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幼兒園又結(jié)束了一年的工作,在這一年里在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在其他老師的幫助之下,自己進(jìn)步了很多,也學(xué)到了很多的東西,在這里也要感謝他們的幫助。這一年的工作在我自己看來(lái)我是完成得很不錯(cuò)的,各方面的表現(xiàn)也有很多值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的地方,雖然還是會(huì)有很多的不足之處,但跟上一年的工作相比,自己是有了很大的進(jìn)步的。在新一年的工作開(kāi)始之前,為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié),幫助自己在下一年有更大的進(jìn)步。
一、教學(xué)方面
幼兒園的孩子們主要需要教學(xué)的還是生活習(xí)慣方面,也為之后上小學(xué)做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),教學(xué)的任務(wù)還是比較的簡(jiǎn)單的。幼兒園的老師難就是難在跟小朋友的溝通方面,這個(gè)年紀(jì)的小朋友正是活潑的時(shí)候,也正是很多東西都不懂的時(shí)候。難的不是上課,而是讓小朋友聽(tīng)課,把老師教的東西都學(xué)進(jìn)去,也難在小朋友的管理上。我認(rèn)為這一年我的表現(xiàn)還是有可圈可點(diǎn)的地方,相比之前我可以說(shuō)是好太多了,也知道在上課的時(shí)候要怎樣做才能夠讓小朋友們認(rèn)真的聽(tīng)講了。
二、生活方面
幼兒園在給學(xué)生培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之外,最重要的就是培養(yǎng)孩子們的生活好習(xí)慣了,這樣在從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)之后就能夠很快的去適應(yīng)小學(xué)的生活,獨(dú)立的去做很多的事情。我在這方面會(huì)更加的注重于讓孩子們獨(dú)立的去做一些事情,讓他們體會(huì)到自己完成一件事情的快樂(lè),從而主動(dòng)的去做一些自己能夠做到的事情。開(kāi)始的時(shí)候我只會(huì)要求他們自己做好,只要完成了就可以,不在乎他們花了多少時(shí)間。如果從一開(kāi)始就讓他們又快又好的去完成一件事情是不可能的,還會(huì)讓他們變得不想去做這件事情。在這一方面我也是有自己的一些心得的。
三、其他方面
這一年在跟家長(zhǎng)的溝通方面我進(jìn)步了很多,也知道了怎樣去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和溝通的一些技巧。我自己也在這一年里閱讀了很多教育的書(shū)籍,讓自己能夠知道更多的知識(shí),更加得心應(yīng)手的去完成自己的工作。我也是一直都在努力的學(xué)習(xí)的,要與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)的去更新自己的知識(shí)。
我知道自己這一年的工作還是沒(méi)有做到最好的,在新的一年我也是會(huì)繼續(xù)的努力的,不管是在教學(xué)方面或者是其他方面我都希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,也希望自己能夠成長(zhǎng)更多。新的一年繼續(xù)加油吧!
在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開(kāi)展工作。
一、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研究
充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。我們?cè)趫@內(nèi)積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),由原來(lái)的旁聽(tīng)式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)老師結(jié)合自己的實(shí)際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,交流看法,最后形成共識(shí);鼓勵(lì)教師認(rèn)真鉆研《綜合活動(dòng)叢書(shū)》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。
本學(xué)期我園根據(jù)XX市教委頒布的“各領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)”,針對(duì)“科學(xué)領(lǐng)域”活動(dòng)進(jìn)行了目標(biāo)解讀,還進(jìn)行了教材分析活動(dòng)。使教師們更深刻的理解了《綜合活動(dòng)》內(nèi)涵。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識(shí)。
二.開(kāi)展園本化培訓(xùn),以教研活動(dòng)為手段,積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.
1.優(yōu)化備課方式。由教研組長(zhǎng)組織,利用每周二下午集體備課,鼓勵(lì)教師分析教材,挖掘教材,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對(duì)不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學(xué)策略。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。
我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評(píng),我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽(tīng)課的方法,從身邊學(xué)起,對(duì)比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對(duì)青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評(píng)價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.正副園長(zhǎng)深入教學(xué)一線,帶教促教,努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,楊文蔚園長(zhǎng)兼小班音樂(lè)、美術(shù)兩節(jié)活動(dòng)。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲。在課堂中,通過(guò)和老師相互觀摩的形式,虛心聽(tīng)取一線教師的評(píng)析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽(tīng)課評(píng)課,學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。
4.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)活
動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級(jí)美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級(jí)特色。廢舊物粘貼、噴刷畫(huà)、拓印畫(huà)、扎染、刮畫(huà)、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,本學(xué)期我園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)評(píng)優(yōu),在觀摩、反思、集體評(píng)課的過(guò)程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫(xiě)作能力得到了提高,并且通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式,對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。
三.加強(qiáng)課題研究,突顯辦園特色
本學(xué)期,我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動(dòng)研究》實(shí)施一年來(lái),科學(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對(duì)兒童個(gè)案的觀察研究,為行動(dòng)研究提供科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對(duì)自然、社會(huì)的興趣和愛(ài)科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開(kāi)朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識(shí),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下基礎(chǔ)。今年11月,通過(guò)了區(qū)教研室的中期評(píng)估,順利成為區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。
四.提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會(huì)效應(yīng)
本學(xué)期,我園每月不定期的開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。如:新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育形式
與方法,向家長(zhǎng)介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長(zhǎng)過(guò)程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
大部分家長(zhǎng)能在百忙中抽空前來(lái)參加,每次活動(dòng)均受到了家長(zhǎng)們的好評(píng),并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。通過(guò)開(kāi)放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察幼兒;為開(kāi)展順利,教師必須與家長(zhǎng)有更密切的溝通;教師在整個(gè)過(guò)程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績(jī),但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。
回顧2022學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!
一、班級(jí)情況分析:
開(kāi)學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,不著急,耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:
首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō):“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛(ài)的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友。
三、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系冊(cè)》:
我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì)比較順利,記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái),害怕大班老師厲害,但來(lái)到大一班后,譚老師和陳老師對(duì)我很好,我愛(ài)上了大一班”。幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)后一致同意說(shuō):“孩子們愛(ài)上大一班,說(shuō)明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力,是一個(gè)溫暖的集體?!?/p>
我堅(jiān)信,只要有有責(zé)任心,有愛(ài)心的老師,有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
回顧這過(guò)去的20--20-學(xué)年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!
一、班級(jí)情況分析:
開(kāi)學(xué)初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開(kāi)始,不著急,耐下心來(lái)進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對(duì)不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:
首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長(zhǎng)說(shuō):“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛(ài)的孩子們,他們使我年輕了許多”。
其次,要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信。適度的表?yè)P(yáng)也是班主任工作最常用的手段。
再次,在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友。
三、認(rèn)真寫(xiě)好《家園聯(lián)系冊(cè)》:
我隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。這樣班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也會(huì)比較順利,記得有一位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“他兒子沒(méi)上大班之前總是不敢來(lái),害怕大班老師厲害,但來(lái)到大一班后,譚老師和陳老師對(duì)我很好,我愛(ài)上了大一班”。幾個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)后一致同意說(shuō):“孩子們愛(ài)上大一班,說(shuō)明這個(gè)集體對(duì)他們有一定的吸引力,是一個(gè)溫暖的集體?!?/p>
我堅(jiān)信,只要有有責(zé)任心,有愛(ài)心的老師,有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個(gè)大家庭下一學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。作為小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)教師,以下是我本年度的工作總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。
一年來(lái),我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本年度,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練。
從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本年度的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本年度的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華,一份秋實(shí),在本年度的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
本學(xué)期,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以教育局提出的“規(guī)范、校本、有效、文化與特色”為切入點(diǎn),繼續(xù)牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新機(jī)制,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié):
(一)調(diào)整布局,整合幼教資源
今年正逢幼教年,針對(duì)我鎮(zhèn)5所村級(jí)幼兒班,我們積極爭(zhēng)取zf部門(mén)的大力支持,對(duì)本鎮(zhèn)村兒班進(jìn)行摸底調(diào)查,統(tǒng)一規(guī)劃,著實(shí)推進(jìn)村級(jí)幼兒班的撤并工作,努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過(guò)科學(xué)、合理的論證基礎(chǔ)上我們及時(shí)向zf部門(mén)申請(qǐng)對(duì)我鎮(zhèn)東西二片5所幼兒班予以撤并,東片開(kāi)發(fā)區(qū)地段新建成型園一所,西片群豐村改建成型園一所(目前處于改建之中,力爭(zhēng)下學(xué)期準(zhǔn)時(shí)開(kāi)班),全面改善我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園辦園條件,真正實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道,切實(shí)提高保教質(zhì)量。
(二)安全保障,將精致化管理落實(shí)于細(xì)處
1、大力宣傳,專題學(xué)習(xí),充實(shí)安全知識(shí)
利用園內(nèi)所有宣傳陣地,針對(duì)廣大師幼不同知識(shí)結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展校園法制、安全宣傳教育。繼續(xù)與交警中隊(duì)、派出所的警校共建活動(dòng),定期為師生作法制講座。堅(jiān)持法制教育同德育活動(dòng)相結(jié)合,增強(qiáng)吸引力,同日常行為規(guī)范相結(jié)合,增強(qiáng)自覺(jué)性;組織師幼開(kāi)展專題學(xué)習(xí),知識(shí)競(jìng)賽等,增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力和技能。邀請(qǐng)消防專家到校作防火講座,掌握消防工具的操作使用。開(kāi)設(shè)“安全教育課”定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員、民警到我校對(duì)師幼進(jìn)行交通安全和法制教育。
2、把好“三關(guān)”,安全措施落實(shí)到實(shí)處
(1)嚴(yán)把校門(mén)關(guān)。嚴(yán)格控制幼兒在園時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,要求幼兒到園后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,家長(zhǎng)有事憑卡來(lái)接,班主任送出園門(mén)。禁止外來(lái)閑雜人員及車輛進(jìn)校,園外人員來(lái)訪由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報(bào)警器1個(gè),園長(zhǎng)室安裝報(bào)警裝置1個(gè)。門(mén)房安裝報(bào)警裝置1個(gè),并作報(bào)警點(diǎn)。在學(xué)校各要部位安裝監(jiān)控器,24小時(shí)開(kāi)啟。
(2)嚴(yán)把晨檢關(guān):幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們認(rèn)真做好晨檢工作,致力晨檢工作做實(shí)到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來(lái),無(wú)發(fā)生一起安全大小事故。
(3)嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,嚴(yán)把炊事員健康關(guān),食品采購(gòu)關(guān),烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣,主要原料統(tǒng)一采購(gòu),嚴(yán)防食物中毒,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān),按照要求規(guī)范操作,合理配制營(yíng)養(yǎng)食譜。著實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。作為“__市食堂aa級(jí)單位”的我們,又被市教育局、衛(wèi)生局推薦參加下學(xué)期的“五常法”評(píng)比活動(dòng)。
3、落實(shí)各項(xiàng)安全管理工作,樹(shù)立安全第一的意識(shí)
安全重于泰山,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,樹(shù)立安全重于泰山的意識(shí),加強(qiáng)對(duì)設(shè)施、場(chǎng)地、設(shè)備的檢查與及時(shí)維修工作,嚴(yán)格按相關(guān)部門(mén)的要求健全各項(xiàng)安全制度,規(guī)范了各項(xiàng)安全工作。構(gòu)建和諧班集體活動(dòng),把教師與教師間、教師與幼兒間、教師與家長(zhǎng)間、幼兒于幼兒間的和諧平等作為構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ),設(shè)立了平安獎(jiǎng)機(jī)制,使教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體。各班加強(qiáng)對(duì)幼兒有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行安全教育,各年齡班根據(jù)其年齡特點(diǎn)制定出恰當(dāng)?shù)陌踩逃齼?nèi)容,在每周工作計(jì)劃中安排一節(jié)安全教育課,有效的開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。增加了幼兒安全知識(shí),使幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力得到提高。我園在上學(xué)期獲得“__市平安學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,再接再厲,于下學(xué)期積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),努力構(gòu)建和諧校園。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型的新集體
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,不斷規(guī)范師德行為。
2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期我們推薦了四名優(yōu)秀教師參加市級(jí)2a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成績(jī)獲得了__市第__屆a級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師的榮譽(yù)稱號(hào)!
