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關(guān)于讀冬牧場(chǎng)有感精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-20

讀冬牧場(chǎng)有感。

小編為你整理了以下的“《讀冬牧場(chǎng)有感》”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀。很多人每天需要擬寫(xiě)各類(lèi)文章,在遇上寫(xiě)作難題時(shí)可以借鑒范文。借鑒范文不是抄范文,而是借鑒整體架構(gòu)。

讀冬牧場(chǎng)有感【篇1】

“我說(shuō):‘家里不是有狗了嗎?’他說(shuō)。‘誰(shuí)知道能活多久?’居麻給梅花貓吃肉時(shí),嫂子反對(duì):‘豁切!’嫂子給貓吃肉時(shí),加瑪反對(duì):‘行啦行啦!’加瑪給貓吃肉時(shí),我反對(duì):‘它已經(jīng)吃了不少了!’我給貓吃肉時(shí),居麻反對(duì):‘它吃得比你還多!’總之一家人就這樣互相寵溺著它?!?/p>

每當(dāng)我讀到這句話時(shí),我總會(huì)想起七歲時(shí),我在一個(gè)電話亭旁看到一個(gè)大哥哥,他背著一個(gè)書(shū)包,你做夢(mèng)也不會(huì)想到那里面究竟有什么?那里面有貓,不是一只貓,也不是普通的貓,而是兩只全身金黃,剛生下來(lái)沒(méi)幾天的小奶貓!

怎么才能說(shuō)出《冬牧場(chǎng)》的有趣之處呢?如果說(shuō)《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫(huà);《紅豺》是一幅青青草原地上一只兔子與一只鹿地相遇,那么《冬牧場(chǎng)》則是一個(gè)人與一群馬、一群牛、一群駱駝的合影。

在李娟筆下,如此凜冽的環(huán)境都能有著如此快樂(lè)的氣氛。

也許,你不曾在一個(gè)夜晚,一粒牛糞掉進(jìn)了你張著的嘴里;也許,你不曾為了打一個(gè)電話,累得上氣不接下氣;也許,你不曾因?yàn)槎炖锏呐D蹋唤o小牛喝了幾口奶?

可是,這并不意味著你是一個(gè)遠(yuǎn)離快樂(lè)的人。

如果,你曾經(jīng)為了捉一只小鳥(niǎo),而扮成一顆假樹(shù)吸引鳥(niǎo)兒,卻招來(lái)了許多蜜蜂;如果,你曾經(jīng)為了和小伙伴一起快樂(lè)的吃蛋糕,卻把臉上、手上涂得全是奶油;如果,你曾經(jīng)捉了一條魚(yú)兒,卻被它的魚(yú)尾巴扇了好幾個(gè)耳光……

是的,寒冷的冬天雖然已經(jīng)過(guò)去,但是它依舊在我的心中,告訴我沒(méi)有風(fēng)雨地吹打就不會(huì)存活。

“每當(dāng)我獨(dú)自走在暮色四合的荒野里,看著輕飄飄的月越來(lái)越堅(jiān)硬,成為銀白鋒利的月亮”。

讀冬牧場(chǎng)有感【篇2】

“干凈”,是我讀完這本書(shū)第一個(gè)想到的詞。整本書(shū)都太干凈了,仿佛眼前真的茫茫而白,大雪掩埋了遠(yuǎn)方。羊啊,牛啊,和人啊,生活在一起,如此和諧純粹。李娟并不會(huì)刻意去擦拭,在她眼中,她心中的那片土地便真的.是這般干凈。讀李娟的書(shū),我想是需要沉淀的,包括你翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)那一片刻的沉淀。

無(wú)論你到過(guò)阿勒泰與否,她想帶你見(jiàn)的遠(yuǎn)不止眼前的蒼茫景象。土地是有人情味的,即使天寒地凍,周遭的雪覆蓋了所有去路,住宅里騰起的溫?zé)崮滔愫蛧Z著的家長(zhǎng)里短,都在溫暖著那片土地,因?yàn)槿?,土地從不曾被放棄、被冰凍。冬天的阿勒泰是,他們?tīng)不懂漢語(yǔ)卻聽(tīng)得出一聲“李娟”,他們攬了所有重活累活只為了給你帶來(lái)安逸的一夜,你趕著風(fēng)雪去接一通遠(yuǎn)方來(lái)電,回過(guò)頭會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谂文愕饶恪?/p>

李娟的散文世界里,沒(méi)有這個(gè)時(shí)代的焦慮,只有三樣?xùn)|西:極致的人性美、自然美與生存的底色,冬牧場(chǎng)像一個(gè)有濃烈色彩的童話世界,剝?nèi)ッ髁恋牟糠?,只留下大片的灰,那是草原人單調(diào)的生活,是一代一代人相同命運(yùn)的重復(fù),這種主題的文字,好像總易往灰暗的地方移了去,可李娟的世界,全沒(méi)有寒涼與消沉,而是飽含著令人無(wú)法忽視的向上的力量,她真正懂得如何把別人看來(lái)艱難單調(diào)的生活過(guò)得有趣,寫(xiě)得有趣。

我們生活得其實(shí)有一些急躁,有時(shí)候會(huì)迫切地想找到所有問(wèn)題的答案,迫切地想要快速提升自己,甚至有時(shí)候讀書(shū)是這樣,閱讀成為了一種工具,忘記了閱讀的初心,忘記了我們是為什么而讀。李娟的書(shū)則能令你慢下來(lái),讓你看到時(shí)間濃稠地流淌,讓你有時(shí)間好好看一看,整理一下自己的生活。

《冬牧場(chǎng)》的最后寫(xiě)道:“冬牧場(chǎng)的荒寒之氣漬透了這半年來(lái)的喧囂世事,每當(dāng)心氣浮躁的時(shí)候,總算還有磐石鎮(zhèn)放胸間,總算不至迷惘。為此我深深地感激?!薄@也是我想對(duì)李娟說(shuō)的話!

讀冬牧場(chǎng)有感【篇3】

燥熱難耐的夏天,坐在房間里,我始終無(wú)法靜下心來(lái)好好寫(xiě)題,偶然一瞥,我看到了書(shū)架上的《冬牧場(chǎng)》。便抽下來(lái)開(kāi)始閱讀,想用凜冬的寒意驅(qū)散一絲盛夏的酷熱、讓心沉下來(lái)。

其實(shí)這本書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,主要記錄了作者李娟隨牧民居麻一家來(lái)到冬牧場(chǎng)放牧的生活,所有的故事都發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天,作者逼真地還原了那個(gè)冬天的所有寒冷但寒冷并不是全部,更重要的是寒冷的反面。那就是人類(lèi)在這種巨大寒冷中,在無(wú)際的荒野和漫長(zhǎng)的冬天中,用雙手撐開(kāi)的一小團(tuán)溫暖與安字,雖然微弱,卻足夠與之抗衡。讀完這本書(shū),我的心中既充滿希望又感到迷惘,并且這兩種情感誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服誰(shuí)。

首先是希望。即使是在極端貧窮,幾乎與世隔絕的情況下,牧民依然對(duì)生活充滿了熱愛(ài),對(duì)美充滿了追求,你能感受到他們的生命正在野蠻而旺盛地生長(zhǎng),一刻不停,生生不息。如故事中居麻的小女兒加瑪,一直戴著一對(duì)廉價(jià)又粗糙的紅色假水鉆的耳壞,其實(shí)如果是身處大都市,這樣的耳環(huán)一定會(huì)讓人覺(jué)得俗不可耐,可是在荒野中,它們的紅色和它們的亮閃閃簡(jiǎn)直如月另外的太陽(yáng)和月亮那樣光華動(dòng)人。還有許多年邁的、辛勞一生的哈薩克婦人,她來(lái)們枯老而扭曲的雙手上戴滿碩大耀眼的寶石戒指。這些夸強(qiáng)的飾物令她們黯淡的生命充滿尊嚴(yán),閃耀著她們樸素一生里全部的榮耀與傲慢—在廣袤無(wú)垠的荒野中,單調(diào)、空曠、沉寂、艱辛,再微小的裝飾物出現(xiàn)在這里,都忍不住用心濃烈,大放光彩。

又如文中一件看來(lái)微不足道的事,居麻的小女兒加瑪在回烏河之畔前特地去背了兩袋雪用來(lái)洗頭,但其實(shí)當(dāng)時(shí)旱情嚴(yán)重,水非常珍貴,并且烏河之畔水源充沛,因此加瑪執(zhí)意洗頭的行為為作者所不解,她覺(jué)得這是虛榮的,可是后來(lái)作者有了新的想法,生活本來(lái)就夠局促了,如果再潦草地應(yīng)付那就是“破罐子破摔”,再窘迫的生命也需要尊嚴(yán)這個(gè)東西。而尊嚴(yán)“須得從最小的細(xì)節(jié)上去呵護(hù)。哪怕就只在一名司機(jī)和兩三名客面前體現(xiàn)短短幾個(gè)小時(shí)的清潔和體面,也是馬虎不得的??赐赀@段話,我感觸良多,是啊,再粗礪的生命也有其精致之處,缺乏生命的地方,恰是生命最熱烈的地方。在粗獷沉寂的荒野里,美的畫(huà)面不僅給人以慰藉,還平添了歡樂(lè)和希望。

另一種與之對(duì)立的感受是迷惘。長(zhǎng)達(dá)半年的冬季以及土地的貧瘠使哈薩克人的祖先不得不選擇了“游牧這種艱辛動(dòng)蕩的生產(chǎn)生活方式,年復(fù)一年恪守自然的規(guī)律在大地上穿梭。從阿爾泰深山一直到天山北部的開(kāi)闊地帶,牧人們每每年遷徙距離逾千里。在冬牧場(chǎng)安定下來(lái)后,生活也并沒(méi)有輕松多少,凌晨三四點(diǎn)起床做準(zhǔn)備,天亮出發(fā)去荒漠深處放羊,一直到天黑才能在小山丘上運(yùn)運(yùn)看到他們回來(lái)的渺小身影。漫長(zhǎng)的一天里,荒涼沉寂的大地上,沒(méi)有人煙,沒(méi)有陪伴,只有覓食的羊群和耳邊不時(shí)傳來(lái)的風(fēng)聲。放羊歸來(lái)后若能在地窩子里喝上一杯熱奶茶,便是極好的了。牧人的生活是平實(shí)的,艱辛的。甚至有時(shí)候是殘忍的。

但誰(shuí)又有資格說(shuō)都市里的生活不是令人無(wú)法忍受的呢?仔細(xì)想想,誰(shuí)都沒(méi)有資格去憐憫哈薩克牧民,誰(shuí)都沒(méi)有資格瞧不起他們的生活方式,就像書(shū)中所寫(xiě),寒冷痛苦不堪,寒冷卻理所當(dāng)然,寒冷可以忍受,可是其實(shí)在這世上并不存在無(wú)法忍受的生活。漂泊不定的,只有無(wú)盡的欲望和不安的心。

正如李娟所說(shuō)的,羊的一生是牧人的一生,可牧人的一生呢?或許就在那一次次的出發(fā)和告別中,在綿延千里的大地上深淺不一的腳印里。他們的夢(mèng)與希望,全部滲透在每片雪花掉落的枯草上。那么細(xì)小微弱,卻又堅(jiān)硬沉重,如同放在奶茶中久久泡不開(kāi)的馕。

讀冬牧場(chǎng)有感【篇4】

作為傳統(tǒng)的哈薩克牧民,居麻一家每年冬天都要到寒冷、荒涼的阿勒泰南部冬季牧場(chǎng)、沙漠進(jìn)行放牧。那里一片荒涼,人煙稀少,幾十平方公里才住了幾家人。往年都是居麻夫妻帶著二女兒加瑪放牧,大女兒、大兒子和小女兒都在定居點(diǎn)和縣里讀書(shū)。今年李娟的加入且和另外一家人一起放牧,使冬窩子變得熱鬧起來(lái)。

二女兒加瑪是一個(gè)十九歲的高挑、大方、美麗的女孩子。但因家里勞動(dòng)力不夠被迫輟學(xué)回家放牧。加瑪在得知自己沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)后,在家里認(rèn)真地幫忙放牧。在過(guò)了最冷的日子后,每天七點(diǎn)起床去放牧,天黑了才能回冬窩子。在人煙稀少的荒漠中放牧,沒(méi)有人聊天只能靜靜的聽(tīng)手機(jī)放的歌。那荒漠中寒風(fēng)呼嘯,通常只有零下十幾度。在李娟去了冬窩子之后,加瑪讓李娟教自己寫(xiě)漢字,每天去放牧?xí)r帶上本子,用棍子在地上學(xué)寫(xiě)漢字。加瑪想著去縣里打工,學(xué)點(diǎn)手藝。在離開(kāi)冬窩子定回居點(diǎn)照顧生病的奶奶的時(shí)候仔細(xì)打扮,把最美的一面展現(xiàn)給大家。并且繡花的花樣子與眾不同,繡品形象優(yōu)美、線條流暢。在如此艱苦的環(huán)境下加瑪叢未抱怨過(guò),想著學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿希望,依然充滿對(duì)美的追求。

居麻和妻子在日復(fù)一日的單調(diào)放牧中,依然對(duì)生活充滿希望。每日的早茶、中飯、晚飯從不馬虎,精心的準(zhǔn)備,一家人快快樂(lè)樂(lè)的吃飯,父慈子孝,笑聲響亮。在家里有客人的時(shí)候熱情招待,拿出最好的食物與客人分享。在閑時(shí)穿上最好的衣服騎著馬互相串門(mén)。

