交通安全工作總結(jié)。
一晃眼,時間就流逝了,現(xiàn)如今,我們已經(jīng)步入了職場,是時候靜下心來準(zhǔn)備總結(jié)了,工作總結(jié)對于自身的意義在于沉淀智慧,提升能力,那么工作總結(jié)怎么寫比較好呢?小編特地花時間為你收集并編輯了2022幼兒園交通安全工作總結(jié),僅供參考,希望能為你提供參考!
為了讓我們的孩子能夠“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強對幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《20xx年秋季開學(xué)工作會議的講話》,結(jié)合幼兒園特點,創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理,完善幼兒接送安全制度
切實加強幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行和幼兒園即配有接送卡,家長接送幼兒嚴(yán)格執(zhí)行“接送卡”,以卡換人,接送高峰期,分時間段,分年級組放幼兒回家,每天行政值班人員在園門口進(jìn)行檢查巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失,全園589名幼兒,自己家長接送簽定《家長安全接送幼兒責(zé)任書》,由于家長工作繁忙或路途較遠(yuǎn)需坐車上幼兒園的幼兒,家長必須簽定《家長自愿要求司機代理接送幼兒的安全責(zé)任狀》一式兩份,并調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證無保險的車輛來園接送幼兒,確保幼兒接送途中的安全。本期召開了兩次司機安全工作會議,要求他們在行車途中不疲勞駕駛,不開快車,遵守交通規(guī)則,完善門衛(wèi)制度,落實門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識
都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然,我園積極利用宣傳欄,以圖文并茂的形成向家長推廣交通法規(guī)常識,利用家長學(xué)長學(xué)校這一大課堂,聘請了交警六中隊的隊長為家長開設(shè)“交通安全”主題講座,利用家長會要求家長遵守《幼兒安全接送責(zé)任書》,利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有的教育職責(zé),管理職責(zé),自覺遵守的職責(zé)等等,從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時“自覺遵守交通規(guī)則”自戒,為幼兒樹立良好的榜樣,另外,我園為確保接送高峰期同門口的'交通安全,在園門口設(shè)置了車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。
三、濃厚的教育氛圍,增強幼兒的交通安全意識
當(dāng)幼兒牽扯著家長的手上幼兒園時,要求家長、幼兒互牽扯著手走在路右邊,當(dāng)幼兒坐在父母騎的自行車上或電動摩托車時,家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識,幼兒園運用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗,斑馬線“小小交通警察”運用簡單的交通手勢指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初線的印象,增強了幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為,在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒。
總之,本期來,沒有一件在幼兒上、下學(xué)途中的任何交通安全事故的發(fā)生,真正做到了讓幼兒“高高興興上學(xué),平平安安回家”。
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護(hù)能力,今年我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全?,F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。 為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。 精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。〔
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、校園里設(shè)置交通安全宣傳欄,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)安全欄交通知識。
3、通過家長會等形式,請夏鄉(xiāng)派出所民警對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
一年時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴(yán)格執(zhí)行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認(rèn)真記錄。
我園成立了以園領(lǐng)導(dǎo)和班主任為主要成員的安全工作小組,負(fù)責(zé)檢查全園各項安全工作,定期對園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。
1、在活動過程經(jīng)常提示注意安全。如小心觸電、當(dāng)心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關(guān)等。
2、開展一系列安全主題活動。
3、幼兒園交通安全工作小結(jié)安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學(xué)習(xí)的同時,仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。
四、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學(xué)習(xí)《交通安全法》,大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。
五、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。
我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、安全管理責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴(yán)格驗車。《幼兒接送制度》中規(guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責(zé)任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負(fù)有對幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,通過家長會我們進(jìn)行宣傳與教育,提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標(biāo)志每天提醒家長在離園時注意擔(dān)負(fù)起對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
我園建立有安全領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組等,我們采取日常督導(dǎo)與定期檢查相結(jié)合的方式,經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導(dǎo)第一時間關(guān)注的是安全工作,每月安全小組都要進(jìn)行全面的檢查,對照獎罰制度,對安全工作先進(jìn)進(jìn)行獎勵,對安全責(zé)任沒有很好落實的,根據(jù)相應(yīng)的制度扣發(fā)質(zhì)量獎,并根據(jù)連帶責(zé)任制扣發(fā)班主任、年段長津貼等,從而人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時時落實。期末對教職工的考核中,安全工作的情況是教職工工作質(zhì)量的重要方面
六、深入實踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略
每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查,與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時停車較多,我們從教職工自身做起,做好家長的表率,車輛停入車棚,分區(qū)域、有秩序,不停在園門口要道,同時規(guī)范家長的停車,請交警隊協(xié)助,設(shè)置禁令標(biāo)志,禁止汽車開進(jìn)第一道園門,同時通過地面上設(shè)置警示標(biāo)語及劃分停車區(qū)域,保證幼兒園出入要道的暢通。
另外,為了保證離園時的安全,還在門口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長在離園時監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。分部的職工車棚在園內(nèi),我們則用一道不銹鋼的門隔斷,以免孩子進(jìn)入發(fā)生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通,特別是虹橋園區(qū),門口道路狹窄,我們就請城管辦等有關(guān)部門協(xié)助進(jìn)行管理,保證道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時,家長一下子來的較多,園內(nèi)外的停車我們總是事先規(guī)劃好,家長停車時在現(xiàn)場指揮好,從而保證道路時時暢通安全。
七、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細(xì)、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側(cè)貼上了兩排小腳印,提醒孩子們靠右行,集體活動中往往擁擠。大班教師還發(fā)揮家長志愿者的作用,請了當(dāng)交警的家長給幼兒上課,大班教師布置了圖文并茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車時的安全等,并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導(dǎo)幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會,我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,數(shù)一數(shù)一個時間段內(nèi)車子通過的數(shù)量。
