得很開心的。

元宵初中生作文 篇3

今年的元宵節(jié)，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。

老姑開了一家燒烤店，元宵節(jié)晚上，我去店里玩。

哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串，但我會(huì)為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。

我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會(huì)兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我，說小小年紀(jì)，能幫大人做事，真了不起！我聽了心里那個(gè)美呀！姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅(jiān)持著，不一會(huì)兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時(shí)我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的，最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。

后來，有一桌客人因著急，走了，而這時(shí)肉串才剛剛烤好，他們還沒結(jié)帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。后來姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò)，就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。

我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊！

這個(gè)元霄節(jié)，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過我的收獲真多。

元宵初中生作文 篇4

今天是元宵節(jié)，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。

我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對(duì)折，用力一捏，再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好，這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。

我連包了幾個(gè)容易的，發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個(gè)長長的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)有五角星的尖兒，又有太陽的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。

接下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個(gè)褶皺，這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí)，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過關(guān)了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵(lì)我說：“別灰心，多練習(xí)就熟練了，我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。

媽媽夸獎(jiǎng)我說：“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法，真不簡單”。

元宵節(jié)猜燈謎的作文集錦(7篇)

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。可能正在考慮如何才能寫好作文呢！或許你正在查找類似"元宵節(jié)猜燈謎的作文"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇1】

今天，我和爸爸、媽媽一起在小區(qū)散步，正好趕上了在小區(qū)亭子旁邊進(jìn)行的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

這時(shí)候，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)非常熱鬧，很多人已經(jīng)等在那邊了。亭子旁邊的樹上掛滿了彩色的氣球，樹旁邊還放了不少獎(jiǎng)品，樹與樹、樹與亭子之間連接著幾根繩子，謎面用訂書機(jī)訂在繩子上面，每根繩子上都掛滿了謎面，謎面像一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎在招呼著每位到來的客人。

猜燈謎活動(dòng)還沒開始，有的人抓緊尋找自己會(huì)的謎面，有的人牢牢抓住已經(jīng)猜出的謎面，生怕被別人搶走，有的人正忙著用手機(jī)上網(wǎng)查找謎底。我也抓緊時(shí)間猜著，沒想到居然猜出了十多個(gè)?；顒?dòng)正式開始了，我想摘謎面，可謎面這時(shí)好像是有意在和我開玩笑，它忽高忽低地，讓我想摘又摘不到，我趕忙叫來爸爸幫忙，一會(huì)兒功夫就摘了十多個(gè)，我高興把謎面拿去領(lǐng)獎(jiǎng)。原來我信心十足地認(rèn)為會(huì)全部猜出來了，沒想到錯(cuò)了四個(gè)。這時(shí)的猜謎活動(dòng)已得到了潮。

我領(lǐng)到了獎(jiǎng)品和爸爸、媽媽一起開開心心地回家了，明年的元宵節(jié)猜謎活動(dòng)我一定會(huì)回來的!

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇2】

爆竹聲中，迎來了我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

元宵節(jié)，元宵節(jié)，早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。

元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”，最重要的活動(dòng)是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關(guān)，加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲，風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點(diǎn)般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節(jié)一節(jié)的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來。我買了一個(gè)蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。

元宵節(jié)猜燈謎是一個(gè)重要的活動(dòng)，走在南峰服飾廣場(chǎng)里，到處都是燈謎?！帮h雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，父親興奮地說?！盎卮鹫_”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯(lián)系(打一字)”，會(huì)是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

這個(gè)元宵節(jié)過得真有趣！

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇3】

元宵節(jié)快到了，蒲公英繪本館搞了一次猜燈謎的活動(dòng)，今天中午我和媽媽去還書，我猜了好幾個(gè)燈謎，并且全猜對(duì)了。

蒲公英繪本館的屋頂上掛滿了紅燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一條謎語，謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈，然后找了一個(gè)：中間四個(gè)口有頭也有尾，這個(gè)我想了想覺得應(yīng)該是電，當(dāng)我把這個(gè)謎底告訴服務(wù)員阿姨時(shí)，阿姨說是申，但是我這個(gè)謎底也算對(duì)，因?yàn)殡娮忠卜线@個(gè)謎面。然后我有找了兩個(gè)，一個(gè)是：一字生的巧，四面八方腳，這個(gè)謎底是井；另一個(gè)是：一箭穿心，這個(gè)謎底是必。這些都是我自己才出來的，連媽媽都想不出一箭穿心這個(gè)謎語的謎底呢。猜字謎很有意思，讓我以更有趣的方法記住了漢字，小朋友你們喜歡猜字謎嗎？

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇4】

一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

買完門票以后，我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶，有手牽著手的母子，有胳膊挽著胳膊的朋友，還有被一家人簇?fù)碇?、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界，樹上掛著燈，地上擺著燈，水中漂著燈，空中飛著燈，有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填海”……每一盞燈都栩栩如生。

再往里走，第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍，好像調(diào)皮的小孩子。這里，每盞燈有每盞的架勢(shì)，每盞燈有每盞燈的氣魄，每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍，它長10米、寬2米、高6米，青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看，嗬作文人網(wǎng)你也可以投稿，原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的，嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠，眼睛突兀、光彩照人，真是壯觀美麗。對(duì)著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍，我驚嘆不已。

來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說“看，多么漂亮的龍?！笔茄?，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。

正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：肯定不對(duì)，如魚得水和水上健兒有什么關(guān)系?我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇5】

一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái)，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底時(shí)，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對(duì)，如魚得水跟水上健兒有什么關(guān)系?”我想是啊，可我明明記得是對(duì)的呀，對(duì)，要相信自己。

元宵節(jié)猜燈謎的作文【篇6】

元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊。現(xiàn)在來一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。

夕!我知道了!是夕!一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。對(duì)了，就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。

這個(gè)是拿!不對(duì)!我猜對(duì)了!場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

我自然也不會(huì)錯(cuò)過這次難得的機(jī)會(huì)。一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。這是什么字啊?我一邊想一邊說道。

吽?我猜測(cè)道。不對(duì)，你再想想，很簡單的。燈籠的主人笑著說。我滿臉疑惑。口和牛?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句是不是告?我豁然開朗，對(duì)了!是告，對(duì)吧!對(duì)，沒想到你猜出來了。

這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文集錦7篇

一般來說作文對(duì)于語文考試的重要性是很高的。作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富學(xué)生的情感。多多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？你也許需要"元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文"這樣的內(nèi)容，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(篇1)

正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說：“這個(gè)題目的謎底是——告?！备绺缢斓卣f：“對(duì)了?！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說：“對(duì)了?！蔽倚老踩艨竦奶似饋怼?/p>

燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(篇2)

元宵節(jié)，猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!

一大早，我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。

碗!碗!老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊?，F(xiàn)在來一個(gè)有難度的，你們猜猜這道題的答案是什么。老師又出了一道燈謎。是少嗎?是才?同學(xué)們都被難住了，只好猜一猜碰運(yùn)氣。

夕!我知道了!是夕!一個(gè)同學(xué)突然大聲喊道。對(duì)了，就是夕字。老師笑著回答道。

當(dāng)然，我們的燈籠也不僅僅是裝飾，下面我們開始自由猜燈謎。

這個(gè)是拿!不對(duì)!我猜對(duì)了!場(chǎng)面亂糟糟的，同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。

我自然也不會(huì)錯(cuò)過這次難得的機(jī)會(huì)。一口咬掉牛尾巴，猜一個(gè)字。這是什么字啊?我一邊想一邊說道。

吽?我猜測(cè)道。不對(duì)，你再想想，很簡單的。燈籠的主人笑著說。我滿臉疑惑?？诤团?這到底是什么字啊?我站在原地苦惱地想著，心里干著急，我可不想被懲罰。

突然，在亂糟糟的聲音中，我聽到一句是不是告?我豁然開朗，對(duì)了!是告，對(duì)吧!對(duì)，沒想到你猜出來了。

這次猜燈謎活動(dòng)真的是很有趣了，下次我一定要猜對(duì)更多的燈謎。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(篇3)

今天元宵節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講。

猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”。

第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”xx高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”xx說“是xx"老師一句“不是”打破了xx的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的xx果斷地舉起了手，說“是xx”道題竟然被三年級(jí)的xx答對(duì)了呀!

