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把愛寫進(jìn)生活作文精選

發(fā)布時間:2023-02-12

生活作文。

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文,寫作文有助于語文成績的提升。寫作就是反復(fù)的、隨時的,多個角度的去練習(xí)。去哪里練習(xí)寫作呢?小編推薦你不妨讀一下把愛寫進(jìn)生活作文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

把愛寫進(jìn)生活作文 篇1

陽光灑滿大地,溫暖著我疲憊不堪的身體,而那束心中的曙光,指引著我勇敢前行。

“嘭”杯子悄然落地,碎的不成樣子,剛向母親撒完氣的我,已經(jīng)懊悔不已,看見地上的玻璃碎片,如一根根無情的釘子,刺透我的心?!澳銦┎粺?你又什么都不懂。”這句無情的話又在我耳邊回蕩。

那天因為重病而遲遲拖了一個月的舞蹈課,我又來到這熟悉而又陌生的教室,上課了,老師讓同學(xué)們練習(xí)一下上節(jié)課教的組合,看著他們已經(jīng)做好了預(yù)備姿勢,我卻像一只無頭蒼蠅,手忙腳亂,老師耐心的教我,勉強(qiáng)能跟得上大家的步伐,可又因為我不夠熟悉步子,與大家的差距簡直是天差地別,下課時老師勸我,這次不要參加考級怕耽誤我的腳,不能得到充分的休息而影響我今后的健康。而這句話,如冷冽的寒風(fēng),無情的吹在我的身上。

邁著沉重的步子回到家中,母親關(guān)心地問起我:“怎么樣?還跟得上嗎?”“還行吧?!蔽衣唤?jīng)心地回答道,母親見我的表情又不放心的問道:“如果跟不上,這次考級就算了吧?!边@句話是洶涌的洪水,沖破了我最后的底線,我怒斥:“你煩不煩?你又什么都不懂,你知道我為這次考級準(zhǔn)備了多久嗎?”我把心中的怒火全撒向了母親,自己卻還抱怨著,我走進(jìn)房間里,把自己鎖起來,躲在被子里痛哭著。

當(dāng)我再次睜眼,已經(jīng)是第二天的晌午,心中的悔恨勸說我去和母親道歉,當(dāng)我鼓足勇氣時,桌子上的舞鞋引起了我的注意,那是一雙橘黃色的鞋,鞋下面壓著一張紙。它上面寫著娟秀的字:對不起,我不知道這次考級對你多么重要,但是只要你堅持,媽媽就永遠(yuǎn)在你身后為你加油。眼淚不知何時已經(jīng)從眼角順著臉頰劃過,浸濕了紙張,我飛奔向門外,尋找著為我而操勞的身影,陽光下,母女緊緊地抱在一起,說著不盡的語言。

在生活中迷茫時,失望時,無助時,那點燃我心中的明燈的那個人,便是我身后永遠(yuǎn)激勵著我的母親。

把愛寫進(jìn)生活作文 篇2

美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無聲無息的存在于每一個瞬間。

當(dāng)我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽向我招手,把朝氣灑在我的身上;當(dāng)我側(cè)耳聽見小鳥們的歡唱,輕松愉快的交響曲使我魂牽夢繞;當(dāng)我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當(dāng)我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個情節(jié)都令人心馳神往,想要進(jìn)入到書中去。一本本書,牽著我的手,進(jìn)入知識的海洋。天哪!如此多的知識我聞所未聞,我在知識的海洋的暢游,無法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當(dāng)我坐在星空下的草地上,看見月亮散發(fā)出它全部的光芒,去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們盡管微弱,但像小眼睛似的眨來眨去,他們在這黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現(xiàn)的寫意畫,如銀河般廣袤無垠。

草地上的花兒已經(jīng)凋零,屬于他們的美麗已在日落時結(jié)束,但當(dāng)它們綻放屬于自己的美麗時,卻總是令世人為之震。

當(dāng)我回到家中,已經(jīng)是夜深人靜,仰望天空,月亮被云遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時,他們的美麗就結(jié)束了。不,沒有結(jié)束,因為,他們的美麗,我早已收藏于心中,銘刻于心。

淚會干,霧會散,燈會滅,潮會退。世間的美麗也許不會永恒,但萬物之美,早已藏于我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會因時間的流逝而被抹去。

讓我們從現(xiàn)在開始,收藏你能感受到的美麗吧!