(四)開(kāi)展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色
本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。
1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí)。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期,我們通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,把“備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程。本學(xué)期,我們?cè)趨⒓邮杏變簣@園本課程評(píng)比中,榮獲一等獎(jiǎng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動(dòng)策略研究,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念,開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。
3、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系。本學(xué)期,小小班在園幼兒22名,我們定期開(kāi)展各類親子活動(dòng),以良好的保教服務(wù)贏得了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進(jìn)托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。組織0—3歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),面向0—3歲兒童家長(zhǎng)開(kāi)放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
(五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。根據(jù)本園的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動(dòng),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高了全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。
(六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力
我園繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用。通過(guò)各班家長(zhǎng)園地、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開(kāi)放、家教專題講座等多種形式,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。“六一節(jié)”邀請(qǐng)了鎮(zhèn)各條線領(lǐng)導(dǎo)和全體在園幼兒家長(zhǎng),觀看了我園慶“六一”文藝表演,使社會(huì)各界和家長(zhǎng)及時(shí)的了解幼兒園工作,展示了我園的風(fēng)采。其中由大班年級(jí)組表演的舞蹈節(jié)目“中國(guó)龍“在參加__市慶“六一”文娛匯演中,榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
隨著新年的鐘聲即將敲響,學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?,同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面:
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù).本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
在工作之余,我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽xx網(wǎng)頁(yè),利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái).同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,在做中學(xué),在學(xué)中做,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足,努力進(jìn)步。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期,我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。希望在來(lái)年的工作中,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,十多年來(lái),始終遵守國(guó)家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦園方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
為了積極接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件一年來(lái),我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),堅(jiān)持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,在軟件上我園毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化師資隊(duì)伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型教師,使教師人人會(huì)用電腦,人人會(huì)教英語(yǔ)。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度,針對(duì)園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),并通過(guò)家長(zhǎng)征求意見(jiàn),進(jìn)行綜合評(píng)分,發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人,初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。
三、逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化幼兒的發(fā)展問(wèn)題,是幼兒教育的根本問(wèn)題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛(ài)。實(shí)踐一年下來(lái),我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下,我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實(shí)踐,率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn),并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等),并把每周對(duì)一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問(wèn)題進(jìn)行反思,至少寫(xiě)一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長(zhǎng),逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由"統(tǒng)一備"轉(zhuǎn)變?yōu)?重點(diǎn)備",即備重點(diǎn)課例,由"備教師指導(dǎo)"轉(zhuǎn)變成"重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)",教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課,并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。園長(zhǎng)通過(guò)不定期聽(tīng)老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂(lè)于接受教育任務(wù),對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià)。形成相互聽(tīng)課制度,重視聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)相互間的提高。
本學(xué)期我園積極開(kāi)展了課題研究活動(dòng),把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結(jié)合起來(lái),以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園,并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課題研究的結(jié)題工作。
完善了家長(zhǎng)工作制度,期初開(kāi)展了一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)初步了解本學(xué)期的保教計(jì)劃以及需要他們配合的地方。
四、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度我園本著"服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)"的宗旨,堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用,做到??顚S谩?/p>
存在問(wèn)題及今后設(shè)想:
1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較薄弱,村民還沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,今后需多做宣傳工作,逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。
我園的教師隊(duì)伍比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,根據(jù)新《綱要》的精神,來(lái)轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念,規(guī)范幼兒園教育行為,改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程,制訂科學(xué)的計(jì)劃,有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
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隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,一個(gè)報(bào)告的好壞,其實(shí)框架很重要。我們?cè)陂_(kāi)始寫(xiě)報(bào)告時(shí)需要注意什么?推薦你看看以下的“幼兒園年度述職報(bào)告”,請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入了解更多我們的產(chǎn)品和服務(wù)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工及家長(zhǎng)們:
大家好!今年是我加入幼兒園工作的第n年,很榮幸能站在這里向大家匯報(bào)我的工作情況。經(jīng)過(guò)一年的努力,我在幼兒園的成長(zhǎng)與進(jìn)步,得到了眾多家長(zhǎng)和同事的認(rèn)可和支持。在此,我向大家分享一下我在過(guò)去一年中的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟。
一、教學(xué)工作
作為一名幼兒園教師,我一直將教育教學(xué)工作放在首要位置,通過(guò)深入研究幼兒教育理論和學(xué)科知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我堅(jiān)持分析每個(gè)孩子的發(fā)展需求,為每個(gè)孩子制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,并鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和合作能力。
在教學(xué)過(guò)程中,我熱愛(ài)與孩子們的互動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)他們的潛力。我通過(guò)多樣化的教學(xué)方法,如游戲、故事、手工制作等,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),我注重培養(yǎng)孩子們的品德素養(yǎng),在教育教學(xué)中注重培養(yǎng)他們的良好品德,如互相尊重、團(tuán)隊(duì)合作、自信樂(lè)觀等。通過(guò)這些努力,孩子們?cè)谖幕?、品德、健康等方面得到了全面發(fā)展。
二、家校合作
在幼兒園的工作中,我注重與家長(zhǎng)保持良好的溝通和聯(lián)系,以促進(jìn)家庭與學(xué)校之間的密切合作。每學(xué)期我都定期與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭環(huán)境和需要,與家長(zhǎng)共同制定兒童教育發(fā)展計(jì)劃。我積極參與親子活動(dòng),組織家長(zhǎng)會(huì)議,分享幼兒園的教育理念和教學(xué)管理情況,并積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,不斷完善我的工作。
三、團(tuán)隊(duì)合作
團(tuán)隊(duì)合作是幼兒園工作的重要組成部分。我積極參與團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)和討論,與同事們分享教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我更好地了解教學(xué)內(nèi)容,也能夠從同事們那里學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí),在工作中我也充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),與同事們互相激發(fā)創(chuàng)意,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
四、自我學(xué)習(xí)和提升
為了更好地適應(yīng)幼兒教育的發(fā)展,我積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。我關(guān)注教育學(xué)界的最新研究成果,與同行們交流心得和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。通過(guò)反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己有待改進(jìn)的地方,并不斷努力提高自己的教育水平。
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工及家長(zhǎng)們,感謝你們給予我的信任和支持,使我在過(guò)去的一年中能夠全身心地投入到工作中。在將來(lái)的工作中,我將不懈努力,持續(xù)提高自己的教育水平和教學(xué)能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
最后,我要感謝所有的家長(zhǎng)們的信任和支持,感謝所有同事們的合作和支持。愿我們的幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
前言:幼兒園工作是一項(xiàng)十分特殊的工作,工作任務(wù)十分考驗(yàn)人的耐心、責(zé)任心和熱情。至于幼兒園年終述職報(bào)告,把過(guò)去 一年幼兒園工作做一個(gè)回顧,對(duì)年終幼兒園工作進(jìn)行總結(jié),分析自身工作優(yōu)點(diǎn)和不足之處。那么,一年的工作總結(jié)是怎樣的呢?
一、幼兒園工作實(shí)踐回顧
針對(duì)幼兒園工作實(shí)踐回顧,該部分包含了幼兒園工作的各個(gè)方面,從管理模式、管理方法、幼兒教育方法、幼兒情感教育、健康教育、園務(wù)管理、家園共育等方面進(jìn)行回顧總結(jié)。
1.管理模式
幼兒園管理模式應(yīng)用創(chuàng)新的幼兒園教學(xué)模式,結(jié)合幼兒園工作實(shí)踐,積極推進(jìn)落實(shí)幼兒園教育規(guī)劃和幼兒園課程體系。充分發(fā)揚(yáng)幼兒的個(gè)性和特長(zhǎng),促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)、一齊努力,提高教學(xué)水平。
2.管理方法
通過(guò)幼兒園工作分析和評(píng)估,多渠道增強(qiáng)幼兒實(shí)際學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)幼兒園教學(xué)工作落實(shí)。
3.幼兒教育方法
通過(guò)多種教育方法,給予幼兒足夠的教育知識(shí)和信仰,在尊重幼兒的基礎(chǔ)上,建立幼兒與教師之間密切的聯(lián)系,為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
4.幼兒情感教育
幼兒情感教育是幼兒園工作的重中之重,幼兒情感教育是幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的重要內(nèi)容。深入調(diào)查幼兒需求,通過(guò)情感教育培養(yǎng)幼兒的自我表達(dá)能力和自主意識(shí),讓幼兒成長(zhǎng)為具有獨(dú)立思考能力和自我管理能力的人。
5.健康教育
針對(duì)幼兒的健康教育,由此展開(kāi)一系列策劃和教育,包括常規(guī)的健康教育、安全教育、心理教育、營(yíng)養(yǎng)教育、衛(wèi)生教育、性教育等方面進(jìn)行教育,通過(guò)多種教育方式讓幼兒形成良好的身體素質(zhì)和健康的心理品質(zhì),保障幼兒健康成長(zhǎng)。
6.園務(wù)管理
園務(wù)管理部分主要包括集體活動(dòng)方案策劃、師生考核管理、媒體宣傳報(bào)道、成果成評(píng)、資金管理、安全管理、環(huán)境管理等方面。園務(wù)管理應(yīng)該更加理性化、科學(xué)化,毫不偏頗地在推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)和管理當(dāng)中。
7.家園共育
家園共育是幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié),園方要與家長(zhǎng)密切配合,根據(jù)幼兒周圍環(huán)境的變化和受眾需求的變化開(kāi)展多式多渠道的家園共育活動(dòng)。通信和交流之間的互動(dòng),方便家長(zhǎng)了解幼兒活動(dòng),增加園方宣傳和推廣的成效。
二、幼兒園工作中的難點(diǎn)與解決意見(jiàn)
在幼兒園工作實(shí)際中,有許多難點(diǎn)與困惑,下面自行談一下個(gè)人的看法和解決意見(jiàn)。
1.教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題
針對(duì)現(xiàn)階段的幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題,園方必須加強(qiáng)幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提高教師的承擔(dān)量、可塑性和學(xué)習(xí)力,拓展教育資源,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,校內(nèi)教研活動(dòng)不斷開(kāi)拓,求更好,校外進(jìn)入幼兒園的專家、學(xué)者、家長(zhǎng)、往來(lái)公園、家商企業(yè)有關(guān)部門(mén)等,以各種方式為幼兒園工作和本體育工作提供有利支撐。