后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是xx”對(duì)了，最后，老師評(píng)了一下，最高分的是第一組。

競(jìng)賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識(shí)，也知道了許多好玩的謎語。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(篇4)

今天我們班一年一度的元宵燈謎會(huì)又要開始了。

下午不到兩點(diǎn)我就拉著爸爸來到學(xué)校,哇!同學(xué)們做的燈籠玲瑯滿目、應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂。五彩繽紛的燈籠隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的天使在空中飛舞。

進(jìn)了教室,等同學(xué)們都到齊了,老師講完規(guī)則后,讓我們排好隊(duì)來到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。呀!唐校長也來了,同時(shí)還帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福。

接著老師一聲令下,同學(xué)們一哄而散。大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒,有的抬頭看著藍(lán)天,有的手直摸后腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴充當(dāng)臨時(shí)裁判員的家長們……

我也找了一個(gè)謎語猜了起來,謎面是:一口咬掉牛尾巴(打一字)。我一想:一口咬掉牛尾巴,也就是“口”咬掉“?！弊窒旅娉鲱^的那一截兒,那么“?！弊秩サ粝旅娉鲱^的那一截兒再加上“口”是什么字呢?啊哈!是“告”!我把答案悄悄地告訴裁判員,“哈哈!猜對(duì)啦!你可真聰明!”阿姨笑嘻嘻地說,并把謎語撕下來遞給我。啊!這個(gè)我會(huì),這個(gè)我也會(huì),我還會(huì)這個(gè)……不一會(huì)兒我就猜了九個(gè),拿著精致的獎(jiǎng)品,我激動(dòng)得跳了起來。

活動(dòng)結(jié)束后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(篇5)

元宵節(jié)一直有猜謎語的習(xí)俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎流動(dòng)。

下戰(zhàn)書，媽媽爸爸去買元宵了，我一個(gè)人在家寫功課，突然媽媽的電話打來了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的流動(dòng)。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽允許了。我可高興了，趕快給老劉打電話約她下樓。然后直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的面前，還有各種各樣的燈籠；聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個(gè)不停，我們每個(gè)人都推著一輛車子，放著衣服?？墒牵聼糁i的地方到底在哪里?。∥覀冎宦牭桨l(fā)話器的聲音，卻不知道在哪里，幸好這時(shí)爸爸把我們領(lǐng)到了那個(gè)猜燈謎的地方。那里有個(gè)阿姨，我們眼看著良多人猜對(duì)了拿到了獎(jiǎng)品。終于我忍不住了，上前問了一個(gè)：“四十四號(hào)有猜的嗎？”我隨便編了一個(gè)號(hào)。“有，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來嗎？”那個(gè)阿姨問我，我的大腦每一根神經(jīng)都出動(dòng)了，運(yùn)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，仍是沒猜出來。我靜靜地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語?！薄拔乙膊恢腊。∈悄悴虏皇俏也?！”老劉壓低聲音說，這時(shí)爸爸把嘴巴湊到我耳邊說：“是‘伍豪’?！蔽掖舐暤睾俺隽四莻€(gè)謎底，結(jié)果猜對(duì)了。我很懷疑，爸爸怎么會(huì)知道謎底，我一看，爸爸在看手機(jī)呢，我湊上去一看，原來那上面有謎底??！弄了半天，爸爸這個(gè)謎語大王也是百度出來的謎底??！

看了一個(gè)謎語，覺得這是個(gè)挺簡樸的謎語，是打一中國地名的，我對(duì)輿圖的鉆研仍是不錯(cuò)的，我甚至都想好了謎底，結(jié)果到該說謎底的時(shí)候，我的大腦忽然卡殼，忽然忘了謎底。結(jié)果我只能說不知道了。我正預(yù)備再猜一個(gè)，結(jié)果，人家說：“小朋友，到點(diǎn)了，我們?cè)摲殴ち?，明天再來吧！”唉！真可惜?/p>

明天我要再猜幾個(gè)，萬一有個(gè)大獎(jiǎng)讓我遇上了呢？我要?jiǎng)觿?dòng)腦子，爭取明天得幾個(gè)獎(jiǎng)！嘿嘿！

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文(篇6)

元宵節(jié)那天是星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會(huì)兒，就去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動(dòng)，又著急，心想去玩一會(huì)兒再寫該多好，要知道，媽媽是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業(yè)，他們也就放完了，只有幾個(gè)單詞，過了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。

外面在下雨，媽媽說“下雨了，我們回家吧，”。

“我不想回家，”我一邊走一邊回答。

聽到前面有啪的聲音，我跑過去看了看，哇!那個(gè)小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意;我向他要了幾個(gè)也玩了起來，它象一個(gè)小蝌蚪，不過是白色的，用力往地上一丟，它就發(fā)出啪的一聲炸開了，玩了一會(huì)兒，他奶奶又拿出圓圓長長的東西，用打火機(jī)點(diǎn)燃后會(huì)發(fā)出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會(huì)很危險(xiǎn)，我和他玩了一會(huì)兒，媽媽叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個(gè)大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。

我真忘不了這一天!

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文集錦(8篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，因?yàn)樾畔⒌目焖侔l(fā)展其實(shí)我們可以看到更多的優(yōu)質(zhì)作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，一篇好作文可以引起大家的共鳴，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？編輯花時(shí)間專門編輯了兔年元宵節(jié)猜燈謎作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇1

打開我的記憶寶庫，令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是今年的元宵猜燈謎……

那天晚上，我吃過晚飯，劉依洋來叫我去會(huì)所參加小區(qū)的猜燈謎晚會(huì)。沿路我看見小區(qū)的男女老少成群結(jié)隊(duì)地向會(huì)場(chǎng)涌去，我和劉依洋也隨著人流來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，剛一踏進(jìn)大門，我就看見會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海，會(huì)場(chǎng)上方掛著五顏六色的彩紙，上面寫著一條條的謎語，有的人對(duì)著那些五花八門的謎語歪頭沉思，有的人不時(shí)在自己帶來的本子上涂涂寫寫，有的人拿著自己的手機(jī)在上網(wǎng)查閱。

這時(shí)雷力滿臉喜悅地向我跑過來說：“肖俊濤，我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品了。”我和劉依洋也激動(dòng)起來，躍躍欲試，我們?cè)谝粭l條的謎語中間穿梭著，尋找著自己能猜出的謎語，突然我的眼前一亮，看到了一條簡單的謎語“牛過獨(dú)木橋”，我一看十分眼熟，心想：一個(gè)牛，獨(dú)木橋就可以想像是一，牛加一不就是生字嗎！我興奮地跳了起來，馬上把答案寫在了本子上，像泥鰍般的從人群里鉆了出來，興沖沖地拿給工作人員看，工作人員向我豎起大姆指并撕給了我一張獎(jiǎng)券。劉依洋看到了，也不甘示弱，在謎語中搜索起來，只見她站在一條謎語底下托著下巴思考著，我走過去一看，上面寫著“二點(diǎn)水打一字”，我說：“二點(diǎn)水不是偏旁嗎？怎么會(huì)是一個(gè)字呢？”劉依洋一副茅塞頓開的樣子，在紙上寫了一個(gè)字，便一溜煙地跑開了，不一會(huì)兒拿了一個(gè)洗潔精回來了。我急忙問她：“是什么字呀！”她歡快地說：“二點(diǎn)是二點(diǎn)水偏旁，加上一個(gè)水不就是冰嗎！”我恍然大悟。

我用獎(jiǎng)券兌換了一瓶洗手液，我還得到了一盒牙膏，劉依洋也頗有收獲。

晚上十點(diǎn)鐘，在一陣陣的歡笑聲中晚會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地回家了。

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇2

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天人們要猜燈謎、吃元宵，每年到了這個(gè)時(shí)候，我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎(jiǎng)品。

盼了一年，我終于等到了元宵節(jié)這一天。我懷著無比激動(dòng)的心情早早來到火旺整體家居猜燈謎。我推開大門，竟然和往年不一樣，里面連一張猜燈謎的紙條都沒有，我心里有點(diǎn)疑惑，就問了一個(gè)阿姨：“阿姨，這里猜燈謎嗎?”阿姨說：“你是不是走錯(cuò)了地方，這里不猜燈謎?！蔽掖笫寢尶粗沂貥幼?，說：“那我?guī)闳グ傩丈顝V場(chǎng)玩吧!”來到百姓生活廣場(chǎng)二樓，我看到這里竟然有猜燈謎的活動(dòng)。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會(huì)兒，姐姐就猜對(duì)了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的燈籠。我高興地接過燈籠，說：“謝謝你，姐姐?！苯憬阏f：“不用謝?！?/p>

雖然今年猜燈謎沒有像往年一樣熱鬧，但是有姐姐送給我的燈籠，我也很開心!