把愛寫進(jìn)生活作文 篇3

我們六年級一班懷著激動又緊張的心情,乘上了開往梅力更社會實踐基地的大客車,公路兩旁風(fēng)景優(yōu)美,黃色的稻田讓我們憧憬即將到來的軍訓(xùn)生活。我們大家有說有笑,一小時后,客車駛進(jìn)了梅力更社會實踐基地。

哇,這里的教官好恐怖哦!好嚴(yán)厲啊!頂著中午的烈日站在女生宿舍的錦秀公寓門前,等待教官分配宿舍。My god!我的天吶,我們竟然要被分到平房!唉,公寓,拜拜!來到我們的宿舍,用最快的速度整理好行李,拿著飯盒和北重一小的同學(xué)一起進(jìn)入食堂。這個食堂非常的大,整體看上去貌似和一個車庫一樣,在食堂排隊打飯,吃完飯后就從后門出去洗飯盒,接著回到宿舍開始午休。下午進(jìn)行了開營儀式,晚飯后就是夜訓(xùn),我們的教官姓許,我們叫他許教官。夜訓(xùn)時,我們學(xué)會了如何站軍姿,兩腳叉開60度,大拇指貼到食指第二關(guān)節(jié),挺胸,抬頭,收腹手貼褲縫,目視前方。我們一步一步照做,站好后一看,毅是一個個的小軍人。不知不覺中,十分鐘過去了,30分鐘過去了,大家仍然是站如松,紋絲不動。很快,夜訓(xùn)結(jié)束了,我們雖然腳很疼,但是我們激動的心情依然沒有減少。

第二天上午,我們進(jìn)行了交通安全知識講座,讓我們明白了要安全出行。下午我們制作了飛鳥,同學(xué)們增長了自己的動手能力。晚上,我們觀看了《功夫熊貓》,這一天的疲勞一掃而光。

第三天上午,我們和教官學(xué)會了手語《感恩的心》,準(zhǔn)備回家后先給爸爸媽媽,下午我們進(jìn)行了訓(xùn)練,將軍姿鞏固了一下。晚上,我們觀看了影片《天下第一》,大家都被里面的劇情笑得前仰后合。

第四天是最快樂的一天,上午,我們進(jìn)行了拉練活動,跟著教官一起去爬山。我們邊走邊唱歌,玩兒的不亦樂乎,中午,滿臉疲憊的我們回到基地,吃過午飯,在宿舍中沉沉的睡了一覺。下午,閉營儀式,看著那幾個紅紅的大字,我心里有些不舍,唉,再見了,小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)!晚上,篝火晚會開始了,我們班同學(xué)的拉丁舞迎來陣陣掌聲,兩個學(xué)校交替表演節(jié)目,聲聲喝彩此起彼伏。圓滿的結(jié)束了第四天的活動。

昨晚的雨一直下的不停,就下到了第五天我們走的時候?;仡^向許教官道一聲再見,坐上客車,便駛向了我們的學(xué)校。

軍訓(xùn),讓我們大家變得成熟了,我們揮灑淚水,向小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)生活說再見!

