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[精品]中國近代史讀書筆記

發(fā)布時間:2023-02-04

中國近代史讀書筆記。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“中國近代史讀書筆記”。

中國近代史讀書筆記 篇1

最近翻看了蔣廷黻的《中國近代史》,薄薄的一本,所以一口氣讀了下去。這本書是作者賦閑漢口時,花費兩個月時間一氣呵成的。盡管如此,卻并不意味著它的資料膚淺。蔣先生本人是近代的留洋博士,修的歷史學?;蛟S正是他在國外學習到很多德國史和意大利史的資料,對致力于國家統(tǒng)一的英雄人物所震撼,所以他衷心地期望中國能擺脫中世紀的困頓,建立一個富強民主的國家。這本書是他對當時的中國的深深思索。它主要講的是以中國當時怎樣一步步學習西方,探索救國救民的方案。

大家都明白,中國的近代史要從西方的對外殖民戰(zhàn)爭講起。因為一場浩浩蕩蕩的革命,英國工業(yè)革命,這場革命帶來提高生產(chǎn)力的同時,也帶來了巨大的產(chǎn)能過剩,使人們先前對生存本事的恐懼自然消除,反而激發(fā)了西方人對外擴張的本能。當時是的俄、意、日國家都是在這種外界環(huán)境壓迫下,走向了現(xiàn)代化。而當時的中國,靠著自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟閉關(guān)鎖國,一向等到西方列強用洋槍洋炮打開中國大門。中國自古以來的貿(mào)易制度讓那時中國真的沒有感覺到有改變的必要,有著穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,完全滿足人民的生活所需。并且在那之前兩千年中國人充滿優(yōu)越感,因為周邊那些國家確實在禮貌形態(tài)上相較落后。所以中國并沒有在工業(yè)革命和新航路發(fā)現(xiàn)后跟上世界步伐。當時的中國政府不明白他們所應(yīng)對英國、法國并不是過去的蠻夷,英法等工業(yè)國家并不是到中國來朝拜進貢,而是貿(mào)易。那時的中國,繼續(xù)做著天朝上國的美夢,根本不明白工業(yè)革命將給人類帶來怎樣的變化,因而中國錯過了其中一個外國人馬戛爾尼來華提到的重構(gòu)近代國家關(guān)系的機會,此后引發(fā)鴉片貿(mào)易,又因鴉片貿(mào)易引發(fā)戰(zhàn)爭,中國由此錯過數(shù)十年發(fā)展機遇,直至兩次被打敗,方才有人意識到時代不一樣而思考改革。

中國遭遇西方人的攻擊或許是不可避免的,但中國在被攻擊的過程中完全有機會有可能轉(zhuǎn)禍為福化險為夷,像日本等許多后發(fā)展國家一樣大膽理解西方禮貌。以中國的人力物力,倘若像日本那樣理解了科學機械,重構(gòu)中國禮貌,那么中國不僅僅會與西方強國并駕齊驅(qū),并且必須會在國際上重塑中國禮貌的輝煌。歷史是不會改變的,而歷史的經(jīng)驗我們是能夠汲取的。所謂“窮則變,變則通”,誰排斥改革誰拒絕創(chuàng)新,誰就會落后于時代。所以,我國正在大力倡導(dǎo)的創(chuàng)新改革正是一個國家和民族生存發(fā)展之道,也必將永遠處于進行時。

中國近代史讀書筆記 篇2

懷著崇敬的心態(tài)拜讀了蔣廷黻的《中國近代史》一書。讀完之后頗有所得。

這部書把“中國近代史”界定為“中國近代化的歷史”,中國能否近代化以及如何近代化,于是就成為本書論述的主線。

近代化對于當時的中國是一個非常迫切的課題,它在中國近代歷史的進程中卻又是一個緩慢和曲折的歷程。蔣廷黻不可能找出為何如此緩慢和曲折的社會根源,但他卻看到了我們民族的惰性。他說:“鴉片戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷,失敗以后還不明了失敗的理由,那才是民族的致命傷?!边@個話頗有分量。為什么中國人不能在鴉片戰(zhàn)爭震撼的當初迅速走上維新抑或革命之路呢?

本書以恭親王奕訢及曾國藩、李鴻章等人領(lǐng)導(dǎo)的自強運動即洋務(wù)運動為第一個近代化方案,以康有為等人領(lǐng)導(dǎo)的變法運動即百日維新為第二個近代方案,以義和團運動或曰“拳匪運動”為第三個公式化方案……然而這些方案最后都挫敗了。于是本書提出自己的觀點:“近代化國防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟,并又需要近代化的政治和國民,半新半舊是不中用的。換句話說,我國到了近代要圖生存,非全盤接受西洋文化不可?!薄叭P西化”口號為胡適在一九二九年提出,意即對西方文化都不預(yù)設(shè)任何的人為限制?;蛟S以現(xiàn)代的眼光來看這是不值得推崇的,然而在那個年代我們確實應(yīng)為他們的勇氣所折服!

