流浪記感悟。
相信大家在寫文檔時(shí),常常會(huì)遇到想破腦袋也不知道如何構(gòu)思的情況,一起來(lái)看看范文吧,多總結(jié)范文的框架,我們就能領(lǐng)會(huì)到作者的用意,怎樣才能寫出符合自己要求的范文?下面,我們?yōu)槟阃扑]了《毛流浪記》的感悟,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
暑假里,我用了5天時(shí)間,讀了《苦兒流浪記》。這本是它的作者是??硕唷ゑR洛,是一名法國(guó)的小說(shuō)家。
這本書講述了小主人公雷米流浪的奇遇。雷米本是一個(gè)貴族家庭的大兒子,可是,因?yàn)樗迨宓淖运?,變成了街頭沒(méi)人要的孤兒,后來(lái)由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng),愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽;教會(huì)他做人、識(shí)字。他八歲那年,石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪藝人維塔里斯,從此他和賣藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人,他待雷米特別好,教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中,不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,出獄后,又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)無(wú)私收留,后來(lái),花農(nóng)因一次天災(zāi),花房全部損壞,還不起債,也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難,但他毫不灰心,這期間他遇到了傾心愛(ài)他的麗絲姑娘,同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞,在他們的幫助下,最后找到了自己的親生母親。
這本書中最讓我敬佩的是雷米和朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)、戰(zhàn)勝困難的勇氣。他和朋友“卡皮”(一只狗)、“澤比諾”(也是一只狗)、“心里美”(一只猴子)一起流浪街頭,拾到一絲面包屑,互相推讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)雪野狼來(lái)襲時(shí),勇敢的“心里美”和“澤比諾”為保護(hù)雷米獻(xiàn)出了生命。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。可憐的雷米在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。
記得古代有句話:人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪惡不是天生的,是因外界的不良影響而造成的,如果在現(xiàn)代社會(huì)中,人人學(xué)習(xí)雷米那不彎腰,不低頭,堅(jiān)持不懈的精神,那么善良的本性不會(huì)消失。
與歷盡艱險(xiǎn)、飽嘗人間冷暖的雷米比起來(lái),我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里,卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人,遲早會(huì)被茫然與空虛吞沒(méi)!所以我們要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)困難,要像小雷米一樣,堅(jiān)定而冷靜地應(yīng)對(duì)。同時(shí)我們要有一顆向善的心,和雷米與麗絲一樣入污泥而不染。因?yàn)椤朴猩茍?bào),惡有惡報(bào)!
眼看暑假快結(jié)束了,可我還得完成看一本好書的任務(wù),準(zhǔn)備簡(jiǎn)單翻翻開頭和結(jié)尾,了解下書的內(nèi)容,就大功告成了??僧?dāng)我剛看了幾頁(yè),竟然被其中的故事深深地吸引住了。捧在手里,再也舍不得放下了。
書里說(shuō)的是出身豪門卻流落街頭的苦兒小雷米的故事,殘酷的現(xiàn)實(shí)生活將可憐的小雷米一次又一次地推入黑暗的深淵,讓身在苦難里的小雷米飽嘗了人世間的酸甜苦辣,但幸運(yùn)的是在這苦難的歷程里,小雷米始終能感到朋友給他帶來(lái)的溫暖。
