了不起的作文。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于他真了不起的作文。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。將作文和生活結(jié)合起來(lái),就會(huì)有素材可寫。僅供參考,我們來(lái)看看吧!
偉大的父親我的父親是一個(gè)受過(guò)教育的人。
他善于讀書,喜歡讀名人寫的書,如魯迅的《早晚的花》、老舍的《駱駝祥子》、羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等。
我父親經(jīng)常告訴我,我應(yīng)該多讀書,讀書是好的,讀書有助于一個(gè)人增長(zhǎng)知識(shí),并能提高他的寫作能力。
他還經(jīng)常告訴我,書有自己的金屋,書有自己的顏如玉,目的是培養(yǎng)我的閱讀興趣。
有一次,我和父親坐在大廳里看電視,突然聽到父親房間里傳來(lái)一聲尖叫。
然后我媽媽沖出房間。
這個(gè)速度和劉翔的速度相當(dāng)。
我和父親看到母親慌慌張張地跑出房間。
我和父親從沙發(fā)上站起來(lái),走到母親面前。
文怎么了?我媽媽的臉很害怕。
然后她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我們家在老鼠的照顧下。
現(xiàn)在他們正在房間里咬書。
”我父親聽到我母親的話時(shí)非常擔(dān)心。
然后他帶著那家伙去了書房。
他發(fā)現(xiàn)兩只老鼠正在咬他父親的書,書被咬進(jìn)了他的眼睛。
爸爸一看到這種情況,就立刻上前讓那個(gè)家伙去追老鼠。
這只老鼠似乎和金子一樣好。
看到爸爸帶著那個(gè)家伙向他們走來(lái),他立刻跑開了。
最后,兩只老鼠被爸爸趕出了房子。
爸爸把老鼠趕出了房子,然后立刻回到了房間。
他拿出書,看看有多少被咬了。
最后,半小時(shí)后,爸爸發(fā)現(xiàn)只有幾本書被咬了,他心里的石頭掉了。
我父親是我們家的小書迷,也是我們家的活字典迷。
我問(wèn)他關(guān)于他的文學(xué)研究,他基本上都知道。
每次我問(wèn)他問(wèn)題,他都會(huì)回來(lái),笑著對(duì)我說(shuō),這就是閱讀的好處。
我的父親是一個(gè)偉大的父親,在我眼里他是最偉大的。
了不起的雄鷹
正所謂鳥籠里飛不出雄鷹。老鷹的成長(zhǎng)與重生都會(huì)經(jīng)歷許多坎坷與磨難正是因?yàn)槿绱耍刮倚蕾p它。
鷹一生下來(lái),并不像人類幼兒那樣無(wú)憂無(wú)慮,而是在它5歲左右時(shí),它的父母就要把它從懸崖上仍下去,幼鷹在這危急時(shí)刻會(huì)拼命地扇動(dòng)翅膀,追求那一絲生的希望。從而獲得了自己飛翔的技能,但在此之后它的父母會(huì)離開它,幼鷹會(huì)獨(dú)立生活。
鷹的壽命大約有70歲左右,但它活到40歲后就要經(jīng)歷一個(gè)困難重重的選擇,因?yàn)樵谶@時(shí)它的羽毛越長(zhǎng)越多,致使他身體太重,飛起來(lái)異常吃力,它的喙越長(zhǎng)越彎以致貼進(jìn)了它的胸間,仿佛隨時(shí)都有刺進(jìn)去的危險(xiǎn)。它的指甲也越長(zhǎng)越鈍,致使它無(wú)法準(zhǔn)確的抓到獵物
這些缺陷使它不得不面臨兩個(gè)選擇要么卑微地活著在陸地上生活,以吃老鼠茍延殘喘。要么拔掉自己的羽毛,喙,與爪子及老化的指甲,重現(xiàn)鷹的驕傲。
當(dāng)然,大多數(shù)鷹都會(huì)選第二條,正如羅曼羅蘭所說(shuō):宿命論,是弱者的借口。他們不甘與老鼠為伍,所以走上了重生之路。
這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,要經(jīng)歷50天,它們要有多大的毅力,拔掉身上的障礙,然后等待這漫長(zhǎng)的重生。
當(dāng)這段時(shí)間過(guò)去后,它們又能在天空中飛翔,仿佛它們就是這天空之主,鄙夷地看著地上的老鼠井底之蛙或許又有某只鷹看著當(dāng)初自己重生的山洞,久久凝望著,之后才揚(yáng)長(zhǎng)而去,撒下了鷹的驕傲與堅(jiān)強(qiáng)的種子
而社會(huì)中的某些人又何嘗沒(méi)有鷹的品質(zhì)呢?張海迪,即使身體殘缺也沒(méi)有輕言放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地走上了自學(xué)之路。這就是她的重生。
不經(jīng)歷磨難,怎能見成果?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷失敗,怎能會(huì)成功?如果鷹不付出行動(dòng)只憑空想象,那么它也就不能見到俯視大地的壯觀景象了吧。
我欣賞鷹,它是了不起的強(qiáng)者!