2.園內(nèi)幼兒放縱問(wèn)題
針對(duì)園內(nèi)幼兒放縱問(wèn)題,園方要反復(fù)強(qiáng)調(diào)使用紀(jì)律,制定明確規(guī)定和程序。建立好的紀(jì)律性可以幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)天性。園方應(yīng)該對(duì)幼兒進(jìn)行端正紀(jì)律性,為后期學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ),讓幼兒學(xué)會(huì)如何自我管理,感知學(xué)校生活的樂(lè)趣和方向性。
3.態(tài)度問(wèn)題
針對(duì)園方、教師在工作中的態(tài)度問(wèn)題,要求在工作中發(fā)揚(yáng)良好的態(tài)度,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣,提高組織協(xié)調(diào)能力,注重幼兒生態(tài)環(huán)境建設(shè),讓幼兒園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)土,成為良好的教育品牌。
4.及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題
針對(duì)幼兒園教育無(wú)法脫離時(shí)代要求的問(wèn)題,要求園方提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,優(yōu)化教育教學(xué)方式和方法,及時(shí)調(diào)整幼兒教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn),以適應(yīng)異質(zhì)化、需要深度文化孩子的要求,二元社會(huì)家庭徑直接貢獻(xiàn)的最大需要。
三、結(jié)語(yǔ)
想要做好幼兒園工作,需要加強(qiáng)幼兒教育,因?yàn)橛變弘A段是成長(zhǎng)的重要期,需要注重幼兒的身體和素質(zhì)教育,讓幼兒的未來(lái)變得更美好。幼兒園年終述職報(bào)告總結(jié)也是需要重視的,通過(guò)年終總結(jié),了解自己的工作和工作中難點(diǎn),有助于提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平,不斷提升自我進(jìn)步和價(jià)值。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是某幼兒園的一名幫廚,很榮幸向大家匯報(bào)我的工作情況和心得體會(huì)。
一、工作內(nèi)容
在幼兒園,我主要負(fù)責(zé)廚房的協(xié)助和簡(jiǎn)單的烹飪工作。每天早晨,我會(huì)先和園長(zhǎng)及其他老師一同核對(duì)當(dāng)日的食材,確保食品的新鮮、清潔、衛(wèi)生。在制作菜品的過(guò)程中,我堅(jiān)持每道菜品都要用心做好,善于挖掘每道菜品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,注重不同菜品之間的搭配,以達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡的目的。
二、工作心得
1.嚴(yán)格按照食譜烹飪
在幼兒園的食堂廚房中,由于食物的口味及營(yíng)養(yǎng)要素都需要考慮,而幼兒們的平衡飲食需要根據(jù)年齡和身體素質(zhì)來(lái)調(diào)配每天的食譜。為此,在烹飪的時(shí)候,我必須嚴(yán)格遵照食譜,保證每一頓餐都有各種主食、副食、蔬菜、水果等,才能保證幼兒們吃的健康又營(yíng)養(yǎng)。
2.重視食品安全
幼兒園中的孩子們是我們最重要的客戶之一,他們的身體健康就需要從食品的安全著手。每天早上到達(dá)幼兒園后,我會(huì)全力檢查所有食品的氣味、外表及品質(zhì),一旦發(fā)現(xiàn)不符合要求的食材,便會(huì)立即從菜單中刪除,確保孩子們吃到的食物是新鮮又健康的。
3.注重服務(wù)態(tài)度
作為一名幫廚,除了烹飪好菜品外,更需要有良好的服務(wù)態(tài)度,尤其是在與幼兒進(jìn)行溝通時(shí)需注意口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)言規(guī)范。在幼兒園中,我會(huì)盡可能了解幼兒的口味及喜好,經(jīng)常向老師了解幼兒的身體狀況,并在烹飪時(shí)充分考慮到孩子們的身體難題,為他們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。
4.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
隨著時(shí)代的發(fā)展和人們的文化水平的提高,人們對(duì)美食的追求也隨之不斷提升,為了滿足幼兒飲食的多樣化,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)關(guān)于烹飪方面的知識(shí)及技巧,并在提高菜品口味的同時(shí),將國(guó)際流行的廚藝元素引入到廚房的設(shè)計(jì)中,為孩子們獻(xiàn)上更具普及性與時(shí)尚感的美食之作。
三、總結(jié)反思
作為一名幼兒園幫廚,在本職工作方面,我一直堅(jiān)持貫徹采用妥善的工作方式,以及對(duì)工作人員與幼兒的態(tài)度、守則、制度等保持良好的溝通和實(shí)踐。同時(shí),我的工作重點(diǎn)始終注重于食品安全并嚴(yán)格按照食譜烹飪,為學(xué)園幼兒提供安全、健康、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食,同時(shí)也不斷創(chuàng)新。
在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),并以更好的服務(wù)態(tài)度及改善措施,為學(xué)園幼兒們獻(xiàn)上更優(yōu)質(zhì)的美食,并為幼兒園的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和支持,使我能夠在過(guò)去一年里發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為幼兒園的發(fā)展做出了一些努力和貢獻(xiàn)。在這里,我將向大家匯報(bào)我在過(guò)去一年所做的工作以及取得的成果。
首先,我在過(guò)去的一年里積極參與了幼兒園的日常教育教學(xué)工作。我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,制定了科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,并采用了多種教學(xué)方法和手段,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒獲得了大量的知識(shí)和技能,取得了顯著的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
其次,我在過(guò)去的一年里積極參與了幼兒園的課程改革和創(chuàng)新工作。作為一名教育工作者,我深知教育是不斷發(fā)展的,也是需要與時(shí)俱進(jìn)的。我參加了學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和研討會(huì),了解并學(xué)習(xí)了最新的教育理念和教學(xué)方法。我積極嘗試將這些新理念和方法應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,通過(guò)創(chuàng)新的方式和手段,讓幼兒在學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)和樂(lè)觀,取得了較好的教育效果。
此外,我還積極參與了幼兒園的管理工作。我認(rèn)真履行管理職責(zé),按時(shí)完成各項(xiàng)考核和報(bào)表,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。我與同事們進(jìn)行了緊密的合作和協(xié)調(diào),共同解決了一些重要問(wèn)題和困難,使幼兒園的管理工作更加有序和高效。我還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和合作,定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,使家園共育取得了較好的效果。
最后,我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助。正是有了大家的支持和鼓勵(lì),我才能夠在過(guò)去的一年里取得一些成績(jī)。我也清楚地意識(shí)到,作為一名幼教工作者,我的責(zé)任和使命是為了每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展而努力。雖然我在過(guò)去的一年里取得了一些進(jìn)步和成績(jī),但我也看到了自身的不足之處。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)能力,為幼兒的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng):
大家好!我是某縣城區(qū)一所幼兒園班子的成員,很榮幸能在此為大家進(jìn)行年度述職報(bào)告。在過(guò)去的一年,我們班子在學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展中,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)注和支持,在此向大家匯報(bào),希望得到更多的指導(dǎo)和幫助。
一、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,我們班子注重以兒童為本,積極營(yíng)造活潑、溫馨、開(kāi)放的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建具有特色的教育教學(xué)體系,不斷提升幼兒的綜合素質(zhì)。
在課程設(shè)置方面,我們根據(jù)幼兒的生理發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合教育教學(xué)理念和課程標(biāo)準(zhǔn),制定了豐富多彩的課程活動(dòng),包括電子課件教學(xué)、手工制作、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等,充分滿足了幼兒在認(rèn)知、情感、社交等各個(gè)方面的需求。
在教學(xué)管理方面,我們注重每個(gè)班級(jí)的細(xì)節(jié)管理,確保教室、衛(wèi)生間、活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生、安全、整潔,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)幼兒個(gè)體的不同特點(diǎn),我們制定了個(gè)性化、差異化的教學(xué)計(jì)劃,注重幼兒的自主性、參與性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诳鞓?lè)、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)
幼兒園是教育教學(xué)的基地,而教師是幼兒園的核心。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們班子注重選派具有敬業(yè)精神、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和能力的教師,逐步構(gòu)建起優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。
在幼教師資方面,我們注重師資的繼承和培養(yǎng),每年定期召開(kāi)教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師教學(xué)能力和素質(zhì),擴(kuò)大教師的知識(shí)面和視野,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的國(guó)際化。
在管理方面,我們采用民主式管理和人性化管理相結(jié)合的方式,注重對(duì)教師的關(guān)心和理解,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造力和積極性,使他們?cè)诠ぷ髦惺斋@更多的成就和快樂(lè)。
三、家園共育
家園共育是幼兒園教育的重要環(huán)節(jié),是家庭和幼兒園間的一種教育合作。在家園共育方面,我們班子注重通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)健康講座、家庭動(dòng)態(tài)記錄等多種形式,與家長(zhǎng)建立起密切的教育聯(lián)系。
在引導(dǎo)家長(zhǎng)方面,我們注重營(yíng)造和諧融洽的家庭教育氛圍,通過(guò)多渠道的交流與溝通,幫助家長(zhǎng)更好地了解自己的孩子,促進(jìn)親子情感的發(fā)展。
在家園協(xié)同方面,我們注重家園共同育人的責(zé)任與義務(wù),將家長(zhǎng)積極融入到園所管理中來(lái),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者有機(jī)結(jié)合的教育育人格局。
四、園區(qū)建設(shè)
園區(qū)建設(shè)是學(xué)前教育的重要方面,它的良好環(huán)境可以為幼兒的身心健康提供保障。在園區(qū)建設(shè)方面,我們注重創(chuàng)造一個(gè)清潔、美麗、安全、舒適的教育場(chǎng)所,將園區(qū)建設(shè)成為一個(gè)充滿好奇、創(chuàng)造、互動(dòng)、健康的生態(tài)環(huán)境。
在園區(qū)環(huán)境方面,我們注重安全、衛(wèi)生、美觀、實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)植物、花草、庭院等自然景觀進(jìn)行精心設(shè)計(jì),創(chuàng)造出最優(yōu)美宜人的教育場(chǎng)所,讓幼兒在大自然的懷抱中感受和享受生命的美好。
在設(shè)施建設(shè)方面,我們注重設(shè)施的科學(xué)、實(shí)用、先進(jìn)、綠色,為幼兒提供智能化、現(xiàn)代化、舒適化的教育空間,同時(shí)也為教師的工作提供了更方便、更快捷的條件。
綜上所述,過(guò)去的一年,我們班子在學(xué)前教育事業(yè)中發(fā)揮了重要的作用,得到了各方的肯定和支持。但同時(shí),我們也深知自己存在的不足和差距,我們一定會(huì)不斷努力,持續(xù)改進(jìn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,為廣大幼兒的健康成長(zhǎng)提供更完善的服務(wù)和保障。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)和敬愛(ài)的老師們:
大家好!我是XX幼兒園的園長(zhǎng)XX。在此,我非常榮幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師們匯報(bào)幼兒園在過(guò)去一年里的工作情況。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心和支持,感謝家長(zhǎng)們對(duì)的信任和肯定,同樣感謝敬愛(ài)的老師們?cè)谶@一年里的辛勤付出和努力。正是有了大家的支持與合作,才讓的幼兒園得以發(fā)展壯大。
在過(guò)去的一年里,我園按照以“愛(ài)、關(guān)懷、教育、成長(zhǎng)”為基本理念,不斷完善教育質(zhì)量,提升辦園水平。始終堅(jiān)持讓每一位孩子都能在這個(gè)溫馨的大家庭中得到全面發(fā)展和關(guān)愛(ài)。下面,我從幾個(gè)方面為大家簡(jiǎn)要匯報(bào)園所在這一年的重要工作。
一、注重教師的專業(yè)發(fā)展
教師是幼兒園教育工作的重要組成部分,他們的專業(yè)水平直接關(guān)系到孩子們的教育質(zhì)量。為此,注重提升教師的專業(yè)素養(yǎng),組織各類教育培訓(xùn),舉辦教研講座,鼓勵(lì)老師們互相學(xué)習(xí)、交流和分享經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)老師們不斷學(xué)習(xí)提升,不斷創(chuàng)新實(shí)踐,以更好地滿足幼兒園教育發(fā)展的需求。
二、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教育環(huán)境
幼兒園的環(huán)境對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。注重幼兒園的整體規(guī)劃和建設(shè),確保每一個(gè)教室、活動(dòng)場(chǎng)所都能給孩子提供一個(gè)溫馨、安全、干凈、衛(wèi)生的空間。不斷更新教學(xué)設(shè)備,購(gòu)置了一批新的教具、玩具和教育媒體器材,為孩子們提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)場(chǎng)所。
三、強(qiáng)化家園合作
家園合作是孩子教育的一項(xiàng)重要工作,也是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家庭游園活動(dòng)等,邀請(qǐng)家長(zhǎng)們了解幼兒園的教育理念和教學(xué)模式,共同探討孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。同時(shí),也利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進(jìn)步。
四、關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)別需求
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,他們有各自的天賦和特長(zhǎng),也有自己的困惑和難題。重視每個(gè)孩子的個(gè)別發(fā)展需求,積極開(kāi)展個(gè)別教育,為他們提供針對(duì)性的教學(xué)輔助和心理支持。定期對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)估和跟蹤,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提供幫助和解決方案。
五、重視安全管理
幼兒園是托付于的家長(zhǎng)們最寶貴的財(cái)富,他們的安全是工作的首要任務(wù)。嚴(yán)格按照國(guó)家的教育相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí)教育,建立健全安全管理制度,定期進(jìn)行安全演練和檢查,確保孩子們?cè)谟變簣@每一天都能享受到安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
六、推動(dòng)社會(huì)服務(wù)
作為一所幼兒園,不僅要關(guān)注孩子們的個(gè)體成長(zhǎng),更要積極參與社會(huì)服務(wù),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)孩子們參與公益活動(dòng),組織義務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展環(huán)保教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),讓他們從小懂得奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)。
以上是本幼兒園在過(guò)去一年里的工作及取得的成績(jī),但也清楚,這只是前進(jìn)道路上的一小步。在新的一年里,將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)提高,為每一個(gè)孩子提供更好的教育環(huán)境和教育質(zhì)量。
我代表全體教職工感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師們對(duì)工作的關(guān)心和支持!