是誰(shuí)在他寂寞的`時(shí)候讓他不再孤單,是朋友!是誰(shuí)在他彷徨無(wú)助的時(shí)候給他家的溫暖,也是朋友!又是誰(shuí)在他困難的時(shí)候,陪他度過(guò)難關(guān),還是朋友!就是他的朋友在一直為他打氣,支持他鼓勵(lì)他,讓他有了往前沖的勇氣,有了走向成功的信念,最終回到了屬于他的溫暖的家。
其實(shí),我們每個(gè)人都有朋友,甚至很多,只是在人生的道路上,能給我們鼓勵(lì),并不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的朋友卻未必很多,而我卻很幸運(yùn)地?fù)碛兄@樣的一個(gè)朋友。
有一次,當(dāng)我在籃球場(chǎng)上被人不小心撞倒在地,臉色煞白的我連呼吸都變得困難起來(lái),是他急忙跑過(guò)來(lái),緊張地扶起我:“沒(méi)事吧?傷著哪了嗎?”。在放學(xué)后,還主動(dòng)幫我背起書包,一路默默地陪著我回家。
還有一回,也是在放學(xué)時(shí),我們正一路說(shuō)笑著,突然有輛三輪車從他身邊飛馳而過(guò),差點(diǎn)將他撞倒,嚇得我們倆一身冷汗,這時(shí)他大喊著讓“三輪車”停住,原來(lái)是三輪車上掉下了一個(gè)大包裹,當(dāng)“三輪車”轉(zhuǎn)頭來(lái)?yè)彀⒕蔚貙?duì)他說(shuō):“剛才真對(duì)不起,小朋友,非常謝謝你!”他卻傻傻地笑了,這時(shí)我發(fā)覺(jué)我的朋友真是可愛(ài)極了。像這樣可愛(ài)的時(shí)候,我經(jīng)常可以體會(huì)到,也常常被這樣的可愛(ài)帶動(dòng)著感染著,漸漸地我也變得活潑樂(lè)觀樂(lè)于助人了。
有了這樣的一個(gè)可愛(ài)的朋友,我們可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步成長(zhǎng)我一定好好珍惜這份友情,讓我們彼此都能感受到一個(gè)真正的朋友的含義。
讀了《苦兒流浪記》這本書后,我心中久久不能平靜。
這本書描寫了雷米這個(gè)可憐的的的生活,以及維泰利斯和雷米身邊的一些人對(duì)雷米的幫助。雷米是一個(gè)因?yàn)榧易鍫?zhēng)利而被親叔叔拋棄的小嬰兒,被巴伯蘭夫婦收養(yǎng)。因?yàn)轲B(yǎng)父打工時(shí)受傷,打官司又輸了,使得原本不富裕的'家庭雪上加霜。于是,養(yǎng)父巴伯蘭將雷米賣給了演馬戲的維泰利斯。這樣,雷米和維泰利斯還有小狗卡比、小猴“心里美”開始了賣藝的流浪生活。之后,維泰利斯被送進(jìn)了監(jiān)獄中,小猴“心里美”也被送進(jìn)了動(dòng)物園。雷米便帶著卡比和身上僅有的一點(diǎn)錢開始了孤苦的流浪生活。后來(lái),他們?cè)谝粭l船上,碰見(jiàn)一位好心的夫人,夫人暫時(shí)收養(yǎng)了雷米,還供雷米學(xué)習(xí)知識(shí)。經(jīng)過(guò)許許多多的艱堅(jiān)和坎坷,在以前養(yǎng)父母的幫助下,雷米最終找到了自己的親生母親,竟是曾經(jīng)幫助過(guò)他的游船上的那位夫人。從此,雷米開始了全新的幸福的生活。
讀了這本書,我深有感慨,雷米生活十分艱苦,但他的毅力克服了種種艱難,最終獲得了幸福。而我呢?雖然我生活得十分幸福,但我卻沒(méi)有這種毅力。就說(shuō)學(xué)舞蹈吧,學(xué)了一半,我覺(jué)得實(shí)在受不了了,便半途而廢,說(shuō)什么也不學(xué)了。當(dāng)時(shí),我心中想,我的理想又不是一名一流的舞蹈家,學(xué)它干嘛呀!既費(fèi)時(shí),又特別疼,沒(méi)事干,堅(jiān)決不學(xué)。其實(shí),我就是吃不了苦,不懂得珍惜這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。
讀了這本書,我要學(xué)習(xí)雷米的頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)持不懈、做事不半途而廢的好品質(zhì)。
媽媽在我讀完這本書后,也讀了一遍。媽媽對(duì)我說(shuō),你既要看到雷米堅(jiān)持不懈的好品質(zhì),也要看到他心地善良,能與其他人很友好地交往。因此,他能在任何困難中,都能得到好朋友、好心人的幫助,包括巴伯蘭媽媽、維泰利斯?fàn)敔?、阿根老爹,還有后來(lái)成為他妻子的麗絲。媽媽要我不僅好好學(xué)習(xí),還要與同學(xué)和睦相處,要將雷米的頑強(qiáng)精神作為我以后學(xué)習(xí)的榜樣。
《苦兒流浪記》這本書告訴我很多,其中一點(diǎn)最可貴,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