此外:本書所開創(chuàng)的學術(shù)傳統(tǒng),曾是中國近代史研究的主流框架。只是在范文瀾、胡繩等人的近代史研究開展之后,這個框架才被完全以意識形態(tài)要求必定中國近代史的所謂“新的學術(shù)傳統(tǒng)”所取代。這本書不僅奠定了蔣氏在近代史研究領(lǐng)域的學術(shù)地位,而且折射出他那一段受西潮沖擊的學人對中國文化以及中國之前途命運的獨特理解。

大師之作,言簡意賅,薄薄的小冊子將中國近代史講述的清晰明了。由于我在上高中時所受到的中國近代史教育,有太多的政治傾向,所以看到蔣先生的大作,真的是從眼睛到心靈都清澈無比。他不僅是從客觀的角度的講歷史,更重要的是從尊重的角度講歷史。對歷史的尊重,就是對人民的尊重。

我認為這本書不僅僅可以作為高中生、大學生的教材,而每一個中國人都應(yīng)該讀。作為教材似的史書,它將這段歷史的前因后果很輕松地進行了梳理,這樣根本就不可能再混淆再硬背這個那個條約,賠多少款,割多少地是怎么回事了。作為每一個中國人,更應(yīng)該了解這段真實原歷史,太平天國的真相、為什么開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等,近代化過程中這些恥辱是怎么產(chǎn)生的?實際上,很多傷痛或許都是我們中國人自己帶給自己的。

歷史值得我們深思!不知過去,無以圖將來。

中國近代史讀書筆記 篇3

《中國近代史》這本書我看了好幾遍了,我看的是徐先生的刪減版的,雖然內(nèi)容不是那么充足,但是在這里我想說的是,如果真正對于歷史本身——而非盲目追求某種模糊的意識形態(tài)——感興趣的話,這個簡化字版本的近代史仍然是非常值得一看的書。

首先,這本書突破一般的觀念,將歷史的維度放大到了400年,成了一本400年的“近代史”。在這其中有助于我們建設(shè)一個大歷史觀,看到無論是合作還是沖突,平衡還是失衡的更全方位的因素。而這一點,向來是本人認為中國大陸一般人的歷史觀最缺乏的東西。我們總是在意識形態(tài)的影響下將歷史事件的原因簡單得歸結(jié)于經(jīng)濟因素或者其它。這種思維的直接反動就是現(xiàn)在對于相反意識形態(tài)的盲目崇拜,認為西方式的模式移植到中國就可以完成所有的社會變革。

而這本書恰恰是在這一點上,給我們刻畫了從鴉片戰(zhàn)爭之前中國整體社會的社會意識和整體文化的狀態(tài)。沖突的根源與其說是最終的鴉片貿(mào)易——當然我們不能否認這一因素的重要,不如說整個近代史的沖突就來自于兩種文化模式和意識的沖突,而兩種文化的碰撞和互動中,又影響了歷史本身的發(fā)展。事實上,我們從這本書中得到最大的觀點就是社會與歷史的交互式的前進。

其次,從這本歷史書中我們可以跳出單純的認為近代中國的歷史就是“刺激—反應(yīng)”的模式。我記得在接受基礎(chǔ)教育的時候,歷史教材就給我們這樣的印象,鴉片戰(zhàn)爭以及二次鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)致了所謂“開眼看世界”,以及在器物層面的模仿;中法戰(zhàn)爭與甲午戰(zhàn)爭導(dǎo)致政治體制的反思與改革;而巴黎和會則導(dǎo)致了整體思想的反思。這種遞推的模式固然有其可取之處,但顯然忽視了中國社會本身的主體性的問題。

本書所刻畫的近代中國的歷程則是一種反思式的推進,可以這樣說中國從原先的模式中脫離出來,試圖進入完全外來的模式,但是發(fā)現(xiàn)這本身并非從其主體出發(fā),從而進入下一個反思的過程,重新認識自身的主體性。最后一個階段的主體性認識可以說就是擺脫蘇俄模式的共產(chǎn)政權(quán),其領(lǐng)袖毛澤東最終取得勝利,完成中國近代重要的民族解放的任務(wù)。第三,也可以說這是一個猜想。整本中國近代史刻畫了近代中國本身的一條主線,就是求得民族本身的解放,是從整個國際體系的壓迫之下擺脫,恢復(fù)自己的主動性。這一恢復(fù)最終結(jié)束在“建設(shè)有中國特色的社會主義”這一命題之下。但是另一部分的解放,即個人的解放,顯然沒有過多的提及,甚至是在繁體版本。或許這應(yīng)當是下一個歷史階段“現(xiàn)代中國”的命題,事實上我們正在前進。

