難忘的春游。
小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫日記小作文,日記就是將每天所做的事和發(fā)生的事情記載下來(lái)。日記的內(nèi)容很靈活,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,內(nèi)容不限。下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的難忘的春游日記2023,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
春天是個(gè)百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。伴隨著和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度的春游。這次,我們?nèi)サ氖蔷琵埳交ㄏ晒取?/p>
九龍山花仙谷,顧名思義就是一個(gè)盛開了各種各樣花的風(fēng)景區(qū)。果然,那里的花一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵漂亮?;ǘ涞姆N類繁多,令人目不暇接,賞心悅目。除了花,那里還有許多游玩項(xiàng)目,有鯊魚迷宮、鬼屋、臺(tái)風(fēng)館、真人野戰(zhàn)CS、攀爬……令我印象深刻的還是真人野戰(zhàn)CS。
真人野戰(zhàn)CS里的裝備十分齊全。每人都手持一把槍,背上背了一個(gè)背包,上面有兩個(gè)閃關(guān)燈,只要打中了對(duì)方背上的閃光燈,對(duì)方的背包就會(huì)叫起來(lái),對(duì)方就輸了。我們五年級(jí)要和四年級(jí)交戰(zhàn)。真讓人既緊張又興奮。
我們舉著槍,躲到了各種各樣的障礙物后面,我躲到了一堆輪胎后面。戰(zhàn)斗開始了,我們?nèi)褙炞⒌亩⒅懊婵?。那時(shí)很熱,我們緊張地看著,臉上的汗珠滾落下來(lái),滴到草坪上。突然,我看到前面有一個(gè)人影在晃動(dòng)。我定睛一看,是一個(gè)四年級(jí)的小女生,她躲在一棵樹后面,我舉起槍來(lái),對(duì)準(zhǔn)她的背上閃光燈,扣動(dòng)了扳機(jī),她的背包響了起來(lái),我高興地手舞足蹈。最后我們五年級(jí)戰(zhàn)勝了四年級(jí)。
春游已經(jīng)結(jié)束了,但這段記憶將深深地刻在了我的心頭,每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),就仿佛又置身于這次春游里。
今天天氣灰蒙蒙的,但我還是很開心,因?yàn)槲覀円ゴ河卫?
一大早,我們就乘上了大巴車。過(guò)了沒(méi)多久就到了天宮城堡,我剛一走進(jìn)里面,就立刻感到眼花繚亂,心想:這里體驗(yàn)的東西也太多了吧!
我們小組商量了一下,決定先去玩“中國(guó)郵政”。在這里,我知道了有各種各樣的郵票,然后就出發(fā)去送信啦!我飛快地戴上帽子,掛上背包,迫不及待地沖出大門。送信聽起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可難多了,有一個(gè)地址一直找不到,可把我急壞了,但我沒(méi)有放棄,最后在我耐心地尋找下終于找到了。我們小組后來(lái)又體驗(yàn)了好多職業(yè),體驗(yàn)玩后就去了植物園。參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了天宮莊園。
這真是我有史以來(lái)最開心、難忘的一次春游啊!
那一次春游似醇香的咖啡,我不僅品到了春的氣息,還品到了知識(shí)的甘露,更感受到了快樂(lè)。
車子緩緩的開著,沿路的風(fēng)景是那么迷人。路旁的花兒開得正艷,春姑娘正撫摸著花兒嬌嫩的臉龐。試著深吸一口氣,青草淡淡的清香,花兒清爽的芳香,只屬于土壤的大自然的味道撲鼻而來(lái)。路旁,一座座高樓大廈,一棵棵挺拔的松柏,都好像在為春天的到來(lái)在列隊(duì)歡迎。桃花正處于開的最美時(shí)季,嬌嫩的花兒吹奏了春的旋律。
車子沒(méi)開幾分鐘便到達(dá)了市民公園。初入眼簾,由很多朵玫瑰所拼成的圓球矗立兩旁,這里成了花的海洋。再走進(jìn)去,一塊較大的巨石上刻著幾個(gè)金碧輝煌的大字“市民公園”,在陽(yáng)光下熠熠生輝。一旁小草點(diǎn)綴著各色野花,仿佛是綠地毯上鑲嵌著各色鉆石。
廣場(chǎng)中間,是高聳入云的雕像。它高達(dá)幾十米,猶如擎天柱一般,直插云霄。它好像一座龐然大鼎,巧妙的形成了四扇門:東南西北,象征著上饒的經(jīng)濟(jì)發(fā)展四通八達(dá),蒸蒸日上。炎炎夏日,這里還是孩子們攀爬的樂(lè)園,歡笑聲在市民公園上空久久回蕩。
廣場(chǎng)南邊,是一個(gè)人工池塘,塘水碧綠碧綠的,好似一塊無(wú)暇的翡翠,微風(fēng)吹過(guò)塘面,池塘泛起陣陣漣漪,在陽(yáng)光下波光粼粼。池塘附近有一塊沙地,這是孩子們玩耍的快樂(lè)天堂。我們?cè)谶@沙地上壘城堡,畫沙畫,踩沙子,我們將快樂(lè)留在這里。
參觀完科技館,我們找了一塊陰涼的地方休息。這兒的景色也不錯(cuò)。高大而翠綠的楊梅樹為我們遮住毒辣的陽(yáng)光,不時(shí)能聞到春的氣息。風(fēng)兒吹過(guò),楊樹隨風(fēng)而舞,為大自然舞蹈了一首春之美。
這樣的美景不知讓我看了多久,我多么想拿一支畫筆把它畫下來(lái)。我安靜地坐在車上,望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的市民公園,不禁感嘆:這次春游真是不虛此行??!