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇3

【元宵節(jié)猜燈謎作文一】

今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn)，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。

來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了，但心里卻擔(dān)心，對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂得手舞足蹈，獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒，嘴巴用的佳潔士。

這邊剛剛要繼續(xù)，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎啊！

【元宵節(jié)猜燈謎作文二】

今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊?。

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮?。?/p>

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

【元宵節(jié)猜燈謎作文三】

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥?，我的知識(shí)還不夠豐富??！

經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇4

元宵節(jié)晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒到時(shí)間呢，就有人開始猜了，我想找個(gè)簡樸的字謎猜，就開始找了，終于，我找到了一個(gè)，仍是任老師教過我們的呢！它就是：“一口咬掉牛尾巴。”我興奮的都喘不外氣來了，就對(duì)阿姨說：“阿姨，我知道這個(gè)字謎的答案是什么！是”告“字！”可阿姨說：“不合錯(cuò)誤?！薄鞍　蔽也幌嘈?，但終極仍是拋卻了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語，就去兌換獎(jiǎng)品了。

可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來陪我了。我等了好長時(shí)間，終于到我兌換獎(jiǎng)品了。我把謎底告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)答案的時(shí)候，誰知，這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來，我給阿姨說不清晰，媽媽就大聲說：“大通縣?！眿寢尠阎i底說錯(cuò)了，所以我只得了兩個(gè)獎(jiǎng)品：“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。

下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識(shí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對(duì)的燈謎就多了！

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇5

吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年，我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日，處處透露著民族氣息，卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng)，杭州大廈就是其中之一。

昨天，我和媽媽去杭州大廈購物，看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎，我和媽媽一打聽，才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎，凡是杭州大廈的貴賓，都可以去柜臺(tái)領(lǐng)取一張燈謎券，猜到答案，就將燈謎的編號(hào)和答案，還有你的名字交給柜臺(tái)的服務(wù)員，猜中即有獎(jiǎng)。媽媽問我：“怎么樣，要不要試試看?我去拿燈謎券，你在這兒看看有什么猜到的!”“行，憑我的智商，拿獎(jiǎng)絕對(duì)不是問題!”我信心滿滿地說道?？墒牵щy又出現(xiàn)了：“怎么就一個(gè)字啊，‘一’，還要打一成語?天啊，這是什么燈謎啊!”連著兩個(gè)謎語猜不出，我有點(diǎn)沮喪了，但我不氣餒，繼續(xù)猜，看到了一個(gè)燈謎：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它”猜一個(gè)字，“運(yùn)動(dòng)會(huì)?”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券，填好交給了柜臺(tái)的姐姐，不出意料，我猜對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)是一盒餅干。

雖然只是一盒餅干，但這是自己動(dòng)腦筋得來的，所以我很開心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng)，希望大家都能快快樂樂地度過這個(gè)元宵節(jié)!

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇6

元宵節(jié)快到了，蒲公英繪本館搞了一次猜燈謎的活動(dòng)，今天中午我和媽媽去還書，我猜了好幾個(gè)燈謎，并且全猜對(duì)了。

蒲公英繪本館的屋頂上掛滿了紅燈籠，每個(gè)燈籠下面都有一條謎語，謎語都是打字的謎語。我先圍著滿屋的謎語轉(zhuǎn)了一圈，然后找了一個(gè)：中間四個(gè)口有頭也有尾，這個(gè)我想了想覺得應(yīng)該是電，當(dāng)我把這個(gè)謎底告訴服務(wù)員阿姨時(shí)，阿姨說是申，但是我這個(gè)謎底也算對(duì)，因?yàn)殡娮忠卜线@個(gè)謎面。然后我有找了兩個(gè)，一個(gè)是：一字生的巧，四面八方腳，這個(gè)謎底是井；另一個(gè)是：一箭穿心，這個(gè)謎底是必。這些都是我自己才出來的，連媽媽都想不出一箭穿心這個(gè)謎語的謎底呢。猜字謎很有意思，讓我以更有趣的方法記住了漢字，小朋友你們喜歡猜字謎嗎？

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇7

我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等……其中，我最喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)里的燈謎具有獨(dú)特的魅力。

燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。“猜燈謎”又叫“打燈謎”是從古代開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財(cái)主，他特別喜歡欺負(fù)別人，人人都對(duì)他很不滿。有一次，一位書生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著燈籠掛在財(cái)主家門口，上面還貼著一個(gè)字謎，只見字謎寫到：“頭尖身細(xì)白如銀，論稱沒有半毫分，眼睛長在屁股上，光認(rèn)衣服不認(rèn)人?！必?cái)主以為王少在羞辱自己，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來。這時(shí)，書生對(duì)他說：“財(cái)主，我不是在說您，我說的是針呀！”財(cái)主一聽好像有點(diǎn)道理，便無話可說。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開了，周圍人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后來，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書生的做法。

這就是猜燈謎的由來，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)，多去了解中國的傳統(tǒng)文化！

兔年元宵節(jié)猜燈謎作文 篇8

元宵節(jié)那天，我們一家人吃完晚飯之后，就開車去龍華看燈會(huì)，猜燈謎。

平時(shí)我就對(duì)猜謎語一類的事情特別感興趣，到了目的地，我第一件事兒就是拉著爸爸媽媽來到猜燈謎的地方，準(zhǔn)備大顯身手。

哇，街道兩旁掛滿了燈謎，猜的人也很多，來來往往的好熱鬧。只見大家都抬著頭，邊看邊讀，有人猜出來了，便把燈謎紙拿下來，一臉高興的表情。

忽然，我看見燈謎中有一條是這樣的：上邊常在水里，下邊常在天上，上邊滋味鮮美，下邊光芒萬丈（打一字）。我盯著這個(gè)謎面看了一會(huì)兒，眨眨眼睛，拍拍腦袋，突然靈光一閃，大叫了一聲：我知道了，就是魯迅的魯。

我猜對(duì)了嗎？

我讓爸爸幫我摘下燈謎紙，興奮地一路跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處，經(jīng)過驗(yàn)證，我的答案是正確的，哈哈，我領(lǐng)到了一份紀(jì)念品，心里別提有多高興了。

猜完燈謎，我和爸爸還買了很多煙花，打算回家之后好好慶祝一下，讓這個(gè)快樂的元宵節(jié)有個(gè)完美的結(jié)局。

【本文發(fā)表在上海教育報(bào)刊總社出版的《芝麻開門》雜志上。】

自律影響一生的初中生作文集錦八篇

你曉得自律的定義是什么嗎？自律就是越努力越進(jìn)步越開心越自信?？此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日，會(huì)突然在某天，讓人看到堅(jiān)持的意義。您最近在尋找自律的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“自律影響一生的初中生作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

自律影響一生的初中生作文(篇一)

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說了一個(gè)著名詩人歌德的一句話，媽媽說：偉大的詩人歌德，他曾經(jīng)告誡過人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。

剛開始上初一的時(shí)候，我沒有很在意媽媽說的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長，慢慢被時(shí)光挖掘出來了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無心學(xué)習(xí)，無心在課堂上聽課了，我的成績下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績，看著我的成績單，媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來到餐廳，看著坐在飯桌對(duì)面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說：你爸出差了，來吃飯吧！當(dāng)你爸回來的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績攔下來，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說的著名詩人歌德的那一句話，抄寫一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束，初二開學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒去過的圖書館，把自己埋在了書的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對(duì)這次充滿了信心，因?yàn)?，我?huì)一直記住媽媽給我說的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

自律影響一生的初中生作文(篇二)

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒有自由，像一只被折斷翅膀的鳥兒，毫無自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。

“無規(guī)矩，不成方圓?！弊月删褪菫榱俗屪杂筛茫褪亲屢粋€(gè)人自由的規(guī)矩，國有國法，家有家規(guī)。一個(gè)國家若沒有法律，那么這個(gè)國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無法，行事無章，社會(huì)秩序無人維持，人們做事沒有邊界，國便不像國，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來維持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！奔词谷绱耍鼈冇薪^對(duì)自由嗎？魚離開了水活不成，也躍不起來；天再高，鳥兒若飛出地球，在太空它也飛不起來，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

自律影響一生的初中生作文(篇三)

我眼中的自律，便是給自己一定的壓力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣，而是習(xí)慣了給自己施壓。

人需要壓力嗎，答案是一定的。我們生下來到死去都生活在105Pa的大氣壓下，我們有感覺嗎？很顯然，沒有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存，如果失去了壓力，我們反而無法生存，人類失去了氣壓，好比深海魚類被打撈上岸，那一刻，便是“血肉紛飛”了吧！

人類生于自然，遵循著自然規(guī)律，現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫?，人們還抱著有一天可以毫無壓力生活的希望？兩個(gè)字：可笑！

相信大家一定對(duì)拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解，“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化?！弊月杀闶侨绱恕?/p>

自律有很多種途徑，如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”，沒錯(cuò)，自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

就比如你早上起床，如果你自己定鬧鐘，自己按時(shí)起，對(duì)，那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我！我要自律！”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你，你那并不是自律。很顯然，你改變了自律的性質(zhì)，將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對(duì)自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?！倍覍?duì)改變自律性質(zhì)的行為看作“改變了自己對(duì)自己的看法?！?/p>

自律能力太差的話有人會(huì)來管理你，那便是整個(gè)社會(huì)。

將一個(gè)人比作一個(gè)三角形，它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角，有時(shí)銳角，根本無法規(guī)矩到等邊，正如那個(gè)人天天不寫作業(yè)，上課又總是說話，但他還是合法的。