幼兒園年度述職報(bào)告
尊敬的家長(zhǎng)們,領(lǐng)導(dǎo)們,各位老師:
大家好!感謝您們對(duì)我們幼兒園的信任和支持,讓我們有機(jī)會(huì)為您的孩子提供最好的教育服務(wù)。今天我們召開(kāi)這次述職報(bào)告會(huì),旨在向您們匯報(bào)我們幼兒園過(guò)去一年的工作情況,并談一下下一年的工作計(jì)劃和目標(biāo)。以下是我們的報(bào)告:
一、成果與亮點(diǎn)
本年度我們的幼兒園共招收了150名學(xué)生,其中45名是新生。在這一年的時(shí)間里,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝藘?yōu)質(zhì)全面的教育服務(wù),做了很多工作,也取得了不少成績(jī)。
1. 教學(xué)成果
在幼兒園的日常教學(xué)活動(dòng)中,我們一直秉持著愛(ài)、關(guān)懷、耐心、包容、激勵(lì)、啟發(fā)的教育理念,幫助孩子們?nèi)姘l(fā)展,取得了一些成果:
(1)知識(shí)技能方面:早教課程、語(yǔ)言課程、音樂(lè)藝術(shù)課程、科學(xué)課程、數(shù)學(xué)課程、英語(yǔ)課程等,每個(gè)孩子都有所收獲。
(2)體育鍛煉方面:每周定期進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),通過(guò)游戲、活動(dòng)等形式,讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來(lái),樂(lè)在其中。
(3)實(shí)踐活動(dòng)方面:學(xué)生們每天都有實(shí)踐活動(dòng),如DIY手工、過(guò)生日、游園等,讓他們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐和體驗(yàn)中,增長(zhǎng)自信和技巧。
2. 學(xué)生表現(xiàn)
我們的孩子們?cè)谶^(guò)去的一年中,表現(xiàn)非常出色。每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的專屬記錄本,上面記錄了孩子們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、表現(xiàn)和活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诒憩F(xiàn)和進(jìn)步方面都有不小的提升:
(1)感恩心:孩子們?cè)谡n堂或者生活中可以主動(dòng)說(shuō)一聲謝謝、對(duì)不起等,開(kāi)始自我悔改,改正錯(cuò)誤。
(2)自理能力:孩子們可以獨(dú)立穿脫衣服、洗手、上廁所等,并做到自己主動(dòng)要求。
(3)團(tuán)隊(duì)合作:孩子們?cè)谕嬗螒蚧蛘咦龌顒?dòng)的時(shí)候,可以積極地與其他孩子互動(dòng),互幫互助。
3. 安全衛(wèi)生
在幼兒園的日常工作中,我們更加注重學(xué)生的安全和健康,采取了多項(xiàng)措施,如:
(1)建立食堂,嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行飲食管理;
(2)對(duì)教室進(jìn)行消毒,保持整潔干凈;
(3)孩子們定期體檢,避免疾病傳播。
二、存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
我們意識(shí)到,在工作中還存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)亟待解決和應(yīng)對(duì)。
1. 教學(xué)資源不足
我們的教學(xué)資源有些短缺,不能完全滿足學(xué)生的需要。當(dāng)有大量學(xué)生同時(shí)參加同一種課程時(shí),資源捉襟見(jiàn)肘,難以讓每個(gè)孩子都得到充分的關(guān)注和照顧。
2. 人員不到位
幼兒園目前的教職工數(shù)量減少,難以勝任所有教學(xué)和活動(dòng)任務(wù)。我們需要招聘更多的教師,來(lái)提供更好的教育服務(wù)。
三、后續(xù)工作計(jì)劃
在明年的工作計(jì)劃中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持愛(ài)、關(guān)懷、耐心、包容、激勵(lì)、啟發(fā)的教育理念,讓學(xué)生們得到更好的發(fā)展。下面是我們的具體工作計(jì)劃和目標(biāo):
1. 完善教學(xué)資源
我們將爭(zhēng)取增加學(xué)校的教學(xué)資源,以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作。同時(shí),我們會(huì)不斷提高自己的教學(xué)水平,擴(kuò)大教師隊(duì)伍,為每個(gè)孩子提供更有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)。
2. 加強(qiáng)人員添置
我們將優(yōu)先招聘具有優(yōu)秀教育背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職教師,并提供合適的培訓(xùn),為孩子們提供更好的教學(xué)服務(wù)。
3. 完善安全衛(wèi)生措施
我們會(huì)繼續(xù)采取更嚴(yán)格的衛(wèi)生管理和保障措施,規(guī)范食堂、教室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),以建立一個(gè)干凈、清潔的教育環(huán)境。
四、總結(jié)
在過(guò)去的一年中,我們面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),不斷地提升自己的教育服務(wù)水平,取得了一些成果。明年,我們將繼續(xù)努力,為每個(gè)孩子提供更好的教育服務(wù),為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。最后,謝謝大家對(duì)我們的支持和監(jiān)督,我們將一如既往地為孩子們的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
幼兒園教師年度述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我是XX幼兒園的教師XX,非常榮幸能在這里向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。在過(guò)去的一年里,我承擔(dān)了幼兒園班級(jí)的教學(xué)工作,并獲得了一些令人滿意的成績(jī)。接下來(lái),我將向大家詳細(xì)介紹我在各個(gè)方面的工作。
首先,教育教學(xué)工作是我一年來(lái)最重要的工作內(nèi)容之一。我充分理解了對(duì)幼兒教育的責(zé)任和師德標(biāo)準(zhǔn)。為了提高自己的教學(xué)水平,我參加了多個(gè)專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了最新的幼教理論和教學(xué)方法,并將其應(yīng)用到我的教學(xué)中。我注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性,充分發(fā)揮他們的潛力。通過(guò)觀察、記錄和分析,我制定了個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,并相應(yīng)地調(diào)整了我的教學(xué)策略。通過(guò)這些努力,我?guī)椭變簜內(nèi)〉昧撕芎玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),他們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了顯著的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一年的努力,我的班級(jí)的整體成績(jī)也得到了非常好的提高。
其次,我注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。我深知幼兒園教育需要教師和家長(zhǎng)共同配合,我積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,并及時(shí)分享幼兒的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。我每天準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系。我組織了多次家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)介紹我的教學(xué)策略和幼兒園的教育理念,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。通過(guò)與家長(zhǎng)的積極互動(dòng),我提高了家長(zhǎng)對(duì)我的信任和滿意度,同時(shí)也加強(qiáng)了家校共同育人的合作力度。
此外,我還參與了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和管理工作。對(duì)于幼兒的安全健康問(wèn)題,我時(shí)刻保持高度警惕,確保每一個(gè)幼兒能夠在安全和健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。我積極參與園務(wù)會(huì)議,為幼兒園的發(fā)展提供自己的意見(jiàn)和建議。我還主動(dòng)參與了多項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn),提高了自己的管理能力,為幼兒園的發(fā)展和前進(jìn)做出了一些貢獻(xiàn)。
最后,我還對(duì)我的工作進(jìn)行了自我評(píng)估和反思。我認(rèn)真對(duì)待每一次評(píng)估和評(píng)價(jià),總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并制定了合理的計(jì)劃來(lái)改進(jìn)自己的工作。我時(shí)刻關(guān)注教育前沿的理論和實(shí)踐,不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并將其應(yīng)用到我的工作中。同時(shí),我也積極參加幼兒園的組織的教研活動(dòng),與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和交流心得,共同提高教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)一年的工作,我相信我的付出得到了回報(bào),并取得了一些成績(jī)。但是,我也深知自己還有很大的提升空間和不足之處,需要在今后的工作中繼續(xù)努力。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究最新的幼教理論和教學(xué)方法,不斷提升自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也將繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)和同事們的合作,以保證幼兒園的教育質(zhì)量和幼兒們的全面發(fā)展。
非常感謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持!愿我們?cè)谟變航逃牡缆飞瞎餐Γ瑸槊恳粋€(gè)幼兒的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
懷著對(duì)新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。20xx年度,對(duì)于xx幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻(xiàn)。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jī),與我們團(tuán)隊(duì)是密不可分的。這一團(tuán)隊(duì),是一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)!
一、教育方面:創(chuàng)評(píng)省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,20xx年xx幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級(jí)優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評(píng)工作。
在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評(píng)省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評(píng)了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹(shù)立了"一切為了孩子"辦學(xué)宗旨,確立了"繪本閱讀"為園本特色教育,這過(guò)去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會(huì)效應(yīng),20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,達(dá)到了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項(xiàng)活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),擴(kuò)大了幼兒園的知名度,提升了競(jìng)爭(zhēng)力!
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機(jī),大力提升幼兒園硬件條件?,F(xiàn)在的溪園幼兒園,就好像一個(gè)童話的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著幸福和歡樂(lè)。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對(duì)孩子體現(xiàn)一顆愛(ài)心,對(duì)同事體現(xiàn)一顆真心,對(duì)事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評(píng)為契機(jī),強(qiáng)化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學(xué)期,20xx年度我園被xx區(qū)教育局評(píng)為"規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園"的稱號(hào)。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒?dòng)中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工!我愛(ài)你們! xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,接受了省督導(dǎo)與國(guó)家普三驗(yàn)收兩項(xiàng)任務(wù),并順利通過(guò)驗(yàn)收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進(jìn)行回顧總結(jié)。
1、實(shí)施“以人為本”的管理模式,調(diào)動(dòng)教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量。
教師是一個(gè)幼兒園的.靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每?jī)芍芤淮蔚膱@務(wù)會(huì)議上我對(duì)全體老師講述了當(dāng)前形勢(shì),我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過(guò)本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),自己的班級(jí)自己做主,缺什么我給解決,可以說(shuō)我們?nèi)w教師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻(xiàn)智獻(xiàn)策,加班加點(diǎn)更是常有的事,因此我們才能順利通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強(qiáng)了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
2、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益一年來(lái),我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
一是充實(shí)教師隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬(wàn)余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動(dòng)室,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實(shí)行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
3、認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。
五、做好對(duì)外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺(tái)豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺(tái)播出,收到了較好的成效,達(dá)到了宣傳形象、擴(kuò)大了影響的目的。
六、下一步。
為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)正視自己的不足。通過(guò)省專家組反饋的情況,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的弱勢(shì)與不足。結(jié)合實(shí)際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
行政管理:進(jìn)一步細(xì)化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一、進(jìn)一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動(dòng)的密度,豐富內(nèi)容,將教研工作落實(shí)到細(xì)處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實(shí),倡導(dǎo)教育反思,全園各個(gè)班級(jí)形成同伴合作,團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂(lè)于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗(yàn)工作的成就感和價(jià)值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開(kāi)展充滿研究、真誠(chéng)交流的園本教研活動(dòng),使教師通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)園本教研活動(dòng),使每個(gè)教師在原有的水平上都有所提高。
安全衛(wèi)生:結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。
一是加強(qiáng)管理,建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋,記錄考核成績(jī)。
二是加強(qiáng)安全檢查,切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動(dòng)布署開(kāi)展安全教育活動(dòng),要求每個(gè)班級(jí)環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,每個(gè)月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。
三是完善晨檢制度,嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個(gè)案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育,結(jié)合成長(zhǎng)檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對(duì)幼兒入園率偏低這一實(shí)際,建立幼兒缺勤日?qǐng)?bào)制,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒缺勤原因。開(kāi)展“全勤寶寶”評(píng)比等活動(dòng)提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
今天的主題是“優(yōu)秀的年度個(gè)人述職報(bào)告”請(qǐng)看我寫(xiě)的這篇文章,你知道怎樣才能寫(xiě)一份優(yōu)秀的年度述職報(bào)告?歲月橫流,一年的工作即將結(jié)束,畫(huà)上句點(diǎn),我們需要盡快開(kāi)始準(zhǔn)備年度述職報(bào)告的匯報(bào)工作了。而年度述職報(bào)告一定不能給人以華而不實(shí)的感覺(jué),非常感激您的關(guān)注和閱讀!
