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中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短1000字精選

發(fā)布時間:2023-02-07

家長會學(xué)生發(fā)言稿。

大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?想必大家都遇到過上臺發(fā)言的場合吧,簡要發(fā)言形式不拘一格,基本的格式包括標(biāo)題、引言、主體和結(jié)尾四個部分,幼兒教師教育網(wǎng)小編搜集了“中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短”相關(guān)主題資料,現(xiàn)在分享給您。希望本頁面內(nèi)容能幫助到您!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:

你們好!

我是__的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進(jìn)高成績出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年級全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學(xué),當(dāng)時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)苗集中學(xué)的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學(xué)子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天很榮幸地代表七年級學(xué)生向大家吐露我們的心聲,我當(dāng)然會當(dāng)仁不讓。

我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:“您們辛苦了!

為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學(xué)習(xí)。沒有他們辛勤的付出,哪有學(xué)校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)的校園。

各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關(guān)愛,在此,讓我代表七年級全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇3

各位家長朋友大家好:

歡迎大家前來參加我高一四班的家長會。我是高一四班班主任***,很高興有這么一個機(jī)會和大家見面,我的電話號碼是***********(同時將班主任姓名和聯(lián)系電話寫在黑板醒目處)歡迎大家通過電話、短信等方式與我就孩子學(xué)習(xí)成長方面的問題保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系。同時也希望通過今天家長會這樣一個平臺,我們共同交流教育心得、溝通教育理念,傳遞教育信息,相信我們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是完全一致的,即一切工作都是為了孩子更好的成長。

首先,請?jiān)试S我簡單介紹一下本學(xué)期本班的基本情況:我高一四班共有學(xué)生**人。其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走讀生**人。我們本學(xué)期開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、勞技與通用技術(shù)、信息、體育保健、音樂、美術(shù)共計(jì)14門課程。我們的教師都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師,以年富力強(qiáng)的中青年教師為主,其中不乏名校畢業(yè)生以及碩士研究生。相信跟隨這樣一批有水平、有能力、有激情的教師學(xué)習(xí),學(xué)生必能有較大的進(jìn)步與收獲。

我們今天家長會的議題是,如何做好初高中銜接的工作。

大家都知道,高中階段是您的孩子人生中又一個重要經(jīng)歷,在大多數(shù)人眼中,高中都和“苦”息息相關(guān),學(xué)習(xí)知識的難度和強(qiáng)度較初中都有了一個質(zhì)的提升,對于您的剛剛走入高中的孩子而言,也同樣是這樣。不管是孩子主觀認(rèn)識,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊(duì),家長應(yīng)該了解孩子到了高中階段身心發(fā)展可能出現(xiàn)的新特點(diǎn),幫助孩子過好初、高中銜接關(guān)。

一、了解您的孩子心理發(fā)展特點(diǎn)。

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生心理發(fā)展一般特征可概括為“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社會性、動蕩性、閉鎖性。敏感性是指對人、對事具有較強(qiáng)的敏感性,思想活躍,易接受新事物、新信息。社會性是指對人生的意義、升學(xué)等社會問題越來越感興趣,對很多事物都有自己獨(dú)立的見解。動蕩性是指情緒容易激動對事既積極熱情,又焦慮不安。閉鎖性是指開始有了自己的“小秘密”,不再輕易地表露自己的內(nèi)心世界,有些內(nèi)斂。“四高峰”即生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。生理變化高峰是指學(xué)生生理發(fā)育迅速變化,性發(fā)育成熟。智力發(fā)展高峰是指此時的孩子的智力發(fā)展、記憶力、判斷力和動作反應(yīng)力及速度都已達(dá)到人體的最高水平。如果以100作為智力發(fā)展的最高水平,初中到高中,記憶力從95逐漸達(dá)到100,判斷力從80達(dá)到100,動作及反應(yīng)速度從90達(dá)到100。社會需求高峰是指孩子對愛情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需求都有所上升。創(chuàng)造高峰是指這個階段是孩子一生中最具有活力和創(chuàng)造性的時期。孩子會有較強(qiáng)的自尊心、自信心和渴求獨(dú)立的愿望,其獨(dú)立思考能力大大提高,不輕易相信別人的意見,常持分析和批判態(tài)度,很反感家長把他們看成小孩子,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。高中階段孩子的自尊心特別強(qiáng)烈,最怕別人看不起自己,他們力圖在各個領(lǐng)域有較出色的表現(xiàn),想爭取在集體中贏得適當(dāng)?shù)牡匚?,得到好評和重視。