文中的主角是個(gè)叫雷米的小男孩,從小就被人拐賣到別人手里,最終被遺棄。巴伯漢媽媽收留了她,后來(lái)巴伯漢因?yàn)槭軅氐郊抑校吹桨筒疂h媽媽還收留了小雷米,他火了,把雷米賣給了維達(dá)理,小雷米的主人,做流浪演員四處賣藝,幾經(jīng)顛沛流離,直至無(wú)依無(wú)靠,獨(dú)自闖蕩,他在流浪時(shí)中漸漸長(zhǎng)大,變得更加勇敢,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),雖然受盡漂泊之苦,但最終找到了自己的親身母親,找到了屬于他自己的幸福生活。在外漂泊,天天餓肚子,主人維達(dá)理之死,自己尋找親生母親的這些重重困難的事情,在雷米眼中,她沒(méi)有失敗過(guò)。那是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)定不移的信念,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
這也讓我聯(lián)想起了生活,生活不可能一切都是平坦的,總會(huì)有起伏不定的時(shí)候,可不少人卻怎么也做不到堅(jiān)強(qiáng),如小孩摔跤了卻怎么也不肯堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),一定要大人浮起來(lái)或者抱起來(lái)。這也讓我想起了那一次:那時(shí)我才六歲,我上大班,阿姨給我買了一雙溜冰鞋,剛剛穿上溜冰鞋,我的腳底下好像有黃油一樣,怎么也站不穩(wěn),有一次,我試著自己溜冰,可沒(méi)想到,我一抬腳,就摔了個(gè)四腳朝天。我本以為媽媽會(huì)扶我安慰我,可沒(méi)想到媽媽不但不理我,還當(dāng)這件事不存在,無(wú)奈的我,只能自己慢吞吞的起來(lái)了。那一次我真正體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義,堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人心不可缺的東西,一個(gè)人要是沒(méi)了堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)使得自己軟弱無(wú)力,所以我們一定堅(jiān)強(qiáng)。
看到這個(gè)書名,一開始我以為是講一個(gè)人怎么流浪的,但是看完這種書后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
《苦兒流浪記》講的是有個(gè)小孩,他的名字叫雷米,他從小被別人偷走,然后又被人扔了,雷米就開始了尋找家庭之旅,這本書就是告訴我們雷米是怎樣尋找自已的家庭的。
一開始我覺(jué)得很奇怪,一個(gè)小孩怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故被丟棄呢?要么就是被壞人丟掉的,要么就是因?yàn)榧彝l件不好,父母受不了那么大的壓力而丟棄的。但我很慶幸這個(gè)小孩,因?yàn)橛腥藫斓剿阉麚狃B(yǎng)起來(lái),直到有一次,他的養(yǎng)父回到了家,養(yǎng)父十分氣憤,將雷米租給了善良溫柔的維達(dá)里老爺,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為維達(dá)里老爺可以讓雷米得到更好的保護(hù)。后來(lái)維達(dá)里老爺因?yàn)槟昙o(jì)太大再加當(dāng)時(shí)風(fēng)雨交加,體力不支而離開人世。我覺(jué)得雷米應(yīng)該不能找到自己的家庭了,但后來(lái)雷米找到了自己的“家庭”,之后得知這不是自己的家庭而再次尋找,最后他成功了,我替他高興,希望雷米能過(guò)上幸福的生活。
這就是我讀《苦兒流浪記》有感——我真佩服雷米。
一個(gè)從開始覺(jué)得自己離不開養(yǎng)母的苦兒,變成了可以自己賺錢、生活下去的幸福孩子,名叫盧米,出生在意大利的貴族家庭里,卻被小偷偷掉并仍在路旁,又被貪財(cái)?shù)酿B(yǎng)父把盧米買給一個(gè)賣藝人老爺爺,老爺爺教盧米怎么樣面對(duì)困難、并克服它。最終,盧米找到了自己的親生母親,并好好地報(bào)答了他的養(yǎng)母。
當(dāng)我看完這本書,我仿佛看到了盧米在公園里很賣力地表演的場(chǎng)景,盧米真可憐啊,雖然出生在富裕的家庭,卻還要在街頭賣藝,雖然還小,卻連個(gè)睡覺(jué)的地方都沒(méi)有。
盧米是不幸的,也是幸運(yùn)的,每當(dāng)他遇到困難時(shí),總有人幫他一把。有盧米的養(yǎng)母,和藹可親的米根夫人,好伙伴馬修,盧米一生中最重要的賣藝人老爺爺和白狗卡爾等等。書中的壞人也形形色色,偷掉并扔掉盧米的小偷想當(dāng)假爸爸并除掉他,還有店主人的冷酷無(wú)情、他二叔的狡猾、柯斯的殘忍,讓你驚嘆不已。這些人給盧米帶來(lái)許多快樂(lè)和苦惱。