但他如果要打破法律，去傷人，那么整個(gè)社會(huì)便來管理他。

正如三角形如何變化，內(nèi)角和都只能時(shí)180度。

總的來說，自律是人們不可或缺的能力，它既可以使我們更加優(yōu)秀，也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。

自律影響一生的初中生作文(篇四)

你曾經(jīng)是很自律的學(xué)生，別人家的孩子?，F(xiàn)在，自己的父母總愛拿你和別人比，來告訴自己的不足，告訴自己學(xué)習(xí)是自己的事，不要像以前一樣，別人督促一下才去學(xué)習(xí)。一切都在變好，自己知道開始學(xué)習(xí)，不用別人督促。但在一次考試中，你知道了自己的不足。

那是一次語文考試，看見自己不會(huì)的幾首古詩出題了，開始，不以為然，越過，去答會(huì)的題。所有題答完了，檢查時(shí)，看到那幾道古詩題，絞盡腦汁去想，在記憶庫中搜索。你抬頭看了看其他人，他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息，繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁姷拇鸢浮?/p>

你趴在桌子上，尋找答案，突然看見桌堂里的語文書，觸到語文書的瞬間，你卻如觸電一般縮回手，幾道古詩的答案!記得老師已經(jīng)講完，忘記背了。而現(xiàn)在，那幾道古詩題的答案酣然沉睡在桌堂里，等待著你去將它喚醒。

你的眼前升起一道朦朧的青霧，教室里的一切景象都由模糊而扭曲，搖晃……只要你將手伸向語文書，就立即持住一把龍泉寶劍，那幾道古詩題似乎隱隱預(yù)見了語文書里呼之欲出的利刃寒光，開始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳，你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧，你能得到五分，可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重，你卻無力翻動(dòng)。

“這樣有意思嗎?靠作弊得來的分?jǐn)?shù)騙得了別人，騙不了自己!”一個(gè)聲音突破了你心靈的硬核，并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。陽光灑了一地，扎痛了你的眼。你害怕老師，家長訓(xùn)斥，更害怕同學(xué)的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前，將你的自尊一層層剝落。把手縮回來，一種堅(jiān)定的力量支持你這樣做，分?jǐn)?shù)下滑可以挽救，誠信丟失卻無藥可救。

……

你將卷子交到老師手上，看著那幾道空著的題，內(nèi)心感到無比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛，那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨，是它突破自律之繭的汗水。

自律影響一生的初中生作文(篇五)

自律是一種能力，也是一個(gè)成長的標(biāo)志，自律會(huì)使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì)自律，還真不簡單呢。

每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長，爸爸媽媽都不在家，我當(dāng)然是先打開電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，而我卻還沉浸在精彩的電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫一會(huì)兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫不完，有時(shí)朝門外看一看，確保大人們還沒有回來，在爸爸媽媽回來后，看著他們檢查著作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì)在內(nèi)疚中告訴爸爸媽媽真相，但當(dāng)他們不注意時(shí)，又會(huì)拿著手機(jī)看上一會(huì)兒。

我也像媽媽說得那樣，列了計(jì)劃表，也在書桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監(jiān)督下，寫作業(yè)時(shí)也專心了許多，但在周末我也會(huì)借著學(xué)習(xí)名號(hào)偷偷看上一會(huì)兒手機(jī)，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說我速度慢，從這種現(xiàn)象發(fā)生起，我覺得我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來提醒自己，自己的手機(jī)也讓它“冬眠”去了。沒有了外界的干擾，我總會(huì)早早做完作業(yè)，看到自己寫作業(yè)時(shí)更加專注，才體會(huì)到自律的重要。計(jì)劃表上的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)少去，心中的重?fù)?dān)一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我?guī)淼暮锰幱性S多，覺得時(shí)間不再那么緊張。

自律使我的生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì)因看多電視和手機(jī)而感到內(nèi)疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì)有沒做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對(duì)的，我也要更加努力學(xué)會(huì)自律，才有真正的成長。

自律影響一生的初中生作文(篇六)

在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞墶?jiān)持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對(duì)的，只有管住自己，努力向前的人才會(huì)取得成功。

自律使人成功?，F(xiàn)在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅(jiān)持到最后的卻不多，多半是因?yàn)椴蛔月?，而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過程。這個(gè)小女孩參加了對(duì)大部分成年人來說都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過程中有很大的磨難，但他一直沒有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時(shí)候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩，也許很多人說這個(gè)家長太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著，獲得成功，我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。

相反，有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了，缺少自律的好習(xí)慣。

自律使人進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題，才能取得成功。當(dāng)自己想放松，玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要光說不做，要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前，我愛貪玩，每次拿手機(jī)都放不下，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自律，給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩？什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃，多看書，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅(jiān)持。沒有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我們要克服這種壞習(xí)慣。

自律使人成功，只有學(xué)會(huì)了自立，才能取得自己想要的成績，要懂得自律，使自己人生的道路過得更加的充實(shí)，精彩。你的堅(jiān)持終將美好。

自律影響一生的初中生作文(篇七)

夜，閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書，心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢？

或許那些人中不乏智力超群者，但他們往往比不過一些勤奮之人。事實(shí)上，失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長時(shí)間地做某件事情，譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績或好的業(yè)績，博得他人的賞識(shí)。

自律是什么？說得通俗些，就是“對(duì)自己狠”。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書。后來他們一個(gè)成為鴻儒，另一個(gè)成為聯(lián)合六國對(duì)抗秦國的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒有。他們對(duì)于正業(yè)只是敷衍罷了，只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為，以他們的聰明才智，到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎，知名公司老板競(jìng)相邀請(qǐng)。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候，改變?cè)缫褋聿患啊?/p>

對(duì)于我自己來說，也是這樣。我向來有些自負(fù)，并對(duì)一些自認(rèn)為無關(guān)緊要的事敷衍了事，而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地，老師對(duì)我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開始便是如此，直到現(xiàn)在。

誠然，小時(shí)是玩耍的時(shí)候，但無憂無慮的時(shí)期早已過去?，F(xiàn)在，每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子，其中有父母的期望、老師的期望以及國家的期望，甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長道路上，自律是一道坎。如果你跨過了，你便學(xué)會(huì)了自律，離成功又進(jìn)了一大步。

自律的重要性，不僅對(duì)我、對(duì)于青少年，而是對(duì)于所有人。自律，對(duì)于你能否成功，起著決定性的作用！

自律影響一生的初中生作文(篇八)

自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?，都說世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力?？鬃釉f：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！币馑际嵌嘧晕曳词?，自我約束，就不會(huì)違法紀(jì)律，觸犯別人，就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當(dāng)?shù)目酥?，不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲，是力量的體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮，反觀我們同學(xué)的行為：校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃；寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處，時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學(xué)交往問題，損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的任務(wù)，要做到“有所為，有所不為”。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開始寫小說，他躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫作……，他的妻子早上起床，看到寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬歲！”

在歷史的長河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文集錦9篇

相信大家都寫過作文吧，多看一些優(yōu)質(zhì)作文可以為我們的寫作打下良好基礎(chǔ)，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是欄目小編為你精心整理的“學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇1)

元宵節(jié)那天，我們班舉行了一次別開生面的猜燈謎活動(dòng)。

早上，我急匆匆地趕到教室。剛放下書包，抬頭一望，哇!我的小花燈被高高地掛在教室北邊的窗戶上。這時(shí)，耿老師走進(jìn)教室說：同學(xué)們，這些都是家委會(huì)家長們的功勞，你們要感謝他們

下午第一節(jié)課，猜燈謎活動(dòng)正式開始啦!耿老師一只手提著一袋棒棒糖，另一只手抓著一大把準(zhǔn)備好的簽走上講臺(tái)。她宣布了游戲規(guī)則：每個(gè)人任意選擇一個(gè)燈籠上的謎題，說出自己的答案，再由那個(gè)出謎人公布謎底。猜中的人可以得到一個(gè)棒棒糖，沒猜中的也沒關(guān)系，同樣有棒棒糖。好了，現(xiàn)在開始抽簽。

同學(xué)們爭先恐后地跑上講臺(tái)，生怕自己比別人落后一步。最后，每個(gè)人的手上都有了一支簽，我是16號(hào)。

1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)終于輪到我了。我站到了一個(gè)小花燈前，紙條上寫著：三水壓倒山，打一字。這到底是什么字呀?我在腦中思考了半天，卻怎么也想不出來。最后，出謎的同學(xué)公布了謎底：當(dāng)然的當(dāng)。哦，我恍然大悟!有點(diǎn)小遺憾，但我還是開心地去講臺(tái)上領(lǐng)到了一個(gè)棒棒糖。

通過這次猜燈謎活動(dòng)，我感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，也越來越喜愛中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇2)

開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師?！罢_！”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確，所以在更賣力的思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說的說了出來。

同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。

原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇3)

