畢業(yè)贈言。
5蘇露----“世上無難事,只怕有心人?!蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你~~hello,以上句子你喜歡嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《畢業(yè)贈言的詩59句》,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、王錦婷:我們曾是三四年級的好朋友,我們曾是知心的搭檔,我們曾是一起哭一起笑的玩伴……現(xiàn)在過了這么久,我還是不會忘記三四年級你那純真的笑容,幼稚的問題……希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,還有,不要忘了我這個“姐姐”!
2、覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候;只要不放棄努力,就會飛得更高!
3、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識了畢業(yè)贈言大全20xx畢業(yè)贈言大全20xx。在這快樂而有意義的三年里,我們都有著很好的友誼生活。
4、也許命運(yùn)將把這次再見變成永遠(yuǎn)不能再見
5、大學(xué),有很寬松的時間,有很豐富的課余活動,似乎一切都可以那么輕松愉快,沒有煩惱??蓵r間終究把我拉回到了現(xiàn)實當(dāng)中,離畢業(yè)也就只剩下6個多月的時間了,突然就惆悵了。
6、在各自奔向未來的時候
7、王鵬宇:我覺得上課回答問題比較全面而且比較積極的也就只有你這一個男生了!有時站起來面對老師的問題,還要托著下巴想一會兒,真是“可愛”?。≡改愕娜松秃湍阍谡n堂上一樣,積極,正確率高!加油!以后一定要更加努力哦!
8、無論是在大二我們沒有在一個寢室了,但是我們還是會有大一是的約定,緊緊地系著我們246的每個姐妹。當(dāng)我們幾個在一起時,你、欣慰,還有熊不是629的,我們6個也不是248的,而我們是246的。永遠(yuǎn)的246!
9、吳新宇:你是個電腦高手,你是個科技天才……每次,你都很關(guān)心我,我挺感動的,所以,我也有種沖動也想關(guān)心一下你,但我深入了解你才發(fā)現(xiàn),堅強(qiáng)的你根本不用任何人保護(hù)和關(guān)心,你成績也很不錯哦!加油吧!
10、我也渴望,我們能夠走出這狹小的教室。曾經(jīng),我?guī)е銈兊膶W(xué)長們在操場邊的小樹林里燒著誘人的野米飯,他們那快樂、清脆的笑聲仍會在我耳邊回蕩。曾經(jīng),我也和他們撅著屁股在操場上挖著小小的叫不出名字的類似蚯蚓似的小蟲子,也曾經(jīng)一起跑到學(xué)校西面的土山上做一回攀爬的勇士,也曾經(jīng)賴皮似的搶過他們放起的風(fēng)箏和他們比誰的風(fēng)箏更高!可是,我們,這三年的我們,孩子們,我給你們帶來了什么?快樂的記憶,我也無處尋找!
11、六年級學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,離開母校和尊敬的老師、親愛的同學(xué)。臨近畢業(yè),學(xué)生有許多話要對同學(xué)、老師、母校說,而“臨別贈言”這一主體性口語交際活動,為他們了一次表達(dá)情感、交流的機(jī)會,也為他們搭建了一個張揚(yáng)個性、展示自己的平臺。
12、教室贈言,依依話別。
13、贈給意志脆弱的同學(xué):
14、借助吟誦,打開話題。
15、讓學(xué)生比較給朋友、同學(xué)的贈言與給老師、校長以及班級、母校等的贈言在表達(dá)上有什么不同。(尊敬、愛戴、感激、贊美)
16、模式一:在本省(離家近、也不存在適應(yīng)的問題),我比較熟悉的城市有廣州、中山,可以選其一。畢業(yè)后踏實找份工作,努力穩(wěn)定下來。然后接著自然地戀愛、結(jié)婚、生子。估計26歲之前也能完成了吧。(關(guān)鍵在于我是否愿意而已)此模式,我真的不太喜歡,打從心里不喜歡。
17、欣慰,你是一個有主見、勇敢、熱情的好姐妹!可惜的是你和敏姐沒能來來參加畢業(yè)酒會。我們一直期待你的拉丁,但是這是一大遺憾了! 不過,xx和四川也不遠(yuǎn),相信我們還有機(jī)會見面的!
18、性格溫和開朗的你,遵守紀(jì)律,待人誠懇,尊敬老師,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,知錯能改。學(xué)習(xí)上不夠積極努力,理科成績較不理想。你說你有煩惱,總比同齡人想得多,老師希望你全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,開拓進(jìn)取,你會嘗到學(xué)習(xí)的甘甜滋味的。
19、王昕琪:我不得不說,你是一個可愛的女孩。你是那么招人喜歡,認(rèn)真了解你的人都會喜歡你的,我敢保證!你學(xué)習(xí)認(rèn)真,每次我和許心悅草草了事的題,你總是會說:“不是這樣吧,或許……”你那么認(rèn)真的態(tài)度,令我十分羨慕哦!我們真的就像天空中的兩只鳥兒,一起起起落落,互相加油!加油!我相信你以后一定會很棒的!
