范進(jìn)中舉讀書(shū)筆記。
眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的教師來(lái)說(shuō),我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記可以很好的提高自己書(shū)面表達(dá)能力。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了《范進(jìn)中舉》讀書(shū)筆記模板6篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
我在這個(gè)寒假讀了《儒林外史》的其中一篇《范進(jìn)中舉》,這個(gè)故事講的是范進(jìn)中舉后一系列表現(xiàn)和家人變化的故事,即帶給了我們歡笑,又帶給了我們無(wú)盡的深思。
這個(gè)故事是清代著名作家吳敬梓的諷刺小說(shuō)《儒林外史》的其中一篇,故事描述了范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,運(yùn)用夸張的手法生動(dòng)地描繪了他那喜極而瘋的形象,深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈魂,同時(shí)通過(guò)他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼,以及封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。我主要講范進(jìn),他是一個(gè)科舉制度的受害人。主要體現(xiàn)了兩個(gè)方面:首先,他是一名博出名的人。范進(jìn)在之前的科舉考試中都屢遭屢敗,但他依然堅(jiān)持考試,直到五十四歲中了秀才。后來(lái),他去考鄉(xiāng)試,卻被家里人拒絕,盡管如此,他依然堅(jiān)持考試,不理會(huì)家人。最后,他中了舉人,卻喜極而瘋,不是喜極而泣。很明顯,他根本就不是為了成績(jī)而讀書(shū)的,而是為了博出名而讀書(shū)的。這些人,如果真的考了好成績(jī),那只能是碰到好運(yùn)到的吧!
其次,他是一個(gè)迂腐無(wú)能的人。家里窮得無(wú)飯吃,范進(jìn)手足無(wú)措,要等母親吩咐,才慌忙出去賣雞,可是他在集上一踱一步,東張西望,老半天仍未能把雞賣出??吹贸鰜?lái)這個(gè)人只會(huì)讀書(shū),不會(huì)做事,跟無(wú)所事事沒(méi)什么區(qū)別。他考出來(lái)的好成績(jī),可能也只是碰到好運(yùn)氣的結(jié)果。如果他能夠改變那種無(wú)能的情況,那么喜極而瘋的事情就不會(huì)發(fā)生。
在清朝生活中,像這種因?yàn)槌煽?jī)好卻喜極而瘋的人有很多。歸根結(jié)底的原因是清朝科舉制度的僵化,文字獄、八股文已經(jīng)影響了考生的神經(jīng),限制了他們的自由發(fā)揮。這個(gè)故事,乃至整部小說(shuō),作者用了搞笑且幽默的手法對(duì)這個(gè)現(xiàn)象作了無(wú)比的諷刺,這也間接推動(dòng)了后來(lái)科舉制度的廢除?;氐浆F(xiàn)在,長(zhǎng)期的應(yīng)試教育也給我們帶來(lái)了痛苦,如果不及時(shí)改變教育方式,恐怕也會(huì)像小說(shuō)中那樣喜極而瘋。所以,這個(gè)故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也一樣合適。
讀過(guò)《范進(jìn)中舉》這篇文章的人,想必都會(huì)油然而生憤懣和憐憫之情,也會(huì)對(duì)社會(huì)有無(wú)限鄙視和唾罵之感。種種的不愉快、種種的糾結(jié)感都聚集到了一起,一個(gè)悲劇就從此在歷史的記憶里上演,而這個(gè)時(shí)代就是范進(jìn)的縮影,無(wú)不讓人百感交集。
一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的熱血青年早已逝去書(shū)香年華,但讀書(shū)的身影依舊,他,就是范進(jìn)。從未放棄的他每次都參加科舉,始終還是被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)抨到了自身的潛力。沒(méi)錯(cuò),在當(dāng)時(shí)的社會(huì),單憑潛力是在沒(méi)有說(shuō)服力的,那些養(yǎng)尊處優(yōu)的謙謙君子到成了賢士。然而,像范進(jìn)這樣的寒門(mén)子弟只能用時(shí)間的無(wú)情鑄就堅(jiān)強(qiáng)的自己。
岳父的一再凌辱,街坊的一再哄笑,妻子的一再嫌棄,似乎鑄造了一個(gè)時(shí)代的笑料,他的人生漫長(zhǎng)而凄涼。家里的柴米油鹽早已空空,走進(jìn)走出只剩下那滿屋的塵土飛揚(yáng),家,就只是一個(gè)空蕩蕩的家。二十歲便開(kāi)始應(yīng)考,年復(fù)一年,一直苦埋詩(shī)書(shū),書(shū)中苦,書(shū)中累,也在書(shū)中大發(fā)感慨,直到五十四歲,花季早逝之時(shí)才有幸中舉。中舉本是好事,最起碼是給奮斗的一個(gè)交代,最起碼也是給寒窗幾十年的一個(gè)回答,但這還來(lái)不及享受的幸福卻一并給前來(lái)獻(xiàn)上殷勤的親眾一個(gè)最大的回饋瘋了。
他瘋了,是給假獻(xiàn)殷勤的親鄰最好的禮物,是給阿諛?lè)畛械氖廊俗詈玫亩?。痛苦是大家的,也是范進(jìn)的,痛進(jìn)骨髓,痛在血液。世態(tài)的炎涼,有誰(shuí)能體會(huì),世人的冷漠,有誰(shuí)知曉,還是范進(jìn),還是拼搏無(wú)數(shù)的范進(jìn)才能知曉。范進(jìn)求官終已實(shí)現(xiàn),可是這個(gè)夢(mèng)想似乎來(lái)得太遲,就像幸福沒(méi)有跟上,這邊讓范進(jìn)的人生更加痛苦。幸福被等得太漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到最后的不適應(yīng)。自己也終究只是一個(gè)心酸故事的一角罷了。