今天下午，我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。

老師先給我們分了組，一共分了四個(gè)大組，我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎，他說完后，我們大家都高高的舉起手來，老師說讓他自己找人猜，他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說是香皂。楊清搖搖頭說：“不對(duì)?！彼纸衅鹆说诙M的賈飛。賈飛說：“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點(diǎn)頭一邊說：“對(duì)了。”老師在黑板上給第二組加了一個(gè)小三角。

接著第二個(gè)來到講臺(tái)上讀謎語的是李名。李名說完后，有的同學(xué)在本上寫著畫著，有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候，第二組的李林自告奮勇的舉起了手，滿有把握的回答：“是‘北’?！崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫著一邊給我們解說。他說完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么沒想到呢。

最后，還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇4)

元宵節(jié)的晚上，我們舉行了一場(chǎng)猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋臂將拳，伎癢。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡樸，四五個(gè)人一組，選出猜謎最好的，然后進(jìn)行大組的角逐，來選出最強(qiáng)的燈王。

“比賽開始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個(gè)謎題：“水火相收留，打一字?！蔽宜妓髌?，說：“淡！”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂也說：“走著上，坐著下。打一器材。”方欣怡不甘示弱，一會(huì)兒就答出來了：“滑梯！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語。”我脫口而出：“群龍無首?！狈叫棱f：“接近了！”我心想：七減一即是六。“六神無主。”“答對(duì)了！”經(jīng)由激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻，錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先，連續(xù)答下兩題，其他兩個(gè)選手仍無動(dòng)于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上，我只好遺憾的下臺(tái)了。

終極，臺(tái)上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開。”我們猜到了是芽菜，臺(tái)上的猜謎高手都猜不到，真是傍觀者清，當(dāng)局者迷。經(jīng)由驚心動(dòng)魄的角逐，方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的元宵節(jié)。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇5)

【元宵節(jié)猜燈謎作文一】

今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn)，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。

來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了，但心里卻擔(dān)心，對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料，火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂得手舞足蹈，獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒，嘴巴用的佳潔士。

這邊剛剛要繼續(xù)，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違，最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎?。?/p>

【元宵節(jié)猜燈謎作文二】

今天是正月十五元宵節(jié)，同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎，吃湯圓呢！

毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個(gè)巨大的“?！弊帧?/p>

據(jù)說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時(shí)，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難，便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。

我們來到了對(duì)口班級(jí)—一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個(gè)個(gè)活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢(shì)，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。

我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個(gè)小朋友大聲說出了“想？”“答對(duì)了！”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊！

今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當(dāng)了一次小老師，給一年級(jí)小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！

【元宵節(jié)猜燈謎作文三】

吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！

“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立?？磥恚业闹R(shí)還不夠豐富?。?/p>

經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇6)

百里不同風(fēng)，千里不同俗。各個(gè)地方有各個(gè)地方的習(xí)慣，各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗，而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天，好熱鬧呀！我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚，窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲，心里很不是滋味，著急想著猜燈謎。忽然，廣播響起了，我細(xì)細(xì)聆聽，請(qǐng)六年級(jí)的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng)，班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到操場(chǎng)。幾乎是全級(jí)的同學(xué)都圍在周圍，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱總之，操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵，什么聲音都聽得見。

我越來越好奇了。走近人群，費(fèi)了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個(gè)燈謎是：所有的甲魚穿金衣（打一電影名），我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。甲魚穿金衣？那就是金顏色的，所以我立刻想到了：《滿城盡帶黃金甲》，果然，我又猜對(duì)了。別提多興奮呀。

還有一個(gè)燈謎是：雙筷加個(gè)碗警務(wù)名詞。我想了一下，心想：這題目好眼熟呀？在哪見過呢？應(yīng)該想錯(cuò)了，一般都不會(huì)重復(fù)考題的。于是，我看另一個(gè)謎題：兩個(gè)人并肩有愛心字一。我歪著頭苦思冥想，用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想：難道是恕字嗎？心字肯定是，那兩人并肩呢？沒用到啊，那就是錯(cuò)的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)舉手了，老師也叫她回答。她非常有自信地說：老師！這個(gè)兩人并有愛心是慫字。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，并拿出獎(jiǎng)品遞給她，她雙手接過，說了聲謝謝，便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生，心想：這女孩不但聰明，還很有禮貌呢！

可是快樂的時(shí)間總是過得很快，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都帶著戰(zhàn)利品回教室。臉上露出了滿意的笑容。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇7)

吃過午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長長的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清，小孩子跑來跑去，老人們說著閑話。

過了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開始了。首先是表演舞龍，穿著大紅大綠的老婆婆們支著長龍下面的木棒，左轉(zhuǎn)右舞。長龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來蕩去，兩只龍角筆直地立著，身體差不多有六米多長。老婆婆們將龍翻過來，轉(zhuǎn)過去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語。接下來是打腰鼓，小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服，有的拿著鈸，有的背著鼓，“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海，獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”;“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長了我的智慧，讓我開動(dòng)了腦子，體會(huì)到了漢字的奇妙，還是很值得的。

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇8)

正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。

剛來到世紀(jì)廣場(chǎng)大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺(tái)前面，舞臺(tái)上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張的忙碌著……

突然，主持人滿面笑容地走上舞臺(tái)宣布:“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布，一旁的工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對(duì)我說:“不好意思，不對(duì)?！蔽乙宦牐D時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門:哦，是大雁!我連忙喊住他:“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對(duì)。”唉!既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他的。但是由于知識(shí)面有限，一個(gè)也沒猜中。

通過這次燈謎活動(dòng)我知道了:知識(shí)用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識(shí)的海洋里暢游，爭取在明年的元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看!

學(xué)生元宵節(jié)猜燈謎的作文(篇9)

今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節(jié)，我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。

早在放假之前，老師就叮囑我們開學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

很快，一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。

才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí)，同學(xué)們心急如焚，不停去問老師：“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺時(shí)，我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。

下午，我懷著激動(dòng)的心情來到了班門口，頓時(shí)就愣住了：幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的`望著燈謎仔細(xì)思考，有的和同學(xué)在一起探討，有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里，我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī)，第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎：“石頭旁邊有塊皮(打一字)”，我馬上想到，這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字，絕對(duì)就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎：“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”，我想到，這絕對(duì)是用意思理解的燈謎?！凹佐~穿金衣?”那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對(duì)了!

可是，快樂的時(shí)間總是過得很快，活動(dòng)快結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了，每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。

真是一次熱鬧的活動(dòng)啊!

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文集錦(6篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。什么樣的作文才是優(yōu)秀作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為您提供小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文(篇1)

今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點(diǎn)半，這里已經(jīng)是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。

首先是文化二中的同學(xué)們舉著一塊大牌子走了過來，上面寫著：祝全區(qū)人民新年快樂，這時(shí)，后面又緊跟來來一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號(hào)的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個(gè)人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地?fù)u晃。后面又開來了幾輛掛著牌子的大車，還有一輛車頂上有一籃五顏六色的花籃。然后接著，后面各個(gè)村鎮(zhèn)的車輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個(gè)一個(gè)走了過來，其中，我們文化里村的前面的一輛車上坐著六個(gè)人圍在一個(gè)大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來了一百多個(gè)老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是打起腰鼓來卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來。

我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來個(gè)人在控制的，然后最前面有一個(gè)人拿著一個(gè)繡球在不停地舞動(dòng)，龍頭也飛快地隨著繡球跑來跑去。我覺得最累的要數(shù)龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來，還是動(dòng)起來，龍尾巴都在賣力地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，然后大家贊不絕口。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我發(fā)現(xiàn)那邊來了一隊(duì)去西天取經(jīng)的人馬。只是，孫悟空。豬八戒怎么那么高？我仔細(xì)一看，原來他們是踩著高蹺來的。雖然，他們踩著高蹺，但他們依然身手敏捷，如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團(tuán)，而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然，白骨精拿著大刀向周圍砍來砍去，嚇得大家左躲右閃，連連尖叫。

元宵節(jié)真熱鬧呀！

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文(篇2)

今天是元宵節(jié)。我爺爺、奶奶、爸爸都在山西老家，家里只有母親、大姨、妹妹和我。我母親和大姨在看電腦，我教妹妹滑滑板。

首先，我讓妹妹左腳踩在滑板上，右腳輕輕推幾下就往上跳?？墒?，她跳了好幾次也跳不上去。于是，我讓她扶著桌子站在滑板上，右腳用力搖滑板。不過她還是走不了兩步就摔倒了，可她連著摔了好幾次也沒灰心。有一次，她一下滑了兩米多，我高興地為她鼓了掌。還夸她是個(gè)勇敢、有恒心的人。妹妹也開心地跳了起來。

今天，雖然我爺爺、奶奶、爸爸都不在家，不過這個(gè)元宵節(jié)我過的也很快樂！

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文(篇3)