總的來說,這本書是本人最近看到的比較好的歷史類讀物,如果說黃仁宇先生的《中國大歷史》側(cè)重于介紹一種歷史的觀點,而比較不注意歷史事實的分析——中國這么長的歷史,只在那本小小的書中都說完了,那么這本徐先生的近代史,就是將宏觀的歷史思維和詳細的歷史事實相結(jié)合的好書。

中國近代史讀書筆記 篇4

學習了《中國近代史》后,我覺得自己的眼界開闊了。中國近代史使我受益匪淺。中國近代史是中國歷史上最為跌宕起伏的一段歷史,我們中國人民永遠不能忘記的一段歷史,并且這是一段屈辱史,中國幾千年來的恥辱便凝聚在這一百多年中。

中國雖然經(jīng)歷了資產(chǎn)階級的民主革命,推翻了長期封建統(tǒng)治的清王朝,但是中國仍然面臨著外國資本、帝國主義的侵略,面臨著國內(nèi)封建主義勢力的繼續(xù)存在??偨Y(jié)近代中國人民的革命斗爭經(jīng)驗,歷史證明,只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利,只有社會主義才能救中國。學習中國近代史,使我深深體會到今天的辛福生活來之不易,更激發(fā)出我強烈的愛國熱情。

中國近代史從1840年開始到1949年結(jié)束。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到19xx“五四”運動前夕是舊民主主義革命階段;從19xx到“五四”運動到1949年中華人民共和國成立前夕,是新民主主義革命階段。整個中國近代史是中國淪為半殖民地和半封建社會的歷史。

當我們站在世紀之交的門檻上,回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時候,我們可以清楚的發(fā)現(xiàn),中國歷史上幾乎沒有任何一個時期可以與這一時間相比較。

中國是近代史,是中國人民一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,進行偉大艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;

經(jīng)過社會主義革命、建設(shè)個改革,把一個極度貧弱的中國逐步變成一個充滿生機和活力的社會主義新中國的歷史。列強發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭以及中國反侵略戰(zhàn)爭的失敗從反面教育了中國人民,極大的促進了中國人民的思考、探索和奮起。而中國人民的團結(jié)和行動的力量,是我們打不垮的砝碼。人民的覺醒,是近代史中最偉大的成就。

中國近代史讀書筆記 篇5

6集雖短,但卻全面反映出黨的十八大以來中國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的巨大成就,讓我感受頗深,不由發(fā)出"我是中國人,我自豪。"的感嘆。

全片共六集,分別是《圓夢工程》《創(chuàng)新活力》《協(xié)調(diào)發(fā)展》《綠色家園》《共享小康》《開放中國》,每一集都能看到中國的不同方面的發(fā)展,但它卻又是相同的,它在不斷前進,正在努力創(chuàng)造輝煌。

港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復(fù)興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動互聯(lián)網(wǎng)等一個個超級工程展現(xiàn)的不僅僅是一張張中國基礎(chǔ)建設(shè)的大網(wǎng),也是中國人民幸福、美好的資本,更是中華民族偉大復(fù)興的中國夢的長路中具有歷史意義的腳步。

從移動支付到共享單車,從"中國制造2025"到物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù),從空天領(lǐng)域、海工領(lǐng)域,到芯片等尖端領(lǐng)域,再到參與大科學計劃,我看到了中國的創(chuàng)新動力,由衷地敬佩那些創(chuàng)新人才,正是他們讓百姓的生活更為便捷,讓企業(yè)的發(fā)展更具活力,讓中國的實力更加強大。

"一個民族,不能總是用別人的昨天,來裝扮自己的明天。""尖端技術(shù),如同糧食,端自己的飯碗才會香甜。"這兩句話讓我印象深刻,的確如此,主席也談到:"中國的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素。當代青年要樹立理想信念,勇于擔當這個時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨煉,在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。"我是中國人,是中國的大學生,理應(yīng)為養(yǎng)育我的祖國,我的人民努力學習,貢獻自己的一份力量。

看東西南北,有的是天梯上孩子們的笑容,有的是扶貧干部的汗與淚,有的是姑蘇小鎮(zhèn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的奇跡,有的是"閩寧模式"東西部牽手的成功跨越,有的是一個個特色小鎮(zhèn)、中心城市、城市群的興起。

從長江經(jīng)濟帶,到京津冀一體化,再到縈繞著千年大計、國家大事的雄安新區(qū)。中國,在為它的所有兒女齊發(fā)展謀劃,始終堅信"全國一盤棋",一切為了人民,人人平等。