生活雖然艱苦但活的有滋有味。一家人平平安安,開(kāi)開(kāi)心心,鄰里和睦。

但長(zhǎng)年的艱辛勞動(dòng),令居麻和他妻子一身病痛,有時(shí)候痛得路都走不成,整天把阿士匹林和止痛藥當(dāng)飯吃。加瑪身體雖然很好,但因缺乏維生素指甲扭曲的很?chē)?yán)重,只有十九歲但已初顯老相。兒子札達(dá)也整天這痛那痛,還咳嗽的很?chē)?yán)重。

但生活的條件很差,沒(méi)電只能用太陽(yáng)能電池板蓄電照明;沒(méi)水只能去外面鏟雪,但雪中有很多的灰塵、牛糞、馬糞;人多草少,氣候嚴(yán)寒。在如此惡劣的條件下被磨損的青春,一晃即過(guò)。

條件很艱難,他們?nèi)耘f對(duì)生活充滿希望。仍舊就堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,如同在雪災(zāi)之后的草那樣繁茂生長(zhǎng)。加瑪依然在李娟的指導(dǎo)下學(xué)漢語(yǔ),李娟在教輔書(shū)的指導(dǎo)下學(xué)哈語(yǔ)。一切都是那樣的安詳、和諧。

在等待退牧還草的日子里,牧民很期待完全定居的日子。因?yàn)槟菢涌梢垣@得大量的補(bǔ)償金,還可以不那么辛苦。例如居麻,想拿了那筆錢(qián)買(mǎi)部車(chē)子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還可以通過(guò)跑運(yùn)輸賺點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)家,日子沒(méi)有那么苦。但如果不準(zhǔn)再游牧,這個(gè)哈薩克族的古老傳統(tǒng)就會(huì)消失,這也是牧民不樂(lè)意見(jiàn)到的。他們正在傳統(tǒng)和新的生活中艱難的徘徊。

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讀《俗世奇人》有感(精選4篇)


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讀《俗世奇人》有感【篇1】

有一些書(shū)的厚重感,無(wú)關(guān)厚度,只關(guān)乎承載的文化。

馮驥才的《俗世奇人》第一部,并無(wú)單行本,只作為一部?jī)?yōu)秀的短篇小說(shuō)游離于各種短篇小說(shuō)集中。而后,馮先生寫(xiě)出了《俗世奇人貳》并推出了單行本,全書(shū)不過(guò)五十多頁(yè),卻承載了不再的天津衛(wèi)的文化。

舊時(shí)的天津衛(wèi),吆喝聲,叫賣(mài)聲不絕于耳,隨處可見(jiàn)擔(dān)著剃頭挑子的漢子,問(wèn)你要不要來(lái)一碗餛飩。會(huì)有老爺子笑著給你切兩塊五顏六色的藥糖,那一聲聲充滿味道的“行嘞里邊兒請(qǐng)”讓人聽(tīng)了會(huì)心一笑。

生活是平凡的,但不是平淡的。

所謂三百六十行,行行出狀元,干好屬于自己的工作,也不失為一種絢爛。

縱觀此書(shū),可觀泥人張腳底扣泥捏二爺,可見(jiàn)刷子李刷墻無(wú)白點(diǎn),亦可見(jiàn)藍(lán)眼慧眼識(shí)古董,蘇七塊妙手治病痛。

天津衛(wèi)本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然而燕趙故地,血?dú)鈩偭遥凰掏翂A,風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來(lái),舉凡中華大災(zāi)大難,無(wú)不首當(dāng)其沖,因生出各種怪異人物,既在顯耀上層,更在市井民間。

“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活”。

憑一手絕活,人能在魚(yú)龍混雜的天津衛(wèi)立腳,就能在這錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中,開(kāi)辟屬于自己的一角凈地。

這本書(shū)給我印象最深刻的是:《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李專(zhuān)干粉刷一行,他刷墻的時(shí)候手臂悠然擺動(dòng),每刷一次,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音,刷過(guò)的墻,好比平平整整地打開(kāi)一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時(shí)候必穿一身黑衣服,干完活身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn),也正因?yàn)檫@樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生,凡是有人傷筋斷骨就一定來(lái)找他。他呢?手指一觸,隔皮戳肉,里頭怎么回事,立馬就心明眼亮,然后雙手上下翻飛,疾如閃電,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,不等病人覺(jué)得疼痛,斷骨頭就已經(jīng)接上了。神吧,不過(guò)找他看病有一個(gè)規(guī)矩,就是必須要先付七塊銀元,要不然他不給看,所以人們當(dāng)面叫他蘇大夫,背后叫他蘇七塊……

在平凡的生活中,這些有“絕技”的奇人,生活會(huì)平淡嗎?

但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒(méi)能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆。這一套可不是誰(shuí)家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法?!?/p>

得有真本事,才不會(huì)平淡?。](méi)有真本事,豈止平凡、平淡,還會(huì)更加糟糕,把生活過(guò)得一塌糊涂。

我們要把平凡的生活過(guò)得不平淡。就得靠那份才藝,不只是在那時(shí)候這套是種活法,就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。

在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂(lè),只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步,物競(jìng)天擇,強(qiáng)者生存,弱者淘汰,這不算殘酷,這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過(guò)得有滋有味,受人尊敬,當(dāng)今社會(huì)也是一樣,我們不可能成為面面俱到的全才,但必須得有一門(mén)精通!不是有東北農(nóng)民會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)當(dāng)上翻譯,下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎?

只要有一技之長(zhǎng),我們就會(huì)是俗世奇人。

讀《俗世奇人》有感【篇2】

一次,聽(tīng)了虞大明老師引領(lǐng)的《刷子李》,那課堂上精彩的師生互動(dòng)讓我折服、驚嘆!一篇文章上得那樣神乎其神,學(xué)生的心情也隨著曹小三的半信半疑而跌宕起伏,聽(tīng)課老師們自然也是嘆為觀止,望塵莫及。在課堂上,虞大明老師帶領(lǐng)孩子們翻開(kāi)了《俗世奇人》的扉頁(yè),再翻開(kāi)了《刷子李》。就因這樣的緣,我記住了《俗世奇人》,也終靜下心來(lái)在今年一日之間看完了薄薄的小冊(cè)子。

在天津衛(wèi),一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的蘇七塊、刷漆不留痕跡的刷子李、喝假酒無(wú)事,喝真酒喪命的酒婆、伺候好八哥,自己卻成為死鳥(niǎo)的賀道臺(tái)、舉起石鎖而又爽朗大度的張大力,這些懷有絕活的小市民們,為了養(yǎng)家糊口,展現(xiàn)著他們的一技之長(zhǎng)。同樣,他們是俗世中的奇人,有的現(xiàn)身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,身處于大街小巷,不過(guò),他們都演繹著絢爛的精彩。

泥人張,有著獨(dú)特技藝和鮮明性格的民間奇人,捏泥人時(shí)動(dòng)作的靈巧熟練,變幻莫測(cè),成型泥人的栩栩如生,堪稱(chēng)一絕。 僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的奇,面對(duì)海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢(shì),沒(méi)有溜須拍馬,沒(méi)有阿諛?lè)畛?,而是勇敢地挑?zhàn)惡勢(shì)力。此時(shí)此刻,他顯露出的是民間藝人的骨氣!一言不發(fā)卻出奇制勝,用過(guò)人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁,泥人張值得我們欽佩。

刷子李,在粉刷一行干出了自我的樂(lè)趣,刷墻時(shí)的悠然,似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品,絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中,他制定了規(guī)矩,對(duì)自己嚴(yán)格要求,如此的精神,如此的決心確實(shí)不是一般人所具備的。曹小三的發(fā)現(xiàn)更為刷子李的傳奇增添了色彩。

盡職盡責(zé)的華大夫,只記牙不記人,雖記性不好,但作為一名牙醫(yī),選擇了這個(gè)職業(yè),他就要對(duì)每一位病人負(fù)責(zé),幫助偵探破案,是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄。

奇人們的技藝并不是上天賜給他們的,而是通過(guò)他們后天不屈不撓的努力與磨練,最重要的,是貴在堅(jiān)持,向著各自的理想,一步一步地邁進(jìn),沒(méi)有朝三暮四、碌碌無(wú)為、空等想象,即使對(duì)自己掌握的這門(mén)技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟,他們也會(huì)不斷地反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持就是勝利!

生活是平凡的,但不是平淡的。作為大家庭的一份子,我們要拒絕平庸!三百六十行,行行出狀元。不必追求樣樣精通,完美無(wú)瑕,唯有在一方面做到精細(xì),才是最優(yōu)秀的。

讀《俗世奇人》有感【篇3】

這本書(shū)的作者馮驥才將“天津衛(wèi)”這個(gè)水陸碼頭里,被忽略的奇人生動(dòng)地寫(xiě)了出來(lái),讓我們也能知道這幾位奇人異事,有刷墻技術(shù)高超的刷子李,有憑一顆虎牙就認(rèn)出通緝犯的華大夫,還有“賤賣(mài)海張五”的泥人張……

書(shū)里第一位奇人是大夫——蘇七塊,為什么叫蘇七塊呢?因?yàn)橹灰剿抢锶タ床。偷孟冉黄邏K銀元。這是他定的規(guī)矩,要是不交,就不治。乍一聽(tīng),覺(jué)得這大夫怎么當(dāng)?shù)难??治病救人才是最重要,怎么把錢(qián)擺在第一位呢?真是掉錢(qián)眼兒里去了!

可是,我眼中的蘇七塊是個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人,他手下動(dòng)作干凈利落,逢到有人傷筋動(dòng)骨,他把手指一觸,隔皮戳肉,立刻知道怎么回事,上下翻飛,疾如閃電,包扎完畢。如果蘇七塊出現(xiàn)在現(xiàn)代,那方圓百里的人都驅(qū)車(chē)趕來(lái),那真的每天顧客盈門(mén),排長(zhǎng)隊(duì)了。

我眼中的蘇七塊,其實(shí)是個(gè)善良的人,他在遇到一個(gè)窮車(chē)夫時(shí),暗中沒(méi)有收他錢(qián),還將藥送給他,醫(yī)者仁心,他不會(huì)見(jiàn)死不救。

我眼中的蘇七塊,還是個(gè)立規(guī)不改的人,遇到那位窮車(chē)夫時(shí)也沒(méi)有改規(guī),華大夫給車(chē)夫七塊銀元,這才看了病,因?yàn)槿巳硕计降炔殴?。如果有人可以不用付錢(qián)看病,那大家都不給錢(qián),到最后蘇七塊沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,就治不了人們的病了。

因此,我認(rèn)為蘇七塊是值得敬佩的奇人!

讀《俗世奇人》有感【篇4】

從目錄到頁(yè)碼像極了古代線裝本中才能見(jiàn)到的豎版,文言文作序,再配上清代光緒末年天津紅極一時(shí)的反映市井瑣事和時(shí)事新聞的石印畫(huà)《醒華畫(huà)報(bào)》作為插圖,圖文結(jié)合使讀者更容易進(jìn)入、感受和認(rèn)知當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)。作者馮驥才本來(lái)就出生于天津,對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗有著濃厚的興趣,受明末馮夢(mèng)龍"三言"影響,將早年接觸的大量久記于心的奇人妙事,整理加工匯聚成《俗世奇人》,而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列為義務(wù)教育階段語(yǔ)文教材。

小說(shuō)更像是一本天津版的"故事會(huì)","碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各種空前絕后的人物,但都是俗世俗人;小說(shuō)里的人,不奇?zhèn)鞑怀?,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。"小說(shuō)以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛(wèi)水路碼頭市井傳奇人物,每篇以一個(gè)典型事件為切入點(diǎn),每一個(gè)故事篇幅不長(zhǎng),用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言為人物做了一副白描畫(huà)像。天津衛(wèi)奇人們總有些綽號(hào),有些是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)的行當(dāng)本領(lǐng)齊天的活神仙,有恪守規(guī)矩"認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人"的蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫;有些是因?yàn)楸澈蠛眯Φ墓适卤粦蛑o,比如因?yàn)?漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥(niǎo)、精通書(shū)畫(huà)卻被忽悠一病不起的藍(lán)眼、明明是女子卻留著男子大背頭被當(dāng)作流氓的楊二小姐、想看看人死會(huì)怎樣,裝死出殯的劉道元。故事生動(dòng),惟妙惟肖,使人物躍然紙上,令人捧腹的同時(shí)有發(fā)人深省,但給我留下深刻印象的當(dāng)數(shù)《刷子李》。

碼頭上的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒(méi)能耐的,吃素,發(fā)蔫,靠邊呆著。這一套可不是誰(shuí)家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑,干完活,身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。粉刷的墻壁白得清爽透亮,每一道漿都銜接的天衣無(wú)縫。想到前段時(shí)間在某雜志看到20 5大學(xué)遺憾排行榜,名列第三的是:沒(méi)有掌握一項(xiàng)有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學(xué)的是技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),那必須學(xué)會(huì)學(xué)精。"三百六十行,行行出狀元",任何過(guò)硬的本領(lǐng)都是練出來(lái)的,冰凍三尺非一日之寒,只要肯下功夫,勤學(xué)苦練,反復(fù)實(shí)踐,就可以做到"熟能生巧".

