開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。

作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討。寫(xiě)作是我們進(jìn)行反思和改進(jìn)教育實(shí)踐的有效途徑。一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇作文呢？為此，小編特意呈上“開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感匯總”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇1

看今朝，五星紅旗在世界各地一次又一次神圣地升起：在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上、在冰天雪地的南極考察站上、在高高的珠穆朗瑪峰上、在北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上、在中國(guó)獨(dú)自研發(fā)的空間站里……新中國(guó)，正以令人驚嘆的速度發(fā)展著，并以迅雷之勢(shì)強(qiáng)大著：“神舟十一號(hào)”令世人矚目、中國(guó)高鐵讓世界驚嘆、“朱日和閱兵”讓諸國(guó)敬畏、“中國(guó)天眼”讓世界的天文學(xué)上升到一個(gè)新的高度……所有的這些，都在昭示著中國(guó)的強(qiáng)大?！癎20”、“金磚會(huì)議”……這些萬(wàn)眾矚目的會(huì)議，無(wú)不彰顯著中國(guó)在世界上的地位。

展未來(lái)，我們是新時(shí)期的弄潮兒，是新世紀(jì)的開(kāi)拓者。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富。我們要在五星紅旗的感召下，好好學(xué)習(xí)、天天向上!做新時(shí)代的接班人，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量!

從1949年10月1日至今，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年的時(shí)間真的讓我們祖國(guó)的一切都發(fā)生了巨大的變化?；厥走@70年，中國(guó)人民走得每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的。看完這期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我不僅對(duì)我們祖國(guó)在這70年以來(lái)讓中國(guó)人民的衣食住行變化而感到自豪，我更為我們中國(guó)現(xiàn)在在外交方面的變化而感到驕傲!

“弱國(guó)無(wú)外交”，“落后就要挨打”...這一條條血一樣的教訓(xùn)折射出了我們中國(guó)當(dāng)年所受到的屈辱，轉(zhuǎn)換至今日，中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大到不容他國(guó)輕易欺負(fù)了，中國(guó)話不會(huì)再被忽視，中國(guó)在世界上已經(jīng)占有一定的地位了，這70年來(lái)的成長(zhǎng)讓中國(guó)看到了世界，也讓世界看到了中國(guó)!

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇2

觀看了2012《開(kāi)學(xué)第一課》后，才真正領(lǐng)悟到美無(wú)處不在，它是一種心靈的大美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了世俗的眼光。在講述發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美的四節(jié)課中，逐漸深入，帶引我們感受著美在身邊。第一課的發(fā)現(xiàn)美，并不是在我們所想的那么簡(jiǎn)單。都說(shuō)當(dāng)今世界缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們?cè)谧匀恢?，是否發(fā)現(xiàn)在某種角度、狀態(tài)下，各種生靈所呈現(xiàn)出的美的一面？是否發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)的舉手投足讓自己心存感動(dòng)或是令世界增添一絲的美？在發(fā)現(xiàn)美的同時(shí)，心中復(fù)蘇的是感動(dòng)，且朝著內(nèi)心深處順藤摸瓜般的尋得對(duì)發(fā)現(xiàn)美的感悟……

主講老師劉洋也說(shuō)：“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到什么是無(wú)限。”簡(jiǎn)單地說(shuō)，美就是宇宙間的深邃與寬廣，令人情不自禁感嘆由此而所悟出的美的無(wú)限。而游泳冠軍的亮相則引起了臺(tái)下的哄動(dòng)，主講老師焦劉洋的游泳生涯也提醒我們，美可以由汗水的付出，持之以恒的精神得以鑄造。興趣可以是自己創(chuàng)造美的奠基，在焦劉洋的話中不然聽(tīng)出興趣是譜寫(xiě)生命意義的篇章，我們?nèi)魪淖约号d趣的角度出發(fā)，經(jīng)過(guò)一番努力，美遲早會(huì)被自己挖掘出來(lái)，成功便也不在話下。對(duì)于美的傳遞，我想之中包含的是感動(dòng)的淚花。若只是小小的幫助那還不足為奇，可若是像最美教師鄧麗把自己完全投入于海拔上千米的高原小學(xué)、像最美司機(jī)吳斌以生命的代價(jià)而使全車人留住寶貴生命呢？這就大不一樣。