中國近代史讀書筆記 篇6

不知不覺這門課程已經(jīng)過去,雖然很短暫,只是概括地敘述了這段歷史,但這門課程卻留給了我們許多啟示。

鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認識到關(guān)注世界形勢、交流思想文化的重要性、清政府的閉關(guān)鎖國暫時地鎖住了他人,卻永久的鎖住了自我。缺乏對世界形勢的正確認識,盲目崇拜自我,夜郎自大,昏庸愚昧。清政府當時就是一只蹲在井里的青蛙,不明白天空有多大。被資本帝國主義的堅船利炮驚醒后,一下子就暴露了它的軟弱無力,以及賣國求得茍安的腐朽性格。

一只被關(guān)在鳥籠的鷹,不能稱之為真正的鷹,長期的安逸無憂會使翅膀軟弱無力,僅有將之放飛蒼穹,不斷經(jīng)歷風雨饑餓,才能使其啄鋒爪利,成為真正的強者,鴉片戰(zhàn)爭以前的清政府統(tǒng)治的中國就是一只被關(guān)在籠中的鷹,臃腫無力,鴉片戰(zhàn)爭打破了其閉關(guān)鎖國的牢籠,將之放入殘酷的現(xiàn)實中去,不斷地打擊,不斷地經(jīng)歷風雨,最終使其褪去了清政府以及君主專制這層厚厚肥肉。所以,僅有緊跟世界局勢,不斷使自我接觸這世界的殘酷競爭,才能更好的發(fā)展提升自我,提高國家的綜合實力。

抗日戰(zhàn)爭讓我們清醒的認識到“落后就要挨打”,不論你是國土面積世界第三大國,還是人口世界最多的國家,都不例外,一個相當于中國一個普通省份的日本都使中國發(fā)動了八年的抗戰(zhàn)才能將他徹底打敗,這是一種什么實力,這更可突出實力的重要性。我們渴望和厭倦戰(zhàn)爭,但我們不能將和平的期望寄托在他人身上,靠他人“心境”好壞決定我們的命運,自我的地位,自我的生活處境要靠自我來爭取。

所以,必須加強自我的實力,用自我的實力來保護自我才是可靠的。

解放戰(zhàn)爭讓我們看到了人民的力量,僅有切實地為人民著想,才能得其擁護。代表大地主階級,買辦性大資產(chǎn)階級的蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國民政權(quán)為了維護自身的利益,進行獨裁統(tǒng)治,雖然擁有優(yōu)勢的兵力,優(yōu)良的武器,占據(jù)著國內(nèi)重要的城市,在戰(zhàn)場上卻是節(jié)節(jié)敗退最終被趕到臺灣,而中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國人民解放軍卻是越勇,兵力越強大,最終取得這場力量懸殊的戰(zhàn)爭。關(guān)鍵是中國共產(chǎn)黨代表了廣大人民的根本利益,解決了農(nóng)民關(guān)心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰(zhàn)爭時期的“減租減息”政策,還是解放戰(zhàn)爭時期的“耕者有其田”的土地政策,都是以農(nóng)民的利益為主要目的,極大地鼓舞了廣大農(nóng)民為自我利益而進行的斗爭,使廣大人民的心凝聚在一齊,一致抗敵,最終在劣勢情景下取得勝利。

“以銅為鏡能夠正衣冠,以史為鏡能夠知興衰”,歷史就是一部活生生的教材,里面的每個片段都記載了各階層人民的經(jīng)驗和智慧,僅有懂得這些道理才能勝利。水能載舟亦能覆舟已流傳了千代,但真正能夠弄懂的卻是沒有幾個,中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)將這一理論運用的出神入化、游刃有余,最終引領(lǐng)了一個新的時代。

如今歷代國家領(lǐng)導(dǎo)人都十分注意發(fā)展及解決三農(nóng)問題、實施科學地發(fā)展觀,廢除“皇糧國稅”,正使中國一步一步走向世界民族之林的最高端,我們有信心在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下前進,中華民族的偉大復(fù)興時代已經(jīng)在不遠處向我們揮手致意。

中國近代史讀書筆記 篇7

在經(jīng)歷了上個世紀以來的被列強壓迫的屈辱之后,我們這個民族損失的不僅僅是金錢而更多的更嚴重的是我們喪失了對自己國家和民族的自信。即使改革開放以后我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們也依舊沒有自信,那種不自信是從骨子里面散發(fā)的,但這一部《輝煌中國》我相信肯定可以讓很多人恢復(fù)對我們國家和民族的自信。這是我看完之后最大的想法!