《進(jìn)學(xué)解》云:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈在書(shū)中說(shuō):學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但他卻能毀滅于隨隨便便。業(yè)精于勤荒于嬉之說(shuō)同樣適用于公安工作。我認(rèn)為對(duì)待自己的工作要做到精業(yè),所謂精業(yè)就是在立足本職崗位扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)精益求精的精神,這就要求我們不僅要苦干、實(shí)干,更要能干、巧干。遇事動(dòng)腦筋,面對(duì)困難逆流而上,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,多想新點(diǎn)子,才能把工作做細(xì)做實(shí)。

做到精業(yè)就要懂得自我能力升值,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短,每天有大量信息充斥著我們的生活,隨之而來(lái)的高科技及新型犯罪也在不斷凸顯,更好的適應(yīng)當(dāng)下的公安工作就必須自我充電,不斷學(xué)習(xí),貼近實(shí)戰(zhàn)及工作實(shí)際,圍繞業(yè)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、辦公自動(dòng)化,積極參加學(xué)法、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和學(xué)歷晉升,充分利用省、市、縣公安機(jī)關(guān)舉辦的專(zhuān)題培訓(xùn)班、隨崗培訓(xùn)、夜校等平臺(tái),增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,熟練掌握法律法規(guī)、科技信息化應(yīng)用和崗位技能以及做群眾工作的本領(lǐng),才能在工作中游刃有余。通過(guò)讀書(shū)提高自身文化修養(yǎng),從而達(dá)到勝任自身工作的內(nèi)在要求。讀書(shū)的過(guò)程是修煉道德、陶冶情操的過(guò)程,只有愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū),才能在增長(zhǎng)知識(shí)中培養(yǎng)膽識(shí),在開(kāi)闊眼界中擴(kuò)寬思路,把讀書(shū)的體會(huì)和學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的好作風(fēng)好舉措。精業(yè)還要保持積極的工作態(tài)度和科學(xué)的方法。都說(shuō)做一件事情只要堅(jiān)持2 天就會(huì)形成習(xí)慣,形成習(xí)慣后便成為了生活的常態(tài)化,試著從今天起對(duì)每一項(xiàng)工作第一次就把事情做好,盡量將事情可能遇到的情況考慮窮盡,不要凡事只做到最低標(biāo)準(zhǔn),杜絕"猴子等明天"似的拖延癥,今日事今日畢,專(zhuān)心致志于工作本身,全力以赴的應(yīng)對(duì),管理好自己的時(shí)間,追求高效率的工作,盡管是1%的工作也要做好100%的準(zhǔn)備,那么做到"刷子李"這樣本領(lǐng)齊天的活神仙也是指日可待的。

關(guān)于讀《小婦人》有感精選


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讀《小婦人》有感【篇1】

我把《小婦人》放在我書(shū)柜最顯眼的地方,無(wú)疑,它是我看過(guò)最讓我觸動(dòng)的小說(shuō),沒(méi)有之一。今天我又忍不住翻開(kāi),與我的好友相會(huì)。

這本書(shū)為我們演繹的是四個(gè)姐妹的生動(dòng)故事。梅格,年齡最大,花容月貌,風(fēng)姿綽約,她渴望長(zhǎng)大后嫁給大戶人家,成為大家閨秀,有一套豪華的宅子,里面有各種豪華的擺設(shè)。然后是喬,喬給人的第一印象就是親切,她粗獷、可愛(ài),她渴望男孩子的生活,男孩子的游戲,她甚至希望和爸爸在南北戰(zhàn)爭(zhēng)的沙場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)。貝絲,靦腆、內(nèi)向卻十分溫和,她也許是四姐妹中性格最好的一位了。艾米,有著皇室公主一般的美貌,她金黃色的卷發(fā)與白皙的皮膚一直都是她的驕傲,她想成為一位淑女。

她們的生活并不富裕,甚至是貧窮的。但是,她們對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)卻值得深思。四姐妹都渴望金錢(qián),是的,誰(shuí)都渴望金錢(qián)。她們的故事是從圣誕節(jié)開(kāi)始的,她們渴望過(guò)一個(gè)快樂(lè),自由的圣誕節(jié),但是她們連自己想要的圣誕禮物都買(mǎi)不起,最后索性每人為媽媽買(mǎi)了一件禮物。她們也愁圣誕節(jié)的餐宴,她們擁有的錢(qián)在平日吃飽都有些困難,何況在圣誕辦宴呢?圣誕節(jié)的早上,媽媽出門(mén)時(shí)碰到了貧困的赫梅爾一家,她們的六個(gè)孩子連早餐都沒(méi)有吃,早已經(jīng)饑腸轆轆,于是,小婦人們便把她們的早餐全部給了赫梅爾的六個(gè)孩子,因此,她們被六個(gè)孩子當(dāng)成是上帝在圣誕節(jié)派來(lái)的“仁慈的天使”。

她們長(zhǎng)大后,從前的夢(mèng)想有的早已經(jīng)傷痕累累,但她們并未放棄夢(mèng)想。梅格渴望嫁給大戶人家,但她最后在金錢(qián)與愛(ài)情之前,毅然選擇了愛(ài)情,嫁給了約翰,過(guò)著清貧的日子。貝絲的命運(yùn)之路十分坎坷,但是卻充滿了鮮花、陽(yáng)光與溫暖,她為了照顧生病的赫梅爾孩子,自己也染上了猩紅熱,最后竟然不幸夭折,她的生命雖然十分短暫,但是給人的觸動(dòng)卻巨大無(wú)比。喬的愛(ài)情不禁讓人哭泣,她是愛(ài)勞里的,但是她誤認(rèn)為生病的貝絲愛(ài)著勞里,所以痛苦地拒絕了勞里的求愛(ài),最后她還撮合艾米與勞里,自己嫁給了她敬佩的巴爾博士,她與她的丈夫辦了學(xué)校,為教育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。

在如今麻木、死板的現(xiàn)實(shí)生活中,我渴望抓到像《小婦人》中描繪的那種世外桃源般的寧?kù)o生活。也許現(xiàn)在,你正在為你的學(xué)習(xí)而憂愁,或是匆匆趕去補(bǔ)習(xí)班?還是在網(wǎng)游上虛度光陰?或是去哪個(gè)幽靜的地方為自己減輕壓力?在虛榮心的驅(qū)使下,你是否覺(jué)得活得渾渾噩噩?我愿意把《小婦人》當(dāng)作是一部成長(zhǎng)小說(shuō),在它為我們構(gòu)造的世外桃源中,這四個(gè)小婦人從虛榮走向成熟,從無(wú)知走向智慧。

這是一種愛(ài)的啟蒙,我合上書(shū)。我多么渴望《小婦人》中的世外桃源中生活,在那洋溢著愛(ài)的地方駐足??墒牵覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)沉湎于夢(mèng)想之中,這個(gè)麻木而痛苦的世界不會(huì)發(fā)生改變,但是我們卻可以改變,就讓《小婦人》為我們做一次愛(ài)的啟蒙教育,讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的沖突,如何去面對(duì)金錢(qián),如何去面對(duì)死亡,又如何去愛(ài)。

讀《小婦人》有感【篇2】

今天想改隨想為觀后感,疫情后的第一次觀影,慶幸是一部很好的電影,憋著一泡尿至發(fā)抖都不愿意起身離開(kāi)熒幕。

看完之后有好多好多收獲,關(guān)于女性,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于內(nèi)心深處不愿承認(rèn)的比較,關(guān)于高尚與真實(shí),本來(lái)想發(fā)個(gè)朋友圈,但如若真的要發(fā),只言片語(yǔ)沒(méi)辦法涵蓋喜愛(ài),沒(méi)辦法包涵思想,沒(méi)辦法決出哪一場(chǎng)面哪一臺(tái)詞撼動(dòng)我最深,哪一個(gè)角色是最迷人的,所以觀后感最好了,想寫(xiě)啥就寫(xiě)啥,有多長(zhǎng)寫(xiě)多長(zhǎng)。

內(nèi)心可以沒(méi)有比較順序,但文章必須得有,想先寫(xiě)寫(xiě)情感,我認(rèn)為太貼合個(gè)人了,這些天的閑暇時(shí)刻經(jīng)常會(huì)思慮音樂(lè)與經(jīng)歷的貼合會(huì)帶給人更豐富的心流體驗(yàn),現(xiàn)在電影也出現(xiàn)了,無(wú)論表面的人物經(jīng)歷或是內(nèi)心深處的情感活動(dòng),都那么相似,同樣都是四個(gè)人,觀影時(shí)思慮跳到了選擇,如果是自己,自己更像哪個(gè)人,但卻沒(méi)辦法避免的是我不能像小時(shí)候看七仙女一樣,大聲的說(shuō)出我更愿意成為,我覺(jué)得我更像是誰(shuí),這或許也是變相的成長(zhǎng)和豐富,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的童年時(shí)間再去要求自己成為哪位,自己所具備的個(gè)性也已成為板上釘釘?shù)膫€(gè)人色彩,就像白紙,永遠(yuǎn)都是最好涂抹與修改的,當(dāng)然我并不是再懷緬錯(cuò)過(guò)的,我只是在感嘆童年,我有那么珍貴的童年記憶,它不是由特殊難忘的情節(jié)組成,而是那些可愛(ài)的人組成的日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爭(zhēng)吵也好,玩耍也好。這部影片關(guān)于錯(cuò)過(guò)也給了很好的解釋不是嗎,沒(méi)有泰迪也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)闀?huì)有教授不遠(yuǎn)萬(wàn)里找到你,承受孤獨(dú)很不易,只是因?yàn)槿圆缓线m,即使被愛(ài)是那么溫情,不過(guò)相愛(ài)更是難得,所以再等等吧,就像梁博的歌唱的一樣“每一個(gè)未來(lái)都有人在”。

我想,如果是已到中年,我再去看這部電影,我沒(méi)有那么多的感觸,正是在這個(gè)年齡,在這個(gè)人生關(guān)口上,關(guān)于女性應(yīng)該選擇的人生,有人選擇愛(ài)情,有人選擇婚姻,有人選擇奮斗出自己的事業(yè)??措娪皶r(shí)我思慮,如果有甜茶這樣帥氣的人這么喜歡我和愛(ài)我,無(wú)論我是一個(gè)多么堅(jiān)定的不婚主義者我都抵擋不住這么美好的人吧,所以我感嘆喬的真實(shí)與原則感,還是得感嘆美國(guó)的教育方式,尊重個(gè)性,以此她們都不一樣但都好完整,所以沒(méi)有辦法去評(píng)價(jià)誰(shuí)更優(yōu)秀,因?yàn)樗齻兌疾灰粯?,都有著個(gè)人的憂慮與歡喜。

難受的是今日在寢室輸出,所以不可避免的思緒一直被打亂,于是制造了很多焦慮,就像你明天就得串起手鏈送給某個(gè)朋友,但一直有人拿起手鏈的另一端將串好的珠子一顆一顆的摘下,

興許再過(guò)三年,人生會(huì)漸漸明朗,我必須得說(shuō)的是,我希望每個(gè)人都能找到自己喜歡的歸宿,而不是世俗之見(jiàn)認(rèn)為的好歸宿。最終再記錄一些不得不記的臺(tái)詞吧:

“以后的我會(huì)比任何一天都真實(shí)高尚的”,我想說(shuō)梅格你不必如此懷疑自己,因?yàn)闆](méi)人定義真實(shí)與高尚,每個(gè)人都有自己內(nèi)心的惡魔與虛榮,面對(duì)它展露它不是過(guò)錯(cuò),是常情,才是真實(shí),希望世上所有的女孩子都能坦誠(chéng)面對(duì)虛榮,它沒(méi)那么可怕,否認(rèn)真實(shí)的自己才可怕。

“才20歲就下此結(jié)論”這是勞里說(shuō)的話,不是因?yàn)槎嘤械览?,只是?duì)自己的勸勉和激勵(lì),我更相信這是的20不是年齡,任何階段都可以是自己的20歲,人的一生必須得有自己的20歲,它可以是數(shù)字意義上的,也可以只是人生狀態(tài)上的昂揚(yáng),當(dāng)然自己恰逢其時(shí)的處在數(shù)字意義上的20歲,所以這是在告訴自己,別下結(jié)論,還沒(méi)到時(shí)候。

“我不敢相信童年就這樣過(guò)去了”

“它總會(huì)有以某種方式過(guò)去”

“這樣的結(jié)局已經(jīng)足夠美好了”

童年不必緬懷,珍惜現(xiàn)下吧,;或者珍藏童年吧,活成想要的樣子。

“愛(ài)人和被愛(ài)是兩回事”這是媽媽對(duì)喬所說(shuō)的,比起相信女人的強(qiáng)大,我認(rèn)為這不置可否,因?yàn)槭聦?shí)不必一直強(qiáng)調(diào),更想說(shuō)的是有關(guān)感情的錯(cuò)過(guò),下一次再遇見(jiàn)愛(ài)情,別錯(cuò)過(guò)了,如果無(wú)法相愛(ài),那我選擇愛(ài)人,就像奧登所言:倘若愛(ài)不可能有對(duì)等,愿我是愛(ài)得更多的人。

讀《小婦人》有感【篇3】

我,田奶奶,兩位田奶奶的朋友,四個(gè)人,90多元一張票,疫情后的第一場(chǎng)電影。雨下得囂張,我選了《小婦人》,拋棄了《八佰》。畢竟我想看的,不是血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng)片。

觀影的感覺(jué)非常愉快,色彩明麗,妝容搭配和諧,不辜負(fù)一腔期盼。

電影結(jié)束時(shí),我們興致沖沖地討論,一致覺(jué)得畫(huà)面美麗,配色一流,衣服好看。我覺(jué)得故事拖沓,沒(méi)看懂拍了什么。兩位朋友卻在討論哪個(gè)演員好看。田奶奶則覺(jué)得姑媽和勞里爸爸是兩個(gè)好角色。

