心得感悟。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編收集并整理了“有關(guān)狗貓鼠心得感悟精選”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
尊敬的黨組織:
時(shí)間過得真快,黨課的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,通過對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己在不知不覺中,自己的思想,意識(shí)有所提高,判斷事物的是與非有了正確的指導(dǎo)思想。談到判別事物的是與非,作出正確的判斷是很重要的。在改革開放的今天,物質(zhì)生活逐漸豐富起來的同時(shí),在金錢面前的沖擊下,有多少老黨員、老干部沒能做出正確的判斷,跌進(jìn)了金錢的陷井,這說明我們要經(jīng)???、要講,要想黨的正確思想理論。
黨的正確理論思想是一盞指路明燈。我們通過黨課的學(xué)習(xí),初步了解了黨的一些基本常識(shí),從而給我們的思想增加了一點(diǎn)理論性的東西,行動(dòng)增加了一定約束性的東西,這樣讓我們?cè)谂袛嗍欠堑姆矫?,有的判斷依?jù)。
選擇一條關(guān)于自己的正確人生道路,選擇一項(xiàng)適合自己的職業(yè),選擇一個(gè)合適的生存地位這一切的判斷都與我們今后的發(fā)展、生存息息相關(guān)!于是在選擇就業(yè)與繼續(xù)學(xué)習(xí)中,我選擇了后者,圓自己的大學(xué)夢(mèng)?,F(xiàn)在已圓自己的大學(xué)夢(mèng),學(xué)習(xí)的困難是小事,但如果不想法解決這個(gè)困難,那也是不行的,就需要發(fā)揚(yáng)我們黨的開拓進(jìn)取,實(shí)事求是的態(tài)度,解決身邊的困難問題,我們需要有不怕苦果的精神,事在人為,自己還是可以克服的!生活中,我能開始認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)成人了,除了父母對(duì)自己的關(guān)心外,我也開始認(rèn)識(shí)要注意到父母的不容易。父母忙碌的奔波于社會(huì)中,為了我的發(fā)展,看在眼里,我都很不自在,作為一個(gè)學(xué)生干部,手機(jī)費(fèi)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題,于是我開學(xué)找了一份工作校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員,這是我人生第三份工作,做這個(gè)并不累,但是在同學(xué)們的某種語言下管理老師也提出:校園網(wǎng)用戶就是上帝的囗號(hào)開始很不習(xí)慣,現(xiàn)在終于挺過來了。
我覺得自己已不在是小孩子了!自己的心里有一種自豪感!競爭上崗及服務(wù)者的要求,都激勵(lì)我學(xué)習(xí),激勵(lì)我追求獲得更高的文憑,激勵(lì)我要有更強(qiáng)的競爭能力!同時(shí)更激勵(lì)我為實(shí)現(xiàn)自己的理想、信念而樹立奮斗的目標(biāo)!
匯報(bào)人:XXX
20XX年XX月XX日
敬愛的黨組織:
9月的中國,是準(zhǔn)備的中國,為了偉大華誕而準(zhǔn)備著,你可以看到全國的人民臉上那激動(dòng)的表情。也可以看到全世界的華人那期待的目光,所有人都在期待,期待著偉大祖國的偉大生辰!
這個(gè)月里最讓我敬佩的是我們中華人民解放軍,為了國家的安全,他們不停的訓(xùn)練,沒有一刻松弛。在我們最開心的時(shí)候,他們?cè)趫?jiān)守,在我們最悲痛的時(shí)候他們?cè)趫?jiān)守,在我們最無助的時(shí)候他們?nèi)匀辉趫?jiān)守,偉大的國家之所以偉大是因?yàn)樗袕?qiáng)大的兵力,我們的人民解放軍這是這樣的兵!