就像于丹所說(shuō)：“生活就如一鍋煮沸的水，在里面放了雞蛋、蘿卜、茶葉后的結(jié)果會(huì)完全不一致。雞蛋煮熟后就變得里里外外鐵石心腸；蘿卜煮了后則由堅(jiān)硬變得軟弱，就似不夠自信的弱者；而茶葉在煮沸的水中，卻將身體完全伸展，將自身之精華傳遞于整鍋沸水?！薄皞鬟f美身邊處處有?！贝嗽捬灾欣?。團(tuán)結(jié)就像一滴水放在海中則永不干凅。自古以來(lái)團(tuán)結(jié)就被人們廣為傳頌，它蘊(yùn)含真理，從古至今所有有關(guān)它的事例無(wú)一不體現(xiàn)團(tuán)結(jié)美。也只有團(tuán)結(jié)，才有這種力量持久地流傳下來(lái)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生美的道理是不言而喻的。美在身邊，在生活各處。

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇3

你們可能會(huì)遲疑 一位司機(jī)怎么會(huì)牽動(dòng)那么多人的心呢？因?yàn)樗米约旱纳瑩Q取了24個(gè)人生的希望，讓那24個(gè)人好好地活了下去，可他自己卻離開(kāi)了人世。

事情是這樣的：有一天，最美司機(jī)吳斌開(kāi)著公交車在高速公路上行駛。突然，有一個(gè)不明飛行物向吳斌駕駛的公交車的前擋風(fēng)玻璃飛來(lái)，正好從他前面的玻璃窗飛過(guò)，破碎的鐵塊擊中了他的腹部，他忍住巨痛，第一時(shí)間把車開(kāi)到一旁，然后踩剎車，按喇叭，最后按警示燈，提示后面的車小心不要撞上他駕駛的車輛。這時(shí)他用盡全身的力氣站了起來(lái)，讓乘客幫他打120和110，然后自己就暈倒了。他英勇的行為傳遍了全國(guó)，有很多人要為他獻(xiàn)血，還有很多人在他死前千里迢迢來(lái)看他，他的死牽掛著多少人的心，他們只能不舍地寫(xiě)上：“斌哥，一路走好！”以表達(dá)他們沉痛的心情。

斌哥本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，他有一個(gè)女兒，名叫悅悅，她在《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上說(shuō)，她為她的爸爸感到自豪,前幾天她過(guò)了生日,雖然她爸爸不能再為她過(guò)生日了，但他走進(jìn)了人們的心里，成為人們心中的驕傲！也永遠(yuǎn)成為她心中的榜樣！

美，到處都存在的，只是我們沒(méi)有去尋找，去發(fā)現(xiàn)，正如羅丹所說(shuō)：“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”一個(gè)平凡的公交車司機(jī)，卻做出了不凡的偉大事跡。他是英雄！是個(gè)令人敬佩的真英雄??！是個(gè)不怕困難、不顧自己、為人民身命而英勇獻(xiàn)身的真英雄！??！他是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的精神，從小事做起，無(wú)論在哪兒？都要學(xué)會(huì)謙讓。當(dāng)別人有困難時(shí)，要幫助別人。凡事多為別人著想，要學(xué)會(huì)做人的美德。多為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇4

我們這里8月25日就開(kāi)學(xué)了，9月1日早上，我看了電視直播的《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸很深，今天下午我又和孩子們一起認(rèn)真地看了一遍。

“幸福在哪里？”讓孩子讀懂幸福，這是20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題。

《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：“快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是最大幸福”。“幸福是有時(shí)間做喜歡的事情”。

其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)“奇跡”，不要一味地用“標(biāo)準(zhǔn)答案”衡量孩子的對(duì)錯(cuò)，給孩子一份天真的快樂(lè)最重要。讓孩子充滿自信地成長(zhǎng)，不要把孩子的成長(zhǎng)總是與學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤。成龍，于丹，盧勤，鄧亞萍，楊利偉等講的故事使人深受啟迪，不能不引起我們對(duì)目前教育現(xiàn)狀的反思。