我其中最割舍不下的,是喬的歸屬

甜茶飾演的勞里是喬的好朋友,卻愛(ài)慕于她。他向喬求婚的時(shí)候,喬堅(jiān)定的拒絕了他。等到她回心轉(zhuǎn)意,卻發(fā)現(xiàn)勞里已經(jīng)和自己最小的姐妹,艾米,結(jié)婚了。她還要強(qiáng)顏歡笑祝福他們。并偷偷從信箱里取走了寫(xiě)好了的,打算復(fù)合的信。喬和勞里就這樣錯(cuò)過(guò)了,若煙云浮散,晴雨有時(shí)。然后巴爾教授突然出現(xiàn),在雨夜中相擁而吻。

莫名其妙。簡(jiǎn)直沖散了疫情后看電影的樂(lè)趣。

可見(jiàn)對(duì)的時(shí)間對(duì)的人是多么困難的一件事。

我仔細(xì)想想,巴爾教授成熟穩(wěn)重,對(duì)喬是個(gè)好歸宿。勞里太熱烈,像香水百合一樣沁人心脾,未必良配。

以及。這部劇里里外外,都是對(duì)女性的壓迫。非常深的歧視,卻把畫(huà)面和人都拍成那么的美。

艾米燒掉了書(shū)稿以后她感到憤怒,可是當(dāng)她落水,喬就責(zé)怪自己的憤怒。

梅明明可以擁有自己的野心,她卻嫁給了一個(gè)經(jīng)濟(jì)適用男一樣的家庭教師。

艾米明明在藝術(shù)上有天賦,卻在勞里表白時(shí)說(shuō)不要把自己當(dāng)成喬的.替身,因?yàn)樗呀?jīng)輸了一輩子了。

最后喬得到了姑媽的遺產(chǎn),把姑媽的宅子變?yōu)榱藢W(xué)校,招收學(xué)生。

姑媽終身未嫁,因?yàn)樗绣X(qián),她希望別人能像她一樣財(cái)務(wù)自由。

所以她鼓勵(lì)艾米去歐洲學(xué)畫(huà),當(dāng)貴婦。

這個(gè)故事里的喬不愿意嫁人,寫(xiě)出這個(gè)故事的作者卻按照出版商的意志違心地篡改了結(jié)局,把她許給了巴爾教授。

由此可見(jiàn),有些事情根深蒂固,封建愚昧,不是一兩個(gè)自由的靈魂可以篡改的。

希望人人都能過(guò)上想要的生活,哪怕是喜歡洋娃娃的男孩子或者喜歡奧特曼的女孩子。因?yàn)槿松幕罘ǘ喾N多樣,遠(yuǎn)不止想象中的那樣。

“女主角很漂亮,對(duì)吧?”田奶奶問(wèn)我

“不對(duì)?!蔽一卮稹?/p>

“漂亮還是漂亮的,你只是不喜歡她?!碧锬棠陶f(shuō)。

這回,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,承認(rèn)了。

讀《小婦人》有感【篇4】

20xx年1月12日,我同Sophia一起看了這部,我看了預(yù)告片立馬就決定來(lái)看的電影–《小婦人》。在看預(yù)告片時(shí),我就感受到了畫(huà)面和服飾道具的精良制作,劇情觸動(dòng)人心;更讓我心向往之的是這部電影里有喜歡的氣質(zhì)美女—Emma Watson!

故事講的是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)家庭里的四個(gè)姐妹關(guān)于自強(qiáng)自立、自尊自愛(ài)、團(tuán)結(jié)友善的故事。四個(gè)女孩從小一起長(zhǎng)大,成長(zhǎng)中互相陪伴,有歡樂(lè),有爭(zhēng)吵,但無(wú)論如何都是組成這個(gè)幸福家庭不可或缺的一份子。四個(gè)女孩又個(gè)性鮮明,電影里從她們的生活瑣事講述她們的未來(lái)發(fā)展和情感生活。她們的命運(yùn)皆由她們的性格而形成,現(xiàn)實(shí)感很強(qiáng),觸動(dòng)人心。盡管這是發(fā)生在1968年的故事。

第一大女主是Saoirse Ronan演的JoJo從小酷愛(ài)寫(xiě)作,視她的小說(shuō)作品如生命。她作為家中的大姐,經(jīng)常帶著三個(gè)妹妹一起玩耍,她時(shí)常會(huì)將自己的小說(shuō)改編成舞臺(tái)劇,和其他的姐妹一起盛裝出演。她酷愛(ài)自由,放蕩不羈,為了追求夢(mèng)想,同時(shí)支撐家庭生活開(kāi)支,她搬到紐約生活。在紐約,她一邊教書(shū)維持生計(jì),一邊投稿爭(zhēng)取出版自己的小說(shuō)。她是舊時(shí)代女性靠嫁上流人士過(guò)上富裕生活的例外,因此她也錯(cuò)過(guò)了她喜歡的男主角。最終,Jo不想再孤單下去,和她在紐約結(jié)識(shí)的書(shū)友幸福的在一起了。

第二女主是Emma Watson演的二妹Meg Emma Watson絕對(duì)是我去影院看這部電影的最重要的理由。她精致的臉龐和絕妙的妝容,讓我怎么也想不到,在電影中嫁給了一位窮教師,過(guò)著為柴米油鹽和孩子所累的平凡生活。為了不被朋友看低、滿足自己的物欲,她花了在當(dāng)時(shí)看來(lái)非常多的50美元買(mǎi)下了一塊布匹想要為自己做衣服,后來(lái)又為回報(bào)丈夫的愛(ài)將布匹賣(mài)掉。但Meg覺(jué)得很幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)深?lèi)?ài)著她的丈夫和兩個(gè)可愛(ài)的孩子。Meg兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,她的表演才能是在從小時(shí)常和姐妹們一起出演舞臺(tái)劇時(shí)培養(yǎng)的。在Meg結(jié)婚前日,Jo向她發(fā)出了一起去紐約追求夢(mèng)想的邀請(qǐng),她卻選擇了婚姻和家庭,她認(rèn)為這才是她所追求的幸福。

第三女主是Florence Pugh所演的三妹Amy。Amy性格在四姐妹中稍顯尖銳,她希望自己被當(dāng)作公主一樣對(duì)待。她擅長(zhǎng)油畫(huà),夢(mèng)想成為一位畫(huà)家。在夢(mèng)想屢屢受挫后,她想要選擇大部分女生想要選擇的路–嫁個(gè)有錢(qián)人過(guò)公主般的生活。Amy是一個(gè)主動(dòng)表達(dá),主動(dòng)追求自己理想的生活的女性。她會(huì)撒嬌,會(huì)爭(zhēng)寵,會(huì)大膽表達(dá),會(huì)復(fù)仇,會(huì)抓住機(jī)遇。她不甘心事事都落后于姐姐Jo,不甘心成為Jo的替代品。但是,她最終還是遵從了她的內(nèi)心,和她喜歡的男主在一起了,也過(guò)上了幸福而富足的生活。

最后是四姐妹中最乖巧可人的小妹妹Beth了。她擅長(zhǎng)彈鋼琴,偶然機(jī)會(huì),Beth被允許可以經(jīng)常到隔壁鄰居Lorrence叔叔家彈鋼琴。她很少外出,生活幾乎被鋼琴包圍。善良的Beth為了表達(dá)謝意,會(huì)經(jīng)常送給Lorrence自己親手做的鞋,因?yàn)楦缓繪orrence看到Beth就會(huì)想到他已經(jīng)離世的小女兒,于是Lorrence將鋼琴送給了Beth。也是因?yàn)锽eth的善良,她在為另一個(gè)貧困鄰居送食物時(shí)感染了猩紅熱,唯有在圣誕節(jié)父親回家之際有所好轉(zhuǎn),但最終與世長(zhǎng)辭。Beth的一生單純而平淡,這也是由她的性格所決定的。

四個(gè)女孩,四種不同的命運(yùn),倒不說(shuō)誰(shuí)好與不好,平凡而真實(shí)的場(chǎng)景最觸動(dòng)人心,這就是人與人之間慢慢形成差異化的體現(xiàn)吧。四個(gè)女孩也有相同之處:她們相親相愛(ài)、相互支持。我想,這必定源于服務(wù)的愛(ài)。母親Marmee是電影里也是一位絕對(duì)善良的人。她在任何情況下都不會(huì)責(zé)備孩子,充分支持愛(ài)人參加保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),支持孩子們的選擇與決定,給予這個(gè)國(guó)家和家庭無(wú)私的愛(ài)。唯有表達(dá)愛(ài)和用行動(dòng)支持家人,才可以創(chuàng)造出如此濃厚的家庭氛圍,同時(shí)又可以培養(yǎng)出負(fù)責(zé)任、會(huì)關(guān)愛(ài)他人的孩子。

電影以生活瑣事塑造除了鮮明的人物性格,畫(huà)面非常精致,包含了場(chǎng)景、服裝、道具和化妝等,都非常精致、相互呼應(yīng),畫(huà)面充滿了視覺(jué)的享受和沖擊??梢钥闯鰜?lái),拍攝機(jī)器很棒,畫(huà)質(zhì)很柔美;場(chǎng)景很真實(shí),雖然是搭建的影棚,但裝修裝飾面面俱到;演員的妝面和服裝也很精致,沒(méi)有辜負(fù)主角們的精致的臉龐。除此之外,演員們的演技全程在線,敘事的時(shí)間線將過(guò)去和現(xiàn)在來(lái)回穿插,引人入勝。

總之,不枉我親自去電影院看這部被譽(yù)為20xx最好看的十部電影之一的電影。在中國(guó)大陸還沒(méi)上線到電影院時(shí),給大家小小的劇透??傊扑]!

讀《小婦人》有感【篇5】

看完電影《小婦人》后,都會(huì)覺(jué)得JO很酷,都想成為像JO一樣的女孩,追求自由浪漫,不被“女性就該結(jié)婚生子”的傳統(tǒng)觀念束縛,但其實(shí)選擇愛(ài)情的Meg和心系家庭的Beth也同樣值得被贊頌。

我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,認(rèn)為獨(dú)立女性就應(yīng)該放棄愛(ài)情,追求自由并一頭扎進(jìn)事業(yè)里。所有追求愛(ài)情和家庭的女孩都會(huì)被認(rèn)為不忠于自己內(nèi)心的想法,被貼上不獨(dú)立的標(biāo)簽。

也許這是女性力量正在崛起,女性不再需要借助男性的力量在社會(huì)上立足,女性有了獨(dú)立的能力。但當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上有太多打著女權(quán)主義的標(biāo)簽宣揚(yáng)著女性力量,消費(fèi)著女性群體,不容別人有一點(diǎn)異議的時(shí)候,我會(huì)想,這真的是正確的嗎?

電影的結(jié)尾,JO要出版她的小說(shuō)《小婦人》,和出版商談話時(shí),出版商對(duì)于小說(shuō)中女主沒(méi)有結(jié)婚的結(jié)尾不能接受,她說(shuō)如果你要把這個(gè)本來(lái)令人愉快的故事以女主孤獨(dú)終老而結(jié)束,每人會(huì)買(mǎi)它。JO最后妥協(xié)了,才有了JO和教授在雨傘下接吻的場(chǎng)景。

那時(shí)候,不結(jié)婚是不被理解的,有時(shí)候結(jié)婚只是身不由己,但如果所謂新時(shí)代獨(dú)立女性的想法成為潮流,為了順應(yīng)潮流,認(rèn)為獨(dú)立便是不結(jié)婚,不遵從自己內(nèi)心,不也是身不由己。

獨(dú)立女性不應(yīng)該是一個(gè)標(biāo)簽,每個(gè)女孩的選擇都值得被尊重被贊頌。女權(quán)主義思想應(yīng)是女性遵從內(nèi)心選擇生活的精神支柱,而不是成為另一種束縛。

讀《小婦人》有感【篇6】

每當(dāng)我接你,細(xì)細(xì)品味你的時(shí)候,我在脆弱的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在平凡的時(shí)候懂得珍惜,在不耐煩的時(shí)候變得坦然。生活中,你是一輪明月,溶解的銀輝照亮了我。在我的書(shū)房里,你是一只哨子,你的聲音時(shí)刻提醒著我。多年來(lái),你一直陪伴著我,走過(guò)春夏秋冬,你給了我一顆純潔的心,一顆戰(zhàn)勝困難的決心,一顆自信的信心,一顆感恩的心。你是——《小婦人》。

《小婦人》分為兩部分。前半部分描寫(xiě)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期貧窮但溫暖的馬奇一家的家庭生活;后半部分描述了女孩離家尋求獨(dú)立,尋找自己幸福家園的旅程。在生動(dòng)的語(yǔ)言中,生動(dòng)地展現(xiàn)了四個(gè)美麗的女孩成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)了解真正有價(jià)值的東西的過(guò)程。其中,我記得最清楚的是馬奇夫人說(shuō)的話。人生是一段沒(méi)有路的旅程。旅行者不能停留。他們要背上包袱,穿越漫漫征途,尋找屬于自己的“圣城”。我認(rèn)為我不是一個(gè)在生活中尋找圣城的旅行者。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我累得喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我不能從一次次的失敗中退縮,成長(zhǎng)。還記得剛開(kāi)始練字的時(shí)候,總覺(jué)得靜不下來(lái)。我手里的筆好像有一千斤重,寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的。尤其是我練筆畫(huà)的“那”的時(shí)候,練久了總是那么難看。這時(shí),我突然生氣了,拿起畫(huà)筆在紙上亂涂。我父親上來(lái)幫助我,但我仍然沒(méi)有成功。于是我對(duì)父親吼道,我氣得一直很善良的父親都說(shuō)我沒(méi)出息。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,砰的一聲關(guān)上門(mén)。我在房間里很生氣,對(duì)自己的無(wú)能很生氣。這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗口吹來(lái),吹在我的臉上,讓我的心平靜了許多。突然想起來(lái)上次說(shuō)要找時(shí)間再看一遍《小婦人》?,F(xiàn)在不想練字,不妨去看一下,于是拿起書(shū)看?!班?,這本書(shū)講的是m-girls在經(jīng)歷了人生的磨礪之后成為優(yōu)秀女性的故事,其中我最喜歡喬。她是一個(gè)性格浮躁,脾氣暴躁的女孩,但是通過(guò)她的努力,她不僅有了一個(gè)幸福的家庭,也給其他孤獨(dú)的孩子帶來(lái)了溫暖,她對(duì)寫(xiě)作的堅(jiān)持和熱愛(ài)讓我很感動(dòng)……”,談《小婦人》里的故事,你不就是少女們的縮影嗎?現(xiàn)在遇到一點(diǎn)困難就想退縮,再也不想堅(jiān)持。突然覺(jué)得自己又充滿了力量,可以面對(duì)任何困難。在那本書(shū)里,我也感動(dòng)于馬奇家的善良,他們能夠把自己最好的東西給一個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系的貧困家庭,感動(dòng)于四姐妹為這個(gè)家庭所做的一切,對(duì)一切都心滿意足,心存感激?,F(xiàn)在的我們想著吃好穿好,關(guān)心尊重?fù)?dān)心,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為貧困地區(qū)孩子的生活做點(diǎn)什么,從來(lái)不知道珍惜和感恩自己所擁有的,更不知道為家庭做出犧牲。

