體育教師工作計(jì)劃。

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體育教師工作計(jì)劃模板 篇1

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、教學(xué)目標(biāo)：

(一)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

(二)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。

(三)體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，培養(yǎng)與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的精神。

三、學(xué)生分析

二年級的學(xué)生年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡理解新知識，可是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識理解比較慢，異常是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

四、教材分析

二年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和資料的要求，針對學(xué)生的理解本事和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)資料的重要組成部分。在小學(xué)二年級的教學(xué)資料中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與資料目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項(xiàng)資料統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動”。這些資料，都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動項(xiàng)目。

經(jīng)過教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展身體活動本事，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個性心理。經(jīng)過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極積極的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

小學(xué)二年級學(xué)生模仿本事強(qiáng)，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，所以，基本活動的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動起來，學(xué)會一些簡單的動作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。對于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)本事開始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

五、具體措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認(rèn)真上好每一堂課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生本事的培養(yǎng)，努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改善教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長的作用，并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

2、小學(xué)五年級上冊體育教學(xué)工作計(jì)劃年級體育教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)情分析

我任教五年級三個班，學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來看，學(xué)生的柔韌成績還可以，學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度練習(xí)。

二、教材分析

五年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)四年級的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。五年級的測試項(xiàng)目是400米，這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展，側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四、教學(xué)任務(wù)：

1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。

2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研，通過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié)；教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動，引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體，使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。

4、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)方法：

1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識讓學(xué)生自我鍛煉，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。

六、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。

2、從游戲、競賽手段人手，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。

3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

4、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

體育教師工作計(jì)劃模板 篇2

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》和全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以改革內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制為契機(jī)，面向全體學(xué)生，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的德育工作，形成良好的校風(fēng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級教育行政部門的指示精神，搞好教職工年度考核，落實(shí)教職工聘任制，完善年級組長負(fù)責(zé)制和班主任負(fù)責(zé)制。

3、繼續(xù)搞好素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，鞏固“普九”成果。

4、加強(qiáng)黨團(tuán)員、干部的政治學(xué)習(xí)，開好民主生活會，抓好黨團(tuán)員、干部的教育管理工作。

5、充分發(fā)揮工會的民主監(jiān)督和橋梁作用，豐富教職工的業(yè)余文化生活。

6、努力改善辦學(xué)條件，改善教師學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，提高教師福利待遇，盡力解決教師后顧之憂，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

7、繼續(xù)搞好勤工儉學(xué)工作，加大創(chuàng)收的力度，增加學(xué)校資金積累，本年度爭取勤工儉學(xué)收入30000元。

8、抓好計(jì)劃生育工作，搞好學(xué)校的綜合治理工作和安全教育工作。

三、主要工作安排及具體措施：

(一)教職工思想政治工作：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教職工政治覺悟，強(qiáng)化教師敬業(yè)精神。學(xué)校中層以上干部每周學(xué)習(xí)不少于2次，黨團(tuán)員和入黨積極分子每月必須參加一次組織生活會，教師每周必須集體學(xué)習(xí)一次。

2、加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思想隊(duì)伍建設(shè)，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，形成“高效實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作”的班子。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自我提高，以適應(yīng)素質(zhì)教育對教師的要求。

4、組織教師學(xué)習(xí)法紀(jì)、法規(guī)，增強(qiáng)教師的法制觀念。

(二)學(xué)校德育工作：

1、充分發(fā)揮黨支部、團(tuán)委、學(xué)生會的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，使學(xué)校德育工作制度化、系列化。

2、進(jìn)一步完善班級管理制度，加強(qiáng)對班主任的跟班管理，充分發(fā)揮班主任的作用。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，愛國主義精神及遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、繼續(xù)開展“文明班級”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等評比活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生出入的管理。

5、在全校范圍內(nèi)開展班主任家訪活動，開好家長委員會，爭取學(xué)生家長配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和心理教育工作，使學(xué)生在校學(xué)習(xí)舒心，家長放心。

(三)教學(xué)工作

1、鞏固“普九”成果，抓好防輟控流工作，減免部分學(xué)生借讀費(fèi)、雜費(fèi)，保證流動人口子女和特困生入學(xué)。

體育教師工作計(jì)劃模板 篇3

一、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱，本著 鍛煉身體、健康第一 的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)條件分析：

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下，年齡比較小，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn)，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊(duì)列練習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、知道體育鍛煉對身體健康的好處，知道一些自我保護(hù)的簡單常識與方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。