今天是星期五,老師要帶我們?nèi)ゴ河?,我聽了興奮不已。
我們懷著激動(dòng)地心情走到操場(chǎng),王校長(zhǎng)講話之后,我們一個(gè)個(gè)都把彩帽拋起,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)變成了彩帽的世界,大校長(zhǎng)宣布春游開始,我高興地跳了起來(lái)。
我們等呀等,等呀等,終于到我們二(8)班了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)出發(fā)了,其實(shí),我們?cè)缇鸵呀?jīng)迫不及待了呢!走到半路,我們累得直喘氣,小溪水叮叮咚咚,好像對(duì)我們說(shuō):“加油、加油,你們一定可以的?!蔽覀円幌伦佑辛司?。
終于到濱江公園了,那碧藍(lán)的溪水是公園迷人的眼睛,我一下就陶醉了。微風(fēng)中,一張張銀杏葉緩緩地?cái)[動(dòng),就像一把把扇動(dòng)的扇子,真美??!
開始吃零食了,我們正吃著,忽然有熱心的家長(zhǎng)送來(lái)了可口的甜桶冰淇淋和美味的大西瓜,許多同學(xué)放下手中的美食,去搶西瓜和冰淇淋了。
接下來(lái)就表演節(jié)目的時(shí)間,我們聚集在一起,圍成一個(gè)大圓圈。我第一個(gè)表演,我的節(jié)目是魔術(shù)神奇的箭頭和奇妙的鐵環(huán),許多同學(xué)看了都驚嘆不已。之后,林靖翔吹了動(dòng)聽的薩克斯,盧星亦演奏了悠揚(yáng)的葫蘆絲,還有胡靜予跳了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們看得開心極了。
我們還拍了合影照,我們大家像一窩快樂(lè)的小鳥。“一、二、三,茄子!”隨著一聲“茄子”幾張可愛的照片就誕生了。時(shí)間不早了,又到了應(yīng)該回校的時(shí)間了,我們只好依依不舍地離開了濱江公園。
今天,就是同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)。太陽(yáng)公公仿佛也感受到了我們興奮的心情,也從厚厚的云層中露出笑臉。我們興高采烈地來(lái)到了春游的地點(diǎn)――中國(guó)茶葉博物館。
一下車,我就看到一望無(wú)際的茶園,聽見清脆的泉水聲,清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),我在想,這是否就是人們說(shuō)的“上有天堂,下有蘇杭”?
進(jìn)到博物館,我第一眼就被館中央的一個(gè)大大的“茶”字給吸引住了。往里走,我們來(lái)到介紹中國(guó)各代茶文化的展館,有唐朝、宋朝……我才知道,原來(lái)唐朝的茶是磚茶,是需要煮著吃的。再往里走,我來(lái)到了介紹茶葉的展館,那里介紹了中國(guó)的茶葉種類,可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶、黑茶和黃茶。各種各樣的茶葉使我大開眼界眼花繚亂。隨著科技的發(fā)展,茶葉不僅僅被簡(jiǎn)單的沖泡飲用,它還被應(yīng)用到了各種地方,如牙膏、點(diǎn)心、化妝品。
在所有的展館里面,我最喜歡茶具展館。那里面陳列著各種各樣精巧的茶具,有唐朝的,有宋朝的,還有清朝的。其中,我最最喜歡的一組茶具上面鑲著金絲,它的杯子是用整塊玉雕刻而成的,在燈光的照射下,顯得晶瑩剔透,讓人嘖嘖稱贊。
這次春游我了解了中國(guó)悠久的茶文化,增長(zhǎng)了許多關(guān)于茶的知識(shí),這真是一次有意義的春游??!