我的感受還有很多,就讓我把它們化成對(duì)盧米的同情,永存我的心里。
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這個(gè)暑假,我讀了法國(guó)作家埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》,苦兒是誰(shuí)?為什么叫苦兒?在流浪途中遇到了什么?一看到書的題目我就有了疑問(wèn),便對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣,帶著這些疑問(wèn)我讀完了這本書。
主人公雷米是個(gè)棄兒,他的親生父母是富豪,因財(cái)產(chǎn)他被他的叔叔有意丟掉了,養(yǎng)母雖然很愛(ài)他,但是他的養(yǎng)父殘疾了,沒(méi)有生活來(lái)源,便把他租給一個(gè)老頭,但辛運(yùn)的是,這個(gè)老頭是一個(gè)雜技班的領(lǐng)頭,帶領(lǐng)著雷米和他的徒弟——三只小狗和一只猴子。老頭對(duì)雷米很好,教他字母和音樂(lè),就這樣雷米跟著小雜技班四處游蕩,表演。但窮人終究是窮人,他們經(jīng)常是饑一頓,飽一頓的。天有不測(cè)風(fēng)云,小雜技班的成員挨個(gè)倒下了,只剩下雷米和一只小狗
——卡比,但是小雷米靠著頑強(qiáng)的意志力交到了新的.朋友繼續(xù)流浪,最終不僅找到了親人和朋友,還繼承了父親的遺產(chǎn),過(guò)上了幸福美滿的生活。
這本書寫得栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,把我們帶進(jìn)了故事情節(jié)里。當(dāng)雷米被養(yǎng)父租給雜技班領(lǐng)頭時(shí),我為他擔(dān)心,他的命運(yùn)如何;當(dāng)他的師父去世時(shí),我為他傷心,他失去了一個(gè)不是親人卻勝似親人的師傅;當(dāng)他過(guò)上幸福美滿的生活時(shí),我為他開心,他總算過(guò)上好日子了!
小雷米開始流浪時(shí)才8歲,比我小多了,在流浪途中,他不知吃了多少苦,受了多少累!那幾年間,他走了上萬(wàn)里路,雖然他吃不飽飯,睡不好覺(jué),但是他很頑強(qiáng),也懂得感恩,在他剛學(xué)字母和樂(lè)譜時(shí),一竅不通,師傅教過(guò)后,仍然有不懂的,但他沒(méi)有放棄,努力學(xué)習(xí),還經(jīng)常練習(xí),最終學(xué)會(huì)了。他憑著不屈不撓的精神去面對(duì)困難,最后找到了親人和朋友,還得到了他應(yīng)得的一大筆遺產(chǎn)。
看到小雷米,再看看我,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我是新時(shí)代的獨(dú)生子女,在家是小公主,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,有時(shí)還發(fā)脾氣。可一想到那時(shí)小雷米穿著破舊單薄的衣服,餓著肚子,眼巴巴地望著別的小孩有吃有穿自由自在地玩耍,當(dāng)他只有一薄片干巴巴的面包時(shí),他還樂(lè)觀地想;有一塊面包還餓不死。可想而知他隨時(shí)都有可能被餓死。誰(shuí)看到那面黃肌瘦的臉龐不會(huì)覺(jué)得寒心呀?!即使他那么餓,那么疲憊,每天還得走上幾十里路,而我們上下學(xué)那么短的路都要家長(zhǎng)用車接送,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)還不認(rèn)真,可是雷米學(xué)習(xí)是那么的認(rèn)真,條件是那么的差!但他還很努力。當(dāng)我們還在要這要那時(shí),他就在饑餓中度過(guò);當(dāng)我們還在父母懷里撒嬌時(shí),他就開始謀生了。
雖然雷米在途中遇到了許多的困難,但他都克服了,在厄運(yùn)和困難面前沒(méi)有低頭也沒(méi)有退縮!而是鎮(zhèn)定自若的面對(duì),將它們打倒,這正驗(yàn)證了俗話說(shuō)的”困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!倍酌拙褪且粋€(gè)克服困難的典范!不少同學(xué)都怕困難,一見(jiàn)到困難就退縮了。我也不例外。我在學(xué)習(xí)中一遇到困難就打退堂鼓,把它放在一邊不管了。
人生途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)降臨絕望之云!