通過(guò)閱讀《小婦人》,我學(xué)會(huì)了朋友、親人、孩子的愛(ài),學(xué)會(huì)了用一顆收獲的心去體驗(yàn)、去感受、去對(duì)待。他們的笑容會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里,他們的信念會(huì)成為我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

讀《小婦人》有感【篇7】

《小婦人》這本書(shū)被譽(yù)為美國(guó)第一家庭小說(shuō),塑造了馬奇家四姐妹的形象,講述了許多人生的道理。

最使我受益非淺的,是艾美去參加一個(gè)家庭舉行的博覽會(huì),她的展位是一個(gè)漂亮的藝術(shù)桌,艾美正在專(zhuān)心致志地?cái)[設(shè)物品。主辦的洛爾特女士走過(guò)來(lái)說(shuō):“你還是去花卉桌吧!我要把藝術(shù)桌留給我的女兒們。要知道,鮮花總是迷人的?!痹瓉?lái)是梅誣陷了艾美。艾美在心里默默地想母親馬奇太太說(shuō)過(guò)的話:“用親吻來(lái)回報(bào)傷害你的人是最好的辦法?!北汩_(kāi)始收拾東西。

如果要是換作我,早就生氣了,而且這樣不僅會(huì)讓外人覺(jué)得沒(méi)有修養(yǎng),還會(huì)給人留下不好的印象。要是像艾美這樣,會(huì)被人認(rèn)為,這孩子太懂事了,還能讓傷害你的人感到羞愧。要是人們都能這樣做,我們的社會(huì)就會(huì)少一分不和諧之音,多一分幸??鞓?lè)。

正如馬奇太太所說(shuō):“藏在心底的惡魔會(huì)時(shí)不時(shí)地迸發(fā)出來(lái),傷害別人,要學(xué)會(huì)忍住?!边@句話是我學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。我真的是受益非淺?。∪缍辔覀兇蠹叶寄軌蜻@樣來(lái)做,我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧,越來(lái)越親切!

我決心,我要好好學(xué)習(xí),冷靜、理智地處理問(wèn)題,使自己越來(lái)越完美!

讀《小婦人》有感【篇8】

在19世紀(jì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的美國(guó)大陸上,一個(gè)有著四個(gè)未成年女孩靜候培養(yǎng)的家庭,是如何將女孩們養(yǎng)育成獨(dú)立自主、自尊自愛(ài)并自給自足的人,是值得觀摩借鑒的。并非說(shuō)書(shū)中的教育方式都應(yīng)該照搬,但貫穿其中的教育思維可以借鑒,很適合吾家有女初成長(zhǎng)的媽媽看,也適合帶娃的媽媽借鑒,會(huì)有所啟發(fā)有所感觸。

開(kāi)篇就交代背景,這個(gè)家中缺少男性氣息,丈夫出征在外無(wú)法照顧家庭,夫婦倆并未生育男孩,因此一家五口都是女將,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽獨(dú)立拉扯四個(gè)女兒。馬奇太太很神奇,明明家中四個(gè)孩子雖不知衣食不足,但能感受到生活的捉襟見(jiàn)肘,然而馬奇太太依然熱心的幫助他人。女兒們有各種不同的心愿,穿新衣?lián)Q新鞋有歡樂(lè)的聚會(huì),馬奇太太一方面盡最大的能力滿足,當(dāng)然在程度上必然打了折扣,同時(shí)也教育女兒們憑借自己的努力克服生活的困難,達(dá)到自己的心愿。女孩的富養(yǎng),不僅僅是物質(zhì)上的無(wú)限量滿足,而是讓女孩們樹(shù)立通過(guò)自己努力便可以滿足欲望的信心。希望實(shí)現(xiàn)的愿望,不寄望他人的給與或恩賜,而是通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中享受快樂(lè),在滿足的時(shí)刻享受喜悅,這才是獨(dú)立自由的女性。

大女兒梅格是馬奇太太的好幫手,一方面能幫助馬奇太太照顧妹妹,另一方面可作為妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。梅格性格沉穩(wěn),做事踏實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),不追求浮華和虛偽。書(shū)中給梅格的命運(yùn)是很不錯(cuò)的,非常類(lèi)似馬奇太太的生活軌跡,嫁給了愛(ài)情,而且比馬奇太太幸福,丈夫能時(shí)常陪伴左右。小兩口雖然生活清貧,但有情飲水飽,而且莫欺少年窮,兩人感情穩(wěn)定熱烈自然,看這兩人的婚姻生活描寫(xiě),能感受到滿滿的幸福,這碗狗糧愿意干。蜜里調(diào)油的日子給了小兩口一對(duì)龍鳳胎,我相信家庭教育的力量,因此這對(duì)龍鳳胎是在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,未來(lái)可期。

二女兒?jiǎn)谭浅*?dú)立,類(lèi)型男孩的爽直性格讓人歡喜,喜歡讀書(shū)寫(xiě)作因而有自己獨(dú)立的思考問(wèn)題的方式,因此讓喬的情感之路稍顯坎坷。喬十分獨(dú)立有主見(jiàn),她希望能通過(guò)自己的努力養(yǎng)活自己,而且她也的確做到了。喬非常會(huì)講故事,家中姊妹都十分喜歡聽(tīng),而喬就是通過(guò)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)的拓展,實(shí)現(xiàn)了自我經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,將故事寫(xiě)下來(lái)投稿,無(wú)心插柳之舉讓喬很快得到了稿費(fèi)。因?yàn)樽x書(shū)和思考,喬未來(lái)的伴侶,應(yīng)該是學(xué)識(shí)淵博,能和喬交流互動(dòng)的,而這樣的男性何其稀少且難找。好在月老并未忘記這個(gè)獨(dú)立的女孩,一名沉穩(wěn)博學(xué)的教授走入喬的生活,雖然教授姍姍來(lái)遲,遲來(lái)的表明心意甚至一度讓喬自我懷疑,好在結(jié)局圓滿?;楹蟮膯滩⑽椿貧w家庭,而是和教授丈夫兩人齊心協(xié)力興辦學(xué)校,成就了另一種方式的婚姻家庭生活。

三女兒貝斯溫文有禮、任勞任怨。上有姐姐,下有妹妹,氣質(zhì)接近馬奇太太和梅格的溫柔的貝斯,在這一家子中,并不出脫,但確是不可忽略的存在。就好像很多事業(yè)上會(huì)有的螺絲釘人物一般,有些人看似不出格,但始終少不了。馬奇太太去前線照顧丈夫,大姐梅格已經(jīng)結(jié)婚忙于照顧龍鳳胎,二姐喬專(zhuān)注于自己的寫(xiě)作生涯,老三貝斯自然接過(guò)了操持家庭的`重任,一方面要照顧小妹妹艾米,另一方面還要幫扶受到馬奇太太關(guān)照的窮苦人家。家務(wù)活任勞任怨,情感事始終傾聽(tīng),如同一個(gè)天使一般為整個(gè)家庭發(fā)光發(fā)熱,可惜天使是上帝鐘愛(ài)的,過(guò)早的被上帝召回了。最感嘆,在貝斯病弱隨時(shí)可能死亡時(shí),全家所有人都表現(xiàn)出對(duì)死亡的恐懼和不安,只有貝斯坦然的接受這一切,她愛(ài)著每一位家人,也希望她的家人保有對(duì)自己的愛(ài)好好生活。

小女兒艾米,貌美如花,溫婉知禮,傾人佳麗一枚。家中老小本來(lái)就容易受寵,加上美貌,因而性格難免嬌貴,甚至曾表達(dá)過(guò)希望未來(lái)的丈夫有錢(qián)有地位。但家庭熏陶是潛移默化的,這一家子都是看重感情而非金錢(qián),小女兒雖然口頭宣言喊得響亮要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),但真到了選擇之時(shí),毅然嫁給了青梅竹馬的勞里,而非家財(cái)萬(wàn)貫的追求者。當(dāng)然,勞里也非窮苦之輩,不過(guò)家資沒(méi)那么豐盈而已。因此,女性在婚姻中對(duì)經(jīng)濟(jì)有一定要求,是可以并且應(yīng)該理解的,畢竟經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

通過(guò)馬奇家四姊妹的成長(zhǎng)史,反思女性在追求情感、追求獨(dú)立、面對(duì)家庭生活煩瑣、面對(duì)生命無(wú)常等諸多方面的千絲萬(wàn)緒。都說(shuō)女人心海底針,女性生性比男性更敏感、更易感,生命更加纖弱但也更加堅(jiān)韌。不管在本書(shū)的社會(huì)背景下,還是在現(xiàn)代社會(huì)中,女性都更難得到認(rèn)可和公平對(duì)待,這一切既然是現(xiàn)實(shí),就只有好好接受,才能用豐盈的人生追求更大的自由。

關(guān)于讀《保衛(wèi)延安》有感(精選7篇)


俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于讀《保衛(wèi)延安》有感(精選7篇)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇1

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,身邊的人掀起了一股看紅色經(jīng)典作品的潮流,我也隨著大家的步伐,看了《保衛(wèi)延安》??催^(guò)后我發(fā)覺(jué)這本書(shū)真的算得上是中國(guó)的一部紅色經(jīng)典作品,不僅僅僅是書(shū)的資料,還有書(shū)中所散發(fā)出來(lái)的那種革命精神,讓我覺(jué)得又重溫了那紅色的革命年代。

書(shū)中描述的是我軍在山西的部隊(duì)奉命參加保衛(wèi)延安的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利也就是收復(fù)革命圣地延安、解放大西北的日子。這本書(shū)的語(yǔ)言貼近生活,而且很細(xì)膩,讓我有種他們就在眼前演繹的感覺(jué)。而戰(zhàn)斗場(chǎng)面的描述是十分震撼人心的,讓我身臨其境地感受到了敵強(qiáng)我弱狀況下戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷激烈。而每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士犧牲,讓我更深刻的體會(huì)到了此刻的幸福生活是多么的來(lái)之不易,值得珍惜。所謂有得必有失,無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的獻(xiàn)身?yè)Q來(lái)的是最終的勝利,這是讓我欣慰的。

書(shū)中的人物刻畫(huà)的栩栩如生,每一個(gè)都是有血有肉的硬漢,每一個(gè)都是那么深入人心。我還記得那個(gè)為了掩護(hù)我軍而跳下絕崖深溝的李振德老漢,他讓我明白,革命沒(méi)有年齡的界限,無(wú)論老或少,都有潛質(zhì)也有職責(zé)為革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一樣勇敢,有著大無(wú)畏的精神。他在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng),也在戰(zhàn)爭(zhēng)中被錘煉得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他的精神也是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士所擁有的精神,是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇2

前段時(shí)間,當(dāng)我看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多電視頻道的歌手都在唱同一首歌:我想去延安,旋律很美,這激起了我對(duì)延安無(wú)盡的向往。就在暑假的時(shí)候,在“品味書(shū)香”的名單上有一本叫《保衛(wèi)延安》的書(shū),所以我讓媽媽給我買(mǎi)了一本。

當(dāng)我得到這本書(shū)的時(shí)候,我不能放下它。我經(jīng)常讀它,好像我忘了吃飯或睡覺(jué)。

1946年,蔣介石命令胡宗南率領(lǐng)34個(gè)旅,約25萬(wàn)人,進(jìn)攻延安,企圖摧毀中共中央的這個(gè)指揮所。英勇的人民解放軍戰(zhàn)士在物資匱乏的情況下,以兩萬(wàn)多人的兵力阻擊敵人,掩護(hù)群眾,領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)移,然后以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的形式削弱敵人的生命力量,打出了少贏多贏的好戲。我經(jīng)??粗?,為戰(zhàn)士們捏汗。我希望我能親自上陣。

在這一困難時(shí)期,在彭將軍的領(lǐng)導(dǎo)下,戰(zhàn)士們?nèi)〉昧嗽S多勝利。最著名的是清華邊、楊馬河和盤(pán)龍。在《清華邊》戰(zhàn)役中,彭師傅帶領(lǐng)敵軍主力兩軍以一個(gè)營(yíng)的兵力周旋。士兵們?cè)谘┑乩锒懔艘徽?,消滅了敵人的?1旅,活捉了李繼云。在楊馬河戰(zhàn)役中,兩個(gè)旅阻擊了敵人的九個(gè)旅,四個(gè)旅徹底摧毀了敵人的整編135旅,虎口脫險(xiǎn)的表演十分精彩;在盤(pán)龍戰(zhàn)役中,敵人被徹底消滅了。作文擁有6700人的第167旅繳獲了1萬(wàn)多袋面粉和100多萬(wàn)發(fā)子彈。在觀看了這些戰(zhàn)斗后,我欽佩士兵們的勇敢和彭將軍的智慧。我深刻理解“千軍萬(wàn)馬易到,百軍萬(wàn)馬難到”這句老話的含義。

讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,那就是“世界人民”。中國(guó)共產(chǎn)黨以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,同廣大人民群眾站在同一戰(zhàn)線上,以微弱的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的、裝備精良的國(guó)民黨,建設(shè)了美麗的新中國(guó)。

讀了真正的書(shū),我知道,沒(méi)有革命烈士的犧牲,就不會(huì)有我們現(xiàn)在這樣幸福美好的生活。因此,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),這樣當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以建設(shè)我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

讀完這本書(shū),我加深了對(duì)延安的向往。在未來(lái),我將有機(jī)會(huì)崇拜革命圣地在我的腦海里,延安。

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇3

《保衛(wèi)延安》解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的延安保衛(wèi)戰(zhàn)。1947年初,蔣介石調(diào)集精兵強(qiáng)將,重點(diǎn)進(jìn)攻我山東和陜甘寧解放區(qū)。敵眾我寡,形勢(shì)嚴(yán)峻,黨中央決定放棄延安,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)中消滅胡匪。大敵當(dāng)前,彭德懷主動(dòng)請(qǐng)纓,挑起重任。

《保衛(wèi)延安》是一部著名的紅色經(jīng)典,這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)真摯動(dòng)人的描寫(xiě)了這次保衛(wèi)延安戰(zhàn)爭(zhēng)中的幾次著名戰(zhàn)役。作品所描寫(xiě)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面規(guī)模宏大,頭緒紛繁,從高級(jí)將領(lǐng)的重大決策到基層連隊(duì)的戰(zhàn)斗生活,大大小小戰(zhàn)斗的組織和進(jìn)行,以及根據(jù)地人民和游擊隊(duì)的斗爭(zhēng),都是真實(shí)、正面的描寫(xiě)。

其中給我感觸最深的還是那些作者筆下的英雄任務(wù)。英勇的戰(zhàn)士們用生命保衛(wèi)著黨中央,每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)有許多戰(zhàn)士壯烈犧牲。

從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了衛(wèi)毅,他堅(jiān)強(qiáng),不畏強(qiáng)敵,是一個(gè)令人敬佩的英雄人物;認(rèn)識(shí)了陳興允旅長(zhǎng),他是一個(gè)能干、堅(jiān)決、勇敢的指揮員;認(rèn)識(shí)了孫金厚,他是部隊(duì)中炊事員、飼養(yǎng)員以及其他勤務(wù)人員中的感動(dòng)人的無(wú)名英雄之一;認(rèn)識(shí)了李振德,他是革命根據(jù)地不屈不撓,壓不倒、折不彎、頂?shù)米〉囊粋€(gè)人民英雄形象。此外,我還認(rèn)識(shí)了馬全有、李江國(guó)等一群生龍活虎的戰(zhàn)士以及其他的人,從他們身上,我看到他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈,更看到了他們那顆熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的心所有英雄的形象都展現(xiàn)在我的眼前,組成了一幅讓人激動(dòng)、崇敬、感嘆的畫(huà)面。

《保衛(wèi)延安》也是一部具有偉大歷史意義的有名的英雄戰(zhàn)爭(zhēng)的一部史詩(shī),他描寫(xiě)了一幅真正動(dòng)人的人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)的圖畫(huà),成功地寫(xiě)出了人民如何戰(zhàn)勝了敵人的生動(dòng)的歷史中的一頁(yè)。

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇4

最近我閱讀了紅色經(jīng)典小說(shuō)《保衛(wèi)延安》,它是當(dāng)代文學(xué)史上第一部大規(guī)模正面描寫(xiě)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō),被譽(yù)為“英雄史詩(shī)”。讀完這一部站在時(shí)代和歷史的高度,以宏大的規(guī)模、磅礴的其實(shí),能出色、真實(shí)地反映解放戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的延安保衛(wèi)戰(zhàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō),我深深為其中偉大的任務(wù)形象,和他們所表現(xiàn)出來(lái)的偉大的人格精神所感動(dòng)。

作品圍繞西北戰(zhàn)場(chǎng)我軍正規(guī)部隊(duì)與千倍于我軍的敵人浴血奮戰(zhàn),以我軍主力縱隊(duì)的一個(gè)連所參加的青化砭、蟠龍鎮(zhèn)、榆樹(shù)、沙家店等戰(zhàn)役為主線,藝術(shù)地概括了我軍由戰(zhàn)略防御向戰(zhàn)略反攻的歷史性轉(zhuǎn)變。充分反映出了我軍領(lǐng)袖的戰(zhàn)略智慧和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。作品所刻畫(huà)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面規(guī)模宏大,內(nèi)容豐富,從高級(jí)將領(lǐng)到基層連隊(duì)的個(gè)中戰(zhàn)斗生活,大大小小的戰(zhàn)斗均有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行。以及根據(jù)地的人民和游擊斗爭(zhēng)的活動(dòng)等都有深刻具體的正面描寫(xiě)。作品真實(shí)地戰(zhàn)線當(dāng)時(shí)的嚴(yán)峻戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不避諱敵強(qiáng)我弱的懸殊形勢(shì)下的空前殘酷和壯烈的戰(zhàn)斗局面,每次戰(zhàn)斗都有無(wú)數(shù)英雄戰(zhàn)士壯烈犧牲。

“憑君莫話封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯?!睉?zhàn)爭(zhēng),要取得勝利,必不可免的要流血犧牲,“一片土地一片血”,勝利的得來(lái)是付出了極大的代價(jià)的,單憑一個(gè)將領(lǐng),即使有天大的本事也是不可能獲得勝利的,它是將士上下一心合作的結(jié)果。在《保衛(wèi)延安》中,深刻揭示了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)能取得勝利的根本原因,在于黨中央、毛主席對(duì)整個(gè)戰(zhàn)局的正確分析和英明的決策;彭德懷司令員的正確部署和指揮;我軍將士從高級(jí)將領(lǐng)到戰(zhàn)士為誓死保衛(wèi)中央而浴血奮戰(zhàn)的革命精神。其中更關(guān)鍵的是采取了群眾路線,我軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中所體現(xiàn)出來(lái)的那種為黨和人民的利益而英勇奮戰(zhàn)的精神,感動(dòng)了根據(jù)地的人民。所謂得民心者得天下,中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,就從根本上決定了這場(chǎng)全民戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利局面。而國(guó)民黨軍隊(duì)在武器裝備上占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),但他們戰(zhàn)斗的目的僅只是為了消滅共產(chǎn)黨而維護(hù)自己的利益,卻忽略了人民的利益。武器在精良,也是要人來(lái)掌控的,國(guó)民黨軍隊(duì)將士上下不一,失敗也是必然的。作品中的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士始終洋溢著熾熱的戰(zhàn)斗激情,使人感受到人民戰(zhàn)爭(zhēng)具有無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝的巨大威力。其次以高昂的筆調(diào)、遒勁的筆力,刻畫(huà)了一批豐滿而生動(dòng)的英雄人物形象。表現(xiàn)出了解放軍戰(zhàn)士全心全意為人民服務(wù),不怕流血犧牲,甘愿為黨和人民的利益犧牲一切的偉大思想覺(jué)悟。

戰(zhàn)斗中,雖然我軍犧牲了許多英雄戰(zhàn)士,但他們的犧牲換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,保衛(wèi)了黨和人民的利益,是死得其所的?!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛?!彼麄兪菫橹嗣竦睦娑赖?,是重于泰山的。他們這種為人民的利益不怕?tīng)奚木?,充分表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨可以為人民的利益犧牲一切,是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的政黨,她代表了最廣大人民的根本利益。作品中共產(chǎn)黨高級(jí)領(lǐng)袖在日常生活中,同群眾平等的平凡一面,表現(xiàn)出了他們可愛(ài)的一面,也體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨黨員,即使是再高級(jí)的領(lǐng)袖,也同普通群眾一樣,沒(méi)有特權(quán)。作品還揭示了中華民族必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從黨的指揮,才能取得勝利。

《保衛(wèi)延安》一書(shū)刻畫(huà)的都是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄形象,而在和平年代的今天,可能再也不會(huì)有這種為人民而戰(zhàn)的壯烈場(chǎng)面,但是他們所體現(xiàn)出來(lái)的那種精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的宗旨,也是每個(gè)共產(chǎn)黨黨員必須具備的精神覺(jué)悟。作戰(zhàn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),取得了完美勝利,而自十一屆三中全會(huì)以來(lái),我過(guò)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持改革開(kāi)放、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,也取得了偉大成就,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力都有了前所未有的發(fā)展。這些成就,更堅(jiān)定了我們?cè)谏鐣?huì)主義新時(shí)期要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。

雖然英雄犧牲了,但留下了不可磨滅的精神、留芳千古的神話,他們是偉大的,是永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇5

《保衛(wèi)延安》寫(xiě)的就是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的延安保衛(wèi)戰(zhàn)。一九四七年三月初,國(guó)民黨反動(dòng)派以數(shù)十萬(wàn)兵力對(duì)我延安發(fā)動(dòng)了瘋狂的進(jìn)攻,我人民解放軍和陜甘寧邊區(qū)人民在毛主席親自領(lǐng)導(dǎo)下,從防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻,并在沙家店等有名戰(zhàn)役中殲滅數(shù)倍于我的敵人,取得了當(dāng)時(shí)西北戰(zhàn)場(chǎng)具有決定性意義的輝煌勝利。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)真摯動(dòng)人地描寫(xiě)了這次保衛(wèi)延安戰(zhàn)爭(zhēng)中幾個(gè)著名戰(zhàn)役,描寫(xiě)了彭德懷將軍,描寫(xiě)了指戰(zhàn)員中不少奮不顧身的英雄人物,作品以周大勇連長(zhǎng)的英雄事跡為核心,描繪了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史畫(huà)卷,是一部描寫(xiě)我國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的有力作品。它描寫(xiě)出了一幅真正動(dòng)人的人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)的圖畫(huà),讓我看到了中國(guó)人民如何戰(zhàn)勝敵人的生動(dòng)的歷史中的一頁(yè)。

書(shū)中的周大勇讓我無(wú)比崇敬,當(dāng)他聽(tīng)到黨中央撤離延安,看到陜北的群眾倒在血泊之中,“慘烈的痛苦和憤怒煎熬著他的心”。強(qiáng)烈的愛(ài)憎、高度的階級(jí)自覺(jué)性成為他為人民奮不顧身、創(chuàng)造驚天動(dòng)地英雄業(yè)績(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力。戰(zhàn)斗中他總是主動(dòng)請(qǐng)求承擔(dān)最危險(xiǎn)、最艱巨的任務(wù)。在長(zhǎng)城線上的突圍戰(zhàn)中,他身負(fù)重傷,帶著傷病員和疲憊不堪的戰(zhàn)士,被圍困在一個(gè)小山洞里。面臨絕境,他想的是怎樣“緊張地為自己階級(jí)的事業(yè)戰(zhàn)斗下去”,終于率領(lǐng)戰(zhàn)士闖出險(xiǎn)境。誠(chéng)如團(tuán)政委李誠(chéng)所說(shuō),周大勇是一個(gè)“渾身汗毛孔里都滲透著忠誠(chéng)”的人。他沖鋒陷陣,個(gè)人生死全然置之度外;蟠龍鎮(zhèn)攻堅(jiān),他智勇雙全,出色地完成誘擊敵人的任務(wù);尤其是在長(zhǎng)城線上,連隊(duì)陷入敵軍重圍,與主力失去聯(lián)系,他以無(wú)比的剛毅和勇猛,無(wú)比的機(jī)智和沉著,指揮戰(zhàn)士在敵群中左沖右突,周大勇是在緊張的戰(zhàn)斗和嚴(yán)酷的考驗(yàn)中,在黨的教育下,成長(zhǎng)起來(lái)的人民英雄。

讀了這本書(shū),讓我深刻地體會(huì)到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是用無(wú)數(shù)革命志士的鮮血和生命換來(lái)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇6

1947年,是形勢(shì)嚴(yán)峻的一年,更是波瀾壯闊的一年。

敵眾我寡,形勢(shì)嚴(yán)峻,人民解放軍與十倍于我軍的敵人浴血奮戰(zhàn),局勢(shì)容不得他們遲疑,箭在弦上蓄勢(shì)待發(fā)。

不畏環(huán)境之艱險(xiǎn),不懼道路之崎嶇,他們始終奮戰(zhàn)在一線,槍不離肩,馬不離鞍,任朔風(fēng)清寒、雪漫山嶺,他們毫不畏懼,不曾退縮,在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中,他們錘煉了堅(jiān)毅的性格、優(yōu)良淳樸的品行和大無(wú)畏的英雄氣概。

彭德懷作為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中展現(xiàn)了高超的指揮才能。運(yùn)籌帷幄、決勝千里,他是毛澤東同甘共苦的戰(zhàn)友,是高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略家,更是平易近人的`人民公仆。