把愛寫進(jìn)生活作文 篇4

前不久,我在《楚天都市報》上看到這樣一篇報道:武漢大學(xué)大二學(xué)生王正林因從小遭遇意外,失去了雙臂。但他沒有被傷殘壓倒,硬是用雙腳完成了許多人用雙手也做不了的工作。報紙上,王正林面帶微笑,正用雙腳飛快的敲打著鍵盤。我想,我們每個人的命運不一樣,但不管順境也好,逆境也罷,卻要始終面帶微笑去生活,做生活的強(qiáng)者。

由王正林的事,我想到了我自己。我小時候出生在一個幸福的家庭,在父母的的關(guān)愛中漸漸長大。一轉(zhuǎn)眼,我就上一年級了每天早上我都在父母的目送下高興的去上學(xué),放學(xué)后回到家里又有豐盛的菜肴等著我,日子過的無憂無慮。后來父母要去遠(yuǎn)方打工,開始我硬是要跟去:“你們走了我怎么辦?。俊备改父艺f了很多好話,最后我眼里噙著淚水去送他們:“你們一定要早些回來啊!”

在爺爺奶奶家里,第一夜我就偷偷的哭,直到哭累了才睡去。在學(xué)校里看見小朋友一個一個的被他們的父母接走,我想哭,但又怕別人笑話,就只好忍住淚水走回去。飯桌上,雖然香噴噴的飯菜擺在我面前,可我的喉嚨里總是梗住的,怎么也吃不下。

爺爺奶奶看見我這樣,就常常安慰我。于是我漸漸的習(xí)慣了這里的生活,快樂又回到了我的身上,爺爺奶奶也高興起來了。有時候我會接到父母打來的電話,在他們溫暖的話語中,我更加努力的學(xué)習(xí),成績一直名列前茅。

我有時在學(xué)?;厥盏礁改竵硇牛谒麄儫o聲而又滿懷期望的話語中我找到了自信,堅信我自己能行。第一次寄出我給父母的回信后,我欣喜若狂,知道了世上的事并不難,只要你用心去做,成功就是屬于你的。

當(dāng)我在學(xué)校遇到一些不順心的事時,我的.眼前就會浮現(xiàn)出老師教我們的“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”,這八個字讓我樂觀開朗起來,讓我既不自卑也不自負(fù),在我成長的路上掃平一切障礙。

再看一看別的人吧。有的人因為殘疾了而自暴自棄,認(rèn)為老天爺對他不公平。其實這樣的人是最愚昧的,老天爺給每個人的時間和精力是一樣的重要的是你是否是在利用這些寶貴的時間去鍛煉普通人能做的事!

比如像霍金,他的雙手上只有兩跟手指了,雙腿又癱瘓了,只能坐在輪椅上。但他沒有就這樣被壓倒,還完成了著名的牛津大學(xué)的學(xué)業(yè)。這一切都是一個殘疾人做出來的成績,我們完整無缺的人就不能這樣嗎?

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是的,如果你面對困難臨陣退縮的話,那么你就一事無成,只有用樂觀而又積極向上的精神去戰(zhàn)勝困難,這樣才能走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

所以我們要笑對生活,做生活的強(qiáng)者!

把愛寫進(jìn)生活作文 篇5

每一位同學(xué)都有屬于自己的暑假生活,有快樂的,悲傷的、遺憾的······我的暑假,就是一個令我遺憾的生活。在我的心中,暑假應(yīng)該是一個輕松、愉快、多彩的生活。每天可以睡到自然醒,寫寫作業(yè)、看看書、玩玩電腦,和小伙伴們一起聊天、玩耍。隨心所欲,想干什么就干什么。等爸爸、媽媽有時間,出去旅旅游······

今年的暑假特別不好,因為馬上要上六年級了,正面臨著將要小升初。媽媽決定利用這個假期給我做一些提升,這就意味著要上課。其中,數(shù)學(xué)課,是我最深刻的。剛開始幾節(jié)課,因為老師不知道我之前沒上奧數(shù),所以給我的奧數(shù)題都是六年級的,我繞不過來,上下來,感覺就被老師的奧數(shù)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向,都快不知道自己的家在哪兒了。后來,媽媽知道了,就和老師交談了一次,這樣老師從四年級開始讓我熟悉,在慢慢往上走。一段時間下來,感覺還不錯。除了數(shù)學(xué),我還要上舞蹈、英語、雖然沒上語文,但是媽媽每天堅持讓我寫兩篇閱讀。八月份把主要是在家把暑假學(xué)的一些六年級的知識,用做題來檢測和復(fù)習(xí)一下?。?/p>