寒假里,我讀了一本叫苦兒流浪記的書,讓我很有感觸。
書里的主人公雷米是一個(gè)棄兒,從小被一家農(nóng)民收養(yǎng)。他生性善良,在巴伯蘭媽媽的呵護(hù)下過(guò)著雖然貧窮但是快樂(lè)的日子。他8歲那年,貪婪兇惡的養(yǎng)父把他賣給了流浪藝人維泰利斯。自此以后,雷米和他一起過(guò)著流浪賣藝的生活。維泰利斯是一個(gè)善良的老人,他對(duì)雷米很好,還教他讀書彈琴。不幸的是,維泰利斯在一次賣藝中,蒙冤入獄。雷米流落在外,他幾經(jīng)波折,終于得知自己的身世后,在好朋友西蘭的幫助下,克服重重困難,終于找到了自己的生母。
正如笛福的書魯賓遜漂流記中的魯濱遜他不貪圖安逸的家庭生活,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃的把遨游四海作為自己一生的理想。他具有堅(jiān)忍不拔的毅力、實(shí)干巧干的精神和天才的創(chuàng)造力。流落在荒島上,他憑借著自己的雙手和熱情,不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。魯濱遜就是這樣一個(gè)在逆境中不畏艱難、自強(qiáng)不息、茁壯成長(zhǎng)的人,他是我們的榜樣。
命運(yùn)可能會(huì)不公平,但只要我們?cè)谀婢持袌?jiān)定信念,持之以恒,以超乎想象的毅力和韌勁戰(zhàn)勝困難,這樣我們只有在經(jīng)歷中磨練自己,摸打滾爬,才能變得更加茁壯,更加成熟、老練,那時(shí),就能干一番大事業(yè)!
世界上有許多流浪的人,他們飽受人間風(fēng)雨,但很少有幾個(gè)人會(huì)像>中的苦兒雷米那樣幸運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)。
雷米本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭,但在他八歲那年他無(wú)意中得知在自己傷心時(shí)安慰自己得女人并不是自己的親生母親他是被領(lǐng)養(yǎng)的。后來(lái)他的養(yǎng)父在愛(ài)他的養(yǎng)母不知情的情況下將他賣給了一位老藝人為徒……之后他就跟著這位老藝人走南闖北在各地演出。但后來(lái)老藝人離開了他,他只有一個(gè)人闖天下。雖然他過(guò)得十分坎坷,但他幸運(yùn)的被很多好心人收留,幫助他。一路上,他遇到了許多困難,然而他沒(méi)有被打倒,反而在困難中交到了許多新朋友。最后他在朋友的幫助下,終于找到了他的親生父母——米利根夫人和米利根先生。
在這本書中讓我印象最深的是雷米在找家人時(shí)遇到的一次困難。那一次,雷米以為他已經(jīng)找到了自己的親生父母。但不幸的是這并不是他的親生父母,只是在很小的時(shí)候?qū)⑺麖募胰松磉叡ё叩娜?。于是他就和自己的朋友馬西亞一起逃了出來(lái)。后來(lái)他一路打聽(tīng)曾幫助過(guò)他的米利根夫人的“天鵝號(hào)”的下落一路賣藝掙錢,后來(lái)他得知曾幫助過(guò)他的花農(nóng)的女兒與米里根夫人一起去了英國(guó),雷米和他的朋友就連忙趕去英國(guó),找到了米里根夫人……
我被雷米這種精神給深深打動(dòng)了。他小小年紀(jì)就可以闖天下,而且還這么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)被困難坎坷給打敗。我今年已經(jīng)十三歲了,可我卻完全不行,沒(méi)有雷米那樣堅(jiān)強(qiáng)。我連獨(dú)自一人出去也做不到,怎么可能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。相反我非常了。我非常希望自己的膽量能夠大一些,可以把自己的心聲放膽說(shuō)出來(lái),而不是憋在心里永遠(yuǎn)不說(shuō)或是只能很小聲很小聲地對(duì)別人說(shuō),不敢放大聲音。