在我國，元宵節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了。元宵節(jié)也稱“元夕節(jié)”，又名“燈節(jié)”或“燈夕”。按照中國的習(xí)俗，“元”指月亮正圓，一年之中有“三元”，“三元”分別為：正月十五為“上元”，七月十五為“中元”，十月十五為“下元”，正元十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚。人們對(duì)此加以慶祝，也是慶祝新春的延續(xù)，故此，元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一個(gè)月圓之夜的意思。

在我的家鄉(xiāng) ，元宵節(jié)也有許多民間藝術(shù)活動(dòng)，如 ：舞龍燈、舞獅、放煙花、猜謎語、吃元宵······等，還有許多精彩的民間文藝表演呢 ！

今天，我就和老爸興致勃勃的去長征廣場(chǎng)看了舞龍燈和舞獅隊(duì)的精彩表演。看那一條條巨龍?jiān)凇翱罩酗w舞”，在十番鑼鼓的伴奏下，嗩吶吹起了“將軍令”、“得勝令”等各種曲牌，隨著鑼鼓、嗩吶的節(jié)奏，舞龍人和舞獅隊(duì)統(tǒng)一步伐舞起龍燈和獅燈，渾如一條條火龍?jiān)诳罩酗w舞，煞是壯觀。在以前，有錢的人家還要花上不少賞錢專門請(qǐng)舞龍燈的隊(duì)伍，進(jìn)屋在大廳前天井中表演一番，普通人家要是請(qǐng)龍燈進(jìn)門繞上一圈，也會(huì)送個(gè)小紅包討個(gè)彩、圖個(gè)吉利。每年元宵節(jié)我家店里都會(huì)請(qǐng)龍燈和獅燈來轉(zhuǎn)上一圈，討個(gè)吉利，希望來年我們生意興隆，身體健康，年年有余，我也希望自己在新的一年里，學(xué)習(xí)更加進(jìn)步！

晚上，我們一家人開著車高高興興地去長征廣場(chǎng)看煙花。砰、啪！砰砰砰’啪啪啪！聽到巨響，我立刻把頭轉(zhuǎn)向放煙花的方向一看，哇！煙花在空中炸開了花，點(diǎn)點(diǎn)繁星般的煙花如同仙女散花，飄灑在空中，美麗極了！哇！那邊更是引人注目，笑臉來了，它代表著人們?cè)谛碌囊荒昀镄诔ｉ_，生活快樂！接著，又來了個(gè)天兵天將下凡，這些天兵天將好像在保護(hù)人們的安全，讓人們?cè)谛碌囊荒昶狡桨舶玻_開心心的生活！過了一會(huì)，“流星雨”來了，“流星雨”有紅的、藍(lán)的、綠的，五顏六色，美麗極了！好似孔雀開屏。柳條形的煙花，隨著一聲巨響，它在高空中炸開了花，接著，火花慢慢的往下墜，形成了柳條形。我高興的拍著手跳著，叫著：“哇······噻！好漂亮??！”隨后，就聽到樓下一片歡呼聲！

煙花放玩了，天，頓時(shí)暗了下來，我牽著爸爸媽媽的手依依不舍的'離開了廣場(chǎng)。今晚真是個(gè)難忘的夜晚啊！

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文(篇4)

又到了一年一度的元宵節(jié)！ 正月十五晚上，表舅請(qǐng)我們?nèi)胰バ哦假e館共進(jìn)晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝狗年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。

當(dāng)我們吃完了飯，離開飯店的時(shí)候，天氣還是那樣寒冷，細(xì)雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的孩子一個(gè)都找不到了。爸爸開著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目；濱河廣場(chǎng)“椰子樹”燈光閃爍；文峰大世界內(nèi)，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……

爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。

我興奮地向家走去的時(shí)候，心中也都開滿了花！

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文(篇5)

元宵節(jié)最快樂的無疑是吃元宵和觀燈。

晚飯的時(shí)候，姥姥端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的.。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。

吃完元宵，我迫不及待地趕去觀燈。走在路上，熙熙攘攘的人群大多朝一個(gè)方向——喬家金街。到那一看，每個(gè)燈前都被圍得水泄不通。看，那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴的冰糖葫蘆，一只公雞高昂頭，唱金雞報(bào)曉，三羊開泰燈上的羊，頭上盤彎彎的犄角，還長的一撮山羊胡子，猴燈上的猴子個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬……我最喜歡的是我們學(xué)校送展的花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問好，那些莊嚴(yán)升旗的照片，那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……讓我為我們的軍校感到驕傲和自豪。

在回家的路上，我望一輪又圓又大的月亮，我想，它一定羨慕我們?cè)?jié)的快樂吧！

小學(xué)生最新優(yōu)秀過元宵節(jié)的作文(篇6)

又是一個(gè)熱鬧非凡的元宵節(jié)。大街上張燈結(jié)彩，到處是孩子們的歡聲笑語，我們一家人隨熱鬧的人群，來到了中山公園賞燈。

一到中山公園，往常不怎么熱鬧的中山公園，頓時(shí)人山人海，被五彩繽紛，各式各樣的燈包圍，一派迷人的景象。瞧！那條奔騰的巨龍正橫臥在草叢中，像個(gè)威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)自己的領(lǐng)地；還有那形態(tài)可愛的小狗，正笑容可掬地向我們拜年呢！

爸爸特意帶我去看了他們單位制作的那盞燈，那是一盞聳立在水中央的燈，像一座鮮艷奪目的亭子，亭子里有五個(gè)形態(tài)各異的福娃。

隨天色漸暗，賞燈的人越來越多，奇怪的是，我們并不覺得十分擁擠，仔細(xì)一看，原來大家都隨指示牌的賞燈路線秩序井然地觀賞。這也是我們廈門文明城市的驕傲！

賞完了燈，我們依依不舍地離開了中山公園，但我還沉浸的燈的海洋里。

初中元宵節(jié)作文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了初中元宵節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。元宵節(jié)起源于“火把節(jié)”,漢代民眾在鄉(xiāng)間田野持火把驅(qū)趕蟲獸，希望減輕蟲害，元宵晚上，街上處處張燈結(jié)彩，而賞燈，猜燈謎，吃湯圓就成了人們的主要活動(dòng)。

初中元宵節(jié)作文 篇1

今天是元宵節(jié)，本來打算去椒江看鬧花燈，可是老天不作美，斷斷續(xù)續(xù)地下著雨，我們只好改變計(jì)劃，經(jīng)過討論，我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動(dòng)，三場(chǎng)比賽都由爸爸來當(dāng)裁判。

第一場(chǎng)是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球，我左手拿乒乓，向上一拋，右手用乒乓板用力一拍，球就凌空飛起，只見媽媽向它發(fā)出了‘驅(qū)逐令’，乒乓球如同流星似的向我飛來，我輕而易舉地接住了，來了個(gè)‘大反攻’，球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了，沒想到媽媽眼疾手快，來了個(gè)‘井底撈月’，把乒乓球勾了上來……最后，我還是輸給了媽媽。

第二場(chǎng)是輪滑大比拼。本場(chǎng)的規(guī)則是：在60米的場(chǎng)地上，看誰用的時(shí)間短。于是，我穿上輪滑鞋，我暗暗自喜：我一定把你輸?shù)寐浠魉?。爸爸隆重地宣布：“預(yù)備，開始！”我像一支離開了弓的箭一樣滑向終點(diǎn)。媽媽看了，豎起大拇指說：“你可真行，滑得那么快！”接下來，媽媽換上輪滑鞋，搖搖晃晃地，眼看就要到終點(diǎn)了，卻摔個(gè)四腳朝天，我笑得前俯后仰，不容置疑，這場(chǎng)比賽我贏了。

第三場(chǎng)是做元宵比賽。我趁爸爸不注意，與媽媽商量，我們決定一起來做，很快，一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我，我看看他，大家都笑了。

我覺得，今晚的元宵節(jié)吃得特別香，過得特別快樂。

初中元宵節(jié)作文 篇2

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，大家都會(huì)一起猜燈謎，放孔明燈，吃湯圓來慶祝。因此，這一天就顯得意義重大了。

元宵節(jié)到了，我可謂是喜上加喜，因?yàn)槲也粌H可以在猜謎語上大顯身手，也能望著千萬盞孔明燈飛上天際的壯觀景象。那天中午，吃過午飯，爸爸便上網(wǎng)搜查。果然，在我家附近，正巧有一家新開張的店，在今天隆重開業(yè)。為了吸引更多的人，老板在門口展開一次猜燈謎活動(dòng)，猜中有獎(jiǎng)品拿。我們?nèi)冶阋积R前往圍觀，增添喜氣。

到達(dá)目的地后，我便心潮澎湃，望著這一群人山人海的圍觀人，就連擠進(jìn)去也要花半天時(shí)間。隨后，老板鄭重地宣布:元宵節(jié)猜燈謎大賽正式開始！我立刻熱血沸騰，望著這一個(gè)個(gè)紅燈籠，真是喜慶。每個(gè)紅燈籠下面都懸掛了一張紙條，紙條上寫著謎語。我迅速挑選一個(gè)漂亮的紅燈籠，拿起紙條一看，上面寫著:為什么飛機(jī)飛這么高卻撞不到星星？

