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[推薦]白棉花讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-02-18

白棉花讀后感。

一本好的書籍,常會(huì)為閱讀者呈現(xiàn)一個(gè)美好的思想,美麗的人生畫卷,認(rèn)真讀完作者寫的作品之后,總想吐露出心中的感想。讀后感包含著書里精湛的思想。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間整理的《白棉花讀后感》,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

白棉花讀后感 篇1

《白棉花》是一本講述二戰(zhàn)時(shí)期的故事書:一位幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者的美國(guó)飛行員杰克從駕駛著的飛機(jī)上跳傘降落到河邊的草叢里,昏迷了過去。鎮(zhèn)上的八歲男孩克儉發(fā)現(xiàn)了天上的“白棉花”并找到了杰克,克儉冒著被日本兵發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和鎮(zhèn)上的人們一起收留并救治了杰克,醫(yī)治好杰克的傷寒病癥并最終使得杰克重新走上戰(zhàn)場(chǎng)。

在這期間,杰克和克儉二人發(fā)生了真摯的友誼。在杰克生病期間,為了使杰克能早日康復(fù),克儉、思玉這幾個(gè)孩子不停的給杰克找藥方子和到串場(chǎng)捉魚給杰克補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、為杰克找書……不過,最終杰克還是為中國(guó)人民奉獻(xiàn)出了寶貴的生命!

讀完本書后,我深刻的感受到,只要一個(gè)人能夠真城的對(duì)待他人,為他人著想,就像克儉和杰克一樣,即使語(yǔ)言千差萬(wàn)別,他人也能感受到你的關(guān)懷、友誼,一定能夠成為好朋友的。

我還感受到,戰(zhàn)爭(zhēng)使得人們生活處于水深火熱中,只有和平才能使人們幸福生活??藘€八歲時(shí)的舊中國(guó)和我們現(xiàn)在的新中國(guó)完全不一樣的,克儉只能吃到麥糝子飯,而我們現(xiàn)在每餐都可以吃到大米飯,所以,我們要拋棄戰(zhàn)爭(zhēng)追求和平。我們要感謝共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó),讓我們能夠一直在和平、富強(qiáng)的國(guó)家生活。

白棉花讀后感 篇2

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同學(xué)們都說(shuō)《白棉花》這本書很好看,內(nèi)容很精彩,我經(jīng)不住誘惑,纏著媽媽給我買,媽媽答應(yīng)了。拿到書后,我就迫不及待地讀起來(lái)。

這本書主要寫了在艱苦卓絕的抗戰(zhàn)年代,一架美國(guó)飛機(jī)墜落在小鎮(zhèn)的樹林中,大家全體出動(dòng)尋找飛行員,可是仍沒有找到,巧的是克儉和寶良在捕黃鱔的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他。美國(guó)飛行員名叫杰克,在克儉家養(yǎng)傷期間一開始并不信任他們,克儉他們用行動(dòng)贏得了飛行員的信任。語(yǔ)言不通他們用畫圖來(lái)交流,就這樣,克儉成為唯一一個(gè)可以和杰克溝通的人,他們成為了好朋友。為了讓飛行員盡快養(yǎng)好傷,克儉想盡辦法為飛行員搞好吃的。不久,飛行員走了。60年后,年近7旬的克儉發(fā)現(xiàn),杰克早在1944年底犧牲在了中國(guó)抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上。

當(dāng)讀到最后一篇時(shí),我的眼淚不住地往下流。雖然善良、幽默的杰克為了幫助中國(guó)人民而犧牲了,但西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童之間的故事不會(huì)就此結(jié)束,杰克與克儉之間的真情是不受國(guó)界的限制的。我衷心地希望,我們每個(gè)人都可以用真誠(chéng)的一面去面對(duì)別人,用真誠(chéng)的心去換取可貴的友誼。