為了將這些學(xué)到的交通安全知識內(nèi)化,將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)練機會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教會幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動,如“坐公交車”“去超市購物”,明確了如何在公交車上注意安全。
八、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。
我園利用家長會、宣傳欄,園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。
由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手,加強制度保障,對幼兒的教育能做到從細(xì)微處著眼,因此,多次被評為縣交通安全先進(jìn)集體。但同時我們也想到隨著生活環(huán)境的不斷變化,幼兒園規(guī)模的擴大,方方面面的工作應(yīng)做得更細(xì)更實,我們有信心把這項工作做得更好。
為進(jìn)一步加強對幼兒的交通安全教育,努力提高家長和孩子的交通安全意識和自我防范意識,近日,杭州市東城幼兒園圍繞“快樂與安全同行”舉行了為期一周的交通安全教育系列活動。
活動前期,幼兒園利用微信、班級安全宣傳欄、家長溝通等途徑,做好了交通安全知識的宣傳工作。在莊嚴(yán)肅穆的升國旗之后,大三班的兩位國旗下小代表開展了以交通安全為主題的國旗下講話。佩戴著紅色綬帶的晨間禮儀小天使還給家長們分發(fā)《交通安全致家長的一封信》,孩子們熱情大方的宣傳和富有童真的“口號”引來家長們陣陣夸贊。
活動中,各年齡段指教老師抓住幼兒的年齡特點,通過交通安全宣傳掛圖、交通信號標(biāo)志等宣傳素材,用淺顯易懂的語言和風(fēng)趣幽默的游戲,對孩子講述了在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭不搶等交通安全方面的知識。
大班組結(jié)合“我要上小學(xué)”主題活動,開展了“第一次過馬路”的現(xiàn)場體驗活動。體驗活動中,每到十字路口、斑馬線等交通流量較大的路段,轄區(qū)民警指揮過往車輛待小朋友安全通過后才能通行。同時,民警向小朋友們講解了過馬路的要點,牢固了紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r停一停等基礎(chǔ)知識。并通過交通事故案例的警示教育,讓他們體會到了交通事故的'危害性。
東城幼兒園的老師表示,通過此次活動,不僅讓孩子們了解了基本的交通規(guī)則,提高了孩子們自我保護(hù)的安全意識,也充實了幼兒園安全教育內(nèi)容,更讓師生們掌握了交通法規(guī)和遵章守紀(jì)知識,為幼兒的平安、健康、快樂成長提供了有力保障。
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護(hù)能力,我園通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為幼兒園特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全!
加強宣傳,增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)幼兒園的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
通過微信群,掌通家園app,家長一封信等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對幼兒園的滿意程度有了較大提高。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責(zé)和義務(wù),同時增強幼兒的交通安全意識,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為今后更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗,只愿幼兒高高興興上學(xué),平平安安回家!
健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關(guān)注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“社會協(xié)同治理,安全文明出行”與上級文件精神相結(jié)合,廣泛開展“交通安知識進(jìn)園”活動。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進(jìn)行開展?;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進(jìn)一步增強了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如安全宣傳專欄。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的'教育,并利用家長會分發(fā)《致家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
抓好交通安全教育,幫組幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工作,也是道路交通管理工作的一項長遠(yuǎn)之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護(hù)的能力,我園通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全意識,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
我園地處交通要道,學(xué)校交通安全教育工作十分重要。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和我園地理位置及實際情況,我園把“交通安全教育”系列活動作為安全教育的重點來抓,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。我園開展的交通安全教育具體工作如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
為保證活動長期有序地開展,我園成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育活動列入重要的議事日程。負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)、園外,親身感受,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉幼兒的實際能力,我園各班先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動”活動。幼兒外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓幼兒感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。
(二)、園內(nèi),轟轟烈烈開展幼兒交通安全知識宣傳活動。
1、上好交通安全教育課。我園專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,要求教師備好課、上好課,使全園師幼受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全進(jìn)園的目的,讓交通安全知識深入幼兒腦際。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳圖片,通過圖片中一些場景感染幼兒,從而提升幼兒安全意識,廣泛了解有關(guān)交通安全知識。
3、加強對園內(nèi)幼兒的乘車管理。我園沒有校車,也沒有組織幼兒乘坐任何車輛,我們要求師幼嚴(yán)格做到“乘安全車,乘正規(guī)營運車”,并與幼兒家長和教師簽訂“安全乘駕車輛承諾書”,向家長宣傳有關(guān)交通安全法規(guī)及知識,要求家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅能提高幼兒的交通安全意識,而起能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過本次活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識,安全走路,安全乘車,已成為幼兒們的自覺行為。開展此次活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
為進(jìn)一步加強中小學(xué)生交通安全教育,增強廣大中小學(xué)生交通安全意識,避免交通事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。根據(jù)今年第--個“全國交通安全日”主題活動,我園在交通安全教育周開展以系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、利用學(xué)園的LED,各班級qq群,家園欄等進(jìn)行宣傳,在幼兒園大門口,醒目處張貼“關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項行動的通告”的大字報,營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認(rèn)識斑馬線,紅綠燈等特殊標(biāo)記。
2、以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,各班組織觀看122交通安全視頻,讓孩子們通過觀看視頻,更進(jìn)一步了解遵守安全交通規(guī)則的重要性,使我園這次活動達(dá)到預(yù)期的目的,圓滿完成活動周的目標(biāo)任務(wù)。
3、認(rèn)真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。對幼兒園周邊進(jìn)行排查,在幼兒園門口處設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶。在幼兒上、下學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)行細(xì)致的護(hù)導(dǎo),做好指揮家長停放車輛的安全工作,維持交通好幼兒園的交通秩序。
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