最令我遺憾的是,我一直想要一對小倉鼠,可是一直到暑假結(jié)束,我也沒有實現(xiàn),有時我做夢,夢到媽媽給我買了兩只可愛的小倉鼠,他們是一對特別要好的朋友!我每天都喂它們食物吃,被我養(yǎng)的肥肥的,真的像兩個皮球,而且還是毛茸茸的哦!特別可愛!他們會時時刻刻都給我?guī)砗眯那椤?/p>

唉~這是我的假期。生活就像是一個調(diào)色盤,他會讓你嘗到每一種味道!同學(xué)們,你們肯定也有屬于自己的調(diào)色盤吧?。?/p>

把愛寫進(jìn)生活作文 篇6

我們要從現(xiàn)在做起開始低碳生活。

低碳生活,是指二氧化碳排放量減到最低。低碳生活可以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物以及我們?nèi)祟惖纳眢w健康。

怎樣做才算是低碳生活呢:

1.隨手關(guān)燈,不浪費電力等自然資源。如果人離開后,燈還開著,就會變熱產(chǎn)生溫室氣體,并且又浪費了極為寶貴的電力資源,我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

2.使用節(jié)能電器,普通的電器所產(chǎn)生的熱能,就會成為廢氣漂浮在空氣中,污染環(huán)境。

3.少坐車,多步行。汽車所產(chǎn)生的尾氣含有大量的鉛、一氧化碳,氧化氮等大量有害氣體,對臭氧層進(jìn)行第二次破壞,危害周圍的環(huán)境和人體的健康。如果步行,還可以鍛煉身體,豈不是一舉兩得的好事嗎?若果實在不行,那就選用乘坐公交車,總之少坐車,多步行。

4.少用或不用一次性的東西,一次性的東西用過后如果不及時處理,就會腐爛,產(chǎn)生臭氣。

低碳生活還有很多種做法,只要減少廢氣的排放量,減少工業(yè)污染,保護(hù)環(huán)境就是低碳生活。

為了我們唯一的地球,為了人類自己,低碳生活從我做起。

把愛寫進(jìn)生活作文 篇7

我想向她們學(xué)習(xí),做一個環(huán)保小衛(wèi)士,也過上低碳生活。

在家里,我提醒媽媽拔出電蚊香的插頭,這樣就能不浪費電和蚊香液了。當(dāng)媽媽暫時不打電腦的時候,我會幫媽媽關(guān)掉顯示器。當(dāng)水壺“嗚嗚”地響起時,我就飛快地跑過去,關(guān)掉煤氣灶。我不太買有包裝袋的零食,這樣就不會產(chǎn)生很多的塑料袋了。我還在陽臺上種了一些花草,有蝴蝶花,海棠花,梔子花……這些花的葉子能夠吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。

在學(xué)校里,我把鉛筆,橡皮用好了,馬上放進(jìn)鉛筆盒里,這樣就不會弄丟了。草稿紙寫滿了一面,翻過來再寫一面。當(dāng)我們?nèi)ド弦魳氛n或做早操的時候,我就會看看教室里的電燈關(guān)了沒有。如果沒關(guān),就跑去關(guān)掉……

保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,是我們大家的職責(zé)。我希望人人都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心,懂得低碳生活的方式,讓生活變得更美好。