白棉花讀后感 篇3

故事把我們帶到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代。這本書講述了1944年,一個(gè)八歲的小男孩克儉在一場(chǎng)意外中發(fā)現(xiàn)了從天而降的“白棉花”一個(gè)美國(guó)飛行員——杰克,在大家的努力下,使杰克完全康復(fù),克儉與杰克也成為了好朋友,后來(lái),杰克在戰(zhàn)場(chǎng)不幸身亡的故事。讀完了這本書,我感觸很多,在這里與大家分享下。在那個(gè)兵荒馬亂的抗戰(zhàn)年代,老百姓的生活十分艱苦,一年到頭種南瓜當(dāng)主 食,戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下有了傷病也無(wú)法象現(xiàn)在這樣能到醫(yī)院治療,時(shí)時(shí)處在危險(xiǎn)之中。而我們現(xiàn)在處在和平年代,吃的東西應(yīng)有盡有,得了疾病也可以在醫(yī)院進(jìn)行很好 的治療,還有豐富多彩的文體活動(dòng),我們現(xiàn)在的生活是多么美好,一定要珍惜現(xiàn) 在的幸福生活。 由于飛行員杰克是美國(guó)人,與克儉一家語(yǔ)言不通,所以他們只能用畫畫的方 式進(jìn)行交流。在那個(gè)年代,克儉都沒有學(xué)上,更不用說(shuō)學(xué)英語(yǔ)了?,F(xiàn)在的中國(guó)發(fā)展很快,與世界的交流也越來(lái)越多,我們小學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)英語(yǔ)了,媽媽還專門給我買了復(fù)讀機(jī)??戳诉@本書,我心里想:我一定要認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ),能夠?qū)?現(xiàn)與外國(guó)友人的流利交流,決不讓克儉只能用畫畫交流的情景再現(xiàn)。

更重要的是我體會(huì)到了祖國(guó)強(qiáng)大和科技進(jìn)步的重要性。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我們國(guó) 家落后,不能自己制造飛機(jī),更不用說(shuō)航空母艦了,落后就要挨打,這是血的教訓(xùn)。 如今我們國(guó)家已經(jīng)有了自己的航空母艦——遼寧號(hào),前一段時(shí)間還進(jìn)行了艦 載飛機(jī)的試飛。 我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了不但要為祖國(guó)設(shè)計(jì)制造自己 的飛機(jī)、航空母艦,還要能設(shè)計(jì)制造出自己的航天母艦,為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。

白棉花讀后感 篇4

幾天前,趙老師對(duì)我們說(shuō):“市圖書館借書給三、四年級(jí)的課題班一個(gè)月,大家要珍惜!”

我選擇了《白棉花》這本書,下面我來(lái)說(shuō)大體內(nèi)容。

任務(wù)就是一些農(nóng)民,還有一位長(zhǎng)官,他姓魏,叫魏長(zhǎng)官,農(nóng)民里有一個(gè)沒說(shuō)名字,叫她娘,是農(nóng)民里的主要人物。

白棉花這本書里,講的是打仗,魏長(zhǎng)官告訴娘她:“現(xiàn)在正在打仗,有幾個(gè)南瓜就不錯(cuò)了?!边€說(shuō)了:“最好是在后院鐘上大南瓜?!蔽洪L(zhǎng)官走后,娘在后院中上了大南瓜,每一頓飯幾乎都吃南瓜,沒有一點(diǎn)葷腥,因?yàn)楝F(xiàn)在打仗,解放軍不能為老百姓做事了。

我看的最后一章是中國(guó)的好兄弟,一聽名字就很好聽,一定非常好看,看了看的確是!我一開始拿到書,書名叫白棉花,我就想,棉花有什么好寫的,還寫了這么厚的一本書!原來(lái)不是寫棉花的呀,只有第一章是和棉花有關(guān)的,這本事確實(shí)很好看,我為大家推薦這本書!還連接著美國(guó)人,幫助我們中國(guó)人的,還被日本的炮彈給炸下來(lái)了,日本炮彈很厲害呢!