難忘20XX年10月1日,千萬華夏兒女在******廣場隆重集會(huì),舉行了國慶六十周年的慶典。那一天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,伴隨著一個(gè)個(gè)閱兵方陣和群眾隊(duì)伍的出場,我們的心也跟著歡悅了起來,激動(dòng)、興奮、喜悅所有的詞語都不足以表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心情,我們對(duì)祖國由衷的祝福及對(duì)祖國繁榮昌盛屹立于世界民族之林的美好期望。
六十年,短暫卻又漫長,對(duì)于中華民族浩瀚的五千多年的歷史來說,六十年不過是短短一瞬間,但對(duì)于改革開放的中國、中華人民來說,這六十年卻是不平凡的,是充滿荊棘充滿奮斗拼搏的六十年。這六十年,伴隨著艱辛與汗水,中華人民創(chuàng)造出了豐碩的成果,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各個(gè)方面的事業(yè),蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
在漫漫的歷史長河中,65年不過是短暫一瞬,但對(duì)于中國、對(duì)于中國人民來說,新中國成立這一個(gè)日子以來的不平凡歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。中國人民用短短65年時(shí)間,將一個(gè)積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落后國家,建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)、生機(jī)勃勃的新興大國,譜寫了中華民族發(fā)展史和人類發(fā)展史上的光輝篇章。
今天,當(dāng)我們一起重溫65年來全市各族人民同甘共苦、破浪前行的奮斗歷程,一起梳理首都各條戰(zhàn)線櫛風(fēng)沐雨、攻堅(jiān)克難的發(fā)展成果,一起感受首都人民同心協(xié)力、與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌,就會(huì)更加深刻地理解堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義偉大道路的必然性、必要性和重要性,就會(huì)發(fā)自心底地贊嘆:社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好!
新中國65年光輝歷程,是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的偉大創(chuàng)舉,是根本改變中華民族命運(yùn)、深刻影響人類歷史進(jìn)程的偉大變革。65年光輝歷程,凝聚成寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),啟示中華民族走向復(fù)興的光明未來:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會(huì)主義;只有社會(huì)主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。
這是一個(gè)充滿生機(jī)、富有活力的時(shí)代,一個(gè)開拓未來、創(chuàng)造歷史的時(shí)代。目睹我們國家滄海桑田的巨變,親歷中華民族邁向復(fù)興的航程,時(shí)代給予我們光榮與夢(mèng)想,更賦予我們責(zé)任與使命。迎著中華民族偉大復(fù)興的曙光,緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為總書記的黨中央周圍,億萬人民必將在中國特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的嶄新篇章。試問,在這樣的條件下,我們又怎能不努力,為國家、為人民、為自己!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
敬愛的黨組織:
您好!
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識(shí)講座的培訓(xùn),感觸很多,身為一線教學(xué)人員,我對(duì)校企合作這個(gè)提法特別關(guān)注,對(duì)專家說的沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功,核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣,一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個(gè)人的理解,校企合作,共同培養(yǎng)實(shí)用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊(duì)伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點(diǎn),這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn),構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
目前在校企合作的實(shí)施過程中,學(xué)校往往比較熱心,呈現(xiàn)更多的主動(dòng)性,而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn),生產(chǎn)安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學(xué)生,較多呈現(xiàn)被動(dòng)性,形成一種心理障礙。近年來,隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題,教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重,難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。