周大勇奉命帶一個(gè)營(yíng)夜襲敵人據(jù)點(diǎn),深入敵軍,順利完成任務(wù),他作為解放軍的指揮員,在艱苦的環(huán)境和嚴(yán)峻的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)中不斷成長(zhǎng),展示了革命軍人為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)和人類(lèi)解放而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。王老虎、李誠(chéng)、衛(wèi)毅、張培……無(wú)數(shù)個(gè)如他們一般的戰(zhàn)士,用血肉之軀在戰(zhàn)火之中英勇抗?fàn)帲麄兺瓿闪司竦纳A,靈魂的洗禮,他們心懷同一個(gè)信念——保衛(wèi)延安、保衛(wèi)黨中央、保衛(wèi)毛主席、保衛(wèi)人民,為此,他們不畏犧牲,頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

這樣驚人的鼓舞人的力量,并不限于個(gè)別英雄,全書(shū)都充滿著這樣令人精神一振的力量!這樣的力量讓每一位品讀它的人都不自覺(jué)地將自己代入其中,他們拋頭顱、灑熱血,為建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó)而努力奮斗。

這次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,源于黨中央和毛主席對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)的正確分析,源于彭德懷將軍的英明指揮,源于陜北人民的忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心,更源于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)解放軍戰(zhàn)士的英勇作戰(zhàn)。

保衛(wèi)延安是一部英雄史詩(shī),壯麗而輝煌,悲壯而偉大,在黨中央和毛主席、彭德懷將軍等人的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,解放軍戰(zhàn)士們所向披靡、勢(shì)如破竹,最終取得了偉大的勝利,他們的革命情懷和大無(wú)畏精神,他們這濃墨重彩的輝煌詩(shī)篇,將被我們永遠(yuǎn)銘記,永遠(yuǎn)傳承。

星星之火,可以燎原,正因?yàn)樗麄兊膴^斗,才換來(lái)現(xiàn)在的盛世長(zhǎng)安、山河錦繡。如今,四海傳唱的紅色歌聲在傳承著他們的事跡,人人傳頌的故事在重述當(dāng)年的傳奇。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為共產(chǎn)黨員,更應(yīng)傳承革命先輩之精神與風(fēng)骨,不畏艱險(xiǎn)叢生,不懼道阻且長(zhǎng),居安思危,銘記歷史,傳承風(fēng)骨,不忘初心,在新時(shí)代到來(lái)之際,展現(xiàn)新一代共產(chǎn)黨人之風(fēng)貌,展現(xiàn)新一代大學(xué)生之風(fēng)采,為新時(shí)代的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量。

讀《保衛(wèi)延安》有感 篇7

今天,我讀了《保衛(wèi)延安》這一長(zhǎng)篇連續(xù)劇的劇情簡(jiǎn)介。故事的主要內(nèi)容是:1947年,國(guó)民黨軍隊(duì)重軍進(jìn)攻延安,人民解放軍主動(dòng)撤出延安后,在青化和蟠龍鎮(zhèn)的兩場(chǎng)戰(zhàn)斗中接連獲勝,周大勇與主力失去聯(lián)系,孤軍奮戰(zhàn),殺出重圍,國(guó)民黨軍隊(duì)欲與人們解放軍決戰(zhàn),結(jié)果受到重創(chuàng),小說(shuō)第一次塑造了彭德懷將軍的光輝形象!

我的感受是:周大勇的獨(dú)立營(yíng)在接應(yīng)從晉西北送來(lái)的糧食時(shí),戰(zhàn)士們一路忍饑挨餓,艱難的往榆林進(jìn)發(fā),克服了許多的困難終于完成了任務(wù)。戰(zhàn)士們的吃苦精神讓我深受感動(dòng)。還有就是胡宗南命令部隊(duì)實(shí)施整體推進(jìn),互相呼應(yīng)的方型戰(zhàn)術(shù),妄圖把我軍趕過(guò)黃河。彭德懷想到了一招對(duì)付敵人方型戰(zhàn)術(shù)的辦法,命令周大勇的獨(dú)立營(yíng)佯裝向蟠龍青化撤退,我軍神勇出兵,并故意扔掉重?fù)暨B武器等迷惑敵人,誘敵一個(gè)旅的部隊(duì)。彭德懷趁機(jī)指揮解放軍主力在羊馬河全殲敵編138旅。這使我更加佩服彭德懷將軍的深謀遠(yuǎn)慮和神勇用兵了。 故事中還用很多情節(jié)使我深受感動(dòng),并讓我明白了文中的一片土地一片血的含義,讓我更加對(duì)我們的解放軍戰(zhàn)士充滿敬意!

讀《繁星》有感(集錦4篇)


因種種原因,我們會(huì)寫(xiě)作大量文案,常常在范文中獲得寫(xiě)作思路,范文的出現(xiàn)開(kāi)闊了我們的寫(xiě)作思路,大家平時(shí)有空的時(shí)候多來(lái)讀讀范文吧!幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了讀《繁星》有感,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

讀《繁星》有感 篇1

看完繁星后,我明白這本書(shū)是巴金爺爺寫(xiě)的,本書(shū)為圖文并茂地展示了巴金在不一樣人生歲月中的歡樂(lè)與憂愁,挫折與追求,也展現(xiàn)了巴金爺爺在文學(xué)創(chuàng)作上深刻的思索與感悟。

在這本書(shū)里我最喜歡的一篇文章《鄉(xiāng)心》,里面講了作者晚上不想睡覺(jué),趁著大家睡覺(jué)的時(shí)候,跑到艙面上走不走,到了場(chǎng)面上就感到了一股寒氣,穿上大衣周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,僅有機(jī)器帶聲音浪很小,船也開(kāi)得很平穩(wěn),望著天空中的月亮回憶以前在家鄉(xiāng)的往事。

這篇文章其中的一段是出自唐代詩(shī)人張九齡的五言律詩(shī)《《望月懷遠(yuǎn)》,這幾句詩(shī)是“海上生明月,天涯共此時(shí)”“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”。

這幾句話讓我感受到了作者對(duì)遠(yuǎn)方家人的思念以及由此引起的美妙的想象和完美的回憶,這篇散文寫(xiě)的很美,好多處經(jīng)過(guò)確切的生動(dòng)的擬人比喻,讓我也感受到了作者仰望星空的歡樂(lè)和親切感。

讀《繁星》有感 篇2

這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開(kāi)書(shū)本,就介紹了冰心作家的寫(xiě)作風(fēng)格與語(yǔ)言特色。我便慢慢地往里品味,一字一句都深深地打動(dòng)了我的心。

本書(shū)共分為兩大部分,一是《繁星》,二是《春水》。《繁星》主要贊嘆了大自然萬(wàn)物的美,《春水》則歌頌了母愛(ài)的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對(duì)人世間所有萬(wàn)物的憧憬與向往?!巴旰?!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!睂?xiě)出了她對(duì)童年的渴望,讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月,不要虛度光陰。“淡白的花兒和青年說(shuō):‘貢獻(xiàn)你自己!”表達(dá)了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻(xiàn)自己,而不求回報(bào)?!靶摒B(yǎng)的花兒,在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子,便要在光明里結(jié)果?!卑涯赣H比作花兒,把孩子比作果子,淋漓盡致地寫(xiě)出了天下慈母為了孩子付出了所有,好不容易保護(hù)了下來(lái),又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語(yǔ)句還有很多,總之,冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無(wú)限的光明。

母愛(ài)是可貴的,天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人;母愛(ài)是珍貴的,唯有母親才會(huì)把你呵護(hù)在自己的臂彎下成長(zhǎng);母愛(ài)是寶貴的,當(dāng)你遇到困難時(shí),母親就會(huì)伸出手掌來(lái)幫助你。

其實(shí),我覺(jué)得整本書(shū)都在歌頌冰心老人的良苦用心。書(shū)中的花草樹(shù)木就像是她,她把自己化作平凡,就像繁星春水似的滋潤(rùn)著讀者的心。當(dāng)我讀完這《繁星·春水》,忽然心頭猛地一怔:冰心老人去了,把美留給了世界,讓我們享受著文字的魅力。

讀《繁星》有感 篇3

繁星讀后感

母愛(ài)猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛(ài)看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的天籟之音,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛(ài)在我眼前幻化而來(lái)。

在我的生活中,母親給我的愛(ài)又是何等的深沉。且不說(shuō)洗衣服、做飯、打掃房間這些紛繁的家務(wù)活,光是輔導(dǎo)我的功課就已牽絆了媽媽所有的休息時(shí)間。我只知道,媽媽總是在我放學(xué)時(shí)默默將飯菜做好,那可口的栗子燒雞,她舍不得伸一筷;當(dāng)我肚囊飽飽起身寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽也跟隨來(lái)到了我的書(shū)桌旁,和我一起奮戰(zhàn)題海;當(dāng)我疲乏之時(shí),又是媽媽為我送來(lái)了熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)我安睡在自己的小床上時(shí),客廳里為家務(wù)而忙碌的身影準(zhǔn)是媽媽?zhuān)藭r(shí),唯有星星與她陪伴。這就是母愛(ài)。就像冰心奶奶筆下的母親呵。/我的頭發(fā)/披在你的膝上/這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲。是冰心奶奶的詩(shī)喚醒了我對(duì)母親的那份知恩。

我還記得那年媽媽下崗在家,愁云籠罩著整個(gè)家。當(dāng)時(shí)我也參加黃石市的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的60米短跑被淘汰。我滿懷傷心在家中不吃不喝,還踐踏了爸爸的關(guān)心。是媽媽摟我在懷里,拭去我眼角的淚水,和我述說(shuō)人生不如意要如何處理。媽媽呵,她也是撇開(kāi)你的憂愁/容我沉酣在你懷里/只有我是你心靈的安頓。又是冰心奶奶的詩(shī)告訴了我要感恩。

當(dāng)我再次領(lǐng)略它的風(fēng)采時(shí),溫暖的陽(yáng)光,香噴噴的奶茶又透入我的心扉,浸入我的心脾。這首詩(shī)告訴了我母愛(ài)是什么,教會(huì)了我贊頌?zāi)赣H的愛(ài)。母愛(ài)如水,潺潺流過(guò),鼓舞著我,開(kāi)導(dǎo)著我。我愛(ài)讀冰心奶奶的《繁星》,是她那清新淡雅、晶瑩明麗的詩(shī)引我走向光明,這便是我愛(ài)讀《繁星》的理由。

讀《繁星》有感 篇4

天藍(lán)盈盈的,地綠汪汪的,五色傘下翩舞著花蝴蝶,七彩虹縈繞著我的歌聲,星星,一顆又一顆,多么燦爛,多么晶瑩。小小的我,漫步在這個(gè)神奇的夢(mèng)境里,采摘著,采摘著……

這僅僅是我的夢(mèng)么?是,又像不是。童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。我從咿咿呀呀學(xué)問(wèn)于的孩子長(zhǎng)成漂漂亮亮的英俊少年。我應(yīng)該感謝爸爸,是他在我12歲的生日把我領(lǐng)到這個(gè)全新感覺(jué)的天地里,他坐在我生日的紅蠟燭下,給我去讀那一顆又一顆星。呵!《繁星》,他僅僅是一件珍貴的生日禮物嗎?不,她是冰心奶奶講給我的一串串童話。深藍(lán)的天空,繁星閃爍著,何曾聽(tīng)的見(jiàn)他們的對(duì)話,何曾看的見(jiàn)我們親昵的偎依呢?

我是一棵無(wú)人知道的小草,可冰心奶奶告訴我:“弱小的草啊,驕傲把,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。于是,我便從跪著的母親懷里撒嬌的站起來(lái),從躬身的父親懷里灑脫的跳出來(lái),在一只金色的花蝴蝶的招引下,走向那閃爍繁星的夢(mèng)。我多想拾取零碎的一個(gè)個(gè)詩(shī)句,采擷學(xué)海中的一點(diǎn)點(diǎn)浪花,摘下那一顆顆星山,做一條亮燦燦的金項(xiàng)鏈。

回首往事不是夢(mèng),星,一顆星,我的名字終于變成了一顆星,鑲嵌在燦爛的文學(xué)天空中?;ㄏ铲o銜來(lái)喜報(bào),冰心奶奶,您又笑了……我?guī)自趬?mèng)中變成了冰心奶奶的一顆星,幾曾在夢(mèng)里夢(mèng)醒,夢(mèng)里總是閃爍著繁星……

讀桂花雨有感500字精選4篇


辦公常常就是文檔處理的代名詞,可以參考一些范文的思路。大量范文的示范作用可以激發(fā)個(gè)人寫(xiě)作興趣。要怎么樣做才能寫(xiě)好范文文章呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了讀桂花雨有感,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

讀桂花雨有感 篇1

這次,老師讓我們讀閱曹文軒大作家寫(xiě)的《桂花雨》。

曹文軒是當(dāng)代著名作家、北京大學(xué)教授、江蘇鹽城人,著名的兒童文學(xué)作家,他寫(xiě)過(guò)的作品有《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》……其中深受喜愛(ài)的《草房子》寫(xiě)的也是相當(dāng)不錯(cuò),但,這次的《桂花雨》也讓我讀出了不同的感覺(jué)。

讀完《桂花雨》,我感受到了人民的淳樸善良。婉靈是個(gè)善良自愛(ài)的小女孩,但是這里的人都視她為不祥不潔之物,全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她沒(méi)有一個(gè)朋友。但她并沒(méi)有心生怨恨,而是默默的承受,依然保持快樂(lè)的心態(tài)。這一切都是受外婆的善良而感染了她。

無(wú)論遭受什么樣的白眼和歧視,她都頑強(qiáng)地活著。在雀芹的幫助下,向世人澄清了自己的清白,大家對(duì)婉靈表達(dá)的自己的歉意,又表達(dá)了對(duì)婉靈的喜愛(ài)之情。

所以說(shuō)善良就是金子,就像我在媽媽賣(mài)貨的地方待著的時(shí)候,我就看見(jiàn)有一位正在賣(mài)貨的阿姨,她就非常有愛(ài)心、善良,只要有人們送貨丟了東西,那個(gè)阿姨就幫助他找、咨詢,不怕累,也不怕臟,所以說(shuō)每一個(gè)人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)、一點(diǎn)善良,那么我們的生活就會(huì)更加和諧,更加美好,更加快樂(lè)。

人為之善,百善而不足。人們要做好事,可是不要為了做百件好事而感到驕傲,只要你是用心去做的。

讀桂花雨有感 篇2

在妙趣橫生的暑假里,我趁著這大好時(shí)光,在家里重溫了琦君的>.再次品讀,有了一番新的感觸.