7、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣，培養(yǎng)認(rèn)真觀察，積極思考，與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

四、教學(xué)措施：

1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生樂于其中。

2、從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況，實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新，確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。

五、教學(xué)進(jìn)度安排：

三月份糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核六月份30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)。

作為一名體育教師，如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的中，憑借我上的還是不錯的。雖然經(jīng)驗(yàn)主義害死人，但是經(jīng)驗(yàn)在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利，學(xué)生都通過了體育測試，身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期，我想在上個學(xué)期的前提下，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的工作

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和新課標(biāo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用；重在提高質(zhì)量， 三個面向 ，堅(jiān)持育人為本，堅(jiān)持樹立 第一 的思想，提高學(xué)生身體、心理和適應(yīng)能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和好，并形成堅(jiān)持的和終身體育意識，懂得科學(xué)鍛煉身體的。為培養(yǎng) 德、智、體、美 全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持學(xué)校體育工作的改革方向，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生的意識、精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

2、樹立 健康第一 的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)；面向全體學(xué)生，切實(shí)把學(xué)校體育工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的，認(rèn)真貫徹體育工作條例，落實(shí)新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入校行列。

4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程，重點(diǎn)培育優(yōu)勢，如乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、和特長。

5、加強(qiáng)學(xué)校體育基本功的工作，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全機(jī)制

1、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、這樣的工作體系。校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實(shí)。

2、召開專門研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進(jìn)行，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商，拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。

3、加強(qiáng)體育教研：

（1）加強(qiáng)理論，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式，努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

（2）堅(jiān)持每周一次教研組活動，全員參與進(jìn)行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。

體育教師工作計(jì)劃模板 篇4

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)__中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室工作部署和要求，結(jié)合我校體育教研組的實(shí)際情況，以“規(guī)范課堂教學(xué)和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”作為教研工作的重點(diǎn);加強(qiáng)學(xué)校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學(xué)生體育課程和課余活動時間，提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德和精神風(fēng)貌。整合資源、形成合力，創(chuàng)新教研工作，提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

二、具體措施

半日大教研活動要求全體體育教師必須參加，每次活動時間不得少于兩個小時，結(jié)合本校工作實(shí)際發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)中存在的主要問題，特制訂以下計(jì)劃。

三月教研

如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量

以課堂教學(xué)的質(zhì)量作為教研工作的重點(diǎn)，開展“體育教師教學(xué)技術(shù)評價”，落實(shí)課堂常規(guī)，注重課堂教學(xué)的問題研究，提高體育課堂教學(xué)的實(shí)際效果。研究課堂教學(xué)問題，開展教學(xué)改進(jìn)課題研究，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，初三年級教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，力爭20xx級中考體育成績再創(chuàng)新高。重點(diǎn)關(guān)注：如何培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，提高學(xué)生自主鍛煉的意識，增強(qiáng)體育老師課堂的駕馭能力。

四月教研

開好選修課，打造特色

如何更好開設(shè)選修課，開辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán)、足球社團(tuán)，乒乓球社團(tuán)，籃球社團(tuán)等)。堅(jiān)持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

樹立一個理念：堅(jiān)持特色興校，走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路。

明確一個目標(biāo)：“志存高遠(yuǎn)、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

堅(jiān)持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合。

五月教研

搞好體育訓(xùn)練，提高比賽成績

體育競賽是學(xué)校體育工作的一個重要的組成部分，如何提高學(xué)校在競技體育中的運(yùn)動成績，是全體體育組的重要課題，由于我校的體育設(shè)施不夠完善器材室無人管理，訓(xùn)練器械缺乏，如何克服這些困難，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上攻堅(jiān)克難把我校的各種比賽成績提上去，在市直中小學(xué)排名能夠更上一個臺階，爭取每年的市高體育特長生人數(shù)能夠逐年增加。本次教研活動要制定有效可行的行動計(jì)劃。

六月教研

積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加省級、市級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識，豐富經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)合作分工明確完成我組的體育課題結(jié)題任務(wù)，要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。

體育教師工作計(jì)劃模板 篇5

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。

二、帶教受訓(xùn)老師一名：

-x男體育副校長

三、帶教時間：

20-年-月-日——-月-

四、帶教內(nèi)容：

1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議。

2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高。

3、教科研論文或案例的探討或撰寫。

4、課余活動及運(yùn)動隊(duì)建設(shè)的探討。

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：

1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議。為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。