今天,我和媽媽,又去了一次四季花海。
我們一進(jìn)去,有個(gè)大石頭,上面刻著工工整整的四個(gè)字”四季花海“。一眼望去那一望無(wú)垠的花,真讓人嘖嘖贊嘆!我在四季花海的介紹中。
第一站:蝴蝶蘭海
我們來(lái)到一條小徑前,許多紫花正張著嘴大聲為四季花海做廣告呢。往右望去,哇,好漂亮??!是一大片蝴蝶蘭田!綠色的花桿托著紫色的小花,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花在風(fēng)中點(diǎn)著頭。好,前往下一站吧!
第二站:向日葵花海
再往前走,便會(huì)發(fā)現(xiàn)葵花全開了。只見粗壯的花桿上托著一個(gè)個(gè)金黃色的大花盤,向著太陽(yáng)公公微笑,像一群可愛的乖孩子。仔細(xì)看還有的花朵低下頭,像做錯(cuò)事的孩子。不管怎樣,每朵向日葵都把腰挺得直直的,又像一個(gè)個(gè)威武的軍人。不過(guò),為什么會(huì)有一股腳臭味。
第三站:虞美人花海
看完了向日葵,就來(lái)到了一個(gè)花田前。花田艷麗非常,那翠綠色的花莖又細(xì)又長(zhǎng),頂著一朵朵碗狀的大花,楚楚動(dòng)人?;▋耗敲辞嘻?,黃的、橙的、白的,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,它們有個(gè)好聽的名字——虞美人。
第四站:花的世界,花的海洋
來(lái)到了一個(gè)小山坡前。天啊,這哪是山坡,這分明就是花的海洋!這些花被按照不同的顏色排成一塊塊,一條條,像天邊的彩虹。
今天真是幸福呀,聞到了陣陣花香,還看到了美麗的景色。
今天,龔老師帶我們?nèi)ゴ河?,還有三位爸爸志愿者一起跟我們?nèi)?,我心里興奮不已,特別的高興。
大巴車把我們帶到了太子灣公園,我們看見了美麗的紅色郁金香,它渾身紅紅的,像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小太陽(yáng)。還有一枝枝紫羅蘭生長(zhǎng)在泥土里,好像給泥土鋪上了一張紫色的地毯。還像一片紫色的海洋,特別漂亮。這些美麗的花朵都把我迷住了!
隨后,我們來(lái)到了草坪上,大家把桌布鋪在地上,我們開始了一場(chǎng)美食盛宴。當(dāng)我們吃得差不多的時(shí)候,酈老師提議:請(qǐng)大家排好隊(duì),我們來(lái)舉行一場(chǎng)草坪運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。接著,老師宣布比賽規(guī)則:全班同學(xué)分成四組,男生兩組,女生兩組,參加者要每人背一個(gè)書包跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,身上的書包卸下,并穩(wěn)穩(wěn)地放到地上,不能讓它倒下。再將放在終點(diǎn)的書包背回,傳遞給下一個(gè)同學(xué),就這樣循環(huán)接力,最快跑完的一組獲勝。老師說(shuō)完比賽規(guī)則后,比賽很快就開始了,魯于凡爸爸是發(fā)令員,隨著他的一聲令下,排在最前面的四位同學(xué),就象四匹飛馳的駿馬在草地上飛奔起來(lái),其他同學(xué)喊著:加油,加油!一個(gè)回來(lái),一個(gè)出發(fā),就這樣,比賽進(jìn)行的激動(dòng)人心。我們第三組的速度是最快的,那是因?yàn)椋何覀兘M特別團(tuán)結(jié),交接的動(dòng)作非常麻利,為我們贏得了時(shí)間,最終,我們組拿到了冠軍。勝利的那一刻,我們歡呼雀躍,手上擺著勝利的姿勢(shì),嘴里喊著:耶,我們贏了!