“看不見(jiàn)鋼琴上的黑白鍵，更看不見(jiàn)自己面前的五線譜，卻登上德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。”《開(kāi)學(xué)第一課》中，10歲盲童劉浩的幸福故事感動(dòng)了孩子們。印象最深的就是劉浩說(shuō)的那句話：‘我和正常人一樣，只不過(guò)就是看不見(jiàn)。’真佩服他的自信和樂(lè)觀。我們從劉浩身上獲得的最大啟示就是：“擁有一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心，也會(huì)將快樂(lè)傳遞給他人”。

在重慶一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，一個(gè)叫王忠華的老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)邁克爾杰克遜的《dangerous》舞蹈視頻后，和體育老師一起改成了適合學(xué)生跳的集體舞，700多名小學(xué)生一起跳舞的場(chǎng)面?zhèn)鞯骄W(wǎng)上，被網(wǎng)民稱為最給力的太空舞?！巴趵蠋熣婧茫屛腋械皆诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是最大的幸福。”

看著山西“最美女孩”孟佩杰悉心照顧養(yǎng)母，帶著養(yǎng)母上學(xué)的故事，令人深受感動(dòng)：“幸福是一個(gè)傳播分享的過(guò)程，只有不斷地給予他人幸福，我們才能獲得真正的幸福。

耐人尋味的是，《開(kāi)學(xué)第一課》中成人欣賞的幸福金句，可能有些小學(xué)生看不懂，孩子們關(guān)于幸福的感受是很實(shí)在的：和藹可親的老師帶他們出去玩；媽媽做的'可口的飯菜；同學(xué)的友愛(ài)，老師的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)的稱贊，干凈、整潔的校園；豐富多彩的課程，鮮艷、舒適的校服；走進(jìn)大自然，開(kāi)闊眼界等等。都能使孩子們?cè)鰪?qiáng)自信，倍感幸福！

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇5

周五晚上，我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課：父輩的旗幟》。我被“飛奪瀘定橋”的節(jié)目深深吸引了。

那個(gè)穿黃顏色衣服的小朋友，抱著巨大的塑料板鋪橋的鏡頭讓我感動(dòng)，他真是太勇敢了。橋面晃晃悠悠、上下顛簸，他抱著塑料板，小心翼翼而又執(zhí)著的前行，終于鋪好了，他勇敢的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。

為了鋪好橋，有幾個(gè)個(gè)高的隊(duì)員，為了降低自己的重心，手腳并用爬著鋪橋板，效果很好。很不幸，有的隊(duì)員從橋上掉到了橋下，看到他們緊張有序的鋪橋，我仿佛一下子置身80多年前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代、置身在紅軍飛奪瀘定橋的戰(zhàn)場(chǎng)上。22名勇士在令人膽寒的湍急的江面上、在搖晃不定的13根鐵鏈面前，毫不畏懼，抱著必勝的信念、不可戰(zhàn)勝的勇氣，義無(wú)反顧，沖向?yàn)o定橋，為兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

游戲比賽的掌聲讓我從回想中醒過(guò)來(lái)。在今后自己的生活中，一定會(huì)遇到各種各樣的挫折、困難，《開(kāi)學(xué)第一課：父輩的旗幟》讓我懂得了克服困難的方法——勇敢，戰(zhàn)勝挫折的方法——信念堅(jiān)定，持之以恒。

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇6

這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的，讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手，進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)。上至祖國(guó)之愛(ài)，家鄉(xiāng)之愛(ài)，從小愛(ài)到大愛(ài)。

愛(ài)是什么?愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀。

愛(ài)不分長(zhǎng)幼，不分民族，不分貧富。

愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺(tái)灣受災(zāi)，功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災(zāi)了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。

馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任，每天放學(xué)他都從校門飛奔出去，跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí)，回家給奶奶做飯。