六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

七、具體聽課安排：

姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點(diǎn)

-x10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

-x10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

-x10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

-x10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

-x10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

-x10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場

-x10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

-x10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

-x10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

-x10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)”教改理念，開展促進(jìn)“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)，力求變革課堂教學(xué)模式、提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，推動全市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學(xué)改革項(xiàng)目，積極構(gòu)建“以學(xué)定教、以賽促學(xué)”新型課堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，尊重和體現(xiàn)學(xué)生個體的差異，促使學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康，認(rèn)真對待《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試，積極進(jìn)取，努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。

本學(xué)期，我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識，踏踏實(shí)實(shí)工作，在真抓實(shí)干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。

在校長室、政教處的指導(dǎo)下，組織好學(xué)?！耙辉乱淮筚悺被顒雍托５谒氖膶锰飶竭\(yùn)動會的比賽。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

教學(xué)工作上，嚴(yán)格規(guī)范程序：嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操二活動”，保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間，增強(qiáng)學(xué)生的基本體質(zhì)。

1、進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作中的重要作用，認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學(xué)案例，參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的案例評比。

2、通過各種形式的宣傳，提高貫徹實(shí)施一個《條例》，兩個《標(biāo)準(zhǔn)》的自覺性，注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學(xué)中有意識地滲透。

3、把學(xué)校的體育工作納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，明確各年級體育教師的工作職責(zé)和工作重點(diǎn)。

4、全力以赴抓好九年級的體育課教學(xué)和課外體育鍛煉工作。

5、切實(shí)提高體育課教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真開展體育教學(xué)觀摩課、研討課活動。

6、嚴(yán)抓共管，切實(shí)提高跑操的質(zhì)量。

7、各體育教師分工負(fù)責(zé)，積極備戰(zhàn)本學(xué)期的市體育節(jié)的各項(xiàng)比賽任務(wù)。

8、精心組織學(xué)?！耙辉乱淮筚悺薄⑿Ｌ飶竭\(yùn)動會等比賽和活動。

9、認(rèn)真組織課外體育活動，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

10、做好學(xué)科博客的管理和資料的收集、上傳。

11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動，做到定時間、定主題、定人員。

二、各項(xiàng)工作具體安排

預(yù)備周(8月25日——8月31日)

制訂體育教研組、備課組工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、各年級教學(xué)進(jìn)度。

落實(shí)課間操監(jiān)督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。

各年級備課組嚴(yán)格按照學(xué)校要求，認(rèn)真規(guī)范備好本年級的體育課教案。

9月份：

1、規(guī)范跑操的訓(xùn)練，抓好跑操及進(jìn)退場的質(zhì)量。

2、體育工作會議，傳達(dá)市體育教研組長會議精神。

3、體育校本課程項(xiàng)目內(nèi)容確定。

4、學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康測試》培訓(xùn)資料。

5、體育節(jié)比賽項(xiàng)目各運(yùn)動隊(duì)上交訓(xùn)練計(jì)劃并開始訓(xùn)練。

6、體育“一月一大賽”。

7、市中學(xué)生體育節(jié)開幕,跳繩、迎面接力比賽。

8、市中學(xué)生體育節(jié)籃球賽。

9、運(yùn)動隊(duì)新隊(duì)員的選材、選拔。

10月份：

1、市直“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”體育教學(xué)活動評比。

2、市中學(xué)生體育節(jié)排球比賽。

3、體育“一月一大賽”。

4、課堂教學(xué)交流周，每人上一節(jié)校內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)交流。