>是琦君出版于1976年的書(shū),已經(jīng)算“老古董”的級(jí)別了,它早已過(guò)時(shí),可當(dāng)我一打開(kāi),立即又一次被迷進(jìn)義軍式那淳樸又風(fēng)趣的文字世界里了。

“一個(gè)悠遠(yuǎn)而深沉的橘園,一段真摯而落寞的往事”,這句話是人們對(duì)這本書(shū)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。

書(shū)中有一句話讓我難忘:“我邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見(jiàn)泥土,鋪滿桂花,踩在花上軟綿綿的,心中有點(diǎn)不忍。”

多么美的意境啊!繁花大地,散發(fā)著清香,于是她父親吟詩(shī),母親做桂花鹵,過(guò)年的時(shí)拿來(lái)做糕餅,平時(shí)和在茶葉中泡茶。

琦君是我佩服的人之一,我來(lái)介紹一下吧!

琦君:知名女作家,1971年出生在浙江省永嘉縣。小時(shí)候由家庭教師教授詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)等古文,十四歲考進(jìn)弘道女中,中文成績(jī)名列前茅。中學(xué)畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)會(huì)考直升杭州之江大學(xué)中文系。先后于臺(tái)灣文化大學(xué)等校教書(shū),現(xiàn)旅居在美國(guó)。

琦君的作品繁多,有《義軍小品》、《水是故鄉(xiāng)甜》、《琦君寄小讀者》、《桂花雨》、《煙愁》等。其中《橘子紅了》還拍攝成電視連續(xù)劇,轟動(dòng)一時(shí)。她的作品受到廣大讀者喜愛(ài),更獲得了中山學(xué)術(shù)基金會(huì)文藝創(chuàng)作散文獎(jiǎng),以及金鼎獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)的肯定。

文章之所以感人,就在一個(gè)“情”字,琦君沒(méi)有深?yuàn)W難懂的詞句,只有最簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句,和平易近人的描寫(xiě),以及細(xì)膩的筆法,最后用加上最真摯、最濃厚的情感,交匯出一篇篇?jiǎng)尤说奈墓P,不管是寫(xiě)物、寫(xiě)景、亦或?qū)懭?,這種最自然的情感,流露出最真切的感受,所以才能獲得大家的共鳴吧!

讀桂花雨有感 篇3

大家都知道,八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié),是經(jīng)常下大雨的,是經(jīng)常刮大風(fēng)的,大家也知道,桂花是一種很香的花,今天,我讀了一篇文章,名叫《桂花雨》,讀完后,我受益匪淺。

文章寫(xiě)的是作者小的時(shí)候和自己的母親一起住在鄉(xiāng)下,在那里的時(shí)候,每當(dāng)?shù)桨嗽碌呐_(tái)風(fēng)季節(jié),作者總是會(huì)和自己的母親一起去搖桂花,后來(lái)作者和自己的母親走出了家鄉(xiāng),漲了見(jiàn)識(shí),卻再也見(jiàn)不到桂花雨了。

伴隨著芳香濃郁的桂花雨,我們與作者一起重溫人生中美好的童年時(shí)光,品味成長(zhǎng)的味道。那美好的回憶,不僅喚起了我們的夢(mèng)想和童真,還使我們發(fā)現(xiàn):原來(lái)平凡的生活里,堆積了太多的情感和思念,雖然塵封在心底的最深處,卻從來(lái)不曾遺忘。

讀完后,我想了很多很多,我好像也看見(jiàn)了我的童年,那是一段特別美好的回憶,回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),童年,真的很美好

讀桂花雨有感 篇4

讀過(guò)余光中的鄉(xiāng)愁,我總以為鄉(xiāng)愁的代表就是那枚小小的郵票,就是那張窄窄的船票,就是那方矮矮的墳?zāi)梗褪悄菫硿\淺的海峽。似乎所有的鄉(xiāng)愁都來(lái)自于海峽的那一邊,所有的鄉(xiāng)愁都來(lái)自于一個(gè)游子對(duì)母親的思念。

直到學(xué)習(xí)了《桂花雨》后,才知道,原來(lái)鄉(xiāng)愁是寄予在故鄉(xiāng)里的一絲一毫中的。樹(shù)是鄉(xiāng)愁,花是鄉(xiāng)愁,月是鄉(xiāng)愁,一句話也是鄉(xiāng)愁。就像文中的母親和“我”,時(shí)刻記掛著故鄉(xiāng)的桂花樹(shù)。對(duì)她們而言,那棵掛花樹(shù),那灑落的桂花雨就是鄉(xiāng)愁的凝結(jié)?。?/p>

文中寫(xiě)中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開(kāi)的季節(jié),小時(shí)候我對(duì)什么花都不懂的欣賞,可唯獨(dú)喜歡桂花。“我”以搖桂花為樂(lè),母親以做桂花為樂(lè)。泡茶、做糕餅無(wú)所不能,小小的桂花發(fā)揮著它最大的魅力。輕輕悄悄地就讓整個(gè)村子全年都浸在它的香氣里。之后,全家都搬到了杭州,又恰巧與桂花樹(shù)相遇,又享受到了花開(kāi)時(shí)香飄十里的感受??墒悄赣H的一句“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院里的桂花”讓我又陷入了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂(lè)的回憶中,那搖落的陣陣桂花雨仿佛又展現(xiàn)了眼前......

一切仿佛都水到渠成。不用刻意渲染對(duì)故鄉(xiāng)的思念,一句話,足矣;一個(gè)情景的回憶,足矣!

一點(diǎn)不錯(cuò)的,露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。

讀彼得潘有感4篇


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讀彼得潘有感【篇1】

彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小男孩,他驕傲、任性、不想長(zhǎng)大,但是這絲毫不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。彼得是一個(gè)小飛俠,他勇敢善良,臨危不懼,帶領(lǐng)一群孩子對(duì)抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵,只要他把仙塵灑在你的身上,你就能飛起來(lái)。

飛,這個(gè)字代表自由,代表快樂(lè),每個(gè)孩子一定都幻想過(guò),做過(guò)會(huì)飛的夢(mèng)。像掙脫牢籠的小鳥(niǎo),在天空自由自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮,它們就是天空的寵兒。飛,只是孩子們的夢(mèng),只有孩子們飛得起來(lái),因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈?,他們并不相信彼得的存在,不相信永無(wú)鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過(guò),飛到永無(wú)鄉(xiāng),和仙子們玩耍;和白云捉迷藏;和兇殘的海盜斗智斗勇在永無(wú)鄉(xiāng)里,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)習(xí),也沒(méi)有媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備。那是個(gè)沒(méi)有煩惱的地方。我和彼得一樣,都不想長(zhǎng)大,我害怕長(zhǎng)大。小時(shí)候,什么都不用想,不用擔(dān)心,沒(méi)有煩惱,長(zhǎng)大了,懂得多了,承擔(dān)的責(zé)任就大了,小時(shí)候的天真無(wú)知,也會(huì)在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的,也和大人一樣,再也不相信永無(wú)鄉(xiāng)。

大人的世界總是很奇妙,都說(shuō)大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說(shuō)過(guò):朋友是拿來(lái)賣(mài)的,兄弟是拿來(lái)害的。人之初,性本善,剛剛出生的孩子是很善良的,慢慢長(zhǎng)大之后,才成長(zhǎng)成這樣一個(gè)背信棄義的人。所以我不想長(zhǎng)大,不想變得那么復(fù)雜,那么辛苦,永遠(yuǎn)做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子,什么都不懂,什么都不會(huì),這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的,所以才會(huì)那么抗拒長(zhǎng)大,其實(shí)他很幸福,可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)呆在永無(wú)鄉(xiāng),永遠(yuǎn)做無(wú)憂無(wú)慮的小飛俠!

時(shí)光總在一分一秒的流逝,我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。人總是要長(zhǎng)大的,所以好好珍惜現(xiàn)在,好好面對(duì)未來(lái),做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人!

讀彼得潘有感【篇2】

所有的孩子都要長(zhǎng)大,僅有一個(gè)例外——他就是英國(guó)的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據(jù)說(shuō)要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。

有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自我的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來(lái)??蘼暟褱氐铣承蚜?,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。

之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自我的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書(shū)后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。

永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大得男孩,沒(méi)有了感情,便沒(méi)有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的笑聲,成就了男人的夢(mèng)想,也變成所有女孩的噩夢(mèng)。

讀彼得潘有感【篇3】

期盼已久的暑假到了,我可以自由自在地閱讀各種書(shū)籍了,但最讓我心動(dòng)的圖書(shū)就是《小飛俠彼得.潘》了。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫彼得.潘的小男孩因?yàn)椴幌腴L(zhǎng)大,逃避長(zhǎng)大。所以到肯辛頓公園和仙子們住在一起。可有一天他闖進(jìn)了溫迪她們?nèi)愕艿募?,從此與他們以及永無(wú)鄉(xiāng)的朋友們展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的奇妙之旅。

這本書(shū)給我的感受很大,在從《人魚(yú)的礁湖》這篇文章中我讀到了彼得他們的機(jī)智勇敢,他能模仿海盜的聲音,機(jī)智地幫助印第安的虎蓮公主逃離海盜的控制。

從《你想信仙子嗎》的一段中,我不僅感受到仙子叮叮鈴的善良,還讀到了那些深夜來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng)的孩子們的善良,因?yàn)楹1I的突然入侵許多孩子和溫迪他們被俘,海盜頭胡克在孩子們的地下之家里,在彼得的藥杯里放了素藥給彼得睡醒后喝,這件事剛好被孩子們的仙子朋友叮叮鈴聽(tīng)到了。她為了救自己的朋友彼得不顧一切,先把彼得的毒藥喝了,就算犧牲自己也堅(jiān)決不讓自己的朋友受到任何傷害。這多么珍貴的友誼啊。雖然他們平時(shí)相處的不是特別好,雖然他們只是普普通通的朋友,但能為朋友不顧自己的安危,這樣難得的友誼實(shí)在可貴。為了拯救彼得的救命恩人叮叮鈴是讓孩子們都相信有仙子。此時(shí)此刻正是深夜,許多孩子從睡夢(mèng)中來(lái)到永無(wú)鄉(xiāng),彼得問(wèn)孩子們相信世上有沒(méi)有仙子,孩子們拍手表示相信。這時(shí)我又被孩子們的善良深深打動(dòng)。

在《永無(wú)鳥(niǎo)》這篇文章中,彼得為了救唯一的女孩溫迪,把他系在風(fēng)箏上飄走了,這又是多么珍貴的友情,這個(gè)朋友他同樣犧牲自己,換來(lái)朋友的第二次生命。善有善報(bào),好人有好報(bào),彼得自然不會(huì)被淹死。這時(shí)永無(wú)鳥(niǎo)和它的巢與蛋幫助助彼得脫險(xiǎn),脫險(xiǎn)后的彼得又向永無(wú)鳥(niǎo)送了一項(xiàng)帽子作巢。這時(shí),我又看到了他們的以誠(chéng)相待。

從《回家》這篇文章中我讀出了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。自從溫迪三姐弟一去不復(fù)返后,溫迪的母親達(dá)林太太把窗戶打開(kāi)天天待在家里等待孩子們的回來(lái)。這是多么偉大的母愛(ài),不管自己的付出有沒(méi)有價(jià)值,只要是為了自己的孩子,她可以犧牲一切甚至是生命。溫迪的父親達(dá)林先生后悔自己的種種過(guò)錯(cuò),不惜把自己天天關(guān)在狗舍里。我被這兩種愛(ài)的精神給打動(dòng)了。

暑假可以看的書(shū)不只是一本,但這本書(shū)真是一本好書(shū),希望大家也能看看。相信我的推薦不錯(cuò)的哦。

讀彼得潘有感【篇4】

陳老師給我們推薦了一本書(shū):《小飛俠彼得潘》,太精彩了,我都放不下。

彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì)飛,會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言,還會(huì)打海盜。但是他從來(lái)都不想長(zhǎng)大,一直想玩。我常常想:如果小飛俠還活著,我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來(lái)了了永無(wú)島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會(huì)照顧比自己小的孩子,而且還會(huì)縫襪子,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫(xiě)字臺(tái)每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依賴父母。

我也十分地佩服彼得,他雖說(shuō)年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無(wú)島上獨(dú)自面對(duì)許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來(lái)臨時(shí),父母總會(huì)幫我們解決。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個(gè)個(gè)困難。彼得還先后救了印第安人酋長(zhǎng)的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來(lái)的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長(zhǎng)大,所以當(dāng)他看到溫迪長(zhǎng)大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長(zhǎng)大是不可能的,如果人不長(zhǎng)大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對(duì)彼得說(shuō):“長(zhǎng)大不一定是件壞事,長(zhǎng)大也不會(huì)像你想象得那么可怕,大人也愛(ài)玩,只不過(guò)他們玩的是釣魚(yú)、登山等”

這本書(shū)給了我一個(gè)起發(fā):在生活中我們要學(xué)會(huì)自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對(duì)難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

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2023-01-24 閱讀全文

俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于讀《保衛(wèi)延安》有感》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨9...

2023-01-28 閱讀全文
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