范進(jìn)的人生充滿凄涼,貧困不是錯(cuò)誤的抉擇,努力更不是尋覓對(duì)錯(cuò)。自己雖然能夠裝點(diǎn)自己,但還要民眾的襯托,給予生活的希望和陽(yáng)光,點(diǎn)燃希望的火炬,傲立在終點(diǎn)熊熊燃燒。光明總能掘縫而出,我們不要做了那個(gè)擋光的人,我們要給別人光一般的能量,不要讓無(wú)助的人更加無(wú)助。人心黑暗是無(wú)情造成的,范進(jìn)的天空已然黑暗,我們更應(yīng)該撤去無(wú)情,不是嗎?
世間要少一點(diǎn)冷漠無(wú)情,多一點(diǎn)激情關(guān)懷;世間不需要趨炎附勢(shì),需要真誠(chéng)對(duì)待;若世人都能多一點(diǎn)溫暖,就能融化冰山,若靈魂多一點(diǎn)溫度,世間便能時(shí)時(shí)春暖花開(kāi)。人心是有溫度的,歷史是可以改變的,那些傷感的故事可以不再重演。世間需要溫度,也只有溫度才能溫暖世界每一個(gè)角落的人心,也只有世界的每個(gè)角落都是溫暖的,才能告訴每一顆平凡的心,地球是溫暖的。
悲劇總能讓人大發(fā)感慨,理性才是每個(gè)人最大的財(cái)富。讓悲劇不再重演,讓范進(jìn)進(jìn)入天生我才必有用的角色,讓他成為歷史的痕跡,用溫情妙筆匯出更有希望的明天,無(wú)情隨風(fēng)飄逝,讓才子都能垂青于時(shí)代的階梯。
課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對(duì)比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說(shuō)他是現(xiàn)世寶、窮鬼、爛忠厚沒(méi)用的人,他只是唯唯諾諾,還說(shuō)岳父見(jiàn)教的是;他向胡屠戶借盤(pán)費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說(shuō)話罵他,甚至罵他母親是老不死的老娘,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來(lái)順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒(méi)有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說(shuō)明他平時(shí)只是死讀書(shū),作事情不懂得變通。
但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請(qǐng)來(lái)了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說(shuō)什么雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢(qián)來(lái)道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對(duì)比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛(ài)富,趨炎附勢(shì)的(性格)人。
所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對(duì)待一切,不能做像胡屠戶那樣勢(shì)利眼的人。
范進(jìn)在中舉前后人們對(duì)待他的態(tài)度真是不能相比較。
起初,范進(jìn)向老丈人借盤(pán)費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對(duì)待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽(tīng)話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說(shuō)范進(jìn)一無(wú)是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢(shì)的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來(lái)恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說(shuō)客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說(shuō)甚么年誼世好實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。
從他假惺惺的語(yǔ)言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺(jué)得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒(méi)中舉之前,他家人已是餓得兩眼都看不見(jiàn)了,也不見(jiàn)張鄉(xiāng)紳派人問(wèn)候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過(guò)了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來(lái)套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來(lái)就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房??梢?jiàn)他的奸猾勢(shì)利。