在這部紀錄片里,我們可以看到國家尤其是近五年來的取得的一些成就,可以看到現(xiàn)在的祖國并不是像很多普通民眾所認為的那樣比不上西方的那些資本主義國家。在第一集圓夢工程里面,我們就可以看到我們的中國橋,中國路,中國港,中國網(wǎng)是站在世界前列的,很多的一些工程在其他國家看來是非常不可思議的,比如說港珠澳大橋,蘭渝鐵路,全自動化的中國上海洋山港,令外國人羨慕的我們自主研發(fā)的高鐵。不僅如此,我們?nèi)粘I钪腥绱耸煜さ馁徫飹咭粧?,共享單車,但從來沒有想到我們移動支付是世界上覆蓋最廣的國家,葉就是說在其他國家你是不可能過上像中國那樣的便捷的生活的,共享單車也同樣如此,試想如果我們國家沒有強大的技術(shù)支持,這些是我們可以達到的嗎?這些都不是世界上每一個國家可以做到的,只有數(shù)一數(shù)二的強國才可以做到的東西。我們不僅僅是中國制造更是中國創(chuàng)造。

今天的中國可以站在世界的前沿,靠的不僅僅是GDP世界第二的強大的經(jīng)濟實力,而更多的是我們強大的軍事實力和科技實力,靠的是我們民族的自強不息,而更加在于我們的創(chuàng)新的能力。只有創(chuàng)新才能占領(lǐng)科技的制高點,才能讓國家強起來。人才是創(chuàng)新的動力,人才的培養(yǎng)靠教育,我們有能力培養(yǎng)出國家所需要的人才。不僅在這些方面如此,我們也在解決全世界都面臨的問題貧困,一系列脫貧攻堅的戰(zhàn)略的實施,能精準到按戶按人制定脫貧策略,我們的脫貧人口是世界上最多的,我們有在2020年實現(xiàn)全面小康的目標,我們可以看到我們國家為此所做得的每一份的努力也可以看得到它誠心誠意的用心為人民謀利益。

中國近代史讀書筆記 篇8

蔣廷黻先生的《中國近代史(插圖本)》(上海古籍出版社2004年7月第一版,2012年3月第6次印刷),是我在書店發(fā)現(xiàn)的頗為重要的好書。

蔣廷黻是民國時期的歷史學家,他的這本書寫于1938年,在民國銷量頗大。本書反映出作者受到過嚴格的現(xiàn)代西方歷史學的訓練,并且觀點頗為新穎。作者最獨特的觀點是:假如林則徐沒有被免職(林則徐在虎門銷煙后由于不能擺平英國人,被道光免職),估計他會在廣州和英國人干起來,肯定慘敗,那樣他的一世英名將被毀掉,而對清朝卻是一件幸事,因為清朝慘敗之后必然會提前開展洋務(wù)運動20年,我們也將比日本早發(fā)展20年,以后就不會有甲午慘敗了。

這個觀點很新穎,尤其是在林則徐早已被捧為民族英雄的情況下,更是頗吸引眼球。但我仔細想想,覺得經(jīng)不起推敲。因為:(1)第一次鴉片戰(zhàn)爭,清朝不是沒和英國打過仗,英國順著長江快打到南京了,清朝終于受不了了,簽訂了《中英南京條約》。如果英國在長江三角洲的勝利不能警醒清朝,難道在廣州打敗(如果不被撤職的)林則徐,就能警醒清朝嗎?(2)即使洋務(wù)運動提前20年,如果不能從制度上做根本的改變,真的能戰(zhàn)勝日本嗎?

所以作者書生氣頗重。

該書畢竟寫于1938年,民國時期的歷史,對作者來說是“現(xiàn)代史”,所以對孫中山、蔣介石歌頌頗多。這也是我不贊成的?,F(xiàn)在我看中國近代史,逐漸形成了以下(可能比較獨特的)觀點:

1、落后國家要發(fā)展,尤其是東方落后國家,一定要經(jīng)過一段集權(quán)、獨裁時間。這是歷史發(fā)展的必然,不經(jīng)過這段時間,國家和地區(qū)就不可能發(fā)展。好好看看日本、韓國、我國臺灣,乃至新加坡的發(fā)展,無不如此。

題的關(guān)鍵是:(1)很多人認為一步跳入美國或英國式的民主,才是對的。(2)經(jīng)過獨裁或集權(quán)之后,一定要過度到民主社會,而不能停滯不前。兩者缺一不可。

東方國家,不走(1)而直接進入(2),成為世界先進國家的,至今沒有先例。所以必須走第(1)步,絕不能因為(2)而否定(1)!這是問題的一個方面。另一個方面是:必須及時過度到(2),否則仍然會落后,會挨打!