白棉花讀后感 篇5

這個(gè)故事講述的是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一架美軍飛機(jī)墜落在青陽(yáng)城,一個(gè)8歲的男孩克儉與西方飛行員杰克,在炮火連天的歲月相遇,他們拼命相護(hù),兄弟情深········ 。最后,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年后,克儉才偶然知道,飛行員杰克在1944年底犧牲在對(duì)上海日軍飛機(jī)場(chǎng)的突襲戰(zhàn)斗中。犧牲人員名單上寫的是:第十四航空隊(duì)二中隊(duì)杰克少校。

飛行員杰克受傷后昏迷不醒,薛先生讓克儉和寶良去河邊去采蘆葦根用藥,他們正采著采著,小鬼子悄悄地開著船來(lái)了,拿起槍對(duì)著克儉和寶良就打,克儉和寶良趕緊往回跑,克儉在慌亂中還跑掉了鞋子,就這樣他們?cè)跇屃謴椨曛忻爸kU(xiǎn)把藥采回來(lái)了。

在克儉和娘的精心照料下,飛行員杰克慢慢養(yǎng)好了傷,身體也一天一天地好了起來(lái),在新四軍的幫助下又回到了戰(zhàn)場(chǎng)上。

這個(gè)精彩的故事告訴我們:只有真誠(chéng)的心才能凝結(jié)成深厚的友誼,友誼是用錢買不來(lái)。

白棉花讀后感 篇6

這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。

主要內(nèi)收留講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,忽然聽到“轟轟”一聲,娘趕快把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空忽然泛起了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來(lái),飛行員乘著降落傘下來(lái)。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)峻的病,經(jīng)由寶良爸的千辛萬(wàn)苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑臉。

當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過,也不知為什么豈非我太入迷了?我知道了戰(zhàn)役是不會(huì)給人們帶來(lái)幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)役。

白棉花讀后感 篇7

為了愛國(guó)的緣故,莫言得獎(jiǎng)后,我低調(diào)了兩個(gè)小半天兒,不好意思大聲說(shuō)我剛在讀村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》讀得好珍惜,直到現(xiàn)在都舍不得把最后的幾十頁(yè)讀完,不好意思說(shuō),每次讀村上春樹的小說(shuō),都會(huì)在夢(mèng)里把故事繼續(xù)。等著這風(fēng)頭稍稍冷了一點(diǎn)兒,我從書店借了本彩繪版的《白棉花》,讀它的原因是我爸爸生前在棉廠工作,似乎有點(diǎn)牽強(qiáng),但小時(shí)候的記憶是很珍貴的,一不小心,就會(huì)越來(lái)越淡薄,所以我還是決心寫幾段,紀(jì)念一下。

先說(shuō)這本書,封面上寫著這樣一行字:“沒有人這樣寫過棉花。一部農(nóng)村走向工業(yè)化的血淚史詩(shī)”。好吧,我的確很少讀專寫“棉花”的書。至于血淚史詩(shī),我不得不說(shuō),真的很嚇人。我是晚上讀的這本書,不時(shí)覺得冷冷的。且不說(shuō)這本書的內(nèi)容,因?yàn)樽x完之后覺得在情理之中。結(jié)尾的猜測(cè)也多少讓人覺得可以接受。也不多說(shuō)里面的血腥場(chǎng)景,我只是想寫寫另外的關(guān)于棉花的閑言碎語(yǔ)。