20、4秋凝聚成一片片紅葉,像一種濃重的思緒,飄向遠(yuǎn)離的你,看見了嗎?那滿樹的濃烈,是我的問候!畢業(yè)祝福語
21、從小有個理想,總是想試著完成,但是總遭遇挫折,幾乎沒有了勇氣。看著別人如愿以償,心里多么著急,真想一步登天。但是現(xiàn)時教育我,做事要一步一個腳印。在離開母校的時刻我要向著自己的理想奮斗。
22、即使遠(yuǎn)去,即使相隔,有一天,也許你仍想念那彌漫溫情的校園,憶起和藹的老師和可愛的同學(xué);你也是其中一分子,身影佇立在我們同樣想念你的情緒里。做文明的交大人,情牽閔行校園,心系互助友愛,是我們相互的承諾,也是我們對彼此的信賴!
23、師:同學(xué)們,你們也要馬上離開母校,告別同學(xué)、老師......你們有什么話想說嗎?(生交流)
24、六年的時光已經(jīng)逝去,瘦小的人兒變成了壯實的少年。知識的甘霖,我吸收了多少?努力起來,創(chuàng)出一片屬于自己的天空,造出一片屬于自己的海洋!發(fā)奮努力,為明天的輝煌而加油!
25、不論去往何方,身后永遠(yuǎn)有不變的祝福,凝注的眼光——母校用寬大的懷抱包容我們,等待我們,期許我們。
26、黃浩然:你是個“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”的男生。咱們那么有緣,在打打鬧鬧中相識了。于是,開始了一次次的笑話,一次次的開心。當(dāng)我認(rèn)識你的那一刻起,我就覺得你真是一個“寶”??!不僅體育優(yōu)秀,而且對人十分禮貌。加油吧!
27、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
28、1譚卿曼---“把封閉的心門打開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
29、不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
30、離別的那一刻 我默默地祝愿
31、超脫。這是小王送給九班的一個詞,今天我再次將它們送給你們,望諸位能加以重視。不要總在一棵樹上吊死??荚嚳疾盍怂坪踝约赫婢蜎]用了。我時常供自己反思的一個問題是:考上了第一,你真就好過所有人了嗎?而考了最后一個,難道你是最沒前途的?闖社會,混生活要的是能力,是才華,絕不僅是解題的技巧。所以凡事,當(dāng)學(xué)會超脫,學(xué)會從另一個角度來思考。
32、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,我們相處六年,你們都刻在我心里了。雖然有一些同學(xué)是轉(zhuǎn)來的,但是我通通都銘刻在心里。哎,時間流逝飛快,很快就要和大家說再見了,我是多么舍不得啊!
33、海闊天空,尋找全新的自己;
34、也許今生我們不會再見
35、您的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人,您的關(guān)懷伴隨我們成長。在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!
36、如今我們站在畢業(yè)的門檻,看著走過的路,一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了,我的心中有無限的感慨,美好的夢想,師長的督促,朋友的關(guān)心,讓我更加的眷戀。XX年我?guī)еθ輥淼交磶?,開始了四年的大學(xué)生活,這四年的學(xué)習(xí)生崖中,既快樂又疲憊,既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶,承載著我們的青春,辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識,相知;共同的成長經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟;共同的時光讓朝夕相處的彼此揮手道別?,F(xiàn)在我們已經(jīng)記不清初來時是怎樣開始交流,已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天,已忘記了生活中為何事而爭執(zhí),已記不清多少次相伴在校園的小路上,互相鼓勵,互相感動?!白甙桑甙?,人總要學(xué)著長大;人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲,別樣的情懷,讓光陰的故事隨風(fēng)流傳,讓青春的腳步不斷延伸。
37、你們教會了我堅韌,辯論賽上遭遇強(qiáng)敵,你們沒有退卻,卻大踏步迎著敵人子彈中,輸了,毫不氣餒;歌唱比賽排演失敗,你們沒有哭,沒有鬧,只靜靜地獨(dú)自努力著;軍訓(xùn)受難時,你們用歌聲排解痛苦,把淚水留給自己………這許多,我又如何能使之一一顯于筆下?你們用行動向我詮釋了何為“堅韌”?它并不僅僅只是兩個字,它是一種精神,一種能力挽國家于狂瀾中的豪氣!想對你們說聲“謝謝!”
38、聽著這沙沙的寫字聲,看著同學(xué)們臉上洋溢的留戀之情,我相信大家的贈言一定寫得情深意長。有沒有誰愿意讀一讀自己的贈言?
39、那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程
40、贈給班級上的“丑小鴨”:
41、孫老師,感謝您這六年來對我們的關(guān)懷和教導(dǎo),而我們就只能用這短短一個月的時間所取得的優(yōu)異成績來回報對我們的無私奉獻(xiàn),也為這六年的師生關(guān)系畫上一個完美的句號!
42、愿你的夢想 早日實現(xiàn)
43、(引導(dǎo)學(xué)生回憶往事,為下面書寫畢業(yè)贈言做好鋪墊)
44、請同學(xué)到前面匯報,師生評議。
45、對老師、班級、母校說。
46、贈給心胸狹窄的同學(xué):
47、你沒有因為訓(xùn)練而荒廢了自己的學(xué)習(xí),值得表揚(yáng),學(xué)習(xí)運(yùn)動兩不誤。平時的家庭練習(xí)書寫得跟作業(yè)一樣工整,學(xué)習(xí)態(tài)度非常得端正,期末考試成績優(yōu)異,我就是喜歡愛運(yùn)動會學(xué)習(xí)的學(xué)生,你做到了。
48、逝去的那些閃光的日子,都化作美好的回憶,永駐我們的心底。同學(xué)們,為了保存那份美好的情感,老師建議大家用手中的筆寫下你們心中的美好贈言。
49、方芳:還記得校園中的那條小路嗎?林陰下灑滿了我們的歡聲笑語。任時光飛逝,任歲月蹉跎,長駐心中的永遠(yuǎn)是那份不變的友誼。
50、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那
51、努力未必能成功,但是不努力一定不成功。
52、有一次星期天,您讓我、閆俞辰、蔣簫蔓到學(xué)校講作文,我到了的時候您已經(jīng)開始給他們講了。您聽見有開門聲,便扭過頭來看,一看是我來了,笑笑說:“還當(dāng)你不來了呢,快坐下,我們剛剛打開電腦。”我看見您那和藹的樣子,也松了一口氣,全神貫注地聽您講作文。
53、二年的時間即將過去,希望你們把手中的畢業(yè)留言冊好好填寫,在困頓中過去的三年,終要有點(diǎn)美好的記憶才行!來吧,把你們手中的留言冊拿給我,我會像自己年幼時一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對你們美好的祝愿!