把愛寫進(jìn)生活作文 篇8

低碳生活 自從我看了書上講了現(xiàn)在要提倡低碳生活,我便和媽媽想了起來。媽媽說低碳就是少使用碳,少使用木炭。我卻和媽媽的意見不同,因為我對低碳的了解是:“少排放二氧化碳,減少對空氣的污染。”于是就你一言我一語的吵了起來。最后聲音越來越大,樓下隔著地板磚對我們?nèi)缕饋砹耍骸澳銈兂呈裁闯?,知不知道我們家有小孩,這樣會吵著小寶寶的,知道不,哼?!彪S后,我們又聽見了樓下人發(fā)出的聲音:“樓上住的到底是什么人,聲音那么大,到底是在干什么呀?!边@一下,我和媽媽不再吵了,反而嘻嘻哈哈的笑了起來。不過,很快我們就又吵了起來。最后我們決定查電腦,結(jié)果一查,沒想到是我對了,我高興得一蹦三尺高,而媽媽卻在一旁低著頭。很快,媽媽就向我提問了:“怎沒樣才能低碳呢?”雖然這個問題很簡單,不過,我可是搜腸刮肚,半天才想出來。我很著急,媽媽在墻根那更著急呢。因為我只要答出來這到題媽媽就輸了??墒俏疫€是說出來了:“可以把瓶子回收再利用?!闭f完,我得意的笑了起來,可是媽媽馬上又想出了對付我的辦法。只見媽媽笑著說:“寶貝,你可是說了可以回收再利用的,那你就撿瓶子來賣錢吧?!蔽乙宦?,好生氣,于是就紅著臉說:“你都不能跟我一塊去買嗎? ”媽媽一聽,說:“可以呀,不過你來撿,我來買,行嗎?”我一聽,更惱火了,但我要忍下這一口氣,誰叫她是我媽媽,哎。過低碳生活真難,不過我也要過好低碳生活。

把愛寫進(jìn)生活作文 篇9

時光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫鹞业氖罴偕?,里面既有快樂,又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點點滴滴,構(gòu)成了一個令我難忘的萬花筒。

這個暑假,就像是一本書、一本相冊……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無窮。

還記得那個夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂會是什么樣的呢?會是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。

到了大劇院,我看見到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂會大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂會就開始了。

首先,主持人上來介紹今天的音樂會主人公。xxx。我聽到這個名字的時候,不禁有些詫異。接著,這位鋼琴家上來了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來,流暢自如,聲音是那么悠揚動聽。那樂曲,一會兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。

我用整個身心傾聽著,生怕漏掉一個絕妙生動的音符。

時間一分一秒地過去了,音樂會也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢一般的音樂聲中醒過來。看一看表,已經(jīng)十點了。我回到家,腦子里滿是,悠揚的音樂聲。

這個暑假不一般,那一場場激動人心的世界杯足球賽,那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會……使我的暑假充滿歡聲笑語。

這真是個令我難忘的萬花筒啊!

把愛寫進(jìn)生活作文 篇10

低碳生活應(yīng)該從小事做起,而這看起來不起眼的小事,卻能帶來特別的效應(yīng)。我的經(jīng)歷使我更加認(rèn)識了低碳生活,更加堅定了低碳生活的決心。

夏日里的一天放學(xué)后,回到家里,擰開水龍頭剛要洗手,吃驚的發(fā)現(xiàn)竟然無緣無故的停水了,事先沒有通知呀!到了吃飯時間,水還沒有要來的意思,事到如今只有出去吃了,在樓下吃碗米線,解決了基本的溫飽問題。剛一踏進(jìn)家門,雨就從天而降??粗饷鎳W嘩下著大雨,而家里卻一滴水都沒有。幸好茶幾上有幾瓶礦泉水來應(yīng)急。我們被水困的沒招了,望著窗外的大雨,我突發(fā)奇想,為什么不把雨水接回來用呢?拿出兩個大一點的盆,放在陽臺上任雨水在盆里撒歡。不一會兒,滿滿兩大盆。這樣一來就解決了沖廁所的難題。因為雨很大,接了用,用了接,同時擦地的問題也迎刃而解了。既環(huán)保,低碳,還解決了我們家的缺水“困難”。