二、了解高中學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)。

高中教學(xué)與初中教學(xué)有著很大的差別:

一是知識量大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加許多。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何、統(tǒng)計(jì)、概率、數(shù)列、三角函數(shù)等。高中是學(xué)生求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。

二是難度大。表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。

三是高中學(xué)習(xí)進(jìn)度快。以語數(shù)外三門功課為例:高一第一學(xué)期,每門功課都有兩本必修必須講完,僅教科書就有六本之多,加上配套練習(xí),壓力更大。如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。

四是綜合性強(qiáng)。要解決一個問題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識,到了下學(xué)期,文綜、理綜內(nèi)部綜合,這個問題就顯得更加突出。

五是系統(tǒng)性強(qiáng)。學(xué)生必須學(xué)會在老師的指導(dǎo)下建立自己的學(xué)習(xí)體系,否則就會胡子眉毛一把抓,亂了方寸。

六是能力要求高。如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力大為重要。

七是理解要求高。要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)對學(xué)生的學(xué)習(xí)較為放手,不可能像初中那么具體地要求學(xué)生每個環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求學(xué)生能獨(dú)立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析、錯題整理等,孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力很重要,孩子應(yīng)尋找適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。如果不了解這些,還是用初中老一套辦法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)習(xí)成績也會下降的。家長要指導(dǎo)孩子變被動學(xué)為主動學(xué),變死記為活用,孩子能舉一反三,觸類旁通,學(xué)以致用。

三、 對家長的幾點(diǎn)建議

一是優(yōu)化孩子成長的環(huán)境。

孩子三分之二時間在家里生活,學(xué)校教育需要家庭教育的支持與補(bǔ)充。為孩子創(chuàng)造一個有利于健康成長的家庭環(huán)境,家庭中具有民主和諧的氣氛,積極進(jìn)取的精神,保證孩子有寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是指導(dǎo)孩子科學(xué)安排時間,制訂兩張表。

一張是一天的學(xué)習(xí)生活作息時間表。從早到晚,從起床到睡覺,將學(xué)習(xí)時間、休息時間安排得井井有條,另一張是一周學(xué)習(xí)計(jì)劃表。正常的學(xué)習(xí)和單元學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺合理安排,課內(nèi)學(xué)習(xí)與知識面的拓寬和發(fā)展合理安排,這兩張表的制定,可促使孩子克服忙亂現(xiàn)象,有條不紊地學(xué)習(xí)、活動、休息,有利于提高孩子學(xué)習(xí)效率和身心健康的發(fā)展。

三是放下架子,與子女做朋友。父母不要以長輩高居,不獨(dú)斷,與孩子有平等之心,設(shè)法與孩子做深入的溝通,開展談心活動,不定期召開家庭民主生活會,溝通情感與思想。

四是家長要會展現(xiàn)愛之情感。相信每個家長都深深的愛著自己的孩子,但是會正確的表達(dá)自己對子女的愛,并為子女愉快的接受的家長就不是那么多了。家長不要吝嗇愛子女的語言,更不要深藏愛子女的情感,要善于言表,要適時用語言表達(dá)愛意,讓他們能體會到愛。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成績要及時表揚(yáng)、激勵;孩子遇到困難,家長要全身心幫助。這樣最能取得孩子的信任,能達(dá)到心與心真誠地交流。一旦孩子做錯了事,要幫助分析危害找原因,讓他心服口服。

五是改進(jìn)育兒方法,多請教教育書籍?,F(xiàn)在的時代是信息時代,社會是開放的社會,孩子吸收了時代的活水,新鮮的知識,接受的信息多而廣,他們有時會指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,對周圍的事評頭論足,家長應(yīng)“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽時間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍,加強(qiáng)自己的修養(yǎng),跟上時代的步伐和孩子的思想,以便幫助孩子。

今天家長會的主要內(nèi)容我就介紹到這里。我想溝通是相互的,在這里我準(zhǔn)備了一份調(diào)查表,希望各位家長能如實(shí)填寫,為我們教育教學(xué)工作的有效開展提供必要的依據(jù)。(班干部發(fā)表,家長填表,班干部收表)

最后,我希望家長、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,歡迎大家在方便的時候以各種形式詢問孩子在校表現(xiàn),也歡迎大家反映學(xué)生在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)這樣或那樣的疏忽或不足,懇請家長們批評指正,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力為每一位孩子成長插上翅膀。

謝謝大家!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇4

尊敬的各位老師,各位家長:

大家下午好。

我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。

興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。

學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好??荚乙呀?jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇5

尊敬的家長,老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為,如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進(jìn)入某個大學(xué),這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會實(shí)現(xiàn)。