54、這諸多話都是我一直想說卻沒有機(jī)會說的肺腑之言,沒有絲毫的矯揉造作。沒有過于優(yōu)美的文采,亦缺少華麗的詞藻,卻有我的一顆真心。我,九班的一員,始終在這里默默地祝福著大家未來的風(fēng)雨路上能夠走得坦蕩而堅定!
55、獻(xiàn)上我無限的祝福之意,
56、何時才能再度返回這可愛的校園
57、劉一諾:胖嘟嘟的劉諾諾簡直太可愛了!~你出色的表現(xiàn)實在令我羨慕不已??!你的數(shù)學(xué)那么好,我通過數(shù)學(xué)看出了你的“潛力”?。《夷愦蠓降牧?xí)慣,讓我們十分嫉妒啊,因為我們做不到??!雖然我們之間,也有過矛盾和誤會,但你相信我,我是真的很喜歡你?。∠M阋院罂梢愿牡羧秉c(diǎn),迎來優(yōu)點(diǎn)!
58、師:同學(xué)們,看老師今天帶來了什么?。ó厴I(yè)紀(jì)念冊)這是上屆畢業(yè)班學(xué)生留給我的臨別贈言。輕輕打開它,我仿佛看到一張張純真的笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛聽到一聲聲美好的祝福在我的耳邊縈繞。這是一份多么珍貴的禮物?。‰y怪荀子說:“贈人一言,重于金石珠玉?!保ㄉR讀這句話)
59、5蘇露----“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠(yuǎn)的朋友。
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我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。網(wǎng)上有很多值得分享的信息,他們時常書寫別樣的文字來展現(xiàn)自己。經(jīng)典短句足以表達(dá)豐富的思想,或許你也有摘抄句子的習(xí)慣嗎?在這里,你不妨讀讀畢業(yè)贈言給老師詩, 僅供參考,我們來看看吧!
1、我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
2、敬愛的老師,我覺得您是一位很好、很好的老師,我對您的感情比天高,比海深,無法用語言來表達(dá)。離別之際,我只想對您說——祝您身體健康!家庭幸福!永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)平安!
3、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。 您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。
4、您的教誨,牢記在心。
5、好看的鋼筆字,是你明顯的特點(diǎn),四年級你從一班轉(zhuǎn)到五班,很快就和我們成為了好朋友,班級里處處洋溢著你的笑聲,馬上就要畢業(yè)了,我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。
6、榜樣,前進(jìn)路上的標(biāo)桿
7、我們的戲劇老師雖然性高,可是個子卻不高,身體胖胖的,高老師長著圓圓的臉,下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘,高老師上起課來很幽默。
8、當(dāng)我們剛?cè)氪髮W(xué)還在迷茫、徘徊時,我們最可敬的班主任老師卻意志堅定地諄諄教誨,努力地為我們每一位同學(xué)指引方向、規(guī)劃目標(biāo)。班主任陽老師堅持四年如一日,每個工作日里總是第一個到教室監(jiān)督學(xué)生們早讀,同樣總是在辦公室加班到深夜。老師堅強(qiáng)、無私無畏、盡職盡責(zé)的精神讓我們永存在心。同時,非常感謝四年里老師對我的關(guān)懷和幫助,是老師在我迷茫和退縮時為我指引了方向,才使得我有了現(xiàn)在的成績。在大學(xué)生活里老師是我最感恩的人,老師對我的付出我永生難忘。
9、守時是對別人的一種尊重。
10、課堂上,您是我們的老師;下課后,您便成為了我們的好朋友;有時,您常常會給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻,讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識。我一定會好好學(xué)習(xí),不讓您失望。
11、給老師的畢業(yè)贈言,大學(xué)畢業(yè)贈言:
12、一年級就有著“小商人”稱號的你,把我震驚了,所有的事情都被你安排的井井有條,即使是在麻煩的事情,都會被你變得十分簡單。很快,你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候,總是覺得離畢業(yè)還有很長時間,“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及,可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計時,讓我們在小學(xué)的最后時光里,珍惜這份友情,給我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
13、對象的`選擇和客戶一樣,慎重。找一個理解你的人做妻子。
14、我有一位令人驕傲的老師,她是賈老師。賈老師今年20多歲,賈老師最迷人的地方就是眼睛了,長睫毛,雙眼皮,閃亮的眼珠,就像兩顆水晶紫葡萄,老師的眼睛多美啊!老師的眼睛不但美,而且還有一項特異功能,就是能看出人的心思。不信的話請聽我慢慢道來。
15、電腦黃老師:在多姿多彩的電腦世界里,您如一位工程師,建設(shè)了一座美麗的城市,在這座美麗的城市里,我喜歡上了電腦,喜歡上了這門學(xué)科,感謝您這個神奇的魔術(shù)師,在我的人生添加了美好。
16、英語老師,姍姍姐,額額……你給我的感覺是,結(jié)婚前是天真少女,結(jié)婚后就母老虎一個了。初一你給我們班的感覺是很讓人敬佩的,我們也很喜歡你,因為那時的你,根本不像一個老師,而是我們的姐姐一樣,對我們很照顧,可是,初二后,你變了,有時候你一節(jié)課都沒有笑容,我們都還在莫名當(dāng)中,你都很少和我們有說有笑了。其實,我上你的課,真的很累很累,我都消化不了!