我略加思索，隨即涌現(xiàn)出了答案，立刻喜上眉梢，大步流星地沖到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前。我彬彬有禮地把紙條遞給服務(wù)員，隨口回答道:“因?yàn)樾切菚?huì)閃?！狈?wù)員滿臉堆笑，和藹可親的遞給我一張紙條。我定睛一看，是湯圓！我心中便涌現(xiàn)出一堆激動(dòng)與歡樂，隨即飛速?zèng)_到湯圓店里，領(lǐng)了一包裹著幸福的的湯圓。我心中不有得比吃了蜜還甜，便又跑去猜謎語了。比賽結(jié)束后，我們領(lǐng)到板栗，爆米花，湯圓等食品，全家一起，帶著幸福的心情回家了。

光陰如箭，一天歡樂的時(shí)光總是過的那么快，轉(zhuǎn)眼間便又到晚上了。全家人一齊出門，走到大壩上。我們買了幾個(gè)紅彤彤的孔明燈，學(xué)著別人點(diǎn)亮油燈，雙手往天上一托，點(diǎn)著希望之火的孔明燈便高高掛在這漆黑的夜空之中了。不久之后，天空中變懸掛起了千千萬萬個(gè)“火焰”，在黑夜的襯托下，顯得更加明亮動(dòng)人。有的有的人閉上眼睛，雙手合攏，心中默默祈禱，許是想期盼來年更加興旺。我學(xué)著他們雙手合攏，望著天空的孔明燈，心中也裝模作樣地祈禱，卻滿是蛋糕，零食……那天邊零落散飛的，是我們每個(gè)人最真摯的祝福與希望！

晚上回家，晚飯便是象征著幸福，吉祥的湯圓。那一個(gè)個(gè)“白球”在水中漂浮著，輕輕咬一口滑進(jìn)胃里，那種清爽的感覺真好！突然一聲，“白球”里面的“黑血”流出來了，順著喉嚨一起流進(jìn)肚子里，流進(jìn)我心中的希望！

初中元宵節(jié)作文 篇3

每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

按中國民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。

今年我也不例外，中午吃了一餐香噴噴的牛排之后，晚上就到姑奶奶家吃了湯圓，有黑芝麻餡的、豆沙餡的、果仁餡的，令我眼花繚亂，我隨便夾起了一個(gè)，一嚼，??！滿口的豆沙香飄了出來，發(fā)出迷人的香味，我情不自禁的夾起一個(gè)又一個(gè)，吃得我滿嘴飄香。

晚飯后，我們和姑奶奶一家一起去南湖廣場(chǎng)看焰火，一路上，人山人海、熱鬧非凡，很多警察叔叔在維持秩序，公路上連汽車都沒有，人們把公路當(dāng)成了人行道，人群緩緩的流向南湖廣場(chǎng)。當(dāng)我們走近廣場(chǎng)，哇！那里已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，看樣子我們只能擠進(jìn)去了。八點(diǎn)鐘一到，開始放焰火了，一顆顆禮花騰空而起，在黑色的夜空中爆開，有的像有節(jié)奏飛舞的流星，有的如閃閃發(fā)光的金環(huán)，有的像綻放著菊花，有的還像滿天的繁星……剎那間，又一聲巨響，一個(gè)禮花在天空中爆開，發(fā)出耀眼的彩光，在場(chǎng)的人們隨著禮花的綻放而轟動(dòng)，夜空被裝扮得五光十色、色彩斑斕，廣場(chǎng)上沸騰了……

初中元宵節(jié)作文 篇4

今天是元宵節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。

夜景真美呀！節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長長的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。仿佛我們來到了燈的海洋中。我抬起頭來，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見了？噢，原來，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來，躲起來了。

大街上人山人海，熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是縣政府門口的雙龍戲珠燈，那龍像活的一樣，眼睛一閃一閃的，真神氣！小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮艷了，黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著，真可愛！我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣！

即將敲響新年的鐘聲，也就是10點(diǎn)左右，引人注目的煙花開始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場(chǎng)四周，等待著煙花的到來。

“來了，來了！”我驚喜地說。他們都隨著我的手指望去。這景象如同百花齊放，五彩繽紛的顏色畫出一條又一條細(xì)長的“線”，不時(shí)還變換自己的模樣：有時(shí)像一個(gè)毛絨球，慢慢地變小，可當(dāng)每一條“線”聚成一個(gè)“點(diǎn)”的時(shí)候，這“點(diǎn)”還會(huì)“開放”出一朵花兒，若隱若現(xiàn)的，總是留有一些神秘感；有時(shí)，這兩條“線”環(huán)繞在一起，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，它還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，變化成不同的顏色，像是一朵花剛剛“開放”了，沒過一會(huì)兒又“凋謝”，兩個(gè)桃心形的“圈”，總之會(huì)給你留下一個(gè)很深的印象；有時(shí)，這“線”會(huì)先聚集為“點(diǎn)”，然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣，又一直向我們襲來，像是要把我們吞食一樣，這種煙花讓人感到有一種恐懼感，但的還是給我們帶來了歡樂。我認(rèn)為這第一種煙花可以簡略地稱之為“天花亂墜”，第二種則是“心心相印”，第三種就是“天花襲來”。

我們?nèi)叶荚谶@“噼里啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想：xx年的第一個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

[薦]寫抗擊疫情的作文集錦4篇

對(duì)于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的寫抗擊疫情的作文,帶給大家。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫抗擊疫情的作文(篇1)

當(dāng)前，全球疫情仍在蔓延，奧密克戎變異毒株進(jìn)一步增大不確定性，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，外防輸入任務(wù)艱巨。行百里者半九十，越是形勢(shì)嚴(yán)峻，越要把常態(tài)化防控措施進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)落到位，寧可十防九空，不可失防萬一。

不怕一萬，就怕萬一。即將過去的20__年，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全國人民的共同努力，我國的疫情應(yīng)對(duì)有力、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有序，疫情防控形勢(shì)總體保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。但我們也要保持清醒頭腦，外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力仍然存在。面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情，各級(jí)黨委政府必須把安全放在首位，切實(shí)提高警惕，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，采取必要周密的防范措施，做足充分周全的準(zhǔn)備，把疫情風(fēng)險(xiǎn)降到最低，筑牢疫情防控嚴(yán)密防線。

疫情防控，關(guān)鍵抓防。重點(diǎn)是守住國門、外防輸入，外防輸入必須在嚴(yán)字上下功夫。各級(jí)黨委政府要堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任，繃緊疫情防控這根弦不放松，時(shí)刻保持如履薄冰的警醒，嚴(yán)格入境人員健康監(jiān)測(cè)、閉環(huán)管理，筑牢疫情防控的嚴(yán)密防線。各級(jí)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要切實(shí)履行主體責(zé)任，做好各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)測(cè)管理，加大群防群控工作力度，把病毒擋在門外。內(nèi)防反彈是疫情防控的基礎(chǔ)工作，決不能有絲毫麻痹大意和僥幸心理，做到慎終如始、毫不懈怠，織密扎牢村、社區(qū)基層防線，加強(qiáng)一線各項(xiàng)防控措施落實(shí)，使村、社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。

寫抗擊疫情的作文(篇2)

世界上有很多個(gè)國家，自然就有很多種人群，很多種靈魂。就在那神秘的東方，有一個(gè)偉大的國家叫中國，有一種美麗的靈魂叫中華魂!

20__年的新型冠狀病毒所引起的具有高度傳染性的肺炎籠罩著中國的上空，沒有了節(jié)日的氣氛，變得陰沉。路上行走的只剩下忙碌的白衣天使。各地醫(yī)生整裝待發(fā)，不畏死亡，以醫(yī)人為主要原則，他們始終站在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”的第一線。中國工程院院士鐘南山說了一句話：“把病情最嚴(yán)重的病人送到我這兒來?！彪y道奮戰(zhàn)到死神側(cè)旁是他們必須做的事情嗎?當(dāng)然不是，是因?yàn)樗麄冎浪麄兪侵袊?，他們是同胞心中的白衣天使?/p>

在疫情期間還發(fā)生過這樣的一則新聞：1月28日晚上，一名身穿黑色衣服、30多歲的男子為重慶市沙坪壩公安分局土主街派出所民警送來了兩百個(gè)口罩。男子只說：“警察同志，你們辛苦了!你們奮戰(zhàn)在疫情一線，你們留著比我們留著管用?！彪m然這只是兩百個(gè)口罩，但這無不體現(xiàn)出中國人的道德，中華魂的美麗。當(dāng)一個(gè)平凡的人做了不平凡的事便也會(huì)變得不平凡。

中國人就是這樣的無私，這樣的美麗，這樣的值得驕傲。

中國人就是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的懷愛，這樣的值得贊美。

中國人總是昂首，不是因?yàn)樽砸詾槭?，而是因?yàn)樗麄儞碛兄档酶桧灥撵`魂和值得被愛的祖國。

白衣天使加油!武漢加油!中國加油!