今天,我要來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)我的媽媽。唉,我的這個(gè)媽媽呀,真不知道該如何講她!
還記得上次,我們一家四口去張家界爬山。一路上,婆婆和爸爸箭步如飛,一會(huì)兒就攀上了一座高峰。但是回頭一看,咦,我的媽媽呢?每次出去玩,媽媽都是落在后面,這次,又不知道她落在什么地方了。我只好回頭去尋找。找了半天,才看到在一處開滿鮮花的草坡上,媽媽在收視反聽地用相機(jī)拍著花花草草。她一回頭看到遠(yuǎn)方云霧繚繞,又繼承對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)方按下了快門。她完全沒(méi)有留意到我的到來(lái),我大喊一聲:“媽媽,快點(diǎn)走吧!”媽媽旁若無(wú)人,陷溺在自己的世界里,嘴里還喃喃自語(yǔ):“多美的風(fēng)景啊,一定要拍下來(lái)不能錯(cuò)過(guò)??!”我連推帶拉,好不收留易才把媽媽拉走。和爸爸會(huì)合后,媽媽又聚精會(huì)神地四處拍攝起來(lái),爸爸和婆婆見了直搖頭。這一路,我們主要的流動(dòng)就是:爬山、等媽媽、爬山、等媽媽……后來(lái)我們?cè)诨爻虝r(shí),就由于媽媽在后面拖拖拉拉地拍照,我們是在最后一秒鐘才遇上的末班車,車門都已經(jīng)搖搖欲關(guān)了!為了遇上這趟車,我的腳都跑出了一個(gè)大血泡!
你們說(shuō),我這個(gè)媽媽是不是凈耽誤事啊?
但是,過(guò)了不久,舉行了一次攝影比賽,沒(méi)想到,我的媽媽竟然得了二等獎(jiǎng)!照片就是媽媽在這次旅行時(shí)拍攝的!媽媽高興奮興地帶著我捧回了獎(jiǎng)狀,好多人都夸媽媽,我興奮地說(shuō):媽媽,原來(lái)你是這么了不起?。?/p>
禮拜一,有人來(lái)約媽媽去打麻將,我媽媽馬上拒絕了,
禮拜二,有人來(lái)約媽媽去打牌,我媽媽又拒絕了。
禮拜三,有人來(lái)約媽媽逛街,我媽媽仍舊拒絕了。
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直到有一天,有人來(lái)約媽媽逛書店,我媽媽興奮地允許了!
我的這個(gè)媽媽呀,天天的興趣就是在書店、在家里看各種書,除了拍照片,她的興趣就是埋頭書籍了。她看各種各樣的書,什么天文、地輿、歷史、文學(xué)……一大堆!而且,她還要求我也像她一樣天天泡在書堆里,我想,再這么下去,我都快變成一個(gè)小書呆子了!
但是,我們?cè)诼稜I(yíng)的時(shí)候,媽媽就給大家先容說(shuō):瞧,今天晚上有金星凌日的天文景觀,你們看,那一顆最亮的星,就是金星!“大家神奇地望著媽媽。我們野炊時(shí),媽媽會(huì)摘一些野果,說(shuō):”嘗一嘗,這是援軍糧!“但是,我們的同伴采了別的花果,媽媽就會(huì)趕快警告他:”這是南天竹的果實(shí),有毒,千萬(wàn)不能進(jìn)口啊!“你要問(wèn)我的媽媽怎么會(huì)知道這么多的知識(shí),媽媽就會(huì)笑笑說(shuō),這些全是書本告訴她的??!
說(shuō)了這么多,你們現(xiàn)在了解我的媽媽了嗎?我對(duì)我的媽媽雙挑大指,佩服得五體投地。我的媽媽,真是了不起的媽媽,我要向您學(xué)習(xí)!