17、美術(shù)老師:“我們剛見到您的時候,我們還是一張張白紙。我們分離的時候,您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個個藝術(shù)品。藝術(shù)與價值是您賜給我們最好的禮物!”
18、教師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;教師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感激您?對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,僅有師恩無窮期。感激您,教師!
19、這大學(xué)四年生活以來,您一直對我的關(guān)心和愛護(hù),我一直銘記在心。在大學(xué)生活里,我讓您費(fèi)了好多心。真的一直以來想對您說一聲,我不是有意的。只是當(dāng)時的我不懂事,讓您費(fèi)了好多心,真心的想您說一聲:“老師,您辛苦了?!蔽沂且粋€不善表達(dá)的人,我真心的祝我們一直尊敬的老師:身體健,天天開心,永遠(yuǎn)美麗!
20、長遠(yuǎn)的目標(biāo)就是未來的路
21、包老師:雖然您教我們這個班才這一個學(xué)期,但是,當(dāng)我上了幾堂您教的課后,我就感受到了您對大家的良苦用心,您嚴(yán)格要求每一位同學(xué),讓我更喜歡上了英語,謝謝您為我打開了英語知識的大門。
22、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!
23、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。
24、記得我上一年級的時候,由于我沒有上過學(xué)前班,幼兒園又沒學(xué)過拼音,所以基礎(chǔ)比較差,剛一來到學(xué)校,學(xué)習(xí)就跟不上,每一回的拼音過關(guān),我都很勉強(qiáng)的過去了,其中有一回過關(guān),我怎么也過不去,不禁喪失了信心,是您鼓勵我,說:“沒事的,你一定會過關(guān)的?!庇质悄恢痹诘却?,直到七點(diǎn),您也沒有吃一口飯,終于,在您的鼓勵下和我的努力下,我通過了這次拼音過關(guān)。
25、物理老師,李老師,呼呼……你是我們的老師中最年長的一個,看到你就會有一種親切感,真的,在你身上,有一種不同女人的氣質(zhì)。你上課總會強(qiáng)調(diào)紀(jì)律“看到哦,等下又做不到哦”“有些人腦殼是低著得哦”,叫李金紅學(xué)你,很像哦!你還真會忍氣,也難怪,你還那么有年輕態(tài),想一想,我貌似還沒看到過你生氣的樣子哦!
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1、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個沉靜的孩子,總是惹得老師的憐愛,有時你們讓我不由得對你們驚奇,像丁曉帆,段考可是我們班上語文冠軍,填補(bǔ)了一個非常重要空缺,付紹美、丁靈,你們兩個的字漂亮得讓我欣賞,唐瑩、丁繼蘭,你們兩個的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話:平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你們投入時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒。
2、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了,歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩人等,興趣廣泛的他著作等身,在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹,從來不擺架子,對于年輕后輩更是深愛有加。從學(xué)生到教授,從教授到大使,從大使到校長,從校長到研究院院長,胡適更多時候以學(xué)術(shù)為重,以教育為要,教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學(xué)生,胡適真可謂關(guān)愛備至,他不僅僅是享譽(yù)中西的大師,更是學(xué)生后輩的良師益友。
3、最后,讓時間在知識的枝條上,智慧的綠葉上,成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。
4、高考沒什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒錯的。沉著應(yīng)對,冷靜答題,堅強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!
5、孩子們,初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡,只有腳踏實地刻出一個“大寫的人格”!
6、其次,要做個善良的人,與人為善,就是與己為善。還有一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無”,請你記住這句箴言。
7、iwishyouthebestofluckinthenewyear.
8、憑畢業(yè)生簽訂的《大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書》(簡稱四聯(lián)單)到學(xué)校(暑期:仙霞路350號講授樓218室,周二和周五上午8:30-11:00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。)管理《應(yīng)屆畢業(yè)生管理報到證通知單》(報到證通知單),并到高校就業(yè)引導(dǎo)中心(延安西路900號)管理畢業(yè)生報到證,(報到證白聯(lián)交還學(xué)校),學(xué)校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。
9、第三句,把誠信當(dāng)成一種實力。人無信則不立。21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。誠信是人們安身立命的重要條件,誠信是最好的財富。對人以誠信,人不欺我,我不欺人;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
10、作為母校,我們想說:“同學(xué)們,今后,無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅強(qiáng)后盾,母校的老師們?nèi)詴r刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家常回母??纯矗w味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”
11、在此,我給全體同學(xué)布置最后一個作業(yè):二十年后,帶著你的輝煌,你的榮耀,我們再相會!