2、在近代史上,李鴻章、孫中山的地位過高了。

實際上,國人對李鴻章的評價已經(jīng)幾經(jīng)反復(fù)。甲午戰(zhàn)爭之后,李鴻章的名聲就臭了,一直臭到民國。然后梁啟超等人為他翻案,說無論是誰,當時都不得不簽訂喪權(quán)辱國的條約,和李鴻章沒有太大關(guān)系。蔣廷黻在《中國近代史》中也為李鴻章說好話。到了1949年之后,大陸再次把李鴻章丑化,但1990年之后又逐漸為他翻案??傊?,現(xiàn)在李鴻章基本上是個正面角色。

但我認為,李鴻章還是被大大高估了。孫中山也一樣,國共兩黨對他的評價始終很高,都有歷史原因。但真正細觀歷史,我認為他被嚴重高估了。算了不展開了,重要人物總是充滿爭議。

3、有些人的地位過低,比如左宗棠。

左宗棠收復(fù)新疆,從清朝到民國,再到現(xiàn)在,我們都認為左宗棠是民族英雄。我越看近代史,越覺得左宗棠的見識極高,遠遠超過同時代的中國人。但是,我國對他的宣傳還是遠遠不夠,甚至很多人都不知道在收復(fù)新疆時還有另一個同樣重要的民族英雄劉錦棠(有興趣的可以看我的《劉錦棠收新疆》系列)。我實在不明白為什么左宗棠在我國(包括大陸和臺灣)的地位這么低,他的知名度遠低于岳飛、戚繼光、林則徐甚至鄧世昌,也低于曾國藩和李鴻章。

蔣廷黻對左宗棠的評價同樣不高。他認為:假如不是左宗棠力主收復(fù)新疆,當時清朝肯定有更多的力量建設(shè)海軍,琉球就不會歸于日本了。而琉球歸屬中國之后,在朝鮮的影響力也將更大。作者顯然認為琉球比新疆,東面比西面重要。

對此觀點,我同樣不表贊成。難道左宗棠不收回新疆,李鴻章就一定能收回琉球,清朝一定能戰(zhàn)勝日本嗎?幾乎不可能的。李鴻章一貫忍辱求和,不可能為了琉球和日本開戰(zhàn)。而新疆的重要性,作者顯然沒有認識到。

4、近代史嚴重低估了一些媒體思想家(“公知”)的歷史貢獻。

具體地說,梁啟超和胡適,他們不僅是文人,是公共知識分子,是思想家,而且極大地左右了歷史進程。我們似乎只是在戊戌變法時才會談到梁啟超,并認為胡適只是民國時重要的知識分子之一。這都大大低估了兩人的歷史作用。

中國近代史讀書筆記 篇9

《中國近代史》讀后感1000字:

“近代化的問題關(guān)系民族的前途太大了。無論犧牲多大,我們不可顧惜。不近代化,我們這民族是不能繼續(xù)生存的?!笔Y廷黻先生身在歷史風云變革的時期,對于中國與西方的近代化進行了仔細的分析,最終得出了這樣的結(jié)論。

自1840年以來,清政府的閉關(guān)鎖國被英國的堅船利炮轟開,中華民族進入了一個特殊時期。從以前亞洲世界的領(lǐng)導(dǎo)者變成了世界范圍內(nèi)的“香餑餑”,內(nèi)部革命斗爭此起彼伏,外部列強不斷入侵瓜分中國。在這樣的背景下中華民族不斷發(fā)生著變化。蔣先生通過1840到19世紀末這段時間的分析得出了中國需要近代化才能生存的結(jié)論。

首先看蔣先生對于鴉片戰(zhàn)爭的分析,主要是以戰(zhàn)爭的必然性和失敗原因的分析。得出的結(jié)論是:民族近代化的缺失;之后是對洪秀全的嘗試進行評述,得出了農(nóng)民階級難以實現(xiàn)現(xiàn)代化的結(jié)論;又對洋務(wù)運動的嘗試進行分析,得出復(fù)制西方的一套難以實現(xiàn)中國的近代化的結(jié)論;最終表達了對于孫中山先生的革命的期盼。

從蔣先生的結(jié)論中我們可以很輕易地得出這樣一個結(jié)論:中國必須要進行近代化才能發(fā)展,更重要的是需要走中國自己的近代化道路。這是一位身在民國時期的歷史學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了中國真正要走的路。其實在之后的歷史我們也都知道,真正符合中國國情的近代化才真正獲得了成功。

那么,我們從蔣先生的書中可以學習到什么呢?

我認為真正值得我們?nèi)W習的,是那份世界史觀。在波瀾壯闊的時代浪潮下,用全面的,客觀的視角來看待問題,將中國放在整個世界的大背景下進行研究,這種領(lǐng)先于當時并且仍然適用于今日的史觀才是這本書最大的財富。隨著工業(yè)革命的開展,世界逐漸連成一個整體,在當時的世界已經(jīng)可以進行世界范圍的溝通,中國已經(jīng)進入了世界,所以用世界史觀的眼光研究這一時期的歷史才可能有真正改變現(xiàn)狀的結(jié)論。因為身在世界變革的浪潮中是很難獨善其身的。而且這份研究的史觀在當今更值得我們?nèi)W習。拒絕孤立地看問題,將眼光放在全世界,才能在全球化的今天繼續(xù)我們中華民族的現(xiàn)代化。