針對(duì)上述方面的問題,我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考:
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo),應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺(tái),促進(jìn)相互認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高,從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)職稱評(píng)定制度改革,制定關(guān)于雙師型教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí),吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道,促進(jìn)雙師型隊(duì)伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法,以期取得實(shí)效性成果。
4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí),比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教,開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為作為一名普通老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請(qǐng)黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
為進(jìn)一步規(guī)范受處分黨員干部回訪教育工作,根據(jù)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政監(jiān)察法》和《塔城地區(qū)紀(jì)委關(guān)于對(duì)受處分人員開展回訪教育的實(shí)施辦法》的規(guī)定,制定本實(shí)施意見。
一、回訪教育的目的意義
開展受處分黨員干部回訪教育,是全面貫徹“懲前毖后,治病救人”方針的一項(xiàng)重要舉措,其目的是為了充分體現(xiàn)懲處與教育相結(jié)合的原則,把對(duì)犯錯(cuò)誤黨員干部的教育延伸到黨政紀(jì)處分之后,切實(shí)幫助犯錯(cuò)誤黨員干部提高認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤,為化解消極因素、促進(jìn)社會(huì)和諧提供保障。
二、回訪教育的主體、對(duì)象及時(shí)間
1、回訪主體。回訪教育工作由縣紀(jì)委和各鎮(zhèn)紀(jì)委、縣直部門紀(jì)委(紀(jì)檢組)按照干部管理和審批處分權(quán)限組織實(shí)施。縣紀(jì)委案件審理室具體負(fù)責(zé)開展回訪教育的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
2、回訪對(duì)象。中國共產(chǎn)黨黨員因違反黨紀(jì)受到黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看處分的人員;監(jiān)察對(duì)象因違反政紀(jì)受到行政警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職處分的人員。開除黨籍、開除公職黨員干部不予回訪。
3、回訪時(shí)間。根據(jù)所受處分,應(yīng)在處分期限內(nèi)開展回訪教育,處分期滿則將其納入正常的教育范圍?;卦L教育期限:受到黨內(nèi)警告或行政警告的黨員干部為半年;受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過、記大過、降級(jí)處分的黨員干部為一年;受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或行政撤職處分的黨員干部為二年?;卦L教育原則上每年開展一次。
三、方法和步驟
(一)精心準(zhǔn)備
1、開展回訪教育前,由實(shí)施單位分管紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)回訪教育工作,回訪教育小組人員可從紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事、工會(huì)等部門(科室)中選派。
2、回訪教育小組成員應(yīng)熟悉回訪教育對(duì)象的違紀(jì)案情和與案情相關(guān)的政策法規(guī),精心制定回訪教育方案,有針對(duì)性地開展訪談活動(dòng)。
3、及時(shí)向受處分黨員干部單位通報(bào)開展回訪教育活動(dòng)的日程安排,必要時(shí)邀請(qǐng)單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)檢監(jiān)察干部共同參加回訪教育工作。
(二)組織實(shí)施
回訪教育小組應(yīng)由二人或二人以上組成,通過走訪受處分黨員干部及其家屬、與發(fā)案單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和群眾代表座談等方法,深入聽取各方面意見和建議。