12、楊雯、申燕強(qiáng)、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳,侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任,但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏,你們中有的開朗,有的豁達(dá),有的慷慨,有的好動。老師看好你們,老師想讓你們知道:秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,定會迎來金色的生命的秋天。
13、嚴(yán)娟,張銀,曾令融,黎琴芳,朱夢琴,唐耿雙,你們這幾個自尊自重的孩子,從不叫老師費(fèi)心,你們的善解人意,你們孝順體貼,讓老師為你們驕傲,老師知道你們一定明白:成績和勞動是成正比的,有一份勞動就有一份成績。日積月累,由少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。
14、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字,“三”代表三三不斷,“九”代表久久長遠(yuǎn)。相逢總是緣,珍惜你我共同經(jīng)歷的風(fēng)雨,珍惜你我共同跋涉過的路程,美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。
15、感謝各位同窗四年來對學(xué)院工作的撐持,但愿同窗們在新的工作中一帆風(fēng)順,前途似錦!
16、最后祝同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂,活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦!
17、老師們,您們對我無微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。
18、現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實力,勝利一定屬于我們。
19、第五,要重視感情,包括親情、友情和愛情。
20、感謝恩師們,您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展,使我的成績有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績。
21、民國二十年五月五日,胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學(xué)系畢業(yè)生,胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時髦的一系,但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個很抽象的專業(yè),在21世紀(jì)的今天應(yīng)該還是個冷門。而面對當(dāng)時社會就業(yè)的慘景,胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新,胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑,也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法,卻是簡答的一句“你們應(yīng)該努力做個不受人惑的人?!焙m還補(bǔ)充不受人惑的法寶:“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù),只可懸而不斷;證據(jù)不足,只可假設(shè),不可武斷;必須證實之后,方才可以算做定論?!?/p>
22、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀
23、花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言以下就是由即刻介紹的花季畢業(yè)生畢業(yè)贈言了,請看
24、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。
25、同時,作為一個過來人,也送上我的忠告和祝福:首先,要熱愛生活,一個人要生活的積極,即使前面是狂風(fēng)暴雨,懸崖峭壁,相信吧,一切苦難都是暫時的,明天的朝陽照樣會升起?!叭松y得幾回搏”,拼搏才是人生樂趣。
26、我想,能夠讓暨大唯一感覺的光榮的,是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的,也莫過于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己,說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo),我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生,他們獲得了知識和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學(xué)們,無論多平凡,必要有尊嚴(yán);無論多富有,必要有良知;無論多貧窮,必要有給予;無論多孤獨(dú),必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導(dǎo)有多少,如果少了,請允許我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn),就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對,并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進(jìn)取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!
27、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時刻,就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對:沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
28、但是,親愛的這都已經(jīng)過去了,相信你們一定還記得下面這首詩吧,就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時光吧,親愛的,我愛你們!
29、只是很久沒喊這個稱呼了,我想叫您?!澳?!您們知道這是什么意思嗎?就是,您們永遠(yuǎn)在我的心中的意思。老師,我夢見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然,您們也曾批評過我,但是,您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀,雖然我每天都要面對成堆的作業(yè)。但是,還有您們!還有您們在不斷的鼓勵著我,把我從黑暗中拉回來。是您們,教我笑看人生。
30、臨行離別,才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你,路也許孤單得漫長,一瞬間,太多東西要講,可惜即將在各一方,只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語,送給你。
31、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著這樣一個真理:只要你想做便絕對沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!
32、各位XX屆的畢業(yè)生:
33、陳婧、楊心怡,你們兩個活潑,豪爽的孩子,老師也知道你們兩個精力充沛,為人大氣,心胸豁達(dá)。老師更希望你們充分利用你們的天分,奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏,此時不博待何時,相信吧,你們的明天定會更燦爛,
34、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下
35、第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!
36、第二句,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!
37、相對于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門,無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信,你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識去獲得尊重。
38、注意:職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應(yīng)屆畢業(yè)生無效,請同窗們不要在意這張表格。
39、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
40、回顧一年來我們朝夕相處的情景,仿佛都在昨天發(fā)生:你們活潑的身影,你們朗朗的讀書聲,你們求知的眼睛,你們清脆的笑聲……一切的一切,甚至那些小小的錯誤,都將成為遠(yuǎn)去的美麗的風(fēng)景。
41、這一切,皆來自我心。
42、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文
43、我衷心的希望同學(xué)們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大,每一個人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價值和意義。