5、市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)考試。

6、組織進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康集中測試并完成上報工作。

7、討論“以學(xué)為中心”課堂變革教學(xué)策略。

11月份：

1、校體育“一月一大賽”。

2、市中學(xué)生體育節(jié)乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。

3、市直初中體育“學(xué)為中心，以賽促學(xué)”教學(xué)研討活動。

4、對“以學(xué)為中心”課堂變革實(shí)施情況進(jìn)行組內(nèi)交流。

12月份：

1、校第四十四屆田徑運(yùn)動會。

2、九年級游泳摸底測試。

3、體育節(jié)賽后總結(jié)。

4、教案、聽課本自查。

20-年1月份：

1、體育課堂教學(xué)質(zhì)量試導(dǎo)。

2、溫州市體育教師科研能力提升培訓(xùn)活動。

3、體育期末考核。

4、學(xué)期工作總結(jié)。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃3

20-年秋基本情況分析：

新學(xué)期的開始，對于每一位初中學(xué)生的思想意識、言行及行為習(xí)慣比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的提高，本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學(xué)生的身體素質(zhì)得到更大的提高;本期第4周將進(jìn)行學(xué)校第八屆學(xué)生田徑運(yùn)動會，所以開學(xué)前3周主要針對運(yùn)動會項(xiàng)目來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們在運(yùn)動會上賽出水平，為學(xué)校參加高縣第37屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會選拔人才。對體育常識，術(shù)語以及簡單的隊(duì)列、隊(duì)形進(jìn)行學(xué)習(xí);另外還要學(xué)習(xí)學(xué)生體質(zhì)健康測試的五個項(xiàng)目。

20-年春教材分析：

1、跑：①短跑：重點(diǎn)是起跑及終點(diǎn)沖刺;難點(diǎn)是前擺充分和蹬擺結(jié)合。

②耐力跑：重點(diǎn)是調(diào)整呼吸方法;難點(diǎn)是培養(yǎng)意志品質(zhì)和毅力。

2、跳躍：重點(diǎn)是提高腿部力量;難點(diǎn)技術(shù)動作的掌握。

3、投擲：重點(diǎn)是提高上肢力量;難點(diǎn)是掌握動作技術(shù)。

4、隊(duì)列隊(duì)行：重點(diǎn)是動作協(xié)調(diào);難點(diǎn)是動作整齊。

6、籃球：重點(diǎn)跳起投籃的技巧。

教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)：

上課時要注重五個領(lǐng)域的實(shí)施：即①身體健康，②運(yùn)動參與，③運(yùn)動技能，④心理健康，⑤社會適應(yīng)，要注意按照課標(biāo)樹立四個基本理念：①堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，②激發(fā)運(yùn)動興趣、培養(yǎng)終身體育的意識，③以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，④關(guān)注個體差異與不同需要，確保每個學(xué)生受益，在判定課時教學(xué)計(jì)劃時要遵循以下幾個原則：①要確立本次課明確而又具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，②內(nèi)容的選擇和組織教學(xué)能有效地促進(jìn)學(xué)生達(dá)成本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，③重視通過多種手段和方法激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)和活動的興趣、活躍課堂氣氛，從而使學(xué)生在愉快的體驗(yàn)中獲得知識和技能，④各種活動的時間不要安排，要有一定的靈活性，⑤要力求簡單明了，使教師有更多的時間考慮創(chuàng)造性教學(xué)，⑥要給學(xué)生布置課外體育活動的作業(yè)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。

教學(xué)方法與措施：

1、采用模擬50米沖刺，讓學(xué)生體會起跑和沖刺的技術(shù)動作。

2、用跳臺階提高學(xué)生腿部力量和彈跳力，在踏跳板上體會蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng)。

3、通過俯臥撐、推啞鈴、推小車、擲紙飛機(jī)等鍛煉手臂力量和技術(shù)動作。

4、分組進(jìn)行原地跳投的教學(xué)和練習(xí)。

教學(xué)進(jìn)度安排

周次教學(xué)工作要點(diǎn)

1—5周一，學(xué)習(xí)運(yùn)動會項(xiàng)目。二、隊(duì)列練習(xí)：“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉(zhuǎn)發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。

6—10周跑：快速跑、跑的專門練習(xí)，起跑姿勢，擺臂練習(xí)、途中跑、終點(diǎn)跑等，中間穿插跳繩練習(xí)與比賽，提高學(xué)生的靈活性，跳橡皮筋等有益身心的練習(xí)與游戲，球類：籃球練習(xí)、球性。

12—16周耐力跑，以提高學(xué)生耐力為主，可以以越野跑的形式進(jìn)行，球類練習(xí)：1、運(yùn)球，2、運(yùn)球上藍(lán)，3、投藍(lán)及比賽等。

17—18周一、簡單測驗(yàn)，二、技巧、前滾翻，三、跳遠(yuǎn)練習(xí)，四、智力游戲等。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想

今年是游泳運(yùn)動項(xiàng)目三年規(guī)劃的最后一年,我們要對照學(xué)?！坝斡具\(yùn)動項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃”,堅(jiān)持以人為本,確立多種途徑,狠抓運(yùn)動訓(xùn)練,立志多出人材,貫徹“聯(lián)合共建、推出品牌、做大做強(qiáng)、全面提高”的原則,狠抓身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)全面型運(yùn)動員。為此,特制定年度游泳訓(xùn)練訓(xùn)練工作計(jì)劃。

