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學校清明節(jié)活動主題方案精選(5篇)

發(fā)布時間:2023-02-04

學校清明節(jié)方案。

有請閱讀編輯為你編輯的學校清明節(jié)活動主題方案。做人有了計劃,人生就有了方向,當開展一個項目時。我們免不了制定一份全面的方案,方案可以提高我們個人的直覺能力和察覺到工作重點的觀察力。供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!

學校清明節(jié)活動主題方案(篇1)

一、活動目的

為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題:cnsjbj.cn

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋:

搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)網上簽名:

積極參與,簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學生登錄等網站鏈接,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動xx將對網上寄語和講話參與人數進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:

親身體驗,感受清明文化

各班級根據以下主題,并結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:

(4月3日—4月12日)

一、二年級:

誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:

寫一篇文章,緬先烈,話理想

各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動:

每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:

要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

學校清明節(jié)活動主題方案(篇2)

活動主題:緬懷先烈忠貞愛國

活動地點:五二班教室

活動時間:xxx

活動對象:五年二班全體學生

活動目標

1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。

2、通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習

活動準備:

1、詩朗誦

2、故事

3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹

4、《清明》fLAsH

5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

6、歌曲欣賞

活動過程:

引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

主持人:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

A:春天,萬物復蘇,盎然春意。

B:春天,是最令人向往的季節(jié)。

A:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

B:看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。

A:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

B:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

A、B:我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現在開始。

1、出示《清明》古詩fLAsH

A:同學們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?

B:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。

學校清明節(jié)活動主題方案(篇3)

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點:烈士陵園

三、活動時間:20XX年4月1日

四、活動對象:全校師生

五、活動準備:

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

六、活動程序:

主持人宣布:

(一)xx小學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正

第二項:唱少年先鋒隊隊歌,xx小學校歌

第三項:向烈士敬獻花圈

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

第五項:少先隊員代表獻詞

第六項:符校長講話

第七項:齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、活動要求及注意事項:

1、全校少先隊員參加本次活動

2、4月1日上午一節(jié)課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優(yōu)登載于???/p>

學校清明節(jié)活動主題方案(篇4)

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩

1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。

2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

學校清明節(jié)活動主題方案(篇5)

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題

我們的節(jié)日——"清明節(jié)"

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

20xx年4月3日至12日

五、活動內容

文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習俗

3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事

實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動:中隊主題活動

各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動?;顒訒r間:(4月3日—4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:制作"我心目中的英雄"卡

四年級:了解英雄故事

五年級:制作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

各中隊活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級:制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后 在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)

五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報。)六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)

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