44、暨大的四年是你們作為一名青年的重要時光,肯定有美好,亦肯定有遺憾,同學(xué)們的人生亦在此發(fā)生真正的分野。因而以后,你們必定分布于各個階層,飾演不同的社會角色,追尋不同的生活夢想。但我希望你們的夢想,都是光明的。每一個青年都面臨一個艱難的時代,因為青年總是走在時代的前列,希望同學(xué)們能在生活的戰(zhàn)斗中葆有一顆正直、公義,富有愛和良知的心。如果有一天你們擁有了孩子,看到那屬于未來的嫩芽,或許更能深深地體會到這些東西的重要性。在這世上,其實每個人都是一盞燈,都亮起來才會有更多的光明和熱。彼此摧毀只會讓我們一起沉入無邊的黑暗。我始終相信,當(dāng)你們每個人都擁有美好的夢想的時候,這個國家自然實現(xiàn)了他宏偉的夢想。我們現(xiàn)在常常談到國家之夢,我想這個夢定然包含了公平、正義、自由、富足、人人相愛的美好愿望。為了我們的未來及孩子們的未來,每一位青年都應(yīng)該負(fù)起對祖國的責(zé)任,自覺捍衛(wèi)人類文明發(fā)展至今的正義的價值。人人守法無私,國家必然強(qiáng)大,這些東西說著很大,但對我們每個人來說都意義非凡。
45、盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。三年的日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮做事,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。這是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當(dāng)周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放
46、在經(jīng)歷了三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
47、請各位拿到報到證的同窗,10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案,了解檔案轉(zhuǎn)移情況。
48、我希望你們擁有夢想,包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn),但它讓你某個時候抬頭,并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,就如曾經(jīng)人類無法離開地面,今天卻可遨游太空。終有一天,你所仰望的東西,將成為你腳下的基石。
49、李玲,李丹丹,你們兩個,老師總是在心里把你們兩個視為一體,這期才分清楚了,最近,坐在講臺下的李玲朗讀很有實力,李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
50、民國二十一年六月二十七日夜,胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂,贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學(xué)的畢業(yè)生,也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學(xué)生,胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險:“第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知欲望”,“第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里,拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學(xué)生而言是教育的失敗,在名與利的社會氛圍里,保持一種學(xué)生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求,是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學(xué)生時代的好品質(zhì),胡適為他們開出了三種防身的藥方:第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?!钡谌c(diǎn)是“你總得有一點(diǎn)自信?!?/p>
51、小學(xué)教師給學(xué)生寫的畢業(yè)贈言
52、雖然只當(dāng)過一個學(xué)期的小學(xué)教師,期末給學(xué)生寫評語時,還是挺有感觸的,而那些小學(xué)畢業(yè)班教師,給學(xué)生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了??纯此麄兌紩o學(xué)生寫怎樣的贈言呢。
53、恭喜你們,你們終于畢業(yè)了,這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了,我可以自己做主了,我再也不用遵守學(xué)校的紀(jì)律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí),再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了?。?!萬歲!我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走!”對吧!同學(xué)們,好像現(xiàn)實并不是這樣對吧!畢業(yè)是一個新的開始,開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學(xué)生時光一去不復(fù)返了,一個人最放肆的年華從此結(jié)束了,一個人一生的學(xué)生時代從此變成了回憶(除了可以升學(xué)的),從今以后,再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心,再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手;畢業(yè)以后,你就是大人了,你就要承擔(dān)起一個成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了,你要考慮如何為父母減輕負(fù)擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點(diǎn)錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè),你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處,你要考慮很多很多。
54、1929年胡適重回中國公學(xué)為其十八級畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講,贈言“不要拋棄學(xué)問”。也許中國公學(xué)對于胡適而言真是百感交集或百集交感,一個他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點(diǎn),曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對母校的校友后生,胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上,胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了,畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友,同時敬告他們“學(xué)問便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問便是毀了你自己”。
55、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費(fèi)赴美留學(xué),繼在美國的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后,于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時代過來的胡適,對大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨(dú)特的見解。19xx夏,胡適學(xué)成歸國,被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間,胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。
56、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言
57、孩子們,我愛你們,衷心的祝福你們。
58、我發(fā)博客的時候,你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。
59、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉(zhuǎn)移:
-如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流。隨著時代的發(fā)展,社交工具里經(jīng)常能看到好詞好句,無論哪種心情,都能找到合適的語言,你知道有哪些經(jīng)典短句嗎?也許下面的“祝愿性的畢業(yè)贈言”正合你意! 供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、同學(xué)們,沒能陪大家走到最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)真是遺憾,但在我心里無論我去哪里,你們在哪里,這份情緣今生都抹不掉了。雖然大家畢業(yè)了即將離開母校,但是馬老師卻會在你們曾停留四年的地方為你們搖旗助威,我相信我優(yōu)秀的同學(xué)們、孩子們一定能成就一番事業(yè),成就自己、成就他人,更成就自己的家庭和父母,你們會做到“化大以我為驕傲,我以化大而榮光”。
2、高尚是一種過程的美麗動人,偉大的高尚從平凡起步。仰望高尚,使人更具良知,更顯純真。守望高尚,就是要在平凡之中,保持對高尚的追求,從而在過程中拓展心靈的寬度和靈魂的深度!無論你是普通青年、文藝青年、還是什么青年,我都衷心希望你們追求高尚,記得感恩,具有仁愛,樂于奉獻(xiàn)。“做一個純粹的人、一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?!?/p>
3、一手揮盡,幾載恩怨,唯有分別之苦纏心間;彈指揮去,幾多悲歡,唯有離別之苦繞身邊;恨不能,永相伴,同學(xué)永遠(yuǎn);畢業(yè)了,不流淚,互送贈言;勇拼搏,創(chuàng)輝煌,后會有期在明天。
4、從老師的手中送走的畢業(yè)生一批又一批。每一批學(xué)生都會給老師不同的印象。在六月的畢業(yè)之際,老師會給畢業(yè)生送上什么樣的畢業(yè)贈言呢?讓我們一起去了解了解吧!