馬云曾說過,夢想是有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn),最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學(xué)習(xí),還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因?yàn)樗麄冇行拍?,因?yàn)樗麄冇袎粝?,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強(qiáng),因?yàn)樗麄冇袎粝耄驗(yàn)樗麄冇行拍?,你?yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,因?yàn)樗麄兲搨?,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學(xué)習(xí),但是,你要做到該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,因?yàn)槲乙彩且粋€很平凡的學(xué)生,我和大家一樣,其實(shí)我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學(xué)習(xí)時候的學(xué)習(xí),如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因?yàn)榕琶疃鴳n愁,你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學(xué),當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時,他說只是跟著老師做而已,當(dāng)我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學(xué)習(xí),也許你是說他是因?yàn)榛A(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí),還要在他們放松的時候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20xx年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!

我想對你們說,軍號已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。

我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,我們走進(jìn)無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。

大志非才不就,大才非學(xué)不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇6

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學(xué):

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因?yàn)樵谝欢〞r期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng)、會—片、高—步的目的。

復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙剩钦咭娭?。如果把中考比作場?zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴?,自豪!謝謝大家!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇7

我們召開了本學(xué)期的家長會,雖然用了三小時的時間,但內(nèi)容很豐富,一刻不停。

首先是趙文中爸爸的發(fā)言,趙中爸爸是因?yàn)榻處熓蔷哂邪l(fā)言權(quán)的主題是爸總結(jié)道:同學(xué)們都可以在課上解決的事,為什么還要讓家長花錢上補(bǔ)習(xí)班,若是有某位同學(xué)認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班是一個負(fù)擔(dān)或者非常討厭那最好不要上了那只會給孩子耽誤時間和浪費(fèi)精力,還不如讓孩子在家里看會兒書呢。

雖然我很同意趙文中爸爸的觀點(diǎn),但是媽媽給我報(bào)了幾個補(bǔ)習(xí)班譬如數(shù)學(xué)、英語等,但我并不覺得是在浪費(fèi)時間,因?yàn)樯险n有聽不懂的地方或者想深入了解的地方,并且忘了找老師問,就可以在每周的補(bǔ)習(xí)班上問老師,并且深入的做類似的題有時還會再拓展一些有關(guān)的知識,每一次認(rèn)真仔細(xì)的聽并不是在浪費(fèi)時間。

說了這么多還是要向趙文中學(xué)習(xí)呢,他的爸爸說:趙文中一直沒有上補(bǔ)習(xí)班,每周還有籃球、鋼琴等訓(xùn)練,但他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

通過這次的家長會我學(xué)習(xí)了很多學(xué)習(xí)方法和很多知識。古人云:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之,現(xiàn)在是四十人行,那會有更多值得我們學(xué)習(xí)的和我需要避免的錯誤。此家長會后我會更加努力的!

中學(xué)生家長會學(xué)生發(fā)言稿簡短 篇8

尊敬的各位家長:

大家上午好!

我是高三九班的岳華聰,很榮幸能站在這里代表各位同學(xué)向各位家長展示我們將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的決心,我宣誓在接下來的91天里,我們將毫不猶豫地,為了我們的夢想,為了不辜負(fù)家長對我們的期望,而在309班這塊充滿激情而又圣神的土地上,揮灑著我們的熱血,奮斗著我們的青春。

冰心說,成功的花兒,人們只驚羨它的美麗,當(dāng)初的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨,是啊,我們今天所看到的那些成功人士,又何嘗不是從最初的奮斗開始的呢?而如今,我和眾家長的孩子共同坐在明亮的教室里,為了同一個夢想,帶著執(zhí)著的靈魂,不畏一切的艱難險(xiǎn)阻,奔跑在漫漫的人生路上,這是何等的激動人心??!

爸,媽!你們看到了嗎?他每天早上6:00準(zhǔn)時起床,六點(diǎn)半準(zhǔn)時來到教室,迅速地從桌上抽出英語書,和同學(xué)們大聲地念著:I will never give up!課間十分鐘里,他從不停歇,抓緊每一分每一秒,因?yàn)樗靼祝膹U的今日正是昨日殞身之人祈求的明白,而每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響,他便迅速拿出放在屜子里的碗,以最快的速度沖在了向食堂的路上,他只是為了學(xué)習(xí)而在擠時間??!他不會覺得這樣的日子是多么的疲憊和困倦,因?yàn)樗靼?,他已?jīng)大了,也應(yīng)該努力地去承擔(dān)某些責(zé)任了,那就享受無法回避的痛苦吧!

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