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寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文通用

發(fā)布時(shí)間:2023-02-06

故事作文。

作文就像青春回憶錄,記載了我們的青春趣事。寫(xiě)作文可以記錄我們的生活。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。寫(xiě)作文一般要怎樣展示自己的情感呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文通用,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇1)

一個(gè)小游戲陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在我的身旁哼著小曲。我踏著石頭鋪就的地毯,背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。今天,我一推開(kāi)教室的門(mén)隱約感覺(jué)到了一股喜悅的氣氛在教室里環(huán)繞著。我奇怪的俯下身問(wèn)了一下:“今天有什么喜事呀!你們這么開(kāi)心?!彼麄冋f(shuō):“你難道不知道嗎?今天上午老師要帶我們玩一個(gè)游戲,好像是占報(bào)紙,挺好玩的。“”原來(lái)如此,我還以誒是什么事呢?!拔野蛋档南??!岸b忊彛b忊彙扳徛曧懥?,老師走了進(jìn)來(lái),手里還拿著一疊報(bào)紙。接著,老師說(shuō)”今天這節(jié)課,我們玩一個(gè)游戲,叫占報(bào)紙。規(guī)則在黑板上,請(qǐng)每組派六個(gè)人來(lái)參加?!皼](méi)等老師說(shuō)完,教室里就沸沸揚(yáng)揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)組一個(gè)組上去了,該輪到我們組上場(chǎng)了,沒(méi)想到我們這組就我一個(gè)女生。

游戲開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,一站報(bào)紙六個(gè)人還站得住??墒沁^(guò)了一會(huì)兒,報(bào)紙被撕成了半張。這該怎么站呢?我們商量的一下,六個(gè)人都抱在一起,腳踩腳不動(dòng)。哨聲一響,隨著同學(xué)們的歡呼聲我們組竟贏得了最后的比賽。在這個(gè)比賽的過(guò)程中,我突然發(fā)現(xiàn)了:男生女生之間并不存在交往的障礙。只要在這個(gè)比賽過(guò)程中,男生女生配合好,不管對(duì)方的

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇2)

我從童話王國(guó)作客回來(lái)時(shí),朋友小美人魚(yú)送了我一份禮物?;氐郊掖蜷_(kāi)一看,是一條海水手鏈,還有如愿功能,樂(lè)得我合不攏嘴。

第二天,我戴著手鏈去買東西。付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)包了?!耙清X(qián)包能自己跑來(lái)就好了!”這個(gè)想法剛從我的腦海里閃過(guò),一個(gè)粉紅色的東西跑來(lái),跳進(jìn)我的口袋里。我一看,剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢(qián)包!我這才想起手上戴著的如愿手鏈。

禍不單行,剛出商店門(mén)我就遭到小偷的光顧了。我想起了如愿手鏈,于是說(shuō):“我要跑得飛快?!边@句話剛說(shuō)出口,我的腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來(lái),只用了1秒鐘追上了小偷,只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

回家時(shí),我?guī)Я艘粡埓蠹t證書(shū)。原來(lái)那是快速王國(guó)里跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個(gè)快速幣,讓我去快速王國(guó)作客。好了,不說(shuō)了,接我去快速王國(guó)的車子到了!

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇3)

一天傍晚,我正端坐在書(shū)桌前津津有味地看一本書(shū)。突然,我感覺(jué)坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門(mén)外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來(lái)越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,速度漸漸地慢了下來(lái),我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見(jiàn)周圍是一片森林。森林里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,陽(yáng)光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里,顯得更加生機(jī)勃勃。

忽然,耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個(gè)頭戴紅帽子,手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問(wèn)道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現(xiàn)在正要去探望我的外婆?!毙〖t帽說(shuō)著,繼續(xù)哼著歌往前走。

我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說(shuō):“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過(guò)去不會(huì)被狼吃掉的!”小紅帽一聽(tīng),失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō):“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來(lái)吧!”小紅帽一邊哭一邊說(shuō):“大灰狼可兇殘了,我們是對(duì)付不了它的。”我看了看小紅帽的竹籃,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了?!?/p>

于是,我?guī)е〖t帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門(mén),我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開(kāi)門(mén)的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來(lái)一把剪刀,把狼肚子給剪開(kāi)了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。

“陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會(huì)知道我的名字?”我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢!我不禁笑了起來(lái)。yjs21.COM

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇4)

她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò)?,F(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!