了不起的爸爸
我的爸爸是個(gè)忙碌的人,長(zhǎng)期駐公司的外省辦事處,三到四個(gè)星期回上海一次。但是爸爸每天都要打一個(gè)電話了解家里的事,特別是我的學(xué)習(xí)情況。很多我們無(wú)法解決的問(wèn)題,都要等爸爸某個(gè)周末回來(lái)解決。每當(dāng)看到爸爸忙碌的身影,我就覺(jué)得爸爸真了不起,像個(gè)超人似的。
我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)相普通但和藹可親的人,不高也不矮。他眼睛小小的,臉上總是笑瞇瞇的。
一個(gè)周末的晚上,恰巧爸爸回上海。我正在做小五班的奧數(shù)題,忽然聽到了滋滋,滋滋的聲響,我認(rèn)為有可能是電視機(jī)發(fā)出的聲音,于是沒(méi)在意,繼續(xù)做作業(yè)??蓻](méi)過(guò)多久,伴隨著砰的一聲,燈泡碎片從天而降,掉落在了地上。霎時(shí)間,房間一片漆黑。我嚇得大哭起來(lái),邊哭邊大聲喊道:爸爸,爸爸!緊接著我聽見了一陣急促的腳步聲,爸爸推門而入。怎么了?爸爸問(wèn)。我驚魂未定地說(shuō)到:剛才燈泡突然發(fā)出一陣響聲,然后,燈泡好像掉落到地上了?,F(xiàn)在就沒(méi)電了,怎么辦?。堪职致牶笳f(shuō):爸爸來(lái)看看,一會(huì)兒就會(huì)好的,別擔(dān)心,你現(xiàn)在坐在原地不要?jiǎng)?,?dāng)心踩上碎片。說(shuō)罷,他快速地走出房間。
不一會(huì)兒,我看到他拿了個(gè)手電筒、一把尖嘴鉗和一個(gè)新的燈泡回來(lái)了,他打開手電筒,在地上摸索著。找到了!他揮了揮在地上找到的舊燈泡碎片,把他們裝進(jìn)袋子。他先將吊燈的電源關(guān)閉,然后對(duì)我說(shuō),把椅子給我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把椅子推了過(guò)去,高舉手電筒,看著爸爸輕輕地站上椅子,用尖嘴鉗將殘存的燈泡碎片鉗下來(lái),然后再旋上新的電燈泡。確定旋緊之后,爸爸又輕輕地從椅子上下來(lái),把電源打開,整個(gè)房間瞬間又亮了起來(lái)。
最后,爸爸對(duì)我說(shuō):遇事一定要冷靜、大膽,尋求解決的方法。我努力地點(diǎn)著頭。
這就是我的了不起的爸爸,我想對(duì)他說(shuō)你真了不起!我要向您學(xué)習(xí)。
“小伙子,你怎么又跳錯(cuò)了!”知道這是誰(shuí)在說(shuō)話嗎?這就是我了不起的媽媽。
媽媽今年38歲了,她的秀發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,在她那圓圓的臉上,鑲嵌著一雙烏黑透亮的眼睛,顯得神采奕奕。雖然她個(gè)子不高,但是,她可是跳繩高手呢!
今年暑假,媽媽教我跳繩。繩子飛快地甩動(dòng)著,只聽“呼呼”的風(fēng)聲,就知道她跳得有多厲害。再定睛一看,只見媽媽把繩子舞動(dòng)得比風(fēng)還快,我真是羨慕不已。可是,當(dāng)我跳的時(shí)候,就和她差遠(yuǎn)了,一分鐘只能跳一百多個(gè),看著媽媽一分鐘都能跳兩百多個(gè),我自豪地想:真不愧是我的媽媽呀,我一定要掌握技巧,成為和媽媽不分上下的跳繩高手。說(shuō)完,我仔細(xì)研究起來(lái):她跳得非常輕松,雙手勻速地甩動(dòng)著,雙腿有力地蹬著地面。我學(xué)著她的樣子跳了十幾個(gè),身子一點(diǎn)兒也不累,這下我明白了:原來(lái)只要掌握技巧,不管跳多少個(gè)也都不會(huì)累。漸漸的,我的跳繩水平不斷提高。
媽媽見我跳得那么努力,面露喜色地說(shuō):“我還會(huì)跳雙飛呢!”只見她跳得比以前都高,兩手甩了兩圈,只聽“噠噠”的兩下,一眨眼的功夫,媽媽就把一個(gè)雙飛跳好了!我不禁贊嘆道:“媽媽,我覺(jué)得你都能去參加亞運(yùn)會(huì)比賽了!”媽媽卻謙虛地說(shuō):“山外有山,人外有人,一定有人比我跳得好?!?/p>
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我真正懂得了“世上不管有什么事,只要認(rèn)真去做,就一定能成功”。這就是我了不起的媽媽。
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