二、隊(duì)伍現(xiàn)狀

我校游泳全面豐收和一年,游泳隊(duì)伍不斷壯大,尖子人材有所涌現(xiàn),競賽成績有所突破。我們有喜愛運(yùn)動、管理能力強(qiáng)、刻苦訓(xùn)練和志向遠(yuǎn)大的運(yùn)動員隊(duì)伍;我們看到了我校游泳隊(duì)的希望,也給學(xué)校運(yùn)動隊(duì)長期建設(shè)增加了信心。這給我們制定球隊(duì)年度目標(biāo)帶來了自信,只要強(qiáng)化對運(yùn)動員的管理,通過系統(tǒng)、正規(guī)的訓(xùn)練,一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀運(yùn)動人材,取得競賽佳績。

三、年度競賽

競賽任務(wù):上海市中小學(xué)游泳比賽;上海市中學(xué)生游泳錦標(biāo)賽;上海市青少年游泳錦標(biāo)賽;上海市第九屆中學(xué)生運(yùn)動會游泳比賽。

四、預(yù)期目標(biāo)

1、年度目標(biāo)

(1)繼續(xù)與區(qū)運(yùn)動學(xué)校及聯(lián)辦三校的加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步搞好“聯(lián)合共建”工作,形成選拔人才的良性機(jī)制。

(2)狠抓訓(xùn)練,強(qiáng)化管理。抓好“統(tǒng)、分、合”訓(xùn)練體制的研究,進(jìn)一步完善訓(xùn)練工作。

(3)拓展優(yōu)秀運(yùn)動員的準(zhǔn)入途徑和輸送渠道。

(4)形成年級游泳運(yùn)動隊(duì),確保每隊(duì)運(yùn)動員不少于15名。

2、人才輸送

年內(nèi)力爭向高一級運(yùn)動隊(duì)、體育院校和普通高校輸送5~8名優(yōu)秀游泳人才。

3、競賽成績

確保我校游泳運(yùn)動隊(duì)在區(qū)級比賽中穩(wěn)居中學(xué)組第一的地位;努力爭取在市級比賽中擠身前三名;尋求在全國性比賽中的突破點(diǎn)。

二、制度建設(shè)

1、優(yōu)化游泳隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化訓(xùn)練管理工作。成立學(xué)校校長任組長、主管副校長任副組長、校各行政部門及體育組游泳教師參加的“上海市晉元高級中學(xué)游泳項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組”。

領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)游泳隊(duì)伍的教學(xué)、訓(xùn)練、管理和發(fā)展工作。包括目標(biāo)與規(guī)劃、招生工作、指揮和協(xié)調(diào)以及日常訓(xùn)練工作。

2、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè),開展科學(xué)訓(xùn)練研討。通過與運(yùn)動學(xué)校聯(lián)辦,聘請游泳專職教練加盟,充實(shí)教練員隊(duì)伍。設(shè)想由區(qū)游泳專職教練任組長,帶領(lǐng)教練共同研討和負(fù)責(zé)游泳隊(duì)的訓(xùn)練和競賽工作。

3、齊抓共管辦隊(duì)伍,努力開拓新局面。由學(xué)校政教主任牽頭、校團(tuán)委、及班主任參與組成政教組,具體負(fù)責(zé)游泳隊(duì)隊(duì)員的思想品德、文化學(xué)習(xí)等工作,保證運(yùn)動員思想健康,品質(zhì)優(yōu)良;由學(xué)?？倓?wù)處主任及相關(guān)人員組成后勤組,負(fù)責(zé)運(yùn)動員的住宿、膳食、衛(wèi)生等后勤保障工作,兼管經(jīng)費(fèi)的籌措與使用;由主教練和校辦相關(guān)老師組成的對外聯(lián)絡(luò)組,負(fù)責(zé)對外接待和比賽安排與協(xié)調(diào)等具體工作。

三、訓(xùn)練工作

訓(xùn)練工作由主教練牽頭,形成年度總體訓(xùn)練規(guī)劃和初步訓(xùn)練方案;明確教研組負(fù)責(zé)制,由各教研組完善訓(xùn)練方案;各教練員再根據(jù)運(yùn)動員特點(diǎn)和總體訓(xùn)練計(jì)劃要求,確定各項(xiàng)訓(xùn)練工作上目標(biāo),制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。