“國人不缺乏歷史知識,缺乏的是歷史觀點?!边@樣看來其實這也是中國近代紛繁復(fù)雜歷史告訴我們的教訓。培育先進的歷史觀點才能更好地研究歷史,從而打開尋覓未知的未來的大門。

所以說《中國近代史》的偉大之處并不是這本書對于歷史的記載有什么吸引人要求的地方,真正偉大的是這份萌芽的全球史觀。讀這本書,真正的收獲就是對史觀的認識以及對全球史觀的初步了解。如果想要真正達成幾百年來中華民族復(fù)興的目標,那么這份全球史觀對于歷史層面以及更高的層面來說都是最好的解決方案之一。這就是這本書真正的貢獻。

中國近代史讀書筆記 篇10

這本書之前看過兩遍,分別是一年前和一個月前。在那兩次中我看得很快,讀來整體覺得此書通俗易懂,清新感人,而重點則是在對史實的了解上,對作者也不是十分熟悉的。讀了之后覺得無論是字面的還是頭腦中,自己并沒努力留下什么痕跡,所以就有了這第三次的閱讀。

本書一個總論和五章內(nèi)容,薄薄一小冊,卻貫穿了中國19世紀四十年代鴉片戰(zhàn)爭到20世紀抗日戰(zhàn)爭前的近百年的歷史??傮w思路是外患、內(nèi)憂以及四個救國方案。之前從導(dǎo)師那得知這是一本好書,后來發(fā)現(xiàn)在近代史研究中它的確算是一本傳世性的經(jīng)典著作,盡管蔣是以“初步報告”寫出的書。下面將筆者總結(jié)該著值得稱道的幾點記錄下,暫且作為粗淺的讀后感受就教于大家。

1.近代歷史寫作的主旨。

現(xiàn)在我們要研究我們的近代史,我們要注意帝國主義如何壓迫我們。我們要仔細研究每一個時期內(nèi)的抵抗方案。我們尤其要分析每一個方案成敗的程度和原因。我們?nèi)绻苷页鑫覈返慕逃?,我們對于抗?zhàn)建國就更能有所貢獻了。

這是蔣廷黻先生在總論末尾的一段話。我很欣賞的原因是他強調(diào)對“每一個方案成敗的程度和原因”的分析,這是一個做到容易做好很難的要求。從書中蔣對外國列強、中國頑固派、剿夷派、撫夷派、太平天國運動、義和團運動、維新、革命等等分析中,我能夠感受到由客觀和深刻帶來的感動,具體可見下文的展開。

2.新異的人物評價

蔣對近代歷史上“粉墨登場”的種.種人物進行了評價,對諸如頑固派、義和團、太平天國雖然不乏正面的描述:認為"他們(頑固派)也是愛國份子",但重點揭示了他們的愚昧和無知。諸如以民心抵抗洋槍洋炮;義和團興起的原因居然還有:"說教士來中國的目的,不外挖取中國人的心眼以煉丹藥;又一說教士竊取嬰孩腦髓,室女紅九"。還"拿著他們的引魂幡、混天大旗、雷火扇、陰陽瓶、九連環(huán)、如意鉤、火牌、飛劍及其他法寶,與洋人作戰(zhàn)"。

對林則徐、琦善、丁汝昌和劉步蟾進行了顛覆性的評價。對了林則徐和琦善,我們心目中的他們形象正如當時士大夫和咸豐:一個百戰(zhàn)百勝、忠君愛國,一個是奸臣,收受洋人賄賂。而蔣認為林則徐:"讓國家日趨衰弱,而不肯犧牲自己的名譽去與時人奮斗?!詾樽约旱拿u比國事重要,因為他當時覺悟到中國較之與西洋的落后而不敢公開提倡"。而琦善:"把中外強弱的懸殊看清楚了公開的宣傳了,但是士大夫階級不信他們。而且他們無自信心,對民族亦無信心,只聽其自然,不固振作,不圖改革。我們不責備他們,因為他們是不足責的"。

甲午中日戰(zhàn)爭中的丁汝昌和劉步蟾,我們一直將他們作為這次海戰(zhàn)中的英勇烈士來看待。蔣用大量的篇幅對這次戰(zhàn)爭的前因后果進行了分析。"我方原定艦隊排'人'字陣勢,由定遠、鎮(zhèn)遠兩鐵甲船居先,稱戰(zhàn)斗之主力?!瓌⑾铝畎?人'字陣完全倒置,定遠、鎮(zhèn)遠兩鐵甲船居后,兩翼的弱小船只反居先。劉實膽怯,倒置的原故想圖自全。這樣一來陣線亂了,小船的人員都心慌了,而且日本得乘機先攻我們的弱點了"。當時的"定遠船上丁不懂英文,泰樂爾不懂中文,兩人只好比手勢交談。不久炮手即開火,而第一炮就誤中自己的望臺,丁受重傷,全戰(zhàn)不再指揮,泰樂爾亦受輕傷"??磥砗芏嗟囊郧八^的史實并沒有想象那么簡單。