5、相見三年前,分別在眼前。
6、你們需要的是,不唯眾,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無法看到的情境。
7、但同樣你也看到了的東西是如何衰落和失敗的,這是知識終結(jié)而無知的深淵開始的地方,這意味著你永遠(yuǎn)都不會被專家嚇倒,同時也不盲目自大,正如我所希望的那樣。
8、無限思念仰慕頌揚(yáng)感謝祝福頌揚(yáng)父母老師仰慕老師感謝
9、中南財經(jīng)政法大學(xué)校長畢業(yè)贈言
10、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化,臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日,作福治心只暫時更到時來心不謹(jǐn),終身何以報恩。
11、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅定
12、同學(xué)們,你們懷揣夢想,奔赴四方后,千萬要記得?;啬感?纯?。老薛和全體杭電人一起,在這永遠(yuǎn)屬于你們的心田家園,守正大學(xué)精神,守正大學(xué)理想!
13、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
14、熱愛是的老師,逆境是創(chuàng)造的來源。
15、對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
16、同學(xué)們,杭電為你們塑造了品格,注入了才華。作為一個有抱負(fù)、有志向的熱血青年,請堅信并切記,這個社會一定會因為你的守正而更和平,更和諧,更和美!為了自我,為了國家,為了人類,一定要守正,再守正,永遠(yuǎn)守正!義無反顧,永不放棄!這就是母校對你們的最深最深的期望,也是老薛的畢業(yè)贈言!
17、知己勉勵支持鼓勵友誼情深生日祝福佳節(jié)祝福期盼祝愿想念吾友知己情深朋友抒懷朋友贊頌朋友慰唁
18、記住這句話:“你若喜愛自己的價值,你就給周圍所有的一切創(chuàng)造價值吧!”
19、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!祝你畢業(yè)后一切順利!
20、同學(xué)們,今年是“泰坦尼克號”沉沒100周年。巨輪沉沒了,但沒有沉沒的是視死如歸的樂隊,堅守崗位的機(jī)械師,忠于職守的船長?!疤┨鼓峥恕币娮C了謙恭、優(yōu)雅、體面、浪漫、勇敢、正派、尊嚴(yán)和榮譽(yù),偉大的泰坦尼克,承載了多少人性的良知,多少本能的純真,多少樸實的高尚!同學(xué)們,這就是守正!
21、愿你像一條魚在知識的海洋里遨游;愿你像一只小鳥突破困難勇往直前;愿你像一滴晨露,永遠(yuǎn)純潔無暇。
22、愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上越來越順暢.
23、四年的大學(xué)生活是一次特殊寓意的旅程,它包含了太多的酸甜苦辣,也包含了無數(shù)的喜怒哀樂。時間飛逝,雖然你們即將畢業(yè),步入社會,但是你們的母校、老師和同學(xué)們會一直默默的支持和鼓勵你們。希望同學(xué)們能夠保持樂觀、真誠、勤奮、積極向上的心態(tài),不驕不躁。預(yù)祝你們都能在新的環(huán)境、新的崗位取得更大、更好的成績。
24、愿您:用勤勞和勇敢創(chuàng)造幸福、美滿的明天!
25、那些燃燒的歲月,那些美好綻放的時光,很短暫,卻很絢麗,令人留連!多么希望,時間靜止,讓這份情誼凝固成永恒!將這些青春驪歌,獻(xiàn)給所有已經(jīng)畢業(yè)現(xiàn)在畢業(yè)和即將畢業(yè)的朋友!
26、感謝祝愿仰慕頌揚(yáng)長輩問候長輩慰唁
27、-如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流。
28、我相信,你們作為一名清華學(xué)生,有戰(zhàn)勝懈怠的毅力,有走出彷徨的智慧,也有耐得住寂寞的情懷,但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng),不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣,你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。
29、互相勉勵贊賞頌揚(yáng)美好祝愿
30、華中科技大學(xué)校長畢業(yè)贈言
31、愿你遇到困難不放棄,你雖渺小,但是總有一天會發(fā)出你那耀眼的光芒。
32、畢業(yè)了,感謝這四年我們彼此的陪伴,青春的你們,也是我的拍檔;畢業(yè)了,感謝這些年我們共同的奮斗,大學(xué)的終點(diǎn),也必將是你人生成功的起點(diǎn);畢業(yè)了,我們要記得感謝感激感恩身邊每一個人,也要記得不論身在何方,母校和老師,永遠(yuǎn)在這兒為你守望。
33、落后時不放棄,被動時不慌亂,平淡時不焦躁,占優(yōu)時不驕傲,這樣的球隊就能戰(zhàn)勝自己,超越自己,走得更遠(yuǎn)!”“一走出校門,你們將被高度關(guān)注,但‘系出名門’不等于成功,能夠被認(rèn)可才是關(guān)鍵。人生是一場馬拉松,打完小組賽,還有淘汰賽,問鼎冠軍更是艱難......