突然,天陰了下來(lái),大滴大滴的雨點(diǎn)像一顆顆黃豆落到了我們的頭上,老師大聲地說(shuō):趕緊收拾好東西,我們準(zhǔn)備撤吧。一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)春游時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的。
星期五的上午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的'。學(xué)校組織帶我們?nèi)ッ髦閺V場(chǎng)去踏青。在路上我們肩并著肩,腳尖碰著腳跟地走在人行道上,路上的行人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)來(lái)還以為是日本鬼子打過(guò)來(lái)了。在領(lǐng)路員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了明珠廣場(chǎng)。
雖然明珠廣場(chǎng)是我再熟悉不過(guò)的地方了,但是今天和同學(xué)和老師一起來(lái)玩,可是史無(wú)前例的,因此我感到分外興奮,可能是因?yàn)樘?dòng)了,一時(shí)之間分不清東南西北,我便沒(méi)有方向地隨著人流來(lái)到一塊草坪前,我看見草坪兩旁挺立著一排長(zhǎng)滿綠葉的大樹,他們就像排著整齊的隊(duì)伍歡迎我們似的,路兩旁的土坡上,長(zhǎng)滿了碧綠的小草,像綠地毯一樣一直鋪到路邊,草叢中鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
其中,令我印象最深的是越國(guó)文化博物館。博物館中有石器時(shí)代的石斧,有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的銅劍,還有青瓷和紹興特產(chǎn)——黃酒。我臨時(shí)展出的豐子愷漫畫,據(jù)說(shuō)豐子愷自有愛好繪畫,往往是幾筆,就能勾畫出一個(gè)意境。我們看了許久,意外發(fā)現(xiàn)豐子愷的漫畫都是以兒童作為題材,作品中都帶有一種與農(nóng)村風(fēng)光,與自然合為一體的感覺,讓人看了回味無(wú)窮。
“光影似箭,日月如梭。”一天就這樣過(guò)去了,我只好依依不舍地離開了那片盡管只度過(guò)了一天,卻意義匪淺的明珠廣場(chǎng)。
春暖花開的休息日,爸爸媽媽帶我去了我夢(mèng)寐以求的杭州游玩。
我們誤入了一個(gè)景色秀麗的小山村,它有一個(gè)好聽的名字――楊梅嶺。
走進(jìn)村子,一條青石鋪成的小路曲折蜿蜒穿村而過(guò)。路的兩側(cè)長(zhǎng)著許多古樹,它們高聳入云,直插云霄,仿佛一個(gè)個(gè)巨人。古樹旁邊有一條清澈見底、正在緩緩流淌的溪流。我連忙跑到小溪邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水中的魚啊,蝦啊。一群小蝌蚪突然鉆了出來(lái),在水里歡快地游著,原來(lái)它們正高高興興的玩捉迷藏呢。我忍不住激動(dòng)的心情,趕緊撿起了身邊的一片葉子,去逗水中游著的蝌蚪玩。直到媽媽喊我走的時(shí)候,才依依不舍得離開了小溪。
走著走著,大片大片的茶園映入了我的視線里,許多采茶的老奶奶正在忙著采茶呢!只見她們雙手靈活的上下翻飛,好像一只只勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜呢!我一見,趕緊跑到茶園里,也學(xué)著老奶奶的樣子采起了茶葉,說(shuō):“我要把我采的茶葉帶回去給爺爺泡茶喝?!卑职止笮Φ溃骸罢媸莻€(gè)小傻瓜,剛采的茶葉是不能直接泡的,要經(jīng)過(guò)晾曬、炒制、烘干等一系列的工序后才能喝。”我聽了才恍然大悟,原來(lái)茶葉還有這么多的過(guò)程。聽了當(dāng)?shù)卮迕竦慕榻B這才知道這里原來(lái)是龍井茶國(guó)家一級(jí)保護(hù)基地。出了村子口,就到了我原本要旅游的地點(diǎn)――西湖。但村子里清新的空氣、高大的古樹、飄香的茶葉、清澈的小溪使我久久不愿離開。YJs21.cOM
這真是讓我難忘的一次春游??!