1、今后我辦將繼續(xù)以“以民為本,為民解困”的宗旨為核心,以滿足廣大退休人員日益增長(zhǎng)的文明和物質(zhì)需求為出發(fā)點(diǎn),以落實(shí)“六個(gè)老有”為目標(biāo),和實(shí)際結(jié)合,以構(gòu)建和諧社會(huì)為主導(dǎo),運(yùn)用多種形式,加大工作力度,建立安全保障,服務(wù)周到的生活服務(wù)。退管工作越來(lái)越忙,但我辦付出的一份辛勤勞動(dòng)是十分有價(jià)值的,我們的工作,得到了廣大退休人員的稱贊反響。所以在今后的工作中,更加愿意把自己的一份力量,無(wú)私奉獻(xiàn)在退管服務(wù)工作中去,促進(jìn)退管服務(wù)的發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2、公司給了我莫大的機(jī)會(huì)讓我去鍛煉去磨練,讓我體味人生中的各種道理,我感覺(jué)在公司的這半年像是在學(xué)習(xí),以便以后能更好的工作,在門(mén)窗這一塊我現(xiàn)在學(xué)的還不算太好,現(xiàn)在還有好多東西自己沒(méi)有搞明白,我會(huì)盡快的在以后的時(shí)間里把這一塊掌握好掌握牢固。公司計(jì)劃在20xx年xx生產(chǎn)達(dá)到一萬(wàn)平米以上,不論遇到多大困難,經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,我會(huì)盡最大努力完成或超額完成這個(gè)計(jì)劃。我相信自己便是一只鳥(niǎo),雖沒(méi)有鵬之翅卻懷鵬之志,我要向遠(yuǎn)方瞭望,看的更遠(yuǎn),人生的道路上縱使再多風(fēng)雨,再多磨難我也不退縮,我想“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功”。
3、以上拙見(jiàn)是本人工作的一點(diǎn)感想,由于每個(gè)人所站的位置、角度不一樣,自我的認(rèn)識(shí)難免會(huì)有些出入,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給批示和指導(dǎo)。我堅(jiān)信:所有的成績(jī)都屬于昨日,也許昨日的我并不是最優(yōu)秀的??墒?,不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻,只要我一刻也不放松對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)目標(biāo)的追求,我就會(huì)敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并有決心在自我的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,盡職盡責(zé)的完成好本職工作。
4、面對(duì)現(xiàn)今就業(yè)難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結(jié)識(shí)這么多真誠(chéng)、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我時(shí)刻都在感受著她的活力與激情??傇趲ьI(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時(shí),也為公司的發(fā)展鋪就了前進(jìn)的道路。我們要繼承好這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更要通過(guò)自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。
5、雖然自己在不斷的進(jìn)步,但是很多的問(wèn)題還是擺在我的面前,因?yàn)橛泻芏嗟默F(xiàn)實(shí)情況需要我來(lái)解決,我相信自己可以做好。但是公司的業(yè)務(wù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的不斷的發(fā)展之后才得以慢慢的熟悉的,我雖然對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解了,但是真正的去工作還是需要長(zhǎng)時(shí)間不斷地努力才會(huì)得來(lái)的成績(jī)。相信自己一定能夠做好!
20____年我的工作發(fā)生變化的一年。前2個(gè)月?lián)螤I(yíng)業(yè)中心副主任,3-5月份擔(dān)任原營(yíng)銷中心副主任,6月至今在____營(yíng)銷中心擔(dān)任經(jīng)理職務(wù)。無(wú)論在分公司還是在營(yíng)銷中心,我都一直保持著敬業(yè)的精神、認(rèn)真的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng),盡心盡力地作好工作。臨近年終,自己有必要對(duì)工作做一下回顧,目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以使把工作做得更好,自己也有信心和決心,在新的一年內(nèi)把營(yíng)銷中心的工作做得更出色。
一、機(jī)構(gòu)改革,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
規(guī)模要做大做強(qiáng)的前提是工作要做細(xì),移動(dòng)的機(jī)構(gòu)設(shè)臵已不能滿足龐大客戶群體對(duì)移動(dòng)服務(wù)的需求,在公司進(jìn)行大改革的前提下我很榮幸的能成為_(kāi)___營(yíng)銷中心經(jīng)理,與此同時(shí),我及我們____營(yíng)銷中心都面臨著同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
1、構(gòu)建一支高水平的戰(zhàn)斗隊(duì)伍是成立營(yíng)銷中心的當(dāng)務(wù)之急,而農(nóng)村面臨著人才稀缺的局面,雖然前來(lái)報(bào)名的人不少,但是真正能夠有能力做好工作的卻相當(dāng)少,部分有能力的人又嫌工作太累、工資太少,不過(guò)經(jīng)過(guò)半年的逐步競(jìng)爭(zhēng)、淘汰和合理安排,____營(yíng)銷中心目前已經(jīng)建立了一支具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
2、營(yíng)造人性化管理氛圍是團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的必要條件,管理就是管人、管事、管自己。要想做好人性化管理,首先要實(shí)施強(qiáng)制化管理,如果沒(méi)有強(qiáng)制化管理在先,人性化管理將無(wú)法實(shí)施。強(qiáng)制化管理是要讓我負(fù)責(zé)的轄區(qū)內(nèi),每一件事情都有人在做;人性化管理是為了讓我手下的員工能把每一件事情做好,不給公司擺攤子。____營(yíng)銷中心在06年里建立了《員工行為規(guī)范》、《崗位職責(zé)管理》、《考勤管理》、《投訴處理規(guī)范》、《渠道規(guī)范》等一系列規(guī)章制度,為_(kāi)___營(yíng)銷中心制定了標(biāo)準(zhǔn),制定了模范。對(duì)個(gè)別能力有提升空間的同事特別加強(qiáng)了溝通和培訓(xùn),從人的角度讓員工愿意學(xué)習(xí),愿意進(jìn)步,這樣不但提高了員工能力而且提高了員工的忠誠(chéng)度。
3、機(jī)構(gòu)改革導(dǎo)致我們必須重新合理定位代理商的角色。成立片區(qū)以來(lái),不少片區(qū)的代理商對(duì)營(yíng)銷中心的成立不予理解,對(duì)平時(shí)開(kāi)展工作不予配合。____片區(qū)也不例外,個(gè)別代理商為了利益和其他代理商斗、和片區(qū)經(jīng)理斗、和公司政策斗,給我們開(kāi)展工作帶來(lái)了不少難度,____營(yíng)銷中心為了避免矛盾的蔓延,在平時(shí)的管理過(guò)程中加強(qiáng)了同代理商的溝通和培訓(xùn),且在公司率先對(duì)轄區(qū)代理商發(fā)資源,為代理商節(jié)約了時(shí)間,節(jié)約了成本;對(duì)公司的效率管理提高了一個(gè)層面;對(duì)公司提高效益奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)緩解了代理商同公司的矛盾。
二、創(chuàng)造銷售業(yè)績(jī)、提高人員素質(zhì)。
在____營(yíng)銷中心成立以來(lái),作為_(kāi)___營(yíng)銷中心經(jīng)理我做到了以公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)方針為核心,圍繞市場(chǎng)部所下發(fā)的KPI指標(biāo)開(kāi)展工作。盡管公司指標(biāo)多、指標(biāo)重,但是公司領(lǐng)導(dǎo)層多次到____營(yíng)銷中心指導(dǎo)工作,讓我有了明確的目標(biāo)和方向感,為更好的做好片區(qū)工作做好了鋪墊。從6月份開(kāi)始,我們就實(shí)行壓力層層傳遞,指標(biāo)分解到人,讓員工明確自己的工作目標(biāo)和方向。
20____年6月以來(lái),累計(jì)完成收入183.5萬(wàn),完成全年基本目標(biāo);大力開(kāi)展“70工程”工作,10月份就提前完成全年挑戰(zhàn)目標(biāo);著力發(fā)展村級(jí)客戶服務(wù)店,實(shí)行渠道到村,建設(shè)二級(jí)渠道53個(gè),解決了農(nóng)民繳費(fèi)難的局面,降低了存量換號(hào)的比率,提高了業(yè)務(wù)宣傳效果,有價(jià)值凈增用戶324戶,離目標(biāo)還有很大差距,所以20____年我們將調(diào)整工作思路,把工作重點(diǎn)放到壯大用戶上來(lái);新增全球通作為一把手工程,陶總也曾親自為此來(lái)到____營(yíng)銷中心指導(dǎo)工作,盡管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)是以神州行品牌為主流的局面,____營(yíng)銷中心全體員工還是超額完成了挑戰(zhàn)目標(biāo);在農(nóng)村推廣農(nóng)信通產(chǎn)品上,____營(yíng)銷中心率先以同政府合作的模式開(kāi)展工作,不但____營(yíng)銷中心取得很好的效果,而且也為其他片區(qū)提供了經(jīng)驗(yàn);服務(wù)與銷售并行,在龐大的客戶下必定有大量的投訴需要及時(shí)妥善的處理,____營(yíng)銷中心認(rèn)真貫徹公司的“首我責(zé)任制度”,做到有投訴必處理、有投訴先處理、有投訴優(yōu)處理,____營(yíng)銷中心成立以來(lái)無(wú)一件投訴升級(jí)事件發(fā)生,無(wú)一次因投訴扣分事件。
營(yíng)業(yè)廳也是實(shí)行一流的標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),____營(yíng)銷中心營(yíng)業(yè)員的性格都比較內(nèi)向,在溝通能力上較弱,針對(duì)這一現(xiàn)象,我加重了她們的全球通指標(biāo),讓她們對(duì)目標(biāo)客戶進(jìn)行外呼,這樣以來(lái),不但為全球通指標(biāo)的完成找到了方法,而且讓她們從不敢說(shuō)話到說(shuō)話,從不敢在客戶面前說(shuō)話到主動(dòng)為用戶推薦業(yè)務(wù)。
在這里學(xué)習(xí)了一年左右,在3月1號(hào)正式上牌成為店里的一名助理員。關(guān)于助理的工作已經(jīng)基本了解,但給顧客洗頭時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)一先問(wèn)題,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真思考,向師傅請(qǐng)教,一邊工作一邊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),早日成為一名優(yōu)秀的助理員,然后再向技師發(fā)展。工作時(shí)忙的時(shí)候很累,有些學(xué)徒想要放棄,想換工作,但我對(duì)自己說(shuō),這是我自己選擇的職業(yè),我喜歡的職業(yè),不管遇到什么困難,我一定要堅(jiān)持下去?,F(xiàn)以一年以來(lái)的工作情況做以總結(jié):
1、遇到不妥的地方或缺少材料等,要請(qǐng)教,但不要當(dāng)著客人的面發(fā)問(wèn)。
2、服從分工安排,任何工作都應(yīng)努力,自覺(jué),積極,主動(dòng)完成,配合師傅爭(zhēng)取最好的經(jīng)濟(jì)效益。
3、接待進(jìn)入店內(nèi)的客人,熱情待客。禮貌服務(wù),主動(dòng)向客人介紹美發(fā)項(xiàng)目,積極向客人推銷產(chǎn)品。
4、保持公司環(huán)境的整齊,清潔,自覺(jué)遵守和執(zhí)行衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),有責(zé)任維護(hù)美發(fā)店正常工作秩序。
5、具有良好職業(yè)道德,遵守各項(xiàng)規(guī)定,服從工作安排,清楚自己的工作范圍,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度熱情周到地做好每一項(xiàng)工作。
6、尊重同事,師傅,做好接待客人的每個(gè)步驟,聽(tīng)從班長(zhǎng),主管,咨詢顧問(wèn)的工作指令,安排,熱情接待客人,積極為客人做力所能及的事情。
7、做好個(gè)人的周,月工作總結(jié),工作計(jì)劃,不斷檢討和改進(jìn)自己的專業(yè)技術(shù),積極參加定期或不定期的技術(shù)培訓(xùn)考核工作,讓自己時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。
8、為客人服務(wù)要認(rèn)真細(xì)致,按規(guī)定程序工作,不偷工減料,遇到特殊客人保持冷靜,不發(fā)脾氣,必要時(shí)請(qǐng)班長(zhǎng)或主管協(xié)助解決。
已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年左右的我,同時(shí)也對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更加深刻的了解,我相信在接下來(lái)的日子里,我會(huì)做好每一件事情,不懂就問(wèn),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,希望在新的一年中我能更加奮斗!