各校每周訓(xùn)練5次,每次不少于120分鐘。各隊(duì)均實(shí)行統(tǒng)一組織與管理、相對集中訓(xùn)練、統(tǒng)一訓(xùn)練、計(jì)劃多元、水平有別的訓(xùn)練組織形式;并對學(xué)生的文化學(xué)習(xí)跟蹤管理。

培養(yǎng)運(yùn)動員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng),抓好球隊(duì)管理,形成比學(xué)趕幫的良好球隊(duì)氛圍。嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),以速度、靈敏、爆發(fā)力為主。以基本技術(shù)為重點(diǎn),全面提高隊(duì)員的技術(shù),對尖子隊(duì)員重點(diǎn)培養(yǎng)。提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力和臨場應(yīng)戰(zhàn)水平,重點(diǎn)在運(yùn)動員個人能力和比賽心理的培養(yǎng)。

繼續(xù)培養(yǎng)、鞏固運(yùn)動員和教練員的事業(yè)心,樹立刻苦鉆研、科學(xué)訓(xùn)練觀念。提高速度意識,充分發(fā)揮個人技術(shù)特點(diǎn),進(jìn)一步提高戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用水平,提高應(yīng)變能力和控制節(jié)奏的能力。進(jìn)一步發(fā)展身體綜合素質(zhì),為提高訓(xùn)練強(qiáng)度和比賽層次打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。提高賽前、賽中的心理穩(wěn)定性。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃5

本學(xué)期，在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的11級學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識：籃球的基礎(chǔ)知識、田徑類。

三：目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高(為秋季運(yùn)動會做準(zhǔn)備)。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四：重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳，雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

五：教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2：初中生對抗性強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

六：本學(xué)期考核項(xiàng)目

男：60米跳遠(yuǎn);雙杠支撐臂屈伸。女：60米跳遠(yuǎn);仰臥起坐?；@球基本運(yùn)球技術(shù)和三步上籃技術(shù)。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、工作目標(biāo)任務(wù)：

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動隊(duì)長年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。

5、加強(qiáng)教研活動，青年教師多開實(shí)踐課，努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

6、加強(qiáng)聽課評課活動，有教師開課時，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：

(一)本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

四、教科研安排

每周舉行一次集體備課，一次科研活動，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠

鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新，一幫一活動安排

--老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃7

一：指導(dǎo)思想

1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

3.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。

二：工作目標(biāo)

1、認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

2、.認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

(1)帶領(lǐng)訓(xùn)練隊(duì)參加縣級運(yùn)動會

(2)配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運(yùn)動會。

3、每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作，同時每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操。

4、利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項(xiàng)目。如：學(xué)生籃球賽，實(shí)習(xí)生排球賽

5、好實(shí)習(xí)班主人工作;

(1)、指導(dǎo)班級日常的晨讀，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

(2)、了解他們的學(xué)習(xí)成績，身體狀況，性格特點(diǎn)及興趣愛好等，

(3)、管理好兩操，加強(qiáng)學(xué)生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)身體健康

三、措施

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段，在這實(shí)習(xí)期間，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運(yùn)動競賽，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目?；谶@一點(diǎn)，對實(shí)習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。

3、為一位實(shí)習(xí)體育教師，我有信心，也有能力把這40天的工作做好，為學(xué)校爭光。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃8

新學(xué)期即將開始，根據(jù)本學(xué)期教育局的工作要求，從這學(xué)期開始進(jìn)行專業(yè)的足球知識學(xué)習(xí)，開展足球特色學(xué)校創(chuàng)建活動，積極開展足球教學(xué)改革工作活動的開展，使每一名學(xué)生在足球運(yùn)動方面都有不同程度的提高。通過多種運(yùn)動項(xiàng)目相結(jié)合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，使每一名學(xué)生都能熱愛體育鍛煉，掌握1-2項(xiàng)體育項(xiàng)目鍛煉方法。通過體育教育教學(xué)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，通過體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的道德素養(yǎng)。