3.理性敘說歷史的方式

該書作為一歷史研究著作在歷史敘述上,充分閃爍著理性和智慧的光芒。正如蔣廷黻先生自己認為的,歷史不是材料的堆砌和史實的客觀描述,而是要努力探求歷史變遷的內(nèi)在聯(lián)系。而他的具體敘說歷史的方式做法也值得稱道。比如在敘述鴉片戰(zhàn)爭之后,蔣提出一個分析性很強的問題:為什么道光年間的中國人不在鴉片戰(zhàn)爭以后就起始維新呢?因為如果那樣的話中國的近代化就要比日本早二十年,這是蔣那時甚至我們現(xiàn)在的人眼中極渴望發(fā)生的狀態(tài)。所以蔣認為這是一個值得研究的問題。他就分析出一點一點的原因來,非常具有說服力。這種自問自答的方式在書中很多可以看見,對很復(fù)雜的事情娓娓道來。此外,蔣先生分析事件和人物常能旁征博引,比如將曾國藩的軍隊建設(shè)與軍閥割據(jù)相聯(lián)系。因為曾國藩起頭的中國私有武力是以后軍閥割據(jù)的起源。

中國近代史讀書筆記 篇11

我們中國不承認別國的和平,西洋人到中國來,我們總把他們當作琉球人,高麗人看待。中國那時不感覺有聯(lián)絡(luò)外邦的必須,那時通商制度的特別,因為事實的不方便,清廷法令的禁止,隨隨便便就成立了所謂一口通商制度,中國對于法權(quán)并不看重,也就是說自動放棄,歐洲人那時把乾隆皇帝作為一個模范開明君主看,在他八十歲大壽那天,英國趁機派使來祝壽,那就能得到一個交涉和促進中,英友誼的機會,并且利用乾隆的虛榮心,竭力慫恿英國派使。

鴉片全國上下都認為是國計民生的大患,黃爵滋這就想辦法上了一封奏折,他的辦法是:嚴禁吸食,沒有人吸,就沒有人賣,所以吸者致以死罪,就世界大勢論,鴉片戰(zhàn)爭是不可避免的。由于我國軍民的執(zhí)迷不悟與英國人因為鴉片而開火了,一軍敗了,再調(diào)一軍,我們不能再抵抗!只能被迫接受簽訂《南京條約》。

我們之前的狂妄自大,麻木不仁,使我們喪失了二十年的寶貴光陰。我們只會讓國家日漸衰弱,而不犧牲自己的名譽與時人奮斗,但事實確實名譽比國事重要,不圖振作,不圖改革,我們不責備他們,因為他們不足責的,一寸光陰一寸金,個人如此,名族更如此!

鴉片戰(zhàn)役雖然失敗了,他們不承認是失敗了,但是受了第二次戰(zhàn)敗的教訓,然后有人認識時代的不同而思考改革。內(nèi)政究竟是決定國家強弱的根本要素,康熙,雍正,乾隆三朝是大亂之后的大治,于是人口增加,那時的人不知道利用科學節(jié)制生育;另一方面又不知道利用科學增加生產(chǎn),真是可悲。后來慢慢地統(tǒng)治階級欲望提高,奢侈標準隨之提高,因此官吏的貪污大大地長進,中華民族在近代所遇的難關(guān)是雙層的。

洪秀全信仰上帝,創(chuàng)立上神會,他的上神會吸收了許多三合會的分子,他們的運動以推到清政府為第一目的,在定都南京以前,定都南京以后,他才開始他的建國工作。同治三年,湘軍在曾國領(lǐng)導(dǎo)之下打進南京,洪秀全自殺,太平天國就此亡了,他想打到清政府,恢復(fù)漢族自由,這當然是我們應(yīng)該佩服的。

曾國藩的教育是從艱苦中奮斗出來的,在他的事業(yè)起初的時候,他的聲望并不高,他也沒有政治優(yōu)勢力做他的后盾。曾國藩不但利用中國的舊禮教作為軍隊的精神基礎(chǔ),而且利用宗教觀念和鄉(xiāng)土觀念來加強軍隊的團結(jié)力,所以在中國,頭等領(lǐng)袖必須兼雙層資格,曾國藩雖注重為人,并不疏忽做事,以后他成了大事。

近代化國防不但需要近代的交通,教育,經(jīng)濟,并且需要近代化的政治和國民,半新半舊。讀過《中國近代史》這本書后,我明白了:近代史雖然是一段屈辱的歷史,卻給我們帶來了經(jīng)驗和教訓,唯有增強國家實力,保證人民安居樂業(yè),才能保證本國的穩(wěn)定,維護好與外國的關(guān)系,在國際中占有一席之地。

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