今天,春光明媚,老師帶我們到“石龍過(guò)江”春游。
一路上,鳥語(yǔ)花香,我們興致勃勃地欣賞著大自然的美景。你看,藍(lán)藍(lán)的天空飛來(lái)了幾只小鳥,它們嘰嘰喳喳,仿佛在歡唱春天的美好;柳樹披上了新裝,柔軟的枝條上生出了嫩綠的葉子;白如雪的梨花,粉似霞的桃花,黃澄澄的油菜花,在微風(fēng)的吹拂下,露出了嬌艷欲滴的笑臉。
我們走過(guò)了一條條路,翻過(guò)了一坐坐山,終于來(lái)到了石龍過(guò)江。這里真是油菜花的海洋,我們興奮地在花海中遨游。“哎!快來(lái),這里有條小溪!”不知誰(shuí)正興奮地大喊著。我們循聲跑去。啊!在“花?!闭杏幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的,淺淺的小溪,清清的溪水正歡快的流著,幾個(gè)同學(xué)正在小溪里摸著什么。我們好奇極了,大聲問(wèn):“你們?cè)诟墒裁??”“捉螃蟹!”“下?lái)吧,小溪里的螃蟹可多了!”好多同學(xué)聽了都紛紛挽起褲腳,脫掉鞋子,小心翼翼地走進(jìn)小溪里。我呢,則站在岸邊欣賞著同學(xué)們?cè)鯓幼襟π?。只見同學(xué)們有的在水中胡亂地摸著,每摸到一個(gè)硬物,就會(huì)欣喜地拿起來(lái)看看,然后“哎!”的一聲,失望地放下;有的仔細(xì)地梳理一片水草,從水草里面掏出一個(gè)指甲蓋大小的螃蟹,呵呵呵地笑著;有的小心地搬開一塊塊小石頭,捕捉著石頭下的獵物……快看,小溪邊,有一位同學(xué)在看似洞的窟窿里不停地掏著,他那專注的神情吸引了好多同學(xué)。他掏一會(huì)兒便抽出手來(lái)看看,然后失望地甩甩手,又伸進(jìn)洞里掏起來(lái)。再看看,再甩甩手,再掏。突然,他興奮地大叫起來(lái)“捉到了!捉到了!哈哈!”在這位同學(xué)的手里,一只大大的、紅亮亮的螃蟹,正瘋狂地?fù)]舞著大鉗子,企圖掙脫擒住它的那雙手,那位同學(xué)呢,得意地把玩著這只大螃蟹,“哎喲”,那同學(xué)猛一甩手,“咚”,螃蟹甩進(jìn)了水里……“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們不禁笑了起來(lái),那位同學(xué)也羞紅了臉。漸漸地許多同學(xué)都捉到了數(shù)量不等的螃蟹。
不知不覺已是下午三點(diǎn)鐘,老師通知我們集合回校了。同學(xué)們戀戀不舍地帶著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
??!多么美好的春天,多么難忘的春游。
在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我們?cè)跄芄钾?fù)春姑娘為我們布下的青山綠水、柳暗花明。春意盎然的早晨,我們?nèi)嘁约皫讉€(gè)段的師生一同伴著滿心歡喜的叫聲來(lái)到澤雅。
上了大巴車,導(dǎo)游姐姐說(shuō)要坐兩小時(shí)的車。我擔(dān)憂地皺起眉頭,嘴里開始碎碎念……時(shí)間過(guò)得可真慢,平常“光陰如梭”的概念被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。
難熬的兩個(gè)小時(shí)總算過(guò)去了。我喜眉笑眼地下了這輛大巴車,這兩小時(shí)的車程讓我們真的“傷不起”??!同學(xué)們疲憊的面孔上,閃著枝條散射的陽(yáng)光,透著幾絲紅潤(rùn)。
我們先上了一個(gè)光禿禿的小土坡,好奇生疏地拿起小鋤頭,挖了一個(gè)個(gè)小坑,栽下這生機(jī)勃勃小苗子。一眼望去,不說(shuō)一碧千里,有著邊山襯托與這簇簇小苗到別有一番風(fēng)味。
種好了樹苗,走過(guò)處處樹蔭,拂過(guò)絲絲枝條,我們又坐了10幾分鐘的車,來(lái)到了目的地—澤雅青少年體驗(yàn)基地。
走進(jìn)這古樸的大門,映入我眼簾的是幾口大鐵鍋。我走了過(guò)去看見幾個(gè)同學(xué)拿著筷子給鍋里的豆腐“翻身”。我迫不及待地拿起筷子加入了他們。我學(xué)著他們的樣子炸起了豆腐。“呀!”我叫了起來(lái),一粒“活躍”的小油滴,濺在了我的手背。但炸豆腐的“工作”并沒(méi)有停止。過(guò)了許久,一代金黃燦燦的豆腐就出鍋了。我拉來(lái)一透明的袋子裝了起來(lái)。炸豆腐誰(shuí)沒(méi)見過(guò)?可這樂(lè)趣你未必能曉。
提著一袋滾燙滾燙的豆腐,我去了展覽館,又玩了釣魚、編麻繩以及種玉米……
美好的時(shí)光總是那么短暫,在陽(yáng)光的照耀下我們上了車。窗邊竄過(guò)簇簇花叢、樹叢……我們回到了學(xué)校。
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