我正在想象:長大后,如果我當(dāng)了設(shè)計師,我一定要設(shè)計出能收集雨水,并且能讓雨水凈化,流入家家戶戶的樓房。

從此以后,每當(dāng)下雨的時候,我就憶苦思雨,習(xí)慣性地拿出盆放到陽臺,也在我的腦海中結(jié)下了一個低碳環(huán)保的念頭?,F(xiàn)在,每一座城市都在倡導(dǎo)低碳生活,只要我不污染環(huán)境,不浪費能源,就能為我們的地球變得更環(huán)保、更綠色出一份力。

把愛寫進(jìn)生活作文 篇11

這個暑假,我們一大家子坐飛機(jī)、乘火車去東北老家度過這個長長的假期。

我們先坐飛機(jī)前往北京,住了一宿后便坐火車前去牡丹江。在火車上,我一路飽覽了從南到北的農(nóng)家樸素真實的景色。放眼望去,眼中只有碧綠色和天藍(lán)色,怪不得長輩們都說他們小時候視力可好了。天天都在看著放松眼睛的綠色和沒有高樓阻擋的遠(yuǎn)處,可真自在

東北農(nóng)村主要種玉米,筆直的玉米稈上長著綠油油的玉米葉和黃澄澄的玉米。一大片一大片的玉米洋匯連著山,山上長著蔥郁的綠樹。山,連接著天。。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著許多云,不像現(xiàn)在的城市,到處都是灰煙,天也是暗淡的。小鳥兒在空中自由自在地翱翔。魚兒也在農(nóng)村的小溪中遨游。一切的一切都是那么愜意、那么美好。

村中圈養(yǎng)家禽的村民多著是,一般村中養(yǎng)的都是雞。城里的雞與鄉(xiāng)下的雞大有不同。城中的雞,長得膘肥;農(nóng)村中的雞,長得體壯。而且城里的雞不會飛、不會打鳴,只會吃、吃了睡、睡完接著吃。鄉(xiāng)下的雞可以自己找食兒吃、大清早六點飛到屋頂上用自己的鳴聲叫醒村民。

雞也是很好玩的。母雞下蛋可不聽話了,若是“嫌棄”自己的窩了,便“離家出走”去,自己找個隱秘。松軟、舒適、暖和的地方下蛋去。所以當(dāng)村名發(fā)現(xiàn)少了幾只雞時,就會去尋蛋而不是找雞去,因為雞會自己下完蛋乖乖“回家”。母雞害怕村民發(fā)現(xiàn)自己的孩子并吃掉,就將孩子藏了起來。這可苦了村民要彎著腰慢慢找,所以每天早上和晚上村民都會摸摸母雞的肛門有沒有蛋,若是有的話,就將母雞“囚禁”在家里,生完再將母雞放出來。

我的姥姥還告訴我,農(nóng)村中還傳聞用蜘蛛與雞蛋“以毒攻毒”。因為北方天氣潮濕、陰冷,所以蟲子們都喜歡這里,蜘蛛當(dāng)然也不少。村民先把雞蛋打開一個小半口,然后將蜘蛛放進(jìn)去,讓蜘蛛吐絲。最后把蜘蛛拿出,蒸熟雞蛋,吃雞蛋與蜘蛛絲,以毒攻毒。當(dāng)然,這是不是真的,我就不清楚了。

我在農(nóng)村發(fā)現(xiàn)了很多城市里都沒有的東西,這些東西是很珍貴的。我還知道了許多很有意思的小知識,真的是:處處留心皆學(xué)問啊。

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2022-12-31 閱讀全文

老師都有布置學(xué)生寫作文的習(xí)慣,通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力,沒有詞匯和寫作素材,當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。高質(zhì)量的作文是什么樣子的呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上把理想寫進(jìn)生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。...

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