一、教材資源分析：

由于體育學(xué)科的特殊性，我們的教材沒有分的過細(xì)，整個初中階段就是一本教材，教師可以選擇內(nèi)容進(jìn)行合理的教學(xué)，教材分各類運(yùn)動項(xiàng)目分別進(jìn)行介紹，我仔細(xì)閱讀教材，選擇適合我們學(xué)校和學(xué)生的項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容可以增加課時，不能實(shí)際練習(xí)的項(xiàng)目，通過多媒體教學(xué)使學(xué)生能說出運(yùn)動項(xiàng)目的特點(diǎn)和基本方法，以便于今后學(xué)生升入高一級學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

本學(xué)期七年級教材選擇以體操和田徑教學(xué)為主，球類運(yùn)動為輔，突出足球運(yùn)動的發(fā)展，通過體育課提高學(xué)生的身體素質(zhì)。八年級教材選擇以田徑、武術(shù)和球類教學(xué)為主，突出足球和籃球教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。九年級教材選擇以田徑、球類和學(xué)習(xí)簡單的健美操以及舞蹈為主要內(nèi)容，突出球類教學(xué)，對籃排足都有不同程度的提高，增強(qiáng)學(xué)生練習(xí)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)體育的魅力，增強(qiáng)體質(zhì)。

二、學(xué)生基本情況分析：

九年級學(xué)生已經(jīng)有了兩年的體育鍛煉基礎(chǔ)，很多學(xué)生基本養(yǎng)成了自己的鍛煉習(xí)慣，有了自己喜歡的項(xiàng)目，本屆的九年級學(xué)生身體素質(zhì)還好，不喜歡體育鍛煉的學(xué)生不多，日常的體育教學(xué)內(nèi)容基本能夠達(dá)到要求，班級的鍛煉氛圍良好。抓住學(xué)生喜歡鍛煉的特點(diǎn)，積極開展課內(nèi)和課外的體育鍛煉，提高鍛煉的效果，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

八年級學(xué)生有了一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，身體素質(zhì)也比上學(xué)年有了提高，但由于學(xué)生鍛煉的強(qiáng)度不夠，很多基礎(chǔ)項(xiàng)目的成績還不是很理想。學(xué)生分的層次還很多，差距也比較大。一小部分學(xué)生的特點(diǎn)已基本顯現(xiàn)出來，鍛煉的欲望很高，很想多學(xué)一些體育知識，多知道一些鍛煉的方法。

七年級學(xué)生，剛剛升入中學(xué)，對一切還比較陌生，我對學(xué)生的了解還不夠，開學(xué)初我要對每名學(xué)生進(jìn)行逐步的了解，對他們的身體情況作到心中有數(shù)。了解他們喜歡的體育項(xiàng)目，和以后想要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。對學(xué)生進(jìn)行好組織性、紀(jì)律性教育。

三、教學(xué)目標(biāo)：

身體素質(zhì)是體育練習(xí)的基礎(chǔ)，沒有良好的身體素質(zhì)是無法完成任何體育鍛煉的，身體素質(zhì)練習(xí)也是我們體育課永遠(yuǎn)的目標(biāo)。本學(xué)期是學(xué)年的第一學(xué)期，對學(xué)生和教師都會重要，有一個好的開始，教學(xué)任務(wù)就會很順利的完成。七年級是剛剛升入中學(xué)的年級，體操練習(xí)是必要的科目，通過它可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。田徑練習(xí)是提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，為以后更多的練習(xí)打一個好的基礎(chǔ)。本學(xué)期的開始是秋季，天氣晴朗，非常適合戶外運(yùn)動，我們可以利用大好天氣多進(jìn)行體育鍛煉，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。每周一節(jié)的足球課幫助學(xué)生理解足球運(yùn)動的知識，提高足球運(yùn)動的技能。八年級增加了武術(shù)和球類教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會武術(shù)動作或簡單套路，對武術(shù)知識有所掌握。球類教學(xué)教學(xué)是非常能提高學(xué)生興趣的教學(xué)內(nèi)容，利用球類項(xiàng)目找出學(xué)生身體素質(zhì)的不足，今后加強(qiáng)練習(xí)。九年級學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情還是比較高的，但是，已經(jīng)練習(xí)了很多次的項(xiàng)目學(xué)生對其不感興趣了，本學(xué)期適當(dāng)加入了舞蹈和健美操，為了就是提高學(xué)習(xí)興趣，找出自己的不足，加強(qiáng)練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈和健美操知道方法就可以，更多是讓有興趣的學(xué)生帶動一下其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)。田徑課的課時偏重一下中考的體育項(xiàng)目，使學(xué)生提前有一個感受，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)：