寫抗擊疫情的作文(篇3)

2020年注定是一個(gè)不平凡的一年，新冠疫情當(dāng)前，病毒肆虐，卻隔不斷一方有難、八方支援的款款深情，愛在人們心間滋養(yǎng)。萬山千水的距離，一批批支援武漢的物資傳遞著一份份溫暖的情懷，一個(gè)個(gè)無畏的醫(yī)護(hù)人員奔赴防疫第一線，是他們用愛扛起了生命的重量，是他們用生命的力量，用大愛無疆的奉獻(xiàn)帶來了一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒的力量，迎來勝利的曙光。

我是一名中學(xué)生，這段經(jīng)歷一定會(huì)銘刻在記憶深處。切身的體會(huì)，新聞媒體的報(bào)道，親人之間的關(guān)懷，讓我懂得了盡自己的一份微博之力，為這場(chǎng)戰(zhàn)役做一些力所能及的事，包括遵守國家抗疫的措施，戴口罩、保持1米安全距離等等，以及致敬那些平凡的英雄，傳遞這份寒冬中最溫暖的力量，讓所有人都感受到春天的溫暖。

你們是平凡的人，但當(dāng)疫情發(fā)生的時(shí)候，你們又是如此的不平凡。帶上口罩，穿上厚厚的防護(hù)服，你們就是白衣天使，更是鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)有的人都在為怎樣避開這個(gè)病毒而感到心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候，你們卻用鋼鐵般的意志，奔向抗議第一線。你們也有親人，你們的親人也會(huì)為你們擔(dān)心，但你們的勇敢更感動(dòng)了親人，感動(dòng)了全國人民。你們的堅(jiān)持，讓你的親人，明白了你們身上的那份責(zé)任；讓你的親人，選擇把擔(dān)心埋藏在心底，送上了深深的祝福！

作為援鄂醫(yī)護(hù)人員的親屬，我深有感觸。我的舅媽王師便是這些不平凡的人中的一員。舅媽作為寧波支援武漢第三批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長，她職責(zé)在身，重?fù)?dān)在肩，義不容辭。舅媽曾說，當(dāng)武漢新冠疫情爆發(fā)的時(shí)候，舅媽就報(bào)名作為支援武漢醫(yī)療隊(duì)的一員。一接到馳援武漢的命令，舅媽就匆匆背上行囊，登上了去武漢的專車。還記得，作為一名醫(yī)生的舅舅，那摯愛又擔(dān)心的眼神；還記得表弟那句：媽媽，等您平安歸來！還記得，3歲小表妹的那聲聲媽媽我淚眼婆娑，我明白親人為您的無畏而欽佩。舅媽，您知道嗎？您的親人們都為您感到自豪！您臨行前的那句：沒有大家，哪來的小家！那種舍身為國的大無畏力量，怎能不使我感慨萬千，怎能不模糊我的雙眼。

當(dāng)然，舅媽王師只是那千千萬萬馳援武漢、掛帥逆行的醫(yī)護(hù)工作者中的一員。你們的逆行，讓中國所有人明白了什么叫大愛無疆，讓所有的外國人，知道什么叫中國力量。團(tuán)結(jié)是什么？團(tuán)結(jié)就是擔(dān)當(dāng)，哪怕用自己的生命，換來人民的安康。所有醫(yī)護(hù)工作者轉(zhuǎn)身逆行，和病魔作抗?fàn)?，和時(shí)間賽跑的勇敢，換來了戰(zhàn)勝新冠疫情的曙光。

我們會(huì)記住，記住2020年伊始，這個(gè)不出門的春天，直面突如其來的危機(jī)，打亂了我們的生活。一時(shí)間，我們竟不知所措。我們會(huì)記得哪些閉門不出，居家漫長而又警惕的日期日落。時(shí)間仿佛被按下了慢放鍵，空無一人的街道和大門緊閉的工廠，一切都被擱淺在2020年的開端，似乎一切都停止了。

如今，大街上又有了熙熙攘攘的人群，工廠復(fù)工，祖國大部分人們又恢復(fù)了正常的生活秩序。像我一樣的千千萬萬的學(xué)子們，也背上書包，坐在了那夢(mèng)寐以求的課堂，那讀書聲難道不應(yīng)該更加的鏗鏘有力嗎？當(dāng)看到其他國家那些為病毒飽經(jīng)磨難的人們，想想我們偉大的祖國，一切都是因?yàn)槟且蝗河赂铱蓯鄣摹o私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者們，他們的逆行而上，挺身而出，用勇氣、關(guān)懷和那無畏的精神，挽救了無數(shù)的生命。讓親歷這次危機(jī)挑戰(zhàn)的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)了面對(duì)成長，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

不要認(rèn)為今年的春天不夠美好，其實(shí)曙光一直就在前方。因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮淖鎳鳛閳?jiān)強(qiáng)的后盾，有那些最可愛的醫(yī)護(hù)工作者，有那些逆行的志愿者，有那些遵守防疫措施的你我。在這里，我真的衷心向?qū)θ煜碌哪切┠嫘姓邆冋f一聲謝謝！雖然我不能記住你們每一個(gè)的臉龐，但你們那無畏的精神一定會(huì)銘刻我心；在這里，也致敬平凡的每一個(gè)關(guān)心、熱愛我們國家的人們，感謝那些挺身而出的你；在這里，由衷地大聲向山河吶喊：感謝您，祖國母親！

寫抗擊疫情的作文(篇4)

今天天氣真好，陽光明媚、風(fēng)和日麗，雖然風(fēng)兒有點(diǎn)涼颼颼的，但感覺春天已經(jīng)來臨。我們?nèi)コ匈I方便面。媽媽告訴我。好呀，我終于可以下樓了，而且還是買我最喜歡的方便面。我迅速戴上口罩、穿上鞋子推門而出，耳邊傳來媽媽的聲音：等等我

小區(qū)西門外就有幾個(gè)超市，我下樓后跑向西門，走近一看，傻眼了，門口堆滿了木頭等障礙物，怎么回事?正在嘀咕時(shí)，保衛(wèi)室傳來廣播聲：疫情嚴(yán)重，小區(qū)西門封閉，所有行人東門出、北門進(jìn)我扭頭跑向東門，門口擺放著一張桌子，上面放著紙筆類東西，幾位叔叔戴著口罩似乎正在與人交談。我快步奔到門邊，拉開小門準(zhǔn)備出去，回來!一位保安正繃著臉吼我。我出去買東西。我小聲回答著。買東西也不行，出門必須要出門條!可我沒有哇，怎么辦?媽媽還沒來呢。這些保安叔叔平時(shí)都熟悉了，于是，我笑嘻嘻地討好他們：叔叔，你讓我出去吧，買了東西我就馬上回來!不行!保安一口回絕。哼!討厭!我小聲嘀咕著，嘴巴翹得老高。我這里有出門卡。媽媽說著，過來了，保安叔叔拿過卡勾了一下，叮囑我們慢走，并笑著打開了門欄。我回頭狠狠地瞪了保安一眼，跟在媽媽后面出去了。

一路上我越想越氣，臉脹得通紅。怎么啦，臉色不對(duì)呀!媽媽輕聲問我。那保安討厭，不就是出個(gè)門嘛，平時(shí)都不管我，今天故意為難我!我怒氣沖沖地抱怨著。媽媽笑了笑：你這段時(shí)間看新聞，知道新型肺炎傳播很厲害吧，通過唾液飛沫人傳人，已經(jīng)有很多人失去了生命。說著，媽媽收起笑容，一臉嚴(yán)肅地看著我說道：為了防止交叉感染，全國要求禁止人員外出、禁止人群集中，新聞里不是天天說嗎?保安叔叔不是為我們好嗎?我們小區(qū)保安每天只換一次班，一個(gè)人要工作十幾個(gè)小時(shí)，還要冒著被傳染的危險(xiǎn)給出入的人測(cè)體溫聽著這些話，我腦海中一幅幅畫面漸漸清晰起來：保安叔叔認(rèn)真地檢查出入口，在監(jiān)督卡片上簽字，給回家的人噴消毒液、測(cè)體溫真的，我誤會(huì)了保安叔叔。

聯(lián)想到電視報(bào)道的內(nèi)容，各行各業(yè)都在抗災(zāi)，沖在抗疫一線的醫(yī)生護(hù)士，XX封 城后馬不停蹄的快遞員，自我隔離而關(guān)禁閉的人他們都在為疫情防控努力工作，難道我們不應(yīng)該對(duì)社會(huì)出一份力嗎?