1、對(duì)受處分人員進(jìn)行回訪。面對(duì)面地聽取本人的思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤情況的匯報(bào),以及對(duì)組織的意見和要求,實(shí)事求是地肯定成績,指出不足和改進(jìn)意見。
2、對(duì)受處分人員單位進(jìn)行回訪。聽取受處分人所在單位負(fù)責(zé)人介紹和走訪群眾,了解其思想狀況、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績等。
3、對(duì)受處分人家庭進(jìn)行回訪。爭取受處分人家人的理解、支持和幫助,要求他們積極配合組織共同做好受處分人的思想轉(zhuǎn)化工作。
回訪教育過程中可同時(shí)采取專題黨課、觀看錄像、結(jié)對(duì)幫扶以及編印案例、贈(zèng)送黨風(fēng)廉政雜志、發(fā)送廉政賀卡或短信等方式進(jìn)行。注重集中教育與個(gè)別談心相結(jié)合、正面典型與反面典型教育相結(jié)合、批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合、肯定成績與排找差距相結(jié)合。
(三)情況反饋
回訪小組將被回訪黨員干部的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度以及存在的主要問題、解決方法等情況形成綜合書面材料,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后,及時(shí)向回訪教育對(duì)象單位進(jìn)行反饋,進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)性教育。
四、有關(guān)要求
1、強(qiáng)化回訪教育疏導(dǎo)工作。與受處分黨員干部訪談時(shí),要認(rèn)真聽取他們的思想?yún)R報(bào),把握他們的思想脈搏,幫助他們分析所犯錯(cuò)誤的危害和根源,促進(jìn)他們思想上轉(zhuǎn)化、行動(dòng)上改正。要維護(hù)組織上已經(jīng)作出的紀(jì)律處分決定,不得隨意評(píng)價(jià)。堅(jiān)持回訪教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合,對(duì)受處分黨員干部提出的合理要求以及個(gè)人在工作、生活等方面的困難,要積極反映,幫助解決,充分體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖。
2、建立回訪教育檔案?;卦L教育結(jié)束后,回訪教育小組認(rèn)真填寫《受處分黨員干部回訪教育情況登記表》,歸入個(gè)人檔案,作為恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分的重要依據(jù)。對(duì)回訪教育中能正確認(rèn)識(shí)所犯錯(cuò)誤、積極改正,表現(xiàn)突出的,有解除期限的可建議原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)給予提前解除處分。加強(qiáng)與黨委和組織人事部門的溝通,為改正錯(cuò)誤快、工作業(yè)績突出的受處分黨員干部在提拔任用上創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。
3、加強(qiáng)回訪教育管理。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察組織要充分認(rèn)識(shí)對(duì)受處分黨員干部開展回訪教育工作的積極意義,克服重處分輕教育的思想,要將回訪教育納入本單位日常教育工作規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,定期或不定期組織實(shí)施。
尊敬的黨組織:
xx月xx號(hào)設(shè)計(jì)學(xué)院黨課的開班儀式上,宋霞書記為我們分享了她的入黨歷程。宋霞書記希望我們能夠通過這次黨課學(xué)習(xí)端正自己的入黨動(dòng)機(jī)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并在黨課學(xué)習(xí)過程中,做到理論聯(lián)系實(shí)際。在日常的學(xué)習(xí)、生活中起到模范作用,在政治上當(dāng)排頭兵,做到實(shí)踐黨章的先進(jìn),在道德上當(dāng)排頭兵,做同學(xué)的模范,在學(xué)習(xí)和工作上當(dāng)先進(jìn),做創(chuàng)業(yè)爭先的表率。
緊接著播放了時(shí)下熱播影片《湄公河行動(dòng)》,這部影片是根據(jù)10.5中國船員在金三角遇害事件(湄公河慘案)改編。講述了中國一支行動(dòng)小組為解開中國船員遇難所隱藏的陰謀,企圖揪出運(yùn)毒案件幕后黑手的故事。
在這部影片里我看到了中國軍隊(duì)的強(qiáng)大。越南、中國、緬甸、老撾這四國交界上,是毒販的集中地。這次湄公河慘案的主謀就是窩藏在這里。四個(gè)國家在幾年前就有意愿想要聯(lián)合管理這個(gè)地方,但是一直都沒有實(shí)行。這次案發(fā)后,中國軍人在其他三個(gè)國家還沒有所行動(dòng)之前就開始調(diào)查這此事件,開始捉捕疑犯。在中國軍方的努力下促成了四國聯(lián)合治理四國邊界的方案,可見中國軍隊(duì)的強(qiáng)大行動(dòng)力之強(qiáng)。在中國軍方調(diào)查出事件的真相,打擊、抓捕完犯罪分子之后,其他三個(gè)國家都還沒有所行動(dòng)。中國軍隊(duì)可以保護(hù)好中國,保護(hù)國人。作為這個(gè)國家一份子,我感到驕傲。