本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)高效課堂的教學(xué)模式，注重學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)方法多采用學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)展自我，提升團(tuán)隊(duì)合作意識。教學(xué)設(shè)計(jì)采用師生同學(xué)、同樂、同研究、同質(zhì)疑、同解決、同提高的方法。

五、教學(xué)評價方案：

課堂評價分為課堂表現(xiàn)、課堂練習(xí)完成情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、期末測試四項(xiàng)。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃9

在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛?，深感身上?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)情分析：

我校初四共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考，他們的努力學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好努力學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的'成績。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

三、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個可能被測試的項(xiàng)目。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

四、具體措施：

1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的努力學(xué)習(xí)中。

3.課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4.課后做到及時反思總結(jié)。

五、業(yè)務(wù)努力學(xué)習(xí)：

1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論努力學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課，評課參與集體研討，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷。

3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，努力學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。

4.努力努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同交流，共同研討，共同提高。

6.加強(qiáng)自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。

六、教研課題與研究措施：

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1.實(shí)踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計(jì)每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2.問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進(jìn)。

七、評價教育教學(xué)：

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：

1.努力學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的努力學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運(yùn)用情況。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

中學(xué)體育老師工作計(jì)劃10

一、指導(dǎo)思想

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱，實(shí)施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、學(xué)生情況分析

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們來自各個校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強(qiáng)體質(zhì)。

三、教學(xué)目標(biāo)

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識

1、體育與健康課程解說，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求。

2、田徑運(yùn)動簡介與規(guī)則介紹。

3、體育鍛煉對促進(jìn)健康的價值。

4、常用運(yùn)動負(fù)荷的測量與方法運(yùn)用。

(二)、運(yùn)動技能

1、隊(duì)列與體操：原地隊(duì)列，行進(jìn)間隊(duì)列，第一套中學(xué)生廣播體操，徒手體操。

2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿。

3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑。定時跑，定距跑。800米至1000米跑。發(fā)展耐力速度。

4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念。各種發(fā)展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高?？缭绞交蚱渌^桿技術(shù)的介紹和練習(xí)。

5、球類。

(三)、發(fā)展體能

1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行。

2、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能，運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等。

3、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí)。

4、力量素質(zhì)：持重物的健身練習(xí)。

四、教學(xué)措施

(一)教學(xué)改革

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

4、開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。

5、關(guān)注學(xué)生的個體差異，改革評價制度。

6、提高學(xué)生心理健康水平，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2、堅(jiān)持每天一小時體育活動。

3、堅(jiān)持班級體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，堅(jiān)持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

(三)課間操：

間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。

(四)開展探究索性學(xué)習(xí)。

給學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動，包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

體育教師工作計(jì)劃模板 篇6

高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學(xué)分選項(xiàng)時的基本情況，對于學(xué)習(xí)時起到這個項(xiàng)目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣方便教學(xué)的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排，不用再教基本功，本學(xué)期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進(jìn)行教學(xué)，采用一套拳，一套器械的方式配合實(shí)用技能進(jìn)行教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特別是動作的到位，學(xué)不在多，而在精。

教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比較濃，對于學(xué)習(xí)過程比較注重，方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德，這是本個項(xiàng)目開設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖，也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實(shí)用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本領(lǐng)。

在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

高中體育教師工作計(jì)劃：建立健康第一的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)永春白鶴拳興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與（高中體育教師工作計(jì)劃：健康第一）不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在本永春白鶴拳選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)永春白鶴拳的基本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

運(yùn)動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能：a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

體育教師工作計(jì)劃模板 篇7

一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動事故。

3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。

二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容：

1、柔韌性的練習(xí)：

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

2、協(xié)調(diào)性練習(xí)：

(1)各種徒手操，行進(jìn)操練習(xí)。

(2)各種技巧練習(xí)。

3、速度、靈敏練習(xí)：

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(3)站立式起跑30-40米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

(5)30米、60米計(jì)時跑。

4、耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí)，變速跑等。

5、彈跳力和力量練習(xí)：

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

(3)橡皮條。

(4)墊上練習(xí)等。

三、訓(xùn)練次數(shù)與時間：每周訓(xùn)練1次，每次1小時左右。時間定為每周四下午第三節(jié)課。

四、訓(xùn)練要求：

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化

2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。

3、各種練習(xí)中，培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意議。

五、思想教育和管理：

要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì)，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績。

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