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學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)

發(fā)布時間:2023-02-08

學(xué)雷鋒活動總結(jié)。

寫活動活動總結(jié)時需要注意哪些格式要求呢?花費很多時間的活動活動終于結(jié)束啦,一般來說都會寫一份總結(jié)。我們寫的總結(jié),有很好的傳遞信息的作用,別人一看就能明白,編輯為大家呈上收集和整理的學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié),通過本文希望能幫助到您!

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇1】

為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進(jìn)精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。

活動以“ 弘揚雷鋒精神 共建和諧校園”為主題。活動旨在把“ 知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強”的道德規(guī)范, 立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:

一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“ 知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團(tuán)干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級全體團(tuán)員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團(tuán)員干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳??刃麄鞴ぞ?,大力宣傳雷鋒精神。

二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團(tuán)支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團(tuán)員為xx路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進(jìn)”等主題班隊會活動。

通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇2】

陽春三月,春光無限。為讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中,大力弘揚民族精神,加強學(xué)生思想道德建設(shè),從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、注重宣傳,營造氛圍

通過形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。

吹響號角:校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

觸動思想:各班出一期以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報,寫學(xué)雷鋒日記,尋新時代的“活雷鋒”;開展主題班會,通過讀雷鋒日記,講雷鋒故事,提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳:學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚,并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。

二、多措并舉,深入開展

(一)、道德榜樣閃爍校園

在活動中,各班根據(jù)班級實際,將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。

(二)、志愿者活動有聲有色

為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展,校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員,入團(tuán)積極分子,學(xué)生會成員走進(jìn)街道,徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角,美化了家園。與??倓?wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒,美校園”除雜草活動,使得學(xué)校面貌煥然一新。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。

(三)、比學(xué)趕幫如火如荼

“一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,即一個成績優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生,共同提高學(xué)習(xí)效率。

(四)、以活動為載體,深入持久開展

“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”,開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響,讓雷鋒精神長存在你我心中。我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一分良好的品格,使其精神永駐我們校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實。

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇3】

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月。

我班同學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。 我班同學(xué)利用中午休息時間,在主教樓進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒活動。同學(xué)們積極參加活動,對教室講桌、課桌衛(wèi)生進(jìn)行了清理。在活動中同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教室,為擦桌子,撿垃圾,拖地板,同學(xué)們盡管熱的汗流浹背,但仍忙的熱火朝天,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂乎的擦桌子,拖地!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨特的。方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念。

雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點點滴滴!

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動是那樣熱情,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,我體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會永遠(yuǎn)在我們身邊!

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇4】

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。

3月6日上午,我們班同學(xué)在xx街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播.

十分鐘隊會上,我們進(jìn)行了“我來講一個雷鋒的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像xx等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇5】

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個月都就應(yīng)是禮貌禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都用心參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這個性的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動搞笑地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃,并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和好處的主題班會。雷鋒精神能夠概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,群眾中助人為樂的精神。各班透過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者用心撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六(1)、六(2)、五年級。

5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:六(2)中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角,為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個方面。

4、低年級的同學(xué)透過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課……透過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)

1、隊員們透過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而就應(yīng)是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫忙他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都用心投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事狀況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;透過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,構(gòu)成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級xx;二年級xx;三年級xx;四年級的xx;五年級邢xx;六(1)班xx;六(2)xx。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),用心撰寫心得體會。,透過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)群眾”。

透過這次活動,各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也禮貌多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫忙那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的用心性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的用心分子和優(yōu)秀班干部,如六年級xx;五年級的xx;四年級的xx。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,用心進(jìn)取。

我們期望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇6】

三月是雷鋒月,三月春暖花開,生機勃勃,同時三月更是一個講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動的好處

深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要。各班主任要指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實質(zhì),各班級、各團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會新時期學(xué)雷鋒活動的重大好處,以進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

二、重根本、抓實效,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動

重根本,就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實質(zhì),牢固確立正確的人生價值觀,經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對照,找出差距和不足,按“四有”標(biāo)準(zhǔn)不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。學(xué)雷鋒的活動貴在堅持,一要常抓不懈,為此,各班級、各團(tuán)支部要有一項長期的活動資料,如可義務(wù)為學(xué)校出板報、布置櫥窗、建立校園禮貌衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護(hù)等等,各班級將活動資料填寫好申報表送校團(tuán)委,以便統(tǒng)一安排,互相協(xié)調(diào)。

三、活動的總結(jié)評比

為把學(xué)雷鋒活動有效地開展起來,學(xué)校將于3月底對各班級、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行評比,評比出先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,并予以表彰。

在月初,德育處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的'人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

同時各個班級根據(jù)本班級的具體狀況召開了“雷鋒精神與時代同行”主題班會,透過本次班會,從思想深處加深了對雷鋒精神的理解,進(jìn)一步明確了雷鋒精神的精髓,從而更加深刻地理解了學(xué)雷鋒的必要性,雷鋒精神將永遠(yuǎn)與時代同行。校團(tuán)委為此舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒活動”征文比賽,各個班級的學(xué)生踴躍參與,字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識,思想再一次得到了升華。

這次活動的舉辦,不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。

透過這次活動,讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時,往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。

學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)【篇7】

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會禮貌的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體狀況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

根據(jù)縣局文件精神以及中心校會議布置,我校以少先隊為主制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,各中隊利用班會,黑板報和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

從召開學(xué)雷鋒動員會以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒。

1、組織高年級少先隊員到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活個性困難的,帶給幫忙,切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚,觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,還要求學(xué)生透過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不禮貌語言說不;向不禮貌行為說不;向不禮貌習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和用心性。透過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了用心作用。

5、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。深化活動內(nèi)涵

三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣深化活動內(nèi)涵

3月31日下午,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題用心地開展學(xué)校建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

相信《學(xué)校開展有意義雷鋒活動總結(jié)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)雷鋒活動總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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