下午的課程,馬麗南老師給我們講解了黨性修養(yǎng)的重要性。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨性知識(shí)是共產(chǎn)黨員終身的課題。無論在哪個(gè)階段都應(yīng)該加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨性知識(shí)。講黨性是黨員干部立身之本。同時(shí)我們更應(yīng)該加強(qiáng)政治修養(yǎng)、堅(jiān)定正確的政治方向。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),可以樹立崇高的共產(chǎn)主義信念。加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng),能夠樹立牢固的宗旨觀念。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不能是階段性而是要持之以恒,從生活的點(diǎn)滴做起。要做到慎獨(dú),在沒有別人監(jiān)督的時(shí)候要自我監(jiān)督。更要嚴(yán)于解剖自己,做到批評(píng)與自我批評(píng)。
在學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于青年學(xué)生成長成材重要講話課題中,余展洪老師為我們講解了青年學(xué)生成長成材講話精神重要內(nèi)容立志、勤學(xué)、修德、自強(qiáng)。讓我明確了自己奮斗的目標(biāo)更加確定自己要加入中國共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭。同時(shí)也要為了自己的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),辛勤耕耘。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)不可以忘記要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不要成為林森浩那樣的人。即使在聰明,若是喪失道德是可怕的,會(huì)給社會(huì)造成很大不利的影響。作為一名青年學(xué)生應(yīng)該獨(dú)立、自強(qiáng)、為自己的選擇而負(fù)責(zé)。
除了課堂的理論學(xué)習(xí)讓我有所進(jìn)步,素質(zhì)拓展活動(dòng)和志愿者活動(dòng)讓我也受益頗多。
素質(zhì)拓展活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)讓我收益最多的是走迷宮這個(gè)環(huán)節(jié),在你完全看不到的情況下,你所走的每一步都必須靠你的同伴來指引。而你能做的只有相信,相信你的同伴。就像現(xiàn)在我們申請(qǐng)入黨,剛開始都是懵懵懂懂的,懷著最初的夢(mèng)想,不是很清楚其中的過程、不明白前路的方向。在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下慢慢對(duì)黨的知識(shí)一步步了解到最后了解清楚這個(gè)組織,在這其中你要選擇相信。其實(shí)在平常人與人之前的相處當(dāng)中也應(yīng)該選擇相信,而不是對(duì)任何人都懷著不相信的心態(tài)。
整個(gè)黨課的學(xué)習(xí),學(xué)到了關(guān)于黨的理論知識(shí)同時(shí)也明白了許多生活上的道理,收獲滿滿。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
20xx年xx月xx日
敬愛的黨組織:
接受黨的教育已經(jīng)半年,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也加深不少,為了更好的確定入黨動(dòng)機(jī),跟著正確的方針走,服務(wù)人民。我自認(rèn)為我們要做到以下三點(diǎn)基本要求:
首先必須牢固樹立中國共產(chǎn)黨的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標(biāo),也就是說理想就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人世界觀的反映。其次要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)。我們所處的時(shí)代,是要求人們終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。入黨積極分子要端正入黨動(dòng)機(jī),首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。中國共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
另外,端正入黨動(dòng)機(jī)是個(gè)長期的話題,我們要一直堅(jiān)持。可以說,端正入黨動(dòng)機(jī)不僅是入黨積極分子要回答的問題,而且是每個(gè)黨員都要終身實(shí)踐的課題。許多要求入黨的同志從提出入黨申請(qǐng)的第一天起,就矢志不移、孜孜不倦地為黨為國家為人民工作,以實(shí)際行動(dòng)端正入黨動(dòng)機(jī),達(dá)到了黨員標(biāo)準(zhǔn),成為光榮的中國共產(chǎn)黨員。但也有少數(shù)人,忽冷忽熱,起伏較大,最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望。許多曾經(jīng)為黨為國家為人民作過大貢獻(xiàn)的黨員,后來卻走上了腐敗犯罪的不歸路,其重要原因就是沒有持之以恒地加強(qiáng)黨性鍛煉,還在入黨動(dòng)機(jī)方面暴露出了大問題。
確立了正確的入黨動(dòng)機(jī),我們可以更好的鞭策自己,哪些應(yīng)該做,哪些應(yīng)該摒棄,不斷的提升自己,升華自己,并努力讓自己制造一種氛圍,感染周圍的同學(xué)朋友們,不管是否已成為黨員或者還未的,都可以感受到進(jìn)而鞭策自我,主動(dòng)積極的向黨組織靠攏。
致敬!