看了這本書以后,我發(fā)現(xiàn)了許多我自己身上的缺點(diǎn)與不足之處。比如膽小,對(duì)別人的話少等等缺點(diǎn)與不足??戳诉@本書以后,我就定練練自己的膽量,讓自己大膽一點(diǎn),和別人的交流也多一點(diǎn)。因?yàn)檫@也并不是什么壞事。雷米這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格給了我許多啟示。我決定以后遇到什么困難什么挫折都可以自己勇敢地去面對(duì),不后退,做一個(gè)勇敢頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的人。
《苦兒流浪記》是??硕囫R洛創(chuàng)作的一部家喻戶曉的小說(shuō)。小說(shuō)以離奇的故事情節(jié)、動(dòng)人心魄的節(jié)奏牢牢吸引著讀者的內(nèi)心,使讀者在故事中感受苦兒的成長(zhǎng)史。這部成長(zhǎng)史飽含辛酸、孤寂、冷漠、遺棄和不安等等。作者的巧妙用心在于,苦兒雷米在經(jīng)受命運(yùn)無(wú)窮的打擊時(shí),任然保持著樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)韌不拔的精神。這部小說(shuō)問(wèn)世后,曾被譯成英、德、俄、日等文字,而且一直到一百多年后的今天,它依然在全世界被重印出版,并多次被搬上銀幕?!犊鄡毫骼擞洝返奶攸c(diǎn)在于它的傳奇性、離奇性。將各種巧合巧妙的穿插在故事中,既讓讀者有新奇之感,又不缺真實(shí)性。故事展示的是法國(guó)每天都發(fā)生的真實(shí)的事情。
雷米他是一個(gè)多么勇敢的人啊!他不畏艱難,不停地在人間流浪著,他靠著自己的勤勞努力地在人間生活下去。它不僅是個(gè)流浪漢、窮人家的“孩子”,他還是一位富貴人家的繼承人。他雖然在人間流浪這么多年,他最后擁有的是一大座城堡,一大筆錢財(cái),還娶妻生子,有了一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的孩子。他不是一個(gè)人只身流浪在外面,首先,他有師傅、小狗們,還有數(shù)不清的好朋友們。他和師傅和一群狗們共同穿越了冰天雪地,他和馬西亞買了一頭特別好的奶牛……雷米,他可真是一個(gè)勇敢的人?。?/p>
暑假里,我拜讀了法國(guó)著名作家埃克多·馬洛的經(jīng)典之作——《苦兒流浪記》。
書中主人公雷米是一個(gè)棄兒,從小被一家農(nóng)民收養(yǎng)。在伯蘭媽媽的呵護(hù)下過(guò)著貧窮但快樂(lè)的日子。然而,雷米八歲的時(shí)候貪婪兇惡的養(yǎng)父把他賣給了流浪藝人維泰利斯。從此,雷米開始了他的流浪生活。但維泰利斯對(duì)雷米很好,還教他讀書彈琴。維泰利斯在一次賣藝中,蒙冤入獄。雷米又流落在外。這時(shí)他碰到了一位好心貴婦人和她的兒子阿瑟,雷米跟著他們過(guò)了一段豪華的游艇生活。
維泰利斯出獄后,雷米又繼續(xù)了他的流浪生活。不久,維泰利斯被凍死。雷米又被一家花農(nóng)收養(yǎng)。后來(lái)又當(dāng)過(guò)礦工,吃盡了苦頭。但最終他克服重重困難,找到了自己的生母。
看了《苦兒流浪記》,對(duì)比雷米的流浪經(jīng)歷,我覺(jué)得處于今天幸福生活中的我,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、珍惜生活。
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