陽(yáng)光依舊明媚的有些泛濫,但陣陣冬風(fēng)送來(lái)的絲絲涼意,宣告今年即將結(jié)束,也仿佛在提醒我:是時(shí)候進(jìn)行一次總結(jié)了。
我是一個(gè)很潮的男生,很注重自己的發(fā)型和穿著。所以,理發(fā)店是我經(jīng)常光顧的場(chǎng)所,我?guī)缀趺恳粌蓚€(gè)月都去染一次頭發(fā),順便換個(gè)新發(fā)型。今年,恰好我一個(gè)朋友自立門(mén)戶,剛開(kāi)了家小型理發(fā)店,正缺人手呢,我也想獲得免費(fèi)而且全套的美發(fā)資格,于情于理,與公與私,我去他的理發(fā)店當(dāng)美發(fā)助理,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,所以,我便這樣做了。
他的理發(fā)店坐落在我市一條比較繁華的路段,所以顧客還是蠻多的。由于暫時(shí)沒(méi)有其他員工,我們兩個(gè)每天都忙的不亦樂(lè)乎。我放棄了每天的懶覺(jué),8點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)趕到他的店,跟他簡(jiǎn)單的收拾一下,便準(zhǔn)備迎接顧客的到來(lái)。說(shuō)是美發(fā)助理,其實(shí)我的工作就是幫他打雜,我主要負(fù)責(zé)給客人洗頭、清洗毛巾,再就是幫他打個(gè)下手之類的,至于技術(shù)層次的,我除了染發(fā),其他的幾乎都幫不上他。
因?yàn)槔戆l(fā)是個(gè)技術(shù)含量很高的工作,就拿染發(fā)來(lái)說(shuō)吧,每一種顏色,都需要理發(fā)師精心的用幾種染發(fā)劑調(diào)配,然后細(xì)心的涂抹在顧客的頭發(fā)上,等到指定時(shí)間過(guò)后,再洗一遍,便大功告成了。但是,整個(gè)環(huán)節(jié),如果出了一點(diǎn)差錯(cuò),比如劑量上的誤差,或早或晚的洗掉染發(fā)劑等等,都會(huì)讓顏色出現(xiàn)偏差,讓顧客感到不滿意。
還好,我曾經(jīng)為了節(jié)省費(fèi)用,自己給自己染過(guò)頭發(fā),所以多少會(huì)點(diǎn)。在他的指導(dǎo)下,我染發(fā)的技術(shù)更純熟了,我也越來(lái)越喜歡染發(fā)這項(xiàng)工作了。每次給顧客染完頭發(fā),我都受到了相當(dāng)?shù)暮迷u(píng)。
每當(dāng)這種時(shí)候,我就感覺(jué)被幸福和溫馨包裹著,就好像一位藝術(shù)家完成了一件自己夢(mèng)寐以求的藝術(shù)珍品后的心情一樣。我會(huì)用相機(jī),把我每次的作品都記錄下來(lái),留作紀(jì)念。
時(shí)光荏苒,20xx年結(jié)束,最后的這些天,勞累了一個(gè)多月的我,打算好好享受一下假期,便從他的店離開(kāi)了?;叵肫疬@些天的經(jīng)歷,我感覺(jué)極其充實(shí)而有意義。
我又一次體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的艱辛,更體會(huì)到了“創(chuàng)業(yè)路上艱難多”這一亙古不變的真理,所以,我必須提醒自己,時(shí)刻準(zhǔn)備著,去吃苦吧!除了這些,我還掌握了一些商業(yè)經(jīng)營(yíng)的藝術(shù),我想,這對(duì)于我之后的職業(yè)生涯或是自主創(chuàng)業(yè),都能起到積極的促進(jìn)作用。
20____年7月,我有幸進(jìn)入____工作。半年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,我不斷積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),加強(qiáng)適應(yīng)與學(xué)習(xí)的進(jìn)度,以期盡快達(dá)到一名合格稱職的客戶經(jīng)理要求?,F(xiàn)將年度工作小結(jié)總結(jié)如下:
一、回顧總結(jié)
(1)工作方面
在部門(mén)半年度工作會(huì)議上,我為自己設(shè)定的工作目標(biāo)圍繞老客戶維護(hù)與新客戶開(kāi)發(fā)展開(kāi),現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
老客戶維護(hù)上,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助主管處理各類基礎(chǔ)性事務(wù)工作,包括基本的單項(xiàng)交易業(yè)務(wù)、客戶關(guān)系維護(hù)、貸后管理等。在工作過(guò)程中以“干中學(xué)”的方式學(xué)習(xí)技能、積累經(jīng)驗(yàn)。在這半年,我主要完成以下工作內(nèi)容:
單項(xiàng)交易:完成單向交易30余筆,其中流動(dòng)資金貸款5筆、銀行承兌匯票11筆、銀票貼現(xiàn)20多筆,合計(jì)人民幣14億余元。
續(xù)報(bào)工作:完成____、____家企業(yè)續(xù)報(bào)工作,撰寫(xiě)這幾家續(xù)報(bào)授信報(bào)告。
除此之外,我還承擔(dān)蘇北部信貸系統(tǒng)貸后管理的維護(hù)工作、客戶公司網(wǎng)銀維護(hù)以及銀企溝通、信息維護(hù)等等。
新開(kāi)發(fā)客戶方面,目前尚未有自行開(kāi)發(fā),目標(biāo)客戶群體有____等幾家客戶。協(xié)助部門(mén)主管走訪的新客戶有____等。目前與維維達(dá)成初步意向,正在撰寫(xiě)維維授信報(bào)告。
(2)思想方面
面對(duì)人生第一份職業(yè),我一直懷有感恩之情,也時(shí)時(shí)提醒自己懂得珍惜與把握機(jī)會(huì)。我部是一個(gè)十分鍛煉人的部門(mén),部門(mén)對(duì)客戶經(jīng)理要求也比較高,我一直有種緊迫感,也深知挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)并存。半年來(lái)在市場(chǎng)二部我相對(duì)得到了更多的鍛煉機(jī)會(huì)與成長(zhǎng)空間,部門(mén)老總____從我進(jìn)入部門(mén)第一天就將我定位為正式工,而不是實(shí)習(xí)生,提醒我不要懈怠;主管____能夠放心地托付我許多的工作鍛煉機(jī)會(huì),并耐心指導(dǎo)我的工作,包容我的過(guò)失,幫助我成長(zhǎng)。
作為一名新員工,在____銀行的“導(dǎo)師式”培養(yǎng)機(jī)制中,我給自己設(shè)定的第一階段目標(biāo)就是在工作過(guò)程中贏得“導(dǎo)師”的信任,成為他的左膀右臂。在“干中學(xué)”中不斷充實(shí)自己,同時(shí)將自己所學(xué)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”,盡職盡責(zé)的執(zhí)行、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),直至具備分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)一起分憂解難。半年來(lái)我都將這一目標(biāo)作為自己的努力方向,目前也正往這個(gè)方向循序漸進(jìn)。
(3)收獲
因?yàn)樵缭?月份我就開(kāi)始了在我行的實(shí)習(xí)工作,因此在適應(yīng)工作環(huán)境與一些基礎(chǔ)性的工作上我比同一批新人更快一些。在正式進(jìn)入我行工作這半年,我逐漸了解了銀行內(nèi)部制度、業(yè)務(wù)流程,產(chǎn)品知識(shí)等;對(duì)銀行的經(jīng)營(yíng)政策、企業(yè)文化也有了更深刻的認(rèn)識(shí);使我之前對(duì)銀行業(yè)務(wù)的完全陌生,到現(xiàn)在逐步向一名職業(yè)的銀行人邁進(jìn)。通過(guò)自己的前期工作以及自己對(duì)工作的掌握情況,也使得自己對(duì)以后的工作也充滿了信心。
除此之外,在做人處事、做事效率以及工作方法上我都有了一些新的認(rèn)識(shí)與提高。在與客戶打交道的過(guò)程中的談判藝術(shù)與技巧、在出差過(guò)程中的時(shí)間與行程的安排、在做單向交易過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)籌把握等等,領(lǐng)導(dǎo)在這些方面做出了良好的示范,我也諳熟于心。
另外,在這半年的時(shí)間里,我也逐漸的融入了團(tuán)隊(duì),適應(yīng)了自己的角色。與部門(mén)各位同事相處的十分融洽,不管在工作上、生活上還是學(xué)習(xí)上,都感受到了我們這個(gè)部門(mén)家庭式的溫暖與兄弟般的情誼??梢哉f(shuō)自己非常幸運(yùn),在畢業(yè)后能夠得到這樣的工作、遇到在這樣的集體、找到自己的歸屬感。
二、不足之處
(1)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有待提高
從學(xué)生到銀行從業(yè)者的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,的感受就是銀行人的對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的把控意識(shí),而體現(xiàn)在日常工作中還有操作流程的規(guī)范意識(shí)。任何單向交易的操作看似冗繁枯燥,但是都必須一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。在一些工作中,我常因粗心犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,或者因不了解規(guī)章而忽略一些必要環(huán)節(jié)的操作,這些常導(dǎo)致工作效率受到影響,甚至可能成為日后風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的隱患?,F(xiàn)在我將出現(xiàn)的差錯(cuò)或者失誤都總結(jié)下來(lái)以免下次再犯,并不斷試圖找到更好的工作方法來(lái)避免不必要的差錯(cuò)。而風(fēng)險(xiǎn)以及合規(guī)意識(shí)是我在職業(yè)道路上需要不斷加強(qiáng)的能力。
(2)、學(xué)習(xí)效率有待提高
雖然自己在這半年里對(duì)業(yè)務(wù)了解有了較大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)進(jìn)度以及效率并不如自己想象中的.快,尤其是對(duì)銀行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。這主要是自己在時(shí)間安排上的問(wèn)題,因?yàn)椴块T(mén)平時(shí)出差較多,自余時(shí)間比較零碎,沒(méi)有做好合理的時(shí)間運(yùn)籌,也沒(méi)有制定完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,日后將要加快業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)進(jìn)度,使自己更快實(shí)現(xiàn)專業(yè)化與職業(yè)化。
(3)、成長(zhǎng)速度仍需加快
雖然與同一批進(jìn)入我行的員工相比,我得到了更多的鍛煉機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的相對(duì)也比較快。但就目前來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己對(duì)部門(mén)的貢獻(xiàn)有限,成長(zhǎng)的步伐仍需加快,我部人數(shù)較少,每個(gè)人都需承擔(dān)起自己的責(zé)任。拿新客戶開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),我部今年在新開(kāi)發(fā)客戶進(jìn)度上比較緩慢,排除客觀因素,這也與我部門(mén)今年以來(lái)人員流動(dòng)頻繁、新員工尚未能做出有效貢獻(xiàn)有關(guān)。所以我將努力使自己能夠迅速成長(zhǎng)起來(lái),壯大客戶開(kāi)發(fā)隊(duì)伍,完成自己與部門(mén)各項(xiàng)分行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。
光陰如梭,時(shí)間飛逝,記得還正在寫(xiě)半年總結(jié),想不到一晃,20xx年的工作即將成為歷史。回望走過(guò)的每一秒每一分、每一天、每一個(gè)星期、每一個(gè)月,太多的感慨、太多的感觸在里面。我是20xx年3月份正式加入公司(以前的名稱是“賽博爾網(wǎng)絡(luò)”)到今天整整十個(gè)月時(shí)間。說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這十個(gè)月時(shí)間里,有太多的事情讓我不能忘記,有太多的感動(dòng)讓我銘記在心......
這份工作不是我踏入社會(huì)大學(xué)的第一份工作,我是一個(gè)天生不安分的人,從北到南走過(guò)了好多城市,也走過(guò)了好幾家公司,換了好幾份工作。能走進(jìn)公司,天生就是緣份,我和公司是有緣的。不過(guò)更重要的是公司的氛圍、公司里的每個(gè)人、包括公司的領(lǐng)導(dǎo)給我留下了不一樣的感覺(jué),讓我最終選擇來(lái)這個(gè)剛剛起步及久的公司。第一次走進(jìn)公司(公司是5月份搬到軟件園來(lái)的,以前在soho大廈),給我的感覺(jué)是公司好小,感覺(jué)有點(diǎn)擁擠。在和肖總的幾次溝通中,感覺(jué)很受益。和這個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)人溝通一直很愉快,也是他自身的感召力讓我對(duì)公司充滿信心,最終選擇加入公司。這是一個(gè)溫馨的大家庭、這里的人都很好相處、沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有人際斗爭(zhēng)。這里的氛圍我喜歡!
前面啰嗦了這么久,對(duì)我10年的工作總結(jié)如下(很多內(nèi)容在半年總結(jié)里面有提到,不過(guò)在這里也羅列一下,畢竟是年總結(jié))
1、渠道部門(mén)的建立
我是和小柴一起進(jìn)的公司,她是負(fù)責(zé)公司渠道工作,我是負(fù)責(zé)市場(chǎng)工作,營(yíng)銷和市場(chǎng)這兩個(gè)部門(mén)是非常緊密的,你中有我,我中有你吧。一個(gè)部門(mén)的建立,不是一朝一夕的,是要經(jīng)過(guò)很多的細(xì)心準(zhǔn)備。市場(chǎng)是走在銷售的前沿,為銷售工作做好前期準(zhǔn)備工作。渠道部門(mén)的建立經(jīng)過(guò)了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,過(guò)程是復(fù)雜艱辛的',文檔的整理就不下十幾份。招商計(jì)劃書(shū)ppt、招商計(jì)劃書(shū)文檔、產(chǎn)品包裝文檔、代理商協(xié)議、代理商最終客戶合作協(xié)議、渠道政策等等。這里公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的幫助是很大的,渠道政策的討論會(huì),大大小小的不知開(kāi)了多少回,文檔整理修改了不知道多少次。五月份渠道工作正式拉開(kāi)維幕!