在馬鵬飛8歲那年的一天，是他奶奶的生日。馬鵬飛準(zhǔn)備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著奶奶上菜市場(chǎng)買了一條鯉魚(yú)和一根粉腸，先把鯉魚(yú)燒成湯，再把粉腸切成一片一片的。第二天早上，馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃，把魚(yú)肉給奶奶吃，由于奶奶的眼睛失明，是他喂奶奶吃的。

馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿滿的，凌晨五點(diǎn)十分起床，再做飯，然后打掃衛(wèi)生·····

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇7

今天，是星期四，我們上晚自習(xí)的在教室里看了開(kāi)學(xué)第一課，看后我感觸頗多，里面的很多人都令我十分感動(dòng)。

在這三節(jié)課中，介紹了王亞平、付麗娟、廖智等人的故事，其中，令我最感動(dòng)的.就是付麗娟和廖智了。

付麗娟而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作，成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情。原以為跳傘很瀟灑，卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。功夫不負(fù)有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣，沒(méi)有人能隨隨便便成功，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。

她和我們一樣大，可是，我們相比之下，卻不如付麗娟，如果，讓我們?nèi)プ瞿切└邚?qiáng)度的訓(xùn)練，我想，我們一定會(huì)承受不了，堅(jiān)持不下來(lái)，很早就會(huì)被淘汰掉，可是，付麗娟做到了，她為了自己的夢(mèng)想付出了很大的努力，她這種堅(jiān)持不懈的精神，是我們最值得學(xué)習(xí)的。

還有一個(gè)人，也很讓我敬佩，她就是廖智。在經(jīng)歷過(guò)汶川大地震后，她失去了雙腿，她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

通過(guò)他們的故事，我明白了一個(gè)道理，人要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才會(huì)有方向，朝著那個(gè)方向去努力，而且，我們還要有堅(jiān)持不懈的意志力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。

開(kāi)學(xué)第一課的最新觀后感 篇8

快樂(lè)的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。在九月一日的晚上，我們期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)播出了。今年的主題是”創(chuàng)造向未來(lái)“，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章給所有的家長(zhǎng)和學(xué)生帶來(lái)了又一場(chǎng)的視覺(jué)盛宴。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的觀看，我收獲了許多感慨許多……

主持人撒貝寧、何炅為我們演講了“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題。后來(lái)由的演員-成龍，為我們講述了他的經(jīng)歷、夢(mèng)想。他讓我知道，夢(mèng)想如果沒(méi)有挫折、坎坷、困難、付出，就不可能夢(mèng)想成真。當(dāng)成龍講述他在演戲中受過(guò)的傷，我們得知成龍幾乎全身上下都受過(guò)傷，他讓我明白，要想成功，必有一段刻苦、艱難的經(jīng)歷。

再來(lái)是解爺爺?shù)慕榻B，一張張的照片，而這些的照片更是縮影了多少山村孩子對(duì)讀書(shū)的渴望。正是因?yàn)榻鉅敔數(shù)膱?jiān)持不懈，正是因?yàn)樗缭蕉€(gè)省，兩千多個(gè)縣的壯舉才使我們了解到了在那個(gè)能讀上書(shū)有多么的奢侈。而當(dāng)下的我們，在此番條件下的我們，又有什么理由不認(rèn)真讀書(shū)呢？

其實(shí)在整個(gè)觀看中，還有很多震撼和感動(dòng)，比如：王桐晶姐姐的心算和她“所做過(guò)的卷子可以平鋪100間教室”的不放棄；c919所有實(shí)驗(yàn)人員的艱苦執(zhí)著；無(wú)殼雞蛋的孵化等等。這些都是他們對(duì)夢(mèng)想的努力，奮斗。正如主持人撒貝寧所說(shuō)：“夢(mèng)想如果沒(méi)有努力沒(méi)有拼搏沒(méi)有奮斗沒(méi)有一次次面對(duì)失敗，挑戰(zhàn)和挫折，最后你是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰。”所以，我們?cè)谛碌膶W(xué)期，必須奮斗，必須付出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想，加油向前。