匯報(bào)人:XXX
20XX年4月22日
市委組織部:
20xx年4月21日,經(jīng)市委組織部選派,我來到三九六林場掛任林場的副場長,開始了為期一年的掛職鍛煉學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次來之不易的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)過一個(gè)月的基層工作鍛煉,我開始逐步了解了基層,開闊了視野。從市直機(jī)關(guān)來到林場掛職,我深知機(jī)會(huì)難得。為了不虛此行,我給自己定下了五條準(zhǔn)則,即:心態(tài)歸零,一切從頭開始;適應(yīng)環(huán)境,盡快上手工作;認(rèn)識(shí)到位,配合做好工作;總結(jié)反思,不斷提升能力;謙虛自信,樹立良好形象。
在這一個(gè)月里,我嚴(yán)格遵照五項(xiàng)準(zhǔn)則,在林場各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和熱情支持下,很快適應(yīng)了工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活,達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長的目的?,F(xiàn)就一月來的工作、思想等方面情況向市委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下,如有不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正:
一、掛職期間參與完成的主要工作
根據(jù)部門內(nèi)部分工,我協(xié)助王場長主要負(fù)責(zé)防火和林政工作,同時(shí)協(xié)助場長完成好其他工作,保證林場工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。掛職以來,我參與完成的主要工作有:召開森林防火緊急會(huì)議,傳達(dá)部署近期防火工作;對(duì)快速撲火隊(duì)、燎望塔值班人員,管護(hù)站人員,檢查站人員,機(jī)房值班人員又重新做了工作安排,增加了工作量;對(duì)林場區(qū)域范圍內(nèi)的各管護(hù)點(diǎn)、種地點(diǎn)、放牧點(diǎn)、養(yǎng)參點(diǎn)進(jìn)行了檢查,并和他們簽定了森林防火責(zé)任狀;給植樹點(diǎn)運(yùn)送樹苗;對(duì)場區(qū)內(nèi)的水泥板和籃球場的水泥地面進(jìn)行了維修;對(duì)尋山和稽毒用的船只進(jìn)行了維修并且對(duì)林區(qū)進(jìn)行了巡查;對(duì)機(jī)房值班人員又重新做了調(diào)整;對(duì)食堂用的木柴進(jìn)行了清理。
二、掛職鍛煉的收獲
(一)強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。從機(jī)關(guān)來到林場,工作范圍擴(kuò)大了,工作對(duì)象也更加多樣化。初到林場時(shí),我抓緊學(xué)習(xí)一些有關(guān)森林防火的知識(shí),主動(dòng)向林場的領(lǐng)導(dǎo)、同事了解林場的工作概況,做到心中有數(shù)。利用整理資料的契機(jī),我大致瀏覽了林場的一些資料,對(duì)部門工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí),這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中,我也盡可能利用一切機(jī)會(huì),閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),堅(jiān)持每天記筆記,結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知,唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己不至落后于時(shí)代對(duì)干部的要求。
(二)錘煉了務(wù)實(shí)作風(fēng)。林場工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。他們往往是先干后說、多干少說、甚至干了也不說,注重工作的實(shí)際效果,不講排場,不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,干部們始終堅(jiān)持不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題的務(wù)實(shí)態(tài)度,保護(hù)干部的工作熱情,營造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績,這一點(diǎn),讓我感觸頗深。
(三)開闊了工作視野。林場工作具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新。在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到林區(qū)工作的特色和經(jīng)驗(yàn),使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的圈子,學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考工作,增強(qiáng)了掌控局面的能力。
(四)增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來自機(jī)關(guān)的掛職干部而言,最大的難題不是工作的障礙,也不是快節(jié)奏的工作,而是工作性質(zhì)和思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快填平橫亙?cè)诙咧g的溝壑,才能從根本上實(shí)現(xiàn)外來者到自家人的轉(zhuǎn)變。對(duì)此,我通過多聽、多看、多問、多想。首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與他人的交流過程中主動(dòng)介紹機(jī)關(guān)工作的情況,讓對(duì)方更多地了解我長期置身機(jī)關(guān)的氛圍,以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時(shí),我堅(jiān)持謙虛自信的準(zhǔn)則,不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生,通過有禮有節(jié)的方式進(jìn)行工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。在這一個(gè)月的工作中,我的適應(yīng)能力得到了鍛煉,樹立起機(jī)關(guān)干部的良好形象,也與林場的干部們建立了真摯的友情。