2、4006直線通平臺(tái)上線
4006直線通管理平臺(tái)是我們公司4006產(chǎn)品與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的一個(gè)大的區(qū)別點(diǎn),我們的管理平臺(tái)在業(yè)界堪稱一流。這離不開(kāi)我們技術(shù)部的辛勤工作。技術(shù)研討會(huì)開(kāi)了一次又一次,多少個(gè)日日夜夜,大家加班加點(diǎn)趕進(jìn)度。技術(shù)是公司的靈魂,沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的技術(shù)體系,沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的技術(shù)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)為公司發(fā)展盡心盡力,不辭辛苦工作的技術(shù)帶頭人。那就沒(méi)有今天在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上堪稱一流的4006管理平臺(tái)。也就沒(méi)有我們銷售部今天取得的成績(jī)。
呵呵,當(dāng)然平臺(tái)的上線每個(gè)人都付出了汗水,我的付出只是微不足道的一小部分。管理平臺(tái)的上線,更離不開(kāi)公司的大力支持。
本階段的工作時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,需要抽出時(shí)間擬定一份合理的崗位述職報(bào)告了。述職報(bào)告應(yīng)該正確,客觀的評(píng)價(jià)自己在一年工作中的工作能力。你是不是還在苦惱寫(xiě)不出崗位述職報(bào)告呢?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上幼兒園年度園長(zhǎng)述職報(bào)告,僅供參考,希望能為你提供參考!
過(guò)去一年,幼兒園也是在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去做好了工作,而我作為副園長(zhǎng)也是積極的配合園長(zhǎng)去做自己的工作,無(wú)論是管理上或者本職工作上都是盡責(zé)的完成,同時(shí)也是不斷的去學(xué)習(xí)去讓自己能力提升,可以更好的來(lái)完成幼兒園的工作。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面,我也是積極的來(lái)提升,過(guò)去的一年不但是自己參加了一些培訓(xùn),同時(shí)也是配合園長(zhǎng)一起做了一些培訓(xùn)的工作,來(lái)讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加,多學(xué)一些,想要做好幼兒園的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著大家去參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,特別是疫情的發(fā)生,更是讓我們更加的明白衛(wèi)生,安全方面是十分的重要,無(wú)法來(lái)到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯(lián)系老師,督促他們?nèi)チ私庖咔榈那闆r,去多和家長(zhǎng)們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒(méi)有在我們幼兒園里面發(fā)生,同時(shí)也是很感激大家在工作上的一個(gè)支持,除了這方面也是很多的教學(xué)一些理論,一些經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加一些區(qū)域的培訓(xùn)會(huì)議,多一些學(xué)習(xí),也是為了讓我們可以更好的來(lái)完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長(zhǎng)。
工作的方面,我也是積極的配合園長(zhǎng)做好工作,無(wú)論大小事情,都是認(rèn)真的去對(duì)待,同時(shí)也是對(duì)于自己要去做的工作,會(huì)去認(rèn)真完成,對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的管理工作也是會(huì)好好的處理,老師們也是積極的來(lái)配合,一年下來(lái),也是沒(méi)有出什么差錯(cuò),同時(shí)也是自己的工作也是得到了同事們的一個(gè)認(rèn)可,一起愿意配合做好工作,時(shí)間過(guò)得很快,每一天的工作都是很充實(shí)的,雖然忙碌,但是我也是會(huì)抽出時(shí)間去思考,去不斷的完善工作的方法,特別是自己負(fù)責(zé)的安全衛(wèi)生這一塊更是嚴(yán)格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒(méi)有發(fā)生疫情,同時(shí)也是一些流行病沒(méi)有在我們幼兒園出現(xiàn),對(duì)于孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長(zhǎng)去配合來(lái)抓好細(xì)節(jié),確保孩子們都是可以安全的來(lái)到幼兒園,安全的回家。
一年工作雖然結(jié)束了,但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續(xù)的來(lái)努力,同時(shí)也是要把自身的一些不足去改進(jìn),在來(lái)年的一個(gè)工作里頭繼續(xù)的做好,配合園長(zhǎng)一起來(lái)把幼兒園給管理好,我也是相信來(lái)年我們幼兒園會(huì)做的更好。
幼兒園園長(zhǎng)年度工作范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
xx年來(lái),我園在縣委縣、縣教育局的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以的要求為指導(dǎo),以幼兒為主體,以“讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、全面發(fā)展”為中心任務(wù)。認(rèn)真完成了縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校的工作安排,現(xiàn)將xx年的工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立新的幼兒教育觀。
1、加大了對(duì)園長(zhǎng)及骨干教師的培養(yǎng)力度,采取了一幫一學(xué)習(xí)等方式,使得我園教師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高。
2、開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),如:“我們的生活中處處有語(yǔ)言。”、“冬天來(lái)了”等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使得我們和幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情。
3、積極為教職工創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,并將他們?cè)械闹R(shí)技能技巧進(jìn)行了綜合考慮,建立了新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
4、開(kāi)展了一系列的教科研活動(dòng),如教育理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)和探討;開(kāi)展了多種形式的課題研究:如環(huán)境創(chuàng)設(shè)——教育教學(xué)活動(dòng)中游戲化的研究;開(kāi)展了科學(xué)領(lǐng)域的探索與實(shí)踐;開(kāi)展了主題為“給幼兒一杯水,自己要有一桶水的觀念”的系列研究,并得到了教師們的好評(píng)。
二、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效,提高教育質(zhì)量。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。
6、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真抓落實(shí),做好理論與教育教學(xué)相結(jié)合的措施。
7、開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)。
8、堅(jiān)持家園一致教育。
三、注重德育工作,提升辦園品位。
9、加強(qiáng)安全管理工作,幼兒園安全工作是所有工作的重中之重,所以我們一直都非常重視,經(jīng)常檢查幼兒的活動(dòng),做到時(shí)時(shí)刻刻有安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,杜絕了一切不安全的因素。
10、加強(qiáng)了幼兒xx日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
11、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
12、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育管理水平
13、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),做好教師的職業(yè)道德培訓(xùn)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,以老帶新,以新促老,大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,使得園長(zhǎng)們對(duì)我園各項(xiàng)工作都比較了解。
14、教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,本學(xué)年園內(nèi)共有24名教職工參加了市教局組織的業(yè)務(wù)技能大賽,有2人獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。
五、存在的問(wèn)題
15、教師專業(yè)化成長(zhǎng)緩慢,專業(yè)化程度還需進(jìn)一步提高,教師的理論水平與教育研究水平還需進(jìn)一步提高。
16、教師的業(yè)務(wù)能力需加強(qiáng),要進(jìn)一步提高教師們的教育科研水平和科研能力。
17、對(duì)新入園教工的師德師風(fēng)教育工作有待加強(qiáng),教師們的責(zé)任心不強(qiáng),個(gè)別教師還有待于加強(qiáng)。
18、在家園聯(lián)系方面還需加強(qiáng)。
xx年的工作中,我們雖取得了一些成績(jī),但仍存在不少問(wèn)題,在今后的工作中,要進(jìn)一步結(jié)合我們的實(shí)際,揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服困難,使我們的工作再上新臺(tái)階。
一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想、業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)工作,使全園教職工的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步地提高。
二、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。
三、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,采取切實(shí)措施,提高教師的整體素質(zhì)。
四、
我們的幼兒園已步入嶄新的二十一世紀(jì),我們深深地感到,幼兒園的每位教職員工,都是一個(gè)個(gè)都是一個(gè)個(gè)鮮活生命,他們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷著各種酸甜苦辣,但都有著不凡的精神財(cái)富。
一、以“愛(ài)”為本,全面推進(jìn)幼兒教育素質(zhì)和教育質(zhì)量
一)全面推進(jìn)幼兒園管理工作“愛(ài)”是基礎(chǔ),是根本保證。
我園把“愛(ài)”作為對(duì)教職員工最基本的道德,要求在“尊重”、“信任”、“愛(ài)護(hù)”的前提下,關(guān)心每一個(gè)幼兒,讓幼兒享受一個(gè)充滿愛(ài)的教育環(huán)境,從而樹(shù)立正確的教育觀。我們的“愛(ài)”在幼兒的健康成長(zhǎng)中具有重要性。在教育上以人為本,以人為本體現(xiàn)人的發(fā)展。教育教學(xué)上以生為本,創(chuàng)設(shè)生活化,情境化的教育。注重從生活中、幼兒現(xiàn)實(shí)中、幼兒游戲中學(xué)習(xí)、幼兒日常生活中等各方面關(guān)心幼兒,幫助幼兒學(xué)習(xí)自主地全面發(fā)展。我們還以幼兒游戲的形式開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育活動(dòng)。我們把幼兒的游戲活動(dòng)與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動(dòng)中幼兒得到快樂(lè)的發(fā)展。我們?cè)诮逃顒?dòng)中重視幼兒的主體地位,努力創(chuàng)造活動(dòng)情景,讓幼兒在體驗(yàn)中獲得愉快的情感體驗(yàn),使幼兒愿主動(dòng)地去學(xué)習(xí),努力在學(xué)中思,思中學(xué),促進(jìn)幼兒在發(fā)展中健康和諧,因此我們首先從轉(zhuǎn)變教育觀念入手,樹(shù)立以幼兒發(fā)展為本的觀念,尊重幼兒人格,關(guān)注個(gè)別差異,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí),使幼兒在玩中學(xué),使在游戲中探索,使幼兒在與同伴合作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。幼兒教師是保育員的組織者,要充分做好消毒和打掃工作,預(yù)防接種、體檢等工作,使家長(zhǎng)有充足的時(shí)間接送幼兒。
二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,轉(zhuǎn)變教職工的觀念。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度管理與監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合。
幼兒園的工作要想取得成功,就必須以教職工為本,建立一個(gè)高尚的精神追求,塑造師德風(fēng)范,潛心練功,勇于創(chuàng)新,不斷提高教師的事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神,為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
3、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,形成合理的教育思路。
我們積極參加教研活動(dòng),每次活動(dòng)中我都能認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,大家相互交流。在學(xué)習(xí)中,我們注意理論的指導(dǎo),注意把理論貫穿于教育實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每次的教研活動(dòng)都有計(jì)劃、有記載,把學(xué)習(xí)體會(huì)貫穿于教育實(shí)踐中。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)與幼兒園教育的一體化,促進(jìn)幼兒園與社會(huì)教育的一體化。我們堅(jiān)持家園一致,共同努力提高家長(zhǎng)的教育觀念,促進(jìn)家長(zhǎng)的全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,促進(jìn)幼兒園與家庭之間的多元互動(dòng)。
6、加強(qiáng)教師的教育理論培訓(xùn),提高教師理論水平。
首先我園組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》等,讓教師樹(shù)立正確的兒童觀和幼兒教育觀,為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一年來(lái),在上級(jí)教育主管部門(mén)和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況:
一、政治思想方面
1、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)
分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
2、拒絕猜測(cè)、增進(jìn)透明度
很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。每個(gè)人不需要去猜測(cè),因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了,你是活動(dòng)的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測(cè)的呢?