課文主要以范進(jìn)中舉前和中舉后兩部分進(jìn)行的鮮明對(duì)比,其中最主要的代表人物就是范進(jìn)的丈人,胡屠戶在范進(jìn)中秀才后,盛氣凌人地辱罵他,說(shuō)他是“現(xiàn)世寶”、“窮鬼”、“爛忠厚沒(méi)用的人”,他只是唯唯諾諾,還說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是”;他向胡屠戶借盤(pán)費(fèi),胡屠戶用不堪入耳的說(shuō)話罵他,甚至罵他母親是“老不死的老娘”,他也毫不生氣,充分表現(xiàn)出范進(jìn)逆來(lái)順受、怯懦麻木的性格。當(dāng)他考好試,家里窮(的)得沒(méi)有飯吃了,等到母親叫他去賣雞,他才匆忙抱著雞去賣,這一點(diǎn)說(shuō)明他平時(shí)只是死讀書(shū),作事情不懂得變通。
但他知道他知道自己中了舉人了,喜極而瘋,鄰居請(qǐng)來(lái)了他的丈人,讓他打醒他,這時(shí),老丈人又換了一副截然不同的嘴臉,說(shuō)什么“雖然是我女婿,如今卻做了老爺了,就是天上的宿星,打不得”,并且在他得知范進(jìn)中了舉人了,特意拿了七八斤肉,四五千錢(qián)來(lái)道賀,這又與前面只拿豬腸子形成了鮮明的對(duì)比,從這些不難看出胡屠戶是一個(gè)(斯)欺貧愛(ài)富,趨炎附勢(shì)的(性格)人。
所以我們要時(shí)時(shí)保持一顆公平公正的心去對(duì)待一切,不能做像胡屠戶那樣勢(shì)利眼的人。
有人說(shuō)《范進(jìn)中舉》是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫(huà)的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。
所以我審視今天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來(lái)看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂(lè)業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。
范進(jìn)在中舉前后人們對(duì)待他的態(tài)度真是不能相比較。
起初,范進(jìn)向老丈人借盤(pán)費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對(duì)待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽(tīng)話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說(shuō)范進(jìn)一無(wú)是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢(shì)的丑陋嘴臉。張鄉(xiāng)紳來(lái)恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說(shuō)客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說(shuō)甚么“年誼世好”實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。
從他假惺惺的語(yǔ)言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺(jué)得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒(méi)中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見(jiàn)了”,也不見(jiàn)張鄉(xiāng)紳派人問(wèn)候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過(guò)了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來(lái)套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來(lái)就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房。可見(jiàn)他的奸猾勢(shì)利。
從范進(jìn)中舉想到的碳與花,范進(jìn)一家住的是毛草棚,吃無(wú)隔夜糧。偶與鄉(xiāng)試還沒(méi)旅費(fèi),可謂清貧之極。其丈人胡屠戶雖白眼于他,但屢次接濟(jì),送米送面,也稱的上“濟(jì)困扶危”了。假設(shè)沒(méi)有濟(jì)困扶危之火(四、五千錢(qián)),一家?guī)卓谟衷趺慈兆?,又怎么讀書(shū)參試中舉人。
一旦中舉,多么風(fēng)景。街坊們有的拿雞蛋,有的拿酒,有的背米,也有的捉雞。更甚者,從來(lái)沒(méi)有交游的張鄉(xiāng)紳攀龍附鳳送銀五十兩,還承諾借房一所。試問(wèn):“范進(jìn)中舉之前這些人那里去了?!?/p>
此書(shū)雖是文學(xué),人間也的確如此,自己閱歷亦如此。從中體會(huì)到在日常日子中貧民善送碳,有錢(qián)人愛(ài)送花。這是環(huán)境、友誼、位置和個(gè)人需求所決議的。
碳乃動(dòng)力,日子之有必要,缺之乃影響溫飽,冰冷之時(shí)有人送碳,真乃神助?;槊乐b修,是在生計(jì)基礎(chǔ)上的再進(jìn)步,是日子的提高。穿錦戴玉僅缺花,無(wú)妨大雅,此刻有人來(lái)送花,只能謂之人助。一般人只需回憶自己的閱歷,無(wú)不深感碳與花的秒用。
綜上所述,規(guī)勸世人爭(zhēng)做送碳翁,不做或少做如虎添翼人。
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