媽媽常跟我講起爸爸的事。我自己也記得一些。比如爸爸以前在供銷社,算盤打得好,人聰明,后來(lái)在酒廠工作,因?yàn)椴辉敢怆x家遠(yuǎn),拒絕在外工作。后來(lái)他在棉廠工作,經(jīng)常出差,小小的我經(jīng)常在家門口等著他回來(lái)。后來(lái)看到他在全國(guó)各地的留念照,偶爾也會(huì)想去他曾去過的城市看看。他的辦公室在廠子大門對(duì)著的那個(gè)樓里,那是我們小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上最早的樓房。我和家屬院的小伙伴們經(jīng)常去挖樓道上的小方石磚,我們也曾在棉廠各個(gè)囤棉花包的石灰地上奔跑、追逐、玩耍。不出差的時(shí)候,爸爸主要的工作,是在辦公室看報(bào)紙以及喝茶水,各種開會(huì)。所以爸爸有空閑練習(xí)毛筆字,以及下棋等等。后來(lái)爸爸也在車間忙,很多阿姨操作超級(jí)高大的紡車。幾乎很少聽到血腥的事,除了廠子水塔上的貓頭鷹不停地叫,爸爸爬上去跟它聊天。后來(lái)廠子倒了,爸爸也喝了很多苦得要死的無(wú)數(shù)中藥。爸爸的離世,對(duì)我來(lái)說(shuō),是關(guān)于棉廠的最血腥的事了。

我還記得有一年爸爸在收棉花時(shí),來(lái)不及回家吃飯,我跑去找他,叫他回家吃飯。大包大包的白棉花排著隊(duì)等著過稱,那時(shí)候的物價(jià)沒有現(xiàn)在這么高,好多棉花也賣不了太多錢。我也曾和小朋友們一起騎車去棉花地幫忙摘棉花,也曾見過給棉花打農(nóng)藥。后來(lái)爸爸承包了車間,我也經(jīng)常去幫忙,有時(shí)候是包裝,有時(shí)候是幫忙折袖口。爸爸在石灰板上寫著一些粉筆字。那是他對(duì)人生的感嘆和疑惑。后來(lái),爸爸最后一次寫字:堅(jiān)持就是勝利。

棉花本該是暖人的。記憶本該也是暖人的。借這本血粼粼的小說(shuō),記錄下我記憶里的零星點(diǎn)點(diǎn)。感恩一切的發(fā)生。愿一切安好——所有的年代,所有地方的人,以及萬(wàn)物。

白棉花讀后感 篇8

今天下午我和爸爸去圖書館還書。我們還借了12本書,爸爸還給我找了一套曹文軒和黃蓓佳的書。

我一回來(lái)就拿了一本《白棉花》看了起來(lái),這本書里說(shuō)的白棉花可不是真的棉花,是一頂白色的降落傘。

這本書里講的是克儉和一個(gè)美國(guó)人杰克,但是克儉他們把杰克聽成“夾克”了,所以他們都叫他夾克。杰克受傷了,克儉和小伙伴們一起照顧杰克。杰克不會(huì)說(shuō)中國(guó)話,克儉他們每次和他說(shuō)話都是用畫畫來(lái)表示,有一次,克儉用樹枝在地上畫了一個(gè)碗,還在碗邊上畫了杰克,杰克一看就明白了,是克儉叫他去吃飯。還有一次,克儉和姐姐去給杰克買藥,在路上他們到了一座城,門前有一個(gè)守衛(wèi)說(shuō)要檢查他們的包袱,姐姐沉著地說(shuō):“哎呦,大哥你也聞到了我娘做的紅棗糕啊,我娘做的紅棗糕呀,可香了,走出三米都能聞得到?!闭f(shuō)完,姐姐在包袱里掏來(lái)掏去,掏出了一塊紅棗糕給守衛(wèi),姐姐很平安地走出了城。他們?nèi)ズ舆呁谔J葦,還差點(diǎn)挨了槍子呢。

后來(lái)杰克的傷快好了的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)人,通知杰克還要去開飛機(jī),打日本兵??藘€聽了很難過:“我說(shuō)什么也不要讓他走?!闭f(shuō)完就傷心地跑開了。但最后杰克還是走了。

這本書很好看,克儉他們機(jī)智勇敢,熱于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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