3、增進(jìn)了解、表達(dá)情感
記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感,不能說(shuō)話,只能用表情和眼神。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測(cè)試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么,因此你必須要讓他們明白,的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái)。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái),不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷。
二、幼兒園的工作
1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正?;?、秩序化
制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,公共場(chǎng)地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。
2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響
由于我們分園坐落在xx村內(nèi),因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,0—3周歲的親子活動(dòng)等。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。
三、教育教學(xué)方面
1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。
2、教師開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確
重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,教師必須嚴(yán)格要求自己。
3、抓分園特色:美術(shù)
繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫(huà)展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫(huà)展。和上次相比,這次的形式更為豐富。
(1)畫(huà)種豐富:蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、刮臘畫(huà)、噴繪畫(huà)、線描畫(huà)、印染畫(huà)、紙工等。
(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫(huà)提煉得更有特色了。
四、后勤保障方面
1、門(mén)衛(wèi)工作
何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門(mén)衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報(bào)名、安全和維修檢查、運(yùn)送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛(wèi),我們感到很放心,沒(méi)有后顧之憂。
2、食堂工作
分園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好,能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級(jí)的“小事情”。現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
一、我班情況分析:
本班共有幼兒47人。由于我們班是剛剛組建的,幼兒年齡小,自理能力較差,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)以及保育工作中注意了安全,在教育教學(xué)活動(dòng)的安全方面,幼兒園工作總結(jié)?,F(xiàn)就本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
1、、安全工作:
幼兒園工作中,安全顯得尤為重要,每天在幼兒身邊時(shí)時(shí)刻刻都有教育意識(shí),提高幼兒的安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、、認(rèn)真做好晨檢工作。
幼兒入園有的新生入園,我們會(huì)通過(guò)入園介紹安全知識(shí),讓幼兒了解一些安全標(biāo)志,如:不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話等。
3、、教學(xué)活動(dòng)中注意加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備工作,上好每一節(jié)活動(dòng)。
4、、加生保健工作。
做好衛(wèi)生保健工作,做好預(yù)防甲流等工作,加生消毒工作,使幼兒生活有一個(gè)整潔的環(huán)境,做好安全護(hù)理工作,加強(qiáng)晨檢是做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的重要環(huán)節(jié),預(yù)防和杜絕傳染病的發(fā)生。
5、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)。
培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,每天教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)糧食、不偏食,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不掉米粒,飯前便后洗手,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,每天教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。
6、、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
7、、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)前的家長(zhǎng)工作。
8、積極的向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),今天誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)變乖了,這天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多xx年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。
我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家園園地、多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí)。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
二、德育工作方面:
很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。
愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在xx日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。
四、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒
回首這一年的工作,讓我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)幼兒園管理能力又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于幼教同仁們。
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“集體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)課、外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是同區(qū)幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對(duì)話式而非命令式。思想上,鼓勵(lì)多交流,工作方法靈活多變,努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己、熱愛(ài)生活、快樂(lè)工作。從一件件細(xì)致入微的小事,體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、狠抓建設(shè),提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。
我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長(zhǎng)。
三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù),有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)民主地參與到幼兒園的管理。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。我強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開(kāi)展教職員工、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng),保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制,嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。
本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點(diǎn),幼兒園不斷完善各項(xiàng)物質(zhì)精神文化建設(shè),規(guī)范幼兒園管理。通過(guò)多種有效管理實(shí)踐與探索,逐步建立起幼兒園管理機(jī)制,有效促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步提高了保教質(zhì)量,提升了幼兒園辦園水平。
一、文化建設(shè)初見(jiàn)成效
充分利用有限資金,鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面㎡和樓梯踏步91米,完成了二樓4個(gè)活動(dòng)室室內(nèi)456㎡的木地板鋪設(shè),在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的安全護(hù)角75個(gè);綜合活動(dòng)室、閱覽室、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室、園長(zhǎng)室、接待室等專用活動(dòng)室初見(jiàn)成效,有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴(kuò)班。
在硬件設(shè)施逐步完善的情況下,不斷完善幼兒園的文化建設(shè),我們美化了120㎡平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻,將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來(lái);發(fā)動(dòng)大家親自動(dòng)手,用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽(yáng)的玻璃,濟(jì)南的市花和市樹(shù)形象鮮明,彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境,利用閱讀名言張貼、古詩(shī)、經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)圖片展示等突出早期閱讀的理念。我們?cè)谏蠈W(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家討論,甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎!”“德不孤,必有鄰”等《論語(yǔ)》中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會(huì)的語(yǔ)句,懸掛在各個(gè)辦公區(qū),突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色。班級(jí)環(huán)境圍繞園所文化建設(shè),引導(dǎo)教師確立了理念一致,風(fēng)格各異的班級(jí)理念,開(kāi)辟了各具特色的主題墻、多元化評(píng)比欄、幼兒作品和照片展示欄,讓有限的墻壁處處會(huì)說(shuō)話,讓幼兒時(shí)時(shí)處處都能體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行了辦園理念大討論,全園教職工對(duì)于“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念一致認(rèn)同。
二、園所管理逐步規(guī)范
(一)安全衛(wèi)生管理扎實(shí)有效
始終把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作的首位。各項(xiàng)安全管理制度健全,安保設(shè)施定期檢修,安保人員及時(shí)培訓(xùn),各崗位工作人員落實(shí)一崗雙責(zé)。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確,每周定期安全檢查,及時(shí)排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度,密切關(guān)注幼兒一日活動(dòng)安全,對(duì)安全工作有專項(xiàng)記錄,將安全工作納入班級(jí)工作考核評(píng)價(jià)中。園長(zhǎng)與各部門(mén)工作人員及每位幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),提高每個(gè)人的安全責(zé)任意識(shí)。將安全教育納入活動(dòng)課程安排,每周進(jìn)行一次安全教育,每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),嚴(yán)格落實(shí)濟(jì)南市教育局提出的“1530”安全教育,幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力逐步提高。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,冬季下雪后大家齊心協(xié)力,及時(shí)掃除院內(nèi)積雪,確保幼兒戶外活動(dòng)的場(chǎng)地安全。幼兒飲食衛(wèi)生、安全工作規(guī)范到位,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,清潔消毒工作落到實(shí)處,本學(xué)期,幼兒園無(wú)一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生。
(二)日常管理科學(xué)有序
結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定、討論與實(shí)施幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對(duì)各崗位工作人員逐步做到分層管理,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),加強(qiáng)交流,不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的幼兒作息時(shí)間、教師帶班規(guī)律、課程設(shè)置、會(huì)議安排等日常工作程序開(kāi)展幼兒園一日各項(xiàng)活動(dòng)。清潔消毒工作、安全管理工作、一日檢查落實(shí)、學(xué)習(xí)教研、全體會(huì)議等各項(xiàng)工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。在確保幼兒園正常開(kāi)展日常工作的同時(shí),認(rèn)真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗(yàn)收工作并順利通過(guò),為幼兒園贏得15萬(wàn)元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金,為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、教師素養(yǎng)逐步提升
(一)師德教育
幼兒園重視職業(yè)道德教育,通過(guò)組織“夸夸我的好同事”、“夸夸我們的好團(tuán)隊(duì)”等德育陣地的宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價(jià)值,引導(dǎo)教師積極向上;進(jìn)行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育,形成了和諧互助的工作氛圍。
(二)師資培訓(xùn)
幼兒園重視師資培訓(xùn),認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想,嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園一日工作細(xì)則和保教工作要求》。充分利用中國(guó)教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等視頻錄像,指導(dǎo)教師將先進(jìn)的教育理念滲透到工作實(shí)踐中去。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、早操評(píng)比、圖畫(huà)書(shū)講述評(píng)比、教學(xué)評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),借此提高教師專業(yè)素養(yǎng),各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有目標(biāo)、有計(jì)劃,注重實(shí)施過(guò)程中及時(shí)關(guān)注教師的成長(zhǎng)過(guò)程。
(三)日常教研
語(yǔ)言、科學(xué)、健康三個(gè)教研組,分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立了研究重點(diǎn),制定了詳實(shí)有效的教研計(jì)劃,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng),引導(dǎo)教師在研究中成長(zhǎng),在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》、教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念。
(四)參與管理
鼓勵(lì)教師參與幼兒園管理,本學(xué)期討論并通過(guò)并實(shí)施了《班主任費(fèi)分配方案》、《合同制教師績(jī)效工分配辦法》、《班級(jí)工作評(píng)價(jià)辦法》和《XX年終考核方案》。任何方案的制定與實(shí)施都經(jīng)過(guò)全體教職工的討論通過(guò),最大限度地調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)工作的積極性。
四、幼兒發(fā)展全面和諧
將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時(shí)間表,確保幼兒生活有序化,教育生活化。本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了第一屆幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì),全園幼兒參與,從規(guī)范早操、技能展示、親子游戲等多方面促進(jìn)幼兒體能方面的發(fā)。開(kāi)展經(jīng)典誦讀和故事大王評(píng)比活動(dòng),鍛煉幼兒的朗誦、講述技能,促進(jìn)每位幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“穿脫鞋比賽”、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進(jìn)幼兒生活自理能力提高的自我服務(wù)比賽。多角度多方位評(píng)價(jià)幼兒,通過(guò)墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動(dòng)在線、美術(shù)作品等,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長(zhǎng)軌跡,激發(fā)幼兒自信心,促進(jìn)幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
五、家園互動(dòng)豐富多彩
遵循服務(wù)、指導(dǎo)與合作的原則,開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng),達(dá)到更新家長(zhǎng)育兒理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育行為的效果。通過(guò)學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)工作計(jì)劃,對(duì)幼兒全方位教育與家長(zhǎng)共同實(shí)施培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)園講座更新家長(zhǎng)家庭教育的理念。進(jìn)行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、重陽(yáng)節(jié)送祝福、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過(guò)每月定期更換的班級(jí)工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦、營(yíng)養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動(dòng)內(nèi)容,更新家長(zhǎng)理念。通過(guò)期末向全體家長(zhǎng)進(jìn)行意見(jiàn)征求,作為評(píng)價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據(jù)。發(fā)揮本地區(qū)家長(zhǎng)資源的優(yōu)勢(shì),開(kāi)辟了“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植區(qū),劃分了各班的責(zé)任田,鼓勵(lì)教師招募對(duì)種植活動(dòng)感興趣的幼兒爺爺奶奶,參與到幼兒園親子種植活動(dòng)中來(lái),聘請(qǐng)他們擔(dān)任幼兒園“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們的指導(dǎo)和參與下,教師和幼兒對(duì)各種農(nóng)作物的種植、管理、收獲有了最直接的感知和體驗(yàn),逐步形成了幼兒園的園本課程。
回顧忙碌充實(shí)的XX年,我們沒(méi)有什么遺憾,因?yàn)槲覀內(nèi)娜獾馗冻隽?,享受著勞?dòng)的快樂(lè),品嘗著自己甘甜的勞動(dòng)果實(shí)。展望即將到來(lái)的XX年,我們將更加穩(wěn)健,科學(xué)規(guī)劃,注重落實(shí)是我們下學(xué)年的工作重點(diǎn),我們將不負(fù)眾望,一步一個(gè)腳印一點(diǎn)點(diǎn)向前。
濟(jì)南市市中區(qū)七賢中心幼兒園
XX年12月31日
幼兒園過(guò)去這一年的工作,也是在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去開(kāi)展,工作也是順利的進(jìn)行,雖然遇到了很多的困難,但是我們也是去克服,作為副園長(zhǎng),我也是在我所負(fù)責(zé)的區(qū)域去把工作給做好,在此也是就過(guò)去這一年工作來(lái)總結(jié)下。
日常的工作里面我也是積極的去把所負(fù)責(zé)的安全以及衛(wèi)生的工作做好,特別是這一年也是有防控的任務(wù)更是不能松懈,所以也是在這處理的過(guò)程里面讓我也是感受到的確不是那么的容易,并且也是同事們一起的配合來(lái)做好,特別是在衛(wèi)生安全更是如此,我也是嚴(yán)格的作出要求,和社區(qū)的同志去配合,以及多和家長(zhǎng)們溝通,讓他們也是更加的意識(shí)到防控的重要性,孩子們?cè)诩业娜兆右彩墙M織老師們?nèi)?wèn)候去在線上和家長(zhǎng)們溝通孩子們的情況,也是我們家長(zhǎng)的意識(shí)不錯(cuò),這一年沒(méi)有孩子或者我們老師感染到疫情,也是讓我們的開(kāi)園是比較順利的,而孩子們?cè)诩业囊粋€(gè)日子我也是積極的來(lái)和同事們一起做好消毒以及為迎接開(kāi)園作準(zhǔn)備,同時(shí)也是去組織大家來(lái)學(xué)習(xí)防控相關(guān)的一個(gè)知識(shí),并對(duì)即將到來(lái)的工作去作出好的一個(gè)準(zhǔn)備。
開(kāi)園后,也是積極的去關(guān)心孩子們,去和老師們一起組織做好體溫測(cè)量,消毒,防控各方面的工作,雖然工作不是那么的容易,但是孩子們也是積極的配合,也是經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間讓他們也是意識(shí)到這個(gè)疫情的嚴(yán)峻性,雖然孩子們不是那么的理解,但是我們老師也是盡責(zé)的去做好,去和家長(zhǎng)們一起配合,看到他們健康的樣子我也是知道自己的工作開(kāi)展還是這些努力沒(méi)有白費(fèi),同時(shí)也是積極的把園長(zhǎng)要求的一些工作去做好,除了自己負(fù)責(zé)的一方面也是有幼兒園其他的一些臨時(shí)工作都是認(rèn)真的完成,同時(shí)也是積極的學(xué)習(xí),在工作空閑的時(shí)候會(huì)去看書(shū)了解最新的幼教相關(guān)知識(shí),來(lái)讓自己是能有進(jìn)步的,同時(shí)也是去組織老師們的一個(gè)培訓(xùn)工作,無(wú)論是新老師或者老教師,都是需要不斷學(xué)習(xí),這樣我們幼兒園也是可以做的更好同時(shí)也是讓孩子們成長(zhǎng)是更為出色的。
一年的時(shí)間感覺(jué)過(guò)得很快,而新的一年也是要到來(lái)了,在此也是回顧中看到有不足,要去改進(jìn),而新的一年工作也是要繼續(xù)的去開(kāi)展好,去讓我們幼兒園是能做到更好讓孩子們的成長(zhǎng)是更優(yōu)秀的。
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