她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐欤麄儧](méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的.是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭??墒?,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)?!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。

這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇5)

世界有許許多多好看的書(shū),每一本書(shū)中又會(huì)有許多個(gè)性鮮明的人物。在所有書(shū)中,我最喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》,在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物是——神機(jī)妙算諸葛亮。

諸葛亮,號(hào)稱臥龍先生,是一個(gè)神機(jī)妙算、足智多謀的大軍師,他是劉備三次才請(qǐng)來(lái)的大軍師。關(guān)于他的故事有很多,下面,我就來(lái)介紹兩個(gè)關(guān)于他的故事。

諸葛亮那么有才華,肯定會(huì)被人妒忌,周瑜就是其中一個(gè)。有一天,周瑜去請(qǐng)諸葛亮討論軍事,可哪里是討論軍事,明明就是要害諸葛亮,要他十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,但諸葛亮早已洞察出了周瑜那壞心思,所以自己縮短了期限,改成了三天,還立了軍立狀。接著到了第三天,諸葛亮真的“造”出了十萬(wàn)余支箭,原來(lái),這十萬(wàn)支箭是向曹操借來(lái)的??梢?jiàn)諸葛亮真是機(jī)智過(guò)人,他早就算好了天相,又知道曹操這人的性格,可見(jiàn)諸葛亮可真是神機(jī)妙算!

第二件事就是諸葛亮的《七擒七縱》,諸葛亮抓到了孟獲七次,孟獲每一次都有不同的說(shuō)法,諸葛亮每次都放了他,一直反復(fù)了六次,到七次時(shí),孟獲再也沒(méi)了什么好說(shuō)的,也就歸諸葛亮管啦!諸葛亮的做法就是為了讓孟獲歸心于蜀,可見(jiàn)諸葛亮真是操了不止一點(diǎn)的心呀!

諸葛亮可真是一位知天相曉地利識(shí)人心,足智多謀的牛軍師呀!

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇6)

這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍,它的名字叫列那狐。

有一次,列那狐在路上裝死,一位農(nóng)夫看見(jiàn)了列那狐,農(nóng)夫以為是一只死狐貍,就把它丟進(jìn)了裝魚(yú)的車?yán)?,列那狐就把魚(yú)丟下車,自已也跳下車還把魚(yú)撿起來(lái)帶回家,我覺(jué)得它很聰明。

列那狐它很活潑、很開(kāi)朗,我很羨慕它的開(kāi)朗,我要學(xué)它。

有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看,列那狐有很多朋友,日子過(guò)得很開(kāi)心,看了一會(huì),我就進(jìn)入了書(shū)本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。

我看著開(kāi)始想象——

對(duì)著書(shū)本封面上的列那狐,我說(shuō):“請(qǐng)你到我的生活中吧!”列那狐說(shuō):“好??!好啊!”列那狐就從書(shū)里面跳了出來(lái),高興地說(shuō):“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學(xué),一進(jìn)校門(mén)就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時(shí)候還積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡它……

這就是列那狐,我喜歡的故事人物。

寫(xiě)人物的簡(jiǎn)短故事作文(篇7)

《100個(gè)杰出人物的名人故事》是一本很好的書(shū),里面有許多“浪花”,浪花里有時(shí)唱著歡樂(lè)的歌,有時(shí)讓你走在痛苦的場(chǎng)面,有時(shí),浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里,現(xiàn)在就讓我給大家講一下讀這本書(shū)的感受。

這本書(shū)我很喜歡,就是故事太短了,但是里面的故事內(nèi)容很豐富多彩,而且很有趣,比如里面講述了祖沖之計(jì)算圓周率,他只講了他看到書(shū)上的內(nèi)容和他問(wèn)爺爺?shù)玫降拇鸢?,他是怎樣算的里面沒(méi)怎么講,雖然這樣講你覺(jué)得很短,但是他也給你帶來(lái)了知識(shí)。

里面還講了《冰心——可愛(ài)的小書(shū)迷》這個(gè)故事,這個(gè)故事講述了她很喜歡看書(shū),他剛開(kāi)始就看了《三國(guó)演義》,可是他很多字不認(rèn)識(shí),他還是堅(jiān)持要看這本書(shū),他看書(shū)時(shí),一邊看一邊猜,一知半解的讀下去,居然把《三國(guó)演義》讀了一遍,之后,又讀了《水滸》、《聊齋志異》,在王老舅的教導(dǎo)下,她又讀了《論語(yǔ)》、《左傳》,在十一歲時(shí)他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說(shuō)岳》等書(shū)籍。這些故事我也覺(jué)得比較好看,特別是他讀書(shū)的樣子,寫(xiě)得非常有意思,正因?yàn)樗蔀橐幻麄ゴ蟮淖骷?,我感到她很有恒心,主要是她從小熱?ài)知識(shí),把書(shū)當(dāng)作自己朋友。

當(dāng)然這本書(shū)還有其他故事,我就不依依說(shuō)出我的感受了,希望你們和我一樣喜歡這本書(shū)。

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