掛職鍛煉期間,林場的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谏钌辖o予我細(xì)致入微的照顧,在工作中及時(shí)幫助、指導(dǎo),充分信任,提供了極好的鍛煉機(jī)會(huì),在思想上更是時(shí)時(shí)關(guān)心過問。這一切,讓我完完全全地融入了林場這個(gè)大家庭當(dāng)中,使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活,最終達(dá)到了掛職鍛煉的目的。
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而過,雖然很忙碌、很辛苦,但是很快樂。經(jīng)過學(xué)習(xí)鍛煉,自己進(jìn)一步更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。也可以說是經(jīng)歷了一個(gè)從無到有,由淺至深的過程;學(xué)習(xí)的自覺性,思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我相信,一份耕耘、一份收獲,我將倍加珍惜人生中這難得的機(jī)遇,充分運(yùn)用在林場掛職鍛煉學(xué)到的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作積累有用的經(jīng)驗(yàn)。借此我衷心感謝市委組織部給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
匯報(bào)人:XXX
匯報(bào)日期:20XX年XX月XX日
敬愛的黨組織:
XX年全國人大(3月5日-3月17日)全國政協(xié)(3月3日-3月12日)兩會(huì)召開,選舉產(chǎn)生了新一屆國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員。依據(jù)兩會(huì)精神,我對(duì)自己做了深刻剖析。
目前自身存在的問題:
1、黨的理論知識(shí)還比較缺乏,不能夠運(yùn)用科學(xué)的馬克思主義去認(rèn)識(shí)事物,解決問題。這主要表現(xiàn)在對(duì)一些現(xiàn)象不能很好地去認(rèn)清,不能夠透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)。從而不能夠站在正確的立場上去看待事物的發(fā)展。比如在中國醫(yī)療改革這塊上,只知道跟著別人一起去抱怨中國的醫(yī)院亂收費(fèi),收費(fèi)高,卻不能用兩面的觀點(diǎn)去看待。的確,我國的醫(yī)療改革還存在諸多問題,需要繼續(xù)推進(jìn),才能讓百姓看得起病。但醫(yī)改的成績還是比較大的:即使在農(nóng)村地區(qū),醫(yī)保都基本覆蓋。我們應(yīng)該對(duì)政府,對(duì)黨有信心,看到成績。醫(yī)療改革的發(fā)展必然符合事物前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。所以我們更應(yīng)該去思考為什么醫(yī)改還存在問題,應(yīng)該借鑒哪些國家的成功經(jīng)驗(yàn)探索適合我國的醫(yī)改方案。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美國,醫(yī)改也陷入泥潭,奧巴馬也顯得力不從心。所以我們不能急于求成,要用兩點(diǎn)論去看待事情。
2、還沒有形成馬克思唯物主義世界觀,在工作中容易受主觀思想的影響。新的《黨章》指出中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。馬克思唯物主義的世界觀要求實(shí)事求是,可是目前我在對(duì)待一些事情還是不能從本質(zhì)去分析,喜歡主觀對(duì)待。比如在班上對(duì)于推薦一些入黨積極分子的問題上,容易受主觀的影響去做判斷,不能全面客觀地去分析。對(duì)于一些平時(shí)不太積極的同學(xué)容易忽視他們優(yōu)秀的一方面,對(duì)于一些積極優(yōu)秀的同學(xué)又容易忽視他們身上存在的不足。
針對(duì)自身存在的不足主要從以下幾方面著手改進(jìn):
1、樹立馬克思唯物主義的世界觀并在實(shí)際工作中不斷加強(qiáng)。堅(jiān)定自己共產(chǎn)主義的理想信念,樹立共產(chǎn)主義信仰,擁有強(qiáng)大的科學(xué)理性信仰才會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。
2、針對(duì)自己政治理論水平的缺乏,要加強(qiáng)理知識(shí)的學(xué)習(xí),并且主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)。慢慢積累,先從簡單的黨的歷史,黨的領(lǐng)袖傳記開始了解學(xué)習(xí),擁有一定的理論基礎(chǔ)后就開始黨的先進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)研究馬克思列寧主義,認(rèn)真閱讀《毛澤東選集》、《鄧小平文選》和《xx文選》,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。并勤于思考,理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
XX年3月27日
幼師資料《有關(guān)狗貓鼠心得感悟精選》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了心得感悟專題,希望您能喜歡!
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