34、武漢大學(xué)校長畢業(yè)贈言
35、離別感傷仰慕敬佩畢業(yè)分別勉勵奮斗美好祝福友誼情深同學(xué)聯(lián)誼同學(xué)抒懷
36、撫慰勸告美好祝福期望勉勵晚輩抒懷
37、拼搏,只為花開不敗。
38、“我在別人的留言冊里只寫上通訊地址,其他的什么也沒留下?!眲偺と肷鐣男∩踹@樣告訴記者:“太多的祝福話語說到底,只是一張紙而已。我希望我留給朋友們的不僅僅是這些,我把自己留下來,留一個朋友給他們……。”“大家有空多聯(lián)系多關(guān)心,友誼才不會變?!?/p>
39、你是一只雛鷹,在同學(xué)中你總是站在知識的最高點(diǎn),希望你練就過硬的翅膀,去搏擊長空,飛得更遠(yuǎn)。
40、武漢科技大學(xué)校長畢業(yè)贈言
41、即將分別,舍不得你們的調(diào)皮和笑顏;舍不得你們的陽光與大氣。忘不了你們“世博”之夜的狂歡;更忘不了你們中考前夕的奮力拼搏。
42、Todayisagoodday(今天是個好日子),從今天開始,用積極的心態(tài)點(diǎn)亮自己的未來!”“面對未來,要用積極的心態(tài)去擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,去追逐夢想,去改變世界,希望畢業(yè)學(xué)子“帶走武大之精神,傳播五洲之大地,樹我珞珈之靈魂,揚(yáng)我武大之威名
43、仰望天空,是那么澄澈的藍(lán)。我握著快要融化的冰激凌,站在六月微熱的風(fēng)中,聽遠(yuǎn)方傳來范范的歌,她的聲音淡淡的,卻是那么憂傷。“有些故事還沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏?!蔽衣淠剞D(zhuǎn)身,雙手黏黏的,冰激凌,流淚了。我固執(zhí)的用水洗干凈手,我不要因為我們的離別而憂傷,所有離別都是為了重逢的那天,就算有眼淚也要藏在手心里面,我一定會在離別的時候送你們一個微笑。
44、我親愛的同學(xué)們,還記得三條紀(jì)律,服從,必須服從,絕對服從嗎?還記得我們在烈日炎炎下操場上訓(xùn)練的情景嗎?還記得我們最渴望聽到的“帶回”的聲音嗎?警校三年,我們都學(xué)會了很多,也收獲了很多,如今的你們是在各自的崗位上游刃有余呢?愿我們大家都前程似錦,步步高升。
45、人生是應(yīng)該追求"美"的,各行各業(yè)也需要"美",而"美"是靠勤奮、靠斗爭得來的。
46、“我們曾經(jīng)一起在新年狂歡夜上唱歌,我努力學(xué)習(xí)你們的話語,用心體會你們這代人的快樂與郁悶?!敝芷澍P說,學(xué)生們對于學(xué)校和他本人的批評,他都誠心接受。他告訴畢業(yè)生,人生難免會有低谷,要相信人生有起有落,腳踏實地,心無旁騖,志存高遠(yuǎn),朝著設(shè)定的人生目標(biāo)前進(jìn)。周其鳳還以“北大保安甘相偉出書”為例,勉勵畢業(yè)生永遠(yuǎn)保持讀書學(xué)習(xí)、探索新知的習(xí)慣。
47、再見了,同學(xué)們!在未來,在遠(yuǎn)方!”“人生的遠(yuǎn)方,不完全在于你能掙多少錢,有多大的權(quán),成多大的名。你們之間的多數(shù)人未必能在錢、權(quán)、名方面走得多遠(yuǎn),但你們卻可以抵達(dá)心靈的遠(yuǎn)方。
48、通過許家印、蘇義腦、劉玠等知友的經(jīng)歷,我們深切感受到,無畏艱難、不言放棄、一往無前的精神是他們成功的基石。我相信,通過努力,你們也一定會成為高富帥、白美富......
49、-大學(xué)畢業(yè)了,班長給大家送上寄語,期盼著大家在人生的路上,更加走得精彩,走得輝煌!
50、就要畢業(yè)了,你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
51、知識能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)能夠重塑人生。讀書學(xué)習(xí),是讓你們長久葆有敏銳思維、開闊視野、創(chuàng)新能力和進(jìn)取精神的方法。
52、那分別的感傷那離別的惆悵,那操場的花香也是不能忘,秋風(fēng)它帶走我的留念似水的年華被改變,老師的聲音還有教室的鈴聲,唱完這首歌還要接著寫完我的畢業(yè)論文,怎么還要花掉我那三塊六毛錢吶。
53、自己變得更有競爭力的過程中,人們有時會錯把最難達(dá)成的目標(biāo)看成是最有價值的目標(biāo),把激烈的競爭看成是價值的代名詞。
54、在這里,不管你從事的是哪個領(lǐng)域的研究,你所接觸到的都是人類目前所能提供的的東西,這意味著你已經(jīng)把一種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化了,在此基礎(chǔ)上,你才能對自己和他人的努力做出準(zhǔn)確的評估,這會增加你對真正的專家和創(chuàng)造性人才的敬佩和尊重。
55、耳機(jī)里傳來金莎甜甜的聲音,如此甜美的聲音,為什么也會感到藏著憂傷?“最后一個夏天,我們不要說再見。只想知道你是否記得這一天……”的確,這是我們的最后一個夏天,我是多么多么不想分開,可是有些人,好像注定了是你生命中的過客,卻總是在你認(rèn)為他永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)的時候出現(xiàn)。這些日子,我好像習(xí)慣安靜,習(xí)慣一個人回憶著什么。
56、祝福學(xué)生畢業(yè)贈言由九象送上一些祝福學(xué)生的畢業(yè)贈言
57、同學(xué)們,又到了一年畢業(yè)時,讓我們都為同窗好友送一句上祝福的畢業(yè)贈言吧!
58、-四年短暫時光,漫漫人生路的一小段,卻是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。
59、四年前,你們青澀稚嫩、意氣風(fēng)發(fā);四年中,你們拼搏進(jìn)取、奮發(fā)有為;現(xiàn)在是你們即將騰飛的時刻,未來的日子里,希望你們規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程,為母校爭光,為專業(yè)獻(xiàn)力。
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